优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题，并通过合理的论证和丰富的细节来展开。请大家先阅读以下优秀作文的片段，然后我们再进行讨论和分享。
等你五分钟小学生作文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
写好作文，我主要在于三多：多读，多思，多写。
首先，多读。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”多读心中有本。大量的阅读还可以积累更多的写作材料。阅读可以使我们博采众长，吸取别人的优点，改正自己的不足，使人生更完美。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。对我们这些正需阅读的小学生来说，它的功效更是不言而喻。
其次，多思。思考可以大大扩展想象力：见到一只小老鼠，编织着各种童话;来到农村，见到一园林鲜红嫩绿的果子，构想这园林主人的辛勤劳动;见到一本破烂不堪的书，构思着这本饱经沧桑书的身世;一位慈祥的老爷爷走来，想着这位老爷爷是多么的和蔼可亲……写童话就是小菜一碟了。思考可以帮助我们解决怎么写作文的难题。
最后，多写。俗话说得好：多写笔下生花，好记性不如烂笔头，读十篇不如做一篇。这些道理我们都懂，做起来也十分简单，关键是要坚持。平常，多写不仅使我们记住一些写作技巧、方法，还可以帮助我们把刚刚学过的写作方法运用到写作中去。
除了上面总结的方法以外，认真修改文章也是很重要的。每次写完文章，至少要读五遍以上。首先通读一遍，找出不通顺的句子，再读第二遍，仔细推敲，然后，把文章的大致内容想一遍，看看于题目是不是相对应。最后，在整理一遍，万无一失，一篇好文章就呈现在你的眼前。
同学们，这些写作技巧对你有没有帮助呢?你还有什么更好的方法呢?
演讲完毕，谢谢大家!
漫长的五分钟小学作文
那一瞬间，我知道你爱等待着什么，可是你从来都没有说出来过，我知道，你也在等待，我想只是换一种形式，告诉你们所有人，你们都是现在的样子。
其实，你们一直以来，都在吵架，他们上辈子可能是夫妻，所以现在才变成了冤家。好伤心，因为双十一的到来，原本很便宜的东西，都被提价了，弄得我买个东西，都很纠结。我想我还是一直都在等待的，自食其力从来都没有什么不好，我一直都觉得，自己的'状态还是挺好的。
虽然和他们的世界不同，和他们依旧格格不入，可是高中老师说得对，这一切我们必须都要习惯。没有谁会一直跟着我们，为我们铺平后路，我一直以来的安逸闲暇，都是一段时间的不要命的忙碌换回来的。我想，我从来都不知道，那样一个瞬间，居然包含了那么多的情感。
只是一直以来，我都看着你的样子，看着你，从远方向我走来，一步一步的，那么漫长。
小学生五分钟演讲
敬爱的老师、亲爱的各位同学：
上午好！
今日，我所要演讲的题目是《令我难忘的朋友》。
我最难忘的朋友是两年前在课外英语补习班认识的同学，她的名字叫做吴孟璇，她现在就读太平国小三年级，不过她的英文音标可真棒！而她不仅功课好且心地很善良，常看到路上有小猫肚子饿，就会拿东西给牠们吃，她也很乐善好施，常常捐发票，因为她相信「助人为快乐之本」的道理，还有呢！她也很会游泳，每到夏天，她总是去游泳池练习各种游泳的方式，很酷吧！
我还记得上次补习班举办英文检定时，我跟她坐在游览车上，有说有笑，很快就到了地点，她一脸紧张的走进试场，也一脸紧张的走出试场，她好像担心似乎不会过，结果一放榜，她虽然没有通过测试，也有些失望，但我们还是相互鼓励，期待下一次有更好的表现。
她多才多艺，可是她的同学却说她一点也不骄傲，因为她知道「骄兵必败」的道理，若同学有看不懂的问题都会去找她，而她有细心的教导他们，所以同学都很喜欢跟她一起研究功课，只不过，她上个月已经没有在补习了，而她也没有在跟我联络。
我知道每一个人在长大的过程中，每一个阶段，都会认识不同的朋友，从他们的身上也许可以发现我们本身的缺点，进而反省改进，就如同一面镜子一样，一个能够令我们进步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一个认识的朋友都会成为我的良友。
