读书体会五年级(优秀20篇)

时间:2024-02-23 22:41:06 作者:雨中梧

五年级读书心得体会

在生活中,有些人哪怕一片刻都离不开书,在书中我们能与现实隔离,去一个知识的世界,在那个世界里我们可以让大脑充满活力,激发大脑潜意识。

每个人都有难忘的读书经历吧!第一次读书,快乐、满足,那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。

那一次爸妈出差,哥哥去参加,我一人在家。无意间看到妈妈给我买的书,有西游记和十万个为什么。我心想:“反正无聊,看书消磨时间,不错。”说看就看抓起西游记就开始读,它拿在手里沉甸甸的`,有四厘米厚。一开始看没意思,可越看越新鲜。我一个字一个字的读着,从下午2:00读到下午6:00多四个小时,一点也没休息。哥哥回来了,在门外按了五六分钟的门铃,我的耳朵根本听不见于是哥哥打电话,电话铃声吓了我一大跳,然后给哥哥开了门,哥哥一进来就把我大吼了一顿,我哭哭啼啼的跑回了房间,看到书瞬间变脸,就这样一动不动的又看了两个小时,等回过神来全身已经麻痹了。我走出房间把发生的事情全忘了,对着哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看着我。

莎士比亚说:“书记是全世界的营养品。”我们应该多看书,看好书,不过看久了,也要让眼睛休息一下哟!

五年级读书心得体会

我们学习了一篇感人的课文,题目叫《生命·生命》。这篇文章写得是作者杏林子在飞蛾、小瓜苗、自己的心跳中体会到了:凡是生物,都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命。学习中,我感受到文章写得最好的一句话是:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,环境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲女孩;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。在生活中,我们随处也可以看到、听到、感受到生命的跳动。春天,小草从泥土里倔强的探出头;蚯蚓在地底下默默无闻的翻土;蚕破茧而出,也是对生命的渴望和足够的勇气。

生命的意义就是不畏困难,快乐的生活!让我们好好珍爱有限的生命,让它体现出无限的价值吧!

五年级读书心得体会

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

我几月看了《最美孝心少年》,一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的.一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

五年级小学读书心得体会

作为一名五年级的小学生,我认为自己已经掌握了一些读书的方法和技巧。在阅读中,我不仅收获了知识,更重要的是培养了阅读兴趣,提高了阅读能力。在这篇文章中,我将分享我的五年级小学读书心得体会。

一、阅读要有目的性。

在阅读时,我们需要先确定自己的阅读目的,如了解一个知识点、获取一个信息、欣赏一篇文章等。目的性的阅读能够提高我们的阅读效率,使我们更有针对性地进行阅读,同时也能更好地理解文章内容。

二、阅读要多角度思考。

阅读不仅仅是认识字、识别词语,更重要的是要理解文章传达的意思。我们需要从不同的角度去思考问题,比如作者想要表达什么、文章的主题是什么、是以什么视角来叙述的等。多角度思考能够使我们更深入地理解文章,同时也对我们的思维能力起到一定的锻炼作用。

三、多元化阅读体验。

阅读可以是多元化的,不仅仅是课本上的故事和知识点,还可以是报纸、杂志、小说等。保持对不同读物的好奇心,能够拓展我们的视野和知识面,开发我们的想象力。

四、积极思考和总结。

读书不仅仅是获取知识,更是一种思维活动。在阅读过程中,我们需要积极思考,提出自己的疑问和观点。同时,也需要在读后进行总结,把自己所学到的知识整理出来,以便下次加深理解。

五、善于分享和交流。

读书是一种寂寞的活动,但我们可以通过分享和交流来打破这种孤独。在阅读中,我们可以和同学、老师或家人分享自己的感受和体会。通过交流,我们能够获得更多的启示和思考,同时也能加强自己的记忆和理解。

总而言之,五年级的阅读体验是丰富多彩的,它能够帮助我们获取知识、拓展视野,提高阅读能力,同时也让我们更加热爱读书,享受阅读的乐趣。希望在今后的阅读中,我们能够不断地进步和成长。

五年级读书心得体会

主人公阿廖沙痛楚的童年生存感动着我:四岁失怙,追随悲伤欲绝的母亲和慈祥的外祖母到跋扈的、濒临停业的小染坊主外祖父家,却每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到处护着他。在外祖父家,他了解了许多“安平悄然默默”的亲戚,此中包罗两个无私、得寸进尺的、为了分居掉臂统统的米哈伊洛娘舅和雅科夫娘舅,另有两个都叫萨拉的表哥。朴素、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管会被抽得红肿。但强健的他,厥后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压去世了。

阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角;为争取产业每每为一些大事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里,有一个勤奋、刚强、仁慈的外祖母。她每每给阿廖沙讲难听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的人。

