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计算机实验报告
2.掌握文件的重命名、属性的设置;。
3.掌握文件的查找;。
4.掌握文件夹选项操作。
5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;。
6.查看和修改系统基本配置信息。
7.通过用户管理设置,使计算机为多人合用,同时管理员可以根据需要。
控制其它用户的操作权限;。
8.通过对计算机的环境设置,优化计算机的性能,加强用户的计算机安。
全意识,提高计算机病毒应对能力。
1.查找文件“”,在d盘上以自己的学号为名建立一个新的。
文件夹,在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹,将文件“”复制到“记事本”文件夹下面,属性修改为“只读”,然后在桌面上创建“”文件的快捷方式。
2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。
3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。
4.显示系统硬件配置信息。
5.添加/删除程序。
6.添加、删除用户,修改用户信息。
7.修改虚拟内存设置,优化计算机性能。
1.是否在e区建立以自己学号为名的文件夹。
2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹。
3.是否将“”文件复制到“记事本”文件夹中。
4.“”文件的属性是否修改为“只读”
5.是否在桌面上创建“”文件的快捷方式。
6.是否显示文件的扩展名。
7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形。
8.修改显示器的分辨率。
9.设置ctrl+shift+1为某种中文输入法的热键。
10.设置windows系统在“关闭程序”事件时的声音。
11.查找本机cpu的频率。
12.写出本机网络适配器的名称。
13.添加一个以自己学号为名的用户。
14.将虚拟内存设置到d区,最大值为1gb。
计算机网络实验报告
为了适应业务的发展和国际化的需要,积极参与国家信息化进程,提高管理水平,展现全新的形象,某厂准备建立一个现代化的机构内部网,实现信息的共享、协作和通讯,并和属下个部门互连,并在此基础上开发建设现代化的企业应用系统,实现智能型、信息化、快节奏、高效率的管理模式。
在本方案中,我们借鉴了大型高端网络系统集成的经验,充分利用当今最成熟、最先进的网络技术,对该信息网络系统的建设与实施提出方案。
1.从企业对信息的需求来看。
面对着激烈的市场竞争,公司对信息的收集、传输、存储、查询以及预测决策等工作量越来越大,原来的电脑只是停留在单机工作模式,各科室间的数据不能实现共享,致使工作效率大大下降,纯粹的手工管理方式和手段已不能适应需求,这将严重妨碍公司的生存和发展。社会进步要求企业必须改变现有的落后管理体系、管理方法和手段,建立现代企业的新形象,建议本企业的自动化管理信息系统,以提高管理水平,增加经济和社会效益。
2.从企业管理和业务发展的角度出发。
通过网络对网络资源的共用来改善企业内部和企业与客户之间的信息交流方式。满足业务部门对信息存储、检索、处理和共享需求,使企业能迅速掌握瞬息万变的市场行情,使企业信息更有效地发挥效力;提高办公自动化水平,提高工作效率,降低管理成本,提高企业在市场上的竞争力;通过对每项业务的跟踪,企业管理者可以了解业务进展情况,掌握第一手资料,以及掌握市场动态,为企业提供投资导向信息,为领导决策者提供数据支持;通过企业内部网建议,企业各业务部门可以有更方便的交流沟通,管理者可随时了解每一位员工的情况,并加强对企业人力资源合理调度,切实做到系统的集成化设计,使原有的设备、资源得到有效利用。
企业网络由多种完成不同功能的网络设备组成,包括路由器、交换机、internet接入设备、防火墙等以及各种服务器。企业内部网络采用共享或交换式以太网,通过ddn、isdl/psdn等方式,选择中国科研教育网接入到internet,企业之间通过国际互联网的方式互相连接,同时采取相应的措施,确保通讯数据的安全、保密。系统运行要安全可靠,故障小。
1.拓扑图。
划分。
根据企业的实际需求,属于同一部门的工作人员可能在不同的建筑物中,但需要在一个逻辑子网中,网络站点的增减,人员的变动,无论从网络管理,还是用户的角度来讲,都需要虚拟网技术的支持。因此在网络的主干中要支持三层交换及vlan的划分。在整个网络中使用虚拟网技术,以提高网络的安全和灵活性。
计算机网络实验报告
1.了解lan中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。
2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。
1.掌握lan中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。
2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。
实验所需设备有5类双绞线,rj-45头,细缆,bnc接头,t型头,端接器、同轴电缆、收发器、aui电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。
1.电子电路,数字逻辑电路。
2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。
3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。
(一)实验原理。
目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(utp)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况(如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。
双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10mbps)、五类线(最高传输率为100mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250mbps)、七类线(传输速率至少为600mbps)。双绞线电缆的连接器一般为rj-45.
