我心中最美的教师五年级（模板19篇）

优秀作文往往能够引起读者的共鸣和思考，让人们更加深入地思考问题和解决困惑。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，供大家学习和参考。

五年级我心中最美的老师作文

过去的日子如轻烟，被微风吹散了;过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。

由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。

纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的.微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。

从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。

我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。

同学们，你们知道三大行业节日吗?没错，它们分别是教师节、护士节、记者节。那你们知道现在快要过哪个节日吗?对了。是教师节。说起老师，我也有一位平凡而伟大的老师。

我要说的这位老师，可能是我们班的同学们都知道，为什么呢?因为她就是我们班的班主任张老师。对张老师我是喜欢的时候真喜欢，讨厌的时候也真讨厌。总之，就是又爱又怕。

记得在二年级的时侯，因为我说了句话，结果被老师发现了，张老师说：“你下课来我办公室一趟。”我听了这句话，心想：完了，这会绝对完了，老师得说我，说完我之后找家长，找完家长然后回家，之后后果不堪设想啊!下课铃打响了，也就证明我该去老师办公室了，现在把我吓得，手紧抓裤线，脸色苍白，满头都是冷汗。心想：唉，都赖我自己。老师告诉我：“跟着我到办公室。”我只好低着头慢慢地跟着张老师去了办公室。过了一会儿，张老师皱着眉头瞪着我，吓得我连头都不敢抬，但我还是接受了残酷的现实。当我慢慢地抬起头时，张老师已经面带微笑地对我说：“没关系，不用怕，我只想问你，如果你说话的时候，老师也在讲课，那不是对老师不尊敬吗?你说话也是对你不负责。你说对不对?”我点了点头说：“嗯。”虽然说我只是表面点了点头，但我心里却已暖暖的了。

不管怎么样，张老师对我的爱我永远忘不掉。反正张老师您在我的心目当中是最美丽的!

我心中的老师是小学六年级的语文老师，他和蔼可亲，很关心我们，每天晚上都要到宿舍走一走，才肯回家。记得他说次数最多的话：晚上把被子盖好，记得睡觉前关上窗户。最特别的是他一米八几的身高，一对眯眯眼，一个大方的鼻子下有着一张爱笑的嘴。他孔武有力，笑起来眼睛眯成一条线，给人印象特别的和蔼。全班同学都特别喜欢看老师傻呵呵的笑，我们也常因此和老师一起傻呵呵的笑着。

在我们眼里，语文老师就是个笑星。他讲课时乐呵呵地笑着，连平时走路也笑个不停。有时上课，他讲到一些课文，幼稚的我们总是往不好的方面去想，惹得全班同学哈哈大笑。这时的他不会大声呵斥我们，倒是陪着我们笑。看情景，真让人以为他是中了大奖呢。

语文老师是年段长，经常要管理年段的许多事，一天几乎都在学校。这样的忙累，给他额头添了几多皱纹，却没有减弱他那爽爽的笑声。

当然，语文老师也有严肃的时候。那是因为班级的同学扔别人的书包，还把别人的书也扔了。语文老师，一进教室就把他的书使劲扔在讲台桌上，桌上的杯子砸在了地上。清脆的响声异样地在教室上空飘荡着，全班那时死一般的寂静。这一天，我们没见到老师的一丝笑容。

第二天，老师又踩着那傻呵呵的笑声进了教室，似乎与往常没有两样，让人感觉未曾发生什么事。这时，班长拿了一个新的口杯送还给老师。昨天全班讨论“赔”一个给老师的，毕竟是因为我们的过错造成杯子的破碎。老师先是一楞，后笑着说：“我有很多的口杯，都是教师节学校送的，根本不需要口杯的。呵呵，不过同学们的一番好意，我就收下了!呵呵!”师生间没有再多的言语，接着又是一堂充满欢笑的语文课。

