优秀作文的内容要真实、丰富，能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。让我们一起来欣赏下面的优秀作文，感受优美的语言和深刻的思想。
一次难忘的科技体验活动作文
今天，我们7年级全体师生到长沙科技馆参观学习。
我们先来到a馆，哇！这里可真大啊！科技馆主题展厅有“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科学乐园”，以及4d影院9大展馆。我们兴奋地在馆里乱跑，完全进入到了神奇的科学世界。其中我感受最深的是“生命体验”主题展厅和“信息港湾”主题展区。
在“生命体验”主题展厅中，你可以拼装人体的组织器官、关节、牙齿，看能不能得高分；也可以听听正常和病态心肺的声音有什么不同；还可以在倾斜的房间里体会大脑判断错误时各个肢体的不协调动作，感受头晕、迈不开步的难受劲；当你闭上一只眼睛投球时，往往难以投中，原来是破坏了立体视觉的成像原理。在儿童科学乐园，消化道旅行也非常值得一试。你就暂且变成食物吧，从嘴进去后，经过食道、胃、肝、小肠、大肠，最后由肛门“排出”。
接着我们又排队穿过天桥来到b馆，老师教我们做机器人。经过老师耐心细致的讲解，我们开始两个人一组进行机器人的组装。我的搭档非常厉害，没用几分钟，一个机器人就做好了。可惜时间飞快流逝，不一会老师就宣布时间到，我们只好惋惜地把组装的机器人拆卸好，然后依依不舍地离开了b馆。
忘了告诉你们，我们还看了4d电影“西游侏罗纪”呢。随着影片的情节变换，座椅周围会有“下雨”、“刮风”、“跌入陷阱”的真实感受，我们如同真的与唐僧、孙悟空四人亲历了一次“拯救侏罗纪”呢。
这真是一次愉快而神奇的科技之旅！
一次难忘的科技体验活动作文
元旦假期，我和同学小诗一起去广西科技馆，开始了一次奇妙的科技之旅。
我们来到科技馆，先上了二楼。那里早已聚有很多的小朋友，这是一个小球的世界。到处都是小球，许多小朋友在小球池里玩耍，最有趣的是一个叫天使环的小游戏，天使环是一个奇妙的大圆桌，只有围在它周围的人合力将圆环压下去，几秒后，一股蒸汽就会冒出来，太有趣了！
不远处，就是阿凡达的树了，那可是一个有趣的项目。环形的扶手上有一个红色的按钮，只要控制的人按下按钮，阿凡达的树顶的彩带就缤纷旋转起来，当那绚丽的色彩从你的瞳孔中快速闪过，脑子就随着那五颜六色奔腾起来，短短一分钟，我的脑子就晕得跟旋转的陀螺似的。
旁边的两辆自行车也引起了我们的注意，我和小诗挤过去，然后，拼命地骑了起来。居然发现，竟然没什么作用。才发现，身旁的一个可爱的小妹妹拿来了许多小球，她把小球放进了连接在自行车前端的一条笔直的透明筒里。这时候，我恍然大悟，原来是通过我们骑车的动力转化成了电能，电能让小风扇转起来，结果，强烈的风力就把小球顶飞出去。所以，当小妹妹把球一放进去，我就使劲的蹭。“呼！呼！呼！”一个个小球就飞了上去。小妹妹快乐地在旁边拍着手，大声喊着说：“姐姐，你好厉害！”我笑了笑，就和小诗去玩别的项目了。
来到另一个展厅，一个有趣的游戏便映入了我们的眼帘——这个游戏叫做“你中有我”。我们走了过去，那是一面安装在一个两个相对的座位中间的魔镜，我和小诗一人坐在镜子的一边，同时我们旋转了魔镜两边台上灯光的旋钮，结果，不可思议的事情出现了，小诗脸上戴的紫色边框眼镜，居然架到了我的鼻梁上，小诗尖叫起来：“小薇，你怎么戴上我的眼镜了？真没想到，你戴眼镜的时候真好看！”我们又交换了位置，这回，我戴小诗的眼镜，结果，我的眼镜又架在了小诗的鼻梁上，这魔幻的灯光居然有这样的魔力呀！
我们从二楼上到三楼，这里有趣的项目更多。真巧，我们遇上了磁电剧场表演。工作人员先是给我们展示了闪电——用了十几万千伏的电制造了闪电，那电火花如一条张牙舞爪的火龙，在空中飞舞。然后，工作人员就挑选了三位大胆的观众来体验。三位观众按照工作人员的指示，走进了“法拉第笼”。随后，机器在“法拉第笼”上放出几十万千伏的高压电，站在里面的观众却安然无恙，倒是我们外面的人却是看得胆战心惊。居然大冷天，被吓出一身冷汗来。
