作文是我们语文学习中非常重要的一部分,也是体现我们语言表达能力的重要途径。以下是一些优秀作文的片段,展示了优秀作文的思路和表达方式。
我与书的故事_
我非常喜欢读书,我有一个属于自己的书柜,里面整整齐齐地收藏着许许多多的书。记得有一次,我放学回家后想看会儿书,但是妈妈让我先做作业,我却不听,在房间偷偷摸摸地看起书来。我选了一本我最爱看的《鲁滨逊漂流记》,便在书桌上看起来。
夜深了,我仍看着那本《鲁滨逊漂流记》,正沉浸在书的海洋里。谁知,一个声音让我从书的海洋中醒来,“让你写作业,居然看起书来了!下次再这样的话,就把书收起来!”接着,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡着了。
朦胧中,我梦到了鲁滨逊向我走来,他向我打招呼,并把我当作他的仆人,我们在岛上生活了很多年,我们俩分工合作,我去捕鱼,他来种地。后来,我们一天过得比一天好,我们不仅有了粮食,还有了火,于是在这个无人的小岛上生存下来。直到很多年以后才被人救起。我从睡梦中醒来,才知道这是一场梦。
我明白了,书给了我们许多乐趣,给了我们许多词语、句子,让我们提高了写作水平,我要感谢书给了我快乐。
我与书的故事
从小到大,我不知读过了多少本书。从浅显的《安徒生童话》,到深奥的《智慧背囊》;从搞笑的《女生小小》,到严肃的《钢铁是怎样炼成的》;从妙趣横生的《镜花缘》,到充满哲理的《简·爱》……这中间经历了多少困难、多少磨炼呀!而我,也随着阅读量的增大,渐渐地成长起来。
打小,妈妈和奶奶就经常给我讲故事、唱童谣。《卖火柴的小女孩》、《小燕子》等故事和童谣,早已是耳熟能详。要是现在要我讲个故事,我还能毫不费力地把《狼来了》这个故事给生动地背出来呢。在那时候,我的心中就播下了文学的种子。
等我长大了一点儿,就上幼儿园了。在校的任务很轻松。上课时,老师教我们剪纸、折纸,为我们讲有趣的故事。下课了,我们一群小朋友就在走廊里东跑西窜,还时不时地“越界”(当时我们把不小心跑到别人的班里去叫“越界”)。放学后,我们欢欢喜喜地跟着家长回家。就这样一天一天地上学、放学,我的知识和见识又增长了不少。
等我上小学一年级后,老师开始教我们认字了。一上课,咿咿呀呀的读书声便钻出窗户,随着微风在校园里飘荡。慢慢地,我认识了许多字,也会写了许多字。二年级时,老师让我们每天都写一小段的日记,不会写的字就用拼音代替。老师还建议我们每天都带上字典,也教了我们该怎么查你想要知道写法的字。后来,我可以把日记写得很长,也不用拼音和字典了。三年级时,老师让我们去图书馆借书看,还让我们写作文。作文写出来了,老师就帮我们修改,这里该怎么写,那里该怎么读,老师都说得清清楚楚。我的作文水平一天天提高了,书也读了许多。四年级时,老师经常给我们考试,还从图书馆借了书发给我们看。除此之外,老师还让我们做手抄报,自己组织班队活动。我的实践和宣传能力也得到了提高。五年级时,课文更难了,要读的书、要做的考卷更多了,老师的要求也更严格了。我们的学习更紧张了,但学习进度很快,成绩良好。直到现在的六年级,我已经读了许多书,学到了许多知识,成绩也很不错。
我相信,不管我走多远、走多久,我与书的情缘都会一直延续下去,变得更加深厚、坚定!
