发言稿的开头需要引起听众的兴趣,激发他们的思考和参与。感恩和奉献是我们应该具备的美德,以下是一些关于感恩和奉献的发言稿范例,希望能引起大家对这些美德的重视和践行。
教育工作会议发言稿范文
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第__个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守儿童受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为我是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为青年一代的教师,我们需要专心教书,热爱教育,脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为三岔河乡的教育事业共创美好的明天!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢!
教育工作会议上的发言稿
尊敬的救助儿童会全纳教育项目的各位官员、各们同仁:
很高兴能参加今天的全纳教育工作会,首先要感谢全纳教育项目的各位官员为我们搭建了交流的平台,提供了这次学习的机会!也要感谢各位官员、专家对安县全纳教育工作的关心、支持与悉心指导!借此机会我想将一年来的工作和今后的打算向各位作一简要汇报,是成绩与大家一起分享,是问题请大家共同指正。
一、工作。
全纳教育项目在安县起动以来,我们在项目官员及专家的关心指导下,主要开展了以下工作:
1、完善机构,落实责任。县人民政府高度重视,针对此项工作,成立了以分管副县长为组长、教育、妇联、残联、卫生等部门主要负责人为成员的领导小组。教育部门作为负责日常具体工作的业务部门确定了分管领导和专干,明确了管理职责。建立了全纳教育教研组,落实了教研指导教师,明确了工作职责,从而使全纳有了组织保障。
2、加强队伍建设,提供师资保障。我们在6所项目学校中,精心挑选出业务精湛、爱岗敬业、耐心细致、热爱学生的青年骨干教师(包括有限的特教专业教师)作为资源教师,从事随班就读教育教学工作与研究。为了提高这些资源教师的教育教学水平,我们积极组织他们参加该项目组织的各种培训,每次培训人数整齐,参培准时,学习认真,贯彻到位。
3、完善制度建设,落实支持保障体系。我们印发了安县人民政府《关于开展残疾儿童少年随班就读支持保障体系工作的通知》和安县教育体育局《关于认真落实安县残疾儿童少年随班就读工作的通知》,将随班就读纳入了普通学校工作职责,进入了对学校工作和对教师工作的考核,建立了随班就读的管理体系、服务体系和资助体系,给随班就读的儿童少年提供学习上,生活上的保障。
4、加强资源室建设,为全纳教育提供物质保证。我们在英国救助会儿童、全纳教育项目的支持下,6所项目学校均按要求建起了资源教育室,并按要求配备了设备设施。资源室文化建设充分体现全纳特点,有利于问题学生的矫正与教育。
5、积极开展全纳教育探究性活动。各项目学校将全纳教育贯穿于学校的各项活动之中,贯穿于学校工作的始终,不仅在课堂教学上体现全纳理念,还在班队活动,升旗仪式等教育活动上体现全纳理念。塔水一小还成功申报了县级科研课题《全纳教育视野下特殊教育需要儿童的支持性策略路研究》,并正式开题。
二、感受。
全纳教育在我县启动一年,我个人感觉有如下变化:
1、全纳教育正在被领导重视,社会关注,学校认可,教师接受,正教师中产生共鸣。
2、校长、教师的教育理念得到升华。“全接纳、不排斥、有发展”的教育思想得到彰显。
3、“有教无类”的教育公平追求得到体现。
4、学生学会了自尊自爱、团结合作、友爱互助。
5、资源教师基本掌握了全纳教育的工作方法和技巧。
6、全体老师的敬业精神得到进一步提升,爱心进一步激发。
三、思考。
1、扎扎实实开展好全纳教育工作。
2、在非项目学校推广这种“个别化教育模式”。
3、建立全纳教育教学资源平台(课件),达到相互交流、资源共享。
4、建立全纳教育教研基金。
5、编佣全纳教育教师工作札记》或《爱,让每个孩子健康成长》。
教育工作会议发言稿
我们*镇位于*市东南部,是国家首批*镇和*镇。我镇分设*个行政村、*个街道办事处,总人口为*人,镇区为*平方公里,总面积为*平方公里。
年,我镇提出“科教兴镇”战略,我们在一手抓经济繁荣的同时一手抓教育发展,坚持两手抓两手硬,全面启动教育现代化工程,依托比较雄厚的经济实力对教育进行较大的投入。几年来,我镇投入了*多万元改善学校办学条件,通过政府行为,以一流的办学条件建一流的师资队伍、促一流的办学效益,“科教兴镇”战略产生了比较明显的成效,*年*月,我镇经考核被命名为*省实施教育现代化工程先进乡镇。
一、大力改善办学条件,努力构建“金三角”教育风景区
近几年来,我镇实施科教兴镇战略,每年以较大的政府财力用于优先发展教育。我们在改善办学条件上先后实施了七大工程:
、*年投入*万易地新建占地*亩、建筑面积*平方米、绿化面积*平方米的高级中学,实验楼、微机房、图书馆、田径场、足球场等各类设施齐全,办学条件全面达到了省定的现代化标准。
、*年投入*万易地新建了占地*亩、在全市乡镇中属一流水准的中心小学。
、*年至今,斥资*余万改造、扩建初级中学。镇政府为*初级中学新建一幢*平方米的综合大楼、*平方米的教学大楼,新建了阶梯教室,并搬迁学校大门,新建了高质量的全塑胶跑道和篮球场,改建两幢教学大楼、一幢教师宿舍楼,使初中布局更为合理,并能满足今后教育持续发展的需要。
、投入*万元易地新建中心幼儿园。中心幼儿园占地*亩,建筑面积*平方米,可容纳*名学龄前儿童入园共度欢乐时光。
、调整了村校布局。近年来我镇先后以*多万元的投入新建了一所村校、改建了三所村小,合并、撤并了四所村小,优化了村小办学条件和环境。
、于*年投资*余万在*高级中学北邻建造了设施一流的游泳池、少年宫。
、于*年投资*余万元,建了*高级中学塑胶跑道、*初级中学教育楼、食堂,中心幼儿园塑胶操场。
镇政府在实施七大工程的基础上,努力提升学校教育装备水平。到*年*月,*高级中学、初级中学、中心小学的所有教室内都配备了三机一幕,安装了闭路电视系统;*高级中学实行了教师办公电脑化,并开通了互联网;*初级中学拥有两只学生微机房,1只教师专用机房和多媒体报告厅;*中心小学新增了微机房、电脑和多媒体报告厅等等。教育装备条件的改善,为推进学校素质教育提供了坚实的物质基础。
二、增强教育活力,全面提高教育质量和办学效益
改善办学条件是推进教育现代化的基础,提高教育质量和办学效益是推进教育现代化的核心。几年来,我镇把提高教育质量和办学效益作为教育发展的主攻方向,通过政府行为来努力推进师资队伍建设,除了抓好师德师风建设外,我们着力抓好三大重点。
一是分工蹲点全力支持学校改革。镇党委、政府职能部门领导对中小学实行分工负责制,党委一把手亲自抓*高级中学,镇长在初级中学蹲点,副镇长及文教助理具体负责小学板块。分工责任人经常到学校了解情况,全力支持校长开展工作,帮助学校解决实际困难。
二是努力加强校长队伍建设。镇政府职能部门对全镇*多名校长建立了工作考核制,做到一学期一考核,一学年一评估,坚持能者上、平者让的任人唯贤的原则,奖罚分明。我们大力选拔有培养前途的青年教师走上学校各级领导岗位。在市教委的支持下,分批分期组织校长参加理论、专业培训学习,不断提高他们的素质,让他们真正成为学校的灵魂与核心。
三是努力优化教师队伍建设,我们着重抓好以下六点:
第一点是每年以政策优惠、待遇优厚的举措引进具有相当水准的青年教师和市学科带头人、名教师到我镇任教。*高级中学先后引进了梁丰高级中学物理、数学、化学、英语、语文等七名市学科带头人到学校任教,带动了一大批人,改善了师资结构。
第二点,我们积极鼓励和支持中青年教师参加高一级层次学历的函授学习,投入一定的经费强化继续教育,目前共有*多名中青年教师正在函授学习。
第三点,我们全力支持各学校承办的课堂教学改革大型研讨等活动。几年来,我们先后支持学校承办了片级课堂教学展示课活动,五次市级课堂教学改革研讨会,*市级的中考准备阶段调研活动、音乐公开课,承办了国家教委双基调查组的调研,接受省德育工作先进学校考核验收、争创省级首批示范初中的验收等各种大型活动。
第五点做法是实施重奖政策,着力营造争先创优氛围。*年*月,我们出台了《*镇重大科研成果奖励》试行方法,对名校长、名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀、各类教科研实绩显着的教师、对综合质量评估获奖的学校分别实施奖励政策。在*年我们共奖励了*多万元,*年镇政府重奖中小学幼儿园教师*万元,*年共奖励*万元,在全镇产生了巨大的反响。
第六点做法是,做好教师的分流工作。在*年的教师全员聘任制工作中,我们全镇领导亲自过问,全力支持。对没有取得学历和教师资格证书的教师,一方面坚决实行转岗或待岗分流;另一方面,党委一把手亲自安排他们的工作就业。
由于我们努力发挥政府职能作用,通过多种途径推进师资队伍建设,大大增强了全镇的教育活力。近几年来,我镇取得了较好教育质量和办学效益。*中心小学努力发挥围棋特色,培养出了一大批具有较高水准的小棋手,教育质量也逐步上升;*初级中学连续三年获市教育质量综合评估二等奖。*学年获一等奖,*年被命名为省德育工作先进学校,*年*月顺利通过了省级示范初中的考核验收。*年*月*高级中学创建成为省重点中学,高考形势一年比一年好,*学年本科录取*人,*学年,本科达线*人,*年,本科达线*人,高考录取率超*%。学校连年获市高中教育质量综合评估一等奖,形成与本市*高级中学、*中学齐头并进的可喜局面。在我镇教育现代化进程中,我镇“科教兴镇”的战略大旗吸引了不少外地人才来我镇安家落户,带动了我镇的房地产的开发热,更为可喜的是,教育的发展对人们生活质量的提高起到了极大的推动作用,孩子的培养已上升为每一个家庭最为重要的工程,追求文化、追求知识已是蔚然成风,尊师重教业已成为人们的自觉行动。
三、瞄准新目标,再上教育现代化新台阶
面对二十一世纪,面对知识经济时代,我镇党委、政府作出了发展教育的近期规划和奋斗目标。
、继续加大硬件建设力度,为加快教育现代化进程进一步创造良好条件。我镇计划在近年内撤并*学、*小学等,最终调整为东、西片各一所中心小学,更好地发挥镇区中心小学的规模优势。
、投入*万元进一步完善初级中学、中心小学和中心幼儿园的内部设施,为两校一园添置*万元图书,建造高标准的语音室及多媒体教室,为中心小学开设综合活动室,为初中开设多功能演播厅。
、努力实施创名工程。我们将按照“在区域推进上争第一,在更高层次上创一流”的总体思路,高起点定位,高标准推进。目前,*高级中学已创建成省重点高中,*初级中学已创建成省示范初中。今年,我们将把中心小学创建成省实验小学,把中心幼儿园创建成省示范幼儿园,从而形成从幼儿园到高中的系列省重点学校。我们还将推出一系列优惠政策,引进高素质、高水平的教师来*任教;同时,加大力度对本地名教师、名校长的培养,通过选派外出进行深造、聘请专家前来我镇举办讲座、上课示范、听课指导、通过举办“学术假期”等途径,着力培养中青年骨干教师。我们准备加大对学校综合评估、教学能手、教坛新秀、学科带头人的奖励,建立完善竞争及激励机制,努力下好、下活科教兴镇一盘棋。我镇计划在三年内培养*市教坛新秀*名,教学能手*名,学科带头人*名;苏州市学科带头人*名,名校长*名。努力发挥典型引路作用,进一步优化师资整体素质,为我镇教育现代化工程更上一层楼进一步提供基础保证,并使之充满活力与发展后劲。
教育工作会议发言稿
尊敬的家长朋友大家好!首先,还是非常感谢各位家长的到来。教了孩子两年半了,每次家长会都能得到大家的配合与支持,在此,深表谢意。这也说明,我们的家长朋友们非常有智慧,特别重视孩子的教育。我坚信,我们的付出不会白费,咱班的孩子长大后,个个都是栋梁之才。
提到我们在座的各位都很有智慧,首先是因为大家非常重视孩子的学习。之前我在群里发过一篇文章,里面有这么一句话:人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡,但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活无忧。所以,跟孩子的教育比起来,一切都不重要了。而且这是一件等不了的事情。相信很多家长都深有体会。
从一年级刚入学时,我们就多次跟家长们沟通,一定要趁现在好好辅导孩子,不能落下,不要输在了起跑线上。等到孩子大了,就来不及了。一转眼,孩子都上三年级了,而那些一开始就落下的,有的在家长的精心辅导下,慢慢赶上来了,有的依然在后面。不能否认,我们当中的很多人现在已经无法辅导孩子了,所以,我替孩子感到惋惜,特别特别惋惜,他没有受到应有的家庭教育,而他也渴望和别的孩子一样,有爸爸妈妈的耐心辅导。我真希望当初是我错了,可现在我的担忧却变成了很难改变的现实。很难改变,却不是无法改变,至少还有一个暑假的弥补时间。三年级是个关键期,是孩子人生中的一个坎。现在已经过去一半了,所以我们一定要抓住这个尾巴,让孩子在暑假来个逆转。网上有副对联说得不错,上联:不怕同桌是学霸。下联:就怕同桌放寒假。横批:差距越拉越大!有人这样问:“暑假不学可以吗?我想让孩子休息下。”“其实学习过程就像是800米跑道——春秋是直道,寒暑假是弯道。直线道大家都在学习,很难拉开差距,只有弯道才可能赶超。
