活动总结能够反映出我们在活动中的表现和成长,对未来的活动有指导性作用。在以下的活动总结范文中,我们可以看到一些值得借鉴和学习的地方,希望对大家有所帮助。
校园环境卫生活动总结
按照《市〈省爱国卫生管理办法〉实施细则》、雅市爱卫办〔〕68号和《县爱卫办、县文明办、县治理办关于开展“城乡齐动员文明干净过双节”环境卫生清扫活动的通知》文件要求,为迎接元旦和春节的到来,营造整洁舒适的城乡环境,我委在元旦期间开展了环境卫生清扫活动,现将活动情况总结如下。
一、加强组织领导,广泛开展动员。
为了进一步落实环境卫生清扫工作,更好地净化我委办公室和网格化区域环境,我委结合工作实际,成立了环境卫生清扫活动工作领导小组,由主要负责人担任组长,副主任任副组长,全体干部职工为成员,在全委上下广泛动员,制定保洁工作制度,全面开展清扫活动。
二、全面开展环境清扫,不留卫生死角。
12月25日至月30日,我委按照城乡环境综合治理工作标准对办公室区域进行全面清扫,重点抓好地面、墙面、室内外环境工作。一是做到地面(包括门前、通道)无乱堆乱放、无污渍无垃圾;二是做到墙面无尘土、无污垢、无乱张贴乱画现象;三是做到室内整洁有序,室内外做到绿化、净化、美化、亮化,并通知单位职工所有车辆禁止乱停乱放,要按照要求停放在规定区域。
三、加大宣传力度,全面整治网格化区域。
在搞好办公室环境卫生的同时,加大网格化区域精耕街环境卫生的宣传力度,彻底整治精耕街的地面、墙面,做到地面无垃圾,墙面无“牛皮癣”,街道无乱停乱放现象。全力营造节前整洁舒适的城乡环境。
这次节前环境清扫活动取得了良好效果,使单位和网格化区域环境明显改善。按照文件要求,我委将在2014年1月25日至2014年1月29日再次开展环境卫生清扫活动,营造祥和、整洁的节前环境。
校园环境卫生活动总结
学生宿舍的卫生、安全问题一直是学校所重视和关心的重要问题,为加强学生防火防灾意识,安全自我保护意识以及共建和谐宿舍,外语学院于20xx年10月16日进行了宿舍安全卫生检查工作,此次检查得到了学院的高度重视,辅导员老师带领学生会相关成员,对外院xx级学生所在的所有宿舍进行了认真检查。
大家都知道,部分同学在宿舍内不顾学校规章规定使用大功率电器,正是由于抱着这种不会被发现的侥幸心理,酿成了火灾悲剧,这也是前段时间,我校学生宿舍楼发生了火灾的原因。这次事故后,学校大力查处宿舍内的大功率电器并统一下调了学生宿舍电压。亲眼目睹了悲剧的发生,同学们主动配合学校工作,停止大功率电器的使用,提高了防火防灾意识,在此次检查中,并没有像之前的一次检查,查出了电饭煲以及热得快等大功率电器,可见,防火防灾、加强宿舍安全意识已经深入同学们的心中。校园防火安全,事关大学生的人身、财产安全,事关学校事业的发展。维护校园安全,离不开大学生的主动关心、积极参与和认真遵守。为了使同学们学会使用恰当的方式防范校园内可能出现的各种防火安全问题,辅导员在宿舍检查的同时向大家传授了相关防火常识,维护校园安全,以确保大学生人身、财物安全。
不知不觉,09级的同学们已经成为了大四的学生,大四,是同学们走出校园,走向社会的重要转折,当然,还有的同学在全力准备考研和出国,为了配合此次宿舍检查工作,许多同学主动留在宿舍等待检查,检查期间,大家与老师们亲切交谈,大四虽然课程少了,却隔不断大家的感情。忙于奔波前途的同学们,似乎没有忘了宿舍这个家,寝室是每个大学生学习、生活的重要场所,寝室文明与否,是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风的重要体现。此次检查寝室卫生主要从地板、床铺等方面进行着手。检查期间,大部分的宿舍布置的井井有条,宿舍清洁也做的很好。只是有个别宿舍的卫生工作还有待提高。秋季,是感冒多发期,也是许多疾病传染期,只有宿舍做好通风清洁工作,才能有效防止相关疾病的传播,辅导员老师亲切提醒大家注意宿舍通风和身体健康等问题。
生活在寝室这样集体中,我们最需要的就是一份责任感,要懂得我们每个人,都是这寝室的一份子,宿舍的卫生、安全靠大家来共同关注,维持和保护。宿舍安全,洁净,我们才能安心的将经历投入到学习生活中。检查,只是督促同学们多多关心宿舍,其目的是让大家有个安全,清洁,和谐的生活环境,希望此次的检查工作,能切实加强同学们的宿舍安全意识,共建和谐宿舍、和谐校园。
保护校园环境活动总结
未来让更多需要帮助的同学得到帮助,向全体学生弘扬志愿精神,让他们怀着无事献的精神去帮助那些需要不做的同学,解决他们遇到的困难,构建和谐校园。另外,通过和同学一起去户外拍摄环境污染的图片做图片展,让同学增强环保意识,爱护生态环境,爱护地球。
南昌航空大学全体学生。
南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部。
20xx年12月5日。
赣江边及校周边。
物品名称数量。
照相机5台。
海报2张。
展板5张。
1.拍摄相片的安排。
从志愿者中派出五名拍摄技术较好的同学及督察员一起去赣江边和学校孔子文化广场前的赣江支流进行实地拍摄,吧环境污染较严重的图片拍摄下来,并做好储存工作。
2由负责人将拍摄的照片冲洗出来,让两名志愿者将照片黏在展板上,并在相片边缘处附文字说明,将其放在一食堂及去教学楼的十字路口处,让过往学生观赏(此过程有督察员一起参与).
3由负责人把以前我们学院志愿服务的照片冲洗出来,让两名志愿者将照片黏在展板上,并在相片边缘处附文字说明,将其放在一食堂及去教学楼的十字路口处,让过往学生观赏(此过程有督察员一起参与).
物品名称数量单价预算。
冲洗照片50张1元/张50元。
透明胶带1卷4元/卷4元。
合计54元。
爱护校园环境活动总结
我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。开展活动可以提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:
通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的`环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。
二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组,其组成为组长:刁忠山、副组长:孙峰成员:吕丕君、吕丕春、张军和各班班主任。
领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。
1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。
3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。
4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育,纠正他们行为,提高他们环保意识。
5、5月28日,在学校广泛开展“保护环境,从我做起”活动。建立学校“保护环境,从我做起”志愿服务队,在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。
6、5月25日、出版了一期环保宣传板报,表彰在环保活动中的好人好事,进一步提高学生“保护环境,从我做起”积极性。
通过这次“保护环境,从我做起”活动的开展,全面提升学校环保宣传工作,逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念;实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境,从我做起”活动情况进行总结,总结出好的管理经验,对好的管理经验、做法要大力发扬,对各班进行评比,奖励先进班级及个人。
今后,我校将在上级有关部门的正确领导和大力支持下,进一步提高认识,加强学生保护环境宣传教育活动工作的落实,并将保护环境工作列为日常工作长抓不懈,努力营造一个环保、文明的教学环境,确保学校教育教学任务顺利完成。
开展校园环境整治活动总结
在20年世界环境日来临之际,市学校统筹设计,精心组织“四个一”系列行动,提高学生环保意识。
学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动,同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”,开展一次专题教育活动,结合学生特点制作图文并茂的课件,全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等,帮助学生了解环保的重要性,帮助学生提高环保意识。
二是确立一个活动主题。
结合本年度的世界环境日主题,学校把本次活动主题确定为“美丽校园,我是行动者”,专门制订活动方案,通过校园广播向全校师生发出活动倡议,印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传,学生人人在活动承诺书上签字,共同行动起来,用双手创造更加美丽的学习、生活环境。
三是参与一次环保实践。
学校分年级组织学生走上街头,分发环保宣传材料,清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾,劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时,在校内开展“节约一张纸,节约一度电,节约一滴水”专项活动,组织师生全面清理“卫生死角”,用自己的.实际行动为美丽校园建设贡献力量。
四是争做一名“环保宣传员”。
学生除积极参与学校组织的环保行动外,还根据居住情况,自主组建“环保小分队”,在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动,广泛宣传环保知识,让环保行动走出校门,产生更大社会效应。
开展校园环境综合整治活动总结
为了认真贯彻落实《关于开展全市城乡生活垃圾无害化集中处理的实施意见》,完善对各村的环卫管理考核制度,改善农村居民的居住环境,街道党工委、办事处加强组织领导并立足街道实际,下大力狠抓村容村貌的综合治理工作。街道把卫生整治工作作为一项重要工作常抓不懈,治理整顿全街道卫生工作中存在的重点和难点问题为突破口,采取统一领导,分级管理,层层负责的办法,以监督、检查、治理为手段,结合我街道的实际情况,采取集中治理和长效管理相结合的方式,大力整治城镇卫生,彻底清除卫生死角,着力解决脏乱差问题,努力提高城镇卫生综合管理水平,使我街道的卫生面貌发生较大的改观,为我街道经济建设和人民群众生产生活创造了较好的环境。下面,将卫生工作总结如下:
一、统一思想,加强组织领导。
年初,街道把卫生工作列入了街道工作议程安排中,提高对环境卫生整治的`重视。建立、健全和完善了卫生整治工作领导责任制,实行城建主任总负责,城建办主任具体抓,建立了城镇管理办公室,由城建主任担任办公室主任,下设清运组、保洁组、城管中队和各村建立保洁队伍,鼓励各行政村建立垃圾中转站,方便垃圾清扫收集和清运,保证各项工作有序进行。
二、提高意识,营造良好氛围。
经过这几年的行政村环境整治全面进行,政府投入大量资金进行环境整治,农村的环境卫生有了显著的改善。随着村庄环境的改善,每个村民心中有了一份保持村庄整洁卫生的责任心,都积极投入到了环卫的工作中来。通过宣传教育和正面引导,使“村庄是我家、美化靠大家”变成了村民的共识,形成了良好的氛围。个别村村民自发成立了义务清洁小分队,每天早晚义务打扫村庄的卫生,时刻保持村道路没有垃圾,让村庄变得更加美丽整洁。
学生校园环境卫生总结
学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。
1、清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。
