大家好，我将担任今天的主持人，希望能够为大家带来一场富有意义的交流活动。欢迎大家光临本次活动，请允许我为大家担任主持人。作为主持人，如何让活动更加有趣、有声有色是我需要思考的问题。以下是小编为大家推荐的一些精选主持词范文，希望能帮助大家更好地准备活动。
小学班级毕业聚会的主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
“年轻的朋友们今天来相会，荡起小船儿，暖风轻轻吹，花儿香，鸟儿鸣，春光惹人醉，欢歌笑语绕着彩云飞……”这首歌我们曾无数次唱起，那个时候只是表达一种愿望，而今天——201#年8月7日，这个愿望终于实现了!此时此刻，大家的心情一定和我一样非常激动。那么，请大家伸出双手，用掌声对我们今天的聚会表示热烈的祝贺!
7月28日，我接到班长李颜龙关于本次聚会的通知，放下电话的第一件事就是翻开我们的毕业纪念册，凝视一张张熟悉的面孔，呼唤一个个熟悉的名字，我的心早已飞回二十年前的洛川师范。二十年前，我们还是一群未谙世事的懵懂少年，怀揣着同一个梦想，齐聚洛川师范87级4班，从此情结同窗;二十年过去了，岁月改变了我们的容颜，改变不了的是每个人心中弥久珍贵的同窗情谊;二十年后的今天，我们相聚在这里，就是为了追忆这份至纯至真的同学情。3年的同窗生活，我们度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。当年我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、那么亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
一、班长宣读聚会倡议书。
二、班主任致辞。
洛川师范的3年里，在老师的悉心教导下，我们收获了知识，收获了真挚纯洁的友谊，懂得了生命的意义。今天我们很荣幸的请来了我们的班主任段俊武老师，让我们用最热烈的掌声对段老师的光临表示欢迎!尊敬的老师，请接受我们最诚挚的感谢和祝福!祝您工作顺利，身体健康，家庭幸福，万事如意!(向老师鲜花)。
师恩重于山，恩师永难忘。二十年了，我们没有机会聆听老师的教诲，所以在今天这个难忘的日子里，请我们的恩师再给我们上一节人生之课，有请老师!(老师讲话)(请各位老师回座)。
老师的希望就是我们的奋斗目标，让我们牢记老师的嘱托，在今后的工作上继续努力，让我们的生命之花更加芬芳!
三、同学见相互交流。
岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了二十个春秋。我们大家也从青春年少步入而立迈向不惑，从单纯的学生成为今天的职场人士，从爸爸妈妈的孩子变成为现在孩子的爸爸妈妈。无论身份如何改变，角色如何转换，那段青春时代的同窗友情任谁也难以忘怀、难以割舍。是啊，教室里的刻苦勤奋、操场上的欢笑打闹、宿舍里的倾心长谈尽情欢歌、留言本上的美好祝福、分手时的郑重承诺，不是常常闪现在眼前出现在梦中吗?今天我们举办这次同学聚会，就是为大家圆梦，给大家提供一个见面交流的平台，让我们敞开心扉回顾人生天真烂漫的岁月，沟通心灵、增进友谊。接下来请每位同学给大家简单地介绍一下自己的工作、家庭情况，然后或追忆二十年前的美好往事，或谈谈自己二十年间的人生感悟，二十年后的重聚感言。(同学个人发言)。
小学生班级毕业联欢会主持词
合：大家下午好!
甲：今天，我们在这里欢聚。
乙：举行隆重的毕业典礼。
合：我们已是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。
乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)。
甲：下面请各单位的领导讲话。
乙：谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!
甲：下面请班主任老师讲话，大家热烈欢迎。
乙：谢谢x老师的教诲，我们永远记着您!
甲：下面请毕业生代表发言。(同学讲话)。
乙：谢谢x同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。
乙：谢谢家长们对我们的厚望!
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：请欣赏xx、x带来的诗朗诵《毕业颂》。
乙：谢谢xx、x同学的精彩表演。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙：请欣赏x同学的独舞《不怕，不怕》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的'上空。
甲：请听大合唱《让世界充满爱》。
乙：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以母校为荣!
乙：明天，母校以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——。
合：xx毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学班级毕业聚会的主持词
男：xx班的兄弟姐妹们：
女：大家好！
男：今天，在这火热的日子里，在大家的共同努力下，我们xx班的同学们，在毕业十五年之际，带着兴奋，怀着激情，从四面八方不同的岗位终于相聚在一起。
女：在这里，我们向大家的到来，表示最热烈的欢迎和最真挚的谢意！
男：同学们，时光流逝，岁月如歌。十五年来，尽管今天在座的大多数同学，都在许昌地区范围内工作，许多人同在一个县，有的.还在一个乡，甚至还有同一个单位的。但是，由于生活、工作的忙碌，真正聚在一起的机会实在是少之又少，像今天这样的场合、这样规模的聚会，十五年中还是第一次。
女：“浮云一别后，流水已数载。”想当年，我们都是青春年少，意气风发；而如今的我们，绝大多数已经为人夫、为人妻、为人父母，肩负起了家庭和事业的双重重任。
男：xx年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验；虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练……可以这么说，正是有了这十五年的生活磨砺，今天的我们，才开始真正懂得什么是坎坷，什么是成功，什么是最深切的关怀，什么是最宝贵的情谊。
女：俗话说得好：“一辈子同学三辈子亲”，同学情谊就是这割不断的情，更是分不开的缘。
男：苟富贵、毋相忘”——昨天我们是同学，今天我们还是同学，明天我们依然是同学。这份发自心底的纯真的情谊，永远不会被金钱、地位这些世俗的东西玷污。
女：今天，久别的我们到这里欢聚一堂，就是来圆梦，就是来促膝话旧，就是要在我们自己的节日里，尽情地谈笑风生，真心地延伸十五前的同窗情谊。希望大家都能敞开心扉，笑得快乐，玩得开心，谈得炽热，说得坦诚，让我们的友情真诚流露，让我们的祝福激情洋溢！
男：聚会，是短暂的。但是我相信，只要我们都能够珍惜缘分，珍惜友谊，从今以后，有事没事，经常联系，我们同学之间的真挚友情，就一定会像钻石、像群星一样，璀璨夺目，永放光辉！
女：最后，祝愿大家玩得开心，玩的快乐！
男：祝愿大家家庭幸福，事业有成！
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小学生班级毕业联欢会主持词
b：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
a：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到x。
齐：现在我们正式宣布x小学20xx学年度毕业典礼，现在开始!