而暑假正是机会难得的追赶与超越时间!有人利用弯道超车,有人却在弯道被超越。”人生就是如此,当停下来沾沾自喜,就已经不再优秀。何况是,本来就已经远远不如别人。这个世界上,最可怕的事情就是,比你聪明的人比你更努力。有的人可能认为,孩子们太苦了。可是,如果一开始孩子就按部就班的把基础打得很牢固了,他现在也不会吃这份苦。像我们班的王豪、边xx、苏xx,他们学起来都很轻松。所以,既然有的同学,在该学的时候偷懒了,你只能在平时付出比别人多几倍的努力,而且时间拖得越久,越不容易赶,甚至有可能赶不上来了。并且,我们要告诉我们的孩子:读书不苦,不读书的人生才苦。毕竟,读书,才是他们走出去的最好的出路。不读书,有可能换来的是一生的底层。我们宁愿欠他们一个快乐的少年,也不愿看到他们卑微的成年。当然了,我一直坚信,两者可以兼得的,在给他们一个生活学习都无忧无虑的少年时,也给他们创造一个不卑不亢的成年。
说了那么多,最后还是看各位家长们听进去多少,并付诸多少行动了。接下来,我讲一下,暑假里的具体学习内容。
一是读熟并背诵课文,背诵,包括背诵一些美文,是写作的基础,语感由此而来。我一直认为,语感是种很奇妙的东西,在语文和英语等语言类学科中特别占优势,是一种无形的“武器”,有时你无法用语言解释,但是能感觉出来哪个是正确的,该选哪个。我希望我们的孩子都能具有这种优势。这次考试中的按照课文内容填空这一题,错得较多,其实是很简单的东西,多次讲过,甚至考试前刚讲过,但是就是有的孩子不会。
二是写词语,词语包括三部分,生字在文中出现的词语;课文后面的读读抄抄再听写;练习中的读读背背。这些孩子们都很清楚。
三是古诗,课本中出现的古诗一定要熟练默写,经典诵读中的古诗要求熟练背诵。
四是练字,字迹的工整,卷面的整洁,不管是现在的小考,以后的中考、高考、公务员考试、在编考试,都起着相当重要的作用,孩子意识不到,我们能意识到,趁他们现在的字还未定型,抓紧让孩子练好字。
五是多读书,作文书,益智类的书都可以读,尤其是作文书,里面的好词好句,要让孩子记下来。我们的小桔灯利用好的,已经明显有优势了,比如,边xx,赵xx,丁xx。他们的知识含量和表达水平是比较好的。
父母的签字都是实事求是,不是为了应付公事。比如,赵xx的妈妈,如果孩子没有按照要求认真读,没有读够规定的时间,或者没有说出自己的感受,就不给他签,只有达到要求了才给他认认真真的签上。孩子有了什么收获,懂得了什么,有了什么进步,都可以写。如果我们家长认真对待这个阅读记录,孩子才会在内心里认可读书这件事,慢慢的,受到我们潜移默化的影响,他会爱上读书,养成每天读书的好习惯,时间久了,会有惊人的变化,甚至让他们受益终生。所以,即使会耽误我们的时间,会让我们也像每天有作业一样很头疼,我们还得坚持,只要为了孩子好,我们做什么也是值得的,何况,能帮到他们的地方会越来越少了,当有一天,看着孩子为学习而烦恼,我们却无能为力,那时是最心疼最无助的时候了吧。
接下来,看一下试卷,总体来说,考得不错,依然保持住了第一,但是,跟孩子本身来比的话,退步了,没有以绿色作文网前考得好。所以,我们老师、孩子以及家长,我们这个大家庭,要引起足够的重视了。我们先来看下试题。
(一)卷面书写。
刚入三年级,孩子们对钢笔的使用较为生疏,所以个别同学字迹潦草,卷面不够整洁。要多练字。字的重要性,刚才我已经说了。怎么练,不要让孩子一味地描红,要注意临摹。
(二)看拼音,写词语。
这题的出错率出乎我的意料之外,词语都是很简单的,并且经常遇到的,甚至于考前刚讲到的可是有的孩子却错得很离谱。比如说:舒服、智慧等词。由此可看出,上课是多么的不用心。平时一定要抓好这些基础知识,没事就给他们听写,写得多了,自然就会了。
(三)选择正确读音。
这题答得不错,几乎没有错误。
(四)照样子,写词语。
考查的都是最简单的词语,比如abb式词语,表示颜色的词语,难度系数较低,所以正答率较高。
(五)将词语补充完整。
练习中的读读背背,从一年级开始,便是必考题,孩子们也有了这个意识,因此,平时写的较多,几乎没有出现错误。
(六)选词填空。
近义词的分辨,平时见到的较多,做得不错。
(七)按要求写句子。
考查将陈述句改为感叹句,较简单。修改病句比较难,汽车和车辆属于重复出现,部分学生没有抓住关键点。造句,个别学生空题。将反问句改为陈述句,答得不错。
(八)古诗连线。
属于最简单的送分题目,没有意外出现。
(九)按课文内容填空。
此题的出错概率较高,古诗背诵写错的不少,平时只强调不检查是一大失误,要引以为戒,加强基础古诗的抽查力度。考查课文内容的题目也不难,平时早读课偷懒的学生特别吃亏,甚至有的学生全军覆没。
(十)阅读理解。
第一个是课内阅读,难度不大,但做的极差。考查的是《石榴》一课,课堂上,我细致分析并讲解了这一小题:第二自然段写出了石榴花的颜色和形态。就这两个词,我曾反复强调,最后复习时,又重新温习了一遍。可是,很多同学出错了。究其原因,上课不认真听,或者只是一味地往课本上记,却忽略了思考与理解,没有真正将知识变成自己的。这一题的出错,给了我很大的启发。
第二个课外阅读理解题,曾经在报纸上做过,不过没有在全班面前讲解,只有个别用心的孩子在课下问了老师,或者家长进行了精心的辅导。做得不理想,可反射出三个问题:一,缺乏不懂就问的胆量与勇气,二,独立思考与理解的能力太差,三,家长辅导依然起着重要的作用。
(十一)习作。
作文扣得分值较大,有以下几方面的问题:一,不写题目。二,跑题,写的不是题中要求写的。三,文不对题,比如说,有个孩子,他补充的题目是我喜欢爸爸妈妈,到了写的时候,题目变成了爸爸妈妈,正文里面,却写得是去动物园玩,见到了很多老虎、狮子之类的动物,这就属于作文还没有入门的情况,一定要重视起来。四,句子不通顺,有错别字。五,内容过少或者不充实。
改进措施:
根据上述对每道题的深刻剖析,我要从以下方面进行改进:一、早读要盯紧,提高读书的效率。二、提高课堂效率,严管上课不认真的学生,杜绝走神现象。三、锻炼提高学生的阅读理解能力。四、加强作文指导,对学生的每篇作文尽量都要进行指导,并监督他们的后续改进。督促他们的每天读书情况,小桔灯要严格把关,并与家长多沟通孩子的读书情况。
最后说一下安全,安全永远是第一位的,来看下课件。
今天我们的英语老师闫老师也过来了,也就是孩子们口中的ms闫。我先自我检讨一下,这次英语考得不理想,本来指望咱班拿个第一呢,结果还有点差距。希望我们能一起配合闫老师的工作,将孩子们的基础打牢。
最精彩的环节又到了,我们请来了几位家长代表。第一位,是苏xx的家长,腾潇是个极其聪明的孩子,智力比较出众,也很有悟性。上课也比较认真,老师讲得都能默默记在心里。这次取得了全班第一的好成绩。
李好,我们班的小才女。在xx晚报上也发表了文章,这次语文取得了第一名的成绩。她的妈妈也很能干,工作做得好,孩子辅导的也很棒。
赵xx,一个有目标能坚持的小男生。他对于自己的学习,心里比较有数。他经常是周末的作业,周五晚上就能做完,而且正答率较高。
陈xx,一个勇敢的小女孩,敢于不会的问题请教老师,上课认真,回答问题很积极,这次取得了较大的进步。
有一个问题,我放在了最后。那就是关于孩子的思想问题,很多孩子的思想发生了浮动,他的注意力已经悄悄地转移向了别处,不再单纯地想着学习。比如,在班里拉帮结派,欺负同学;开始跟家长老师两头撒谎,跟老师斗智斗勇;每次犯了错,他都是理直气壮地否认,装的比谁都无辜,问他很多遍,就是不承认,直到我抽丝剥茧,拿出一个个有力的证据,一点点拆穿他的谎言,他才意识到自己的错误。这些现象都很危险,如果现在我们不制止,可能以后就制止不了了,等真正到了叛逆期,只能看着他走歪路了。所以,在孩子人生观价值观的初步形成期,我们一定要把好关,引好路,让孩子越来越好。先教他们做好人,其次才是学好习。
最后希望我们的家长朋友密切配合学校工作,让我们携手为孩子的一生幸福奠基,为他们的健康成长保驾护航,再次感谢您参加实验小学期末家庭教育会。
教育工作会议学校发言稿
随着社会不断地进步,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的教育工作会议学校发言稿,欢迎大家分享。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。
1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。
2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。
3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。
4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。
5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的.检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。
习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:
1、准备上课的习惯。
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前1分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。
2、专心听讲的习惯。
要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。
3、认真书写的习惯。
我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,各班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。
4、大声发言的习惯。
任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。
5、按时完成作业的习惯。
要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。
6、及时复习、整理知识的习惯。
各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。
回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中,我们将再接再厉,努力使我们的教育事业再上一个新台阶。
教育工作会议上的发言稿
各位领导、同仁:
大家上午好!非常感谢领导们给我一次学习交流的机会,在各级领导的关心支持下,学校一直坚持“让学习、成长真正发生在每一位师生身上”的办学理念,以改革课堂教学为突破口,改变着师生的学习行为方式,构建起“356”课堂学习模式,形成了“智美教育”学校文化。“智美教育”学校文化包括“356”课堂、教师成长、学生成长、特色课程等四个体系。“356”学习模式、策略已在北京、河北、武汉、重庆、济南等地的二十多所学校孵化、落地。就20__年工作向大家作简要汇报:
一、打造“智美教育”课堂文化。
课堂教学是实现育人目标的主要途径,主要采取以下几种策略:
一是强力推进。一方面组织老师深化课改理念,另一方面用活动促转变,开展三级听评课活动、课堂大展台和课堂全开放的活动。二是扎根课堂,榜样带动。校领导一班人坚持深入课堂,每学期听课。通过坚持不断地巡课、评课,和老师们一起研究解决课堂上不断出现的问题,组织共同体老师上示范课、立标课,引领教师逐步前行,不断提升课堂品质。三是精研问题,理念落地。针对学生的学习行为,研发稳定的、长期使用的学习载体、策略:五大多元课型、自主学习六大学习能力、自学方法六大法宝(查、划、写、记、练、思),小组讨论学习的六大策略、小组展示对话“六字诀”、学习评价方法等,这些载体、策略是教育理念落地的有效支撑。
二、打造“智美”教师成长文化。
一所学校最核心的竞争力就是教师教育力的养成维度。让智美教育文化成为师生共同的价值追求,人人树立“学校兴衰,责任在我”的意识。
首先一个学校教师的阅读力就是学校的发展力,阅读一方面提升人的人文素养,另一方面提升人的专业素养。发放学习资料,开展写心得体会、聊书活动,激励教师输出,让老师们的阅读离开舒适区。
其次是开展教师群团活动,寻找、发现身边的感人事迹,唤起教师心底的善良、不忘初心。
再次是关注教师差异,激励教师突破模式。找到唤醒、激发、强化教师发展动力的实践策略与路径,确立了“让每一朵花都幸福绽放的”教育思想,撬开了教师活力的闸门,呈现出了教师个性化优质课堂。
三、打造“智美”德育文化。
诚信德育体系以责任教育为主题,以培养学生良好的习惯为目标,以星级评价为主抓手,以班级流程化管理为基础,以诚信评星课为载体,以值周年级组为监督主体,落实自主管理,使德育教育课程化、规范化,达到全员育人,全过程育人的目的。
各位同仁,我们将以此次会议为契机,奋力工作、锐意进取、开拓创新、立志超越,提升每一位师生的核心素养,再创__教育的新辉煌。
教育工作会议发言稿
大家好!
