社区老年人小组工作计划书(通用18篇)

时间:2023-12-21 00:42:28 作者:BW笔侠

社区工作计划需要有明确的目标和可行的措施,以确保计划的实施和效果的达到。以下是社区工作计划的一些实用范例,希望能对大家在编写计划时提供一些思路和参考。

老年人小组工作计划书

一、小组名称:

“快乐好学生”成长小组/学龄期儿童成长小组。

二、理念。

1、小组形成的原因。

1.1学龄期儿童正在长身体和长知识的阶段,智力、求知、理解和学习能力增强,他们在这阶段的生活经历和习惯在很大程度上将影响青年后的思想和行为,儿童小组工作计划书。我们的小组活动可以在这方面予以较多的引导和培养,使他们获得更多的成长机会。

1.2多数儿童存在注意力不集中,多动现象,从而影响他们学习效果。因此,开展小组活动,运用小组工作方法,促使他们对事物能集中精神,提高注意力,这是做好每件事情的必要前提。

1.3多数儿童做事半途而费,缺乏责任感,表现为没有耐力和毅力,将严重影响儿童的学习及相关品质。小组活动将通过相关活动内容,培养他们的耐力和毅力,使他们有更好的品质投入到学习、工作和生活中。

1.4随着独生子女的家庭增多,家长对儿童过于溺爱,不敢让儿童独立活动,使儿童得不到必要的引导,从而使儿童养成依赖,无主见,以自我为中心,感情冷漠,难以适应集体生活,缺乏团体协作能力。我们的小组活动将通过小组工作的专业方法,引导他们重塑良好的意志和品质,增强其协作和交往能力。

1.5作为社会工作专业学生,在学习专业理论的同时要理论与实践相结合,才能锻炼自我,强化自己的专业知识,同时,给孩子一个健康快乐的童年,是全社会共同责任,工作计划《儿童小组工作计划书》。

2、相关理论。

2.1英国哲学家洛克提出“白板学说”认为,儿童的心灵犹如一块白板,它本身没有任何内容,可以任人涂抹而留下深深的印迹。因此正确的引导儿童的认知和思维,将使他们从小培养起良好的意志和品质。

2.3社会学习理论:社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的,人的大部分社会行为是通过观察别人、模仿别人而学会的。小组活动将为他们营造一个良好的交互环境,使他们在这个活动中通过观察、学习获得认知的改变,增强交往互助性,提升个人责任感和培养耐力和毅力。

在读小学三年级至五年级学生,每个年级8个人,24人,12人/组,共两组。

四、目标:

1、小组总目标:通过小组过程及小组社会工作者的引导,使小组中的儿童能够获得小组经验,促成他们能集中精力学习,做事情有耐性和毅力,增强团体协作力,从而促进学习进步,增进儿童健全发展。

2、具体目标:

(1)提高儿童的注意力。

(2)培养儿童的耐力、毅力。

(3)增强儿童之间的沟通协作能力和交往能力。

五、小组的特征。

1、小组的性质:通过对成员的引导,提高成员对事物的注意力、耐力、毅力及其协作能力,从而提高学习效果。

2、小组持续时间:2周。

3、小组规模:督导1人,工作人员6人,小组成员12人/组。

4、聚会频率:2次/周,共3次。

5、聚会的时间:周五下午5:00-6:00,周六下午4:00-5:00。

1、小组工作者:徐勇、黎小丽、肖林、林泉、唐婧茹、王田。

2、训练计划:活动前星期3,4进行训练。

七、招募方式及甄选标准。

1、小组成员的来源:雅安六小3年级-5年级学生。

2、宣传招募方法:志愿参加,随机挑选。

3、允许招募的时间:6月15日星期五。

4、甄选标准:随机挑选。

老年人小组工作计划书

一、小组名称:

老年生活趣多多。

二、理念。

凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的.社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

空巢老人最大的特点就是老人们的“空巢感”,社会工作者可以直接针对社区空巢老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的娱乐、学习活动,如开展空巢老人小组活动,与老人接触与交流,鼓励老人们扩展社会交往领域,积极加入户外社会活动,以此减轻或消除由于空巢而产生的“空巢感”和其他心理问题,提高空巢老人的生活质量。

三、目的及特别目标。

目的:要了解空巢老人的兴趣爱好,根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组,丰富老年人的兴趣爱好,减少空巢老人的“空巢感”,让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标:使参与小组的老人更多的认识社区内的老人,扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

四、活动内容。

小组性质:学习型、分享型小组。

工作对象:空巢老人。

参加者人数:8人。

小组周期:一周2次。

聚会次数及主题:

第一次:

1、彼此相识,了解老人日常生活安排和兴趣爱好。

2、介绍小组活动目的。

第二次:

分享、学习老年保健知识。

第三次:

分享、学习生活小常识。

第四次:

1、浅谈养花知识,交流养花经验。

2、总结小组活动。

3、照相留念。

五、招募及宣传。

由居委会主任推荐,工作员挑选了6位空巢老人作为此次小组成员。

六、预计会出现的困难及解决方案。

由于小组活动要进行几次,老年人如果参与度比较低的话,可能会影响小组的连贯性和完整性。可以送给老年人一些小礼物,以吸引他们继续参与活动。小组中可能有的老人性格较内向,不爱说话,工作员要善于观察,给予积极的引导和鼓励,使小组中的每个成员都能积极参与小组活动。

七、评估方法。

在小组最后一节做,评估指标包括:组员参与度,小组成员对小组活动的满意度,活动内容的趣味性、发展性、适切性,主题是否明确,方法是否有效等。

老年人小组工作计划书优选

公园。

1、徒步登上山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。

2、欢度重阳看大戏、摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。

以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。

1、登高:一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖。

2、表彰:有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3、看大戏:由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

老年人社区工作计划书

老年协会根据社区的工作安排和xx的工作部署并结合协会实际情况,征求部分同志的意见,主题是:让老年人更快乐,家庭更和谐,工作重点是不断提高老年人的文化品味,拓展为老服务范围,积极开展老龄工作服务网络。为此,特制订工作计划:

1、继续为60—69周岁的老年人与70周岁以上的老年人办理xx优待证。使老年人更多地享受优惠政策。

2、对卧床不起的危重病人与医院结对服务,落实措施,定期和不定期的上门服务。

3、为增加老年人养生保健知识,利用发挥本社区的人才资深优势,组织1-2次保健知识专题讲座,增加老年人的保健意识和预防疾病的功能。

4、继续做好日常一些工作,看望生病住院的老年人,配合社区慰问八十岁以上的老年人,派人参加为去世的老年人“送最后一程”为特困老年人解决一些力所能及的困难。

5、下半年进行一次尊老爱幼方面的教育。

6、视情况今年将对老年活动中心进行一次修整。

7、继续做好为老服务的其他各项工作。

1、组织老年人进行中、短线2-3次旅游,以往组织旅游说明老年人对外出旅游非常感兴趣,既领略了祖国的大好山河,有亲自目睹了祖国日新月异的巨大变化;既能使老年人增加快乐,又能使社区的活动增加了频率,是活动的好项目。

