可爱小动物(实用20篇)

时间:2023-12-10 13:53:28 作者:薇儿

优秀作文以其与众不同的写作风格和独特的思想表达方式脱颖而出。通过阅读优秀作文,我们可以提高我们的审美和欣赏水平。

可爱小动物简笔画

乱涂乱画是孩子的本能,每个孩子都可以通过画画来了解周围的人和事。下面小编分享一种最简单的小动物简笔画,一起来看看吧。

纸、笔、橡皮

我们首先准备好纸,笔,橡皮备用。

我们先在纸上画一个圆形,小朋友们可以借助瓶盖来帮助画圆。

然后我们在圆形的内部,偏左上侧再画一个小的圆形。

我们在圆形的外面左上侧接着画母鸡的尖嘴和鸡冠子。

然后我们在圆形的内部画上母鸡的翅膀,还有在圆形的.外侧画上母鸡的尾巴。

我们可以在母鸡的身子底下画上三个鸡蛋。

再在鸡蛋下面画上一些草,让感觉是在鸡窝里孵蛋。

最后我们用黑笔勾线就完成了。

一副简单可的动物简笔画完成了。

可爱小仓鼠小动物作文

一身奶黄色和白色相间的毛发,一双黑宝石般的小眼睛,加上毛茸茸的爪子,凑成了那样小巧可爱的小仓鼠。

在用玻璃做的一个透明的小房子里,懒洋洋的小仓鼠就像刚出生的小婴儿一样,睡得那么香,那么甜,想必,它一定在做一个很美的梦吧?在暖和的家里,季节一下子变成了炎热的夏天。小仓鼠的毛长得又密又厚,就像盖上了厚厚的棉被一样。

这一下可不得了,小家伙热得开始张牙舞爪起来,就像在开一个舞会party一样。它先是跑到“跑步机”上面,疯狂的开始跑步!连我都没看清,谁是跑步机,谁是小仓鼠呢!

可爱小动物的童话故事

今晚的月亮是多么圆啊,这一定会是一个美好的夜晚,如果没有小鼹鼠的哭声的话。

嗯,小鼹鼠丢了她的布娃娃。

小兔子正想跟月亮说晚安呢,听到了小鼹鼠抽抽搭搭的哭声,抱来了自己的布娃娃。

“小鼹鼠,我可以把布娃娃借给你!瞧。她有两只漂亮的长耳朵!”可是,小鼹鼠不肯抱小兔子的布娃娃。

小猴子正想跟月亮说晚安呢,听到了小鼹鼠抽抽搭搭的哭声,抱来了自己的布娃娃。

“小鼹鼠,我可以把布娃娃借给你!闻闻吧,我的布娃娃有苹果的香味呢!”

可是,小鼹鼠不肯抱小猴子的布娃娃。

小乌鸦正想跟月亮说晚安呢,听到了小鼹鼠抽抽搭搭的哭声,抱来了自己的布娃娃。

“小鼹鼠,我可以把布娃娃借给你!她跟你的布娃娃一样漂亮。”

可是,小鼹鼠也不肯抱小乌鸦的布娃娃。

小黑狗跑来了,不过,她什么也没说,围着小鼹鼠转了三圈,闻了闻小鼹鼠的味道,然后跑开了。

“小鼹鼠,我把你的布娃娃找回来了!快跟月亮说晚安吧!”过了一会儿,小黑狗回来了。

“谢谢你,小黑狗,我们一起跟月亮说晚安吧!”小鼹鼠抱着自己的布娃娃,开心地说。

12种可爱小动物的剪纸教程

一个肥大的脑袋,圆圆的,像个大皮球,似乎里面蕴藏着无穷的智慧,可爱的米老鼠--米奇。今天我们就来学习下吧可爱的米奇剪纸教程,一起来学习下吧:

制作需要准备的材料和工具:

彩纸、剪刀、铅笔。

步骤方法:

第1步:

选择喜欢的颜色。

第2步:

左右对折。

第3步:

画底稿。

第4步:

开剪。

第5步:

对折.剪一下。

第6步:

慢慢剪好。

第7步:

可爱的米奇制作完成啦!

