青春是拼搏奋斗的黄金时期，我们应该努力拼搏，争取更好的未来。接下来，小编为大家整理了一些优秀的青春总结范文，供大家参考借鉴。
珍惜青春高二
青春是让人荡漾的资本，是一份不可多得的财富，是让人精力旺盛的源头。所以我们要，因为青春是美丽的，宝贵的。
青春是我们每个同学都有，时间老人很公平地将青春每人分给一份。青春就像流水一样，如果你不珍惜它，它就像水一样溜去、流走，但你是难以发现的。
你拥有青春就是拥有生命，青春让你可以撑起一方的蓝天，青春可以让你精力旺盛，风华正茂，青春可以让你变得出类拔萃，刮目相看。青春如时间一样，都是那么宝贵，都是那么的容易失去，但它的作用却非常大。如拥有青春时间可以干一番大事业，拥有青春时间可以为社会作贡献，可以独立支撑起祖国的重担。
青春如生命一样宝贵，所以我们要珍惜，爱护和利用好青春。正所谓青春是宝贵，所以便有了：少壮不努力，老大徒伤悲。劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时等许多名言佳句都有劝取，珍惜青春的用意，又如我们伟大的主席毛泽东曾经说过一句名言，大家都是耳熟能详的了，是这么说：青春是属于你们的，青春也是属于我们的，但归根到底还是属于你们的。你们就好像早上八点钟的太阳，希望寄予在你们身上。这一句名言，毛主席把我们比作八点钟的太阳，把希望寄予在我们身上，这就说明了青春是八点钟的太阳，也把我们比作太阳。因为我们拥有青春才能像八点的太阳一样，朝气蓬勃，风华正茂，充满精神的样子。所以我们要珍惜所拥有的青春。
青春是美丽的，但又像坎坷不平的山路，因为在你青春的期间里，你不可能事事如意，平凡顺利渡过。当中肯定有一些让你感到困难，或遇上挫折的情况。这会使你难以振作，或感到苦恼。有时甚至怨恨上天不公平。凭什么给我是一个坎坷的人生，而别人却是那么称心如意，想什么就什么，而自己却不能，这就会使你对青春误解。从此难以振作起来，学什么做什么都感到困难，你就会不想学，不想做，青春就会在你感到苦恼的期间，无情的走去，白白地失去，而自己却一无所获。所以在青春期间里，什么不如意的事，或遇上挫折，都应该勇敢渡过，别让青春白白失去。
在此我就只说这么多了，这就是我对青春的微薄理解。我觉得，我们应该珍惜好青春，学有所成，做一个有用的人。
请为我们美好的青春喝彩吧。
高二作文珍惜青春
“夕阳无限好，只是近黄昏。”
已记不清是哪位诗人曽说过这样的一句话了，是啊！夕阳真的很美好，从遥远的两边洒下一层金色的阳光，铺盖了整个大地。每到夕阳西下的时候，人们总是来到院里说说话，享受着金色的夕阳，周围的建筑物，人们的脸上，身上都照耀着特殊的光芒，散发着异样的光彩，那颜色是多么的诱人，是那么的金光闪闪，它是超脱现实的金色，拥有另一种自然，淳朴的金中之色，这让我想起一句话：“一切的美源于自然。”
可是这样美好的景物却很短，如昙花一现，顷刻之间消失得无影无踪。即使坐在窗边，所看见的景色也不过如此。
朝日东升，夕阳西泥，这一升一沉。周而复始，原本是很寻常的'事，然而我从中感受到了时间的紧迫，青春的宝贵，奋斗拼搏的必不可少，有一句话这样告诉我们：“最好不要在夕阳西下是时候叹息什么，而要在旭日东升时就投入战斗。”
正值青春年少的我们，把握好现在的每分每秒，去创造属于我们这个时代的辉煌！
高二年级青年节珍惜青春作文随笔
一对翅膀已长齐了白色的羽毛，夏天的风告诉我们雨季要来了，青春派来使者告诉我们：这是最美的季节，最耀眼的舞台。
光阴似箭，日月如梭，当时光匆匆地与我们擦肩而过的时候，我们又能抓住多少，当回忆往事没有多少的时候，我们又将会有多少叹息和遗憾。在这一个花一样的年龄，雨一般的季节里，挥霍与遗憾，这两个词就不应该出现在青春这部字典里。
现在的我们就像是一张储存卡，不管它有多大，我们都要尽自己的努力去把它的空间装满，要趁着现在精力充沛，打好基础，毫不吝惜的努力学习，充实自己，拥有健康的身体，灵活的头脑，有效的利用每时每刻，满满的青春，满满的快乐，让青春散发迷人的光彩。
青春中的我们有的是活力，有的是时间，有的是学习的东西，这些都是我们可利用的资源，也是我们学习的黄金时期。所以，我们要拿上自己最称手的工具，在青春中挖掘最值钱的东西，然后收藏在不朽的木盒里。
青春中的我们喜欢幻想，可也有许多的壮志豪情，想要登上那的山峰，触碰到夜空中最闪亮的那颗星；青春中的我们也喜欢无拘无束，可也有认真奋进的时候，想要向别人证明自己，展现最真实、最有实力的自己。这些都是青春中的美丽水滴，要好好的掌握，不让其挥洒。
在这多彩的青春中，我们不光是要学习知识，还要树立一个人生目标，一个可以实现的目标。或许这个目标会让你付出许多，可无论如何，都要努力，才能向目标靠近。虽然努力是成功的必要不充分条件，但是不去努力的话就永远不会成功，青春中不能缺少敢于尝试的精神。
高二年级青年节珍惜青春作文随笔
青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，释放着我们生活的热情；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本书，她启迪我们的智慧和心扉。
青春如初升的太阳，充满朝气；青春如破土的竹笋，显示勃勃生机；青春如雨后的彩虹，呈现出一道亮丽的风景；青春是生命旋律上的一丝颤音，是山水芙蓉上的一滴清露，是岁月书卷中的一页温馨。
珍惜青春作文高二
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。
16岁的花季，雨季埋葬我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光，看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活和青春，只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。同样，翻开小时候的相册，又有许多浮现在我的眼前。我想，不光是我，每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊!
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主!