2、自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。
3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。
我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。
9月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在60――75分,大多数班的成绩在70分左右。
根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章,有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇,如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》,《谈谈一楼值日生的辛苦》等;有班级写来的文章6篇,如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇,如马伟的《精彩日记天天写》、刘洋的《第一次吃过桥米线》、顾冠男的《这就是我》等;学生来稿选登13篇,如五一班马文文《我是怎样学英语的》、八二班郭媛媛《抬起头,希望在前头》等;有文学欣赏16篇,如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来,我还在文章的空隙中,夹一些漂亮的小图片。
在课间,总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看,也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。
平时会有很多的学生找到我,要求保留某期的文章。
卫生宣传橱窗,使学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更美丽了。各班的成绩大多在85—95分之间,最高的达到98分,而打扫卫生所用的时间却减少了,为学生的在校学习赢得了时间,受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我,世间人是最宝贵的,只要素质提高了,环境卫生只是顺手的事情。
当清洁区出现问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或经常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我们的行动口号是:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水平。
我体会到,在整个工作中,沟通是非常重要的。这里有与学生的沟通,也有与班主任的沟通,还有与领导的沟通,这比单纯的教学工作有难度。随着工作的进展,随着学生素质的提高,我的人格魅力也提升了,从十月份开始,渐入佳境,工作很顺利。当看到有学生或老师驻足观看时,当有学生要求保留文章时,我就有一种满足感。
校园环境活动策划书
随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、让学生明白他人劳动的辛苦。
3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的园。
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。
1、活动时间:11月中旬。
2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口。
3、活动对象:校内学生。
4、主办:电艺1201班。
5、参加人员:电艺1201班部分同学。
流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。
流程三:组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个榜样,让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。
有关保护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传保护校园环境的横幅一条活动方案。
1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通,见到有同学路过要让路。
3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。
4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。
保护校园环境总结
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《保护校园环境,从一点一滴做起》。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
我们,作为一名中学生,要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,做一名合格的中学生。那就让我们再来温习一下《中学生日常行为规范》,第三条、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。不随地吐痰,不乱扔废弃物。第20条、认真值日,保持教室、校园整洁优美。第21条、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。可是我们还有一些同学没有严格要求自己,还有破坏校园环境的现象,我们不允许这样情况再出现,我们要共同营造美丽的校园。在此,我向全体同学发出如下倡议:
保护校园环境总结
各位同学、各位老师:
大家好!
