优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握，它要求我们对题目有深入的理解和解读。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验，对于提升写作水平有着积极的影响。
初中记忆作文
星期五，已是半夜，我刚写完作业，躺在床上，随手向床头一探。呀，一张我儿时的萌照！看着被封在照片中的那个小小的我，努力拾起儿时的记忆，缓缓地拼凑，可只得到了原来记忆的冰山一角，要是我有如海曼一样的`超忆症，那该多好！
忽然，我的脑电波一下子断了，接着，一股暖意又从四面袭来。
一瞬间，我感觉头大了许多，准备冲出家门，逃离这可怕的地方。我像末日逃命似的破门而出，一路狂奔，怦怦的心跳和着马路上的车鸣，脑海中又蹦出一个人被车撞飞的情景……我抱着头又奔回了家，直冲卧室，“砰”的一下踢开门，又“砰”的一下关上了，背靠着门大口大口地喘息，极力压制着内心的恐惧，与不断蹦出来的可怕的回忆斗争着。我头痛欲裂地寻找出路，好似自己已经坠人一个暗无天日的深渊。
我绝望地蹲在记忆深渊的暗角，惊讶地发现无数美好的记忆正被不断涌起的可怕经历覆盖，仿佛被判了死刑，被记忆的毒蛇大口大口地吞噬殆尽。
我一下子明白，忘记不一定都是痛苦，有时恰是一种解脱——一种对心灵、对人身的无罪释放，甚或是走出噩梦沼泽的一条幽美蹊径。人生是一次远行，背着记忆中那些有毒的包袱，必然步履蹒跚，难以登顶。及时放下那些我们不堪承受的东西，不急不躁，不卑不亢，才会走出一片更广阔的天地。
我伸了个懒腰——如此糟糕的噩梦后，竟是如许烂漫的春天早晨……怀着美好的心情坐到桌前，在周记本上慎重地提笔写下一句短诗：
有毒的记忆，岂能让你遮蔽了我伸向远方的土地？
老师说。
这是一篇颇有点意识流风格的作品：作者由现实沉入梦境，再由梦境中的场景自然切入到悲剧一幕的追忆，由此延伸出一系列可怕的生活记忆。在这些“有毒”的记忆泛滥开来的时候，作者憬悟：忘记那些郁结心中的黑色记忆，有时恰是对心灵的解脱，于是方能不急不躁又不单不亢地走出一片广阔天地。在这个噩梦中惊醒后，眼前竟是白云丽日的烂漫春光，作者巧妙地再次写到那个曾经让他心有余悸的墙角，如今已花红叶绿，一片祥和。这是个多么富有诗意又遥相呼应、慧心十足的象征啊！这种呼应与诗意，还体现在作结的短诗与优美的题记中，从而文章的主旨得以巧妙地暗示与升华。
初中记忆作文
留在脑海深处的记忆是不朽的，如轻纱无声永驻心间。总有那么几处记忆像阴雨连绵的天空；总有那么几处记忆似雨过天晴后的彩虹。
——题记。
我总希望自己不是留守儿童，那该多好！那就可以被父母捧在手心，做一颗闪闪发光的明珠。可是现实总是那么残酷，父母总是远离。我从未被父母呵护过，也从未被父母宠爱过，所以我从小就学会了独立生活，自我照顾。
我那时都已经糊涂到不知是该感谢他们的无情远离，让我独立自强，还是该憎狠他们的狠心抛弃，让我孤单无助。也许是小时候我年少不懂事，有些事还得长大后才能想清楚，想明白。
还记得那是十一岁那年，暑假那会儿，是我母亲出事故的那年，我唯一没有去外省过暑假的一年。事发前一天，我还照样吃着零食，吹着空调，不停转换着电视频道。除了吃喝玩乐，那时我并不知道还能做什么，什么都不知道！突然二伯就叫我接电话，说是我父亲打来的。我接通了电话，听到的是母亲的声音，是那样的虚弱，母亲像是得了一场大病的样子。我急忙问：“怎么了？生病了吗？”她忙回答：“没。没事，一点小感冒，嗓子有点不舒服。”接下来就慢吞吞的问这问那，总之是问我过得怎么样。我不耐烦的答道一切还好，便匆忙挂了电话。之后几天，母亲又打来电话，问我过得怎么样，我却丝毫没有发现母亲有何异样。其实二伯早就知道母亲出了事，却因父亲的嘱咐，才没让我知道此事。可恨的我却毫无察觉，只知道玩乐。可见我这当女儿的是多么不称职啊！
也许是二伯说漏了嘴，当我知道那次是母亲从八楼摔到三楼，在重症监护室抢救过来，并在第一时间给我打电话，询问我过得怎么样时，我呆呆的愣了半天，眼泪止不住的夺眶而出。记得当时的心脏紧张得快要要蹦了出来。因为我好怕，怕妈妈从此就。
后来，母亲背上的断骨全部都用钢钉和铁板固定住了。
一年后，母亲康复的不错，能走路能做饭了。
次年冬天寒假，母亲终于回家了。见到母亲，我真想给她一个拥抱，一个深深的吻，可我的眼泪却情不自禁又流了出来。母亲急忙抱着我说：“丫头，苦了你！我们在外打工挣钱也都是为了你读书，将来能更有出息！”
从那以后，一切都变了。我变得仿佛一夜之间长大了，像是什么都懂却又什么都不会的小大人。母亲无时不在补偿着她的温柔和爱。我也同样卖弄着我的乖巧，还有不时的撒娇。唯一不变的是那留在深处的记忆。