近读古希腊柏拉图对话篇,收益很多,且做念书函记如下。

苏格拉底(socrates,公元前四六九/四七零-前三九九年)是第一个可以或许确切晓得生卒年代的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最良好的门生柏拉图(plato,公元前四二七-前三四七年),这个追随他八年,后因苏格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脱离雅典远走他乡的汗青上最美的哲学家,以及亚里士多德(aristotle,公元前三八四-前三二二年),这个柏拉图学园里最良好的门生,巨大的亚历山大大帝的教师,终身享尽繁华繁华末了却在颠簸流浪中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、头脑家、名学的首创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集大成者配合组成了哲学史上难以跨越的喜马拉雅山。

这是一篇苏格拉底式的对话。

我是一个在书堆里长大的孩子,自从懂事就是一路书香伴随着。书,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖国妈妈六十周岁生日,她却给我们献上了最好的礼物——60周年儿童文学典藏丛书。这套丛书一共6册,我一一阅读,其中最喜爱的还是童话卷——烂漫的天空。

都长这么大了,还是喜欢看童话。因为童话是最美丽的,一切都被赋予了鲜活的生命。童话也是虚构出来的故事,所以需要我们展开想象的翅膀,去品味、去理解和体会。童话情节中的每一个文字,都是儿童文学作品中最真、最美、最善良的。

合上书,闭上眼睛,脑海里浮现的都是那些美好的场景:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花……有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事,都有着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

赏读一本优秀的童话故事集,不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。

童话,往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样,不仅可以使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,还能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。

另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话故事是儿童文学作品中的瑰宝,也是孩子心中不可缺少的奇珍异宝!

欣赏这本美好童话故事的书集后,使我感到受益绯浅。不仅读懂童话,也读懂是非,读懂什么叫做真、善、美。

这是一个阳光灿烂的日子,读书永远是最舒服、最幸福的时刻。华灯初放,一切都会变的安静了,读书,就更加温馨惬意。学着爸爸的样子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的台灯灯光里,轻轻的打开绚丽奇异的世界,悠闲的畅游。喝一口浓浓的奶茶,醇香立刻弥漫到全身,不知不觉中就走进了那神奇的画面里。

我读过很多书,其中我喜欢《进阶阅读》中的《慈爱的妈妈》。

这篇短文写了:一个牧羊人送给“我们”一只小狐狸,“我”在第一天晚上发现,母狐狸来看小狐狸了。第二天,母狐狸给小狐狸送来一只死野兔。第三天,母狐狸送来邻居家的死母鸡。后来,邻居让“我们”把小狐狸送走,从此母狐狸再也不来“我们”村庄了。

我喜欢这篇短文,因为母狐狸的爱深深地感动了我。这位慈爱的妈妈是多么爱小狐狸啊!作者感动于狐狸母子之间不离不弃的亲情,把小狐狸放回了大自然。

读完这篇短文,我明白了一个道理:动物的妈妈和人类的妈妈一样,都有母爱的。我以后再也不抓小动物了,它们和爸爸妈妈分开该多难过啊!

这是一个感人的故事,从祖克曼先生推开他的北门之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。

一只小蜘蛛爬到栅栏上,用他敏捷的身手创造出一个大气球时,我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天,一个个大气球升上空中,那场景是多么的美妙啊!可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛,她的孩子们都飞走,只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来,好像在讲:“别走啊孩子们,夏洛怎么办啊,怎么办啊,怎么办啊……”说完,我也感受到了威伯的那种悲伤,绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖,我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说,真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子,是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊,对朋友的忠诚也不是一般的好,他还发誓:我们的友谊,将永远不变。

虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛,但我知道他们是善良的,他们是美好的,我祝愿他们永远快乐。

我看完《小学生阅读进阶测试》以后,觉得非常好看,其中有一篇文章让我很感动,这篇文章就是《你看起来好像很好吃》。

读完这篇文章后,我深受感触。我先看了开头,虽然没有什么让我感动的地方,但是这个自然段用了很多的象声词。我继续往下看,看到那只霸王龙知道小甲龙以为他自己是它的爸爸,而且小甲龙非常爱他,所以霸王龙没有吃他。

再看看下面的内容,小甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果子,决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很好,每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段,这是让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟然分开了,真是感人啊!

