八年级声音讲话稿声音讲话稿范文(13篇)

时间:2023-12-18 18:26:55 作者:温柔雨

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八年级声音讲话稿_声音讲话稿

人世间,无论何时何地,无论身份高低,都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份以往长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的感情;也许是官场上的地位……但,在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。

那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人,用此刻话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象,同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。

因为奶奶的家境不好,刚刚到四年级,奶奶就辍学了,所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后,我和妹妹的出世,又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁,那时念学前班是不分年级的,都在同一个教室,每每一放学,奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么,和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字,但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候,奶奶总会说:“那就好,我家的两个孩子都很努力,将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲,尤其是做姐姐的我,因为性格比妹妹好一些,自然受宠不少。

在奶奶临走的前两天,由于急着复习,所以没能看上奶奶最终一眼,妹妹对我说,奶奶最终对妹妹的一句话是:“我的外孙女啊,你不想姥姥么?”听完妹妹的这句话,我的心里有种打碎了五味瓶的滋味,顿时已泪流满面了。

奶奶已经去天国两年多了,每当在不眠之夜,看见那漆黑色的星空上有一颗异常亮的星星的时候,我想那必须是奶奶在天国看着我,祝福我呢,在看着我一天天的成长呢。

可是,奶奶的那两句话虽然在我的生活中不会再重复了,但,在我的心里,脑海里永远记忆犹新,永不曾远去。

八年级讲话稿

尊敬的各位家长:

下午好!今天我们学校召开初二家长会,与家长共同探讨家校家校协作教育工作,借此机会,我代表校长室与全体教师向大家致意,感谢你们长期以来对学校教育的关心支持。我校从20xx年以来,连续5年在市初中教育质量评估中得奖,年年被评为市“文明单位”,初三中考成绩也是捷报频传,成为全市农村初中的排头兵,这些成绩的取得,都离不开全校师生的拼搏奋斗,也离不开各位家长的关心和支持。20xx年,又是不寻常的一年,为进一步提升学校的办学水平,通过我们的努力争取,我们将在年底创建苏州市教育现代化学校,为此,在镇政府的支持下,我们拆除了两幢教学楼和一幢行政楼,正在兴建两幢四层的教育楼。要使创建工作获得成功,我们在加强硬件改造的同时,更注重学校教育质量的提高和学校的内涵建设。本月26日和27日,我校组织了初二年级的期中考试,今天,我们又特意召开初二年级的家长会,和大家一起交流、切磋,明确自己孩子以后的目标、方向和要求,我们期望通过这次家长会使更多的家长更多地关心自己的子女,关心我们学校教育,使家长会成为学校发展的助推器。下面,我着重讲三点。

在座的家长,家庭环境不一样,教育方式、方法也不尽相同。但有一点是相同的,就是对子女有着高度的责任心和爱心,只要真正从内心去关爱子女,对子女高度负责,则子女会体会你做父母的良苦用心的,是千方百计努力学习加以回报的。“孟母三迁”的故事,是最有力的说明。战国的时候,有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!我们从孟母身上,看到了家长的责任。

我们常说“育人比分数更重要”,意思说培养孩子做人、懂得做人,才是最根本最重要的,家长们都望子成龙、望女成凤心切,但只仅仅盯着分数是远远不够的。孩子在家是不是能做一个尊重、体谅、孝敬父母和长辈,做一个好孩子;在社会上言行举止是否彬彬有礼,做一个文明公民;在学校里是否德智体全面发展,热爱劳动,做一个文明学生,才是最根本的。其中教孩子学会做人方面,懂得感恩是最重要的,这方面就需要我们家长的引导和树立良好的榜样形象。前一阵闹得沸沸扬扬的“杨丽娟追星事件”就是一个反面典型。杨丽娟的父母为实现女儿的追星梦想不惜倾家荡产,直至跳海身亡。他们是事件的受害者,同时又不自觉地充当着害人者的角色。我们的家长要引以为戒。

人的一生过程中有三个不能忘记:(1)不能忘记生养自己的父母(2)不能忘记给我们知识和力量的老师(3)不能忘记培养和使用自己的组织、领导和朋友。这是做人的根本和立足社会的根基,我们的家长千万不能忽视这方面的教育。

我认为:为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,不管你家庭多么富有,你个人的事业多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暂时困难,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在。现在在孩子成长过程中多付出一点,尽到自己的努力和职责,否则就会欠帐,欠帐越多就会还债越难,要还的大债有三个:一是升学债、二是就业债、三是婚姻债。他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,如果做父母的现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环。事实就是这样,请家长们深思!

