优秀作文可以激发读者的阅读兴趣，提供新的思考角度和观点。下面是一些优秀作文的选段，希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。
小学生作文：危险的动作
过年的时候，爸爸妈妈带你放过鞭炮吗？你喜欢吗？你知不知道燃放鞭炮不当会很危险哦！
前几天，在新疆的吐鲁番市，发生了一起烟花爆竹爆炸的事故，造成了25人死亡、9人受伤、5人下落不明，7辆车严重损毁、1辆轻微受损。事故发生后，自治区的主席努尔·白克力高度重视，并表示要全力以赴抢救伤员，尽最大努力维护人民群众的生命和财产安全。目前，爆炸现场火势已被扑灭，受伤人员正在医院接受救治。
当然啦，只要我们正确的燃放鞭炮就不会发生事故，所以哦，如果你要燃放鞭炮，一定要在爸爸妈妈的指导下进行，千万不要自己独自操作。
知危险会避险小学生作文
让安全健康和我们同行读《小学生平安100分》后感在生活中，家是我们幸福的港湾，在学习中，校园又是我们愉快的庄园。
在紧张的学习中，我们享受着知识带来的快乐。遇到挫折时，我们是多么的无奈和悲伤。
我们就像一艘驶向大海的船，带着美好的`憧憬，在漫长的岁月中，会有风平浪静，也会遭遇惊涛骇浪的冲击。
当和同学交往受到委屈时，我该怎么办？当老师误会我时，我又该怎么办？在“安全”两字中，我又该怎么去保护自己？《小学生平安100分》一书给了我许多许多答案。
我知道了当我在伙伴中受到委屈时，我该把自己感到委屈的原因合理地。婉转地提出来，让对方重新想一想，得到一个公平的结果；也可以找好朋友或老师家长倾诉一下，听听他们会怎么说，心里会好受些。当老师误会我时，要先耐心地听老师把话讲完，事后再把事情的来龙去脉向老师讲清楚。记得有一次，快要期末考了，班主任张老师布置好作业就外出了，然后由陈老师来管理我们。陈老师为了不让我们这些做好作业的同学影响其他同学，就让我们出去玩了。不一会，张老师回来了，看见我们在外面玩，便把我们赶进了教室，不分青红皂白，狠狠地批评了我们一顿，并扣了我的行为分，当时我真的感到十分委屈，不知该怎么办。不过，事情已经过去了，现在我终于在这本书中找到了答案。暑假里，我不用爸爸妈妈每天的嘱咐和唠叨，我也知道了一个人在家要注意的安全事项，《小学生平安100分》你真是一位无声的好老师。《小学生平安100分》让安全健康和我们同行。它把平安的种子撒播在我们心间。
小学生作文：危险的动作
梦中的那一条长街，落下那一层层薄薄的樱花;仰望那枝丫相叉的天空，往下坠落的，不仅是清香的樱花，还有片片泛着感动的露珠。
那天放学，天上下起了暴雨，家长们开着车的，走路的，都陆续把自己的孩子接走了。可是我的妈妈怎么爱没来接我?对了，妈妈早上送我来上学时说过:他今天晚上没空来接我。怎么办，雨下的这么大，我也回不了家呀!我心急如焚:我今天晚上该不会就在这儿过夜吧!“哈啾!”我打了一声喷嚏。寒风不住的向我吹来，使得我浑身发抖。我转过头一看，看见了一个朦胧的身影，这个人我好像是曾相识，我渐渐的认出了她，我叫了声：“李阿姨!”李阿姨看见了我，好奇的问:“放学了，你怎么还没回家呀?”我把事情的经过告诉了李阿姨，李阿姨亲切的说:“我送你回家吧!”“好!”我好像抓住救命稻草，忙不迭应下了。
李阿姨走进了一家商店，不一会儿便出来了，只见她手里拿着一杯热水，他把热水递给我：“天气凉，喝点热水别着凉了!”李阿姨说完，便把外套脱了下来披在我身上，载我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上，你阿姨的衣服湿透了，我的眼角不经涌出一丝丝泪花。现在虽然是下雨天，十分的寒冷，但我的心中，却犹如春天一般温暖。
叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留?不管晴天雨天，感动也许就藏在某一瞬间，李阿姨啊，您金子般的心让我感动!
