教育基地工作计划(优质20篇)

时间:2023-12-14 11:43:47 作者:雁落霞

工作计划书的编写需要考虑时间、资源、风险等各种因素,以确保工作能够按时完成、高质量交付。工作计划书是工作的指南和纲要,可以帮助我们掌握工作重点和方向,提高工作的专注度和执行力。

社区教育基地工作计划

依据居民需求、季节多发病联系社区卫生服务站安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动。

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏。

每月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

4、发挥取阅架的作用。

我社区要充分发挥社区卫生服务站取阅架的作用,将居民需要的健康教育材料摆放其中,每月定期整理,供居民免费索取。

红色教育基地科普工作计划

一、指导思想坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响^v^好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题重温红色记忆三、活动地点永州市烈士陵园四、活动时间2017年12月4日上午9:00五、参加人员五、六年级学生、相关负责领导及教师六、活动内容1、乘校车到达目的地;2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛;3、向人民^v^敬礼;4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

七、具体要求1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。

二、活动主题:“深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力”三、活动目的:为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的社会交际能力,实践能力,让大家更深入的了解食品企业的文化及生产知识,了解自己专业的就业形势,创业信息四、主办单位:生物技术系五、策划承办单位:实践部六、活动对象:生物系大一新生七、活动时间:10月20日上午9点八、活动地点:光阳蛋业股份有限公司九、准备工作:

社区教育基地工作计划

按照__市教育局的总体部署,在管委会的高度重视下,紧紧围绕“创特色、树品牌、强内涵”的工作要求,积极推进社区教育工作,为建设学习型社会作出贡献。

一、指导思想。

以促进内涵发展为重点,创新工作思路,创建特色品牌,为构建终身教育体系和学习型社会服务,为建设和谐__、促进人的全面发展服务,群策群力,努力办好人民满意的社区教育。

二、目标和任务。

4.加快推进学习型组织建设速度。要把创建学习型组织作为现阶段推进社区教育的重要抓手,根据社区内不同类型组织的实际情况,充分发挥工、青、妇、团及其他社会团体的作用,积极创建学习型企业(单位)、学习型社区、学习型家庭等学习型组织,切实开展“评估促进”工作,选准切入点,抓好示范点,突出闪光点,使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高。在近几年积极推进的基础上,力争全年完成创建“学习型社区”5个、“学习型企业(单位)”10个、“学习型家庭”100个的任务。

5.努力形成社区教育特色品牌。打造社区教育品牌,形成特色是安民、惠民、富民、乐民的一项重要举措。管委会、社区、社居委(村)三级联动,积极创新、大胆实践,努力形成社区教育特色品牌,做到“一街一品、一居一特”,成为社区居民心目中的好品牌。广泛遴选和培育全民终身学习体验基地2个,全民终身学习学习体验点10个,优秀社区教育活动品牌10个,社区学习团队20个,特色社区学习团队10个和百姓学习之星50个。

7.广泛开展各类教育培训活动。围绕__建设的要求大力开展社区教育训,力争社区居民全年参加各类教育培训活动的总人数达到常住人口的30%以上,农民培训和下岗(失业)职工培训率达到50%以上,老年人、残疾人、外来流动人员接受教育比例达60%以上。通过努力,建成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会框架。

8.大力开展职业培训。鼓励职业院校面向在职职工、新型职业农民、残疾人、退役军人等群体,建立健全覆盖城乡全体劳动者的职业培训体系,提高广大劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力,帮助他们更好地适应市场变化和就业条件变化。推动职业院校面向社区办学,举办多种形式的短期职业教育、继续教育和文化生活类课程,向社会有序免费开放服务设施和数字化教育资源。

9.加快推进全民终身学习。打造终身教育品牌,评选并宣传“百姓学习之星”。筹备举办20__年全民终身学习活动周等相关活动。贯彻落实《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》和《_办公厅关于印发老年教育发展规划(_年)的通知》,认真做好老年教育工作。

10.加强社区教育宣传工作。要充分利用各类新闻媒体,加强对社区教育工作的宣传,总结推广我区社区教育的经验和做法,营造有利于社区教育发展的良好环境。通过多种渠道和形式向社区居民宣传社区教育、终身教育思想,社区成员知晓率、认同度、满意率均达到60%以上。

三、具体工作安排。

制定20__年社区教育工作意见和计划,重点是迎接20__年全民终身学习活动周全国总开幕式前期准备工作安排,印发相关文件及材料。

1.召开社区教育专题会议,研究部署20__年度社区教育工作。

2.筹办社区教育学院,调整、充实、完善社区教育学院组织框架和学院委员会组成人员。

家庭教育基地工作计划

x幼儿园创办于上世纪50年代,是x区文明单位、卢湾区绿色学校。幼儿园地处x区兴业教育小区内,园舍为老式洋房,环境幽雅,有宽敞的幼儿活动室、探索室和户外活动场地,配套设施齐全。幼儿园现有班级年龄跨度从托班至大班,共有7个班级,147名幼儿。幼儿园拥有一支师德良好、业务精湛的教师队伍,共有在职教师14名,其中以有x年以上教龄的教师居多。多位教师被评为市、区园丁奖、区骨干教师,并有多篇论文在全国、市以及区级比赛中获奖。

(一)家长家庭教育特点及原因分析。

从总体情况来看,本园园所、班级内各家庭之间经济收入、文化教育水平等综合素质的层次差异较大。一方面,本园地处中心城区,隶属兴业教育小区,幼儿家庭物质条件比较好。这些幼儿家长普遍自身文化层次比较高,综合素质较好,重视家庭教育。另一方面,随着城市化进程的不断推进,本园有30%的幼儿来自外来务工人员的家庭。这些幼儿家长整体的文化水平比较低,家庭教育意识薄弱,家庭教育的能力亟待提高。但是,不同的家长群体在子女的教育期望等方面也存在着某些相似。表1中概括了不同的家长群体在家长教育方面的异同点。

家长对幼儿的教育期望都很高,并且都存在“重智轻德”现象,比较重视幼儿智力的开发,忽视幼儿道德品行的培养、自理能力的锻炼以及良好习惯的养成。

时间分配。

家长的工作压力都很大,没有时间也没有精力教育幼儿。

优势:

(1)家长都重视幼儿的发展,开始意识到对幼儿进行家庭教育的重要性,也有了接受家庭教育指导的需求。

(2)家长的传统教育观念比较强,认为教师是育儿方面的“专家”,愿意接受教师的指导,为家庭教育指导顺利开展奠定基础。

(3)综合素质比较高的家长自身的文化水平和职业等都是可供利用的教育资源,为促进家园合作创造机会。

劣势:

(1)家长工作繁忙,平时约60%的幼儿由祖辈接送,教师与家长面对面沟通交流幼儿发展情况的机会很少。祖辈重“养”轻“教”,对幼儿比较溺爱,不利于幼儿社会性的发展、自理能力的提高和良好行为习惯的养成。

(2)外来务工者很多都只有中学文化,普遍存在一种补偿心理,把自己没实现的愿望寄托在孩子身上,对孩子的期望值很高。但是他们存在一种误区,认为对孩子进行的早期教育家长的责任就是找一个好幼儿园挑一个好老师,其余就是老师的事情。家庭教育责任意识不强,不利于教师与家长沟通交流以及问题的解决。

(二)教师家庭教育指导现状分析。

我园教师以有十五年及以上教龄的教师占多数,近年通过招聘应届毕业生补充新鲜血液。年长教师有丰富的家长工作经验但是缺乏家庭教育指导的理论功底;年轻教师对教育工作的热情很高、接受新信息新理念的能力比较强但是缺乏与家长进行沟通交流的底气与技巧。通过对家长家庭教育特点的分析也可以发现,家长群体的自身素质的不同,教育理念、教育行为等方面存在的差异导致了他们对家庭教育指导方面的不一致性。对我园教师来说,使家庭教育指导真正落到实效是一个很大的挑战。