你看，我们的语文老师就是这样，该放松时总会给我们放松，但严肃时，也是相当严肃。

语文老师他那无忧的笑，给我们很多乐趣，不时在我们的脑海里浮现。我相信，今后求学道路上，他那眯成一条线的笑容将成为激励我前行的画面。

我心中最美的风景五年级作文

在我的一生中，我经历了很多事情。他们就像星星，但我脑海中最亮的那颗星星仍然让我难忘。

我记得那是一个寒冷的冬天。放学后，我走出校门，看到一个卖烤红薯的老人在叫卖。声音是多么嘶哑。老人好像有半百多岁了，头上戴着毡帽，穿着破旧的棉袄；他一个人站在那里受冻，其他小贩已经走了。烤红薯香味扑鼻，让人馋；“我们买个红薯吃吧。反正我饿了，就是为了暖一下冻僵的手。”心里想着，迫不及待的跑过去对老人说：“爷爷，给我拿个红薯来。”“好的！”，老人说，我看到他迅速摘了一个大红薯，并迅速把红薯装在自制的包装袋里递给了我。我一摸他的手，顿时毛骨悚然，心想：这老头的手好冷。我看到他的手一直在颤抖。我接过红薯，立即咬了一口。我吃饭，从口袋里存钱；这时，我突然愣住了，口袋里空空如也。我不知所措，嘴里含着的红薯咽了下去，没有感觉到热；头上冒出冷汗，还在翻口袋。老人似乎看出了我的困境，于是和蔼地对我说：“太冷了，你一定饿了！没关系，只是……”我马上打断他说：“爷爷，我明天一定把钱带给你。”“不，我明天大概不会在这里卖了，”说完，收起摊子扬长而去。看他多大，就有一种美好的品质，给这个无情的社会增添了一抹充满真情的色彩，给这个寒冬的日子增添了一缕温暖的阳光。

这次难忘的经历触动了我，让我感受到了人间真情的温暖。这将在我的脑海中印下一段美丽的星空记忆。

我心中最美的风景五年级作文

“水光潋滟晴光好，山色空蒙雨亦奇”是苏轼心中最美的风景；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白心中最美的风景；“明月松间照，清泉石上流”是王唯心中最美的风景。我心中最美的风景，也源自于诗词。

天边残阳努力释放着最后的光和热，给云描上一层金。时不时吹过一阵风，带着秋特有的芬芳，火红的枫叶迎风而舞，沙沙作响。木篱旁，几朵金开得正好。走过去，俯身摘下最大的那朵，轻嗅，清香传入身体每一处。勾起嘴角，直起身子远眺南山，自己似山尖那几丝白云一般自由。“采菊东篱下，悠然见南山”此番美景，怪不得陶渊明如此喜欢了。

走进古典诗词，走进古典情怀。无论是“晨星理荒秽，带月荷锄归”的愉悦，“采菊东篱下悠然见南山。”的闲适，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的惆怅。都别有味道，都是我心中最美的风景。

我心中最美的教师五年级作文

你的一双手，绘就了学生们成长的乐章;你的一双眼，演绎了人生的悲欢离合;你的一双脚，踏平了我们前行的道路。你就是你，是我心中最美的老师。

那人，那风景……。

盛夏，是你、我初遇的季节。

从此，你美丽的身影便成为了我心中最美的风景。

那时，那眼神。

初冬，是你、我相识的季节。

从此，你那眼神便成为了我鼓励我前进的动力和源泉。

那人，那风景;那是，那眼神，都已成为我心中最美的风景。

而留下这些的不是别人，正是你。

因为你永远都是那个夜空中最亮的星，照亮我前行，是我心中最美的老师!

我心中最美的风景五年级作文

我见过许多美丽的风景，有梦幻晶莹的水立方，有波澜壮阔的大海，也有秋高气爽的神农山……这些，在我眼里都算不上最美。可是，有一面普通的墙，却深深的刻在我的心中，是我心中最美的风景。

那面墙位于我家入口客厅出，不算太大，但它记录着我们一家四口的生活。可以说，这面墙是一部电视连续剧，剧中人是爸爸、妈妈、哥哥和我。这其中的酸甜苦辣让剧情变得生动而精彩！

瞧，这张是我爸爸妈妈的结婚纪念照。那个年轻帅气的小伙子正是我爸，那个穿着婚纱面带微笑的漂亮姑娘是我妈，他们甜蜜地依偎在一起。这张照片是幸福的起点，然后就有了我和哥哥这两个沐浴着阳光，快乐成长的孩子。

