最新暑假班会主持稿（精选18篇）

感谢大家在百忙之中来参加今天的活动，我将竭尽所能为大家提供一个愉快的体验。接下来我们将观看一段视频，了解更多有关本次活动的信息。

班会主持稿

女：在我们身边有这样一群伙伴，他们的父母远离家乡，他们和我们一样需要得到父母的呵护，需要得到家庭的温暖。

女：他们就是我们常说的却很少关注的留守儿童

男：有一种眼神牵动人心，那是孩子思念双亲

女：有一种精神感天动地，那是孩子自立自强

男：爱，让父母背井离乡

女：爱让孩子泪流双行

男：爱让我们关注留守

女：爱，让孩子不再仿徨

男：走，为了孩子

女：留，为了父母

合：只要我们心中有爱

彼此不再孤单

留守的孩子早当家

女：爸爸，妈妈

自从你们离开了家

怀里撒娇的孩子

学会了锄地拔草

学会了挑水劈柴

男：爸爸妈妈

自从你们离开了家

天真玩耍的孩子

学会了烧锅做饭

学会了养猪喂鸭

女：啊，亲爱的爸爸妈妈

我知道你们一定有许多无柰

男：啊，亲爱的爸爸妈妈

我知道你们一定干尽了苦差

女：爸爸妈妈你们一定要保重身体

男：爸爸妈妈我们等你回家团聚

合：爸爸妈妈，请不要为我担心牵挂

我们会听爷爷奶奶的话

女：本次第二环节爸妈在三中

有请我校李校长宣读爱心爸妈名单

女：本次第三环节心有所依

请爱心爸妈隆重登场

女：本次第四环节亲情呼唤

请留守儿童为爱心爸妈佩戴爱心标识，并呼唤“爱心爸妈”

女：本次第五环节温暖怀抱

请爱心爸妈拥抱自己的儿女

女：本次第六环节父母嘱托

请爱心妈妈付玉老师讲话

男：花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的的阳光，留守在我们周围的小伙伴需要全世界的关爱和帮助。

女：我们呼吁所有人都能敞开温暖的怀抱，伸出热情的双手，曾为代理爸爸，爱心妈妈，定期给他们讲一讲小故事，补一补功课，加一次餐，交交心，嘘寒问暖。。。用爱去填补他们心灵的空缺，解除他们心中的困惑，为他们树立起心灵的航标，成为他们生活上的知情人，学习上的引路人，品德上的教育人，成长的保护人。

男：将我们的爱心拼凑在一起，架起一坐爱的彩虹桥，为他们撑起一片蔚蓝的天空

女：本次活动到此结束，感谢各位到来

暑假班会教案

一、活动目的：

1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点：

1、夏天游泳如何防溺水。

2、溺水急救方法。

三、教学难点：

溺水时如何自救、急救。

四、活动准备：

录像。

五、教学内容：

1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。

游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻。

6月21日，陕西省xx县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

6月25日，福建省xx市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日，四川省xx市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

暑假班会教案

一、教学目标：

“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“用电安全”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。

二、重难点：

即教学目标。

三、教法学法：

讲解法、谈话法、表演法。

四、教时：

一课时。

五、教学过程：

一、导入：

1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的'悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事――《踢球》。

2、学生谈感受。

3、老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。

二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?

(一)交通安全：

(1)为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

(2)擦亮眼睛辨是非。

这些同学真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识?哪些行为没有交通安全意识?(全体队员分为小队，进行抢答。)。

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

(二)用电安全：

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

3、情景表演《21世纪的中国娃》7。

事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)。

(三)防火安全。

1、人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：

(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。

(2)在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

(3)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

(4)发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

(5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

2、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)。

(四)防溺水。

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合本地情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

(五)食品卫生。

在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

出示图片，师随机讲解：

1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。

11、预防h1n1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

(六)当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听―。

―――《家庭ab剧》。

听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)。

暑假班会教案

一、教学目标：

“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“用电安全”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。

二、重难点：

即教学目标。

三、教法学法：

讲解法、谈话法、表演法。

四、教时：

一课时。

五、教学过程：

一、导入：

1、同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望，是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

2、学生谈感受。

3、老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，落身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？

（一）交通安全：

（1）为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片），让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

（2）擦亮眼睛辨是非。

这些同学真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识？哪些行为没有交通安全意识？（全体队员分为小队，进行抢答。）。