可爱小动物的童话故事

小熊巴比是森林邮递员。

这天清晨,巴比和往常一样把邮包搭在车架上,骑上邮递车出发了。

河马爷爷住在河边的小木屋里,巴比推开门进去:“河马爷爷,您的早报。”巴比把报纸放到盆沿上。

河马爷爷坐在大木盆里,他喜欢一边舒舒服服地泡澡,一边津津有味地读早报。

“谢谢,巴比。”河马爷爷笑着额上的皱纹都深了,“你能给我澡盆里加些水吗,孩子?”河马爷爷的身体太笨重,活动一次实在不方便。巴比端来一大盆水踮起脚尖,可澡盆太高够不着啊,对了,脚下垫个凳子吧。不好!水撒了巴比一身。

湿衣裳贴在巴比的小肚皮上,但他顾不上这些,得赶快去给鸡大婶送信,告别了河马爷爷,巴比又骑上邮递车上路了。一路上暖暖的阳光很快将衣服晒干,身上也变得暖和起来。

啊!鸡大婶的窝怎么塌了?鸡大婶伤心地说:“是被昨夜的一场大雨给冲垮的,这可怎么办哪?”

巴比二话没说就帮鸡大婶盖起窝来。不一会儿一个漂亮的鸡窝就搭建好了,鸡大婶高兴地拍拍翅膀,竖起大拇指说:“巴比,你真是个能干的孩子!以后我再也不怕下大雨了!”

再看巴比成了个小泥熊,但他一点也不后悔,而是愉快地笑着!

“对了,给您的信。”巴比把信交给鸡大婶,就飞快跳上车继续送邮件去了。

老远见两只小袋鼠在玩一只气球,结果没抓住气球飞上天了!

袋鼠妈妈对她孩子们说:“好兄弟是要相互谦让的。”

“对啊,兄弟也要讲友好!”巴比说完把包裹双手递上去。

啊!是爸爸邮寄来的新书包,小袋鼠们高兴坏了,举起新书包围着妈妈转圈圈,哦,袋鼠妈妈被孩子们转晕了,眼前多了好几只小袋鼠呢!

“巴比,你真是个出色的森林邮递员,我可以亲吻你吗,孩子?”袋鼠妈妈忽闪着一对大眼睛,目光充满了亲切和慈爱。

哦,这让巴比想起妈妈生前对他的亲吻,可是妈妈永远地离开了他……。

正当巴比陶醉的一刹那,意想不到的事情发生了,邮递车的轮子被两只淘气的小袋鼠给弄爆了。

哦,天哪!这下巴比可怎么回家呢?

可爱小动物的童话故事

终于这一天,一场特大暴雨来了一直下个不停,直到惊恐的水满了,直到水已经从井底漫到井口,这一场特大暴雨才得以停息。

这两只青蛙的梦想终于得到了实现,其中一只青蛙跳出了井口来到了外面的世界,开始接触新的事物,而另一只青蛙则还在井底,心甘情愿的做一只井底之蛙。

在陆地上的青蛙终于在一处小溪旁安了家,在那里无忧无虑的生活着,这一只青蛙自从以上陆地就接触了不是新鲜的事物,并且认识了许许多多的新朋友,但是在这里总是被其他较大的生物所欺负,但是在这里总是比在井底好多了。

在这里着一只青蛙知道了,原本天空不是那么的一个小圆圈,而是无边无际的天空怎么望也望不到头,而在井底一眼就能看到边,并且在这里知道了大地不止这么的小而是无边无际的非常之宽广。并且知道了世上的水不止井底的那么多,在这里你走到哪里那里就会有水,在这里你可以大可不必担心水,并且在这里终于摆脱了原先的阴暗潮湿,在陆地上随时随地都可以闻到清新新鲜的空气。

在这里青蛙认识了许许多多的新鲜事物,有地上绿油油的小草,地上的各种各样鲜艳的野花,还有大地上高高在上为人遮飞挡雨的大树,还认识了小溪中自由快活的小鱼、小虾、小蟹……除了这些,还认识了天上飞的麻雀、鸽子、大雁,等等还有许多的事物。

在外面的青蛙也渐渐的开始融入这个全新的世界了,也开始在这个全新的世界有所作为了,开始帮助人们消灭害虫,为人们的食品安全保驾护航,所以我们要保护青蛙,不能伤害它,因为青蛙为我们做出的贡献实在是太多了,所以我们一定要尽自己所能尽的做大努力来帮助青蛙,来保护青蛙把!