在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸被评为优秀教育工作者,心情非常激动。今天能取得这样的成绩是与学校领导的关心培养以及同事们的大力帮助是分不开的。在此,请允许我表示衷心的感谢!
现在我向各位领导和老师们汇报一下我近年来的工作学习情况:我于20xx年来到聋校从事后勤工作,后来由于学校开设劳技课,没有专业劳技教师,我又兼任高年级的劳技课。由于不懂手语,缺乏校教育教学的方法和经验,虽经短期培训和自学,课堂上仍是力不从心,一节课下来,常常累得满头大汗,就是这样学生们仍不能很好领会教学内容。怎么办?我坚信我选择特教的路没有错,碰到困难,不尝试就是失败。我有一股不服输的劲头,于是我向领导寻求支持,向同事们寻求帮助,课下我刻苦钻研,反复琢磨如何教好这些可怜而又可爱的孩子。时间不久我就胜任了自己的工作,学生时不时地向我伸出大拇指,同时我也为学生的每一个进步感到欣慰。
可以这么说,没有爱就没有特教。几年的工作经历,让我感到,做一名合格的教师难,做一名合格的特教教师更难。由于学校资金紧张,无力购买教学设备,我是看在眼里急在心上,便将家中的'所有缝纫设备捐给了学校。上学期,因病长年卧床的老母亲突然病重,生命危在旦夕,因无人照看,我不得不向领导请假,以报老母亲的养育之恩。母亲病情稍有好转,我就把照顾老母亲的事托付给了妻子回到了学校。因为我舍不得这些不幸的聋孩子,我知道他们也需要我。
为了提高业务素质,我在做好本职工作的同时,参加了小学教育电大函授,充分利用工作之余加强学习。一份耕耘一份收获,20xx年春我取得了毕业证书。在参加学历教育的同时,我还努力钻研聋校教育理论和教学教法,提高了专业课教学水平,更好地为他们的将来奠定了坚实基础,使他们成为自立、自强,自食其力的有用人才。
成绩只能代表过去,在以后的工作中,我将加倍努力,为特教事业贡献自己的一份力量。
最后祝各位领导和老师们教师节快乐!
教育工作会议发言稿范文
各位领导、各位老师:。
大家好!我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言,此刻我的心情非常激动,首先,在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励,以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。
一、班主任工作。
1.倾注爱心,精心育人。
按学校要求,我做好了班级的一切工作。关爱每一位学生,不让一位学生掉队。对后进生,我努力发掘他们的“闪光点”,多鼓励,少批评,常开导。
2.抓好安全教育。
作为班主任,我把全班学生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部署,做好了防范工作,力求把每一项工作做细,做好。
3.建立一套良好的,科学规范的班级管理制度。
对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成班级管理上的混乱。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规,每个同学都有操行分60作为基准分,然后在此基础上给予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总评,对于优胜者进行鼓励和表扬。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为。
4.及时开好主题班会课。
主题班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以每周日晚自修第二节课时间,我对学生进行思想教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,以求取得最佳的教育效果。本学年做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,对学生进行安全教育,学习目的性教育等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
5.做好家校联系工作。
每学期的班级工作中我都有目的,有计划地的和学生家长联系,使家庭教育与学校教育密切配合。通过和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束。
二、教学工作。
1.认真备课。
我不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
2.增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
3.坚持听课,认真记录。
我积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
4.认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5.做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
三、工作成绩。
第一学期我被评为校先进班主任,班级教学评估获一等奖,英语教学评估获三等奖。
以上是我一学年的工作回顾。今后,我会不断地加强业务学习,不断地注重工作反思,不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力。继续为学校再上新台阶而不懈努力,勤奋工作。
谢谢大家!
教育工作会议发言稿【】
xx年,我们将坚守“卓尔不群、越而胜己”的信念,深入贯彻落实本次会议精神,以更高的决策站位、更精准的系统谋划、更扎实的创新举措,全面践行学校《三年发展规划(2018——2020)》,继续深入推进“幸福课程”体系建设,加快实施一系列校本化课程变革行动。具体包括以下三个方面。
卓越的学校离不开卓越的课程。在我校“幸福教育”体系五大板块中,“幸福课程”最为核心。我们将在已成功结题的省十三五规划课题《“幸福教育”理念下校本化课程建设的实践研究》基础上,接续开展实践研究,进一步完善学校《“幸福课程”总图谱》和各门学科的《“幸福课程”实施方案》,按照“立德树人”总要求,指向培育核心素养总目标,体现“促进幸福成长、奠基幸福人生”的“幸福课程”本质特征,对各类课程进行全面梳理和系统优化,形成更加适切的校本化课程体系。
按照《课程标准》要求实施好国家课程,是基础教育最基本的任务。我们的实施行动包括两个方面:
一是变革课程实施行为。
我们将进一步推进“幸福课堂”建设行动,指向学生学习方式的优化、良好学习习惯的养成,让民主性、体验性、生长性成为每门学科、每项教学活动的常态。推进教学内容优化重组,指向学科核心素养,让知识碎片化走向结构化,浅层学习走向深度学习;促进教学方式优化,充分发挥“泰微课”资源导学、助学功能,注重实践体验,关注思维活动,突出自主探究,引导合作分享,研制出台《xx实验学校学生学习指导手册》。积极探索“班群组”教育教学管理模式,创新“行政班+走班”实施方式,实现年级段优秀教师资源共享。创新评价机制,优化课堂评价标准,突出欣赏性、激励性导向,建成能够充分体现“幸福教育”核心要求,又切合各学科课程特点,具有较强可操作性的“幸福课堂”评价体系。
二是推进拓展性课程开发。
通过项目化推动,各学科将按照《课程图谱》和《实施方案》,实施国家课程拓展行动,以形成一批更加“适合”学生发展需要的拓展性课程群。如:《道德与法治》学科课程拓展行动,将深入推进《“小海豚”德育剧场——情境德育实践探索》项目建设,按计划形成系列化德育特色课程,并力争升格为省级“品格提升工程”项目;《语文》学科课程拓展行动,将深入推进“经典诵读”“整本书阅读”和“群文阅读”等校本课程项目建设,重点推进高年级段“学习任务群”背景下的群文阅读教学改革实践,努力实现基础教育全域视野下小学语文课程变革新突破。
实践证明,课程化建构是提升校本活动品质的重要路径。本年度,我们将继续立足校本,突出重点,坚持“学生喜爱、未来需要、学校可供”的原则,对一系列校本化教育教学活动进行系统性优化整合,根据不同年级、层次学生发展需求,按照目标、内容、实施、评价等课程结构要素,进行课程化建构。着力做好以下三个方面工作。
一是社团活动课程化。
充分发掘校内外课程资源,系统整合各类社团活动,进行课程化建构,形成一系列内容丰富、门类齐全、进阶分层、特色鲜明的精品校本课程群。积极尝试社团活动课程与“课后延时服务”项目的有机结合,创新实施方式,丰富“幸福星期三”活动课程内涵与外延,进一步满足学生个性化发展需要。
二是特色教育课程化。
深入推进学校传统教育活动的课程化行动,形成“八节”“四仪”特色活动课程群,放大教育效应;推进国际理解教育行动,坚持“从中国出发”,实现“24节气”等中华传统文化教育、境内外游学等综合实践活动课程的系列化、精品化。
三是特色项目课程化。
加强素质教育“5+2”行动研究,将“五大行动”融入校本化课程体系,进一步落细落实。加快实施省级课程基地项目——“幸福球”小学特色文化建设,按期完成“三球”特色课程建设任务,使乒乓球、足球、篮球项目在精英化培训基础上更添普及化教育,顺利通过验收。继续与全国学校体育联盟开展项目化合作,深入推进特色大课间体质提升行动,建设好“幸福体育园地”,完善各年级素质操特色课程,举办好年度全员运动会。
实施幸福教育,促进生命成长,奠基幸福人生,是我们永恒的追求。聚力课程变革,建设“幸福课程”“幸福课堂”,向着卓越奔跑,是我们不变的行动。我们将在市局正确领导下,团结带领全校师生,积极引导广大家长,凝心聚力,不懈奋斗,为构建卓越教育体系,推进教育高质量发展,做出应有的贡献!
教育工作会议发言稿范文
尊敬的各位领导,各位同仁:
在县委县政府和县教育局的正确领导和关心支持下,我们__中学坚持德育首位,以德育促进教学,突出教学中心,狠抓学校常规管理,办学成绩受到上级关注和社会各界的好评。“十一五”期间,学校办学连年夺得辉煌,高考本一本二上线率持续攀高;学校接受市、省推进素质教育专项督导,被省人民政府督导室、省教育厅通报表彰为优秀等级。
“十二五”开局之年,学校高考即夺得开门红,刘诗雨同学勇夺__高考理科状元,一举实现了高分层求取突破、实现“顶上开花”的夙愿。
在思考谋划“十二五”全程发展的思路和策略上,我们将“培养创新型拔尖人才”作为育人追求。通过实施教师“研究性地教”与学生“研究性地学”的基本策略,增强学生的综合素养,继而培养创新型拔尖人才。在办好特色高中的同时,努力为国家培养高层次人才,冲击名校,主攻211。
我们的主要做法是:
一、开展多元化、可选择性为原则的课程建设。
学校根据学生现在与未来发展的需要,在开足国家课程的同时,开发了多种校本课程,涵盖了各个学科。尤其注重人文与科学、学科拓展、学生活动、升学备考等方面的课程开发。这些课程都较好地适应了学生在发展与创新等方面的要求。
二、开展以研究性教和研究性学为核心的教学建设。
在课堂教学中,学校以教学研讨会、备课组建设以及教学评价等方式强调研究性教和学的落实。在研究性学习过程中,学校组建专业化的研究性学习科组,落实研究性学习课程。
三、开展以学术化为核心的学校文化环境建设。
学校建设了覆盖全部学科以及思维、美育研究领域的学术园地,兴办《绿岸报》、《青春热线》、《教师优秀论文集》等优秀刊物,举办“走进大师”“校友讲坛”等学术讲座和学术沙龙,将对学术的崇尚逐步熔铸为学校文化的内核,为培养创新人才营造良好的文化氛围。
四、开展以专业化为核心的教师队伍建设。
学校对教师的整体素质提出了高要求,比如具有改革意识,富有创造意识;树立现代教育理念,有正确的教育观、人才观、质量观;专业基础深厚,只是领域宽泛,有不断吸取新知识的能力;具备因材施教、优化课堂教学结构的能力;具有开发新课程、编写相关教材的能力。学校通过“青蓝工程”“名师工作室”“教师教学风格研究”以及各类科研课题等多种方式和途径,助力教师的专业发展。
通过上述努力,我们已经初步建立起创新型拔尖人才培养模式的框架,确定了具体的推进路径。纵观古今中外,能成为各个领域杰出的病对社会做出巨大贡献的人才,莫不都凭借着他们拥有某一领域深厚的学术素养和强大的创新能力。瑞士著名教育家裴斯泰洛齐曾经说过:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。人才的培养有最佳机遇期的,培养创新拔尖人才,高中阶段当仁不让,责无旁贷!随着创新人才培养研究与实践的不断深入,我们将在师资队伍、课程改革、教学建设等更为微观等方面迈出更坚实的步伐。
工作会议发言稿
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近两个月的时光忙忙碌碌的过去了,我校的教育教学工作告一段落,在这两个月的时间里教务处在校领导的关心和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示感谢。现对这一时期教学工作进行总结同时对下一阶段工作进行安排与部署:
1、强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,合理编排了各年级课程表,有效地利用了教学时间,增加了学生的自习时间,每天下午变40分钟的课堂教学为30分钟,第八节为全员活动时间,体现了快乐自主学习,我运动我健康的宗旨。上课情况检查,教师的上课迟到,空课,学生的睡觉情况,坚持每天有专人巡课并认真做好检查记录。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心,扎实有效地开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好。仍有部分教师教态不规范(坐着讲课、翘着二郎腿、接打手机电话、提前离开课堂现象)。对于一些不考核科目上课情况不理想,有私自窜课、给课现象。
2、开学初对教师教案进行了检查。在检查中大部分教师能够提。
前写好教案,书写工整,三维目标明确。同时也发现部分教师教不同科目或不同年段应交相应科目的教案,却只交了一本教案,对这一情况任课教师的教案评出等级,并记录在案。共性问题:要有教后记或阶段性反思,远程教育使用表更改为交互式电子白板使用情况记录表(学乐云),3、听课情况:本学期大多数老师都能积极认真地听课,尤其是有听课活动,很多老师能够积极参与听课,在听课活动中:大部分教师备课充分,目标明确,但在教学中对学生主体地位的体现不够、学生养成习惯培养不够、情感态度价值观体现不够。(教育的终极目标是促进人的发展,把立德树人作为教育的根本任务)对参加旗级教学能手的五名教师分别进行了指导,效果很好。
5、课业负担情况:作业一定要精低段的作业量要控制在30分钟以内,高段要控制在1小时以内。
6、严格落实教务处制定的周教学工作安排,随时准备接受常规过关课听课活动。
7、电子白板的实用技术培训每周四的第七节课在大会议室(道德讲堂室)。王建军对每组进行手把手一对一的进行培训,顺序语文组、数学组、英语组、科任组、音体美组。电子白板的使用要求只要是未退休人人必须会,下学期10月份要对全体任课教师进行电子白板的使用情况进行考核。
8、旗级课题今年结题要充实完善,学期末教务处要检查。
9、月考工作:要确实起到实效,对成绩分析到位,班科任要对成绩进行研讨并做好记录。班主任组织本班任课教师进行研讨。把分析结果通过微信或校讯通的方式通报给家长。建议班主任给本班家长、任课教师建立一个微信群。
10、明天放晚学前以教研组为单位把教案上交到教务处。周三第七节课到大会议室(道德讲堂室)学习培训,班主任要写观后感其他任课教师要做笔记。
11、下周要进行教师基本功比赛具体见通知。
总之,教务处本月的工作虽零碎,但不凌乱,在领导的正确领导下,在老师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续努力,把巴彦高勒中心学校的教育教学工作做得更好!
