优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度，能够引发读者的共鸣和思考。推荐大家阅读一些优秀的作文，从中汲取写作的灵感和思路。
怎样做一个孝顺的孩子作文
我好想有一个孝顺节，为什么要有这个节日呢?因为爸爸每天工作很忙，早出晚归的，在家休息的时间很少，周末还经常加班。妈妈虽然不上班，但是每天要干很多家务，把家里收拾的井井有条。他们从不舍得在自己身上乱花钱，但是只要我想学的东西，妈妈都会尽量满足我。爸爸妈妈对我的所作所为，我看在眼里，记在心里。这就是我想要孝顺节的原因。
孝顺节那天，爸爸和妈妈在家休息一天，什么也不用做。我一早就起床，买好早点，让他们吃一顿现成的饭。吃完早饭，我们把家里收拾干净。这时，爸爸和妈妈可以想干什么就干什么。爸爸可以看看书，妈妈可以在网上淘宝。其实如果真有这个节日，我想他们也不会让我做这些事的.。我深深地觉得对父母的孝顺其实就是上课认真听讲，认真完成作业，团结同学，尊敬老师。
我希望我的爸爸妈妈永远身体健康!
怎样做一个孝顺的孩子作文
我国自古以来最重视孝道，孝我们要感恩父母，就像小草感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野子人人称赞。我们从小的时候开始，父母养育我们，照顾我们，关心我们。盼望我早人长大。我们读书时，父母希望取得好的成绩，无时无刻不为我们操心，随时随地都为我们着想。
常言道：“望子成龙，望女成凤。”世上的父母都希望自己的儿女将来能出人头地，父母爱我们，期望我们成功。我们不能辜负她们的希望，只有通过自己的努力学习以报答父母的养育之恩。我们要孝顺父母，俗语说：“忠臣出自孝子之门。”
怎样做一个孝顺的孩子作文
星期六的下午，天气非常炎热，小明的爸爸正在电脑前修改最近写的文稿，累得满头大汗，小明看了心里想：“我该做些什么呢？对了，我去给爸爸端杯冰水。”爸爸看见了摇摇手说：“不用啦，我没事，你还是自己喝吧。”“爸爸您都满头大汗了，还是您喝吧！”
小明说着把水递给爸爸，爸爸一边喝着水一边说：“小明真是一位孝顺的好孩子啊！”
怎样做一个孝顺的孩子作文
我是个独生子，在家里爷爷奶奶疼爱我，爸爸妈妈呵护我，简直是个“小皇帝”。整天是衣来张手，饭来张口，还不听话，什么活都不帮父母干。自从学校开展感恩父母的教育活动后，我知道应该帮父母做些事情。妈妈让我扫地，捡桌子，抱柴禾，喂鸡，倒水等我都一一去做。每天爸爸下班回家，我都送上一杯热茶。妈妈干活累了，我给妈妈揉揉肩，捶捶背。爸爸妈妈高兴地说我变了，知道孝顺父母了，真是个好孩子。
怎样做一个孝顺的孩子作文
这几天，我读了《三字经》，书中的许多名句让我受益匪浅。
我如饥似渴地读着它，它教会我不少做人的道理。当我读到“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，我懂得一个人就算有很多钱，如果不努力学习，没文化修养，也是一个没用的人。我们青少年一代还要承担起建设祖国的重任，不懂文化，哪能完成这个使命？文盲是悲惨的，随时可能被人欺骗，有时还会因无知而步入歧途。所以我们一定要掌握好知识，做一个有用的人。当我又读到“人相处，贵诚谦；待人宽，律已严”时，我就想起平时的自己。我最爱发小脾气，人家不小心说错话，我就大发雷霆，对别人又不够宽容，也许是我不喜欢结群的缘故吧。读了《三字经》这四句，我明白在跟别人相处时得多为别人着想，少发脾气，其实妒忌和生气都是很痛苦很辛苦的事，还不如“退一步海阔天空。”
