优秀作文往往能够让人感受到作者内心深处的真情实感，让读者与作者产生共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，供大家参考和借鉴。
奇葩的小学生作文优选
我们506班有很多“奇葩”，让我们一起来欣赏吧。
“奇葩大王”陈伟鑫。
有一次，老师问陈伟鑫：“《寻隐者不遇》中共描写了几个人?”陈伟鑫说：“三个人，松下、童子、师傅。”我们听了后，哄堂大笑。老师说：“你真是个奇葩呀!”随后也只能摇着头笑了。
“奇葩将军”舒畅。
一节美术课上，舒畅在画张卿子像时，把张卿子画得像奸臣秦桧一样。当老师展示他的画时，我们笑弯了腰，老师也哈哈大笑，舒畅自己也笑了起来。
“奇葩公主”叶夏雨。
星期五的体育课上，叶夏雨穿着粉色羊毛披肩。我走过去，打量着她说：“童鞋，你的披肩穿反了吧。”叶夏雨听了我的话后，立刻查看自己的装束，说：“哎呀，我怎么把毛衣穿反了。”说完，她立马到厕所换了过来。我早已笑得肚子都痛了。
“奇葩士兵”洪文彬。
有一天，洪文彬把作业上的“拟人”写成了“似人”，老师说：“洪大爷，这是拟人不是似人。”我们听了哈哈大笑，并不停地拍桌子。老师也忍不住捧腹大笑，不停地跺脚。
正是这些奇葩，506班才充满了欢乐。我喜欢这些“奇葩”，但我也希望他们能改正不足之处。
小学生善举的作文优选
客人多点一杯咖啡，贴在墙上，让饱受风吹草动之苦的拾荒者在忙碌嘈杂的生活中，也能享受一杯香茶。
客人的推荐就像一阵暖风，温暖着每一个走过寒冷的人的心。原来世界上还有这么美好的感觉。你不经意的推荐，可能会帮助一个人克服困难或者成功，他会觉得开心。“送玫瑰是被诅咒的。手有余香。世界首富比尔。
盖茨说：“财富井不是我的，我只是暂时控制它。”我希望我能为世界做出“积极的贡献”。他为人类做好事，做好事，做好事，没有宗教理由。我李希饿也说过，强者要特别学会倾听弱者的无声呐喊，没有同情心的强者无非是庸俗的人。“他的渗透不仅使他始终占据中国慈善家的榜首，也有力地支持了他的事业。戊如罗。罗兰说，只要他有能力帮助别人，他就没有权利去袖手旁观他们养育，就像从天上滋润大地的雨露，慷慨无私，也善于经商，并回报列。
我们这边也是满满的一般捐款。义务献血车外排起了长队，地铁上老弱病残的座位都是空的。即使车厢拥挤，我们身边的每一个人都在参与这种善意，让行善成为一种社会秩序。这不是我们需要的吗？刘备曾经教导刘禅不要又好又小。“这不是也在指引我们吗？”司机下雨天帮老人带十把伞”、“深圳代餐”、“一人捐一本书”等。这一切都发生在日常生活中，他们只是表现出对独慧的最大程度的关心。在这个社会的大群体中互相帮助，每个人的普遍提升都会让这个世界充满爱花，让生活蓬勃发展。真诚的关心让人感到无比幸福，就像早晨的鸟儿遇到春天初升的太阳一样，”高尔基说。
做好事也要尊重别人。古时候有句话叫“你要注意，走街串巷的人要注意：你要践行自己的职责，一边求人一边帮忙。”孟子还说“人尊重别人，人总是尊重别人。”每个人都有自己的尊严，在表达我们善意的同时，也嫁给他们，尊重他们。就这样，我们的回复温暖如暖风。
月亮装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦。
奇葩的小学生作文优选
老师是一个很神圣的、很严肃的职业，可我的奥数老师，却是老师中的另类，另类中的奇葩!
我的奥数老师姓徐，叫徐根。他是一个很好笑的胖子，可是走起路来，身上的肉抖一抖的，走路的样子像只一条腿的大胖鸭，很在意思考。千万不要以貌人，他可是咱们奥数班里的一级危险!身怀三大绝招。听我慢慢讲给你听。
第一招：人工降雨。
又是星期六的下午，我乖乖地坐在位置上，听徐老师讲题。他讲得眉飞色舞，绘声绘色，我们也听得津津有味，正当他讲到重点时，有一颗小雨点落在我的头上，我想：莫不是楼上漏水了?于是我挪了一下位置。结果又一个小雨点打在了我的桌子上，我又仔细眯着眼一看，原来是因为徐老师太过激动，导致口水四溅，我真想大喊一句：“徐老师!不要喷‘标点符号(口水)’了好吗?我们不需要你的‘人工降雨’(喷口水)!”