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

（二）用电安全：

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）。

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

3、情景表演《21世纪的中国娃》。

事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）。

（三）防火安全。

1、人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：

（1）易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。

（2）在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

（3）不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

（4）发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

（5）不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

2、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）。

（四）防溺水。

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合本地情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

（五）食品卫生。

在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

出示图片，师随机讲解：

1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果；不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。

11、预防h1n1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

（六）当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听—。

———《家庭ab剧》。

听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）。

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——快板表演：

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

甲：马路上，人群中，严格禁止放鞭炮；

乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

甲：有的城市已严禁，我们带头来执行；

合：来执行！

（七）积累警示语。

师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句：

a、走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

b、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

c、家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

d、发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

e、遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

f、一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

三、师总结：

安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期！

班会主持词

在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！

乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。

甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花；

乙：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。

合：五（ ）班《校园环境我维护》主题班会现在开始！

甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。

乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。

甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。

三位同学们回答

甲：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是 学校的主人呢？（我们）

甲：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧！

乙：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

请看由×××、×××等四人合演的小 品：《一张餐巾纸引发的思考》

情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：

a、有的视而不见。（a同学表演）

b、有的当球踢着玩。（b同学表演）

c、有的只议论了几句扬长而去。（c同学表演）

d、有的把它捡入垃圾桶。（d同学表演）

（表演者留下来采访）

a同学：有这种行为的同学想：反正不是我仍的，谁扔的谁捡。

b同学：有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事，只顾着玩。

c同学：有这种行为的同学已经有了保护环境的意识，但没有真正行动起来。

d同学：我当时想：不管是谁扔的，都破坏了这个地方环境，我应该把纸捡起来，让环境依旧整洁。

乙：下面也请同学们发表一下自己的看法：（随机选两三个同学说）

甲：同学们都说的很棒，接下来请同学们说说对校园的调查结果：在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢？我们应该怎么做？（请三位同学们回答）

甲：刚才听了大家的发言我们想说： 多一次弯腰，少一次乱抛，便可让校园多一份清洁；

乙：多一个注意，少一次践踏，便可让校园多一份绿意；

甲：多一些爱护，少一次乱摘，便可让校园多一份芬芳。

合：只要人人都献出一份力，我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲：《校园多美好》

甲：作为校园美容师，那我们应该怎样做好校园美容师呢？我们来为绿化校园环境想一些金点子吧！

乙：我认为同学们不是不爱护环境，只要给大家多一点提示，效果会更好。 比如贴上一句：校园是我家，节约靠大家。谁还有警示语？（请同学们说一些环保警示语）

乙：亲爱的同学们，我们是汉丰第一小学的小主人，我们是校园美容师、

甲：我倡议：让我们共同携手，投入到“美化校园”活动中，从身边的小事做起， 用实际行动向学校证明，我们自觉遵守校纪校规，懂得珍惜学校的一草一木，爱护自己的家园，我们是文明的学生！

甲：（1）、不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物、垃圾。

乙：（2、自觉遵守各项行为规范，维护校园的各种秩序。

甲：（3）、语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长， 主动向老师问好。

乙：（4）、团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。

甲：（5）、不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。

乙：（6）、爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

甲：（7）、节约用水用电，爱惜每一粒粮食。

乙：（8）、爱护花草树木，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。

合：我们的口号是：维护校园环境，共建和谐校园。

甲：请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧！（同学们签名）

甲：学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。

乙：同学之间互帮互助，是我的责任；

甲：保护每一株花草树木，是我的义务；

乙：校园环境我维护，是我不变的承诺。

合：美丽的校园，我的家。美丽的校园，我爱您。 合：《校园环境我维护》班会活动到此结束！

班会主持词

男：同学们。

女：老师们。

齐：大家好。

女：今天我们班会的主题是

齐：“我光盘，我光荣。——厉行节约，从我做起。”

男：这是节俭的壮举，如春潮热浪一般，汹涌澎湃。

女：这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜，如同骄阳一般，冉冉升起。

女：全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年，因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天的食物减少浪费5%，就可救活超过400万的饥民！

（播放图片说）

男：下面请看一组非洲饥荒的图片，也许很多人会问道，非洲为什么会出现饥荒呢？非洲地区多沙漠，土地贫瘠，种植的作物很难成活，所以只能靠打猎等维持生计。外国列强对非洲的长期殖民统治，掠走了大量财富，致使非洲经济衰落。加上当地军阀割据，鱼肉百姓，导致非洲国家饥荒的局面。