在北京一所小学,一位孩子在生物课上碰到了一个很难的难题,请教生物教师,生物教师暂时无法找到相关资料回答她,但知道这名孩子的爷爷是一名生物方面的科学家,于是这位老师就告诉孩子回去请教爷爷,孩子回去讲明情况后,爷爷写了一张条子封好,叫孩子带给这名老师。信中写道,我已经找到答案,写在纸上,请你告诉她。这则事例中,爷爷是非常注重保护在小孩心目中的教师形象的,从小就注重培养孩子尊重老师的习惯。

同样也给我们家长启示,学校教育有它的科学性、规范性,各门学科教师也都各有所长,学有所专,教学方式、方法也不尽相同,但不管怎样都是尽心尽职关心帮助学生。这就要求无论何时,家长们都要密切配合教师的教学工作,维护老师的威信,这样教师的教育才有效益和作用。

我们家长无论你在社会上是什么身份,有什么地位,在孩子和老师面前,你就是一个家长,你和老师是一个教育伙伴的关系,相互尊重、相互协作,才能做到事半功倍。相反,如果家长不尊重教师,势必影响孩子,孩子不尊敬老师,就不会好好学习,往往是喜欢哪个老师就能学好哪门功课。孩子不尊重老师,就无法好好学习,所以即使你对老师有天大的意见,也一定要单独向老师提,切忌在孩子的面前表露。因为这样不仅降低了教师在学生心目中的地位、尊严,而且助长了学生的嚣张气焰,结果是这个孩子无法无天、无法管束,最后害的还是自己的孩子,这也是很痛心的事。现在的孩子本来就缺乏集体意识,做事喜欢斤斤计较,父母又是孩子的第一任老师,家长的行为对孩子会起着一种潜移默化、不可低估的作用。我想教育是一个学校和家长合作才能做好的工作,如果完全没有合作意识,而是把自己当作一个教育消费者,这样做首先产生不利影响的将会是你的孩子。

同时,更要理解学校教育的严格和规范,特别是进入初二,进入人生第一个关键期,只是一个两极分化最严重的时期,也是孩子们的花季,是暴风骤雨期。各门功课学习任务都比较重,作业比较多,更需要家长的配合和支持。根据有关权威机构的统计,我国中小学生的身体素质连续20多年持续下降,城镇肥胖学生比例已将近1/4,视力不良率居高不下。为此,国家体育总局与教育部联合推出了“亿万学生阳光体育计划”,以减轻学生的课业负担,提高身体素质。根据上级教育主管部门的要求,本学期,我们学校开展了大课间文体活动,让学生通过每天1小时的文体活动,愉悦身心,提高身体素质。这项活动的开展也同样希望得到家长的理解和支持。

总之,任何时候,家长们都要和学校和教师站在同一面、同一立场上来教育孩子。当然,你有什么好的建议和要求也尽量跟学校和老师反映,我们一定加以重视和解决,无论碰到什么情况,我想,我们共同面对和解决是最重要的。

有些父母认为,教育孩子是学校的事情,或者是家庭中某一成员的事情,只要能够在生活上为孩子做得周全就可以了,存在着重养轻教或根本不会教的现象。事实上,家庭教育是十分重要的,对于培养孩子成长成才有着重要的意义。对此,我认为,家庭应该在以下几个方面做好对孩子的教育。

(一)要关注孩子学习的过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

不少家长送孩子上学,考高分,上好大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。对此,我们十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯,生活能力,交往能力,心理健康等。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要,情商比智商更重要,心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好,心里就不舒服,可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。我曾经不知多少次问过学生,你最尊敬的人是谁,至今竟没有听一个学生回答我说是父母。不懂感恩,这是一个严重的问题,不知道各位有没有想过这个问题。

对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法,思考的方法,研究的方法,表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调关注孩子的学习过程,因为能力的培养,习惯的养成就在过程之中。当然,我并不是不关注结果,但我关注的是大结果,不是一次考试的结果。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校,培养的孩子也决不仅仅是会考试,我们要教会他的是应付社会这个大考场。我们的教育目的,不是一次考试二次考试,不仅仅是中考高考成绩,更要面对他的将来。“教学生三年,要为他三十年着想”。

