优秀计算机专业开题报告题目(模板16篇)

时间:2023-10-31 23:28:10 作者:字海 优秀计算机专业开题报告题目(模板16篇)

在进行科研项目前,我们需要撰写一份详细的开题报告,以明确研究的方向和目标。最后,祝愿大家能够顺利完成开题报告的撰写,并取得优秀的成绩和科研成果。

计算机专业开题报告

随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。

(一)国内外的研究现状

1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《educational technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步

随着internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至20xx年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(the institute for higher education policy)于20xx年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

(二)课题研究的意义

1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案

3、完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

(一)研究的主要内容

1、网络教学设计理论体系的研究

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

4、网络教学设计系统软件的开发与应用

5、网络教学评价系统软件的开发与应用

根据上述研究内容,总课题下设如下子课题:

1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)

2、网络教学资源的开发(邓文新)

3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)

4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)

5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)

(二)课题的研究目标

本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

(三)预期成果形式

1、论文与专著

发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。

2、电脑软件

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。

(一)研究方法与步骤

本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。

研究步骤如下:

20xx年5月—20xx年8月,收集资料,建立模型

20xx年9月—20xx年1月,开发软件

20xx年2月—20xx年8月,教学试验,评价修改

20xx年9月—20xx年12月,扩大试验,归纳总结

(二)关键技术

1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。

(一)创新点

1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

(二)理论意义

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

(三)应用价值

1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法,优化中小学课堂教学结构。

2、通过课题的研究与实践,探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

3、通过课题的研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成一批优秀的网络教学课例。

4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

(一)已有相关成果

1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖,其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。

2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著,中央广播电视大学出版社,20xx年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等,万方数据电子出版社,20xx年)在全国广泛应用。

3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"四结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。

4、承担国家"九五"重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96—750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发,4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定,被评为优秀软件,并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版,在国内及东南亚地区发行。

5、20xx年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖,并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年)。

(二)研究条件

华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科,华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位,我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名,其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中,对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索,并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个,在国内教育技术领域方面处于领先地位。

大学生计算机专业开题报告

2、开发背景。

3、项目概述。

1、设计思想。

2、模块组成、划分。

3、各模块功能概述。

4、数据字典。

5、素材的收集。

4、课题组成员及分工。

5、开发工具介绍。

6、运行环境。

7、个人开发计划日期进度安排

总用时间:

8、预期设计效果。

注:

1、打印时字体统1如下:

大标题:3号黑体。

小标题:4号楷体、加粗。

正文:4号宋体。

2、开题报告字数要求3000字以上,不包括图片中的数字。

3、统1用a4纸打印。

大学生计算机专业开题报告

写好开题报告一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好计算机毕业设计开题报告重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告才能更科学、更完善。

如何写开题报告?很多现在的研究生或者是本科生都特别关心,本文个角度给大家指明了一条如何快速准确的写好开题报告的技巧或者捷径。

3、研究计划和目标。这个是得对论文有一定的了解才能写了,不过字数不多,很容易。

【扩展阅读】。

毕业设计的目的和要求。

(一)毕业设计的目的。

1、综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。

2、掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。

3、计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力。

4、书面和口头表达的能力。

5、协作配合工作的能力。

(二)毕业设计的基本要求。

毕业设计的教学要求体现于整个工作的各个阶段中,可根据课题的特点而有所侧重,但应达到如下的基本要求:

1、每个学生必须独立完成毕业设计论文。软件设计要符合软件工程规范,硬件设计符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范。

2、论文书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。

3、论文应有中英文摘要(300—400字)。

4、论文正文前附《毕业设计(论文)任务书》,后附参考文献。

5、制定系统(模块)的测试方法,并根据完整的测试数据对系统(模块)的性能指标作出分析和评价。

6、对课题成果进行总结,撰写论文,论文要求文字打印,统一格式,统一封面,装订成册。

7、通过论文答辩。

8、毕业论文时间为10周,学分为10个学分。

大学生计算机专业开题报告

随着计算机技术的飞速发展,计算机作为知识经济时代的产物,已被广泛应用于社会各个行业和领域,而素质教育在学校不断的深化,学校对学生的实践能力也越来越重视,所以学校的实验室和实验课课时也越来越多。如何编排实验室实验教学课表?以往在实验室管理中,都只能通过人工的方式编排。但是,伴随着各类学科范围的不断扩大,各个院系的实验学科科目逐渐增多,以至于庞大的课时、众多的教师、复杂的实验室信息令实验室的管理人员头晕脑涨,无法合理、迅速、高效地制定出相应的排课计划。采用手工方式排课,有时需要花费一个月甚至更长时间才能完成一个学期的排课任务。这就促使我们必须采用一些辅助的手段来帮助。因此,实验室实验教学排课系统就成了需要。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校实验室排课进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理及与世界接轨的重要条件。

2国内外的研究状况、发展趋势。

这个实验室实验教学排课系统的主要问题还是排课问题。国外针对排课问题展开的研究较早。1963年ccgotlieb在他的文章《theconstructionofclass-teachertime-tables》中提出了课表编排的数学模型。这篇文章引起了人们对于排课问题的重视。1976年seven在其论文《thecomplexityoftimetableandmulticommodityflowproblem》中,第一次证明了课表问题是np完全的。seven的论证进一步地将人们对课表问题复杂性的认识提高到理论高度。国内对排课问题的研究较晚,1984年,清华大学在《清华大学学报》上发表了林漳希和林尧瑞在该课题上的实验性研究成果《人工智能技术在课表编排中的应用》。

为了使课表的编排更准确、合理、快速,高校教务部门已先后开发出一些适用的排课系统。我们发现这些软件有以下不足:每个学期的课程、教师、教室信息相对固定,但却不能被重用;不能保存每个学期的历史数据,不便教师对以前课表进行查询;未提供用户的分级使用制度;自动排课速度较慢;形成的课表大小不固定,增加打印难度,因此现在的排课系统正在向解决这些问题的方向发展。

3实验室排课系统的原则。

根据目前高校课程体系构设置特点,实验室实验教学排课系统要考虑以下各种因素:

首先:要做到每个班级、教师、实验室各种资源不冲突,这是实验室实验教学排课系统最起码的原则。

第二:先排有指定要求的课程。指定要求包括教室和时间都指定、指定时间或指定教室等情况。

第三:按事先设定的优先级将不同类别的课排在不同的时间段。

第四:学生上课时间分布的均匀性。时间的均匀性是指在一个星期内同一门课程在天数安排的均匀性。比如说数据构课在一周内要上三次,且都在实验室里上,实验室实验教学排课系统要做到最好安排在周一、周三、周五这三天来上。

