英语是一门语言，具有丰富的词汇和语法结构，需要我们花时间和精力去学习和掌握。以下是一些英语总结范文，供大家参考并分享自己的看法和体验。
保护环境为话题的作文
“叭叭”，这是小汽车的声音；“轰隆，轰隆”，这是工厂发出的声音……这平凡的声音似乎不会给我们带来多大的事。但你知道吗，这些普普通通的声音也会给我们造成危害！有许许多多的东西会污染水资源；如一氧化碳，铅，和碳氢化合物……但我们知道，水是我们生命源泉，我们可以一无饭，但不可以一无水！！
看到这一幕，我不禁想起了我们天天看的新闻，新闻经常播放干旱地区人民的生活。对他们而言，哪怕是一杯水，一口水，一滴水，都是宝贵的。可水到了我们这里，似乎变的那么不起眼，那么渺小。
老话说的好：解铃还需系铃人，既然是我们自己造成的乱子，就应该自己抚平。要保护水资源，不然的话这个世界上的最后一滴水，那便是我们的泪水！
以保护环境低碳生活为话题的英语作文
首先，我们可以步行或骑自行车去上学。其次，我们不应该浪费水或电。当我们离开房间时，请记住关灯，并及时关闭水龙头。再次，我们应该在我们的日常生活中使用的布袋代替塑料袋。第四，我们也应该充分利用纸张。我们最好回收一些课本。
保护环境为话题的作文
地球，她不停地转动着，她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。人类的生存依赖于环境，然而，人类却在破坏环境，乱砍伐树木，随地吐痰……让我们的地球妈妈如此伤心难过，但人类知道吗?一天，我们小队特意去街上保护卫生。明明看到了一位叔叔乱扔垃圾，告诉那位叔叔要保护环境，叔叔却说：“哼!大人的事你们管不着!”靓靓看到了一位姐姐，正在乱丢纸屑，过去告诫她，姐姐说：“哦。知道了，实在对不起!”流逝的光阴中，我沐浴着爱的雨露，享受着爱的温柔，让我在天地间快乐地成长，使我的童年生活美妙多姿，这一切来自于我生活在爱的国度，生活在充满亲情的社会。我们不保护环境，行吗?只有服从大自然，才能战胜大自然。
同学们，作为未来的化妆师，我们对地球的影响更是重大，所以我们要开始给地球卸装，让卸了妆的地球重新充满了朝气，洋溢着一脸的轻松。豪华落尽见真淳，地球又像以前一样悠闲自在地转动着。未来的建设者，创造者们，我们赖以生存的家园只有一个，保护环境是我们义不容辞的责任，所以我们更应从现在开始，从自身做起，来美化我们的环境!
以保护环境为话题的初三英语作文
5、自然不可改良、生活可以选择、选择绿色生活、健康适度消费。
6、谁道群生性命微，一样骨肉一样皮;劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。——唐(白居易)。
7、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
8、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
9、近水不可枉用水，近山不可枉烧柴。――汉族谚语。
10、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。
11、取之思尽、用之思绝，珍惜我们有限的资源。——公益广告。
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以保护环境为话题的作文
还没来到岸边，我们就听见了湍急水流的汹涌澎湃之声，我常常在温州看到过远近闻名的瓯江，瓯江的水是碧绿碧绿的，清澈见底，偶尔还会游过几条小鱼。老师既然带我们来这儿看瓯江，这儿的景色一定比温州看到的景色还要美吧！
这儿的水质跟我的想象完全是相反的，这儿的水不泛绿甚至泛灰，根本就没有一点晶莹剔透的感觉。鱼倒是有，不过是翻白肚皮的死鱼，散发着令人作呕的臭味！
同学们都看到了，也闻到了这里瓯江的肮脏，都一致把责怪的目光投向老师们，有个同学问带队老师：“老师，为什么这儿这么脏呢？”带队老师看上去十分失落：“唉，本来不是这样的，这儿的人们把江水污染了，不然，这儿的水是很清澈的呢！”
对啊，现在的人们都一副懒得去管环境的样子了，爱理不理的，搞得现在的环境这么糟糕！要是人们都行动起来，保护环境的话，我们的世界将会更加美好！
以保护环境为话题的作文
我们生活在一个幸福的时代，可不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，脚下的沙土一个劲地往眼里吹，河里的水散发着阵阵臭味......原来，我们的生活的家园已经被严重污染了。
以前，池塘和稻田里往往能听到一大片的青蛙声：呱呱、果果，它们正在快乐地捕捉害虫。可是人们觉得青蛙肉好吃，早已把它们摆上人们的餐桌。现在，无数青蛙在灭绝之中。害虫开始放大胆子吃庄稼，农民们不得不洒上农药;还有许多珍惜动物也慢慢减少了。保护人类的`家园，不正是保护我们的未来吗?大家已经行动起来：保护森林，不使它变成荒山;保护动物，不使它们灭绝;保护大草原，不使它成为荒凉的沙漠。
我们小学生也要行动起来：爱护花草，积极植树，不捉小鸟，不捕蜻蜓，不乱扔垃圾......从小树立环保意识，积极宣传环保知识。为了地球的生命，为了子孙万代还能拥有的生活家园，让我们携起手来，一起争做环保小卫士吧!人类是地球的主人，也是地球的破坏者，又是它的受害者，让我们一起爱护我们的环境吧!