第二招：拖堂。
要问拖堂哪家强，达州润心徐拖堂!这是咱们的抗议口号，人工降雨也就算了，我为人大度，不计较这些小事，可是徐老师的拖堂技术一流!是平常人无法达到的。明明是八点放学，可是，徐老师总要想方法将我们留住，你就那么舍不得我们吗?有一次，徐老师拖到九点多才依依不舍地放我们走，害得我错过了最后一趟末班车，说多了都是泪。
第三招：试卷。
拖堂我也忍了，徐老师却还要得寸进尺，发试卷!放大招!国庆节放假，看到徐老师笑眯眯地走过来就知道他不怀好意。果不其然，他说：“国庆节也不知道送什么好，就送你们一套试卷吧!要多练习哦!”我忍气吞声地收下了试卷，放进书包，头也不回地远离了这个奇葩老师。
我的奥数老师还真是奇葩，但我还是喜欢这个奇葩老师!
奇葩的小学生作文优选
我是个奇葩男孩，我总是做和别人不一样的事情。
有一次，我在我的“实验室”里完成我的发明，这是一只猪耳朵听筒，用作废听诊器改装的。贴近墙壁，能听到隔墙的讨论声，还能将微小的说话声变大声呢!我总拿着这个东西炫耀!你知道我为什么要发明这个吗?因为我是创意奇葩。
睡觉时，我总是在床上摆出各种各样的造型，比如:s型，o型，以及z型………别人说我有创造型，我说，我是奇葩。
在体育课上，别人往西跑，我偏偏往东跑，别人说我是和别人跑的路线不一致，我说我是南辕北辙。同学们都说我是奇葩。
上课的时候，我上课心不在焉，却还是举手积极发言，老师点了我的名字，我连问题都不知道，怎么会回答这个问题呢，于是，我说:”不知道”。老师说以后要认真听讲。但是，有时候，我却歪打正着。老师说我是动脑筋奇葩。
奇葩很好呀!有创意，会创造的人可以为科学开辟一条道路，我喜欢奇葩。
小学生善举的作文优选
最近，有媒体报道一件善举：由一个小型餐饮公司“畅饮畅食”创办的“一元套餐”帮助了许多贫困生获得几乎免费的饭菜。该公司也得到了很多学校、企业的餐厅的承包邀请。
从各个方面来看，这次善举是非常成功的。
首先，最基本的就是要确实做到xxx善“。善举善举，最重要是能让一些弱势群体得到保障或安慰。在为他们着想的同时，他们也会为你着想，会赞扬你的行为，以这种形式为你赢得声誉。这样，即使你在善举中有些许亏损，你也在民众中赢得了不错的口碑。而那些一开始就弥漫着铜臭味，完全不公开透明，完全是一次”商业投资“的善举，一般都不会有什么成绩，反而会降低企业的声望。
其次，在做善举的同时，一定要量力而行。
如果自身就贫困不堪，那不如就资助自己。以耗尽自己的代价来为他人添一点光亮，这在精神上可以追求，但不可能把这个当做行事的教条。在有能力的情况下做善举，才有可能持续而有生命力，才能真正地”做大“。
然后，做善举时，一定要有一个很好的经济头脑。这有时候是最重要的一点。如果你没有什么经济头脑，只是一味的去做善举，去回报社会、大众，你恐怕很快就会知道经济头脑的重要性。如果你不善管理钱财，来还是最好不要来做这样的事。
善举不仅仅是一个人来完成的，而是一个社会所需要同心协力去做的事。一个个人，一个企业，一个单位甚至是一个政府，都只能起号召或表率作用，而全社会的人民才是善举的坚实后盾。如果只是社会的一部分想要担起整个责任，等待着他的将只有失败。
在这件事中，简耀辉便意识到了这点。他只开一个窗口，使一部分贫困生得到了”一元套餐“。而这些学生便很快地成为了事件的传播者。等到他已经不能再坚持的时候，社会各界都赞扬他、帮助他。
他虽然亏了两万，但他赚得的是不止两万的支持者。更重要的是，他很好地起到了表率作用，在没人敢做慈善的时候，他站了出来，告诉世人善举的重要。从这个层面上来说，这件事的影响其实十分深远。