五分钟倒计时小学作文
考研辅导专家提醒考生，每年的大纲新增和变化的内容往往可以作为重点，所以我们要提高自己复习的针对性;最后，注意分阶段去复习，我们在每一个阶段的复习任务和要求是不一样的，相应的重点与方法也会有不同。
后期复习关键在于把握复习要诀，突出“快、狠、准”。所谓重点复习是指在全面复习的基础上对重要的概念、理论更多地投入时间和精力，力求熟练掌握，并能灵活运用，而不是眉毛胡子一把抓，不分主次轻重。考研辅导专家提醒考生，重点内容是考研的主要考查对象，并且所占分值很高，投入更多的时间和精力是应当的，也是值得的。而重点、热点分析则是探讨该学科重点理论问题和近年的热点问题，希望能引起足够的重视。总之，全面复习与重点复习同等重要，缺一不可。全面复习是重点复习的基础，重点复习是全面复习的深化，二者是广与精的关系。
五分钟看完“考点”
其实，一本参考书，你看5遍就足够了。五遍，你要达到一个目标，五遍看完了后，你要在5分钟内能够把所有的“考点”看完。第一遍，浏览。目的是为了熟悉内容，知道你正在复习的这项科目是干嘛的。第二遍，理解。目的是为了把参考书里你看不懂的地方圈出来，你可以到网上搜一下，或者参考其它相关书籍，将不懂的问题弄明白。第三遍，结合自己的理解开始划重点，除了老师上课时讲的重点，还包括你自己所认为的重点，并整理自己的笔记。第四遍，结合法硕考试大纲看一遍，把考试大纲上列出来的画出来，再整理一遍笔记。第五遍，结合往年的法硕考试试题，看书。这一遍，要求你在书上找出相应的问题的`答案，并且同往年的考试大纲做一个比较。把往年的每一届试题都做个比较。
快速复习的好处。
经过这几个步骤之后，你会发现两个现象：一是试题每年都有好多重复的，以前考过的试题还会再考;考试大纲里列出来的，你必须得记牢。这五遍看完后，以后的复习就看你第五遍整理的笔记了。五分钟保证你把所有的考点浏览一遍。新东方考研辅导专家提醒考生，冰冻三尺非一日之寒，考生必须明确这一点。考研复习没有太多的捷径可走，唯有踏踏实实地复习才能从容应试，万不可怀有侥幸心里。新东方考研辅导专家提醒考生，每年的大纲新增和变化的内容往往可以作为重点，所以我们要提高自己复习的针对性;最后，注意分阶段去复习，我们在每一个阶段的复习任务和要求是不一样的，相应的重点与方法也会有不同。
起床前五分钟小学作文
早晨，我提着一簸箕垃圾快速冲到距离垃圾箱两步远的位置。
垃圾箱前，钉着一块宣传牌，写道：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目，我单手提举着满满一簸箕垃圾，不知垃圾太重，还是自己懒得不想靠近，隔垃圾箱仅差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满满一簸箕垃圾，一大半撒落在箱外。
我刚要转身往回跑，突然耳边传来一阵声音：“小孩子，不要跑。”于是我“蹉”地一声停了下来，再往后看，原来是村长。我向村长敬了个礼，村长满脸都是不高兴。村长对着我大嚷：“看，你做的好事！”我似懂不懂的说：“什么好事？”村长像喜羊羊一样考了考我：“我们旁边的.垃圾箱外怎么有那么多垃圾呢？”唉，瞒其他人都行，就是瞒不过村长的眼睛。后来，我只好承认那些垃圾箱外的垃圾是我随手扔的。我反省了几遍，1分钟，2分钟······5分钟到了，我终于发现了我的过错。然后，我走向村长跟前向村长道谢，再走到宣传牌前，说：“对不起，我没有按照你的宗旨做。不过，我会弥补我所做所为的过错，我现在就把那一大半垃圾入箱。”接着我就拿着竹扫把那撒落在箱外的垃圾都扫的干干净净了。当我望着村长时，他脸上露出了笑容，亲切地对我说：“孩子，你终于长大了。”听到这句话，我眼睛已经湿润了，我觉得村长就像我爷爷一样。
在这里，我想奉劝大家：“保护地球，先从清洁做起。”