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保护环境
今天早晨，我在小区里散步。突然，我闻到了一阵阵臭气，我朝散发臭气的地方走去。啊！原来是小区的河水散发出来的。原来是因为有人乱扔垃圾在河里和乱排放生活污水导致河水变黑臭造成的。他们把以前清澈的小河变成了又黑又臭的臭水沟。
我又想起了前段时间的雾霾天气以及禽流感，我觉得现在的环境越来越不适合人类和动物居住了。我从书上看到很多很多的工厂每天都要排放大量的废气和污水，而且马路上越来越多的汽车导致道路拥挤。人类对动物滥捕滥杀，导致很多动物都绝种了。严重破坏了生态平衡，最终会威胁到人类的生存。
我们人类不能再破坏森林、破坏动物们的家园了。
我们应该多种树木和植物，尽量步行，少开汽车。不要捕杀国家保护动物，不能乱扔垃圾。只有当每个人都这样做，才能保护环境。
从我做起，从现在做起。
保护环境话题的作文
当谈到保护环境，我觉得在学校门口的现象每天都在上演。
每当上学，放学，学校还没有开通，填补在道路两旁卖玩具和卖小吃的手推车。学生们争先恐后地买这些东西，然后完成包啊，啊垃圾，乱抛给在地面上。红色的花，绿花，黄色的花，紫色的花......有污渍看起来不错，你应该清理校园门口，它似乎已经变得像市中心市场。
如果照这样下去，每天都会成垃圾场了，垃圾污染着空气，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候，就闻到了那些垃圾的臭气。蓝蓝的天空都看不到了，清新的空气闻不到了，这将是多么可怕的事啊！所以我们不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想个办法改变这个环境，所以我们不要再扔垃圾了。
我建议同学们不要在校门口乱买东西了。没人去买那些对身体有害的东西，那推车的就会慢慢消失。地上就不会有果皮纸屑，就不会闻到臭味了。
让我们从身边做起，从小事做起，减少污染，保护环境，使天空更蓝，空气更新，水更清，树更绿，创造一个清新美丽的家园。
保护环境为话题的作文
就拿我们的坦洲来说。虽然发生了翻天覆地的变化，宽宽的、笔直的马路，人们的生活水平也产生了巨大的变化，市场经济页不断的随科技发展……旧貌换新颜，高楼拔地而起。但人们却忘记了我们的美好的家园。
昔日我们的家园很美。
小河清澈见底，仿佛是一条绿色无尘的绿绸带。静静地躺在大地的怀抱里。小鱼在水里嬉戏，可开心了，小朋友也在水里嬉戏，打水仗。不时还传来一阵阵欢乐地笑声。
马路两边的绿带种着各种花草树木，有穿“红衣”的枫树，迎风“起舞”的垂柳，绿扇一般的梧桐，花坛里还点缀着金色的迎春花;粉色的映山红……瞅瞅树木，闻闻花香，让人顿觉心情舒畅。
到处都是五颜六色的彩灯，每当晚上就成了灯的海洋，马路里闪耀着灯光，像五颜六色的烟花溅落人间。这些灯光倒映在小河里，仿佛无数的银蛇在游动，呈现出令人赞叹。
到处呈现出欣欣向荣的景象。
……。
但今天的坦洲却成了乌烟瘴气。
小河的河岸有数家小造纸厂、染布厂、化肥厂……它们每年将十几吨的工业废水、生活废水倾泻到小河里，这些废水把我染的面目全非了，其中也导致了人们的健康和危害。小河养育了人类，人类却污染了小河，人们还到小河里洗衣服……使鱼类无法生存，植物无法成活，变得臭气熏天，这些都是人类一手造成的。
马路两边的绿化带内有许多人们乱扔的垃圾袋、废纸……有时风一吹，垃圾袋、废纸和一些比较轻的垃圾就慢悠悠地飘到树上了，把树木变得面目全非，难看极了。
灯的柱子上、建筑物的墙壁上贴满了像牛皮癣一样的电话号码、手机号码、广告词……让人。
保护环境英语作文
我们是中学生，我们都忙于功课。所以有些人认为我们应该把更多的精力放在研究。如果我们的志愿者去帮助别人，这是浪费时间。但我认为志愿服务是伟大的。我不仅觉得帮助别人还得花时间做我喜欢做的好。从志愿服务，我学到了很多东西，我从来没有在课堂上学到的.。所以如果我有机会，我想去老人家，帮他们打扫。我还想帮助生病的孩子住院。我爱孩子，我希望将我的爱通过住院好用。总之，我想帮助需要帮助的人。如果人人都献出一点，世界将更加丰富多彩。
保护环境
行动起来帮助地球母亲减轻负担吧!