《珍惜时间把握青春》班会稿高二
教育目标1.通过视频展示，了解梦想的含义，确立梦想。
2.通过游戏，规划职业生涯。
3.通过问题讨论，案例分析，让学生明白下定决心，努力学习是实现梦想的途径。
教育重点让学生理解下定决心，努力学习是实现成才的重要途径。
教育难点让学生了解自己的特点，兴趣，规划自己的职业生涯。
教育方法。
视频、图片展示；游戏启发；问题讨论；案例分析。
班会设计：以两个毛毛虫的偶遇展开，通过两个毛毛虫交谈关于如何实现梦想的话题，呈现出寻梦--圆梦--我的中国梦三个环节。最后毛毛虫变蝴蝶，来表现梦想成真。
班会内容（详案）。
第一环节：寻梦（10分钟）。
设置场景，两只毛毛虫在树上偶遇。毛毛虫乙似乎正在找什么……。
毛毛虫甲：虫虫乙，你在找什么呀？
毛毛虫乙：我在寻找梦想。
毛毛虫甲：梦想？什么是梦想啊？梦想长什么样子？我帮你一起找啊！
毛毛虫乙：梦想就是……。
【视频播放】动漫故事《梦想》。
毛毛虫甲：那么，虫虫乙你的梦想是什么呢？
毛毛虫乙：我的梦想是……。
【ppt展示】学生所发的微博“我的梦想”。分别请5-6个学生读一读自己的微博，谈谈自己的梦想。
第二环节：圆梦（15分钟）。
（一）如何实现梦想。
毛毛虫甲：那么如何才能实现梦想呢？
毛毛虫乙：那好比你到森林里找苹果吃，你从小就知道“虫”生目标就是爬到苹果树上去找到一个大苹果。为此，你观察远处森林里一棵苹果树上一朵含苞待放的苹果，你计算自己的行程，估计当你到达的时候，这朵花正好长成一个成熟的大苹果，这样你就能够得到自己满意的苹果了。
毛毛虫甲：哦，我懂了。苹果是我们的目标，要得到目标必须先设计规划，根据自己的兴趣，爱好，能力特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，制定自己的行动方案，付诸行动。
毛毛虫乙：对了。接下来，就让我们一起《撕思人生》，有请班主任老师。
【游戏】《撕思人生》。
教师与学生的互动部分。
活动方式：教师发给每位同学一张白纸，让学生在这张白纸上画出一个箭头坐标，然后标出自己的出生年龄和实际年龄；做完后再让学生思考并写下自己应当功成名就的年龄、以后人生中最迫切想要实现的三件事情，同时思考自己如何做才能功成名就；最后让学生预测自己的死亡年龄。
活动后教师进行启发式的提问：
1．面对这张纸，你有何感受？
2．那仅有的，可以用来努力学习和拼命工作的时间，我们应该怎样利用？
3．应该怎样规划自己的人生？
教师总结总结：让学生通过这个游戏亲身感受到每个人都是自己人生的主人，人生也是一个能动的过程，人生的路只能是自己去选择，也必须自己去走。
（二）实现梦想具备的条件。
毛毛虫甲：实现梦想需要具备什么条件呢？
毛毛虫乙：首先--。
【播放视频】舞蹈《千手观音》。
春节晚会的舞蹈节目“千手观音”给我们以强烈的震撼。“千手观音”舞蹈为什么这般美丽？失聪的姑娘们听不到乐曲，然而她们用其他感官来感受节奏，完成了一个又一个极富韵律感和表现力的动作。可以说，“千手观音”的美源自于他们那纯洁而饱满的精神力量，以及他们用行动演绎出来的精彩人生。
【ppt展示】前英国首相丘吉尔小时候有口吃的缺陷，在阅读上遇到困难，而且异常好动，他曾经被列入差生行列。诺贝尔物理学奖获得者爱因斯坦上学期间7次数学考试不及格，老师说他只会白日梦，不会学习。父亲常说他愚蠢。美国第27任总统威尔逊9岁还没学会字母表。
【议一议】他们为什么能成才？
请2-3学生回答。
毛毛虫乙：其次--。
【ppt展示】案列《他成了企业的一个品牌》。
前，小王因严重偏科，几分之差中考落榜。因此他选择了进入职业学校电工专业就读，他坚信：“成不了电气工程师，我也要成为一名拿得起、放得下的电工。”
苦学之路自读职业学校开始。小王在学校里埋头阅读大学电气专业的有关课程。走上工作岗位之后，他更如饥似渴地学习。冬天，在滴水成冰的简易工棚里，他裹着被子学；夏天，为躲避蚊虫叮咬，他躲在蚊帐里学。3年后，小王不仅把岗位上的活计练得炉火纯青，而且还自学了高等院校工业控制与自动化的全部专业课程。
如今，小王成了大连重工起重气团的“宝贝”，一大批订单和合同冲着他而来，他已经成为企业的一个品牌。
【议一议】这个故事给了你什么启发？
请2-3个学生回答。
毛毛虫甲：学习奠定了小王成长的基础，他不断学习，不断超越自我。不论在学校还是在工作岗位上，他始终不放弃任何一个学习的机会：向书本学，向老师学，向同学学……让我们记住，学海求索，方能立业成才啊（ppt展示：成才的途径须学习）。
第三环节：我的中国梦（10分）。
毛毛虫甲：虫虫乙，你的梦想现在实现到哪步了？
毛毛虫乙：你想知道吗？请看。
【技能展示】请5-6个同学展示分别专业技能--点钞、珠算。
【比一比】请同学用计算机和珠算的同学比一比，谁的速度更快。以此展示技能学习的成果。
结束部分（5分钟）：
此时，毛毛虫乙变成蝴蝶飞上场；毛毛虫甲非常羡慕。
毛毛虫甲：我也要努力学习，不怕困难，实现梦想，成为一只漂亮的蝴蝶。
【励志歌曲大串烧】《明天，你好》、《明天会更好》、《飞得更高》、《怒放的生命》、《奔跑》、《倔强》，每人唱一首高潮部分2-3句，最后齐唱《我的未来不是梦》。
歌曲结束，毛毛虫甲、乙变成蝴蝶“飞”上台：
毛毛虫甲：只要拥有梦想，规划人生；
毛毛虫乙：不畏艰难，努力学习；
合：你我都会变成花丛中耀眼的蝴蝶。
【结束】。
周粥。
[毛毛虫成长记--我的未来不是梦(高二主题班会稿)]。
《珍惜时间把握青春》班会稿高二
a：青，是一种颜色，是生命的颜色。
b：春，是一个季节，是成长的季节。