下一个剧场又开始了，我们刚好来到，我们兴奋的选择到了一次肠道之旅。我们八位观众坐在各自的位置上，我恰巧坐到了主操纵杆的位置，前面是一面大大的屏幕，这是一个4d的游戏，也就是说，待会儿，如果我们遇到怪兽，就由我来攻击，我开心极了。我们的飞行器在屏幕上飞进了一个小朋友的口腔里，我们就遇到了可怕的蚜虫，我一看准，就开始攻击，不到二十秒，蚜虫就被我消灭了。我们继续往前进，其他座位上的观众为我们的初战告捷连声叫好，我更高兴了：心想，这不过是牛刀小试罢了，呆会儿，我一定要大显身手。于是，在旅行中，我越战越勇，几乎所有的害虫都被我一一消灭，才发现，游戏已接近尾声，真是太有趣了！
还有一个无弦琴，不知道大家有没有听说过？其实，那是一把大琴，但一根弦也没有，却能发出好听的琴声。你们知道是怎么发出来的吗？我试了一下，我将手从最高音的地方滑下来，悦耳的琴声便传了出来，“哆来咪……”我和小诗在摸清楚高低音以后，还弹了一小段的《欢乐颂》呢！
我们把3楼的游戏玩了个遍之后，就上到了四楼。我们先是去体验了开车，我们坐在奇瑞qq上面，开始了游戏。我先狠狠地踩了一脚油门，想试试有多快，没想到，一试差点出了大问题，旁边突然有人要超我的车，幸好，我马上打了方向，踩了急刹，才躲过了一劫，要不然，早就撞上了。于是，我只好一路上小心翼翼均速驾驶，便平平安安通关了。
下了车来，我的心情很爽，因为提前过了一把瘾！
我和小诗继续向前，前面便是最后一个有趣的项目了。——早就听说了的魔方机器人。我们连忙跑过去，看了机器人的小说明，我们便明白了机器人的它聪明的本领，那就是这个机器人会解魔方。我们想试一试它，便把一个解好的魔方，随便转动了几面，大概是初级难度吧！然后就让它开始解。机器人拿了起来，说：“让我看看！”魔方在它手里交替地摆弄着，“嘿嘿！真简单！”听到了机器人自信的笑声，说着，它就解了起来。我和小诗惊讶极了，这个魔方在机器人的手里慢慢恢复原样了，才用了不到48秒的时间。第二次，我们打算让它突破极限，我和小诗拼命转动着已恢复原样的魔方，恨不得把它拆了，再重新组合，我们转动了大概有一分钟，就放了进去。这一回，机器人拿了起来，左看看，右看看，说：“这个吗！有点难。”停顿了一会，它又说：“哈哈！我知道了。”然后，它就快速地转动起来，渐渐地，同样颜色的方块，被转到了同一个面上，很快就成功了，这不得不让我们叹服机器人的聪明。机器人说：“给点掌声吧！”我和小诗热烈地拍起了手，它又谦虚地说：“谢谢！”
这次科技之旅在我们的恋恋不舍中结束了，今天的参观活动带给了我一种动力，科技发达的今天，给人们带来了太多意想不到的快乐，这些神奇的东西都留在了我的心中。我想我们应该努力学习，掌握科学知识，为祖国的科学技术添一份光彩！
一次难忘的体验活动作文
一走进体育馆门球场，老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看，球员们先瞄准球门，再用球棒轻轻一打。“哇，进了！”顿时，场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然，有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快，一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了，大家跃跃欲试，学着球员的动作，拿起球棒，瞄准球门，轻轻一打。可惜球偏了，并没有朝着球门进去。嗨，我原以为打门球很简单的，可事实并非如此。这时，门球协会的会长告诉我们：“孩子们，打门球能培养一个人的注意力、平衡力，更能培养综合运筹能力。不过，要想打好球，能让球乖乖地进入球门，也是要长期训练才行的。”
不知不觉，门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的耳旁响起，我想通过自己的努力，在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。