节约水资源是一大问题。别让你的眼泪成为地球上的最后一滴水。
当水资源耗尽了，你哭都来不及，到那时还谈什么美好生活?在我们家里总是把水循环使用。妈妈把淘米水倒在一个容器里，我用它来浇花。这样，不但节约水，而且花儿还能吸收到充足的营养。另外，淘米水还是很好的去污剂，可以用来洗菜、洗碗…我们都自觉地把洗脸水收集起来用来擦地板或是冲刷抽水马桶。这样做虽然很费事，但是因为能够更充分地利用水资源，我们一家人总是乐此不疲。
节约用电更是刻不容缓。我每天监督爸爸妈妈是否做到《节电约定》中的条款。什么光线充足时不开灯，家用电器不用时要关闭电源开关等等。如果他们稍有违反规定，我就立刻警告他们。在我们共同努力下，家里的用电量明显降低了。让家家都节用电器，为减缓地球变暖出一把力!
为了地球的明天，为了人类的未来，让我们都行动起来争做环保小卫士吧!
保护环境
这篇习作，以小学生独特的视角向大家展示了他富有个性的思想。的确，近年来，天水人民花大力气进行南北两山的绿化建设，给天水筑起了一道“防风墙”，建成了“藉河风情线”——天水湖，使天水老百姓生活在“青山绿水”的“西北小江南”。
你这篇文章从某种角度来说是不错的，开篇点题，首尾照应，通过一件事来写，这些都很好。但是，你这件事是真的吗?真实是文章的第一要素，文章不真实就不会有说服力。当然写想象的文章除外。文章中的细节我在文中提了，请你好好琢磨推敲，然后再进行修改。改完后请再发回来。
环境保护与环境洁净是有联系但又有区别的，你第二自然段与第四自然段写的是环境的洁净，第在自然段写的是环境的保护，你想，段落这样安排更合理呢?最后一个段落是你的呼吁，也要写多一点，要用上反问、双重否定、感叹句等等，使之更有感召力。
文章的总体不错，就像一座塑像基本模型已出来了，但是细节的打磨还要多下功夫，只有多下功夫了，才能出精品啊。细节打磨主要是注意句子优美、词语的结构等等。好好琢磨老师的建议，相信你会写得更好的。
其实，你的语感能力是不错的，像开头的一段从写你的家乡——东坑以前是怎样的美丽，然后写到现在是怎样的一个情况，再举一个你制止有人破坏环境的例子，最后进行呼吁，条理是不是很清楚?层次是不是很分明?这是会写文章的基本功啊。你具备了，非常好。因此，你的写作是有天份的，不必为了完成老师布置的写作而让别人代为“捉刀”。那是虚假的，对你是非常不利的，无论是从写作提高方面，还是从为人做事这方面。希望你以后不要再出现这种情况了。
这篇文章在第三段与第四段你要再花重点去写，要用上我教给你们的方法，将事情写具体。我想这一点对于你来说是不成问题的。具体的思路我在前文中也提了一些参考意见。你一定要去认真琢磨，仔细推敲，相信你会有大的进步。
山美、水美，人应该更美，每个人都应当爱惜和保护我们赖以生存的家园。小作者在字里行间流露出对一些环保意识差的人的不满：大气污染、污水排放、步行街的长凳上被踩得“青一块、紫一块”……使人真切地感到小作者对环保的忧虑。文中提到的希望建设中的“藉河风情线”“边挖边种”，这一建议虽显单纯，但表达了一名小学四年级学生对家乡的热爱及其渴望人们保护环境的强烈愿望。