在外国，慈善是平常之事。我国在慈善的方面上明显还很不够，企业能否做到”回报社会“，可能才是这问题的关键。
小学生善举的作文优选
去年清明节，母亲突然来学校找我，哽咽着对我说：“太太走了，今天我们去送她最后一程。”看着母亲满脸愁容，我的心也隐隐作痛。
太太是我们家第一任保姆的妈妈，母亲一直把太太当作亲人，就像是对我的外婆或是我的亲奶奶那样——太太病了，母亲送她去医院，托人找最好的医生；逢年过节，也要为太太买点什么。每次去看望太太，母亲还不忘给和太太同院子的老人们捎上一份。老人们总是不掩感激和羡慕，对太太说：“你这闺女，人真好啊。”
在我很小的时候，妈妈就经常带我去看望太太，陪太太拉家常；待我大了些，妈妈告诉我，太太挺孤独的，老伴去世了，只有她女儿一人照顾着她。她住的院里，虽然还有三四户老人门对门，邻里间也能互相关照，但仍显暮气沉沉，冷冷清清。因而，母亲总是一有空就约我一起到太太那边，陪老人们说说话，给小院带去了生机和温暖。不知不觉我也爱上了太太家，过阵子就嚷着要去，每每这时，母亲总是欢喜得不得了，忙不迭地夸奖我懂事。
然而今年春节前太太却再一次住进了医院。自太太住院后，母亲可是忙上加忙了。只要时间允许，就要为太太烧饭做菜；如果事情多，做不了饭菜，也必是每日看望。我已上初中了，平时住校没法去医院看望太太。于是，每周末放学回家的第一件事，便是让母亲带我上医院看望她老人家。到了医院后，只见母亲忙着向医生了解病情，或是给太太递水、喂饭。那时，太太已经谁都不认识了，但每当她的女儿和母亲在她耳边告诉她我的小名时，太太的脸上总会露出浅浅的微笑。或许在太太的内心深处，妈妈早已是她的亲女儿，而我就是她的亲外孙了。要不，她怎么会在她还清醒的时候，把母亲叫到房间里，拿出一枚金戒指交给母亲说：“陈老师，我知道我快八十的人，时日也不多了，这些年来多亏你像女儿一样的照顾我，这枚金戒指是给你的，以后我的女儿就托付给你了……”
母亲啊，您这位平凡的普通人，该是怎样的善举才能换来一个老人如此厚重的信任和重托？您和太太并不是亲母女，可比亲母女还要亲。
母亲啊，您知道吗？您小小的善举，就像一盏明灯，永远照耀在我的心间。
小学生善举的作文优选
啊呀，6点40分了，要迟到了。等等，我是不是忘带了什么？哦，是口罩！我急忙从书柜中抽出了三个口罩，一并放入了保鲜袋中。
这个星期轮到我们班值周，经过我两天的细心观察，发现每天入校总有几个粗心的孩子没带口罩，所以我特意多准备了几个。
黄梅时节的天阴沉沉的，太阳好不容易从厚厚的云朵被子中探出脑袋来，睁开了蒙眬的双眼，懒洋洋地伸展着四肢，似在与我打招呼：“孩子，你今天可来得真早呀！以往我可是看着你踩着上课铃声急匆匆地跑进校门的。”我在心中骄傲地答道：“因为今天我值周呀！”
不错哟，今天终于没人忘记戴口罩了。正当我沉醉在我们这几天的劳动成果中时，一个小男孩被老师拦在了门外。哦，原来是没戴口罩呀！我停下了手中正在刷刷做着记录的水笔，快步跑了过去，对老师说：“老师，我带备用口罩了。”我从衣兜中轻轻地掏出了那包早已准备好的口罩，从中抽出了一个递给了那个小弟弟。小弟弟双手郑重地接过口罩，甜甜地笑了。看着他笑，我也情不自禁地笑了起来。他走进校园，转身对我们敬了一个标准的队礼。随后他走到我面前，小声地对我说：“谢谢你！”
啊，“谢谢你”，最是普通的三个字，却深深地触动了我的心弦。它让我心潮起伏，久久不能平静。有时，你的一个不经意的善举，却带给了别人如许的温暖。而一个懂得感恩的孩子，一个标准的队礼，让我的心也被温暖着。“赠人玫瑰，手留余香。”愿我们处处撒播爱的种子，世界将变成美好的人间。