初中记忆作文
上小学的时候，我便与钟声结下了不解之缘。那时的校舍是一排排的砖瓦房，窗户敞开着，偶尔还会有鸟儿闯进来，在发黑的屋梁上逗留一会儿，然后又扑扑翅膀飞了出去。这时，我们的心也跟着鸟儿飞了出去，窗外掠过的一道人影、一声蝉鸣都会令我们牵肠挂肚，当然，我们最期待的还是那清脆的钟声。
学校操场的东头有一棵歪脖子古槐树，听老人说，这棵古槐树老得都快成精了。小小的我每次从树前经过，心里都会害怕得像怀揣一只活蹦乱跳的小兔子一般怦怦直跳，生怕大槐树会在那遮天蔽日的阴影中化成张牙舞爪的妖怪向我扑来。但我们在这棵古槐树下走了一遍又一遍，却从没有见过古槐树化作妖怪。
学校那口锈迹斑斑的大钟便挂在这棵颇有神秘感的古槐树下。那时的我们，总是无忧无虑的，每天早晨背着书包，三五成群地结伴上学，一路叽叽喳喳的。到了学校后便开始早读，我们手里捧着书本，心里却不安分，偷偷掐着手指头算离钟声响起还有多久。那时我们心里都盼望着那洪亮的钟声快些响起，有时到了时间，钟声没有响起，我们还会偷偷埋怨负责敲钟的老师呢。当钟声响起时，这个不大的校园便如清晨的小树林一般，忽地一下热闹了起来。我们这群孩子便如出笼的小鸟般欢呼雀跃地冲出教室，追赶着、嬉戏着。
孩子们总是静不下来的。我们常常攀上那棵古槐树，去逗那口古钟，用脚一蹭，那大如扣盘的古钟便发出“嗡”的一声闷响，声音像秋千一样荡开去，传得很远很远……我们还喜欢用各种不同的东西去敲那口古钟，然后把耳朵贴在冰冷的钟上，去聆听那或清脆或沉闷或含糊不清的诉说。用石子去掷古钟，那声音便如冲天的凤凰发出的啼叫，尖锐、急厉，在空气中久久回荡；用铁器去敲古钟，那悠扬短促的钟声便似空谷里的一声鸟鸣，空旷而不失震撼，使人为之一振。最能让古钟“一展歌喉”的当然还是老师手持铁锤，在那锈迹斑斑的钟面上有节奏地敲打的时候。那时的钟声，如豪放的汉子高歌一般，高亢、雄浑，兴奋之中略带一丝不驯，仿佛要冲破云天，响彻云霄。这时，玩乐之中的我们，都被钟声惊醒了，然后匆匆地往教室跑，一边跑一边还忍不住回头望用力敲钟的老师；他一下接一下有节奏地挥舞着手臂，那古钟在他的敲打下轻轻颤动。回到教室坐下好久，仿佛还能听见钟声在空旷的操场上回响。
就这样，我们在钟声的伴随下上课、下课，时间悄然流逝，童年也悄悄溜走了。为了半块橡皮而与同桌争论不休的曾经已不再了，在日复一日的韵味无穷的钟声中，我们走完了童年。
小学毕业那天，最后一次听见钟声响起，那次的钟声变得低沉、缓慢，如同遥远天边飘来的一首骊歌，模糊而又真实，缥缈而又真切。后来，我再也没有听过钟声。现在乡镇学校里的校钟都被电铃取代，学校里的古钟也孤零零地被遗弃在原地，再也没有响起。
初中记忆作文
记得我小的时候，妈妈不在家，只有我和爸爸在家。到了中午，我问爸爸吃什么。爸爸说：“要不买一条鱼回来烧？”“好，我最喜欢吃妈妈烧的红烧鱼了。”“红烧鱼，我不会烧啊，你妈还要好久才能回来。”我气愤的说：“不会可以学啊，反正我就要吃红烧鱼。”“爸只好打电话问妈妈烧红烧鱼所要的材料。”我和爸爸一起去了菜场，我一路上看着上面的牌子，蔬菜区、肉区、水产区，终于找到了，买完鱼，我们又买了一些需要的材料，回家去了。
开始做了，我对爸爸不放心，便当起了爸爸的助手，在这之前看妈妈烧红烧鱼所以当爸爸的助手。首先把鱼洗干净了，把鱼先放进锅里……忙得七上八下才把鱼弄好，只要煮好就能吃了。我对爸爸说：“我先去看电视了，鱼好了叫我。”爸爸说：“好。”我去房间看电视了，看着看着闻到了一股焦味，把鱼放到盘子里后，爸爸说：“这鱼为什么焦了？”我也有些不知所措，看了看那条鱼的样子都没了，我吃了一口鱼肉，一点味都没有，不甜不咸，爸爸却自信的：“说除了焦，味道还是很好的，不可能不甜不咸？”我对此生气的说：“你自己来吃吃看。”爸爸吃了一口，装模作样的说：“好吃。”说着有吃了一口。我听着咕噜叫的肚子，只好吃了起来。这种味道和吃白米饭一样。吃完后，我百思不得其解，为什么会焦呢？我仔细回想，整个过程，还是没想起来。算了，味道还是妈妈烧的好，爸爸的只能随便吃吃。
妈妈会来了，我把过程说了一遍，妈妈很快知道了，原来没放水或是水放少了，煮的时间长。
如今在没有这样的味道了，爸爸烧鱼的技术在提高。但这种味道却始终不能忘记，红烧鱼的味道，记忆的味道。
记忆初中作文
童年对每个人都是快乐简单的然而我的童年却有一件另外心痛的回忆。
说舅妈命硬大家庭里已经容不下这一对苦命的父女俩。特殊的经历把年幼的舅妈磨练得超出常人；心灵手巧。把家离家外打理的井井有条人见人夸父女俩相依为命的日子虽然苦点倒也省心。