(二)实验步骤。
1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。
2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。
3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。
4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。
5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。
6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。
(三)回答思考题。
1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点。
同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。
2)a线序和b线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。
两端的线序相同叫直通线,都遵循568b标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到adslmodem,交换机到路由器等;而一端为568b线序,一端为568a线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。
不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。
计算机网络实验报告
摘要:现阶段,伴随着我国社会体制建设以及科学技术发展的不断深化革新,计算机相关技术在我国各行业领域中正不断得到广泛的应用。由于计算机相关技术为我国企事业单位带来的效率提高,符合当下社会对办公工作形式便捷性的要求,计算机网络安全管理正成为我国计算机及互联网相关技术发展的重点方向。现就我国计算机及互联网相关技术的实际应用状况,分析计算机网络安全管理的相关探讨。
关键词:计算机技术;互联网络;网络安全;安全管理探讨。
现如今,由于计算机以及互联网络相关技术的发展速度不断提升,在我国各行业领域内相关技术的应用也更为广泛。其中,由于计算机网络在各企事业单位中对传统的信息资源整合与收集、信息的传递与管理均具有着突破性的应用价值,因而在实际行业领域中与计算机网络相关的技术及平台不断涌现,在加快了我国现代社会办公工作信息化进程的同时也直观地促使了我国诸多行业领域之中的工作形式以及体制变革。然而就计算机网络的实际使用来看,互联网在为现代社会提供了诸多便利的同时也影响到了我国工作岗位以及工作环境的网络安全。由于计算机网络技术的应用存在相关漏洞,且通过计算机网络获取自身利益的不法分子活动日益频繁,因此计算机的网络安全问题正受到着越来越多人的重视。通过对计算机网络进行安全管理的规范建设活动,不仅能够直观地促使我国计算机相关技术的实际使用安全,且通过计算机网络安全优化的具体措施还能够对我国信息化进程的建设起到实际促进作用。现就我国计算机网络实际使用现状,浅析我国计算机网络安全的管理探讨。
伴随着当今科技发展的不断推进,互联网技术的应用已经不再陌生。无论在数据输送以及数据储存中还是在信息资源的获取中都离不开对互联网技术的应用。在当下,互联网技术的应用对各行业领域传统运作方式都造成了较大的冲击,以至于现今公众生活的环境也在向信息时代不断转型。但伴随着互联网相关技术运用的不断深化,其信息共享的性质也得以暴露完全。这在为公众提供了较大的便利性的同时,也提升了数据资源遭到入侵与破坏的可能性。因此,为保证互联网相关技术应用的安全性,网络安全这一话题需要得到更高的重视。
现阶段,伴随着计算机网络相关技术的不断发展革新,网络开放性这一特点已然受到了社会各界的公认。作为现代社会所必备的工作运行相关技术,计算机网络在进行信息处理时以及信息资源的整合与交互过程中具有着较为严重的实际缺失。首先,由于计算机网络是服务于当前社会的'一种平台,其实际工作职能以及运算目的取决于计算机网络的实际使用人员,这就对计算机网络的安全性造成了较大影响,由于不法分子对信息资源的破坏与盗取以及行为的日益猖獗,计算机网络信息的安全性受到了较大程度的实际制约。同时,由于计算机网络具有着较为快速的更新换代系统,面向各方面的系统补丁以及网络资源层出不穷。这在将计算机网络复杂化的同时也对计算机网络的使用者造成了一定程度的迷惑作用。信息资源得到爆炸性增长的直接后果就是用户很难对计算机网络中的实际信息进行区分与鉴别,并就用户自身而言网络安全相关意识相对较为薄弱。
在计算机网络相关技术的实际发挥中,类似此类的制约因素还存在许多,因此就笔者观点而言,想要直观提升现阶段我国计算机互联网络的安全性以及各行业领域中计算机网络技术应用的安全性,需要对计算机网络安全管理的现有模式进行革新与加固,进而满足现阶段我国社会体制中面向计算机网络的诸多要求。
根据现阶段计算机网络在实际使用过程中存在的相应缺失来看,现阶段计算机网络中需要得到革新的相关方面还具有着较多的盲点。
