体验五年级（专业14篇）

优秀作文的内容应该丰富多彩，能够引起读者的兴趣和共鸣。下面是一些经典的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

一次有趣的体验五年级作文

全新的体验五年级作文

“三八”节那天，学校要求和妈妈互换角色。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，都准备回家体验体验当妈妈的感受。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈挺着大肚子，对我说：“妈妈现在怀孕了，要不你就体验一下妈妈怀孕的感觉吧！”我高兴地说：“好啊好啊！这个主意好。”

妈妈开始为我准备“宝宝”——一个五斤重的米袋。我在旁边兴奋地看着。怀孕到底是什么感觉？我的心理充满了好奇，迫不及待地想要体验一下。米袋准备好了，妈妈把它绑在了我的肚子上，瞬间，我感觉到了沉重。好像直不起身子啦。

我家住六楼，我准备带着“宝宝”上下楼一趟。当我穿鞋子准备出门的时候，感觉肚子上的米袋让我无法弯下腰去，我弄了老半天才把鞋穿好。下楼比较轻松，但是我也不敢像平时一样跑，生怕把“宝宝”给掉了。我只好捧着肚子慢慢地走。走着走着，突然被台阶绊了一下，摔了一个狗啃泥，真的是痛死我了。我顾不得疼，赶紧爬起来，看了看我的.“宝宝”，幸好，还在，把我吓死啦，如果把“宝宝”摔出去了，那可就糟糕啦。

比起下楼，上楼就没那么容易了，上去的时候，我感觉那个米袋特别沉重，让我抬不起腿来，我一手撑着腰，一手扶着栏杆，喘着气儿，像蜗牛似的一步一步上楼，平时两三分钟的路程，我足足用了十五分钟，我想，今天我只跑了一趟，就这么累，平时妈妈每天上楼是多么辛苦啊！

接下来，妈妈又让我带着“宝宝”去睡觉，我躺在床上，感觉那个米袋重重地压着我的肚子，好累哦，妈妈让我侧着睡，可是我感觉还是不舒服。唉，怀孕的人，真是连睡觉都不舒服。

这次体验，让我明白了妈妈怀我和怀妹妹时的辛苦，我以后一定要更加听话，好好学习，让妈妈高兴，还要帮妈妈带妹妹。

全新的体验五年级作文

今天中午我吃完饭立马赶到江滨村参加富阳日报组织的“体验水上高尔夫球”小记者活动。

带着期盼已久的心情急匆匆赶到，我们先玩趣味高尔夫，这个活动考验我们队友之间的团结合作精神，用十根绳子绑住一根球杆，让队员用绳子的.另一头，去控制球杆把球打进洞里。开始练习的时候我们队合作的不是很好，但经过经验总结，比赛时速度最快得了第一名。接着我们再体验了水上高尔夫，经过教练的培训，我们掌握了怎么握杆，站姿要成倒写的y型，挥杆的时候身体要保持y型不变，身体微微前倾，膝盖稍微有点弯曲再用力挥球。看着教练的一起一落的姿势真是帅极了，轻轻一挥就很远了，看得我们心里痒痒的，真想马上就能试。看看容易，自己动手练就难了，试了5球就发生了好几个失误，虽然有一球还打了个很漂亮的水漂，最后真正打成功的只有一球。

不知不觉活动就结束了，真是意犹未尽，我带着满满的收获与快乐的心情，踏上了回家的路，期待着下次精彩活动。

体验心理游戏的五年级作文

星期六的下午，在金笔作文的课堂上我们玩了一个有趣的游戏叫“抢硬币”。

首先老师给我们分好了组，我和韩邵帅分到了一组。“哗哗哗”的硬币在老师手中发出了悦耳的声音，就像一个百灵鸟在唱歌。老师站到规定的位置，讲完了游戏规则，我们就一拥而上，站在老师的周围。老师说：“预备!开始!”我们的目光投向了空中，可是却没有发现一枚硬币。我实在是按耐不住了，说：“狡猾的老师在骗我们。”其实老师只是在预热下气氛。