可好景不长到了婚嫁的年龄，每每题起都说人好长得又好看样样都行，就是命硬，三翻五次过后舅妈心灰意冷告诉父亲不在本村找了父亲别费心了。【舅妈是1935年生人人们的思想还很落后】外婆听说就托人说给舅舅，外婆说我也是个苦命人不怕，另外告诉舅妈说；舅舅身体不好是父亲死的早累的，如果你愿意就行。同命相连吧舅妈愿意了，成了我的舅妈。舅妈对母亲非常好向大姐姐一样照顾着母亲一直到母亲出嫁。
母亲走了家里冷清了，结婚多年舅妈膝下无子女。时间一长家里的和谐受到了影响，舅妈变得少言寡语，不过舅妈非常喜欢我，每当母亲带我去都是舅妈照顾我，从记事起我的舅妈就成了我最喜欢的人。
记忆初中作文
古老的青石板墙，镂空的木门，透明的窗，这就是我记忆中的那一座坚强的城堡。
回首远眺，才慕然察觉，原来在我生命以来的十六年里，居然有那么长的时间是在这座城堡中独自度过。
以前我是一个很难让人了解的人，换句话来说就连我自己也读不懂我内心深处的那本经书，家家有本难念的经也不曾读懂，这让我觉得很悲哀。
身边的每一个人都认为我是一个快乐的孩子，一个无忧无虑的孩子，因为在她们伤心难过时我总能嬉笑着给她们讲一个又一个自编的笑话，直到她们的脸上浮现出笑容，就这样我给很多很多的人带去快乐，而且从来没有在任何人面前伤心难过或眼睛红红过，所以她们认定我是一个最最快乐的孩子。然而她们却不知道多少个夜晚当黑暗吞噬了喧嚣，灯火渐渐熄灭，所有的人进入梦乡的时候有一个被别人认为很快乐的孩子正低着头红着眼睛一步一步走进城堡，然后一个人坐在城堡中，轻轻擦拭着苦涩的泪水。
早已忘却了是什么时候认识了那座有古老的青石板墙的城堡，只记得早已习惯在遇到挫折和伤心难过的时候我就走进这里一个人独自伤悲，与其说走进来，还不如说是躲进来。因为每一次都那么慌乱那么不知所措。
记忆初中作文
阳光打在苍劲的松枝上，朝气洋溢。岁寒，然后知松柏之苍劲。你的爱与鼓励，成了我记忆中最浓墨重彩的一笔。
犹有一段记忆镂刻心间：考试无常，终于在那一次的较量中，我仓皇北顾。手中攥着那一小条成绩单，我的嘴角抿成了一条线。
我努力地安慰自己，尽量做到风轻云淡，只是那时我不知，人啊，有种伤心，能骗得过别人，能骗得过自己，却骗不过真正爱护你的人。
所以当我将那张满目疮痍的卷子递到你跟前时，嘴角仍牵强地泛起一丝笑。你接过我的卷子，拿起红笔认真地批改，突然，你手中的红笔一顿，抬头看向我，面色严肃，像寒风中不可动摇的松柏，问：“这样的题怎么也错？”我俯身一看，确实是你考试前才讲过的题，心下一窒，再也无法努力扬起嘴角，眼眶一酸，泪如雨下。
朦胧中，我见你本严肃的神情蓦地一愣，有些不知所措。
我才知道，一株野花不必惧怕风雨，伟岸的树会为你遮挡。
此后，更是自发地愈加向你请教。有时夜深人静，读着你发过来的解析，一股歉意就会涌上心头；有时更长漏永，想着你灯光下的身影，一阵感动久久不散。
放学路上，我看见路旁披着雪的青松屹立挺拔，我看见月光把你的影子拉得很长，很长。
你既以校为家，我便以梦为马。长相忆，最忆你无言的关爱与陪伴，最忆你如青松般的坚持与守候。你可曾看到，那昔日小小的树苗已在成长，当初那个懵懂无知的小女孩已长成了少年人的模样。
在意的、不在意的，都将因分别而变成成长中最刻骨的记忆，或许，只能一边回忆，一边前行。
亲爱的老师啊，总有一天我要像你一样，长成一棵树：一半土里安详，一半风里飞扬；一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。站成永恒，从不迷茫。
初中记忆作文
我们家极重清明祭祖，祖祖辈辈，世代相承，烙进骨髓，谁都未想过减舍。每次问起缘由，祖父总微眯着眼望着远方，沉沉道：“这是老祖宗留下的规矩。”记忆里，清明时，所有的家庭成员从城市赶回，准备好丰足的供品、线香，怀一颗虔诚的心，踏上田埂，去祖坟祭拜。
追思的淡淡忧伤，水汽一样氤氲。田间，香烟缕缕，如烟阁雨中，似前朝国画。祖父将线香点燃，平握，深揖，虔诚插入炉鼎，祖母摆上供品，小辈们则去杂草，献花篮。
而后，一家人又绕坟站成一圈，静谧，如潮水涨落。“逝者已去，生者往矣，昊天罔极，此自思忆”祖父着青蓝长衣，微低头，眉目平缓，他的声音如古寺钟磬，沧桑而有力，略微沙哑，因岁月沉淀，吐字宽厚而平稳，一字一句，皆是光阴的回声。
我们陆续随祖父浅吟。不同的声音叠加在一起，或圆润，或粗犷，或轻灵，或沉浑。虔诚的，宁静的，是时光的旧模样。我们浅吟，声音低柔，又带着不可忽视的力量。我想，这正是梵音，溪水般澄澈空明，又以水滴石穿的态势前进。望祖父，他的吟诵似海，风平浪静下亦暗潮涌动，似岁月。我亦吟诵，敬畏的悸动，在此情此景中翕张。