(二)要尊重孩子,尊重规律。

有位大哲学家说过,茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,不少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。

不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理。20xx年1月17日,浙江省金华市第四中学高二学生徐力,因母亲给自己的压力太大,用榔头将母亲杀害,最后被判处12年有期徒刑。1999年10月,武汉未满14岁的宝儿(化名)因父亲催促其上学,对着父亲头部连续砍了5斧头,此时父亲正在为他做早饭。20xx年6月7号,全国有867万人走进考场,参加一年一度的全国高考。绝大多数的考生满怀憧憬,希望通过高考实现自己和家人的理想和愿望。但是,也有人不希望参加高考,家在青海省西宁市某中学高三的秦某(化名)就是其中的一名。不过,可能连他自己也没想到,最后居然是以杀死母亲这种极端的方式实现了这一“目标”。去年,我市某高中一名学生因不满母亲的唠叨,服农药自尽。这些都是父母不善于与孩子沟通而种下的恶果。

有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。如果我们作家长的想不透这一点,很容易对孩子苛求多,失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子:你给我好好读!你要是下次再考不到多少名,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。一位学生因父母没有满足他的一个要求,便甩下一句话给父母:“你再这样,我就不给你们学习了!”如果一个人每天做的事情是为了别人,为了讨别人高兴,那有多累,有多烦!难怪现在会有越来越多的孩子会把学业当作负担,当作是父母的事。杀人犯马加嚼就是一个令人震惊的例子。

另外,爱玩、喜欢新奇的东西,是孩子的天性,我们家长要配合学校,积极做好教育引导工作。

各位家长,新的形势,新的要求,面临中考竞争日趋激烈的局面,我们唯有共同努力,齐抓共管,才能实现我们共同的理想,我相信通过我们共同努力,一定会成功的。五一长假即将来临,请各位家长加强安全教育,预防溺水、煤气中毒、火灾等;教育孩子遵守交通规则,防止发生交通事故;关注孩子的交往和外出,不让孩子在外住宿,不留宿他人;五一期间,各学科都要布置一定数量的家庭作业,家长要检查孩子的作业完成情况,及时和班主任或学校进行交流,指导、教育、督促孩子过一个健康有益的假期。

八年级讲话稿

老师们、同学们:

你们好!很高兴能够在本学期第一次学生大会上和大家谈谈我个人的一些想法。

首先,我想谈谈本学期我们面临的任务。

本学期是八年级的下学期,同学们除了学好课本上的知识外,还要参加一些学科的会考,比如生物、地理和信息技术。这就要求同学们在认真学习的同时,还要按照老师的安排积极做好复习迎考工作。

很多同学都有这样的认识:语文、数学、英语、物理是重要的,是主课,必须认真对待;其他学科都是不重要的,是副课,所以学不好没关系,考不好更无所谓。应该说,这种认识是不正确的。每一门学科都有它自身的特点,同学们在学习各科知识的同时,也在各个方面平衡发展着自己的能力:语文和英语,在锻炼同学们对语言的掌握和灵活运用的能力;数学,则在锻炼同学们对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力;美术,则锻炼对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力;身体的协调、平衡能力和运动的力量、速度、灵活性等是体育课要达到的目标;音乐,锻炼感受、辩别、记忆、表达音乐的能力;生物和地理,锻炼人们辩别生物以及对自然世界的其它特征敏感的能力,了解和掌握一些生活常识;至于信息技术,在科技飞速发展的今天,更是人们沟通交往和学习的必备工具。

参加一些学科的会考,就是要通过考试的形式来检验同学们的能力是否得到锻炼和提高,也是证明同学们自己实力的机会。希望每个同学都不要轻言放弃。

其次,谈谈态度问题。

谈到态度,我想先谈谈同学们对作业的态度。很多同学对作业并不认真对待,有少交少做的,有东抄西借的,还有根本不做,每天等着老师来“盯”的。其实,作业是你的“试金石”,今天你掌握了哪些知识,是否熟练运用,都会通过作业反映出来,这样及时订正才能切实掌握。同样,根据你的作业,老师可以更好地了解你真实的学习情况,教学才会有针对性。从某种程度上讲,作业比考试更重要。平时认真独立完成作业,考试自然就不会紧张。所以,我送大家一句话,“平时作业当考试,考试就是做作业。”