比赛正式开始了，老师用力的把硬币抛向空中，在空中闪烁着耀眼的光芒，划出一道道优美的弧线，硬币落到了地上各个角落，我们弯下腰在地上搜索着我们的“秘密武器”。我左瞧瞧右看看，都要趴到地上了，怎么也找不到那些可爱的硬币。这时我听见一个同学大声喊到：“我找到一颗一角的硬币。”我的心越来越焦急，我忽然看到了韩邵帅的后面有一枚一元的硬币，我快速地爬过去把那一枚一元硬币捡起来，像宝贝一样攥在手里，生怕被别人抢去，最后我还又找到了一枚一角的硬币。

这真是快乐的一课，快乐的一下午!

全新的体验五年级作文

盼星星盼月亮，终于盼来了实践活动的这一天。

清晨，我迈着欢快的步子，提着轻巧的背包走进了实验基地，第一个项目就是刨山芋，在卞老师的指导之下，大家纷纷拿起工具来，我首先冲进地里，毫不刻气地画了一条分界线，大声宣布道：这块地是我的。气得别人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在这块地上刨起了山芋。

对于农活，我可从来没有接触过，只是偶尔听妈妈说过，真正干起来，才知道它的'难度，我拿着农具，看着山芋藤，手忙脚乱不知从哪下手，我偷偷地瞄了一下别的同学，哦，他们已开始下手了，我也学着他们的样子，在靠近山芋滕根的地方，我轻轻用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，可别把山芋宝宝给弄疼了，很快，这个红红的山芋的上半身就露了出来，我乐了，心情极度兴奋，连忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一挠，使劲一拔，咦，怎么拔不出来？我有点急了，又拿起大敲挖了一下，这个山芋晃了一下，我趁机一拔，这个不肯离开热被窝的山芋宝宝被我喜滋滋地抱了出来，我高兴得恨不得亲它一口，这可是我平生的第一个劳动成果啊！我转身看看，别的同学有的已挖出几个了，我连忙忍住兴奋，继续挖了起来。这时，我听到一身大叫：出来了！出来了！回头一看，只见刘伟洁脸上变成了大花脸，一边激动地大叫，一边举起了一个肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一个硬东西，我试着挖开一下土，哇！又一个可爱的山芋娃娃在等我抱她呢！太好了！我轻轻地拔开叶子，慢慢地砍断了根，一提，山芋在地上了滚了又滚，我连忙扑上去，一把抓住了她，呵，又是一个。