c：青春就是成长季节里那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
d：描绘青春的色彩，我们要用心去感悟星的灿烂、月的朦胧、花的嫣然以及生命的沧桑与淳美。
a：相约成长的季节，我们正开启着人生史书的扉页，缕缕墨香飘然而至，如细细杨柳风，濛濛杏花雨，在我们微波动荡的心湖上泛起一层层涟漪。
b：北京三帆中学初二1班青春生日会--。
合：现在开始！
a：青春，是蓝天一般宽广的胸怀；
b：青春，是飞鸟一般自由的精神；
c：青春，是白云一般透彻的心灵；
d：青春，是太阳一般闪耀的性格。
a：青春，就是我们的代名词，
b：是的，我们的名字就叫做--。
合：青春！
a：细细算来，我们彼此相识已经一年多了，还记得初次踏进校园时那一声声忐忑的自我介绍；还记得军训时大家一起喊过的口号、流过的汗。
b：还记得运动会上我们奋进拼搏、齐心协力，似火骄阳下响起的一声声呐喊；还记得展示班会前大家集思广益、认真准备，寂静深夜里亮起的一点点灯光，都深深触动着我们的心。
c：还记得飞舞的长绳中穿梭的一个个身影，与夺冠后一阵阵兴奋的“1班是冠军”；还记得输球之后的懊恼与沮丧，把天气球鞋场地赛程对手和裁判都抱怨个遍，就是不舍得抱怨自己的队员。
d：还记得歌声中飘扬的五星红旗，三帆校园里的“城南旧事”；还记得石头灶里烤糊了的肉串，还有树林间升起的袅袅炊烟。
a：还记得“不是尽力而为，而是竭尽全力”的壮志豪情。
b：还记得“1班1班，奋勇争先”的雄壮口号。
c：还记得“考验我们1班的时候到了”的团结一心。
d：还记得“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”的淡淡忧伤。
a：还记得全班共读的那本《猫武士》，还有班级一角的那片“天雨流芳”。
b：还记得金色的阳光下那艘乘风破浪的大船，蓄势待发，正冲破着面前那堵高高的墙。
c：还记得高耸入云、险峻陡峭的鹫峰，灌了铅的双腿一步一步沉重地挪向触手可及的终点。
d：还记得板报上一行行群蚁排衙般的奖状，一块块亮得能照出人影的地砖，门口那面从没有流动过的流动红旗，还有挂着旗的那块班牌：
合：初二1班。
a：请大家再次回味一年多来的点点滴滴，用心去感受这段珍贵的旅程。（主持人下，放照片）。
a：曾几何时，甜美的笑靥记录着成功的欢欣。
b：曾几何时，苦涩的泪水蕴含着失利的伤痛。
c：但更多的，是眉宇间掩盖不住的那份坚定，那份执著。
d：这就是我们的--。
合：1班。（台下必须有掌声过渡）。
a：花儿之所以那么娇艳，是因为她在感谢泥土的栽培；
b：小草之所以那么坚强，是因为他在报答大自然给予他的生命。
c：落叶在空中盘旋，谱写着一曲唯美的乐章，那是大树在感谢滋养它的大地。
d：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅动人的画面，那是白云在感谢哺育它的蓝天。
a：这就是世界上最美丽的情怀--感恩。
诗朗诵感恩父母。
d：如今，正青春年少的我们，还能依稀听到呱呱坠地时那一声嘹亮的啼哭与咿呀学语时的一串串模糊不清的字眼。
a：清晰可见的是摇摇晃晃踩下的第一个脚印，却数不清蹒跚学步时栽下了多少跟头。
b：清脆琅琅的童声读熟了唐诗宋词，却道不尽父母对我们的恩情有几许。
c：新书包里的作业本写满了加减乘除，却算不清父母给予我们的爱有几分。
d：静静地听一听爸爸妈妈们发自肺腑的感人之声，看看你能从中读出多少幸福、多少感动。
a：首先，请让我们一同聆听几位家长的寄语。（放音频）。
a：刘元清的妈妈在幸福日记中写道：“虽然有照片为证，小时候的你‘武功高强’，可你从不惹是生非，幼儿园的小朋友都爱和你玩，因为你从不欺负别人，小小的年纪还懂得谦让，这曾让妈妈很是自豪。”
b：“记得刚上幼儿园没几天，刚刚放学被接回家的你竟从兜里掏出半块儿直掉渣渣的饼干，郑重地交到我手里，说：‘幼儿园加餐的小点心特别好吃，我没舍得吃完，特意给妈妈留的，你吃！……’”
c：于家睿的幸福日记中有着这样一段动人的话语：“。
于：当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走。
你心中不明白的离愁，于是快乐地不回头。
简单的心简单的要求，最怕看见你把泪儿流。
原来没有梦的我，如今却被你来感动！
世间冷暖早就看透，为你我愿一切从头，
聚散悲欢伤春秋，只要你微微笑。
世上最美的问候！
成败纷乱上心头，因为你柔柔的手！
怎样的未来，都能抵挡勇敢承受！
当你紧紧贴近我的心，要我聆听着你的声音。
心连心如此地相印，人间最温暖的感情！
不变的话，不会变的爱。
不需要牵挂，不用害怕。
这世界到底有多大，
握紧我的手，有我陪你看你长大！
c：回到家里，你已经优先做功课了！看着你奋笔疾书的背影，真的感叹时光如梭！还有许多许多话想说给你听，还有许多许多事情想再叮嘱你一下，但成长是你必须经历的一个过程，愿你在成长的道路上快乐、坚韧、自信，胜不骄，败不馁！
d：李屹萌的妈妈在幸福日记中写到：“你接下来的话让我很震撼：‘不行，为了我们班级的荣誉，宁可踢完后手术，今天我也要争取上场，为班里做贡献！’我知道改变不了你的决定，因为你向来就把班级的荣誉置于很高的位置，只能说一声：佩服！”
a：让我们看一看李子烨的幸福日记选段：“从出生到现在，我的成长与我的家人密不可分，伴随着我的成长，我发现了一个惊天的秘密-----我长大了，他们却变老了。这个现象我是从我姥姥身上发现的，还记得我上幼儿园上时，姥姥每天去接我，我在家玩，她给我准备好水果和玩具，然后做一家人的饭。