第五:学生实验课节数分布的均匀性。这是为了保证一个专业的课程安排在一周内不总是上一天内的第一、二节或者总是上最后一、二节。

第六:可以将课表导出到word中,并进行打印操作。

第七:可以手工调整课程的时间。

4实验室排课系统的局限性。

排课系统分为计算机处理和人工调整两个部分。计算机处理是有一定局限性的。局限性主要体现在两个方面:。

首先计算机排课与人工排课是有区别的。人的思维可以是收敛也可以发散的,因而排课时非常灵活,随意性较强,工作步骤可以随情况的变化而调整,觉得怎样更合理就怎样做,甚至可以只推翻某一部分重排,亦可以进行网络式的回溯调整。计算机就不同了,它目前并不具有人脑那样发散的思维能力,它的大脑里的一切信息都是由程序和数据组成的,每一步工作都需由人把自己的工作经验抽象成计算机语言,根据一定的程序进行控制,让其领会人的意图而达到预期的排课目的。

其次计算机调度系统本身所具有的局限性。计算机虽然可以精确地处理大量的数据,但由于现有排课程序算法模式不可能太多,回溯调整的范围、深度不可能太大,否则程序太复杂。实际上目前由于受计算机固定思维和程序规模的限制,单纯依靠计算机处理排课数据是不可能达到最佳的排课效果的。

5实验室排课系统构。

5.1基本组成构架。

整个系统分为登录子系统、排课子系统、课表发布子系统和综合管理子系统。

用户登录:包括对用户的合法性验证,用户的分类,并根据不同类型的用户分配不同的权限。

排课功能:通过已知的信息,尽量避免课时、老师、实验室的冲突,通常情况下是由任课教师根据已知信息至少提前一周进行排课,这样老师就可以选择上课时间,方便排出学校、老师、学生都满意的的实验教学课程表。如果任课教师要取消排课也要提前一周进行,如要临时取消课程必须与管理员联系,由管理员进行取消。这样可以减少管理员的工作量。

发布课表:对已排好的实验教学课表进行发布,不同的用户可以根据自己的需要按不同方式查询课表。本系统还实现了将课表导入word,这样可以方便的打印排好的课程表。

综合管理:主要是管理个人信息、教师信息、实验室信息、课程信息、班级信息,时间控制信息等。在这里面可以对这些信息进行添加、修改、删除等操作。

5.2平台选择。

本系统采用vc#.net和sql来开发,vc#.的,它综合了visualbasic的高生产率和c++的行动力,使生产性能得到了提高,它具有比c和c++更简单的语法,比java更适合融入microsoft的技术。sql是关系数据库的标准语言,它已成为关系数据库产品事实上的标准。

6结束语。

如今国内软件市场上也有很多通用型的排课软件,例如排课无忧,排课高手等等。这些通用软件往往无法满足学校的某些特殊要求。因此,针对学校的一些特殊要求,需要开发出满足不同要求的排课系统。本设计主要是针对我系的具体要求开发出一个满足一定条件的实验室排课系统,在设计过程中,需要掌握vc#.net和sql的相关知识。

参考文献。

计算机专业开题报告

随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。

(一)国内外的研究现状

1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《educational technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步

随着internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至20xx年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(the institute for higher education policy)于20xx年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

(二)课题研究的意义

1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案

3、完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

(一)研究的主要内容

1、网络教学设计理论体系的研究

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

4、网络教学设计系统软件的开发与应用

5、网络教学评价系统软件的开发与应用

根据上述研究内容,总课题下设如下子课题:

1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)

2、网络教学资源的开发(邓文新)

3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)

4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)

5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)

(二)课题的研究目标

本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

(三)预期成果形式

1、论文与专著

发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。

2、电脑软件

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。

(一)研究方法与步骤

本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。

研究步骤如下:

20xx年5月-20xx年8月,收集资料,建立模型

20xx年9月-20xx年1月,开发软件

20xx年2月-20xx年8月,教学试验,评价修改

20xx年9月-20xx年12月,扩大试验,归纳总结

(二)关键技术

1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。

(一)创新点

1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

(二)理论意义

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

(三)应用价值

1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法,优化中小学课堂教学结构。

2、通过课题的研究与实践,探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

3、通过课题的研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成一批优秀的网络教学课例。

4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

(一)已有相关成果

1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖,其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。

2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著,中央广播电视大学出版社,20xx年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等,万方数据电子出版社,20xx年)在全国广泛应用。

3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"四结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。

4、承担国家"九五"重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发,4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定,被评为优秀软件,并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版,在国内及东南亚地区发行。

5、20xx年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖,并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年)。

(二)研究条件

华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科,华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位,我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名,其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中,对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索,并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个,在国内教育技术领域方面处于领先地位。

(三)参考文献

2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年

7、《新型教学模式的探索》,谢幼如编著,北京师范大学出版社,1998年

8、全球华人计算机教育应用大会(gccce)第一届至第五届论文集,1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、20xx年(新加坡)、20xx年(台北)

11、《教育技术学研究方法》,李克东编著,北京师范大学出版社,20xx年

本课题的研究人员由教学设计专家、信息技术教育应用专家、网络技术专家、学科教学专家、中小学教师、教育技术研究人员与研究生组成,以大学的教育技术研究所为核心,主要以广东、江苏、浙江、福建等地区的部分中小学以及西部一些网络环境较好的中小学为研究基地,辐射其他地区的中小学,借助信息技术产业的技术力量,实现理论、技术与学科教学的优化整合。

总课题组顾问:南国农教授(我国著名电化教育专家,西北师范大学)

李运林教授(华南师范大学电化教育系原系主任)

周君达教授(中央电化教育馆原副馆长)

苏式冬教授(广东教育学院原副院长)

许汉特级教师(广州市教研室)

总课题组组长:谢幼如教授(华南师范大学教育技术研究所)

李克东教授(华南师范大学教育技术研究所所长、博士生导师)

总课题组成员:柯清超博士生(华南师范大学教育技术研究所)

陈品德副教授、博士生(华南师范大学网络中心)

邓文新讲师(华南师范大学教育技术研究所)

余红副教授(华南师范大学教育技术研究所)

总课题组秘书:王冬青博士生(华南师范大学教育技术研究所)