我觉得这篇文章让我明白了一个道理,告诉我们要珍惜时间。当最珍贵的东西离你远去时,才后悔,就来不及了。

这篇故事讲得是艾米答应帮索顿先生去采格林家牧场上生长的黑草莓,索顿先生还说,一夸脱能拿13美分。但小艾米并没有拿到篮子后马上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓。可是到了那儿,几个男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最终只采了1夸脱。

这个故事告诉我们,1个实干者胜过一百个空想者。

这篇故事讲的是樵夫去森里打柴,但因为斧子掉进河中而见到了水神赫尔墨斯并因为樵夫的诚实而送给了他金、银、铜三把斧子。但镇上的一个人非常嫉妒樵夫,结果因为他非常不诚实,水神赫尔墨斯不但没有送给他金、银、铜三把斧子,连原来的斧子也没有给他。

这个故事告诉我们,诚实的人一定会得到人们的帮助,狡诈的人一定会遭到人们的唾弃,所以,无论何时,我们都不要改变善良的本质。

五年级语文读书心得体会

我欣喜地捧起一本世界名著——《雾都孤儿》,封面上的图案立马吸引了我:有三个影子,两个大人的影子正拉扯着一个孩子的影子不放,像是在威逼他。这到底是怎样的一个故事呢?好奇心促使我迫不及待地阅读起来。

读着读着,我不禁心潮澎湃。书中的主人公——奥利弗威斯特是一个孤儿,他出生在济贫院,刚生下来母亲就去世了,他就像是个没人要的破皮球一样被人踢来送去,最后他逃亡伦敦,却又误入贼窝,几经周折,历尽磨难,在善良的老绅士布朗诺的帮助下,查明身世,与亲人团聚,过上了幸福的生活。

从这本书中,我知道了那个世界的冰冷与残酷——从济贫院到棺材店,再到贼窝,哪一步不是一波三折,屡屡受挫?哪一天不是忍饥挨饿,提心吊胆?到哪里不是拳打脚踢,受尽欺负?奥利弗,我的同龄人,我对他充满了强烈的同情和不忍。我生活在一个幸福的世界,爷爷奶奶宠我,爸爸妈妈关心我,老师们尽心教育我,同学之间互助友爱,我想象不出只有一个人生活的样子!更想象不出还要遭受欺负的他会怎么生活!我害怕,害怕他永远生活在黑暗中,与痛苦为伴;我更担心,担心他从此沦落,成为不折不扣的坏人……我的心很痛,那种痛就像在胃里放了颗刺球,来回翻滚……嗨,我可怜的同龄人哪!

从这本书中,我也体会到了人间的温情——让我感触最深的,是奥利弗遇到强盗团伙的那段经历。奥利弗逃出棺材店,在路上走了七天七夜,到达伦敦时,已是饥寒难忍,疲倦不堪。他遇到了小贼杰克,杰克把他带到了一个贼窝,贼头费金费尽心思想把奥利弗培养成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿做小偷,哪怕会吃枪子,也要想尽办法给户主通风报信。

读到这,我心中的敬佩之情油然而生,他只有10岁,和我同龄,可他的勇气、正义与坚强却是我远远不能比拟的。他从未因为自身的不幸而失去善良的秉性,在黑暗而冷漠的世界里——深陷贼窝并屡遭欺负、冤枉,却始终保持着一个纯洁的心灵,出淤泥而不染。嗨,我可敬的同龄人啊!

无论是冷漠贪婪的邦贝尔,还是阴险狡诈的费金,或者是生性凶狠的赛克斯,他们没有丝毫的同情和怜悯之心,以摧残年幼的孩子为己谋私利,最终都没能落得好下场。与此形成鲜明对照的,是布朗诺先生慈善和蔼、罗茨小姐美丽温柔、蓓特温太太细心热情……他们让生活在冰冷黑暗世界里的奥利弗感受到温暖,看见了光明;他们帮助奥利弗摆脱了苦难,拥有了幸福。

小说似乎在向我们传达这样一个道理:善有善报,恶有恶报,无论外面的世界怎样,我们都应该永葆一颗纯洁善良的心灵,我们的心灵美好,我们的世界才美好!正如梵高所说:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣!”

简爱读书心得体会五年级

我们五年级的同学在学习中接触到了许多经典名著,其中包括,《简·爱》这一著名的英国文学巨著。作为一部绝世经典,这本书吸引了我们每一个人的眼球。我们在阅读过程中逐渐感受到了女主角简的成长历程,感受到她所经历的危险和孤独。通过阅读,我们也逐渐理解到了文学的魅力。

第二段:主人公简的成长历程。

简作为小说的主人公,她的成长历程格外让人感动。她在孤儿院中度过了童年时光,受到了严格的管教和各种情感上的剥削。但是她依旧坚强地活了下来,并努力实现自己的梦想。在遇到了罗切斯特先生之后,她的生活开始有了改变。虽然她曾经经历了伤痛和折磨,但最终她还是找到了属于自己的幸福。

第三段:文学的魅力。

通过阅读《简·爱》,我们逐渐理解到了文学的魅力。尤其是在我们这个年纪,读书除了学习以外,更重要的是对世界有更深刻的认识。通过阅读,我们可以了解到不同文化的风土人情,进而感悟到人类的多样性。阅读还可以提高我们的语言表达能力和思维能力,从而为我们将来的学习和生活奠定良好的基础。