我与书的故事
有的人说:“书是知识的海洋,是成功路上的良药。”是的,我想,书像你的老师帮你解决问题;也像你的知己,给你敞开心扉。这里,我想到了与书的往事。
在一个清香袅袅的早晨,我坐在椅子上,拿起《假如给我三天光明》这本书来。看,我边看边想故事中的人为什么这样做。在不知不觉中我己经看了两个钟头。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞进肚子里。
一个明朗的夜晚,我早早地上了床,我可不睡觉,而是被中午买的《昆虫记》给吸引住了,看到那本书,我就迫不及待地打开封面,一页又一页地翻着,津津有味地读着,我被作者有趣的语言吸引着,由浅入深,进入了昆虫的世界,那些昆虫勤劳勇敢,有的时候,我们人有的时候可能也不如它们。昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚,看得睡不着,直到母亲喊我睡觉,才恋恋不舍地放下书。
一本你喜爱的书就是一双使你腾飞的翅膀,也是浩瀚的知识海洋。书被喻为人类文明的“长生果”,还被喻为全世界的营养品。这就是,同学们,你们也有这样的故事吗?那就让我们一起编织与书的故事吧!
我与故事
人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。
在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………。
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
我与书的故事
有人说:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈读愈深,愈读愈有趣。”我不知从什么时候开始喜欢上读书了,并和书发生了许多有趣的事。
星期二下午,***在沙发上,一边吃着零食,一边津津有味地看着四大名着中的《西游记》之三调芭蕉扇。我很快就被这本书给深深地吸引住了。
“叮铃铃”电话响了,妈妈对我说“儿子啊,炉子上正在烧火啊,帮我看着点,我出去一下。”“恩,知道了知道了”说完,我向她挥挥手。
接着我又在书的海洋中继续欢乐的遨游。孙悟空变成牛魔王骗走了宝扇,牛魔王见了变成老猪又骗了回去……我生气的地拍了一下书,说:“孙悟空啊,孙悟空,你还真是聪明一世糊涂一时啊,你不会用火眼金睛看看是不是真的猪八戒再给他啊!”
突然,我想起了烧水的事,我从沙发上急忙的.跳了下来,冲向厨房,刚打开厨房的门,一阵浓烟扑面而来,我感到十分闷热,差点喘不过气来。此时,厨房里面乌烟瘴气,我立刻去打开窗户,打开排风扇。烟少后,我一看水壶都烧红了。
转身一看,妈妈回来了,她板着脸,火冒三丈地说:“我不是说过叫你看着水吗?你看看厨房变什么样了。”可这时,我还想着铁扇公主的狼狈不堪的样子。
我与故事
小时候,爸爸对我说:他是大海,我就是海边的浪花。
后来呀,爸爸对我说:他是森林,我就是森林中的一棵小树。
少年时,爸爸对我说:他是太阳,我就是太阳系的一颗行星。
我的故事也是爸爸的故事,爸爸是我的故事的创作者,我就是爸爸创作的故事中的主角。
小时候,我最喜欢《白雪公主和七个小矮人》的故事,因为我就像那个公主,有着无数人的呵护,而爸爸无疑是最关爱我的人。爸爸在我童年的每一个时光里,扬起他大海里的波浪,拍打着我的海岸,让我在无忧无虑中享受童年的幸福。每一个见过我的人都夸我,说我的脸总是笑出两个酒窝,特别可爱,可他们不知道,这样开心的笑,是爸爸给我的。爸爸会伏在地上给我当马骑,爸爸会教我折纸飞机,爸爸会从空空的手心变出一颗颗甜甜的糖果……在童年的故事里,我总是一个快乐的小公主。
后来呀,在爸爸的故事里,我真的一天天长大起来,有了自己的梦想与追求。爸爸说,他是太阳,我就是太阳系里的一颗行星。我生活在爸爸的视野里,我有我自己的运行轨迹,我又总是没有离开爸爸的照耀。我在自由地旋转,我在享受着独自飞翔的快感。爸爸说,我不久就会成为一个真实的自我。可是,我担心有一天,爸爸会在故事中消失,让我再也享受不到被爸爸照耀的温暖。
我是天空,爸爸就是自由翱翔的雄鹰;
我是高山,爸爸就是临风而啸的青松。
我与书的故事
大家好,我是三一班的xx,我演讲的题目是《》。
我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢?书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:“你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。”
其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度。星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫xx,是妈妈老师的女儿。目前,她是北大的一名优秀的学生。妈妈告诉我:“xx姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦。”我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书。从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书。不知不觉中我的作文水平提高了,经常得到老师的表扬。
法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。
读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们让我们一起来爱书吧!