优势:

(1)成熟教师比较多,有丰富的家长工作的经验,营造了比较和谐的家园互动的氛围。

家庭教育基地工作计划

以^v^中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,根据《克拉玛依市“”教育发展规划系》《克拉玛依市家庭教育工作“”规划》的要求,围绕“筑好家庭梦,实现中国梦”的主题,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。

二、工作思路。

积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。

三、工作重点。

1、加强家校合作,充分发挥家长委员会的职能作用。增进学校与家长的沟通、联系,提高家庭教育质量,拓宽学校实施素质教育的渠道,促使学校、家庭、社会形成育人合力。

2、坚持“家庭教育指导菜单”式家长学校培训模式,通过有的放矢的培训学习,满足家长需求,切实提高家长育人水平,提高家庭教育质量。

3、加强家教科研工作,深化课题研究,鼓励家长撰写优秀家教案例或论文。

4、通过各种现代技术手段,社会力量等,进一步提升家长学校知名度,争创特色。夯实“家长学校”的管理,让“家长学校”成为家长了解学校发展、学生心声的场所。

5、坚持抓好家庭教育指导师队伍建设,用好“家长学校”教材。

思想教育基地工作计划

一年来,在镇委、镇政府的领导下,在团委的具体指导下,我紧紧围绕全镇中心工作和上级团组织要求,解放思想、实事求是,努力塑造让党放心、青年满意的年轻干部的良好形象。

深入学习党纪法规,努力使自己在政治上、思想上和行动上与党保持一致,坚定的站在党的立场上,动员和带领全镇团员青年,围绕我镇党政工作的中心任务,坚持服务为本、亮点带动、整合资源、塑造形象、上下联动,创新载体,关心了解青少年,千方百计地为青年成长成才解决实际问题,在服务中做青少年的贴心人。

现将一年来学习、工作及执行党风廉政建设情况述职述廉报告如下。

一、在思想上,以“公”为先。

作为一名^v^员,一年来,我坚持以“见红旗就扛,见就争”活动为载体,自觉深入学习三个代表重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和组织决定、决议,不计个人得失,以“公”为先,具有大局观念和团队精神。

同时,作为机关工作人员,我将自己的工作定位在“服务”两个字上,即围绕党委工作重心,着力于服务基层、服务一线和服务广大团员青年。对待工作踏踏实实,对于属于自己分内的工作从不推诿扯皮,并且主动和部门内部及相关部门领导及员工进行有效沟通和协调,以求进一步推动工作的有效开展。

二、在廉政方面,以“法”为本。

本人一年来自觉遵守各项法律法规和处内各项规章制度,没有违反财经纪律、私设“小金库”等问题。通过理论学习,用科学发展观武装头脑,始终做到谦虚谨慎,不骄不躁,勤俭节约,艰苦奋斗。

严格遵守党风廉政建设的各项规定,强化自律意识,做到自重、自省、自警、自励。对于团委经费的使用,坚持做到有账可查,有人可证,不乱花团委一分钱,同时,坚决杜绝“吃”、“卡”、“拿”、“要”的不良机关工作作风。

三、在学习方面,以勤为径。

我一直信奉“勤能补拙”这一道理,为尽快提高自己的业务水平、掌握本岗位理论和相关知识和弥补个人专业知识的不足,我经常利用业余时间自觉加强相关知识的学习。

我委内部尽管人员比较紧张,但大家都能充分发挥个人长处,尽心尽力,积极相互配合做好部门工作,用行动给了我莫大的鼓舞和支持,使我进一步增强了做好团委工作的信心!

四、做好党建工作,坚持党建带团建。

一年来,在上级的正确领导和关心下,在镇委总支的具体指导下,在我委党支部全体党员干部的积极努力下,我委党支部坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻xx届x中全会精神和党的xx大精神,以建立学习型党组织为目标,团结带领支部党员干部,切实转变观念,投身实际工作,较好的完成了组织交给的任务与我党支部20xx年度工作计划的内容。

健全党建领导机构及责任分工。建立健全了以书记为组长的党建领导班子。同时,明确了党建工作的具体分工,确保党员干部都能参与到党的各项组织生活中,并要敢于承担相应责任,切实做到党建各项工作的落实。深入开展创先争优活动。

切实发挥党支部和党员干部的先锋模范作用。我支部本着“人人可以成才”的理念,在党员干部中广泛开展“见红旗就扛,见*就争”活动,鼓励党员干部向优秀看齐、向先进学习,不断增强党员干部的“比学赶超”意识,激励党员干部“想干事、能干事、干成事”的工作创新能力。

我委在加强党建工作的同时,坚持党建带团建工作,不断增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力,促进团的建设,活跃团的工作,为全面提升共青团的整体素质不懈努力。

大力开展“基层建设年”活动,做好基层团建工作。任镇团委以非公团建为切入点,深入开展基层团建工作。

通过我镇团干部的深入宣传,千方百计调动非公有制企业建团的积极性,使他们了解团组织对企业的重要性和对团组织先进性的认识,为非公企业建团工作奠定了基础。任镇团委提前三个月完成非公有制企业团支部建设,全年超额完成任务。

今年10月9日,全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议后,我镇迅速落实开展“大团委”建设工作,电视电话会后立即召开了全镇各乡镇团支书参加的学习落实“大团委”建设工作会,对全镇各个村下达了任务目标及完成时间,通过大家的共同努力我镇于11月底前全部完成了“大团委”建设任务目标,在全省“大团委”工作会议上任镇作为优秀典型代表做了大会发言。

五、在工作方面,奋勇当先。

青年工作必须立足岗位,奋勇争先,为全镇团员青年服好务,导好路,树新风。一年来,在各级领导的支持、指导以及各个部门的密切配合下,通过自身努力并结合团镇委工作实际,按照年初处镇委、镇政府和镇团委工作部署与安排,逐步有效地开展团委各项工作:

1、以实际有效的工作贯彻落实“两个着力”。

镇团员青年和志愿者服务队近万人,深入到镇城的每条街道和乡镇的各个角落,清理垃圾死角,发放宣传单、制作宣传栏,倡导公共环境共同爱护,引导居民健康生活,从根本上改变我镇生态环境。

发展环境方面,我们与镇直各窗口单位及行政服务中心联合开展“展示青春风采构建文明家园”青年文明窗^v^动和争创镇级文明号活动,充分发挥团员青年积极性,使每个青年都成为镇的名片,每个青年代表镇的一个小环境。

利用纪念五四运动和纪念建团90周年开展了百名团员青年向党旗和团旗宣誓活动,用铮铮誓言和实际行动为任镇的建设奉献青春。

x镇产品博览会,镇团委为大会组织招募了三百多名志愿者,并用三个月的时间对志愿者经行了志愿者礼仪、文明用语、志愿者服务项目等综合培训,并向分组后的礼仪、引导、语言翻译、文化活动、医疗卫生、组织协调等志愿者服务小组进行了专项培训,通过培训全面提升了志愿者服务水平,不但体现了对来宾的尊重,还向全国展示了任镇青年风采和主人翁精神,为任镇的发展环境的改善助力加油。

2、开展各种爱心帮扶活动,助力“和谐x镇”建设。

我委在了解到我镇希望小学资金短缺的情况后,主动与共青^v^和中国青年基金会取得联系,为我镇希望小学争取资金支持41万元。开展了“关爱留守儿童”活动,采用结对帮扶的形式,围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠等内容开展经常性的关爱活动,此次活动全镇共结对帮扶200余名留守儿童。开展“关爱特困学生”活动,对全镇推选出的20名特困优秀学生,每人捐助500元助学金和必备的学习用品。