女：这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊？其实中国也将要面临饥荒的严峻挑战。 因为中国的粮食生产已不能自给自足，中国国内粮食供需关系严重失衡。过去二、三十年来，中国优先发展工业化和城市化，大量侵蚀良田，污染水资源。18亿亩的农田红线岌岌可危，严重影响了粮食生产，现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。

女：说的不错。节俭被人们视为一种美德，这是对劳动的尊重，也是对社会的一种责任。就目前来说，在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的机会。（虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋，但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么？）小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视，同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。

男：是啊！如今，我校也成为了一所寄宿制学校，面对平日里学校餐厅的就餐情况，我们也有所了解，浪费现象很是惊人。

女：为此，我们还专门采访了相关人员。（伸手引向大屏幕）

同时，我们也就着这些问题，根据年级的实际情况做了一个具体的分析报告。报告结果显示（对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查，少数同学也诚实的说出了自己的实际情况；同时，在看到别人浪费时，选择背后谴责的人竟然高达大约48%。）

女：，结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。

男：我们全班29位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（29*365=10585粒）我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒）每一百万粒大米重约二十五千克 ，那我们会节约多少千克大米？（十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克）一人每天平均吃三百克米，可以吃几年？（十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天）人平均寿命七十五岁，够吃几辈子？（十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代）

女：看到这些惊人的数据，不知大家有什么感想？

（图片展示）

女：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。

男：所以，我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

女：其实，我们的志愿者也早已向我们发起了号召。（志愿者一边登场一边说）

男：让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”，让我们携手成为光盘中的一分子，一起杜绝舌尖上的浪费。

（志愿者宣誓）

女：志愿者说出了我们全班同学的心声，让我们人人做光盘行动的志愿者。下面，我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。请胡倩同学宣读倡议书。

（志愿者发起倡议，宣读倡议书）

女：突然想起一句话：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理：“奢”

能败国，败家，败自己。

男：嗯！从表面上看，浪费只是个人的消费现象，但从本质上讲，却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归，而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。

女：你知道么？其实在我们身边，也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学，那么，我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧！

男：那就有请这些同学上场吧。

（展示海报）

男：请大家郑重的签下自己的承诺。

女：让我们将光盘进行到底。

女：这一刻，无需言语，只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起，谱写我们提倡节约的歌曲。

男：这一刻，无需欢呼，只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向，我们乘风破浪扬帆远航。

（签名时说

女：听，我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。

男：他们带领着我们从此迈向一个新的起点。

女：在班会接近尾声的时刻，我们掌声有请张老师，为我们做班会总结发言。

男：谢谢张老师的精彩发言。

女：（在班会结束之际，我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出，我们的班会才得以圆满结束，谢谢大家！）

女：有一种节约叫光盘。

男：有一种公益叫光盘。

女：有一种习惯叫光盘。

齐：厉行节约，反对浪费，从我做起。

齐：班会到此结束，谢谢大家！

（鞠躬致谢）

班会主持词

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

女：我是主持人。

男：我是主持人。

合：今天的班会由我俩来主持，希望我们合作愉快。

男：同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，

女：到底哪一缕阳光最耀眼？

男：有人说是优异的学习成绩，

女：有人说是给予别人帮助

男：而我认为，在我们的人生路上，最灿烂的阳光，应该属于知恩图报，

女：羊有跪乳之恩，

男：鸦有反哺之义。

女：鸟兽尚知哺乳之恩，

男：人更应具有感恩之心。

女：“滴水之恩，涌泉相报”，

男：“衔环结草，以恩报德”。

女：有一个词语最亲切，

男：有一声呼唤最动听，

女：有一个人最要感谢

男：有一个人最应感恩

女：她就是—————————母亲

男：他就是—————————父亲

男：谁愿意说一说？（找同学说）

女：我想用一个短片来回答，请看大屏幕。（放视频）

男：在我们成长路上，父母为我们付出了太多太多，我们要懂得感恩，要孝敬父母。

女：其实，孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起。

男：那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的？谁愿意说一说？（找同学说）

女：就想同学们说的那样，我们可以陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话。

男：当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。女：就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

男：其实值得我们感谢的人不仅仅是父母，还有老师。

女：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

男：同学们，和我一起说：谢谢老师！

女：感谢老师不能只用语言表达，还要表现在行动上。同学们，你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢？（找同学说）