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漫长的五分钟小学作文
在人生的旅途中，青春的脚步让我遇到了我人生的第一个路口。一直无忧无虑的我们走进了初中时代，我们没想过以后会怎样。现在回忆过去的一切都是那么单纯。我们整天就知道怎样玩，从未担心过学习，也没努力过，当看到别人优异的成绩又埋怨自己的不努力，一切都是那么幼稚。虽然我们哭泣过，但也欢笑过，因为人生就是这样，不是吗?我们总要尝试过，才知道结果，才能长大。走过路过的一切都是未知的。我们傻傻的、笨笨的，但是傻傻的我们有了傻傻的回忆。
在这个过程中，我们走过许多日子，我们长大了一些，知道要为自己选个路口。但是我们依旧迷茫，我们不知道哪条路才适合自己，就这样迷迷糊糊度过了初中生涯，也就开始了另一个路口。
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漫长的五分钟小学作文
老师抱着一叠考卷走了进来，脸上带着难以琢磨的笑。我想“准不是什麽好事。”我身上的每一根汗毛都竖了起来。“考试考试”有位同学不怕牺牲向我们小声的汇报情报。“什么！我还没准备好呢！”我紧张的连笔都抓不住了。老师定了下规则：1。考试在5分钟后结束。2。除错别字外其他不能删。“只有五分钟”全班立刻人声鼎沸。有的交头接耳，有的在偷偷瞄书，有的.已经胸有成竹的拿好笔。我心里想：“老师这葫芦里到底卖着什么药？“就在这时计时开始了，我以迅雷不及掩耳之势翻开考卷，没有认真看题就埋头做，我不肯浪费一分一秒，以最快的的速度做完了1~4题。当我做到第五题时一头雾水让我丈二和尚摸不着。此题为：赤道有多长？什么这虾米题？我可是小学生！要是让我知道是谁出的题，我一定要找他理论理论。当我被这条巨大的拦路虎挡住时，我抬头看了看大家。有的同学信心满满的收工了，露出跟老师一样的笑容。有的抓耳挠腮咬着笔头。有的装作冥思苦想，趁机偷看别人。我看了看那些很自信心想：哼！我量你们也不知道赤道的长度。当老师说还剩最后一分钟了。我的魂立刻飞回来了。正当我准备再“淤血搏杀”时无意中发了第十题。题目是：读完题目只做第一题。“什么！是不是打错了。我揉了揉眼，那几个字还在我眼前，到底怎么回事？”我挠挠头。
停笔了！老师让xxx公布最后答案。她念完后大半个班发出了叹息声。这可是我生下来第一次考了个“0”分儿。我气馁的直摇头。我终于明白了为什么老师不让我们删字了。我看到了许多懊恼的同学我知道他们与我是“同病相连”。
这场考试让我明白了做任何事都要像狮子搏兔一样，认真对待，不然很可能会在阴沟里翻船。
漫长的五分钟小学作文
大家都知道，眼睛是心灵的窗户，如果失明了，那就看不见现在这美妙的世界，生命难道还会有什么意义？今天我们玩了一个叫“失明”五分钟的游戏，让我深有感触！
首先，老师让何卓妍、吴唅雷他们用红领巾蒙上眼睛，在教室里走。吴唅雷开始了，走到一半，大家开始喊，向左转，向后转等让他走错来哄骗他，结果他都没有上当，不一会儿就走到了终点。
后来，老师又让我们自己去楼梯试一试，我用红领巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，似乎世界离我远去，我的.世界顿时一片灰暗。在我踌躇不前时，郑方琦拍着我说：“快走吧！”我把手伸直，就像一个幽灵一样慢慢的走着，磕磕绊绊往上走。我抬起颤抖的脚，走上了第一步，每走一步，就离光明更进一步，第二步、第三步……我每走上一步，都要触到前面的台阶，走得很慢很慢，像是一个老太太，摸索着走路，也像一只小蜗牛。后来，我漫不经心地走，离最上面只有一节了，我走上去，又往上走，一下子走空了，差点摔了一跤，心咚咚地跳，我紧张万分。这是，郑方琦也走上来了，她用手扶着墙，一步一步地往上走，她弓着背，像一只猫，确切的说是一直蒙着眼的猫。她走到一半，速度越来越慢，似乎很害怕，不敢前进。
玩好了这个游戏，我的心里很不是滋味，因为眼前一片黑暗，会使人感到茫然无助。为什么上天对他们这么不公平，我们只有五分钟的“失明”，又可以重见这光明世界，但真正失明的人，远远比我们要痛苦的多。看来，我们要好好保护我们的眼睛，不让它受伤害，因为失明真是让人太伤心了。