在学习上有了问题,自然要问老师。可是,现在很多同学对老师的态度却不怎么样。我知道,很多同学对老师是尊敬的,但是很多时候是“怕”,“怕”老师找自己订正作业,指出缺点;是“烦”,“烦”老师天天说纪律,日日讲卫生;是“嫌”,“嫌”老师一天到晚板着脸……。于是,自己把自己划到了另一面,每天上学,就是和老师作“斗争”。这样的学习能不枯燥,能不紧张吗?其实,对老师的这些态度不正反映出了老师工作的认真吗?老师和同学应该是站在同一战壕里的。同学们以笔为武器,以书为弹药,在努力攻克学习的堡垒;老师则在一旁为你指引着方向,为你的失利而担心,为你的成功而高兴。在学习上,有什么不可以和老师说的呢?你说的越多,获得的也越多。

当然,学习从来都不是一帆风顺的,很多时候付出了巨大的努力,可是回报似乎很少,于是有的同学迷茫了,有的同学退缩了。其实,这很正常。要知道,在你进步的同时,别人也在进步,更何况学习的知识越来越难了。在一个时期内进步不明显,甚至退步都是有可能的。在这种情况下,绝对不要气馁。要相信自己,相信老师,相信学校。

相信自己,因为你是世界上独一无二的,你有自己的优点,自己的特长。在学习上,也许暂时走在了别人的后面,可是这只是暂时现象,只要你努力,总有证明自己的那一天!

相信老师,每个老师都希望自己的学生成绩是优秀的,各方面是出色的。每天老师布置的作业,讲授的内容,都是为了你更好地掌握知识。

相信学校,我们马上要开始的周六兴趣班,就是针对同学中存在的不同学习层次而开设的,只要认真学习,肯定会有收获。

最后,祝同学们在本学期取得自己满意的成绩!

八年级讲话稿

各位老师:

大家好!过去的半学期,对于我们这个年级组而言,是异常艰辛的半学期。本本学期,我们团结一心,以年级组为单位,开展了一系列的德育活动和学科活动。老师们用爱心赢得了学生的尊重,用责任心赢得了家长的认可,整个年级组学生精神面貌良好,学生之间你追我赶的学习氛围基本形成, 好的传统我们应该要传承,要发扬。刚来八年级组时,我发觉我们这个优秀团队的特点是:有激情、有爱心、能吃苦。就希望能迅速融入这个优秀的团队。现在我们能济济一堂,我发自内心的感到高兴。

首先,我向各位汇报一下近期具有代表性的工作。

1、印发了节假日“致家长一封信”。

2、组织召开了学生家长会。

3、组织了安全大讨论活动。

4、大课间活动有序安全开展。

5、各班进行安全知识主题班会。

目前的效果:八年级各班级继续保持稳定,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。 八年级各班主任和各课任老师的工作有很多可圈可点之处。年级组长庞永红老师善于耐心细致的做学生的思想工作,多次发现学生间的不安全隐患,并消灭在萌芽状态,成为我们年级组的中坚力量;苗霞老师基本每天都是第一个进教室管理辅导学生,放学最后一个离开,工作热心负责,干劲大;本组老师工作细致扎实,不怕苦,不怕累,能与学生融为一体,能一学期如一日的坚持早下班、勤下班,不计个人得失,表现出了极高的个人素质和强烈的责任心。也正是由于我们八年级组所有的同志有着强烈的责任心,崇高的事业心,高度的团结心,必将使我们能从一个胜利走向另一个胜利。而在离这一学年仅剩的这一个多月的时间里,容不得我们有丝毫懈怠,我们更要团结,更要齐心协力,共同完善我们工作中的缺陷和不足,在这一学年的最后一次检测中打一场漂亮的翻身仗。 我们的工作在继续,我们在努力,但是我们的'学生已经在变,摆在我们面前还有许多问题。 就我的工作记录如下:

1、年级内仍有校园欺凌现象发生。八一班。

2、厕所有抽烟的不良行为。

3、我们年级组召开了月考总体质量不如另两个兄弟学校;

4、纪律、卫生不如七年级和九年级。

上述情况,反映出我们整体的情况不容忽视,压力太大。我感觉我们工作中欠缺的是份心,缺少的是良心。如:

1、有的上课接打手机,甚至上课听到手机响马上跑回办公室;

2、个别教师上课不管学生,自己用手机听戏曲;

3、个别教师不改作业,让学生改;

4、个别教师上课迟到早退现象严重。

5、个别教师工作敷衍。

有人说是我们现在的工作量太大,事情太多,有时候顾不上,想想其实是我们整天抱怨的东西太多太多,而这些怨气也正影响着我们每天快乐的心情。再去想想哪份工作不是一样的,我们会听到哪的哪的有怎么样好的待遇,哪哪的多么轻松,听的我们心猿意马的,多么羡慕,其实好的待遇和付出的是成正比的。我还有一朋友在高新一中,福利待遇确实好,但是每天都忙的跟那啥似的,回到家倒头就睡,他们的工作只会听到领导说增加了什么,从来没有减少哪项的。当然有同志说你刚来咱们学校好多事情你还不知道,这个政策,那个制度有问题。但是,我觉得我们都是来工作的,既然来这里工作,我们就要把属于我们的工作做好,用良心做好,这样也会给我们增添份好的心情。因为我们肩上,挑着人民的希望。

八年级讲话稿

各位老师:

下午好!

秋,是一个收获的季节,我校20xx年中考取得了全县综合排名第二,政治学科第一,英语学科第三,数学学科第五,语文学科第六的骄人的成绩就见证了此点。我想品味丰收的硕果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我们每个在座的曾经付出者的心境;倍感压力静心拼搏,可以说是我们这些新人的心愿。但是新的学期的车轮已经翻转,时不待我,为了给20xx年的中考打下良好的伏笔。借着好运当头之际,我们今天召开九年级第一次教师工作会议。

首先,我想倾吐心中抑制不住的感谢之意:

一、感谢邓干事亲临九年级教学工作会议现场,感谢邓干事对我校教学工作的关注和重视;

四、感谢为新学年排忧解难的邓素梅、刘汝湘、杨勇、唐铸才等老师。

相信在各位老师的共同支持和帮助下,九年级教学工作一定会扎实有序的开展,为了有效地开展工作,下面,我个人从三个层面谈谈关于九年级教学工作的想法,与大家共勉,不到之处敬请谅解。

学校层面:目标,就是最大限度的服务教师,服务学生,力求“四个”抓实,谋高效。

抓实过程包保:为了搞好教学过程,希望包学科领导做到“三个下沉”和“三个参与”,即:下沉到教研组,参与教学研讨活动;下沉到班级,分析和掌握学生的情况;下沉到学科,参与教学实践活动,对分管的学科管理工作将实行责任问责制。领导包班实行“六包六保”的包保责任制,即包学生的思想,保稳定;包学生纪律,报平安;包教学教研,保质量;包学科协调,保平衡;包控流防辍,保学额;包培尖补差,保目标。(一班:高中锋,二班王志云,三班周敏敏,四班双俊龙,五班田学强,六班刘成)

抓实质量监控:为了切实了解教师的教学效果和学校的教学质量,教导处将和年级组携手,采取月考制、联考制度等方式认真及时地做好平时的检测工作。搞好每次考试的质量分析,认真研究学校薄弱学科的成因,每次考试要按照不同层次从学生、教师、备课组、xx年级组四个层面进行质量分析,分析要有力度、具体,找准目标切入点(知识与能力掌握的得与失),研究今后补救措施。切实发挥考试促进学生发展、教师提高和改进教学实践的作用。

抓实教学常规:抓备课,做到“三个坚持”,即坚持设计好每一节课,同学科教师集体研究,以语文为例,每人每单元备一课,包括课件,然后个人依据班级实情,合理调整教学内容,坚持超前一周备课;抓辅导,做到辅导有要求、有时间、有方法,牢牢树立转变一名差生与培养尖子生一样重要的观念;抓作业布置和批改,实行三统一、三及时,即统一布置要求,统一批阅要求,统一建立学生错题档案,及时发现、及时反愧及时矫正;坚持听评课制度,尤其是初次带九年级的年轻教师,每周希望至少听一节课;抓实工作纪律,年级组长将加强教师考勤。

抓实有效服务:一抓优质校的联谊活动,“以他山之石,功己之玉”;二抓教师交流,群策群力发挥集体智慧的最大极限;三抓请进来,将邀请教科研名师、教研员走进课堂,有效指导学校的课堂教学。

备课组长、科任教师层面:目标,就是抓及格率和优秀率,去低分率,全面提高学生成绩,希望能够立足抓实有效规划。

八年级讲话稿

敬爱的老师同学们:

大家好!