在进行计算机网路的安全管理时相关人员需要对自身相关认知进行加深,并就我国现阶段各行业领域中计算机网络安全的实际问题进行安全管理意识体系的相应构建。
计算机网络的安全问题存在着较为丰富的实际体现,活动、信息丢失、信息资源的破坏与虚假信息的影响均能够对个人以及相关企业造成较为严重的影响,并根据信息资源的损失情况对后续重建工作存在着较高要求。就此看来,计算机网络安全的管理人员需要根据自身职能,意识到计算机网络安全管理的重要性以及网络安全问题的严重后果,并就此提升自身职能的规范程度。
想要直观提升计算机网络安全管理的实际效果,并不能仅仅依赖安全管理人员的自我意识,在面对不同种类的计算机网络安全问题时相应的革新措施也需要得到管理人员的深刻认识。首先,在企事业单位中需要加强对网络安全的防护工作。由于企事业单位的应用网络中往往包含着较为重要的企业信息以及较为丰富的信息资源,在实际应用过程中一旦出现安全漏洞很容易对企事业单位造成较为严重的损失。因此在我国企事业单位的计算机网络安全管理工作中,需要对计算机网络进行较为完善的安全管理体系构建。计算机网络的使用人员在进行网络系统的日常维护时应当加强在恶意攻击以及网络系统漏洞修复方面的工作力度,在实际计算机网络运行中能够为系统提供较为完善的实际防护体系,并就计算机网络的应用价值来完成对网络系统的综合运用。同时,在计算机网络的日常运行中,工作人员同样需要加强日常工作中对网络系统的维护,例如在进行计算机网络的使用时能够对系统软件、防火墙等防护措施进行实时升级,以满足在日常运行过程中企事业单位关于计算机网络安全的各项要求。
综上所述,当前我国各行业领域内关于计算机网络技术的使用正不断普及,以计算机网络系统为载体的相关平台也不断增多。就此看来,我国相关行业领域内的相关工作人员还需要针对自身行业特性以及相关需求,来对自身的计算机网络安全进行管理体制上的具体提升。
参考文献:
计算机实验报告
课程名称:。
开课学院及实验室:汽车学院机房(5d-215)实验时间:年月日。
1、实验目的。
2、实验设备、仪器及材料。
3、实验内容。
一般实验:
3.1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)。
3.2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)。
3.3实验记录(核心代码及调试过程)。
注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。
3.1上机实验的内容及要求。
3.2算法设计思想与算法实现步骤。
3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。
3.4程序运行的结果。
4、实验总结。
4.1实验结果分析及问题讨论。
4.2实验总结心得体会。
注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。
说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。
1、实验目的。
2、实验设备、仪器及材料。
3、实验内容。
3.1上机实验的内容及要求。
3.2算法设计思想与算法实现步骤。
3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。
3.4程序运行的结果。
4、实验总结。
4.1程序运行结果分析及思考题讨论。
4.2实验总结心得体会。
计算机实验报告
1、利用多媒体教室进行一节课的专业教学,教学对象为中学生,教学内容自选,学习内容适合采用多媒体教学手段。
2、以authorware或flash为开发平台。课件有片头和片尾,片头展示教学主题、片尾呈现作者信息等内容,用flash等相关软件实现动画。
3、课件主控界面:以按钮或热区或下拉式菜单实现,有随时可开关的背景音乐(按钮或菜单都可以),有自定义类型的退出按钮。
4、教学内容:呈现课件的具体教学内容、过程和环节.要有页面导航系统、aw的3种以上交互技术、2种以上动画技术。用户能够很方便地操作你所设计出来的课件。
5、课件整体评价:设计美观、实用,运行稳定、信息量要充分,知识介绍准确;多媒体素材使用尽可能要全面。
首先,我先用了一个移动片头告诉同学们我今天所要学的内容,
并告诉他们我的个人信息。接着,我用一张大自然的图片引入新课,并引起他们的思考(热对象)。让他们讨论后,才告诉他们答案(热区域)。揭晓谜底之后,我会让他们看一组探究性实验(插入视频)。让学生们充分了解实验原理、实验现象、实验装置图,最终得出实验结论(超文本链接)!接着,我会就实验里的相关问题对学生们提问,让他们主动去思考!等到讨论出结果后,再告诉学生们答案,并作出总结(按钮交互)。然后,我让同学们一起做一个探究相同目的的实验!做实验不仅有助于勾起同学们的兴趣,上课会更认真;而且,还有助于让学生们对这个知识点记忆得更加深刻。接着,根据实验结果,我会提出相关问题,让他们自己去思考,去总结!我会做出一些实验建议!然后,我们就这个实验区探讨,交流(超文本链接)!最后,我会让学生们做几道课后习题(按钮交互)以巩固这堂课所学到的知识!片尾用了和片头一样的手法(移动)!
