我心中的柳树(实用18篇)

时间:2023-12-12 02:15:01 作者:飞雪

优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。以下是一些优秀作文的节选,不妨一读,或许能够给我们带来一些写作的新思路。

我心中的柳树作文

在我的心中,柳树是一种平凡的不能再平凡的树,江南、塞北,河边、街畔,甚至大漠荒野皆有之身影摇曳如烟如裳。

待到春来二月,柳枝里便涌动着绿色的血液,汇聚着不息的希望。秋天的柳叶凋飞,冬天的柳枝枯瘦,都不能被冰雪冷却它欲于春天吐绿生芽的梦想。

冰雪、冷风,怎会消磨它的意志?枯瘦、贫瘠,怎会丧失它的飞扬?

松柏的长青,梅花的艳红,它从不盲目惊羡,虽然它此刻看似睡意昏沉,无精打采,甚至气息恹恹,然而它的心中的春天从未离开。

它在冷漠无情的冬天,只是冷眼瞧着人世的荒芜,人情的变异,体内的血液从未停止流动,流动着的是绿色的激情。

在鞭炮的热烈的欢笑中,它知道春天来了!春天来了,但是天气依旧那么寒冷无情,它的体内的绿色还不能冲破寒冷的束缚,它知道,有人在期盼它的抽丝吐芽绽绿,于是它努力地和严寒抗争,和风雪对战。

终于,经过天气无常的突变,经过乍暖还寒的反复,天气暖和了,春风浩荡,阳光如酒,他体内的绿色在柳枝上泛出隐隐的嫩色,小小的嫩芽在阳光里有了鹅黄的痕迹,像初生的婴儿的'眼,好奇地窥视着蓝天白云,山野风光。

它知道,天气说变就变,说不定明天又气温突降,冷雨凄迷,但是这种种考验难不倒它的吐绿飞扬。风雨过后,阳光普照,他会根系松软的土地,吮吸雨水的恩惠,迎接阳光的沐浴,抓住温暖的时机,一次次地努力的将绿色释放。

就这样,一次次的风雨、寒冷,一次次的阳光、春风,它终于可以在三月鹅黄满枝,在四月嫩叶碧玉,柳丝垂绦,拥有拂堤杨柳醉春烟的景致。

而在夏季,它的绿色为人们奉献阴阴凉意,丝丝柔情。炎炎夏日,垂柳如伞,遮阳迎风,柳枝拂堤,或风中飞扬,使酷暑顿生凉意。

至若夏夜,人们柳下对弈,聊天,孩子们追跑,嬉戏,复有蝉鸣柳间,月挂柳湾,又是别有一番情趣也。

而在为世界带来绿色,奉献凉意的同时,它和夏日炎热的抗战,孰人可知呢?

秋尽江南草未凋,在在萧瑟的深秋,在冷雨秋风寒霜得侵袭下,一次次的,它的叶子凋零,它的绿色渐消,它的身姿清瘦,宛若头发日稀,青春不再的暮人;而再经冬天的风雪吹打和肆虐,它终于落光了最后一叶,老去了!

它没有老去,它在等待另一个春天的到来。如凤凰槃涅,感悟生命的又一个轮回;如耶稣受难,创造信念的又一次复苏!

回忆中的大柳树作文

前段时间,听说家乡道路两边的大柳树都被砍了,我难过了许久,不只是因为它长了那么高大的样子还要被砍去移栽到别的地方,或者是用作其他用途,而是因为它陪伴了我们童年的许多喜怒哀乐,承载着许多美好的回忆。

春天的时候,柳树刚发出嫩枝,有些调皮的小孩儿就喜欢折下几根柳枝,打闹着玩儿,嘻嘻哈哈的在柳树下奔跑,倒也是别有一番意境。

到了夏天,枝繁叶茂,道路两边成为了绿色的海洋,这是我们最喜欢的季节,大家一起在树下跑跑跳跳,全然把炎热跑到了脑后。

有一些梧桐树上,会有许多知了在上面,蝉鸣阵阵,声声悦耳。我们准备好了面筋跟竹竿,几个人拖着长长的杆子,跑过去粘知了。其实成果如何并不重要,重要的是大家一起享受这个过程,并且能够乐在其中。

秋天,叶子枯黄,整个树上变得干枯一片,全然没有了生气。可是我们知道,该离开的总是留不住,该回来的也不会轻易走开。所以我们学着去习惯这种大自然的变化,等待着来年树叶翠绿,再一次充满生气。

冬天,树上覆满了积雪,大地都是白茫茫的一片。

家乡的四季,四季的柳树,承载了我们太多的回忆和快乐。

记忆中的柳树林经典散文

仰望天空,一碧千里。只见几只小鸟在蓝悠悠的天空中自由自在地飞舞盘旋,快活地嬉戏着,似乎在欢呼着春的到来!

远看柳树林,一筷筷嫩芽映入眼帘,令人憧憬,向往。只见每棵柳树的树梢都长出了嫩嫩的绿叶和细细的嫩条,它们随风舞动着,好似一位位亭亭玉立的少女在那里翩翩起舞。大河里的水哗哗作响,溅起一阵阵浪花,在阳光中闪烁,好似天然的舞台。风停声止,整个柳树林瞬间变得寂静起来,我似乎听见了大地回春的春潮声,我的思绪成为一个个快乐的音符,伴随着春的韵律在嫩黄的柳树尖上一跳跃。地面,绿茵茵的小草偷偷地探出了头,允吸着春的甘露。走进柳树林就像走进了一幅美丽的春的画卷。突然,几只小鸟“叽叽喳喳”地飞落在林间,打破了柳树林的宁静,柳树林变得热闹起来了。小鸟在歌唱,流水拍打着“石鼓”,树叶“沙沙”的拍起手,真是一曲优美的交响曲啊!

啊!春天的柳树林啊,你真美丽!!!!