男：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

女：好了，同学们，这节班会就上到这里。

合：尊师孝亲主题班会到此结束，谢谢大家！

暑假班会教案

教学目的：

为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

教学过程：

一、外出教学及交通安全。

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的'事情。

二、饮食卫生安全。

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全。

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面。

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信教学和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅教学，看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的。

五、假期作业方面。

为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

暑假班会教案

一、教学目的：

通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，学会生活中一些有关外出和在家的安全知识，从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表，使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习，让学生过一个安全，健康，有规律的快乐假期。

二、教学准备：

多媒体课件。

三、教学过程：

（一）导入。

1、同学们，暑假快到了，高兴吗？一个多月的假期，你打算怎样过呢？（找几个学生说说）。

2、同学们的暑假生活真丰富！但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢？下面老师给大家提个醒，我们一起来看看吧。

（二）外出自护学习。

1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需的时候取得联系。如果记不实，要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意，并将自己的行程和返回的时间告诉家长。

3、跟家长外出时，特别在人多的地方，要紧跟着家长，不要到处乱跑，需要离开的，一定要告诉家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办？

（1）在城市迷了路，可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助，或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

（2）在农村迷了路，应当尽量向公路村庄靠近，争取当地村民的帮助，如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时，要镇静，开动脑筋想办法，不要乱跑。

（三）家居防骗学习。

在假期里，平时父母都要上班，当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险，避免上当受骗。行骗的手法通常有：电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做，才不会受骗。

1、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的.身份，如果是陌生人，不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

4、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。

6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。

（四）安全使用电器学习。

如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：

1、各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。

4、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。

5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。

6、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。

7、电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。

8、购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。

（五）家居防火学习。

在家里，除了懂得如何安全使用电器之外，还要注意防火，才能保障我们的家居安全。

1、不玩打火机、火柴，不随便开煤气炉，不玩弄电气设备。

2、如果家里有人吸烟的，提醒他不要乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停电了，暂时要用蜡烛或打火机照明的，明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品，用手电筒。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

10、遇到火警要懂得逃生；用湿毛巾捂住鼻子，靠墙边沿走火通道逃生。

（六）设计暑假作息时间表。

同学们，暑假有一个多月那么长，就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗？如果这样的话，放完暑假回来，我们都成了大懒猪了！这样行吗？所以我们要为暑假的生活做好安排，让我们的假期生活更健康、快乐，让父母更放心，过一个有意思的暑假。

1、了解作息表的内容：把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业，阅读课外书，做运动，练习爱好兴趣，如：弹琴、画画等。

2、出示作息表样板让学生了解。

3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。

小结：同学们，在假期中，我们要做一个学会自我保护，懂得安排生活的孩子，我们的暑假才能过得安全、健康、快乐！

一、外出活动及交通安全。

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全。

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全。

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面。

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面。

为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

班主任寄语：以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。

活动过程：

一、导入：

1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！

教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？

（一）用电安全。

1、请同学们说说你们家里有哪些电器？

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

学生回答，教师补充指点。

（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）。

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

（二）防火安全。

1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。

2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

防火知识：

第一：不能带火柴或打火机等火种；

第二：不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。

第三：不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

（三）防溺水。

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

（四）交通安全。

1、让学生观看交通事故惨状的`视频，再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论。

（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？

（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

（4）为什么不能翻越护栏？

（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？

（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？

（7）乘汽车时要注意什么？

（8）遇到交通事故怎么办？

3、齐读交通安全的儿歌。

走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。

（五）机智勇敢斗坏人。

2、请同学们学习以下的安全守则：

（1）不要听信陌生人的话。

（2）上学、放学与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。

（3）贵重物品不要随身带。

（4）平时不要乱花钱，也不要带太多钱。

（5）遇到勒索等情况，要及时报警。

（6）遇到抢劫时，要首先保护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。

（7）遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母。

（8）如果看到有人拿着凶器冲着你，要赶快躲避。

（9）如果被坏人绑架时，看到周围有成年人可以帮助自己，就应大声呼救。

（10）被绑架后，要保持镇定，细心观察周围环境，并装出很配合的样子，使坏人麻痹大意。然后，想办法报警或逃跑。

（11）如果被拐卖，要想办法报警。如果被卖到陌生的地方，要想办法了解自己所在地方的名称，以便求救。

（12）如果想尽一切办法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助。

（13）平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

三、师总结：

同学们，“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！

教学内容：进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标：通过学习与暑假相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学方法：讲授法、讨论法、提问法、练习法。

教学用具：多媒体教学(配合课件)。

教学时数：一课时(45分钟)。

教学过程：

小学暑假闭学式主持词

老师们，同学们：大家好!

