党员教师个人主要事迹简介(精选12篇)

时间:2023-12-09 19:19:10 作者:QJ墨客

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高校教师先进个人主要事迹简介

饶先发,男,汉族,中共党员,1982年9月出生,研究生学历,xx年9月从事辅导员工作,现任江西理工大学材料学院分团委书记、江西省高校辅导员专业委员会理事;先后担任过xx级至xx级29个专业59个班级1978名学生的辅导员。

该同志曾负责的班级曾获评全国先进班集体、江西省先进班集体、江西省思想政治教育先进集体、江西省五四红旗团总支、江西省暑期三下乡优秀服务队等多项荣誉,所带学生曾获得北京奥运啦啦操一等奖、北京奥运健美操一等奖等多项奖项,还获得全国大学生数学建模竞赛一等奖、宝钢优秀学生奖等200多项国家级、省级荣誉。

二、工作情况。

核心提示:高校辅导员的工作是平凡的,短短七年期间,辅导员饶先发先后担任29个专业59个班级1978名学生的辅导员。获得了xx全国高校辅导员年度人物入围奖、xx全省高校辅导员年度人物入围奖、全国优秀博客奖、全国优秀博文奖、省“优秀辅导员标兵”、“全省优秀共青团干部”、“最受学生欢迎的十佳教师”等几十项荣誉。在此期间,“爱与责任”和“快乐学习”始终贯穿在他的工作当中。“对事业的爱、对班级的爱、对学生的爱”——将这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。

编撰百家经验书做学生思想的领航员。

情感话题一直是大学校园里最受欢迎的话题之一,尤其是80后、90后这些个性鲜明的独生子女大学生们,当他们离开父母的精心呵护,在大学校园里相对独立地生活的时候,他们的情感需求更为强烈。

作为辅导员,他积极报名参加国家心理咨询师培训,xx年他考取《国家心理咨询师职业资格证》,成为江西理工大学第一批心理咨询师辅导员。为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑,他及时开展新生的心理健康普查工作,通过细致的工作帮助学生解决心理问题,增强心理素质,引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来,培养学生良好的心理素质,促进他们健康成长。通过他的引导,别人眼里的问题学生都与他很亲近,有些学生不愿与父母沟通,却愿意把心里话说给他听。

大一新生的特点决定了辅导员的工作是纷繁和复杂的,他以对学生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入新生的思想工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活。他谈到,做好学生工作,必须爱学生,对学生有感情;他经常告诉自己要以一颗真诚的心去关爱周围的每一位学生;他对学生要求严格,也会以以各种方式鼓励他们去实现自己的想法;学生思想有困惑,他像朋友一样跟他们促膝谈心,以自己的诚心换取学生的真心。他说,关心学生的生活、心理和学习状况,就是为了让他们的父母放心,让每一个学生都能成人、成才,这是每一名辅导员的心愿。

此外,他还号召百名优秀大学生给大一学生写一封信,向大一学生介绍自己在学习、工作中的心得体会,帮助大一学生给自己的大学四年做一个良好的规划,避免他们走更多的弯路。经过近一年的努力,编印成册20多万字的《百名优秀大学生给大一学生的一封信》在一年级学生中该本书非常受欢迎,由于数量有限,很多班级学生都抢着该书阅读。对于此书他如是解释到:“同学们可以从此书中就自己的思想、生活、学习、就业、家庭、情感等各方面的问题和同龄人进行自由的沟通和探讨,少了代沟,多了贴心的交流,在遇到困难的时候,这些书信就成了宝贵的经验介绍,使新生能够参照它自主的选择解决方法,有利于培养学生的独立性。”七年工作时间,该同志先后编辑了《百名优秀大学生给大一学生的一封信》、《百名大学生给大一学生的一封信》、《辅导员周记》、《班长、团支书工作心语》、《给辅导员的一封信》等读物。

党员教师个人主要事迹简介[]

对于从教近30年的xx一中侯xx老师来说,她的教育理念核心是尊重。尊重学生,尊重过程,尊重差异,尊重成长。

在教学过程中,她要求自己从内心接纳并尊重各种各样的学生,用自己的一颗爱心去点亮学生的一颗心,用自己的真情去参与另一个生命的成长。侯xx认为,对一个学生来说,金榜题名固然是一种成功,但能自然地融入集体、能与过去的自己不同、能有所追求地快乐成长则是更大的成功。