d：无数的问号在我头脑中回旋，我突然明白了做工程师的妈妈为什么突然对中医养生如此感兴趣。妈妈教我：要珍惜生命，珍惜每一天的光阴，每时每刻都要做最好的自己！
a：听完了家长的殷殷嘱托，我们的心情怎么样呢？相信不少同学的心中都也荡漾着幸福的泪花。
b：在如今这个事事都争分夺秒、行色匆匆的年代，人与人之间的交流似乎仅仅通过一块闪烁着荧光的显示屏便可以完成。
d：而就在半个月前，最亲爱的爸爸妈妈就已经让爱的墨汁流淌成文字的长河，让总有一种感动，在字里行间弥漫着。
a：下面，就请同学们轻轻打开父母给我们的信，让父母的思念与关切在心中荡漾。
(读信)。
a：青春像一首歌，打着欢快的节拍。
b：青春像一句诗，吟着自由的韵律。
c：青春像一幅画，染着明艳的色彩。
d：青春像一条小溪，淌着清澈的水，匆匆地来。
a：时光的放映机正悄然放映着成长的电影，不知你是否从中看到了自己的身影？
b：岁月的留声机正缓缓吟唱着成长的音符，不知你是否从中听到了爱的乐章？
c：下面，就让我们翻开父母为我们记录的幸福日记，用心感悟其中的一片真情。
(幸福日记)。
a：时光飞逝，似水流年，岁月带走了很多。带走了去年的衣服和鞋子，带走了我们一脸的稚气，使我们看着自己，仿佛某年的某个春天看到校门口外的那棵柳树抽出新绿。
b：岁月也带来了很多，带来了勇敢、坚强，带来了执着、坚韧，带来了我们从心底愿意拿出的宽容和体贴，也让我们明白，抱怨可以转瞬即逝，误解可以渐渐转化为友爱。
c：青春的美丽，就在于它的天真与无瑕，在于它的短暂与仓促，在于它的永不重回。相信多年以后，我们还会怀念一路走来的风风雨雨，怀念青春的岁月。
d：让我们翻开这本厚厚的《初二1班青春纪念册》，重现那一行行逝去的足迹。
a：14年前，是父母让我们来到了这个世上，14年的旅途，有许多人默默陪我们走过。
b：今天是我们共同的生日，让我们用青春的金线和幸福的缨络，编织我们美好的心愿。
c：昨天，我们跨过了一个个春夏秋冬。今天，我们长大了！同学们，让我们一起为今天喝彩，为自己的生日祝福，为自己的生日歌唱。
d：祝大家--。
合：生日快乐！
a：请大家闭上双眼，在心底默默地祝愿：
b：感谢父母，为我们成长遮风挡雨。
c：感谢老师，为我们的成功呕心沥血。
d：感谢朋友，成长的路上一直有你们陪伴。
a：感谢青春的花季，让我们怀揣少年的梦想。
b：感谢成长的足迹，让我们拥有飞翔的希望。（台下必须有掌声过渡）。
a：青春是风，吹出朵朵的祥云；青春是云，化作新春的细雨；青春是雨，滋生希望的花朵。
b：青春是梦，梦见远大的理想；青春是理想，铺就未来的拼搏之路青春是路，指引我们走向成功、走向希望。
c：想想自己小的时候，是不是常常做一些稀奇古怪的梦。
d：如今，告别了童年，我们投入了青春的怀抱。
a：41艘梦想之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。怀着“少年智则国智，少年强则国强”的远大抱负，谱写一首动人的青春之歌。
b：青春是美好的，青春也是短暂的。但我们的梦想一定会保留着她的激情与美丽。
c：就让血液如年轻时，一样是红。
d：就让晴空如年轻时，一样是蓝。
a：请大家在我们发下的卡片上写下自己的梦想。等到毕业时再来看一看，相信那时一定会有更多别样的体会。
a：十四岁的天空，是一块记录青春与梦想的里程碑；
b：十四岁的秘密，是一个荡漾着纯真友情的伊甸园；
c：十四岁的心曲，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；
d：十四岁的故事，是一首设喻新颖意象清俊的史诗；
a：十四岁的回忆，是一只让梦凝聚在时光中的青鸟；
b：十四岁的友谊，是一抹渲染辉煌流泻温柔的阳光；
c：十四岁的遐想，是一段生命中天马行空般的历程。
d：美好而短暂的生日会即将结束，但描绘青春色彩的画笔才刚刚落下。
a：四百多个日日夜夜转瞬即逝，但不变的是共同绽放在成长季节的约定。
b：愿同学们的生活中时时洋溢着青春的色彩。
c：愿同学们永远不要忘记成长的约定。
d：愿同学们永远有一颗年少的心。
a：北京三帆中学初二1班青春生日会--。
合：到此结束！
b：生日快乐，再见！
王丽萍。
[描绘青春的色彩，相约成长的季节--青春生日会主持词(八年级主题班会稿)]。
高二作文珍惜青春
青春，多么熟悉的字眼，那么，青春又是什么呢?它是买不起的单，拥有青春就好比拥有一笔巨大的财富。
我只得起身下床，拖着疲懒的身子走向洗漱间，拿起杯具，拧开水龙头，一股水流哗啦啦地流向杯中，溅起的水花时不时打在我的脸上，凉凉的，不一会，杯中就注满了水，喝了口，转溜了一下，再吐去，看见水流从水泥板的凹处顺流入水管中，消失了。我不紧不慢地刷着牙，发出“呲呲”的响声，白色的泡沫地在水泥板上，两滴连在一起，三滴又分离，这儿一朵，那儿一朵，形成一幅富有艺术风采的美术画，可好画总是难得一见，没过多久，水泥板又恢复了它的本色我不禁感叹：白色的泡沫虽纯洁，美丽，可总是那一瞬间。
书法虽算不上我的强项，但它是我的爱好之一。我拿起一张素白的宣纸，提起蘸满墨汁的笔尖，一顿，黑白鲜明，一横……“青春”这两个字便跃然纸上它属于我们，属于花一样的年龄，诗一样的年华的我们，又何尝不好好珍惜青春呢?既然它如太阳升起的时速那般快，泡沫消失那转瞬即逝，怎能让青春如此白白耗掉，青春耗得了你，你可耗不起青春。要知道，世上没有后悔药，更没有时光机，不要等到你脸上长满五线谱，你才“老大徒伤悲。”
朋友们，行动吧，珍惜今昔，珍惜现在你所拥有的青春，去飞翔，去遨游，去干自己想干的事吧!让每一刻都在享受幸福，每一刻都诗情画意!