“光阴似箭，日月如梭，”今天，这个学期愉快的学习之旅又将划上一个完美的句号，我们又共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又向前迈出了坚实的一步。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。这一个学期，在全校师生的共同努力下，我们学校各个方面都取得了可喜的成绩，在这里，让我们以热烈的掌声向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习的全体同学表示热烈的`祝贺!

下面我宣布：驻马店第二实验小学20xx---20xx学年暑假散学典礼正式开始。

在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心;我们的成长，有领导的谆谆教诲。

下面让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话!

同学们，在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的希望。本学期又有那些同学获得了“五星级少年“”的荣誉呢?下面请宣读获奖名单。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步;每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。本学期又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。下面请赵校长宣布本学期在各项活动中获奖的同学。

让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺!希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在下一学期综合评价中再创佳绩。也希望没有获奖的同学不要灰心，勇于寻找自身的不足，更加勤奋、努力，争取进步的成绩!

曾经，我们播种希望，如今，我们收获着成功。这份荣誉离不开老师们的精心培育。在此，让我们再次用最热烈的掌声感谢所有领导、老师们的关心和教导。老师们，同学们，20xx年的辉煌已成为历史，新的一年已经来临，它将继续见证我们驻马店第二实验小学的光荣与梦想。

从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了。最后，祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的暑假!

班会主持人主持词

开场词：

主持人(女)：泱泱汉邦，炎黄子孙畅想中国梦。

主持人(男)：莽莽神州，华夏儿女振兴巨龙魂。

主持人(女)：11月，发表了“中国梦”的重要讲话，指出实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

主持人(男)：这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。

主持人(女)：我们有梁启超的少年中国激发我们的雄心。

主持人(男)：我们有周周恩来的为中华之崛起而读书指引我们的方向。

合：更有毛泽东橘子洲头的满怀豪情激励我们奋斗。

主持人(女)：当年万户侯，皆已成粪土，我经管学子，恰风华正茂。

主持人(男)：如今中国梦，已在浪尖头，看经管学子，指点江山。

主持人(女)：：下面我宣布：

合：本次班会正式开始。

结束语：

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。下面我宣布：本次班会圆满结束，大家晚安!

班会主持人主持词

播放视频，《爱国让你想起……》，老师导入，请出主持人。

甲：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我，想到祖国，满怀激情!

乙：今天，我们相聚于此，为我们伟大的祖国送上深深的祝福!

甲：这是一个承前启后的时代，新的机遇，新的挑战。

乙：这是一个日新月异的时代，知识创新，与时俱进。

甲：这是一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来——我们的中国梦，我们共同构筑!

(切换幻灯片，第一篇章：雄关漫道真如铁)。

第一篇章：“雄关漫道真如铁”

甲：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

乙：内是积贫积弱，外是群狼环伺。

甲：在这当中，无数仁人志士前仆后继，为了民族独立和国家富强付出了毕生的努力。

乙：最终，中国共产党领导中国人民找到了一条自己的道路，取得了革命的胜利。

甲：我们唯有了解过去，才能痛定思痛，踏实前进!

乙：我想问问大家，过去祖国遭受的苦难带给你的深思是什么呢?

采访其他同学，畅聊过去国家遭受的苦难，谈感受(每个同学回答后稍作点评)主持人总结：

甲：就如刚才同学们所谈到的，对于一个曾经为世界文明和人类发展做出过巨大贡献的伟大民族来说，还有什么比家国沦丧、文明衰败更让人感到屈辱和心碎的呢。

乙：因此实现中华民族伟大复兴，就成为近代以来中华民族苦苦追寻的最大梦想。

合：我们要实现中国梦!

甲：什么是中国梦呢?

乙：我们一起来看一段视频。

第二篇章：“人间正道是沧桑”

播放视频，解读何为中国梦?

(切换幻灯片)。

甲：天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

乙：我们正在走的道路，是前无古人的道路，

甲：祖国正在进行的改革，是开山破路的事业。

乙：经过30多年改革开放，中国发展的成就举世瞩目。

甲：下面我们一起来看一组照片，看大家能不能迅速地说出这是我国发生的哪一些盛事。

乙：大家一定要睁大眼睛，认真观看啊!准备好了吗?看谁答得最多最快!

