谈考研数学三复习心得经验(汇总20篇)

时间:2023-11-30 09:09:12 作者:笔舞

心得体会是一种对过去经验的总结和回顾,对于我们来说,这是一个很好的学习和成长机会。写心得体会的过程中,我不仅总结了经验,还发现了自己的潜力和优势。

考研经验心得体会数学

考研是一个充满挑战的过程,尤其是数学这一科目。我也曾经历了一年的准备,考取了理想的成绩。在这一过程中,我积累了一些经验和体会。这篇文章将分享我在考研数学备考中的心得和体会。

第二段:理解概念和方法。

数学考试的难题常常是由基本概念和方法复合而成的。因此,在备考期间,我们需要重视理解数学概念和方法。在阅读数学教材和刷题解题过程中,应当注意理解数学定理和公式、推理技巧和逻辑思维方式等。在具体学习某一个章节时,应先掌握其基本概念,再逐步掌握其思维方法。只有深刻理解了数学概念和方法,才能顺畅有效地解决数学题目。

第三段:积累做题经验。

做数学题绝非容易的事情。因此在准备考研数学时,我们需要慢慢积累做题经验。做题的过程中,不仅要掌握基本的解题方法,同时还要能够根据题型特点快速灵活地运用不同的解决思路。我们应该注意将每一类题型区分开来,并加以分类整理,这样更有助于我们在复习时更好的了解不同题型的各自特点,从而做到针对不同类型的题目有专门的方法。

第四段:争分夺秒的时间管理。

考试成绩的高低不仅仅是取决于解题的考试技巧和知识水平,还包括考场上的时间管理能力。在考试前我们需要合理规划好考试时间,并做好适当的缓冲。在练习时,也要妥善处理好题目的时间限制。我们需要在练习中培养快速阅读和理解题意的能力,并用最短的时间宣判答案。考研数学作为一门高难度考试科目,时间的分配和利用是十分关键的。

第五段:总结和展望。

总之,在考研数学的备考过程中,我们需要深刻理解数学概念和方法,积累做题经验,提高时间管理能力。而且,我们应该注意平时的学习和复习,不断掌握新的解题技巧和方法,进行常规的模拟测试、强化训练等。这样,在考试前我们才能沉着冷静的发挥自己的水平,取得优秀的成绩,实现自己的心愿。希望我的经验和体会,能够对其他考研数学考生提供一些有用的参考。

考研数学复习心得

很多考生在复习过程中会不断翻书,却不肯亲自动笔练习。考研专家提醒考生,看懂了题不等于就会亲自解题,要以动手练习为主,锻炼好自己的运算能力,否则就会出现正式考试时会做的题而因为运算不过关而拿不到分。

没有明确分阶段。

不分阶段复习是复习无计划的表现,分阶段复习,分清阶段复习重点至关重要。第一阶段为系统复习阶段,结合考试大纲,从头至尾复习,达到记住所有公式、概念的目的。第二、三阶段为强化训练阶段,通过练习,强化能力。

选错了“研友”

数学基础差,没有搞懂基本概念、公式的学生不适合直接上暑期和秋季的强化班。因为不同的班次有着不同的辅导目的,强化班解决不了学生的基础差问题,基础不好的学生上强化班是不会有好效果的。强化班的目的在于强化,如果大家的基础不好的话还是参加一些基础课程,毕竟路要一步一步走。

公式还没记清。

第二、三阶段为强化训练阶段,以高度综合题为主,是通过大量练习强化公式、概念的阶段,绝对不应该作题时还要不断到书上去查找公式。其实,无论是作同一类型的题目还是作整套试卷,都要总结规律。通过作同一类型试题可以总结考试重点;通过作整套试卷,可以总结答题方法和时间分配方面的经验。

只顾闷头作题,不经常交流。

三人行必有我师。交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探讨出一种解题方法,交流的好,可以改变自己的错误观点和坏习惯。可以与同学交流,也可以尽可能找到上课老师交流,谦虚好学,不断总结,不断进步,争取让自己站到分析问题,审视问题的高度。考研专家认为,这些都也只是一个片面地了解,真正的数学高分就是靠大家认认真真、老老实实的复习,一步一步地总结归纳,将典型题型汇总复习,相信这样就不存在那些错误的学习方法了。

考研数学三复习心得

整体过程:

复习是从暑假开始,原来上课很少听讲,基础一般。

暑假里用了两个上午把四门的教材简单看了看,回想了一下。次日开始看陈文灯,第一遍是简单看,第二遍详细看,做笔记。

暑假过去,用了半个月把历年真题做了一遍,总结了一下。

接下来又看了一遍陈,然后我又做了数1、2、3的真题(我考数4),并做了总结。

最后阶段,隔天做模拟,第二天总结。

考试的时候不要慌,按部就班的做题。

记住!!!!

填空选择是求准、求快,大题不要钻牛角尖,按自己平时的做题方法解,不会的时候记住:前一个问是后一个问的提示。

特别注意:

做完一本书一定要总结,把不会不熟的知识点归纳出来,回头看基础,找同类型的题目巩固!切记!!!!

谈考研数学三复习心得经验

第一步:首先要记住零点存在定理,介值定理,中值定理、极限存在的两个准则等基本原理,包括条件及结论,中值定理最好能记住他们的推到过程,有时可以借助几何意义去记忆。

因为知道基本原理是证明的基础,知道的程度(即就是对定理理解的深入程度)不同会导致不同的推理能力。如2006年数学一真题第16题(1)是证明极限的存在性并求极限。只要证明了极限存在,求值是很容易的,但是如果没有证明第一步,即使求出了极限值也是不能得分的。因为数学推理是环环相扣的,如果第一步未得到结论,那么第二步就是空中楼阁。这个题目非常简单,只用了极限存在的两个准则之一:单调有界数列必有极限。只要知道这个准则,该问题就能轻松解决,因为对于该题中的数列来说,“单调性”与“有界性”都是很好验证的。再比如2009年直接让考生证明拉格朗日中值定理;但是像这样直接可以利用基本原理的证明题在考研真题中并不是很多见,更多的是要用到第二步。

第二步:可以试着借助几何意义寻求证明思路,以构造出所需要的辅助函数。

一个证明题,大多时候是能用其几何意义来正确解释的,当然最为基础的是要正确理解题目文字的含义。如2007年数学一第19题是一个关于中值定理的证明题,可以在直角坐标系中画出满足题设条件的函数草图,再联系结论能够发现:两个函数除两个端点外还有一个函数值相等的点,那就是两个函数分别取最大值的点(正确审题:两个函数取得最大值的点不一定是同一个点)之间的一个点。这样很容易想到辅助函数f(x)=f(x)-g(x)有三个零点,两次应用罗尔中值定理就能得到所证结论。再如2005年数学一第18题(1)是关于零点存在定理的证明题,只要在直角坐标系中结合所给条件作出函数y=f(x)及y=1-x在[0,1]上的图形就立刻能看到两个函数图形有交点,这就是所证结论,重要的是写出推理过程。从图形也应该看到两函数在两个端点处大小关系恰好相反,也就是差函数在两个端点的值是异号的,零点存在定理保证了区间内有零点,这就证得所需结果。如果第二步实在无法完满解决问题的话,转第三步。