1.课件片头:采用authorware的动画形式,加上特效,展现课程主题,并注明作者信息。
2.课件内容:主要采用“超文本链接”、“热对象”、“热区域”、“按钮”来控制整个课件。
第一,通过片头介绍课件内容。用“热对象”的交互方式,用图片引起学生的思考。熟练使用函数goto(iconid@""),使课件进行的更流畅。
第二,用“热对象”、“热区域”、“按钮“引出一些跟空气成分、实验有关的内容。
第三,在回答完课后习题后,假如学生回答得好,我会点击“掌声”的按钮,鼓励鼓励他们!
第四,课件的图片选择性的用上了特效,使课件效果更加好同时也用了等待,擦除使动画更完美的进行。
计算机网络实验报告
1、掌握word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。
2、掌握文档中文字的快速输入并设置:文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。
3、掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。
4、掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。
5、掌握规则、非规则表格的设计。
6、掌握使用word软件对论文、科技文章进行排版。
7、掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。8、掌握分页、分节要点,按不同章节的要求,设置不同的页眉、页脚。
8、掌握正文及三级标题的设置,并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。10、掌握论文封面的设计。
1、单文档图文混排。
2、长文档排版。
计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件,用于指挥全系统按指定的要求进行工作。
通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。
硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合,是电子计算机分数字和模拟两类。
计算机实验报告
二、实验目的'。
1.熟悉windowsxp的文件系统。
2.掌握资源管理器的使用方法。
3.熟练掌握在windowsxp资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。
三、实验内容。
1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。
2.在d盘创建文件夹。
3.在所创建文件夹中创建word文件。
4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。
(一)文件与文件夹管理。
5.复制、移动文件夹。
6.重命名、删除、恢复。右击文件夹,选择重命名,输入新名字;选择删除,删除文件。
7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹,选择发送到/桌面快捷方式。
8.设置共享文件。右击王帅,选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定。
(二)控制面板的设置。
1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序。
2.设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮(调整滑块,感受速度)、指针。
3.设置键盘。打开控制面板/键盘/速度(调整滑块,感受速度)、硬件。
4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间
5.设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言。
(三)windows附件的使用。
1.计算器。打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型,
2.画图。打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定。
3.清理磁盘。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理,选择磁盘,确定。
4.整理磁盘碎片。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理。
五、实验结果。
通过对《大学计算机基础》的学习和上机,我掌握了包括文件的管理、控制面板的设置、windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术,让我对计算机有了初步认识。
六、实验心得。
对文件的管理、控制面板的设置、windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习,让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握,使我对计算机的运用充满好奇与热情,也为我以后在工作岗位上运用计算机技术,更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我相信,在老师辛勤教导下,在我的努力学习下,我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。
计算机实验报告
二、实验目的与要求:。
1、熟悉word20xx的基本操作。
2、掌握利用网络搜索获得个人简历所需的资料。
3、培养同学们动手能力和自学能力。
三、实验内容:
1、利用网络搜索个人所需的素材,并对素材进行加工处理。
2、设计个人简历的版式,并对其进行排版美化。
3、完善个人简历并认真总结。
四、实验步骤:
1、规划个人简历。
2、搜索个人简历制作所需的素材。
3、确定个人简历的内容结构。
4、设计个人简历的布局。
5、丰富个人简历的内容并对其进行排版美化。
6、完善个人简历。
五、实验内容:
六、实验中遇到的问题:
七、问题解决方案:
八、总结:
九、实验设备:
一台pc机及相关应用软件。
注:红色字体是自己需要填写的要求:
1、个人简历的风格、版式不限。
2、内容原则上至少包含三个页面:封面、个人简介和大学规划三个部分。
3、要尽量利用word中的'表格、绘图、插入多媒体元素等功能来美化个人简历。
4、建议参考网上的个人简历的制作模板。
5、将个人简历的电子版上传到教师机。
大学大学计算机实验报告
1.了解lan中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。
2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。
二、实验任务。
1.掌握lan中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。
2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。
三、实验设备。
实验所需设备有5类双绞线,rj-45头,细缆,bnc接头,t型头,端接器、同轴电缆、收发器、aui电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。
四、相关基本知识。
1.电子电路,数字逻辑电路。
2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。
3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。
五、实验内容与步骤。
(一)实验原理。
目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(utp)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况(如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。
双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10mbps)、五类线(最高传输率为100mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250mbps)、七类线(传输速率至少为600mbps)。双绞线电缆的连接器一般为rj-45.