(切换幻灯片)播放改革开放以来，我国所发生的一些盛事，学生从图片中找出各项大事，并抢答。

甲：看大家抢答得这么激烈，我想同学们平时应该都很喜欢了解国家大事。乙：是啊，了解咱们祖国的发展大事，也是爱国的一种表现!咱们班上还有四个爱国人士今天要上台来大显身手呢!

甲：是吗?那我们得赶紧请出他们!

乙：掌声要热烈点啊!有请快板表演：

甲：看他们这架势，还颇有几分相声大师的风范。看过他们的表演，我们也更加了解了祖国这几年来的成就。

乙：是啊!全国各地都发生了翻天覆地的变化，我们湘潭也在为创建文明城市而努力着。

甲：街道更加干净了，树木更加青翠了，人们脸上的笑容也越来越甜了，这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。

甲：这一些现象确确实实会影响甚至阻挠我们民族复兴前进的步伐，但我们不能逃避，必须正视!

乙：正确面对，我们才能改正不足，向复兴迈进!

甲：在校园，我们规范好自己的行为，做合格的学生;。

乙：进入社会后，我们才能为建设祖国的宏图大业添砖加瓦。

(切换幻灯片)第三篇章：“长风破浪会有时”

甲：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

乙：经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴已展现出光明的前景。

甲：民族的逐步复兴，是每一个前进中的中国人共同奋进的结果。

乙：各行各业的精英们，也纷纷道出了自己的中国梦。

甲：(采访同学)你知道刘洋的中国梦吗?(刘洋说，航天梦的实现,是无数人默默付出的结果。实现中国梦,与每个人都有着密切关系,需要每个人从点点滴滴做起。意思接近即可)。

乙：(采访同学)你知道姚明的中国梦吗?(姚明说，每个人都有从本行业出发的中国梦，我的中国梦是体育可以重新回归到教育，成为教育的一个重要组成部分。)。

甲：(采访同学)袁隆平的中国梦呢?(是“禾下乘凉梦”，他说，我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。

乙：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物，都有自己的梦想。

甲：(问另一位主持人)不知道你的梦想是什么?

乙回答，然后采访班上其他同学的梦想。

甲：无论我们的梦想目标是大还是小，只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。

乙：听大家说得这么好，我不禁也想问问咱们老师的梦想了。

老师回答。

甲：谢谢老师与我们分享她的中国梦。

乙：屈辱已成历史，数风流人物，还看今朝。

甲：中国共产党的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜;。

乙：中国共产党的不懈追求，让世界人民瞠目结舌。身负民族复兴大任的我们，为实现理想该怎么做呢：(采访其他同学，谈学习、生活中可实际做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。

甲：大家说的真好，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

乙：从点滴做起，爱家爱班爱校爱祖国!

甲：在我们江声这块的沃土上，也曾经成长了一株株热爱班级热爱学校有着梦想的幼苗。

乙：他们在江声茁壮成长。他们是我们学习的榜样!

(幻灯片)。

甲：湘潭市高考文科状元彭宇峣曾经是一名江声学子，他曾经这样回忆母校：回忆起在江声三年的时光，我觉得他带给我了非常多的东西，像很好的学习习惯、非常严谨的生活作风、当然还有很多的知识，而且我觉得江声也培养了我们的素质。

乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亚夫也这样说道：江声的学风很好，生活上也比较严谨朴实，老师很关心同学，对每个同学都很严格，很关心同学们的学习成绩，我觉得这对于培养我们一些好的品质有帮助，我之所有有这样的成绩，江声确实帮助了我许多。

甲：所以，同学们，珍惜在江声的日子，爱护一花一草一木，让我们在校园的更加整洁干净。

乙：珍惜在江声的日子，努力学习，奋发向上，为梦想的实现积蓄能量。

合：珍惜在江声的日子，我们的未来与别人不一样!

甲：最后，亲爱的伙伴们，

乙：最后让我们一同唱响校歌，

甲：让我们的爱国之情、报国之情都融合在歌词、曲调之中!

暑假夏令营开营主持稿

各位领导、教官、老师、同学们:。

大家好！20xx年xxx“未来领袖”少年军事夏令营今天隆重开营,首先我代表校方向营员们表示热烈欢迎,向担当夏令营各项任务的部队官兵,各位工作人员表示最衷心的感谢.