小学生作文：危险的动作
大家可能认为安全事故离我们很远，其实它就在我们身边。可能马路上赶那么一点时间就发生了安全事故。我也有这样的一次经历。
那是三年级上册的一个夏天，烈日当空。我和我的好朋友易际翔，呆在家里觉得异常无聊。“要不我们来玩捉迷藏吧!”我提议道。“好啊。”易际翔也点头答应。经过石头剪刀布决出由我来捉，易际翔去藏。我开始数：“一、二、三、四......”数到六十秒时间到了。“我来抓了!”我大喊一声。我西摸摸，东找找，前看看，后瞧瞧......
由于那时是中午，夏日炎炎，不一会儿我就满头大汗了，而且愈加烦躁。过了好长一段时间我还是找不着易际翔，无奈之下，我只好大声喊道：“易际翔，我找不到你，你快出来吧，你赢啦!”这时，易际翔从我家对面草丛里钻了出来，窜到我家对面那条“必经之路”上――一条又宽又长的马路上，手舞足蹈，边跳边喊：“我赢啦!我赢啦!”就在这时，从东边飞奔过来一辆摩托车，而面朝西边的易际翔并未察觉到，仍然在马路中央慢慢悠悠、手舞足蹈。“小心!易际翔!”我为他捏了一把汗，担心他被摩托车撞飞。幸好那位叔叔反应快，来了个急刹车......
易际翔到没事，可那位叔叔和摩托车都猛的摔到了地上，安全帽还摩擦着地面“飞”出去了好几米远!当时我们就一个反应：糟糕!我们闯祸了!人们发现了这里的情况，都像发现了新大陆似的统统都围了过来，议论纷纷。那位叔叔揉着屁股站了起来：“好疼啊!你这小孩怎么突然闯到马路上来啊!你知不知道这有多危险啊!我来看看车有没有坏，坏了你可要赔钱!”说着，叔叔把摩托车从地上拖了起来，检查一番：“还能骑，我还有事，就不和你计较了。”说着，就骑着摩托车走了，人群也散了，但我和易际翔仍然惊魂未定......
生命是脆落的，但危险是残酷的，危险并不会因为生命是脆落的'而就同情它。所以我们要远离危险健康成长，千万不要让危险捉住机会可以破坏你快乐、健康的生活。
危险同桌小学生作文
老同桌看起来似乎一点危险都没有，但是对于我来说，他是一个“危险分子”。
上课时，老同桌不经过我同意就拿走我的铅笔，有时候，他上课玩我的铅笔，我的铅笔还会被老师没收。
老同桌动不动就打一下我，我几乎没听老师讲课，把所有精力花在了对付老同桌上。他打一下我，我也打一下他，他不但不停止打我，还每节课都打，我挡不了攻势败下阵来。
老同桌还拿走我的蚂蚁币——班级里用来交换的货币，我至今已经丢失七十元蚂蚁币了，听说双胞胎姐姐丢得更多，她丢了六百蚂蚁币。我才只有五百元蚂蚁币，老同桌就有六百元蚂蚁币了，连老师都怀疑他拿人家的蚂蚁币，找他谈话了。
老同桌一直把我当作“答案本”，我不给他抄作业他照抄，如果答案被我挡住了，他就推开我的手再继续抄。他怎么可以这样不讲道理，太讨厌他了！
摊上这样的一个同桌是不是很倒霉呢？
危险同桌小学生作文
一谈到同桌，我的话便多了。
我的两个同桌，他们有些小坏。左边的练过《葵花宝典》，还知道《降龙十八掌》和《九阴白骨爪》；右边的练过《易筋经》，还懂得《排山倒海》与《缩骨法》。因为他们，所以笑口常开；因为他们的小坏，所以对伤心说拜拜。
‘教我做这道数学题，我不会。’‘为什么教你啊？’‘因为你是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下，可不可以啊？’‘凭什么借给你？’‘因为你是我同桌。’‘拿剪指夹给我。’‘为啥？’‘因为你是我同桌。’‘后排同学的书本又掉了，拜托你捡一下。’‘哦。’‘因为你是我同桌。’就这样，在‘因为你是我同桌’的无奈之下，时间也插上了翅膀，半学期即将逝过。
因为你是我同桌，在伤心的时候我才得以安慰；在虚假的时候我才得以快乐；在无聊的时候我才得以笑容。时间，淡淡中透着甜；同桌，期中过后又分离。