小学生善举的作文优选
迪金森曾这样描述生命的意义：如果我能减轻一个生命的痛苦，抚慰一处创伤，或是令一只离巢的小鸟回到巢里，我便不是徒然活着。这句话引起了我深深的共鸣，“行善举，暖人心”，是一个人生命价值的好体现。
“24小时书店”里，是爱、善、尊重、包容??的栖息地。店员一句句“欢迎来临”的问候，亲切的目光，瞬间将爱的世界点亮。柔和的灯光下，拾荒者得到了尊重，流浪者得到了包容。店员在用小小的善举，温暖了他人的人生，也实现了自己的生命价值。
古人云：“勿以善小而不为。”小的善事可以低到尘埃里，但我们可以从中窥到行善者海纳百川般广阔的胸襟和兼爱的情怀。你可知弘一法师圆寂时曾再三叮嘱弟子要在自己身旁放上一碗清水，只怕焚烧尸体时蝼蚁闻味而上葬身火海。他的心会为一只蝼蚁而颤动，因为在他眼中，众生都是平等的，都是该被尊重。在他那如一泓清泉般澄明清澈的心中，早已没有了“他”与“我”之分，他用小小的善举去温暖每一个生灵。
当行善成为习惯，我们的世界会更加温暖;当善举不再是偶然，我们的灵魂将会更伟岸。只要我们心存善念，就会让行驶了五千年的中国之舟更坚固，因为，大爱无言存希望，善举无痕爱意长。
“天下皆白，唯我独黑。非攻墨门，兼爱平生。”这就是墨家。与儒、道并称“显学”，从儒学中我们可以学到仁、义、礼、智、信。若将墨家的“兼爱”用实际行动来体现，那么我们的人生将体现出价值，我们的社会将会有永不凋谢的春色，我们的国家将会更加的繁荣昌盛。
“24小时”书店的店员们从小小的善举中传递了温暖，同时也践行了24字“社会主义核心价值观”，“敬业”、“民主”、“文明”、“和谐”、“自由”、“平等”、“友善”等等理念则尤为突出。
其实，很多事情的失败，就如《红尘客栈》中所唱的那样：“无非是名和利放不下。”很多人担心“24小时”书店的经营无法很长时间的经营下去。但是，哪怕只有一晚，传递了爱与善，体现了尊重与包容，将生命的价值实现，那也是成功了!
但行善举，莫问前程。
小学生善举的作文优选
英国的秋更斯曾说过这样一句关于美德的话:xxx美德是人类不可缺少的品质，还是世上唯一一朵永远不凋谢的花朵。xxx古往今来，有多少关于美德的故事，被人们广为传颂，在我们身边也有美德善举。
春节后，我在杭州坐地铁的时候人很多、很挤，人们一个种奇怪的姿势站着，那些小小的空间被人们一点儿不浪费地全部占据，人与人之间距离很近。
我好不容易找到一个缝隙站着，却发现前面的xxx老、弱、病、残、孕xxx专座上坐着两位叔叔。
过了几站，一个小男孩挤了进来，他看上去只有七、八岁。过了一会儿，一位叔叔到站了，他起身离开座位空位，离我只一步之差，也就是说我上前一步就可以做到座位上。
我看看身边的小弟弟，对他说:xxx小弟弟，你坐吧，我比你大，我站着就好了。xxx。
小弟弟并没有坐下，而是对身旁的奶奶说:xxx奶奶，您坐。xxx。
此刻，人与人之间的距离真的很近很近….…。
奇葩的小学生作文优选
人生就像一场游戏。我是游戏中的主角，在通关中我的锐力在不断增加，知识也丰富了不少，可就是打不赢那个奇葩的大boss——老妈。
众所周知，boss都有她的独一无二之处。今天我就带大家看看她的独特“技能”吧!
第一技：软磨。
每当我做错了事或者考得不理想时，妈妈就会拉长了脸，然后装出一份很委屈的样子，然后伤心地说：“不是我想讲你，你实在太不听话了，我也有我的苦衷，你能体谅一下我吗?”