看到了吗，这张照片上，我们一家四口站在神农山的顶峰上，山间云雾缭绕，山上的一切都像蒙上了一层白纱，若隐若现。这是我们幸福出游的镜头。

我11岁啦！这张照片记录了最温馨的一刻，爸爸穿着西装，很有绅士风度，但已没有了当年的英姿飒爽。妈妈打扮得像白雪公主，群摆飘飘，虽不再那么年轻，但眼神中多了一份淡定和从容。哥哥就像是一位白马王子，帅气又英俊。中间站的是我，面前上的蛋糕插着11支蜡烛，我鼓起腮帮子正在吹蜡烛上的火。

墙上的照片还有很多，一张张，一排排，内容不同，却印证了一个共同的主题。这面墙见证我们一家的幸福，见证着我的成长。在我心中，它是世界上最美的风景，我将从这里出发，走向明天！

我心中最美的风景五年级作文

那时是在青岛，我们一家去那里玩。站在海边听着海浪的声音，看着五颜六色的贝壳，闻着大海散发出来的味道，心情顿时舒畅许多。

海边总能看见贝壳，海螺……我和妈妈在海边散步，吹着海风看日落，简直美极了，走着走着，看到了一片被污染的水源，这可能是大海的另一面吧。这时我面前走来了一位老奶奶，她拿着一个麻袋，里面装着各种垃圾。我走上前帮老奶奶捡垃圾，她连忙道谢：“谢谢你，孩子，这太脏了，有很多人不注意环保，还好有你这样的善良孩子。”正说着，从远处走来了一对夫妇，领着一个小男孩儿，也加入了我们捡垃圾的行列。我们边走边捡，和我们同一个旅行团的几个大学生也来帮忙，场面好不热闹！由于人们的不讲卫生，导致大片海域受到污染，生活在这里的鱼呀，虾呀，吃了这些垃圾都会生病的。捡了一上午垃圾，导游带我们去吃饭，我们来到了海边的餐厅，找好了位置。只听外面传来惊慌失措的喊声：“救命，救救我的孩子！”

餐厅里的男人都脱了衣服去营救，会游泳的都跳入了大海，不会游泳的都在岸上，准备着毛巾，叫医生。我出去一看，救生船也出动了，他们以最快的速度到达事发地，过了很长时间，溺水的小孩儿被救了上来。那些下水的人也气喘吁吁的走上岸来。

我站在海边儿，看着大海，心里想：可能最美的不是大海本身，而是那些美丽的人们用自己的勇敢和爱心，勾勒出的动人的画面。

我心中最美的风景五年级作文

起初，天空上一片乌云，什么也看不见，星星们也都藏了起来，似乎是为了月亮的华丽登场而全部跑到云朵后面。突然，月亮露出了小牙儿，夜空中迷迷朦朦，富有诗意。这月亮啊，就像个小仙女，她躲在云朵后面，一个人静静的打扮自己。她似乎发现了别人在注视着她，又羞涩地回到云朵的后面。夜更深了，人们依旧等待这一刻到来。顽皮的风儿也看不下去了，朝着云朵吹来一口气，月亮的一大+半都已经呈现出来了，她看着这么焦急的大家，终于鼓足了勇气出来了。“哇！你们快点过来，月亮出来了！”大家放下了手中的月饼，连忙走到了阳台边，甚至还有人用起了天文望远镜，生怕错过这美丽精彩的一瞬间。此时此刻，整个小镇都在一同欢呼着。

这就是我心中最美丽的景色，这可不止是美，还给了那些无法与家人团聚的人温暖……。

我心中最美的风景五年级作文

“孩子，睡吧。”“那你睡我旁边，不然我睡不着！”一个稚嫩的声音响起。“乖啊，好好睡觉啊，奶奶去忙了。”“不行！”一双小手紧紧抓着老人的衣服不放。“唉，好吧。”老人就只好躺下了。“啪！”一声关门声把已经熟睡的孩子吵醒了，她眼一睁，走来的不是她亲爱的奶奶，而是妈妈。“奶奶呢？”我嘟起小嘴叫道……。

呵，那时，我太天真了。

我心中最美的教师五年级作文

没有华丽的舞台，也没有灿烂的灯光。一支支粉笔就是她们表演的必备品，三尺讲台就是她们的表演之地……你应该猜到了吧!对，没错，就是我们敬爱的老师!他们用忙碌的身影穿梭在办公室与教室之间，给我们的学习之余增添了一道亮丽的风景线!