小学生五分钟演讲稿
生命是什么颜色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是，每一次的结果都让我不满意。
爸爸对我说：“生命是金黄色的。”秋天来了，这是丰收的季节，大地一片金黄，那正是生命成长的标志，农民伯伯面带微笑进入火热的劳动中。
大地说：“生命是五颜绿色的，就象那雨后的彩虹!”
我最终明白了生命是五彩缤纷的。
小学生五分钟演讲稿
生命本是一张白纸，经过人生的阅历后，生命便有了不一样的色彩，在人生不一样的阶段，给予我们动力，让我们生命的`航船在海洋中不断地前进。
我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是因为冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。
在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。
看看我一身的色彩，会看到大部分的颜色由蓝色，绿色，红色组成。
当我开始起航时，我的身上不断的增加绿色，那是对生命的热爱，对生活的热情。我不断地向着前方前进，我的心中充满期望，我遐想连篇，天马行空，满身的绿色，满载的期望，我前进着。
走过不少的地方，我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨，进入阳光明媚的世界，看着两岸美丽的风光，我的心中充满欢乐，我的身上，红色不断增加。
另一种较显着的颜色是蓝色，每当我走过一个地方，遇到一些不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开始遍满我的身上。
当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色，每当我孤独一人时，紫色会慢慢扩展，但我会很快让它消逝。因为，我是个自信，开朗的人。
我的身上也有灰色，我虽然自信，但有时也不免被风暴打败，当我喘息地躺在沙滩上，看着风暴耀武扬威地站在我面前，灰色会悄悄出此刻我的身上。不要，我不要被打败，我的内心呼喊着，对生活的热情，对生命的热爱，支持着我，最终绿色驱走了所以的灰色，我又站了起来，继续前行着。
我的生命，是彩色的，是斑斓的。我的生命的色彩，由我自我支配。我相信，我会绘画出最美的色彩。
小学生责任演讲五分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
--大地震，令许多人失去了高贵的生命，也让许多幸存这有了生死离别的痛苦，而抗震英雄们却都无偿奉献。--，就是其中一名。--是我们的同龄人，在这次地震中，表现出了与年龄所不相称的成熟。
开始，--也是只顾着想外跑，但是最后还是被压在废墟之下，身为班长的他组织同学们唱歌，并安慰哭泣的同学。经过过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的--终于爬出了废墟。但此时，--班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的--没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，--将两名同学背出了废墟，尽管他已受了伤。
之后，别人问他为什么要这样做，他平静地回答到：我是班长。这是一份多么伟大的责任！
同样，我作为一名班长，所做的不可能与他相比。他为我们这些同龄的孩子做出了榜样，我们要向他学习，学习他的精神。国家兴亡，匹夫有责。要是人人都像--一样，那世界将变得多么和平、美好啊！
小学生责任演讲五分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我很荣幸地站在这里发言，我讲话的题目是：《做一个有责任心的人》。什么是责任心？所谓责任心，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。