开始，我还很动情，妈妈都这么说了，我还有什么理由不好好学习呢?屡教不改吗?又一次，我不小心干错了事，她竟然又拿出上次那句话来劝我改正。可粗心的我虽然接受了，但还是老犯错。可奇怪的是，老妈竟然每次都这么说。一次，我没有考好，回到家，沉默着，把那不咋地的答卷交给了妈妈。妈妈那天发了奖金，乐呵呵的。可看了我的试卷后，笑着的脸随风而散，留下了一张板着的脸“不是我想……”，还没等她说完，我就气愤地叫嚷：“烦不烦啊呀你?!”
第二技：唠叨。
上一次，她的软磨技能失效了，这一次能不能成功呢?
一个星期五，我拖着疲惫不堪的身躯回到家，草草地吃完饭，伸了一个懒腰后，走向了客厅，打开电视机后，我那疲惫的感觉飞到了九霄云外。随着那激动的情节，我的兴奋劲冲了上来，使我的任督二脉一下子打通，高兴地跳了起来。妈妈也离开餐桌，一边擦着嘴一边走向客厅，她看到肆无忌惮地上蹦下跳的我正丈二和尚——摸不着头脑，她又将头一转，看到了我正在阗那播着动作片的电影频道后才恍然大悟。
她快步走向我，然后拍了拍我的肩膀说：“看电视会影响学习，损坏视力，不能多看啊!”
“可，”我委屈地说：“我一星期只有星期五和六能放松一下呀!”
“那也得做完作业啊!作业做完了吗?”
“做完了!”我理直气壮地说。
“不行!我布置的作业也做完了吗?”
“呵呵!”我狡黠一笑，“为了这两天难得的休息，我昨天晚上连夜赶完了。”
“那我去检查了啊!”说完，她就关了电视机，然后大步流星地冲向我家的“题海库”。
过了半小时，她一边揉着酸痛的肩一边沮丧地说：“服了你了，竟然全做完了，好了你可以去看电视了!
我得意地哼着小曲，打开了电视，翘着二郎腿看着那动人心弦的电影。
“啊!不好!”妈妈尖声大叫。
我吓地跳了起来，忙问：“怎么了?地震了?洪灾了?火山喷发了?”
“唉!没你说的那么严重了。”
“那是什么呢?”我急忙问，“快说啊!”
“我是不会告诉你的，你上画画课快迟到了的。”
我看了一眼墙上的时钟，“什么?都六点五十五啦，你咋不早告诉我呀?!”
我匆忙拿起书包，把自己“摔”下了楼。
妈妈在楼上高兴地说：“哈哈，你是斗不过我的!”
到了公交车上，我喘着粗气，翻着书包，想在这休闲时间里看看今天的课程。
突然，我大叫：“惨了!我拿错书包了。妈妈，我真恨你呀!”
就这样，我完败了，可我并不是非常恨妈妈，因为她的这些举动都出于对我的爱，妈妈你真是“奇葩”，但我说的是好的那种。
谢谢你呀!我那奇葩的大boss——妈妈。
回忆小学生活作文优选
在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令人神清气爽；回首老师的辛勤培育，令人感激万分；回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。
校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊！下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！
渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。
我的多姿多彩的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的`眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。
郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！
对母校的回忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在这里，我要感谢老师们的辛勤培育！再见了，给予我们知识的老师！再见了，陪伴我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
小学生活作文
时光悄悄的溜走，六年级的小学生涯也走到了尽头。天下没有不散的宴席。夜已经深了，我躺在床上，却毫无睡意，眼看就要离开母校，离开与我朝夕相处的老师，同学一幕幕往事浮上心头。
别了，我的老师。记得一次运动会，我参加了跑步比赛。眼看别人都得了，相当好的成绩，我心中有点失落。但是老师您走过来了，搭着我的肩膀笑着说：“没事，只要发奋努力就一定可以成功。”我信心满满地走上操场，哨声一响，我如同一匹骏马向终点冲去，不出我所料，我竟然取得了第一名的好成绩。可亲爱的老师，马上就要和您分别了，我现在有多么的不舍啊！希望在下一个秋天，我们还能见面。
