三点一线的小感动(汇总18篇)

时间:2023-12-02 11:10:22 作者:纸韵

优秀作文应该有自己独特的思想和独到的见解,不同于他人的观点。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些思路和写作参考。

三点一线的小感动作文

隆隆隆,随着一阵响亮的雷声,雨姑娘悄悄的来了。

她轻盈地像只小鸟,那里跳去,那里蹦来;欢快极了!雨越下越大,窗外的景色也越来越模糊,总让人产生一片幻想。

铃铃铃,伴随着一阵铃声,几群孩子从校园里走了出来,一对好朋友见了此情景,女孩把雨伞递给了老爷爷,男孩把雨衣盖在了叔叔推运的面粉上。唉!我又要没地方落了,心里不由地有一丝沮丧,但就是很快又被那浓浓的甜蜜盖住了。

滴答,滴答,雨不知在何时停了,窗外朦胧中带着一片绿色,一种无法用语言描绘的绿,让人从心底喜欢的绿。但就是它却比不上我心中的那种甜蜜味道,就像甜甜的蜜糖糊在心里一样。

三点一线的小感动作文

人生就像流星雨,短暂而快乐。我仰望天空,喃喃自语。

一、在路上。

鲁迅伯伯说:世上本没有路,人走多了便成了路。

我相信我来到这个世界上,就是为了踏上这条路。

我相信上帝赐我这双眼睛,是为了让我看清路上的每一张笑脸;赐我这鼻子,是为了让我嗅到空气中清新的水分子和淡淡妩媚的花香;赐我这双耳朵,是为了让我听见世间的天籁,动人的旋律;赐我这张嘴,是为了让我对每一个路人,或陌生或熟悉,露出真挚的`笑容,灿烂可爱;赐我这双手,是为了让我拥抱每一个爱我和我爱的人,捉住每一个稍纵即逝的瞬间;赐我这双脚,是为了让我在路上尽情地奔跑,任风把我的小花碎裙扯成一朵美丽的花儿,带着花一般的年华,奔向幸福的远方。

最后,我还要感谢上帝赐予我人类最原始的感觉――快乐。我可以快乐地笑,把上帝的礼物联合起来,我的笑声更大了。

二、在学校。

看着78分的物理试卷我快乐,因为我这次不差下次可以再努力;

上完数学课我快乐,因为我认真听了40分钟还有10分钟可以休息;

读完一本名着我快乐,因为我看见的在向我招手;

与外教老师进行一场精彩的谈话我快乐,因为我的abc肯定进步了不少;

问完化学老师氧化还原反应我快乐,因为我又认识了几个有化学意思的英文字母;

刚测验完历史我快乐,因为我努力过可以大声宣布:我爱历史所以历史爱我。

我想我现在是快乐的。

我想我想我两年之后是快乐的。因为我要到那个春有小花夏有绿荫秋有红叶冬有白絮的地方。所以我要努力努力再努力。

三、在家中。

重阅一封信,重新拿起重新放下,重新感动重新落泪;听一首歌儿,跟着旋律低声哼唱,尽管别人不懂我唱什么;翻找一张照片,慢慢地数着里面的一景一人直到视线模糊;回忆一段时光,想念一个人,你、他、还有她和它;对爸妈说爱你,真的,我真的爱你!

很多时候细小的快乐可以轻易地淹没我们,只是常常出于细小而忽略。而我,则是善于把微小放大。

三点一线的小感动作文

一个冬天的早晨,寒风呼啸,空气清冷而凛冽。我和一个朋友在火车站排队买票,人多又杂。

有一个年轻人,头发蓬乱,衣服又破又脏,像个无家可归的流浪汉。他正一个个地向排队买票的人讨钱买吃的。但是,人们大多对他视而不见,或给他白眼儿,或让他“滚远点儿”。

但我的朋友是个例外。他从口袋里掏出20元钱递过去。那个年轻人很吃惊,一边接过钱,一边低声说:“谢谢,我的钱包被人偷了,两天没吃饭了……”然后,很快转身走了。

“你受骗了。”等乞讨者人影消失,前面排队的人回过头说,“现在像这样的人很多,他们有的是钱。”

另一个说:“明显是骗子嘛!”

“尤其在火车站,你能相信他们吗?”

大家议论纷纷。后来又有人说:“给点钱算什么,人家是大款,几十元根本不算钱。”

听了这话,朋友的脸涨得通红,他像做错了事一样,一时无言,怔怔地看着我。

我拍拍他的肩膀,微笑着说:“别介意别人的言论,不管他是不是骗子,你的一片心意总是好的,相信他会对你充满感激的。你没做错什么。”