齐：现在宣布x小学20xx年度，毕业典礼，到此结束!
小学班级毕业聚会的主持词
这是一次温馨的聚会!
这是一个相逢的庆典!
这是一声吉祥的祝福!
这是一部永恒的诗篇!
…………。
尊敬的老师们、深爱的同学们，大家好!(鞠躬、掌声)。
今天是6月21日，这个在常人眼里不过是个普通的不能再普通的阿拉伯数字，此时却变得那样绚烂，那样精彩!
三十年前的1979年，中国改革开放后第一届高中毕业的我们，在与共和国一起告别那苦涩的计划经济的同时，又勇敢地面对着市场经济的狂风暴雨!
一晃，三十年过去了……我们如果将走出三中大门的那一刻比喻成生命的开始的话，那麽今天，我们就是三十而立!
三十而立，风风雨雨，
三十而立，南北东西!
三十而立，苦辣酸涩，
三十而立，点点滴滴……。
(以上由洛阳电视台著名主持人刘薇修改)。
在这里，我们共同奏出一个“知心、温馨、童心”的主旋律，演绎一支同学友情的交响曲。
在这里，我们记起少时的童心和顽皮。
在这里，我们回味毕业时的难舍气息。
在这里，我们的心随着同一个节拍而跳动，我们的情随着同一个音符而欢愉。
今天我们洛阳三中79届毕业30周年同学聚会的主题是：“知心、温馨、童心”。
请允许我们先介绍一下今天到会的各位老师和特约嘉宾：
在这激动人心的欢聚时刻，让我们向辛勤培育了我们的老师们致以崇高的敬意!
谢谢您，老师!(鞠躬)。
今天我们有幸请来了我们母校的现任校长，大家欢迎!
今天我们大家能在这里欢聚一堂，首先要感谢这次聚会的发起者、策划者和组织者。他们为了成功举办这次聚会，利用自己工作之余和休息日的时间，多次商讨聚会活动事宜，筹划活动方案，为的是让大家吃得开心、谈得开心、玩得开心。
我们还要感谢那些幕后为大家热心服务的同学们。他们牺牲自己的休息时间，利用各种通讯手段和联系方式，回忆、追寻和联络所有能够联系上的老师和同学，他们默默无闻的付出，为成功举办此次聚会提供了保证。
让我们对他们说一声：谢谢你们，你们辛苦了!
我们要感谢所有光临本次聚会的同学们，感谢那些不畏旅途劳顿，长途跋涉，按时赶赴会场的远离故土的同学们，感谢大家的参与和支持!
还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝福他们平安、健康、快乐!
据统计，今天参加本次聚会的有六个班级，老师、嘉宾和同学共有。
人。同学们，请相信，今天大家都不会白来，今天的聚会会让大家带着欣喜，带着激动，带着收获，带着回味离开。
今天，凡是来到这里的同学，不论是组织者、策划者，还是表演者、观看者，我们不论职位、不论身份、不论行业，在这里，我们就只有一个身份——同学。
今天，凡是来到这里，坐在这里的每一位老师和同学，我们都只扮演一个角色——主角。
同学们，让我们共同来庆祝，共同来演绎一个只属于我们的故事!
现在我宣布：洛阳市第三中学79届同学毕业30周年聚会现在开始。
(破冰游戏：步调一致)。
好，我们79届果然是最棒的，从74年入学的那天起，命运之神将我们拉在了一起，这一生我们便成为了一个永远都无法分开的团体，今天的兴奋、欣喜和激动是属于我们的，是我们共同拥有的，我们永远是最棒的!对不对呀?同学们!
好，让我们把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌声献给我们的学校，献给我们的团队，献给我们的老师，献给我们自己!
著名主持人说，热烈的掌声是每分钟400下的频率，想试一下嘛?
好，这才是真正的掌声，暴风雨般的掌声，自豪的掌声，发自内心的掌声。
好!非常好!谢谢各位的积极参与!
今天请各位老师和同学，放下身份，放松自己，敞开自我，回归自然。让我们沿着心灵的时间隧道，去追寻那曾经的美好时光，去回味已走过的心路历程。
同学们，三十年转瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我们，是那样的少年意气，风华正茂;。
昨天的我们，是那样的灵动活跃，神采飞扬;。
昨天的我们，是那样的憧憬未来，沉醉梦想;。
……。
同学们，三十年，10950天，在这一万多天中，我们各自都在学习中、工作中、生活中，不断的积淀着自己，丰富着自己，提升着自己，为我们洛阳三中79届这个团队营造着令人骄傲和自豪的人气。
今天，我们欢聚在一起，一同来感受这个团队的温暖和引力。
同学们，大家感受到彼此的心跳了吗?
你看到周围同学那热情和期待的眼光了吗?
下面，我们给每个班级的同学留有一个表演的机会，并且需要大家的参与和互动。
同学们，三十年等一回，千万不要错过了这个难得的参与机会奥，加油!
(要求每个班选一个拉拉队队长)。
如：“一班，来一个要不要”，“要!”
(各班节目表演开始)。
结束语：
同学们，过去的永远成为了历史，历史不会倒退或再来。它只能负载着我们的一切经历，永远留在我们的身后。无论是痛苦是欢乐，是成功是失败，是辉煌是黯淡，都会随着时间的流逝，慢慢地远离，渐渐的淡化，历史改变着一切，一切都在改变，但是这其中唯一不变的是我们彼此的真情和美好的回忆。
最后，我们要感谢命运，让我们在彼此的交往中，体验到了感恩的快乐和喜悦;感谢老师，让我们在知识的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
一位名人曾经说过：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学，人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多姿多彩的心路历程(本段来自网络)。
同学们，我们要感谢命运，让我们在彼此的交往中，体验到了感恩的快乐和喜悦;感谢老师，让我们在知识的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
同学们，三十年时光荏苒。
我们激情还在，梦想还在，
我们依然风采依旧，我们依然憧憬未来。
我们的人生之路正在变得越来越清晰和流畅;。
我们的人生态度变得越来越谦恭和平和;。
我们的人生理念变得越来越独特和敏锐;。
我们的人生境界变得越来越积极和开放。
老师们、同学们，让我们爱惜自己，珍爱生命，让我们变得更加自信而有力。
让我们的同学友谊，成为我们人生旅途中的良伴，伴随我们走过今后的沟沟坎坎;。
让我们的同学之情，变为我们生命中的陈年老酒，让我们用心去品尝她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育过我们的老师，身体健康，心情愉快，阖家幸福，安度晚年!