我与书的故事
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这个“阶梯”不断的进步。
我喜欢画画,喜欢游泳,喜欢乐器,但是我最喜欢的书中的故事。
读《十万个为什么》以后,我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了会产生化学反应。猫为什么会喜欢吃鱼和老鼠,因为猫是在夜间生活的动物。为了保证良好的视力,体内需要大量的牛磺酸,鱼和老鼠的体内正好有大量的牛磺酸,所以,鱼和老鼠成了猫的美食。
《狼王梦》读一遍,还要再读一遍。当我读到紫岚为了活着的四只狼崽有奶吃,吃掉了死去的一只狼崽,从嘴里咽到食道全是一片苦涩。读到这里,我体会到了母爱的伟大和做母亲的辛苦。
在《墨池》一文中,王羲之为了练字,把池里的水都染成了黑色。我要向他学习刻苦专研的精神,学好本领,将来可以为国家做更多的事情。
书香伴我行,人生准能赢!
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我与书的故事
书是良药,书是益友,书是窗户。读书是一种享受,每当我看完一本书,那里面丰富多彩的内容与知识,总会让我们的心灵充满愉悦之情。书籍能引导我们登上知识的殿堂,书籍能帮助我们开启心灵的智慧之窗,书记能快乐我们的大脑,畅游在幻想之中......
在家里,爸爸妈妈都称我为“书虫”,因为我每天一有空,就抱着书“啃”,这时,妈妈做好饭了,大叫:“开饭了,快来吃饭了,过会儿菜就凉了。”爸爸急匆匆地赶到饭桌前,迫不及待的想吃,:“上了一个早上的班,望着这些饭菜,哎呀,真香啊,你要是再不过来吃,可要被我们吃光啦。”我正津津有味的'品尝着书,听了爸爸的话,我向饭桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜欢吃的食物,我急忙跑过去夹了饭菜,又急忙跑了过来,拿着书又看了起来。过了一会儿,妈妈气愤的走了过来,说:“你再不过来吃饭,我就把你的书没收了。”我听到要把书没收了,心里一害怕,就赶紧把书放在桌子上,去凑近饭桌吃饭。我大口大口的吃着,想几天饿了的狼得到食物一般,吃完了好看书。
晚上睡觉时,我仿佛看见了孙悟空找到我,叫我和他一起把师傅救出来;又看见林黛玉哭丧着在一座坟前守着,还有猪八戒、刘备、小木偶、也都来找我,和我商议一些大事情。“不好了,刘向被抓走了,在后天将要杀头.....”啊·,我大叫一声,从梦中惊醒。
就是这样,千变万化,书与我的生活紧紧相连,是它,把我的生活点亮,是它,把我的知识丰富。
我与书的故事
前些时间我难得抽空整了整书柜,一边擦灰,心里一边感慨时光飞逝,看着这个高大的柜子,对童年的依恋也难以抑制。
这么多年来,我无数次站在这里整书,先分类,再顿齐,从高到矮排放整齐,这已经变成习惯,顿书的节奏也从没变过,我家有三个书柜,两个是妈妈的,一个是我的,妈妈是典型“藏书家”柜子里都是很多陈是的,有几十年的书,幼小的我只拥有矮低的两层,第三层还是妈妈的,对我的理解能力和身高来说,都是无法触及的高度,于是我就一直守着那两层书,视它们为宝藏,虽说有局限性,但我可以不停地看,每遍都有新收获,现在看书一遍就完事儿,空闲的时间越来越少,看书速度不自觉地加快,印象就淡了,真是一种遗憾。