一次难忘的体验活动作文
升旗仪式上，王老师布置了“争做小爸妈”的作业，我一听，心里乐开了花，高兴得一蹦三尺高，心里暗暗想着做“小爸妈”不是很简单吗？可以花钱，可以喝各种饮料，还可以指使家人干这干那，更可以拿起手机来个葛优躺，这不是明摆着的福利吗？我对这一天早就充满了无限的期待与憧憬。
第二天是周六，“小爸爸”早早地起了床，随便做了个白煮蛋和粥，我喊道：“妈，起床了！”想不到妈妈看见桌上的'食物，就说：“早餐要营养！我不要吃这些！”唉，你是天上派来的妖神吗？咦，这不是我平时的台词吗？妈，你怎么能好的不学学坏的呢！我只好心不甘情不愿地重新做了一顿早餐。伺候完我妈，我该自己吃早餐了，可是一个念头始终围绕着我：还有一大堆家务等着我呢！我二话不说，狼吞虎咽地吃完早餐开始干起了家务。
我先把衣服挂在衣架上，接着跑进妈妈的房间叠好被子，再把收下来的衣服一件一件叠起来放进衣柜。最后也是最累的事，我拿起拖巴、装上拖布、弯下腰，一个房间一个房间很认真的拖了起来，拖完又把拖布清洗干净，到现在，我累得都快瘫痪了。唉，我再不想当爸妈了！这一天，我像一辆上了发条的小汽车，穿梭在各种各样的家务中，躺在床上，我的骨头都快散架了，感觉腰都不是自己的腰、腿也不是自己的腿了，连做梦都是在做家务，当妈真的不容易。
理想很丰满，现实很骨感，当妈的感觉真是五味杂陈。我真的要体谅妈妈了，好好学习，让妈妈减轻点压力、省点心了。平时妈妈除了干家务还要工作，有时还要出差加班，可每次都能把卫生打扫得干干净净，让我吃上可口的饭菜。我一直以为做家长很容易，但在亲身经历后，并不是我想像的整天拿着手机啥都不干，而是一直都是辛勤地劳作着，我一定要帮爸妈分担一点了。
一次难忘的体验活动作文
重阳节快到了，老师让我们回家体验妈妈怀孕时的感觉。国庆节那天一早，我就叫爸爸找来一个抱枕和几根绳子，帮我绑好“大肚子”。于是，爸爸就忙了起来，还请妈妈做指导，几分钟后就绑好了。我迫不及待地到镜子前去看一看，“嗬，还真像个孕妇哩！”我自言自语道。
吃完早饭，我坐在沙发上想看会儿电视，可没看几分钟，妈妈却说：“你这样看电视，还不得把宝宝给压死啊？还有孕妇不能多看电视，有辐射，对宝宝不好。”我只好去看书了。
过了一会儿，我又想小便，于是就艰难地站起来，然后慢慢地走向卫生间。可到了坐便器边我才发现我怎么也蹲不下来，我问妈妈“怎么办啊？”可妈妈说：“何鑫玥，孕妇不好做吧！不急，慢慢来。”然后我只好手扶着墙，慢慢地蹲下去……吃完午饭，我就想睡午觉。我还是像以前一样仰面朝上睡，一旁的妈妈提醒我说，睡一会儿就要换个姿势，不然宝宝会难受的。于是我按妈妈的建议经常换姿势，真麻烦啊！
做一个孕妇不能看电视，走路不方便，睡觉也不自由，真累啊！想不到妈妈怀我的时候竟然这么辛苦，我以后一定要好好孝敬妈妈！
一次难忘的体验活动作文
这天晚上,我学完了英语回家时,听说爸爸去沐足了,我也有点想去。因为我只听过,没去过。可妈妈说别去了,都10点了,回家吧!回家后我帮你沐足！
妈妈也会沐足？我带着疑问回到了家。
回到家我按照妈妈的吩咐，从厨房拿了一个大桶,用盐洗了一次,又洒了五勺盐。妈妈装了大半桶50度的水,叫我把脚放进热水里。一开始,热得哇哇大叫,脚红得像红番茄。慢慢地，我适应了,妈妈悄悄走到我后面,不知道又要做什么了？只见，她在我在肩上一揉一揉,酸酸的,我不由得打了个寒颤。肩膀一缩一缩的,感觉妈妈好像用夹子在夹我,我使劲地挣扎。终于，妈妈折腾完了。哎,好不容易才度过了难关,好苦呀!
到洗脚了,真是comfortable(舒服)呀!可妈妈又在搞恶作剧——挠我的脚，弄得我哈哈大笑，就像只鸭子在笑，笑完又在打嗝儿！到最后妈妈把我按在床上按摩。东捏西捏的,下半身好像被麻醉了似的，脖子也酸痛极了，我终于被折磨完了，活动一下身子，好舒服呀！感觉身体好轻，脚也不痛了。似乎准备要轻功水上漂一样，好爽！一跳，比平时高多了，肩膀也轻多了！如果现在去苏迪曼杯可能会拿个on.1!