课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在,我们要确立“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路,积极推进课堂教学改革。
让每位教师改观念、改教法,给学生一个展示自我的平台。通过改革课堂的组织形式,把课堂的时间、空间还给学生,让学生动起来;课堂活起来;教学效果好起来!下面由丁主任解读我校“5+30+5”课改模式。
尊敬的各位领导,亲爱的同学们大家好,3。
我是某某,很荣幸今天能够站在这里代表学生公寓自我管理委员会发言。咱们的校级学生公寓自我管理委员会成立已经一年有余了,在过去的一年里我们的各位老师以及学长学姐都为这个如同自己孩子般的组织付出了很多的心血和时间,今天就由我给大家简单介绍一下咱们的这个组织。首先,我们是校级组织,和学校的社团是有很大区别的,我们隶属于学工部宿管科,由宿管科老师负责管理的学生组织,是正规的,是有完善纪律的。其次,我们同样和校学生会,社联,创协也有很大的不同,我们的职责是协助老师工作,帮老师把工作更好更快的完成,可以说我们的工作是默默无闻的,是隐于幕后却又不可缺少的。不像是学生会会有露脸的机会,但是我相信,我们都是幕后的英雄!
我想和大家分享一下我对这份工作的理解,我认为能把工作做好最重要的是责任心,总是有人说我们傻,宿管的工作一点都不轻松还会得罪人,但也真的是这样一份困难的工作,真正的让你真正的认识到一个真实的自己,那个为了心中所向能够无所畏惧,勇往直前的自己,那个懒惰却又有一些倔强的自己。几天前,宿管委的老师们选择了你,作为一个大一新生,这将是你的第一份工作,也将第一次让你们感受到责任的意义,我可以为了一份简单的活动策划上网查资料查到半夜,也可以为了楼里一个推销的人楼上楼下的跑好几趟,但是我想说,如果有一天你也站在我的工作岗位上,接触者和我相同的人,我相信,你只会比我更加认真,更加拼命,因为你会发现,是对工作的热爱,是那份责任感让你一直前行!
最后我想说,管委作为最贴近学生的组织单位,承担着非常重要的责任,一方面不仅要做好宿舍管理的相关工作,另一方面,保障好同学们的生活环境作为宿管委的工作重心之一同样是十分重要的。只要我们每一个人都能拿出自己的一片真心,宿管委的明天一定是辉煌的!
大家下午好!
感谢大家从百忙中抽出时间来参加公司2011年度的安全、治安、消防工作会议,今年3月份以来我们的安全生产形势不容乐观,近期连续发生几起事故,我们应该深深感到身上肩负的压力,同时如何做好我们的安全工作也是我们大家应该考虑的首要问题,下面我向大家介绍一下目前我们安全、治安、消防工作目前存在的问题,以及我们下一步将要采取的措施:
从发生的几起事故来看,目前的安全、治安、消防工作主要存在以下几方面的问题:
安全方面:
1.部分车间和包工队施工人员的安全意识较差,在施工的过程中不注意个人防护,缺乏必要的安全技能。
2.部分施工人员无视公司的安全生产规章制度,进入施工场地不严格按照劳保要求穿戴,安全帽不系帽扣、登高作业不系安全带等习惯性违章现象比较严重。
患。
4.部分施工人员不注意保护我们的安全防护实施,施工的过程中破坏脚手架的现象比较严重,随意切割搭设脚手架的钢管,绑扎跳板的铅丝解掉后不及时绑扎修复,恶意破坏公共照明设施以及人孔防护栏。
5.密闭舱室作业不严格执行申报、审批手续,随意性很强,天气冷的情况下,舱室作业通风不到位的现象比较严重。
6.禁火区动火作业特别是机舱动火,安全监护不到位,没有明确专人监护或虽有人监护但是没有携带灭火器,灭火器是否有效也没有人去检查。
7.起重作业人员,特别是指挥工不认真检查行车轨道两边的情况,盲目蛮干,在未确认安全的情况下就指挥行车动车,毫无安全意识,责任意识。
8.部分施工单位不注意施工现场的文明生产,作业区脏、乱、差,施工垃圾做不到资产自清,完全依赖清洁队,施工的工件随意摆放,占用安全通道的现象比较严重。
9.少数单位、包工队负责人和员工不服从公司安全管理人员的管理,对提出要求整改的安全隐患不及时整改,不认真跟踪落实整改措施。
消防方面:
1.部分单位疏于对消防器材的管理,消防箱内水带、水枪缺失的现象比较严重,灭火器用完后不及时补充更换。
2.部分单位的行车上没有按要求配备相应的灭火器,有的甚至看不到一瓶灭火器,部分行车驾驶员平时不注意检查灭火器的有效性和适用性,应对初起火情的能力较差。
用的氧气、乙炔瓶摆放距离达不到规定的安全距离。
从上述问题可以看出,我们目前安全生产的形式是比较严峻的,在座的都是各单位和包工队的主要负责人,安全生产责任重于泰山,我们要从以下几方面去认真落实好安全、治安、消防管理工作:
安全生产方面:
1.强化安全教育。
各单位和外包队要认真抓好新进人员车间、班组级的安全教育工作,认真学习安全操作规程,强化他们的安全意识和个人防护意识,在他们心中牢固树立“我要安全”的安全生产理念,安全工作要从底层抓起,员工是最一线的施工人员,他们的每一步操作都必须严格按照安全操作规程的要求去做,这样才能少发生和不发生安全事故。
2.明确安全生产责任。
岗位。
3.加强施工现场的安全监管。
督管理力度,对施工人员出现的违章行为严格按照公司相关管理规定进行考核,绝不心慈手软。加大对危险作业监管力度,严防火灾、爆炸,中毒、窒息,高处坠落事故的发生。
消防管理方面:
1.各单位要明确本单位的专职消防员和本单位的消防重点部位,做好本单位区域消防器材的日常维护、保养工作,定期组织本单位人员进行消防培训和演练,增强他们扑灭初起火情的能力。
2.各单位要认真开展消防管理工作,不制造隐患,对本单位内出现的火灾隐患及时整改,安排专人定期巡查重点防火部位,及时补充、更换灭火器材,做到有备无患。
工作会议发言稿
今年以来,面对复杂严峻的宏观经济形势和经济下行压力,全市上下认真贯彻落实中央、自治区和市委、市政府各项决策部署,全市经济社会保持良好发展态势,呈现“总体平稳、稳中有进、结构趋优、活力增强”的特点。各级各部门要全面、准确把握当前经济形势,加强对经济运行态势的监测分析,科学谋划稳增长政策措施,精准发力、有效推动,全力做好第四季度经济工作,努力实现“十三五”良好开局。
要突出重点、精准发力,确保全面完成今年各项目标任务。要全力稳定经济增长,突出抓好重大项目建设,稳定工业经济运行,全面开展招商引资,促进全市经济持续稳定健康发展。要加快推进供给侧结构性改革,着力抓好“三去一降一补”任务落实。要主动融入呼包鄂协同发展战略和呼包银榆经济区、晋陕宁蒙经济圈建设,促进区域协同发展、合作共赢。要加快推进重点领域改革,进一步扩大对内对外开放,加强创新平台建设,积极打造营商环境,不断优化经济社会发展环境。要认真做好保障和改善民生工作,确保按时保质完成脱贫攻坚任务,切实抓好美丽乡村建设,千方百计增加城乡居民收入,全力维护社会安全稳定。
实现全年任务目标,关键是要真抓实干、狠抓落实。要强化责任担当意识,集中突破薄弱环节,加强督促检查和问责,确保全面完成今年各项目标任务,开创全市各项事业发展新局面,以优异的.成绩迎接市第四次党代会、自治区第十次党代会和自治区成立70周年。
工作会议发言稿
尊敬的各级领导、同志们:大家下午好!
非常感谢各级领导,使我成为一名援疆医生。
人才援疆是党和国家促进新疆跨跃式发展、维护社会稳定的重大战略决策。通过人才援疆,有力促进受援地区各项工作,推进新疆地区社会经济发展,巩固民族团结,维护祖国统一,是党和国家赋予我们援疆干部的重要使命。当我报名援疆并被批准后,对新疆的医生卫生工作进行了特别的关注。上午,市卫计委召集了上一批援友与我们作了交流、座谈,使我们了解到新疆、库车地区的缺医少药的情况还十分突出,顿时感到卫生援疆工作任务艰巨、责任重大。对于本次赴疆,可以这么说:虽然自己早已过了热血沸腾的青春时代,但仍抑制不住内心的激动。
在庞大的援疆大军中,我们卫生人才只是其中的一个支流,我更是这个支流中的一滴水珠,然涓涓细流可汇成大海。卫生援疆是着力推进和改善民生的最直接和具体的行动,也是医疗卫生工作“双下沉”、“两提升”的一项重要举措,是推进新疆科学跨越、后发赶超的重要力量之一。一批又一批的`援疆干部和技术人才已经为新疆的建设和发展作出了骄人的贡献,也为我们新一批援疆人才作出了榜样和楷模。我们本期的6名卫生技术人才来自全市各大医院的各个学科,代表着全市6万名医务人员,带着党和人民的重托,去库车县人民医院开展医疗卫生支援和帮扶工作。因此,我们将牢牢把握对口援疆工作的政策要求,切实履行好援疆医生的重要职责,立足岗位、真情奉献。
圆满完成援疆任务;更要在医疗工作中严格执行各项医疗核心制度,并结合地方特点,努力学习专业知识,不断提高业务水平,以丰富的学识和饱满的精神,展示出我们宁波医生过硬的专业素质和优良的工作作风。
到达受援医院后,我们要讯速融入到当地的医疗团队,充分了解当地的疾病谱,民俗文化、诊疗特点等,向当地医务人员学习,服从当地医院和科室负责人的领导,严格遵守各项工作制度和劳动纪律,要注重与患者及医务人员的沟通与交流,尊重当地医务人员,重视团队协作,加强人文医学,积极稳妥地开展医疗工作,确保医疗质量与患者安全。以强烈的工作责任心和优良的技术水平,出色完成日常医疗任务。
在援疆期间,我们将充分发挥自身在理论、专业等方面的特长和优势,积极为解除新疆群众的身心疾苦而努力工作,同时,不仅要“顶岗替班”直接服务病患,更要在加强库车县人民医院医疗服务能力建设中发挥作用,要开展业务教学和技术培训,通过“传帮带”方式,言传身教培养新疆医生,带出一批技术骨干,真正提高医院整体医疗水平,给库车留下一支不撤走的医疗技术队伍,造福新疆人民。
新疆是一个多民族多宗教的地区,我们要将认真贯彻执行党的民族宗教政策落实到具体的日常工作中,要尊重少数民族的历史文化和风俗习惯,与当地干部群众一起,共同做好维护新疆民族团结和社会稳定的工作。
无违纪、无投诉”和“融入融合好、作用发挥好、锻炼提高好”的“三无三好”新要求。
最后我要说的是:我们是一支快乐的援疆医疗队,新疆、库车,我们来啦!
