心得体会是我们在学习和工作中的宝贵财富，是对我们成长历程的总结和概括。以下是一些对于心得体会的精选范文，大家可以阅读一下，希望能够给大家提供写作的灵感。
客车电器检修实训心得体会
客车电器检修是客车维修过程中非常重要的一环，它涉及到客车的安全性和可靠性。为了提高实践能力，提升技术水平，我们学校组织了一次客车电器检修实训。这次实训的目的是让我们了解客车电器系统的结构和原理，并通过实践操作，掌握检修方法和技巧。
第二段：实训内容和方法。
实训主要包括理论学习和实践操作两部分。在理论学习阶段，我们学习了客车电器系统的组成部分、原理和常见故障以及排除方法。在实践操作阶段，我们分别进行了客车前照灯、制动灯和启动电路的检修。我们用示波器、电源、万用表等工具，按照操作流程逐步进行检修，同时配合故障案例分析，提高了我们的实践能力。
通过这次实训，我学到了很多知识和技能。首先，我了解了客车电器系统的结构和原理，明确了各个部件的功能和作用。其次，我学会了使用常用的检修工具，如电池盐度测量仪、线路测试仪等，能够准确地排查故障。最重要的是，我提高了团队协作的能力，在分组合作的过程中，我们相互帮助，共同探讨和解决问题，取得了良好的效果。
第四段：实训的不足和改进。
然而，这次实训也暴露了一些问题。首先，实训时间较短，很多内容只是简单了解，没有深入研究。其次，实训设备和材料有限，很多操作只能进行模拟，与实际维修环境存在一定差距。为了改进这些问题，我认为可以加大实训时间，增加实训设备和材料的投入，提高实训的实用性和针对性。
第五段：实训的意义和影响。
这次客车电器检修实训对我们的学习和发展具有重要意义。首先，它增长了我们的专业知识和实践能力，在今后的工作中会有更好的发展。其次，它提高了我们的团队合作和沟通协调能力，在社会交往中能够更好地适应和融入。最重要的是，它培养了我们的创新和解决问题的能力，在遇到困难和挑战时能够勇敢面对和应对。
总结：通过这次客车电器检修实训，我们不仅学到了专业知识和实践能力，还提高了团队合作和沟通协调能力。这将对我们今后的学习和工作产生积极影响。期待未来能有更多这样的实训机会，不断提升自己，为实现个人价值和社会发展作出更大的贡献。
检修实训心得体会
"光阴似箭，日月如悛"，时间真是过得太快了，不知不觉一个月的实习就这样过去了。
这次维修实习中，我学到了很多书本上没有的知识，我对汽车也有了更深入的了解。
汽车的整体构造，各个零部件的位置有了更新的认识。我知道要把汽车准确，迅速修理好，是一件很不容易的事，所以作为新一代技术人员，我们就应努力把汽车修理学好，同时，也为自己的将来打好基础。
在这次实习中，我认识到，要把这项技术学好。首先要有丰富的理论知识；要有灵活的思维；要有精心钻研意志。只有这样我们才能把车修好，让有病的车重新行驶在道路上。而只能平安行驶。
在这次实习中，我们做得最多的就是有关车的保养。"保养"二字说起来简单，如果要做起来，也是一件很不容易的事。也要把我们所学的知识运用进去才能把它干好。我在实习中，也亲手保养了一辆车，是给汽车四个轮子做保养。下面我向大家介绍一下它的过程。首先，把汽车停在地沟上，然后用千斤顶把车子顶起来，接着使用加力搬手和套管把轮子外的螺丝拆掉。再把刹手松了。取出半轴，再用专业套筒轴承套把轴承取出来，放在干净的纸板上，看看车盘有无须更换。而在这时也应该取出前轮与方向盘相连的直接杆和横拉杆，在用开口搬手拆掉拉杆上的螺丝拆掉，取出卡子，这时里面的球头销，弹簧等部件就出来了。用汽油清洗干净，然后按一定的顺序把车轮等部件装上，调好刹车，这就是在我手里做的四轮保养。
汽车保养的部位很多，下面我在向大家介绍两个部件：空气滤清器和机油漆心。把空气滤清器拆下来，气尿清吹干净再装上。如果问题严重就不能再使用了，要更换空气滤清器。这样把空气滤清器换上。机油滤心里面容易进去一定的杂物，这样发动机就不能正常工作了，这种情况就要换掉。
这次实习我学到很多知识，由于时间有限，我就先说到这儿。对于汽车修理，保养，只要好好学习，你就一定能学好。
电气检修综合实训心得体会
电气检修在现代社会中具有重要的地位，需要具备良好的技术和资质。电气检修综合实训是电气检修的重要环节，是学习和学生技能培训的关键点。在实践活动中，不仅学生亲身感受了电气检修的重要性，更充分地了解了电气检修的技术和理论知识，以及其在生产实践中的应用。下面是本人在电气检修综合实践中的一些心得体会。
第二段：实践过程。
在实践过程中，本人经历了多次的实际操作，涉及到了电路检测、电线焊接、故障检修和线路调试等方面的知识。我们首先需要熟悉检测、测试和故障诊断工具的使用，包括万用表、电烙铁和电钳等等。其次，我们需要学会使用电路图和电气图解来诊断和分析电气故障，熟练掌握修理和安装技术。最后，我们需要学习电气设备和器材的安装和维修，特别是要熟悉各种电器元件和线路的拆卸、安装和检测等过程。这些技能将成为我们在实践中必备的知识和技能。
第三段：技术的提高。
