法治伴我们成长(专业15篇)

时间:2023-12-12 13:27:29 作者:飞雪

优秀作文是展现个人思维和创造力的窗口,也是提升语文水平和文学素养的重要手段。如果你对写一篇优秀作文感到迷茫,不妨读一读以下小编为大家准备的范文,或许能够对你有所帮助。

“法治伴我们成长”直播作文

法治,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。

我们是祖国的花朵,拥有美好的未来,然而我们的健康成长都必须建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕,防范危险事故。同学们在操场上玩耍,脚步是否可以慢一些,再慢一些,不要那么横冲直撞,追逐打闹;楼梯口,同学们动作是否轻一点,再轻一点,不要你拥我挤。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花朵过早地凋谢。

我们是小学生,自我保护能力远不如成年人,但我们要知法、懂法、用法,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静机智勇敢地去应付。

在网络上,我看到这样一则事例:一天,天下着雨,街上行人很少,一个小男孩和一个小女孩放学回家,经过小区附近的一个仓库,远远看见有人正在从仓库的窗户往外递东西,还有人接过去装进汽车。他们觉得奇怪:为什么搬东西不开门呢?这几个人鬼头鬼脑还不住地向四周张望。他们恍然大悟,这是小偷!小男孩说:“咱们大声喊吧!”小女孩说:“不能喊,得赶快告诉警察叔叔。”那个男孩说女孩子胆子小。小女孩却说:“我不是胆小,只是我们俩只是小孩,根本打不过小偷,搞不好小偷会打我们,东西还是会被偷走。”女孩让男孩赶紧去打电话,自己则牢牢记住了汽车牌号,并紧紧盯住汽车开走的方向。警察叔叔根据女孩提供的线索,很快抓住了小偷。

故事告诉我们,当我们小学生遇到坏人时,最重要的是保护自己,并记住坏人的特征。小学生年龄太小,力气也小,打不过坏人,自己很容易受伤害,所以见到坏人坏事,要想办法告诉警察。

让我们做一名合格的小学生,做一名知法,懂法,守法的好公民。让法治伴我们成长,我们对自己的行为负责,我们在法治的社会里才能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。

法治伴我们成长作文

学校本应是学生成长的天地,是一片祥和的净土,让祖国的花朵在其中绽放。但是,这种乌托邦只存在于人们的想象当中,现实的残酷一次次击碎了幻想,展露了人性当中森寒的一面。

我无意中看到了这样的一则新闻:在沈阳市,一个只有9岁的小学男生因为受到高年级学生的欺凌,患上了重度抑郁症。

事情开始于一位高年级学生要求这个男生下跪,并且还要喊:“大爷饶命。”年龄还小的男生出于畏惧心理和年龄差距,没有办法反抗。后来在医院检查当中,男生被诊断为重度抑郁症。当家长找到学校和教育局进行理论时,调查结论却是“学校没有不作为的情况”。而这其中最令人不耻的是欺凌者的家长对这件事的态度,他认为,自家孩子的行为算不上是什么重大问题,不过是小孩子闹着玩的。

孩子在出生的时候都是一张白纸,没有基本的一些价值观念也无可厚非,也正因为如此,才需要家庭与社会的帮助与引导,让他们能够建立正确的价值观。孩子正因为不懂事,才需要给予适当的引导,一味放任纵容则有大概率让他误入歧途。

何止校园暴力,在许许多多的社会问题方面,家长都难辞其咎。局外人总是站在道德的制高点上批判一些子女是不孝子、白眼狼,却没看见孩子小的时候父母做了什么。有的家长从小就虐待孩子,有的家长重男轻女,还有的家长一味溺爱孩子、没有教给他们感恩,这样的环境下成长起来的孩子也不可能具备基本的家庭观念。

家长没有帮助孩子树立正确的'价值观念,就相当于亲手为子女选择了不正当的道路,当自己把道德踩在脚下,灵魂也早已被典当给魔鬼。多行不义必自毙,天堂的门扉不会向恶贯满盈的个人开放。有太多恶果,终究是咎由自取。