高瑞利硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

刘铁英硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

孔维宏硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

徐光涛硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

杨淑莲硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

尹睿硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

大学生计算机专业开题报告

1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题,与本人实习、社会实践、调研的关系,并附主要参考文献:

网络远程教育不受时间和区域限制,再加上强大的信息存储能力等等各种有利因素,世界上许多国家对该方面的发展非常重视。据联合国教科文组织统计,1998年全世界已建立网站的大学就超过4500多所。据资料表明,美国已有400多所大学建立了网上虚拟学校,开设了200多个专业,通过网上进行学习的人以3倍的速度增长。

目前,我国的远程教育主要存在以下几个制约因素:1.缺乏系统的理论指导;2.未充分实现教育资源的共享和利用;3.远程教育的质量难以保证;4.网络接入的瓶颈问题。

随着计算机技术的不断提高和网上教学不断深入的认识、研究,上诉问题得到了很大程度的缓解。例如:在计算机技术方面:的出现,使网络开发变的更加轻松;2.随面向对象的开发思想的不断深入,使软件的质量不断提高,开发成本不断降低;语言在网络使用上的不断扩展,极大改善了网络安全和网络信息负载能力之间的矛盾等等。所以实现通用网络考试的系统化、智能化事在必行。

参考文献。

[1],程序设计教程(袁兆山译).机械工业出版社,2004。

[2]ript宝典.(汪厚祥译).电子工业出版社,1999。

[4]完全探索.(师夷工作室译).中国青年出版社,2001。

[5],.高级java2大学教程.(钱方译).电子工业出社,2003。

2、课题拟解决的主要问题,在理论和应用方面的意义,完成课题的条件(包括实习单位情况)和设计(论文)的主要内容:

主要功能包括:

1.智能组卷。

2.即时判卷;。

3.试卷分析;。

4.试题库管理及录入;。

5.增快组卷的速度和处理试卷速度;。

6.增大界面的信息负载能力,降低操作的复杂度。

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大学生计算机专业开题报告

2.主要任务:以php为主要制作工具,实现购物网站的用户注册、登录、验证身份及用户数据的采集、物品的预览查询、搜索/查看物品信息以及站内最新物品信息发布并可进入在线下单从而实现网络销售。

3.研究目的:现在网购无法全面取代传统购物渠道,但是网购能够灵活调整运营政策,使它能够满足某一类人特别关注的侧重需求。我长久以来也是以此为出发点,关注网购商机。在此基础上总结出几套网购运营模式,这些网购能更佳的满足某类人侧重需求,对他们来说有强烈的购买理由。我们要做的是进一步积累完善这类网购模式,实践这些网购,赚取利润并积累网购运营经验,在网上购物大发展时机到来时拥有先发优势。

二、调研资料情况。

在当前的市场经济环境中,随着科技的进步和技术的发展,网络销售正在健康、飞速的发展,市场的竞争在很大程度上转化为了虚拟客户资源的竞争。从而找到一个好的销售平台、建立一个好的网店已经成为各个店主一项关键任务。同时,当今的市场环境又是一个快速变化的环境,客户的需求在变,对网上购物的需求也相应处于变化之中。如何能快速适应这一变化,提高网上购物流程的工作效率,进行快速定位,也就成为店主需考虑的重要因素。

在铺天盖地的传统销售攻势中,电子商务以其方便、快捷、时尚、触角敏锐而初露峥嵘。在销售旺季宣传人员像蚂蝗一样铺满大街小巷,随处可见行人丢弃的宣传单页时,网上销售却以其视觉冲击力强信息全面更加深入人心,也吸引了更多的消费者。

网下购物是人们延续数千年的习惯,有无数书籍在讨论消费者行为,强调客户体验,并推荐用各种方式方法促进销售,提高顾客满意度和忠诚度。这一切都是基于消费者日常购物时先通过视、听、嗅、味、触五种感官来判断是否应该购买一件商品,然后要在对比不同渠道的同类型商品的价格和售后服务后再做出购买决定这一流程。简单的说,第一步是感官体验,第二步是理性判断。

虽然传统市场中人们也强调货比三家,但姑且不说三家是否足够,仅是在物理位置相隔较远的不同渠道中找到三个同类型、档次的商品进行细致比较的成本就非常高。消费者理性判断的高成本就促使商家着重于满足顾客的感官体验,从而发明了各种营销手段并形成了完善的理论方法体系。客观的说,传统市场中如果消费者不考虑成本的在各种渠道对希望购买的商品进行细致对比并理性判断,大部分商家将失去现有客户。所以网络上急需一个第三方平台来为商家和客户牵线搭桥,来应对网络购物发展的需求。在这种条件下、我将运用自己所学的知识,开发建立一个购物网站。

参考文献:

[1]宋尚平,李兴保。php模板引擎smarty的安装配置及应用实现[j].现代教育技术,:9.

[2]邹天思,孙鹏。php从入门到精通[m].北京:清华大学出版社,.

[3]michaelkofler.mysql5权威指南[m].北京:人民邮电出版社,.

[4]潘凯华,邹天思。php开发实战宝典[m].北京:清华大学出版社,.

[5]gilmore.php与mysql5程。

如何写计算机专业的开题报告

1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题,与本人实习、社会实践、调研的关系,并附主要参考文献:

网络远程教育不受时间和区域限制,再加上强大的信息存储能力等等各种有利因素,世界上许多国家对该方面的发展非常重视。据联合国教科文组织统计,1998年全世界已建立网站的大学就超过4500多所。据资料表明,美国已有400多所大学建立了网上虚拟学校,开设了200多个专业,通过网上进行学习的人以3倍的速度增长。

目前,我国的远程教育主要存在以下几个制约因素:1.缺乏系统的理论指导;2.未充分实现教育资源的共享和利用;3.远程教育的质量难以保证;4.网络接入的瓶颈问题。

随着计算机技术的不断提高和网上教学不断深入的认识、研究,上诉问题得到了很大程度的缓解。例如:在计算机技术方面:的出现,使网络开发变的更加轻松;2.随面向对象的开发思想的不断深入,使软件的质量不断提高,开发成本不断降低;语言在网络使用上的不断扩展,极大改善了网络安全和网络信息负载能力之间的矛盾等等。所以实现通用网络考试的系统化、智能化事在必行。