工作会议发言稿
全市们:
全市交通工作会议今天在这里召开了,会议的主要任务是传达全省交通工作会议精神,全面总结和部署年的交通工作。参加今天会议的有市委书j、市政府市长,各县(市、区)人民政府分管交通工作的领导和交通系统有关领导,市直有关单位的领导,市直交通系统的和有关企业的代表。会议的主要议程有四项:
一是交通局传达全省交通工作会议精神并作工作报告;。
二是表彰年度全市交通工作先进单位和先进个人;。
三是签订责任状;四是市政府市长讲话;。
四是市委书j作重要讲话。
下面,进行第一项议程,请交通局局长传达全省交通工作会议精神并作工作报告,大家鼓掌欢迎。
下面,进行第二项议程,表彰年度全市交通工作先进单位和先进个人。首先请交通局局长宣读表彰决定。
下面进行颁奖。
首先,请获得年度交通战备工作先进单位的县交通战备办公室、县交通战备办公室、区交通战备办公室的领导或代表上台领奖,请交通局局长颁奖。
获得年度市交通工作先进集体的单位分三批进行颁奖。
第一批:交通局科、科、交通战备办公室、道路运输管理所、地方交通规费征收处。
请以上单位领导或派代表上台领奖。请交通局局长颁奖。
请以上单位领导或派代表上台领奖,请政府秘书长颁奖。
第三批:县管理站、县管理站、地方交通规费征收所、县航务管理所、交通稽查大队、县运输管理所、县公路管理所、县交通稽查大队、县运输管理所、管理所。
请以上单位领导或派代表上台领奖,请政府市长颁奖。
请获得年度交通工作先进单位的区交通局、交通局、交通局、交通局、管理处、代表上台领奖,请市委书j颁奖。
年度市交通工作先进个人就不在这里颁奖了,请各单位会后到交通局领取证书。
下面,进行第三项议程,签订责任状。
请交通局局长和交通局处及各县(市、区)交通局签定责任状,请管理处、管理处、管理处主任和区、市、县、按顺序上台签定责任状。
下面,进行第四项议程,请市政府市长讲话,大家鼓掌欢迎。
下面,进行第五项议程,请市委书j作重要讲话,大家鼓掌欢迎。
刚才传达了全省交通工作会议精神,全面总结了年全市交通工作,并对年交通工作进行了具体部署。市长和书记分别作了重要讲话,请各级各部门认真贯彻领会市长和书记的讲话精神,把会议精神传达到基层,把目标任务细化分解,以开展继续解放思想大讨论活动为契机,进一步解放思想、更新观念、转变作风,促进我市交通事业大发展!
今天的会议到此结束,散会。
工作会议发言稿
近两个月的时光忙忙碌碌的过去了,我校的教育教学工作告一段落,在这两个月的时间里教务处在校领导的关心和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示感谢。现对这一时期教学工作进行总结同时对下一阶段工作进行安排与部署:
1、强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,合理编排了各年级课程表,有效地利用了教学时间,增加了学生的自习时间,每天下午变40分钟的课堂教学为30分钟,第八节为全员活动时间,体现了快乐自主学习,我运动我健康的宗旨。上课情况检查,教师的上课迟到,空课,学生的睡觉情况,坚持每天有专人巡课并认真做好检查记录。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心,扎实有效地开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好。仍有部分教师教态不规范(坐着讲课、翘着二郎腿、接打手机电话、提前离开课堂现象)。对于一些不考核科目上课情况不理想,有私自窜课、给课现象。
3、听课情况:本学期大多数老师都能积极认真地听课,尤其是有听课活动,很多老师能够积极参与听课,在听课活动中:大部分教师备课充分,目标明确,但在教学中对学生主体地位的体现不够、学生养成习惯培养不够、情感态度价值观体现不够。(教育的终极目标是促进人的发展,把立德树人作为教育的根本任务)对参加旗级教学能手的五名教师分别进行了指导,效果很好。
5、课业负担情况:作业一定要精低段的作业量要控制在30分钟以内,高段要控制在1小时以内。
6、严格落实教务处制定的周教学工作安排,随时准备接受常规过关课听课活动。
7、电子白板的实用技术培训每周四的第七节课在大会议室(道德讲堂室)。王建军对每组进行手把手一对一的进行培训,顺序语文组、数学组、英语组、科任组、音体美组。电子白板的使用要求只要是未退休人人必须会,下学期10月份要对全体任课教师进行电子白板的使用情况进行考核。
8、旗级课题今年结题要充实完善,学期末教务处要检查。
9、月考工作:要确实起到实效,对成绩分析到位,班科任要对成绩进行研讨并做好记录。班主任组织本班任课教师进行研讨。把分析结果通过微信或校讯通的方式通报给家长。建议班主任给本班家长、任课教师建立一个微信群。
10、明天放晚学前以教研组为单位把教案上交到教务处。周三第七节课到大会议室(道德讲堂室)学习培训,班主任要写观后感其他任课教师要做笔记。
11、下周要进行教师基本功比赛具体见通知。
总之,教务处本月的工作虽零碎,但不凌乱,在领导的正确领导下,在老师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续努力,把巴彦高勒中心学校的教育教学工作做得更好!
课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在,我们要确立“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路,积极推进课堂教学改革。
让每位教师改观念、改教法,给学生一个展示自我的平台。通过改革课堂的组织形式,把课堂的时间、空间还给学生,让学生动起来;课堂活起来;教学效果好起来!下面由丁主任解读我校“5+30+5”课改模式。
工作会议发言稿
各位领导、老师们:
大家下午好!
首先请允许我代表九年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。本学期开学以来,我倍感压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为十九中的发展奉献我们年级组的力量,在这里,我简要回顾一下上学期年级组工作,并汇报本学期年级组工作计划,请各位领导和老师给予指导。
一上学期工作总结。
1、在学校领导的大力支持下,终于成立了20__届毕业班工作团队。大家都知道,这一届毕业班教师是在原来八年级教师基础上大换血成立的,很多老师之间以前并没有搭档过,如果说以前我对这个团队有过怀疑,现在是百分之一百信任。经过一个学期的磨合和适应,应该说目前这支团队已经是一个能团结、能奉献、能战斗的集体。这个集体汇集了我校很多优秀教师,他们故事不在一一赘述。
2、成功地组织了整个年级上晚自习,成功地组织了周末的培优扶弱活动。这些活动牵涉到学校很多方面,付出很多人力、物力、财力,得到学校领导大力支持,在此,我谨代表九年级组表示感谢。
3、配合学校各职能部门,完成上级各单位对我校的各项检查和评比,做出了应有的贡献。
4、配合教务处举行了三次毕业班段考,有效提高了学生成绩。
上学期九年级年级各项工作得以顺利,除了有领导的关心和支持,还因为有着一支敬业的班主任和老师队伍。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。
二新学期计划。
这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成20__年中考目标。为此,特制定本届九年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为目标,以“踏实、热情、良心”为原则,有计划地落实好新学期的工作。
一、工作重点:1、抓优促尖,保一、六、八录取人数不减少。
2、抓差补差,保人均分。
3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管。
4、抓方法指导,提高学习效率。
5、抓团结协作,保团队和谐。
二、总体时间安排:
第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬。
第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬。
第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬。
第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬。
三、具体措施:
1、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。
2、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
3、认真组织实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。
充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全区优秀水平。
4、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。
三、德育工作:
1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。
2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。
4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。
我们愿以自己的努力和汗水换来十九中中考成绩新的突破!
九年级每位教师都很辛苦,特别是现在这样一个大背景下,既要搞好教学常规工作,又要完成升学目标,如何在这样的形势下继续把工作做好,是对我们这一届九年级团队的智慧和能力的考验。学校将毕业班工作交托付给了我们,将20__年的中考重任托付给了我们,我们一定竭尽全力。我坚信我们一定可以成功。这不仅仅是明年中考创造辉煌的问题,更将对学校长远的发展产生积极而深远的影响。
最后,我想用几个“虽然……但是……”来记结束我今天的发言。
虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了九年级这个坚强的集体。
虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。
虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体毕业班教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,这届毕业生一定能够完成学校给予我们的使命。
谢谢。
工作会议发言稿
各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我是政教岗位上的一员新兵,工作经验很不足,希望各位行家里手多帮助我指导我。在此,就我校政教工作向各位作个简单汇报,敬请批评指正。
安全重于泰山,轻视不得。我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,做到四个坚持:
坚持在每周一的升旗仪式上,结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式地讲学生安全,班主任也会在班会课中结合班级情况,开展安全教育;坚持安全督查制度,除排查学校安全隐患之外,我们还成立校园护卫队,每天在校园内巡查,及时处理各类偶发事件;坚持早晚迎送学生上下学,每天安排2位教师在校门口安全值岗,为学生安全保驾护航;坚持开展安全疏散演练,训练学生逃生能力。
(1)抓不文明行为。
如学生说脏话、打架、吃槟榔等现象,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真配合抓。同时,组织学生进行了中学生日常行为规范的学习与考查,以学习正言行,以考查促改进,有效地规范了学生的文明行为。
(2)抓班会课质量。
我们重视班会课对学生成长的教育作用,周一的班会课统一作布置,做到“三有”:有活动主题、记录和学生知晓签名。
(3)抓养成教育。
我们将养成教育常态化:一是开展“清洁班级”比赛,以评比促进步,成立环保志愿小组,在主要场所值岗监督,向乱丢乱扔现象说“不”;每天第二节大课间时间,由政教处对班级卫生进行检查、拍照,一天一公布,在校政日志公布检查结果,一周一总结,在周前会展示各班卫生情况,并按“最清洁、清洁、欠清洁”进行评比,发放牌子,此举使校园卫生大为改观。现在无论什么时候走进校园,展现在你眼前的一定是清洁卫生。
同时,我们仍然把文明就餐作为学生养成教育的一个突破口,重点抓,抓落实,抓出成效。
班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力:
1、开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任经验交流会,加强沟通交流,共同研究班级工作。既总结前段工作,又及时安排部署下一步工作,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。
2、认真开好班主任经验交流会。我们每期要召开几次班主任经验交流会,加强沟通交流,共同研究班级工作。既总结前段工作,又及时安排部署下一步工作,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。
3、出台《班级目标管理评分细则》,以评比促提高,加大班主任工作考核力度。做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的`热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色。
大课间活动并不只是我们学校的特色,但我们一直致力于打造课间特色活动文化,将三个年级分成三个版块,九年级以跑操为主,八年级以跳绳为主,七年级以球类活动为主。另外舞龙社团、腰鼓社团、武术社团也利用大课间进行训练。整个校园里活动开展紧张有序,活泼阳光。
在大课间管理上,我们实行岗位责任机制:校务领导分到年级组,随时跟踪,指挥大课间的开展,了解各班活动情况;班主任跟班,及时了解本班动态,组织开展本班大课间活动;科任老师分配到班,主要配合班主任抓好大课间的活动质量;值周的师生每天还记载各班大课间的学生人数、到班老师及活动开展情况,之后纳入班级及教师的考核当中。
各位领导、同仁,以上只是我校政教工作的一些点滴,做得还很不够,有些工作还在进一步摸索之中,欢迎大家多对我帮助和指导。
耽误大家时间了,谢谢。
工作会议发言稿
各位老师:
辛苦了!