新东方教育与盛世龙腾口才培训机构、福建师范大学人民武装学院强强联手打造“三位一体”的学习模式,全面围绕“军训、演讲、实战”的学习宗旨,让孩子们融入军人的气质和习惯,学会独立处理事情,锻炼优秀的口才,成就卓越的领袖特质和能力.

同学们,你们告别了朝夕相处的同学朋友,告别了关怀备至的家人,怀着兴奋、激动、好奇的心情而来,你们的到来将为夏令营注入新的活力与新的生机,夏令营也因为你们的加入而更加精彩,我们期待着你们新的辉煌!为使同学们更好更勇敢地面对以后的学习和生活,为将来独立自主的学习生活奠定坚实的基础,在接下来半个月的夏令营生活里,我代表学校向全体新同学提出以下几点希望:。

二、希望你们以严肃认真的态度参加夏令营的各项活动,坚实迈好每一步.夏令营期间,同学们除参加军训外,还要先后接受领导实战、演讲训练、潜能开发、书法特训、礼仪教育和野外生活.安排这些教育内容,就是要求同学们增强国防意识、爱国意识、生活意识、礼仪意识,做一个现代化的中国人.同学们要坚决服从教官指令,不怕苦、不怕累,自觉磨炼自己的意志,要认真学习解放军的优良作风.

三、希望你们遵守夏令营各项管理制度,转变角色,迅速适应军旅生活.在特训期间,军事教官每天对营员们进行全方位、全过程、全天候的管理.努力使同学们生活有规律,休息有保证,精力充沛,确保效益化,个个争做优秀营员.

同学们！我们希望大家在学校是好学生,在家里做好孩子,在社会当好少年,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假,让今年的暑假生活留给同学们一个美好的回忆！最后,预祝夏令营取得圆满成功.

谢谢大家!

暑假散学典礼主持词

女：亲爱的同学们：

合：大家上—午—好！

男：一路欢歌，一路笑语；

女：一段征程，一份收获。

男：走过生机勃勃的春天，我们又走进一个热情似火的夏季。

女：在那个播种希望的春天，我们齐聚一起，隆重举行开学典礼的情景还历历在目；

男：学校领导在第一次升旗仪式上的讲话，对同学们提出的希望和要求还记忆犹新。

女：转眼间一个学期就要过去了。这一个学期，在全校师生的共同努力下，我们学校各个方面都取得了可喜的成绩。

男：在这里，让我们以热烈的掌声向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习的全体同学表示热烈的祝贺！

男：今天，我们在这里聚会，回望硕果累累的校园生活。我们思绪万千。

女：此时，我们凝望着国旗，放飞我们**年的梦想。我们信心满怀。

合：**学校**年春季散学典礼现—在—开—始！

男：一、奏国歌。

女：二、颁奖仪式。

男：在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的希望。

男：还有一些同学在某一方面表现突出，被评为“十星”

男：1、现在请明主任宣布本学期“优秀学生会”名单和“优秀大队委”名单；

女：2、下面由李道良宣布本学期“优秀班干部”名单。

男：3、请黄主任宣布“三好学生”名单.

女：4、李春梅主任宣布“十星”名单。

男：让我们用热烈的`掌声向获奖学生表示祝贺。请各班派代表上台领奖，请学校领导饶校长、陈校长、王校长、赵校长为他们颁奖。大家掌声欢迎。

女：同学们，我们的成绩，有老师的苦口婆心；我们的成长，有领导的谆谆教诲，学校的发展有家长的热心支持，让我们用热烈的掌声向领导、老师、家长们表示最真诚的感谢。

女：5、下面请王校长讲话，大家欢迎！

女：说不尽的感激，道不尽的情怀。在此，让我们再次用最热烈的掌声感谢所有领导、老师们的关心和教导。

男：从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了。最后，祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的假期，也祝老师们假日快乐，家庭幸福，一切顺利！

合：**学校**年春季散学典礼到—此—结—束！

暑假夏令营开营主持稿

合：大家晚上好!

男：我是主持人xx，

女：我是主持人xx，

男：欢迎大家来到摄影夏令营篝火晚会的现场。

女：今天，是喜悦让我们相约在一起,是共同的爱好让我们欢聚一堂。

男：在这喜庆的日子里，我们迎来了一批新的同学，

女：在这美好、温馨的时刻，我们迎来了新的征程。

男：今晚，我们载歌载舞。

女：今晚，我们放声歌唱。

男：让我们用真诚的火花点燃激情的火焰，尽情欢跳，尽情歌唱!