整书确实是好习惯,但对我来说,它也是童年的小偷,习惯不变,当年我的宝书,如今只找出两三本,我还清楚地记得我最钟爱的那套《动脑筋爷爷》一共有六本,是科普小漫画,分为人体,食品,生活,动植物等类型,它使我对科学有了初步的认识,我每天都能把它们看上一遍,有几页的内容现在还印象深刻,流鼻血的应急措施,吃死蟹的`后果,它们不是突然消失在我记忆中的,我不可能舍得丢它们,就在一次又一次的整书声中,双手一次又一次的翻阅中,被时间的层层网络滤去了。
《巧妙的小机关玩具》是幸运活到今天的书,它是一本手工教程,经使我在制作玩具的过程中,了解许多材料和事物的构成,我也用它学会了使用各种生活工具,在怀着强烈的好奇心思考和实践中,产生了许多的灵感与智慧,这也让我很少买玩具,我更喜欢自己做,传统的小机关玩具更富感染力。我制作了无数个“火箭筒”和“跑车”。按材料一样样找到,没有现在的纸筒,就灵机一动,拆掉好几筒崭新的纸,为的是中间的硬纸芯,为了做筷子迷宫,撕得了姥爷好几本精美的本子,我捧着书一字一句地读,努力理解步骤,当小火箭靠我做的小机关冲向天花板时,真有成就感。但现在我边缝补这本好书的时间和精力都没有。
提笔之前我特意找出了这本书,纸张变得黄硬,回忆过后,便将它包好,放在了醒目的地方,在清闲的时候,看看它,听它说说。
我与书的故事
要是有人问我:“对你很重要的一件东西是什么”?我一定会不假思索的回答,书。
书在我们还未出世时我们就已经接触到了书,只不过那是妈妈看书将给我们听的。随着年龄的增长,我们认识了拼音,于是自己就可以看一些图文结合并且带拼音的小人书例如《三只小猪》、《卖火柴的小女孩》还有《白雪公主》这样的短篇童话故事。当时我们只是注意文章中美丽的幻想、生活的美好和对童话的向往。也许就是想从书中找取笑点与感动的情节罢了。随着我们继续长大,扔掉了拼音这根拐杖,学会自己完全独立的去看一本书。而书多半是家长和老师给选择的,也就从这时开始,我们也在慢慢去学会评判什么样的书是好书,什么书是有用的书。
渐渐读书多了,拜读了许多位作家的作品就会发现每位作家的写作风格各不相同,读不同的书所感受到的也不同,例如:读鲁迅先生的《呐喊》会让我感受到当时社会的黑暗和鲁迅先生对当时社会黑暗势力的痛恨,文笔多讽刺当时社会,手法十分巧妙。读老舍的先生的《骆驼祥子》会让我为当初一个雄心壮志的男子变成最后连“灵魂”都没有的可悲老头而感到惋惜。我也会思考当时社会最真实的一面是什么样子的。读马克?吐温的《汤姆索亚历险记》会让我们一起见证一个喜欢捣乱,但又冲满正义感的男孩是如何尽力重重磨难最终成为一个仅仅十几岁的孩子就拥有几百桶黄金的富翁。从中我们可以吸取主人公身上的优秀品质。当然书有很多本,很多本各式各样的,但都如冰心老人所说:“多读书,读好书。”
书是一个不能丢弃的朋友,“她”是我们无言的老师,“她”是会给予我们财富的人。这一切都不能用金钱去衡量。
我与书的故事
说到我和书的故事,那真的是非常的有的说了,因为从小我就非常喜欢看书,所以,我就和书发生过许许多多的事。下面,我就跟大家讲讲吧。
小时候,我讨厌读书,认为读小说是世界上最无聊的事。妈妈每天都强迫我读三十分钟的书,每次我都看一会儿书,看一眼时间。唉,看书就像吃药一样难受。