这就是沐足的功效吗？
一次难忘的科技体验活动作文
“哇，好多科技展品啊！”“这也太有趣了！”我们你一言，我一语地在谈论着，同学们眼睛里迸射出好奇的光彩，争先恐后地跑到展品前体验，想一探究竟，揭开科技馆的神秘面纱。
科技馆内有许多高科技展品，让人目不暇接，一切都是那么奇妙，我东瞧瞧西瞅瞅，只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”，它的外形是一个圆柱形的玻璃管子，里面装有水粉色的颗粒，粉中带光如珍珠一般圆润可爱，惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器，用来显示频率，下面有四个按钮选择频率，由小到大排列着。
我按耐不住好奇，按下“开始”的按钮，点了一下示范曲，只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动，屏息凝神地观察着馆内的动静，小颗粒一颗紧挨着一颗，跃起、旋转、落下，似起伏翻滚的波浪，似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率，发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化，既好看又有趣。歌曲停止后，管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时，看到了它的介绍原理，原来声源发出声波后，声波会在管内另一端发生反射，反射波沿原路返回就会与入射波相遇，小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样，看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器，都利用了声驻波的原理，我不禁感叹道，科技真是无处不在。
正当我意犹未尽之时，同学拍了我一下，邀我去看别的展品，扭头一看又看到了另一个有趣的展品，叫“飞鸟入笼”，它的外形是一个笼子，里面是黑色的。当我把手轮快速转动，看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现，小鸟形态各异，都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快，小鸟就飞得越快。
这时，我脑海中产生一个问题：为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢？我在老师的指导下，认真阅读了介绍栏，终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时，大脑中视觉形象并不会立即消失，而是会停留至秒，随着“鸟笼”快速旋转，于是人眼便会看到小鸟飞入笼中，这也是电影的原理所在，原来电影是这样制作而来，真是让我收获满满。
我们还参观了许多展品，真是琳琅满目，有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。
这次有趣的科技之旅，让我们体验了科技的力量，感受了科技的魅力，真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识，认真钻研，畅游在科技的海洋里，探究科技的奥秘。
一次难忘的科技体验活动作文
国庆假期，我和奶奶一起来到3d打印科技馆，体验3d打印技术。
因为是第一次来这里，我热血澎湃，满脑子都是好奇。一进大门，迎面而来的便是那高大雄伟的科技大楼，里面的一切一切都洋溢着科技的气息。第一站，我们要一起去听听吴教授讲3d创造伟大的未来。
吴教授首先通过一个动漫来给我们讲述3d。动漫栩栩如生的向我们展现了一个三维立体杯，通过飞机的扫描，杯子便瞬间传到了世界各地。吴教授还用各式各样的图画给我们普及3d在日常生活中的用途。
3d应用于建筑，让设计更完美；3d应用于航天，建立月球基地；3d应用于医疗，可以打印心脏等器官，使医学更加先进，治愈更多的病人。未来，一定是一个创新的时代。吴教授还鼓励我们要认识世界，不断实践，努力创新。我们是新时代的主人，我们一定要让3d走进我们的生活。
终于，到了大显身手的时刻了。我们拿起3d打印笔，一起挥洒色彩，发挥无限想象进行创造体验。我和伙伴们迫不及待地冲进画室，开始作画。起初，我并不认为这有什么难的，不就是画立体物品吗，可当我拿上笔，开启开关，顿时手忙脚乱，完全没有了头绪。玉米淀粉做成的颜色条在桌上随意地发挥。十分钟过去了，我依然没有做出任何东西。最后，在老师和同学的帮助下，我勉强地做出了一个歪歪扭扭的正方体。