第三步:从要证的结论出发,去寻求我们所需要的构造辅助函数,我们称之为“逆推”。

如2004年第15题是不等式证明题,该题只要应用不等式证明的一般步骤就能解决问题:即从结论出发构造函数,利用函数的单调性推出结论。在判定函数的单调性时需借助导数符号与单调性之间的关系,正常情况只需一阶导的符号就可判断函数的单调性,非正常情况却出现的更多(这里所举出的例子就属非正常情况),这时需先用二阶导数的符号判定一阶导数的单调性,再用一阶导的符号判定原来函数的单调性,从而得所要证的结果。

 

考研经验心得体会数学

第一段:引言(100字)。

考研数学作为一个难点,需要大家动用双倍的时间和精力去完成学习,要有不放弃、不懒惰的精神,才有可能成功。在我准备考研数学的过程中,有许多经验和体会,我通过总结归纳,总结出了一些自己可以遵循的学习方法,现在分享给您。

第二段:规划学习(200字)。

在学习数学的时候,首先应该制定一套比较合理的学习计划,具体步骤是集中学习一大模块的基础理论,巩固知识点,再去学习一些更难的题目,找到自己弱点进行针对性的摸索。这种规划方式可以使自己在知识储备上有所增长,而不是平白无故地做题,提高效率提升自己的能力。

第三段:掌握数学结构(300字)。

在学习数学的过程中,有一个非常重要的点就是掌握数学结构,这是非常关键的。数学的知识结构具有很明显的“层次性”,应该将每一个小模块和知识点拆分出来研究,仔细掌握分析其间的逻辑关系。这样有助于我们快速掌握知识点,提高学习效率。在考研数学中,数学的总体结构应该掌握清楚,才能更好地理解各个模块之间的联系,这样才能在考场上更好的运用。

第四段:多做题和验证答案(300字)。

做题是很重要的,练习多了就会有自己的思路,遇到问题也能更快速的解决。如果碰到很难的题目,先把思路梳理出来,如果真的还是无法解决,可以参考一下其他人的方法和答案,去查询一些相关的资料,有助于巩固自己的知识点。在解题的时候,一定要注意自己的结果是否与参考书的答案一致,要做到及时发现自己的错误,并加以改正,避免重复犯错,然后通过一个小本子,记录下来自己容易出错的知识点,深入研究。

第五段:坚持并保持信心(200字)。

考研的过程很辛苦,很多时候难免会遇到烦躁而且困惑的时候,这时候就要有自信心去面对的问题。认为理解不好数学的是时候,不要急着去放弃,去询问别人或者复习老师的课程,多看相关的书籍以及题目来消耗时间,这也是一个很好的放松方式。而且在考研的过程中,要坚持学习和考试的细节,细节决定成败,要不断地提高自己的学习与考试水平,接受高质量的训练,自我提升。

结尾:总结(100字)。

在考研数学的过程中,本着规划学习、掌握数学结构、多做题与验证答案、坚持并保持信心的原则,就能更快速更高效地完成考试任务,增加考试成功的机会。我相信,只要坚持不懈、不马虎、不浮躁,不断挑战自我,就能在考研数学的压力之下打造出我们的新辉煌。

谈考研数学三复习心得经验

一般大家都是大三下学期开始,数学分线性代数,概率论和高数。我当时的辅导班老师是建议先看线代,他说难度线代高数概率论。没错,线代最难,一开始也是颠覆了我的传统观念,当年大一的时候学线代不是很简单了,后来才发现老师说的是对的,大一我们不是学线代,是糊任务。线代的题目能难道你看不懂题目无从下手,而高数最起码还能看得懂写一点,概率论是只有两种情况,看得懂就会写,看不懂只能写一到两问。我们当时辅导班老师也是很有经验给我们制定复习计划,现在我也觉得他的计划很合理,暑假之前线代已经看完,暑假专心看高数,高数看完了接着看概率论,第一轮看看大概是十月之前左右。一共看三轮,十一放假以后开始做真题,这是第二轮,十年的数一数二数三真题都做,做2遍,这是第二轮,然后大概12月开始第三轮,查漏补缺做模拟题以及猜题,那时候会出很多模拟,比较出名的有合工大的几套、660题等等,我们老师也会给我们猜题,最后好像猜到了两道大题。就是这样,暑假在干什么?暑假的任务是看高数。怎么看?看同济的两本书,课后题全做!课后题很重要!当时我们老师不让我们看李永乐的全书,我们也没有看。

很多人没有报培训班的话我觉得可以制定这样的复习计划。

高数看张宇。高数的话,张宇和陈文灯的视频,张宇高数讲的非常好。但是证明题讲的比较浅,级数那里也有一部分没涉及到。陈老师的水平毋庸置疑,讲课不用书,一支笔几张白纸直接开讲,定理一条一条的。但是陈文灯老师讲课的方式非常不适合学生学习。也有很多同学推荐汤家风的,我只看过一点汤老师的概率,他讲的实在太细太慢了,画张概率分布表都要画几分钟,给我留下的印象不是很好,所以我也就没认真看他的视频,高数讲得怎么样也不是很清楚。

线性代数看李永乐,李永乐讲的无疑是最好的,线代王名不虚传。

概率论看王式安。

第一轮:仔细看课本,仔细到每道课后题都做了,并且每道题都会做。可以参考数学全书,李永乐的,特别是线代。初看线代的时候真的很受打击,会做的很少。但是认真掌握讲义上整理出来的知识点,看不懂的时候再去翻课本,认真吃透这本书,线代没问题的。然后下一步开始从头做复习全书。

第二轮:这个时候已经10月了,可以做真题了。数一数二的都要做!可以模拟时间,3个小时做完,然后做完了总结,看不会做的为什么这么做,还可以猜测出题人的意图,不断查漏补缺。

第三轮:可以总结之前做过的题,做各种模拟,但是要是有质量的模拟题,一定要有质量!