四年级写景作文:我心中的柳树

我们小区中央有一棵大柳树,听妈妈说这棵树的年龄比我还大呢!它像一位守护神似的,永远守护着我们的小区。

春天,它那光秃秃的树杆抽出绿色的嫩芽,柳枝也往下垂落,我们小区里的小孩子们都在大柳树下快乐的玩耍。一到下雨的时候,它便伸出一只绿色的大手把我们笼罩起来,让我们不被雨淋。

夏天,我们玩得汗流浃背,就会跑到大柳树下,大柳树就像一位慈爱的母亲,把阳光遮住,不让我们被晒到。

秋天,柳树的叶子黄了,被秋风吹下来,像一条条小船从这里划过,树叶被扫成了一堆,像一座小金山,我们捡来好看的叶子做书签,有红的、绿的、黄的,非常漂亮!

冬天,柳树的叶子落光了,只剩下一根根光秃秃的枝杆,大雪纷飞,落在枝杆上,就像是给柳树穿上了一件银沙,大孩子们折了一些树枝,我们用这些小树枝堆雪人,真快活呀!

大柳树,是你为我们挡雨,是你供我们乘凉,是你给我们的童年增加了无限的快乐!

记忆中的柳树林散文

柳树就像一位俊俏的少女,披着翠绿的头发。丝丝柳枝,如同美发拉出直板烫,一条条垂直流畅的线条,柔美飘逸,赏心悦目。春姑娘用她和风般的手指,把柳树的绿发细细梳理,从芽苞美妆到绿叶满枝桠;夏小伙用他多情的目光、炙热的情怀,将柳树精心装扮成带着绿色盖头的待嫁新娘。

每当此时,杜牧的一首《独柳》,就会浮现在我的脑海:“含烟一株柳,拂地摇风久。佳人不忍折,怅望回纤手。”诗人在诗中刻划出一棵在风中孤独的柳树,以及一位站在柳旁徘徊的古代佳人,惆怅地缩回想折枝的纤手。光阴如同白驹过隙,人类文明已过数千年,如今的柳树林,生长在阳光下、飘荡在微风中,再也没有幽怨的弱女子,独立柳树旁。对于柳树,我一直觉得与它有着千丝万缕的联系,因为故乡有一片柳树林,我心中也有一片柳树林。那片柳树的根,深深扎在泥土里,而我的根,也深扎在故乡的泥土之中。也许我和柳树的根一样,就像《致橡树》中描述的细节:“根紧握在地下,叶相触在云里……”

记得那年刚上初中,学校离家有四公里的路程。每天凌晨五点,我便起床弄早餐,等到吃过后,天尚未亮。当我出门时,天空中还挂着尚未睡醒的几颗星星,正眨巴着朦胧的睡眼。一轮月亮熬了通宵,在天边露出满脸的倦容。有时,天空黑得太浓,就算微弱的灯光,也擦不亮晨空的漆黑。我往往邀上小伙伴一同上学,有时点着向日葵杆捆成的火把,借着火光前行,有时借着朦胧的月光出发。柳树,就是孩子们上学路上的参照物。走到直柳树时,离校还有三里远,歪脖子柳树下,我们要跨过巨石、迈过小坎,才是平坦大道。河堤旁、小径边的柳树,让孩子们不会走偏方向,不会滑落河里、掉到路旁,偶有几乎摔倒时,抓住柳枝就会安然无恙。柳树仿佛就是老师,即便在黑暗的晨空里,也能指引方向。它又像父母兄长,总能在需要时,给我们那股支撑不摔倒的力量。

清晨,似乎是孩子们引领新一天的开始。孩子们手里抓着一个自己捏紧的饭团出门了。当我咽下嘴里的一口饭后,便大声叫喊小伙伴,到村口的塘角边集合去上学。山村每个角落原本都是寂静的,如今却到处回荡着我们快乐悦耳的声音。小狗被吵醒,非常生气,汪汪大叫起来。鸟儿性格柔和多了,时不时叫几声,又扑腾一阵,可能是它在睡意正酣,嘟囔一声、翻了个身,接着又睡着了。小虫子本在窃窃私语,可听到我们的声音立刻安静了,把它们主会场的频道,让给急着上学的孩子们。

上学路上除点火把之外,偶尔还有一种光是孩子们的照明工具,那就是萤火虫。古代“囊萤夜读”,形容读书勤奋刻苦,而在那贫穷落后的山村,萤光照路是另一种求知的艰辛。夜幕降临,当室内万家灯火升起,夏夜的风,总会吹来千万个闪光点,它们就像夜空的亮片,在路旁的蒿草上、河堤的柳枝上、田埂的小草上,闪着点点光芒,这就是萤火虫。夜色把柳枝染得深暗,可无论漆黑如何浓重,也遮不住萤火虫的光芒。我们每人都有一个洗净的墨水瓶,是为萤火虫准备的玻璃小屋,也为我们从户外收集萤光到玻璃瓶里。

数十只萤火虫,在透亮的玻璃房子中表演。这个舞台灯光闪烁,萤火虫有统一的节奏,有序地闪耀着亮光。光亮虽小,不能灯火通明,但足以照亮。黑暗中,我们借助光芒,一路上经过柳树旁的弯弯曲曲的小径,越走天越亮。

我们来到学校,坐到教室里,朗朗的读书声,如同清晨的希望之歌,悦耳动听。教室窗外的柳树,就像一位忠实的粉丝。它是一位安静的大家闺秀,披着一头绿色柔美的秀发、随风摆动着柔软的手臂,默默地见证了我们的成长,也见证了我们每一次的欢乐和每一次的进步。

晨光溜走,柳枝也随风飘忽,偶尔有麻雀在枝头嘻戏。有一天上课时,两只小麻雀突然飞进教室,在屋椽上走“平衡木”,也表演“高低杆”的绝技,从高处的木杆跳向低处,又从低处跳向高处。我的目光也跟随着麻雀跳跃,心儿也随它一起移动。我生怕它一不小心掉下来,嘴巴顿时张得像个巨大的句号一样。这时,数学课朱老师正在讲等腰三角形,好像房椽就是他手中等腰三角形的三角板。朱老师拿着粉笔头在用心讲解,可我却想像自己就是那只小麻雀,在教室里停留一小会儿之后,便飞向柳树林,飞向更远更广阔的山外。