祝所有的同学，心宽体健，事业顺利，家庭和睦，平安快乐!
请大家主动接触，互相沟通，随意交流;。
愿大家开怀畅饮，尽情尽兴!
(拿酒杯)同学们，让我们共同举杯，为了今天，为了明天干杯!
干杯!
小学班级毕业晚会的主持稿
女：一路播种一路行，一路筑梦一路歌。
男：有请xx传奇人物——xx董事长xx先生致辞。
女：谢谢x懂事长充满智慧与祝福的话语。
男：自信是灯，自信是星，照亮了航程。
女：因为自信，所以我们迎难而上，永不言弃;因为自信，所以我们越挫越勇，坚强不屈。有请六(x)班同学演唱歌曲《我相信》。
(学生演唱)。
男：感谢六(x)班同学自信的演唱。有梦就有希望，有梦就要坚持。
女：在追梦的路上我们永不放弃，有请六(x)班为我们带来手语舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉笔，指点知识王国的迷津;一块黑板，记下老师无限的深情;。
女：一尺讲台，映着老师高大的身影;一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老师，您辛苦了。(主持人敬礼)
男：有请六(x)班为我们带来表演唱《每当我走过老师窗前》。
女：师恩难忘，让我们铭记于心。
男：旋腿踢法，腾空劈板。这是风靡为明校园的体育竞技项目，有请六(x)班为我们表演跆拳道。
女：追逐的年轻歌声多嘹亮，隐形的翅膀让梦恒久比天长。
男：有请六(x)班为我们带来歌舞表演《隐形的翅膀》。
男：悄悄，是别离的笙箫，满载多年的累累硕果。
女：悄悄，是别离的笙箫，满载母校师生的款款深情。
男：母校啊，老师啊，同学啊，让我们再次把歌唱，将我们的思念献给你——。
女：有请六(x)班为我们带来的歌舞表演《童年》、《我的未来不是梦》、《同一首歌》。
男：放飞理想，我们是幸福的小鸟，想飞，想飞，我们多么想飞!
女：放飞希望，我们是茁壮的小树，向上、向上，我们天天向上!
男：下面请欣赏六(x)班舞蹈表演《飞得更高》。
男：走过青葱年华，留存幸福与快乐。那些花儿依然美丽。
女：踏上崭新征程，满怀希望与憧憬。那些花儿依然灿烂。
男：有请六(x)班为我们带来表演唱《那些花儿》。
女：你和我，心连心，相约为明园。
男：来吧!朋友，伸出你的手，永远一家人。
女：掌声欢迎国六(x)闪亮登场，为我们带来温暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界虽大，转角有爱。
女：谁言寸草心，报得三春晖。
男：我们走进为明，是父母最大的恩典。同学们，一起向父母鞠躬!
女：下面请六年级(x)班家长代表讲话并为学校献上一份小小的心意。
男：礼物虽小，却承载着我们家长对学校的浓浓情意。谢谢你们!
女：琅琅的读书声，回荡在校园的上空。
男：快乐的歌唱声，留存在最美的心间。
女：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
男：感恩之心在我们每个同学胸中激荡，让吟唱捎去我们对学校、对老师的爱!
女：有请六(x)班为我们带来诗朗诵：《母校、老师，我们谢谢您》。
小学班级毕业聚会的主持词
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面是小学班级毕业聚会的主持词，请参考！
一、序幕篇。
（第一页）。
主持人：刘涛玮、李师语（女）、向锦阳、向佳怡（女）、
甲（男）：慈祥的爷爷奶奶、外公外婆们。
乙（女）：敬爱的爸爸妈妈们。
丙（男）：尊敬的老师们。
丁（女）：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：我们毕业了，今天在此相聚，我们的主题是：
合：你开心，我快乐！
（第二页）。
甲：带着清新和喜悦，我们从农村走来；
乙：踏着快乐和感动，我们从城里走来；
丙：我们从a、o、e走进声母和韵母；（阐释学科：语文，括号内的内容主持人不念，下同）。
丁：我们从一撇一捺走进美丽的汉字乐园；（阐释学科：语文）。
合：我们一路走来！
（第三页）。
甲：我们从0到9走进奥妙的数字王国；（阐释学科：数学）。
乙：我们从植物的根、茎、叶懂得了成长的奇妙；（阐释学科：科学）。
丙：我们学会了人类的另一门语言--英语；（阐释学科：英语）。
丁：我们懂得了体会、理解、包容和感恩；（阐释学科：思品）。
合：我们一路走来！
（第四页）。
甲：感恩爷爷奶奶、感恩外公外婆，爸爸妈妈在外打工，是您的呵护，伴随着我健康成长；
乙：感恩爸妈！是您为我们遮风挡雨、辛苦工作供我们上学；
丙：感恩老师！是您带领我们走进知识的海洋，教会我们划起双桨，杨帆起航；
丁：感恩同学！6年的短暂时光，我们建立了深厚的友谊，这将值得我们用一生去珍惜。
二、代表发言篇。
（甲乙一组、丙丁一组，分别主持）。
（第一页）。
甲：同学们：还记得吗？我们刚学会说话的时候，我们学的第一个词是“妈妈”
乙：是啊！母亲，是无私给予我们爱最多的人。
合：有请向佳怡同学的妈妈代表在场的所有妈妈发言，大家用热烈的掌声欢迎！
（待发言完毕，简单总结她的发言，再次提议大家用热烈的掌声感谢她）。
（第二页）。
丙：母亲的爱是无私的'奉献，父亲的爱是深沉的远见。
丁：是有这样的体会，母亲的爱教会我们宽容和理解，父亲的爱教会我们坚强和勇于拼搏。
合：有请李师语的爸爸代表在场的父亲发言，大家用热烈的掌声欢迎！
（待发言完毕，简单总结他的发言，再次提议大家用热烈的掌声感谢他）。
（第三页）。
甲：无私的母爱，深沉的父爱，还有老师开启我们智慧之门给予我们灵魂洗涤的爱。
乙：是啊！我们从陌生的视野里，一步一步认知这么美好的世界。
合：有请夏老师代表老师们发言，大家用热烈的掌声欢迎！
（待发言完毕，简单总结他的发言，再次提议大家用热烈的掌声感谢他）。
（第四页）。
丙：还有，还有6年的时光里，我们同学之间建立起深厚的友爱。
丁：友爱之花永不凋谢，友爱之树伴随我们四季常青！
合：请向佳怡同学代表我们说说她的心里话吧！大家用热烈的掌声欢迎！
（待发言完毕，简单总结他的发言，再次提议大家用热烈的掌声感谢他）。
三、活动篇。
（注：主持在这里，丙丁迅速离开舞台。下面是具体活动项目，由甲乙一组、丙丁一组，分别一个节目一个节目的主持。主持时，随机应变，临场发挥。游戏类节目要先讲解游戏规则）。
活动内容：
1、全体学生合唱《我们是共产主义接班人》；
2、seve鬼舞步（表演：徐珍、徐琳）。
3、真心话大冒险。
4、游戏：你来比划我来猜。
5、学生歌曲。
6、家长、学生表白。
7、学生补写留言册。
四、尾声篇。
8、大合唱：《感恩的心》。
9、活动结束、聚餐。
小学班级毕业晚会开场主持词
合：大家好！
女：十三岁的太阳升起在生命的晴空，
男：十三岁的足迹延伸着无限美好的追求，
女：十三岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，
男：踏着梦幻般童真的岁月，我们即将告别小学生涯。
女：xx市实验小学20xx届毕业典礼现在开始。
全体起立——唱《少年先锋队队歌》——请坐。
男：首先，请允许我向大家介绍一下出席今天毕业典礼的领导，他们是：卢xx校长、李xx校长、李xx校长、郑xx主任、刘x主任。请大家用热烈的掌声向领导表示我们由衷的感激之情。
女：下面，我将要向大家介绍的是：陪伴我们走过这难忘小学生涯的老师们，她们是：任xx老师、张xx老师、张xx老师、赵xx老师、谢xx老师……让掌声代表我们的心意献上一份由衷的祝福和感激。