在实践中，我们实践了许多技能，其中包括电缆的剥皮，铁钉的耳穿，电线的铜架焊接和金手指的清洗等。通过实践不断地提高了我的技能，更重要的是学会了如何更好的解决工作中的问题，更快、更准确地处理数据和结果。在实践中，我学习了如何使用多种检测和诊断方法来检测和确认电路中的故障，并学懂了如何根据检测结果制定维护计划和故障排除方案的能力。这些实践的经验和技术的提高，必将为我今后的工作奠定坚实的基础。
第四段：团队合作。
在实践中，我们需要与其他学生进行协作，并在团队中共同完成任务。这让我深感合作和团队意识的重要性。在协作中，我们需要互相支持和合作，让团队的目标得到最大化的发挥，达到共赢的局面。在实践中，我们需要时刻保持良好的人际关系，这有利于实践操作的顺利进行和团队的效率提高。
第五段：总结。
通过本次电气检修综合实训的学习和实践，我不仅学习到了基础的电气知识和技能，更主要的是养成了创新意识和创新精神。在实践中我们需要不断学习和创新，以适应快速变化的市场环境。在今后的学习和工作中，我将不断追求新的知识和技能，追求创新、追求卓越，为我自己和整个社会做出更大的贡献。
变压器检修实训心得
变压器是电力系统中的重要设备，其运行状态直接影响到整个电网的稳定性和安全性。为了提高检修人员的技能水平，我们学校安排了一次变压器检修实训。本次实训的目的是让学生了解变压器的基本结构和工作原理，掌握变压器检修的基本方法和技能，培养学生独立思考和解决问题的能力。
二、实训内容。
1.变压器基本结构和工作原理介绍，包括器身、油箱、散热器、套管、冷却器、储油柜等部件的名称、作用和结构特点。
2.变压器检修基本知识讲解，包括检修流程、检修工具、检修方法、检修标准等内容的介绍。
3.变压器检修实践操作，包括拆卸器身、检查器身、清洗部件、更换部件等检修过程的演示和操作指导。
4.变压器故障分析处理，包括故障现象、故障原因、故障诊断、故障处理等内容的讲解和实践操作。
在本次实训中，我深刻地认识到了变压器检修的重要性，了解了变压器的基本结构和工作原理，掌握了一定的检修技能和方法。在实践操作中，我学会了拆卸和安装部件，学会了检查和清洗部件，学会了处理一些简单的故障。通过这次实训，我不仅提高了自己的技能水平，还增强了自己的责任感和荣誉感。
在实训过程中，我也发现了一些自己的不足之处。例如，在故障分析处理方面，我还需要更加深入地学习和掌握相关知识。此外，在实践操作中，我也有时候会出现操作不规范或者错误的情况。因此，在今后的学习和工作中，我将更加注重自己的操作规范性和准确性，不断提高自己的技能水平。
四、实训总结。
通过这次变压器检修实训，我不仅学到了很多实用的技能和知识，还深刻地认识到了检修变压器的重要性。在今后的学习和工作中，我将更加努力地学习和掌握相关知识，提高自己的技能水平，为电力系统的稳定和安全做出自己的贡献。同时，我也将认真总结本次实训的经验和不足之处，不断完善自己的技能水平，为将来的工作做好充分的准备。
线路设备检修实训心得体会
在电力工程领域，线路设备的检修是非常重要的一项任务。为了更好地学习线路设备检修和提高自己的实践能力，我参加了线路设备检修实训。在这个实训中，我收获了很多经验和心得体会，下面我将分享一些关于这个实训的感受。
第二段：实践操作。
在实训中，我们进行了很多实践操作，包括线路杆塔的拆装、线路的接线及检测等。我们最初是通过老师的示范和讲解来学习了这些操作技术，然后通过自己的实践来熟练掌握这些技术。在整个实训过程中，我们每天都要练习几个小时以上，重复练习可以让我们更好地理解和掌握这些技术。
第三段：安全意识。
在电力行业，安全是最重要的要素之一。在实训中，我们非常注重安全意识。我们每天都穿着相关的安全装备，例如安全帽、手套、安全带等。在操作过程中，我们严格按照操作规程执行，不允许出现危险行为。同时，我们还要关注周围环境，注意摆放材料和工具的位置，以保证工作场所的整洁和安全。
第四段：团队合作。
在实训中，我们是以小组的形式进行的，每个小组中都有不同的人员组成，有些人是来自不同的单位，彼此之间并不熟悉。但是通过实践操作，我们渐渐地建立了相互信任的关系，并且逐渐发现团队中的每个人扮演的角色都是不可或缺的。通过合作，我们不仅加深了对技术的理解，还学习到了相互沟通协作和协商解决问题的能力。
第五段：总结。
通过这次实训，我收获了很多，不仅学到了许多线路设备的检修技术，也深刻地体会到了安全和团队合作的重要性。这项实训让我们不仅提高了实际操作的能力，还让我们加深了对电力行业的认识。更重要的是，这次实训让我更加坚定了我的奋斗目标，也让我更加自信地走向未来。
电气检修综合实训心得体会
在大学期间，我所学习的电气检修课程，是我最感兴趣的一门课程。在这个课程中，我不仅学到了电气知识，还能亲自动手实践，掌握了一些实用的技能。特别是在进行综合实训时，我深刻体会到了实践带来的重要性。通过这次实训，我不仅学到了专业知识，更重要的是锻炼了自己的思考能力和动手能力，深刻感受到了实践与理论的联系。
第二段：实践基础。
在电气检修综合实训中，我先学习了一些基础的电气知识，包括电路原理、电磁学、机械学等，这些都是进行电气工程实践的基础。在这个过程中，我学会了进行短路测试、电机检验、电路维护等操作技能，而这些技能是在实践中，通过模拟实际工作场景练习出来的。