当我们遇到难题时，是老师帮助我们找到了解题的方法;当我们在选择上陷入迷茫时，老师会为我们指出一条正确的方向;当我们考试没有考好时，是老师向我们加油打气……啊!亲爱的老师，您辛苦啦!

老师不仅是我们的人生指路人，还是我们的“打气筒”!

我记得有一次我考试只打了八十多分，“考得太差了!”我垂头丧气地说。“怎么啦，巢宇同学?”老师走过来说。我听了老师说的话，心想：这句话的语气像春风那样柔软，把我的心一下子给吹暖了!“没什么事，老师!”“是不是考试没考好，伤心了?”老师温柔地说。听了这番话，我脸红了。“对!”我低下了头。“没事的，一次小考，不要太在意，只要找到自己不足地方今后加以克服，下次肯定会考好的，失败乃成功之母啊。”老师抚摸着我的头说。“知道了!谢谢老师的指教，我一定会记住的!”我自信地说。老师那番话让我从伤心中又走了出来。

啊!亲爱的老师，您辛苦了!我们对您的爱，是那么多，一时半会，我还说不完!但是我会用加倍的勤奋来回报老师们!

我心中最难忘的老师小学五年级作文

教师是红烛，照亮别人而把自我燃烧；是园丁，培育桃李开遍天涯海角；是火种，点燃了学生的心灵之火；是石级，承受这学生一步步踏实地向上攀登。您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用爱播种春天，播种梦想，播种力量……您的爱，太阳一般的温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

梁教师，是一位和蔼可亲的教师，她给我留下来永不磨灭的印象，让我铭记于心。

我以前十分胆小，尽管自我有很多想要说的话，但在上课时都不敢举手发言，细心的梁教师发现了这个问题。就把我叫到办公室。天明白，我被您叫进办公室的时候有多么紧张，有哪个学生喜欢进教师的办公室呢。我迈着像灌了铅的腿，缓缓踏进办公室，紧张的说了声：“报告。”您一听到我的声音，就从像小山一样的作业中抬起了头，笑眯眯地对我说了声：“你来啦。过来。”我忐忑不安的走了过去，只是几米的距离，却硬生生的被我走了十几步。您看出了我的紧张，应对我的依旧是您的笑脸：“不要紧张，今日我叫你来，主要是想跟你谈谈你上课举手发言的问题。”末了还加上一句：“你的成绩很好。很稳定。”听完这话，我像是吃了一颗定心丸一样，顿时简便了。我在您的身旁站定。您抬起头，黑色的眼睛直直的撞进我的视线，我很清楚地看见您眼睛里的担心。“周佳慧，我想你应当在课上多发言，这对于提高你的成绩也是有必须的好处的，是吗？成功的人，永远都是勇敢的人。你明白吗？”柔柔的声音带着阳光般的舒服飘进我的耳朵，沉淀在我的心里，我重重的点点头：“教师我明白了。”事后，我努力的发言，成绩果然提高了许多。连带其他的课我都会举手发言。教师多谢您！

我永远都忘不了您，我亲爱的梁教师，您就是我心中最美的教师。

我心中最难忘的老师小学五年级作文

她的眼睛会说话，耳朵还异常灵。有一次，在上数学课时，趁她在写板书时，我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事，眼睛还不时盯着她，在她转身的一霎那，我赶紧把嘴闭上，可还是晚了！她就像是长了后眼，转身后用她那一双漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼，目光中充满着责备，似乎在说：“这不该是你做的事情！”四目相对的那一刻，我害羞地低下了头，我明白自我错了，暗暗下定决心，以后决不再这样了。

她在工作之余，还为我们班建立了班级博客，那里也是我们温暖的家，回到家有时间，我就会登陆班级网站，看看最近班里有啥新鲜事，又有谁发表新的作品了。

蔡教师像太阳，温暖照耀着我们全班个同学，蔡教师我想悄悄地对您说“在我眼中，在我心中，您是最美，最好的教师！”