因为你是我同桌，那几只笔是我们的'共有物；帮忙査字典是我们的原则；老师来了互相提醒是我们的约定。开心的时光总过得特别快。
因为你是我同桌，才可以大大咧咧的玩；才可以开开心心的笑；才可以毫无忌肆的说。淡淡的日子，永恒的回忆。
因为你是我同桌，所以岁月单纯。
小学生作文：危险的动作
婴儿的脑部没有发育完全，颅骨没有像成人一样形成固定，颅骨和脑组织之间有一定的缝隙，在剧烈摇晃时，婴儿脑部血管组织易产生爆裂导致出血，同时婴儿的头骨相对较软，对脑组织的保护较弱，剧烈摇晃，严重者易威胁生命。
tips：正确地哄抱婴儿，不宜过度用力，每摇晃一下应持续4~8秒钟，可在保证安全的情况下锻炼孩子的平衡能力。婴儿脑部出现血管畸形或者严重缺乏维生素钾，造成婴儿脑部运血功能出现障碍，家长在不知情的情况下摇晃婴儿便会直接导致婴儿颅内出血，因此建议定期给宝宝做体检。
危险动作二：常捏鼻子和脸。
资料。
宝宝的`皮肤非常稚嫩，免疫力较弱，被家长捏了鼻子之后，较容易造成红肿，甚至患上湿疹或其他接触性皮炎。
tips：大人的手和口腔上的细菌，很容易通过接触进入宝宝皮肤及血管，严重者能引发败血症。因此，最好少摸孩子的脸。
危险动作三：“骑马”
常常见到有些家长让宝宝骑在他们的肩上，这种看似好玩易乐的动作却时刻隐藏危险，如果用力过猛，不仅会有跌伤的危险，还有导致脑瘫的可能。因为快速旋转，会使宝宝的脑组织与颅骨相撞，损伤脑神经，影响大脑的发育。
为了逗笑宝宝，爸爸们把宝宝向空中抛，这个周而复始的游戏，对宝宝来说可是童年中最刺激的运动，而父母在宝宝的笑声之中也会获得保护孩子的满足感。
但是，宝宝的颈椎发育尚未完全，容易出现，扭伤、拉伤、错位等风险，同时，因头部发育尚未完整，加上颈椎无法承受脑部重量，颈椎受伤导致脑部受伤，容易导致直接死亡。建议家长不要用此种方式和宝宝玩耍。
危险动作五：转圈圈。
拉着宝宝的双手或抱着宝宝快速旋转、剧烈摇晃。宝宝是开心地笑了，但是却对他造成了伤害。如果抱着宝宝旋转速度过快，此动作易造成宝宝大脑缺氧，也容易造成宝宝脑部组织受伤。
危险同桌小学生作文
我有一个非常调皮的同桌，一个令我喜爱的同桌，这时，你一定会问，调皮总么让人爱呢？下面请让我来告诉你吧。
他的名字叫王小聪，他长了一头乌黑的头发，一双机灵的大眼睛，下面有着一张能说会道的小嘴巴，长得非常帅气。
他很调皮，整天像“猴子”一样跳来蹦去，不是今天打了人，就是明天弄坏了别人的东西，大家都非常“恨”他。
那他为什么让人爱呢？那是因为他非常聪明。
记得有一次数学课上，同学们遇上了难题，只有他把自己的小手举了起来，老师叫他回答，只见他像读书一样把自己的思路从嘴里吐了出来，同学们惊讶得张大了嘴巴。
还有一次自然课上，老师在一杯装满自来水的杯里放了一个鸡蛋，问大家怎样能把鸡蛋浮起来？大家忙做起实验，而他不做实验，就举起了小手，他说：“只要往水中倒盐，就可以浮上来，因为盐水的密度比较大，所以鸡蛋能浮上来。”老师听了，连忙竖起大拇指说：“你真棒！”大家也鼓起了掌声。
我喜欢我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺点，发扬优点！
危险同桌小学生作文
小学生活临近五年了,有各式各样的人成为过我的同桌,在我的大脑里烙下了一个个深深的烙印。
他们都与我发生过开心与不开心的故事，其中黄雨、游伟、喻秀荣和刘靖，他们各有各的特点，与我学习都有着深远的影响。
黄雨，小眼睛，小嘴巴，却有一张胖嘟嘟的脸蛋。她拥有男孩子的性格。一次，她在我没有铅笔的时候向我伸出援手借给我她最喜爱的那支铅笔，让我在课堂里完成了复杂性而又繁多的数学课堂作业。