2、积极组织、配合、选送项目和运动员参加xx组织的较大规模的运动会,争取有好的成绩。

3、准备在下半年在老年人中组织一次全家才艺大比拼,或xx厨艺大比拼,增加老年人的乐趣。

4、配合社区进行一次小型运动会(或老年协会组织)。

5、老年节前后组织一次老年人游园活动。

6、继续办好越剧班、婺剧班、京剧班,“三班”活动,以满足戏剧爱好者的兴趣。

7、要关心自行组织,自行活动的各个文艺体育团队和个人,在力所能及的范围内为他们解决一些实际困难。

1、利用暑假期间对本社区的青少年进行一次思想品德专题讲座提高青少年思想道德素质。

2、经常和学校处得联系,组织在校青少年学生进社区,搞卫生、访贫问苦、帮助特困体弱老年人等活动。

3、有条件的话组织青少年进行一次参观访问活动。

老年协会的工作是繁重的,但只要我们同心同德,充分发挥自己的聪明才智,我们的计划是一定能实现的。

社区老年人小组工作计划书

社区的老年工作要以为老年人服务为宗旨,进一步推进服务工作,不断满足老年人物质生活、精神文化需求,以社区为依托,充分发挥各成员单位的职能作用,进一步落实“六个老有”。大力推进为老服务工作,本着“以人为本”的原则,努力解决老年生活中遇到的实际问题和困难,特制订计划如下:

一、巩固本社区原有的资源,在社区党支部的领导下,始终把老年工作作为一项长期的重要任务,充分发挥老年委的作用,齐抓共管,形成合力,整体推进社区老年事业的发展。社区要从广大老年人精神生活需要出发,组织开展各种有益活动,推动“和谐社区”的建设。

二、进一步做好社区独居老人关爱工作,针对各种不同需求的独居老人提供各类相关的服务,巩固所有老人一对一的结对关爱活动。大力宣传“安康通”呼叫装置,为有这方面需求的老人做好服务工作。

三、认真做好老年人来访、来信工作,热情接待,及时解决他们提出的困难。

四、深入开展敬老活动,对小区困难老人及时送温暖,经常走访,及时了解他们的生活状况,发现困难及时解决。在春节、端午节、重阳节、夏季高温等重大节日前夕对无业老人、高龄老人、离休干部等做好走访慰问工作,在“三八”妇女节,组织文体骨干排练节目,为社区中的老人们表演。

五、加强老年人权益维护力度,利用小区科普画廊、小黑板等宣传工具广泛宣传法律知识,对社区老人在赡养、家庭、财产等纠纷问题及时处理和调解,并在社区开设法律维权讲座,增强老人们自我维权意识。

六、发挥社区内三个“睦邻点”的特色功能,继续作好“空中老年大学”的工作。

七、充分发挥离休老干部作用,使他们的余热能得到发挥。

八、定期开展志愿者送温暖活动,扩大为老服务志愿者读物,为特殊困难居民送医、免费测量血压、健康咨询、理发等。

九、继续做好党员领导干部与贫困老人的结对帮困工作。

十、利用小区文体设施及资源开展丰富多彩的业余生活,积极组织老年人参加各项活动,增加适合老年人的文艺团队。

历年来,我们社区的老年工作始终作为社区工作的重点之一。社区老年工作是构建和谐社会的组成部分,我们社区的老年工作在街道办事处的.领导下,努力创新为老服务机制,着力解决新形势下老年工作的新问题,共同为构建和谐的社区而努力奋斗。

老年人小组工作计划书

目的。

活动。

物资。

10分钟。

以了解组员的基本情况,方便最后的评估工作。

填写量表。

gpius量表。

60分钟。

帮助组员踏出第一步,使组员相互认识。

1自我介绍:拿着球的人说:我是(自己的名字),我玩得最好的是(一个网络游戏的名字)。然后将球抛给别人。该组员必须也这样做。(20分钟)。

2互相认识:两人一组,个人从自己的随身物品中任取三件,互相根据物品猜测对方是什么样的人,然后互相印证。

所有人围圈而坐,请组合中的猜想者对大家介绍同伴,互相补充。每次介绍完大家要鼓掌鼓励!

(40分钟)。

一只气球。

10分钟。

探索组员对小组的期望,协助组员制定个人目标。

填写期望纸条。

期望纸条。

5分钟。

制定小组规范。

工作者和组员共同讨论。

纸、笔。

5分钟。

布置家庭作业。

让成员回家准备一本小册子,其中写上今天在活动上所认识的朋友以及有关他们的一些情况(如兴趣等),还可以在每个人下面画自己喜欢的图案。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

社区小组工作计划书

光阴如水,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的2022社区小组工作计划书,欢迎大家分享。

根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定和九华镇党委《关于印发九华镇社区支部委员会换届选举工作实施方案和九华镇社区居民委员会换届选举工作实施方案的通知》精神,结合本社区实际,制定本方案。

以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕全镇工作大局,夯实党在社区的执政基础,强化社区党组织战斗堡垒作用,提升社区综合服务功能,高标准、高质量地选好配强社区支部委员会,切实把社区党的思想、组织、作风、纪律建设提高到一个新的水平。

1、职数设置

芙蓉社区支部委员会设委员5名,其中书记1名,副书记1名。积极推行社区支委会委员与居委会委员交叉任职。社区支委会每届任期三年,可连选连任。

2、任职条件:坚持德才兼备、以德为先原则,选优配强社区“两委”班子成员。

(1)必须是中共正式党员,党龄在3年以上;

(2)政治立场坚定,有较强的事业心和责任感;

(3)有较强的政策理论水平和实际工作经验,具有较强的组织领导能力;

(4)有大局观念,作风民主,善于团结同志;

(5)热爱工作,热心为居民服务,群众威信高;

(6)遵纪守法、廉洁奉公、品行良好、公道正派、热心公益事业;

(7)组织关系在本支部,且有选举权和被选举权;

(8)年龄在55周岁以下,适当提高35周岁以下比例;

(9)原则上应具备大专以上文化程度,表现优秀者,可适当放宽;

(10)身体健康,年富力壮。

有下列情形之一的不能作为候选人:

(1)近5年内受到刑事处罚的;

(2)患有严重疾病,不能正常履职的;

(3)正被纪检、司法部门调查的;

(4)受到党纪政纪处分影响任职的;

(5)违反计划生育政策造成不良影响的;

(6)在核心景区违法建设且拒不整改的;

(8)信奉邪教,参与封建迷信活动,利用宗教甚至黑恶势力等干预社区正常工作的;

(9)参与赌博活动,经教育,屡教不改的;

(10)其它原因影响任职的`。

3、选举方式

按照“两推一选”的方式进行,即党员和群众推荐、镇党委推荐,由社区支部全体有选举权的党员无记名投票选举产生新一届社区支部委员会委员,新一届社区支部委员会选举产生书记、副书记。

4、选举时间

8月26日为社区支委会选举日。

根据“两推一选”要求,选举分三个阶段进行:

1.动员部署阶段(7月底前完成)

(1)成立组织。成立社区“两委”换届选举工作领导小组,负责社区支部换届选举工作。

(2)宣传发动。社区根据镇党委社区“两委”第三次统一换届选举工作实施方案,认真制定工作计划和选举工作方案,召开换届选举动员大会,充分调动社区党员、居民群众参与换届选举工作的主动性和积极性。要通过先锋网、公开栏、宣传单、横幅标语等方式,积极开展换届选举宣传教育活动,让社区党员、居民群众深入了解社区“两委”换届选举方面法律、法规、政策,掌握社区“两委”换届选举目的、意义、步骤、投票方法和选举方式,切实保障社区党员、居民群众的民主权利。

2.组织实施阶段(7月下旬—8月底)

(1)部署启动(7月31日前完成)。换届前,社区党组织召开委员会议,讨论通过《关于召开党员大会的决定》,并向镇党委呈报关于召开党员大会的请示。在镇党委批复后,及时召开社区党组织委员会委员会议,传达镇党委批复精神,研究召开党员大会的相关事宜。