组织开展“爱心救助”活动,“关爱他人,奉献爱心”是人们道德素质的一种体现,团镇委组织全镇团员青年、青联委员及企业家们为任镇人民为救助“母亲为儿子换肾的尿毒症患者*平”捐款12万元,为家庭贫困需做开颅手术的xx捐款7万元,这颗爱心体现了任镇人民特别是广大团员青年和青联委员们真挚的情感、博爱的胸怀。

3、创新体制机制拓展帮扶渠道,做好青年创业带头人。

x镇团委积极实施青年创业计划,一是为急需创业资金的青年争取资金支持,从物质上进行支持。团镇委联合邮政储蓄银行,在全镇开展青年创业五万元免抵押小额贷款活动,全年为镇内创业青年争取贷款900余万元,提前超额完成任务目标。

二是请我镇青联委员中知名的青年企业家为刚起步的创业青年讲课,从思想上进行支持。主要为刚入门者讲解一些经营、管理等方面的经验和误区,让青年创业者少走弯路,让经营尽快走上正轨。

三是与青年创业者们建立联系机制,从精神上进行支持。相互之间定期沟通,只要发现青年创业者有需求,团委就出面帮助解决,使团委真正成为青年朋友创业的主心骨和带头人。

4、深入推进维护青少年权益工作,为青少年健康成长撑起保护伞。

团委历来高度重视青少年维权和预防青少年犯罪工作。制定了维权工作规划,明确维权工作职责,健全了维权工作制度和纪律,并结合维权工作内容制定了切实可行的实施方案和任务目标,做到有计划、有组织、有步骤地开展青少年法制教育。团镇委还聘请了青少年维权法律顾问,到各个学校去给讲解《未成年人保*》和《预防未成年人犯罪法》,并为青少年提供法律援助、咨询服务。

此外我们还积极筹建社会化青少年维权队伍。发展青少年维权管理型志愿者,动员组织各类志愿者和法人志愿者加入青少年维权工作的行列。

积极发展更多的律师、心理咨询师、专家学者等社会各界热心人士成为专业维权志愿者,充分发挥他们在青少年维权工作中的作用。

以上是本人对20xx年度工作的总结汇报,我要再次感谢各位领导及各位同事对我的关心和帮助、感谢我委全体人员对我的信任、理解和支持。

同时,我也深知自己还有很多方面做的远远不够,在工作中还存在一些不足:

一是在当前的新形势下,对青年工作面临的新情况、新问题研究不够,创新手段不足;

二是团干部培训、学习、交流的力度有待进一步加强。

在今后的工作中,我将加倍地努力学习、认真工作,深入一线了解青年职工所想所需,以贴近青年为准绳,探索建立有效引导、教育、培养、激励青年的工作制度,切实提高处共青团组织服务企业、服务青年的水平。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

【篇二】。

20xx年,在团县委和乡党委的正确领导下,则xx团委始终坚持以^v^理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大精神,以科学发展观统领共青团工作全局,紧紧围绕乡党委中心工作开展业务,为实现全乡经济社会又好又快发展注入了新的生机和活力,也推动了乡共青团工作的全面发展,现将一年来的工作汇报如下:

我乡团委以团员青年、学生为重点,以^v^理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。教育和引导团员青年坚定正确的政治方向,增强团员青年在复杂形势下分析问题、解决问题的能力。

以建党xx周年为契机,开展纪念活动,制作国庆xx年五四历史等图片版画,在青少年中大力宣传和弘扬爱国主义精神、民族精神、改革创新的时代精神,引导青年树立正确的人生观、价值观。

加强对广大青少年科技知识、法律知识普及工作,全力配合我乡精神文明建设,维护社会稳定。动员和组织全乡广大团员青年反对传销、^v^、赌博等违法的歪风邪气,以实际行动,弘扬新风正气。

二、坚持党建带团建,加强团的组织建设。

按照^v^的统一部署和团县委的具体要求,坚持党建带团建的方针,积极推进加强团的组织建设。认真做好团务,完善团籍管理。

在坚持标准、保证质量的前提下,做好团员的发展工作,把抽查团支部的基础建设工作列入工作计划之中,以保证团建工作能持久、深入地开展。加强团干队伍建设,要求团员干部在各自的工作岗位上刻苦钻研、勤奋学习、勇于创新,结合我乡实际情况开展针对团干的培训活动,提高和完善其综合素质,做到德才兼备。

积极寻求加强农村基础团建,在完善农村团支部工作阵地方面力求突破,帮助农村团支部开展活动,建设阵地,扩大影响。积极配合组织部门在农村团组织中开展培养工程,把优秀的团员干部和青年提供为培养对象。

另外,我乡团委积极与乡工会、企业保持良好沟通,探索新的组织模式,鼓励通过共青团组织推进企业文化,提高服务水平,扩大共青团的覆盖面和影响力度。

三、以体制外青年工作为重点,提高服务青年的工作水平。

我乡团委不断强化凝聚体制外青年、服务体制外青年的意识,积极探索凝聚和服务体制外青年工作,搭建以团组织为核心的覆盖广大普通青年的新型工作载体,探讨新时期服务青年的方式方法。

在企业中树立培养先进典型,开展各项职业技能竞赛,推进企业文化建设,提高青年职业道德素质,树立青年楷模,提高青年们的业务水平,培养爱岗敬业精神。

引领带领农村青年积极参与乡村文化事业,开展多种形式的文体活动,丰富青年文化生活,激发青少年学习发扬乡土文化的热情。

参与各村农家书屋的建设,将农家书屋建设作为提高农民科技文化素质的一项长期工作来抓,成为宣传农村政策法规、提供市场信息、传播农业科技知识的主阵地。

四、着眼长远,开展预防青少年违法犯罪活动。

青少年违法犯罪问题是当前日益突出的一个社会问题,预防青少年违法犯罪是各级团委一项义不容辞的责任,乡党委对此项活动的开展非常支持,成立了领导小组。

设立了办公室,具体负责全乡预防青少年违法犯罪的日常工作。对待业青少年建立了定期谈心制度,真正把这部分青少年纳入重点服务范围。

同时,我乡进一步加强阵地建设,完善了中小学青少年法律学校,由司法所所长和派出所所长兼任校外辅导员,通过强化法律知识教育,青少年的法制意识明显增强,有效的预防了青少年违法犯罪。

【篇三】。

今年以来,我镇团委在镇党委、政府和上级团组织的正确领导和关心下,坚持以党的xx大和团的xx大精神为指导,紧紧围绕镇党委的中心工作,遵循“服从大局,服务社会、教育青年”的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重外来青年的教育管理,全面拓展团的各项工作,开创了共青团各项事业的新局面。

针对青少年身心成长特点,积极探索新阶段青少年思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人,开展了各种活动,做了大量工作,取得了一定的成绩。

现将完成情况汇报如下:

一、镇团委基本情况。

全镇共有基层团组织73个,其中包括:1个团总支、29个直属团支部、24个村级团支部、19个非公企业团支部。**镇团组织分布较为广泛,既有农村团组织,也有社区、企业、学校等团组织,为共青团工作的有效开展提供了丰富可靠的资源,也为推进团的各项工作创造了有利条件。