第四段:阅读带给我们的收获。

在我们阅读《简·爱》的过程中,我们收获了很多。首先是知识储备的增加,这次阅读让我们懂得了许多少女期待幸福和成长的故事。同时,通过探究和分析文学作品,我们的思维能力和逻辑能力也得到了提高,这对我们今后的成长和学习是非常重要的。更重要的是,阅读还可以激发我们的想象力和创造力,让我们更好地理解自己和世界。

第五段:关于学习和生活的启示。

通过阅读《简·爱》,我们还从中感悟到了许多关于学习和生活的启示。在学习方面,我们需要坚持不懈地努力,不断克服挫折和困难。同时,我们还需要注重语言表达和思维开发,这样才能更好地理解世界,认知自己。在生活方面,我们需要积极地面对困难和挑战,把握机遇,为自己的梦想努力奋斗。

总之,阅读《简·爱》带给了我们许多的收获和体验,让我们更好地理解了世界和自己。我们将继续努力,不断探索,用心去读经典,为自己的未来添砖加瓦。

读书心得体会篇五年级

在五年级这个阶段,读书已经成为我们生活中不可或缺的一部分。通过阅读,我们可以扩展知识面,培养文学素养,增强语言表达能力等。而每次读过一本书,都会给我们带来一些感悟和启发,下面我将分享我的读书心得体会。

第二段:遇到挫折要坚持。

在读到《红楼梦》这本巨著时,我遇到了一些困难和挫折。故事情节复杂,人物众多,词藻繁琐,让我感到一时无从入手。然而,我并没有放弃,而是不断地使用字典查找生僻词汇,勇敢地向老师请教,最终我成功读完了这部书。这次经历让我明白到在面对困难时,只有坚持不懈,才能获得成功。

第三段:阅读开拓视野。

在阅读《小王子》时,我深受其中的哲理所吸引。作者用简洁的语言讲述了一个来自太阳系外的王子的故事,通过他的旅行,他看到了各种各样的星球和人物。通过这个故事,我明白到世界是如此的广大,人们的思想和生活方式是如此的多样。这让我懂得了要宽容、理解他人的不同,不局限于自己的小圈子,而是要主动去探索和接纳更广阔的世界。

第四段:读书造就生活的智慧。

在读书中,我受益匪浅。《安徒生童话全集》给了我很多关于人生的启示。故事中的人物经历了各种各样的困难和挑战,但他们总能以乐观的心态和勇敢的行动战胜困难。这让我明白到无论遇到什么困难,只要保持积极的心态,努力去面对,就一定能找到解决问题的方法。读书不仅可以开阔视野,还可以在生活中给予我们智慧和力量。

第五段:读书给予快乐和成就感。

阅读不仅可以从中获得知识和智慧,还能给予我们快乐和成就感。每当我读完一本精彩的故事书时,我会感到一种成就感。我会进入故事中的世界,与主人公一同经历他们的冒险和成长,这让我感到无比快乐。在读书过程中,我也会收获一些偏爱的书籍,这些书籍成为了我生活中的好朋友,它们陪伴着我度过寂寞和烦恼,给予我安慰和启示。

总结段:阅读是我生活中一项重要的活动,通过读书,我不仅学到了知识,还培养了坚持、开拓视野、智慧和快乐的能力。五年级时,我读了很多书,获得了许多心得体会,这些都让我受益匪浅。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续保持阅读的习惯,不断地发现和体味书籍中的智慧和美好。

读书心得体会篇五年级

随着时间的推移,作为一个五年级的学生,我读了许多优秀的书籍,并从中收获了许多有益的东西。这些书籍不仅丰富了我的知识,而且培养了我的阅读兴趣和思考能力。在我逐渐成长的过程中,我有了更深刻的思考和理解书籍的方式。

首先,我发现通俗小说是我最喜欢的读物之一。通俗小说以生动有趣的故事情节吸引了我。每当我读这些小说时,我总是沉浸其中,仿佛自己成为了故事中的人物。我能够共情主角的情感,随着故事的发展,我会情不自禁地为主角的困境或得意而激动。这些小说也为我的内心世界提供了富有想象力的飞翔空间。

其次,历史故事书是我读过的书籍中最具启发性的一类。通过读历史故事书,我了解到了许多历史事件和名人的故事。这些故事使我对历史更加感兴趣。我逐渐发现,历史并不只是一堆乏味的事实和日期,而是一个充满着各种故事、冲突和成就的世界。通过阅读历史故事书,我逐渐学会了思考和分析事件的原因和后果,探索历史造成的影响和启示。

第三,科普读物也给了我很多乐趣和知识。科普读物以简洁明了的语言和丰富多样的图片呈现了科学知识。通过读这些书,我了解到了很多关于自然、宇宙和生物的奥秘。我通过了解物理、化学、生物等科学知识,触发了我的求知欲望。同时,科普读物还培养了我的观察力和批判性思维,使我能够对周围的事物进行深入的思考和研究。