男：老师谢谢您！
女：老师祝福您！
男：让我们再一次用最热烈的掌声对以上的领导和老师表示衷心的感谢！
女：我们在实验小学已有六个年头了，这片土地见证了我们的成长，在这里有我们的跋涉，有我们的坎坷，有我们的坚强，有我们的奋进。我们当中有一批学生被评为了优秀毕业生。下面我们用热烈的掌声请李相丽校长为大家宣读获奖毕业生名单，并请他们上台领奖！
男：即将告别母校了，也许我们缺少了嘹亮的歌声，也许我们缺少了童趣，也许狂妄的十三岁，不知天有多高，也许冲动的十三岁，不知地有多远，但我们有一颗真诚的心，让我们一起来聆听此时的心声！请××同学发言。
女：在这六年的学习生活中，有我们成功的喜悦，也有我们成长的烦恼，有我们的欢笑，也有我们的泪水，在这六年里，我们的老师像呵护小苗一样呵护着我们，为我们付出了大量的心血和汗水，对我们充满着希望。让我们一起来聆听此刻老师的心情吧！掌声欢迎老师。
男：我们即将离开母校，告别了——朝夕相处的校园，告别了——孩童的时代，我们是一群天真的小鸟，梳理羽毛展翅飞翔，请卢校长为全体毕业生寄语。
女：掌声欢迎卢校长。
男：谢谢卢校长。毕业只是十二年心路历程的一个里程碑，它意味着人生一个阶段的'终结，另一个时期的开始，它标志着思想的蜕变、精神的升华和个体生命的再次成长。
男：此时此刻，我只想说：老师我们爱您！
女：谢谢您，我们敬爱的老师！
男：昨天，你我由陌生到相识，由相识到相知。
女：今天，我们留下了生命中最难忘的一段回忆。
男：六年来，我们共同度过每个春夏秋冬。
女：六年来，我们共同放飞童年的梦想。
男：现在，我猜大家的心情是复杂的。
女：因为明天我们将天各一方。
男：因为明天我们将各怀理想。
女：因为明天我们将踏上新的征程。
男：那么，就让我们悄悄地许下一个美好的愿望。
女：祝福你前途无量。
男：祝愿我同样辉煌。
女：同学们，请记住今天这个激励人心的时刻。
男：因为今天燃烧着老师的期望。
女：因为今天跳动着离别的依恋。
男：千言万语说不完心头的感伤，
女：多少祈愿装不下浓浓的情感，
男：离别的时刻无需惆怅，不要悲伤，只要你我还有理想，我们的心将永远互相守望。
女：写下你我的梦想，让它长上灵动的翅膀，迎风放飞，尽情翱翔。
男：记住今天的梦想，它是你我灵魂的海岸，曲折漫长，却又始终明亮！
女：六年后我们必将收获希望。
合：现在就让我们放飞理想吧！
男：20xx届毕业典礼到此结束！
小学毕业班级聚会策划方案
一、活动目的：
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际，经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋，对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光，展示六年来的教育成果，引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更完美的未来。
二、活动主题：
主题：绚礼童年记忆留夏。
主标题：绚礼童年记忆留夏。
副标题：开州区汉丰第二小学毕业典礼。
三、组织机构。
组长：余杰。
副组长：徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵。
执行科室：德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组。
参与人员：全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长。
四、时间安排：
6月29日上午。
五、活动地点：
分两个场地进行。
第一场地：各班教室。
第二场地：学校操场。
六、活动准备：
1、主持人：李善红。
2、音响调试：李善红联系。
3、拍照摄像：潘进开。
4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板：廖小华。
5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏)：谭唯。
6、节目安排，主持词串接：李善红。
7、准备音乐：
a《即将毕业的我们》。
b《淋雨一向走(伴奏)》。
c《即将毕业的我们(伴奏)》。
d《诗朗诵》背景音乐。
e《教师多谢您》。
f《同桌的你》。
g《我的未来不是梦》。
h《终有一天》。
i《梦的虹彩》。
j《明天会更好伴奏》。
8、毕业证书：各班班主任、教导处(安排教师提前填好)。
9、安排学生戴红领巾，穿班服。
10、后勤组：保障活动所需的物品。
物品清单：鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)。
11、安稳办：负责活动安全，制定安全预案。
12、教导处：毕业所需的相关材料(毕业证办理)。
13、大队部：队旗。
14、德育处：总体实施过程考核。
七、活动流程：
第一会场：各班教室。
准备：
1、教室布置：前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。
2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或ppt)。
第二会场：学校操场。
(一)共话别离。
入场音乐：《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场。
1、节目：六年级5班《淋雨一向走》(负责人：李铭倩赵丹)。
2、主持人宣布毕业典礼开始，举行升旗仪式。
(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生，组织训练，完成活动)。
3、教师代表寄语(李铭倩)。
4、各班中队长交回中队旗，收藏红领巾(背景音乐：《即将毕业的我们(伴奏)》)。
(五年级各班中队长与班序对应班级对接，接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红)。
(学生提前备好红领巾，李善红提前拟好流程)。
李善红主持收藏红领巾仪式。
5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)。
6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练。
(二)不忘初心。
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花，师生互道珍重。(背景音乐：《教师多谢您》)。
8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》。
9、封存《致十年后的自我》书信，启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)。
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐：《终有一天》)。
(各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练)。
(节目：六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹)。
11、宣布活动结束，感激所有的家长的参与，组织毕业生有序回教室。(结束音乐：《明天会更好》)。