开学至今,大家的辛勤付出是有目共睹的,也得到了学生和家长的积极评价。我代表学校感谢大家为教育教学所付出的一切!在过去的半期时间里,通过大家的齐心协力,我们年段总体上已形成较好的段风和学风,学生在军训会操、校运会表现、平时的卫生习惯养成、午读、自习课纪律、文明礼仪等各个方面的表现,与往常相比都有了明显的提高,我们有理由对这一届学生充满更多期待。
这次半期总结,多数班主任和备课组长是比较认真总结的,总体上写的还可以,特别是(5)、(6)班及语、数、英、政备课组写的较有内容。当然,也有个别老师是在应付,题目、内容的字体、大小、行间距也没按统一格式完成。其实检验是否在应付很简单,只要看是否可以将总结发表在自己的博客上既可。叫大家写的目的是想以此促进对工作的思考,平时大家都做了很多,只要把自己觉的做的最好、最有成效或最有意义的做法说出来即可,不需要多少字数,更不一定要有什么文采,完全没必要把它当作负担。鉴于时间有限,无法安排所有老师上台发言,我会将本次材料打包后发回给大家,希望大家抽空去看一下,相互借鉴,取长补短。以后的分析会经常会以这种方式开,大家平时要多做些积淀。
教育的本质是促进人类生命个体健康成长,实现生命个体由自然人向社会人的自然转化,通俗的说就是“使人成人”。学校的使命就是要服务于学生的终身发展,具体到年段的工作重点就是要抓好班主任和备课组队伍建设,通过缔造完美教室使班级的管理更加科学化、理性化,提高管理效率,提升育人质量;通过备课组抓教研使学科教学更符合学生的认知需要,更加突出重点、更好地突破难点,提高课堂效率,今年的重点就是抓好导学案编排,有针对性的开展好“五环教学”。很遗憾不管是缔造完美教室还是开展“五环教学”,我们都做的不够,更多的只是停留在形式上,完全没有深入到实质,这让我非常担忧,因为穿新鞋走老路不可能高效,甚至可能还会走下坡路。对我们老师来说可能没什么,只是教学生涯的一段调整期而已,但学生的成长是没有调整期的,耽误不起啊。针对我们的生源现状,我们不改变就不可能有促进。目前我们的改变远没达到我们的预期目标,一定是我们自身做的还不够,很有必要进行反思。
网上学生对教师教学情况进行过无记名调查问卷,在“学生心目中的优秀老师应具备哪些品质”这个栏目中出现最多的词是:“负责任、有责任心”。此外出现较多的词还有:“敬业、爱学生、耐心、细心、真诚、教学经验丰富、幽默机智、要有笑容、要有胸怀、无不良习惯、不要带情绪上课、公正平等、尊重他人、民主、会理解学生、不歧视打骂任何学生、不以成绩看人”等等。无不良习惯是什么呢?随地吐痰、在公众面前抽烟、乱扔烟头、不准时到班、晚自习离开教室、上课接听电话、坐着上课、拖课、监考时做与监考无关的事都是不良习惯。这次期中考巡视就发现很多老师在做与监考无关的事,平时我们总抱怨考风差,学生作弊现象严重,但在监考时却不用心,改考卷、玩手机甚至睡着的都有,试想有正义感的学生心中对此会作何评价?还有的一些人不论是在社交场合还是在家庭场合,都有意无意的玩着手机,甚至都有手机依赖症了,这也是个非常不好的习惯,不管是对学生、还是对我们的孩子,影响都非常坏。我们老说学生难教育,学生的坏习惯难改,但我们有没有反思我们自己呢?我们是学生的一面镜子,我们都做不好,如何能让学生做好?以前的学生出于对知识的尊重,对我们老师的一些缺点会更包容些,现在老师如果身上有这些不符合职业规范的缺点,学生可能就不卖帐了,至少在心目中不一定会尊重你。“有则改之、无则加冕”,请老师们从职业角度,从责任高度要求老师们加强自我约束,使自己的言行举止更符合公众化要求。
充分相信学生,对班主任来说就是学生能做的`事就充分放手让学生去做,学生能自己解决的学习问题就尽可能让他们自己完成。我们很多老师老是不放心,事必躬亲,很辛苦却不见的有好成效。缔造完美教室、开展每月一事都是系统工程,目的是为了给学生提供锻炼的机会和展示的舞台,但我们老师们大都是当作学校的任务去应付,大都成了空洞、无聊的形式。班牌、班级愿景、班训的拟定本是为了帮助提升班级的凝聚力和集体荣誉感,但哪个班的同学还在乎自己的班名是什么?运动会入场时又有哪个班喊出自己班的班训呢?没有,因为学生没有过多的参与,仅是形式没有内涵,他们早就不当一回事了。再比如班会课,是否还是习惯开成纪律强调课,布置任务课,骂人课?能否拟个提纲,提几点要求,让学生自己轮流开,让学生自己去评比?这样做刚开始时可能会做不好,但放手几次后,肯定会越来越好,到高二、高三进班主任就轻松了,更重要的是学生的能力也肯定会有大幅度提升。这一点(1)班的xx老师目前做的不错,希望继续坚持。
前段时间我们召开了备课组长会议来了解、分析目前的教学现状,有两个结论:其一提高学生自主性是提高课堂效率的最重要前提;其二老师的少讲是指要精讲,一定要建立在充分备课的基础上。学生主动、老师少讲是要有前提的,那就是要多花时间备好课,功夫在课外。大家对课堂的现状大都不满意,但认真想想自己在备课、钻研教学上究竟花了多少时间,恐怕只有自己知道了。前段时间网络上热传残疾人崔万志励志演讲《别抱怨,抱怨是没有用的》,按心理学的abc理论,对一件已发生的事件,影响人情绪行为的是人的认知理念,并不是事件本身,我要提醒大家,不论教师的职业岗位是否能喜欢的,既然已从事这份职业,抱怨改变不了现状,只会让人心态变的愈加消极,还是静下心来去做好本职工作,通过提升职业成就感来促进良好心境,生活才会更愉悦。
作为课任老师,我们的课堂质量就是我们的职业生命力,大家平时是否做过换位思考:如果我现在是学生,我最喜欢听的课到底是什么样的课?“老师所付出的一切都是为了学生的学习,学生没有学进去,老师教又有何用?”如果目前你的学生很不喜欢你的课,或者你上课的成效很低,应该首先想到是自己的问题,既然是自己的问题,自己就有主动权,那就变一变方式,要大胆地变。“三环五学”是个模板,但绝不是固定模式,各备课组都针对自己的学科特色提到了对“三环五学”模式的运用,这只是具体框架,还是要具体细化到每个科任老师,每人要针对自己特点,对教学再做调整,鞋子合不合脚,只有自己的脚知道,不能为了形式而舍弃了根本。知识是由学习者主动建构起来的,教师应该是一个建材超市的经理,为学生提供各种建筑材料,帮助他们设计草图,然后让学生自己动手去建造。充分相信学生,就是让学生多自己动手去建造自己的房子,演讲、提问,上台练习、讲演例题都是合适途径。有的语文老师每节课都安排几分钟让学生上台演讲,这非常有意义,走上社会后中学所学的很多知识都还给了学校、老师,而好的口才则让人受益终身。
几天前看了清华附中特级教师王君老师发表在教育报上的文章《为啥当年不冒尖的学生,现在这么能干》,大意是很多现在很有成就的学生在中学时代并不冒尖,老师在学生的中学时代时对他们的判断经常会走眼,由此谈到常让老师们愤慨的一句话“只有不会教的老师,没有学不好的学生”。他认为“我们的思维方式传统观念使我们头脑中对“好学生”的定义是相当狭隘的,“教好”不是要把学生变成为咱们心灵底板上的那个样子,而是让他变成他自己,或者说,助他变成一个更好的他自己。仅此而已”。文章的最后写道“你变,世界即变;度己,你便度了人”。我想这句话也适合于大家,请大家一起反思。最后,衷心祝愿大家身心健康、愉快工作、愉快生活!
工作会议发言稿
20xx年我县将继续坚持脱贫攻坚目标和现行扶贫标准,按照“不漏一户,不落一人”的要求聚焦建档立卡贫困村及贫困人口,确保到20xx年保持“政策不变、力度不减、干部挂钩不脱、驻村工作队不撤”,进一步巩固脱贫成果,提升脱贫成效,强化扶贫领域腐败和作风问题专项治理,夯实脱贫基础,切实提高贫困人口幸福感和获得感。
一、做好数据质量整改交叉调研准备工作。
为全面提高全市建档立卡数据质量,促进各县(市、区)之间学习交流,市扶贫办研究决定开展县级间交叉调研,按调研方案安排,5月20-21日调研南靖,重点调研数据质量整改进展、一户一档、两本手册管理、扶贫资金一卡通专项治理情况。调研方案已于4月24日下发到各镇园,请大家认真研读下。
1、数据质量进展情况,一是要对贫困户信息有更新的及时录入国扶系统,系统中有些数据是当初为了使系统不存在空项而录入,要抓紧时间修改。二是检查是否存在逻辑性错误,比如该户贫困户也是低保户,那么家庭型收入就应该体现有低保金收入。各镇园要逐户核实贫困户相关信息,及时与全国扶贫开发信息系统数据进行比对,逐户逐项核实更正疑似信息,确保线上线下信息一致,进一步提升建档立卡数据质量。
2、一户一档管理情况,各镇园要按照一户一档清单内容逐一核对,不仅核实材料是否有,更要核实材料内容是否正确,特别是贫困户认定、退出相关材料(包括:申请书、村民代表投票记录、村委会会议记录、“两公示一比对一公告”、乡镇审批报告等),此次调研还将抽查《贫困户登记表》、《贫困村登记表》,查看登记表所采集录入信息数据是否精准、网上情况与实际情况是否一致,所以要求各镇园对贫困户最新实际情况要有所掌握,同时要及时更新国扶系统,做到线上线下一致。
3、“两本手册”管理情况,历次检查都有出现两本手册未签名、照片没贴之类的情况,甚至还有贫困户已脱贫,《干部帮扶手册》最后一页帮扶总结未写,各镇园要实实在在督促各村对两本手册梳理一遍,补缺补漏,两本手册体现的数据要跟国扶系统一致。
4、扶贫资金一卡通管理情况,每一笔扶贫资金从上级资金下达文件、资金分配表、镇村公示材料、会议记录、打款记录等收集汇总,按一笔一笔资金进行归档,严格执行“一卡通”规定,扶贫资金都要打卡到户,不允许存在现金支付现象。
二、做好贫困人口动态管理工作。
各镇园要结合此次交叉调研,进一步核实贫困户基本情况,特别注意贫困人口出生、死亡、户口迁入、迁出等情况,国扶系统将按季度开放贫困人口动态调整功能,各镇园要利用好动态调整机会,及时调整录入。
三、进一步做好小额信贷工作。
截止20xx年4月底,全县扶贫小额信贷累计放贷4319.03万元,扶持贫困户1521户。今年新增放贷287.88万元,存量贷款1385.52万元,扶持贫困户416户,覆盖率达25.7%。存在突出问题有:一是存量贷款低。全县现累计存量贷款仅416户1385.52万元,并呈下降趋势。二是逾期风险大。全县已逾期6户(不包括4户已使用风险补偿金偿还12.94万元),金额14.78万元,其中靖城镇1户2万元、龙山镇2户4.4万元、金山镇2户5.7万元、奎洋镇1户2.7万元。各镇(园)务必重视,切实采取措施,加快扶贫小额信贷放贷,同时要加强逾期贷款清收化解工作,提前摸清每月到期还款底数,分门别类制定处置预案,协助各承贷银行对已产生的逾期贷款,深入分析具体情况与原因,采取有力措施进行清收、化解,减少逾期贷款。
四、进一步做好项目竞赛工作。
我县20xx年将继续开展精准脱贫攻坚项目竞赛,竞赛考评细则正在制定中,过后将下发给各镇园,各镇园应于5月15日前上报产业扶贫示范竞赛项目,每个镇园上报1个。并于每月1日上报竞赛项目进度。
五、进一步做好扶贫项目库建设。
目前,我县20xx-20xx拟入库项目共60个,现20xx、20xx年项目已录入国扶系统共44个,各镇园要按照村申报、镇审核、县审定程序收集汇总已录入系统项目的相关材料,严格执行“三公示一公告”制度,做到留痕、可查。
六、进一步完善挂钩帮扶制度。
对挂钩帮扶责任人有变动的要及时跟进,主动对接相应科局,此次机构改革后,有的科局有变动,在县委县政府未对科局挂钩村做调整之前,原则上由原来的帮扶责任人继续挂钩,待县委县政府明确后在做进一步调整。
七、进一步加强扶贫宣传。
扶贫宣传对扶贫工作起着不可估量的作用,通过各类载体及时宣传报道扶贫工作的典型事迹及经验是扶贫宣传工作的重要职责。各镇(园)要进一步提高宣传信息采写积极性和报送质量,努力使我县扶贫宣传工作再上新台阶,再创新业绩。
工作会议发言稿
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近两个月的时光忙忙碌碌的过去了,我校的教育。
教学。
工作告一段落,在这两个月的时间里教务处在校领导的关心和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示感谢。现对这一时期教学工作进行总结同时对下一阶段工作进行安排与部署:
1、强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,合理编排了各年级课程表,有效地利用了教学时间,增加了学生的自习时间,每天下午变40分钟的课堂教学为30分钟,第八节为全员活动时间,体现了快乐自主学习,我运动我健康的宗旨。上课情况检查,教师的上课迟到,空课,学生的睡觉情况,坚持每天有专人巡课并认真做好检查记录。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心,扎实有效地开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好。仍有部分教师教态不规范(坐着讲课、翘着二郎腿、接打手机电话、提前离开课堂现象)。对于一些不考核科目上课情况不理想,有私自窜课、给课现象。
2、开学初对教师教案进行了检查。在检查中大部分教师能够提。
前写好教案,书写工整,三维目标明确。同时也发现部分教师教不同科目或不同年段应交相应科目的教案,却只交了一本教案,对这一情况任课教师的教案评出等级,并记录在案。共性问题:要有教后记或阶段性反思,远程教育使用表更改为交互式电子白板使用情况记录表(学乐云),3、听课情况:本学期大多数老师都能积极认真地听课,尤其是有听课活动,很多老师能够积极参与听课,在听课活动中:大部分教师备课充分,目标明确,但在教学中对学生主体地位的体现不够、学生养成习惯培养不够、情感态度价值观体现不够。(教育的终极目标是促进人的发展,把立德树人作为教育的根本任务)对参加旗级教学能手的五名教师分别进行了指导,效果很好。
5、课业负担情况:作业一定要精低段的作业量要控制在30分钟以内,高段要控制在1小时以内。
6、严格落实教务处制定的周教学工作安排,随时准备接受常规过关课听课活动。
7、电子白板的实用技术培训每周四的第七节课在大会议室(道德讲堂室)。王建军对每组进行手把手一对一的进行培训,顺序语文组、数学组、英语组、科任组、音体美组。电子白板的使用要求只要是未退休人人必须会,下学期10月份要对全体任课教师进行电子白板的使用情况进行考核。
8、旗级课题今年结题要充实完善,学期末教务处要检查。
9、月考工作:要确实起到实效,对成绩分析到位,班科任要对成绩进行研讨并做好记录。班主任组织本班任课教师进行研讨。把分析结果通过微信或校讯通的方式通报给家长。建议班主任给本班家长、任课教师建立一个微信群。
10、明天放晚学前以教研组为单位把教案上交到教务处。周三第七节课到大会议室(道德讲堂室)学习培训,班主任要写观后感其他任课教师要做笔记。
11、下周要进行教师基本功比赛具体见通知。
总之,教务处本月的工作虽零碎,但不凌乱,在领导的正确领导下,在老师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续努力,把巴彦高勒中心学校的教育教学工作做得更好!