二、思想教育富有成效。

**年镇团委的思想教育主要做了以下四个方面的工作,并取得了显著的效果。

一是有计划、分层次地组织青年团员深入学习科学发展观,并结合学习贯彻党的xx大精神、团xx大会议精神,做到“团干带头学、团组织帮助学”。

二是联合宣传、文化、妇联等部门,发扬艰苦奋斗的优良传统,保持开拓进取的精神状态。

三是召开团干部会议,集中学习团的xx大会议精神,为广大青年团员做好表率作用。

四是结合“青年文明号”和“青年岗位能手”活动,开展职业道德和岗位责任教育。

三、团的组织建设得到进一步加强。

一是按照上级团组织的要求按时圆满完成镇、村两级团组织换届工作,给基层团组织注入新鲜血液,增强了镇、村团组织凝聚力、战斗力。

二是按计划召开团委委员会议和团支部书记会议,总结交流工作经验,研究部署具体工作。

三是在巩固企业团组织的基础上,通过调查研究,不断加大非公企业团建力度,扩大团组织在非公企业中的影响力。同时,我镇今年新发展了20多名团员,并在积极发展新团员的基础上,做好推荐优秀团员入党工作,今年全镇“推优入党”人数11人。

四、抓好各项主题活动,增强团组织的凝聚力。

1、加大“红色教育基地”创建力度。

今年十月份这两处成功申报为“xx市青少年社会实践教育基地”,为我镇今后开展青少年思想教育工作奠定了基础,同时也激发了我镇广大青年的爱国意识,增强了青少年为共产主义事业奋斗的理念,将爱国主义教育落到实处。

2、关爱“留守学生”。

“留守学生”由于缺少父母的关爱和教育,面临着生活、学习、安全方面的诸多困难和问题。我镇把关注“留守学生”工作作为工作重点,通过各方面力量,努力确保留守学生的正常学习生活。通过积极开展留守学生关爱活动,发放宣传资料100余份,形成社会效应,使更多的社会人事来关注关爱留守学生的健康成长。

3、我们立足当前形势,开展返乡青年农民工和大学生的就业与创业指导活动。

根据农村青年渴望创业致富而又缺乏经验、技术、资金的具体困难,**镇关工委根据全镇实际,依托镇老年协会,充分发挥“五老”作用,在精神上给予鼓励、在技术上给予指导、在资金上给予扶持,积极帮助镇青年农民创业致富。

五、发挥团委带队带头作用,大力开展少先队工作。

今年来,镇团委支持少先队开展了多项活动,达到了“寓教育于活动”的目的。如少先队总部组织少先队员在今年的3月学雷锋日参加社会义务活动;举行庆“六一”系列活动;进一步深化少先队“雏鹰行动”,与镇文教部门一齐组织全镇辅导员老师和学生代表开展少先队“手拉手”互助活动。

六、当前工作中存在的问题和不足。

1、团委工作经费投入不足,团干部待遇差,基层工作难开展。

2、团员流动性大,普遍外出务工,基层团组织建设难。

3、团干部身兼多职,精力分散,对团的各项工作积极性不高。

七、下步工作安排。

1、紧紧围绕镇党委政府、团市委工作安排,深入开展“党建带团建”活动。

2、继续抓好“小额贷款”工作,鼓励更多青年创业,认真完善后续跟踪服务工作。

3、不断总结、挖掘创业典型,选树“优秀青年创业典型”、“信用团支部”,带动更多青年创业致富。

4、强化基层团组织建设,完成“两新”组织建团,扩大团组织在基层的覆盖面,充分挖掘团组织的影响力。

5、认真组织开展上级团组织下达的各项工作,开展好团组织的各项活动。

法治教育基地工作计划

按照上级普法规划的要求,为进一步提高我县教育系统行政干部、师生员工的法律意识和法律素质,切实增强社会主义法治理念,全面推进“依法治教(校)”工作,现就我县教育系统2007年法制教育工作提出如下意见:

一、统一思想,提高认识。

法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,各校(单位)要站在科教兴国、依法治国的战略高度,紧紧围绕教育强县的目标,以落实素质教育为基本要求出发,增强做好依法行政、依法治校、依法治教和师生员工法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好规划,抓紧抓好。

二、加强领导,落实责任。

各校(单位)根据“五五”普法规划和有关文件精神,制订工作计划,明确工作重点、工作步骤、工作目标,并把法制教育状况纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系,学生学法和遵纪守法的情况纳入升学、招生、招工、参军的考核内容。教育局将对各学校(单位)法制教育和普法责任制度落实情况进行检查、监督,对工作不力,没有完成目标任务的,予以通报批评并限期整改。

1、“三个重点”。一是认真贯彻中央、省、市、县有关加强法制建设的指示精神、“五五”普法规划要求,以开展法制教育、遵纪守法教育、增强青少年法制意识为重点,积极主动的密切配合文化、新闻出版、广播电视、公检法司等有关部门,充分发挥各部门的优势和作用,深入开展青少年学生法制宣传教育。二是根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地加强青少年思想政治工作,使学生在校期间懂得并掌握公民应知必会的基本法律常识。三是教育系统内行政干部、教师,特别是领导干部带头学法,不断增强法制观念,着力实现领导方式和管理方式、治校方式和治教方式的转变,深入学习、熟练掌握与本职工作相关的法律法规,努力提高自身的法律素质。

2、“五个一”活动。一是邀请法制副校长到校上一堂以上法制教育课;二是以班级为单位出一期以上预防青少年犯罪为主题的黑板报、室内墙报、手抄报;三是召开一次以上以法制教育为主题的团队班会;四是开展一次以上法制教育图片展览;五是开展一次以上“后进生”帮教谈心活动。

3、“六项要求”。一是各校必须将法制教育课程纳入德育教学和必修课计划,每周必须安排一课时的法律专门课,挑选具备较高法律意识和自律品质、有较扎实和较全面的法律知识的教师任课。做到教学有计划、学习有教材、课时有保证、任课有教师。二要充分发挥小学思想品德课和初、高中思想政治课在法制教育中的主渠道作用,不得以思想品德课、政治课取代法律专门课;同时,根据学生的年龄段和知识水平、认知能力、避免成人化和公式化。三要加强青少年法制教育基地建设。依托课外活动基地开展法制教育,利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活动中心等社会资源加强指导与交流。四要在抓好法制教育的基础上认真制定并实施年度依法治理工作计划,落实依法治校、依法治教。五要有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识培训,提高法制课教师的授课水平。六要充分发挥法制副校长作用。各校从实际需求出发,从司法机关聘请政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部兼任法制副校长,协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。

四、扎实抓好“五五”普法各项工作。

1、按照中组部、、司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》的要求,建立完善局机关中心学法组学法制度,抓好局机关工作人员和直属单位法制学习和培训工作。

2、积极开展学校领导和教职工的普法教育,做到学法时间、学法教材、考核考试三落实。

3、采取丰富多样的形式,营造良好的法制教育活动工作氛围。探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进生工作,建立青少年学生违法犯罪的预警机制。

4、继续开展依法管理示范学校创建工作,巩固提高创建水平。重点抓好市、县依法管理示范学校创建和巩固提高工作,积极争取创建市级、省级、部级依法管理示范学校。

五、建立健全并贯彻执行行政执法责任制,认真执行规范性文件备案审查程序。

教育局将进一步完善行政执法、行政执法监督、行政执法过错责任追究等制度,严格执行规范性文件的办文程序及规定,认真做好规范性文件的备案审查工作,规范教育行政部门的抽象行政行为。

六、法制教育工作相关要求。

1、各校(单位)要成立法制教育工作领导小组,确定一名校级领导具体抓,组织相关部门、人员专门抓,做到法制教育工作资料完整并规范存档。每所学校(单位)必须有“五五普法”读本。并组织大家有计划的学习。