关于数学复习需要注意的:

1.一定要有计划,这个在整个考研复习中也至关重要,有计划地制定一轮二轮三轮的时间,然后再制定一天看多少书,什么时间看完一本或者一遍。

2.质量重于速度。总有人问我别人都看三遍了我一遍了都还没看完好着急怎么办。我想说质量重要。我们当时老师这么说的,如果让我看快一天都能看一遍,但是那有什么用呢。不要去理那些天天晒进度的人,今天看了几十或者几百页,明天背了多少单词,真正认真学习的人不会天天把这个挂嘴边的,别人只会认真看书,希望你也是。

4.选好参考书与课本,上面已经说过。

5.学会总结,彻底把题目弄懂,不错第二次。

6.这个是最重要的,数学一定不要空一段时间不碰,楼主就是犯了这一点,半个月没有碰数学,结果再看的时候已经状态变差了很多。数学一开始接触就要每天都复习,知道考试。

暑假我们需要看的是数学,当然还有英语。对暑假只需要这两门,英语是靠积累的,政治是靠突击的。

暑假还有要看英语,这篇经验贴只介绍暑假的英语复习方案,之后的以后帖子会提到。暑假大家在英语上可以只放在阅读上,毕竟光阅读就40分,占大头。相信很多人都知道张剑的150篇,模拟真题题型很像,暑假我是买了150篇的上册,一天2篇地做,题型确实很好。楼主做完2篇会把文中不会的单词记下来,写在本子上,注释翻译,然后一有空就会拿出来看,很有用。我没有背过什么红皮书黄皮书,只背文章中出现过的生词,比背单词书效率高很多。单词书里的很多单词基本没出现过,举个例子,第一个单词abandon从来没有见到过,而单词书以外的单词有可能出现的概率还高,像有些单词的变形。暑假能够做到每天2篇,然后这样背单词就够了,作文什么的不要碰。

对于考研人来说,暑假很重要但不是那么重要。暑假的作用我觉得是保持一个很好的学习状态,能够在9月进入自己复习的高潮期,同时暑假看一下高数也能保证复习量。暑假就是一个过渡的作用,承上启下。当然我也见过暑假之后才开始复习的也考上了,视具体情况而定。

 

考研数学三复习心得

当初就是因为喜欢数学才考的研,我考的时候已经工作两年了,第一年考了113,今年考了满分。

个人情况不同,我是属于对数学有征服欲的人,所以一直以来在数学上下的工夫是最多的。每天早上3-4个小时是给数学的,天天如此,我有点懒,早上一般都8点多才起。

我的经验是,首先要对数学有征服欲,我大学是混过去的,高数线代概率基本上都是抄同学的才能过。当时对学习就没兴趣,考研的时候我告诉我自己,我要征服数学。

其实要早准备,保证有充足的时间,我去年考研只有五个月的时间,把书从头到尾草草地过了两遍,把指南草草过两遍,做了几套模拟题就上阵了,上去果然发现自己基础不扎实,有些题就是想不出来。

最后说说这一年的复习,时间上我是每天早上看数学3-4个小时。最后一段做模拟题的时候早上看看政治,就不看数学了,因为数学是上午考,我一直在练自己上午对数学的感觉,因为考研数学是重中之重。二战,我依然把课本挨个儿地过了两遍,包括讲解、例题、课后题。讲解直接看,例题和课后题就当测验题,我买了所有的课本和课后答案。因为自学,就怕课后题哪个不会,也没人讲解,书上的题大部分都出得挺好的。去年我报了一个冲刺班,今年什么也没报,觉得没用。课本过完以后,我就开始看全书。第二年我买的是李永乐的全书,这是我一战时考了138的一个朋友跟我说的,考数三还是李永乐的比较好用。全书的过法与课本类似,第一年的时间不够,第二年可以坦然地做。不同的是,我全书过了三遍,第一遍讲解,例题。第二遍直接例题,这里的例题包括有讲解的和课后的,都当测试题做,第二遍做的还有问题的用红笔记下来。第三遍就过那些用红笔标记的。660题我也用了,我觉得这本书有条件的同学可以做一下,不做也无所谓,记得像是30块钱吧,大半本都是讲解,而且我看660题没用多长时间,书过两遍,全书三遍,基础已经差不多了,这本书用不用无所谓了。接下来用了400题,里面有些题挺偏的,我做完一遍再看一遍再挑出比较不错的也不偏的题看一看也就行了。400题大家反应比较难,其实是偏,但有一些思路可以借鉴。再后面就是做模拟题,包括各个老师出的,还有往年的真题。顺序的话,先真题比较好,熟悉真题的思路,往后就不会在一些偏题上硬钻了。模拟题我做了2010的合工大五套,11的我没下载下来,也无所谓了,这五套出得有水平,挺不错。后面买了黄先开的五套,还有李永乐的5+3,其实我是觉得这些老师出的题都不错,多做点题非常有好处。而且对于里面一些好的解题思路一定好好记住,可以开扩我们的思路。

这大概就是我的数学之路,数三是考得很基础的东西,大家一定要把基础弄扎实了,在这个基础上,再多做一些题。做模拟的时候不要想分数,我第一年就特别在意分数,分数可以在意,粗略一估就好了。模拟的时候特别在意的话只能说明你没有自信。第二年的时候就是把每一道题都做好,再看看整套题错的地方是在哪一部分哪一个知识点出的错,再强化。

今年考完以后,我就知道考得不错,但觉得我的字不好,老师好歹得给我扣一点,没想到150。

这就是我的经验,希望可以帮到大家,一定要注意基础。

考研数学三复习心得

考研数学数学一、数学三中概率论与数理统计占22%,两个大题三个小题,约34分。其特点是同学们学习不够重视,相对于高数、线代而言在三科中得分率最低。下面我们谈谈概率论与数理统计学习的策略。

一、把握学科核心主线。

概率论与数理统计的核心主线就是分布与数字特征,所以两个大题一般就是从下列三个方面选两个:

1、一维随机变量及其函数的分布与数字特征。

2、二维随机变量及其函数的分布与数字特征。

3、点估计(矩估计、最大似然估计)与统计量的分布与数字特征。

二、概率统计命题特点。

纵观近十年概率统计真题,我们发现概率命题重视如下内容:

1、综合高数:现代概率统计的发展离不开高等数学、微积分知识。概率统计试题也与微积分知识密不可分,例如利用分布函数求一点处的概率就要用到分布函数的左极限。求离散型随机变量数字特征会用到级数求和,求连续性随机变量的数字特征肯定要用到积分。

2、分类讨论:例如一维、二维随机变量函数的分布问题,二维离散型随机变量与连续性随机变量综合问题等,我们一般都需要进行分类讨论,分类讨论要求既不重复又不遗漏,这就要求我们构造完备事件组进行全集分解。

3、数形结合:概率论中不少问题也有明显的几何意义,例如概率密度、分布函数、正态分布的对称性、分布函数的几何意义等。如果能够充分利用几何意义,我们将大大提升解题速度,化繁为简提高准确率。