(二)实验步骤。
1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。
2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。
3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。
4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。
5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。
6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。
(三)回答思考题。
1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点。
同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。
2)a线序和b线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。
两端的线序相同叫直通线,都遵循568b标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到adslmodem,交换机到路由器等;而一端为568b线序,一端为568a线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。
不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。
计算机网络实验报告模版
目的要。
求
1.理解电子邮件的工作原理;
2.掌握电子邮件的申请方法;
3.掌握电子邮件的使用方法。
实
验
原
理
电子邮件的工作过程遵循客户-服务器模式。.每份电子邮件的发送都要涉及到发送方或接收方,发送方称为客户端,而接收方为服务器,服务器中一般包含有众多用户的电子邮箱。
发送方通过邮件客户程序,将编辑好的电子邮件向邮局服务器(smtp服务器)发送。邮局服务器识别接收者的地址,并向管理该地址的邮件服务器(pop3服务器)发送邮件。
如图所示:
实
验
环
境
装有windows系统的计算机。
实
验
方
案
设
计
实验内容:
1.申请一个电子邮箱;
2.进入邮箱内部装置;
3.进行邮件管理;
4.收发电子邮件、添加附件、抄送邮件;
5.群发电子邮件、屏蔽电子邮件。
实
验
过
程
步骤:
1.申请一个电子邮箱:
第1步运行ie,登陆提供免费或收费电子邮箱的网站,进去电子邮箱主页;
第2步单击“注册”按钮,开始申请工作。首先要求输入一个用户名,并对用。
户名是否可用进行检测;
第4步一切顺利的话。注册成功yuqinding@。
2.在网站上使用免费或收费电子邮箱:
第1步登陆网站;
第2步输入用户名和密码,单击“进入”按钮,如密码无误,就会成功进入邮。
箱界面;
第3步单击“收件箱”,会看到收件箱中邮件列表,单击某封邮件的主题,就能。
阅读这封邮件;
第4步单击“写信”按钮,就可以书写并发送自己的电子邮件;
第5步在写信中,可以粘贴附件,单击附件会出现“本地附件”和“网盘附件”,选择文件夹所在位置,单击“打开”,附件就会粘贴上去。
3.设置邮箱:
第1步对个人信息进行设置。在这里可以更改姓名和地址,修改密码,还可以。
设置密码保护,防止,密码忘记或丢失;
第2步对邮件管理进行设置,如个性签名,自动转发,自动回复,定时发信等;
第3步对杀毒反了垃圾进行设置,可以设置黑名单,白名单,反垃圾的级别,反病毒等;
第4步对帮助进行设置,在这里可以看到最新改进,用户反馈,联系客服,邮.箱帮助和帮助论坛等。
4.在电子邮件应用程序中使用免费或收费电子邮箱:
如果在网站中申请的电子邮箱账号是pop邮箱账号,也可以在电子邮件应用程序。
中使用这一账号收发电子邮件。
结
果
分
析
simp服务器是simple。
mail的缩写,用于用户发送邮件和接、发送给本地用户的邮件是遵循simp协议的发送邮件服务器。
通过本次实验我理解电子邮件的工作原理:客户-服务器模式。同时掌握了电子邮件的申请以及电子邮件的使用方法,电子邮件是—种用电子手段提供信息交换的通信方式,是互联网应用最广的服务。通过网络的电子邮件系统,用户可以以非常低廉的价格(不管发送到哪里,都只需负担网费)、非常快速的方式(几秒钟之内可以发送到世界上任何指定的目的地),与世界上任何一个角落的网络用户联系。
电子邮件可以是文字、图像、声音等多种形式。同时,用户可以得到大量免费的新闻、专题邮件,并实现轻松的信息搜索。电子邮件的存在极大地方便了人与人之间的沟通与交流,促进了社会的发展。
计算机病毒实验报告
1、引导部分的作用是将病毒主体加载到内存,为传染部分做准备(如驻留内存,修改中断,修改高端内存,保存原中断向量等操作)。
2、传染部分的作用是将病毒代码复制到传染目标上去。不同类型的病毒在传染方式,传染条件上各有不同。
3、表现部分是病毒间差异最大的部分,前两个部分也是为这部分服务的。大部分的病毒都是有一定条件才会触发其表现部分的。
大学大学计算机实验报告
课程名称生物传感器与测试技术姓名徐梦浙学号专业生物系统工程指导老师王建平/叶尊忠。
一热电偶传感器实验。
一、实验目的:
了解热电偶测量温度的原理和调理电路,熟悉调理电路工作方式。
二、实验内容:
本实验主要学习以下几方面的内容1.了解热电偶特性曲线;
2.观察采集到的热信号的实时变化情况。3.熟悉热电偶类传感器调理电路。
三、实验仪器、设备和材料:
所需仪器。
四、
mydaq、myboard、nextsense01热电偶实验模块、万用表。