参考文献。

[1],程序设计教程(袁兆山译).机械工业出版社,2004。

[2]ript宝典.(汪厚祥译).电子工业出版社,1999。

[3],et与www程序设计教程.(肖国尊译).清华大学出版社,2003。

[4]完全探索.(师夷工作室译).中国青年出版社,2001。

[5],.高级java2大学教程.(钱方译).电子工业出社,2003。

2、课题拟解决的主要问题,在理论和应用方面的意义,完成课题的条件(包括实习单位情况)和设计(论文)的主要内容:

主要功能包括:

1.智能组卷。

2.即时判卷;。

3.试卷分析;。

4.试题库管理及录入;。

5.增快组卷的速度和处理试卷速度;。

6.增大界面的信息负载能力,降低操作的复杂度。

计算机专业开题报告的注意事项

马上到年底了,对于2018年计算机专业的毕业生来说,毕业论文的开题报告要开始了,但是怎样撰写开题报告?如何写开题报告才能取得开题答辩的顺利通过?这些都是毕业设计季大家都会遇到的问题。下面就给大家具体介绍计算机专业开题报告的撰写。

毕业设计开题报告,顾名思义,处于毕业设计工作的起始阶段。万事开头难,开题报告的撰写也是如此。以计算机专业毕业设计开题报告的撰写为例:撰写开题报告首先要理清思路,了解毕业设计课题的现实使用价值,仔细研究这个行业的发展状况和毕业设计课题的使用人群。在仔细研究市场需求的基础上就可以设计课题开发软件所需要的功能了。

计算机专业的开题报告一般分为几个部分:

1、课题背景,国内外研究现状,课题开发的目的和意义。

2、课题的研究思路,研究方法(包括软件的功能设计和使用的技术)。

3、进度计划安排。前两个部分是开题报告的主体内容。

课题背景,国内外研究现状,课题开发的目的和意义的撰写主要来源与对课题的市场调查,在撰写之前应该仔细研究相关文献资料,总结出这个行业目前的市场状况和软件的需求情况,第一部分的调研也是为临时抱佛脚的学子开发软件功能的设计部分打好基础。

第二部分为课题的研究思路,研究方法,其中重点在于软件的功能设计和开发语言及工具的选择。在设计软件功能的时候一定要考虑自身的能力和市场的实际需求,毕业设计毕竟是个人作品,不可能和市面上的商业软件相比。不要盲目的抄袭网络上流传的商业软件的功能需求。开题报告是今后毕业设计工作的基础,一定要认真对待,随便抄袭一个企业软件的功能。可能看起来功能很多,如果通过了开题答辩之后才发现自己根本没有能力承受。在这里推荐给大家一个专注做公益毕设辅导的资源网站“中国好毕设”,里面既有经典毕设案列免费下载源码包,也有系列免费的项目指导公开课。

注意事项:

有很多这样的学生:到项目开发最后不得不重新开始,换课题,更悲惨者影响到了最后的答辩和毕业。所以,开题报告一定要切合实际,课题的'功能设计要符合毕业设计的标准,能保证一个学生在两个月之内可以完成,最好还能与一些创新的想法。关于创新,很多学生不知道什么叫创新。在这里,我跟大家说一下我对创新的理解。毕业设计中的创新,我认为不应该指要比市面上的商业软件的功能做的更好,比专业的软件企业的想法更全面,技术的使用上要比他们还牛。亲爱的同学们,因为我们现在的技术水平与开发经验限制了我们的开发难度,没有人能做到以上这些完全的创新。毕业设计里的创新我认为应该是一种思路的改变或者是关注用户体验的一些小的细节,又或是为您设计的软件功能增加一个人性化的元素。

开题报告的第三部分,进度计划的撰写,可以根据你们学校的设计计划安排来写。由于每个学校的进度安排都不同,这里就不赘述了。

计算机专业研究生论文开题报告

2.主要任务:以php为主要制作工具,实现购物网站的用户注册、登录、验证身份及用户数据的采集、物品的预览查询、搜索/查看物品信息以及站内最新物品信息发布并可进入在线下单从而实现网络销售。

3.研究目的:现在网购无法全面取代传统购物渠道,但是网购能够灵活调整运营政策,使它能够满足某一类人特别关注的侧重需求。我长久以来也是以此为出发点,关注网购商机。在此基础上总结出几套网购运营模式,这些网购能更佳的满足某类人侧重需求,对他们来说有强烈的购买理由。我们要做的是进一步积累完善这类网购模式,实践这些网购,赚取利润并积累网购运营经验,在网上购物大发展时机到来时拥有先发优势。

二、调研资料情况。

在当前的市场经济环境中,随着科技的进步和技术的发展,网络销售正在健康、飞速的发展,市场的竞争在很大程度上转化为了虚拟客户资源的竞争。从而找到一个好的销售平台、建立一个好的网店已经成为各个店主一项关键任务。同时,当今的市场环境又是一个快速变化的环境,客户的需求在变,对网上购物的需求也相应处于变化之中。如何能快速适应这一变化,提高网上购物流程的工作效率,进行快速定位,也就成为店主需考虑的重要因素。

在铺天盖地的传统销售攻势中,电子商务以其方便、快捷、时尚、触角敏锐而初露峥嵘。在销售旺季宣传人员像蚂蝗一样铺满大街小巷,随处可见行人丢弃的宣传单页时,网上销售却以其视觉冲击力强信息全面更加深入人心,也吸引了更多的消费者。

网下购物是人们延续数千年的习惯,有无数书籍在讨论消费者行为,强调客户体验,并推荐用各种方式方法促进销售,提高顾客满意度和忠诚度。这一切都是基于消费者日常购物时先通过视、听、嗅、味、触五种感官来判断是否应该购买一件商品,然后要在对比不同渠道的同类型商品的价格和售后服务后再做出购买决定这一流程。简单的说,第一步是感官体验,第二步是理性判断。

虽然传统市场中人们也强调货比三家,但姑且不说三家是否足够,仅是在物理位置相隔较远的不同渠道中找到三个同类型、档次的商品进行细致比较的成本就非常高。消费者理性判断的高成本就促使商家着重于满足顾客的感官体验,从而发明了各种营销手段并形成了完善的理论方法体系。客观的说,传统市场中如果消费者不考虑成本的在各种渠道对希望购买的商品进行细致对比并理性判断,大部分商家将失去现有客户。所以网络上急需一个第三方平台来为商家和客户牵线搭桥,来应对网络购物发展的需求。在这种条件下、我将运用自己所学的知识,开发建立一个购物网站。

参考文献:

[1]宋尚平,李兴保。php模板引擎smarty的安装配置及应用实现[j].现代教育技术,2007:9.