经我这么一说,朋友才稍感安心。

尽管世事繁杂,人情冷漠,但由善意出发的行动始终是温暖的,你不必为善良羞愧,拿出你的热情来,你收获的是信赖和尊重。

三点一线的小感动作文

听农场池州张春嘉说:“十年前一个穷苦大学生郝武德,为了付学费,挨家挨户地推销货品。

到了晚上,发现自己的肚子很饿,而口袋里只剩下一个-毛的硬币。他在大街上犹豫徘徊了半天,终于鼓起勇气,敲响了一户人家的门,准备讨点饭吃。

然而当一位年轻貌美的女孩子打开门时,他却失去了勇气。他没敢讨饭,却只要求一杯水喝。女孩看出来他饥饿的样子,于是给他端出一大杯鲜奶来。

他不慌不忙地将它喝下,然后问道:『我应付您多少钱?』。

而女孩的答复却是:「你不欠我一分钱。母亲告诉我们,不要为善事要求回报。」。

他怀着感恩的心,向女孩深深地鞠了一躬,真诚地说道:「那么我只有由衷地谢谢您了!」。

当郝武德离开时,不但觉得自己的气力强壮了不少,而且对人生的信心也增强了。他本来已经陷入绝望,准备放弃一切的。

十年后,有个女人病情危急。当地医生都已束手无策。家人终于将她送进大都市,以便请专家来检查她罕见的病情。他们请主任医师郝武德博士亲自来诊断。

当他听说,病人是自己的家乡某某城的人时,他的眼中充满了奇特的光芒。他立刻走向医院的病房。当他来到病人的床前时,他一眼就认出了她。他决心尽最大的努力来挽救她的生命。从那天起,他特别观察她的病情,查阅了所有的文献,并发帖向全世界同行咨询。经过不懈的努力,终于让她起死回生,战胜了病魔。

最后,批价室将出院的帐单送到郝武德手中,请他签字。医生看了帐单一眼,然后在帐单边缘上写了几个字,将帐单转送到她的病房里。

她不敢打开帐单,因为她确定,她可能需要一辈子才能还清这笔医药费。当她打开帐单看到帐单边缘上的一行字:「一杯鲜奶已足以付清全部的医药费!」签署人:郝武德医生。

她的眼中顿时盈满了泪水,她心中感动地祈祷着:「上帝啊!感谢您,感谢您的慈爱,藉由众人的心和手,在不断地传播着。」”!

三点一线的小感动作文

不是没有介入过希望工程,但都是被收去一笔钱了事。真正与结对的小孩见面,还是头一次。

那个偏远而宁静的小山村的会堂的会堂今天张灯结彩,从仪式一开始,一排七八个小孩就在那儿坐着了。他们很小,很乖,一个个一动不动。此前我已填过一张捐助卡片,知道对方是个二年级男孩,现在我远远地猜测着哪个是我的小孩,以至于一个接一个领导的讲话半句也没听进去。

终于有一个穿红衣服的男孩被领到我的面前,我们一对对地在台上相倚着立成一排,摄像机也同时扫描过来。

这时我发现,在场的男孩女孩臂上差不多都有两条或三条杠的少先队干部标志,而我的小孩没有。且从老师介绍中得知,这些孩子大多成绩优异,于是我们就有了如下的对话。

老师说他一年级时是个差生,现在达到中等。我说,没关系,分数不是最重要的。老师说但这孩子懂事,不像别的男孩那样调皮。我说,你可以调皮一些的。他一脸茫然地看着我,连预先想好的“谢谢阿姨”之类的词儿都忘了说。

播出时我们的镜头理所当然地被剪去了。后来得知,除我之外几乎所有的捐助者都预先对受捐对象提了至少是“品学兼优”一类的条件,最苛刻的一位女士甚至提了包括成绩名次、相貌、身高、性别、是否听话、健康状况、家庭成员状况等十条要求。淳朴的乡村老师居然还真的按条件找着了一个孩子,电视播出时镜头在她俩身上停留时间也最长。而我从内心里希望剥夺这位女士的捐助权。按这些苛刻的条件,我的孩子便没有受助资格,而凭什么,我们拿出区区几百元钱,就自以为有资格要求孩子们这样那样!

和孩子们只相处了很短时间就分手了。印象中我的小孩比较沉默,自始至终不见他笑,让人心酸。

如果说这就是希望工程,从此我只遥遥地希望,我亲爱的小孩,你要多多绽开笑颜。

三点一线的小感动作文

他和她在一起,似乎是顺理成章的事——彼此都到了适婚年龄,于是相亲,家世、长相、工作都称得上门当户对,谁都会说这是一桩良缘。

他们彼此都是有故事的人——他与前女友的爱情在大学里开始和结束;她亦与别人十指紧扣过,但是两个人从未向对方提起前恋人的点滴。他并不强求知道她曾经的故事,只要当下的她和他在一起很快乐,其余的事便不重要了。

倒是他的母亲好奇心重,忍不住问说媒的介绍人:“小雅那么好的女孩,怎么前一段感情会没有结果?”媒人面露难色的样子让他母亲起了疑心,脸色随之沉重。只有他,云淡风轻地说:“没事,但说无妨。”

在媒人絮絮叨叨的讲述中,他知道了她的前男友死于癌症。在男友生命的最后阶段,她日夜照顾;男友死后,她痛不欲生。媒人不停地夸她坚强、贤惠,他的母亲亦频频点头。他在心底暗暗发誓:今后,自己要更加怜爱这个好女子。

某日,她慌乱地打电话来,无措地告诉他:“客厅里的灯忽然坏了。”他急急赶赴她的住处,搬了梯子准备换灯泡。拆下灯罩后,他发现天花板上似乎有一团东西,他以为是灰尘,便让她去厨房拿抹布。

没想到,那团东西竟然擦不掉,他没辙了,干脆换了灯泡再说。待客厅恢复光亮时,他听到她发自内心的欢呼声,让他甚是喜悦。但是,当他重新装上灯罩时,才看清那团东西竟是几行字!