另外,童话故事书给予了我探索无限想象空间的机会。在这些故事中,奇妙的人物和精彩的故事情节总能带我进入另一个绚丽多彩的世界。童话故事书不仅让我度过了愉快的时光,还教会了我人生的一些道理。通过阅读童话故事,我学会了勇敢面对困难,坚持追求自己的梦想。这些故事也激励着我去探索未知领域,迎接生活中的挑战。

最后,还有许多优秀的经典文学作品对我产生了深远的影响。这些文学作品教会了我如何欣赏文学之美,感受到作者的思想和情感。在阅读这些作品中,我发现了很多关于人性、情感和道德的智慧。我也意识到了文学作品中的一个个细节背后所承载的深层含义。通过阅读这些文学作品,我发展了自己的文学品味和批判性思维。

总结起来,作为一个五年级的学生,我读了许多丰富多样的书籍,每一本都给了我不同的体会和收获。从通俗小说到历史故事、科普读物、童话故事以及经典文学作品,它们为我的阅读世界增添了色彩,提升了我的思考水平。我相信,通过持续的阅读,我将进一步扩宽自己的视野,拥有更多的心得和体会。读书的旅程将在我未来的成长中持续发展和丰富。

五年级读书心得体会

《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写,这本书已家喻户晓。

这部书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争纷的故事,它叙述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一止,描写了近百年的重大历史事务及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人,有像董卓一样罪大恶极的人,也有像周瑜一样当心眼儿的人。在《三国演义》中,我最观赏的人物要算是诸葛亮了,他通天文,知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他,他能利用自然环境气候改变来完成用兵之计,而且,他还是一个大度惜才的'人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服,最终投靠了诸葛亮。

在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪慧博学,用兵如神,这便使周瑜特别嫉妒,心怀诡异,他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗的兵器是箭,在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭,假如不完成要严惩,但诸葛亮却心中有数,凭他的才智和学识,在三天内向曹操”借“了十万余之箭,精彩的完成任务。

读完《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪慧能干,将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样一心一意帮助别人,保卫国家,无私奉献,具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。

五年级读书心得体会

我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的.思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心。是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太平,没有战争、没有血腥、没有伤亡。一切将平安、如意,世界将和谐美好。

同学们,书是我们的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!

五年级读书心得体会

读了《凄惨世界》,掩书深思,这本书把世界中人性的种种变更尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃与鄙视时,和善的主教伸出了救济之手。但是冉阿让偷他的银器具,主教不仅没有怪罪冉阿让,反而将一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我肯定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好。”主教的举动感动了冉阿让,让他在善与恶的徘徊中毅然选择了善。我最终信任,人是可以变更人的`,正如主教以宽大、慈爱深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,让他彻底悔悟,起先新的生活。后来,冉阿让因乐于助人,得到了市民的爱戴,也得到了一个与“囚犯”有着天壤之别的称号——市长。这时,我既感动又欣喜,终归好心有好报啊。这一切,无疑让我们想到了那书中德纳第与他的妻子,他们丑陋自私、贪欲的本性令人厌恶,他们为了钱财不惜一切进行诈骗。小女孩柯赛特受尽了他们的欺凌,他们待柯塞特很不好,成天叫她做这做那,还不给她穿好吃饱,并且一个劲地向柯塞特的母亲要钱。母亲本身就很贫苦,但是她为了女儿能过好日子,尽量满意德纳第夫妇的要求。

这是人性多么显明的对比啊,一种人总是刻意伪装,但都将会识破,因为虚伪不行能永久。而另一种人在无论什么状况都能永保光明、和善、正义、宽容的高尚情操。愿我们身边多一些光明使者,有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会须要这样的人,世界须要这样的人。

五年级读书心得体会

书,这位好朋友已伴随我多年,时时刻刻鼓励着我,让我拥有信心。

我读书的范围很广,有漫画。小说。作文。名人名言……。

漫画,虽然大人们不允许我们看漫画,害怕它会影响我们的学习。但它也时时刻刻丰富了我们们的想象力。走在路上,看见一位残疾人,就会联想到他以前的困难事,还会想象他的未来会怎样发展。并且,在下课十分钟里,我们看看漫画,放松一下心情,不时敞开肚皮,开怀大笑,迎接下一节课的难题。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

读完这本《与爱同行》我非常得感动,因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、优美,而是在平凡的生活中父母的呵护。

在我们受到挫折,最难受、伤心时爸爸妈妈总是第一个来安慰、关心我们。无论自己的孩子是残疾、心里对父母有偏见,但是父母永远都不会抛弃我们、嫌弃我们,对我们非常的`关心。我在这里也要感谢全天下的父母对自己的孩子不离不弃。爱是一盏神灯照亮着全世界需要爱的人。