12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队，准备离校。(陈林协调)。
13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队：郭天宝;维持校门秩序：安稳办任林;校门口列队欢送毕业生：全体行政、六年级全体教师)。
(五年级五班学生负责从操场口排成两列，直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练：李善红肖军)。
八、严明纪律：
1、各班班主任利用qq群，晨会课等时间，对班级学生严格要求。
2、细则。
1、进出场守时间。
2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾，不吃零食，离场前清理、带走附近垃圾。
3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。
4、进出场队伍整齐、安静、礼让，凳子端在前面，防止碰伤他人。
5、礼貌观看，实时鼓掌，不喝倒彩。
6、全程安全顺利，不出任何安全问题。
7、始终坚持方正整齐有序。
8、退场后方正所在区域干净。
9、不携带食品进入会场。
10、不触碰演出音响等设备。
11、随意走动，有急事应向教师请假。
12、妥善保管自我的随身，有序放置。
13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。
毕业聚会的主持词
女：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的张劲超
女：我是——高一在42班，高二在41班的李双桂
女：斗转星移，弹指一挥三十载;
男：同学少年，耿耿于心情依旧。
合：光阴荏苒，岁月如歌。
男：今天是个好日子，绚丽的八月，万木葱翠。
女：这多彩的季节，它承接春华秋实，继往开来;它集纳三十年的思念，我们互诉情怀;它凝聚师生一心，我们共造未来!此时此刻，请允许我代表组委会，恭祝在座的各位老师和同学身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意!
男：三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由。
女：三十年前，我们怀着同一个梦想，齐聚大托中学，从此情结同窗;
男：三十年后的今天，我们再次相会在这里，又是为了追忆这份同学情。
女：此时此刻，我们大家的心情是一样的，非常激动。
男：几年的同窗生活，我们一起度过了人生最纯洁、最美好的时光。
女：当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
男：我们都有着同样一个温馨的名字——
合：大托中学83届高中毕业班同学!(全场同学配合一齐说，字幕显示)
女：此时此刻，让我们共庆今天这难得的相聚!让喜庆欢快的鞭炮伴随我们掌声响起来(鸣炮!)
男：在老师的精心培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。今天我们非常荣幸的请到了一起陪伴我们成长，给了我们无私的教育和帮助的 李文开老师，孙梅英老师，易俊奇老师，林石佳老师，舒才徳 老师，陈建华老师， 老师， 老师， 老师， 老师。
女：我们也非常荣幸的请到了现任学校的领导彭琨校长…… 。
男：在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了，谢谢你们!让我们再次以最热烈的掌声对你们亲临我们的聚会表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!
女：在此，也请允许我代表组委会，对各位老师和各位老同学，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空参加这次活动，表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的老师、同学送去最亲切的问候和最美好的祝愿。
男：今天的聚会，是30年来我们的第一次聚会。虽然说这是一次迟来的聚会，但是，借用一句具有中国特色的话来说，这是一次欢快的聚会，一次成功的聚会，一次继往开来的聚会。我们也希望通过今天的聚会，大家可以加强联系，真诚团结，相互帮助，共同构筑起我们灿烂的明天!
女：再回首，我们年少轻狂，灯火阑珊，同甘共苦。看今朝，母校璀璨，继往开来，新貌如歌。学校的发展变化，这一切都凝聚了学校一个又一个领导和老师们为母校付出的艰苦与努力，我们有请现任学校领导彭琨校长致词。
四、全体起立，给老师献花(背景音乐3：《感恩的心》)
男：师恩重于山，师恩永难忘。那时老师一个激励的眼神，就足以让我们激情成潮水;老师一句鼓励的话语，就足以让我们如沐春风。现在请全体起立，让我们用最热烈的掌声有请我们最尊敬的培养教育我们的老师走上台来，接受同学们最真挚的敬意。 (礼仪队同学送上鲜花和礼品、合影)
女 ：(老师上台站好后，礼仪队献花时，伴随音乐，主持人用轻柔的声音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，而刻在人们心灵上的名字则会永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为她有着大海一样的博大，高山一样的崇高，蓝天一样的深湛，故将长存我们的心底。
男：(献花和礼品、合影后，同学送老师回座位时)在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师再真诚地道一声：老师，您辛苦了，谢谢你们!
小学生班级毕业联欢会主持词
虞：我们带着相聚的欣喜。
金：我们带着离别的寓意。
虞：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。
郑：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
陈：那过去的日子将在这一瞬间复活。
金：将来的岁月将在这一瞬间展望。
郑：让我们拉开心灵的幡幔。
虞：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态。
陈：那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。
金：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
郑：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
陈：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
金：是啊，书法高手池佳琪，奥数达人叶李源，绘画好手金胜瑜……。
虞：接下来请欣赏高音女王谢金涵的天籁之音。
虞：接下来让我们看看葛佳迪和木有为两位同学如何《“巧”对古诗》。
金：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
金：也许我们不能预测未来，但我们可以把握现在。
虞：接下来请欣赏吕茹茹这组为我们带来的小品，你从中看懂了什么?