他揉揉眼睛,凑近一看,是刚劲的钢笔字:

“嘿,比我幸运的兄弟:我和你一样,深深爱着小雅。我曾想过和她相守一生一世,但这可能是我最后一次为她换灯泡了。当你看到这些字时,也是我为你和小雅祝福的时候。请你好好珍惜她,她值得你珍惜。请告诉小雅——我爱她。”

他怔在原地,双目湿润。

她仰头唤他:“发什么呆呀?快下来!”

他对她暖暖一笑,轻声道:“亲爱的,我念一篇写在天花板上的小情书给你听……”

三点一线的小感动作文

三点一线的初三进入初三后,越来越能体会到初三的“老前辈”们所说的三点一线生活,真是高效率,快节奏!教室“叮叮叮。。。。。。。。”其实,对于初三的我们,铃声也不意味着什么,甚至是多余的,下课意味着下一节课的开始优秀作文专注写作,上课也意味着紧张气氛的开始。课堂上,老师在讲台上一展雄师风范,我们则严阵以待,不敢有丝毫怠慢,老师的眼睛是雪亮的,我们这些孙猴怎么也逃不出老师的佛掌,弄不好,还会上黑名单,所以我们最好识趣点,本分学习。其实,有时严肃的课堂上也不乏轻松幽默,这不,化学老师向我们走来了,当我抬起头看他时,我不禁有想笑的冲动,忍,忍,我克制住自己,可当我再次抬起头时,“扑噗”不行,憋不住了。继而前面的同学也按捺不住了,于是“笑望化老”,化学老师却一头雾水,不知情地问:“怎么了?”还是我们班的“最佳解说员”李卓道出了谜底:老师,您的发型!!!原来,大事不妙,化学老师的发型已被风严重地摧残了,可化学老师却还一脸平静,无辜地说:“噢――那有什么好笑的.,”于是,一堂课就在绝对善意的笑声中结束。食堂教室的顶部开始躁动起来,紧接着便听到“通通通”的下楼梯的脚步声,“该放学了吧?”老师一脸不舍地问道。“噢――”齐声答到,“好,下课,”于是,开始了狂奔,奔向食堂,哇!一个个一群群,那阵势绝不亚于战士们冲锋陷阵的壮烈场面,食堂里条条长龙,令人望而兴叹,好不容易打了饭,便又辗转回教室,走到门口,却见老班早已站立讲台而静候,迅速回到座位,便开始了狼吞虎咽。寝室随着人群的潮流走出那栋教学楼,便开始了“两极分化,”一股人一路小跑,奔向小卖店,另一支分队则直捣黄龙――寝室,待一切安排就序,再次回到寝室,却已全然不见当年那跷着二朗腿,嘴里磕着零食的个人主义社会,而是捧着那一本本书,争分夺秒地看,偶尔,也会有人忍不住,与别人闲聊几句,但面对周围愤怒的目光,便只好闭上话匣子,低头不语。这,就是初三,有史以来的初三生活。

三点一线的小感动作文

夜晚的时候,大约就是12点的样貌,我从床上爬起来,独自走到阳台上,本来就是想散散心的,却被当空的满天星星所吸引住了。

我能认出许多星星,当我正快乐的叫他们的名字,流星却出现了,情绪便忽然低落起来。随着那道极亮的光线,流星向地球的某一个地方飞去。

所以我害怕失去更多的星星,所以更加的爱天空中的所有星星。怕失去却易失去。也许当我不怕他失去时那种失落也许会少很多,但就是,那时的我已经不再爱天上的星星了。

三点一线的小感动作文

感动就是什么?一千个人有一千种答案。但,无论就是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟就是什么。因为感动不就是用嘴说出来的,而就是用心品出来的。

一次,我在体育课上中暑了,感觉很不舒服,我的好朋友见到我难过的样貌,焦急地问我怎们回事,等她明白状况后,连忙扶我到树荫下,拿来湿毛巾放在我的额头上,还不时地问我好些了没。听着她那阵阵温暖的问候语,我心中涌动着一股股暖流,顿时觉得好多了。

其实,感动无处不在:你忘带铅笔了,同学借给你新的自动笔,自我却用坏的,这就就是感动;考试考砸了,听到好朋友的一句句鼓励的话语,这就就是感动。

三点一线的小感动作文

鞋匠师傅个子矮小、枯瘦如柴却又生性活泼,他可是一刻也闲不住。他长着个突出的鼻子朝上翻起,有着一张灰色的麻脸,留着一头灰不溜秋的蓬松头发,和一双不停左右闪烁的小眯眼。

他什么都看在眼里,对什么都吹毛求疵;他对什么都清楚,而且总是他有理。他走在大街上,总喜欢指手划脚,就像在划船一样。一次他把人家女孩子提的桶子撞到了半空中,自己也成了落汤鸡。他却边抖水,边对女孩吼道:“你这蠢货!没看见我就走在你后头吗?”