有一天,妈妈去办事,把我扔到书店就不管了。没办法,人家都在看书,我也只好跟着看起来,一本《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我发现里面的事都很有趣,就把它买了下来,从此我就喜欢读书了。后来才知道这是妈妈的“诡计”,妈妈为培养我读书可真是煞费苦心。
我看完《淘气包马小跳》后,就越来越喜欢看书了。有时,妈妈让我读书时自己把握时间,我就把三十分钟故意看成四十分钟、五十分钟。放学后,我第一件事就是读书。每天看书都想快点看完,看看故事的结局是怎样的。
有时,书中最喜欢的人物如果胜利了,我也会跟着手舞足蹈;如果最喜欢的人物失败了,我会牵肠挂肚,郁郁寡欢;有时那会是虚惊一场,我将深深地舒一口气;有时最喜欢的人物出现生命垂危的紧急情况,我也会心跳加速,甚至痛哭流涕。
目前我看过的书已经很多了。我读过《百万英镑》。它讲述了当时英国社会的'黑暗,人们见钱眼开,按穷、富来衡量人的地位,有钱就可以和王室贵族平起平坐。我读过《坏孩子的故事》和《好孩子的故事》。书中那个坏孩子总是那么幸运,无论做什么事都能成功;那个好孩子总想做一个处处帮助别人的乖孩子,可在当时的社会中却总是碰壁。马克·吐温用他讽刺的笔,描述着当时社会阴暗的一面。
这些,都是我和书的故事,这些,都是我快乐的回忆,书伴随我成长,带给我快乐,带给我力量和知识,我喜欢书。
我与书的故事
读万卷书,行万里路。这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!
一次,我一连看了两个小时的书,“刘欣,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!”
我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事!
我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”
我与书的故事
书中的知识无穷无尽、数不胜数、美妙无比,就像地球上那可爱的人们,就像大海中美丽的”小人国“,就像天上那一闪一闪眨着眼睛的星星,多么美妙呀!
小时候没有多的课外书,但是有我向同学借的一些。同学们买来基本不看,我就向他们借来读。后来,我不断获奖,得了几背书,我每天一有时间,就会翻来看一看,里面的知识丰富极了,我看得如醉如痴,浮想联翩。让我记忆最深的一本书是我在2019—2019年期末考试中获得,那本书是一本很厚的《百科全书》,里面的知识非常多,让我看了又想看,里面的字不但漂亮、工整,而且还很简单,音节都是标出来的,让人一看就懂,更重要的是它里面的图画还很好看,很漂亮,很吸引人。当看完一篇后,脑里就会有自己想象的一些画面。
一本书中总会发现新东西,不管看过多少遍。现在,那本书已被我看了几遍了,能容写得非常好,就连介绍这本书和作者的前言我都看了,写得不错。里面运用了非常好的排比句和比喻句,很值得我学习。
我与书的故事
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴,书让我受益匪浅。
我与书的故事