[2]邹天思,孙鹏。php从入门到精通[m].北京:清华大学出版社,2008.

[3]michaelkofler.mysql5权威指南[m].北京:人民邮电出版社,2006.

[4]潘凯华,邹天思。php开发实战宝典[m].北京:清华大学出版社,2010.

[5]gilmore.php与mysql5程。

大学生计算机专业开题报告

[1]廖日坤。arm嵌入式应用开发技术白金手册[m].北京:中国电力出版社,.

[2]郑灵翔。嵌入式linux系统设计[m].北京:北京航空航天大学出版社,.

[3]孙琼power_search=""?key1="%cb%ef%c7%ed"search="".嵌入式linux应用程序开发详解m].北京:人民邮电出版社,.

[4]薛圆圆。usb应用开发技术大全[m].北京:人民邮电出版社,.

[5]华清远见嵌入式培训中心。嵌入式linuxc语言应用程序设计。北京:人民邮电出版社,2007.

[6]ogramminglanguage(2ndedition)[m].美国:prenticehall,1988.

[7]dstevens,edprogrammingintheunixenvironment2ndedition[m].美国:addisonwesley,2005.

[8]郭耸。基于嵌入式linux和web服务器的网络视频监控系统[j].哈尔滨商业大学学报(自然科学版),2005.

[9]梅飞。嵌入式linux网络视频监控系统设计[j].现代电子技术,2007.

[10]谭晓。嵌入式linux平台的网络视频监控系统[j].电子技术,2006.

[11]詹亮。基于嵌入式linux的远程视频监控系统研究[j].成都纺织高等专科学校学报,2008.

[12]孙江波。基于嵌入式linux的视频监控系统设计[j].武汉工业学院学报,2006.

[13]孙健。基于嵌入式linux的视频监控系统的设计[j].电脑知识与技术,2008.

[14]张倩。基于嵌入式linux的视频监控系统[j].天津工业大学学报,2007.

[15]郝卫东。基于linux的嵌入式网络视频监控系统研究与设计[j],计算机系统与应用,2008.

题目:软件项目开发管理系统。

专业:计算机科学与技术。

学生姓名:黄**。

学号:****。

指导教师:唐北平老师。

进入二十一世纪这个信息爆炸的时代,人们的各种观念开始发生惊天巨变,各行业也开始转向信息化。而随着internet的普及与发展、随着电脑及网络技术的大范围应用,信息技术、网络技术、计算机技术等都在不同领域得到了飞速的发展。随着it产业的不断膨胀,各种各样的软件项目被飞快的开发出来。各种应用软件,各类实施项目不断被推出,在世界高速发展的今天,在各类软件项目层出不穷的今天,如何规范的,系统的,安全的,高效的管理好各类软件项目,成为了当前各软件项目开发公司的最大难题。要想去逐步解决这些问题,则需要应用到软件项目开发管理系统。

软件项目开发是一件非常复杂的工作,他需要各种软件开发人员投入到这个开发大军来,相互协调配合,相互提升。而对众多的软件公司或开发团队来说,有效的管理和控制软件项目是非常重要的.。为了给这一复杂而重要的工程带来可操作性的简便和准确的数据信息。softwareprojectsexploitationmanagementsystem就是为着这一目的开发出来的。

软件项目管理系统主要用来帮助软件公司架构规范的软件项目开发管理过程(项目计划管理、监督与跟踪、需求管理、测试管理、缺陷管理…)包括:

3、帮助软件公司建立项目过程数据库和知识库等。故本综述分别从基于b/s模式数据库的设计方法、分析,设计对软件项目管理系统进行综述。

5、支持软件公司的多级管理模式,包括:企业高层、质量部、项目经理、程序员;

6、支持项目组内、异地的开发组间、异地的客户与组间的协同工作模式,突破地域障碍;

关健词:数据库软件、软件工程、c/s模式、b/s模式、java。

数据库技术是数据管理的技术,是计算机科学的重要组成部分。最近几年来,数据库技术发展越来越快,在多种应用领域对数据管理的需求越来越多,数据库技术的重要性已不断的被更多的人所熟知。数据库技术是数据管理的技术,它也是计算机科学的重要组成部分目前,不仅在大、中、小、微各种机型上都配有数据库管理系统,各行各业的信息系统,甚至是国际互联网上的信息系统都离不开数据库的支持。因此,数据库已成为信息社会的重要基础设施。

从计算机技术和数据库的发展过程来看,计算环境和数据库技术基本保持着一种同步发展的状态。现阶段最具有发展潜力的就是基于b/s模式或者基于c/s模式的数据库。数据库管理系统(dbms)可以定义为:“?数据库管理系统是用于管理数据的计算机软件。数据库管理系统使用户能方便地定义和操纵数据,维护数据的安全性和完整性,以及进行多用户下的并发控制和恢复数据库。随着b/s模式与c/s模式数据库的发展,数据库系统也出现了嵌入式数据库系统和移动数据库系统。嵌入式移动数据库可以定义为:嵌入式移动数据库系统是支持移动计算或某种特定计算模式的数据库管理系统,数据库系统与操作系统、具体应用集成在一起,运行在各种智能型嵌入设备或移动设备上。目前这已经成为一个十分活跃的研究和应用领域――嵌入式移动数据库或简称为移动数据库(emdbs)。

其中c/s(客户机/服务器)结构,即大家熟知的客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构,通过它可以充分利用两端硬件环境的优势,将任务合理分配到client端和server端来实现。实质就是客户端运行应用程序,并向服务器数据库发送sql请求及取回结果;服务器数据库侦听基于tcp/ip的网络,响应请求并返回处理结果。两层结构最大的优点在于系统结构简单。

一个良好的软件项目开发系统对c/s结构需要完成以下功能:

a)数据库的维护功能包括数据的备份、恢复等功能。

b)权限分配管理功能。

c)基本数据的维护。基本数据指的是软件项目的基本信息。

d)动态数据录入、编辑、修改、查询等。动态数据指的是检测到的信息及其改造后的一些相关的信息。

b/s(浏览器/服务器)模式数据库系统。是web兴起后的一种模式,web浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上,简化了系统的开发、维护和使用。三层结构是把应用逻辑划分为三个部分:第一层是用户界面(userinterface),()提供用户与系统的友好交互。第二层是应用服务器,专司业务逻辑的实现。第三层是数据服务器,负责数据信息的存储、访问及其优化。