那一刻，我觉得祖父已不仅仅是祖父，我也不仅仅是我，声音中，包含的不只是我们曾走过的岁月，还有更久远更久远的时光，在这吐故纳新、春和景明的节气里，与文字，与习俗，与文化，一并交传给我们。
面对清明，我们虔诚且敬畏。它从往昔沿承而来，但它不仅存在于过去，也将在传承中影响未来。这便是传统，是历史的沿承。
正因了像这样千百年的传承，我们有了文化，有了深根与固柢，繁华与葱灵。沿承传统，不管是形而下的器物，亦或形而上的习俗，它们都曾在漫长岁月里滋润我们的先辈，仍然活跃在今天的现实生活之中，依旧在陪伴着我们看花开花落，经冬去春来。
沿承清明，不应止于形式，是对感恩先人，慎终追远之孝道文化的虔诚。
传承传统，不只延续历史，更是对现在和未来之信念。
流年随着回忆，渐至现今。家中长辈亦随流年老去，或逝去，但不变的，是清明，生者依旧如昨，供果，焚香，浅唱低吟这声音，逐渐凝成我的记忆，与文脉共流。
初中记忆作文
鸡蛋，这么一个不起眼的东西，是我的奶奶做的最好吃的东西，从不爱吃鸡蛋的我，现在品尝了奶奶做过的后，慢慢地爱上了它。
一到饭菜，可以使人终生难忘，而我最难忘的，便是奶奶做的鸡蛋了。
从前的我，听到鸡蛋这个词就发怵，而且奶奶做的炖蛋，我也从没有吃过。自从有一次，爸爸让我尝尝看，我吃了第一口，觉得又软又香，咬下去还特别的香弹爽口，我便爱上了这道菜。
“奶奶”我喊道，“鸡蛋好了没有呀，我都快等不及了。”我进厨房一看，奶奶正在做装饰呢。翠绿的葱花撒在上面，淋上一点鲜酱油，再配上吹弹可破的炖蛋，那简直就是人间美味啊，就是一种享受！我下去一勺，在口中细细品尝，鲜香的酱油配上嫩滑的鸡蛋吃下去，就好像山珍海味也比不上的味道。
但是千万不要看这道菜简单，如果你时间过短，那炖出来就会很薄，下面就全部是水，如果你时间过长，那鸡蛋口感就会变差。就连我的奶奶也时常会有这种失误，但这从未改变我喜欢吃这道菜。
炖蛋是一种做法，让我印象深刻的还有荷包蛋。
早晨，我在五点半起床，奶奶通常就要在五点起床喂我做早饭。我的早饭通常就是一碗白粥，一个荷包蛋，虽然量不多，但吃的我内心也是特别开心。爱吃荷包蛋的我其实也是从一次教训开始的。那时的我很不听话，爸爸让我尝一口，我也是死命不吃。爸爸拿我没办法，只能发火了：“你知道我们从前能吃个鸡蛋有多不容易吗？你现在倒好，就知道浪费粮食。”我被爸爸那种其实吓得不敢说话，内心却感到委屈：我其实不是不想吃，就是看到流水一样的蛋黄，怕是生的，不敢吃。但无论怎样，我都接受了教训，尝了一口，感觉味道不错，就全部吃了下去。爸爸说：“这才对啊，以后不能再挑食了。”我点了点头。
奶奶做的菜，才是我记忆中的味道，无论去什么大饭店，我都永远吃不出。因为只有亲人是带着爱给你做的，这才会是记忆中的味道。
记忆初中作文
欣是我相伴六年的同桌，她聪明伶俐、乖巧可爱，一头乌黑的长头发，好像瀑布一样倾泻下来，一双大大的眼睛，似笑非笑，好像要说出话来，是绝对的美女加才女。不仅如此，欣善解人意，处处为他人着想，班里的同学都很喜欢她，都希望和她交朋友，可她选择了我。我从小被父母宠着，有些刁蛮任性，从来没有人能与我相处，所以我从来没有朋友，直到欣的出现。
欣总是像一个大姐姐一样溺爱我，包容我，有好几次我俩闹别扭，我知道其实是我错了，可欣却主动向我道歉，我虽然嘴上不说什么，心里却十分感动，于是我开始向欣学习，渐渐地，我的朋友多了起来。
五年级寒假的一天，天空飞起鹅毛大雪，欣来找我说是要带我一起去看雪。欣喜欢雪，而且还喜欢用手心融化雪花，她说这样能感受到雪花冰冷下所隐藏的温暖，我觉得很奇怪，雪花哪里来的温暖。欣轻轻托起我的手，“怎么样，感受到了吗？”真的，我感受到一丝暖意，但这暖意似乎并不来自于雪花。
六年级下学期的期中考试，我考得出奇的差，晚上我打电话给欣诉苦，她便一直安慰我，临挂电话前，她突然说：“寒，我要告诉你一件事，我……”“你怎么样？”“算了，你明天去学校就知道了。”第二天清晨，当我背着书包走进教室时，却发现欣的座位是空的，奇怪，她到的从来都比我早，当我坐到座位上，我发现了一张纸条，是欣写的：“寒，我走了，我要跟着父母去杭州。和你在一起的这六年，我过得很开心，千万不要难过，你和我虽然分开了，但心却已留在了对方的身上，你和我的友谊就像那年冬天的雪花一样永远留在我的心中。还有最重要的一件事，一定要想我哦，每天至少一千遍。”在信的最后，欣画了一个正在拜手的女孩。我笑了，泪水却又不争气地流了出来。
初中记忆作文
在人生记忆的道路上，总会留下一串串我们的脚印。这些脚印有深有浅，有的随着时间的流逝渐渐淡去，而有的却留在我们的记忆深处。