可爱小动物儿童画图画欣赏

1、“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

2、白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。这只鸽子的羽毛是灰色的,像披了一件银灰色的'外套;颈上长着一圈金黄色的羽毛,就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。

3、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。

4、白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

5、暴风雪越来越猛,刮得羊群像棉花团似的滚动着。

6、草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。

7、成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。

8、翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

9、大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔枣喔!”那威武的样子,确实像个“金号手”。

10、大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。

可爱小动物剪纸步骤图解

很多小朋友们喜欢小动物,希望自己的身边充满小动物,妈妈们可以尝试学习小动物剪纸,既可以让小朋友了解到动物方面的常识,也可以锻炼动手能力。接下来小编为你带来可爱小动物剪纸步骤图解,希望对你有帮助。

彩纸

剪刀

铅笔

准备一张彩纸。(颜色可以根据自己的喜好。)

将彩纸翻转到背面,在彩纸的背面画出兔子的轮廓。

画好轮廓后,再画出细节部分,为兔子画上眼睛,在兔子的.背部画出自己喜欢的花纹。

根据背面的铅笔画,剪出兔子的轮廓。

剪好轮廓后,不要着急,慢慢剪出细节,一只兔子剪纸就做好了。

剪兔子外形的时候要慢一点,尽量使弧度自然一些。

开始学习剪纸时,不要设计太多的细节,熟练后再增加细节。

可爱小动物的童话故事

古时候,天上有九个太阳和九个月亮。平时,它们轮流出来,昼夜分明,气候适宜。可是有一年,太阳和月亮突然发了怒,它们一齐出来,天气热得像火炉,清泉断了流,河川干了底,土地晒裂了缝。百姓们在干旱和饥渴中挣扎,不知怎么活下去。

有个叫挪亚的小伙子,又勇敢又聪明,他号召人们登山射日,自己解救自己。大伙都跟着挪亚,砍下岩桑树身制成弩,砍下树枝做成箭。挪亚背起弩、挎上箭,向高耸的东山走去。

挪亚经过艰苦攀登,终于站在东山顶上。拉弩拾箭,对准太阳和月亮射去。一连八箭,八个太阳被射下来了;又是八箭,射下八个月亮。挪亚心想:太阳是男的,月亮是女的,应该留下一对做种。于是收起弩箭回村去了。

炎热消除了,天气凉爽了。可是留下的太阳和月亮被射怕了,躲在天边不敢出来。世间一片昏暗,没有了白天、黑夜,一年之中没有春、夏、秋、冬。树叶不绿了,庄稼不长了。挪亚看到人们的苦难,心里很难过。他决心把太阳和月亮叫出来。

挪亚问大家,谁能把太阳和月亮叫出来?大家异口同声地说:“大公鸡!公鸡的嗓子清柔又明亮,叫声悦耳又动听。”还真是这样,它“喔喔喔……”地叫了一阵儿,太阳摇晃着身子爬上了东山顶,射出万道金光。但胆小的月亮仍然只有等到晚上才敢露面。天上有了太阳和月亮,白天黑夜分清了,四季分明了。树木长出了绿叶,庄稼结出了硕果。

公鸡替人们叫出了太阳和月亮,给世间带来了光明和幸福。从此,每当公鸡啼鸣时,太阳便露出笑脸,从东山后冉冉升起,把光明撒向大地,将温暖送给人间。

写可爱小动物的作文

今天,我和爸爸从超市买来了一只小乌龟,小乌龟真可爱。

它的脸是绿色的,眼睛像一个小黑豆子,小小的鼻子下面是一张鲜红的小嘴,它的背上也都是碧绿色的,它走路走的很慢。我放了适量的水,把小乌龟放进了盆子里面。小乌龟喜欢吃小虾和肉,我给它吃食物时,它总是把头缩进壳里。后来小乌龟渐渐不怕我了,我把食物放进了盆里,它发现了食物,马上吃了起来。

我真喜欢我家的小乌龟,我要把它快快养大。

老师点评:小作者通过细致的观察,准确地写出了乌龟的样子和生活习性,表达出自己的喜爱之情。你真棒!

