这也是一堂课(模板14篇)

时间:2023-12-05 14:36:42 作者:MJ笔神

优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。在这里,小编为大家推荐了几篇优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。

这也是一堂课作文

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃已经打响,大家等待着老师的到来。

这一堂原本是大家喜爱的阅读课,但是校园“统帅”校长先生下达了一份命令:本周四下午第二堂课进行全校大扫除。正好就是这一堂课。

随着陶老师一声令下,所有学生都冲出教室,按照陶老师的分配,进行分工合作。我是干“杂活”的,准确来说,是倒垃圾,打水,架椅子。进行大扫除,必需把位子空出来,于是,我就先架起了椅子。架椅子看起来简单,其实不然:因为你不小心碰掉一把椅子,旁边几把椅子也会倒掉,甚至是一组!椅子虽然不是很沉,但它毕竟是由钢铁、木头等硬质材料做成的,砸在脚上,不破也会肿的。我架了一排又一排的椅子,累得满头大汗。

终于架完了,我向四处张望,还有什么我可以做的事呢?干脆,去打水吧!我拿起水盆,朝外面走去。刚走到教室外,就听到一个令我十分震惊的消息,这栋楼三到六楼都停水了。打水的另外两个同学看三到六楼都停水了,认为一、二楼也停水了,就跑到对面的“筑梦楼”去打水。我想:他们俩都没有去一、二楼,怎么知道没有水呢?于是我跑下楼,问了好几个低年级才知道,只有二楼的女卫生间有水。我急忙跑到二楼的女卫生间,还好,人不多。我急急匆匆地打好水,朝楼上跑去,谁知道,半道上杀出个程咬金几个擦墙砖的同学见了我,直接把毛巾丢进水盆里,原本被颠得所剩无几的水变黑了。无奈之下,我只得重新再去打一盆干净的水一盆盆清水变成脏水,但教室变得明亮了。

这次大扫除虽然占用了一堂我们最喜爱的课,但是也让我们体会到了劳动的有趣和快乐!

这也是一堂课作文初中作文

关上车门,我正准备说,打扰他休息了。结果,他第一句就把我惊了:

运气真好,这个看待问题的角度,出乎意料。我便开始和他聊天。

他口音听上去不像南方人,原来2年前刚从南京过来,还有2年就要退休了。为什么来深圳?儿子在这工作,一家人团聚很重要。

他说:

我想起前天晚上,离开公司,坐上车,路口很堵,司机不停叹气,遇到一点空隙,猛踩油门,没开两步,又急踩刹车。

我心想:不会出什么事吧。结果,刚转弯到大路上,就和另外一辆车撞了。

这么多年坐车,大多数司机都给人不开心的感觉,这很容易理解。他们确实不容易,很辛苦、堵车烦、客人千奇百怪。

在等红绿灯间隙,他哼着小曲,听上去像是苏州平弹之类。

我问他:师傅你性格这么好,和孩子关系也很好吧?

他自豪地答:

人活一辈子,大多数人离大富大贵无缘。但有一个好性格,积极乐天,不仅让自己舒心,更是家庭的财富。

这也是一堂课六年级作文

爱是清甜的水,让你缓解口渴;爱是一轮太阳,照亮你前进的路;爱是一个指南针,指引你明确的方向。但我认为,这——也是一种爱。

记得有一次,我的数学考差了,才考了82分。拿到试卷的我,呆呆地望着天花板,不知妈妈是严厉地批评我,还是语重心长地鼓励我。

“韩子豪!”老师大声叫着我,“我叫你多少遍了?!”我一下子醒过来。看见气冲冲的老师,再环顾一下四周,同学们惊讶地看着我,我惭愧地低下了头。

回到家后,我忐忑不安地等待着妈妈。妈妈终于回家了,她看见我闷闷不乐地站在那,就奇怪地问:“你怎么了?是不是有事?”“试……试卷……发下来了。”“多少分?”妈妈说。“8……82分。”声音低得连我自己都听不到。“你这是怎么考的?你们班最高考多少分?”妈妈气冲冲地说。“100分。”“你看看人家,再看看你,同一个年级,同一个班级,同一个教师,为什么你考得这么差,而人家考得这么高?”妈妈生气地说。我默不作声,低着头站在客厅里。不解地想:妈妈,我恨你,同学考差了,他妈妈不但不批评他,还鼓励他不要灰心,而你总是训斥我。“你把你错的题写十遍!”妈妈命令道。

自从妈妈开始批评我,监督着我学习,我的成绩渐渐上升,有一次我还考了99分呢!