微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足，就应当把责任感融入到自己的生活态度中，时刻提醒自己做一个负责任的人。
我们不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们、为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员，我们还要对国家、对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好，那么是不是应该反省一下呢？我们不能改变昨天，但我们可以在思考今天，决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时，还应承担起应尽的责任。
若干年后，当我们长大成人、走向社会时，更不能缺失责任心。责任心强，则能在为人处世、工作学习等各方面取得成功。
同学们，责任心可以帮助你塑造完美的人格。一个道德情感贫乏、责任心不强的人难以得到别人的关心，无法与他人真诚合作，更无法适应这个社会。让我们做一个有责任心的人吧，这样，你将会收获一个金色的人生！
希望同学们与责任心交朋友，把负责任的精神变成一种习惯，做一个有责任心的人。我的发言完了，谢谢大家。
小学生五分钟演讲稿
各位老师、同学们：
大家下午好！
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。
人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。谢谢大家!
小学生五分钟演讲稿
小学生是祖国的花朵，国家未来的栋梁，今天本站小编给大家分享一些小学生五分钟。
演讲稿。
希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好!今天我演讲的题目是《用爱心浇灌花朵用真情描绘人生》。
教师，如此的平凡，却又让太多的人向往!作为一个把教师当成终身最幸福职业的我，和学生之间发生了数不清的美好故事。我愿在这个特殊的日子里，与大家共享这份甜蜜，传递这别样的幸福!
对于大多数人来说，那是一个平凡的日子。但对于一个刚刚亲眼见到最疼爱自己的奶奶，在车祸中渐渐地闭上双眼，一步一步走向天堂的小姑娘来说，该是怎样痛苦的日子!看到娇小的她，我想了那么多安慰的话语，却总觉得是如此的苍白无力!那些日子，我小心翼翼地呵护着她、关注着她。离开奶奶的第一个生日到了!怎样让孩子过一个有意义的生日?怎样让孩子重温奶奶般的关爱?我绞尽脑汁。到了头一天的晚上，我熬到深夜，精心为她制作了电子相册，小时候的照片，渐渐长大的照片，表演拉丁舞时的照片……..，每张照片的下面写上我的祝福。第二天，当我和她的妈妈一起走进教室祝她生日快乐时，她吃惊的眼神中饱含着幸福!含着眼泪谢谢妈妈生养了她!妈妈也含着泪祝福着女儿。同学们同样含着泪祝她漂亮、快乐、学习进步……整间教室洋溢着爱与温暖。她脸上挂满了笑容，那么甜蜜，那么灿烂!也就是从那一天开始，教室里的生日party就这样发生在六十六个孩子的身上。我在享受着别样的幸福和快乐的同时，更深切地体会到了教师的真正含义!
让每个孩子都有发展，是我不变的教育追求。艺术节的舞台往往是特长生，优秀生的空间，我却让班里两个“顽皮大王”当主角。我们一遍又一遍的排练。功夫不负有心人，他们的表演超越了自己!虽然我们的成绩没有了往年第一的光环，但他们挑战了自己，他们就是第一!一份考核成绩、一个孩子的成长，我必须选择后者。
孩子们喜欢我，我就做他们喜欢的老师：贴心的家访，请爸爸妈妈上课，用爱心银行存储亮点……孩子们喜欢的，我就喜欢，我就去做!这就是爱的传递，这就是爱的演绎!
是呀，用爱浇灌的花朵是那么的芬芳，用爱铺设的阳光是如此的温情!用心谱写的诗篇，才会隽永、清新!