女：科学发现报举办的哈尔滨首届摄影夏令营篝火晚会。

合：现在开始。

女：这里欢声笑语；

男：这里歌声如潮；

女：这里畅想未来；

男：这里放飞梦想。

女：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的篝火晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们度过这个难忘的夜晚。

男：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。

男：让我们将参加摄影夏令营的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，让我们明年再相逢。

女：xxx届摄影夏令营篝火晚会到此结束。

男：祝同学们努力学习，学业有成。

合：难忘今宵，今宵我们有缘相聚、济济一堂；难忘今宵，今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬。

让我们同唱一曲《难忘今宵》。

暑假散学典礼主持词

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上—午—好！

光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。

时光如梭，我们悄悄地迎来了20xx生活。

今天，我们在这里聚会，回望硕果累累的校园生活。

此时，我们凝望着国旗，放飞我们20xx想。

**小学20xx年春季散学典礼现—在—开—始！

当暑假的脚步向我们走来的时候，让我们一起来回眸勤奋拼搏，讲卫生，守纪律的一学期吧！

1、现在请少先队林副总辅导员宣布本学期“学校卫生先进班集体”名单；

2、下面由我宣布本学期“学校纪律评比”先进班集体名单；

让我们用热烈的掌声向获奖班级表示祝贺。

３、现在请黄副教导为我们宣布“双优生”名单。

4、现在请德育办柳主任宣布“班级前三名”及“进步奖”名单；

5、请许教导宣布“年段前十名”名单；

请各班派代表上台领奖，请学校领导为他们颁奖。大家掌声欢迎。

队员们，我们的成绩，有老师的苦口婆心；我们的成长，有领导的谆谆教诲，学校的发展有家长的热心支持，让我们用热烈的掌声向领导、老师、家长们表示最真诚的感谢。

6、下面请黄校长讲话，大家欢迎！

７、同学们，暑假就要开始了，在这漫长的假期里，我们应该怎样渡过呢？下面请颜副校长讲话，大家掌声欢迎！

曾经，我们播种希望，如今，我们收获着成功。这份荣誉离不开老师们的精心培育，说不尽的感激，道不尽的情怀。在此，让我们再次用最热烈的掌声感谢所有领导、老师们的关心和教导。

从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了。最后，祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的假期，也祝老师们假日快乐，家庭幸福，一切顺利！**小学20xx年春季散学典礼到—此—结—束！

暑假开学典礼主持词

暑假散学典礼主持词

乙：亲爱的同学们：

合：大家上午好!

甲：走过生机勃勃的春天，我们又走进一个热情似火的夏季。

乙：在那个播种希望的春天，我们齐聚一起，隆重举行开学典礼的情景还历历在目;。

甲：学校领导在第一次升旗仪式上的讲话，对同学们提出的希望和要求还记忆犹新。

乙：转眼间一个学期就要过去了。这一个学期，在全校师生的共同努力下，我们学校各个方面都取得了可喜的成绩。

甲：在这里，让我们以热烈的掌声向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习的全体同学表示热烈的祝贺!

乙：下面，我宣布互助小学20xx—20xx下学年度散学典礼合：现—在—开—始!

甲：全体肃立，升旗—敬礼——唱国歌(礼毕)

二、安全教育。

乙：暑假即将来临，为了提高同学们暑假生活中的安全防范意识，让学生度过一个安全、充实、有意义的假期，下面让我们热烈的掌声欢迎王思琴老师为我们做法制安全教育。

甲：衷心感谢王老师的讲话，希望同学们牢记王老师的教导，争做一名知法守法的好学生，过一个和谐平安的暑假!

三、颁奖。

乙：在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的希望。

甲：本学期有这样一些同学，无论是在学校，在家庭，还是在社会上，都表现优秀，他们在学习、纪律、文明礼仪等方面都堪称楷模，展示了我们互助小学学生的风采。下面，让我们用热烈的掌声欢迎李校长为这些同学颁奖。

乙：让我们用热烈的掌声向获奖学生表示祝贺。同学们，在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。即将到来的暑期，我们应该怎样度过呢?下面让我们用热烈的掌声欢迎徐芳主任为我们做暑期工作安排。

乙：也祝老师们假期快乐，一切顺利!

甲：互助小学20xx—20xx下学年度散学典礼。

合：到—此—结—束!

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