他是个有手艺的鞋匠,干活时,拔起线来总是很用劲,站得离他不远的人准会挨拳头。没有哪个学生能在他那儿干上一个月,因为他对最好的手艺也要挑剔找岔,不是说缝得不齐,就是说一只鞋长了;不是说一只鞋跟比另一只高,就是说皮子没锤够。

“慢着,”他对学徒说,“让我告诉你怎样把皮子锤软。”说着他就操起根皮带,在学徒的背上狠狠抽几鞭。他把他们全叫作懒虫,而他自己也没干多少活,因为他不可能耐得住。如果他妻子早上起来把火生上,他就会跳下床来,光着脚丫子冲进厨房,吼道:“你要把我的屋子给烧了吗?火这么大,可以考熟一头牛。你以为柴火不要钱的吗?”如果女仆站在洗衣桶旁说笑。

他就骂她们,说:“你们这些呱呱叫的鹅,有活不干,只晓得搬弄事非!怎么,用的是新肥皂?真是可怕的浪费,可耻的懒惰!你们只想保养手,不肯好生地搓衣服。”

他会跳上去踢倒装满肥皂水的桶,整个厨房可就闹水了。如果有人造房子,他就赶紧跑到窗口去看看,“瞧,他们又在用永远干不了的红砂石!”他叫着,“住在里面不生病才怪!看看这些人砖砌得有多糟!另外,这砂浆也一点不顶用,里面不能放砂,应放砾石!等这屋子倒塌下来砸了人头,到时有好戏看了。”

他坐了下来,上了几针线,又跳了起来,解开围裙,叫道,“我要出去,劝劝他们讲点良心。”他碰到了木匠们,“这是什么?”他喊道,“你们没按墨线干活!你想横梁会直吗?一下就会散架的!”他从一个木匠手里夺过斧子要给他作示范,可是,当一辆装满泥土的车子过来时,他扔下斧子,直奔站在车边的农民:“你是不是糊涂了?”他说,“谁会把小马套在这么重的车子上?可怜的小东西不当场压死才怪呢!”农民没理他,鞋匠师傅只得气鼓鼓地跑回他的作坊。

他刚坐下,学徒就递给他一只鞋。“哎,这又是什么东西?”他一声尖叫,“难道我没教过你别把鞋底切得这么宽吗?谁愿意要这种鞋?除了鞋底什么都没有了。我重申一切都要按我的吩咐做!”“师傅,”学徒回答说,“您说得很对,这只鞋是只坏的,可是,它是出自您之手,刚才您跳起来时把它碰到桌子底下,我只是把他拣起来,就是天上的神仙说,您也不会相信。”

一天晚上,鞋匠师傅梦见自己死了,正向天堂走去。到了天堂,他使劲地敲门,“真奇怪!”他自言自语说,“他们的门上连个门环也没有,叫人敲得指关节痛。”使徒彼得打开了门,想看是谁这么急着要进来。

“啊,是你呀,鞋匠师傅,”他说,“好吧,我让你进来,可你得改掉你这坏毛病,不要找天堂里任何东西的岔子,不然你会倒霉的。”“用不着你警告我,”鞋匠师傅说,“我知道好歹,再说,这儿的一切,谢天谢地,都是完美的。这与尘世不同,无可挑剔。”于是他踏了进去,在广阔的天堂里四处游荡。

他环顾四周,左瞧瞧,右瞅瞅,时不时地摇摇头,口里嘀咕着什么。这时,他瞧见了两个天使抬起了一根木梁,他们不是竖着抬梁木,而是横着扛着。“世上没见过这么蠢的事!”鞋匠师傅想,可他并没有说什么,表面上露出了满意的模样。

“反正结果一样,不管他们横着拿还是竖着拿,只要他们觉得合适就行,话又说回来,我的确没看见他们撞倒什么东西。”不一会儿,他又瞧见两个天使在用桶从井里打水,不过他也注意到那桶是漏的,水从四面八方流了出来。原来他们是在给大地浇灌雨水。“得了吧,”他突然喊道,但幸亏他改了口没骂出来,心想,“或许这只是好玩吧,但如果只为了消遣,那天堂里他们什么也不必做,只是闲逛。”

他又继续往前走,看到了一辆深陷在泥里的推车。“难怪,”他对站在车旁的人说,“谁会这样装东西?你放了些什么在上面?”“良好的愿望,”那人说,“我没法把它们拉到正道上,但幸亏我还是把车拉了上来,在这个地方他们不会叫我陷落的。”

果然来了个天使,在他车前套了两匹马。“那就对了,”鞋匠师傅想,“但两匹还不够,至少要四匹才能把车拉出来。”这时另一个天使又牵来了两匹马,可是他并没有把马套在前头,而是套在车后面。

这下鞋匠师傅再也忍不住了,“蠢货!”他大发雷霆,“瞧你们干了什么事?自从开天辟地以来有谁见过那样拉车子的?可是你们,傲慢无知,自欺欺人,还以为什么都懂!”他还想一个劲地说下去,一位天堂居民堵住了他的喉咙,用一种不可抗拒的力量把他推出了天门。在天门下,鞋匠师傅回过头朝那辆车望去,看见它被四匹长着翅膀的马拉了上来。

就在这时,鞋匠师傅醒了。“天堂和人间就是不一样,”他自言自语道,“那儿有许多事情是情有可原的。但是谁有耐心看着四匹马一前一后地套在车子上而不发火呢?再说,给长有四条腿的马装上一对翅膀本来就是画蛇添足,愚蠢之至。我得起身了,不然他们会把屋子弄得一团糟的。我没有当真死去,真幸运!”