4、正难则反:在处理概率大题过程中,如果我们遇到困难,无法继续做下去的时候,同学们要学会从反面来考虑,一般正面复杂的问题,反面往往比较简单,正难则反考察同学们的灵活性。

5、概率思维:近几年的试题,我们发现越来越突出概率思维,即有些问题我们可以拼高等数学的知识做出来,但如果能结合概率思维(分布背景、统计替换的思想)可以大大简化计算,巧妙给出答案。

概率统计学科主线清晰,建议同学们抽一定的时间强攻一下概率论与数理统计,新东方在线有浙大四版《概率论与数理统计》零基础教材配套基础课,基础班、强化班、历年真题概率统计分类指导课程、冲刺点题班等,跟着新东方课程一路走下来,你的概率统计一定会学的很扎实。

概率论与数理统计的出题核心比较固定,建议同学们从历年真题中把握核心的主线。听课后就拿历年真题来检验学习的效果,如果真题都能顺利解决,再结合一些模拟试卷开阔思维,概率一定是能学好,而且拿满分的!

考研经验心得体会数学

作为一名考研数学硕士的毕业生,我深深地体会到了数学在考研中的重要性。考研数学不仅仅是考试中的一部分,而且还涉及到其他一些科目的学习。在这篇文章中,我将分享我的考研数学经验和心得,希望能够帮助那些准备考研的同学。

第二段:理解基础概念和公式。

数学知识是像积木一样堆积起来的,必须有坚实的基础才能顺利上楼。在考研数学学习过程中,理解基础概念和公式是至关重要的。尤其是在复习阶段,应该着重掌握和理解基本概念和公式,这样在后面的学习过程中就更容易复习和扩展新的知识。

第三段:大量练习和做题。

练习是数学学习的核心,也是考研数学学习不可缺少的部分。在复习的过程中,大量练习和做题是提高数学能力的关键。要经常练习和做数学题目,可以加深对数学知识的理解,提高运算速度和准确度。同时,还可以顺带复习和温故知新。

第四段:重视知识点的整体性。

数学知识点都是相互联系、相互支持的,因此,在学习数学知识的过程中应该重视知识点的整体性。可以先学习一个知识点的本质,再了解它的应用和拓展。通过理解知识点背后的逻辑和联系,让自己更全面地掌握知识点,更好地应对考试的挑战。

第五段:总结结论。

总之,考研数学学习需要的是坚韧不拔的毅力和不断的练习,要把数学知识点作为一个整体来学习和掌握,理解基础概念和公式也是非常重要的。当你掌握了这些技巧之后,也许你就会发现现在的数学并不令人感到恐惧,而是充满着无限的乐趣。

考研数学零基础考研过百复习经验

大四那年准备考研的时候,有很多同学放弃了前景很好但是需要考数学的专业,对于我们这样的本科根本没开过高数课的人来说,数学几乎就是我们选择专业最大的障碍。比如我,本科学的是历史,但是却打算考管理类专业,最终决心冲破藩篱。事实证明,数学并不是洪水猛兽,只要我们不惧怕它,征服也是一种乐趣。

首先,我要对那些为了梦想决心啃下数学这块硬骨头的同学竖起大拇指。毫无基础来应付考研数学的确是个不小的挑战,但是我相信经过一年的扎实复习数学是可以过120分的,我就是一个例子。我大学没有高数这门课程,所以数学基础并不好,复习过程中的一些内因与外因导致了我的数学考的并不是很理想。但是,我想把我复习的历程做一个总结,希望大家能得到一些经验教训。

第一阶段挑选适合自己的教材。

1、高等数学(微积分)。这部分我用的同济大学的高等数学,一共两册,是很不错的教材。

2、线性代数。这部分的教材我依旧用的同济大学的工程数学,和经济类的数学差别并不大。只有向量空间和线性空间与线性变换不用考。线性代数内容比较抽象,逻辑性比较强。但是它是三门中学起来最简单的一门课,要注意前后知识点的联系,永乐大帝就是这么教我们的。

3、概率论与数理统计。这部分的书我都没认真看,开始总觉得时间还多就晃晃悠悠的看,后来觉得该快点看完就赶着看了,其实也有学数学学疲劳了的原因。概率论这部分学刚开始学起来应该比较困难,可能觉得比微积分难,因为这是数学中一种全新的研究方法。但是书一定得好好看,这部分内容看明白它的研究方法和明白它的各种模型后就觉得不是那么难了。

第二阶段挑选一份高质量的复习资料。

我的全部数学资料都是李永乐的,因为我觉得这个老师十分认真耐心和负责。关于复习全书,我觉得我的做法也值得商榷,我一上来就拿笔做了起来。虽然还是有一部分题目我会做,但这无疑是个耗时而痛苦的过程。我搞了差不多三个月才搞完,而且概率论部分实在是做不下去了就直接看完了。最终不少东西我还是不会的,但时间消耗了不少。所以我认为对于数学基础不好的,看全书时大抵是可以先认真看一遍的(当然也要适当动动笔),第二遍再把大部分掌握不太好的题目做做。其实全书的难度还是比真题难不少的,题目不会做很正常。但是后面给的习题一定要好好做,很接近真题难度。

第三阶段听强化班看复习全书。

开始听强化班是想把知识快速过一遍,但看完全书后真是有点脑袋不想想问题了的感觉。后来花了整整三天听了高数的一个强化班,开始感觉还好,后来又不想听课又不想看别的就茫然的撑着把课听完了,没有多大收获,除了做了点笔记~后来我就主要看别的科目,减少的数学的时间。线代当然是听的李永乐的,这个毋庸置疑,讲的特别不错。总之对于辅导班吧,我觉得数学强化班还是有一定的`帮助,前提是你复习的还行了但是还觉得有些混。另外对于不同的人选择是不同的,要看个人的基础,基础好的话可以自己学,基础差些老师带着学的效果还是很明显的。

第四阶段临近考试攻克真题。

如今,2010考研已经远去,回想起当初种种,我庆幸自己没有因为惧怕高数而拒绝了向往的专业,也很想在此时鼓励和我一样没有数学基础的考研的同学,只要你有决心,千万别放弃尝试。

中国大学网考研频道。

考研数学:高数错题复习经验

数学本身就比较负责,如果仅仅是粗枝大叶的浏览一遍绝对是不行的,如果连最基础的概念、定力都不能掌握,何谈之后的复习呢。

2、不能忽视例题和课后习题。

虽然例题一般都很简单,但是既然能成为例题,说明它们必有其经典之处,所以同学们一定要细心体会。再有就是课后习题,尽管在一道大题中,每一道小题看起来都差不多,但如果不一道一道认真做,是很容易忽视一些细节问题的。