别了，我的同桌。记得我曾经和你因为一次比赛吵架，我们几乎绝交了一个星期，谁也不理睬谁那再一次音乐课中，老师叫我们把歌词抄下来，在途中，我的笔突然没墨了，我万分焦急，你借给了我一只，我害羞的说：“谢谢你，之前真的对不起啊！”从此我们又成了形影不离的好朋友，希望在下一个秋天，我们还能见面。
别了，我的教室。我曾经多次向地上扔纸屑，在车上乱涂乱画，使你变得丑陋不已，我多次改过自信，在学校的清洁大扫除之时，我拿着扫把以及拖布，一个人花了一个小时的时间，把你打扫得干干净净，离别了我的教室，希望等我长大了，我一定来把你打扫得干干净净。
别了，我的足球场。记得在学校组织的足球联赛，我发奋在足球场上训练。在联赛时，我们取得了第二名的好成绩。去打汉川比赛时，我们取得了一组第一名的成绩。如果不是你，我也不可能取得这么好的成绩。希望在下一个秋天，我们还能在球场上奔驰。
别人，我的大树。我在3月12日种下了你，你如今已经长成参天大树，希望我长大了，还能为你浇水。
别了，我的小学！
文明守纪小学生优选
当今社会正一步一步走向文明，物质生活不断改善。当生活质量不断提高时，我们都能感受到现代文明人和文明社会的气息。但是，还是有一些人总想比现代文明人差一点。
比如绿地和花坛，给我们的生活增添了美感，但是有人把它们当成垃圾桶，垃圾随处可见。或者小学生说一句脏话，吐一口痰，扔一张纸。天安门广场的口香糖残渣随处可见，密集的斑点与天安门广场的神圣庄严形成强烈对比。这些都是人做的。
的确，孩子不在家的时候，父母为什么不去？但是孩子日记的秘密是什么呢？虽然现在的建筑在不断进步，但是社会文明已经不如从前了！
文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐，也给自己带来快乐与温暖。
文明是人类和谐相处的金钥匙！
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小学生敬业小学生作文优选
***同志是龙王庙镇***小学的一名普通教师。他于2016年1月参加教育工作。上班以来始终战斗在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀。
一、努力钻研业务，耐心教育(优秀员工个人先进事迹材料)学生，教学成绩优异。
敬业奉献事迹材料事迹材料该同志从参加教育教学工作就一直在农村基层小学任教，并始终担任班主任工作，能够胜任各学科的教学，是市县两级骨干教师。在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务和教育教学水平得到了不断的提高。特别是在实施高效新课堂的过程中努力学习先进学校的经验，并且在自己的课堂中开展新课堂教学模式。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，因材施教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，他所教班级在统考中是名列前茅，多次受到学校领导的表扬，和表彰，更得到了社会和学生家长的认可。
二、服从领导的分配，积极参加活动。
在日常工作中，该同志能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，他都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。上班几年来，对于学校的各项迎检工作学校领导所分配的工作都能顺利完成。特别是在贯彻学习xxx书记提出的爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。几点希望中，他更深有体会，并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩的前提。正像了自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。
三、不断学习、努力工作、无私奉献。
***同志在本职岗位上能够不断学习，他注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。在工作中，他具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了他乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
总之，一分耕耘，一分收获，他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
小学生作文钟
秋风瑟瑟，吹落了枯叶，吹黄了小草，也吹凉了我的心。