第三段：动手操作。
电气检修是一项非常注重动手实践的课程，因此我经常会到实验室进行实践操作。在操作中，我学到了很多实用的技能。比如说，我学会了如何使用电气工具，如螺丝刀、扳手、钳子等等。我还学会了如何排查问题，如短路、电路开关故障等等。通过实践操作，我深刻体会到学习理论的重要性，只有在理论上有所掌握，才能更加准确地处理实际问题。
第四段：团队合作。
在电气检修综合实训中，我也加强了团队合作意识。电气检修需要有团队合作精神，因为一些电气故障可能不是个人能够独立解决的，需要多人一起协作解决。在实践中，我意识到团队合作的重要性，我与同学们合作，共同解决故障，共同完成任务。
第五段：收获与心得。
在这次电气检修综合实训中，我学到了很多知识，掌握了很多实用的技巧。最重要的是，我意识到了实践和理论的重要联系，只有两者结合起来，才能实现更好的效果。在实践过程中，我有时会碰到问题，但正是这些问题让我学习到了更多的东西。同时，通过实践，我也深刻体会到了团队合作的重要，发现一个人的力量是有限的，一个团队的力量才能更强大。
结论：
总之，电气检修综合实训让我对电气知识和技术有了更深入的了解，更加明确了将所学知识应用于实际工作中的重要性。实践使我更加了解自己，并发现自己潜藏的潜力，展现了自己的专业技能，在工作中也能更加游刃有余。我相信，这次实训会成为我未来工作中的宝贵财富。
汽车电路检修实训心得体会
第一段：介绍实训背景和目的（150字左右）。
在当今社会，汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的交通工具。然而，随之而来的是汽车故障的频繁发生，其中很大一部分是由汽车电路故障引起的。为了提高学生对汽车电路故障的检修能力，我所在的学校开展了汽车电路检修实训。该实训旨在通过理论学习与实际操作相结合，让学生深入了解汽车电路的工作原理，掌握常见故障的检修方法，并培养学生的动手能力和解决问题的能力。
第二段：实训过程及感受（300字左右）。
在整个实训过程中，我深切体会到了汽车电路检修的重要性和挑战性。首先，我们通过理论课程学习了汽车电路的基本知识，包括电路组成、电路分析和故障排除等内容。然后，我们分组进行了实际操作，对常见的汽车电路故障进行检修。在检修过程中，我们遇到了各种各样的问题，比如线束老化、接线不良等。这些问题需要我们准确判断，并通过正确的检修方法进行解决。通过实践操作，我深入了解了汽车电路的工作原理，并且提高了对电路故障的诊断能力。
第三段：团队合作与技巧应用（300字左右）。
在实训过程中，团队合作起到了非常重要的作用。我们分工合作，互相协助，共同解决问题。通过团队合作，我们不仅能够更好地完成任务，还能够相互学习，相互借鉴。此外，我还学到了一些实用的技巧，比如使用万用表进行测量、排除故障等。这些技巧在实际操作中非常实用，能够帮助我们更准确地找到故障并解决问题。通过团队合作与技巧应用，我不仅提高了自己的能力，也深刻体会到了合作的重要性。
第四段：对实训意义的思考（250字左右）。
汽车电路检修实训使我深刻认识到汽车电路检修的重要性和挑战性。汽车电路故障可能导致车辆无法正常运行，给车主带来极大的困扰。通过实训，我不仅提高了自己的专业技能，也为减少汽车电路故障的发生做出了贡献。此外，实训还培养了我们的动手和解决问题的能力，这对我们未来的工作和生活都有着重要的意义。职场上，掌握汽车电路检修技能的人才非常受欢迎，他们能够为企业提供专业的技术支持。在生活中，我们也可以运用所学的知识，解决一些常见的汽车电路问题，节省维修费用，提高自身的生活质量。
第五段：总结全文，展望未来（200字左右）。
通过汽车电路检修实训，我不仅提高了自己的专业技能，更重要的是培养了解决问题的能力和团队合作精神。这些都是我工作和生活中必不可少的素质。我将继续努力学习，不断完善自己的技能，在实践中不断提高。未来，我希望能够在汽车电路检修领域取得更好的成就，成为一名技术过硬、能力突出的汽车电路检修专家，在为人们提供便利的同时，也为社会做出自己的贡献。
客车电器检修实训心得体会
客车电器检修实训是汽车维修技术的一项重要内容，对于提高维修技术水平具有重要意义。通过参加此次实训，我对客车电器的构造和检修方法有了更深入的了解，也掌握了一些实用的技巧和方法。在实训过程中，我不仅在理论和实践层面上受益匪浅，更加深了我对汽车电器维修工作的热爱和兴趣。
第二段：实训前的准备工作。
在实训之前，老师要求我们认真学习相关的理论知识，熟悉各种电器元件的构造和工作原理。此外，我们还需要掌握一些基本的测量仪器的使用方法，以及常用的电路图解析技巧。在准备阶段，我通过自主学习和和同学们的讨论，掌握了相应的知识和技能。
第三段：实训过程中的收获。
在实训中，我们按照老师的要求，对客车电器中常见的故障进行了实际的检修操作。通过实践，我深刻认识到了理论与实践的结合的重要性。很多时候，电器维修不仅需要我们熟悉理论知识，更需要我们具备良好的观察力和细致入微的操作技巧。在实训中，我遇到了很多问题，但通过不断的摸索和思考，最终找到了解决的方法。这些宝贵的经验，不仅对我解决故障有帮助，也提升了我自信和独立解决问题的能力。