3、切忌眼高手低。

眼高手低分为两种,一是只看题不做题,过于依赖答案;二是做题也仅仅是简单的心算,不认真书写计算过程。这样导致的后果就是前者认为自己什么都会,但一上考场,看到试题就目瞪口呆。后者的话更冤枉,每道题都会,但计算时不是丢了这项就是丢了那项,可想而知,那样丢的分数是难以估计的。

4、要为自己制定合理的复习计划。

建议大家将这几个月分为2~3个阶段,每个阶段各尽岂能,将教材看2~3遍。另外,即使到了强化、冲刺等阶段,随时回来翻翻教材也是必要的。

5、不能排斥他人的指导。

俗话说:“不要盲目崇拜,关键靠自己。”这话是没错,现在社会上也存在着很多的误人子弟的考研机构,但是完全否认他人指导的重要作用也是不对的。如果完全是:“走自己的路”,很可能走很多的弯路,反而无法完成学习任务。而有选择性的听取他人意见,再加上自己的努力,或许会起到更好的效果。

6、研数学各类复习资料的使用方法。

考研数学复习心得

考研英语的作文有大小作文各一篇,小作文是信件或通知之类的。英语二考了通知,英语一又重回通知。都属于日常生活的一些场景。而大作文有所不同,英语一会更加的关注社会话题和热点类的现象。而英语二则更多的与经济相挂钩。不过作文其实大家可以不必着急,只需把前面的几大题型中的常考点都能有所系统,规范的学习,我相信在后期的作文中会大有用处,到时再来关注作文,也算水到渠成了!

考研数学复习心得体会

在我准备考研数学复习的过程中,我深刻地认识到数学的重要性和复习的重要性。数学是考研数学考试的一门必修科目,也是考研生必须面对的难关之一。下面我将从合理规划时间、理清知识框架、多做题、总结笔记以及找到适合自己的复习方法这五个方面谈谈我的考研数学复习心得。

首先,合理规划时间对于考研数学复习至关重要。考研数学的内容庞大而且知识点繁多,每一章每一节的掌握都需要付出大量的时间和努力。因此,我们要提前制定好复习计划,并严格执行。在制定复习计划时,要合理分配每一天每一周的学习任务,确保每一章知识点都能够得到有效的学习。要做到有计划性地学习数学,不能盲目地去翻阅课本或者无目的地地做题。只有制定了合理的时间计划,才能确保复习的高效性。

其次,理清知识框架是考研数学复习的关键步骤。在整个复习过程中,我们要将知识点分门别类地整理起来。首先要弄清楚每个知识点的定义、公式和性质,然后要学会掌握它们的推导过程和应用方法。可以通过整理笔记、画思维导图、建立知识框架等方式来帮助自己理清思路。只有在理清知识框架的基础上,我们才能更好地掌握数学知识,提高解题的能力。

第三,多做题是考研数学复习中必不可少的一环。掌握了知识点的定义、公式和性质,就要学会应用它们解题。在做题的过程中,要注重积累题目类型和解题技巧。可以通过练习题、真题、模拟题等方式来提高解题的能力。同时,还可以找一些经典题集或者参考资料进行针对性的练习。通过不断地做题,我们能够巩固知识点,增加解题经验,提高解题的速度和准确性。

第四,要善于总结笔记。在考研数学复习的过程中,我们肯定会遇到一些难题或者不理解的地方。我们可以将这些问题记录下来,并在学习完相关知识点后再进行分析和解答。同时,我们还可以将学习过程中的一些重要知识点和解题技巧进行总结并整理成笔记。在后期复习中,可以通过阅读和回顾这些笔记,进一步加深对知识点的理解和应用。

最后,找到适合自己的复习方法也是考研数学复习的关键。不同的人有不同的学习习惯和学习方法,我们要找到适合自己的复习方法,提高复习的效果。可以通过多种途径获取数学知识,例如参加培训班、自学、利用互联网等。同时,还要注意调整好学习节奏,合理安排时间,保持良好的学习状态。

总之,考研数学复习需要付出大量的时间和努力,但只要我们制定好合理的复习计划,理清知识框架,多做题,总结笔记,并找到适合自己的复习方法,就能够有效地提高数学水平和解题能力。希望我的经验和体会能够对正在备考考研的同学们有所帮助。

考研数学经验心得

1、函数、极限与连续。主要考查极限的计算或已知极限确定原式中的常数、讨论函数连续性和判断间断点类型、无穷小阶的比较、讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。求分段函数的复合函数;求极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数的连续性,判断间断点的类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数,或确定方程在给定区间上有无实根。这一部分更多的会以选择题,填空题,或者作为构成大题的一个部件来考核,关键是要对这些概念有本质的理解,在此基础上找习题强化。

2、一元函数微分学。主要考查导数与微分的定义、各种函数导数与微分的计算、利用洛比达法则求不定式极限、函数极值、方程的的个数、证明函数不等式、与中值定理相关的证明、最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用、用导数研究函数性态和描绘函数图形、求曲线渐近线。求给定函数的导数与微分(包括高阶导数),隐函数和由参数方程所确定的函数求导,特别是分段函数和带有绝对值的函数可导性的讨论;利用洛比达法则求不定式极限;讨论函数极值,方程的根,证明函数不等式;利用罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理证明有关命题,此类问题证明经常需要构造辅助函数;几何、物理、经济等方面的最大值、最小值应用问题,解这类问题,主要是确定目标函数和约束条件,判定所讨论区间;利用导数研究函数性态和描绘函数图形,求曲线渐近线。

3、一元函数积分学。主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算、变上限积分的求导、极限等、积分中值定理和积分性质的证明、定积分的应用,如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等计算题:计算不定积分、定积分及广义积分;关于变上限积分的题:如求导、求极限等;有关积分中值定理和积分性质的证明题;定积分应用题:计算面积,旋转体体积,平面曲线弧长,旋转面面积,压力,引力,变力作功等;综合性试题。这一部分主要以计算应用题出现,只需多加练习即可。

4、向量代数和空间解析几何。计算题:求向量的数量积,向量积及混合积;求直线方程,平面方程;判定平面与直线间平行、垂直的关系,求夹角;建立旋转面的方程;与多元函数微分学在几何上的应用或与线性代数相关联的题目。这一部分的难度在考研数学中应该是相对简单的,找辅导书上的习题练习,需要做到快速正确的求解。