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写可爱小动物的作文

听,那边真热闹!原来是一群活泼的小猴子在玩耍哩!有的在捉迷藏,有的在荡秋千,还有的在山石里钻来钻去……它们玩得多开心呀!有一群美丽的花蝴蝶在花丛中一边和花儿说悄悄话,一边翩翩起舞,它们像舞蹈家,真漂亮啊!碧绿碧绿的荷叶上有许多*蛙在呱呱地唱歌,它们正在开音乐会呢!一群活泼可爱的小松鼠在树上摘松果,它们好像在说:“好多松果呀!好多松果呀!小伙伴们,快来摘啊!”

可爱小动物的作文

两只鹦鹉的小脑袋是漂亮的大红色,身子是浓浓的绿色。光洁的羽毛在阳光的照耀下,异常绚丽夺目,美丽漂亮。它们的脖子上有一圈黄色的羽毛,就像是围上了一条金色的围巾。它们还有两颗钻石般的眼睛,小巧玲珑。它们的嘴巴小小的很可爱。

小鹦鹉们很爱唱歌,声音清脆如银铃般。特别是早晨,当太阳徐徐升起时,它们就爱唧唧咋咋的叫个不停,以迎接清晨的美好。它们一般要唱到太阳高高挂在天上时才肯罢休。

我最怕的事就是给它们喂食了。一次,我捏着一颗大白米去喂它们。结果其中一只鹦鹉用它那尖尖的嘴琢了我的手掌心。疼的不得了。可它却没觉得不好意思,反而为自己抢到了食物而“骄傲”!以后我就只拿一个饭盒给它们,它们立刻“啾啾”争食,好像两只好斗的公鸡在打架似的。

它们还很小,羽毛并不是很丰满,翅膀也没长硬,但是它们俩却总该扑腾自己的翅膀,一扑腾,就会掉进笼子里的水盒里,变成两只落汤鸡,滑稽的不得了。!

有时候,小鹦鹉们也会装一装“威武”的模样。它们甩着自己的大尾巴,挺直自己的腰板,大模大样地走路来。偶尔还会“摆”几个姿势呢!

不久,我就开始教它们说话了。“笨蛋,笨蛋!”我对它们吼道。我正说着,便不由自主地把手神了进去。小鹦鹉们似乎是挺懂了我在“骂”它们,一下子就啄了我一口。“啊,真疼!”我大叫了一声。我在一旁痛着,可它们却在“沾沾自喜”。

小鹦鹉们也喜欢旋转,也不怕“天旋地转”,一直转个不停。他们旋转时姿态轻盈优美,我也常常被它们优美的旋转所吸引。

我家的小鹦鹉真是太可爱了,我爱我家的小鹦鹉!

写可爱小动物的作文

爸爸带我回老家,那里山清水秀,有许多古老破旧的房子。

当爸爸将我带回他以前生活的地方时,我发现爸爸家还养着一条小狗呢。它满身黄色的毛,敏锐的耳朵、闻嗅觉的鼻子和黑不溜秋的眼睛转来转去。

这只小狗的脾气非常怪,高兴的时候它就爬到你身上添你的脸。不高兴的时候,你想用手碰它,它就对你“汪汪”大叫。你瞧,它多么可爱。小狗吃东西时也很可爱,我吃饭时,刚把一块鸡肉的肉吃干净,只剩骨头时,呦,小狗马上跑过来,想吃骨头呢!我看它那么像吃,便把骨头给了它。它一看到骨头,立刻张嘴吞了下去。话说这狗鼻子还挺厉害的!

小狗中午竟然也睡觉,我很好奇小狗睡觉的样子,所以我看它睡着后,慢慢的一步一步走过去,生怕吵醒它。我突然看到它动了动耳朵,紧接着它的眼睛睁开了,我可被吓了一跳呢!(为什么狗耳朵那么敏锐。

虽然这只小狗把我看作陌生人,但我却把它当作我自己家的狗呢!