这时,我终于明白了,这——也是一种爱。

这也是一堂课六年级作文

课堂,不仅仅拘泥于语文,数学……有时候,轻松快乐,富有情趣的课堂,或许更有意思。

这天,风和日丽,冬日阳光徐徐升起,照射在我们身上,暖暖的。这个日子,对我们学校的文学爱好者可能是天大的恩赐!中国一级作家——邱易东爷爷要来给我们亲身演讲一次写作大课堂!当我得知这个消息,强忍内心的激动,第一次感到不可思议的感觉!

下午两点半,我穿上校服,戴上红领巾,意气风发地走进校园。同一时间,结同我的四位同学走到阶梯教室。人很多,室内座无虚席。大家都是难掩喜悦的神情。十分钟后,邱老师来了!咦?怎么跟我想象的作家不太一样呢?眼前的这个人更像一位亲切的爷爷,稀疏的白发,穿着很简单,一身羽绒服,一条灰裤子,仅此而已。大家对他报以了热烈的掌声后。讲座真正地开始了。“同学们,知道我现在心里在想些什么吗?”我们都是一头雾水。“呵呵,猜不着吧!猜不到就扣脚板心!”娱乐的话逗得我们哈哈大笑。

“邱爷爷今天要给你们讲的,其实很简单,就是写作,给你们讲这个的目的是什么呢?”“是掌握学习的技巧!”邱爷爷摇摇头,“是想让我们由内而外地爱上写作!”“哎!对了!就是希望你们爱上写作。那么大家想一想,你们看了这么多书,怎么就是不能写出非常好的文章以及小说呢?”全场陷入了沉思。

邱爷爷开口了:“因为你们丢掉了一些东西!记得以前啊,邱爷爷是一个评委,看到一些小学生的作品,无非是千篇一律地写‘我的妈妈很爱我……’之类的,同学们觉得这样好吗?”“不好”谈到这,我似乎懂了一点。

邱爷爷喝了一口水,接着讲到:“邱爷爷再来给大家讲一首小诗,这是一个五岁的孩子写的‘我砸核桃的时候,核桃笑了,一口咬住我的手,我哭了。’我们都笑起来。“大家觉得这首诗好吗?场内像开发布会一样各执己见,有人说:“写得很好啊!好笑又形象!”也有同学认为写得不是很好,因为很短,而且显得有些空洞。我们求问邱爷爷,邱爷爷笑而不答。他又给我们讲了一个故事。“一个小女孩呢,正在弹钢琴,可是啊,他的弟弟急匆匆跑出来,噗噗噗……一连串的屁滚滚而来!女孩就写诗了‘弟弟上大号之前,先做音阶练习,噗噗噗,还真有味道呢!’”大家笑得前俯后仰。可是令我们大吃一惊的事发生了!有一位直性子小同学站起来,开口:“邱爷爷,我觉得你这样讲不好!因为这是不好的东西,没有意义!和写作不沾边!”我们握紧拳头,吓得不敢出声。谁知邱爷爷先是一愣,继而爽朗地笑起来:“这位同学这样说,我佩服他的'胆量,你给我说说看,你快乐吗?”他默不作声了。邱爷爷让他坐下,语重心长地说:“孩子们,今天邱爷爷给你们讲的,其实就是这些!这些诗都有一个共同的特点,那就是画面感和真实感!现在啊,好的作文越来越多,好词佳句满篇都是,可是真实的感动人的东西却越来越少,邱爷爷就像给你们讲一些,我们写作一定要从根本出发,不要忘了初心。”

我们恍然大悟,点可点头。邱爷爷还告诉了我们一个写诗的诀窍:“同学们,告诉你们,生活中有许许多多的形象,一片银杏叶,一朵花儿,一轮明月,甚至一只老鼠,都是我们所说的形象,我们只要善于捕捉形象,并抒发自己内心的感受,那么,你就能由内而外地爱上写作!因为啊,你们每一个孩子生来都是天才作家!”全场响起雷鸣般的热烈掌声!