5、多元函数的微分学。主要考查偏导数存在、可微、连续的判断、多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、多元函数极值或条件极值在与经济上的应用、二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。此外,数学一还要求会计算方向导数、梯度、曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线判定一个二元函数在一点是否连续,偏导数是否存在、是否可微,偏导数是否连续;求多元函数(特别是含有抽象函数)的一阶、二阶偏导数,求隐函数的一阶、二阶偏导数;求二元、三元函数的方向导数和梯度;求曲面的切平面和法线,求空间曲线的切线与法平面,该类型题是多元函数的微分学与前面向量代数与空间解析几何的综合题,应结合起来复习;多元函数的极值或条件极值在几何、物理与经济上的应用题;求一个二元连续函数在一个有界平面区域上的最大值和最小值。这部分应用题多要用到其他领域的知识,在复习时要引起注意,可以找一些题目做做,找找这类题目的感觉。

6、多元函数的积分学。包括二重积分在各种坐标下的计算,累次积分交换次序。数一还要求掌握三重积分,曲线积分和曲面积分以及相关的重要公式。二重、三重积分在各种坐标下的计算,累次积分交换次序;第一型曲线积分、曲面积分计算;第二型(对坐标)曲线积分的计算,格林公式,斯托克斯公式及其应用;第二型(对坐标)曲面积分的计算,高斯公式及其应用;梯度、散度、旋度的综合计算;重积分,线面积分应用;求面积,体积,重量,重心,引力,变力作功等。

7、微分方程。主要考查一阶微分方程的通解或特解、二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解、微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法。求典型类型的一阶微分方程的通解或特解:这类问题首先是判别方程类型,求线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解;根据实际问题或给定的条件建立微分方程并求解;综合题,常见的是以下内容的综合:变上限定积分,变积分域的重积分,线积分与路径无关,全微分的充要条件,偏导数等。

考研数学复习心得体会

考研数学是每个考生都不可避免面对的一门科目,也是很多人感到头疼的。在备考过程中,我总结出了一些复习心得与体会,愿意与大家分享。

第二段:明确目标,合理安排时间。

在开始复习数学之前,我们应该明确自己的目标。考研数学试卷由选择题和计算题组成,选择题占据了很大的分值比重。因此,我们可以在复习过程中合理安排时间,将更多的时间投入到选择题上,通过刷题提高正确率。

第三段:系统学习,注重基础。

数学是一门系统性很强的学科,考研数学的复习需要系统地学习各个知识模块。首先,我们要打好基础,掌握数学基本思想和方法,熟悉常用的公式和定理。其次,要深入理解各个知识点之间的联系和逻辑关系,形成系统的知识体系。最后,要进行大量的习题训练,将所学的知识转化为实际应用能力。

第四段:分析试卷,重视解题技巧。

考研数学试题通常会有一定的规律和套路,我们要通过仔细分析试卷,掌握解题技巧。一些解题技巧可以帮助我们在有限的时间内迅速解出题目,提高答题的效率。例如,对于选择题,可以通过排除法缩小选项范围,对于计算题,可以针对解题过程中可能产生的错误点进行预防。

第五段:合理调整心态,保持信心。

备考过程中,我们往往会遇到各种困难和挫折,但我们要保持积极的心态,相信自己的能力。复习数学是一个漫长而艰苦的过程,但只要我们持之以恒,坚持不懈,一定能够取得理想的成绩。此外,我们要注意保持身心的健康,适度放松,不给自己太大的压力。

总结:通过明确目标、合理安排时间,系统学习、注重基础,分析试卷、重视解题技巧,合理调整心态、保持信心,我们可以更好地应对考研数学复习。最后,祝愿大家都能在考试中取得优异的成绩!

考研数学复习心得体会

第一段:引言(大约200字)。

考研数学是考生们备战研究生专业的重要一环,对于大多数理工科考生来说,数学是一个必须攻克的难题。在备考过程中,我深刻体会到了数学复习的重要性,也积累了一些心得体会。通过合理的复习计划、方法和坚持不懈的努力,我成功地提高了数学成绩,取得了满意的考研成绩。以下我将分享我的数学复习心得体会,希望对其他考生有所帮助。

第二段:制定合理的复习计划(大约250字)。

数学复习需要系统而有针对性地进行,所以制定一个合理的复习计划非常重要。首先,根据考研数学的大纲和自己的实际情况,合理安排每一阶段的复习内容。其次,要合理安排每天的学习时间,将时间分配到不同的数学知识模块上,确保每个模块都能得到充分的学习和巩固。另外,要根据自己的弱点和薄弱知识点制定专项复习计划,针对性地进行强化练习。制定合理的复习计划能够帮助考生系统有序地进行学习,提高效率。

第三段:选择适合自己的复习方法(大约250字)。

数学复习方法有很多种,考生应该根据自己的学习习惯和特点选择适合自己的复习方法。对于我来说,我发现通过刷题是最有效的复习方法。刷题能够帮助我巩固知识,培养解题的思维方式和速度。我按照题型和难度刷题,先从易到难,逐渐提高难度,确保基础扎实。另外,定期进行模拟考试也是很重要的,通过模拟考试可以提高应对考试的心理素质,同时也可以了解自己的考试状态和不足之处,及时进行调整和强化。

第四段:培养解题思维和技巧(大约250字)。

数学复习不仅仅是死记硬背公式和定理,更需要培养解题思维和技巧。在复习过程中,我注重理解和掌握知识的应用方法和思维方式,注重培养自己的逻辑思维和推理能力。同时,我也积累了一些解题技巧,比如化繁为简、逆向思维、联想法等,这些技巧在解题过程中发挥了很大的作用。培养解题思维和技巧不仅有助于应对考试题目,也有助于将数学知识运用于实际问题中。

第五段:坚持不懈,持续努力(大约250字)。

数学复习需要坚持和持续的努力,没有捷径可走。在复习过程中,遇到困难和挫折是难免的,但是只要坚持不懈,持续努力,一定能够克服困难,取得好成绩。我在备考过程中遇到了很多困难,但我始终保持积极的心态,认真对待每一天的复习,不断调整和改进学习方法,最终取得了令人满意的成绩。坚持不懈,持续努力是取得好成绩的关键。

总结(大约100字)。

数学复习对于考研考生来说意义重大,是一项艰巨而又必须完成的任务。通过制定合理的复习计划、选择适合自己的复习方法、培养解题思维和技巧以及坚持不懈、持续努力,我成功地提高了数学成绩,取得了满意的考研成绩。我希望通过分享我的数学复习心得体会,能够帮助其他考生更好地备战考研数学,取得理想的成绩。

考研数学三复习心得

考试时长是3小时,答题的时间分配一般可以按照如下方式:选择题和填空题约1小时,解答题约1个半小时,预留半小时检查和补做前面未做的题,以及作为机动和回旋余地。

选择题和填空题每题一般花4~5分钟,如果一道题3分钟仍无思路则应跳过。解答题每题一般花10分钟左右,一道题如果5~6分钟仍一筹莫展,则应跳过,暂时放弃。

该放弃时应敢于放弃、善于放弃,放弃后应尽快调整好自己的心态,要相信自己不会做的题别人很可能也不会做。切忌没完没了地纠缠于某个题,这将造成灾难性的后果。

二、做题要细心。

做题时一定要仔细,该拿分的一定要拿住。尤其是选择题和填空题,因为体现的只是最后结果,一个小小的错误都会令一切努力功亏一篑。

很多同学认为选择和填空的分值不大,把主要的精力都放在了大题上面,但是需要引起大家注意的是:两道选择或填空题的分值就相当于一道大题,如果这类题目失分过多,仅靠大题是很难把分数提很高的。