第四段：实训中的困惑与思考。
尽管实训过程中有很多收获，但也面临着一些困惑。在实际应用中，我发现即使掌握了基本的技能，但仍有时遇到复杂故障时感到力不从心。这让我意识到自己的知识储备和实践经验还需要进一步积累和提升。因此，我明白了实训只是一个开始，维修技术是需要不断学习和实践的过程。在以后的学习和工作中，我将继续保持良好的学习态度，不断积累经验，提高自己的维修技术水平。
第五段：总结与展望。
通过参加这次客车电器检修实训，我对汽车电器维修的重要性有了更深的认识，也提高了自己的实际操作能力。实训过程中的学习和收获，让我对从事汽车电器维修工作更加充满热情和信心。我深信，只要不断努力学习和实践，不断积累经验，我一定能成为一名优秀的汽车电器维修技术人员。在未来的学习和工作中，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的技能，为汽车维修事业做出更大的贡献。
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汽车检修实训心得体会
汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主;除汽车维修外，具有一定规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务;维修企业的服务意识和质量意识都非常强，质量就是让顾客满意、质量就是零缺陷、质量就是我们的未来等标语在车间随处可见;由于车辆设计注重了整体可靠性，汽车维修厂基本上以小修和维护为主，而且多为换件修理，一般不设大修工序。
随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用，我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备，但功能都比较单一，在检测诊断技术上和国外还有一定的差距。
二、汽车诊断在维修生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视。
汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分，维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师（汽车医生），根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国，这种作业方式还没有完全建立起来，还没有专门的汽车医生，虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测，但专门配备汽车医生对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替汽车医生，既进行诊断检测，又进行维修作业，这是一种进步，但随着汽车技术的不断进步和汽车维修专业化的不断提高，汽车医生必将成为汽车维修的关键岗位，汽车维修工会越来越不适应这一角色。因此，加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的汽车医生，是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。
三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到一定的提升。
在培训中，我们体会到现代汽车的一个发展方向，以及现代汽车业对人才的需求概况，同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距，明白为什么要坚定不移地进行双元制教学改革：工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人，我们的职业教育要顺应这种需求！否则，我们培养的学生就不能为社会所承认。
因此，全面发展的学生不应该是我们高职教育所能努力的方向，每所学校都应该充分考虑本校的实际情况，从学校的设备、师资力量、学生素质、招生能力以及学校与企业的沟通能力等方面进行衡量，把学校育人与企业用人有机结合起来，使学校办学真正成为有源之水，长流不止，永不枯竭。
另外，经过本次培训，我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况，市场的同行业的竞争也有一定的了解，这对我们来说都是一笔不可多得的财富。
通过这次培训，更加体会到了校领导对年青教师的关怀，我会更加努力工作，努力做双师型教师。
汽车检修实训心得体会