游伟，上课时，他那天生的近视眼阻挡了他的学习，要我给他念出来。开始，我与他之间的友谊虽然没有其他同学那么深，但是，经过短短两个月之间的接触，产生了深厚的友谊。有时，我向他借课外书时，可他并没借给我，认为这样会耽误我的学习，我似乎从中明白了什么，让我的学习成绩日上三竿。
还有刘靖和喻秀荣，她们成绩虽然一直不是很好，但是她们学习仍然努力又认真，我们都成为了好朋友，当我在上课时想偷懒时，她们都会提醒，这无疑让我的学习成绩和学习效率有了更大的进步。
友谊是无形的，但却又是最珍贵的，愿天下所有人的友谊都天长地久!
小学生观《当危险来临时》有感
星期六下午，我们在小桔灯看了《小王子》这部电影。
影片一开始讲述的是：一个小女孩非常听妈妈的话，学习几乎成为了她生活的全部，后来她搬家了，遇到了一位古怪的老头——飞行员。从此她的生活发生了翻天覆地的变化，古怪的老头和他小王子的故事深深地吸引了小女孩。
小王子有一株骄傲的玫瑰，后来他离开了玫瑰，开启了自己的冒险之旅。在旅途中，他遇见了贪婪自大的国王，自私的蛇，憨厚的飞行员和可爱的狐狸。小女孩为了找到小王子开始了一系列的刺激冒险。
我最羡慕的就是小王子和狐狸真挚的友谊，狐狸很珍惜他们之间的关系，很让我感动，我也明白了朋友之间就要真诚。我也要像小王子一样纯真善良。
公众号：西安阎良小桔灯。
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危险的游戏_小学生日记
老师总是给我们说，千万不能玩危险游戏。今天我总算见识到了这句话。
最近我们班的同学迷上了跳马，一下课，大家就疯玩。一个人当马，另一些人就跳，动作行云流水，好好玩儿啊！
但小党同学跳不过马，就想试一下，恰好小王过来淘气，小党手撑的一下软了，双脚挂在了“马’’上，一下子摔了下来，经把两颗门牙给摔断了！
那可是恒牙啊！同学们都为小党“满地找牙”事后老师严厉的批评了我们，所以啊，千万不要再玩危险游戏了！
小学生观《当危险来临时》有感
近日来，电视台播出了一部动画片——《秦时明月》，我看后感触颇深，今日一吐为快。
《秦时明月》是我国第一部三维动画片，讲述了一位名为荆天明的少年与朋友们发生在秦国扫六合时期的故事。
这篇历史故事有虚有实，却也说明了我国灿烂的文化，高深的武功，精湛的剑术，无与伦比的智慧，盖世的英雄豪气，秦皇的残暴与霸气，人们无力的反抗。正邪的交错，不分对错。历史似乎在此重演。
荆轲刺杀秦王，白起坑杀四十万赵军……精湛的机械术，让人们在娱乐的同时也了解了历史。这篇故事不仅是供人们娱乐，也告诉了人们一个深刻的道理。
天明与少羽在开始的故事中似乎并无什么令人关注之处，可后来，他们在墨家禁地的机关中找到了自己的能力所在，找到了人生的亮点。少羽不惧怕地下的万把利箭，硬是将月儿与天明送到了对岸；天明不顾百万丈深渊，在一根根小小的细铜柱上跳到了对岸，为月儿与少羽打开了通道；少羽在天明与月儿即将跌入万丈的深渊时，克服了心中的恐惧，救起了他们。
每个人都有自己的位置，只要你努力去探索，就会找准自己的位置。
墨家子弟们在卫庄的刀前毫不畏惧，仍敢做出绝命的手势，这是何等的英勇。
而在这部动画片中设计，也体现了中国科技的进步。
小学生知危险会避险观后感
今天我看了“知危险会避险”交通安全体验课，看完以后使我更加懂得了遵守交通规则的重要性。