做完一道选择、填空题时只需要大家再仔细的验算一遍即可,并不需要一定要等到做完考卷以后再检查,而且这样也不会花费大家很长时间。做大题的时候,对于前面说的完全没有思路的题不要一点不写,写一些相关的内容得一点"步骤分"。

三、选择题"四种"答题方法。

1、举反例排除法。这是针对提示中给出的函数是抽象的函数,抽象的对立面是具体,所以我们用具体的例子来核定,这个跟我们刚才的赋值法有某种相似之处。一般来讲举的范例是越简单越好,而且很多考题你只要简单的看就可以看出他的错误点。

2、推演法。提示条件中给出一些条件或者一些数值,你很容易判断,那这样的题就用推演法去做。推演法实际上是一些计算题,简单一点的计算题。那么从提示条件中往后推,推出哪个结果选择哪个。

3、赋值法。给一个数值马上可以判断我们这种做法对不对,这个值可以加在给出的条件上,也可以加在被选的4个答案中的其中几个上,我们加上去如果得出和我们题设的条件矛盾,或者是和我们已知的事实相矛盾。比方说2小于1就是明显的错误,所以把这些排除了,排除掉3个最后一个肯定是正确的。

4、类推法。从最后被选的答案中往前推,推出哪个错误就把哪个否定掉,再换一个。我们推出3个错误最后一个肯定是正确的。后面三种方法有些相似之处,类推法这种方法是费时费力的,一般来讲我们不太用。

四、注意步骤的完整性。

解答题的分数很高,相应的对于考生知识点的考察也更全面一些,有些考题甚至包含了三、四个考察点,因此要求考生答题时相应的知识点应该在卷面上有所体现,步骤过简势必会影响分数。

大家要注意问题之间的联系。好多试题的问题并非一个,尤其是概率题,对于此类考题的第一问一定要引起注意。因为它的第二问,甚至第三问可能会与第一问产生直接或间接的联系,第一问如果答错将会导致第二、三问的错误,那么这道考题的分数就会失分很多。

五、考试结束注意事项。

紧张的一科考试结束了,您还有很多工作要做,首先就是封装您的信封,将您需要放入信封的东西按照监考老师的要求,一样样的放入信封,检查无误后,再封上信封。贴上密封贴。然后等待老师的收缴。

试卷和答题卡应该是都要装进去的,草稿纸不用装进信封最后直接上交给老师。有些人漏装了试卷或者答题卡,有些人还多装了东西甚至把准考证都装进去交上去了,比较麻烦的。

控制好时间,铃声响了就别死命在那写了,不要以为平时考试你左手跟老师搏斗右手在那拼命答题老师没说你考研就可以这样搞,有些老师很严格的。

考研数学经验心得

北京化工大学应届毕业,报考本校。

数学:150分,

专业课:142分,总分:417分。

何苦不现在就把握机遇,挑战新的高峰,给自己的人生定制一个清晰的方向。

在安适的山寨容易埋葬憧憬,在舒适的田野容易迷失方向。失去竞争实力时才去感叹时光如逝,何苦不现在就把握机遇,挑战新的高峰,给自己的人生定制一个清晰的方向。我希冀,我付出,所以我收获。你是否也像我一样为考研奋斗而最终收获呢?你的心中是否有明确的计划去实现你的理想呢?在此我希望与大家分享自己的心得与体会,使大家少走弯路,顺利攀登考研高峰。

制订好整体复习计划,合理安排复习时间,是相当重要的。对数学复习而言,我将其大体分成三个阶段。

一、以书为本,总体把握。

因为课本对基本概念的定义,基本原理的推导都是十分准确、精练的,掌握了这些基础知识体系,后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量,忽视了课本的复习,那是极不可取的。必须通过对课本的复习,理出一个知识框架体系,从总体上把握考点。另外,必须定期总结和巩固前一阶段所学习的知识,温故而知新。

二、认真做题,广积思路。

众所周知,数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外,主要的精力应集中在陈老师和黄老师本书所提到的黄老师均为黄先开教授。主编的《复习指南》上。刚做这本书上的习题时,我真有点力不从心,有时觉得解题方法很奇特,而答案也有些突兀。经过陈老师和黄老师上课时仔细地讲解,我对这些难点有了更深刻的理解。老师们稳重的授课风格,有条不紊的解题思路,以及循序渐进、举一反三的教学方法使大家能够更有效地吸收知识。我想强调融会贯通的重要性,千万别为了做题而做题,因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来,并将所学的思路与方法为己所用。

三、研究真题,查漏补缺。

从一些研究生介绍和自我感觉来说,真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似,很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题,包括数(一)到数(四)中你要考的内容。这不仅可作为检测自己最直接的手段,而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点,了解命题人的命题思路。在分析真题时,可找出自己的不足,再回到课本和辅导书进行复习巩固,理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套,目的只是练练手,切勿一味贪多。

当然,检验复习效果要靠考试,所以在抓做题的同时也要注意应试技巧的训练。主要做到快、准、全。快要求你通过分析能迅速找到解题思路:准则要求解题过程中运算要准确无误;而全则是必须按标准答案的步骤答题。以上三点需要你在平时训练中慢慢积累,如在做真题时严格按考试时间和要求检测自己,通过八套左右的练习,到考试时自然是水到渠成了。最后衷心祝愿师弟师妹们在来年的考研中取得理想的成绩。

考研数学复习经验

数学一直无论在哪个考试中都显得那么重要,你的数学是否过关呢,不过关的话也不要灰心。本站小编给大家整理出一套20xx年考研数学复习经验,供大家阅读!