在班级建设上,侯xx致力于高度自治、培养能力、提高情商、共同进步。班主任工作并不意味着教师要做“苦行僧”,更不是“燃尽自己,点亮别人”。作为一名教师,知识传授是一个方面,影响学生的人生态度、价值取向则是更重要的一方面。侯老师要求自己在工作中多“用心”、多“动脑”,在提升教学水平和班级管理水平的同时,也提升自己的生活品质,用丰富的内心、乐观向上的追求和优雅健康的生活去感染学生,更好地展示班主任工作的魅力。

侯xx善于通过《班级日志》和周结本进行班级管理和班级建设。《班级日志》是学生自我管理的重要手段,它记载了许多典型事例,侯老师经常根据学期主题班会的安排,从《班级日志》中找出有代表性的问题,从身边的事情谈起,主题班会既生动又现实。侯老师还利用《班级日志》,向家长真实地反映学生在校情况,帮助家长全面认识自己的孩子,从而有计划、有针对性地对孩子进行培养和教育。十多年来,侯老师坚持让学生每周写一次总结,督促学生反思自身学习内容的不足、学习方法的不当之处,鼓励学生主动思考解决办法,及时调整学习状态。周结本也慢慢演变成了师生的交流本、倾诉本、解惑本。

在学习管理上,她善于创设积极活泼的学习氛围去激发学生的热情,让每一个学生都在激烈的思维碰撞中不断完成对自我的挑战。她一直跟学生说,学习的进步不单表现在成绩上,更表现在积极向上的心态上。把注意力放到具体的每一天每一件事情上,只要坚持做,只要有行动,那就是“学习”,就是“进步”。

在学校的每一天,侯老师总是心怀敬畏,又满怀希望。在她的心里,教师是园丁,她的职责就是让玫瑰成为最灿烂的玫瑰、青松成为最挺拔的青松,让每一个学生都能在保留自己特色的情况下,积极学习,健康成长。

党员教师个人主要事迹[]

闫老师于2011年加入建业小哈佛这个温暖的大家庭。她雷厉风行、做事干练,课堂生动活泼、激情四射。她善用“情景模拟”,力求使教学内容和生活实际相结合,启发孩子动手、动脑、大胆创新。她注重差异化教学,分层布置有梯度的问题,每节课的练习都经过精选和设计,力争让每一个孩子都有所收获。

工作中她是严厉的,生活中她是温和的。作为班主任,她对班级的管理和把控能力强,能够积极有效地落实学校的各项工作,及时解决班级相关事务。她始终秉承公平、公正、公开的原则,尊重和爱护每一个孩子,给予他们成长和展示的空间。她利用评价机制、竞争机制等方法,使孩子了解自己的同时,形成坚持不懈、力争上游的学风。她把爱播撒在教室每个角落,在她眼中每一个孩子都是栋梁之才,每一块“顽石”都能雕刻成一块玲珑剔透的美玉。师生、生生之间在发现、欣赏中逐步形成团结互助、热爱集体的良好班风。

德高为师,身正为范。在知识信息飞速发展的时代,成为终身学习者是她的追求。在工作之余,她积极参加学术培训,充分利用网络学习平台不断提升自己,当好学生的引路人。坚持着一腔热情一腔爱,闫老师让娇嫩的生命之花绽放在希望的田野上,一切都朝着美好的目标前进!

教师个人主要事迹简介

成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“孩子们心中最棒的语文老师”。

一.春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生。

作为一名人类灵魂的工程师,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着我树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。班级的值日生工作我是一份子,讲台上有粉笔灰,我就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,我弯腰捡起。孩子在张老师的引领下学会了爱别人,小旭同学,家庭贫困,总觉得低人一等,我在观察到此事以后,知道孩子的内心孤独、自卑,于是,就在班级的各项活动中,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地小旭的脸上露出了灿烂的笑容。每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长,作风建设《小学教师主要事迹材料》。为使孩子们养成爱读书的习惯,班级成立了“爱心书屋”,在每月书目的更新中,老师率先垂范,用自己的工资为孩子们购置了《明朝那些事儿》《追风筝的人》《注重细节》《狼图腾》等各类书籍,在我的带动下班级的“爱心书屋”丰富了。我用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦,帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着孩子们,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