书,记载着人类的历史,记载着科学知识,记载着人类智慧的结晶,我和它也有着一段不解之缘。
当我呱呱坠地时,爸爸正在旁边津津有味地看着书,我一把抢过来,在手中挥动,大声啼哭着;小时候,我看见哥哥在书房里看书,好奇地抢过来,上面都是一些线条,像天书似的,哥哥说这叫书,上面有很多知识,将来我也要看书,我似懂非懂地点点头;五六岁时,幼儿园里就开始教我们写字了,我也认识了一些字,看起了小人书;长大了,我认识了许多字,理解能力也强了,看起了科普书、历史书、文学书,还阅读了许多古诗词。书一直陪伴着我茁壮成长。
从古到今,人类对书的赞美从不间断,“书是人类进步的阶梯”,“书犹药也,善读可以医愚”。书中的知识无穷无尽,我们一生都不能读完,但我们要抓紧时间,多看一些书来充实我们的`大脑。
书有好处,亦有坏书,看了坏书,人也会变坏,看好书,则陶冶了情操。有一段时间,我沉迷漫画书中,不能自拔。爸爸发现后没有说什么,给了我一些文学书,《唐诗三百首》、《100个科学家的故事》、《老舍作品集》……我看了这些书,感受到了无穷的魅力,也认识到了自己的错误,专心致志地看书。从“飞流直下三千尺,疑是黄河落九川”中,我感受到了大自然的壮美;从哥白尼捍卫科学英勇献身的故事中,我感受到了科学家们为了真理而奋斗的精神;从老舍、鲁迅先生的散文中,我感受到了文学的深奥与魅力。通过读书,我的视野开阔了,知识丰富了,思想成熟了,我也长大了。
我与书的故事还有很多很多,一天也说不完。书和我的生活密切相关,我永远离不开书。
我与书的故事
莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品”书是我的朋友,当然我与书之间也发生过许多令人哭笑不得的事。
有一次,我在房间里津津有味地看书。突然,妈妈对我说:“宝贝,能帮我下楼买包盐吗?”妈妈的命令我不得不听从,于是我放下手中的书说:“好的妈妈。”正当我要出发时,我的脑子里蹦出了一个馊主意“可以把书也带下去呀!”想到又可以继续看书,我兴高采烈地带上钱和书下了楼。
再去买盐的路上,我读到了一则十分吸引人的故事。于是我便忘记了买盐这个任务,坐在小区公园的板凳上,再一次津津有味地看起书来。
时间一分一秒地过去了,我看书入了迷。忘记了还有买盐这件重任。突然,一个熟悉的身影边跑边抹着眼泪跑我到身边。我仔细一看,哦!原来是妈妈。妈妈抽泣着,对我说:“你这孩子,怎么在这看书。不是叫你去买盐吗?我还以为你被坏人抓走了呢!”我帮妈妈抹去眼泪说:“对不起,妈妈我错了”妈妈又伤心地说:“下子可不要这样了!”我立即说:“是的,母亲大人小的下次再也不敢了!”妈妈看到我这一本正经,滑稽可笑的样子,红扑扑的脸上再一次露出了灿烂的笑。
“书籍是人类进步的阶梯”是啊!高尔基说的没错。我们要多多看书,但也不能想我一样忘了做正事呀!
我与书的故事
一个风和日丽的早晨,妈妈说要带我去图书馆,听到这个好消息,我欣喜若狂,连蹦三尺高!家中的书都已经被我“吃”光了,去图书馆就可以节约更多的图书了。我去吃早饭,冲向妈妈,我们一起坐车去了图书馆。进了图书馆,我仿佛进入了知识的海洋,那一排排玲琅满目的书,深深地吸引着我,我觉得书在放发着金光。一本啊!两本啊!停也停不下来!我像一匹饿狼,贪婪的读着,书中的世界太美妙了,我爱你书!书就是人类进步的阶梯!