接下来，又到了动手动脑的时候了。我和伙伴王艺静同坐在一张电脑桌前，准备制作积木世界和徽章。我们凭借自己的想象，添加各种我们喜欢的图案，涂了改，改了删，删了再添。经过不断的尝试，终于在老师的指导和我们的齐心协力下，制作出了一副惟妙惟肖，活灵活现的三维图。
最后，我们四个同学又一起给小机器人“程小奔”设计程序。我们让程小奔奔跑，给他设计各种各样的眼睛。他呀，逗得我们哈哈大笑。
这次的3d打印技术体验令我难以忘怀。我们要努力学习，和科技亲密接触，从小种下科技的种子，将来为祖国的`发展贡献自己的力量。我喜欢这样的科技体验！
一次难忘的科技体验活动作文
上周四我们组织我们，目的地科技馆。
那一天我早早起床，怀着激动的心情来到了学校，全班都到齐啦，我们便出发啦，坐上了大巴车，经过了一个多小时的飞奔，终于到了目的地科技馆。
我们高兴的下了大巴车，排好队进入了场馆，头顶上一排排白色的气球，上下浮动变换着各种造型，在大厅中间摆放着一只巨大的恐龙化石，仿佛像真的一样，占据了半个大厅，让我们体验到了远古的庞大。
我先去玩儿了倾斜小屋，我看到很多同学都站不稳，尽管如此，人还是很多，我始终不敢进去怕自己摔跤，最后随着好奇心的驱使，我终于走了进去，刚走进去整个人都站不稳啦，有一种头晕目眩的感觉，整个人仿佛置身在迷宫当中辨不清方向，我尽量让自己站直，但是身体不听指唤我，我费力走出了来这个倾斜小屋。
在科技馆里，有一个xxx水龙头”引起了我们的注意，这个“水龙头”没有水管，没有水源，看上去却能流出水来，真是神呐，我们看旁边的说明才知道，这其实是一个假像，从水龙头里流出来的不是水，而是接上了一个透明的管子形成了水，这个“水龙头”让我们知道，眼见不一定为实的道理。
时间过得飞快，在我们尽情游览，亲身尝试中，集合的时间到了，我们只好恋恋不舍地离开了科技馆，这次春游真的让我大开眼界，以后我还会来的。
一次难忘的体验
20xx年8月，我已经不记得是什么时候关注清华大学终身实验室公众号了，只是感觉每一次推送的文章是我所喜欢的内容。例如:8月4日推送的《如何使孩子爱上阅读》就是我所需要的，因为喜欢所以关注。
不记得是哪一天看到公众号推送的暑期tulll和童行星球合作的课程安排，抱着试一试的心态给孩子们报了名。没有想到的是8月9号收到拒绝信，尽管遭到拒绝我还是对这次活动很感兴趣。我没有想到的是8月11日，又收到邮件，通知俩孩子作为替补名额可以去清华大学终身学习实验室学习“太阳系”的相关知识。当时很是兴奋，山里娃娃可以进京去体验一把，可以畅游清华大学，可以接触全国顶级学术思想。我想这一次的行走不再是单纯诗意的行走，这一次的行走可能影响孩子的一生的思想或者生活方式，甚至我想不到的更多。
为了赶时间我们提前一天抵达北京，8月21日晚，陶老师再一次打电话确认我们是否抵京，再一次感谢清华大学终身学习实验室的热心热情。陶老师说她担心我们路途遥远赶不过来，所以再问一次，确认我们抵京以后她说她放心了。其实等我到达实验室后才知道别的孩子大部分都是北京市里的，而且整个学习班只有十五个孩子，我才明白陶老师为什么担心。其实叫她陶老师，看她的年龄也不过二十多岁，她是清华大学终身学习实验室的老师，而背心上印“童行”的老师是童行星球——另一个教育机构的，这个活动是她们合办的。
8月22日，我们早早准备好只等出发。在清华大学西门北大东门下车，这个时间，这条路上已经是人挨人人挤人了。我们随着人流走到清华大学西门，门口告示牌明示:谢绝参观，据说是20xx届新生正在入学，学校只在周六周日开放。隔门瞭望，校园内绿树葱茏芳草萋萋，很静很美！我向门卫出示我们的二维码，放行！脚踏在清华大学的柏油路上有一种说不出的感觉，思绪万千，不知道该说些什么，只有默默地走默默地看用心地去感受罢了。身边只有来来去去匆匆擦肩而过的行人，孩子们也特别安静，走在清华西路，只有静的感觉。查看地图上课的大楼在靠近南门处，所以我们几乎穿越半个清华调角走，走着走着发现清华大学比我们县城主城区还要大，而且五脏俱全，环境优雅。就是一扇小红门也必定是掩映在碧绿的爬山虎之中，处处怡目怡情。我们用摩拜推着俩孩子往前走。
8:50，我们抵达上课的大楼，推门进去却发现到了汽车专业的教室和实验室，教室的`布置都是卡座式，是我们从来没有见过的，老师的办公室都有铭牌标示。保安过来问我们做什么，告诉我们出北门走外边从西门进找六楼b区，我看看时间感觉恐怕来不及。保安说怕你在里边转就像转迷宫似的找不着地方，刚好后面有上六楼的几个学生说可以带我们上去，学生们很是热情。
8:58，到了。门口几块铜牌，还有丹麦乐高基金会捐助和清华校友黄霞飞捐赠的铜牌说明。从楼道里可以看到几个孩子在那里玩游戏，是的，就是这里！