我心目中最美的教师范文

是我们班的班主任李老师。

李老师对我们特别温柔，但是在学习方面对我们特别严格，比如说在上课的时候，有些同学小声说话，或是搞小动作，老师看到这一切，总是教育我们要遵守纪律，说话的同学请不要说话。老师说完，教室里又是一片安静。

有一次，我们班正在上体育课，天正好下雨了，水沟里，也有雨水。同学们就跑着呢，跑着跑着，我突然和一个男生追上了，我一下跌到在水沟里，我的裤子和衣服全湿了，衣服上面，全是泥水。当时，我的胳膊特别疼，我一看，破了，还出血了，我吃力地爬了起来，然后，紧接着我们班的`三个女生王睿瑶，王艺辰和赵梓萌，她们们把我送到了卫生室，上完药，送我回到了室。

老师急忙给我的家长打电话。一会儿，我的金大姨来接我了。老师给金大姨说了事情的来龙去脉，又嘱咐我下午在家里要好好休息，然后金大姨就带我回家了。

我心中最难忘的老师小学五年级作文

短短的十几年时间里，因种种原因，我也算是遇到过各种各样的教师。有的美丽温柔；有的开朗奔放；有的和蔼可亲……可是最让我记忆深刻的是暑假班教我写作的王教师。

王教师大约四五十岁，人十分和蔼，幽默。她最让我难忘的是她的教学方法。她上课时，一般在前10分钟左右的时间里会给我们讲故事，有的是课外的故事，也有的是和课文有关；有的是真实发生紫她身上是故事，也有的是虚拟的故事。并且在这一个个故事中往往都蕴含着许多人生哲理。这也是她上课最吸引我的地方。

故事听完了当然也要认真听课啦。可是也不明白为什么，听她上课总觉得十分舒服，完全不会感到厌倦，好像十分享受这个过程一样。

她教我们写作文的方法也很好，她总是先给我们讲解课本里给我们供给的阅读材料，然后让我们找出一些优美的句子并背诵。这样把好词好句一点一点积累下来，在过一段时间来一次测试。第一次测试我就拿了个“优”呢！虽然并不是最好的，但也不懒呢。她还会经过测试给我们紫写作本事上分类。写得好的，她就在一旁点拨一下，而写得不怎样好的，她会十分耐心的教导他们。

这就是我心中最美的教师——王教师。一个和蔼、幽默、教学方法奇特，但让人难忘的教师。

我心中最美的教师作文

过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学教师——路教师。

由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。

纸是包不住火的。一个偶然的机会，教师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路教师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是教师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，教师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路教师的敬佩之情。

从那儿以后，路教师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被教师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路教师的眼睛。每当路教师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过教师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路教师，假如没有您，我也没有今天的好成绩。

我永远也忘不了关爱我的您——路教师。在我眼中，您是最美的教师。

心中最美的图画五年级作文

我心中最美的教师作文

宋老师有着一张白净的脸庞，略微消瘦的身材，一副慈祥的面孔中总是流露出一丝丝温柔的笑容。言谈举止中流露出活力与自信。

宋老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二。总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也不会吝惜自己的休息时间。

宋老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我上课时把我同桌的衣服上全部洒满了水彩笔的墨水，当时老师很生气，把我叫到跟前问我为什么把别人的衣服弄脏，那时候我很害怕，就一句话也没有说，老师给妈妈打电话说要我们给人家赔一套新的校服。当时，我还是我们班的监督组长呢，老师看到我连我自己都管不好，怎么管别人呢?就把我的组长给撤了。可是到了第二天，到了学校老师说不用赔了，因为同学的妈妈给他洗干净了。我本来是要给老师承认错误的，听到老师说以后再也不许这样了，说我是个很懂事的孩子，不应该这样做。当时我简直是无地自容，涨红了脸，低下了头。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。后来，老师还把我选成班里的班长，从那以后，我自己就对自己说一定要好好学习，帮老师分担一些力所能及的事，不辜负老师对我的期望。