我是来自八年级(13)班的。

今天我演讲的题目是“静以修身,静以养性。”

当你身处在广袤的森林,看见满眼的翠绿,是否使你感觉似乎脱去了尘嚣?当你面对着广阔的海洋,看见碧波的荡漾,是否使你感觉似乎洗去了疲惫?当你置身于破晓前的黎明,看见丝微的光亮,是否使你感觉似乎清空了心灵?这就是静,给你带来的感受。

科学家曾做过调查,一般人做事的效率在吵闹的情况下仅仅是在安静的情况下的三分之一。我们可以粗略的算一下,如果你一天的学习时间为九个小时,却全在吵闹的情况下进行学习,那你的学习效果只相当于他人安静的学习三小时。你比别人多花了时间和精力,但却比别人收获的少,只因为静。

在历史的长河中,有很多耀眼夺目的明星,以静修身,以静养性,而诸葛亮就是其中的一颗。

诸葛亮是三国时杰出的政治家、军事家、战略家、散文家、外交家。他在刘备“三顾茅庐”之前“躬耕于南阳,苟全生命于乱世,不求闻达于诸侯”,真可谓 “宁静”之极。

通过诸葛亮的一生,我们更加可以体会到静的重要。也许,有人说,不是我不安静,只是身边人太不安静了,我想静都静不了。古人云“大隐隐于市。”是的,静是你自己的一种状态,人在不安静的环境下,也依然能静。

毛主席在少年时,早上晨读都去吵闹的集市。但他依然能静下来,沉于书本之中。这大概就是真正的静,心灵上的静吧。

我们再来看诸葛亮,他心忧国家,有澄清天下之志,并为此做了长期的不懈努力,在出山之后,他虽处闹市,但依旧心若止水,学习没有懈怠。让雄才大略的刘备生出“犹鱼之有水”之感,最终帮助刘备成就帝王之业。前期的他是在环境的静中修身养性,而后期的他则是在心灵的静中修身养性。

我们在课前三分中保持安静,那么给进入课堂的老师予以如临森林般的美妙。这是对老师辛苦劳动的尊重。

外表的安静,显示着内心的不浮躁,一颗如此心灵,会使我们在宝贵的时间课堂中吸取更多的学习。拥有一颗平静的心,戒除了浮躁,此时意味着更多的知识。

所以同学们,让我们人人保持安静,让我们的课堂、学校如同宁静的森林般使人没有喧嚣与浮躁,能够踏踏实实地做好每件事。

谢谢!

八年级讲话稿

各位领导、学生家长:

你们好!

我是一只未成熟的鹰,在家中,则是聚万千宠爱与一身的小屁孩。

肚子还在咕噜咕噜地响个不停,我意识到,我要去寻找食物了。我艰难地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出过,忍着痛,我用力地拍打着疼痛的翅膀,拼命的飞着。“隆、隆、隆……”顿时,头上雷声大作,黑云布满了天空,紧之后雨水放肆地拍打着我的翅膀,风也毫不留情地阻挡着我。我紧张又害怕,怎样办可是我不能放弃啊,我加快了翅膀扇动的频率,艰难而拼命地飞着。在雨中,我拼命,我挣扎,但我绝不会放弃。

最终,风渐渐地小了,雨也渐渐地停了,阳光也拨开了乌云,露出了笑脸。我回过头来,看到身上血淋淋的翅膀。忽然间,我觉得自我长大了,再也不会害怕了。

从那以后,我再也不会害怕困难,不怕风雨,我要独立,我要坚强。

最终,有一天,我当上了鹰王。回想过去,是什么让我成功,到底是什么呢是困难,是挫折,是它一路陪着我成长,一路走来,我深深地意识到,生活真的需要挫折。

八年级讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《乐观、勤奋,才会拾级而上》。

首先要学会缓解压力。所谓考前压力,也就是紧迫感和紧张感。虽说压力是人生的动力,但这绝对是百害而无一利的,尤其表现在七年级同学身上,刚从小学的安逸中逃出,走进中学时代,科目的增多,学习方法还没有灵活掌握,就承载了沉重的包袱,多了父母的期望,也多了无名的压力,学会缓解压力,享受困难,变得尤为重要。