通过本周的汽车底盘构造的综合实训，了解汽车底盘各总成拆装、维修工具的性能特点和用途，掌握其正确使用方法；通过拆装、验证和分析，掌握汽车底盘各总成的作用、构造、工作原理；熟知汽车底盘底盘各总成维修技术标准和工艺规范；熟练对汽车底盘各总成、零部件进行检测、维护及修理；熟练掌握汽车底盘各总成拆卸、维护、修理和装配、调试的基本技能；熟练掌握汽车底盘个总成常见故障诊断与排除技能。让我们对汽车有感性的了解并得到岗位技能的基本训练，为缩短未来工作岗位的适用期打下坚实的基础。
在本次实训周内，严格按照老师的给我们的安排与计划，遵守汽车培训中心有关规章制度和实训室守则，并对照资料熟悉各个机构的作用、工作原理与拆装的注意点。
我们通过综合实训课程的学习，培养自己系统、完整、具体地完成汽车底盘项目所需的工作能力，通过信息收集处理、方案比较策划：制定行动计划、实施计划任务和自我检查评价的能力训练，以及团队工作的协作配合，锻炼学生自己在今后职场中应有的团队工作能力。每个学生经历综合实训工作过程的训练，将掌握完成汽车底盘项目应具备的核心能力和关键能力。具体要求如下：
1.针对项目的拆装与检修要求与工作规范，查阅资料，了解相关产品或技术情况，主动参与团队各阶段的讨论，表达自己的观点和见解。充分了解本次实训的规定拟填写的项目各阶段的作业文件与作业记录。
2.认真填写与撰写从计划、方案、实施、检查各阶段按规范要求完成的相关作业文件与工作记录，并学会根据学习与工作过程的作业文件和记录及时总结。
3．在综合实训中，在关键问题与环节上下功夫，充分发挥自己的主动性，创造性来解决技术上与工作中的问题，并培养自己在整个工作过程中的团队协作意识。
项目一：实训工具的操作安全指引。
一.实训工作安全指引。
a.按章操作。
b.服装按要求，如不穿拖鞋工作、短裤。
c.非实训需要不得动用任何设备。
d.易燃易爆物品应按规定使用和存放。学会正确使用灭火器材下班时，应切断电器设备的前一级开关工作时间不得擅离岗位。
二.常用测量工具及拆装工具的使用。
1、量缸表应用：用于测量缸径，测量精度：0.01mm。
2、梅花扳手：梅花扳手的工作部位呈花环状，套住螺母扳转可使六角受力均匀。梅花扳手适应性强，扳转力大，适用于拆装所处空间狭小的螺栓螺母。对标准规格的螺栓螺母均可使用梅花扳手拆装，特别是螺栓螺母需用较大力矩拆装时，应使用梅花扳手。
3、套筒扳手：套筒扳手由一套尺寸不同的套筒和一根弓形的快速摇柄组成，对标准规格的螺栓螺母均可使用。套筒扳手既适合一般部位螺栓螺母的拆装，也适合处于深凹部位和隐蔽狭小部位螺栓螺母的拆装。与接杆配合，可加快拆装速度和拆装质量。
4、扭力扳手：通常使用的扭力扳手有预调式和指针式两种形式。一般用于有规定拧紧力矩的螺栓螺母的拆装，如缸盖、曲轴主轴承盖、连杆盖等部位螺栓螺母的.拆装。
5.呆扳手(开口扳手)：呆扳手的特点是使用方便，对标准规格的螺栓螺母均可使用。
6、活动扳手：活动扳手由固定和可调两部分组成，扳手的开度大小可以调整。活动扳手一般用于不同尺寸的螺栓螺母的拆装。
7、管子钳：管子钳由固定和可调两部分组成，钳口有齿，以增大与工件的摩擦力。管子钳一般用于扳转金属管件或其他圆柱形工件。
8、火花塞套筒：火花塞套筒属薄壁长套筒，为火花塞的专用拆装工具。
9、螺钉旋具：螺钉旋具俗称起子，常用的有一字形和十字形两种，螺钉旋具有木柄和塑料柄之分，木柄螺钉旋具又分为普通式和穿心式两种，后者能承受较大的扭矩，并可在尾部作适当的‘敲击。塑料柄螺钉旋具具有良好的绝缘性能，适于电工使用。
10、钳子：汽车拆装中常用的是鲤鱼钳和尖嘴钳，一般用于切断金属丝，夹持或弯曲小零件。
11、活塞环拆装钳：活塞环拆装钳是用来拆装活塞环的专用工具。
12、锤子：按锤头形状分有圆头、扁头及尖头三种，按锤头材料分有铁锤、木锤和橡胶锤等。锤子主要用来敲击物件。
13、铜棒：铜棒用较软的金属制成，其功用是避免锤子与机件直接接触，保护机件在拆装中不受损伤。
项目二：离合器拆装。
一.实训目的。
了解离合器各总成功用、组成、结构和工作原理，熟知离合器的拆装。
二.实训工具。
t形套筒、套筒扳手、开口扳手、活动扳手、鱼嘴钳、锤子。
三.实训内容。
2.离合器组成：主动部分、从动部分、压紧机构、操纵机构。
5.拆装步骤与检验：
a.用t形套筒将螺钉解开，将离合器总成从车架上取下（取下的零部件应按顺序排放好）。
b.将离合器压盘。
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汽车检修实训心得体会
为了进一步巩固充实我们的专业知识，并且能够更好的和以后的岗位衔接，学校组织了四个星期的汽车专业实习，通过这段时间的实习，使我对课堂所学知识有了一个更深刻，更系统的了解同时，我也接触到了许多课堂上所没有的东西，拓宽了知识视野。