在大家休息的假期时间,我们学校的后勤工作人员在操场上清除口香糖遗迹,操场上有许多口香糖。这些口香糖不但镶入塑胶颗粒中很难清除,我们用铅丝、用铁钉、还用镊子、钳夹。而且这块塑胶已经硬梆梆的了。
大家都知道,在学校的操场上粘着大量的口香糖,学校也多次提醒,不要在操场上吐口香糖,但仍然有很多同学不听。这些口香糖不仅影响了校园环境,还影响了塑胶跑道的弹性和寿命,而且很难去除,因为口香糖有强烈的粘性,所以清除口香糖是一项十分辛苦的工作。
我们操场上的设备,在城中区都是数一数二的,是国家耗费巨资,帮学校整修。而同学们在享受的同时,可否想想,吐一块口香糖,就可能对整个操场造成莫大的伤害,结果是害人害己,如果跑道变硬,万一跑速太快,摔跤骨折了呢?这可不是我们在杞人忧天,而是实实在在可能发生的事情!!!
所以,为了美丽的校园环境,也为了能够更好的使用塑胶跑道,我们倡议:不要在学校吃口香糖,更不要把口香糖吐在操场上。请同学们一起行动共同爱护我们的塑胶跑道,爱护我们的校园环境!
劳动路小学。
校园环境活动策划书
6。5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。
(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。
利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六。五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。
(二)倡导员工崇尚节俭生活方式。
倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。
1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。
(三)开展环境隐患排查、检查、整改。
1、组织全员从环境保护的.角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。
2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。
1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作。
2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。
保护校园环境总结
校园是我们的乐园,是知识的圣地,是智慧的摇篮,校园文化环境给学生带来的影响是直接的、生动的、持久的。为此,xx初中各部门、各班级遵循学校的部署,于本月上旬在全面整治校园环境方面进行了大量的整改工作,现总结如下:
1、召开“爱护一草一木,共创美好家园”主题活动动员会,让全校师生清楚地明白校园环境属于校园文化的硬件,是看得见摸的着的东西,树立环保意识势在必行!
2、以“国旗下讲话”为窗口,以“教师例会”为支点,提高师生树立优良校风的认识,引导师生培养良好的教风和学风;及时总结校园环境保护活动中取得的新成绩,并不断赋予新的内容;在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心。
1、各班召开主题班会,观看本校制作的“爱护校园环境”宣传片,学生们在班会上纷纷发言,交流心得,出谋划策,班主任告诫学生们要从自我做起,自觉地守纪,文明说话,文明待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,保护校园环境绿化,使校园环境整洁优雅。
2、各班策划“环境保护”黑板报,并对本班存在的环境问题进行了清理、修复及装饰,让学生用实际行动去保护校园环境。
2、完善各班级流动红旗的评比细则,并利用间操、校会对检查的结果及时地给予褒奖或处罚。
我校师生通过半个月的共同努力,校园环境有了明显的改善,学生的环保意识显著提高。今后我校会将继续抓好校园环境建设,始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中,创设一个安全舒适的育人环境,让我们的校园环境更加美好!
校园环境活动策划书
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
构建和谐校园,美化学习环境。
活动时间。
活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。
活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。
(一)前期准备。
(1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
(2)组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
(3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。
(4)由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
(二)活动具体流程。
(1)人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
(2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
(三)后期安排。
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
爱护校园环境活动方案
“爱护校园环境争做文明学生”
教育学生养成不买零食,不吃零食、远离零食的好习惯,不乱丢纸屑,看到纸屑,能主动捡纸屑,树立学生爱护校园、珍惜幸福的意识,养成勤俭节约的良好品质,使校园拥有一个干净、整洁的教育教学环境。
20xx年9月
1、通过各种形式的宣传,增强学生的环保意识
通过国旗下讲话、红领巾广播台、校园橱窗,向全体同学发出“爱护校园环境、创建绿色文明、做环保小卫士”的倡议,号召学生拒绝零食,不乱丢纸屑、看到纸屑,能主动捡起,时刻注意维护校园卫生环境。
2、围绕主题,开展班会活动
各班要认真开展一次“爱护校园环境争做文明学生”为主题的班会活动,积极引导学生不乱买、乱吃零食,爱护校园环境,通过班会活动,提高同学们增强环保意识,全面培养学生的绿色习惯。
3、开展“校园是我家,爱护靠大家”演讲活动。
(4、5年级)以班级为单位,开展“校园是我家,爱护靠大家”演讲活动,进一步增强学生们的环境保护意识和社会责任感。
4、开展一次爱护校园劳动实践活动。(各年级)
各班积极学习呵护美丽校园主题教育活动的倡议书,希望学生们都能用自己的.言行爱护学校的一草一木。
5、开展一次“感动校园的精彩瞬间”摄影展。拍摄下活动中精彩的画面,在学校的橱窗里进行展示。
认真总结本次活动的成果收获,表彰在本次活动中涌现出来的先进典型。