(2)党员和群众推荐(8月15日前完成)。由镇党委主持召开党员和居民代表会议,对现任社区党组织领导班子及成员进行民主测评。重点测评领导班子任期内服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的情况,以及党务公开、民主决策、组织建设的情况;重点测评领导班子成员任期内政治表现,服务能力、廉洁自律、党员群众满意度等情况,测评结果作为确定候选人预备人选的重要参考依据。测评会上,推荐下届社区党组织委员会委员、书记、副书记候选人初步人选,参加推荐的党员和居民代表超过应到会人数的一半以上,推荐有效。推荐票要当场唱票、计票,公布推荐结果。社区党组织在得票数超过一半以上的党员中,按照不低于委员职数的20%的差额比例,确定社区党组织委员会委员候选人初步人选,等额确定党组织委员会书记、副书记候选人初步人选。缺额人选在未当选得票数多的被推荐人中另行推荐产生。社区党组织向镇党委报告推荐结果。社区党组织推荐的初步人选,经镇党委审核认为不宜列入的,向社区党组织作出说明,缺额人选由社区党组织根据推荐结果确定上报。

(3)镇党委推荐(8月20日前完成)。镇党委主持召开会议,按照不低于委员职数20%的差额比例,推荐下届社区党组织委员会委员候选人初步人选,等额推荐党组织委员会书记、副书记候选人初步人选。将名单通报社区党组织。

(4)确定考察人选(8月25日前完成)。社区党组织召开委员会议,结合“两推”情况,按照不低于委员职数20%的差额比例,研究确定下届委员会委员候选人预备人选考察名单,等额确定党组织委员会书记、副书记候选人预备人选考察名单。报镇党委组织考察。镇党委在考察中要注意听取党员群众的意见,注意征求纪检、监察、审计、计生、综治等部门的意见,考察情况反馈社区党组织。社区党组织召开委员会议,结合镇党委考察情况,研究确定下届社区党组织委员会委员、书记、副书记候选人预备人选名单,并在全社区范围内进行公示。

(5)党员大会选举(8月26日为选举日)。社区党组织按照有关规定和程序召开党员大会,听取和审议本届党组织委员会的工作报告,差额选举产生新一届社区党组织委员会委员,新一届社区党组织委员会选举产生书记、副书记。选举结束后,及时向镇党委呈报选举结果。

3.建章立制阶段(9月份)

新一届社区“两委”产生后,社区支委做好有关建章立制等后续工作。

一是要在换届完成后5日内做好社区“两委”新老班子的交接工作,社区“两委”班子要召开联席会议,做好分工,合理设置下属工作委员会,建立以居民组长、居民代表、社区志愿者为主体的社区工作者队伍,为开展各项工作做好组织准备。

二是整理、完善社区干部档案,对社区“两委”班子成员登记造册。

三是及时做好统计、总结和上报工作。

(一)提高认识,加强领导。社区“两委”的换届选举工作,是社区党员和居民群众政治生活中的一件大事。社区“两委”及选举委员会要在镇党委政府的统一领导下,切实把社区“两委”换届选举工作抓紧抓实抓好。

(二)明确责任,形成合力。建立以支部书记为直接责任人的领导责任制,社区“两委”班子成员要分片联系包干,建立换届选举工作联系点,加强具体工作指导。要加大宣传力度,正确把握舆论导向,教育引导广大社区党员和居民群众正确认识行使自己的权利和义务,掌握投票选举的程序和方法,做到在享有权利的同时,正确履行应尽的义务。

老年人小组工作计划书优选

本学期我系新成立了英语小组,本着陪养同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语水平,丰富同学们的课外活动,营造浓厚的学习氛围为目的。我小组集思广益,积极开展各项活动。

一、晨读一天之计在于晨,早晨是读英语的最好时机。所以,在每节英语课前,鼓励大家进行英语晨读,增加语感和提升单词记忆能力,提升大家的词汇量,从容应对考级。

二、观看英文电影、视频资料,秉着轻松学习英语的原则。我小组将在适合的时间内进行观看电影。通过观看英文电影,使同学们在娱乐观看电影之中提高了自己的英语的学习技巧。我们会以双字幕的电影和纯英语字幕的电影交叉起来播放,使同学们对中西方的文化有个很好的认知。我们会选取一些比较经典的电影,如《泰坦尼克号》《人鬼情未了》《肖申克的救赎》等。(可能由于条件限制,还有大家都有电脑了,可以分享视频给大家),另外,我们会挑选出一些视频资料,语音资料,来与大家分享。像奥巴马竞选总统的演讲等等。来与大家分享。

三、举行四,六级交流会、四级模拟训练,拿到四级证书是很多同学怀揣已久的愿望,要实现这个愿望,不下功夫是不行的。但是有力必须用在刀刃上,所以我小组将会在适当的时间举行英语四级交流会,解决同学们对四级的盲区,并起到一定的引导作用。为此,我们会定期进行四级辅导,四级模拟训练。来提高同学们的应试能力。进行四级辅导,四级模拟训练。来提高同学们的应试能力。

四、同样,本着轻松学习英语的原则,我们会在适当时间,组织一场英文歌曲歌唱比赛,让同学们在歌唱中,提高英语能力,并爱上英语,经班委同意,设立过级奖励制度,将对考过四六级的同学,给予一定的物质奖励,以提高大家学习英语的热情。

我们相信通过我们的努力,同学们会更认真去学习英语。

老年人社区工作计划书

协会全年将继续围绕以社区文化建设为中心,以满足会员身心健康为宗旨开展各项工作。现制定工作计划如下。

第一季度:以“迎新春”为主题,于1月中旬举办全体会员迎春茶话会。各团队可准备节目登台表演,力求热闹温馨。

第二季度:以“庆五一”为主题,于4-5月份组织一次会员周边游,力求旅游线路适合老年人特点,并注重文化内涵。

第三季度:以“迎国庆”为主题,于9月底在小区内组织一次会员趣味游园活动,力求办得丰富多彩。

第四季度:以“庆重阳”为主题,于农历九月九前后举办大型联欢活动。坚持为金婚老人及90岁以上老寿星祝寿,评比表彰一批敬老模范及先进团队,安排文体比赛并在会上颁奖,组织文艺会演及全体会员聚餐,让老人们过一个欢乐祥和的节日。

1、调整充实团队领导,培养骨干,壮大队伍,提高水平,组织好与xx文化俱乐部平稳对接。

2、整合两个合唱团,通过专业指导和训练,争取上一个新台阶,为组建xx合唱团输送人才。

3、将原书画摄影小组更名为书画摄影创作室,暂时安排在社区老年协会办公室活动,定于今年十月举办社区书画摄影展。

4、将原象棋队与棋牌队合并,保留象棋队。

5、组建老年羽毛球队。

6、科学安排活动场所。

7、配合社区办好邻里节。

近几年,协会在组织会员开展旅游活动方面做了一些工作,对参与者扩大视野、陶冶情操和促进身心健康受益匪浅;同时,我们也听到一些反映,主要集中在旅游线路和景点的选择上有不同意见。尽管不同的人群对旅游的要求众口难调,但我们还是要不断总结经验教训,力求在线路选择、时间安排、旅途安全和价格适宜诸方面让大多数老年朋友更满意。今后协会将在艺术活动厅设一个旅游信息专栏,供大家选择。推荐旅游线路以公告为主,自愿自费参加,请大家关注。