二.班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著。

教育是一门艺术,我在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的。

在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式,该模式依据“以小组自主、合作、竞争为本的管理思想”,把全班56名同学分成了八个小组,民主推荐16个组长,以抽签的方式决定组员,每组的座位由组长根据组员的意愿统筹安排。每天的学习任务除了班级统一的要求,也可以根据成员的学习情况的不同,组长自行安排。采取每日积分制,每周累分制,进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大,成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来,参与班级管理的同学增加了,维护团体荣誉的热情提高了,学生们自主的管理起来:遇到学习困难的,全组共同行动,给予帮助。遇到调皮捣蛋的,组长便把他安排到自己的身边加以约束,遇到作业完成有困难的同学,组长便亲自打电话和家长沟通。一周下来,发现本组中进步大的同学,每个小组都用不同的方式自我激励。有的小组采用了给进步的孩子赠送书签的方式,有的小组采用开个小小庆祝会的方式。每名同学都积极向上,为了不拖累小组,把每件事力争做的尽善尽美,每名同学都为自己组的活动出谋划策。各个小组都有自己的座右铭,而且把它做成了精美的标牌,立在组内最鲜明的位置上。标牌上有的写着:如果错过太阳的时候你流泪了,那么你也即将错过群星了。有的写着:同学如果缺少友爱,一切美妙的景象都将黯然无光。有的写着:不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。月末夺魁之后,同学们又要面临新的分组排坐。这样增加了孩子们团结竞争的机会,使组与组之间形成了良性竞争与合作。积分的竞争,小组的合作,促进了学生全面和谐地发展,在学校进行了大面的推广应用。

党员教师个人主要事迹[]

因工作需要,朱xx老师从教四年连续带教三年大班。每接手一个新的班级,她总是用更多的耐心和爱心来与活泼的大班孩子快速磨合。作为一名党员教师,在日常的教育教学中,她踏踏实实地做好本职工作,从环境布置到区域环境,不断创新,以孩子的兴趣为出发点,为孩子创设温馨有爱的学习生活环境。对于大班独立意识越来越强而自我控制能力还不够的这些处在矛盾期的孩子们,她愿意花大量的时间和精力去帮助他们融入集体,建立规则意识。她会在孩子伤心时给予温暖的拥抱;在孩子失败时给予安慰的鼓励;在孩子成功时给予肯定的赞许……她的爱温暖了每一个孩子,也赢得了孩子们的喜爱。

党员教师个人主要事迹简介[]

张xx自2004年进入湖北理工学院土木建筑工程学院以来,立足教学、教研工作,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行国家教育方针,模范遵守国家法律、法规和校纪校规;清廉从教、以身作则;践行教师职业道德规范,敬业爱生、教书育人,真心关爱学生,建立融洽师生关系。争做“学生锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,创新思维的引路人,奉献祖国的引路人”。现对党务、教学、教研、科研、班主任等方面做如下简介。

1、党务工作、思想先行。作为一名20多年党龄的老党员,时刻牢记党的教导、经常学习党的知识,与时俱进,作为一名基层党支书,做到联系群众和总支的桥梁,积极完成各项支部党务工作。

2、立足教学、勤于探索。完成基础教学工作年均超过600学时,同时积极进行教学研究探索,负责和参与多项省级教研项目,参与省级学科规划、省级学科建设。积极进行新技术(bim技术)的推广、应用、创新考核方法,将社会测试认证引入课程考核,获得与广联达科技股份有限公司共建的全国建筑人才认证基地。

3、热爱学生、教书育人。担任首届工程管理专业班主任,历任多届班主任,对学生学习、生活、就业、考研进行多方引导,多次获得优秀班主任、班主任标兵、优秀就业工作者、“五四红旗班级称号。毕业生就业质量较高,广受好评,其中2018届工程造价毕业生60人,一次性学位授予率100%,就业率97。5%。

4、产学研用、服务社会。作为高级工程师、国家一级建造师,湖北省土木建筑学会工程管理分会委员、黄石市人大第三方专家库成员长期参与工程一线工作。与“湖北崇仁置业有限公司”、“武汉恒信造价咨询公司”等进行合作,协助投标决策,造价咨询等工作,并与2013年与湖北崇仁置业有限公司签订《项目成本控制》横向课题,对该公司开发的黄石阳光新干线的项目成本进行控制,主要是前期招标成本和施工结算成本进行控制,效果良好。5。创新创业、赛事争先。指导大学生参加互联网+创新创业大赛获得湖北省银奖、铜奖。参加行业竞赛,获得中国建设教育协会第八届bim算量大赛总决赛冠军、钢筋算量单项一等奖、土建算量单项一等奖指导老师,全国高等学院bim应用技能大赛bim施工项目赛项管理团队第三名、bim5d施工管理专项第一名、bim造价赛项管理团队第三名等。