我放完包后看到洛洛在做一个测试题，内容是孩子们分饼干，12个孩子有好几种分法，还没有来得及细看，孩子们已经被招呼拉手转圈做游戏。这是一个自我介绍的游戏，在签到时孩子们就被贴上了标签，自我介绍时加上动作打招呼。这种自我介绍的方式我在西安曾经参与过，似曾相识感触较深，陌生人肢体接触可以很快消除隔阂感，孩子们通过自我介绍很快熟悉起来，我担心我的两个孩子很难融入集体，毕竟他们是第一次走进这种课堂的，而且是爸爸妈妈一起学习的课堂。三圈自我介绍下来，我发现我的担心有些多余，他们可以熟练地运用普通话和小朋友和老师交流，只是我儿子想说什么就说什么，不爱举手，老师讲半截他也会打断老师说话，上课比较随意自由。
这节课历时三个小时，内容是:我的太阳系、时间空间、八大行星、物质由小到大的演示。不要说对于孩子，只对于我都是一种震撼。
上半课时老师问了一个问题:关于太阳系，你知道多少？看看大部分孩子都是一脸茫然，我俩孩子也不例外。有两个小男孩的天体知识特别丰富，讲起来头头是道，有些名词我都没有听说过，什么奥尔特星云、夸克、蜘蛛星云等等。对于时间空间这个概念的区分，真的很难，九岁到十二岁的孩子的认知，区分这两个概念的确不容易。老师通过小树苗从小到大的成长过程演示时间的变化，通过大树的根茎叶花果实的存在来区分空间的概念。不知道孩子们能不能听懂？课间休息时我问俩孩子听得怎么样？女儿说基本能听懂，儿子说完全不懂。八大行星的介绍是通过图片展示，在空间概念上进行讲解的，每一个行星的名字、特点、别名、体积、距离地球的距离、自传、温度等。孩子们的思维是开放而随意的，讲火星时有孩子说紫外线消毒对人体有伤害，于是所有孩子都在讨论紫外线。讲到天王星时，有个孩子说老师我知道为什么天王星亮海王星不亮，那是因为海王星距离我们比较远。有孩子认为这个说法太简单了，谁都知道。老师说，知道的你不一定能说出来。的确，说出来容易，写出来恐怕就不容易了。游走在文字里这么长时间，也是深有感触的。有时候一些想法和感触转瞬即逝，有时候写出来的东西和自己表达的意图不贴近，有时候别人解读和自己表达的还有不同。我想这和我对于文字把握程度达不到有直接关系，也许和我的思想深度、个人修为达不到有直接关系。
下半课时老师先展示一段视频，这是物质由小到大的排列展示，从中微子开始，质子……直至银河系、仙女星座、武仙——北晨座长城，已经不知道多少光年了。随着视频的播放，孩子们只有一声接一声的“哇哦啊”了！因为我的孩子的认知只达到银河系。我听到儿子在说:老师，我感觉我自己好渺小！是的，漫漫时间长河，茫茫人海，滚滚红尘之中，人是何其渺小，孩子，你能认识到这一点弥足珍贵，我就是希望你们知道自己的位置，时间也好空间也罢，定好自己的位置，学活生活。我想，这一节课你们一定会学有所得。我从不希望你们大富大贵，只希望你们脚踏实地，今天比昨天快乐，就足够了！
时间已经到了十一点半，老师布置的作业是用彩泥做一个这一节课感触最深的图画。看到所有孩子都在认真的做，女儿做的是带光环的土星，儿子做的是黑洞，这两幅画从北京到石家庄到元氏，一直拿在手里拿回来了！儿子说要把它贴在自己的奖状旁边，女儿也说要贴起来。至于画，以成人的目光来看，都不太像，但是从孩子的视角去看也许是另一个样子。
十二点整，我们依依不舍地离开实验室。在澜园餐厅，一进门就有小朋友打招呼“嗨，你好！”难道在清华还有我们认识的人?仔细一看，是刚才一起上课的小朋友，三个孩子又打起招呼来了。看来一开始上课打招呼还意犹未尽呵！
“还想看哪里？想好了！出去了就进不来了！”爱人催促到，也许我们连清华大学的一半或者三分之二都没有转全，带着些许遗憾匆匆赶回程。人在旅途就是这么步履匆匆！
难忘的一次体验作文
以前，我总认为当妈妈特别好，因为可以来管孩子。而就在今天，就在“三八”妇女节这一天，我亲身体验了妈妈平时的辛苦，因为我今天当了一回妈妈！我就从擦地开始吧！我们家硕大也不算大，只有一百四十平，但对我这个第一次擦地的人来说，简直就是个天文数字。
可又一想要帮妈妈擦地啊，于是就操起拖把干了起来。我带上胶皮手套，拿着拖把，马马虎虎地把我的房间、爸爸妈妈的房间以及最大的客厅了一遍。擦完之后，我的腰已经直不起来，因为我一直保持着一个姿势。真累啊！我这时才真正了解了妈妈也并不是象我想象中的那么好当。要把所有的事都照顾到。我动作勉强走到沙发那，想倒在沙发上躺一会。可听见门锁一转，妈妈回来了。
她一进门看见我那样，又看了看地面上的大花脸懂了这究竟是怎么回事。妈妈笑眯眯地对我说：“我知道今天是三八节，你的好意我领了。可你虽然擦完了地，我还要擦一遍。因为你擦之前灰是均匀的擦擦后都集中在某个角落。”说着，爱抚地摸了摸我的头。我又坐不住了，跳了起来，一把抓过拖把，又把每个死角认真地擦了一遍。真是不擦不知道，一擦吓一跳，擦出来的.灰还真不少。其实，总有一份爱，朴实无华，以致于我们经常忽略它的存在。当风雨的步履已经疲惫，当往日的繁华已经过往，当夜的帷幕徐徐拉起。那份母爱似大海一般包围着我们！