今年将根据会员需求,有针对性地安排2-3次健康知识讲座;通过xx市老年服务协会,牵头引进更多优惠医疗项目进社区,为老年人健康服务。

空巢老人必须得到全社会的特别关爱。尤其是对于生活难以自理的本协会空巢老人家庭,更需要我们结对帮扶,经常上门关心健康冷暖,遇事及时与社区保持沟通,开展多种形式的送温暖志愿服务。

除此之外,还要促进社区、物业尽快完成本社区居家养老服务中心的规划选址,力争该项目按相关要求在今年年底建成。

老年人社区工作计划书

为做好社区老年人工作,我们应该要认真制定好社区工作计划书,认真将其做好。以下是由小编为大家整理的“老年人社区工作计划书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

协会全年将继续围绕以社区文化建设为中心,以满足会员身心健康为宗旨开展各项工作。现制定工作计划如下。

一、抓好一年四个节庆。

第一季度:以“迎新春”为主题,于1月中旬举办全体会员迎春茶话会。各团队可准备节目登台表演,力求热闹温馨。

第二季度:以“庆五一”为主题,于4-5月份组织一次会员周边游,力求旅游线路适合老年人特点,并注重文化内涵。

第三季度:以“迎国庆”为主题,于9月底在小区内组织一次会员趣味游园活动,力求办得丰富多彩。

第四季度:以“庆重阳”为主题,于农历九月九前后举办大型联欢活动。坚持为金婚老人及90岁以上老寿星祝寿,评比表彰一批敬老模范及先进团队,安排文体比赛并在会上颁奖,组织文艺会演及全体会员聚餐,让老人们过一个欢乐祥和的节日。

二、加强文化队伍建设。

1、调整充实团队领导,培养骨干,壮大队伍,提高水平,组织好与xx文化俱乐部平稳对接。

2、整合两个合唱团,通过专业指导和训练,争取上一个新台阶,为组建xx合唱团输送人才。

3、将原书画摄影小组更名为书画摄影创作室,暂时安排在社区老年协会办公室活动,定于今年十月举办社区书画摄影展。

4、将原象棋队与棋牌队合并,保留象棋队。

5、组建老年羽毛球队。

6、科学安排活动场所。

7、配合社区办好邻里节。

三、

组织特色旅游活动。

同时,我们也听到一些反映,主要集中在旅游线路和景点的选择上有不同意见。尽管不同的人群对旅游的要求众口难调,但我们还是要不断。

总结。

经验教训,力求在线路选择、时间安排、旅途安全和价格适宜诸方面让大多数老年朋友更满意。今后协会将在艺术活动厅设一个旅游信息专栏,供大家选择。推荐旅游线路以公告为主,自愿自费参加,请大家关注。

四、开展老年保健服务。

今年将根据会员需求,有针对性地安排2-3次健康知识讲座;

通过xx市老年服务协会,牵头引进更多优惠医疗项目进社区,为老年人健康服务。

空巢老人必须得到全社会的特别关爱。尤其是对于生活难以自理的本协会空巢老人家庭,更需要我们结对帮扶,经常上门关心健康冷暖,遇事及时与社区保持沟通,开展多种形式的送温暖志愿服务。

除此之外,还要促进社区、物业尽快完成本社区居家养老服务中心的规划选址,力争该项目按相关要求在今年年底建成。

社区的老龄工作要以为老年人为宗旨,进一步推进为老服务工作,不断满足老年人物质生活、精神文化需求,以社区为依托,充分发挥各成员单位的职能作用,进一步落实六个老有,社区老龄工工作计划。大力推进为老服务工作,本着以人为本的原则,努力解决老年生活中遇到的实际问题和困难,特制订以下工作计划,1、巩固本社区原有的资源,在社区的领导下,始终把老龄工作作为一项长期的重要任务,充分发挥老龄委的作用,齐抓共管,形成合力,整体推进社区老龄事业的发展。社区要从广大老年人精神生活需要出发,组织开展各种有益活动,推动xx社区的建设。

2、进一步做好社区独居老人关爱工作,针对各种不同需求的独居老人提供各类相关的服务,巩固所有老人一对一的结对关爱活动。大力宣传安康通呼叫装置,为有这方面需求的老人做好服务工作。

3、认真做好老年人来访、来信工作,热情接待,及时解决他们提出的困难。

4、深入开展敬老活动,对小区困难老人及时送温暖,经常走访,及时了解他们的生活状况,发现困难及时解决。在春节、端午节、重阳节、夏季高温等重大节日前夕对无业老人、高龄老人、离休干部等做好走访慰问工作,在三八妇女节,组织文体骨干排练节目,为社区中的老人们表演。

5、加强老年人权益维护力度,利用小区科普画廊、小黑板等宣传工具广泛宣传法律知识,对社区老人在赡养、家庭、财产等纠纷问题及时处理和调解,并在社区开设法律维权讲座,增强老人们自我维权意识。

6、发挥社区内三个睦邻点的特色功能,继续作好xx的工作。

7、充分发挥离休老干部作用,使他们的余热能得到发挥。

8、定期开展志愿者送温暖活动,扩大为老服务志愿者读物,为特殊困难居民送医、免费测量血压、健康咨询、理发等。

9、继续做好领导干部与贫困老人的结对帮困工作。

10、利用小区文体设施及资源开展丰富多彩的业余生活,积极组织老年人参加各项活动,增加适合老年人的文艺团队。

历年来,我们社区的老龄工作始终作为社区工作的重点之一。社区老龄工作是构建xx社会的组成部分,我们社区的老龄工作在街道办事处的领导下,努力创新为老服务机制,着力解决新形势下老龄工作的新问题,共同为构建xx的社区而努力奋斗。

老年协会根据社区的工作安排和xx的工作部署并结合协会实际情况,征求部分同志的意见,主题是:让老年人更快乐,家庭更和谐,工作重点是不断提高老年人的文化品味,拓展为老服务范围,积极开展老龄工作服务网络。为此,特制订工作计划:

一、为老年人服务,增加委老年人服务的覆盖面。

1、继续为60—69周岁的老年人与70周岁以上的老年人办理xx优待证。使老年人更多地享受优惠政策。

2、对卧床不起的危重病人与医院结对服务,落实措施,定期和不定期的上门服务。

3、为增加老年人养生保健知识,利用发挥本社区的人才资深优势,组织1-2次保健知识专题讲座,增加老年人的保健意识和预防疾病的功能。

4、继续做好日常一些工作,看望生病住院的老年人,配合社区慰问八十岁以上的老年人,派人参加为去世的老年人“送最后一程”为特困老年人解决一些力所能及的困难。

5、下半年进行一次尊老爱幼方面的教育。

6、视情况今年将对老年活动中心进行一次修整。

7、继续做好为老服务的其他各项工作。

二、积极开展老年人喜闻乐见,多种形式的各种文化体育活动。

既能使老年人增加快乐,又能使社区的活动增加了频率,是活动的好项目。

2、积极组织、配合、选送项目和运动员参加xx组织的较大规模的运动会,争取有好的成绩。

3、准备在下半年在老年人中组织一次全家才艺大比拼,或xx厨艺大比拼,增加老年人的乐趣。

4、配合社区进行一次小型运动会(或老年协会组织)。

5、老年节前后组织一次老年人游园活动。

6、继续办好越剧班、婺剧班、京剧班,“三班”活动,以满足戏剧爱好者的兴趣。

7、要关心自行组织,自行活动的各个文艺体育团队和个人,在力所能及的范围内为他们解决一些实际困难。

三、继续做好关心下一代工作。

1、利用暑假期间对本社区的青少年进行一次思想品德专题讲座提高青少年思想道德素质。

2、经常和学校处得联系,组织在校青少年学生进社区,搞卫生、访贫问苦、帮助特困体弱老年人等活动。

3、有条件的话组织青少年进行一次参观访问活动。

老年协会的工作是繁重的,但只要我们同心同德,充分发挥自己的聪明才智,我们的计划是一定能实现的。

老年人社区工作计划书

协会全年将继续围绕以社区文化建设为中心,以满足会员身心健康为宗旨开展各项工作。现制定工作计划如下。

一、抓好一年四个节庆。

第一季度:以“迎新春”为主题,于1月中旬举办全体会员迎春茶话会。各团队可准备节目登台表演,力求热闹温馨。

第二季度:以“庆五一”为主题,于4-5月份组织一次会员周边游,力求旅游线路适合老年人特点,并注重文化内涵。

第三季度:以“迎国庆”为主题,于9月底在小区内组织一次会员趣味游园活动,力求办得丰富多彩。

第四季度:以“庆重阳”为主题,于农历九月九前后举办大型联欢活动。坚持为金婚老人及90岁以上老寿星祝寿,评比表彰一批敬老模范及先进团队,安排文体比赛并在会上颁奖,组织文艺会演及全体会员聚餐,让老人们过一个欢乐祥和的节日。

二、加强文化队伍建设。

1、调整充实团队领导,培养骨干,壮大队伍,提高水平,组织好与xx文化俱乐部平稳对接。

2、整合两个合唱团,通过专业指导和训练,争取上一个新台阶,为组建xx合唱团输送人才。

3、将原书画摄影小组更名为书画摄影创作室,暂时安排在社区老年协会办公室活动,定于今年十月举办社区书画摄影展。

4、将原象棋队与棋牌队合并,保留象棋队。

5、组建老年羽毛球队。

6、科学安排活动场所。

7、配合社区办好邻里节。

三、组织特色旅游活动。

近几年,协会在组织会员开展旅游活动方面做了一些工作,对参与者扩大视野、陶冶情操和促进身心健康受益匪浅;同时,我们也听到一些反映,主要集中在旅游线路和景点的选择上有不同意见。尽管不同的人群对旅游的要求众口难调,但我们还是要不断总结经验教训,力求在线路选择、时间安排、旅途安全和价格适宜诸方面让大多数老年朋友更满意。今后协会将在艺术活动厅设一个旅游信息专栏,供大家选择。推荐旅游线路以公告为主,自愿自费参加,请大家关注。

四、开展老年保健服务。

今年将根据会员需求,有针对性地安排2-3次健康知识讲座;通过xx市老年服务协会,牵头引进更多优惠医疗项目进社区,为老年人健康服务。

空巢老人必须得到全社会的特别关爱。尤其是对于生活难以自理的本协会空巢老人家庭,更需要我们结对帮扶,经常上门关心健康冷暖,遇事及时与社区保持沟通,开展多种形式的送温暖志愿服务。

除此之外,还要促进社区、物业尽快完成本社区居家养老服务中心的规划选址,力争该项目按相关要求在今年年底建成。

老年人小组工作计划书优选

小组理念。

因此,我们社工应该开办一些服务帮助他们改善此情况。此外,对于一些并不像这类情况严重的同学,也亦多学习一些技巧,更好的提高和增强自己的能力。另外,工作员又可以通过小组中的互助,观察到组员的能力的改善,这比个案工作来的直接,实际,便于工作员给予更适当和实质的意见和帮忙。还有,组员间亦可互相发生“模仿作用”,从别人身上学习。

小组理论。

(1)心理分析理论:该理论注重早期的生活经验对今后人格发展的影响,人的理性于意识的表现能力,个体所具有的不断成长和改变能力等。通过小组实践,人们可以建立起他们处理个人关系的技巧、解决问题和适应环境的能力,以增强其参与社会竞争的自信心。

(2)行为主义理论:该理论主要包括传统的条件反射理论、强化理论以及社会学习理论等三部分。在小组工作中,强调如何通过合适的“刺激”使成员的行为超着小组预设的目标发展。

(3)社会系统理论:就是将小组看作是一个由不同的互动因素相互作用、相互联系而组成的复杂的社会系统。

(4)团体动力学理论:该理论的基本假设是人类的各种需要是相互关联的,且都是在人与人之间的关系中表现出来的;故人们在其行为发展过程中,一定要有健全而适当的团体生活并且一直会贯穿生命的全过程。

(5)库利的镜中自我理论。

理论内容:

(1)人与社会的关系。

社会是一个有机体,是一个通过互动而存在和发展的各种过程的复合体。社会是一个统一体,在社会这个庞大的互动组织中,它的任何一部分的变化都不可避免地会影响到这个有机体所有的其他部分。人与社会并不是对立或割裂开的。

他人这面镜子里发现了我们的自我。我们根据镜子里的这些形象是否符合我们的愿望而产生满意或不满意的心情。同样,通过他人这面镜子,也就是通过他人的反映和评价,我们看到自己的风度、行为、性格等是否合适,是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象,对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。

(3)首属小组。

首属小组,它是指那些亲密的、面对面的交往以及有直接互动和合作的小组。这些小组主要包括家庭、邻里以及儿童游戏伙伴。首属小组是对个人的成长发展影响最深远的小组,很多积极的品质和消极的品质都是在首属小组获得并强化的。

小组工作模式发展模式1.理论基础。

a)系统中的人与环境的关系b)场域理论。

c)符号互动理论。

a)目标是促进小组成员和小组的共同成长。

社区工作工作计划书

和城市一样,在农村许多家庭也存在各种各样的问题,与城市的问题不同,农村家庭问题比较突出的有家庭成员沟通问题、夫妻关系紧张、婆媳相处困难、子女教育不当,妇女地位低下得不到应有的尊重,以及一些由于传统观念所导致的生育问题等。这些问题给农村中的诸多家庭造成很大的困扰,引发出更多的问题,最后呈现出农村妇女自杀率高、未成年人受教育水平低下,农村离婚率提高等不良的社会现象。这一系列的问题和不良现象不仅影响了农民幸福感指数,而且严重阻碍了我国目前倡导的新农村建设以及和谐社会的进步。针对这些问题,我们社工希望通过专业的农村社会工作的知识、理论、方法,运用专业的助人技巧、技能,给予一定程度的改善。

而我们本次互动的服务对象张村社区也存在着一些不同类型的家庭问题,比如婆媳关系问题、亲子关系问题、家庭暴力问题等等影响家庭和谐的社会问题。所以针对这些问题我们小组准备在张村开展一项社区活动,旨在帮助该村社区居民树立家庭和谐观念,增进彼此尊重和沟通,促进家庭和睦,维护该村社区的稳定与发展。

我们这次社区计划主要针对该村社区存在的问题,采用宣传教育、社区照顾、社区帮扶等社区活动开展工作,提高社区居民的和谐家庭思想意识,促进社区和谐。

(一)社区基本情况。

1、社区居民的人口及其成分:张村的人口规模较小,大概在1000人左右,男女比例协调,60岁以上老年人占的比例为4.34%,村民的家庭规模一般为4至5人组成的主干家庭。该村近十年外出务工的人员比较多,其中多为年轻人和中年男性,而且多数在该村所属的市区和省会城市。