只有这样，当你老去的时坐在竹椅上，饮杯茶，回忆着你有这样一个充实的青春，你的人生才算烫下一个圆满的`句号。
高二作文珍惜青春
当你走入青春大门的时候，才真正明白青春的完美，青春的孤独。
青春时的友谊是充满幻想的，是一个个满载了秘密的泡泡，怦然消失，又是最珍贵的回忆。
青春的父母，既是你最大的仇人，也是你最好的知己。因为你的叛逆心，能够和父母大吵一架，把门一甩走掉，也能够心平气和的与父母好好交流。
青春的脉搏，真让人难以把握，它跑步的速度真可谓加速度。轻轻走进青春的门槛，好像自我已成为青春的老者。学习的负担，一次次的教训，我没有了青春。自由的大门你打开吧，让我的青春不老。
青春是什么？是山坡上绽放的野菊花，秋雨瑟瑟，花凋落。
青春是什么？是一首动人心炫的诗，点燃心境，点燃自我。
青春是什么？是一道彩虹，划过长空，留住瞬间的美丽。
青春是什么？是一本读不懂的文言文，青春没有规则的赛场。
在每一个人的人生中，仅有一次没有规则的青春，仅有一次完美值得人品味、回味的青春。青春没有失败，也没有规则的生活，让我们好好珍惜青春，珍惜这多变的青春。
珍惜青春高二范文
走进高中，我们就实实在在地站在了青春的门槛前，这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动，有时热情似火，有时心静如水，有时迷茫似雾，有时开阔似海，冲动而又热忱，复杂而单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。
高中的我们，正是一个朝气蓬勃的青春年华，我们拥有阳光般灿烂的笑容，怀有远大宏伟的理想，富有美妙绚丽的梦幻和丰富的情感，对美好未来充满着无限憧憬和向往，但成长在这物欲横流的当今社会中，我们难免会很容易受到外界不良因素的影响和干扰，面对现实这将是一个严峻的考验，我们当然要学会自强自立，以从容的态度去做好每件事，以平和的心态去看待一切挫折，以顽强的意志去克服种种困难，努力学习，勇于拼搏，敢于挑战，胜利的彼岸永远属于乘风破浪若等闲的强者。
青春的我们，需要认清自我，用一颗平静的心吟听自我价值的呼唤，以清纯、活泼有朝气的本色展现出自己有生机]有活力的美，不要把容貌的美丑乍得过重;保持平和的心态，在已定的外表条件下，高尚的人格和丰富和知识修养会让自己显得更美，在与异性同学交往过程中，要注意分寸，思想、生活等各方面互相帮助只是为了共同进步，而不能超越友谊之线，避免在交往过程中流露出过分的热情与接近，以致提高自我控制能力。
青春的女孩，除了有玫瑰的芬芳，还应学会用玫瑰枝的刺来保护自己的美丽，捍卫自己的尊严，提高自我保护意识，有独特的个性美，更要懂得自尊自爱，不要在生活中迷失了自我，努力用自己良好的人品及真才实学去赢得他人的尊重，在任何情况下不能丢掉自己的人格，在生活中做到不为私利和私欲向别人卑躬屈膝、放弃原则，同时也不容许别人歧视和侮辱自己，在处理任何问题应该慎重仔细，对自己的言行都有分寸，不轻浮，也不轻信，要珍惜自己的生命价值，不断地充实自己，丰富自己，建立崇高的理想和远大的人生目标，珍惜青春，奋发向上。
当未来在远方执著地呼唤，青春显得更为浪漫而又短暂，我真诚地希望每个女孩子都能用理智来战胜一切，时光会带我们走向成熟，岁月会带走我们青春的足迹，没有多少时间可以让我们浪费，更不可以为了短暂的美丽而虚度了宝贵的青春。
自强自立、自信自律、自尊自爱构建了女孩如彩虹般的美丽，让美丽的笑容在时间的碧海里激起一阵阵涟漪，让青春如花般绽放，细看将来，未来的笑靥更加灿烂。
高二年级青年节珍惜青春作文随笔
走进青春，走进花季。青春既是一个温柔乡，也是一个竞技场，我们在青春这个舞台上尽情地展示我们的风采。
青春是一座高峰，需要我们去勇敢地攀登，只有努力了，付出了辛勤的汗水，才会到达顶峰。同样，只有努力了，才能离自己的梦想更近一步;青春是一个风筝，可以在蓝天下自由地飞翔。但是，风筝是被束缚了的，如果不被束缚，它可能会飞得更加自由，但却会因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措。青春应该是自由的，却不应该是放纵的，我们只有懂得把握，才会拥有更多的自由。
青春，是一个大观园。走进青春，我们会品尝到人生的酸甜苦辣，会经风雨，见世面。青春并不只有甜，只有经受过打击，才会成熟，才会坚强!
青春是一段美丽的歌词，需要我们自己为它谱上动听的曲;。
青春是一张白纸，需要我们自己努力，为它添上斑斓的色彩。
青春带给我们太多的想象，青春带给我们太多的渴望。愿我们都能在青春的阳光下，雨露中健康，快乐地成长!
珍惜青春高二范文
青春如同一本小说，我们就是作者，故事的结局掌握在我们手中;青春是一首圆润的交响曲，我们是演奏者，能否使它变得更加美妙，这取决于我们自己;青春更一场孤独的旅行，在这场旅行中我们可以认识很多，改变很多，甚至忘记很多......
我看过许多关于青春的电影，里面的男女主角和我们都一样，他们都处在大好的青春年华里，他们为了自己的理想奋斗过，拼搏过，任性过，甚至后悔过，但他们坚持下来了，风雨过后总会看见彩虹，他们都变成自己心里的那个小太阳，放光，发亮了......
而我，一个普普通通的初中女孩，即将面临中考这个大大的考验，这也算是我对青春的一个挑战吧，面对挑战，我不畏惧，不退缩。
在离中考仅剩二十多天的日子里，顿时感觉时间像吃了炫迈一样，根本就停不下来，甚至还加入了催化剂流逝的更快了。同学们似乎一下子就变得懂事了，上课开始好好听见，就算再爱捣乱的同学，也会一声不吭，仔细聆听老师讲课的声音;下了课依然是安安静静的，没有拌嘴声，吵闹声，只有同学讨论问题的声音，是那抹清澈，那么动听。最受欢迎的则是老师的办公室，每天学生们在办公室门前排成的长龙足以让老师忙得不可开交，虽然忙，但是很快乐，因为老师们知道，这一个个花朵正在他的面前拼命的竞相开放。在此同时同学们也已填写了他们心中的志愿，目标已确定，甚么都不用想，只是一味的努力，拼搏，奋斗，为的就是梦想成真。
在即将面临中考之际必不可少的那就是一张张的同学录了，那天早晨，刚到学校，便看见一张张同学录，已在我桌子上找好了属于他们自己的位置，看着它们，我的心里不由得一阵酸楚，往日里的所有喜怒哀乐，到最后只留下了这一张张的白纸，拿起笔，都感觉手是沉重的，不知从何说起。
想想当初，我们彼此因一些小事，就闹得不可开交。因为好哥们，好姐们的一句话，就可以赴汤蹈火。那到底是因为什么，偏偏上我们最想依赖对方的时候，却又被无情的分开，没错，时间流逝一去不复返，是青春繁华却又太短暂，我们不能改变什么，只能珍惜现在拥有的，珍惜青春，活好当下......