会议最后,我还津津有味地慢慢品读邱爷爷的一番话,我的心仿佛被一束阳光照亮了。从今以后,我一定要用形象组合写作法来实现我的写作理想!

这也是一堂课

新的教室,新的桌椅,新的老师,新的同学。一切都是新的。我也告别了陪着我过了七个春秋的母校,的老师,还有我那一个个情深似海的朋友,面对的是这一张张陌生而又鲜活的面孔。也正是这些,迎来了我的中学生涯,迎来了我的第一堂课。

坐在新的座位上,掰着手指回忆着过去的日子:六年级的美好;五年级的谈笑;四年级的亲切;三年级的纯真;二年级的梦幻;一年级的同样陌生。那些画面回忆起来是那么的缥缈。恋恋不舍的分离;填写同学录的沉默;毕业合影的叹息。这一切的一切现在都觉得那么的幸福,幸福,幸福。

"起立","老师好"!这个做了千万次的动作,喊了千万次的问候,打乱了我的思绪。那一声声沉稳的心跳仿佛要把我窒息。就这样迎来了我的第一堂课。讲台上站的,不再是往日的身影;耳畔回荡的声音,不再是那么的熟悉;我再没有体味到"师生情"浓重的气味。虽然新的老师,也是是那么和蔼可亲,将的课也比以前的深奥,也比以前的美妙,可怎么就失去了以前的那份动听呢?以前的班级,没有现在的拘束,以前的课堂,没有现在的静谧,却比现在的神秘。同样是一堂课,为什么六年级的9月1号是那么的融洽?为什么六年级的每一天都是那么的快乐,为什么。。。仅仅是一堂课,就把我们相处了7年的.挚友"天各一方"了;仅仅是一堂课就把以前的挚友都解散了;仅仅是这一堂课,就失去了原来的亲切。

这也是开学的一堂课为什么孤单无助都忍不住蔓延;为什么自由温暖都不能留在心怀;为什么。

这也是一堂课六年级作文

在五月燥热的天气中,我们终于迎来了上初中以来的第一次运动会,心情难免紧张,大家个个拼尽全力,希望为班级赢得荣誉。

但是我们毕竟是第一次参加这样大型的运动会,再小心也难免有疏漏,“请女子4×100的选手到检录处检录”伴随着广播声,各班选手纷纷下了主席台。然而我们班却是一片手忙脚乱。四名选手,一名刚跑完1500,一名刚跑完800,都是精疲力尽。然而她们都是我们班数一数二的短跑健将。下一轮的比赛成了问题。

这时,又有两个跑的不错的女生自告奋勇要代替她们上场,体委思索再三还是决定,安全第一,比赛第二,让那两个女生顶替她们上了,好让她们休息一会。

一切准备就绪,选手正准备上场检录,这时,又发生了变故——原本在看台休息的那两个女生又跑了下来,坚持要尽力跑完接力赛,明明已经筋疲力尽却还是说着没事,“这怎么行?你们好好歇着吧,都这么累了,安全第一。”“一百米,冲一下就好了”,她们很是坚持,体委拗不过她们,只好让她们上。在同学们的叮嘱和担心的眼光中走进了赛场,枪响,开跑,看台上所有人都紧张不已——不是为了名次,而是为了她们是否能安全跑完。

比赛终于结束,我们一窝蜂的'冲下了看台,冲向赛场。送水的,送毛巾的,还有同学贴心的准备了葡萄糖。好几个女生冲上去抱住我们那几位“英雄”就开始哭。成绩出来了,虽然没能拿上名次,但显然,名次已经不重要了。我们得到了更高的荣誉,同学之间的深情,关怀,远远比一个成绩来的更让我们难忘。