《三字经》还成为我行动上的指南针。印象深刻的是“三人行，有我师；见人善，即思齐”，它的意思是：看到别人有啥长处，看到贤德的人，就应该考虑自己怎么向他学习、看齐。在这以前我与它正好相反。以前我是那种满足现状、骄傲自大的人。考试成绩好了，我就心安理得，又可以在人面前炫耀一番！妈妈见到了，常对我说：“成绩只可以代表过去，不可代表将来呀！”读了《三字经》后，我惭愧极了。从此，我变谦虚了，得到好成绩也不自满了，决心更用功学习，更上一层楼。失败了，也不气馁，失败乃成功之母嘛，失败后只要总结这次失败的原因，就等于给下一次作一个充分准备。而且，我要向学习成绩好的同学学习，吸取他们的长处来弥补自己的短处。其实骄傲是不对的，气馁也是没理的，我们要正确对待自己的长处和短处。
读了《三字经》，受益真不少，它不但教会了我不少做人的道理，而且还是我行动上的指南，它真是我的良师益友。
怎样做一个孝顺的孩子作文
古人云：“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德。自古以来就流传着很多孝顺父母的感人故事。例如：汉文帝刘恒“亲尝汤药”；春秋时的闵损“芦衣顺母”；西汉时的司马迁不负父命，完成《史记》；北魏时的花木兰忠孝节义，“代父从军”……他们都是孝敬父母的典范，一直以来是后人学习效仿的榜样。
父母不仅给了我们生命，而且在养育我们的'过程中历尽辛苦。回忆自己十二年的成长历程，忘不了，在我生病时父母焦急的目光；忘不了，在我学习时父母耐心的陪伴；忘不了，在我获奖时父母幸福的微笑；更忘不了，在我生活中父母无微不至的关怀……所以，作为子女，我们一定要知恩图报，孝顺父母。
那么，怎么才算是孝顺父母呢？现在我们还小，做不了什么惊天动地的大事，也不能给父母什么承诺，但是我们可以从身边的小事做起。我觉得孝顺父母，首先应该听父母的话，知礼仪、懂礼貌。平时我们只知道尊敬老师，却忽视了对父母的尊重。在家里衣来伸手、饭来张口，还时常对父母乱发脾气、提过分的要求。现在想想这样做实在是不应该，所以我们一定要改掉这些缺点，理解和体谅大人，对待父母要尊重、孝敬。第二，孝顺父母还要帮父母做一些力所能及的事情。像洗碗、拖地、打扫房间，给父母洗脚，父母下班了，给父母倒杯水……另外，自己的事情一定要自己做。生活中，不丢三落四，加强自理能力；学习上，不马虎大意，刻苦努力，让父母少为我们操心。
总之，“孝”是人类与生俱来、万古长存的美德，当今时代需要“孝”，整个社会都需要“孝”，所以我们从小就要做一个有孝心的好孩子，这样，将来才能成为一个对社会有用的人才。
怎样做一个孝顺的孩子作文
去年暑假我犯了一个不应该犯的错误。
事情是这样的：爸爸和妈妈说好带我去红螺寺的，时间到了，但爸爸妈妈却匆匆地走了。我问妈妈：“为什么不去了呢?”妈妈说：“过几天再告诉你吧。”我没有了解清楚事情的原因，我就发了那么大火气，我迅速把门打开，大声吼着：“你们走啊，反正有你们没你们都一样。”那天我写了点作业;然后，打扫了屋子，把屋子打扫得干干静静、整整齐齐、漂漂亮亮;中午我自己煮了一包方便面，晚上我用三个鸡蛋摊了三个鸡蛋饼，一个是妈妈的，一个是爸爸的，一个是我的。空旷的房子里，却只有滴答滴答的钟声，家里都十分冷清，一点都不让人觉得温馨。