个人主要事迹简介

郭__,2012年5月通过选调考试,来到旬阳二幼,转岗成了一名幼儿教师。一转眼在幼教岗位上辛勤耕耘了5个年头。她深深地知道,要想成为一名优秀的幼儿教师,要学的有很多。

她首先在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职。

在教育实践中一切以幼儿发展为理念,关爱每个孩子。

爱护、了解幼儿,与幼儿建立平等的同伴关系。

“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”一日活动中她让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中她总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,让孩子默认你是他的大同伴,他的喜怒哀乐会让你一起分享,"既亲近又崇拜,既认定她是值得信赖的老师,又把她当作好朋友,树立起老师崇高的威望。

以良好的常规带动教育教学工作。

幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活自理能力的培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱,大多数过着衣来伸手,饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程,其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。她一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导。在她的努力下,刚入园一学期的孩子们渐渐地会穿脱衣服,午睡时还能整整齐齐地叠好衣物。在手工操作中孩子们的小手也变得越来越巧。她还在每学期的家长开放日活动中开展小型的“穿衣服比赛”、“扣纽扣比赛”、“系鞋带比赛”等,家长们看到自己的孩子比家中能干多了,个个脸上露出惊喜的笑容。她在班级中还设计了轮流选值日生的活动,和孩子们一起制定了值日生工作内容。孩子们工作起来还是非常认真,意识到劳动并为集体服务是件光荣的事,个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当小班长的活动。虽然这么做非常费心,教师的工作量也随之增大,但可以让每个孩子都有锻炼的机会,深得家长们得赞同和孩子们的喜爱,做老师的再辛苦,更多的却是安慰和幸福。

以身作则,言传身教,做好表率。

这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,言教不如身教,作为孩子们的榜样,她时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天,她会和孩子一起跑步,锻炼。夏天的太阳再烈,她也不会躲到阴凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾,当孩子和她说话时,她总是蹲下来亲切的注视着他们,与他们交谈。她带班的幼儿讲文明,懂礼貌,习惯好,家访时家长们会经常反馈孩子入园后的变化,言语中充满感激。

注重家长工作,家长的支持是良好工作的开始。

大家都知道,要提高孩子的素质,首先要提高家长的素质和参与意识。那么如何调动这支教育力量的自觉参与意识,发挥他们的教育同盟军的作用?如何提高家长这支队伍的素质?以情感人,激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此,她不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如:通过家访、座谈会、电话聊天等方式与家长沟通;另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与教育。她班的嘉俊小朋友平日较顽皮,有口吃现象,但思维敏捷,富有表现力,郭老师帮他找故事,并指点他处理咬字、表情到位等等,并指导家长在家多让他练习表演,以鼓励的方式促使他一次比一次讲得好。在家长和老师的共同配合下,孩子改掉了口吃的习惯,而且喜欢在集体面前大胆的表现自己。

勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。郭老师虚心向有经验的老师请教,并认真阅读多种幼教书籍和报刊,从中吸取营养。因为是转岗教师,专业技能方面较弱,但凭着她的勤奋好学,几年下来,各方面的技能有了很大的提高。

“辛勤耕耘,终有回报。”她踏实上进的工作态度得到了领导和同事的肯定,工作上也取得了一些成绩。2013年撰写的教育案例《特别的爱给特别的你》在安康市论文评选中获二等奖。2013年撰写的论文《自闭症倾向儿童个案跟踪分析》获省级三等奖。2015年负责的县级课题《小班幼儿色彩感培养策略研究》顺利结题。2015年撰写的论文《小班幼儿人际交往指导策略》获“中国幼教系统年度论文”二等奖。2015年在“童话之星”世界华人幼儿创意美术大赛中获指导优秀奖。2016年被评为“县级优秀教师”、“园级优秀教师”。

她是一名普通的幼儿教师,在平凡无奇的岗位上,虽然得不到“国王”颁发的勋章,但她深知从活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;展示给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采。

最美教师主要事迹简介

一个中等的个子,一头如春天的杨柳般的长发,一双珍珠般的大眼睛,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲切。这就是我心中最美的老师谢老师。