这也是一堂课作文初中作文

课堂是教师传授我们知识的天地,而生活就像万花筒,五彩缤纷,多姿多彩。我认为,生活也是一个课堂,在这生活的大课堂中,让我领会了许多人生的真谛。

周末,我跟着妈妈学包水饺。首先,妈妈拿出一块面团,擀成一根白色蛇状长条,然后用刀切成一个个圆形小剂子,粘上头粉,逐一按成小圆饼,再用擀面杖压成薄薄的圆面皮。准备工作最终完成了。

开始包水饺了。我谨慎地拿起一张面皮置于掌心,细心翼翼地用小勺将肉馅放在面皮中间,然后学着妈妈的样貌,将面皮对折,捏合在一齐。妈妈的手中轻而易举地出现了一只可爱饱满的饺子,而我手中的面皮却不听我的指挥,由于面皮又软又粘,我捏好左边,右边却露出了馅,当我费了九牛二虎之力最终把馅塞进去时,却发现面皮的底部竟裂开了一个大口子。我气急败坏地丢掉面皮,重新又拿起一张新的,但仍旧顾此失彼,均以失败告终。桌面上散落着好多被我废弃的面皮和馅,它们正咧着大嘴,嘲笑我的笨手笨脚。我的自信心顿时消失贻尽,垂头丧气地对妈妈说:“包饺子好难啊,我总是包不好,还浪费了这么多粮食,我罢工了。”妈妈听了语重心长地对我说:“做任何事都不是一帆风顺的,但只要有耐心、持之以恒、坚持不懈,就必须会成功。”我听了妈妈的话,信心倍增,重新振作起来。经过一次又一次的实践,最终我也包出了一个相对完整的水饺。看着一只只可爱饱满的水饺,品尝着自我亲手包的水饺,感觉格外香甜、美味。

在这生活的大课堂中,让我深深体会到世界上没有不学就会的事情,真是“下海才知海水深,上山方晓山难行。”但只要持之以恒,坚持不懈,就必须会“绳锯木断,水滴石穿”,到达成功的彼岸。让我们永远记住,只要用心感悟,生活处处是课堂。

这也是一堂课

生活中,处处有知识,处处是课堂,在这些多姿多彩的课堂中,我们能明白许多做人的道理。在我的成长中,也有这么一堂课让我永生难忘。

那是去年暑假里的一天,我随父母登山。来到山下,望着高耸入云的山顶,我大声喊道:“我要征服你!”一喊完,我便一步几个台阶地往山顶冲去。刚开始,我精力充沛,一路上兴奋地欣赏着大山的壮丽与神秘。时而撩起溪中清澈的溪水,时而采摘路边美丽的野花,好不逍遥自在!

然而,好景不长,山路变得越来越难走,有的地方陡峭,有的地方湿滑,有的地方甚至要手脚并用才能勉强爬上去。渐渐的,我的体力有一些不支了。觉得气喘吁吁、头昏眼花,在似乎没有尽头的山路面前,我屈服了,身子瘫软地坐在一块大青石上,再也不肯向前挪动一步。这时,妈妈问我:“你一开始不是说要征服大山吗?怎么了?现在反倒被大山所征服了?”

妈妈的“激将法”再一次点燃了我的斗志,我大吼了几声,咬着牙,迈着坚定的步伐向山顶登去。尽管大汗淋漓,浑身疲惫,但心中却一直有一个执着的行奶奶在鼓舞着我:一定要坚持,坚持,再坚持只有坚持每一小步,才会成功一大步呀!山上的路越来越崎岖陡峭,我的喘息声也越来越急促,豆大的汗珠顺着我的脸颊滴到了地上,但我的信念反而越来越坚定了,终于,我登上了山顶,望着山顶的美景,一股喜悦之情油然而生。

哦,!这堂课让我明白了:人生如登山,唯有坚持,才能取得成功。

这也是一堂课作文

汽车奔驰在高速公路上,许许多多的高楼大厦在我眼前不断的晃来晃去,使我的眼睛应接不暇,但都不值得我留念,当汽车行驶到一个破旧的小胡同时,两旁那用破砖搭的小平屋,虽然没有高楼大厦那样壮观,可那是我的故乡,那每一块砖,都包含这我对故乡那浓浓的爱意!