为人父母不需要考试是一件多么悲哀的事情。想要扭转谬误的教育观念,需要社会各界的长时间努力。但愿有一天云开雾散,阳光回到我们身边。

法治伴我们成长作文

我从小就是一个很怂的人,既没有勇气情商也不高,被欺负被殴打是家常便饭,被孤立被冷漠也是习以为常。

上初中了,对我来说不过就是从一个“监狱”到了另一个“监狱”,对初中的未来已经没有了期待。果然上初中的第一天,几个经常欺负我的“熊孩子”为了在人群中凸现自己的强大,走到我的课桌前,故意把我的桌子撞倒,并且站在我的书本上狠踩。我弱弱的说了一句:“让我把书本捡起来好吗?”说完我的灵魂都在颤抖,按以往的经验,我是必然要吃一顿毒打的。

果然不出所料,只听一声吼叫“你命令谁呢”,我头都没敢抬,因为我知道我“死定了”。一个个无情的拳头在我脸上挥打,一只只残忍的脚在我身上狂踢,我绝望,我无助,我悲伤,可是又有什么办法呢?只能接受。上课的铃声响了,我心里高兴了一阵,他们可以停下来了。当然他们也确实停下来了,因为老师马上要来了。我默默的搬起桌子,捡起课本,还要装作什么都没发生的样子,准备上课,因为如果告诉老师可能又是一顿毒打。可是我知道,就算不告诉老师我还是会经常被扁,但是我懦弱,我胆怯,我想少挨一顿打也算啊。

上课了,老师在讲台上喋喋不休。可是我完全没有心情去听,因为我身心的创伤让我痛苦,让我只有伤心的心情。我心里恨他们,骂他们,甚至诅咒他们,可是没有办法,我觉得我“斗”不过他们,他们人多势众,又会拉关系,早在小学的时候就已经和初中的“熊孩子”来往了。我一个人势单力薄怎么可能是他们的对手,认命吧,熬过一天是一天。

回到宿舍,当然也不能便宜我,宿舍的饭盆都是我洗,宿舍的水都是我打,宿舍的地都是我扫,宿舍的东西都是我去买,闲的没事就欺负我打发时间……这就是我的宿舍生活,堪比几千年前的奴隶。多少个伤心的夜晚我默默哭泣,我想念家的味道,我痛恨这种屈辱的生活,可是我又束手无策,书总得读啊。但是话又说回来,这种环境下,我没有读书的环境,也没有读书的欲望,小学的时候,我是地地道道的学霸,考试从未出过前五,因为放假,回家还可以学习。但是来了初中,二十四小时和那些“熊孩子”在一起,我实在没办法啊。我一度感觉未来没有希望,梦想遥不可及。

就这样,日复一日的过完了我的初中。要毕业了,要离开这个伤心地了,但是我知道,浑浑噩噩的过完了整个初中,我不出意外考不上重点高中。此时的我只想好好休息,我累了。

这就是一个被校园霸凌所残害的青年的悲催经历,身心的折磨早已不堪重负,但是又束手无策的无力感一度陷入绝望。校园霸凌就是这么可怕,它摧毁了多少祖国的花朵,这个问题必须引起整个社会,整个国家的重视。校园霸凌猛如虎!

法治伴我们成长直播课总结

法律,在我看来只是简简单单的两个字。但我对它的认识却很渺茫。可是我从小就立志一定要养成遵纪守法的好习惯。

每当我经过红绿灯路口时,经常看见惊人的场面:在绿灯闪烁成红灯的瞬间,无数车辆的马达都在怒吼。一次,我来到红绿灯路口。当绿色的“1”呈现在我眼前时,我下意识地刹住脚步,急切地等待绿灯的再次亮起。可我身后的一辆车子却从我身旁飞速前进。看着时间慢慢的流逝,我渐渐感到恐惧。随着“蹦”的一声,闯红灯的车子被撞飞出数十米。这时我发现红灯才刚刚亮起。我向那辆车望去,一个血淋淋的十五、六岁青年倒在血泊里。幸好当时很少人在场,否则将发生不可收拾的场面。

一个青少年,连遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则都无法做到,社会的交通秩序又怎么会安稳呢?不知当时那位青年是怎样想的,不知他当时有没有为他的父母和亲人着想。

过了几天,我与邻居小燃去买书。我们来到书店的附近,中间隔着一条很长的绿化带。我们原想横跨绿化带,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一惊,就坚持绕道而行。邻居小燃在我的坚持下,终于和我绕道而行。来到书店前,我突然发现远处一位老奶奶跨越绿化带。好险,奶奶差点被车辆撞倒。唉,遵守规则还是好啊!