第二天一大早，我见爸爸妈妈仍匆匆地走了。使我更加不了解了，我可以自己照顾自己了，为什么不带我去呀?难道他们没有发现么?我走进厨房我发现桌子上的两个鸡蛋饼不见了，我想是我妈妈和我爸爸吃的，他们肯定很晚回来，肯定很饿。我要继续，也要改变。我写了点作业;然后，打扫了屋子，把屋子打扫得干干静静、整整齐齐、漂漂亮亮;中午我买了米线;下午我帮爸爸的鱼换了水和刷了鱼缸;晚上我做了饭，等到了爸爸妈妈们回来，我问爸爸妈妈：“您们怎么这么晚才回来呢?”爸爸说：“你奶奶的哮喘病中了没能带你去红螺寺。”“你干嘛不跟我说呢?”“你奶奶怕你不好好学习，所以才不告诉你呢。”
就应问一件事就出现了误会。
怎样教育孩子孝顺
父母去看望自己的父母(孩子的爷爷奶奶、姥姥姥爷)时，要带上孩子一同前往，让孩子亲眼看看父母是怎样孝敬父母的。那种“只爱自己的妈妈，不爱丈夫的妈妈”的现象，在年轻妈妈中相当普遍。我可以明确地告诉这些妈妈，在婆婆面前，你不称呼“妈妈”，在婆婆背后，你称孩子的奶奶叫“老东西”，总有一天，你的儿媳也会称你为“老东西”。到那时，你的儿子肯定会觉得理所当然。
在现在的不少家庭中，爱只是父母对子女的单向倾斜，而不能实现爱的双向交流，那么这种爱就是畸形的爱。孩子只有把父母给他的爱转化为他对父母的爱，这种爱的'种子才算在孩子的心中生根发芽，开花结果，这种人间大爱正是这样得以传承的。当年幼的孩子学会了关爱父母之后，才有可能在她长大以后去爱国爱民，去尊老爱幼。
当家长生病或身体不舒服时，要理直气壮地要求孩子做他应该做的事情，如端水送药或陪同就医，不要怕耽误他学习时间。教育孩子孝敬父母，就要从引导孩子为父母做这些小事入手。当孩子对父母表现出不敬重的言行时，要给予适当的批评和惩罚，千万不要认为：孩子现在还小，还不懂道理，不必多计较他的言行过错，等他长大了，自然就知道孝敬老人了。这种认识肯定是错误的。
让孩子记住爸爸妈妈的生日，对于初中以上的孩子，完全可以让孩子主持给爸爸妈妈过生日。家长不要只给孩子过生日，不给自己过生日，这对孩子并不好。
如外出时和父母道别，回家和父母打招呼;用餐时先让父母入座，替父母盛好饭菜;和父母说话应恭恭敬敬，不能出言不逊。当父母不能满足孩子提出的要求时，告诉孩子不能发脾气，要体谅、理解父母的难处。家长千万不要起初不答应孩子要求，孩子发脾气了，家长让步了，这等于鼓励了孩子不断提出不合理要求。
你不妨把你的日常工作向孩子说一下，或带孩子去上一两次班，让他知道你每天都做些什么事情，你的工作中有哪些困难。总之是让孩子看到、体验到父母的难处让他听父母说“我很辛苦”。
我是一个孝顺的孩子作文
读着顾城的诗总是会有一种很奇妙的感觉，他的诗总会给我一种“真”。他的《我是一个任性的孩子》让我特别的钟爱。他的这首诗让我感到了一种孩子纯真的美，悲凉又神圣。他会让你看到在一个复杂的世界有一个纯真的孩子在那繁闹的世界里呐喊，挣扎。他向往着光明，但是也不诅咒黑暗。他只是向往着那笨拙的自由。
就是这样一个任性的孩子，却能让我看到那个在现实和梦想里挣扎的`纯真的孩子，让我每每沉沦在这个孩子美丽的梦中，却也为这个孩子纯真的梦而伤感，而哭泣。我希望所有的人都有一个像这个孩子一样美好而纯真的梦。但是不要像这个孩子一样还没有实现自己的梦却要将梦的蓝图焚烧。
夸赞朋友孝顺的句子_怎样夸奖一个人的孝顺
表扬一个人孝顺的句子，求形容一个人孝顺的话语苏东坡和陶渊明的诗词，陶渊明诗词荣字的诗词陶渊明，陶渊明的诗中能表达它的和打的诗句有哪些秋菊诗。关于人情孝顺的句子10我们要感恩父母，因为父母给了我们生命，抚育我们长大成人，为我们构筑舒适温暖的家从呱呱坠地到咿呀学语，从入学升学到择。
孟子惟孝顺父母，可以解忧孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信孟子事，孰为大事亲。孝敬父母的句子有哪些孝敬父母是中华美德，那么怎么夸一个人有孝心呢本文带来关于孝敬父母的语录句子，句句经典。