课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在,我们要确立“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路,积极推进课堂教学改革。
让每位教师改观念、改教法,给学生一个展示自我的平台。通过改革课堂的组织形式,把课堂的时间、空间还给学生,让学生动起来;课堂活起来;教学效果好起来!下面由丁主任解读我校“5+30+5”课改模式。
尊敬的各位领导,亲爱的同学们大家好,3。
我是某某,很荣幸今天能够站在这里代表学生公寓自我管理委员会发言。咱们的校级学生公寓自我管理委员会成立已经一年有余了,在过去的一年里我们的各位老师以及学长学姐都为这个如同自己孩子般的组织付出了很多的心血和时间,今天就由我给大家简单介绍一下咱们的这个组织。首先,我们是校级组织,和学校的社团是有很大区别的,我们隶属于学工部宿管科,由宿管科老师负责管理的学生组织,是正规的,是有完善纪律的。其次,我们同样和校学生会,社联,创协也有很大的不同,我们的职责是协助老师工作,帮老师把工作更好更快的完成,可以说我们的工作是默默无闻的,是隐于幕后却又不可缺少的。不像是学生会会有露脸的机会,但是我相信,我们都是幕后的英雄!
我想和大家分享一下我对这份工作的理解,我认为能把工作做好最重要的是责任心,总是有人说我们傻,宿管的工作一点都不轻松还会得罪人,但也真的是这样一份困难的工作,真正的让你真正的认识到一个真实的自己,那个为了心中所向能够无所畏惧,勇往直前的自己,那个懒惰却又有一些倔强的自己。几天前,宿管委的老师们选择了你,作为一个大一新生,这将是你的第一份工作,也将第一次让你们感受到责任的意义,我可以为了一份简单的活动策划上网查资料查到半夜,也可以为了楼里一个推销的人楼上楼下的跑好几趟,但是我想说,如果有一天你也站在我的工作岗位上,接触者和我相同的人,我相信,你只会比我更加认真,更加拼命,因为你会发现,是对工作的热爱,是那份责任感让你一直前行!
最后我想说,管委作为最贴近学生的组织单位,承担着非常重要的责任,一方面不仅要做好宿舍管理的相关工作,另一方面,保障好同学们的生活环境作为宿管委的工作重心之一同样是十分重要的。只要我们每一个人都能拿出自己的一片真心,宿管委的明天一定是辉煌的!
大家下午好!
感谢大家从百忙中抽出时间来参加公司2011年度的安全、治安、消防工作会议,今年3月份以来我们的安全生产形势不容乐观,近期连续发生几起事故,我们应该深深感到身上肩负的压力,同时如何做好我们的安全工作也是我们大家应该考虑的首要问题,下面我向大家介绍一下目前我们安全、治安、消防工作目前存在的问题,以及我们下一步将要采取的措施:
从发生的几起事故来看,目前的安全、治安、消防工作主要存在以下几方面的问题:
安全方面:
1.部分车间和包工队施工人员的安全意识较差,在施工的过程中不注意个人防护,缺乏必要的安全技能。
2.部分施工人员无视公司的安全生产规章制度,进入施工场地不严格按照劳保要求穿戴,安全帽不系帽扣、登高作业不系安全带等习惯性违章现象比较严重。
患。
4.部分施工人员不注意保护我们的安全防护实施,施工的过程中破坏脚手架的现象比较严重,随意切割搭设脚手架的钢管,绑扎跳板的铅丝解掉后不及时绑扎修复,恶意破坏公共照明设施以及人孔防护栏。
5.密闭舱室作业不严格执行申报、审批手续,随意性很强,天气冷的情况下,舱室作业通风不到位的现象比较严重。
6.禁火区动火作业特别是机舱动火,安全监护不到位,没有明确专人监护或虽有人监护但是没有携带灭火器,灭火器是否有效也没有人去检查。
7.起重作业人员,特别是指挥工不认真检查行车轨道两边的情况,盲目蛮干,在未确认安全的情况下就指挥行车动车,毫无安全意识,责任意识。
8.部分施工单位不注意施工现场的文明生产,作业区脏、乱、差,施工垃圾做不到资产自清,完全依赖清洁队,施工的工件随意摆放,占用安全通道的现象比较严重。
9.少数单位、包工队负责人和员工不服从公司安全管理人员的管理,对提出要求整改的安全隐患不及时整改,不认真跟踪落实整改措施。
消防方面:
1.部分单位疏于对消防器材的管理,消防箱内水带、水枪缺失的现象比较严重,灭火器用完后不及时补充更换。
2.部分单位的行车上没有按要求配备相应的灭火器,有的甚至看不到一瓶灭火器,部分行车驾驶员平时不注意检查灭火器的有效性和适用性,应对初起火情的能力较差。
用的氧气、乙炔瓶摆放距离达不到规定的安全距离。
从上述问题可以看出,我们目前安全生产的形式是比较严峻的,在座的都是各单位和包工队的主要负责人,安全生产责任重于泰山,我们要从以下几方面去认真落实好安全、治安、消防管理工作:
安全生产方面:
1.强化安全教育。
各单位和外包队要认真抓好新进人员车间、班组级的安全教育工作,认真学习安全操作规程,强化他们的安全意识和个人防护意识,在他们心中牢固树立“我要安全”的安全生产理念,安全工作要从底层抓起,员工是最一线的施工人员,他们的每一步操作都必须严格按照安全操作规程的要求去做,这样才能少发生和不发生安全事故。
2.明确安全生产责任。
岗位。
3.加强施工现场的安全监管。
督管理力度,对施工人员出现的违章行为严格按照公司相关管理规定进行考核,绝不心慈手软。加大对危险作业监管力度,严防火灾、爆炸,中毒、窒息,高处坠落事故的发生。
消防管理方面:
1.各单位要明确本单位的专职消防员和本单位的消防重点部位,做好本单位区域消防器材的日常维护、保养工作,定期组织本单位人员进行消防培训和演练,增强他们扑灭初起火情的能力。
2.各单位要认真开展消防管理工作,不制造隐患,对本单位内出现的火灾隐患及时整改,安排专人定期巡查重点防火部位,及时补充、更换灭火器材,做到有备无患。
工作会议发言稿
今天,我们在这里召开20xx年xx区质量工作会议,总结20xx年我区的质量工作,表彰荣获20xx年度xx市政府质量奖和区长质量奖及xx名牌产品获奖企业,交流标杆企业质量管理的好经验、好做法,安排部署今后一个时期的质量工作,动员全区上下统一思想,明确任务,以更加有力的措施,进一步提升质量工作水平,为实现xx区“十二五”实现新跨越提供支撑和保障。
区委、区政府对这次会议十分重视,3月21日,xx某书记在会见市质监局xx某局长时指出,要在历年召开质量技术监督工作会议好的做法基础上,今年要开好质量工作会议,并对开好这次会议提出了明确要求。今天,市质监局xx某局长在时隔不到一个月,又一次专程来xx参加我们的会议并作了重要讲话,充分体现了市质监局对xx工作的关心和支持。希望全区各级各有关部门和广大企业严格按照会议要求,切实抓好各项工作任务的落实,努力开创xx区质量工作新局面。下面,我讲三点意见:
三是认真做好企业的各类计量工作,为节能减排工作提供基础数据;。
四是在服务型政府建设中引入质量管理的理念,促进服务型政府建设更加规范。
一年来,全区各级各部门围绕质量工作目标,特别是作为质量兴区工作的牵头单位,区质监局不断加大质量兴区战略的推进力度,xx的质量工作取得显著成绩。这些成绩在刚才xx局长的报告和xx局长的讲话里都给予了充分的肯定,我就不在重复了,我来xx工作时间不长,这里谈一下我的三点切身感受:
一是区长质量奖的引领作用日益显现。
xx年,xx区设立了xx市第一个区级政府质量奖,开始大力推行“卓越绩效评价准则”和“两个一百试点项目”,三年来,不仅成功评出三个“区长质量奖”的获奖单位,更是接连实现xx市政府质量奖的突破,三年有4个企业获奖,另外还有1个企业和1个个人获得入围奖。
这些成绩的取得,一方面,通过典型引路、树立标杆,推动企业更新质量理念,创新管理模式,提高质量水平和综合绩效,对其他企业具有良好的启发、借鉴和带动作用,激发其他企业提高质量水平的主动性和自觉性,促进先进质量管理理念和方法的普及推广。另一方面,也给政府质量管理注入新的内涵,在向企业推行卓越绩效的同时,政府自身也要追求卓越,树立标杆,起到示范引领作用,正是在xx的带动下,据我所知,xx、xx等区已经或者筹备设立“区长质量奖”,这些都是对我们工作的肯定,也给我们提出更高的要求,刚才xx的老总在交流发言时讲到,已经实现从区长质量奖到市质量金奖的飞跃,我想在这里提一下要求,xx的企业能不能再实现一次飞跃,从xx市长手里领回来一块“市长质量奖”的奖牌回来!当然,实现这个目标不算容易,但是只要我们坚持追求卓越的决心不动摇,企业争创标杆,政府部门全力扶持,这个目标的实现只是个时间问题。我在想,转型发展,质量为先,虽然我们的财政基础还很薄弱,但在质量方面我们不能不舍得投入,如果我们xx的企业能够多拿几个市级甚至是国家级的质量奖回来,我们要考虑给予配套资金奖励,现在我们的区长质量奖的奖金是50万,在全国范围内地、县级质量奖的奖金中也算低的了,适当时机也要大幅增加。
二是质量工作紧密聚集区域经济社会发展中心工作。
xx由于受区位因素的影响,长期以来,经济发展相对滞后,区域产业能级较低,产业结构不够合理,过多依赖资源要素消耗的增长方式,资源环境约束日趋凸显,转型发展压力很大,按照我们xx区“十二五”规划的发展目标,要在增加值年均增幅高于全市3-5个百分点,规模以上工业企业总产值年均增长15%以上的基础上,实现单位增加值综合能耗年均下降3.5%的节能减排目标面临严峻挑战。
刚才,xx在报告中提出目前正在着力推进的三项工作,一是建设xx区能源计量中心项目,开展以能源计量数据为核心的精细化管理,挖掘节能降耗潜能。二是建设xx新能源及输变电装备检测基地项目,形成立足xx、服务xx、辐射长三角的新能源和输变电装备的技术保障能力。三是形成xx区服务型政府规范化建设的基本设想,对窗口服务、内部管理、效能评估等方面建设进行规范化。这些工作紧紧围绕区委、区政府的中心工作要求,主动加压,勇于承担,值得充分肯定,目前,这三项工作都进入到最后的方案确定阶段,希望相关部门与质监部门紧密协作,高效推进,争取二个实体项目的建设年内启动,服务型政府的规范化标准年内出台。
三是质量管理和质量安全水平稳中有升。
在xx区质量兴区联席会议的机制平台上,我们已经连续三年编写了《xx区质量状况分析报告》,刚刚完成的20xx年度的这个质量白皮书我看过了,写的很好,以事实和大量数据为依据,真实地反映了本区的质量状况,特别是今年还根据我们xx区的产业特点,选择输配电设备制造业进行专题分析,体现出这个白皮书的技术含量,今天这个白皮书也发给大家了,请大家认真研读,其中对问题的分析很有深入,相应提出的对策措施值得我们各级领导干部认真思考。
20xx年,我们开始把质量兴区工作年度目标列入了区委、区政府对各镇、各有关部门和单位领导班子年度绩效考核内容,明确了各镇、开发区对质量工作的领导责任,各职能部门对质量工作的分工监管责任、各企业对质量工作的主体责任,各级各单位狠抓质量工作落实,切实履行职责,在生产加工、流通、消费、工程和环境质量等各个环节,初步形成了市场引导、政府监管、行业自律和社会监督的工作格局,全年没有发生有影响的食品、药品、农产品、服务、工程和环境事故,全区公共安全形势出现根本好转。
20xx年xx区质量工作取得的成绩,是市委、市政府和市质量技术监督局正确领导、关心重视的结果,是全区各级各部门、广大企业团结拼搏、共同努力的结果。借此机会,我代表区委、区政府,向奋战在质量战线的广大干部职工,表示衷心的感谢!