其实,在我们日常生活中,法纪法规无处不在。要是没有了他们的存在,我们的生活将受到阻挠。我相信,只要我们都遵纪守法,我们的家园一定会更和谐。

法治伴我们成长观后感范文

谈到法律,我想大家都不5261会陌生,或多或4102少的对它都有1653一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.

首先,我们要充分认识学法用法的重要意义,增强使命感。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质。

为了学好法、用好法,我们需要坚持与时俱进,讲究学习方法。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,坚持紧贴实际,与时俱进,法律素质才能得到不断提高。

当然,我们还需要坚持理论与实践相结合,严格依法办事,学法是前提,用法是目的。在学法用法过程中,应该坚持学用结合、学以致用,努力做到“研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法”。在用法方面,我的体会是要做到“三个坚持”.一是坚持依法进行决策。应充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保班级管理的持续性和连续性。二是坚持依法推动工作。.三是坚持依法解决问题。把法律运用到实际生活中,真正做到会学法、会用法。

同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!

法治伴我们成长作文

校园本是我们读书学习的地方,在这里,我们可以结交良师益友;在这里,我们可以在知识的海洋中遨游……但却因为校园欺凌这一不良行为,而时常打破校园原本的宁静。为增强学生防范校园欺凌的安全意识,提高自我保护能力,严防校园欺凌事件发生,构建和谐校园,玉溪市红塔区教育体育局组织红塔区中小学万名师生同步观看了“反校园欺凌法治进校园线上公益讲座——向暴力说‘不’”。

在讲座中,老师结合发生在青少年身边及校园内外的鲜明案例,以生动形象、通俗易懂的语言,为我们讲述了校园欺凌的定义、表现形式、危害和防治对策等。同时,让我们充分了解了我国法律的严肃性与公正性,明白了“无法外之地,无法外之人”的道理。

通过讲座,我们认识到了校园欺凌是校内校外学生之间通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成受害者身体伤害、财产损失或精神损害等的事件,可分为直接欺凌和间接欺凌两类。直接欺凌包括肢体和语言欺凌,间接欺凌指通过某种中介,如网络实施欺凌。

在我们的校园生活中,同学之间难免会发生一些小矛盾和摩擦,如果我们都能宽容以对,矛盾和摩擦就不会进一步升级为校园暴力、校园欺凌。正所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,所以让我们彼此多一点宽容,少一点狭隘和计较。

校园欺凌的危害是不可估量的。欺凌同学不仅会对其造成身体伤害,也会造成心理伤害,影响健康,甚至影响人格发展。因此,当我们遇到校园欺凌时,作为旁观者,我们到底是应该袖手旁观还是见义勇为呢?通过本次讲座,我了解到作为旁观者,正确的处理方式应该是及时向学校、老师反映或拨打报警电话,寻求警察的帮助。如果被欺凌了,一定不要忍气吞声,要勇敢地对校园欺凌说“不”。

当欺凌发生时,我们应该保持镇定,向周围大声呼救,把旁观者变成保护者。当欺凌发生后,我们应该将校园暴力事件告诉家长和老师,不要自己承受身体和心理上的创伤。作为欺凌实施者,也必将受到法律的严厉制裁,并且在自己的人生履历上留下不可磨灭的污点,影响日后生活、就业。

我真心地希望学校能多举办类似的活动,让我们通过讲座学习知识,让校园暴力、校园欺凌远离校园,让校园成为学生们真正安心学习、交友的乐土!

法治伴我们成长作文

不久刚看见一跳新闻,来自黄山黄家柄实验中学的一名高三女生在网上吐露她遭受了同班的三名男生下“药”,并被威胁如果披露出去就用“砒霜”毒死他的恐怖经历。然而,对这件事情的后续处理,而学校的学生乃至当地的一些网民对于此案的态度看法,则更加让人毛骨悚然。更重要的,在我们国家,这名女生的遭遇,不过是冰山一角罢了。