其次是充分做好复习。每天都要挑战新知识,同时也要将知识储备在自己的仓库里。“温故而知新,可以为师矣。”别说知识难,一本笔记的种子,就能结出满树的书籍;别说重点多,一堂堂勤奋的.感悟,就能循序渐进的追寻;课堂学习知识虽然短暂,但在短暂中也有永恒的旋转。向着每一门奥妙的学科开发,就会将心灵之门打开,犹如海纳百川。

最后,也就是最重要的一点,掌握基础知识,学以致用。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。如果平时不下真功夫,考前临阵磨枪也是徒劳。每个年级都是一个阶梯。七年级是培养学习具有好习惯的台阶,八年级是掌握知识重要的转折台阶,勤奋才是九年级同学成功制胜的法宝。

七年的锻造,八年的锤炼,九年的升华,才会形成一个完美的初中时代。有时,当你回眸,过去的旅程曾经满是荆棘,但你一路走过,前方的路依旧坎坷不平,但一切仍在你脚下。

美好的学生时代,你的努力,你的拼搏,你的付出,就会让生命在平凡中绽放光彩,你才会在人生的道路上,拾级而上。

官屯中学团委

11月7日

八年级讲话稿

挫折在生活中不可避免的,虽然可能会给我们问的生活带来些不便与忧伤,但你只要合理的去认识、应对它,就会给你打来意想不到的启示与欢喜。

记得那是一个普通的夜晚,我正在屋子里急得像热锅上的蚂蚁――上窜下跳,因为有三道三元一次方程我不会解。这三道题可难坏了我:给同学打电话吧,太晚了,不好意思;问父母吧,又怕遭到父母的责问。

“到底怎样办呀!”我埋怨道“哼,我不写了”我随手把手边的政治书拿起来,蹦到床上,随便翻了一页。

这页是直面挫折一课,顾名思义告诉我们有挫折要勇敢的去应对它。“是啊,靠天靠地不如靠自我,既然作业必须得做,那还不如用进取欢乐的态度去应对他呢。”

于是我静下心来,打开数学书,一页一页的翻,一页一页的查。最终在我的努力下,把三道题都解了出来。

是呀!生活就像是一个普普通通的石头,而挫折就像是雕刻家的小刀,把平常的石头一点一点的雕刻成最美的雕像,让生活变得更加完美。

生活中的挫折同时有像是一把双刃剑,你进取地去应对就会让你在生活中披荆斩棘;相反,若你失落的去看待它,就会为你带来伤害。所以,只要乐观的去看待挫折,它就会像指路灯一样,让你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。

八年级讲话稿

各位领导、学生家长:

你们好!

今天我演讲的题目是:春日好风光,珍惜每一秒。

春姑娘,迈着轻盈的步伐向我们走来,校园里的每个角落都充满了春天的气息,小草绿了,花儿竞相开放,一切都是那么生机勃勃。草木珍惜了春光,才得以茁壮成长;鲜花珍惜了春日,才得以遍撒芬芳;大地珍惜了春意,才得以尽展诗意;雄鹰珍惜了春天,才得以自由翱翔。春天,是催人奋进的季节,也是播种理想和希望的季节。“一年之计在于春”,只有抓住春天,才能迎来盛夏的繁花似锦和金秋的硕果累累。

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒;知识是青春航船的动力,永不衰竭。如果在这样珍贵而又美好的时光里,不努力,不拼搏,不奋斗,那么何谈人生路上更加灿烂的风景与收获呢?“春种一粒粟,秋收万颗子”,一份耕耘就会有一份收获,鲜花和掌声永远钟情于那些有准备的人。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

同学们,请提起笔,捧起书,抓住这美好时光,珍惜每一分,每一秒。春天里的我们有春天般的心情,更有春天般的力量。就让我们从这一秒开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!正如流沙河的诗句:“请乘理想之马,挥鞭从此起程。路上春色正好,天上太阳正晴!”让理想伴随着我们的勤奋、热血和斗志在春天里绽放。

谢谢大家!