全新的体验五年级作文

我从上世纪80年代开始拍照，1987年我带着相机到四川、云南拍了很多照片。从那时开始至今，我在中国生活了20多年，拍摄了大量照片。现在回头看这些照片很有意思。我会找时间整理出来。我喜欢中国，也喜欢北京，我觉得我有责任用镜头记录下中国社会的发展变化和时代变迁。这是我第一次来到华山，也是第一次参加这样严肃、正式的摄影pk活动。我很开心，也倍感荣幸。对我来说，这是一次难得的互相学习的机会，也是一次全新的体验。华山的风景很美，吸引着众多游客前来游玩。我也喜欢这里奇特险峻的风景，但我更感兴趣的是这里的道教文化。我基本上走遍了这里的每一座道观；遇到道人，我也都会跟他们聊上几句。不仅仅是为了拍照片，更重要的是我想了解这里的道教文化，我想通过照片表现华山的文化内涵。华山的人们都很热情，很好客，他们尽最大的努力，给我们提供最好的条件，让我们吃好，喝好，休息好，拍摄好。他们让一切进行得非常顺利，我要对他们表示感谢。我在中国上过泰山、峨眉山、嵩山，这次又爬了华山，从总体上看，我觉得中国的山区别不是很大，山路基本上都是人工凿出的台阶，爬山的人都很多。我觉得中国人跟大自然好像有些矛盾。一方面中国人觉得大自然很美，想要歌颂它，赞美它；另一方面，中国人喜欢征服自然，把握自然，而不是跟大自然合作。比如在华山，我看到游客在山上挂满了祈愿锁，有些人还在山体上刻字，有些人将垃圾随手丢弃……这跟我们在美国爬山的习惯不一样。首先，我们喜欢去人迹罕至的地方。如果碰到人，会有些失望。比如我在美国爬山，我一定要寻找一个安静的地方，可以听风吹树叶“哗啦啦”响的声音，听水流声、鸟儿叫声。因为我想纯粹地感受自然，享受自然，并通过照片让其他人也能感受到这种静谧之美。其次，我们在美国爬山时，很注意维持山体的原貌，我们不去踩踏任何有生命的植物，有垃圾我们一定背走。因为它是我们的家，虽然不是我们居住的地方，但我们生活在地球上，地球是我们的家，我们必须去保护它。“大pk”第一天，我对要拍什么没有具体的概念，后来我想还是要有概念，这样我会拍得好一些。因为我的镜头没有他们那么多，在器材方面我没办法跟他们比，那我就找一些我自己能拍的东西，跟他们拍的不一样。我知道我擅长什么，我一般都是偷偷地在后面拍。我觉得这次是他们5个人在pk，我是在做自己的事情。我寻找新的视角，表达我的想法。我希望大家通过我的作品能够从另一个角度认识华山。摄影的不同门类，我都会尝试去拍。我想通过摄影这种艺术形式探索一条新的道路去观察、说明、想象自己和周围的世界。就艺术而言，总让你感到舒服的东西，它不是新的东西。让你一开始不舒服，越看越有意思的东西，它就是创新的东西。艺术不是为了得到大家的认可而去做的。摄影也是如此。我会坚持自己的创作，走自己的路。你坚持做了，并且做得好了，自然会得到大家的认可。点评：她构思了一个关于自然造化与生命过程的故事。高山之巅的小小石窝，经过自然的风吹雨打，小草象征的生命冒尖了。可以联想到满山的参天大树和奇峰耸立由此而诞生。我们的常识可以让我们理解这会是一个多么漫长的过程，华山的形成正是经过这样一个过程的无限延续。宇宙自然的主题通过这个简单的讲述而被描绘。作者能够从自然地理和生命诞生的科学角度来讲述华山，大概这是绝无仅有了，应该对此大赞一下。同时，审美的态度并没有被放弃，无论从画面的中心物象还是它与周围环境的关系，都有力地表达了一种自然宇宙间的造化之功。山石的质感、山脉的绵延、云中投射出来的晚霞以及视野的辽阔、空间的远大通透等等。草、石、水除了构成一种叙事关系以外，质感上的对比和相互衬托，都能够形成统一的`风格，并实现了风光摄影对自然景观表现的目的。“以柔克刚”的命名显示了作者想以此表达自然中的生命哲理。小草似有人工“移植”之嫌，如果是自然形成的，当然更有价值。点评：表现了人对自然的态度。虽然用“克”来表达这种关系不一定准确，有征服的意思，而在道家思想的创始人老、庄的哲学中，注重的是人与自然的“天人合一”。后人则更多地是把人的思想与情感的追求托于自然，建立人与自然的互文关系。当然其中也包含一层审美态度。中国传统士大夫文化、宗教文化对山的情有独钟，是中国文化的独特性所在。但是人对自然的征服欲望，在现实的人的活动当中占据着很大的比重。可以说，中国人对山，特别是这座名山，或与之相类似的其他名山的态度中都包含着同样的复杂关系。这组作品从不同层面表现了对这种关系的梳理。如宗教、游客、挑夫等各类人群，他们或闲适，或辛劳，或欣赏的表情，人们的匆匆步履和系满山端的红带、金锁等不同的欲望显现，当然还有用题刻表示自己依然在场的古人等等。这些单幅作品组成的意义排列阐释了作者自己对这座名山在中国文化中的意义的理解。点评：这组图片运用了不同的方法来表现民俗活动。当然皮影戏本身就是民俗中比较有代表性的民间演艺活动，这种表演性质与前边的老腔还不一样。从形式上看，两者都是经过组织的，但是前者保持了比较纯粹的民间性质，而后者则是经过排演加工的，很大程度上已经摆脱了这种表演本身应具有的草根本色。因此这组图片表现的民俗本色特点可以认为基本没有丢失。作者注重的是表演行为本身和从事表演的人为此所做的工作。总的说可以归纳为“幕后”。视角不能说很新鲜，但很纪实。可以看到，与前面几组作品相比，作者面对不同的对象，采取了不同的表现方式和理念。如果说前面的作品突出了创作性、表现性，那么这组作品则强调了纪实色彩，尽管其中两幅作品运用镜子表现了人的两副面孔，有一点创作性的痕迹，但是演员经过化妆用脸谱演绎人物的戏曲化表演方式本身就具有人与人物、现实与非现实之间的双重关系，因此这种方式也就可以接受了。点评：金木水火土为五行。作者能够在自己步履所及的范围内抓取与之相关联的元素并组成自己作品的意义单元非常有意思，也十分讲究。我们看重的不仅是她把这些元素拼凑齐全了，当然不能排除其中包含着很大程度的偶然因素，但更看重她选择这些物象作为这五行元素的理由。能够明确肯定的是，这组作品的整体构思非常巧妙。读者既不必对其进行过度阐释，也不能完全无视作者选择时的理由，各取所需吧。每一个单幅作品的画面内部显然也包含着相对独立的内容表达，其画面审美也值得欣赏。