记得小时候,我们在金色的麦田用枯萎的麦秆搭起一座座小小的小麦小屋,看着自己亲手搭的小屋,心里比吃了蜜还甜!可是光看这漂亮,人进不去,对9岁来的我,是我最大的遗憾,这时,心里的一根强烈的愿望小芽就从心底离慢慢发芽了!

当我想走回家时,看见了邻居家的叔叔正在总砖搭房子,这时,我突然冒出来了这样一个想法:我不是想自己盖一个小房子吗?不如,先帮叔叔盖一下,好有点经验,为我的这个愿望打一个好的基础,这样又能帮促进好邻居的关系,又能为自己的愿望打基础,我是一个两全其没的好主意吗?说办就办,我经过叔叔的允许后,搬来了个小板凳,拿了几块砖,一层一层的搭了起来。我是一个做事认真的人,又是第一次,所以我认认真真的干了起来,忙得热火朝天!

经过几天后,一座漂亮;美丽大方美观的房子展现在我的眼前,这个房子虽然不属于我,但看到我的劳动果实,我的心里有了一点欣慰!

每当看到家乡的小房子,我就会想起我小时候的那个美好的愿望。

这件事,我觉得它向给我上了一堂课一样,让我记忆犹新!

这也是一种美

在人们看来,“美”也许是人的外表给人的感觉,或者是物体所构成的图案等。但在我看来,“美”不是人的外表,而是一种顽强的意志!

那是一个夏天,我和奶奶去菜市场买菜。我依旧记得那天的气温特别高,我们才走了一会儿路,就已经满头大汗了。

我们还没到市场门口,就听到远处传来的优美的歌声了。我顿时呆若木鸡,心想:这么热的天,是谁在唱歌呢?没等我回过神来,就又被又一串串音符组成的歌曲打乱了我的思绪。那一首首优美动听的歌像一个巨大的旋涡把我卷了进去。终于,我强烈的好奇心使我下定决心“一定要去看一看究竟发生了什么事?”

于是,我和奶奶一步一步顺着歌声传来的方向走去。这时,我突然觉得从远处传来的歌声就像是一个指引我们方向的明灯。

“咦?那里怎么有这么多人?他(她)们在那里干什么?是不是出了什么事?……”刹那间,在我脑海中产生了无数个问号。我快步上前,想去看个究竟。

这时,不远处又传来了一阵歌声。我感觉脑子里有一道灵光闪过,顿时明白了:歌声就是从那边的人群中传来的!我快步上前,来到了歌声的“源地”,但外面早已被围得水泄不通,我费了九牛二虎之力才挤了进去。可接下来看到的情景让我惊异不已!我看到了两个残疾人,一个跳舞,一个唱歌。火辣辣的太阳早已把她们的脸晒得通红。她们一个少了条腿,一个少了条胳膊。我被它们那顽强的意志感动了。你们想想看,有多少人因为一点点困难自暴自弃,又有多少人轻易放弃了自己年轻的生命!虽然他们身体上有残缺,但在她们身上,我感受到了“人残志坚”的精神!

这种美给予了我们振作的力量,他告诉我们无论如何,都不要放弃,不要在困难面前低头;更不要放弃自已的信念,不要轻易放弃自己的生命!我们要时刻记住“生命诚可贵”,每个人的生命都只有一次!

