比赛活动流程方案(实用21篇)

时间:2023-12-17 12:00:15 作者:雨中梧

活动方案可以帮助活动组织者更好地把握活动的重点和关键环节。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

演讲比赛活动的策划方案

10月23日下午,__中小学全体师生齐聚学校大操场,举办了以“放飞梦想”为主题的演讲比赛活动。

比赛中,经过各班初赛选拔进入到决赛的16名选手围绕“放飞梦想”这一主题,从不同的角度畅谈了自己对青春梦想的理解。他们或激昂高亢,或低沉颂吟,或深情饱满,或激情澎湃。选手们富有感染力的神态动作和语言表达一次次打动了在场的评委和观众,博得了全体师生的阵阵掌声。经过近两个小时的比赛和公正评比,最后评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。

据了解,本次演讲比赛是为着力开展社会主义核心价值观教育,深化“立德树人”主题实践活动,帮助广大青少年深刻理解和准确把握“中国梦”的重要内涵。通过演讲引导他们把实现“中国梦”的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动。

该校负责人介绍,演讲比赛的成功举办,不仅展示了学校“中华魂”读书活动的成果,也展现了该校少年儿童的青春风采,大力促进了广大学生树立远大理想的信念,激发了他们为实现“中国梦”而努力学习的热情。

开展演讲比赛活动流程方案【】

一。活动主题:

二。活动目的。

应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

三。活动前准备工作。

1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20__年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)。

2、主办者:全体班委。

3、主持人:

4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)。

5、比赛内容和资料。

比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题。

6、对参赛选手的要求。

【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)。

【注】核心主题如下:

1、就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,

2、以定义幸福为核心作一篇演讲。

3、谈谈当代女性的地位。

4、对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?

5、就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6、专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制ppt。鼓励英语演讲。

五。具体评分细则。

1、仪表形象(20%)。

【1】、礼节、礼貌5%。

【2】、姿态自然、动作适度15%。

2、内容(60%)。

【1】、主题鲜明,内容健康10%;

【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%。

【4】、论点:10%。

【5】、论据:10%。

3、语言艺术(20%)。

【1】、普通话标准程度5%;

【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

【3】、现场观众气氛5%。

六。注意事项。

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行。

4是否脱稿酌情加分。

羽毛球比赛活动方案活动流程

活动目的:

12年为了向完美的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

主办单位:黔东南州德才科技职业学校。

参赛对象:

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

比赛时间:

12年3月4日——3月10日。

比赛地点:

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

比赛规程:

比赛项目:男单,女单,混双;

奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出冠军;

奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

9、发球员的球拍务必先击中球托,发球务必要过对面的发球线(如没过重发球);。

11、发球开始后,发球员的球拍务必连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球务必向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、

一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

赛事组委会:

顾问:吴勇军组长:杨静。

副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革。

组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能。

计分:杨德银、游世能。

报名方式:

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

开展演讲比赛活动流程方案

“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容。

紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力__建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

拔河比赛活动方案及流程字

一、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

1、以班为单位组成各参赛队伍。

2、每班报名20人,15男5女。

3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里。

4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。

比赛规则。

比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)。

二、比赛方法:

1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮;。

2、绳子的标志如下,

(1)中心记号区………绳子的中心………红色。

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5_locm,蓝色记号区宽为5cm。

3、违规及处罚:

(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;。

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;。

(3)如有违反本规则或其他不文明现象,取消比赛成绩。

4、申诉:

比赛中发生有关抗议问题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项:

(1)每场比赛12:10准时开始,各代表队需在12:00到达比赛场地。

(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

奖项设置:

精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个。

预算:

横幅一条100元,奖品100元奖金230元。

活动总计需要480元。

第一,每个比赛区域设一个裁判员,共需2人。

第二,每个比赛区域各设两个负责人,共需4人。

第三,每个班级设三个工作人员,其中一个负责维持啦啦队秩序,另外两个负责参赛队伍,比赛时分别位于队伍两端,以防作弊。

第四,评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成,共需5人。

策划人:

铜仁学院数计系拔河比赛报名表。

数计系社团部20__年4月20日。

__学院系拔河比赛班级。

演讲比赛活动方案流程设计

为进一步贯彻落实学校工作要点,我校以“百善孝为先”为理念,以传承家族精神为宗旨,文峰中学团委特举办“清明祭哀思——悼念__”主题演讲比赛。

活动主题:

“清明祭哀思——悼念__”

参赛对象:

文峰中学全体学生。

大赛时间及实施办法。

本次大赛分为初赛、决赛两个阶段。

大赛时间:

(一)初赛:各班接到通知后组织本班学生写稿,根据活动主题,各班班主任进行选拔推荐后上报团委学生会干事管翠。

(二)决赛:4月15日(待定)进行校级演讲决赛。

决赛地点:教学楼前。

比赛规则。

参赛选手应持本人稿件参与本次比赛。

选手按抽签顺序出场,届时出场顺序由主持人提示。

参赛选手演讲限时叁分钟,由计时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

参赛选手及评委应自觉遵守本次赛事规则。

比赛要求。

紧扣“清明祭哀思——悼念__”题目,内容积极向上,语言表达准确、流畅、自然;。

脱稿演讲;。

演讲稿请用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交于学生会干事管翠。

奖项设置。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

各班名额:每班至少派出2名参赛选手。

评委:罗燕燕、蒋宣虎、管翠、杨秋芳、李振荣、何慧之、刘琴。

附:演讲比赛评分细则。

评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(一)仪表形象:(10分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(5分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(30分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分);未能脱稿者此项得分为3分,口误一次减0.1分。

2、演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(5分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃现场气氛。(10分)。

(四)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

注意事项:

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

拔河比赛活动方案及流程【】

为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

4月3—4日(周三、四)上午09:30——18:00。

后院停车场。

主裁判:袁涛。

助理裁判:范晓雷、董俊霞。

主持人:杨晓亮。

记录员:谭晓齐。

监督裁判:周总。

1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

2、领导致开幕词,并宣布比赛开始。

3、主持人宣布比赛规则及相关事项。

4、按照抽签的顺序开始比赛。

5、主持人宣布比赛结果。

6、领导颁奖,队长领奖。

1、每队男队员7人,女队员5人。

2、请参考以上人数,安排每个部门参加人员。

a队:由营业部a班各部门人员组成。

b队:由营业部b班各部门人员组成。

c队:由营业部c班各部门人员组成。

d队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成。

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

3、比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制。

4、由各部门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

5、4月1日18点前将名单交到人事部。

6、合并为一个队的,要求每个部门人员都要有人参加。

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资劵(24张);二等奖:价值468元的浴资劵(12张);优秀奖:价值6元毛巾(12块)。

经费预算:价值xx04元的浴资劵(36张),价值72元(12块)拔河绳:1根,共计xx76元。

(工作人员须提前半小时做好准备)魏鹏负责准备浴资劵和毛巾;许艳君帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,创可贴一盒,消毒水一支,维护现场秩序;谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的9篇《拔河比赛活动方案及流程》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

羽毛球比赛活动方案活动流程

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

活动安排:

报名时间:__-12-------__-12-。

活动地点:搏击馆内。

比赛项目:男单、女单。

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权大学生。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算。

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:

院团委、飞扬羽毛球社。

策划书、负责人:乐庸顺。

联系电话:

__年12月日。

开展演讲比赛活动流程方案【】

一、活动目的:

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二、活动特点。

以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

三、具体活动事宜。

活动项目:爱国主义演讲。

活动时间:预赛,分3次进行。

自动化4月12日8点——9点。

信工4月12日9点——10点。

软件4月12日10点——11点。

各专业选出3名进行决赛。

决赛,4月13日(周日)19:00——22:00。

1、办公室申请教室。

2、组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。

3、制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

四、活动安排:

1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)。

2、参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5、前排留给评委,两边前两排留给演讲者。

6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7、每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8、演讲完毕张素凯进行结束语。

五、评分标准:

1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10分)。

2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅(20分)。

3、感情充沛,充满激情,有感染力和号召力(30分)。

4、内容紧扣主题,有文采,脉络清晰,层次分明(40分)。

六、活动要求:

1、演讲内容:内容紧扣主题,富有较强的社会责任感和历史使命感,适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流,展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向,表达出感恩祖国,扎实求学,立志作为的人生志向。

2、演讲时间:每人5——10分钟,可以ppt做辅助工具。

七、活动细节:

1、现场秩序的的维护(组织部)。

2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)。

八、活动经费预算。

荣誉证书——50。

奖品——150。

其它物资(矿泉水)50。

合计250。

九、后期工作:

评定一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)。

对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔,笔记本),一等奖演讲在院刊中发表,对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔,笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

羽毛球比赛活动方案活动流程

二、活动目的:

2、增强同学与同学之间的交流;。

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;。

三、参加对象:

机电工程系全体女生。

四、报名安排:

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识。

五、活动安排:

2、活动地点:羽毛球馆;。

3、比赛项目:女双、女单;。

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;。

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;。

奖励。

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副。

二等奖:2g优盘2个。

三等将:记录本3个。

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副。

二等奖:2g优盘4个。

三等奖:记录本6个。

八、经费预算:

1.宣传费用:

横幅(1条)————50元;。

比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)。

3.杂费:

裁判用水————30元;。

4.奖品费用:270元。

总计:470元。

九、主办单位:机电工程系。

承办单位:机电工程系学生会。

羽毛球比赛活动方案活动流程

xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。

二、招新流程。

1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。

报名时间:待定。

2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。

3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。

4、选拔地点:方彩羽毛球场。

5、选拔时间:待定。

6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。

ps:报名比赛的同学需自带球拍。

三、招新费用。

1、学院羽毛球场的球网费:60元。

2、社团迎新羽毛球费用:60元。

3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元。

合计:140元。

四、招新宣传。

由xx学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。

五、主办单位:方彩羽毛球社。

协办单位:学生会宣传部。

六、社团主要活动:

1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。

2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

3、参加校春季运动会羽毛球项目。

4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。

羽毛球比赛活动方案活动流程

活动目的(宗旨):

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

1.比赛名称。

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)。

2.引导词。

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3.主办单位。

华中师范大学武汉传媒学院管理系。

4.承办单位。

管理系学生会。

5.赞助单位(略)。

6.比赛时间及地点。

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场。

7.比赛项目及组别。

项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

组别:按年级.专业.分成不同组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8.参赛办法(报名条件)。

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9.比赛办法(赛制及计分方法)。

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10.竞赛补充规定或通知。

a:本次比赛具体时间:(有待商定)。

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11.录取名次及奖励办法。

各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12.裁判员。

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13报名日期.地点.联系人

报名开始时间:(有待商定)。

报名截止时间:(有待商定)。

报名地点:管理系各班班委。

二.竞赛工作。

1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。

2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3.后勤组。

本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

三.竞赛委员会工作机构构成。

1.学生会主席团。

对本次比赛进行总调度。

2.学生会体育部。

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

3.学生会秘书处。

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部。

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5.学生会纪检部。

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6.学生会生活部。

主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7.学生会宣传部。

主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。

8.学生会学习部.文艺部。

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四.赛后收尾。

1.统计成绩(由宣传部负责)。

2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)。

3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)。

4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)。

五.预算。

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

于演讲比赛流程方案

一、赛前准备:

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

三、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品进取向上并且普通话标准。

2、参赛者具有必须的语音表达本事,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,资料进取向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

比赛活动安排流程方案书

校报新闻中心是个活跃团结的组织,为了进一步促进这种团结精神,给界所有校报成员留下一次美好的.运动回忆,我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的,友谊第一,比赛第二,让篮球场上充满欢声笑语,营造一种轻松愉快的氛围。

xx报新闻中心。

xx所有成员。

x月x日下午2:00——4:30xx篮球场。

1、比赛分为三类:篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是男部员(拒绝外援),选手要求较低,凡是了解统一比赛规则即可,12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛采用单循环赛方式,按分决胜,特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有女生以及自愿报名的男生,分男女两队,分别比赛。体育运动比赛分三队,要求至少两个部长带领5——6个部员参加,不需要报名,各部自主决定。拉拉队不统一组织,由部长带领为自己部加油助威。

2、参赛及到场名单于xx日晚开部长例会时上交,各部提前准备,建议提前操练磨合。

3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%,到场人数不得少于x%。部长要求全部到场,特殊者需请假。