全新的体验五年级作文

突然，下意识地寻找那个平平常常的父亲，却没有看到他。以往他工作的那张桌子前是空的。他回老家去了。

小时候每逢客人来家里，父亲总会让我坐在他身边，告诉客人，这是我女儿。这时，我和父亲的每一个动作都是幸福的。

后来，我长大了一点。父亲就不再这么做了。只有在客人问起的时候，才淡淡地回答一声。我和父亲之间的情，也就随着时间的推移而越来越淡。一天几乎不说一句话，偶尔是一两句催促的话，两个本应最亲近的人却形同陌路。我有什么事都和母亲说，我和父亲之间隔的那条河也越来越宽。

这几年，父亲又开始问我一些学校里的事。我也会回答他的问题，我有什么活动，也会告诉他。

今天，又是6月21日，一年一次的父亲节，我才明白，原来小时的情并没有走远。父亲还是那么爱我，而我，也在心中默默地爱着他。不需要言语的爱，是我们沟通的桥梁。窗外，一只大鸟旁边跟着一只小鸟，从天空飞过。

母爱伟大，父爱深沉。

父爱如溪流，滋润我们干枯的心灵;父爱如梦里花，美丽又朦胧;父爱如基石，把子女托向更高的高度。

直到某一天才发现，无声的爱一直环绕在身边。

一次特殊的体验五年级作文

在一个凉爽的星期天，我们迎来了这次军训。平日的风，是那么柔和，是那么舒服，但现在，习习凉风中带着一丝肃杀之气，也许是因为我们要接受“魔鬼训练”的缘故。

接着，教官来了，我发现我们的教官是一个“壮男”，穿着一身笔挺的迷彩服，脚上的军靴踏得啪啪直响，我不由得出了一身冷汗，暗暗提醒自己一定要坚持下来。

我们在基地魔鬼训练了一天，晚上，看过军事电影后，教官还让我们五年级的同学全部留下来“补课”——体能训练。我们重复着机械的动作，虽然当时气温并不高，但我们的汗水却像断了线的珠子，不断往下掉。