记得那是刚上初中时，我有幸成为足球操表演者中的一员。那天下午，本是一个平静、和谐的下午，一些同学们都集中在学校后操场排练足球操，一位老师带领着一队学生四处“巡逻”，维持纪律，一切都是井然有序的。同学们跟着音乐的节奏跳动，认真地做好每一个动作。几遍过后，老师开始教我们摆“太阳”的造型。首先，是一个半圆，接着按弧形在半圆周围摆了几队人象征“光”，而我站在那个半圆里。老师在调整好我们这个“半圆”后，又去调整周围的一圈人。这时，站在我旁边的一个别班的男生觉得站着太无聊了，便把足球放在地上当篮球拍着玩，可谁知他竞失手了，足球飞快地滚了出去，正好停在了巡逻老师的脚下。
老师弯下腰把球捡了起来，带着他的“巡逻小队”快步向那个男生走去，严厉地看着他，说“你是那个班的？叫什么名字?”我本以为那男生能诚实交代，可他却“急中生智”，抬手指向我，“无辜”地说:“老师，是她把我的球踢过去的！”(因为我和他不是一个班，而且在前面的动作中我们是搭档)然后，报上了班级与姓名。这时，老师那严厉的目光投向我，瞬间我变得不知所措，而他却一副看热闹不嫌事儿大的样子站在老师身后。当时那个男生用最恰当的成语形容，就是“幸灾乐祸”！我急忙向老师解释:“老师，不是这样的。我没有踢他的足球，他在冤枉我！”我旁边的同学们也向老师解释作证。但老师还是记下了我的班级和姓名。训练在继续……在接下来的训练中，我的心情遭透了，但我还是认真的坚持每一个动作，只是希望训练早点结束。
当下课铃声响起时，我如释重负，但紧接着有如晴天霹雳，我的名字和班级被广播通报传入了我的耳朵，当时我恨不得找个地缝钻进去，不仅是我受到了批评，也为班级抹了黑。在回班级时，我的心情异常沉重，每移动一步都是异常的艰难。当我迈进教室时，老师那严肃的表情印入我的眼帘。此时我内心的愧疚如泉水一般纷纷涌了出来。开夕会时，老师点了我们几个在训练时被通报的同学，虽然没有过于责备，但我的心中仍有说不完的歉意。
这件事虽过去了，但它仍深深地留在了我的记忆中，它让我明白了许多道理:做人要诚实，同时，作为集体中的一员，我们应当极积为集体争光。即使是损失个人的小利益，也要维护集体的利益。
初中记忆作文
记得刚开学时，不知怎么样站的队，然后找了一个位子。再然后忽然发现同桌是一个胖胖的女生。短发，胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成一条缝儿，两个大大的虎牙平添了几分蛮横。她很好。是的，我想在不是同桌的日子里，好是我对她的最多的描述．她会在我自言自语，或是胡言乱语时认真地听，然后因为那些值得或不值得的事开怀地笑．我想我们的个性中总是有一些是相同的，以至于到了后来我都分不清自己是挑剔她，还是挑剔自己.
同桌很爱吃．不论是零食还是主食．闭上眼睛，眼前的她好象仍然是紧紧地握着酸奶瓶，油亮亮的眼珠兴奋地滴溜溜转个不停，一口一口仔细地在上课时偷偷地喝．．．在即将到来的新日子里，不知道她是否还会在寝室里守着一堆零食跟对床拼吃？不知道她是否还会在被发现偷吃东西时此地无银三百两地捂住填的满满的嘴。
同桌的她真的很聪明，对于数学，物理等总让女生们头疼的课程似乎有着天生的聪慧．可是一谈起政治等就寥寥了.
名师点评：
作何通过回忆记叙了自己的同桌，一个让作者久久不能忘记的人。在刻画人物形象方面，作者用笔精细，肖像描写、语言描写、动作描写使得人物描写生动，人物形象活灵活现。
记忆中的她，就好象永远都带着一些固执与倔强，会在课间不停地抱怨气死了，气死了，问清原因，也不过是点点芝麻大的事，觉得太不值当的．可是事后再回想起来，发现自己已经是在麻木地荒度了好长日子而不见喜悲时，突然多么羡慕那样鲜活的生活，多么希望自己也在那些芝麻点的事中得到丁点儿的欢娱.
记忆中的她，有一些依赖．她的依赖从不表现出来，只是在事后感受到了时，为她心疼．记得那次月考之后，老师说针对一些不合适的座位调一下．记不清是为了赌气，还是真的为了学习，我向她提出换位．当时的她，听完后只是有点无所谓地说那我跟李建光同位，我也没了些愧疚：人家也是不想跟自己同位了．换位后，我们一如既往地一起吃饭，只是有点陌生．再后来，好长时间后，她突然轻轻地说，你知道吗？那天你说不跟我同桌了，我觉得天就突然塌了．我信．那一刻我的心里好酸好酸，整个脑海里猛然间只剩下了一句很久以前留下的歌词那一刻我泪如雨下同桌，真的，对不起.
写到这儿，回过头再读这刚刚写下的只言片语觉得好苍白，记忆里的她是那样的鲜活，就好象她马上就会回过头慎怪道：你怎么把我写成这个样子了？呵呵.
不管你评价如何，同桌，相信我的诚意．祝你永远快乐.