记得有一次,我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时,我的头像快要爆炸似的,我的.脸红得像红苹果似的,身体忽冷忽热。突然,“噗”的一声,一股难闻的气味扑鼻而来。我的同桌大喊道:“老师,我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢老师走了过来,问道:“小槿,你没事吧?”同学们发出了反感的声响,有的同学捂着鼻子说:“真臭啊!”有的同学作出反感的表情;有的同学低着头捂着鼻子写起了作文;有的同学左看右看好像一只猴子似的。谢老师转过身说:“别这样,大家都是同学,要团结互助。小璇你去拿些沙子来,小青你坐在讲台,管理班级。”说完,谢老师扶着我走去了校医室。等我探完体温,吃完药才扶我回教室。我被谢老师的举动深深地感动了,也最令我折服,最令我鄙视,最令我感谢,最令我难以忘记的老师。

谢谢老师,谢谢您!这么多年来对我们关怀与照料,您对待我们就像对你们的家人一样,老师老师节快到了,我们想对您说:“谢老师,我们都爱您!”

最美教师个人主要事迹简介

人们常说,果实是甜蜜的,花朵是鲜艳的,相比之下绿叶显得普通平凡,可是做了近班主任的__x老师却认为”做一片绿叶是她无悔的选择”。

顾全大局,无私奉献。

10月中旬是__x老师的婚期,当时正值我校英语教师缺编,她为了我校教育教学工作能顺利进行,不耽误学生们的英语成绩,主动放弃了两周的婚假。直到结婚的前一天才请假举行婚礼,婚礼之后的第二天就赶回学校上课。

在秋,她爱人因车祸,需要住院一个月进行治疗。作为班主任,她深知七年级新生正是良好班风形成的关键期,如果请假一个月去照顾爱人,班级将变成一团散沙。经过慎重考虑,她决定从学校工作的大局出发,白天在学校管理班级,晚上下班后前往海城正骨医院照顾爱人。往返于学校与医院的那段时间她十分憔悴。面对爱人时,她觉得很愧疚。但她的爱人给予了她充分的理解。这一个月里她的班级纪律卫生井井有条,各项活动表现尤为突出。

在工作中她积极主动,工作总量每学期超过额定标准。她顾全大局、无私奉献高度负责的工作态度得到了学生,家长,校领导的一致认可。

春风化雨、循循善诱。

她一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。她善于做学生的思想工作。她所任教的班级班风正、学风浓。因为学生的特殊性,班主任工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,谷老师常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,留守儿童以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。有的家长不重视孩子学习,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但她坚信,“没有教不好的学生”。

善于沟通,家校配合。

她主动申请去偏远的育英学校进行交流工作。她接手的这个班级因多次更换班主任班级纪律涣散学生学习态度十分不端正。上课纪律令所有的科任老师感到十分苦恼。为了改变这一状况在班主任工作中她通过召开主题班会课余时间耐心的找每个学生谈心并主动与学生家长沟通。她从来没有和家长们红过脸无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦恨铁不成钢的心理有多强烈。只要见到家长总是笑脸相迎她从不把气撒在家长身上总是用商量的语气向他们解释与他们交谈。从中她了解学生在家情况家长了解孩子在学校情况商量教育孩子的最佳办法实现双管双教。最后在她孜孜不倦的教导下以及家长们的积极配合下她所带的班级班风班貌焕然一新班级各科成绩均名列前茅。

潜心育人,矢志不渝。

她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!

在班主任工作中,她深入实际,采用了”一帮一”的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的学习氛围。另外,她积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

同时她利用节假日和课余时间,带领同学们开展了多个社会实践活动。尤其是在年8月鞍山市创城的活动期间,她积极号召同学们带动家长积极参与“小手拉大手,我为创城做贡献”志愿者走进社区社会实践活动。她组织同学们带动家长走进汤海龙庭社区,打扫卫生,清除小广告,清理垃圾。小区被打扫得非常干净、整洁,赢得了社区居民的一致称赞。

她组织班级干部组建爱心小队,利用节假日到镇上敬老院探望老人,帮助敬老院的老人们打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人们表演节目,给老人们带去了温暖与快乐。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中。学生们在社会实践活动中磨炼自我的毅力,增长与人沟通解决问题的能力。

耿耿园丁意,拳拳育人心,身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,憔悴红颜,她将永系心中这三尺讲台,树一世之师表,铸不朽之师魂,用她对教育事业的忠诚和热情,用她的勤劳和智慧去唱响新时代的奋斗者之歌。

党员个人主要事迹简介字

xxx,女,19xx年x月出生,是信息工程系大二十一班学生,入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,她认真踏实,学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养。

在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学。

在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!

三、生活朴素,乐于助人。

在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!

四、个人实践方面。

在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期她在中油河北销售任丘分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

于xxx年暑假在山东一板厂实习,主要学习用photoshop处理图片,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!