基于上述数据库系统特点,软件项目管理系统是在windows环境下,采用c/s模式,使用java+sqlserver语言设计。其优越性体现在:

(1)非过程化语言。

sql以记录集合作为操作对象,所有sql语句接受集合作为输入,返回集合作为输出,这种集合特性允许一条sql语句的输出作为另一条sql语句的输入,所以sql语句可以嵌套,这使他具有极大的灵活性和强大的功能。

sql不要求用户指定对数据的存放方法,这个特点使用户更易注重于要得到的结果;所有sql语句使用查询优化器,它是rdbms的一部分,由它决定对指定数据存取的最快速度的手段,查询优化器知道存在什么索引,在哪儿使用索引合适,而用户则从不需要知道表是否有索引、有什么类型的索引。

(2)是所有关系数据库的公共语言。

(3)统一的语言。

以前的数据库管理系统为上述各类操作提供单独的语言,而sql将全部任务统一在一种语言中。sql可用于所有用户的db活动模型,包括系统管理员、数据库管理员、应用程序员、决策支持系统人员及许多其它类型的终端用户。

通过阅读大量的文献证明,建立在b/s或c/s模式下的数据库设计基础之上的软件项目开发管理系统具有稳定、高效、可靠的特点,同时拥有良好的可伸缩性,能够充分适应未来系统的扩展需求,出色的可重用性则大大降低了构建新系统的成本。

参考文献。

2、《visualbasic编程技巧:网络与数据库篇》机械工业出版社。

3、《数据库系统原理》李站怀著西北工业大学出版社。

4、《visualbasic6数据库编程大全》弗洛克维克(美)电子工业出版社。

5、《visualbasic6数据库程序设计高手》温贤发科学出版社()。

6、《visualbasic开发指南:sqlserver篇》邱仲潘电子工业出版社(2000)。

7《visualbasic编程技巧:网络与数据库篇》清宏计算机工作室机械工业出版社(2001)。

1研究的背景及意义。

研究背景。

随着我国社会主义市场经济体制的确立和发展,商业流通领域进入了一个空前的发展阶段,面临商界的激烈竞争,只有在多变的商品和顾客中挖掘并掌握市场需求,即淘汰“卖不出去的商品”,购进“卖得快、利润高的商品”的经营者才会获利,企业也才能在竞争中生存和发展,如果能够选择一个好的管理系统,把大量繁杂的、看似毫无关系的数据,有机的结合起来,形象的反映出市场的供求关系,就能够为得出正确的决策做出事半功倍的效果。在过去,销售业的操作一般都靠人工操作,如靠人工登记卡片、填写表格资料,然后根据不同的分类进帐,销售额的日结算和每月的盘点都需花费大量的人力和物力来完成。即使前几年,有些商家开始使用电脑管理,但也只是进行一些简单的数据计算的操作。这是一项极其繁琐的工作。通过人手工计算不仅容易出错,而且不能够及时把数据之间的关系形象化表现出来,也就不能够进一步掌握市场的最新动态。而通过本系统基本可解决以上问题,并且能够方便、灵活地对数据库的资料进行查询、统计、打印等操作,所有这些对数据库进行的操作都受到管理级别的限制,确保数据的安全性。?数据库技术是一门历史弥坚的学科,不像其它的计算机技术会随着时间的推移而变得越来越没有声息。考虑其原因,则是因为信息的爆炸对数据库技术的要求只增不减。在互联网日益发展、壮大的背景下,在因特网热潮不减的情况下,如何让原来在单机中使用的数据库可供多机使用,也成了必然的趋势。企业要在竞争中求得生存,就应使自己的产品资料销售、管理等方面科学化。

此“房屋租售管理系统”的开发定位于一个能够满足数据库管理软件,即具备一个数据库管理软件的基本功能,包括数据的增加,删除,修改,查询,统计等,便于用户查看,操作,和查询房屋登记信息。同时能够提供高质量的套打及快速生成统计分析报表。此外,系统具有用户登录功能,不同用户有不同的权限,这样可以提高数据的安全性和可靠性。该系统符合各房屋中介公司和各地房管局规定的各项数据项上报汇总统计的要求。系统采用visualstudio2008开发平台和数据库相结合的手段进行开发,结构紧凑、运行速度快、操作简单,更因为拥有自己的源代码,所以保证了软件具有高度的保密、安全性,本系统将房屋中介公司工作人员方便、安全、高效的进行管理。

研究意义。

在编程时,尽可能从用户操作的角度出发,力求使得操作简单、容易掌握,并尽可能考虑到对误操作的提示和容错处理,使系统有一个友好的用户界面。

随着当今科学技术的飞速发展,尤其是计算机技术的出现,使得人类进入了信息化社会,利用计算机,可以代替人进行很多复杂劳动,从而节省大批的人力,可以大大提高工作效率,而且计算机有更高的准确性和更安全的保密措施。计算机技术凭着自己无与伦比的优越性,已经迅速成为各个领域不可或缺的工具。在各行各业中离不开数据处理,这正是计算机被广泛应用于数据库管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行数据管理。使用计算机进行数据控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。

在之前的房屋租售管理过程中,各地房管局往往采用的是通过粘贴板的方式使用户贴出本地房屋出售或者出租的情况,不仅不便于用户快速的查询房源情况,而且手工操作难免带来各种误差和错漏,尤其是在数据信息处理工作量大时容易出错;数据繁多时,容易丢失,且不易查找,出错后又不易修改。

基于以上问题,有必要建立房屋租售管理系统,使管理工作规范化,系统化,程序化,避免的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询、修改房源基本信息,并能根据用户的不同需要,准确,迅速找到合适的房屋,而且管理者也迅速的统计出本月房屋出租出售情况等。

2研究方法。

通过查阅资料了解系统意义及需要实现的功能。设计出大体上的功能模块,画出模块图。通过进一步了解对每个功能模块进行细化,将每一步都想清楚,制定出每一步的做法和该注意的地方。对设计好的程序进行调试,通过调试发现存在的问题并解决,以完善系统。最后整理各个阶段设计记录文档,写成论文稿。