那个秋天，一阵无声的秋风悄无生息地带走了我的奶奶。“孩子，死亡并不是结束，而是另一个生命的开始，不要伤心，不要哭泣，你……”奶奶临死前，微笑着说，死亡对她来说仿佛是一场旅行。
奶奶，你记得吗？那年的中秋节，夜晚，您抱着我坐在青石板上乘凉，和我一起赏月，您用慈祥的声音给我讲吴刚伐桂，嫦娥奔月的故事。我望着天上那闪闪的星星问奶奶：“奶奶，星星是从哪里来的？”奶奶微笑着说：“每当人世间死一个人，天上就会多一颗星星。”我问：“那你会变成星星吗？”奶奶回答道：“会的，每个人都会的。”我瞬间抱紧了奶奶，泪水湿了我的眼眶，恐怕失去什么。
那年，我们一起去摘石榴，您笑得像一个小孩子。您坐在石头上，给我讲关于石榴的传说。
窗外的秋风瑟瑟地吹着，吹落了树叶，吹黄了小草，却吹不走我对奶奶的思念。
小学生作文钟
钟表是人们生活中不可缺少的物品。秒针、分针和时针，各具不同的特点，各有不同的作用。
秒针在钟表里是“老三”，但他却是最长的。为什么说他是“老三”呢？他活泼好动并且每动一下的时间最短。但同时，他也是钟表里不能的一部分。要是没有了他，分针就不能继续工作；分针一罢了工，时针很恼火，也跟着休息了，于是——一个钟表就停止了工作。可见，秒针的作用不小吧！但分针与时针也同样重要。
分针是“老二”，他比时针长一些，比秒针短一点。当秒针走完六十下的时候，他动了一下。对比时针，他还算比较勤劳的。
“老大”时针是最短的，又是最懒惰的。为什么说他最懒惰呢？每当分针慢慢悠悠地晃了六十次，过了一个小时他才会不情愿地挪了挪身子，然后继续沉睡，直到新来小时的钟声把他敲醒为止。
时针、分针和秒针各有不同的性格与作用，却没有作用的大小之分。只有他们团结一致，钟表才会运作。否则，人们将无法知道时间。
所以，很多时候，很多事，我们只要用心，我们就会感受：团结的力量真大！
小学生作文钟
器乐曲《在钟表店里》是一首描绘性较强的音乐作品，乐曲运用巧妙的直接模仿和近似模仿的手法来刻划音乐形象，表现钟表工人在清脆的钟表声中，紧张而愉快工作的情景。通过本节课的学习学生们将感知到速度、节奏、音色的变化，能够培养学生良好的节奏感。并用语言,动作,表情等方式表达对声响的感受,体验音乐情绪，引导学生去探索生活中各种音响，让音乐欣赏课鲜活起来。
知识与技能：
1、懂得音乐的高低（旋律）、快慢（速度）、长短（节奏），塑造出不同的音乐形象，表达不同的情感。
2、学会分段聆听音乐，感知速度、节奏、音色的变化，形成良好的节奏感。
3、学会通过自己的形体造型变化以及选择小动物游戏，知道简单的曲式结构。
方法和过程：
1、在聆听各种钟表指针走动的声音过程中，感受各种节奏型xx、x、x—等，
从而自发地参与到送钟表们回店的听赏律动来，学生自主地发现、感受音乐带来的听觉冲击，进而全身心地走进音乐欣赏的学习过程中。
2、在游戏、听赏过程中感知各种钟表敲击的声音，感受音乐所描绘的钟表形象，体验轻松、愉快的音乐情绪。
3、在用语言、表情、即兴编创动作等方式表达的实践活动中，探索生活中的各种音响。
情感态度和价值观：
1、学会欣赏他人，享受到与人合作带来的成功与喜悦。
2、懂得作为学生应该珍惜时间，珍惜我们生活中的每一分钟。
1、本节课的学习者是我校二年级四个班全体学生，几乎都是7岁或8岁的孩子，年龄小，好动，注意力还是不能长时间的集中，但是他们的胆量很大，敢说敢做，善于表现自己。针对于这样的情况，教师应多给孩子们表现的机会。
2、学生对听赏音乐一直抱接受的态度，但在*时上课时发言不甚热烈，对“节奏”的概念性知识认识得不够深，但全体学生智力普遍良好，思维敏捷，想象力丰富，对音乐课件所产生的音像画面特别感兴趣，这有利于本节课的教学。
小学生作文钟
我出生于专卖时钟的钟表店，我被挂在一面墙上待价而沽，等待客人上门。
有一天，有一个人不知道要买哪一个时钟，大家都好紧张，那个人看到我很像雪人，就把我买了下来。主人一坐上车，就把我抱进怀里。
到了家里。主人把我挂在一面五彩缤纷的墙上，一开始我觉得很陌生，后来渐渐的习惯。
第一天主人上班快迟到了，我赶紧的叫主人起床。主人匆匆忙忙的洗脸、刷牙，赶紧狼吞虎咽的吃完早饭后，又匆匆忙忙的上班去了。
到了下午五点，我望穿秋水的等着主人回来。过了很久，都快六点了主人还没回来，我好担心，主人是不是出事了？还是塞车了？在我正担心的的时候，主人回来了，我高兴得手舞足蹈，心中的担忧也如大石头般掉了下来。
第二个月我突然手软脚软，一动也不动，主人好纳闷，打开我的肚子一看，原来是电池没电了。主人帮我换上新电池后又把我挂回在墙，我又勤奋的数着每一分每一秒，也永远提醒主人要把握时间，例用时间，因为时间是最宝贵的。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间可是一去不回头，所以大家都要好好爱惜时间喔！