注意事项。
五、在插拔实验模块时,尽量做到垂直插拔,避免因为插拔不当而引起的接插件插针弯。
则会损坏数据采集卡。九、本实验仪采用的电偶为k型热电偶和j型热电偶。
十、实验原理:
热电偶是一种半导体感温元件,它是利用半导体的电阻值随温度变化而显著变化的特性实现测温。
热电偶传感器的工作原理。
热电偶是一种使用最多的温度传感器,它的原理是基于18发现的塞贝克效应,即两种不同的导体或半导体a或b组成一个回路,其两端相互连接,只要两节点处的温度不同,一端温度为t,另一端温度为t0,则回路中就有电流产生,见图50-1(a),即回路中存在电动势,该电动势被称为热电势。
图50-1(a)图50-1(b)两种不同导体或半导体的组合被称为热电偶。
十一、实验步骤:
模块左上角电源指示灯亮。
十三、打开nextpad,运行热电偶实验应用程序。
十四、查看传感器介绍,了解热电偶的原理及温差与热电势之间的关系。
十五、在特性曲线页面。选择不同型号的热电偶观察各型号热电偶的v-t,在测温曲线的。
下方,手动模拟产生热电势的.值,观察测温曲线。
十六、在实验内容页面中了解实验的内容、操作方式和过程。
十九、选择实际接入的电阻。
二十、在nextsense01中,用杜邦线将r2r4链接到运算放大器上。
二十一、调零。将a、b端用杜邦线短接,调节模块右侧下方的电位器,对放大器的输。
据的保存。
二十四、数据及结论(绘制数据点散图,建立回归方程,分析灵敏度和线性误差)。
测量点温度。
87.5986.8191.0891.0692.3。
温度差66.9566.1670.4370.4171.66。
结论:
实验表明,当et较小时,热电势et与温度差(t-t0)成正比,被测传感器的比例系数为54.020。根据半导体的电阻值随温度变化而显著且有规律变化的这一特性,可以实现测温功能。
大学大学计算机实验报告
一、实验目的:
(1)理解时序产生器的原理,了解时钟和时序信号的波形。(2)掌握微程序控制器的功能、组成知识。(3)掌握微指令格式和各字段功能。
(4)掌握微指令的编制、写入、观察微程序的运行。
二、实验设备。
pc机一台,td—cm3+实验系统一套。
三、实验内容及要求:
(一)实验原理:
微程序控制电路与微指令格式(a)微程序控制电路。
2
护功能,微命令寄存器18位,用两片8d触发器(74273)和一片4d(74175)触发器组成。微地址寄存器6位,用三片正沿触发的双d触发器(7474)组成,它们带有清“0”端和预置端。在不判别测试的情况下,t2时刻打入微地址寄存器的内容即为下一条微指令地址。当t4时刻进行测试判别时,转移逻辑满足条件后输出的负脉冲通过强置端将某一触发器置为“1”状态,完成地址修改。
在该实验电路中设有一个编程开关(位于实验板右上方),它具有三种状态:prom(编程)、read(校验)、run(运行)。当处于“编程状态”时,实验者可根据微地址和微指令格式将微指令二进制代码写入到控制存储器2816中。当处于“校验状态”时,可以对写入控制存储器中的二进制代码进行验证,从而可以判断写入的二进制代码是否正确。当处于“运行状态”时,只要给出微程序的入口微地址,则可根据微程序流程图自动执行微程序。图中微地址寄存器输出端增加了一组三态门,目的是隔离触发器的输出,增加抗干扰能力,并用来驱动微地址显示灯。
微程序控制器原理图图10。
(b)微指令格式。
微指令字长共24位,其控制位顺序如图所示。
图11微指令格式。
a字段b字段。
c字段。
ma5--ma0。
为6位的后续微地址,a,b,c为三个译码字段,分别由三个控制位译码出多个微命令。c字段中的p(1)是测试字位。其功能是根据机器指令及相应微代码进行译码,使微程序转入相应的微地址入口,从而实现微程序的顺序、分支、循环运行,。图中i7一i2为指令寄存器的第7--2位输出,se5—se0为微程序控制器单元微地址锁存器的强置端输出。
(c)二进制代码表。
二进制微代码表。
将全部微程序按照指令格式变成二进制微代码可得上表。
(二)实验内容。
这次实验安排了四条机器指令,分别为add(00000000)、in(00100000)、out(00110000)和hlt(01010000),括号中为各指令的二进制代码,指令格式如下:
助记符机器指令说明r0。
hlt01010000停机。
实验中机器指令由con单元的二进制开关手动给出,其余单元的控制信号均由微控制器自动产生,为此可以设计出相应的数据通路图,见图3-2-8所示。几条机器指令对应的参考微程序流程图如图3-2-9所示。图中一个矩形方框表示一条微指令,方框中的内容为该指令执行的微操作,右上角的数字是该条指令的微地址,右下角的数字是该条指令的后续微地址,所有微地址均用16进制表示。向下的箭头指出了下一条要执行的指令。p1为测试字,根据条件使微程序产生分支。
先手动将微指令输入到cm中,然后利用存储好的微程序验证00100011(23)。
mem。
alu结果out单元输出。
(三)实验要求。
四、实验步骤、观察与思考:
(一)几条机器指令对应的参考微程序流程图如下。
1.连接实验线路:
仔细查线无误后接通电源。如果有‘滴’报警声,说明总线有竞争现象,应关闭电源,检查接线,直到错误排除。
2.对微控器进行读写操作,分两种情况:手动读写和联机读写。
1)手动读写。
计算机实验室实习报告
我来到了上海酷扬计算机科技有限公司售后服务部实习,短短1年的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1年的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:
一、系统出现错误包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,
三、显卡接触不良,
四、内存接触不良,
五、cpu风扇散热不良,
六、计算机的电源有问题,
七、硬盘出现故障等;
计算机黑屏的原因:
一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;
二、主板没有供电;
三、显卡接触不良或损坏;
四、cpu接触不良;
五、内存条接触不良;
六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的'知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。
计算机实验报告
通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识,锻炼自己实际的工作经验,熟悉linuxx运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。
1、巩固大学期间所学的知识。
2、学习互联网企业的运营模式。
3、延伸linuxx的应用,学习实现系统运维。
4、了解服务器的相关知识,为系统运维打下坚实基础。
1、学习redhatlinuxx服务器平台的安装与搭建,并将其应用到现实的工作中,能独立完成批量服务器系统的安装。
2、熟悉公司所用服务器的各个型号,了解服务器的架构知识,学习raid和远程管理卡的相关知识,并能够在服务器中部署。学习磁盘阵列的设置及其部署知识。
3、在linuxx下熟悉应用项目的部署,包括apache、tomcat、nginxx等服务器的部署,并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。
4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具,为应用项目做好各个方面的优化。
5、熟悉oracle数据库,了解应用项目所需的oracle数据库,可以在项目中正确部署oracle数据库。
6、深入学习linuxx系统知识,了解工作的基本原理与工作之中常见的问题,做好系统的运维工作。
经过在广州市文渊信息科技有限公司三个月的实习,使我真正认识了什么是linuxx运维。学到了大学期间没法学到的知识,并且巩固了大学期间所学的知识。除此之外,我还了解了it企业的运营模式。
能够从事linuxx运维工作,我感到非常开心,我也非常珍惜这个来之不易的机会,在这段实习期间我学到了很多东西,也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器,交换机,路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实习的时间虽然不长但是我的收获是无限的。相信实习的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作:
(一)、入职公司。
我进这公司,是我的一个同学介绍的,他介绍我到那公司去面试,结果通过了。第二周就可以到公司上班了,是从事linuxx运维工作。
第一天去公司上班心情非常激动。我是到公司的工程部,职位是系统工程师,这个职位我很喜欢。我心底里想,我一定要以出色的工作来报答这个职位,要做一位出色的系统工程师。
当我在实习劳务合同上签下自己名字的那一刻我对自己说,我的职场生活从这里开始了。我的实习生会在这些配置下正式开始了。
(二)、工作性质。
来到一家公司就等于自己已经踏入了社会,我们再也不能像在学生时。
代那样随意和散漫了。我们要按时的完成自己的工作,我们要在工作中不断的去学习区超越。
来到公司的第一天,我就要对我们这个工程部有个全面的认识,我们负责公司家校通项目服务器的运维工作。听到我们的工作我被震撼了,原来我们这个部门这么重要,我们是整个公司运作的基础,我们工作的好坏直接关系到公司服务是否正常。
(三)、工作的态度。
人性总是有一些弱点,公司太一帆风顺时会觉得工作乏味没有挑战性;工作太有挑战性时,觉得自己没有那么强的能力去把他做好,因为满眼的都是困难、措折、痛苦和压力。人们最喜欢那种事情在自己的掌控当中,又有一些可以创新的工作和小的挑战,我就是那种人。但是在现实生活中,很难碰到适合自己味口的工作。前段时间工作积极性特别的高涨,但是在写这篇报告时,心情却沉入了低谷,所以言词可能比较消极。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到最好”,所以我会尽一切努力去把它们做好。在遇到困难时,想想为什么会出现这种问题,有什么解决方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要别人帮助才能完成的。“罗马不是一天可以建成的”,要每天多学一点,长久后才可以成长起来。人总是在与自己搏奕,有时赢了有时输了,人的心理在不断的辗转。
在工作时需要注意以下几点:
1、上班就得专心做公司的事,下班时一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同时更重要的是我们要多学些东西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各种知识和技能。
2、在对公司各种设备的应用熟悉的请框下,我们还要学习相关的原理知识,因为我们在未来的工作中海会遇到各种未见过的问题,这不仅需要我们的经验,更需要我们队设备原理的理解。
在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的'专业,那样我才可以做的更好!