妈妈，谢谢你给我的爱，祝您三八节快乐！
难忘的一次活动
这天，天阴沉沉的，但同学们的心里有100个太阳般，亮堂堂的，就因为老师举行了一次别开生面的“活动”---我会描叙，我会猜。
这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体，第一轮用口头语言（说出外貌－特征－用途等）描述给同学们猜。第二轮用肢体语言（做出必须动作）让同学们猜。我们要描述得具体，否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则（当第四组回答问题时，他拿出了答案那个物体）被扣掉1分后，还说这一分算不了什么，结果又被老师多扣了3分还有我回答错误（因为马俊描述得不太清楚）而扣掉了5分，导致失败。第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时，我们组除了李梦圆(在看书)外，别的人都笑里藏刀地对马俊说：“又是你干的'好事'！”，当林锦辉助我们反败为胜时，我们对他十分佩服；当我们组分到花生时，我们的情绪一波未平、一波又起。开始分红：每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候，教室里人声鼎沸，我们的情绪已是无法用语言形容。
这次的活动不但让我们提高了描叙潜力，还让我们学到了知识。
难忘的一次体验作文
提起劳动，我们的脑海中就会闪现出在田野里农民伯伯忙碌的身影和在工厂里工人叔叔汗流浃背的场景。前几天，我在农村也体验了一次劳动。
十一假期，我来到农村大姨家，大清早就被公鸡叫声吵醒了。吃完早饭，我们坐着强哥的拖拉机来到黄豆地里。大姨夫说，我们今天要把这一片黄豆收割回去，说着就递给我一把镰刀。我望着地边的.小树林，心想：这地一眼就望到头了，很快就能干完。然后就学着大人的样子，一手抓着干干的黄豆杆儿，一手将镰刀用力一拉，再把割下来的黄豆杆儿堆成一个个小堆。割了一会儿，我就感觉腰酸背疼，不由自主地扔下镰刀，瘫坐在地上。
等我直起身，看看大人们在前面已经超出很远了，再看看我身后那么几小堆黄豆杆儿，少得可怜。我活动了一下身体，一咬牙又坚持干了起来。不知过了多长时间，终于割完了一排，我扶着腰，一瘸一拐地回到车上休息。这时才感觉到肚子唱起了“空城计”，我赶紧喝了一瓶水，吃了一袋面包，那天的面包真香，真好吃呀！
下午，强哥又拉我们去了辣椒地。秋天真是个收获的季节啊！遍地的辣椒像一个个小灯笼召唤着我们。我把辣椒秧连根拨起，抖一抖土，先把烂的扔掉，好的摘下放到桶里，这个活挺有意思的，我跟强哥比赛，不知不觉就干完了。然后把摘下有红的，也有绿的辣椒挑出来分开。这时天也渐渐暗了下来，夕阳照在辣椒堆上，红得更鲜艳，绿得更耀眼。
难忘的一次活动
回想我多姿多彩的小学六年生涯，最令我难忘的就要数去绿色世界的那次活动了。
当天，随着同学们的到来，我们的活动也逐渐拉开了帷幕。但是，天公不作美，空中下起了雨，越来越大。无奈之下，只能找了个放单车的棚子避雨。但是，这也没能阻止我们的“雅兴”！在这狭小的棚子里，我们开始了第一个游戏节目：看动作和话语猜词。游戏玩法是：一个人做动作或者透过话语，让另一个人猜出来，看谁在规定的时光内猜得最多。于是我立刻找了祝一鹏组成一队。游戏开始，前面几组的实力都相当不错，一分钟之内猜到了五六个左右。可我并不担心，因为反正都是出来玩，输赢都没关系。很快便到我们这组了，我做动作，祝一鹏来猜。第一个词语，王老师给我看了后，我灵机一动，便说：“两个字，平时在街边要饭的人，叫什么？”祝一鹏似乎和我心有灵犀，听完我的提醒后，立即脱口而出：“乞丐！”对啦！全场哄堂大笑。下一个，我看完词语后，心想怎样我们这组运气那么好，于是便说：“两个字，平时你妈妈切菜用的是什么？”说完我装着拿刀切菜的样貌。只见祝一鹏挠了挠头，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，对吧？”“对啦！”我回答道。不得不说，我们的运气真的很好，全部都是平时常见的物品，因此，我们获得了八道题的好成绩，这使我们当仁不让地坐上了第一个游戏的“冠军奖座”。
之后的：二人三足、背夹气球还有拔河等等的游戏，活动最后，我们吃着美味可口的汉堡包和鸡腿，发出满足的笑声。
这次去绿色世界的班级活动，是我在六年小学时光里最难忘的一次活动，虽然明白不可能，但我还是期望这样的情景能再次出现！