感动童话小故事3:小弟弟和小姐姐。

小弟弟拉着小姐姐的手说:“自从妈妈死了之后,我们没有过过幸福的日子。继母天天打我们,而且只要我们走到她的跟前,她就用脚把我们踢开。我们每天吃的都是硬梆梆的剩面包皮,连桌子下面的小狗吃的都比我们好,因为她常常丢一些好吃的东西给它。愿上帝可怜我们,让我们的妈妈知道就好了!走,我们一起逃出去吧。”

他们在草地、田野和石岩中整整走了一天。突然天下起了雨,小姐姐便说:“看哪,天在和我们的心一起哭泣呢。”傍晚,他们来到了一片大森林,由于伤心和饥饿,再加上走了这么长的路,他们累坏了,便钻进一棵空心大树,躺在里面睡着了。

当他们第二天醒来时,太阳早已高高地挂在了天上,温暖地照进了这棵空心大树。小弟弟说:“姐姐,我口渴。要是知道哪里有条小溪,我就去喝点水。我好像听到小溪的流水声了。”弟弟站起来,拉着小姐姐的手,走过去找那条小溪。可是他们那坏心肠的继母是个女巫,知道两个孩子逃跑了,便和所有的女巫一样,偷偷地跟在他们的后面,把森林里所有的小溪都使了妖术。

看到有条清亮的小溪正在岩石间流淌,小弟弟便想过去喝水,可是小姐姐听到小溪的流水在说话:“谁喝我就会变成老虎!谁喝我就会变成老虎!”小姐姐赶紧叫道:“好弟弟,我求你千万不要喝这水,要不你会变成一只野兽,把我撕碎的。”小弟弟便忍着口渴,不去喝那水,但是他说:“我忍着等找到第二条小溪的时候再喝。”

当他们来到第二条小溪前时,小姐姐又听到这条小溪在说:“谁要是喝了我,就会变成一头狼!谁要是喝了我,就会变成一头狼!”小姐姐于是便叫道:“好弟弟,我求你千万不要喝这水,不然你会变成一头狼,把我吃掉的。”小弟弟没有喝,说:“我忍着等找到下一条小溪。到时候不管你说什么,我都是要喝的,因为我实在是渴坏了。”

当他们来到第三条小溪前时,小姐姐听到小溪在说:“谁要喝我就会变成一头鹿!谁要喝我就会变成一头鹿!”姐姐便说:“好弟弟,我求求你,千万不要喝这水,不然你会变成一头鹿,从我的身边跑走的。”可是弟弟一见小溪就跪了下去,弯下腰去喝水了。嘴唇刚碰到几滴水,趴在那里的他就变成了一头小鹿。

看到可怜的弟弟中了魔法,小姐姐哭了起来,小鹿也坐在她的身边伤心地哭着。终于,小姑娘说道:“亲爱的小鹿,别哭了,我永远不会离开你的。”

她解下一根金袜带,系在小鹿的脖子上,然后又拔了一些灯芯草,编了一根软绳。她给小鹿拴上这根绳子,牵着它向森林的深处走去。

三点一线的小感动作文

有一份爱总让我们泪流满面如清风拂过微波涟涟不经意间便有丝丝缕缕的感动沁入心田--就是【小故事大感动】这本书,让我懂得了什么是母爱、父爱、友谊和动物应有的福利。下面,我给大家讲一下【小故事大感动】里的其中一篇--(分一些蚊子进来)。

“分一些蚊子进来”一句平平淡淡的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不独蚊子,一个慈祥的母亲随时准备与儿女分担的.,还有风霜、屈辱、挫折和不幸!世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠父母亲的情。

读了这篇文章,我有所感悟:“分一些蚊子进来”,听似平淡甚至略显荒唐的一句话,其实包含了父母亲最沉的温情。可怜天下父母心,做父母的,总是恨不能用生命去换取孩子成长道路上的一帆风顺。但幼鸟总有长大离巢的一天,有些风雨是自己必须独自承受的,父母只能在身后默默地看着、担心着、祝福着,也时刻准备着给予自己拥有的一切力量,哪怕细微到一个眼神,只有付出了,他们才会心安。不得不承认,父母的爱,我们永远也无力还清。

三点一线作文

峰已经是第二次读高三了,实际上他考试能够顺利通过都不差,仅仅志愿者填得太高,又不服从调剂,好好的超本科线12分竟落个个高三复读。

学生们早已很大了,高三是何等关键我已讲了很多遍了。大伙儿是听话的,因此如今好好地的学,不必没考上高校再后悔莫及。第一堂的班大会上老班(教导主任)老李头所言。他是说我呢。峰内心想。

针对高三又插进来的这一再生,班级的每一个人好像都暂采用犹豫心态。上课的时候同学不容易用肘拐拐他,向他借橡皮擦;放学后也没人做一个c动作叫他尿尿;没人详细介绍班里状况为他听。仅有两科的老师认出这学员,有时候叫他的名字使他解答问题。

陈峰,来我公司办公室一下。新学期开学后的第三夭中午,老李头在班大门口拿手招他。老李头在头上渐渐地踱着,他在一米半闭外跟随。办公室里,老李头坐到凳子上,抚一下被眼镜框夹疼的额角,昂着头来问陈峰。

觉得如何?