初中记忆作文
午后的闲暇，阳光透过稀稀密密的树枝，斜斜的射了过来。映在窗上，斑斑驳驳。而我蹲在地上，埋头整理着早已落满灰尘的书架，一本本日记，一个个影集，全被我丢进了大纸箱中。
吹几下灰尘，我打开了日记本，一个记载了小学时光的本子，上面幼稚的话语，笨拙的字体，都一一勾起了我心底最柔软的回忆。一幕幕，老师的教导，儿时的游戏……全都又回到了我的记忆中。
也许是刻意的忘记，可是时间是最好的老师。他会教你忘记一些不愿想起，不愿被人提及的往事，可它也会教你回忆起一些往事。就象一个调皮的孩子，把一些东西藏起来，过一段时间，再变魔术般的把它举到你面前。
沉浸在对童年的回忆中的我。随手又翻开了一个旧影集，其间竟还有一张我的百日照，一同的还有妈妈，照片上的她。光彩照人。全身散发着年轻的活力。
在不知不觉中，我偷走了妈妈的年华。在我青春的脸上。显示出了她曾经美丽的人间四月天。可就在妈妈的皱纹里，我明白了岁月的流逝，读懂了妈妈的劳苦与沧桑，回想妈妈陪伴我的点点滴滴，我的眼角开始发酸。
不记得是谁曾经说过，时间就想一杯茶，而回忆就是茶叶，只有泡久了，才能从苦涩中品出茶叶的清香，而我现在终于体味到这句话的含义了。时隔长久，再去回味某一件事，才会想到另一面，看到事情的本质。
所以，生活中的问题固然重要，但不能老拿在手中，不要总惦记着它，要适时的放手，让自己放松下来。不然，不知不觉之间它会把你压跨。而等到空闲时，再去琢磨，就会有不同的见解。
忘记的事物其实是被时间撒上了一层灰尘，使你看不到它，所以就想不起来，而回忆是将灰尘吹走，打扫干净，尘封的记忆又会苏醒。
望着这一整箱被擦干净的书本！我笑了！
初中记忆作文
当过去的一切都已尘埃落定，无法忘怀的是记忆中的你。
初遇。
那年新生报到，我作为老生在学校里四处晃荡，想着会不会有和小说里写得一样的美好邂逅。结果转了一圈，大失所望。
于是我上了小学教学楼，却在二楼第三个教室前方的那个不怎么新的窗户前透过因为大扫除而显得十分干净的玻璃看见了你。
那年春天我们学校里的杨花疯长，柔和的白随着春风四处飘。而学校开学那天不是很应景地飘起来了小雨，一切带点诗意的朦胧。
我看着你，很自然地就想起了晏小山的那一句：“落花人独立，微雨燕双飞”。
然后下一秒我就被你的微笑震住了。
所谓伊人，在树之下。
巧合。
那天“艳遇”的上午我还想说，这次老妈布置的作文素材有了，然后窃喜。
下午我就被惊倒了。
原来我的“艳遇”对象和我同班。这个叫“清”的女孩长发飘飘，一幅不食人间烟火的样子。
我暗想按这娃的个性要怎么在这个鱼龙混杂的班混啊。结果一下课她就微笑着对我说：“你好呀，xx。”
尽管我在一天之中因为同一个人怔仲了三次，但两秒后我还是很淡定地回答：“你好”。她笑笑，说：“我们做朋友吧”。我呆呆地：“好啊”。
歌德先生说，从你的朋友就可以看出你的为人。于是我带点占便宜的小心思：这次赚了。
相处。
相处久了才知道，原来清的个性和我十分相像。
现在我还记得，我们嬉笑着争抢一杯巧克力奶昔的情景；
现在我还记得，我们都因为上学迟到而罚站，小小愧疚之后又没心没肺得笑起来的情景……。
我还记得。
只是，虽然我看见你每天微笑着毫无烦恼，但是。无法忽视的是你眼中的哀伤。
在你漆黑的眸中，如同将要熄灭的火焰，但它明明灭灭，却又让我忍不住也有些心疼。
是从未有过的值得珍惜的情绪。
黄昏的图书馆里，空气中的微尘被最后一抹阳光映照出形体，在无风的环境下轻轻舞动。我用手托着腮，耳旁响起你因睡着而轻柔舒缓的呼吸声。
食指划过书本上的一个词。
相濡以沫。
朋友。
其实与一个人相遇，相识，相知，相思是多么的不容易。
但是我们成功地做完了全套。
清明节的那一天，你约我去乡下玩，尽管太阳有点大，但我觉得你会主动约我出来甚是稀奇。于是就推着快发霉的自行车与你出发。
我们手拉手一起走在河边，水微凉，水面因为阳光的反射变得异常耀眼。不远处有大片的油菜花，金灿灿的连成一片。有时候吹来一阵风，把那片金色的海吹得波澜起伏，和我们嬉水的河一样。
不太宽的路旁有几颗粗壮的不知名的大树。我拉着你坐在树下躲避太阳。但还是有几缕阳光透过树干的缝隙投进你眼里，形成闪耀的高光。我看着你，心中突然笃定。
后来我才知道，你是拉我来上坟的。
墓碑上刻着的是你妈妈的名字。
我不知道一个小孩子最多能承担多少哀伤，所以，我抚摸着墓碑向你妈妈保证，我会把你心中的哀伤分担过来。
然后？没有然后了。
看起来不食人间烟火的聪慧可爱的长发女孩；喜欢恶作剧又于心不忍的女孩；语文不及格英语第一名的女孩；把所有的悲伤隐在心里的女孩，这便是我记忆中的你。
无论我们朝着相反的方向奔跑了多远，回头看一看，你还是你，我还是我，多么幸福。
多么美好的记忆，多么美好的你。
初中记忆作文
随着时间的远去，那片芬芳的记忆却未曾被抹去一丝，每每忆起那段难忘且愉快的记忆时，都如同再次落入了一片花海中，快乐无比。