珍惜青春
老人、中年人、青少年，都有过自己的青春，青春很特殊，不会莫名其妙的出现，只是在该出现的时候出现。不该出现的时候不管我们怎么呼唤它，它也不会出现。当音乐停止，舞也跳完时，四周一片安静，连精神、心思都一起没了，青春已离我们而去。走时没有起床声，没有脚步声，没有咳嗽声，静悄悄的。当满脸皱纹，老得动不了时那充满活力、充满智慧的青春已走得很远很远，再想抓住它已不可能了。此时人们异口同声的叹息到：青春多么短暂啊！
拐杖、咳嗽、腰酸背疼、皱纹，这些词看起来很熟悉吧！这些词用在青少年身上吗？不是。用在小孩身上吗？没有啊！难道用在老人身上吗？对了，就在老人身上。我有一个自信、坚强的爷爷。知道吗，爷爷身体糟透了，每时每刻喊出痛的叫声，连晚上都无法入睡，睡了又被吵醒，有时真的无法忍受，真让人讨厌。早上起床时，因为我很奇怪难道老了真的这样痛吗，爷爷刚起床，我就坐在爷爷旁边问：“爷爷，您每天晚上为什么总叫着‘痛’这词呀！”爷爷摇摇头对我说：“你现在是青少年了，要照顾好自己。自己的事情自己做，不能总依赖父母，这样你才会自立，才会走好自己的路。现在正属于发挥自己的才能，寻自己的路的时候，要努力学习，以后的生活是怎样的就看现在你怎样，时时把握、抓紧、奋斗，不要像家人一样回家扛锄头，要走出农村的大门。辛苦一点没关系，抓紧有活力的时间去奋斗吧！爷爷以前没有抓住青春的意识，让青春白白的离去，现在我后悔但是又怎样，又不能再回到青春时期。青春说长不长，说短也不短。”看着爷爷，听完爷爷的话，我决定要好好把握充满活力的青春，每天努力学习，实现爷爷曾对我说的走出农村的大门的愿望，做国家有用的人才。我不会轻易放弃青春，不再像爷爷那样让它溜走，到后来空悲叹。
青春是一曲舞，正出现在我们的眼前，等着我们踏着青春的拍子去舞动。青春对我们说不能再有遗憾，赶快来珍惜，当音乐结束时他也要走了，到时我们不会找到他的，他一去不复返。
朋友们，青春多么短暂，让我们都来吧！
珍惜青春作文
也许在你很小的时候，就有人告诉你，要学会珍惜时间，错过的不会再回来。而你在那时，懵懵懂懂。当有一天，你发现篮球框离你更近了，父亲跑不动了，世界已是全新的了。
面临着形形色色的考试，我们该怎样面对？是迎上去，还是逃跑；是自强，还是苟活？决定往往在一念之间。
如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”，我认为应是“认知”。就像生活里两个人之间从陌生到熟悉，从了解到认知一样。这应该是一个非常有意思的过程，并不是所想的枯燥无味。因为有些人在“认知”的过程中受到了很大的挫折，所以放弃了求知。这就像平日里两个好朋友吵起了架，伤害了对方的感情，同时也伤害到了自己。为了避免再度受伤，干脆将心灵封闭起来，两个人的关系便逐渐疏远了。这就是为什么有些人认为自己被“学习”欺骗了感情。实际上，在时间的累加中，两个人会不由自主地淡忘这些不愉快，久而久之，两个人又磨合到了一起。这也是为什么有些人总能乐观面对挫折，屡战屡胜。不管怎样，“认知”已成为我们青少年最丰富的生活，因为我们需要“认知”，在这热血喷洒、激情飞扬的青春。
在课本上有一段关于时间的话，对于一个求知的人来说，对生活中的每一件事都充满了好奇是理所当然的。这一段话，也极大地引起了我的好奇心。这段话是讲有人研究了人的一生有多少时间，又分别在做些什么，分别用了多少年。比如参加工作几年，睡觉几年。在这些例子中，我竟然没有看到学习的年数。而我作为一名学生，十分好奇自己正在进行的奋斗之旅，究竟在我的这一生中占据了多少年。
我从小学开始计算，假设一天学习时间为6个小时，当然，随着年级的增加，每天学习的时间都不相同，再减去节假日，然后算出总共20xx多个小时，再除以24，除以365，最后得出的数字出乎我的意料——3年不到。也就是说，在80年的漫漫长征中，只有3年，是我们现在奋斗的时代，也就是我们现在所处的时代。也许有人会觉得三年并不短，我也时而迷惑，三年究竟有多长？首先，三年不到的学习生活比你在高中三年的时间短，其次，小学六年，初中四年，现在的你感受一下，是否眨眼一瞬间？三年对于一个热爱学习的人来说并不长，就像24小时对于一个纵身于网络游戏的痴迷者来说一样。
其实这三年并不好过，因为我们总是感到迷茫。时常想，学习究竟是为了什么？对于一个利欲熏心的人来说，他能很快地给出答案，为了考上大学，为了能赚很多的钱，为了目的不惜一切。而对于一个真正求知的人，在这条路上也许艰难，也许顺畅，艰难的是自己天赋的不足，顺畅的是“认知”之路。
我在“认知”的时候，发现了许多自身的毛病，并且在努力改掉。学习不仅仅是学会解题，它更多的是让你审视自己。克服自己身上的不足。学习也是在教你如何生活，渐渐地提高自己的品味。
青春就是伴随着喜与忧，挥洒着泪与汗的一个人生时段，希望每个人在走完这段路后，能放声高歌，“我不虚此行”。
珍惜青春
谁说只有百花齐放才能五彩缤纷，谁说只有天边彩虹才是五颜六色，我们的青春就是最绚丽夺目的色彩。
—————题记。
十六岁的我们正值青春年少，正是人生中最生机勃勃的时光。站在青春的门槛上，回首走过的日子，十六年的点点滴滴深深的印在了脑海里，成为了永恒的记忆。十六年，足以让一棵树苗长成参天大树，人的一生能有几个十六年啊，让我们一起珍惜这美丽亦短暂青春吧。
青春是财富，因为走过了青春，收获了果实；青春是时间，它是美好的时光，珍贵的年华；青春是资本，它是健壮的体魄，旺盛的精力；青春是勇气，是动力，它可以让人勇往直前，积极向上；青春是流汗，是奋斗，它可以让人不畏艰难，敢于拼搏；青春是信念，是理想，它可以让人坚定，激昂。
青春的舞台，须要青春的背景；青春的情怀，须要青春的舞曲；青春的乐章，须要青春的旋律；青春的步履，须要青春的信念！
让我们一起把握青春，，让青春飞扬，让青春绚丽，让青春在我们辉煌的人生历程中谱写最壮丽的乐章吧！
珍惜青春珍惜年华作文
青春本无颜色，它是一张透明的画纸。等待你去描绘，任你走笔，任你着色，只有走过花季，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，青春才会呈现出光艳美丽的色彩。
十五岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光，是雨后的彩虹，异常美丽，越发精彩。即使最后的结局是消逝，是褪去，可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，依然在每个人的身上发光发亮。
因为青春，我们激进。我们放任自己的胆大心细，去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。我们捧着青春激进的'光彩，为将来的美好打下伏笔。
因为青春，我们自信。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留，让今后的人生都如此自行。
因为青春，我们美丽。青春的容颜是最美的，是发自内心的美丽，是一种不会被挫折打败的美，是一种将要脱离稚气过度到成熟的美，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零，可是它绝不曾带着遗憾凋零，它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪的保留，让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。
因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以美丽，因为这青春的美丽，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。
珍惜青春作文
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青春时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都被我败啦！如今我一没所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如，你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着一个书包呢。
他想起自己刚才发生的一切，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个小孩在玩玻璃球，不觉手痒痒起来，也挤进去玩了起来。忘了他刚才说过的话。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔地痛苦起来，正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”
时光老人非常生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多一分一秒！?