更让人感到不可思议的事情是,最后那三名下药的男生,由于受害者并没有出现任何不良反应,甚至不了解保存物证,结果在我国现行法的规定下,三名男生的行为因为没有造成任何恶果,所以成功逃脱了法律的制裁,最后竟然得到了当地警方的祝福,祝这些涉事学生在高考中国取得优异的成绩。看到这里,我不禁感到疑问不解,那三位学生的恶果真的没有造成严重的恶果吗?尽管,现实中,那名女生身体确实没有受到损害,但是有时候精神上的伤害更加的让人难以痊愈。更严重的精神创伤却直接忽略,他们都没有考虑到那位少女的心理。

但是终究还是以私了的结果结束了,若真就如此终结那顶多受到几句吐槽,或许也就过去了,然而,大量的当地网友以及学校的学生却对那一名女生进行了征讨,怪她没事找事,抹黑了学校,抹黑了那一个地方。明明是受害者却受尽谩骂!只能感到无比的心寒与恐惧。他们的善恶观人生观价值观呢?若是这样,那受到欺负却要忍气吞声,去告状却要被骂多事,这是什么道理?有一种“站着说话不腰疼的感觉”。若是自身或亲人成为受害者,那恐怕就是与这截然不同的说法了吧。

难以想象,中国之大,这样的事情还有多少?未成年人保护法的设定的初衷绝对不是包庇他们,绝对不是看到如今的那些施暴者打着“法律不能惩罚我得保护我的”名号来为非作歹的工具。

噫嘘唏,学校霸凌现象的确应该引起重视了。

法治伴我们成长作文

在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、体育活动中的自我防护。

经常参加体育活动,可以增强体质,

更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

其次要做到自觉遵守交通规则。

五分之一,排在了世界第一位。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送走了黑发人,使一个个孩子与父母阴阳两隔。

是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因外,75%以上的事故都是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不遵守交通规则等。

综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。那么我们应该怎样防患交通安全事故?我们应该做到以下三点:一会走路、二会骑车、三会乘车。

1、走路时,要走人行道或在路边行走,严禁边走路边看书,边走路边听音乐广播;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,养成良好的个人交通素养。

3、乘车时,等车停稳后先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

4、不要搭乘超载车或车况不好的车,如摩托、三轮等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,如果同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

最后要注意食品安全。

为了我们自身的身体健康和生命安全,一定要注意食品的卫生安全。为此我们应该做到:

1、养成良好的个人卫生习惯。饭前、便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,从而引发细菌性食物中毒。

2、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净;需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆等,不彻底加热就会引起中毒。

4、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。

7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。尤其是在目前地沟油泛滥的时代,没有质量监督,没有卫生保障的校外小摊点上,经过多次烹炸的地沟油内含有大量的致癌物质。所以,千万不要为了一时的方便,一时的口福,而牺牲自己宝贵的生命。

8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

10、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,并送医院救治。

总之,我们从小就应该树立安全意识,增强法制和道德观念,自觉规范自己在校园生活中的行为,全面提高自己的基本素质,自觉的遵守法律法规,从而健康成长为国家栋梁做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。

“法治伴我们成长”话题作文

此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识,做优秀学生,做合格公民。

结束之后我回过头来想想朱老师的精彩演讲,感到受益匪浅.不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已.只有懂得了法律我们才知道怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。

老师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校老师的管理;交友慎重;凡事考虑后果,克服一时冲动,不过分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护能力。

我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你!

我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自己的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自己的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。

后悔这两个字写起来容易,但却是人生最难捱的痛苦。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句警言应该时刻在我们的脑中闪现!

法治伴我们成长作文

因为我们是充满活力与希望的,所以我们常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我们充满热情与向往的同时,我们也是较弱的。娇弱的我们经不起风吹雨打,经不起烈日暴晒。我们需要人们呵护、管理、培育,只有这样我们才能长成参天大树,才能结出累累硕果。而保护我们茁壮成长的,正是我们国家日益完善的法律法规。

十年树木,百年树人。花草树木的蓬勃生长,尚且需要阳光雨露的滋润;需要人们为它们浇水、施肥;需要人们为它们除草、捉虫,消除病害。更何况培养一代人?这需要花费更长的时间,花费更多的精力。国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承,才能江山代有才人出,才能永续繁衍、生生不息!