忽见粉红色的小点,似抛弧线从空中落下,诱得我把目光从窗外收了回来,这时才发现老师严厉的目光。顿时,我的心中就像怀揣一只小兔子,砰砰跳个不停,生怕老师会批评我,我不敢看老师,只能用眼角的余光偷偷看到老师平静慈祥的脸。老师没有口头提醒或批评,而是用这种无声的方式,提醒我专心上课,也给足我面子。老师用情至深,维护着叛逆期的我,爱到深处竟无言。当我体会到这种境界时,恨不得找个地洞钻进去。从那以后,我的性格如被训服的脱疆野马,再也没有放纵出去。

学校的外操场就在柳树林旁边,每逢开全校大会,就在外操场上集合。有一日,学校召开“学雷锋树新风”学习动员大会,要求每个班按标志线整齐地站三行,认真听取会议精神,及时按中学生行为规范和“学雷锋树新风”的要求来执行。

校长在讲台上讲话,麦克风里传出铿锵有力的声音,回荡在学校的上空。站在前排的我,听着校长的声音逐渐减弱,声音慢慢飘远,耳边似有瞌睡虫在“唧唧复唧唧”的鸣叫,眼前的阳光也渐渐暗弱,直至黑暗。仿佛梦境一般的我,全身松弛舒坦,竟然靠在一棵柳树下睡着了。不时,还有柳枝条轻轻拂过我的面颊,舒服极了。忽然,有一股温暖,浸入口中,让我惊醒,这才发现自己正躺在班主任的怀里。班主任用温暖的手,拨开我脸上的一缕头发,一勺一勺地把温水,喂入我的口中。

当温热从口中传到心里,我的耳边听到有人在急切的呼唤,感到温暖的东西捂在额头。我躺在老师床上,淡漠的眼神望向远方,窗外的柳枝,从模糊的绿色到一片片清晰的绿柳叶。身边的声音,也从嘈杂的噪声到清晰的安慰,让我渐渐苏醒过来。此时,我真真切切地体会到老师掌心的温暖,读懂老师焦急的目光,也看到了我醒来时老师的欣慰。

接下来的初中两年,老师的爱,让我从烈性的野马变成了温顺的良驹。无数个下课时分,我一改往日假小子的形象,安静地坐在教室。我有时目光望向窗外,看到那片柳树也正安详地注视着我,向我投来赞许的目光。

许多年后,河堤加宽变成村级公路,可是那片柳树林还在。柳树林似乎更大了,柳树也更高了。几棵老去的柳树,枯枝未去,树旁已有新柳苗。如今,柳树林旁的学校已变了模样,宽敞的教室、整齐的校舍,还有校园池塘边新栽的柳树,无不向我展示着新的春天。学校的老师们,从青春到暮年、由青丝变白发,老教师退休了,又迎来新园丁,无论岁月迭替,都如这片柳树林,扎根泥土之中,固守着这片土地,濡养着这一方山水滋润的人们。

时光飞逝,如今我已经走过了多少岁月的沟沟壑壑,也经历了多少人生的风风雨雨。从前的这段童年往事,始终在我心中留下深深的痕迹。这片家乡的柳林,曾经带给我多少儿时的乐趣,也充满了多少爱的温馨,让我每次回想起来,还不自觉地在嘴角边露出一丝甜蜜的微笑。

每当柳絮飘飞的日子,那就是我对柳树林的思念,丝丝缕缕、麻麻绵绵。如今的城市里,公园中、河岸边,到处都栽有绿绿葱葱的柳树。看到这些柳树,就仿佛看到了家乡的柳树林一样,让我倍感亲切。我感到每一棵柳树,仿佛就是故乡的化身,不管我走到哪儿,都陪伴在我的身旁。我喜欢穿行于柳树林中,也喜欢让轻柔的柳枝拂过我的脸庞。当我置身在这些枝繁叶茂的柳树林中,看着风吹柳枝的景象,就会再一次回想起故乡的点点滴滴,我的思绪,随着柳枝的摇曳而飘向遥远的故乡。

如今,我已经远离故乡,但是故乡的山山水水和一草一木仍然印刻在我的心中。我已经不再童年,可是每次回忆起曾经走过的那些懵懂无知的日子,心里便有一种暖。我知道,柳树林是岁月给我的最珍贵礼物,它改变了我的性格,并且让我一生受用无穷。每当我看到柳树时,也仿佛觉得它也与我一样,有了爱,动了心,同时内心深处,一种慢慢滋生的情愫,早已密密织成柳絮,恨不得与柳树携手相伴,经过天荒地老,一直到白头。

我眼中的柳树抒情文

把它看得越来越清晰。

它总在变化着色彩。

形状确很少变。

它在不断地生长,直指地面。

日晒风吹。

它在烈日下日渐坚韧。

在风吹动中摇摆不定。

当暴风雨来临时。

我始终在靠近它。

告诉它。

快长吧,长到地面上去。

我走到了它跟前。

它长到了地面。

我用脚将它牢牢地踩在地面上。

当风再次吹来。

它不再摇摆不定,只有微微的颤动。

此刻,我的心微微地笑了。

柳树连着柳枝快乐地轻舞。

我的心,愿柳枝快点长到地面去。

回忆中的大柳树作文

前段时间,听说家乡道路两边的大柳树都被砍了,我难过了许久,不只是因为它长了那么高大的样子还要被砍去移栽到别的地方,或者是用作其他用途,而是因为它陪伴了我们童年的许多喜怒哀乐,承载着许多美好的回忆。