在肯定成绩的同时,我们也必须清醒地看到,xx区的质量工作与经济社会发展的要求和人民群众的期盼相比,还存在很多不相适应的地方。一是在思想观念上,一些领导和企业对质量工作重视不够,还没有把质量工作放到重要议事日程,存在片面追求速度和数量、忽视质量和效益的问题。二是质量基础薄弱,xx中小企业数量多,产品执行标准不容乐观,无标生产情况还比较多,企业产品市场竞争力差。三是质量监管手段不多,技术机构设备落后,市场准入、质量追溯、市场退出和责任追究制度不完善;质量安全信息化建设和质量诚信体系建设刚刚起步,行业自律缺乏,社会监督制约长效机制尚未形成。对以上问题,我们在下一步工作中要认真加以解决。
质量是一个国家或地区实力的综合反映,是关系经济社会发展的重大战略问题。党中央、国务院和市委、市政府历来高度重视质量问题,xx特别强调:“增长质量和产品质量关系发展可持续性,关系人民群众切身利益,关系国家形象”;温家宝总理明确提出:“要始终坚持质量第一意识,全面提高产品质量”;xx市长在今年“市长质量奖”颁奖仪式上说:“质量不仅是企业的生命线,也是城市的生命线,质量是一座城市国际竞争力的重要组成部分。”我们要认真学习领会这些关于质量工作的重要指示精神,贯彻执行国家《质量发展纲要(20xx年)》,通过追求质量来不断提高城市竞争力,为创新驱动、转型发展做出更大贡献。
“十二五”时期,是我区处于转变发展方式和全面建设小康社会的关键阶段,xx发展战略重心向郊区转移后,xx已经到了快速崛起的重要战略机遇期,做好质量工作比以往任何时候都显得更为重要和紧迫。首先,这是我区经济社会转型发展的迫切要求。当前,我区正在着力优化产业布局,加快发展先进制造业,大力发展现代服务业,发展方式正由粗放型、零散型向集约、集聚转变,市场竞争由“价格竞争”转向“品质竞争”,质量越来越成为发展方式转变的晴雨表,保障改善民生、实现可持续发展必须全面提高质量水平。其次,这是加快xx实现新跨越的战略选择。随着经济全球化深入发展和科技进步日新月异,反映在标准、人才、技术、资源等方面的竞争日趋激烈,决定竞争力的最终因素是创造、知识产权和品牌,是经济发展的质量和效益,打质量牌已成为应对国际和区域竞争的重要手段。只有质量工作做好了,才能对人才、资金、商品、技术、管理等要素产生吸引力,才能更好地在竞争中提升形象、扩大影响,实现最终目标。第三,这是维护群众切身利益的根本所在。质量与人民群众生产生活息息相关。20xx年以来发生的“瘦肉精”、“地沟油”等重大食品质量安全事件再次警示我们,质量问题无小事,我们必须进一步做好质量工作,维护人民群众生命健康安全,努力为广大群众享有高品质生活提供保障。因此,我们必须紧紧抓住质量这个根本,通过大力实施质量兴区战略,把质量工作贯穿于经济社会发展全过程,以质量求生存,靠质量求发展,真正实现经济社会发展的速度、结构、质量和效益相统一,推动经济社会又好又快发展。
当前和今后一个时期,xx的质量工作要深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实《质量发展纲要20xx-20xx》,立足当前,着眼长远,整体推进,突出重点,综合施策,标本兼治,全面提高质量管理水平,推进质量兴区,建设质量强区,促进xx经济社会又好又快发展。
为此,在刚才我提到的一些要求基础上,再强调以下五个方面的工作:
(一)完成质量兴区验收工作。
xx区实施“质量兴区”战略已经有7年来,今年,通过“质量兴区”验收是区政府重要目标之一,这项工作,是对我区近年来质量工作的总检阅,也是对我区经济建设成果和政府工作能力的检验。各有关部门、各镇、开发区要高度重视,明确目标,周密部署,积极配合,把各项工作抓紧抓实,齐心协力迎接考核,确保验收成功。
(二)实施质量提升工程。
按照《质量发展纲要20xx-20xx》要求,针对xx区产业特点,分类分层次开展质量提升工程,强化企业质量工作的主体作用,引导企业重视主导技术的创新和关键技术的突破,积极应用新技术、新工艺、新材料,开发具有核心竞争力、高附加值和自主知识产权的新产品,提高产品档次和质量水平,推动产业升级,推进优势产业的质量提升。
(三)大力开展品牌战略。
要围绕培育壮大我区特色产业和支柱产业,以优势骨干企业为主体,加大引导鼓励扶持力度,通过自主创新、品牌经营、地理标志保护、商标注册、专利申请、“老字号”企业和产品的保护、开发等手段,培育和扶持一批拥有自主知识产权和核心技术、市场竞争力强的产品品牌。把品牌建设作为提升区域竞争力的重要手段,确保品牌工作继续走在xx市各区县前列。
(四)做好标准化工作。
以促进自主创新、节能降耗、环境保护为重点,引导和鼓励企业采用国际标准或国外先进标准,大力支持优势产业、重点企业参与标准的起草,掌握标准话语权。积极推进农业和服务业标准化工作,围绕我区特色农业,推动各类标准化示范区建设,庄行镇创建市级农业标准化示范镇要一次性验收成功。加快推进服务业标准化体系建设,促进现代服务业信息化、规模化和品牌化。
(五)切实保障质量安全。
质量安全问题不仅是经济问题,也是政治问题、民生问题,必须加强监管,坚决遏制各类质量安全事件的发生,建立健全工业品和食品全过程监管链条,建立起产品质量和食品安全的质量追朔体系和责任追究体系,建立起覆盖全区的产品质量监管网络,落实各职能部门的监管责任,重点提高企业的质量安全素质,探索质量诚信体系建设,对违规企业实施“黑名单”管理,推动企业履行质量安全主体责任,确保不发生系统性、区域性、行业性质量安全事件。
们,做好质量工作,意义深远、责任重大。各级各部门和广大企业要充分认识加强质量工作的重要意义和作用,以高度的责任感和使命感,持之以恒地把质量兴区战略贯穿于经济社会发展的全过程,靠质量提升实力,靠质量开拓市场,靠质量树立品牌,靠质量塑造形象,不断提升我区质量总体水平,不断提升区域综合实力,为把xx建设成为布局合理、功能协调、环境优美、实力强劲的现代化滨海新城做出新的更大的贡献!
工作会议发言稿
各位学员、同志们:
根据县干部教育培训领导小组的安排部署,从今年起在我县实施“兴企强县”企业人才培训工程。今天,我们在此举办中小企业信息化业务知识培训班,也是开展“兴企强县”培训工程的一次动员会。参加此次培训的主要是企业经营管理人员,还有各镇分管工业的副镇长、企业服务中心主任等,其目的在于进一步提高我县企业管理人员的自身素质和经营管理水平,努力造就一支素质高、党性强、懂经营、善管理、开拓务实、敢于创新的企业经营管理者队伍,为推进“工业立县”战略的实施和县域经济的快速发展提供有力保障。借此机会,我讲三点意见,供大家参考。
一、实施“兴企强县”企业人才培训工程的目的意义。
县委之所以实施“兴企强县”企业人才培训工程,加强对政府部门经济管理干部和民营企业经营管理人才、技术骨干的培训,主要基于以下考虑:
首先,是加快推进“工业立县”战略,促进溧水经济快速发展的现实需要。县委十一届四次全体扩大会议提出实施“工业立县”战略,加快全县工业经济的发展。最近召开的县委十一届五次全体扩大会议,强调要突出抓好工业经济,全力推进招商引资,要求机关部门要转变作风,狠抓服务,狠抓落实。企业发展是经济增长的基础,高效服务是经济增长的保障。全面贯彻落实“工业立县”战略,推进工业经济跨越发展,必须要加强对企业经营管理者的培训,提升企业管理水平,做大做强现有的企业,必须通过打造服务型政府,以优质的服务留住、吸引更多的企业来溧水投资创业。
其次,是落实人才战略,造就一支高素质现代企业家队伍的需要。贯彻落实党的*精神,实现全面建设小康社会和和谐社会的宏伟目标,关键在人才。县委、县政府提出“科教强县、人才强县”的发展战略,其中很重要的措施之一就是要加强人力资源开发,全面加强党政人才、专业技术人才、技能人才、农村实用人才和企业经营管理人才等五支人才队伍建设,而企业经营管理者队伍建设是当前人才队伍建设工作中的重中之重。我县要力争经济超常规发展,必须建立一支观念新、懂经营、会管理的现代企业家队伍。当今时代是创新时代、竞争时代,科技创新层出不穷,竞争十分激烈,挑战和机遇,都在考验着我们的民营企业。企业经营者队伍是否具有创新意识和核心竞争力已成为企业能否迎接新的挑战的关键因素之一。但纵观我县的企业,绝大部分存在规模小、档次低、竞争力弱的特点。可以这样说,我们的民营企业如果不实现创新式的发展,在不久的将来就会被市场所淘汰。因此,我们要下大力气建设一支企业家队伍,这支队伍的素质在实践中煅炼成长是一个方面,另一方面就是靠不同形式的培训学习,逐步接受新思想、新观念、新知识、新经验来完成。所以,我们要从发展县域经济着眼,从发展自身企业着手,充分认识培训学习的重要性,自觉的搞好培训学习。
第三,是溧水企业经营者提高自身素质的迫切需要。改革开放以来,我县的非公企业从无到有,从小到大,取得了长足发展。但是与周边区县相比还是有很大的差距,存在着观念较旧、规模较小、效益不佳、机制不活、发展速度不快的不足,我们的一些企业经营者心情比较浮躁、应酬太多,静下心来读书太少。企业经济就是能人经济,企业发展离不开能人的支撑。现在我县企业正面临着快速成长的难得机遇,这对企业经营者的能力和素质提出了更高要求。因此,企业经营者必须把学习当作企业经营中最重要的事情,加强学习,善于创新,用全新的理念、机制、经营方式管理企业,不断增强企业发展的原动力,夯实企业发展的后劲。
二、学以致用,不断推动企业成长壮大。
学习的目的在于运用。我们要把通过培训学到的知识,转化为企业不断成长壮大的巨大动力。*提出“*”期间实施中小企业成长工程,国务院20*年工作重点把实施中小企业成长工程列入了其中一项重要工作。这表明中小企业在国民经济和社会成长中发挥着越来越重要、不可替代的作用。我们的企业一定要抓住这个机遇加快发展,成为促进我县县域经济发展的一支主体力量。
一是要牢固树立人才是第一资源的观念。众所周知,人是生产力要素中最活跃的因素。由于经济体制、思想意识等方面的复杂原因,非公有制经济在吸引人才,重用人才方面存在着一些弊端,如家族式的粗放、低效管理,这种管理理念、管理手段、管理方式很难适应新形势的要求。非公有制经济要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,必须要打破用人上的家族化倾向,要大胆启用一批有改革精神、竞争意识,懂经营,会管理的优秀职业经理人才和较高技术水平的员工,培育一支能够促进企业发展的骨干力量。
二是要坚持营造创新创优的新优势。创新是一个永恒的主题,社会进步需要创新,企业发展更离不开创新,特别是科技创新是一个企业实现可持续发展的根本动力。非公有制企业一定要在引进技术方面不断创新,要紧跟时代的步伐,不断提升企业的生产经营水平和适应市场竞争的能力。要积极在培养创新人才上下功夫,激励企业员工争先创优,更新技术,提高效率,激发企业自身发展的内在活力。
三是要积极探索以凝聚力为核心的企业文化战略。企业文化战略是推行“人本管理”的根本措施。非公有制企业要在未来的竞争中获胜,就必须要坚持实施企业文化战略,要积极开展和实施以民主管理为根本的政治文化战略,以企业理念为内涵的团体文化战略,以相互激励为措施的目标文化战略,通过推进这几大战略,逐渐形成企业的核心竞争力,提升企业的整体形象,增强企业发展的后劲和活力。