2,、住房情况:该村村民的住房情况良好,人均居住面积较大,该村的配套服务设施不够健全、完善,有待进一步健全。

3、社区的地理环境、交通:该村所处的地理条件较为优越,交通便利,有县里的多条公路通过,道路状况了良好,促进了该村与县城及周边村庄的联系。

4、社会服务:该村医疗保健设施较为缺乏,医疗教育很少,不过农村合作医疗为该村村民治病看病的问题解决发挥了作用。

5、价值观念:该村村民民风淳朴,村民多受传统思想文化的影响深刻,不过随着近年来外出务工人员不断地回乡,也为该村带来了外部先进的思想文化。该村村民参与社区的意愿比较强烈,行动也较为积极。

(二)社区居民及团体的关系与权力机构。

1、社区机构和组织:张村村委会是该村的政治机构,他负责处理张村大大小小的日常事务,虽然规模不大,但是发挥了不小的作用。该村有一个生产纸板的工厂,吸收了本村一些中年妇女等剩余劳动力,为该村的`经济发展做出一定的贡献。

2、社区权利分配和领导:该村村民政治参与的意识较强烈,对于该村的一些政府政策影响较大。

(三)社区问题和需要。

1、社区问题:a、社区经济发展较为缓慢,农民生活水平有待进一步提高。b、该村村民的思想文化素质较低,平均受教育水平较低,这也造成了该村一些家庭存在着严重的家庭问题。

c、该村返乡的外出务工人员存在着对家乡传统文化的适应问题。

2、社区需要:a、该村需要进一步的开发合适的经济资源,提高村民的物质生活水平。b、该村村民需要通过一些教育和宣传的形式提高村民的思想文化水平,提升村民处理家庭问题的能力,并提高村民对待教育的重视程度。

为了统一参与人员以及社会工作者的思想,确保活动的顺利完成。负责人本着客观的态度,从以下几个方面分析,本活动意义如下:

(一)、通过本次活动能够更加有利地推动该村社区居民的沟通能力、人际交往能力,处理家庭事务的能力,最终提升该村居民建立幸福家庭的能力。

(二)、本次活动得到社区和各级政府部门的认可,社区居民参与的积极性和热情很高,这是保证此次活动圆满成功的最大动力和保证。

(三)、当今社会是和谐社会,家庭和谐是基础。而和谐的家庭需要每个家庭成员的共同努力。

(四)、提高活动效率确保活动圆满成功是我们考虑的核心问题,我们提倡活动立足长远、长期进行,不做形象工程。

我们希望通过这些活动,发动起全村社区农民,全方位地的合理解决该村村民遇到的一系列严重影响村民幸福感的家庭问题,让更多的村民了解和谐家庭的益处,通过举行丰富多彩的活动等形式,提升居民对于家庭和谐理念的认知,促进社区各个家庭婚姻幸福的更好实现。

(一)活动内容:以主题宣传、现场咨询、有奖知识问答、文娱表演等形式进行的社区宣传、教育活动。

(二)服务对象:张村社区居民。

(三)时间/日期:x月1号--x月30号

(四)地点:张村。

(五)参加人数:60人。

(六)所需人手及分工:活动共需社工是13名,具体负责人如下:

1、活动负责人:李新欣、麦彦涛。

2、维修、环保宣传:焦斌。

3、演出活动:张松杰、赵静、田博博、付吉祥、刘俊威。

4、义务讲解:程秋丽、陈梦歌。

5、派发宣传资料及照相:刘洁。

6、机动:张署伟、李洋。

1、宣传展板4块。

2、宣传单、册各53份。

3、矿泉水。

4、横幅二条。

5、照相机一台。

6、长条桌一张。

7、坐椅若干。

8、小礼品若干。

(一)联谊晚会。

地点:张村。

活动内容:(1)举办一场以和谐家庭和谐社区为主题的联谊晚会,邀请全部社区居民参加,表演形式贴近本社区居民生活,以幽默、活跃的气氛为主。在活动中适当介绍下社会工作者以及社会工作者从属的机构。

(2)晚会结束后邀请10组家庭共计40人参加这次以家庭和谐为主题的社区活动,每人发一份上面印各种家庭矛盾问题对家庭造成不良影响的图文册子。让每个人回家阅读学习,为明天的活动做好准备。

(二)宣传教育。

地点:张村。

活动内容:(1)布置好活动场景后,首先请对册子上问题有疑问的居民发言,社会工作者一一进行详细回答。如果居民保持沉默可以进行问题引导,鼓励居民积极发言。

(2)每人发一张和谐家庭的益处的宣传单。通过展示板和宣传单以及社会工作者的讲解对居民进行详细的和谐家庭理念的宣传教育。引导居民对自己家庭问题进行反思。

(3)社会工作者向居民展示这次活动的计划和目的,并向居民征求好的意见和建议。

(三)家庭访谈。

地点:张村。

活动内容:(1)社会工作者分别对10组家庭进行家庭访谈,了解通过上午的宣传教育活动,居民对家庭问题认识的程度。做好详细记录,回去后进行仔细的筛选,提炼出有效信息。

(2)在访谈过程中,让有矛盾的家人都到场,在社会工作者的引导下,让矛盾双方进行一次简单的沟通。为矛盾的解决提供一个良好的基础。

(四)运动会。

地点:张村。

活动内容:组织一场以团结就是力量为主题的有奖运动会,比如拔河、4人5足等可以体现团结的运动形式。每个家庭为一组,进行有奖比赛。

(五)再次家访。

时间:11月10号15:2017:20。

地点:张村。

活动内容:社会工作者进行第二次家访,矛盾双方再次做到一起,做一个名为我的优点的小游戏,让双方互相说说对方的优点,社会工作者在游戏中充当活跃气氛的角色。从优点出发,在彼此夸奖中从新认识对方的优点,为矛盾双方营造良好的沟通方式。为以后双方矛盾的解决提供一个好的模式。

(六)过程回忆。

地点:张村。

活动内容:把运动会上的每个居民以及家庭的精彩照片发给大家,让大家留住精彩的瞬间,最后再次给全体成员合影留念。

八、拥有的资源及可动员资源。

(一)拥有的资源。

1、人力资源。

村委会工作者若干,实习小组成员,社区志愿者若干。

2、物资资源。

社区原有的相关的活动设备及展板等。社区具有一定的社区活动经费。

(二)可动员资源。

农村居委会的支持、相关的赞助单位(农村超市等)、社区空间以及农村村民。

(一)预计困难。

1、招募不到足够的参与者。

2、财力:活动所需经费,小礼品及其它可能性支出。

应对方法:取得政府部门以及居委会的支持。工作人员尽量找到相关的赞助单位。

3、物力、活动场地、道具等。

应对方法:向社区居委会寻求帮助,关于场地则可借用社区活动场所。

4、过程中可能出现秩序混乱和一些意外。

应对方法:(1)工作分配前要安排相关的安全保障措施,如遇紧急情况及时联系民警;。

(2)工作人员要准备好一些医护措施,防止意外发生。

5、工作人员无法照顾到所有人员。

应对方法:(1)请求义工来帮助,并在事前与他们协调好工作,从而能很好地配合;。

(2)在活动前做好,做好活动的培训及动员工作。

(一)可行性评估。

此项目是在调查和走访了解该农村社区以及在与农村居委会的工作人员的基础上,研究得来的,在具体的制定过程中,集合了我们小组和居委会会工作人员的集体的智慧结晶。第一,由于考虑到资金的限制,活动开展简单易行,且能调动张村居民的积极性。