春天的时候,柳树刚发出嫩枝,有些调皮的小孩儿就喜欢折下几根柳枝,打闹着玩儿,嘻嘻哈哈的在柳树下奔跑,倒也是别有一番意境。

到了夏天,枝繁叶茂,道路两边成为了绿色的海洋,这是我们最喜欢的季节,大家一起在树下跑跑跳跳,全然把炎热跑到了脑后。

有一些梧桐树上,会有许多知了在上面,蝉鸣阵阵,声声悦耳。我们准备好了面筋跟竹竿,几个人拖着长长的杆子,跑过去粘知了。其实成果如何并不重要,重要的是大家一起享受这个过程,并且能够乐在其中。

秋天,叶子枯黄,整个树上变得干枯一片,全然没有了生气。可是我们知道,该离开的'总是留不住,该回来的也不会轻易走开。所以我们学着去习惯这种大自然的变化,等待着来年树叶翠绿,再一次充满生气。

冬天,树上覆满了积雪,大地都是白茫茫的一片。

家乡的四季,四季的柳树,承载了我们太多的回忆和快乐。

我眼中的柳树抒情文

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树,就真的好似一位少女,长长的头发垂下来,迎风轻轻摇摆。柳树是报春的使者,是春天的预告员,当春天来到时,它就会欢天喜地披上一层绿装,迎接春的到来。柳树对空气污染及尘埃的抵抗力强,泉城济南市里就在泉水旁种有很多柳树,有柳树的搭配,青青嫩芽衬托着泉水的清澈、天的蔚蓝,才这般如诗如画。

杨树非常高、非常直,高大挺拔,甚至能长到十几米,就像保卫着祖国的士兵。它虽不是直插云霄,但顽强的生命力也值得我们敬佩,在边界的好多地方都种着白杨,为的'是抵御风沙、烟尘。它们耐水湿、耐烟尘、抗污染,甚至能活到两百多年,是杨树种类中活得最久的了。

胡杨真是“沙漠的脊梁”,它和一般的杨树不同,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,它的根可以扎到20米以下的地层中吸取地下水,并深深根植于大地,体内还能贮存大量的水分,生命力是十分的顽强,它长在干旱的沙漠地区。胡杨是最古老的一种杨树,在一亿三千多万年前就开始在地球上生存了。它生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,它任凭沙漠风暴肆虐、干旱侵蚀,却依然顽强挺立,被人们称为“沙漠英雄树”。它这种百折不挠、顽强不屈的精神值得我学习,更值得大家学习!

我眼中的胡杨是沙漠的英雄、是顽强、百折不挠的英雄!

柳树虽大,但却“婀娜多姿”;杨树虽然不是太高,但生命力顽强、高大挺拔;胡杨有它顽强的性格,更有它独特的美……每棵树都是绿色的化身、都是绿色的使者,它们的精神都值得我们歌颂,是上天赐给人类的礼物,我们要好好珍惜它们、保护它们,让我们的地球家园更加美丽、清新!

记忆中的柳树林经典散文

柳树像一位俊俏的少女,披着翠绿的头发。丝丝柳枝如同美发拉出直板烫,一条条垂直流畅的线条,柔美飘逸,赏心悦目。春姑娘用她和风般的手指,把柳树的绿发细细梳理,从芽苞美妆到绿叶满枝桠;夏小伙用他多情的目光、炙热的情怀,将柳树精心装扮成带着绿色盖头的待嫁新娘。

每当此时,杜牧的一首《独柳》就会浮现在我的脑海:“含烟一株柳,拂地摇风久。佳人不忍折,怅望回纤手。”诗人刻划出一棵在风中孤独的柳树,以及一位站在柳旁徘徊的古代佳人,惆怅地缩回想折枝的纤手。光阴如同白驹过隙,人类文明已过数千年,如今的柳树林,生长在阳光下、飘荡在微风中,再也没有幽怨的弱女子,独立柳树旁。对于柳树,我一直觉得与它有着千丝万缕的联系。故乡有一片柳树林,我心中也有一片柳树林;那片柳树的根,深深扎在泥土里,而我的根,也深扎在故乡的泥土之中。也许我和柳树的根一样,如同《致橡树》中描述的细节:“根紧握在地下,叶相触在云里……”

记得那年刚上初中,学校离家有四公里的路程。每天凌晨五点,我便起床弄早餐,等到吃过后,天未亮。当我出门时,天空中还挂着尚未睡醒的几颗星星,正眨巴着朦胧的睡眼。一轮月亮熬了通宵,在天边露出满脸的倦容。有时,天空黑得太浓,就算微弱的灯光,也擦不亮晨空的漆黑,我便会邀上小伙伴一块儿上学。有时点着向日葵杆捆成的火把,借着火光前行,有时借着朦胧的月光出发。柳树,就是孩子们上学路上的参照物。走到直柳树时,离校还有三里远。来到歪脖子柳树下,我们要跨过巨石、迈过小坎,才是平坦大道。有了河堤旁、小径边的柳树,孩子们不会走偏方向,不会滑落河里,也不会掉到路旁,偶有几乎摔倒时,抓住柳枝就会安然无恙。柳树仿佛就是老师,即便在黑暗的晨空里,也能指引方向。柳树又像父母兄长,总能在需要时,给我们那股支撑不摔倒的力量。

清晨,似乎是孩子们引领新一天的开始,每当有孩子先吃完早餐,便大声叫喊小伙伴,到村口的塘角边集合去上学,来不及吃的,小手里抓着一个自己捏紧的饭团出门了。山村原本寂静的角落,因孩子们早起,而到处回荡着我们快乐的声音。小狗被吵醒,非常生气,汪汪大叫起来。鸟儿性格柔和多了,时不时叫几声,又扑腾一阵,可能是它在睡意正酣,嘟囔一声、翻了个身,接着又睡着了。小虫子本在窃窃私语,可听到我们的声音立刻安静了,把它们主会场的频道,让给急着上学的孩子们。