珍惜青春
偶然间，发现我们已步入那道令人羡慕，中年留恋、少年向往的青春大道，澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，我们在思索什么？许多人都还不知青春的可贵。
青春是生命旋律上的一丝颤音，是用心去奏，用神去领会。青春又如同一条河，平静时泉水叮咚，绵绵述说的青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出洵烂的光芒。青春是一首歌，我们正是朝霞初升的年龄，正是爱唱歌的时季，在歌的海洋里，荡起充满希望的生命之桨，高歌一首《我的未来不是梦》。青春是美丽的夜空，有如月儿般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星，只是，青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星儿比夜空的星儿更多……是猎人不必担心捕不到猎物，是水手不必担心遇上暴风雨，是樵夫不怕砍不到柴，只要你把准前进的目标，头顶上的阳光一定是最灿烂的！
青春时节是狂热的，于是，许多是非在一夜之间便增添了千奇百怪的颜色。要知道，青春决不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了严峻的考验。青春的分分秒秒如张张用金子做成的书页，我们不去充分利用，实在可惜。
青春永远崇尚行动，我们的脚印里，别人才会深切感到我们青春的步伐，因为我们只有把青春的智慧挥洒出来，才能消除人们充满疑惑的眼光。不要害怕挫折与失意，因为亮色和暗色才能共同构成美丽的图画，高音和低音才能共同谱出美妙的乐章。
青春已经来了，朋友，青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆，岁月不留人，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们吧！也许你要提出抗议，可是青春不容你反驳。你们最有资格骄傲，最有资格开拓，最有资格奋进，因为我们正值青春。
一位伟人（阿基米德）说过：“给我一个支点，我能撬起整个地球”。而我却要大声说：“给我一个支点，我要唤起全世界的青年！”
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珍惜青春
青春似流水，一去不复返；青春似清风，一去不回头；青春似绿叶，它会慢慢的褪去那鲜艳的颜色。我们要珍惜进入中学的每一天，珍惜那些易逝的青春。
进入中学后，每个人的烦恼都增多了；男生会为自己长喉结而烦恼，女生会为自己长青春痘而烦恼。我也不例外，曾经为我的青春都而烦恼；有时，我会想尽各种办法来掩饰它们，可它们似乎偏要和我作对，这里遮住了，那儿又长起来了，我实在是无计可施了。
满脸青春痘的.我，整天生活在自卑之中。一次，我准备在班上的元旦汇演上唱一首歌，刚站在台上，听到四周都是嘲笑声，我心里难受极了，不顾一切地跑了出去，来到空旷的操场上，大声地哭了起来，望着天空中那一轮明月，觉得它也和我一样孤独，天上的星星都离他远远的。我又想起了刚才的那一幕，哽咽着，也同时寻思着：长青春痘有错吗？难道你们就不长吗？我越想越生气，越想悦难过，心情久久不能平静，悲观的情绪漫上心头。伺候，在上课时，我经常走神，做小动作。
慢慢地，我开始变成坏小孩了；经常和别人发生过节，进入网吧玩游戏……已经成了我的习惯，时间在我的放纵中悄然流逝。所以考试成绩直线下滑。老师便问我原因。我说：“我不想学习了，反正别人看不起我。”说着说着，我忍不住哭了。老师抚摸着我说：“别哭了，孩子，那些同学不懂时才会嘲笑你，不要为他们的无心之举而伤心。”“老师，我是不是很丑啊？自从长了青春痘，他们就整天嘲笑我，我每天都只能与绿叶和落花相伴。”我哭着说。“你换个角度去想，这些可是青春美丽痘，是你青春的见证，是你青春活力的标志。不要因为这个烦恼而让你陷入无边的黑暗中，要珍惜眼前的青春年华。”老师的话让我意识到我错了。我身边也不乏长满青春痘的同学，但她们还是像初春的花儿一样勇敢的绽放、展示自己。我们要的点点滴滴。豁然开朗的我又充满了活力，虽然可恶的痘痘仍是“野火烧不尽，春风吹又生”，但我并不在乎。一段时间后，脸上的痘痘竟慢慢地消失了，我对着镜子开心地笑了。此后，我非常感谢我的老师，因为她，我才能从自卑中走出来；因为她，我才能战胜那令人憎恨的“青春痘”。
青春的路上难免会有一些烦恼，就如我一样，曾经在青春痘的烦恼中迷失自我。但幸亏有那么一个人及时引导，让我最终从迷途中醒悟过来了。
同学们，你是否还在为长痘痘而迷失自我、虚度年华？你是否还在为长喉结而忧心烦闷、消磨青春？忘掉这些吧！青春易逝，我们要带给我们的痛苦，珍藏青春带给我们的美好回忆。
珍惜青春
人们常说“百花的颜色最鲜艳，彩虹的颜色最丰富”，可我却认为青春的颜色最美丽。
青春是红色的，它充满激情。张海迪就是一个有力的证明，她身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。奋斗犹如一团熊熊燃烧的'烈火，为我们的青春增添了光亮，使我们的青春充满激情！
青春是绿色的，它充满希望。1999年的阿里巴巴的创办者马云对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他通过自己的努力，最终成功了。爱迪生曾花了整整十年时间去研制蓄电池，期间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得了成功你，发明了蓄电池，被人们授予“发明大王”的美称。他们为什么如此执着？只因他们对未来充满了希望！青春时期的我们也是如此，正是心中的这份希望，让我们不惧风雨，顽强拼搏！
青春有七彩的光芒，但也充满迷茫。我们会随着年龄的增长而不得不背负越来越大的压力，它如同一座大山，近乎要将我们压垮……我们也许会想自己为什么要学习，为什么要承担越来越多的责任？但我们必须要坚定信念，不被眼前的困难压倒，踏过遍地的荆棘，一步步地接近我们心目中的理想！