3论文提纲(研究路径/论文(设计)框架)。

随着信息自动化处理技术的日益发展,如何科学,全面,高效的对单位纷繁复杂的档案管理事务进行计算机的自动化管理是个热门话题,当前企事业单位为了提升自身的竞争力,各单位都在定制和购买各项业务应用软件,运用高科技手段进行科学,规范的管理。作为房屋中介公司的管理者,希望能够对房屋中介事务管理的整个流程状态,信息资料的情况了如指掌,使其可以做出科学的决策。作为工作人员期望能够避免繁琐的手工操作,甩掉传统的手工记录方式,达到事半功倍的效果。一个能够使其实现管理系统化、规范化、自动化的计算机系统就显得很有必要。利用计算机技术,实现管理系的自动化,规范化就是这个问题最好的解决方法。

论文主要探讨“房屋租售管理系统”的理论基础和设计思想,根据系统的开发过程和系统的功能实现为主线来论述数据库管理软件的开发过程。主要阐述以软件工程理论作为系统开发的理论基础,以客户机/服务器模式的关系型数据库作为后台,以专业数据库开发语言作为实现手段的数据库管理软件的开发过程分析和理论研究。

本系统以visualstudio2008开发平台为开发工具,通过后台数据库的建立与设置,软件界面的设计与实现,用c#程序语言编写与调试等几个阶段来完成对房屋租售管理系统的开发。

第1章绪论。

1.1数据库管理软件概述。

1.1.1管理信息系统。

1.1.2数据库管理信息系统的形成。

1.1.3数据库管理信息系统的简介。

1.1.4关系型数据库。

1.2课题背景。

1.3课题意义。

第2章系统分析。

2.1系统需求分析。

2.2系统可行性分析。

2.2.1系统经济可行性分析。

2.2.2系统技术可行性分析。

2.3系统介绍。

第3章系统开发方法选择。

3.1软件工程介绍。

3.2体系结构。

3.2.1系统体系机构的一般阐述。

3.2.2c/s模式与b/s模式的比较分析。

2.2.3b/s模式的优势。

2.2.4c/s模式的优势。

3.3开发环境及工具。

第4章系统总体设计。

4.1系统总体结构设计。

4.1.1应用需求分析。

4.1.2系统功能结构图。

4.1.3系统业务流程图。

4.1.4数据流程图。

4.2各模块功能介绍。

4.2.1房屋租售登记模块。

4.2.2房屋租售查询模块。

4.2.3房源租售报表统计模块。

4.2.4房屋租售合同管理模块。

4.2.5用户管理模块。

4.2.6购房常识管理模块。

4.2.7留言管理模块。

4.2.8系统管理模块。

4.3总体结构设计。

4.4数据库设计。

4.4.1数据基本操作。

4.4.2查询功能。

4.4.3打印和统计功能。

4.4.4其他辅助功能。

4.4.5概念设计。

4.4.6数据表的设计。

第5章系统详细设计。

5.1设计原则。

5.2用户登陆窗体设计。

5.3房屋租售登记表模块设计。

5.3.1房屋租售登记表输入。

5.3.2房屋租售查询。

5.4房屋租售报表的统计和打印。

5.5购房常识管理功能。

第6章系统测试。

6.1测试的原则。

6.2测试的方法。

第7章总结。

参考文献。

致谢。

4论文写作计划(进度安排)。

1.3月10号―3月31号。

系统需求分析:确定鲜花销售系统各部分的目的和实现的具体功能。

2.4月1号到4月31日。

系统设计:详细设计系统使用的界面。

3.5月1号到5月30日。

添加数据库并与之连接,着手写论文。

4.6月1号到6月31日。

完善代码并进行测试。完善并交付论文。

5主要参考文献。

[1]罗超理。《管理信息系统原理与应用》。清华大学出版社,

[2]陆惠恩陆培恩。《软件工程》。电子工业出版社,2002。

[3]王珊陈红。《数据库系统原理教程》。清华大学出版社,

[4]甘仞初,陈永红,龙虹。管理信息系统[m].机械工业出版社,2001。

[5]黄梯云。管理信息系统(修订版)[m].高等教育出版社,2000。

[6]王小明,罗哲。论我国管理信息系统的发展趋势[j].甘肃社会科学,

[7]陈勇,蔡淑琴。管理信息系统的发展动因及趋势研究[j].商业研究,2005。

毕业生计算机专业开题报告

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。

开展本课题研究具有以下有利条件:

背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:

硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。

软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

计算机应用技术专业论文开题报告

本次毕业设计主要是围绕着中国晚礼服的发展变化趋势来设计选题的。

晚礼服的不断发展变化,到现在为止已经演变成一种奢华的服装,晚礼服装的配饰,晚礼的变化与胸部的轮廓变化都出现了闪亮的配饰,腰部收紧更衬托出了东方女性美。领口的变化更是不断改进突出,类型变化出现非常大以及裙摆的变化趋势也出现了不断的形式变化,诠释了东方女性热爱浪漫,大方得体,文雅的内涵。蓝色出现在晚礼中更是一种新的变化,新的思想,新的感受,蓝色象征纯洁,忠贞的意义,更符合东方人对爱情,友情的坚定信念,同时也不失浪漫。

蓝色的色彩,浪漫的设计风格带给人们一种开阔的心境,感受一种辽阔的视野,蓝色可以想到大海,感受大海般的神韵。晚礼服的不断变化风格更加具有现代感,多样化,为设计者带来丰富的设计灵感,使得更多元素出现在服装中,更符合人们对美的追求和热爱。

简述选题在该领域的水平和当前国内外设计研究发展动态。

晚礼的不断变化风格与配饰的融入以及多元素的出现应用在其中,使它具有一种前所未有的浪漫和自由。

晚礼服朝着新方向不断更新变革。丰富多彩的人文环境使得许多色彩图案,文字,配饰等新元素都出现在其中,以蓝色为主要色彩,在细节上追求精益求精的变化,配饰的应用会带给人们对美的追求和视觉冲击,带给人们一种简约时尚的热爱。

伴随着国内现代艺术的发展而繁荣起来,慢慢融入了国际舞台,成为了现代流行的时尚艺术之一。近来,服装设计大赛的频频出现,晚礼服的变化也更是变化不一。

时至今天,现代化、信息化和新观念、新思想以及西方文化艺术的撞击,晚礼服却以她独具的绚烂与情感抒写着中华民族的特色文化和艺术精神,引领着中国现代服装创作的进步,在现代艺术发展上留下浓墨重彩的一笔。