还能够。

与同学处得好么?"。

还并不大了解。

今天我约你就想跟你谈一谈你的问题。

峰的内心咯登一下,又想到父亲那晚的脸。

三点一线落地心得体会

三点一线落地是工程制图中常用的画图技巧,它是指通过三个点的位置,画出一条直线,用来表示物体的轮廓和大小关系。在学习过程中,我深刻体会到了这一技巧的重要性以及如何更好地运用它来绘制准确的图形。

对于学习工程制图的人来说,掌握三点一线落地的技巧是非常重要的。因为绝大部分的工程制图都需要用到这种画图方法,它能够帮助我们准确地表达物体的大小、形状和位置等信息,并且在制图时能够节约很多时间和精力。

三点一线落地的实际应用非常广泛,其中最常见的就是汽车设计,尤其是对于车身的绘画工作。在汽车设计中,我们需要通过三点一线落地来确定车身的大小、比例和轮廓等,从而保证整个汽车设计的准确性和美观性。

除此之外,三点一线落地也是建筑制图中不可或缺的画图技能。在绘制建筑平面图时,我们需要通过三个位于不同方向的点,来确定建筑物的长度、宽度和高度等参数,从而在图纸上准确表达出建筑的形态和空间结构。

在学习三点一线落地技能时,我们需要遵循一些基本的规则来保证绘图的准确性。首先要选择三个不在同一直线上的点,从而保证我们画出来的线条是准确的。其次要掌握好线条的粗细和长度等要素,可以通过加粗、加深或缩短线条来表现物体的大小和形状。

而我们在运用三点一线落地技术来绘图时,还要注意切换不同视角和观察点。例如在绘制立体图形时,需要通过特殊的眼线来切换视角,从而准确地表达出物体的三维空间结构。

第五段:总结。

总之,学习三点一线落地技巧对于工程制图的人来说是非常重要的,它可以帮助我们更好地表达出物体的形态和大小,也能够提高我们的制图效率。在运用这种技术时,我们需要时刻注意细节和规则,保证绘图的准确性和美观性,从而更好地完成我们的制图任务。

考研数学

一,“早”。

这里,考研数学备考要早计划、早安排、早动手.因为数学是一门思维严谨、逻辑性强、相对比较抽象的学科。和一些记忆性较多的学科不同,数学需要理解的概念多,方法又灵活多变,而理解概念,特别是理解比较抽象的概念是一个渐近的过程,它需要思考、消化,需要琢磨、需要从不同的角度、不同的侧面的深入研究,总之它需要时间,任何搞突击,搞速成的思想不可取,这对大多数考生而言,不可能取得成功;另一方面,早计划、早安排、早动手是采取“笨鸟先飞”之策,考研辅导专家认为这是考研的激烈竞争现实所要求的,早一天准备,多一分成绩,多一份把握,现在不少大一、大二的在校生已经在准备2~3年后的考研,这似乎是早了点,但作为一个目标、作为一个追求,无可非议。

二,“纲”。

就是要认真研究考试大纲,要根据考试大纲规定的考试内容、考试要求、考试样题有计划地、认真地、全面地、系统地复习备考,加强备考的针对性。由于全国基础数学教材(高等数学,线性代数,概率论和数理统计)并不统一,各学校、各专业对这些课程要求的层次也各不相同,因此教育部并没有指定统一的教材或参考书作为命题的依据,而是以教育部制定的《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》(下称《大纲》)作为考试的法规性文件,命题以《大纲》为依据,所以考生备考复习当然也应以《大纲》为依据.

另外,教育部考试中心命制的试题,每年都具有稳定性、连续性的特点。《大纲》提供的`样题及历届试题也在于让考生了解“考什么”。历届试题中,从来没有出过偏题、怪题,也没有出过超过大纲范围的超纲题。一份好的试题,首先要有好的区分度,使高水平考生考出好成绩,因此试题中难、易试题要有恰当的搭配;试题的总量必须有一定的限制,同时试题还要有尽可能大的覆盖面,因此一味地去做难题,甚至怪题、偏题是不可取的。“题海战术”不能替代全面、系统的复习,由于试题有极大的覆盖面,每年试题几乎都要覆盖所有的章节,因此偏废某部分内容也是不恰当的。任何“猜题”及侥幸心理都会导致失败,考生只有根据大纲,全面、系统地复习,不留遗漏,才不会留下遗憾。