在校实习的部分中，我们充分利用课堂所学知识，理论联系实际，将《汽车构造》、《汽车维修工程》、《汽车检测与诊断》等专业课的知识运用了起来，加深了对这些知识的理解。在校实习分为两部分：发动机维修和底盘维修。×老师的实习指导思路清晰，专业性强，同时也不失丰富的拓展。在实习之前，左老师首先就强调了实习过程中的安全和操作规范，一切都要围绕安全第一的原则来进行。下面介绍一下我在发动机维修中的所学知识和其中的心得体会。首先是工具的运用，工具有起子，扳手，飞扳，老虎钳，大力钳。这些都是常用工具，还有专用工具，如拆气门弹簧的专用工具，拆飞轮的专用工具。工具对于维修的意义非常大，选对了工具，不但能够节省时间，而且能够保护零部件在拆装过程中不会被损坏。选对工具后，还要能正确的运用，使用蛮力往往会造成零件的损坏，甚至可能会影响到发动机的整体性能。发动机的拆装在汽车维修属于大修，拆装一次发动机相当的费工时。因此，拆装发动机有一套相当严格的工艺流程，如在拆装过程中稍有欠考虑，都有可能影响拆装的进程，甚至可能会损坏其他系的零件。因为发动机是汽车的动力源，汽车底盘，仪表盘等许多部分都与其有连接，所以在拆之前要将这些连接全部断开，才能将发动机顺利吊出来进行维修。首先要将车的电瓶拆开，将发动机断电，这也是为安全考虑;然后断油，断气;再将传动部分断开，用铁丝绳将发动机缠绕牢固;最后将发动机与车身相连部分拆开，用千斤顶将发动机吊起，移到工作台上。通过发动机的拆吊训练，我们学到了做事前一定要考虑全面，注重细节，充分了解问题的结构，理清解决问题的思路，这样才能提高工作效率和成功率。接下来是发动机的拆解，在拆解之前要对发动机的构造要有充分的了解。在大三，我们就已经经过一次发动机拆卸实习，所以对发动机的构造比较熟悉，对照以前拆卸的经验和左老师的现场指导，我们对发动机一步一步进行拆解。先是拆掉发动机周围的发电机，离合器和变速器箱，汽油泵等，然后是汽缸盖，凸轮轴，气门等一一按照顺序拆解，边拆还边了解结构，加深印象。拆卸完后，要对零部件进行检查，看其是否符合标准，比如气缸内的圆度圆柱度测量;曲轴弯曲测量;连杆弯曲扭曲检测;气门弯曲、圆度圆柱度检测等。检测完毕后按照拆卸的顺序将发动机重新装好，再吊入发动机仓。发动机的维修到此结束了。通过对发动机维修的实习，使我对发动机的结构更加了解，而且对发动机维修工艺有了更深刻的认识。一开始我们进行的是汽车维修最基本的一项操作：轮胎的拆装。万老师先和我们讲了拆装轮胎的工艺要求，然后让我们练习，最后还进行了考核比赛，看谁用的时间最少。通过比赛，不但提高了我们在这方面的技能，而且让我们认识到，任何岗位都必须要从基层做起，最基本的事都做不好，是很难做好别的事情的。掌握好轮胎的拆装技巧后，我们拆卸了半轴和悬架。在拆悬架部分，我们又用到了专用的工具来拆悬架上的弹簧，由于工具的设计很不合理，给我们在运用的过程中造成了很大的不便，我们和万老师对工具进行了解后，对其进行了改造，极大的提高了效率，也变的更安全。所以，凡事不能总是一成不变，我们要在实践中发现新的问题，并能够解决这些问题，这样我们才会有进步和提高。接下来又拆卸了转向系、制动系和离合器，在拆装过程中，×老师不断提出问题来考核我们，问题不但有书本上的知识，还有书本上所没有提到的，但经过拆卸相关零部件，观察和思考后也可以解决的。经过×老师的底盘实习，锻炼了我们独立思考分析问题的能力，并运用之前学过的各个学科的知识来解决问题。×老师还指导了我们ai和efi的实习。ai实习中，我们拆卸了自动变速器，详细了解了它的构造，通过观察构造，更深刻的了解了ai的工作原理。efi实习中，万老师向我们详细的介绍了efi中的一些传感器的工作原理，并用修车王读取了efi中的相关数据，且做了一些记录来进行分析。第一天，我们去了苏星4s店，参观了4s店的维修车间，看了一系列的车的一般保养的`流程，还了解了4s店的一些工作制度以及它在汽车后市场发挥的作用，4s店是一种以“四位一体”为核心的汽车特许经营模式，包括整车销售(sale)、零配件(sparepart)、售后服务(service)、信息反馈(survey)等。它拥有统一的外观形象，统一的标识，统一的管理标准，只经营单一的品牌的特点。它是一种个性突出的有形市场，具有渠道一致性和统一的文化理念，4s店在提升汽车品牌、汽车生产企业形象上的优势是显而易见的。接下来我们去了汽车二维检测站，二维检测站一般是卡车，货车之类的重型车在经过维修企业的维修之后，来此检验是否有竣工资格，检测项目很多都涉及到了行驶安全，因此检测非常严格，只要一项不合格，就无法通过。在那工作的校友带我们参观了检测站，并向我们介绍了一些仪器的原理。在那里，我们看到了检测线，分布着滴漏检测，制动检测，灯光检测，喇叭检测等一些检测项目，我们认真观察了汽车的每一项检测。参观结束后，校友将我们集中起来，向我们讲解了一些仪器的原理和检测原理，虽然和书上大致相同，但在一些细节方面，确实要比书上的复杂的多。最后我们还去参观了××修理厂，××××汽车修理厂，始建于××××年，为××地区汽车销售与服务知名企业。公司位于××市中心位置××路，总厂下辖上海大众汽车××××销售服务有限公司、一汽轿车南京服务站、一汽大众奥迪黄埔维修站、海南马自达、三江雷诺、猎豹汽车南京维修站。通过这次对一些单位的参观，使我对我们专业在社会中发挥的作用有了一个更全面的认识，开阔了眼睛。同时，我也认识到书本上知识的局限性，如果仅仅了解了书本上的知识，还远远不够。