我的演讲完毕，谢谢大家!
光阴似箭，时间如梭。转眼，一学期已悄悄过去，我们又迎来新学期。刚刚开学，老师就找到我，让我好好总结一下学习经验和方法，和同学们互相交流。这使我感到很惭愧，因为班级学习成绩好的同学太多了，我知道老师是在鼓励我、信任我，使我深受鼓舞和鞭策，也给了我巨大的动力。我衷心地感谢老师和同学们给了我这次机会，能和大家共同分享学习的快乐。
谈到快乐，其实学习的过程最初是很艰苦的，会遇到各种各样的困难、困惑和迷茫。记得刚刚跨入初中大门，在第一次分班考试中，我曾因接近末位的分数进入实验班。看着教室里来自各名校的金英，我很沮丧，也很感压力。曾经想过，唉，算了吧，认命吧，就这样吧;也曾经为了赶快完成家庭作业，而抄袭别人的作业，被老师发现后，狠狠地教训了我。那段时间，老师和父母经常找我谈心，探讨学习，找原因，使我逐渐明白，做为一名学生，学习是我们的一项首要任务，而做一名诚实可信的人，更是重中之重，是做人的基本。
在老师和同学们的帮助下，经过自己的努力，终于学习成绩有了逐步提高，几次考试成绩在班里名列前茅，我又找回了曾经的自信。好成绩归功与好的学习方法，如果没有方法，那就是杂乱无章的学习。下面，我就和各位同学共同分享我的学习体会：
第一、树立信心，保持乐观的心态。
学习中难免会遇到许多困难，遇到困难首先不能知难而退，不能被困难吓倒。要给自己树立信心，给自己加油打气，时刻提醒自己，我是“最棒的，我能行”，保持一个良好的、积极向上的心态，多动脑筋、想办法，问题总会解决的。
第二、掌握学习要领，融会贯通。
首先，课前做好预习。每晚作业完成后，要将第二天所学的科目大致浏览一遍，重点是要看课后的学习要点，需要我们掌握那些方面的内容，做到心中有数。遇到不懂的地方做好记录划出来，以便老师在讲课的时候认真听讲。
其次，听课讲究效率。上课时务必认真听讲，思维要跟着老师转。为避免上课开小差，我会及时的做一些课堂笔记。特别是在语文课上，课文中有许多需要理解的段落，当时不一定会记住或是领会，我会标注一些符号，回家在复习理解。比如数学，对新学的知识有时不一定会理解，甚至不懂，下课后我会及时找老师或同学咨询，有时反复问，直到搞明白为止。
再次，课后做好复习。针对当天所教的内容，先闭目回忆一下，脑子里放一下“电影”，看看记住了那些内容，那些还没记住。然后，再翻开书本进行对照，加深记忆。尤其是对必须要背的概念、段落、公式、句型、词组等，反复朗读，在理解的基础上背。
第三、加强练习，拓宽思路。
在写家庭作业时，我建议同学门在做作业之前，先把当天所学的内容先看一遍，对一些知识要点再巩固一遍，然后再做题目，这样，不仅作业完成地快，质量也高。有时间多做一些类似的题目，能够做到举一反三。建议大家在做家业之前，给自己订一个计划，根据作业量的多少，合理地安排写作业的时间。这些都有利于在我们保证作业质量的前提下，提高写作业的速度，提高学习效率。如果遇到难题不会做，首先要独立思考，把知识要点再温习一下，反复思考，确实不会，再请求老师或家长。
十年前在从拉萨飞回北京的飞机上,我的身边坐了一个五十多岁的女人,她是三十年前去援藏的,这是她第一次因为治病而离开北京.下了飞机下很大的雨，我把她送到北京一个旅店里。过了一个星期我去看她，她说她的病已经确诊了，是胃癌的晚期，然后她指了一下床上有一个箱子，她说如果我回不去的话你帮我保存这个。那是她三十年当中，走遍西藏各地，跟各种人—官员，汉人，喇嘛，三陪女交谈的记录。她没有任何职业身份，也知道这些东西不能发表，她只是说，一百年之后，如果有人看到的话，会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓熊，拉萨一中的女教师。