“嘭嘭嘭！”一阵急促的敲门声响起，我们“眼瞪眼”，心里想：完了，教官来了，赶紧钻进被子里躲一躲吧！隔了一会儿，敲门声随着我们的安静又停了，可能教官是在提醒我们吧！我借着窗外透过来的月光又互相看了看，相互做着鬼脸，不知谁小声地说：“三、二、一，钻！”我们整齐地钻进了被子里。这时，教官在门外讲起了大道理，我们连大气都不敢喘，正因为如此的安静，几分钟后，我们都进入了梦乡。

这次军训之夜的体验真特别啊！

生活体验五年级作文

昨天，我们家参加了一个全国体验活动“体验猪生活”。只需到报告处写一张表，第二天就可以开始体验了，不收任何费用呢！参加后，我有了很大的收获。你们不妨来看看我的'体验记录吧！

时间：早晨6：30地点：家里人物：我和爸爸妈妈事件：起床。

“哈哈哈哈哈……”我和爸爸妈妈同时笑了。原来我和爸爸妈妈同时醒来，发现别人都变成了猪，都忍不住笑了起来。仔细端详，大家都有了一样的猪鼻子、猪尾巴、猪耳朵、小猪脚，真好玩。当然，变成了猪，也会遇到许多困难。比如，变成猪后手会变短。因此，我变成猪后连水龙头都够不着了。所以我连刷牙洗脸都很困难.悲哀呀!

时间：早晨6：40地点：家里人物：“猪”（我）事件：吃早饭。

“吃饭了！吃饭了！”妈妈又在招呼我和爸爸吃早饭了。但是我和刚起床的爸爸却大吃一惊――早饭吃的是猪食！仔细一看成份居然是，居然是“剩饭+剩菜+剩鱼+剩肉+猪饲料”。我看了简直要晕了过去，虽然营养丰富，但搅和在一起却非常难吃。哦！我忘了我今天是一只猪了，猪是吃五谷杂粮长大的，看来也只能先委屈一下我自己了。离一天的限期还早着呢！

时间：早晨7：30地点：学校人物：大家事件：“猪”学校。

走了10多分钟，终于到了学校。学校的景象却更为令人吃惊，原来我们全校人也都参加了这个体验活动，也都变成了“猪”老师、“猪”同学、“猪”校长，“猪”清洁工……校长见了这种情况，干脆让全校放假一天。啊！真高兴呀！为什么放假一天呢？因为大家都变成了猪，上课时想保持得比菜市场安静一点都很难呀！自然地，课就上不下去了呗。

时间：晚上8：30地点：家里人物：“猪”（我）事件：睡觉。

好饿呀！由于学校放假，老师布置了许多作业给我们。我早上就写完了，写完了就想睡一觉。结果一睡就睡到了晚上，省略了中饭和晚饭。现在醒了，感觉肚子好饿。不行，我得去找点吃的了！（吃完东西后，我再次昏睡……）。

不知不觉，午夜12点的钟声市府敲响，我变回了人形……第二天，我一觉醒来。

“啊！我的猪鼻居然没有变回去！”糟糕了……。

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体验生活五年级作文

每次到了放假的时候我都会觉得很烦恼，其他的同学都期待着放假，可是我却不希望放假的到来，因为父母经常会在放假的时候叫我去参加一些社会活动来增加我对社会的认识，母亲说生活中应该要多一分经历，可是我总是找借口说外面太多危险不敢去，有时候又会因为太懒不想去，因此父母每次都责怪我不经常出去体验一下生活，放假了宁愿待在家里发霉无聊也不愿意跟自己的朋友出去体验一下生活，经历一些事情。那时候我觉得体验生活是一件很恐怖的事情，到社会上去实践会遇到危险。

有一次我的好朋友想要拉我一起去体验生活，我听了之后心里十分的不愿意，可是我不想让她伤心，于是我便怀着恐怖的心里跟她一起。她带我去参加了她一直都想要参加的志愿者活动，我每次都觉得这样不仅累而且对自己没有什么好处，可是她让我一起去体验一下，于是我便去试了一下，跟她一起穿上了那志愿者服装，没有穿上去的时候我没有感觉有什么不同，可是当我穿上那件衣服的时候，我感觉自己在别人的面前走过，别人都会有一丝丝赞赏的眼光投向我，我的心里突然觉得特别的开心，觉得自己光荣极了，我从来都没有体会过这种感觉，心里想着母亲知道我去体验生活了会不会夸奖我，于是我的心里突然改变了对志愿者的态度，而且有好朋友的陪伴我还怕什么危险呢，我突然觉得社会其实根本没有我想象的那样可怕。

