体育课快乐的体育课(模板14篇)

时间:2023-12-18 22:27:22 作者:紫衣梦

优秀作文不仅有较高的文采和表达能力,还要有独特的观点和思考,令人过目不忘。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。

《快乐的体育课》作文

·“叮铃铃------“上课铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向操场。女生们也不甘示弱,跟着也向操场奔去------哦,原来这是同学们最喜爱的体育课。

·那天下午阳光明媚,伴着若有若无的微风,李老师精神抖擞地早已站在操场上等着我们了。我们很奇怪,李老师笑眯眯地拿出许多橡皮圈,然后把我们分成十人一组,进行比赛。

我们组十名同学站成一排,一名同学的左脚和另一名同学的右脚绑在一起,老师给我们讲了注意事项,然后一声哨响十名同学手拉手并排向前冲。可是我们还没走几步,就有同学跌倒了,结果整个队伍就垮了。我们的脸上、手上都占满了泥土,狼狈极了。顾不得别的,我们互相搀扶着艰难地爬起来。这一次我们集中精神,总算走出了十几步。我们开始得意了,脚下的步伐开始凌乱,只听得“哎呦”一声,一名同学被绊倒了,接着整个队伍全趴下了。我们趴在地上,只听见旁观同学善意的笑声。我们羞愧地爬起来,我说“不要急,重来。”这回我们再也不敢大意了,我们手搭肩膀、齐心协力,大声喊着“一、二、一、二-------”的口号,一起向前冲。由于我们配合默契,渐渐地协调整齐地小跑起来。我们终于成功了,当时的喜悦无法言表,我们互相拥抱在一起,快乐地大声喊着“胜利了!"。

·一堂快乐的体育课,一场小小的比赛,让我们懂得了团结就是力量,失败乃成功之母的真正含义。

快乐的体育课作文

今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。

体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个组开始练习。

《快乐的体育课》作文

今天,在体育课上我们玩了个游戏,名字叫做“打野鸭”。

老师给我们讲了规则,先是女生用2个球来打作为“鸭子”的男生。到最后没被打中的男生就胜利了,如果男生都被打中了,女生就胜利了。男女轮流交换玩游戏。

听了这个规则,我心里暗暗高兴,以为很简单。游戏开始了,我灵巧的躲避“子弹”,一个也没打到我,正当我洋洋得意地对别人说话的时候,王琳同学的球向我飞了过来,可我一点也没察觉。啊!我被打了个正着,我灰溜溜地下场看其他的男生怎么躲避那可怕的“子弹”。男生一个个都被打下了场,和我落得同样的下场。现在,场上只剩下一个男生了,他不停地闪躲着“子弹”。他一不留神,被球击中。“哎,好惨啊!”我无奈地叹息道。现在,该我们男生“反击”了,我不停地捡起了地上一个个球,扔向女生。啊!太棒了!好多女生都被我打下了场,我们的中队长——姚宇廷在角落里,我们怎么也打不到她。一个球向我滚来,我想::嘿嘿,我们男生可以胜利啦!我拿起了球扔向了姚宇廷,哈,姚宇廷被打中了!“我们男生胜利啦!我们男生胜利啦!我不禁欢喜地叫道。接下来的比赛可就是不分上下啦,到了最后,我们男生和女生打了一个平手。可有些男生不服气,说:”我们男生怎么能和女生打平手呢?我们男生应该胜利的!“”谁叫我们这么心不在焉地“轻敌”呢?“我在一旁冷冷地说,游戏就这样结束了。

《快乐的体育课》作文

今天,我们下午第三节有体育课。

第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。

下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。

我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。

快乐的体育课

光阴似箭,转眼间,开心的寒假就结束了,迎来了快乐的开学第一周。在这一周最让我难忘的事是那一节体育课。

星期二的xx一节课是我们最喜欢的体育课。老师让我们玩了一个很好玩的游戏——“滚地雷”。老师先拿出两个排球,一个给女生,另一个给男生。第一排女生先进圈中,而第二排的女生在圈外用球打圈内的女生,而我是在圈内,要注意躲避,不让球打中自己。比赛开始了,圈外的同学开始用球打我们,我们东奔西逃,左蹦右跳,可是一不小心,好多同学都被打中,只能淘汰下场了,幸亏我每次都成功躲开了。突然,一个球快速地滚了过来,就快碰到我的身子了。我大吃一惊,像一只热锅上的蚂蚁一样团团转,心里一慌,身子一歪,球是躲过去了,可我自己没站稳,摔在地上。眼见球就要碰到我了,我急中生智,一下子就站了起来。还好我躲过了这一个球,下次我一定要小心。就在这时,又有好多同学都下场了,只剩我和另一个同学。我们像小猴子一样跳来跳去,可是另一个同学,一不小心就下场了。哈哈,最终我赢了!

滚地雷游戏真好玩,欢乐的笑声回荡在操场上,这真是一节难忘的体育课啊!