2、资料收集和信息报送。各校(单位)法制教育工作计划和工作总结分别于3月20日和12月20日前书面交教育局政策法规股。并及时报送本校(单位)开展法制教育工作的重要信息和图片。文字信息每学期不少于1条,图片资料每期不少于1张(4×6吋),同时发电子邮件到*。

3、教育局将对工作开展情况进行督查,并把此项工作纳入年度目标考核,作为评价学校工作的内容之一。

社区教育基地工作计划

办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于两场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达100%。

3、广泛宣传,增强意识。

广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传资料,引导居民养成健康的生活方式,构成人人讲卫生的好风尚。

4、创新方式,丰富载体。

探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病本事,同时举办健康讲座,以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询,开展健康保健培训。

5、突出重点,狠抓落实。

今年重点做好流行病的防治、宣传工作,宣传怎样防治的基本知识。开展全民爱国卫生运动,消灭四害孳生地栖息场所,降低蚊虫密度。

6、开展控烟教育,构建和谐社区。

积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。加强对公共场所、单位的控烟宣传,并设立禁烟标志与制度,让无烟场所真正走进社区居民的生活。

7、加强重点人群教育,推进人口素质全面提升。

以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们供给优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为构成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

教育基地工作计划

20xx年国防教育工作总体思路是:以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会精神和塔城地区全民国防教育工作要点,紧紧围绕市委、市政府中心工作,着眼于维护国家安全和统一大局,深入学习宣传《国防教育法》和《全民国防教育大纲》,不断提高全民国防意识,增强民族凝聚力和向心力,为加强国防和军队现代化建设、保持全区经济社会又好又快发展提供思想基础、精神动力和安全保障。

一、创新思路,开展主题鲜明、丰富多彩的国防教育活动。

各单位、各部门、驻市各企事业单位要按照《国防教育法》关于“国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针”要求,运用各种契机和活动载体,广泛开展富有吸引力、感召力和覆盖面广的国防教育活动,推动全民国防教育经常化、多样化、普及化。

(一)充分利用重大节日、纪念日、征兵、学生军训以及国际、国内重大事件等时机,积极开展集中性教育活动,特别是要认真部署组织好第十个全民国防教育日和《国防教育法》颁布日的集中宣传教育活动,采取专题报告会、知识竞赛、演讲会、征文、文艺演出和举办影视周等群众喜闻乐见的形式,赞颂祖国辉煌成就,激发广大群众的爱国热情,形成声势和规模,营造浓厚氛围。

(二)认真组织国防教育办公室在报刊、电视、电台开辟的国防教育专版、专栏、专题宣传报道、知识竞赛、征文及国防教育阵地巡礼等活动,不断提高国防教育的普及率。

(三)各有关单位和部门要通过在公共场所设立公益广告、宣传栏等途径,把国防教育纳入广场文化和社区文化活动中,起到环境熏陶、潜移默化的作用,不断深化国防教育的内容、形式。

二、突出重点,切实抓好不同群体的国防教育。

各单位、各部门和驻市各企事业单位要按照《国防教育法》关于“普及教育与重点教育相结合”的原则,针对不同对象开展相应的教育工作。

(一)机关、企事业单位要采取在职理论学习、党校培训、“过军事日”等形式,对各级干部进行深入扎实有效地国防教育,尤其是各级党政领导干部要以中组部、总政治编写的《新世纪新阶段国防和军队建设》为基本教材,把国防教育同党校培训、党委议军、党委中心组理论学习有机结合起来,通过加强党政机关干部尤其是领导干部的国防教育,牢固树立国防建设与经济建设协调发展的观念,提高履行国防职责的意识、素质和能力。

(二)各中小学校要通过课堂灌输、教学渗透和集中军训等渠道,对中小学生进行生动活泼的国防教育。要把加强青少年学生的国防教育同加强未成年人思想道德建设和学生思想政治教育结合起来,针对青少年学生特点,推进国防教育“进课表、进教案、进课堂”,将国防教育纳入学校教学之中,利用假期或课余时间积极开展读书演讲、军事夏令营等国防教育活动,充分调动广大学生参与国防教育的兴趣和热情。

(三)各单位人武部要利用政治教育、军事训练、执行任务等时机,对民兵预备役人员进行增强国防观念的教育。认真会同军地有关部门,在民兵预备役人员中深入进行以履行国防义务为重点的国防教育。针对民兵预备役人员分散流动的特点,结合政治教育、军事训练、执行任务等时机进行集中教育,培育他们具备昂扬的战斗精神、坚强的战斗意志和过硬的战斗作风,树立常备不懈和敢打必胜的信心。

(四)各单位、各部门和各人民团体要结合国内外重大事件,积极开展革命传统教育、形势教育,并结合本单位、本部门的实际,采取灵活多样的形式,大力宣传国防知识、国防意义,对广大干部群众进行深入细致的普及教育,激发热爱国防、关心国防、支持国防的热情。

(五)“八一”建军节期间,国防教育办公室将会同有关部门组织一次领导干部军事日活动;在市属学校组织国防教育征文活动,不断增强青少年学生的国防意识。

三、挖掘潜力,发挥国防教育基地和示范学校的作用。

(一)各乡镇、街道、驻市企事业单位要进一步发挥国防教育基地的辐射和教育功能,有侧重地开展各类主题教育活动:依托国防教育基地,重点进行以国防知识、军事常识、国防法规、军事技能为主要内容的教育,重点进行爱国主义和国防历史教育。

(二)加强基地管理,大力改善基地基础设施建设,努力提高队伍素质特别是讲解员的业务水平,不断充实内容、丰富载体,改进方法、提高实效。

(三)积极参加市国防教育办公室组织的外出学习考察活动,吸取外地先进的管理和教育经验,进一步推动国防教育工作的深入发展和国防教育基地作用的充分发挥。

四、强化认识,切实加强国防教育的组织领导。

(一)要认真贯彻关于“高度重视和加强国防教育”的指示精神,充分认识抓好国防教育是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、提高党的执政能力建设、全心全意为人民服务的具体体现。

(二)各单位、各部门要高度重视,把国防教育纳入宣传思想工作计划,纳入经济建设和社会发展规划,纳入全民思想道德建设体系,并作为一项重要任务常抓不懈。

(三)要充分发挥本单位国防教育领导小组的作用,履行好组织、指导、协调国防教育的职责。要重视国防教育办公室建设,按照有关要求配备专职人员,强化素质能力,确保经费投入,提高工作效能。

(四)要统筹社会各方面的力量,充分发挥各自优势,形成全方位的国防教育工作格局,积极运用市场机制,借助社会力量,鼓励社会组织、个人参与和支持国防教育。充分发挥好各级国防教育基地和示范学校的典型示范带头作用,把国防教育阵地建设好、管理好、使用好,依托阵地积极开展活动,推动全民国防教育的深入发展。

红色教育基地科普工作计划

1.让全体学生懂得^v^感恩^v^是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,^v^谁言寸草心,报得三春晖^v^。^v^滴水之恩,当涌泉相报^v^。

2.让学生懂得^v^感恩^v^不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

11月27日。

第一阶段:宣传发动,渲染气氛。

通过*下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以^v^感恩^v^为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段。

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我。

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)^v^感恩信^v^汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我。

(1)在全校开展^v^尊师重教^v^活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是^v^老师早^v^、^v^老师好^v^,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是^v^您早^v^、^v^您好^v^。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选^v^五个一^v^(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我。

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段。

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首^v^感恩歌曲^v^,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《*》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

思想教育基地工作计划

七、完成公司交办的其他任务。

基地负责人岗位职责。

三、做好基地财务支出状况,控制生产成本,提高经济效益的分析;