照亮上学的小路,除点火把之外,还有一种光是孩子们的照明工具,那就是萤火虫。古代“囊萤夜读”,形容读书勤奋刻苦,而在那贫穷落后的山村,萤光照路是另一种求知的艰辛。夜幕降临,当屋内万家灯火升起,夏夜的风,吹来千万个闪光点,它们就像夜空的亮片。路旁的蒿草上、河堤的柳枝上、田埂的小草上,闪着点点光芒,这就是萤火虫。夜色把柳枝染得深暗,可无论漆黑如何深浓,也遮不住萤火虫的光芒。我们每人都有一个洗净的墨水瓶,那是为萤火虫准备的玻璃小屋,孩子们从户外收集萤火虫,装到玻璃瓶里。

数十只萤火虫,在透亮的玻璃房子中表演。这个舞台灯光闪烁,萤火虫有统一的节奏,有序地闪耀着亮光。光亮虽小,不能灯火通明,但足以照亮上学的路。黑暗中,我们借助光芒,经过柳树旁的弯弯曲曲的小径,走向学校,越走天越亮。

我们来到学校,坐到教室里,朗朗的读书声是清晨的希望之歌,悦耳动听。教室窗外的柳树,就像一位忠实的粉丝,它是一位安静的大家闺秀,披着一头绿色柔美的秀发、随风摆动着柔软的手臂,默默地见证了孩子们的成长,也见证了我们每一次的欢乐和每一次的进步。

晨光溜走,柳枝随风飘忽,偶尔有麻雀在枝头嘻戏。有一天上课时,两只小麻雀突然飞进教室,在屋椽上走“平衡木”,时而表演“高低杆”的绝技,时而从高处的木杆跳向低处,又从低处跳向高处。我的目光也跟随着麻雀跳跃,心儿也随它一起移动,生怕它一不小心掉下来,紧张得把嘴巴张成一个巨大的句号一样。这时,数学课朱老师正在讲等腰三角形。我脑海中感觉房椽就是老师手中的三角板。朱老师拿着粉笔头在用心讲解,可我的心思就是那只小麻雀,在教室里停留一小会儿之后,便飞向柳树林,飞向更远更广阔的山外。

忽见粉红色的小点,似抛弧线从空中落下,诱得我把目光从窗外收了回来,这时才发现老师严厉的目光。顿时,我的心中就像怀揣一只小兔子,砰砰跳个不停,生怕老师会批评我,不敢看老师,只能用眼角的余光偷看,却看见老师平静慈祥的脸,一点没有追究的想法。老师并没有口头提醒或批评,而是用这种无声的方式,提醒我专心上课,也给足我面子。老师用情至深,维护着叛逆期的我,爱到深处竟无言。当我体会到这种境界时,恨不得找个地洞钻进去。从那以后,我的性格变了,如同被训服的脱疆野马,再也没有放纵出去。

学校的外操场在柳树林旁边,每逢开全校大会,就在外操场上集合。有一日,学校召开“学雷锋树新风”学习动员大会,要求每个班按标志线整齐地站三行,认真听取会议精神,及时按中学生行为规范和“学雷锋树新风”的要求来执行。

校长在讲台上讲话,麦克风里传出铿锵有力的声音,回荡在学校的上空。站在前排的我,听着校长的声音逐渐减弱,声音慢慢飘远,耳边似有瞌睡虫在“唧唧复唧唧”的鸣叫,眼前的阳光也渐渐暗弱,直至黑暗,我晕倒在操场上。昏迷的我仿佛梦境一般,全身松弛舒坦,梦见自己靠在一棵柳树下睡着了。不时,还有柳枝条轻轻拂过我的面颊,舒服极了。忽然,有一股温暖,浸入口中,让我渐渐醒来,这才发现自己正躺在班主任的.怀里。班主任用温暖的手,拨开我脸上的一缕头发,一勺一勺地把温水,喂入我的口中。

当温热从口中传到心里,我的耳边听到有人在急切的呼唤,感到温暖的东西捂在额头。我躺在老师床上,淡漠的眼神望向远方,窗外的柳枝,从模糊的绿色到一片片清晰的绿柳叶。身边的声音,也从嘈杂的噪声到清晰的安慰,让我渐渐苏醒过来。此时,我真真切切地体会到老师掌心的温暖,读懂老师焦急的目光,也看到了我醒来时老师的欣慰。

接下来的初中两年,是老师用爱,让我从烈性的野马变成了温顺的良驹。无数个下课时分,我一改往日假小子的形象,安静地坐在教室。我有时目光望向窗外,看到那片柳树也正安详地注视着我,向我投来赞许的目光。

许多年后,河堤加宽变成村级公路,可是那片柳树林还在。柳树林似乎更大了,柳树也更高了。几棵老去的柳树,枯枝未去,树旁已插有新柳苗。如今,柳树林旁的学校已变了模样,宽敞的教室、整齐的校舍,还有校园池塘边新栽的柳树,无不向我展示着新的春天。学校的老师们,从青春到暮年、由青丝变白发,老教师退休了,又迎来新园丁。无论岁月迭替,老师都如这片柳树林一样,扎根泥土之中,固守着这片土地,濡养着这一方山水滋润的人们。

时光飞逝,如今我已经走过了无数岁月的沟壑,也经历了多少人生的风雨。从前的这段童年往事,始终珍藏在我的心中,弥久愈香。家乡这片柳林,曾经给儿时的我带来无穷的乐趣,给我许多爱的温馨,每次回想起来,都会自觉地在嘴角边露出一丝愉悦的微笑,甜在心里。

每当柳絮飘飞的日子,那就是我对柳树林的思念,丝丝缕缕、麻麻绵绵。如今的城市里,公园中、河岸边,到处都栽有绿绿葱葱的柳树。看到这些柳树,就仿佛看到了家乡的柳树林一样,让我倍感亲切。我感到每一棵柳树,就是故乡柳树的化身,不管我走到哪儿,都陪伴在我的身旁。我喜欢穿行于柳树林中,也喜欢让轻柔的柳枝拂过我的脸庞。当我置身在这些枝繁叶茂的柳树林中,看着风吹柳枝的景象,就会再一次回想起故乡的点点滴滴。我的思绪,随着柳枝的摇曳而飘向遥远的故乡。