我们跟着志愿者团体一起坐车出发去一个地方，听说那里有许多的低保户，我们大家要去那里帮助他们做一些自己力所能及的事情，我看到了大家脸上都洋溢着笑容，我的脸上也不知不觉的扬起了笑容，那时候我觉得体验生活真的是太美好的一件事情了，在不知不觉中我喜欢上了体验生活，每次放假一有时间我就会约上自己的好朋友一起。其实很多时候只要我们能够勇敢的面对生活，生活根本就没有我们想象的那样不友善，体验生活我们就能够多一份经历多一份笑容，那个暑假我流汗了，我微笑了，我体验生活了。我们每一个人迟早都是要经历社会的.磨炼的，我们可能会遇到一些困难，可能不会一帆风顺，但是我们也会从中拥有很多回忆，其实我们都不平凡，当我们勇敢体验生活的时候我们就不平淡了，虽然体验生活有酸甜苦辣，但是这些都是值得的。

怀胎体验五年级作文

虽然基地生活已经过去，但我仍忘不了那节激动人心的科学体验课。

那是一个下着雨的下午，我们走进了科学体验的课堂。老师先给每个组分了一张任务单，原来是要我们将3张a4纸做成三个高16厘米的纸筒，再用这些纸筒支撑砝码，以小组为单位完成实验。“切，这有什么意思？纸能承受这么多砝码就怪了。”我不屑地想道。

“大家只有二十分钟，现在开始计时！”老师一声令下，我们便立即动手做起来。我拿起一张纸。用手压住它的宽，用尺子量出16厘米，然后拿起剪刀剪下去。我们先将剩下的纸卷起来，用手握住，把板子盖上去，试验了一下，结果纸筒的`直径太细站不稳，直径太宽容易被压扁。怎么办？经过商量，我们决定以4厘米为标准。先将纸条一头贴上双面胶，再握住纸条的另一头往里卷。嘿嘿，刚刚好。我们把纸筒摆成三角形，十只手一齐托着板子小心翼翼地把它放在纸筒上。刚一放上，纸筒就斜向了一边。这是怎么回事？我拿起一个筒量了量，咦？怎么才15厘米？谁这么粗心？没办法，只好迅速重新做。我们组刚做完，老师宣布时间到了。

实践表明：要不断探究，才能不断发现。

体验生活五年级作文

首先是酸，我们一直站在雨蓬内训练军事五项。“两手尖放在裤线上，挺胸收腹”严厉的教官叫道。我们站得笔直的，直到教官说停，我们便腰酸背痛的叫起来，这就是酸。

然后是甜，当我们做好陶艺以后，漂漂亮亮的陶艺作品摆在眼前时，一阵阵的笑变得灿烂无比。而我和其他同学也一起做了一个“我在牛儿身上骑”。我们做好以后，老师也阵阵称赞。听到老师的夸奖，我们心里甜滋滋的。

最后是苦和辣，我们在雨中足足站了20分钟，被雨打的滋味，绝对不是常人可以忍受的。而我们再这种情况下，还是坚持了，老师对我们的勇气非常感动。

啊!虽然很累，但我们体验了，我们成功了，我们就是好样的。

全新的体验五年级作文

20xx年8月26日，我光荣地成为了行知中学的一员。初到行知，感受非同一般，教学楼在树木掩映中时隐时现，阳光透过树影洒下斑驳的光点；湖边的柳树在轻风中摆动，水面也荡起一层层涟漪，这哪里是学校，分明是个桃源。