郑：看了这么多节目，我也想上台给大家献丑了。
金：哦，是吗，那还不快叫上你的搭档周炫彬。
齐：最后请欣赏诗朗诵，掌声有请。
郑：今晚歌如潮。
陈：今晚花似海。
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我们的盛会。
郑：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的。
陈：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。
虞：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。
金：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页。
齐:xx小学xx级4班×x晚会正式结束！
小学毕业班级聚会策划方案
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：梦想在这里启航。
三、活动时间：下午2：00—3：30。
四、活动地点：二楼阶梯教室。
五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
小学班级毕业典礼的主持稿
甲：各位家长。
甲：全体起立！奏国歌！
甲：请坐！
乙：今天，我们在这里隆重举行中小学联合毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。甲：回想几年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成小小少年。
乙：这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
甲：我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
甲：此时此刻，让我们真诚地道一声——。
合：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……。
乙：难忘的事情、难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20xx届中小学毕业生名单！
甲：有请校长颁发毕业证书。请各班中队长上台领取本班同学的毕业证书。
甲：在我们同学中间，涌现出了一批“优秀毕业生”，有请张老师宣布“优秀毕业生”名单，大家欢迎！
甲：请张老师为“优秀毕业生”颁奖。
甲：在这几年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎四五年级组组长韩老师代表全体毕业班老师讲话。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——xx同学发言。
甲：谢谢赵颖欣同学的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙：我们的成长、成熟，离不开同学的帮助，更离不开老师的扶持，还离不开父母的教育。
甲：今天，我们亲爱的爸爸妈妈也来到了这里，与我们共度这美好的时刻。
乙：下面，我们欢迎家长代表——xx同学家长讲话。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：让我们一起唱响这首耳熟能详的歌曲《感恩的心》。
甲：无形中，我们已经与康城校园浑然一体！康城校园因为我们更加美丽温馨，更加生机勃勃！今天，我们依然是康城的学生，明天，我们将是社会的栋梁！
乙：毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的'东西。下面，请各班代表上台交流。
甲：感谢同学们的爱心，感谢同学们的祝福。相信：今天我们以康城学校为荣，明天康城学校以我们为荣！
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听王校长的殷殷希冀！
甲：母校生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子，
乙：明天就是社会的栋梁。
合：让我们齐声高唱《毕业歌》。
（《毕业歌》起，全场齐唱）。
甲：愿同学们都有一个精彩的未来！
乙：让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远！
小学班级毕业晚会开场主持词
齐：亲爱的老师们、家长们、同学们，大家晚上好！xx小学六(6)班毕业聚餐晚会现在开始！
林：小学生涯，就如同一场梦一般，六年的时光，也随着梦醒而消逝。转眼间，一个无知的孩童，已脱变成成熟的少年。而那短暂又漫长的梦啊，承载了我们多少幸福与希望！
张：校园，多么温馨的字眼，它为我们撑起一方快乐的天空，我们，则在其间玩耍嬉戏，它带给了我们太多太多，欢笑，泪花，感动……请听柯和萱带来的诗朗诵《校园故事》。
林：随着年龄的增长，我们的烦恼也越来越多。黄同学给我们送上了《小小少年》。
林：同窗六年，时间说长不长，说短也不算短。其间的主打，莫过于同学之间的友情了。
张：六年的时间，足够让你交到几个值得交的朋友，志趣相投的知己。友谊对于学习和生活来说太重要了，它就好像路旁的风景，没有友谊的人生就像白纸一样索然无味。
林：就是这样的友谊，在这个明朗的夏夜，要面对悲伤的气息——离别。仅仅这一个词本身，就那么让人伤感。六年的朋友在此刻分别，但六年的友谊永不褪色。
张：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的声音，告诉我们友情珍贵。请听歌曲《朋友》。
张：姚和陈也深深领悟了毕业的真情，带来《珍惜，永恒的回忆》。
林：现在请驰同学的爸爸代表所有的家长说几句话，大家欢迎！
林：毕业之际，难舍难分。我们都不希望这段日子会离我们远去，同学啊，留下来吧。接下来，请听勉唱的《dontgoaway》。
张：张带来萨克斯演奏。
林：武术是中华民族的瑰宝，下面请欣赏周皓带来的武术。
张：在春节联欢晚会上，魔术吸引力了不少人的眼球。在我们班，也有这样一位小小刘谦。有请周为我们表演人体漂浮术！
张：离别母校，学生代表叶有很多话要诉说。
林：小学生涯，如繁星点点，是那般璀璨，那划过的每一道光辉，都是我们骄人的成绩。可多少人知道，那天鹅绒般的天空，是老师宽广的.怀抱，深邃的凝视的眼睛，欣慰又充满力量。我们在老师的怀抱中成长，懂得各种知识，老师包容我们，培养我们。
张：我们即将踏上彼岸去深造，而恩师，依然日复一日年复一年的，像渡工一样，在时光之河上送走一批又一批的学子。可能某一天，我们要远行，但务必带上老师的教诲；也许有那么一天，我们会带着祝福回来看恩师。(播放《感恩的心》背景音乐，姜、徐献上鲜花，并说感谢词)感谢词：老师，六年来,是您，引领我们走向知识的殿堂,您不仅教会我们知识，还教会我们做人，做事。在此，我们代表六六班全体同学向您道一声“老师，您辛苦了！”————接下来全体同学一起喊出“老师，谢谢您！”
林：分别是伤感的，但是记忆是永恒的，回忆一直将持有它的温度，永远存留在我们每一个人的心里。
班级毕业晚会的主持词
(开头)。
a：尊敬的各位领导，各位来宾。
b:敬爱的各位老师。
c:亲爱的同学们。
d:大家(合)晚上好!
a我是主持人xxx。
b我是主持人xxx。
c我是主持人xxx。
d我是主持人xxx。
a:又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间学长学姐们就要毕业了。大多数学长学姐即将踏上工作岗位。
d:没错的，也正因如此，在今天的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的民大。
a:在这灯光炫丽的晚上，我们尊敬的学校领导和老师们也来到了我们的晚会现场，他们是：............
b:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：感谢的鼓舞和激励!(有领导要发言的情况下使用)。
c:现在，我宣布，理学院‘奔跑吧，理想’毕业晚会。
(合)正式开始!
a:学生时代总是承载着咱们太多的情愫，很多对爱情的向往都是在咱们学生时代开始的。
b:是的，是否走到一起、是否分离或许显得不再那么重要，但当我们回忆年少时对爱情的向往，那是最纯真、最珍贵的。
a:让我们随着12材料和14材料带来的《时间煮雨》一同走到那心中最纯真最珍贵的爱情之路。
a：诶，xx不知道你在电视上有没有看过服装秀呢?