青春是五彩斑斓的，我们要浴火而生，将青春年华奋斗成它鲜艳的彩虹，成为人生路上靓丽的风景！
文档为doc格式。
珍惜青春
一对翅膀已长齐了白色的羽毛，夏天的风告诉我们雨季要来了，青春派来使者告诉我们：这是最美的季节，最耀眼的舞台。
光阴似箭，日月如梭，当时光匆匆地与我们擦肩而过的时候，我们又能抓住多少，当回忆往事没有多少的时候，我们又将会有多少叹息和遗憾。在这一个花一样的年龄，雨一般的季节里，挥霍与遗憾，这两个词就不应该出现在青春这部字典里。
现在的我们就像是一张储存卡，不管它有多大，我们都要尽自己最大的努力去把它的空间装满，要趁着现在精力充沛，打好基础，毫不吝惜的努力学习，充实自己，拥有健康的身体，灵活的头脑，有效的利用每时每刻，满满的青春，满满的快乐，让青春散发迷人的光彩。
青春中的我们有的是活力，有的是时间，有的是学习的东西，这些都是我们可利用的资源，也是我们学习的黄金时期。所以，我们要拿上自己最称手的工具，在青春中挖掘最值钱的`东西，然后收藏在不朽的木盒里。
青春中的我们喜欢幻想，可也有许多的壮志豪情，想要登上那最高的山峰，触碰到夜空中最闪亮的那颗星；青春中的我们也喜欢无拘无束，可也有认真奋进的时候，想要向别人证明自己，展现最真实、最有实力的自己。这些都是青春中的美丽水滴，要好好的掌握，不让其挥洒。
在这多彩的青春中，我们不光是要学习知识，还要树立一个人生目标，一个可以实现的目标。或许这个目标会让你付出许多，可无论如何，都要努力，才能向目标靠近。虽然努力是成功的必要不充分条件，但是不去努力的话就永远不会成功，青春中不能缺少敢于尝试的精神。
这是一列永不回头的火车，既然踏上去了，就不要错过窗外的每一处风景……。
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珍惜青春作文
青春如画，引人欣赏；青春如歌，令人迷醉；青春如梦，带人梦幻。
在人的一生中，有三分之一的时光是青春。然而在这三分之一的青春里，我们又有什么作为呢？早晨，陪伴着父母的关爱去上学；中午，附和着伙伴的欢笑相玩闹；晚上，满怀着今天的兴奋而入睡。难道，就这样就可以了吗？就这样心安理得地让这金色的年华流逝掉？不！青春绝不是让我们来浪费的。
在我们拥有着青春时，我们应竭尽全力地去奋斗；在我们失去青春时，我们也应一如既往地拼搏；在我们暮年时，我们能够心无遗憾地面对过去。只有这样才能对得起这稍纵即逝的青春，才算是没让我们的人生虚度。所以，就请让我们从现在开始好好的把握青春吧！不要怀着“年少不轻狂，老来何以谈秋凉”的心思，而是要拼尽自己的所有去争夺自己的未来，哪怕失败，亦然无憾。
然而，青春是短暂的。当你看着幼儿园的小朋友手牵手一一从校门走出时，你会愕然地发现——原来我已经长大了。回首往事，犹如在昨天般历历在目。想起自己儿时也犹如眼前的小朋友一般无忧无虑地欢笑，你才会感悟到自己的青春已所剩无几，才会对过去的荒废而后悔不已。然而就这样就可以了吗？既然有时间在忏悔，不如从现在做起。
珍惜青春，莫让年华付东流；珍惜青春，莫使双亲泪断肠；珍惜青春，让自己的梦想放飞翅膀！
珍惜青春
今年，我12岁，进入了青春期，算是一个青少年了。同时，我也懂得了。
红楼所处的年代，是个容易让人养尊处优的年代。一群正值大好年华的人，不用功读书，整日嬉戏玩闹，就连一块通世宝玉也被埋没，没有几个可用之材，没有一个可继承下去的人，只有一群富家子弟哥，他们不知道去把握青春，每天都无所事事，只知吃喝玩乐。
八月十五的中秋赏月，尽显出无限奢华。那个昔日多么辉煌，多么荣盛的家族，因为无人把握青春时的大好年华，逐渐衰败，竟落到需得刘姥姥帮助的'地步。
一曲红楼，可悲可叹。悲，无人珍惜时光，的美好。叹，万艳同悲，千红一哭。
再翻《三国演义》，诸葛孔明的雄才伟略，并不是与生俱来的，而是南阳多年苦读，游览众山小，饱览群书才换来的。周公瑾的那一句“既生瑜，何生亮”不是随随便便就喊出来的，而是以自己的一身才能为资本才喊出的……《三国》里有多少英雄豪杰能文善武，他们虽出身贫寒，但他们把握住了青春，引得无数人为他们的豪气所折腰。
一曲三国，可喜可敬。喜，人们不再任由时光白白流逝。敬，人们珍惜并把握青春。
看《红楼》，使我懂得，读《三国》，教我守住青春。
我要把握住我的青春，珍惜我的12岁，努力去赢得世界，赢得自我。我不做宝玉，让时光白白流去；我不做黛玉，空悲叹；我不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。我要做孙权，少年时就开始努力，为以后做准备。我要今天不悔昨天事，老年不负我少年！
珍惜青春
时光飞逝，转眼间，我们已不再是爱做梦的小孩了；不再是沙滩上赤着脚丫玩沙子的小捣蛋了。我们已踏入了青春的大门，踏入了这个美好的花季。令人回味无穷的童年随着时光长河缓缓流进了回忆的大海中。
青春是什么？青春是一幅画，一幅多彩的画，让人总迷恋在画的美景中；青春是一首诗，一首激情高昂的诗，让人陷入于似懂非懂的诗意中；青春是一首歌，一首旋律优美的歌，让人总陶醉在光怪陆离的幻影中。
然而，青春是短暂的，它演奏着的旋律其实是短暂而急促的，只是在你不经意间。青春是需要我们去珍惜，去把握的。有许多人恬不知耻地说道：“青春，我就该好好享爱，浪费了多可惜呀”！难道你没听说过：“夕阳无限好，只是近黄昏”、“莫等闲，百了少年头，空悲切”、“时光时光不再来”吗？这些豪情壮语。告诉我们的是：青春是美好的，是我们努力的大好春光，是我们为梦想而奋斗的良好时机，是在为我们长大后能为国家做贡献而筑地基的时候。
是的，青春不仅是美好的，也是我们学习进取的好时机，有了目标的青春会更美好。我们在燃起青春之火的同时，也应燃起理想之火，让两火同时燃起，共同努力，照亮我们美好的前程。让我们来精心保护，珍惜这两把美丽的火焰。相信风雨之中，它们会燃得更旺，让我们来为此而珍惜吧！
珍惜所拥有的青春吧！让我们做到：青春无悔，无悔青春。这就是你一生中最美好的答卷。
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