在平日的学习生活中，宋老师关心着关爱着她的`每一个学生，像一个亲切无比的好妈妈。

很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。

因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以宋老师是我心中最美的老师。

我心中最难忘的老师小学五年级作文

一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的教师，我心中最美的教师——丁教师。

丁教师是一位很有职责感的好教师。

记得在一个星期二的午时，放学铃声响了，同学们都在整理书包，丁教师走了进来，对大家宣布道：“背书没有背好的同学，放学后要留下来背好才能回家。”当丁教师发出这项命令后，没背好书的同学纷纷拿起书本到走廊上去背书了。第二天我回到教室，听到那些昨日留下来背书的同学说：“昨日午时我们六点钟才回家，是丁教师将我们送回家的。”我听了，惊叹道：“什么？六点钟？并且还是丁教师挨家挨户送去的！”我不时心里在想：丁教师，您对我们尽心尽力地教导，您对我们严格的要求，对我们的恨铁不成钢，值得我尊敬。我必须不负众望，用优异的成绩来报答您。

这就是丁教师，无私奉献的好教师。丁教师是我学习的榜样，是我心中最美的教师！

我心中最难忘的老师小学五年级作文

刘教师的皮肤很白，鼻子和嘴巴都长得很好看，最漂亮的是一双明亮的，会说话的眼睛。她的眼睛虽然不是异常大，但我觉得是世界上最美的眼睛，有时教师的目光很温柔，像夏天的太阳，让我们感受到温暖，有时教师的目光很坚定，像有力的双手推着我，让我们感受到鼓励和支持。有时教师的目光很严厉，像一头凶猛的狮子，使犯错的我感到万分惭愧。

班里有几个异常调皮的学生，有时会发生矛盾，教师总会耐心的教导他们，让他们站在对方的立场，换位思考，解开他们心里的疙瘩，一会儿大家就和好如初了！我真的很佩服她！刘教师还常常牺牲自我的休息时间，组织各种丰富的户外活动，比如去图书馆看书，放风筝、打雪仗、还有烧烤等，这些活动我们都异常的喜欢，不仅仅让我们感受到了不一样的欢乐，并且增进了同学之间的友情，也让我们四班这个班团体更加团结！

最近发生的一件事让我异常感动。妈妈出差了几天，那两天中午我就自我吃午饭，然后和市场里的同学玩一会儿，到时间了就自我去学校。第二天因为要写作文所以我就异常早的去了学校，可是我不明白这样我们班被扣分儿了！教师了解到实际情景以后，不仅仅没有因为班级被扣分的事儿批评我，还安慰我。晚上妈妈打电话说：“明天中午你跟刘教师回家吃午饭！”我半信半疑，当时以为我听错了。直到第二天中午放学我正要和前两天一样自我去吃午饭，刘教师叫住我说：“邵天皓，今日中午去我们家吧！”这时我才相信，原先我妈说的是真的！第一次去教师家吃饭，我好开心呀！高兴地上了刘教师的车，没走多远看到我们班的田嘉琦一个人慢悠悠地走路回家，教师停下车问：“田嘉琦是不是一个人回家？”他立即说是。刘教师就说：“中午的时间那么赶，快上车吧，我送你回家”。只见他乐呵呵的，难以置信的上了车。我觉得我们是世界上最幸福的两个小孩！一路上都咧着嘴巴笑。

点点滴滴的故事，让我觉得刘娅凤教师就是我心中最美的教师！我爱我们的刘教师。

我心中最难忘的老师小学五年级作文

在三、四年级中，教我语文的何老师给我留下了美好的印象。

何老师有着一头乌黑的头发，一张瓜子脸上总是挂着微笑。何老师平时对同学和蔼可亲，有说有笑的，但是一上课就非常的严厉，如果哪个同学开小差、做小动作了，何老师便会威严地看着他，直到他乘乘地又聚精会神听起课来。一下课，何老师的目光就会变得温柔了，同学们都喜欢和她一起聊天。

何老师肚子里的“墨水”很多，我们问她的问题她都知道，而且讲的很细致，如果还不懂的话，她也不嫌麻烦，继续一遍一遍地教我们，直到我们都懂了，她才露出满意的笑容。

何老师上课也非常生动。有一次，她给我们讲“体验”二字的含义。她并没有按照书本上的讲，而是安排同学们一个个的到讲台上体验当老师，到了我的时候，我的心里就像有一只小兔子，忐忑不安，当我走上讲台时，“体验”这个词的意思便从我脑海里浮现出来了，体验就是通过实践来认识周围的事物，也就是亲身经历一件事。

我非常崇敬何老师，她就是我心目中最美的老师。