一次难忘的体验作文
“咦，什么味道？怎么这么香！”
“哦——原来是综合实践室里飘得来阵阵清香呀！”
让我们赶快去看个究竟吧！
只见一楼一号手工教室前面的讲桌上摆满了苹果、香蕉、猕猴桃、雪梨、黄瓜、西红柿、胡萝卜等新鲜的水果，一块方形菜板和一把银光闪闪的水果刀。几个女同学有的忙着为香蕉剥皮、有的忙着在水池边洗各种果蔬、有的忙着削果皮。其他同学都端端正正地坐在各自的座位上，眼睛却都聚焦在讲台这一区域！知道吗，我们这节劳技课将要跟着老师学做健康零食——果蔬沙拉！
班主任张老师手戴一次性塑料手套，瞧，她一手拿刀，一手抓着脱了衣服的香蕉，只听“咚咚咚”几声，菜板上的嫩黄嫩黄的香蕉像是会分身术似的，一下子变成了许多令人眼馋的香蕉块，林子傲在一旁看得目瞪口呆，嘴巴成了“o”的形状，注视着老师把切好的香蕉块盛入了果盘！
接下来请看，长长瘦瘦的黄瓜兄弟穿着钢刺盔甲，威威风风地走上了菜板舞台，一副神气的样子！张老师说：“先用刀把黄瓜的两头切去，再用刀锋把黄瓜皮粗略的磨一磨。”接下来，张老师准备切了。此时的黄瓜吓得弯下了腰，刚才的那股神气劲儿也不知道跑哪儿去了。“咔嚓！咔嚓！”黄瓜被平均分成了四份，它的瓜瓤非常细嫩、光滑，就像是小妹妹的脸蛋，老师说这么嫩的瓜瓤口感好、有营养，就不能浪费了。随后，张老师细心地将黄瓜切成了平行四边形。这讲台像突然间拥有了磁性，吸引了许多坐在后排的同学来围观，一个个都着了迷，离讲台最近的曹雨诗，眼睛直勾勾地盯着果盘里的水果不放，口水都快流下来了。
张老师接下来又切了许多新鲜的水果、蔬菜装入果盘。哈哈，红的胡萝卜丁、淡绿色的猕猴桃丁、绿的黄瓜块、黄的香蕉块、紫的葡萄、白的苹果丁……果盘里五彩斑斓，好看极了！最后，老师在果蔬丁上淋了厚厚的一层酸奶沙拉酱，还将果盘颠了几下，说来真奇妙，很快，每一颗果蔬丁都均匀地裹上了一层乳白色的沙拉酱，散发出甜甜的清香味，这盘“果蔬沙拉”引得大家都恨不得大饱朵颐！
可老师说品尝美食时得注意绅士、淑女形象，同学们都自觉地排起了长长的队伍，高婕为大家分发一次性果叉。终于可以品尝了，同学们两眼微闭，嘴里慢慢地咀嚼着，一股水果独特的清香夹杂着淡淡的奶香立即盈满口腔，令人沉醉当中，这清凉爽口的果蔬沙拉，让人感觉自己站在一片群山环抱的地方，迎面吹来阵阵微风，舒服极了。咽下去后，仍然有一股淡淡的清甜味在嘴里回旋着，这就是“回味无穷”的感觉吗？转眼间，一整盘的果蔬沙拉被一扫而光。
这次体验不仅让我们学会了一道健康凉菜，还让我知道，只有劳动，才能结出最香最甜的果实！
难忘的一次活动
上学期的一个上午，老师说星期六下午要在绿色世界举行一场亲子活动。我们全班顿时炸开了锅。老师一边让我们安静一边说着注意事项。
星期六上午，我们穿着整齐的校服出此刻绿色世界的旗台旁。我们与同行的家长被分为4组，为的是便于清点人数。
我们玩的第一个游戏是耳语，规则是最后一个人对前一个人说悄悄话，不能让别人听见，一路传下去，传到第一个人时，再说给最后一个人听，听是不是他说的。哪组用时最少，准确度最高就加分最多。
比赛开始了！我们都侧耳倾听着后面的同学说，我们这组传的是dadlikeduck，我一字一句地重复给前一位同学听。最后，比赛结束了，我们4个小组打平。
第二个游戏是你说我猜，规则是：明白答案的同学做动作或口头提示，但不能说出答中的任何一个字。五分钟时光内，说出答案的人数多就加分最多。
比赛开始！我们应对5分钟的限时还显得比较简单，同学们一个接一个地猜出了答案。比赛结束了，我们的四组稍稍落后。
之后，我们还玩了俩人三足跑，背气球，拔河游戏。我们还每人吃了一个汉堡和鸡大腿。
这次玩得真开心啊！！！！
一次难忘的体验作文
好雨知时节，当春乃发生。春风潜入夜，润物细无声。
春天来了，趁着穿暖花开的日子，我们一群小记者3月17日怀着激动的心情去开心农场体验春耕的活动。
首先，我们分成三组跟着指导老师去学习观察各种各样的蔬菜和果实。接着，我们分批去领了一把又重又长的大锄头松土和除草，不一会儿就挥汗如雨了，手臂也累得发酸，但是我没有放弃！
然后，老师给我们发了一棵又嫩又绿的小菜苗，我小心翼翼地把小菜苗埋进土里，用泥土盖住小菜苗的根部，我走到几步之外观察，发现小菜苗歪了，然后轻轻地把小菜苗扶正。
最后再给小菜苗周围的泥土浇满了水，小菜苗迎着暖和的阳光对着我微笑，就像在跟我说：“谢谢你，我要快快长大！
在这次的春耕中，我学会了冬天气温低虫子少，适宜种有叶菜，到了夏天气温高，就适宜种瓜果类，为了保护瓜果不会被虫子咬，农民伯伯会在外面做一个网，包裹着果实，这样我们就可以吃到没有虫咬的有机蔬果了。我深深的体会到了农民伯伯的辛苦劳动，没有他们的付出就没有我们现在吃的有机蔬果，所以我们要珍惜粮食。