八年级讲话稿

因为临近期末,语文,数学,英语都是半天半天上。那天午时,教师让班长报词语给我们默,我默得不好,心境很差。默完词语,教师又让我们默课文。那篇课文我不是很熟,结果可想而知,又是很差。我的心境就像被霜打焉了的茄子上又覆盖着雪,很失落又很暴躁。教师让我抄写课文两遍,我快绝望了,因为这篇课文实在是太长了,我边收拾书包边嘀咕着。

突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀,我立刻不容她说地便骂了她一通,搞得人家一头雾水。而我骂完后才想起教师还在教室里,我差点晕倒,心想:真是可怜啊!等着暴风雨降临吧!当所有人都走光了,只留下我和教师,我忐忑不安,正准备理解这场恶梦时,教师突然说了一句话:“想要成为真正的品德兼优的好学生,你必须学会倾听。”“倾听!”我在心里默念着,当我回过神来时教师已经走了。

我一个人走在回家的路上,瑟瑟寒风丝毫不怜悯我,我不禁裹紧了衣服。这时,一辆熟悉的摩托车出此刻我的眼前,哦,爸爸来了。我责备地问道:“你怎样才来呀!我都走了这么长时间了!”原本想继续问,可是突然有两个大字出此刻脑海中,迟迟不肯消失。“倾听”我心灵一震,不知是怎样的,我突然很平静地听爸爸说原因。原先爸爸是为了帮我买课外书才耽误了时间,我很感动,也很庆幸自我没有骂爸爸。这件事更让我难以忘记“倾听”二字了。我坐上爸爸的摩托车回到了家。

直到此刻,因为倾听,我有更多的朋友;因为倾听,我得到了教师一致的好评;因为倾听,我的眼光不再浅短……因为倾听,我改变了许多。而一切的一切,都离不开启蒙我的那位语文教师,是他让我更懂事更完美。在这十几年来对我影响最大的一个人,我想应当非他莫属了吧!

八年级讲话稿

朋友,当你胜利时,你充满着喜悦与活力。

朋友,当你失败时,你面带着沮丧与苦恼。

无论成与败,都已是昨日。那么昨日我们能够叫做历史,那么历史也就见证明天,见证未来。

对于成功的你,是否听过这样一句熟语“好汉不提当年勇”。诚然,昨日是你最高兴的日子,可是你是否研究过明天,研究过未来,昨日永远都是昨日,它不代表今日的成就与辉煌。所以对于成功的你,应当不松懈,不狂妄,不骄傲,继续坚持你努力的干劲儿。相信自我,明天的胜利还是会属于你。

那年夏天,我和爸爸一齐去登山。由于刚下过雨,所以路面很滑。我在前面,爸爸在后面。我们一步一滑的上山,进程很慢。突然,我脚下一滑,从上头跌落下来,我连忙抓住一些草,于是我重背包中拿出了一个小的登山构钩,利用小的登山钩我慢慢追上了爸爸。快到山顶的时候,有一个陡坡,我利用草和登山钩用尽全身力气,最终登上了山顶。

到了山顶,父亲还表扬了我,虽然天气很热,但我很高兴。同学们明白我为什么能登上山顶吗因为我在半途中没有放弃,从中夜懂得了一个道理:失败乃成功之母。

八年级讲话稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人因理想而伟大。

马云曾经说,人活着要是没有了理想,那么跟一条咸鱼有什么区别?

是啊,人活着要是没有了理想,就意味着对生活没有动力,对未来没有期许,那样只能顺势而安,生活给你什么就接受什么,完全没有了自主权,这样的人生还有什么意义。

你看居里夫人,因为坚持了理想,在无数个辛苦工作的日夜之后,终于研究出了“镭”这一元素,为化学领域做出了突出贡献,为后人所赞扬。

你看霍金老师,不甘于命运的刁难,咬着牙追逐理想,最终发现了宇宙中未曾被发掘的奥秘,推动了人类发展的里程。

你看吴越,从嬉皮逗笑的美猴王到如今破亿万票房的战狼,过程多艰辛记者媒体早已挖了个遍,但是没有人能够真正理解他所付出的辛酸,可是这一切,在战狼这部电影取得耀眼成绩的时候,都已经变得值得。而他能坚持到今天,靠的也是对理想的不屈信念啊。

所以你看,伟人名人尚能够坚持自己的理想,我们还有什么理由放弃,只有努力了,你才知道未来该是什么样子。

有理想就去追逐吧,不要怕摔倒,因为你努力向前的样子真的很好看。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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