可以说不懂法的孩子是最可悲的孩子,没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们的成长不仅需要高山一般的父爱,大海一般的母爱,更需要春天般温暖的社会之爱!所以国家针对我们未成年人颁布了《未成年人保护法》。《未成年人保护法》的颁布实施赋予了我们未成年人自我保护的法律武器。但仅仅有法律的存在是不够的,我们还了解和懂得它。只有这样我们才能在自己受到危险和伤害时,知道如何才能运用法律的武器来保护自己,捍卫自己!

知法守法,与法同行。这是我们少年儿童健康成长的必经之路。我们不仅是小学生,更是国家的小公民、社会的小主人。我们必须做到学法、懂法、守法、用法,既保护我们自己的权益,又不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

我坚信,沐浴着法治的阳光,感受着社会的关爱,我们这些祖国的花朵一定能够灿烂的绽放!

法治伴我们成长作文

这天下午,万里无云。我正挎着报在马路上走着,在一个红绿灯口,我看到一个七、八岁的小男孩,在红灯的情况下飞奔向对面,一辆黑色汽车正向这边快速地驶来,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑脸地跑向了对面。我等到绿灯时,走向了那个小男孩。

我拍了拍他的肩膀,说:“小弟弟,你刚才为什么要闯红灯呀?”

他疑惑地看了看我,说:“什么是闯红灯?我没有闯呀!!”

我耐心地对他说:“你在红灯的时候穿过马路,就是闯红灯啊!”

“是吗?可我觉得很好玩呀,我喜欢跟车子玩‘躲猫猫’的游戏啊!”他开心地笑着说。

“这样太危险了,如果刚才你来不及躲,车子就会撞到你,轻的可能受伤,重的你可能会有生命危险啊!”我意味深长地对他说。

他惭愧地低下了头,说:“我们想到后果会那么严重,我以后再也不会闯红灯了!!”

“知错就改就是好孩子!”我欣慰地说。

“嗯!”他扬起了笑容。

“我们不能闯红灯,要学做知法守法的好孩子!”我的思绪又随着清脆的讲课声回到了课堂。

这一课,让我明白了“勿闯红灯”的重要性,也让我知道了要做知法守法的城市小公民。我们每个人都是法制小主人,我们要好好管理我们心中法制的世界!

“法治伴我们成长”作文

在2020年的这个全球抗疫的特殊的初夏,我们迎来了又一个端午节。

公元前386年,那是个战国纷争的时代。吴起在楚国开始变法,变法初期,楚国的综合国力有一定的提升,但最终吴起被射杀,变法也被废除。此后,楚国综合国力的增长停滞不前。

公元前356年,商鞅变法是在李悝、吴起实践的基础上,商鞅在秦国开始变法,先立信于民,后行法律之刑,特别是在《商君书》中,一个比较完善的封建社会制度雏形己经形成。秦国由边陲小国逐渐强大,并顺应历史潮流统一六国,为今天中华民族统一多民族国家奠定了基础。

公元前304年及之后,楚国的屈原两次被流放,他的改革和变法主张未能施行,楚国也最终被秦国攻灭。

1804年,法国的《拿破仑法典》颁行,它不仅在当时确立了资本主义的立法规范,使得资本主义国家领先于当时的世界。直到现在,它仍然为世界各国所借用或借鉴。

2020年,《中华人民共和国民法典》的颁布,称为“社会生活百科全书”,更是民事权利的宣言书和保障书,具有划时代的重要意义。它是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的法典,是推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的法典,是固根本、稳预期、利长远的基础性法典。

班会课上,同学们集体表态:我已年满十六周岁,具有完全(相对)民事行为能力,我将认真学习民法典,学法守法,守法用法。同学们纷纷表示:作为法治中国的见证者和受益者,一定要今后的漫长人生中学习和应用民法典,为法治中国建设贡献力量。

法治中国促复兴,神州大地气象新;又是一年端午祭,遥告屈子殊当安。

“法治伴我们成长”话题作文

我曾参加过一个叫"懂礼仪,守法纪,讲诚信"的活动。通过这次活动,我从中感悟到了很多。

"懂礼仪"是我们小学生应具有的。在客人说话时不要插嘴;遇到长辈时要问好;出门在外要和父母打招呼;老师或家长批评你时不要东张西望,要虚心听批评;所以,我认为懂礼仪也是一门重要的学问。