中国历史上女性的穿着以裙子为主,东方女性不紧如此,西方社会的皇室女性更是以裙子为主穿着,在不断的社会演变发展中,裙子的发展更是出现不同的类别和款式。

在中国唐代,女性基本以裙子为主,因为唐代社会经济繁荣昌盛,人们需求增加,对美的追求更是如此,现在许多晚礼设计中更是有许多以前设计精华的成分令人耳目一新的“异域”感也正符合了当代时装把各种元素“混搭”的潮流。近几年我们就会在各种时尚杂志、国际时装发布会上看到晚礼的影子。

在我的设计中,我去掉了以前繁杂的设计,以简约时尚的设计为主要设计思想,设计属于接近现代社会被人们所热爱接受的风格去设计,裙摆以轻盈的收放为主。还要保留晚礼服装固有的不能改变的风格,使我的设计更加接近人们喜好,使我的作品更加有层次感,应用立体裁减的方法去认真制作,使我的设计达到最理想的效果。

晚礼服朝着新方向不断更新变革。丰富多彩的人文环境使得许多色彩图案,文字,配饰等新元素都出现在其中,以蓝色为主要色彩,在细节上追求精益求精的变化,配饰的应用会带给人们对美的追求和视觉冲击,带给人们一种简约时尚的热爱。

8.论文开题报告格式及如何写论文开题报告。

文档为doc格式。

大学生计算机专业开题报告

对结构力学教研室版平面钢架分析程序进行修改和补充。要求:

(1)编写自动生成节点坐标和单元节点编号的程序,或以图形方式输入计算简图。

(2)修改程序,使之适合多工况内力计算;(3)根据输入、输出数据的特点,设计适当的人机界面。输出应可选的显示各构件端力和内力图。

2.编写钢筋混凝土多层多跨框架机构的构件设计程序。

(1)根据有关的规范,应明确计算的各种荷载(恒载、楼屋面活载、风荷载和地震作用等)的计算方法,在次基础上编写自动生成各种荷载作用下的结点荷载和单元荷载的程序。

地震作用按底部剪力法确定。自振周期用经验公式确定。

(2)计算各种荷载单独作用时框架各杆件的内力。计算结构存放在各自的杆端力(随机)文件中。

对竖向荷载下的梁端弯距进行塑性调幅。

(3)在(2)中产生的杆端力文件基础上,分别计算各种可能的荷载组合下,梁、柱控制截面的内力。计算结果存放在适当的文件中。

(4)从(3)生成的文件中选出最不利组合,同时给出截面配筋。

梁、柱截面配筋的确定应考虑抗震设计的要求。(5)部分编程较熟练的同学可根据计算结果和构造规定,用auto-cadvba绘制梁、柱配筋图。

5.成果形式。

本毕业设计的成果应包括:

1.可运行的、并能给出正确计算结果的源程序。

在存放源程序的软盘中,应至少有一个算例的数据文件,可在基本不需另外键入数据的前提下,显示正确地运行结果。

2.软件使用手册。

这是为用户准备的关于软件使用方法、操作步骤和其他必要的文字材料。

3.软件说明书。

这是软件作者的工作档案,是软件维护的基本资料。其中应包括:

(1)软件所依据的工作档案、力学和工程结构模型的较为详细的描述,主要的计算公式及其使用的符号的含义,重要算法的文字说明:

(2)程序的结构:模块的划分的情况、各模块相互之间的关系及各模块的功能;。

(3)带有较为详细的注释的源程序文本。其中应注明各标识符的含义(尽可能的采用通用公式中的符号)。各程序段的功能、相应的数学公式和特殊算法的说明;(4)为使他人根据软件说明书读懂你的程序所必需的其他资料。

(5)部分编程较熟练的同学可递交梁、柱配筋图纸一张。

4.对自己所编程序的评价。

(1)对算例计算结果的合理性进行必要的分析;。

(2)总结软件设计过程中的经验和及教训,提出设计改进意见。

以上各项资料处源程序文本以软盘形式提交外,其余均用计算机打樱。

6.进度计划。

第一周毕业实习,参观工程,收集资料。

第二周需求分析:描述计算机模型,编些初步的软件说明书。

第三周软件设计:选择模块划分的方案。

第四周模块设计:数据输入界面设计(梁柱截面数据)。

或数据输入界面设计(可视化图形输入)。

第五周数据输入界面设计(框架数据、附加荷载)。

第六周模块设计:荷载计算(恒载、活载),相应的内力计算。

第七周荷载计算(风荷载、地震作用),相应的内力计算。

第八周模块设计:梁配筋计算。

第九周梁荷载组合,确定梁配筋。

第十周梁荷载组合,确定梁配筋。

第十一周模块设计:柱配筋计算。

第十二周柱荷载组合,确定柱配筋。

第十三周柱荷载组合,确定柱配筋。

第十四周软件测试或用autocadvba绘制梁、柱配筋图;。

大学生计算机专业开题报告

1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册),其中至少应包括1篇外文资料;对于重要的参考文献应附原件复印件,作为附件装订在开题报告的zui后。4.统一用a4纸,并装订单独成册,随《毕业设计(论文)说明书》等资料装入文件袋中。

计算机专业毕业生的开题报告

毕业设计开题报告,顾名思义,处于毕业设计工作的起始阶段。万事开头难,开题报告的撰写也是如此。以计算机专业毕业设计开题报告的撰写为例:撰写开题报告首先要理清思路,了解毕业设计课题的现实使用价值,仔细研究这个行业的发展状况和毕业设计课题的使用人群。在仔细研究市场需求的基础上就可以设计课题开发软件所需要的功能了。

1、课题背景,国内外研究现状,课题开发的目的和意义。

2、课题的研究思路,研究方法(包括软件的功能设计和使用的技术)。

开题报告主题内容怎么写?

课题背景,国内外研究现状,课题开发的目的和意义的撰写主要来源与对课题的市场调查,在撰写之前应该仔细研究相关文献资料,总结出这个行业目前的市场状况和软件的需求情况,第一部分的调研也是为临时抱佛脚的学子开发软件功能的设计部分打好基础。

第二部分为课题的研究思路,研究方法,其中重点在于软件的功能设计和开发语言及工具的`选择。在设计软件功能的时候一定要考虑自身的能力和市场的实际需求,毕业设计毕竟是个人作品,不可能和市面上的商业软件相比。不要盲目的抄袭网络上流传的商业软件的功能需求。开题报告是今后毕业设计工作的基础,一定要认真对待,随便抄袭一个企业软件的功能。可能看起来功能很多,如果通过了开题答辩之后才发现自己根本没有能力承受。

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