如今,我已经远离故乡,但是故乡的山山水水和一草一木仍然印刻在我的心中。我的童年早已走远,可是每次回忆起曾经走过的那些懵懂无知的日子,心里便有一种暖。我知道,柳树林是岁月给我的最珍贵礼物,它改变了我的性格,并且让我一生受用无穷。每当我看到柳树时,仿佛觉得它也与我一样,有了爱、动了心。这时,内心深处,一种情愫慢慢地滋生疯长,密密织成柳絮,恨不得自己与柳树携手相伴,无论沧海桑田,心永远相连。

我心中的星

妈妈星。

我拨开妈妈的长发,看到几根耀眼的银丝。“妈妈,你怎么长了白头发?”“因为我的婷婷长大了啊。”妈妈微笑着说,我才想到妈妈已经为我操劳了了。也许那些黑发都是爱吧。当妈妈将她的爱透支给了我,那乌黑的秀发就变成银丝了吧。那耀眼的银丝分明在闪着星光。哦,妈妈的爱是我心中的星。

爸爸星。

我给爸爸整理书桌,一个黑色的小本子出现在我面前。是爸爸的日记!居然还是1990年的日记。“今天我做爸爸了,我有了一个可爱的女儿。她刚出生时闭着眼睛,非常可爱”“我翻遍了汉语大词典,叫什么名字呢?有了,就叫婷婷吧,愿我的女儿长得漂漂亮亮的。”天哪,几乎全是关于我的日记,我的成长爸爸都默默地用笔记了下来,这份感情我此时此刻才真真切切地体会到。我看到小本子的封面是一个金灿灿的星星。哦,爸爸的爱是我心中的星。

姥姥星。

“快过来试试,合穿不合穿”。姥姥拿着一件棉袄喊我。这个棉袄怎么这么眼熟呢?好像见姥姥穿过?我穿上,正合身。“入冬了,你要上学没棉袄穿会冻病的.。”“那你呢”“我将就一下就行了”原来姥姥这些天坐在缝纫机前是为了给我改棉袄啊!为了我能穿暖,姥姥将自己的棉袄给了我。我看到棉袄上有许多小星星。哦,姥姥的爱是我心中的星。

外公星。

“像我这样拿笔,要用巧力,不能用蛮力,明白吗?”外公正在教我写毛笔字呢!“我不写了,没意思!”我扔下了笔。“把笔拿起来,继续写”外公厉声喝到。看到外公的样子,我“哇”的一声哭了。外公放下笔,抱起我,替我擦干眼泪。“连这一点毅力都没有,怎么能成大事。”外公爱怜地教导我。他又手把手地开始教我。外公的大手好温暖。“外公,你这是写了个什么字?”“是星星的‘星’字”。哦,外公的爱是我心中的星。

弟弟星。

弟弟捧起我的手问“姐姐,打针的时候疼吗,你有没有咬住牙,咬住牙就不疼了”我摸摸他的头说“不疼了”。弟弟傻傻地笑了,真可爱。他拉着我的手说“姐姐,你看我画了什么?”“是一颗小星星”。哦,弟弟的爱是我心中的星。

结尾。

我的家充满了温馨与幸福,更充盈着爱。在这个美好的家中,我感受到了人间最真的情――亲情。我抬起头,看着窗外的繁星满天。爱,是我心中的星。

我心中的美

高山最美丽的地方是温泉,沙漠最美丽的地方是绿洲,大海最美丽的地方是海岛,小鸟心中最美丽的地方是鸟巢。每个人心中也有一块最美丽的地方,无论他怎么罪恶也依然存在。我心中这块最美丽的地方是天空。

天空对于所有人来说,是司空见惯的,无论是早晨还是夜晚,它总是处在我们的头顶之上,有些单调、无聊,让人心生厌恶。春冬的雨天,它那沉闷的灰色让人倍感压抑;炎炎夏日,它那万里无云的广阔让太阳照得我们如同炎灼。所以,即使是心情悦快的我也会讨厌这样的天。

但感觉总会改变的。奇妙的一天,改变了我,让我开始享受这样的天空。

那是去年初夏的一个下午,我背负着沉重的生地会考负担,拖着疲惫的身躯来到室外,坐在茸茸的草地上,暖和的阳光让我忍不住就地躺下,竟然在草场上睡着了。不知过了多久,我才被柔柔的微风吹醒了。可仍我不想挪身,只是睁大眼睛和我平时讨厌的天空对视。奇怪,它今天却格外的温柔、亲切!一块蓝色幕布平铺在天空,柔软的白云似棉花般点缀在幕布之上,平日里刺眼的太阳躲进云层背后,给它打上漂亮的背景色。眼里装满了这淡淡的蓝、温婉的白,躺在青葱的草地上,吹着这柔和的风,心中的压力全然舒解,感到无比的惬意,我竟又睡着了。

经过这一天,我抹掉了对天空的厌恶,重新写下我心中对它的印象。我发现,雨天的它让人心灵沉稳不躁动,睛天的它使人心情明朗。

平常的天空,却带给我如此不平常的感受。它拥有平凡而安静的美,它是我心中永久居住的美丽之地。

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我心中的桥

在我心中架一座桥我一向有一个幻想:如果在我心中能建起一座桥,那该有多好!