b:当然看过了，那些模特，那些身材，看着真是一种视觉上的享受啊。a:今天咱们14信计的同学们也带来了一场服装秀，但是却是不一样的服装秀。
b:哦?不一样的服装秀?那就让我们掌声请出14信计的同学们看看他们带来的是怎样的一场服装秀。
a:提起白蛇传，不知大家脑海里会浮现出怎样的场景呢?
b:(唱)法海，你不懂爱，雷峰塔不会掉下来。
a:这么好的一个意境，硬是让你给毁了。
b:诶~不止法海，我还能想起许仙和白素贞的凄美的爱情故事。
a:但是咱们14物本的同学今天要上演一出不一样的白蛇传。
b:白蛇传还能怎么不一样?我还真想看看。
a:好，那就让我们请出14数本2的同学们带来的《大话白蛇传》。
a:不知道大家有没有像我一样，在高中时候抱怨着高中的种种不好，而上到大学却又觉得高中真的挺好，却抱怨大学的种种不顺，到了快毕业了，又觉得学生时代是那么的美好、可爱。
a:青春如在换季中的花朵在岁月中渐渐萎靡，在那段美好的时光里，抽屉藏有着我们年少单纯而美丽的秘密。
b:而当岁月老去，我们不情愿一切任由时间封印，多少人在执着等着曾经记忆能回返。下面请欣赏13数本一班带来的舞蹈《back》。
a:中国素以“礼仪之邦”著称于世，讲理重仪是我们中华民族时代沿袭的传统。
b:没错，源远流长的礼仪文化是先人留给后人的一笔宝贵财富。接下来，13信计的同学们将用舞蹈向我们展示先人的礼仪之道。
a:哦?礼仪也能用舞蹈展示?我真的有点儿迫不及待了呢，相信观众朋友也同我一样迫不及待了吧，那就让我们以热烈掌声请出13信计的同学们带来舞蹈《礼仪之邦》。
a主持人：诶，b，你小时候有没有想过长大要当一名博士啊?
b主持人：当然有啊，我就是有这梦想才会来咱们理学院的。
a主持人：哦，那你当了博士之后想创造什么呢?
b主持人：很多啊!大到飞机，火箭，太空船;小到芯片，软件，超导体!有太多我想发明创造的东西了。
a主持人：那你有没有想过创造人呢?
b主持人：人?人怎么创造啊?
a主持人：这你就不知道了吧，今天咱们学院毕业的一位博士回来了，还带来了他创造的四个人造人呢。
b主持人：是吗?
a主持人：有请潘新舟、班立相、耿鑫瑶等同学带来舞蹈《弗兰肯斯坦》。
a:相信很多女孩子都喜欢阳光活跃的男生吧。
b:这倒是真的，就像会打篮球、踢足球这类的。
a:诶，我们接下来要请出来的可不是这类单纯的运动型的男生，他们呀，还是文艺青年呢。
b:运动和文艺?你就别卖关子了，快把他们请出来吧，我相信台下很多女生和我一样按捺不住，想看看他们带来的是怎样的表演了呢，大家说是不是呀。
a:好，那就让我们请出来自13物本2班的poppingman们带来的精彩表演。
a:咱们敬爱的在上任后就提出了中国梦的计划。中国梦是咱们民族的梦更是咱们每一个中国人的梦。
a:诶，xx不知道你在平时有什么爱好呢?
b:我?我喜欢欣赏舞蹈，而且偏爱看漂亮的女生跳舞。
a:我看你是偏爱欣赏漂亮的女生吧。
b:其实吧，我觉得会跳舞的女生会有种别样的美，台下的各位男生说是不是啊?
a主持人：哎b，你敢不敢和我玩个游戏?
b主持人：什么游戏?
a主持人：不管我说什么做什么，你也要说什么做什么。
b主持人：嗯…(沉思一会)，行，你都敢做了，我还有什么不敢的。a主持人：好，有骨气，那开始了啊。
a主持人：a主持人好漂亮啊。
b主持人：a主持人好漂亮啊。
a主持人：(奸笑)晚会结束后我要请a主持人吃一顿大餐。
a主持人：当然了，让我们有情镜子舞台之招聘会负责人上台!
主角上台。
a主持人:你好!c同学。
e同学：你好!主持人。
a主持人：来，快给大家介绍下下一个节目。
e同学：是的主持人，参演的嘉宾是完全不知道节目的内容的，他们只需上来模仿我们的语言与动作。
b主持人：那你打算请哪位嘉宾呢。
e同学：我要请的嘉宾是团委书记罗洪流老师，原学生会主席欧世杰同学，
a主持人：他们在哪里?!(聚灯光指向两位嘉宾)。
b主持人：好，那我们开始准备我们的节目镜子舞台之面试。
开始节目。
(结尾)。
a：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意。
b：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
a：老师们，同学们，欢送11级毕业生联欢晚会。
合：到此结束。
毕业30年小学同学聚会主持词
尊敬的校长：
尊敬的老师：
亲爱的同学们：
大家好!
xx高中xx届的同学聚会今天如期举行了。在此，首先请允许我代表同学会组委会全体成员，对各位老师和同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!30年来，我们每一位同学的生活历程各不相同，思想观念也各不相同。但唯一相同的是我们对母校生活的回忆和向往。所以，在这30年中间，我们大多数同学都保持了经常性的联系，很多同学多次提出了同学聚会的想法，但由于方方面面的原因，直到今天，才第一次实现了这个愿望。为此，我提议，大家用热烈的掌声祝贺我们30年后再次相聚!
这次聚会，真是来之不易的。从创意、策划、联络、筹备到今天历时两个多月，倾注了我们全班同学的心血，有的同学慷慨解囊，有的同学千里赴会，有的同学默默无闻地参与筹备工作。正是因为有了大家的齐心协力，才使本聚会得以顺利进行。
本次活动，旨在通过回忆往日趣事、共叙同学情谊、畅谈事业发展，达到友谊的再续和深化、感情的交流和融洽、事业的延伸和发展的目的，促进同学们在今后的日子里，相互携手，共创辉煌。
这次聚会，不论平凡与富贵，不论身份与职位，一律是平等的同学;这次聚会，也许不能改变你的命运，但或许能给你提供某些帮助和不同寻常的感受。此时此刻，还有一些老师和同学因种种原因没来参加这次聚会，我们依然要向他们问一声好，祝福他们平安、健康、快乐!
今天有幸请来了xx校长、我们的xx老师、xx老师、xx老师，xx老师因联系不上不能参加本次聚会，深表遗憾!让我们以热烈的掌声欢迎我们校长和恩师的光临!