1、明确自己是考数学几,因为考研数学按照专业的要求不同一共分为数学一、数学二、数学三、数学四这四种。种类不同,大纲的要求也是不一样的。针对性的按照自己专业的要求去复习,不要以为考数学三的同学按照数学一的去复习肯定能提高成绩,或者以为复习了数学一的同学考数学三肯定是没问题的,有这种想法的同学是错误的。

因为数学一、数学三它们考研题的特点和要求是不一样的,对于数学复习来讲如果没有明确的范围去复习,只能是浪费自己时间和精力。确定考数几的方法可参照试卷分类及使用专业。

2、考研数学复习之前一定要明确自己是一个什么水平,不要好高骛远,追求渺无目的、不切实际的目标。数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法。

就如一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,所谓"千里之行始于足下","不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海",因此刚刚计划考研的同学定要脚踏实地,把每一个目标定在近期,把每一个脚印落在实处。

同时,每一个考生要根据自己的实际情况制定适合自己的数学。

学习计划。

当每一次我们都能按照计划完成任务,我们就会有勇气有力量,有信心,我们离成功也就不远了。

3、要有一个有针对性的教材。教材选择首先要看所选用的是不是覆盖你要考试科目的所有知识点;其次要看教材中的题型是不是覆盖了所有知识点;最后要看教材中所有题型对应的题目是不是达到了考研要求题型的数量。同学们可以针对自己的情况选择自己的教材。基础阶段以教科书为主。

对于大家学习来讲觉得学习方法是很重要的,但是大家可以想一想你有没有自己的学习方法呢,和同学们交流时可能也谈到了一些学习方法、问题,但别人的学习方法用到你身上是不是有效呢?其实大家太看中学习方法了,对于考研数学来讲选取一本好的资料才是最关键的。

有的同学看的书覆盖了知识点也做了足够的题,可能是5000或者8000题,但也没有考取100分,他所做的题目题型没有覆盖考研中的所有题型;有的同学看的书知识点也全、题型也够、数量也够,但仍然没有考到100分,那是因为他所做的题目质量不好。

其实考研数学来讲共有600左右的知识点,每种知识点平均有3.2种题型,而每种题型训练2-3道题左右就可以掌握该题型所对应的知识点。所以你们只要做40000道质量高的题百分之八十以上的同学就可以拿到140分以上。只要大家选对了学习资料、选对了题目,无论你用什么方法复习就可以考研拿高分。

至于学习时间,现在距离考研还有300多天的时间,其实只要你平均每天拿出6.5小时来复习考研的东西就可以了,数学复习你只要900小时就足够了,平均每天学习3小时左右,至于做题正常条件下每题8分钟左右,每天联系10道题左右就可以。

今年真题相对去年要简单,计算量适中,知识点考查比较全面,尤其数一这一科目很好地体现了数学一的独特品味。大部分题目仍然是考查基本功,那为什么还是有那么多考生没考好呢?究其原因,一是考研数学对计算能力要求高,二是综合性强。计算能力要求高体现了考研数学对考生数学能力的要求重心是在计算上。这就意味着考生“算功”要达标。怎么算达标呢?计算要熟练准确。熟练就是要算得快,不仅快还要准确。考试整张卷面时间要求是180分,题量是23道题,8道选择,6道填空,9道大题。时间还是很紧迫的,只有熟练才能做完试卷,只有准确才能得到分数。考研数学题目具有综合性,每一道题目,会考察两到三个知识点。若有一个知识盲区,就意味着这道题不能完全做对。试想如果每道题都拿不了满分,那你还能指望数学考多高的分数呢!是克服这两点,主要还是基本功扎实,只有基础扎实才能快速准确的计算,才能做出综合性的题目。但是很多考生对基本功扎实有一种误解,以为只要把概念定理看一遍,简单题目做做,做题套路记住就可以了。如果这样认为,那你就大错特错了,基本功扎实,是要把考研三基:基本概念、基本理论、基本方法熟练掌握,要在理解的基础上去做题。不理解知识点,一味地去死记硬背是行不通的。基础打牢的检验方法就是随意找一本教材上的题目,你要提笔会做。如果未达到这种程度,那基础还没过关。今年的真题一大特点就是考察考生是否真正理解了知识点,换句话说对知识点理解的深度决定了今年考研数学的分数,可见基础多重要。

考研数学:高数错题复习经验

首先,当我们出现错误时,一定要仔细分析自己犯错的原因,给错误分类,并不断反思该用哪些方法来避免错误。

没有反思就没有进步,刷题的精髓不在于题量,而在于我们在错误中不断反思,从而掌握答题所需的知识和技巧。

错误根源上面提到的四点以及逻辑思维方式与出题人的不相符,逻辑不相符需要多去分析真题,摸索出题人的思路。

(1)原题抄写:抄写题目要认真,重点条件做上标记。如果题量过大,可以剪下原题,贴在错题本上;或者由父母抄录题目(仅题目而已),但是由孩子自己重新解题并总结。

(2)错误过程:当时怎么写的就怎么原样抄写在错题本上,如果当时没写,可以留白。

(3)分析反思:分析产生错误的原因(计算错误、思路错误、理解错误、审题不清等);注明相关的知识点、涉及的数学思想及所使用的解题方法。

(4)正确过程:规范地写出正确的步骤,无论中考还是高考,都会出现因书写不规范而丢分的现象。“会而不对,对而不得全分。”这强调数学语言的规范性非常重要。另外如果一道题有多解,可以写出多种解题方法,有的题目可以多空出几行,为了以后看题目的时候补充新的想法。

注:这四个内容应该使用多种颜色的笔区分开。我们的大脑对颜色等有对比的事物记忆效果更好,黑、红、蓝等各种颜色的笔会给我们带来视觉冲击。

3、巩固基础知识。

(很重要,基础!终有一天你会知道这不是一句空话)。

很多同学会说做题老是出错,可能是基础功不扎实,要想提高正确率,必须把知识点彻底吃透弄懂,不要存在知识盲点。

这样的话,正确率能保证在百分之七十至八十,剩下的就需要我们在做题过程中逐渐向出题人的逻辑思维靠拢。

英语完型需要我们具有英语近义词辨析的能力,要具备这种能力只能是不断积累,别无他法。

就单词来说,我们在背诵单词时,最好把一并理解单词书上的例句,不能只是简单地用英汉互译来生硬地记忆单词,只有了解单词在具体语境中的意思后,才能快速理解它在文章中的意思。

另外,要全方位地记忆单词,要把单词书和阅读结合起来记忆单词。

就数学来说,养成做题仔细的好习惯,制作好错题集。

从每一年的考研数学考试成绩分析来看,切记平时练习不要眼高手低、很多同学考试时由于粗心大意而失掉了不该失掉的分,后悔莫及。

所以建议同学们平时就要养成做题仔细的好习惯,同时建议同学们制作一个错题集,这样我们在以后的复习中,可以反复着重复习这些错题,不但节省了复习时间,而且还提高了复习质量和效率。

4、良好的心态。

心态对于需要做大量练习的考研人来说也至关重要,出现错误并不可怕,可怕的是就此怀疑自己而止步不前。

练习中出现的问题必须要在练习中解决,所以当我们仔细分析了自己犯错原因后,就要通过练习来提高自己的正确率。

另外,当我们感知到自己一小步的进步后,一定要及时鼓励自己,给自己以信心。

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