五年前，我采访了一个人，这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的水，然后他问列车员要发票，列车员乐了，说：“我们火车上自古就没有发票”。然后这个人把铁道部告上了法庭，他说：“人们在强大的力量面前，总是选择服从，今天如果我们放弃了一块五毛钱的发票，明天我们就可能放弃我们的土地权，财产权，和生命的安全。权利如果不用来争取的话，权利就只是一张纸。”，他后来赢了这场官司，我以为他会和铁道部结下梁子，结果他上了火车之后，在餐车要了一份饭，列车长亲自把这份饭菜端到她的面前说，还是吃完之后我再给您送过来。我问他你靠什么赢得尊重，我靠为我的权利所作的斗争。这个人叫郝劲松，三十四岁的律师。
去年我认识一个人，我们在一起吃饭，这个六十多岁的男人，说起来丰台区一所民工小学被拆迁的事儿，他说所有的孩子靠在墙上哭。说到这儿的时候他也动感情了，然后他从裤兜里面掏出来一块皱皱巴巴的蓝布手绢，擦擦眼睛。这个人十八岁的时候当大队的出纳，后来当教授，当官员。他说他所有做这些事的目的，是为了想给农民做一点事。他在我的采访中说到，说征地问题，给农民的不是价格，只是补偿，这个分配机制极不合理，这个问题不仅出在土地管理法，还处在1982年的宪法修正案。在审这期节目的时候我的领导说了一句话，说这个人说的再尖锐，我们也能播。我说为什么，他说因为他特别真诚。这个人叫陈锡文，中央财经领导办公室主任。
七年前，我问过一个老人，我说你的一生也经历了很多的挫折，你靠什么来保持你年轻时候的情怀，他跟我讲有一年他去河北视察，没有走当地安排的路线，然后他在路边发现了一个老农民，旁边放了一副棺材，他就下车去看，那个老农民因为太穷了，没钱治病，就把自己的棺材板拿出来卖。这个老人就给了他五百块钱让他回家，他说我给你讲这个故事的目的是告诉你，中国大地上的事情是无穷无尽的，不要在乎一城一池的得失，要执着。这个人叫温家宝，中华人民共和国。
一个国家是由一个个具体的人构成的，她由这些人创造，并且决定。只有一个国家拥有那些能够寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，能够不计利害为这片土地付出的人，能够去捍卫自己宪法权利的人，能够知道世界并不完美但仍不言乏力，不言放弃的人，只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们才能说我们为祖国骄傲。只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂，我们才能说我们有信心让明天更好!
那四十五分钟小学作文
“子修啊，爸爸妈妈要去中央商城买些东西，至少2小时后才能回来。这段时间你自己在家，完成老师布置的作业。”我一听就忍不住在心里打起了如意算盘。“妈妈，我玩四十五分钟电脑行不行啊？”“好吧。”我暗笑：妈妈呀，妈妈，这回你可是失算了，你怎么知道我会不会多玩几分钟呢？妈妈终于出去了。
我迫不及待地打开了电脑，开始玩游戏。时间一分一秒地过去了，在这段时间里，我玩得很愉快，现在已经过了45分钟，我却视而不见，但是我的.心里还是忐忑不安，生怕妈妈发现超时。我太紧张了，心里好像有一根紧绷的弦，随时都会断掉。与此同时，我的心里仿佛出现了两个声音。真理说：“妈妈那么信任你……”它的话被错误打断了。错误说：“多玩几分钟吧。”两个声音争吵了起来。我最后选择了真理，关了电脑，去写作业了。
妈妈回来后，对电脑的事不闻不问，一阵喜悦之感涌上我的心头。妈妈给我信任，我给她诚实，两者和谐相处，无比快乐，轻松。