这次集会我们得到了xx校长的大力支持和帮助，为我们聚会提供了机会、创造了条件，非常感谢xx校长!现在有请xx校长讲话，大家欢迎。
(xx校长讲话)。
谢谢xx校长!谢谢!
师恩重于山，师情永难忘!没有老师三十年前的辛勤培育，也就没有我们的今天。首先，欢迎我们尊敬的xx老师给我们讲话，大家欢迎。
(*老师讲话)。
时隔三十年，我们终于再一次听到了老师们熟悉的声音。感谢各位老师的谆谆教诲!在今后的日子里，我们一定铭记各位老师今天的教导，不辜负老师的希望。不论脚下的路有多么坎坷，我们都将会在各自的人生历程中，更加努力拼搏，去争取更大的成绩!去实现更高的人生价值!同时,也衷心地祝愿我们的老师健康长寿,万事如意!
30年，在人类历史的长河中，仅仅是弹指一挥间，而对我们每一位同学来说，却是一生中最宝贵的黄金年华;30年，我们全班同学在社会大课堂上历经了人生的风雨雪霜，领略了生活的酸甜苦辣，或许我们今生注定平凡，但只要我们尽力了，我们就问心无愧。在这个意义上，我们可以负责任地对老师说：老师，由于您当年的教育培养，30年来我们没有虚度年华，也不敢碌碌无为，尽管我们岗位不同，但我们在风光无限的社会大课堂里正贡献着自己的热血，以我们各自不同的方式回报母校、回报社会!
让我们再一次以热烈的掌声感谢老师们今天对我们的再教育。谢谢老师，谢谢!
(为老师赠送纪念品)。
各位同学：30年前，我们都还是十四、五岁的懵懂少年，那段日子，是我们人生中最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的幸福时光。可以说是“恰同学少年，风华正茂。”
30年来，正逢中国改革开放的30年。我们是改革开放的见证者、参与者和受益者，这30年的风雨兼程，这30年的不同际遇，刻划了我们每个人不同的人生。无论你回到故里，或是远在他乡;无论你暂时失意，或是事业辉煌;无论你是平民百姓，或是从政经商：都应该说是“肝胆存留天地，鬓华阅尽江山。”
今天的聚会，我感受到了大家的激情和渴望。同学们：今天是个喜庆的日子，正值祖国六十二年华诞，我们要充分利用这无比珍贵的一天，找回我们的青春，收获我们的梦想;深化我们的友谊，淡忘曾经的忧伤;丢掉过去的烦恼，放飞我们未来的希望!
最后，祝福我们今天到来的所有老师和同学，是我们的到来，才有今天欢聚的时刻，祝愿大家在这一天里：畅所欲言、尽情尽兴、吃的顺心、玩的开心!更愿大家在今后的日子里：心宽体健，事业顺利，家庭和睦，平安快乐!请为我们自己鼓掌!
我们也衷心地祝愿，我们的母校更加繁荣昌盛!
让我们以最热烈的掌声:。
感谢尊敬的xx校长及母校为我们这次聚会所创造的条件!
感谢各位老师亲临本次聚会!
感谢为本次聚会费心策划和慷慨解囊的同学!
感谢参加本次聚会的所有同学!谢谢!
小学毕业30周年同学聚会主持词
游戏：1、数青蛙——规则：参与者围成一圈，面朝中央。一人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推，跟不上节奏或出错的受罚。
2、数7——首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。
3、五毛和一块——在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
4、击鼓传水游戏，谁输谁表演节目。
5、传苹果——道具：苹果一只。规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。
6、听一段老电影音乐，猜老电影的名称。
7、周年报纸拔河（用一张大报纸剪两个大洞套在两个人的脖子上，两个人面对面向后退，谁先把报纸拉破谁就输）。
8、抽奖一、二、三等奖，发奖品。
9、组成两个队伍打擂台，都唱带有带“花”字歌词的歌曲。
10、一个人看纸头上写的成语、花名、地名、香烟牌子等，用肢体语言或不能说出纸条上字的语言表现给另外一个人看，让他猜。合成几个组，进行pk。
毕业同学聚会的主持词
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家上午好！
今天，是20xx年x月x日，在这美好的时刻，我们初中xx级老师和同学们欢聚一堂，再次回味五十年前那美好的时光，去追寻那失散的记忆。我能在这里发言，内心非常激动。
首先很感谢本次同学会筹委会能够给我们提供这样一个再次聚首的机会，特别是对我这样久居外地的人来说更是难能可贵。再次向大家表示最真诚的感谢！大家辛苦了。
我刚入校时，是你们的热情帮助，让我感觉到了大家庭的温暖；xx年前我只身前往千里之外的异乡，是你们的嘘寒问暖让我感觉不再孤独无助；xx年后的今天，是你们的热情款待让我有了回家的感觉。谢谢各位同学，xx年的时间改变了我们的容颜，但是它没有改变我们之间的深厚情谊。相聚的时间虽然短暂，但足以让我回味一生。
祝愿我们的同学情天长地久，祝福各位同学身体健康，万事如意。谢谢大家！
小学毕业班级聚会策划方案
三、活动地点：酒家一楼大厅。
四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备：
1.总协调、活动策划、主持稿。
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4.演出节目(各班主任、科任老师)。
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
6.选拔、培训主持人。
7.六年级20名学生献花。
8.带领学生给母校献礼。
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
10.新闻稿。
11.教师寄语。
12.拍照、催场。
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒。
六、毕业典礼流程：
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导。
第一篇：毕业感言。
1.校园生活回顾：《我们的__附小》。
2.学生毕业感言(每班1名学生，共4名学生)。
第二篇：感恩老师。
1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了!谢谢您!”
2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
第三篇：感恩父母。
1.每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈，我想对那你说)。
2.家长的嘱托(张x家长)。
3.家委会代表上台，学生代表上台献花。
第四篇：感恩同学。
第五篇：感恩母校。
1.给母校献礼：赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张__校长助理接受礼物。
2.校领导寄语(吴校)。
第六篇：梦想启航。
1.六(1)班：歌舞《大梦想家》。
2.六(2)班：《书香童年，穿越经典》。
3.歌曲：《每当我走过老师窗前》(毛晨可)。
4.英语节目：《再别附小》。
5.六(3)班：《明天您好》。
6.六(4)班：配乐诗朗诵《__附小，我们爱您》。