在家中，我排行老小，上面还有两个漂亮的姐姐。她们对我无微不至的照顾与关爱，让我从不懂事起，就已尝到了幸福的味道，小时的记忆中，两位姐姐都留着短发，活像两位帅小伙。在那时，我就是一个宝贝蛋儿，无论是妈妈做了什么好吃的饭菜，或是爸爸从街上买了什么好吃的食物，都是先由我吃。即使是这样，我们三人相处得也特别融洽，也行对于那时的她们来说，最高兴的事也就是我蹦起来对她俩喊一声“姐姐”了吧！
每当忆起这些往事，心中总会涌出一阵幸福的甜蜜。那时的我们，没有距离上的间隔、没有学业上的压力、没有吵闹时的不快，只有那比蜂蜜还要甜的幸福与快乐！
随着时光的推移，连最小的我都有了自己的书与练习册，在学习上一旦遇到蓝拦路虎时，她们二人便成了我的小老师，教会了我怎样写一撇一捺、如何背乘法口诀。闲暇时，她们便给我讲我最爱听的格林童话，她们二人一边讲着，听得入迷的我便一边傻笑着。然而素不知，时光老人好像永远都不会跑累似的，于是，天真的儿童时代，便从我那可爱的笑容上画了一个完美的句号。那片芬芳的时段，也只成了一种内心的记忆。
快乐的时光大多成了记忆，天真的我常想：假若时光可倒流该有多好！那段美美的、甜甜的记忆，充满了芬芳！
初中记忆作文
小小的年纪还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给打败，但梦醒之后，才知一切是空。这青涩的记忆伴我成长。
——题记。
青春期的我们总喜欢追求着自以为是“成熟”，这种追求时常让我们迷失自己，但幸运的是我们成长的道路上有老师的陪伴，在老师的指引下，迷途的羔羊总能找到回家的路。
我也曾是一只迷途的羔羊。刚上中学的我竟偷偷的喜欢上了其他班的一个男生，而且有一天我竟意外的得知他原来也喜欢我。从此我陷入了“恋爱”的泥潭，他对我说过的每一个字、每一句话都深深的印在我的脑海里。有时候经常一个人想着和他交谈的话傻笑，有的同学甚至怀疑我的脑子是不是生病了。这样的情景也蔓延到了课堂上，原本还认认真真地听着课，但不一会思绪就不知被什么东西给牵走了，满脑子想得都是他。
由于我们两个的班级的距离相差着“十万八千里”，所以不能经常见面，只能通过“鸿雁传书”——传小纸条。但斯辰学校的老师多年来早已磨练出了一双“火眼金睛”，只要是有人传小纸条都逃不过他们的法眼。尽管前路很“曲折”，但我们仍然不顾一切的传起了小纸条。这自然“厄运难逃”，不久就被宿舍值班老师发现了。值班老师教育了老半天才让我回去睡觉。
梦醒时分才知一切成空，迷途的我该重新确定自己的坐标，重新踏上前行的路了。这一刻我已整理好行囊重新踏上梦想的旅途，就让那曾经青涩的梦伴我成长。
初中记忆作文
午后，阳光透过窗隙，慵懒地洒在桌上。桂花开了，沁人心脾的幽香在空气中氤氲。望着茶杯中冉冉升起的热气在空中消散。
嘎吱嘎吱，嘎吱嘎吱……。
老式自行车的声音从一栋小楼中传出。我坐在奶奶的自行车上笑着，脚不安分地乱踢，突然被车链卷住了，夹在轮子里。我大叫一声，手紧紧捏住了车垫，眼睛紧闭着，强忍着不让眼泪留下。
奶奶连忙跳下车，用粗糙的手指，灵活地绕过乌黑的车链，轻轻一用力，我的脚就挣脱了。她紧皱眉头，心疼地看着哭成泪人的我，轻轻在我脚上抚摸着，一下一下的。
“不哭啊，都是奶奶不好。”说完还踢了她最爱的自行车一脚。自行车“嘎吱嘎吱”地叫了，似乎在向奶奶申诉。
自行车的到来，也会伴随着快乐。每当“嘎吱嘎吱”的声音响起，我总会兴奋地跑出大门迎接奶奶，或者是说迎接那辆装满零食的自行车。奶奶看着狼吞虎咽的我，眯起了眼，轻轻摸着我的头：“慢点吃，不急不急。”
童年就像那自行车的车轮，转着转着，时光就悄然逝去了。
我要上小学了，奶奶得从乡下过来陪着我。妈妈也曾问过奶奶是否还要那辆自行车。奶奶笑了，手抚过那掉了漆的冰冷的车身，“我老了，它也老了，别让它打破你们的时尚，不要了。”奶奶眼中似乎闪过什么，但又像划过夜空的星星，瞬间就消失了。
那陪伴我整个童年的“嘎吱嘎吱”声消失了，奶奶老了，童年逝去了。
午后的阳光透过窗隙轻柔地照在指缝间，像是温柔的轻抚，让人想起从前的快乐。
突然外面传来一阵“嘎吱嘎吱”的声音。只见一位老奶奶骑着老式自行车，载着个小男孩。慢慢悠悠的骑着。
久违啦，那个声音。
笑了……。
不知是否是那声音勾起了童年悠长的回忆，顷刻间，心中洋溢着奶奶、自行车和我一起生活的幸福。
像是睡着了，但愿那个梦中有“嘎吱嘎吱”的声音吧。
童年的那辆自行车，那“嘎吱嘎吱”声模糊了岁月，清晰了惦念，是我今生永恒的怀念。
记忆初中作文
小时候，我记忆最深的事就是外婆家后面的小池塘，可惜现在已经成为了一潭死水，毫无生气，唉！
那时我非常爱去那个小池塘那儿玩，因为那时的池塘非常干净，还有许多小动物，我经常和一群小伙伴到那里玩，水很浅，可以游泳，。
水里面有螃蟹、小龙虾、河蚌和小鱼等小生物，在水里你得小心一点，因为时不时会有虾蟹夹住你的脚，只不过我们却不以为然，而且我们还经常比赛捉虾、捉蟹、捉蚌呢。