看了这次直播，让我更清晰地了解了如何安全有序乘坐校车。首先要安全等车，在等校车时，要站在指定的安全区，绝对不能站在机动车道上，以免影响交通，也不安全。接着校车来了后要文明上车，上车时等车辆停稳再依次上车，按座位就坐，不可随便乱上车或乱坐位置，不推前面的小朋友，要文明礼让，坐好后要系上安全带，以防紧急刹车时的碰撞。其次，在车上不能嬉戏打闹，要文明坐车，校车在行驶过程中，不要有任何高声或破坏性行为，以免分散校车驾驶员的注意力。然后，不在校车行驶过程中吃东西或喝饮料，避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为器官异物导致窒息甚至死亡。另外，在乘坐校车的时候，不要将身体的任何部位伸出车外，因为这样很容易被过往的车辆碰到，不要随意按车上的任何按钮或者打开车窗。最后，要有序下车，下车时，等车停稳后再离开座位;下车前，应该先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过;当车停稳下车后，不要从车前或车后横穿道路，应选择走斑马线过马路。
通过这次观看，使我更加知道了遵守交通道路交通安全的重要性。我一定会牢记在心中，并严格按照要求去做，让我们每一位学生都能平平安安的出行吧!
危险同桌小学生作文
我的同桌叫杨丰溢，他今年9岁。他很幽默，学习也很好，考试的分数总比我考的多，还乐于助人。
他是幽默的小男孩，被我们称为“幽默大师。”有一次，我上厕所回来，要坐到我的座位上，杨丰溢拦住我，说：“先交出门票。”我说：“哪有啥门票？”他又说：“一张纸条，上面写着密码。”我明白了，他是想让我做一道数学题。我在杨丰溢给我的纸条上写下了：“1×1=2”。他说：“请进。”逗得我哈哈大笑，他还装出一副“我没演戏”的样子。
他学习很好。上课时，他认真听老师讲课，一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题，他总能又快又好的回答上来，考试时一般都考满分。因为这个，我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了，是杨丰溢借给我的钢笔。平时，他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时，都要说一句：“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙，他有不会的语文题时就请教我，我有不会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌，大家想和他做朋友吗？
小学生观《当危险来临时》有感
今天下午，我们全体五年级同学在阶梯教室观看了影片《地雷战》，我再一次为中国人民的大智慧赞叹不已。
走进《地雷战》，我又一次走进了抗日战争时期的胶东抗日根据地。在它的边缘村庄赵家庄和附近几个村庄，经常遭日伪军的袭击和“扫荡”，损失惨重。为此，区武委会雷主任和赵家庄民兵队长赵虎依靠群众，想出了对策。他们一方面把几个村庄的民兵组成联防，壮大了武装力量；一方面他们不断总结教训，改进地雷技术，与敌人展开了充满智慧的斗争。麦收季节，日伪军乘联防民兵抢收麦子的`机会，又一次偷袭了赵家庄，掳走一部分村民。他们让被俘村民在队伍前踩地雷，再次进攻赵家庄。赵虎领导民兵巧摆地雷阵，用子母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各种各样的土造地雷打击敌人。在八路军主力部队的配合下，经过一场激烈的战斗，终于解救了被俘的群众，全歼进犯之敌。