三点一线作文

自进入初中校门,生活节奏越来越快,甚至,已忘了本真的生活。沉浸在学习中,我很少真正用心地感受生活。

一个阳光的周末,好不容易有了些许空隙,我兴冲冲地骑车前往公园,好吧,主要目的,还是写作业。一出门,才知道自己有多缺乏锻炼,一抬脚,走几步路,就止不住地嚷腿疼。抬头,望一眼天空,自己已经多少天没有这样无忧无虑地看天空了?想着的,只会是—哎呀,快考试了;哎,为什么我没有别人聪明?……走进公园,人流如织,一花、一树,每看一眼都觉得陌生。为什么?难道校园里没有花草吗?不是的,只是自己,没有停下来,为一朵花的美丽动容,为一棵树的参天感叹。找到一方石桌,停下来,写作业。几个孩童嬉笑着从我身边跑过去,有一个停下来,看我写作业,他看得那么认真,比我写作业还要认真。我有几件事这么认真地做过?晚自习时,写数学作业,写得烦了,就去写英语、语文,一会儿又去看谁又摔倒了,我真的静下心了吗?问自己,答案却可想而知。一束束阳光穿过树林,那么透亮,像个小精灵似地落下来,调皮地洒在我身上;一声声鸟语传来,叽叽喳喳,好不欢快;一丝丝微风吹来,在阳光照耀下,也染上了暖意,暖暖地、柔柔地拂起我的头发。生活中,这样的风景难觅吗?没有吧。生活中,没有暖心的时刻吗?不是吧。陌生人善意的帮助,老师温暖的`关怀,同学间真诚的互助,父母的嘘寒问暖,这样的每一刻都值得我们感动,铭记于心。

曾经看过一篇文章,文中写到:“我”问工程师,公司门口那一排是什么树,很少人能够回答出来。事实上,他们公司门口的那排小叶榄仁树的叶子漂亮得不得了,绿色会在阳光里发亮。生活中,不缺像“小叶榄仁树”这样的风景,缺少的是,感触和感动。

年“三点一线”写作提纲30例NO.3精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

精细严实抓“主线”

层层发动攻“难点”

团队找茬扫“盲点”

创卫成效出“亮点”