表扬赞美孝子的句子_称赞一个孝顺孩子赞美称赞表扬人的话父亲母亲对你多年来的付出，却没有想得到什么回报他们只希望你能快快乐乐成长学习如果他。形容孝顺的句子1谁言寸草心，报得三春辉2羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义3知恩图报，善莫大焉4做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光。
做一个孝顺父母的好孩子作文
《做孝顺父母的好孩子》说课设计重庆市巴南区南湖小学朱庆娟选题理由1、孝顺父母是中华民族的传统美德，我们应当对学生实施这方面的教育。2、三年级的孩子已经开始懂事，懂得感受父母的爱，但这还不够，还应该引导他们懂得回报父母的爱。这是三年级语文教材第五单元的要求。恰好这一单元安排了一次综合性学习活动，我就以此为契机，开展一次主题为“做孝顺父母的好孩子”的综合实践活动。3、三年级的孩子已经会做一些简单的家务，具备了一定的创新能力和动手制作能力。活动目标技能目标：通过活动，会做至少两件简单的家务活，设计和制作生日贺卡，能写出歌颂父母的文章。方法目标：在活动中，试着采用调查、访问等方法了解父母生日；通过观察、记录等方式了解父母的辛劳情况；以上网、查阅资料等形式收集尊敬、孝敬父母的名人名言和名人故事；用自己的各种实际行动向父母表示孝顺。情感、态度、价值观目标：通过这次活动，使学生能更深切地感受到父母对他们的爱和养育他们的辛苦，进而在语言和行动中回报父母的爱，做个孝顺父母的好孩子。同时让学生养成爱劳动的好习惯。活动重、难点活动重点：使学生能更深切地感受到父母对他们的爱和养育他们的辛苦，用自己的各种实际行动向父母表示孝顺。活动难点：利用多种形式开展活动，并把活动坚持下去，形成习惯。教法、学法采用以学生探究性学习为主的学习方法，充分尊重学生的实践性和自主性，教师适时、适当地进行指导。活动准备教师准备：活动计划表格七份，吹塑纸七张，家务劳动记录每生一份，光荣榜一张，投影仪。学生准备：卡纸一张，笔记本一个，彩笔，剪刀。活动时间四周活动过程一、问题点击，生成主题回顾三年级语文教材第十七课《可贵的沉默》和第二十课《妈妈的账单》的内容，引导学生懂得父母的爱是无私的，也是无价的，虽然我们报答不完，但我们可以通过实际行动多少回报一点。这样，就生成了这次活动的主题：做孝顺父母的好孩子。二、制订活动计划1.引导学生确定活动的内容和形式。十来岁的孩子，选择的活动内容和形式的.面一般比较窄，教师组织学生将各自的想法汇总，引导他们从以下几方面着手开展活动：（1）以问父母、问外公外婆、问爷爷奶奶等形式了解父母生日，自己动手为他们准备一份生日礼物送给他们。（这是孩子最容易想到的，因为十七课里有这种形式。）（2）用一周的时间观察，看看父母每天为这个家都做了些什么，在笔记本上作好记录，并写上自己的感受。（这项活动需要教师提出，并强制执行，因为可以培养学生的观察力、感悟力以及我手写我心的能力。但如果不强求，学生觉得难办，制订计划时就可能会不选择。）（3）用一周的时间，每天为这个家做一两件家务活，作好记录，请父母签意见。（学生能想到做家务，教师只需引导作记录、签意见就行。）（4）收集尊敬、孝敬父母的名人名言和名人故事，在笔记本上作好记录。（5）写一篇歌颂父母的作文，或者用诗歌、小品、歌曲等形式歌颂父母也可以。（这项要向学生说清楚，只要能表现父母辛苦持家、关爱孩子的内容都行。）（6）如果有其他合适的、可行的形式也可以去做。（提出这项就是不能杀孩子的创新意识，只要他们想到的、行得通的都可以去做。还可以给学生指指路，比如给劳累的父母泡杯茶、捶捶背、唱唱歌，不调皮，不顶嘴，努力学习等。）2.小组分工，制订活动计划。时间地点内容目标制订计划时，各小组根据本组具体情况，对上面的内容形式进行取舍或添加，以体现学生自主活动的原则，但必须做到全员参与。而且教师在审核小组计划时，要求有些活动学生必须去做，因为这些孩子毕竟缺乏自觉性。