时间一分一秒的过去了,妈妈看着手机,啊!都已经十点了!我居然在这里看了3个小时,我借了几本书,可我还是没有在知识的海洋里享受完呢!我只好依依不舍的回家了。
我与书的故事
一切都从生命开始,我也不列外。我常在梦中梦见自己也背着书包,奔跑在小路上。我看的第一本书,确切说是听的。我记不清是叫什么名字了,但我很清楚,那一晚,我听完故事后,问妈妈,最后他为什么要死啊?妈妈说“是人都会死”。那一晚,我哭了,哭得很沉默,没有谁知道是什么原因,我趴在炕上,一直哭到睡着了,醒来的时候已经是第二天了。从那一天开始,我便喜欢上了书,或者说是听故事,我总是缠着妈妈,妈妈不给我讲我就找邻居家的奶奶。到我上学后,我便开始自己看书,自己寻找未知,也许从那时开始,便拥有了书斋,他是属于我一个人的,只存在于我的心中。
成长。
一本书的尺寸可以是度量的,也可是无限的。我的喜欢是从一而终的,只不过喜欢的内容一直在变。从小人书,到故事说,再到精美散文,我的书斋开始封印着每一本的过去,我不喜欢倒卖他们,他们是我的成长,也是他们见证了我的开始,我的现在。每天的时间都是梦中的旅途,我喜欢带这一本书去旅行,那样既旅途不会显得孤独。很多个夜晚,我都喜欢在灯光下感受主人公的悲欢离合,喜怒哀乐。每一次的读书,都是生命的一次洗礼,我喜欢让自己活在故事里,我喜欢做故事的主角,我愿意用自己的一生,去演绎最美的瞬间。家人不喜欢我读书,总是把我书斋的书弄丢。好多次我都寻找无果。也许是时间把他们都偷走了。
回收,展望。
时间会是生命的印证,看过浮沉,经历沧桑,才会对自己说抱歉。现在很多的时间,我都喜欢待在自己的书屋里,虽然朋友都说我年轻,可是我能感觉得到我的心总是在追逐。我不喜欢在叫我的书房为书斋了,我更喜欢称他为书屋。其实他就是一件普通的房间,只是里面有几本书,一扇窗而已。再也没有什么其他的了,每到闲暇的时候,我就把把自己锁在里面不愿出来,陪我最多的总是陈旧的书籍,我从他们的身上一直在看自己,我知道我就是书中的主人公。现在的生活总是不太如意,每天都在街道上奔跑,每个夜晚都在为白日的繁琐而筹划着,生怕有什么差错,但错误总是不可避免的,有时候真的不知道该如何让自己安静下来,很多的时候我以为几瓶酒就可以让自己安静一会,但总是事与愿违,每次醒来总是焦头烂额,只好硬着头皮继续无奈。很少有机会在走进我的书屋,突然有一个下午,走近他才发现灰尘替我光顾了他们,他们用自己身体的痕迹向我诉说着,我不知道自己有多脆弱,看到他们我的心是隐忍的,我生怕这些书籍会取笑我,我知道,我不该冷落我的老朋友。轻轻拿起一本,吹一口气,吹掉灰尘,可是怎么也吹不掉,上面泛黄的色彩,也许他们也是书本的见证。
日子。
生活从不会为谁停止,也不会为谁加速,他总是匀速的前行。我看过江河顺流,也听过东风狂虐,但很少看时间的匀速。翻看一本书,静坐在午后的阳光下,我的眼睛开始变困,不知不觉进入了梦想,一觉醒来才发现书还没来得及合上,抬起头笑笑,继续往下看。很多的时间,有数的陪伴我会觉得这个世界只有我的存在,我在自己的世界中简单开心的笑着,跑着,跳着,没有烦恼,没有苦闷。好像带着每一本书,就这样走下去,直到永远。
从不会为谁停止,也不会为谁加速,他总是匀速的前行。我看过江河顺流,也听过东风狂虐,但很少看时间的匀速。翻看一本书,静坐在午后的阳光下,我的眼睛开始变困,不知不觉进入了梦想,一觉醒来才发现书还没来得及合上,抬起头笑笑,继续往下看。很多的时间,有数的陪伴我会觉得这个世界只有我的存在,我在自己的世界中简单开心的笑着,跑着,跳着,没有烦恼,没有苦闷。好像带着每一本书,就这样走下去,直到永远。
我与书的故事