四、做好基地大宗物资的采购计划编制和报批工作,严格控制基地各项支出;

五、加强基地种植成品的检测工作,确保生产过程用药的安全性和可追溯性,督促各项纪录的完整性以备查。

六、做好种植基地周边环境的治理、抓好安全生产,为种植基地的生产创造良好的环境;

七、做好基地种植的生产计划安排及生产落实,定期进行总结,上报分管部门经理并备案;

八、加强对棚区种植情况的监督检查,发现问题及时解决。

九、完成公司交办的其他任务。

家庭教育基地工作计划

20xx,我校家庭教育工作的指导思想和主要任务是:以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心,推进家长学校规范办学,加强师资队伍建设,强化教研科研,深化课堂教学改革,拓宽家教活动渠道,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,传递现代家庭教育的经典和最新科学研究成果,传授亲子教育的具体方法,促进家庭教育与学校教育的紧密结合,努力提高家庭教育质量。全面推进素质教育,促进小学生、幼儿全面健康和谐发展。

二、加强规范化管理,构建家庭教育的有效机制。

1、完善家长学校机构。充分发挥家长委员会的作用,构建“家庭、学校、社会三位一体”的教育模式及教育体系,推进素质教育深入开展。

2、完善家长学校各项规章制度,加强档案管理。各学校要根据实际制定具有本校特点的《家长学校章程》。进一步建立健全教育教学管理、检查考核和评比表彰等规章制度,使各项工作有章可循。

3、完善督导评估机制。中心校将把家庭教育工作纳入全镇教育督导评估范围,每年分两次进行督导评估,切实保障我校家庭教育工作的落实。

4、建立表彰激励机制,培养推广典型。下半年,在全县家庭教育工作总结表彰会召开之前,组织评选表彰先进单位、优秀班主任、优秀家长,推广我校家庭教育先进典型。

三、加强教科研工作,引领家庭教育教学的开展。

1、多渠道、多方式提高我校家庭教育讲师团成员素养。按时组织讲师团成员参加市、县级培训活动,促进各成员之间有效的交流与沟通,提高家庭教育讲师团成员素养,充分发挥讲师团成员在家庭教育教研工作中的积极性和主动性,提高我校家长课程授课质量。

2、组织有关人员参加全县小学家长学校教学研讨会,举行公开课、示范课,推广经验,推动我校家庭教育教科研工作的开展。

3、加强集体备课。每次开课前组织骨干教师、全体班主任,通研教材,在集体备课的基础上,形成优秀教案,有的放矢的进行教学。

4、搞好优秀家教案例征集。4月份开展一次“我家的教育故事”、“优秀家教案例”和“成功家教方法”评选交流活动,选拔优秀征文参加县级评选。

四、改革课堂教学提高家庭教育质量。

1、强化家长课程的计划性。各学校要认真制定家长学校年度工作计划和开课计划,3月10日前上报中心校办公室。

(邮箱:)。

2、按计划组织开课,确保每学期两次开课。通过集中授课方式,普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。开课结束后,各学校选拔两份优秀班主任教案及家长作业,复印后报中心校,由中心校选出两份报县教育局普教科。

开课时间:

上半年第一次:4月中旬;。

上半年第二次:6月中旬或下旬;。

下半年第一次:10月中旬;。

下半年第二次:12月中旬。

具体日期见每次下发的“家长学校授课计划表”。

3、大力推进课堂教学改革。努力探索家长学校课堂教学的新形式、新方法、新途径,提高课堂教学的针对性、实效性。

五、拓宽家教渠道,推动家教活动不断延伸。

1、密切家校联系。要采取多种形式,充分发挥家长委员会的作用,设立家校联系卡、学校开放日、接待家长来访咨询等,加强与家长的交流与沟通,提升家校合作的效度。

2、坚持集中培训和家长自学相结合。在搞好课堂教学的同时,积极倡导家长利用《牵手两代亲子课程》教材及手册,结合有关思考题进行自学,遇到问题及时与教师联系,巩固提高学习效果。

3、坚持加强课程学习与实践活动相结合。广泛开展“争做合格家长,培养合格人才”和“为国教子,以德育人”为主题的家庭教育学习实践活动,引导广大家长和孩子通过共同娱乐、共同劳动、与父母谈心等亲子活动,密切亲子关系;围绕学校开展的德育活动、行为规范养成教育,依托家庭开展亲子道德实践活动,强化学校的德育活动和家庭教育密切配合,促进学生良好的思想品德和行为习惯的养成,使家庭教育工作更丰富、更生动、更贴近实际。

六、切实加强家长学校教育教学管理,提高办学水平。

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究家庭教育现状及对策。

2、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

3、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)。提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

4、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“十有”:有校牌、有机构、有制度、有计划、有教师、有教材、有教学设备、有经费、有考核、有档案,促进家长学校工作步入制度化、规范化轨道。

劳动教育基地工作计划

成人继续教育是指为了丰富从业人员的知识,提高其职业技能对已经脱离学校正规教育并且已经参加工作的成人的一种更高层面的追加教育。教学实践基地建设在高等学校教育教学工作中扮演着非常重要的角色,是实践教学环节的重要内容,也是众多成人高校必备的办学条件之一。同时,实践教学基地的目标是以开展远程教育用以推动教育教学的发展和革新。

社会的主体人,充分发挥其主观能动性,通过一些有意识有目的的行为进行改造外部世界的能动的活动则被称之为实践。劳动者通过充分发挥自己的聪明才智,学以致用,并将所学理论与具体的实践活动相结合从而在实践中产生新的知识。所以说通过建立实践教学基地,积极主动的培养具有创新精神与实践能力的现代高科技人才是非常有必要的。不同于正规高校教育的成人继续教育更应该摆脱我国传统的教育模式,更应该在兼顾理论知识的同时充分发挥学员的主观能动性,鼓励其自由思考,独立实践。在我国的教育历史上,一直是以传承为主导单一的教学方式,而忽略了作为具有主观能动性的人的创造实践的能力。这种方式严重的扼杀了学员们自由思考的天性,除此之外,整个社会也在其影响下过分的注重学历的要求,从而使很多的青年劳动者失去了自我发展的有效平台。

虽然成人继续教育学院的实习能比普通正规高校的实习实践更多一点,但仍然逃不掉传统的“填鸭式”教育。一般来说各学院都有其对应的学员实习单位,实习期间亦有教师领队,时刻帮忙处理各种突发状况,这种实习模式归根到底跟学员在学院学习没什么差别,这种手把手教育的实习模式,很大程度上使学员们产生了严重的惰性、依赖性,使其放弃了自己动脑思考,动手实践的能力,在面对问题时更不能充分的发挥其主动思考,主动解决问题的能力。与此同时,各实习单位也颇有无奈,在学员实习过程中并不能很好的融入企业的文化中,只是为了实习而实习,从而使得实习企业没有多大的积极性,学员在实习过程中也就不能学到一些真正有利实践的知识。

在市场经济的发展要求下,培养具备较强的创新实践能力的高素质人才已经成为全世界人民的共识,但是这种能力的培养则需要在实践过程中不断的经验累积。于此同时,一个企业如果想要有突破性的发展,就需要不断的注入新生力量。新的思想,充满朝气的能动力将为企业开辟新的发展理论。由此得出教育学院需要与一些组织机构完善,发展稳定的企业建立长期并且稳定的实习实践教育基地,从而达到共赢的局面。要想建立较为完善的实践教学基地需要则综合以下几个方面:

(一)成人继续教育实践基地的建设。

(二)学院教师培训锻炼基地。

不仅学员需要切实的实践,作为教师更应该在实践中谋求未来的发展,学员的理论知识大都来源于教师的传授,教师的教育水平则直接影响到学院人才的培养。教师只有扎身实践中,才能使课堂变的更加的生动有趣,才能抓住重点,切实的解决学员们在实践中遇到的困难,而对于教师所在的锻炼实践的企业,也可以通过教师的理论解决一些难处理的问题。

成人继续教育在教育实践过程中具有很强的专业性,因此原有的教育质量监控体系并不能完全满足其发展,尤其是其实践基地的建设过程中,实践教学基地的的质量监控体系的完善是非常有必要的。结合各个院校的实际情况,构建以教育管理部门为中心,其他教学部门相配合,全校都积极参与到质量体系建设当中来。更重要的是,各部门职责明确,形成全体成员互动的监控体系。还要重点把握实践教学基地各环节的关键部分,制定并完善相应的规章制度,注重教育教学过程中的管理。并且需要运用一些新观念、新思想、新手段,切实有效的深入到实践基地建设当中去,推动教育基地的质量监控体系顺利展开并成功推广应用。

在科技发展日新月异的今天,加强成人继续教育学院的实践基地建设是非常有必要的。通过实践基地的建设将会使我国的劳动力素质得到及大的提高,使之越来越适应市场经济的发展。

红色教育基地科普工作计划

二、教育目标(一)培养学生树立理想,坚定信念的精神。

(二)培养学生吃苦耐劳,勤俭节约的精神。

(三)培养学生自强不息,乐于助人的精神。

(四)培养学生谦虚谨慎,戒骄戒躁的精神。

(五)培养学生勇于受挫,敢于担当的精神。

三、活动内容。

(一)前期宣传工作。

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动。

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红^v^,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动。

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

四、活动措施1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要大巴车一辆,由办公室负责联系。

三、活动对象_学校全体党员干部。

四、活动负责部门_学校党建办。

六、活动时间_年_月_日。

七、活动开展(一)准备。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备_个人简介、_红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

看、学、感:

看就是参观_革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

学就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

感就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

小学红色教育活动方案三按照市教育局关于特色学校创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以红色教育为我校6月份的创建特色。红色教育主要开展以下系列活动:

一、红色教育影响身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过走进红色历史报告会、塑红色课堂观摩、游红色旧地、读红色经典等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的^v^结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使红色精神通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

二、校园环境熏陶针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

滋润孩子的心灵。

思想教育基地工作计划

没有规矩不成方圆。学校制度是“以人为本,人文管理”的前提。这几年来学校依章办事,不断完善各项制度,经过几年的努力,学校已成为长沙县小学教育的窗口学校,赢得了社会的广泛赞誉。为了更好地提升办学水平,学校依据国家政策法规,遵循教育规律,从宏观着眼,重新修订各项制度,形成《时中小学管理章程》,使学校管理更加科学化、系统化、规范化;从微观入手,制定各项操作细则,使教育工作有凭可依,有据有循。我们期望通过管理章程的修订,真正做到依法治校,人文管理,开创学校工作的新局面。

各类人员岗位职责。

一、校长岗位职责。

校长是学校的法人,在上级党委和教育行政部门领导下,主持学校的教育教学和其它行政工作。其岗位职责是:。

一、主持学校行政全面工作.正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

三、根据学校规模、编制标准,实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任行政干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人.环境育人的工作方针.会同德育主任,建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、品德教育。

五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主.按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动工作生动活泼,确有成效地开展。

七、领导教师队伍建设工作。搞好职工的聘任工作,十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平.充分调动他们工作的主动性、积极和创造性。

八、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康.严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

十、协调好校级行政之间的关系。

十一、民主管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求行政人员意见,听取教代会的意见,自觉接受群众的监督。

二、教导主任工作职责。

教导主任是校长在教学方面的助手,负责学籍管理、日常教学、师资培训、教育科研等方面工作。其主要工作职责是:。

1、全面贯彻教育方针,推进素质教育。按照国家课程计划,组织教学活动。执行上级教育行政部门对教学工作的有关指示和决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

2、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教学研究活动;搞好教师教育教学质量的检查与评估。

3、负责全校排课、调课,与总务处协同做好教室的调配工作,编制校历和作息时间表,各项活动安排表,组织好每年度的编班工作,保证正常的教学秩序。

4、做好学籍管理、有关文印工作、教科书、教学参考书的订购工作,建立教师业务档案。

5、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差;组织学生的测评工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析;及时帮助教师解决教学中的困难与问题,采取有效措施,不断提高教学质量。

6、组织与领导教师培训工作,努力提高教师队伍的文化业务素质。指导开展教育科学研究;亲自参与领导学校所承担的省、市、县课题项目。

7、领导和组织教师和学生参加各种学科竞赛活动,开展好第二课堂活动,培养学生个性特长。

8、认真完成校长布置的其他任务。

三、德育主任工作职责。

德育主任是校长领导全校德育工作的得力助手。主要职责是全面负责领导对学生的常规管理、思想教育及学校有关的教育工作,促进班主任队伍水平的提高。主要职责是:

1、把德育放在学校工作的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,按照学校的办学模式和总体目标,制定德育工作规划,建立和完善德育管理的各项规章制度,采取切实有效的措施,坚持不解地加强对学生的思想、品德教育。负责制定并实施学生思想教育工作计划,组织开展学生的思想教育工作,并及时检查、落实、总结。总结积累推广教育工作的经验。

2、健全德育管理体系,指导、组织好学校的德育工作,充分发挥班主任、思想品德课教师、科任教师、少先队等人员和组织的德育作用。建立稳定、有效的德育工作和管理体系,切实提高德育工作的针对性和有效性。

红色教育基地科普工作计划

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在20xx年^v^三八^v^妇女节之际,特举办本次感恩教育活动。通过活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

妈妈,您辛苦了!

1、3月6日。

(1)了解妈妈(奶奶或外婆)的生日。

(2)了解妈妈(奶奶或外婆)的爱好。

2、3月7日。

一看:观察妈妈在家都做哪些家务。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己*时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?请找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务,将孝敬父母落实在行动上。

3、3月8日。

(1)清晨,对妈妈说一声^v^妈妈,我爱您^v^。

(2)低年级同学自己洗漱,中高年级同学叠被褥。

(3)放学回家后给妈妈(奶奶或外婆)一个大大的拥抱,帮她按摩十分钟。

(4)送礼物给妈妈(奶奶或外婆)(参考:绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事、泡一杯茶等)。

(5)收集家长反馈意见(电子稿交到班主任处,根据本次活动的开展情况,每班评选出2名“孝亲之星”)。

基地工作计划

星期天早上,我们怀着高兴的心情来到了学校,准备去教育实践基地秋游。

我们上了一辆巴士,过了大约25分钟,来到了我们活动地点——鲸头基地。

活动已提前预定安排好了,我们班选的是e组。

首先举行开班仪式。老师的讲话一结束就去上第一项活动“丝网花艺”一课。我们拿了材料后,听老师讲解怎么做?听完了讲解,老师让我们比赛,看谁先做10朵花。

比赛开始了,前面我们男生还可以完成,到后面就不行了。于是我们开始了分工合作……。

我们到了第二个活动地点一一串珠艺课。我们开始一边听一边做,最终做好了,有一些同学因为没有做好,就非常伤心。

到了午休时间,我们可以自由活动了。这里有许多玩的,我手脚并用爬到了白管子上面,因为被有些人催,不小心脚上留下了一条伤疤。我还玩了许多活动项目,就回去排队,准备上我们最后一节课一一陶瓷艺课。我们看老师怎么弄就开始了,我做了许多次,终于在下个做出了比较好的作品。