我是一个孝顺的孩子
“我”叫郭梓笑，是一个十分大胆的小女孩，爸爸妈妈总是叫我豹子胆。
一次，我放学后写完作业和周庄到草坪上去玩一会，正巧远方遇到了一只大青虫,周庄看见了，吓的连忙往我后面缩，我看见周庄往我后面缩就问她：“你为什么像看见老虎一样吓得跑到我后面来呢？”周庄缓缓神，像魂不守舍一样哆哆嗦嗦的说：“你向前下方看看。”我向前一看，呀！一只大青虫！我吓了一跳，又慢慢缓过神来想：不过一只大青虫吗!我平时不是经常捉吗？今天怎么会吓一跳呢？这时大青虫正缓缓向我“走”来，我慢慢捡起一片叶子，大摇大摆的走过去，小心翼翼地将青虫裹住，然后打开叶子，哈哈！大青虫轻松地被我抓住了!周庄这才长叹了一口气，然后，我们俩玩了一会，就找到各自的妈妈回家了。
“啊”一声，我往边上一看，原来是赵蕴怕看恐怖片片，所以就捂着脸“啊”叫了起来，我就对赵云说：“赵蕴，这种恐怖片全都是假的，都是电脑上制作出来的，全都是用来吓唬人的，你不用怕。”赵云一听，又想了一下，又不害怕了，然后我们又开始看起了恐怖片，可是，她在关键时刻还是不敢看，然后对我说：“我还是不敢看，还是你看吧！我走了。”然后就走了，我见她走了，就一个人看起了恐怖片，直到把所有恐怖片看完，才想起妈妈一直在家等我，急急忙忙跑回了家。
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做一个孝顺的孩子
母爱是伟大的，也是无私的。今天，我读了《慈母情深》，我的眼泪夺眶而出，看了一遍又一遍。让我深受启发。
我来到母亲工作的地方向妈要钱，我看到母亲在恶劣的坏境下工作的情境，贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给钱让我买书。我却用那钱给母亲买了一听水果罐头。
我们没有那样贫寒的家境，生活也不会如此艰辛，但母亲的爱不会消失。我很小的时候，因为私立幼儿园的坏境原因，我得了气管炎，我就住进了妇幼保健院。妈妈担心我一个人会害怕，就陪我一起住进了医院，她每天给我探体温，盖被子，端茶倒水，喂我吃饭，无微不至的照顾我，有一次晚上，我看到窗外的热闹的小吃店，皱着眉头，对妈妈说：妈妈，我想去吃鸡爪，我想回家。妈妈抚摸着我的头，温柔地说：不行，你的病没好，好了我就带你去吃，病好了就能回家了。我开心地笑了，说：那你以后一定要带我去。每一天，我都因为想离开医院，想回家而在妈妈的怀里哇哇大哭，妈妈总会安慰我说：你乖乖听医生的话，你的病就好了，就能回家了。我每次打针，都会害怕的躲在妈妈的后面，妈妈总是安慰我说：不痛的，你要是打针我就买东西给你玩，你闭眼就不痛了。我在妈妈一个多月的陪伴下，我终于出院了，我和妈妈的脸上都露出了幸福的笑容。
母爱无处不在，重要的是我们能不能用心体会，深深的母爱，让我又一次的走到了母亲的心田里。我们的母亲对我们做的一切都是出于爱，我们都说：妈妈我爱你。但是都没有实际的行动，父母对我们的好，我们都一点一滴的记在心里，所以我们要，让父母也把我们对他们的好，一点一滴记在心里。
四年级:...