走上了社会，才知道我们在学校所学的不过是山的一角，所以，在进入单位后，依然有很多东西需要我们去学习，并且要不断的更新知识，只有这样才不会被社会所淘汰。阶段实习是学校教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学，改革教学内容与方法提供实践依据。1、培养学生的实际动手能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是汽车维修这门实践性很强的学科，必须从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的操作过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解汽修行业的新技术，熟悉操作流程，关注最新行业动态，为最终走向企业奠定坚实的基础。4、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。
线路设备检修实训心得体会
线路设备的检修维护是电力行业非常重要的一项工作。本人在大学期间参加了线路设备检修实训，通过实践和理论学习，深刻感受到了线路设备检修工作的重要性和艰辛性。下文，本人将围绕个人心得体会，分享这次实习的收获和体验。
第二段：实习过程中的体验。
在实习过程中，我们先从铁塔的基础开始，了解了铁塔基础的种类、构造和应用领域。随后，我们进入了塔架检修阶段，对铁塔、塔架的外观检查、危险空间识别、与零线接触情况的检查、消除飞草、清理杂物等操作进行了系统的实践。在这个过程中，我们不断注意着安全，保持着高度的警惕，学习并掌握了严谨的操作规范。
第三段：作业场所安全。
在线路设备检修中，作业场所安全是至关重要的。我们在检修高空钢塔时，必须带上头盔、安全带等保护装备，确保自己的安全。同时，还要注意周围的环境，避免塔身有电，防止触电危险的发生。为了保证大家的安全，老师们还发下常见的安全事故示范让我们进行观看，并且组织进行了一次大规模的模拟安全事故演习。通过这样的实践和理论学习，我们逐渐懂得了安全无小事，安全第一的重要意义。
第四段：团队合作。
线路设备检修工作是一项复杂而严格的工作。每一道工序都必须认真对待，每一个技术细节也必须仔细斟酌。为了完成任务，我们必须依赖于团队的配合和默契。通过实践，我们逐渐娴熟了团队合作技巧，懂得了传递信息，支持队员等多种配合方法。同时，我们也加深了技术交流的重要性，互相交流所掌握的经验和技巧，不断提高自己的能力。
第五段：收获与体会。
这次的实习让我深刻地认识到线路设备检修工作的重要性以及必要性。通过操作实践和理论学习，我收获了许多宝贵的知识，掌握了相关操作技巧，理解了其重要性。在实习中，我也感受到了作业场所安全的要求和团队合作的必要性。这些体验和收获，不仅使我更好地了解了电力行业，也让我在后续的工作中更加重视安全和团队合作，做好自己的岗位职责。
总体来说，这次实习既是一次增长知识、提升技能的机会，同时也是一次锻炼团队合作意识和安全意识的体验。相信这次实践旅程，必将为我以后的学习和工作中起到重要的参考价值。
水轮机检修实训心得体会
在农历七月，我首次参加了学校申报的“三下乡”暑期社会实践活动。我们来到位于山西省的一个小城镇，接受当地水电站的邀请，进行为期一个月的水轮机检修实训。这个经历让我深刻认识到自己在理论知识和实践技能上还有很大的差距，但也让我获得了很多宝贵的心得体会。
第二段：了解水轮机。
在实训开始前，我们先进行了一些理论知识的学习。了解了水轮机的基本结构、工作原理和运作流程等。从这些理论知识的学习中，我深刻地认识到一个优秀的工程师在实践工作中不能仅仅停留在理论知识的层面上，还要具备一定的实践技能。理论只是一个指导思路，而实际操作能力则更能反映工程师的实际能力。
第三段：实践操作。
接下来就是实践操作环节。我们每天都要穿上工作服，戴上安全帽和手套，到机房进行操作实践。这个时候，我们往往会发现许多实践问题和理论学习中的区别。例如，在操作水轮机的过程中，往往需要调整各个零件之间的间隙，这个调整需要根据实际操作经验进行调整。而这个调整，需要不断地尝试和锻炼，通过实践中的积累，我们才能更好地掌握操作技能。
第四段：团队合作。
在实践操作中，我们需要和同事们密切配合，相互帮助，共同完成检修任务。在这个过程中，我们学会了倾听和交流的技巧。我们发现，不同的人之间有着不同的操作习惯和风格，只有通过相互的交流和倾听，才能更好地进行协作和合作。同时，团队合作也让我们更好地理解了一个团队的重要性，一个好的团队可以产生协同效应，大大提高了工作的效率。
第五段：总结。
通过实践操作和团队合作，我认识到工程师必须具备严格的工作态度和精益求精的工作精神。工程师在实际操作中不能被固定的思维模式所束缚，只有不断地学习和尝试，不断地提高自己的操作技能和思考能力，才能成为一名优秀的工程师。任何一个行业都需要团队合作，合作可以优化团队的效率，多元化的团队也可以制造更多的创新和奇观。这四周的实践和学习，让我更了解工程师这个职业，我相信只有持续努力，才能赢得自己的未来的一番发展。