班级里师生情、同伴关爱都是十分重要的。要是少了老师的关爱,天天都被骂声缠着;要是少了同学的关心也是不行的,这样会引起同学们的嫉妒天天都魂不守舍的。就像这章里说的一个故事一样同学就像我的兄弟姐妹,这篇让我深刻的体会到同伴的关爱比任何物质需求都来的珍贵。爱在春天是一丝暖风,爱在夏天是一棵参天大树,爱在秋天是一片丰收的田地,爱在冬天是一件保暖的羽绒衣。

社会上也是需要温暖的。在这篇中让我想起孟子写的名句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。也让我们知道社会上也有很多人心中有爱比如:最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师陈霞、最美教师姜文等等。他们不顾自己的安危挺身而出救了即将再见人间的人们,他们这种精神值得我们受益一生。大爱是一种本能,责任是一种习惯,向善向美之心是人性之中最亮丽的奇葩。让我们一直把爱传递下去吧!

我们每一个人都在地球妈妈的怀抱里成长,在大自然的哺育下让我们心里有爱。这时突然想起司各特的名句:若不是让画笔蘸满田园的七彩颜料,人间灵巧的画师又怎能绘出斑斓的七彩彩虹?我应该庆幸身在地球又在这么繁华的大自然,而且天天都在城市里开开心心的度过。在大自然里只有爱是最纯洁最无私的。

爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细地读它时会觉得很有味道;爱是一根永不熄灭的蜡烛,当我们心里很阴暗时,它就会帮你照亮前方;爱是一个指南针在我们陷入困境时帮我们指明方向。

五年级读书心得体会

在这个假期,我阅读了中国四大名著之一的《西游记》,尽管每个人读完之后都会有不同的感受,但是都会认为这部巨著是非常具有价值的,故事中的每一个人物的形象都被作者吴承恩刻划得淋漓尽致。

《西游记》是一部极具代表性的名著,故事中的唐僧,孙悟空、猪八戒、沙和尚和形象人人皆知。在唐僧师徒去西天取经的途中,遇到火焰山的阻挡,孙悟空战胜了牛魔王、铁扇公主,取得了芭蕉扇,才煽灭了火焰山的熊熊烈火,接着踏上征途。在故事中,白骨精运用阴谋阴谋,要吃唐僧肉。为了爱护唐僧,徒儿们诞生入死,浴血奋战。流血负伤倒也无妨,只要伤得其所。这些描写都是令人如同身临其境,回味无穷。孙悟空身上有猴子得敏捷好动和性情急躁的特点,又有神仙般的七十二变和腾云驾雾的本事。猪八戒贪吃贪睡,但是有非常淳朴。作者把人身上的特点运用在了这些动物身上,有时还有一些戏剧色调,让人神游其中。因此使这部巨著的`内容变得不再味同嚼蜡。

通过阅读这部文学巨著,我发觉这其中也蕴涵着许多的人生道理。其实人生就是如此,在不断进行中遭受挫折,有挫折时,就得搬掉绊脚石;一帆风顺时,当然就要主动地面对它。

有人喜爱顺当,希望一生都不被绊倒,不流泪,不难受,不危急,不过这是不行能的,即便可能,这一辈子也就没有什么意义了。挫折不是魔鬼,顺当并不是天使,它们都是我们的挚友,要陪伴我们走完一生。挫折其实就是一个人在根据自己的愿望去实现目标的过程中,遇到的绊脚石,致使愿望不能实现而出现的不快的心情。挫折能够变更人的心情,也能熬炼人的心理承受的实力,还能激发人的潜力。所以挫折不仅仅只是魔鬼,它也具有肯定的价值。

通过阅读《西游记》这部文学巨著,我受益匪浅,精彩生动的故事情节使我开阔视野,增长了学问,充溢了生活;而它其中蕴涵着的人生道理使我深有感受,懂得了很多,也使我对人生了解了更多。

五年级读书心得体会

在这个寒假里我读了一本是作家曹文轩在激情奉献、心爱备至的最新力作。名叫《青铜葵花》的优秀书籍。

这本书写的内容是关于城市女孩葵花和爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,城市女孩葵花认识了一个不会说话的乡村哑巴男孩,他叫做青铜。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一个没有爸爸妈妈的孤儿,虽贫穷但是很善良的青铜一家家认领了她,葵花成了青铜的妹妹,而青铜成了葵花的哥哥,他们一起生活、一起长大、一起玩耍、一起看马戏、一起找芦根……。后来跟葵花的爸爸认识的叔叔阿姨把葵花带走了,乡村哑巴男孩青铜在一天突然大声喊叫到:“葵花——葵花————”虽然咬字不清但哑巴居然可已说话在实在对大麦地的村庄生活的大麦地人来说实在是太神奇了。