有一次，我们比赛，比谁捉得多。我和其中的一个人比，我胸有成竹，志在必得，而我的对手也志气满满，哨声一响，我就扑进了水里，对手比我慢了一拍，我先冲进了水里。
第一回合比捉虾，我到了水里，东摸摸西摸摸，不一会儿，我就捉了二十只虾了，而对手才捉了五只，三十分钟后，时间到了，结果我捉了三十八只，对手捉了十九只，第一局我获胜了。
第二回合比捉蟹，我继续找着，终于，找到了一只，可对手已经捉了四只了，我心想：慢慢来，不急。渐渐的我赶上来，结果我捉了十二只，对手捉了十三只，第二回合对手惊险获胜。
第三回合比捉蚌，我心想：这可是我最拿手的活了，走着瞧！我潜到了水里，不一会儿，我就捉了十只，而对手还一个也没有捉到，终于，比赛结束了，我赶紧叫别人来数，我捉了三十七只，对手捉了二十二只，第三回合我胜，并羸得高手的称号。
如今回想起来还真高兴呢，可是，再也不能向原来那样玩了，我掩着脸叹息，那种生活只能在梦中才能出现吧。
初中记忆作文
那年夏天，云朵躲在远离烈日的炙烤的地方，太阳得意洋洋并且肆无忌惮地放射着光芒。而此时的我却丝毫感受不到天气的炎热，静静坐在榕树下，双手握着那被我反复揉捏已经不成样子的成绩单，泪水像断线的珍珠般落在地面，瞬间就蒸发了。这是我暑假的第一天，别人都沉浸在愉悦中，而我，在为那不堪入目的成绩忧伤。此时的我无比后悔，后悔当初没好好地学，后悔考试前没复习，后悔考试时没好好考。我极力忍住不再流泪，但依旧毫无作用。周围极静，除了我的抽泣，只有夏蝉的鸣叫。我不禁自嘲：似只有蝉儿在回应我的.哭泣。这样想着，便愈加的悲伤了。头靠在了放在两膝上的双手上，任热流沾湿衣袖。
突然，有人抱住了我，我却丝毫没有反应，因为我不想理会任何人。那人没有说什么，只是静静地抱着我，轻扶着我的背。我抬头看了一眼，又低了下去。她是我的同学，这一次考得很好，老师还当面夸了她。她为什么来？难道是炫耀吗？我心中出现各种疑惑，用双手擦干泪水，再次抬起了头，质问道：“你来干什么？”她没回答，反问道：“你没事吧？”我倔强地回道：“没事。”她突然拉起我的手，站了起来。指向远方的麦田道：“麦子到了秋天便收割了，你知道它是怎样经历这些过程的吗？”我冷冷回答：“自然，春天播种，秋天收获嘛！”她又道：“是啊！春种秋收，即使这次收获不多，但还有下次，只要努力，便一定会有好的收获。”我看向了她，她对我微微一笑道：“这个暑假我帮你补回来吧！”我有些惊讶，便道：“为什么？”她看着我说道：“因为你是我的朋友啊！”我看着她真挚的眼神，阳光照耀着我们的脸。在阳光中拉长了背影，我与她渐渐远去，只剩下那株老榕树在风中摇曳。
她像是我人生的过客般，仅仅停留了一段时光便匆匆离去了。每到夏天，老榕树叶儿依旧在响，望着那被风吹乱了的影子和梦一般的阳光，我便会回忆起她。那段时光就像留在记忆里的芬芳般，让我久久难以忘怀。
记忆初中作文
那天，天色灰蒙蒙的，略有些闷热，班主任老师压抑不住自己内心的伤感，声音颤抖地说：“一转眼你们就要小学毕业了，就要飞了……”是啊，光阴似箭，岁月如梭。转眼间小学的大门就要关上了。我怅然若失，想努力抓住点儿什么，可又无可奈何。唉，这寝室、操场、教学大楼，哪一个没刻下我们的童年记忆，印上我快乐的身影？我在心底不禁一次次深情地呼唤：“永别了，我的童年，永别了，我的小学生活。”我默默地走进宿舍，轻轻抚摸着浸润着体香的床架，唉！剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。睹物思人，昔日的一幕幕又迫使我禁不住泪眼婆娑。
天昏地暗，梧叶萧萧，像是谁在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意识到自己似乎正从半空中，摇摇坠入熊熊的烈火中。热，热啊！我不能，不能！我拼命挣扎着。突然几双温暖的手握住了我的手。
忘不了你啊，朝夕相处的同学！忘不了您啊，可亲可敬的老师！集体的温暖和您那慈母般的爱，使我内心久久不能平静。在这短短的六年里，我懂得了很多，很多见识的生活。
花有重开日，人无再少年。再见吧，我永远都无法忘怀的小学生活。我贪婪地望着这一切的一切，毅然高昂着头，坚定地向夏日的阳光中走去。
我们躺在阳台上，眼睛盯着上空。微风轻轻的拂过我们的脸颊，感觉好凉爽。云朵不断地变幻着它们的身姿，好像在变魔法一样。我们一直都紧紧的盯着看，生怕一不小心就就会错过某一个精彩的表演。
我们各自都把自己看到的云朵变出来的东西告诉身边的人，并指着叫他们看，好不快乐。一个小小的发现都会让我们开心得欢呼，很自豪。
在这个寂静的空间里，只有这些稚嫩的声音一直在叫喊着……
“你们看！孙悟空耶！”突然妹妹大喊了一声。
“孙悟空？”大家都异口同声地说。
我们都朝着妹妹指着的地方望去，眼前的景象让我们大吃一惊。真的，竟然真的是孙悟空。