汽车检修实训心得体会
本次培训班是由日本国政府资助，天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的`短期培训班，已经成功的举办了三期。
对于我们这些年轻的教师，专业知识还不成熟，教育经验还不丰富，非常渴望自己专业知识等方面能够快速的得到提高，因此这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。
汽车维修技术是一个变革的时代，知识改变命运，学习改变未来。
汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主；除汽车维修外，具有一定规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务；维修企业的服务意识和质量意识都非常强，质量就是让顾客满意、质量就是零缺陷、质量就是我们的未来等标语在车间随处可见；由于车辆设计注重了整体可靠性，汽车维修厂基本上以小修和维护为主，而且多为换件修理，一般不设大修工序。
随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用，我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备，但功能都比较单一，在检测诊断技术上和国外还有一定的差距。
二、汽车诊断在维修生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视。
汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分，维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师（汽车医生），根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国，这种作业方式还没有完全建立起来，还没有专门的汽车医生，虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测，但专门配备汽车医生对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替汽车医生，既进行诊断检测，又进行维修作业，这是一种进步，但随着汽车技术的不断进步和汽车维修专业化的不断提高，汽车医生必将成为汽车维修的关键岗位，汽车维修工会越来越不适应这一角色。因此，加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的汽车医生，是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。
三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到一定的提升。
在培训中，我们体会到现代汽车的一个发展方向，以及现代汽车业对人才的需求概况，同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距，明白为什么要坚定不移地进行双元制教学改革：工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人，我们的职业教育要顺应这种需求！否则，我们培养的学生就不能为社会所承认。
因此，全面发展的学生不应该是我们高职教育所能努力的方向，每所学校都应该充分考虑本校的实际情况，从学校的设备、师资力量、学生素质、招生能力以及学校与企业的沟通能力等方面进行衡量，把学校育人与企业用人有机结合起来，使学校办学真正成为有源之水，长流不止，永不枯竭。
另外，经过本次培训，我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况，市场的同行业的竞争也有一定的了解，这对我们来说都是一笔不可多得的财富。
通过这次培训，更加体会到了校领导对年青教师的关怀，我会更加努力工作，努力做双师型教师。
汽车检修实训心得体会
己去探索，然后去完成所要做的项目，可以说这是认真后的成果，让我们感受多多啊。然而在这个月中，我们克服了好多，我们班基本上都是每天下午实训，天气又热，有的时候根本不想来，但是我还是坚持了下来，因为在我每做一个项目后，都有点小小的成就感，它在鼓励着我，慢慢的我从会做一个项目到几个项目了，所以这次实训是值得的。
然而在这个月的实训过程中，我们发现了不足，然后进行改正，其他很多知识一定要反复操作或反复练习、实践才能真正的掌握，在这期间我深刻的认识到了理论知识和实践操作必须是相结合的，也是教学的一个环节当中重要的环节，只有这样才能提高自己的知识面和实践能力，这会让我终身受益，这其中我非常感谢我们的指导老师，感谢他们对我们的认真指导。
希望在下个学期，我们的教学中，还能多开展这样的实训，只有理论跟实践相结合才能让我们更容易的去掌握知识面。