后面几天的入学教育才让我真正感受到，这里确实是学习的地方。短短的几天，队列训练、小组合作、住校生条例、室内操学习、德育教育常规、急救知识、内务整理、特色社团……内容丰富，学校通过各种课程和实践，培养我们的学习习惯和生活习惯。

烈日下的坚持。

队列训练时，我们站在烈日之下，汗水如小溪一般从额头上流下来，但我们必须用坚定的意志保持一动不动，训练良好的站姿。同学们个个昂首挺胸，如同一棵棵小树一样，谁也没有放弃，都在咬牙坚持着。虽然很热很累，但是挺拔的身姿和老师的夸赞告诉我，一切都值得。

高效的学习保障。

小组合作制度真的是一种新奇的体验，我从来不知道原来课堂学习还可以这样既热火朝天又秩序井然。课堂学习时，老师让我们以竖排为一组，先自己自学然后再以小组为单位进行讨论。每一竖排交错集中，聚集在组长身边，在组长的带领下展开讨论，讨论结束时小组以掌声示意。“啪啪--啪啪啪，啪啪--啪啪啪”，听到这整齐的拍掌声，感觉特别的舒适和骄傲。这样的课堂学习形式我相信一定能在以后的学习中使我的收获多多。

好习惯益终身。

第一次住校，既有期待又有些忐忑。期待不一样的集体生活，担心自己整理不好寝室，和室友相处会不愉快，但是晚上的内务整理评比让我这些顾虑通通打消了。在老师和家长的指导下，我和室友们一边聊天一边认真的进行彻底的卫生打扫和整理。这个过程中我学会了很多集体生活技能，比如叠被子、洗衣服，整理书柜等等，这些看似很普通平常的小事在学校的严格要求下，我们也不再随意对待，而是学会了怎样做得更好。老师告诉我们，这些习惯要一直坚持，好的习惯一定会受益终身。

进入中学发现和小学真的很不一样了，要学习的东西更多了，繁杂而辛苦，但是收获也多了，我相信在行知中学度过的三年我会日渐完善，成为一个全面发展、积极向上的人。吃得苦中苦，方为人上人，只要我们吃得了学习的苦，才能在日后成为最好的自己。

全新的体验五年级作文

第一次的体验美好的寒假时光就要溜走了，在平常的一天却体验了不平常的`快乐。

在一个星期二的中午我来到了南门的新华书店，一上二楼，就好似有一股宁静与快乐的氛围，我手提着板凳，拿着衣服，身挎小包，迫不及待拿着一本书本的坐下来看。时间一分一秒地流逝，在二楼看了两本书后，就到三楼去逛一逛。突然，我眼前一亮，漫画！我一下心血来潮；反正每天也没什么事，不如学着画一下漫画。我就挑了一本《超级漫画素描技法—表情动作篇》嗯！不错，内容充实、主题明确，一想到回家就可以开动了，兴奋呀······想着想着手机就响了，原来是我妈催我该走了。可我还想选一本，翻着翻着就看到了一本后面推荐的一本书《漫画学习日记—校园篇》，对！就是这本，可我左找找，右找找，就是没找到。算了，不买了，时间来不及了！交钱，回家。

回到家我就直奔我那温馨的小房间，开始研究，那本书先教了人的各种脸型与角度。第一个是鹅蛋脸，先尝试一下。画出来后，四不像，感觉怪怪的，却又说不出来。第二次好多了，可瞳孔没神。第三次画的特棒，那可表情是哭泣。成功了，终于成功了！

在画漫画时我想到了两句名句：失败是成功之母和功夫不负有心人。只要坚持不懈，不断突破，尝试，终于成功了!

ps:本来要画漫画的，可是内容没构思，画画的功底不够，只能不断地练习。一直以来，我认为我画的不好看，要么就是铅笔稿，要么就是水彩笔，要么就是脸型。我加入实验书画社后，发现那里的同学们画画都不错，而我却不行，所以我想通过这个寒假改进一下我画的画。