如果在我心中能建起一座桥,我期望这座桥像彩虹一样有魅力,像桂花一样那样有一种属于自我的芬芳,像水面那样纯洁,像田野那样有一个属于自我的独特风景。

那座桥是我一个人的,单单属于我。我能够在上头散散步,看风景,也能够在上头开奔驰,兜兜风。那里没有什么未成年人保护法,没有家长的唠叨,没有同学的讥笑声……并且,这座桥还有一个趣味的名字:“如意桥”。

屋。而在桥的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守护神,你可别小看,他们可都是有自我的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。当我被数学或语文难题所困时,我会去找什么都难不倒他的博士涛涛;音乐不懂时,我就会去找音乐家乐乐;当我科学实验做不好时,我会去找智多星小猴子;我悲痛时,我会去找调解员小百兔,向它倾诉;当我生气时,我会去找出气桶小猪,给我解解气;我寂寞时,我会去找小鸟,给我唱歌听;当我开心时,我会找来大家和我一齐享受欢乐。如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神,那我觉得我是世界上最最幸福的人!

桥是什么?对啊!桥是什么?谁会研究这个问题呢?著名的桥梁学家茅以升却仔细地研究过这个问题。他说“桥可是是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就能够承担重量。把这板凳放大,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的!如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥。

古桥的学名叫万年桥,我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托举着你,细细柔柔的炊烟笼罩着你,双双深情的明眸挂念着你。

啊!亲情之桥——友情之桥,纯洁的色彩,矫健而有不失优雅的身姿,是我人生道路上的一缕春风,一抹阳光。

我心中的梦

我靠在沙发上发呆,一件件往事历历在目。我似乎与大自然结下了不解之缘。那天,我穿着白色的连衣裙,站在草丛中,任由蝴蝶在我裙旁飞舞。

刚走入夏天,蝴蝶便漫天。一开始,一直到立秋,我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在缭绕整个方圆。它们并不出众,仅仅是花瓣的颜色,但其翅膀似乎更加薄而透明一点。它们在空中飞扬,仿佛穿着唐盛装的少女特地瘦腰如舞,袖摆迎风招展。

它们默默的,默默的,点缀整个夏天,自娱自乐。

不巧,夏天是大雨连绵的。窗外雨越下越大。我蜷缩在被窝里,听着门外的雷声,默默为蝶儿祈祷。

我发现我竟成为了一只蝴蝶,淡白色的,躲在树洞里。没有月亮的晚上格外阴森,周围的一切都在铁青着脸,阻挡我的视野。闪电将整个世界劈成了许多小碎块。我好恐惧,心也随之而碎。风刮进树洞,带来的是哭泣的哀号,不觉让人心颤、心酸。由不住,我也逐渐变得泪潸潸了。

第二天,雨停了,可我却错过了彩虹——或者说根本没有。潮气太大,无法使我更好地滑翔。但我依然探出头,贪婪地呼吸新鲜的空气。等太阳再升高一点,我要继续为世间锦上添花了。

我睡醒了。窗外的雨仍然在下,可这已经是第二天了。

不论是任何人,都要经历风雨的洗礼——是的,只不过是幼小时候的洗礼而已。我们只是平凡的人,但这并不代表我们就要向困难低头。我们必须尽其所能,为美好世界不懈努力!

我心中的她_

她跟我一个幼儿园一个班,在小学我们也分到一个班。

她长得很美,留着一个马尾辫,有着一双柳叶眉,一双乌黑发亮的大眼睛,透着活泼。无论走到哪里,她都好像是世界的宠儿。任何事物都是她的陪衬品。

本来,她在教室安安静静地像一个公主该多好,可无奈这家伙篮球、足球、羽毛球……凡是球的她样样也不差,这人田径还和我分在一组,连我都差点输给她了。

有一次班级举行篮球,她竟然让我和她一队,我俩一起打八个男生。我抢过一个球,正准备三步投篮,结果这家伙非要让我把球传给她,我不肯。在投篮的时候,结果一个人把我一撞,我投偏。她气得从地上拿起一块石头追着我打。“啊!啊!啊!”我一路惨叫,旁边的同学们用可怜的目光看着。一个人对我说一句话,自作孽,不可活。”“你们太不够意思了。”操场上充满了我的惨叫声。等我们离开后声音还在持续。我答应她以后都听她的,她才不追我。

这家伙理科成绩能进全班前五,而语文却经常考得一塌糊涂,简直一看到她试卷就瞎了我的双眼,连“海内存知己,天涯若比邻”这句话的意思都不知道。她脸色铁青地看着我,我打了一个寒颤,一股寒意从我的脚跟一直到我的头皮。她气得头发都竖起来了,我一看大事不妙,就三十六计,走为上策,留得青山在,不怕没柴烧。我跑出一百多米,只见她拿着一个水杯,以百米跨栏的速度往前冲,我大吃一惊赶快找到一个男卫生间就往里钻,哈哈哈,捉不到我吧,没有办法,我就是这么强大,看你能奈我如何。“哼,你别得意。”说完她做了一个令我八辈子都想不到的动作,直接往卫生间里一钻,要知道卫生间里还有人在解手。我大吃一惊,那个正在解手的摔了一跤,可她不管三七二十一拽着我的耳朵往教室里走。

现在她要去湖北上学,我笑着对她说:“现在你知道海内存知己,天涯若比邻的意思了吧。”

她就是令胡静怡,我最喜欢的那个人。

我心中的路

小时候,我家在平房住。院子很小但很干净,爸爸是个勤快人,整天忙前忙后的。他把家里拾掇得整整齐齐。那时侯我最盼望的事儿就是去乡下外婆家。一到放假,我的心就像长了草似的。不过,遗憾的是那时仅有一趟车通向外婆家。要是赶上下雨天,干脆就不通车了,急得我是抓心挠肝。道路泥泞不通车,那时没有出租车,就是有也打不起。最让我难过的是我连外公去世都没去上。那次是梨树下的最大一场雨,一场瓢泼大雨……爸爸妈妈怎么去的乡下我后来才知道,他们俩是走着去的。等他们到的时候外公已经去世……至今我还在恨那场大雨,我不但恨雨更恨那条路。它阻隔了多少亲情,留下多少遗憾啊!小小的我那时就盼望着有一天,去乡下外婆家总有车,总通车。那是我最最盼望的。盼望那一天早早来到。