时间过得飞快,我们大家依依不舍地坐上了巴士,回到了学校。

文档为doc格式。

思想教育基地工作计划

20__年温泉街道全民国防教育工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼维护国家安全和发展利益,根据国防教育法、全民国防教育大纲和国防教育办公室《关于做好20__年全面国防教育工作的意见》,根据鼓委宣联[20__]2号文件精神,特制订温泉街道20__年全民国防教育工作计划如下:

一、统一思想,强化责任。

20__年,街道全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神,不断深入贯彻落实国防教育法,推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性,在社会上形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。

20__年,街道将认真做好辖区企业、学校、社区国防教育工作,通过辖区企业、学校、社区向广大居民群众宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育,充分利用基层国防教育这一平台,开展全民国防教育活动,激发广大干部群众的爱国主义热情,提高全民的国防观念,促进国防和军队现代化建设,营造拥军优属的良好氛围,深化军警民共建活动,提高公民履行国防义务的自觉性,努力把国防教育工作提高到一个新水平。

二、健全组织,完善机制。

街道要坚持党管武装原则,把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴,成立国防教育工作领导小组,定期召开工作会议,定期组织开展国防教育活动,指定专人负责,提升社区工作档次,促进社区工作的全面发展,迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各社区要结合本地实际,加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作,形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措,促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民,要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用,特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用,为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。

街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度,要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动,加强居民国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力,推动国防教育进入千家万户。

三、创新方式,营造氛围。

20__年,街道国防教育工作要适应经济社会发展和群众精神文化生活的新需求,坚持继承传统与创新形式并举,积极挖掘军地各方面资源,拓宽教育渠道,通过各种活动载体,不断增强教育的吸引力、渗透力和感召力。20__年,街道将积极做好以下几个方面的国防教育工作:

二是认真做好国防教育系列活动。街道、各社区将积极配合相关部门,做好“国防教育福州行“公益广告宣传活动,充分利用重大节日、纪念日时机,组织开展读书演讲、知识竞赛、文艺演出、专题展览、公益广告、分发宣传手册、国防教育影片展、参观国防教育基地播等丰富多彩、寓教于乐的国防教育活动,吸引各界群众广泛参与。街道还将积极开展做好第十个全民国防教育日活动,以“富国强军、共筑长城”为主题,精心策划实施,集中开展“六个一”活动(举办一次广场咨询或主题文艺晚会、参观一次国防教育基地、召开一次国防教育工作座谈会、观看一部优秀国防教育影片、组织一次国防教育知识和技能竞赛、组织党政领导干部过一次“军事日”)。

社区教育基地工作计划

如针对高血压、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌症、爱滋病、传染性非典型性肺炎、精神问题等开展的社区健康教育。

2、以人为中心的健康教育。

如针对青少年、青春期、更年期、老年人、育龄妇女等特殊人群开展的社区健康教育。

3、以社区卫生问题为中心的健康教育。

如针对环境卫生、食品卫生、饮用水安全、职业卫生、家庭健康等社区卫生问题开展的社区健康教育。

4、以健康促进为目的的健康教育和行为干预。

如针对合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖、戒毒、控制性行为、预防意外伤害、树立正确的人生观和人生目标、精神卫生等开展的社区健康教育。

思想教育基地工作计划

为深入贯彻落实全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议精神,共青团青山湖区委严格按照团省委、团市委工作部署要求,高度重视,科学谋划,精心组织,严密措施,引导全区广大团员干部积极投身实现“两个全体青年”的伟大实践中,确保了乡镇实体化“大团委’建设工作的扎实有序开展。截止到10月30日下午16时,全区5个镇已完成新建直属团组织104个,全面完成各镇至少新建20个直属团组织的预期任务,比^v^规定时限提前了整整5个月,比全市规定时限提前了整整2个月。我们主要做法是:坚持齐抓共管,强化“六度”保障。

一是统一思想提高度。多次组织各镇团委班子成员、村社团组织书记召开座谈会,及时传达学习^v^、团省委和团市委最新文件精神,并就“青年在哪里、团组织怎么建、活动怎么开展”等一系列问题展开了积极讨论,会上对于“大团委”建设工作达成共识。到目前,共开展大讨论3次,收到好的建议意见16条,参加人次共计123人;明确各基层团委书记要充分认识乡镇实体化“大团委”建设工作的重要作用和现实意义,切实把“大团委”建设工作贯穿于全团重点工作和各地中心工作始终,整合资源,集中力量将“大团委”建设工作与服务地方经济发展、社会民生改善、志愿服务品牌和农村青年创业就业等工作有效结合,站在全局的高度谋事、干事;及时向所在镇党委、政府专题汇报实体化“大团委”建设工作,就本镇开展此项工作争取当地主官的关心、重视和支持。

二是上下联动抓力度。成立了以团区委书记为组长、团区委副书记为副组长、团区委全体干部为成员的的领导协调小组,负责统揽全局、协调沟通并联系、督促和指导辖区内乡镇团委开展好工作;各镇团委成立了由镇分管副书记任组长、团委书记任副组长、团委委员为成员的领导小组,负责全镇“大团委”建设工作的整体推进、指导和落实。目前,团区委书记分片联系湖坊镇、罗家镇,团区委副书记分片联系塘山镇、京东镇和扬子洲镇,统筹指导组建工作。各镇团委班子成员挂点包干不少于3个商业街区、企业、集贸市场、农业产业化基地、居住社区等区域,深入广大青年群体中调查摸底、释疑解惑,加快了组建步伐。

四是时间倒排促进度。紧紧咬住月底全面完成100个直属团组织建设的第一目标,实行“时间倒排、任务倒逼、责任倒追”,盯人、盯事、盯结果并举,聚力冲刺,确保在10月31日前圆满完成目标任务。将时间节点划分为10月15日、10月25日和10月31日三个阶段,要求在第一时间节点内完成不少于总数50%的建团任务,在第二时间节点内完成总数100%建团任务,第三时间节点内作为巩固提高期,力争在数量和质量上再有新的突破。

五是宣传造势烘热度。大力宣传团组织工作典型和新时期周科、付鑫、肖翔等优秀团员青年代表的先进事迹,在湖坊镇、塘山镇等地举办经验交流会、先进事迹报告会、开展流动团员亮身份等活动,大力提高团组织工作魅力和吸引力,切实增强争当团员的荣誉感和积极性;积极借助区“魅力934”电台,大力宣传各镇实体化“大团委”建设工作进度、取得的成效,及时推广好的经验做法,有效形成工作向纵深挺进的浓厚氛围;以“三进四同一带头”活动为契机,团区委全体机关干部主动深入村社、企业,与青年群体聊家常、畅理想、交朋友,宣传介绍乡镇实体化“大团委”建设工作现实背景、重要意义,及时了解青年最新的想法和思想动态,听取他们的意见建议,努力得到广大青年的理解、信任和支持。目前,全区共举办经验交流会、先进事迹报告会5场,走访青年群众136人,引导36名“口袋”团员主动亮明身份。

六是科学规范强制度。一是实行项目领办制。科学设计乡镇实体化“大团委”建设工作内容和项目,由各镇团委书记领办,明确分工,把握时间,全力推进;二是建立对口联系制度。按照覆盖面100%的要求,团区委书记挂点联系指导2个镇,团区委副书记挂点联系指导3个镇,镇团委班子成员根据分工,驻点包靠村社开展具体工作;三是建立工作交账制度。每周五确定为交账时间,各镇团委书记汇报一周内的工作整体推进情况,商量讨论下一步工作打算和计划完成任务数;四是建立激励机制。对于提前完成既定工作目标,表现突出的团组织和个人,工作表现作为年底评优评先的重要依据。

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