快乐的体育课作文

今天是星期三,第三节课刚下,同学们就飞奔向操场。为什么呢?因为第四节课是我们最喜欢的体育课。

我和一些同学玩起了“僵尸”那是一种僵尸与人类发起战争的游戏。僵尸在一定的时间内感染所有的人类;人类在一定的时间内存活或消灭僵尸。

“叮铃铃…叮铃铃”下课铃响了,我们便回家了。

攀枝花市第十一小学五年级山宏。

快乐的体育课作文

今天上体育课,老师和我们玩老鹰抓小鸡。老师当小鸡的时候,很多次都被抓。因为跑得太慢了。所以,当了好几次老鹰。但是,他当老鹰的时候可凶了。总是逮住一个就不放。之后,我们又玩切西瓜。老师没有一次在里面切的机会。因为,他跑的慢,所以才没有在里面切的机会。

通过这节课,我得到一个道理。平时要多运动,要不然,玩游戏的.时候就比不过人了。

快乐的体育课作文

叮铃铃。。。。。。上课铃响了,我们兴高采烈地跑出教室,来到操场,上体育课。

老师带着我们,做完体操,就让大家自由活动,同学们有的跑步,有的.爬竿,还有的跳高,看,丁丁和冬跑了一圈又一圈,豆大的汗珠从头上往下滴,但还是没有停下脚步,继续往前跑,在一旁的老师向他们点点头,为他们加油。

跳高架前,跳高健将小旭,飞快地跑到横杆前。纵身一跃,像一只轻盈的燕子,跃过横杆。“好!”旁边观看的同学,大声为他喝采。

我站在高高的秆子前,抬头望着小旭,他就像一只机灵的小猴子,正对着我笑呢。

天上飘来的白云听着我们的笑声,也笑红了脸,操场边的一棵棵小权,看着我们玩得这样高兴,也哗哗哗地为我们拍起了手。

快乐的体育课作文

我喜欢我的学校,xx市城区中学,这里带给我知识的智慧;平常喜欢体育运动,它给我赋予聪明的知识财富;但我最喜欢在学校上课,不管语文、数学、英语...政治课...每个老师的讲课深深地吸引着我。尤其是让我记忆犹新、比较难忘的是一节体育课!

那是风和日丽的一天下午,我们排着整齐的队伍来到操场。体育老师对我们说:“今天这节课,我们一起来做一个游戏吧!”“好”!一听做游戏,全班同学非常感兴趣。

“这个游戏叫“小刺猬翻跟头”。小刺猬每当遇到危险时都会把头缩到身子里,露出它身上的尖刺,就像一个圆圆的刺球,来躲避和抵御野兽的侵犯。"老师讲解完游戏要领后,开始做示范,她把双手撑在地上,腿半蹲着,头顶往垫子上一后倒一翻,一个标准的前滚翻就完成了。我们大家不由得拍手叫好。“来吧,同学们,今天我们就当一次小刺猬,看谁不被野兽抓住!”

跃跃欲试的同学们排好队,纷纷照着老师的动作当起了小刺猬。我也兴奋地来到垫子上,“哎呦!”一个不小心,我不仅没翻过去,还摔了个大跟头。这可不行啊,哪有这么笨的小刺猬呢?我连忙爬起来继续练习,不知不觉的,我成功地翻了一个又一个跟头,终于能像小刺猬一样灵活地躲开野兽的追踪啦。

“同学们的动作非常到位,我们成功躲开了野兽的追踪,‘胜利大逃亡'圆满结束!l"随着体育老师的一声令下,我们停止了翻跟头,一个个从垫子上站了起来,像喝醉了酒的醉汉一样,摇摇晃晃地,相互搀扶着回到了队伍里。同学们你看看我,我看看你,忍不住互相笑了起来。体育老师看我们的样子,也笑了起来。笑声在操场上空久久回荡。

这节特别有趣的体育课不仅使我学到了和小刺猬有关的野生动物知识,还让我收获了健康的快乐。我喜欢这样体育课。

快乐的体育课作文

今天下午,的第一节课是体育。我们在体育课上,老师前几分钟,老师给我们讲了,我们放风筝一定要注意安全,我们不要把线缠住,要不然线就不能放了。就会把线剪断,就少了好几米的线呀。老师说完了这几点,就让我们把风筝打开,把风筝的小棍插到风筝的两侧。老师就让我们自由放风筝了,我们把风筝打开,把棍插好了以后,我们就开始放了。

我们拿起风筝,另一人那这线盘,那线盘的人一说:“放!”我就把风筝扔了,他那这线盘就把风筝往上飞,我在后面跟着,我们的风筝越来越快,越飞越高。风筝随风往天上飞。我们的风筝就飞在了天空,不一会就下课了。

快乐的体育课作文

我们的体育老师徐老师是一个非常强壮的人!他可以把给我们称体重的秤一手拎起来,扛在肩上走!今天的体育课我们就称了体重。我帮老师拿着表格,同学们排队称体重。每个小朋友脱掉鞋子,挨个站上去称。可是我们不知道自己的体重是多少。

称完体重我们做了好多有趣的游戏。大队部的吴老师教过我们照镜子、大西瓜、小西瓜、切西瓜等多有趣的游戏。我们还玩了老狼老狼几点了这个游戏,也很好玩。同学们都玩的非常开心。我喜欢体育课!