我很喜欢“一日无书,百事荒芜”这句话,因为我喜欢读书,我读书时总有一个坏毛病:读到半时喜欢喝水。记得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的书桌上,我坐在椅子上看书,我看到半时,用手拿杯子喝水“啊!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原来是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房间,耷拉着脑袋推开门说:“爸爸,你为什么把啤酒放在我的书桌上?”爸爸用手摸摸脑袋,说:“哦!是我昨晚忘记拿的,不好意思啊!”我用手拍打我的头,说:“没—关—系”。妈妈幸灾乐祸的说:“你以后看书不要看得那么入迷,这下好了吧!把啤酒当水喝。”我叹了口气,说:“哦,我懂了。”第二天,我做在椅子上看书,当我准备拿起水时,我看了看杯子,还好,这是水,我喝了一口,又开始津津有味地看起书来,过了一会儿,“叮咚,叮咚”。门铃响了,我似乎没听到,继续坐在椅子上看书门铃响了很久,妈妈从房间门口走出来,看见我坐在椅子上看书,妈妈皱着眉头说:“源子,源子。”我没应声,妈妈生气了,大喊道:“石黄源!门铃响啦!”这是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我问:“妈妈,怎么了?”妈妈用手指着门口说:”门铃响啦!快去开门。“我急忙放下书,去开门。门外站着一个叔叔,那个叔叔说:“小朋友,你家网购的衣服送来了,请签字。”我把妈妈叫出来签字,签完字后,妈妈嬉皮笑脸地说:“太好了,我的衣服送来了,谢谢你呀!源子。”这时,我在心里自言自语:妈妈变脸真是比翻书还快啊!
我与书的故事
书是人类的精神食粮。
———题记。
如果没有了书,生活的变得枯燥无味,使你感到烦躁。我爱书,书让让痴迷,但书也给我带来很多麻烦。
有一次,妈妈出去买菜,让我在家里看书。我拿起妈妈给我买的《边城》津津有味地看了起来,故事的情节跌宕起伏。使我一下子仿佛身临其境,与故事中的人物同伤心、同欢乐正当我读的流口水时,电话响了。我抱怨着走到电话旁,啊,是边城啊?什么?你说什么呢?妈妈在那边着急了,我一下子惊醒了过来,哦,是妈妈呀,说错了。又看书呢吧?今天中午妈妈不回家了,你自己弄点吃的吧,别饿着肚子。好吧。我挂了电话,又匆匆忙忙拿起书本看了起来,不知过了多久,肚子开始不满意了,咕咕叫着,抬头一看表,呀,都两点多了。赶紧到厨房找吃的,里面空空,一拍脑门,今天妈妈让我自己做饭,给忘了。哎。无奈之下,只好啃方面便了事。
还有一次,朋友到我家玩,我们玩的十分开心。玩累了,想歇一会,我拿了一本书看。过了十分钟,朋友不耐烦了,一直叫我下楼玩,我只好嗯嗯的应付。我看完那本书后,已经是下午四点了。朋友不见了,留了一张字条,上面写着:你一直看书,不给我玩,我回家了。我竟然把朋友气跑了!
虽然读书给我带来很多麻烦,但我仍对它恋恋不舍,因为它让我和徐志摩一起作别西天的云彩,和三毛起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩真是秀才不出门,尽知天下事。读书就是这么有趣,经常读书,书就会成为你的好朋友,只有你愿意读书,书才会把知识教给你。所以一定要多读书。
我与书的故事
时光飞逝,像蝴蝶飞过山谷;像雄鹰飞过高山;像溪水流经山脉……在记忆的心扉中,书是知识的海洋,也是我们的精神食粮。
三岁时,我开始接触我人生中的第一本文字书了--《安徒生童话》。虽然有许多不认识的字,但是在妈妈的帮助下,我成功地读完了这本书,而且还读得津津有味。
转眼间,我十岁了,我已经读了许多本书了,我仿佛是故事中的主人公,和他们一起快乐,一同成长。故事中的人物带我走到了他们的心灵世界,他们的悲欢与离合,时时刻刻让我担心,使我牵肠挂肚。在我的心里留下了不可褪去的印迹。