可爱小仓鼠动物作文

有人喜欢忠诚老实的小狗,有人喜欢善解人意的小鸟,有人喜欢温柔可人的小猫,而我却喜欢活沷可爱的小仓鼠。

我为小仓鼠取名为“小美”。它浑身雪白,像美丽的白雪公主,又像一朵美丽的白莲花,。它圆头圆脑,头上有一道黑色的毛,这道毛显得它特别可爱。它有一对叶子形的小耳朵。它的眼睛又黑又亮,从远处看就像两颗小黑宝石。小美的牙十分锋利,吃东西时一点都不费劲,小美想出去时,就用它的牙去嗑铁笼子,好像在说:“我就不信嗑不碎你!”小美的爪子十分小,托着肥肥的身体,走起来一点都不受影响。

小美十分爱干净,每天都要在浴沙里滚一滚,身上的.细菌就被杀死了。小美出来吃鼠粮时,把盘子踢飞了,在盘子下面找到了上次藏的瓜子,可是也太少了,它还没有吃饱就没有了。我见它望着瓜子皮发呆,就随手抓了把瓜子给它吃,我发现小美十分聪明,知道瓜子要从小头嗑起,可是小美的手太小了,还不及瓜子的三分之一,所以小美嗑起来十分困难,可见小美十分有耐性。有时瓜子吃不了,就会把它藏在自己的腮帮里,饿时才吃。

一天,有一只猫对小美图谋不轨,我见势不好,只能出手相救,可猫哪能让熟鸭子飞走呢?抻出爪子就向我抓来,我出脚还击。把猫踢飞了,小美从笼中跑到我手上,似乎在说:“谢谢你救了我。”通过这件事,小美对我如亲人一般,见了我就出门迎接。

小美是我家中的一员,我会永远保护它的。

写可爱小动物作文

寒假时,我在大爷家玩耍,并没有发现这只小狗狗,只是到后来才发现的。

这只小狗狗不知道是怎么来到我大爷家的,它是一只刚刚出生的小狗狗,因为我发现他还没有学会叫,只会发出轻微的呜呜声。

它在平地上可以一瘸一拐、慢吞吞的走着,可以说走一步自己的后腿就会往地上跪一下,我仿佛看到了它眼角涌现出的一点点泪珠,没错,一个柔弱的生命怎么可以这样坚强勇敢的往前走呢!它很坚强,我可以看到它希望自己早日可以成为英勇强大威武的大狗。

他有着短短的四肢,柔嫩的身体上长着一层柔软乌黑的茸毛,小豆豆似的眼睛一眨一眨的,一个大大的乌黑鼻子在脸上左右不停的挪动,小小的嘴巴配着尖锐小巧的牙齿,真是可爱极了!

这就是我非常喜欢的动物了,因为它又乖巧又坚强!

写可爱小动物的作文

一群小猴子真调皮,有的在捉迷藏,有的在石头上玩耍,还有的在尽情地荡秋千,真可爱!花丛里,小蝴蝶时而在翩翩起舞,时而停在花枝上吻吻花朵,时而又在跟花儿捉迷藏,真调皮!池塘里真热闹,你听,“呱呱……”这是*蛙们在比赛唱歌,看谁能得到第一名。突然,一只*蛙说:“我赢了!”另一只*蛙说:“我才是第一!”它们在荷叶上吵个不停。松树上,小松鼠们一会儿比赛爬树,一会儿比赛摘松果。“今年的松果真多呀,我们赶快多摘一点准备过冬吧!”一只小松鼠快活地说。

可爱的动物

我家养了一缸金鱼。我可喜欢它们了,每天放学回到家,我都要去看几回它们,有时还喂给它们一点鱼食。

它们的颜色条条都不一样,有银白色的,有红色的,有黑红相间的,各式各样,美丽极了。

它们瞪着一双大大的眼睛,乌黑的眼珠像两颗黑宝石,身上批着一片片闪闪发光的鳞片,远远望去,好象金光闪闪的珠宝。尾巴像盛开的半朵荷花,真可爱。

每当我给它们喂食吃的时候,它们就会一哄而上,争先恐后地抢着吃。吃饱了的鱼儿有的在吹泡泡,一大一小,像一颗颗珍珠;还有的在珊瑚旁游来游去,好象在玩捉迷藏的游戏。晚上,金鱼们都静静地休息了,浮在水面上,偶尔受到惊吓会摇晃一下,小金鱼真是太可爱了。