第二,活动需要当地农民的积极配合,可能对本地居民的要求较高,其中对于居委会的工作量可能比较大。

第三,活动安排需要社区居委会的积极配合。

(二)效益评估。

本项目采用参与式评估方式,主要分为阶段评估和总结评估。阶段评估主要根据学员和组织者的评估做出,每期活动结束后及时总结发现不足,及时在下一期活动中弥补。总结评估:评估方:社区居民、组织者、社区负责人。

(分别根据各评估方对活动的评价,评估活动的价值,目标的实现程度等。)。

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事请假。

3、带好生活药品和用品。

4、尊重当地群众的生活习俗,要和农民打成一片,而且在活动过程中要有礼貌。

5、树立资源和环保意识,保护当地卫生。

6、购买物品注意相关报销手续。

注:这是我们初步的计划,在活动实际的开展过程中我们一定会按实际的情况改善和修正。争取在这个过程中真正的体会农村社区工作的内涵与魅力。真正的完成一些事情,为每个家庭的幸福生活做一些自己的努力。让自己的理论在实践中好好的检验一下,达到实习的目的和效果。

老年人小组工作计划书优选

(一)。

一、活动主题。

活跃老龄,乐在创新。

二、活动背景、目的和意义。

活动背景。

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动意义。

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点。

活动时间2011年9月—2012年10月。

活动地点社区。

四、活动基本考虑。

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

(二)。

活动目的:尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

参加人员:负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)。

活动内容:

1、向全院学生征调志愿者;

2、志愿者选拔;

3、志愿者培训;

4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;

6、志愿者进入老人家进行服务;

7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

活动时间:

未来时间策划:每周星期。

六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时考虑志愿者的时间)。

活动地点:安宁建宁路社区。

活动注意:

1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;

2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);

4、确定志愿者人数及名单;

5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改进;

8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;

9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的奖励;

10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

小组工作计划书

迟丕贤。

谁是我。

在当今激烈竞争的社会下,作为21世纪的新一代大学生,我们承担着较之父辈更大的压力。为更好地适应社会,认识社会,我们不得不组成各种各样的团队小组,以获得整体力量。然而我们发现,现实生活中我们往往难以正确的认识自己,认识他人,总是存在各种干扰因素,让我们在生活中难以更准确,清晰地认清自己,了解他人,从而阻碍我们的成长和学习,不利于我们更好的融入团队和社会。由此可见掌握正确的认识方法以及如何正确的认清自己、了解他人形成团队凝聚力是十分重要的。我们是祖国未来的希望,应该更早的认清自己,做出合理的规划,准确地定位更好地培养自己,从而为祖国的明天贡献自己的一份力量。

1、自我概念:从心理学上讲,每个人都对自己有一个“自我概念”,这个自我概念影响到生活的每个部分。自我认识是留意及认识自己各方面的一个过程,包括个人对自己的认识和了解,还包括认识别人,并让别人认识自己。

2、镜中自我理论:镜中自我是库利理论的一个核心概念,这个概念的主要观点包括:在与他人的互动过程中,我们通过感知他人对我们的反映和评价,从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子,我们正是从这面镜子里发现了我们的自我,通过他人这面镜子,也就是通过他人的反映和评价,我们看到自己的风度、性格等是否合适,是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象,对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。

3、马斯洛的'需求层次理论:马斯洛认为,人的需求由五个等级构成,它们按照从高级到低级的排列分别是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

4、舒茨的人际需要理论:第一,每个人都三种基本的人际需要:包容需要,支配需要,感情需要,第二,需要满足方式相对的继承性与连续性。第三,基本人际取向。第四,关于相容。第五,关于小组的形成与瓦解。

通过活动的进行,让小组成员在沟通之后更好地理解认识自己和他人,正确的认识他人的评价和自己对自己相关方面的理解,是小组成员之间深入地了解对方,形成团队凝聚力。

韩萍孔凡琨。

陈良霞,李蒙蒙,孙玉梅,王婷婷,耿阳阳,魏中彪,刘继康,刘永顺。

社工实验室。

小组活动时间:

20xx年10月17日。

第一:热身活动:(约十五分钟)。

通过这一小游戏的讨论,活跃大家的现场气氛,为下一步正式开展活动做基础。

(一)拍七令。

用具:无。

人数:无限制。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则接受表演节目的处罚。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

(二)一反常态。

规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

动作要快,若果做错则抽取处罚,(处罚方法写在小纸条上,由出错成员抽取。)。

第二:主题活动。

由工作者向小组成员介绍活动的名称、目的和目标以及活动的具体安排流程,还有活动中的注意事项和规则。(约五分钟)活动一:

目标:通过交流互动,引导组员探寻自我,彼此更深入的了解对方,形成团体凝聚力。

方法:首先由每一位成员用小卡片写上有关自我形象的描述,包括个人特征、嗜好、个性、过去、未来、优点、缺点等。

然后,由主持人收回所有成员的自我描述卡片,并由主持人当场念出每一位成员的自我描述,由成员们来猜各个纸片上描述和刻画的是谁,并说出理由。注意,被猜组员不能承认是自己,可以发表否定是自己的看法。不论猜对与否,答案先不公布。

最后,到所有描述都被猜过后,再公布答案。讨论被了解与不被了解的感受。

规则:

1、自我形象的描述要尽量全面。

2、主持人在念卡片时各成员要保持安静,仔细倾听。

3、卡片所有人在活动进行中不能亲口承认或暗示所描述的就是自己,但可以想办法否定是自己。若违反此条规则则接受相应处罚(处罚写在小纸条上以供抽取)。

活动二:

讨论:

1、成员谈自己的感受,与其他成员进行交流。

2、工作者将自己的观察与大家进行交流。

活动三:

将自己对他人的认识与组员反映出的问题进行对比和反思,更好地了解队友,加强对小组成员的信任、理解,增强团队凝聚力。

活动四:

总结与分享。

小组工作计划书

“快乐好学生”成长小组/学龄期儿童成长小组。

1.1学龄期儿童正在长身体和长知识的阶段,智力、求知、理解和学习能力增强,他们在这阶段的生活经历和习惯在很大程度上将影响青年后的思想和行为。我们的小组活动可以在这方面予以较多的引导和培养,使他们获得更多的成长机会。

1.2多数儿童存在注意力不集中,多动现象,从而影响他们学习效果。因此,开展小组活动,运用小组工作方法,促使他们对事物能集中精神,提高注意力,这是做好每件事情的必要前提。

1.3多数儿童做事半途而费,缺乏责任感,表现为没有耐力和毅力,将严重影响儿童的学习及相关品质。小组活动将通过相关活动内容,培养他们的耐力和毅力,使他们有更好的品质投入到学习、工作和生活中。

1.4随着独生子女的家庭增多,家长对儿童过于溺爱,不敢让儿童独立活动,使儿童得不到必要的引导,从而使儿童养成依赖,无主见,以自我为中心,感情冷漠,难以适应集体生活,缺乏团体协作能力。我们的小组活动将通过小组工作的专业方法,引导他们重塑良好的意志和品质,增强其协作和交往能力。

1.5作为社会工作专业学生,在学习专业理论的同时要理论与实践相结合,才能锻炼自我,强化自己的专业知识,同时,给孩子一个健康快乐的童年,是全社会共同责任。

2.1英国哲学家洛克提出“白板学说”认为,儿童的心灵犹如一块白板,它本身没有任何内容,可以任人涂抹而留下深深的印迹。因此正确的引导儿童的认知和思维,将使他们从小培养起良好的意志和品质。