1、邀请三位老部长担任裁判员。

2、每部派出部员两男两女,根据需要安排摄像员两名,记分员两名,物品看护人员两名。

3、比赛结束后,每部留下一名部长及两名部员清理球场。

(1)每部出一张桌子,一条凳子(用纸条注明),于开赛前半小时搬到。

(2)数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。

(3)条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。

(4)热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(采编部负责),笤帚每部自带一个(纸条注明),到场物品全部交给物品看护人员。

5、奖品(16日前由三位部长带领部员一起采购)。

颁奖仪式于比赛结束后在5:00—6:00在xx举行。

1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

2、投篮比赛按分数由大到小排序,名列前三者颁发一二三等奖。

3、体育运动颁发团队奖。

按正式篮球赛规则进行,待裁判及负责人开会讨论,可具体制定。

1、比赛中如有非正规动作出现,部员必须服从裁判的决定,有异议要通过部长提出,友谊第一,比赛第二。

2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到,如无紧急情况中途不可退赛。

3、比赛中部员之间相互尊重,部长之间互相包容,做到互相理解。

4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

比赛活动方案

1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。

2、通过竞赛,激发学生学习数学的.兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。

:二、三年级全体学生。

:各班教室。

:10月17号(三年级)、10月24号(二年级)。

8:00监考老师到位。

8:05发卷8:10~8:20答题。

:由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班,以此类推。三年级阅卷由四年级组负责,二年级阅卷由五年级组负责。

1、各班听年级组统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。

2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

1、个人:取一等奖24名,二等奖36名,三等奖60名。如有并列,看情况另行处理。

2、集体:设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。以班级平均由高到低确定。

于演讲比赛流程方案

1、布置会场,接待评委嘉宾。

2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段,进行一段文艺表演。

4、比赛继续,结束后有教师点评,登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送教师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

比赛活动方案

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

二、活动准备:

评价表、奖状若干、横幅;

20xx年4月14日下午

各班班主任

1、形式要求:比赛可以分为个人和小组(合作人数不限)三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参加讲故事。

2、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。

3、时间要求:单人讲故事的时间限在3分钟以内;小组故事表演的时间不超过5分钟;

全园幼儿

※各班级要在15日之前进行班级评选并将参赛幼儿名单上报到办公室。

1、幼儿入场并按指定的位置入坐。

2、主持人上台介绍比赛规则。

3、按顺序请参赛幼儿上台讲故事。

4、公布比赛成绩。

各班老师上报选手名单,比赛顺序由抽签决定;故事内容思想健康,有教育意义,尽可能运用体态语言使故事内容形象化。

比赛活动安排流程方案书

xxxx

20xx年5月25——27日

学校操场

1、跳短绳;

2、乒乓球;

3、迎面接力赛;

4、拔河比赛;

5、袋鼠跳;

6、呼啦圈;

7、教师篮球表演赛;

8、学生篮球表演赛。

1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。

8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。

各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

1、断绳20副

2、乒乓球10副

3、拔河绳1根

4、接力棒10根

5、呼啦圈10个

6、麻布带10个

7、秒表5块

8、篮球1个,哨笛2副

比赛活动方案

主办单位:江西蓝天学院艺术系学生会。

协办单位:江西蓝天学院艺术系青志协。

赞助单位:

邀请嘉宾:艺术系学生会主席,上届文艺部部长,友系代表。

活动口号:魅力校园,活力无限。

相约青春,相聚美丽。

引时尚潮流,秀大学风采。

活动对象:10届艺术系新生。

11月10日----11月13日报名。

至12月8日钱各自进行排练。

11月31日预赛,筛选节目。

12月2日复赛。

12月5日进行节目预演。

12月8日正式进行比赛。

12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,

经费预算:气球100个10元。

彩带数条20元。

话筒四个50元。

音响50元。

水十瓶10元。

奖状:一等奖一张并颁发奖状。

二等奖两张并颁发奖状。

三等奖三张并颁发奖状。

预计10元。

统计150。

为以防其他开支,申请经费300。

其他部门协助分配至各个地方协助。

比赛活动方案

“比才艺,展风采,炫酷校园。”

主办:中心东道小学。

承办:中心东道小学少先队大队委员会。

本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

总校大礼堂或分校大队部。

1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

比赛活动方案

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

“我做附小新少年!”

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅。

决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅。

才艺展示时间:6月1日地点另行通知。

1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等。

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖。

1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4、凡进入决赛的学生均予以奖励。

5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

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