我喜欢我家的金鱼。

可爱的动物

教学目标:

知识目标:了解动物习性和相貌特征,感受动物的美和可爱,探讨巧妙运用纸材特点表现站立动物的方法。

能力目标:学生关注自己身边的动物,能比较准确地、传神的绘制出自己喜欢的动物的典型特征及神态,鼓励学生发挥想象,大胆表现,体验成功的乐趣。

情感目标:引发学生对动物的兴趣和关爱,使学生感受人与动物、动物与大自然之间的密切关系,提高对艺术要素的感知和想象力。教学重点:

欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术品中动物的形色、动态之美,引发喜爱动物之情和环保意识,探索纸材立体的方法和自由创作动物的方法,培养合作意识和综合学习能力教学难点:

在绘画和剪贴时对动物特征的把握。教学准备。

师:动物录象、图片、示范作品生:彩纸、废旧材料、制作工具课时安排:

1课时教学过程:

一、导入播放动物的录象,请学生描述自己喜欢的动物。展示课题。

二、新授。

1.图片欣赏,请学生夸夸动物的可爱之处及动物的特点,老师迅速在黑板上画出。2.图片欣赏连线,帮助同学分类哪些是珍稀动物(金丝猴、熊猫、东北虎、扬子鳄等)。

感受人与自然关系,保护环境的重要。

a你能使一张纸变得立体站起来吗?学生尝试用一些方法让平面的纸站立起来,上台交流演示。

b出示老师示范作品,你能根据这些动物猜猜老师用到了什么方法?小组研究总结方法。

e游戏判断:根据这些动物身体特点猜猜是什么动物?学生猜测判断,老师根据学生判断快速用简笔画添加头和尾。

设计意图:丰富的造型为学生打开思路,让学生拥有举一反三的能力。

三、学生作业,作业要求。

1、尝试一种纸立体的方法,了解动物站起来的奥秘。

2、表现动物的外貌特征,制作生动。

四、展示评价。

五、拓展欣赏,还有哪些让动物站起来的方法。

写可爱小动物的作文

森林里来了一群可爱活泼的小动物,它们在干什么呢?让我们一起去看看吧!

那边真热闹,原来是一群小猴子在嬉戏玩耍。它们有的.在荡秋千,有的在山洞里蹦来跳去,有的在玩倒挂,还有的在捉迷藏……咦?那边的花蝴蝶在干什么呢?原来是在边唱歌,边采花粉呢!它们像花仙子一样在花丛中翩翩起舞。那边的“呱呱”声是谁发出的呢?走近一看,原来是*蛙在又大又圆的荷叶上开音乐会呢!它们争夺的是“歌王”称号。一只*蛙说:“我是歌王。”另一只*蛙说:“不对不对!我才是真正的歌王。”它们吵来吵去,胜负不分。高高的大树上,几只小松鼠在摘松果,边摘边说:“快来呀!快来呀!这里的松果真多呀!”

看完它们的生活,我可真羡慕啊!

写可爱小动物的作文

森林里来了一群可爱的小动物。快看,小猴子们在快乐地做游戏,有的在捉迷藏,有的在荡秋千,还有的在摘果子……它们玩得多开心!花丛中,密密麻麻开满了五颜六色的花儿,许多小蝴蝶飞进花丛中,一会儿在翩翩起舞,一会儿在你追我赶……“呱呱呱”,池塘里荷花开了,许多小*蛙在荷叶上蹲着,正在开音乐会呢!一只小*蛙比不过它们,就“扑通”一声跳进池塘躲起来了,真有趣!在一棵大松树上,有几只小松鼠在摘松果,它们在树上跳来跳去,好像在说:“今年的松果真好吃呀!”

我真喜欢这些小动物啊!

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