2.3社会学习理论:社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的,人的大部分社会行为是通过观察别人、模仿别人而学会的。小组活动将为他们营造一个良好的交互环境,使他们在这个活动中通过观察、学习获得认知的改变,增强交往互助性,提升个人责任感和培养耐力和毅力。

在读小学三年级至五年级学生,每个年级8个人,24人,12人/组,共两组。

1、小组总目标:通过小组过程及小组社会工作者的引导,使小组中的儿童能够获得小组经验,促成他们能集中精力学习,做事情有耐性和毅力,增强团体协作力,从而促进学习进步,增进儿童健全发展。

2、具体目标:

(1)提高儿童的注意力。

(2)培养儿童的耐力、毅力。

(3)增强儿童之间的沟通协作能力和交往能力。

1、小组的性质:通过对成员的'引导,提高成员对事物的注意力、耐力、毅力及其协作能力,从而提高学习效果。

2、小组持续时间:2周。

3、小组规模:督导1人,工作人员6人,小组成员12人/组。

4、聚会频率:2次/周,共3次。

5、聚会的时间:周五下午5:00-6:00,周六下午4:00-5:00。

1、小组工作者:徐勇、黎小丽、肖林、林泉、唐婧茹、王田。

2、训练计划:活动前星期3,4进行训练。

1、小组成员的来源:雅安六小3年级-5年级学生。

2、宣传招募方法:志愿参加,随机挑选。

3、允许招募的时间:2011年6月15日星期五。

4、甄选标准:随机挑选。

小组工作计划书

在当今激烈竞争的社会下,作为21世纪的新一代大学生,我们承担着较之父辈更大的压力。为更好地适应社会,认识社会,我们不得不组成各种各样的团队小组,以获得整体力量。然而我们发现,现实生活中我们往往难以正确的认识自己,认识他人,总是存在各种干扰因素,让我们在生活中难以更准确,清晰地认清自己,了解他人,从而阻碍我们的成长和学习,不利于我们更好的融入团队和社会。由此可见掌握正确的认识方法以及如何正确的认清自己、了解他人形成团队凝聚力是十分重要的。我们是祖国未来的希望,应该更早的认清自己,做出合理的规划,准确地定位更好地培养自己,从而为祖国的明天贡献自己的一份力量。

1、自我概念:从心理学上讲,每个人都对自己有一个“自我概念”,这个自我概念影响到生活的每个部分。自我认识是留意及认识自己各方面的一个过程,包括个人对自己的认识和了解,还包括认识别人,并让别人认识自己。

2、镜中自我理论:镜中自我是库利理论的一个核心概念,这个概念的主要观点包括:在与他人的互动过程中,我们通过感知他人对我们的反映和评价,从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子,我们正是从这面镜子里发现了我们的自我,通过他人这面镜子,也就是通过他人的反映和评价,我们看到自己的风度、性格等是否合适,是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象,对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。

3、马斯洛的需求层次理论:马斯洛认为,人的需求由五个等级构成,它们按照从高级到低级的排列分别是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

4、舒茨的人际需要理论:第一,每个人都三种基本的人际需要:包容需要,支配需要,感情需要,第二,需要满足方式相对的继承性与连续性。第三,基本人际取向。第四,关于相容。第五,关于小组的形成与瓦解。

通过活动的进行,让小组成员在沟通之后更好地理解认识自己和他人,正确的认识他人的评价和自己对自己相关方面的理解,是小组成员之间深入地了解对方,形成团队凝聚力。

韩萍孔凡琨。

陈良霞,李蒙蒙,孙玉梅,王婷婷,耿阳阳,魏中彪,刘继康,刘永顺。

社工实验室。

小组活动时间:20xx年10月17日。

第一、热身活动:(约十五分钟)。

通过这一小游戏的讨论,活跃大家的现场气氛,为下一步正式开展活动做基础。

(一)拍七令。

用具:无。

人数:无限制。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则接受表演节目的处罚。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

(二)一反常态。

规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!动作要快,若果做错则抽取处罚,(处罚方法写在小纸条上,由出错成员抽取。)。

第二、主题活动。

由工作者向小组成员介绍活动的名称、目的和目标以及活动的具体安排流程,还有活动中的注意事项和规则。(约五分钟)。

活动一:

目标:通过交流互动,引导组员探寻自我,彼此更深入的了解对方,形成团体凝聚力。

方法:首先由每一位成员用小卡片写上有关自我形象的描述,包括个人特征、嗜好、个性、过去、未来、优点、缺点等。然后,由主持人收回所有成员的自我描述卡片,并由主持人当场念出每一位成员的自我描述,由成员们来猜各个纸片上描述和刻画的是谁,并说出理由。注意,被猜组员不能承认是自己,可以发表否定是自己的看法。不论猜对与否,答案先不公布。最后,到所有描述都被猜过后,再公布答案。讨论被了解与不被了解的感受。

规则:

1、自我形象的描述要尽量全面。

2、主持人在念卡片时各成员要保持安静,仔细倾听。

3、卡片所有人在活动进行中不能亲口承认或暗示所描述的就是自己,但可以想办法否定是自己。若违反此条规则则接受相应处罚(处罚写在小纸条上以供抽取)。

活动二:

讨论:

1.成员谈自己的感受,与其他成员进行交流。

2.工作者将自己的观察与大家进行交流。

活动三。

将自己对他人的认识与组员反映出的问题进行对比和反思,更好地了解队友,加强对小组成员的信任、理解,增强团队凝聚力。

活动四。

总结与分享。

社区工作计划书

健全社区服务机制,强化社区服务功能,不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区而努力。

(一)加强组织建设。

完善全体党员生活和管理制度,坚持制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,计划吸收党员2名,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。

(二)搞好社区综合治理。

1、认真做好户籍管理及私房出租户的管理。

完善综合治理组织网络,充分发挥居民组长在这方面的作用,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时进行民事纠纷的调解,做到公平、公正、公开,确保社区内无重大刑事案件,稳定有序、治安良好。

2、做好流动人口的管理。

流动人口是社区管理的重点:一是流动性强,二是人员底子不清,这就需要花大力气抓管理。

(三)活跃社区精神文化生活。

广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。

1、定期举办各种培训班,提高辖区居民精神文化水平和道德素养。

2、成立一支由40人组成的老年合唱团,团长由张玉秀担任。

(四)充分发挥社区自治便民功能。

认真执行社区自治章程和各项自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。

1、开展便民服务活动,计划建立“映山红”交流会所,为社区空巢老人、下岗职工、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台。

2、定期为老年人做健康体检。

3、争取多方投资,彻底整修冶建路,为民出行创造更好的条件。

(五)搞好社区环境卫生。

坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

(六)坚持以人为本,推进和谐社区建设。

加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高为民服务、为居民谋利的本领,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。

(七)加强社区服务,提高社区服务质量。

发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动。认真做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,实现应保尽保。积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作计划,热心为育龄妇女服务。

社区生活是城市居民最为关心的,在社区的工作生活中,社区的安静,团结,有序都是影响居民生产生活的大事,所以社区工作必须要时刻做好,这关系到整个社会的安定和谐。居民的生活空间得到保障,居民民在不断的发展中得到实惠,这才是社区工作的努力方向。

社区工作工作无小事,所以我们社区工作职员一定要认当真真、脚踏实地做好手边的'每一件事,给居民的生活带来便利。当然在工作中,会碰到各种各样的难题,不外这些肯定会克服的!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