2下一页。

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这也是一种爱

没错,。

当我的妈妈又在我的耳边给我讲一些人生道理,讲得我昏昏欲睡时,我确定,,是一种希望你能够听到我的人生经验,少走一些弯路的爱,是一种让你聪明一点的爱。

我的妈妈是一位老师,她年轻的时候可不是老师,她之所以后来能够当上老师,是因为她发现她的人生经历让她有许许多多的话要说,而她又不想通过写作去向未来的人述说,她希望她能够把她的人生经验及时的分享出来,而不至于因为人生经验的负累而变得无法向前。于是,她当了一位老师。她在学校里是非常受她的学生以及她学生的家长欢迎的,因为他们都觉得我的妈妈,觉得这位老师认真负责,觉得这位老师真诚,觉得这位老师愿意倾囊相授。

然而,这样一位深受学生和家长喜爱的老师,却让我时常感觉到唠叨,觉得她给了我过多的人生提示了,觉得她太喜欢好为人师了,以至于我一直都不觉得妈妈对我说的这些不是出于她对我的爱,而是她自己的一种自相情愿。后来我发现,我错了,错得离谱。这样一个愿意分享自己的人生经验,好让大家都少走一些弯路的老师,她怎么会是自相情愿呢?只不过是我不懂妈妈爱的方式罢了。

妈妈又开始在我的耳边给我讲她的那些人生道理了,我没有再感到烦厌,我当做是妈妈的一种倾诉一样的,去倾听,去倾听她的这一种爱,这一种对所有人的爱,去感受这种爱的温度,并把她说的那些人生道理放在我的“锦囊袋”里,好让自己在未来某个需要的时候,能够打开来应急,能够重新感受妈妈这种爱的温暖。

这也是一堂课作文

傍晚,天开始阴沉起来。

我走在回家的路上,大街上人来人往。

“咳咳,要买报纸杂志吗?”一个老妇人背着一个灰色的大布包,拿着厚厚的一叠报纸,步履蹒跚地逆行在拥挤的人流中,一个个地询问街上匆忙走过的行人。“走开!挡我道了!”“哎呀,不买不买!烦死了!”行人拒绝着避开。可她仿佛没有看到别人的白眼和嫌弃的神情,依旧拿着报纸询问每一个从她身边走过的行人。

“小妹妹,要不要买份杂志啊?”她走到了我身旁。

灰白的头发稀稀疏疏地散落在她的头上,身上的大衣满是各种污渍,已分不清楚原来的颜色,身上散发出的一种复杂的奇怪气味令人作呕。老妇人一双混沌的眼睛注视着我,用口音十分重的普通话,再次乞求:“买份杂志吧?”

扫了一眼那双黝黑而又粗糙的手中拿着的一沓报纸杂志,虽沾满了灰尘,但还依旧平整,只怕是几天几月也卖不出去几份吧!

我不由得皱起了眉头,屏住了呼吸,轻咳一声,摆摆手,下意识捂住口鼻,不愿多说一句。我绕过她,快步离开这块被污染了的空气。

走到公交车站台,下雨了。绵延的雨丝飘落在眼镜上,模糊了一片,发丝紧紧地贴着脸颊,风一吹,阵阵寒意徘徊于体内。我缩在站台里盼望着车快来,雨快停。

“买报纸杂志吗?报纸杂志要吗?”苍老的声音传来,陌生而又熟悉。我转头一看,又是那个老妇人,冒着雨,哀求着,向避开的行人兜售。

我和别人一样往旁边站了站,在心里默默念叨着:“快走开,快走开……车怎么还不来呀?”没有屋檐的遮蔽,雨很快就打湿了半边身子,寒意刺骨。

“小妹妹,要买杂志吗?”她又走到我的身边,第二次问我。她身上和手里的报刊杂志湿了不少,用手随意抹去脸上的雨水,诚恳的眼里射出一丝期盼与乞求。我心中闪过一丝怜悯,但嫌弃又立即替代,别过脸避开她的视线看向旁边。

她却突然低头,笨拙地弯下腰,伸出黝黑的,布满裂纹的手指,捡起了一团白色纸巾。继而转向了垃圾桶,在垃圾桶前却顿住,拿着纸巾犹豫不决。“嗯……这纸巾这么湿,应该是湿垃圾还是干垃圾呢?”我怔住了。

最终,她将纸巾扔进了干垃圾桶,颤颤巍巍地直起身,继续朝远处走去……。

看着一个个雨点打在那弱小无助的身躯上,我丝毫没有多想,赶了上去:“老奶奶,这里有二十块钱,我要买一份报纸,一本杂志。”