以上便是xxx同学在各方面表现的综述。xxx同学是一名全面发展的优秀的学生。在她即将从这个学校毕业的这一年,她愈加珍惜在学校的生活,她留恋这个学院,感谢每一个在她大学生活中出现过的人,为此,她感谢,感激,也为此,她会更加努力!

她会警记:“今天她以学院为荣,明天她为学院争光!”

党员个人主要事迹简介字

“把青春奉献给家乡,很值!”

“你觉得一名合格的共产党员是什么样?”

“真心诚心待人,全心全意为大家服务,尽自己最大的努力,让连队职工增收致富。”

走近十三师新星市淖毛湖农场三连党支部书记、连管会指导员xxx,总能让人有一种别样的触动和感悟:总是为别人想得更多,总是吃苦更多,总是对自己要求更高、更严。

“江江,自从我转业来到淖毛湖农场,一步步看着农场发展起来。当了连长,要对连队的叔叔阿姨们好,不要做损人利己的事情,要对得起咱们的良心。”2013年,29岁的xxx临危受命,听着父亲对他的告诫,他感到了前所未有的压力。

一个土生土长的兵团憨小伙,正值血气方刚之年,怎样带领自己的叔父辈职工致富奔小康,成为xxx人生中的第一道“大考题”。

“江江,我们家冬灌水安排到几号了?”

“小陶,现在哈密瓜病虫害防治都打哪些药?”

“小陶连长,我觉得咱们连队冬季应该搞个活动,大家忙了一年了,应该开个茶话会,聊聊明年的工作计划。”

……。

“江江”连长到任之初,身影遍及连队各处。

“曹叔,今年哈密瓜长势咋样?”还未等回答,xxx就拿起网套袋跨入了瓜田帮忙垫瓜。他经常“串门”,不只是了解情况,更多的是解决困难。

“江江是一个负责任的好孩子,更是一个优秀的共产党员。他经常帮助我们这些困难的人。”淖毛湖农场一连退休职工曹云启说。

一年一场风,从春刮到冬。每年9月底至10月底的淖毛湖农场,沟渠水冰冷刺骨。

“那时候,土沟渠说溃堤就溃堤了,他总是第一个跳入冰冷的沟渠水进行封堵。”时任淖毛湖农场一连副连长的徐涛回忆说。

连续5年巡渠,让这个30岁左右的小伙子,早早就患上了风湿顽疾。“苦了我家娃了!”xxx父亲说。

“值得吗?”

“值得啊。因为那样才是我们‘80后’共产党员该有的样子。”

这一刻,尽显一名共产党员的无私与担当。

乡村要振兴,关键是产业。身为连队党支部书记的xxx,积极谋划连队未来,凭着一股韧劲,他先后牵头成立千牧畜牧养殖专业合作社、康禾农资合作社等,示范带动200余名职工入社分红。

仅一年的时间,合作社就实现了养殖数量翻倍。2021年,千牧畜牧养殖专业合作社申报了师级示范合作社。

“连队发展火,全靠支部闯;火车跑得快,全靠书记带。”成为了淖毛湖农场三连职工群众对党支部的一致赞许。

2021年7月,xxx荣获“兵团优秀党务工作者”称号。“做一名合格的共产党员,对党忠诚、有责任、有担当,把青春奉献给家乡,用自己的智慧和能力让家乡变得更好,很值!”xxx说。

个人主要事迹简介

疫苗研制成功了,如何让每个孩子都接种呢?顾方舟琢磨出了一套适合中国的免疫策略。他提出,要以县、乡、镇等为基本单位,在7至10天内使7岁以下的孩子口服率达到95%,以建立免疫屏障,阻断病毒的传播。

为了让广大农村地区的孩子们也能及时接种疫苗,顾方舟将液体疫苗改成了糖丸,冷冻后放在保温瓶里送到各个防疫站。这些糖丸在常温下可保存数天,在4℃~8℃的家用冰箱中可保存2个月。而且,带有甜味的.疫苗不会被孩子们抵制,甚至成为一些人温暖的童年回忆。

不仅如此,为了减少接种次数,经过合理配比,他将脊髓灰质炎病毒的三个血清型疫苗做在了一颗糖丸里,在一定时间里吃四次,就能对三个型别的病毒产生免疫。

方便保存与服用的“糖丸”疫苗,不仅性价比高,还提高了接种率,使边远地区的孩子也能得到保护,顾方舟因此被称为“糖丸爷爷”。

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