走进《地雷战》，我的心啊就随着情节此起彼伏。每当看到民兵们巧妙使用地雷阵，把鬼子打得落花流水时，我就哈哈大笑，真想赶到赵家庄去祝贺一下民兵们；而看到乡亲们花费心血制作的地雷被敌人挖走的时候，我的心就像灌了铅一样的沉重，我恨不得自己能赶到赵家庄，从鬼子手中夺回地雷；又当看到民兵们不畏挫折，不断总结经验教训，改进地雷技术时，我又为民兵们充满智慧、不怕困难的行动而无比骄傲和无尚崇敬。
影片虽然是黑白的，但我还是看得热血沸腾。我不时地为民兵们的聪慧赞叹着，也深深地感到，我们今天的美好生活来之不易，是无数革命先烈用自己的鲜血换来的。蓦地，我忽然明白：在学习生活中，困难和挫折随时都会出现，但是只要我们像赵家庄的民兵们那样，勇于面对困难，积极开动脑筋，就一定能想出解决的办法来。
小学生观《当危险来临时》有感
我很早就听说法国著名的昆虫学家，法布尔不仅了解昆虫，而且文笔也不错。当我读完他写的昆虫记时，简直不敢相信他是一位昆虫学家，而是相信他是一位文学家，如果说法布尔是一位文学家的话，又怎会观察昆虫如此地仔细呢？好了，关于法布尔的话题就先到这儿，接下来该介绍他笔下惟妙惟肖的昆虫了。
瞧，作者耗尽一生的光阴，严谨而细致地观察，研究昆虫，并为昆虫们写出十卷大部头的书。我要学习作者积极追求真理、探究真理的精神，对科学知识严谨认真、一丝不苟的态度。
小学生观《当危险来临时》有感
我的脑海里，经常浮现出雯雯安慰小男孩的画面，她让我懂得爱有多么珍贵。
南方一家幼儿园招聘园长，报名者众多。当时，面试在幼儿园二楼的一个房间里进行。就在楼梯的拐角处，有一个脏兮兮的小男孩，拖着鼻涕，站在那儿泪汪汪地等着什么。当应聘者穿过这一条楼梯时，都熟视无睹，只有雯雯停下来亲切地对孩子问长问短，给他唱歌讲故事——而这一切，都被录像机录了下来，自然，因为雯雯心中有爱，所以她被录取了，很多应聘者不服，于是有人播放了录像，这时，她们都低下了头——她们显然已经明白，被淘汰是一种必然！因为，尽管他们知识渊博，但却缺少一种叫做爱的东西。
雯雯让我懂得了：一个人的'心灵才是最本质的东西所在，渊博的知识、显赫的地位相比之下，只是外表的装饰。因此，我们要相信只有内心装满了爱，才能得到别人真正的尊重和肯定；只有仁慈的爱心，才是我们身上最珍贵的东西。想想以前的我内心里根本没有爱，不懂得宽容谅解他人，不懂得帮助别人，看见有人摔倒了，从不懂得去扶他起来，从现在开始，我要向雯雯学习，做一个有仁慈爱心的人，我想如果每个人都想雯雯这样，那么这个世间一定充满了爱。
小学生知危险会避险观后感
今天，我观看了观看了“知危险会避险”交通安全体验课，这是关于中小学生安全警示教育的系列节目之交通安全篇。
这个节目主要演示了几种中小学生多发的交通事故：第一种，是两个行人在路中间争执，一辆自行车迎面而来，骑车的人大喊着：“让开!让开!”我想，这回肯定是自行车撞上行人了。但行人待了大概几秒钟之后让开了，而就在这个时候，一辆汽车闯进了画面里，自行车来不及闪躲被撞飞了。以前我只在科幻片中才看到这种惨烈的场景。第二种，一辆摩托车正经过路口，此时，一辆大卡车隐约出现在画面左边路口的尽头，摩托车正常行驶。到了大卡车亮灯准备右拐时，摩托车竟然毫不在意。我想：“难道摩托车真的是安全的吗?”画面中继续播放，当大卡车的前轮和中部右转完成的时候，摩托车突然被大卡车的后轮绊倒了。接着，实验道具换成了汽车和自行车，出现了和刚才同样的情况。节目后来用科学模型演示了为什么会产生这样的交通事故，主要原因是“内轮差”和“盲区”。我虽然对这些专业术语不是太明白，但知道了要分道行驶的重要，以及在骑车时要尽量躲避大车，不要靠近它们。
接下来，节目中又演示了中小学生上学、放学路上的种种安全漏洞并展示了其存在的危险，提醒同学们注意。
看完这个节目，对我触动很大，交通安全真是不能大意啊!