法律是维持社会安定的武器,我们应该懂法、知法、守法,应用法律武器保护自己。在校园内,我们小学生应做到别违反法纪。不乱打骂人;不在楼梯内打闹;在校园内不骑自行车;不随意损坏学校财产;因此,守法纪是每个人都要做到的。

诚信是人与人沟通重要的一部分。一旦人与人之间失去诚信,就没人会相信你。

从前有一个中国学生去日本工作,在一家餐馆洗碗,对方要求洗七次,而这个中国学生投机取巧,只洗了五次。从此,这个中国学生就再也找不到工作了。从这里可以看出:人不能失去诚信,要讲诚信,否则没人会再相信你。

通过这次活动,我觉得每个人都应该拥有"懂礼仪,守法纪,讲诚信"这三种品质,三者缺一不可。

“法治伴我们成长”作文

“法治阳光,照我成长”听到这话时,有人肯能会说:“法律是大人的事,管我们小孩什么事啊?”其实关于我们儿童的法律可多呢!有《中华人民共和国预防未成年人犯罪》;《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国义务教育法》等等。

上海就发生了一件令人痛心的事,儿子刚从日本回来,母亲赶到机场接他,儿子见面就问母亲钱,当要求没有得到满足的时候,他竟然拿出刀子连捅母亲七刀之后扬长而去。

看到这里你一定会指责那位不孝之子吧!可这样的案例还有很多很多。又有人说:“我懂不懂法律没关系,只要不去犯法。”可你都不知道法律是什么,怎么就知道自己犯法没有呢?比如:你在马路上踢足球,你以为什么事也没有,其实你已经触犯《道路交通安全法》了。你还知道升国旗时不认真,污染国旗都是属于违法行为吗?等等等等。可能还有人会问:“即使我们懂法,除了让自己不违法还有其他用处吗?”其实正如以上所说你做遵纪守法的好市民你不犯法。没错,你很可能一辈子都不会做违法的事,但你是否能够保证自己不会是受害者呢?法律的“阳光”就是要保护我们的。即使我们成了受害者,法律这位大公无私的叔叔也会将我们的损失降到最低。现在假设有一位小偷正在偷钱如果你上去和他直接冲突很有可能没把小偷赶走,自已反而会受伤。如果你依靠法律警察不但会帮助你抓住小偷,还会帮助你追回赃款。

法律像一把巨大的保护伞让我们能安全安心的生活;法律像一轮小太阳。阳光洒在我们身上,我们的生活也更加甜蜜。这可真是:“法治阳光,伴我成长。”

“法治伴我们成长”话题作文

法治两个字并不陌生,但总觉得离自己很远,随着“六五”普法的到来,通过观看法治节目,浏览普法网站,学习法律知识,我逐渐认识到,法治渗透在社会的方方面面,将法治铭记于心,普法从小事做起会让我们的生活更加阳光。

据调查资料显示:一些青少年不懂法,不知不觉地走上了违法犯罪道路的情况屡见不鲜。近几年青少年犯罪数已占全国刑事总数的70%以上……而下面的一则案例,更是深深地触动了我的心,17岁少年小新为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。闭上双眼,我仿佛看到倒在血泊中的爷爷奶奶,痛苦后悔的小新,睁开双眼,我们必须认识到,酿成这一悲剧的背后是法制意识的淡薄,是普法建设的漏洞。培育法治精神,弘扬法治文化已成为当务之急。

法律首先应该被理解为是一个公约,一个如何建立秩序的社会公约,所以即使位高权重,也不能违反法律。

我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉,总理严厉制止说:“这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守。总理不遵守,就是带头破坏制度”。总理的一番话另人深思。

那么,我们作为新时代的青少年,是法治宣传教育对象的重要部分,更应该肩负起这份光荣而又庄严的责任。

马克思说:“我们必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。”所以自觉遵守法律法规是普法精神的重要体现。过马路走斑马线,遵守交通信号灯,接受普法材料,宣传法律知识,凡此种种身边事,我们又是否认真去做?高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。法治的细节,犹如水中之沙,不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的`精华,变成夺目的珍珠。实施普法行动也应从自身做起,从小事做起,重视量的积累,学会优化结构,不失时机促成飞跃。

将法治铭记于心,普法从小事做起,让我们共同努力“弘扬法治文化,共建法治”!

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