快乐的体育课作文

光阴似箭,转眼间,开心的寒假就结束了,迎来了快乐的开学第一周。在这一周最让我难忘的事是那一节体育课。

星期二的最后一节课是我们最喜欢的体育课。老师让我们玩了一个很好玩的游戏——“滚地雷”。老师先拿出两个排球,一个给女生,另一个给男生。第一排女生先进圈中,而第二排的女生在圈外用球打圈内的女生,而我是在圈内,要注意躲避,不让球打中自己。比赛开始了,圈外的同学开始用球打我们,我们东奔西逃,左蹦右跳,可是一不小心,好多同学都被打中,只能淘汰下场了,幸亏我每次都成功躲开了。突然,一个球快速地滚了过来,就快碰到我的身子了。我大吃一惊,像一只热锅上的蚂蚁一样团团转,心里一慌,身子一歪,球是躲过去了,可我自己没站稳,摔在地上。眼见球就要碰到我了,我急中生智,一下子就站了起来。还好我躲过了这一个球,下次我一定要小心。就在这时,又有好多同学都下场了,只剩我和另一个同学。我们像小猴子一样跳来跳去,可是另一个同学,一不小心就下场了。哈哈,最终我赢了!

滚地雷游戏真好玩,欢乐的笑声回荡在操场上,这真是一节难忘的体育课啊!

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快乐的体育课作文

体育课上,当我们把剩下几个招式学完后,都兴奋极了,因为这意味着以后的体育课都可以玩了,只见魏丙森高兴的跳来跳去。

当老师宣布让我们自由活动后,我们就一窝蜂的跑出去。我看见有几个男生在台阶上滑来滑去,他们分别是曹庆州、石琪硕、郑佳宣、和宋博炎。曹庆州看见我,便怂恿我也来试一下,我跃跃欲试,可当我准备滑下去时,看见远处有一个高大的`黑影,我说:“这会不会是班主任啊?”他们几个一听马上像一个无事人一样,往边走。当那个黑影走过来时,他们发现并不是班主任才陆续走回来。

这时,李子阳不知道从哪里冒出来。说“谁敢和我比赛跑步!”刚开始时,没有人敢出来应战,可那狂妄自大的李子阳又说“我可以让你们十秒钟!”这时宋博炎和张垚锐站了出来。比赛马上开始了,路程是从食堂到宿舍楼那边。

比赛开始啦!宋博炎和张垚锐先跑,十秒钟后,他们已经到半了,李子阳小声嘀咕的说:“唉,真不该让他们十秒的。”该他跑了,只见他像箭一般飞穿过去。试图力挽狂澜,可最后还是输了。在我身旁的石琪硕“扑哧”一声笑了,他大声向李子阳那边喊道:“哈哈,李子阳吹牛吹大了吧。”

这真是一场开心的体育课呀!不过我也通过这件事明白了做人一定要谦虚谨慎,不能狂妄自大。

快乐的体育课作文

最近体育课,我们班练习跳沙坑。刚开始的时候,大家都认为跳沙坑十分简单,可是一跳却是尽出洋相。

上课了,同学们一个个争先恐后地来到了沙坑附近,做完了眼保健操,准备练习完毕,我们便开始了跳沙坑。

男生先跳。第一个上阵的是施润泽,只见他飞速地向前冲去,到了踏板前,奋力一跳,在空中划过一道美丽的弧线,最后双脚安全“着坑”,这一下,驳得了一片掌声和叫好声。第二跳的时张宇,只见他向一支离弦的箭一般冲了出去,用力一蹬踏板,来了个“大鹏双展翅”,落地时却在沙坑里坐了下来,活像一尊佛,引得大家哈哈大笑。接着,又跳了几个男生,可都不理想。跳的最“坑”的时班长,他起跳时还挺好,可是落地时却向前一卧,“吃”了一嘴沙子,又引起一阵大笑。

很快就轮到我了,我用尽全力向前冲去,起跳时还好,可是落地时却没有弯腿,实习老师说还要弯一点腿。很快,女生跳完了,男生去排队。这时,第一个男生已经开始跳了,由于这次我排的很靠前,所以不一会儿就轮到我跳了。

我加速向前冲去,到了踏板前,脚用力一蹬,人便“飞”到了空中,落地时膝盖微微一“弯,可是没站稳。老师说:”还可以做得很好。“第三次,我几乎用尽了全身之力向前冲去,到了踏板前使劲一蹬,落地时又尽全力去弯膝,结果当然是——趴在沙坑里。这回,实习老师才说:”嗯,不错。“我心想:老师,您也太”坑“人了吧,非要弄得一身沙子才算好啊!

经过几次练习,我跳的越来越好,越来越远了。趣味十足的跳沙坑,让我永远记住了一个成语:熟能生巧。

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