她笑着接过,收起了伞,欣喜和感恩之情跃然于脸上。她小心翼翼地接过钱,小心翼翼地数出一份报纸,一本杂志,又小心翼翼地吹了几下,才伸出双手,颤颤巍巍地递给了我。

那个在寒风冷雨中卖报纸杂志的老奶奶,用她那颗淳朴的心和那双苍老黝黑的手温暖了我,给我上了人生中最重要的一课。

这也是一种爱

在大风大雨中,小草会变得坚强、独立,这是风雨给予小草的一种无情的爱,一种冷酷的爱。而老师的爱也很特别,在严厉的外表下,隐藏着一种别样的爱。

“叮叮叮,同学们下课了。”随着同学们陆续离开教室,我也紧跟其后,而我的心早已飘在了操场上,想在操场上玩耍。

因为我的教室在五楼,下楼比较费劲,所以一场意外发生在了我身上。有一位同学不顾周围的环境,就横冲直撞把我撞倒了,流了不少的血。而旁边的同学也有几个被撞倒了,有的哭了起来,有的则躺在地上不知所措。而撞人者还在那哈哈大笑,我一看这场面就急了,转过身来就开始打他。就这样你打我一拳,我打你一拳的……直到老师来了才肯放手,谁也没占到便宜。

老师把我带到了办公室,在我流血的地方贴上了一个创可贴,还严厉地批评了我一顿,老师说:“如果你不打那个人,你也不会流那么血,你下回不要打架。”我流着眼泪说:“是他先错的,我才打他的。”“行了,你先回教室吧。”

等我出来的时候,已经上课了,我拖着刚刚“战斗”过后的身体回到了教室,心想:老师为什么要那么严厉地批评我。伤势的痛和老师批评的声音让我一时昏了头脑,不知该怎么才好。

直到听到朗朗的读书声,我才缓过神来。我仔细地想:如果老师不把我和那个同学拉开,我可能伤得更狠。我再缓过神来想一想:尽管老师会有一些批评,但是批评中所夹杂着的是对我的关心和教育。想到这,我的心里暖暖的。

有些爱,存在于一些细微的地方,需要我们认真领悟。原来,这也是一种爱。

这也是一堂课作文

到目前为止,我最难熬的课,就要数上周三的那节语文课了。

那天,因为老师请我帮忙,百错过了课间活动,到了上课的时候,我感觉到肚子一阵胀痛,我要上厕所。可是,如果上课自己报告要上厕所的话,可能会被老师骂,还说不定会被罚,所以,我只好拼命地忍着。

课上到一半的时候,我感觉实在是受不了了,汗不停地从鼻尖往外冒,于是,我对同桌黄研说:“嘿,我要上厕所。”“怎么了?“黄研不以为然地说:“你要上厕所关我什么事?”“你……”我咬牙切齿地说:“你难道不知道我想让你帮我吗?”“对不起,我不知道。”她说着耸了耸肩膀,但突然又露出一丝坏笑,只见她不紧不慢地从书包里拿出茶杯,然后开始拼命地摇,我听到很大的水声,就憋得慌,更何况她还在不停地吹着口哨,这让本来就急的我变得更加急,我用力夹紧两条腿,又尽量想认真听老师讲课,以此来分散注意力,可是不争气的肚子还是越来越胀,根本听不进老师的课,我只好双手合十,愁眉苦脸地对黄研说:“亲爱的同桌,我求你,你帮我告诉老师我要上厕所好不好,我上次不应该向老师打你的小报告,不应该不经过你的同意随便用你的橡皮,不该说你的画幼稚,也不该……现在,我早已后悔不已,求求你,帮我告诉老师我要上厕所,我明天一定一定帮你买那支水笔。”黄研抬起眼皮看了我一下,说:“不好意思,我不不你的……”这时的我已经绝望了,心想:“完了,这回完了……可就在这时,‘叮铃铃……”下课铃响了,我顿时像发了疯的野马,直奔厕所。

唉,这节课真是要多难熬有多难熬呀!

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