一、紧扣中心,有的放矢,找准培训“切入点”。

二、严控质量,夯实基础,查找数据“风险点”。

三、深入调研,问题导向,聚焦服务“落脚点”。

四、强化沟通,上下协同,贯通信息“传递线”。

聚焦项目建设“重点”。

聚焦控辍保学“节点”。

聚焦问题整改“焦点”。

聚焦资助政策“主线”。

4.“三点一线”精准监督保障疫情防控措施落地见效。

抓住执纪监督“重点”。

把准动态监督“节点”。

聚焦学习宣传“热点”。

以落实十九大精神和各级纪委全会精神为工作出发点。

以群众身边腐败问题为监督着力点。

以纪检监察“两项职能”为履职关建点。

把协助党委全面从严治党推进“政治生态”建设作为主线。

勤学习——着力提高服务技能。

守纪律——自觉维护服务形象。

重点滴——扎实贯彻服务之道。

一是抓重点,着重做好重点领域的安全监管。

二是攻难点,扎实开展专项整治工作。

三是排盲点,切实加大隐患排查覆盖范围。

四是进一线,从源头上杜绝安全隐患。

一是撑支点,强化安全生产责任。

二是抓重点,全面开展安全检查。

三是扫盲点,深化安全生产整治。

四是连一线,提升应急处置能力。

精准把控瞄准需求“靶子”。

拓宽形式丰富培训“法子”。

严肃学风织密管理“笼子”。

把牢疫情攻坚“根本点”。

凝聚党员干部“发力点”。

找准密切群众“联动点”。

拉起阻击疫情“警戒线”。

“一线”就是紧紧围绕“继续深化从严管理,着力抓实规范执法”的工作主线。

一是关注涉民生案件,化解好重点。

二是关注新型执行案件,梳理好难点。

三是关注执行流程,监督好节点。

一、以服务为切入点,统筹兼顾。

二、以创新为闪光点,拓展思路。

三、以薄弱为导向点,突出重点。

四、以质量为生命线,固本强基。

一、以培训为起航点,开启征程。

二、以创新为闪光点,拓宽思路。

三、以薄弱为突破点,突出重点。

四、以质量为生命线,求真务实。

一、抓重点。

二、破难点。

三、疏堵点。

四、形成一线。

以组织领导为“基点”,发出“动员令”。

以会议部署为“重点”,制定“任务书”。

以专题培训为“亮点”,当好“服务部”。

一是找准切入点。

二是把握“结合点”。

三是强化“关键点”。

二是把握着力点。

三是挖掘潜力点。

四是恪守一线。

找准需求点,积极为民企提供法律服务。

化解风险点,切实为民企开展预警保护。

凸显发力点,努力为民企优化法治环境。

树立标准线,突出廉洁高效服务强作风树形象。

一是聚焦“疑难点”,主动协调解决难题。

二是围绕“关注点”,积极调整评审模式。

三是把握“着力点”,确保核减依据充分。

四是坚持“最底线”,履职尽责“护钱袋”。

一是聚焦基层抓“热点”。

二是着眼农村抓“难点”。

三是紧贴群众抓“要点”。

21.突出三点一线加大工作力度不断密切代表与群众的联系。

一、加强代表学习培训,突出履职重点。

二、开展走访服务月活动,聚焦发展热点。

三、坚持集中与分散相结合,关注民生焦点。

四、完善代表建议督办机制,形成落实群众意见工作线。

以党纪条规为“出发点”,坚持惩治工作零容忍。

以制度建设为“切入点”,坚持权力运行不脱轨。

以问题线索为“突破点”,坚持群众反映有结果。

以提醒警示为“警戒线”,坚持惩前毖后常教育。

一、强组建抓运行,夯实民营经济发展着力点。

二、强机制抓保障,找准民营经济发展关键点。

三、强体系抓落实,开拓民营经济发展新起点。

一、抓住热点。

二、选择重点。

三、彻查疑点。

四、移送线索。

一是以服务群众为出发点。

二是以完善制度为切入点。

三是以规范考核为着力点。

四是以创新工作增强服务实效为主线。

架好支撑点让款物更阳光更规范。

扣紧着力点让政策早落地早见效。

找准突破点让数据多跑腿多转化。

一是找准矛盾纠结点。

二是把握利益平衡点。

三是寻求心理突破点。

28.瞄准“三点一线”率先实现医疗收费电子票据系统全面上线。

一是瞄准改革重点,打破壁垒实现无缝衔接。

二是瞄准服务焦点,指尖办事实现渠道畅通。

三是瞄准推进难点,高效对接实现全面覆盖。

四是筑牢监管防线,动态监控实现不留“死角”。

以理论深学为点,实施轮训计划贯穿一线。

以阵地建设为点,开展专题活动贯穿一线。

以分类指导为点,培育行业先锋贯穿一线。

30.坚持“三点一线”推动落实《问责规则(试行)》。

一是坚持以提高政治站位为“出发点”,全方位推动《规则》的学习宣传。

二是坚持以部门协作为“着力点”,多方式推动《规则》的执行运用。

三是坚持以《规则》的贯彻为“落脚点”,不断提升机构编制法治化。

三点一线落地心得体会

三点一线法是一种非常实用的设计技巧,它可以帮助我们在设计过程中把握尺度,掌握平衡,提高设计品质。而三点一线的落地技巧,则是三点一线法的重要运用手段,更是对于设计的一种全新的思考方法。今天,笔者将分享自己在三点一线落地中所获得的心得体会。

顾名思义,三点一线落地是指将三个不同位置的物体连接起来,使其在一个平面上平衡的落地方法。这个方法强调了物体排布的对称性、平衡性和美感,是一种十分流行的平面设计手法。

接下来,我们来聊聊三点一线落地的实用性。在很多设计中,三点一线落地都是被广泛运用的设计技巧,这也是因为它可以达到以下几个目的:

1.平衡排布:通过将三个物体有序地连接起来,放在一个平面上,可以实现视觉上的平衡感,使设计更加舒适和稳定。

2.重点突出:在将重要元素与其他元素结合时,可以使用三点一线落地的方法,在三个重点上突出一个点,从而达到突出设计中某个重点的目的。

3.易于组合排版:三点一线落地不仅可以使物体平衡排布,还可以使多个元素容易组合起来,形成更为有趣的设计。

那么如何运用三点一线落地呢?这里笔者提供一些常见的技巧供大家了解和参考:

1.选择好三个物体:选择三个不同形态、大小、颜色、纹理的物体,排布方式也可以多样化,如等边三角形、直角三角形、梯形等。

2.认真考虑空间:当选定了三点后,需要认真考虑它们放置的空间,不能过于集中或分散,而是尽可能地保持平衡。

3.再加上平衡的支撑线:三个物体连接在一起,依靠的是一条线,连接它们的这条线也需要是平衡的,这样才能使整个设计更加美观流畅。

第五段:总结。

总的来说,三点一线落地是一种实用的设计技巧,我们可以在我们的设计作品中灵活地运用它,它能够增加设计品质、提高美感。对于设计者来说,学会运用三点一线落地,可以让我们的设计作品更加富有动感和趣味,在视觉效果上也会得到非常好的突破。

三点一线落地心得体会

三点一线落地是设计中非常关键的一步,在设计中起到了至关重要的作用。在此次经历中,我深感到三点一线落地的重要性和必要性。以下,我将分享我的感受和体会,希望可以对设计工作者们有所帮助。

三点一线落地指在设计时,将设计元素放置在页面上的三个关键点,并连接这三个关键点,形成一条直线。三点可以是不同的元素,如文本、图片、形状等,但都要以清晰的规则放置在页面上。三点一线落地的目的是为了更好地引导用户,使设计更合理化,更美观化,能够更好地达到设计的意图。

三点一线落地的技巧需要在不断的实践中积累,并不断的总结。其中,有以下几点技巧需要关注:

1.优先考虑重要元素,将其放置在三点中的一个或者两个,使其更加明显突出;

2.留意对称性,在页面中营造更加平衡的视觉效果;

3.在落地线的规划时,可考虑使用贝塞尔曲线,使线条更流畅自然;

4.合理运用空白,使页面更加清晰、优雅、美观。

1.指引用户,让用户看到页面最关键的信息,达到设计的目的;

2.强化网页结构,使页面表现出更好的结构性,使页面整齐、有条理;

3.增强视觉效果,使用户看到页面后第一时间能够得到直观的感受和享受。

第五段:结论。

三点一线落地是设计中的重要一环,需要注意细节,需要好好规划。它能够使设计变得更加完美,更加合理化,通过优秀的三点一线落地设计,能够有效地吸引用户的目光。我相信,在不断的实践和总结中,三点一线落地的技巧会变得越来越熟练,看到自己的设计作品变得更加完美,也会是一种很不错的感受。

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