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三国演义是中国四大名著之一,其中我相识了料事如神的诸葛亮,故事有:火烧连环船、三顾茅庐等,我最喜爱的是诸葛亮七擒孟获,故事是这样的:刘备去世前,嘱托诸葛亮尽力地协助刘禅治理蜀国。诸葛亮不负重托,将国家治理得井井有条。

这时,南蛮又来犯蜀。南蛮是当今蜀国的威逼。叛乱的首领是孟获,他在当地很威严。诸葛亮本能轻松地平定叛乱,为了让南蛮真心地归附于蜀国,诸葛亮采纳“攻心”策略。诸葛亮利用孟获的'弱点将他第一次生擒。当孟获被带到诸葛亮面前时,孟获心里一点也不服输,说是自己不当心上了诸葛亮的当。为了让孟获心服口服,诸葛军师让人放孟获走孟获回去后,重整军队,再次进攻蜀国,却又一次被诸葛亮活捉,孟获任然不服,诸葛亮二话没说就把孟获放走了。就这样孟获被捉了放,放了又被捉,直到第七次诸葛亮放他走,孟获不走,要求恒久归顺于蜀国。读过这篇文章,我知道诸葛亮不仅才华横溢,而且懂得人心,心胸特别宽广。孟获被抓后,诸葛亮给他吃大鱼大肉,美酒给孟获喝。经过七次,孟获诚意诚意地当上一名大将。诸葛亮知道不是斗争才能统一天下,而是信任。比如我们班上打架,不都是不信任造成的吗?甲把乙的钢笔不当心摔坏了,乙气冲冲地说话,很有可能发生冲突,假如乙说没关系,甲会愧疚地说对不起,甚至会从超市买一个偷偷地还给乙。

是的,天地间最广袤的不是大海,不是天空,不是沙漠,而是人们心胸。有广袤的心胸自然会交到很多挚友。挚友间有宽广的心胸当然重要,但更重要的是挚友间要以诚相待将心比心。只有得到挚友的心,才算交到真正的挚友。诸葛亮七擒孟获事实上擒的不是孟获的人,而是孟获的心。

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴,气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕!

《三国演义》是我最喜欢的经典作品,它是我国历史上最辉煌、最精神、最动人心魄的时代之一,那忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操……一个个栩栩如生的鲜活的人物,令人赞叹不已!

《三国演义》以汉末灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景,讲述东汉末年黄巾之乱开始,刘关张三兄弟桃园结义,到诸葛亮初出茅庐而定天下三分,直至三国鼎立。最后三国皆归于晋的故事。人们常说:少不读三国。但我对《三国演义》却情有独钟,《三国演义》是一部百读不厌的经典,每次品读都有不同的收获,不同的心得。《三国演义》中出现了许多英雄豪杰,可谓是群星璀璨,可其中最耀眼的,我觉得还是他——料事如神的诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,人称卧龙。是伟大的军事家、发明家!刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山辅佐,足见诸葛亮的才能。用徐庶的话说是“吾乃一星火,孔明乃一皓月也;诸葛亮拥有经天纬地之才,扭转乾坤之能”刘备也曾说过“得军师如鱼得水”,可见刘备对诸葛亮的倚重和欢喜。诸葛亮凭着非凡的才能辅佐刘备败曹操,占荆州,夺西川,最终在三分天下中占得一席位置!“空城计’、”草船借箭”充分的体现出了诸葛亮的大智大勇,他在中国留下了光辉的一页,也在我的心里留下了深刻的印象!

高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑;光武龙兴成大统,金乌飞上天中央;哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍……《三国演义》在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物!名著是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名著伴人一生成长。重温一抹美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段经典的故事。三国,他会让你爱不释手,伴你走过一生!

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时间过的很快,两个月的假期很快就要结束了。天气也很闷热,所以不大兴奋往外跑,在家睡睡觉,看看书,写写作业,玩玩电脑,日子过的也很满意。最近新看了一本童话式的寓言故事书《小王子》,这本曾被翻译成百种文字,被改编成同名电影与电视剧的拥有大量读者的这本书,可见它的影响之大。

我想它之所以影响那么大,这是离不开作品的本身的。可以说这本书塑造得很胜利,虽然本书没有华丽的语言,没有豪华的包装,一切都是那么的平淡,就像是一个历经世间沧桑的老人在你的耳边诉说着以前的故事,平淡的背后却隐藏着深刻的道理,真正好的作品亦是如此!这本故事书是以献给一个大人来拉开帷幕的,故事书的叙述者是个飞行员,他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神奇的小王子来自另一个星球。小王子告知了他与他的玫瑰的故事;小王子为什么离开自己的.星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。飞行员转述了小王子对六个星球的历险及与小王子在沙漠中拥有了友情。当小王子无法回到他的玫瑰身边,他选择了死亡。飞行员为纪念小王子写了这部小说。