这一天终于盼来了。改革开放了。农民富了。城里也富了。祖国发生了翻天覆地的变化。一条条笔直的马路、一辆辆崭新的汽车穿梭在柏油路上。人们再也不用为天气变化而犯愁了,再也不用为没有车而苦恼了,多大的雨也难不倒我们了。我们赶上了好日子。我们过上了幸福的生活。

要想富先修路,这句话说的多好。感谢那些为交通事业做出贡献的人们。他们就像一棵棵默默无闻的小草,为我们的家乡添光加彩。如今我也加入了交通的行业,尽管我不能为交通事业做多大贡献,但我干一天就会好好珍惜,珍惜这里的一切。

我心中的圆

圆在我们的生活中无处不在,它能变化成任何的事物。而且也与我们的生活息息相关,它非常神奇,变化无穷。

看到圆,我想到了太阳。太阳高高地挂在空中,像一个大火球。太阳把温暖带到了人间;太阳把光芒带到了人间;太阳把热量带到了人间。年复一年,日复一日,太阳就这么工作着,一直在默默无闻,无私奉献着。在太阳的照耀下,树枝繁叶茂,撑起了一把把的大伞;在太阳的照耀下,花儿绽开了灿烂的笑容;在太阳的照耀下,小草跳起了欢快的舞蹈;在太阳的照耀下,我们茁壮成长。太阳是光明的使者,驱逐了黑暗,带来了希望。在黑暗中,看到了太阳,就给了我前进的动力。我心中充满乐观、积极的心态,面对这重重的困难,我勇往直前。是因为太阳给了我力量!

看到了圆,我想到了奖牌。每当看到运动员站在领奖台上。我不禁想起了他们背后训练付出的。在背后,他们付出了多少心血和汗水,才换来的那金灿灿的奖牌。我们也要向他们学习,要知道,只有付出了才会有收获。

看到了圆,我想到了钟表。钟表圆圆的,有一个表盘,还有12个数字,有3个兄弟,分别是时针、分针、秒针。钟表的工作一刻也不能停歇。它象征着时间。在我们吸收式,时间从我们的指缝里慢慢流逝;在我们踢球时,时间在我们的嬉闹间慢慢流逝;在我们睡觉时,时间从我们的枕边慢慢流逝。时间一去不复返,所以我们要好好珍惜时间。

看到了圆,我想到了地球。地球是我们生存的家园,也是我们的妈妈。我们躺在地球妈妈的怀抱中,它给予我们那么多的关怀,我们也要好好的爱护它。让它的天空变得更蓝,让它的土地变得更加肥沃,让它的花儿更加美丽。

圆象征着团结、团圆、幸福美满、成功……因为生活中有了圆,才有了这五彩斑斓的世界。

我心中的歌

每个人都有自己的生活,所以,每个人经历过的.事情更是截然不同,内心的感觉也不同。将这些事物谱写成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是欢快、喜悦的。

我要写一曲赞歌,赞扬那些疼我、爱我的人,我是快乐的,因为——我有“爱”。

且不说其他的人,就从身边最亲近的爸爸妈妈说起。妈妈辛辛苦苦生下我们,每天为我们洗衣做饭。面对调皮、不懂事的我们,从不说一句指责、厌烦的话语,总是有耐心地教导我们。爸爸每天早出晚归不停地工作,只为了养活我们,让我们过上好日子,没有甜言蜜语,没有任何的表达,却感受到了满满的爱。爸爸妈妈把我们从牙牙学语的小不点抚养成顶天立地的小大人,其中付出了多少心血、泪水,他们把满满的爱一点不剩地填满我们的心灵。我们是多么富有啊!

还有老师,像父母一样照顾着我们,毫不保留地将她所有的知识传授于我们,对我们关怀备至。老师就像园丁,奉献出自己的青春,照管、培育者我们这些祖国的花朵。

我心中的春

当春姑娘迈着轻盈的脚步走来时,树上多了片新绿,花朵绽开了笑容。小草从土里钻出来,打量着寒冬后的世界!

一切都是那么的美好、和谐。大地睁开了朦胧的睡眼,用手托起了冬天里。不务正业的太阳。太阳伸了个懒腰,打了个长长的哈欠,随后便开始站岗了。万物都呈现出一片生机勃勃、欣欣向荣的模样,好象并不在乎寒冬里饱受煎熬折磨的记忆了。是啊!春天嘛,一年之计在于春。新的一年开始了,应该忘记过去,展望未来。昨天的夕阳已转瞬即逝了,而今日镶嵌于苍穹的已不再是昨天的了,而是新日、新生的.、焕然一新的。

突然,一声清脆的鸟叫声把我的视线转移到人海中。只见人们都换上了单薄的衬衣,脸上挂着一个笑容,让人望了仿佛沐浴在温暖的春风中。那感觉像吃了蜜般甜。在这个好日子里,人们变得更加生龙活虎、精神饱满了。

在这个清新的季节里,当然也少不了它——春雨,这个春姑娘宠爱的弟弟,漂漂洒洒地跑下人间,给万物带来活力。也许是由于春姑娘工作太忙,没时间陪它玩。于是,它就趁着春姑娘不注意偷偷溜出云层(它的家),跑到人间嬉戏、玩耍。看,它玩得多开心呀!一会儿狂奔不止,便倾盆大雨;一会儿累得不行了,便毛毛细雨。等它闹够了,便悄无声息地溜了回去。这一切消失得那么快,就像流行一般转瞬即逝了。

其实春,就在人们心中。社会的迅速发展,人们生活水平的提高,以及事业的蒸蒸日上都象征着春的风华正茂。而春又是神圣的,它处在人们心中的那一片最干净的土地上。正在繁衍着、生活着。假如你不曾忘记它,它便使你心中充满温暖和希望。它同时需要你去关心、呵护,才能长成一个葱葱郁郁的花园!

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