我开始到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。
xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、xx电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。
公司的服务承诺是:
在设有xx计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。
1、全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的xx公司最近的各级xx维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。
2、终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的xx计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。
3、免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。
4、保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。
刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,
让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。
在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。
十分感谢青岛xx计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,在我完成这个计算机实习报告的同时,也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好一页!
在不断的成长中,我相信我可以做的更好,只是时间的关系,我还没有得到更多的经历来参加实习,我相信在不远的将来,我就可以做的更好,这是毋庸置疑的。一直以来我都十分的努力,现在我的实践才开始上路,我相信在不远的将来,我就可以做的更好了,我会一直不断的努力下去的!
计算机实验报告范文范文
powerpoint2003演示文稿制作1.实验性质:设计性实验2.所属课程名称:大学计算机基础3.实验计划学时:44.实验目的1)掌握powerpoint2003的基本界面和文稿基本操作,掌握幻灯片编辑排版基本操作。
2)掌握设置动画和切换效果、设置幻灯片放映方式、超级链接和动作。
按钮的设置、幻灯片放映、页面设置和打印。
5.实验内容和要求。
1)掌握演示文稿的编辑方法,包括文稿的多种创建方法,文稿的插入、移动、复制、删除操作方法。
2)掌握演示文稿的外观设计方法,包括设计模板的使用;
应用配色方案;
母版的使用。
3)掌握演示文稿中对象的编辑方法,包括文本对象、图片对象、表格对象、组织结构对象、图表对象等。
4)掌握演示文稿的动态控制方法,如动画效果的添加、超链接的创建、动作按钮的使用等。
5)掌握演示文稿的放映方法,如放映方式的设置、幻灯片切换效果的设置、幻灯片的放映和打印。
6.实验主要仪器设备windowsxp操作系统;
2、是否得到正确结果;
2、对本实验的各类型知识进行总结、归类]。
课程名称:大学计算机基础。实验名称:演示文稿的操作。实验目的:通过上机实践操作,理解并掌握了演示文稿的创建及基本操作。实验仪器与器材:计算机,u盘。
实验内容:使用“欢天喜地”设计模板创建演示文稿。1‘第一张幻灯片应用“标题幻灯片”板式。2’设置标题为“祝您生日快乐”,字体为“楷体”,“加粗”,“倾斜”,“阴影”,字号为44,颜色为“红色”。3‘在第一张幻灯片的右下方插入一张来自文件的图片。4’插入第二张幻灯片,应用空白版式。5‘在第二张幻灯片插入艺术字“生日快乐”,字体为“宋体”,“加粗”,“倾斜”,字号为80,艺术字的形状为“波形2”,设定为“底部飞入”的动画效果。6’在艺术字下方插入一张剪贴画。
实验步骤:1‘双击powerpoint图标打开演示文稿。2‘在“新建演示文稿”任务窗格中单击“根据设计模板”链接,打开“幻灯片设计”任务窗格,单击“欢天喜地”模板,当前幻灯片默认使用标题版式。3’单击文本框输入“祝您生日快乐”,选定输入的文字,右键单击,选中下拉框中的“字体”,设置为“楷体”,字形为“加粗倾斜”,字号为44,勾选效果中的“阴影”,选定颜色下拉框中的“红色”。4‘执行“插入”|“图片”|“来自文件”命令,单击要应用的图片,并将图片拖拽到第一张幻灯片中的右下方。5’执行“插入”|“新幻灯片”,然后执行“格式”|“幻灯片版式”命令,选择“空白”版式。6‘在第二张幻灯片中执行“插入”|“图片”|“艺术字”命令,单击“波形2”艺术字形状,在编辑艺术框中输入“生日快乐”,选定字体为“宋体”,字号为80,“加粗”,“倾斜”,点击确定。右键单击艺术字,选定“自定义动画”,执行“添加效果”|“进入”|“飞入”|“方向”|“自底部”命令。7’执行“插入”|“图片”|“剪贴画”命令,在“剪贴画”窗格下单击“管理剪辑”,选定所应用的剪贴画,并将其拖拽到艺术字下方。8‘点击“保存”后,关闭演示文稿。
实验结果及收获:完成了演示文稿的创建及操作,学会了演示文稿的基本应用。