故事书中提到了很多的角色,从他们的身上我看到了很多世间的丑恶与依旧存在及恒久都不会被磨灭的那份真·善·美。才发觉人与人之间的差别原来可以那么的大,有些人是那么的和善然而有些人却可以那么的邪恶。只能说故事中很多的人都是悲伤的,国王,一个只是徒有虚名,也只能让别人去做别人自己想做的事的人;土耳其天文学家,一个只能靠一套雅致的西装才能让大家信任他的论证的人;爱虚荣的,一个恒久只能听到别人对他的赞扬,却听不到那些真心话的人;酒鬼,一个不敢面对自己,用喝酒来遗忘自己整日喝酒的可笑的人;商人,一个自认为拥有全部的星星,却不曾作过对星星有益的人,这一切的一切都显示出了人类本性中丑陋的一面,当然那另一面便是和善,小王子是和善的,应为他始终拥有着一颗童真的心,他为了望见日思夜想的玫瑰与一片净土而选择了死亡,可以说小王子是以死来完成了他那不朽的童真,这不禁给那些生活在权利,金钱,残酷,现实的大人们一个震撼!告知他们只有拥有一颗纯真的心才是最重要的!

故事书中提到一种猴面包树,一种不是小灌木,而是象教堂那么大的大树。书中说道“即便是带回一群大象,也啃不了一棵猴面包树。”这不禁让我感到很好玩,所以对这种猴面包树产生了爱好,于是始终在思索它究竟代表的是什么?书中也提到“一棵猴面包树苗,假如你拔得太迟,就再也无法把它清除掉。它就会盘踞整个星球。它的树根能把星球钻透,假如星球很小,而猴面包树许多,它就把整个星球搞得支离破裂。”这不禁让我想到了我们身上的那些恶习,一旦不即使改正,那么它就会像猴面包树那样越来越致命!千万不要小看那些小缺点,假如不订正,迟早有一天它会像猴面包树那样长成苍天大树!让我想到了那句古话“忽以恶小而为止,忽以善小而不为。”

有一段故事让我很感动,当小王子望见那许很多多的玫瑰时,他觉得很难受,觉得他的玫瑰不再是独一无二的了,但是最终小王子还是觉悟了,他觉得他的玫瑰是最美的最独特的,因为那是他浇灌的。他放在花罩中的。他用屏风爱护起来的。他帮她除灭毛虫的。他倾听过她的怨艾与自诩与缄默。因为她是他的玫瑰。或许现在你是平凡,在芸芸众生中你是那么的一般,但是肯定要对自己有信念,这些并不代表你的不重要,每个人都是那么的重要,因为这个世界上只有一个你,所以肯定要对自己有信念!身处热闹的城市,间或看看书,放松下自己,给心灵上一堂课也是不错的!

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今日,我读了《灯光》这一篇课文。这篇课文给了我许多感受,我深深地被郝副营长宏大的献身精神感动了。《灯光》这篇课文主要讲的是“我”对一件关于灯光的往事的回忆:年轻的郝副营长为了让孩子们能够在电灯下学习,自己却被敌人的机枪打中的故事。

当我读到“书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下全神贯注的读书。他凝视着那幅图,静默的深思着。”时,我从“静默的深思”体会到了郝副营长想让孩子们都用上电灯的决心,像插图里的孩子一样,能在电灯下全神贯注的读书。郝副营长当时可能在想:电灯多亮啊!要是孩子们都在这样光明的环境下学习,那有多好啊!我感受到了当时生活的艰苦,对于现在的`我们来说,每家每户都安着电灯,可在原来,电灯却是一种奢侈。所以我们应当好好珍惜今日来之不易的华蜜生活。当我又看到这一处时,我的心里已是波涛起伏。

原来突击连突围的时候,四周一片漆黑,大家找不到突破口。在这一触即发的时刻,郝副营长点燃了那本书,为突击连照亮了前进的路。可郝副营长却被敌人的机枪打中了。郝副营长那勇于牺牲的精神令我感动,是啊,郝副营长年仅22岁,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他奉献出了自己年轻的生命!郝副营长是多么的无私奉献!说到这里,我真是惭愧。我就不像郝副营长,别人用了我一点东西,我就斤斤计较。郝副营长的愿望最终实现了,现在家家都有电灯,我们都可以在光明的灯光下学习了!总之,我们现在应当好好学习,才不能辜负这些革命先烈的付出!像郝副营长那样的革命先烈还有许多:黄继光、邱少云......这些革命先烈都付出了自己珍贵的生命。我们应当好好珍惜现在的一切东西,因为一切都是用革命先烈的血肉身躯换来的。他们那名贵的精神,崇高的品行恒久牢记在我的心中!

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在这个好玩的暑假里,我做过很多好玩的事情,读一些有意义的书,比如《夏洛的网》,但我更看重这一本《三国演义》的名著了,让我看得到各种人物的性格……《三国演义》这本名著的作者是明朝的罗贯中写的,是中国古代四大名著之一。

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