小学生科普课教案（通用18篇）

通过编写小学教案，教师可以对自己的教学进行反思和改进，提高自己的教学水平。接下来是一些小学教案的优秀示范和经验分享，希望对大家有所帮助。

小学生科普课教案

科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。

一、两个三年级科学课案例。

案例一：“按步骤使用教师提供的器材进行探究活动！”

物体在水中是沉还是浮。

1、讨论身边的物质的沉浮情况：

（1）、报纸在水中是沉还是浮？

做一做，引出同样的报纸有时沉，有时浮的矛盾。

（2）、瓶盖放入水中是沉还是浮？

做一做，引出同样的瓶盖有时沉，有时浮的矛盾。

2、提出问题：什么情况下物体会沉，什么情况下物体会浮？

学生发表观点。

3、影响物体在水中沉浮的因素：

（1）、出示7种不同的物体，讨论哪些浮，哪些沉？

（2）、学生进行实验；

（3）、分析实验结果，设问：物体在水中的沉浮和什么有关？

（4）、学生提出可能与大小、轻重、本身材料性质、中间有无空气、水有关。

（5）、学生将7种物体按大小排列，观察发现沉浮与大小无关。

（6）、学生将7种物体按轻重排列，观察发现沉浮与大小无关。

（7）、出示同体积，不同重量的物体进行实验，发现和重量有关。

（8）、出示同重量，不同体积的物体进行实验，发现和体积有关。

4、总结，得出结论。

案例二：“明确任务、确定对比标准再进行探究活动！”

混合身边的物质。

1、水和油混合是否会发生变化：

（1）、学生猜；

（2）、教师演示混合；

（3）、观察混合后的现象，得出没有发生变化。

2、沙和豆混合是否发生变化：

（1）、学生猜；

（2）、教师出示问题：怎样判断混合后是否发生了变化？

（3）、学生讨论如何研究是否发生了变化；

（5）、学生进行小组研究；

（6）、课堂交流有没有发生变化。

……。

二、讨论与分析。

在上述两个案例中我们可以见到教师都带领学生经历了一个“提出问题——设计方案——实验探究——得出结论”的过程，是当前小学科学教学中被广泛运用的探究设计方法，具有较为普遍的研讨价值。

（一）、案例一。

当然，从引入到小结，教师都在努力创设一种有力度的思维碰撞，使得出知识的过程更具有价值。

这种探究设计具有广泛的市场的原因是显而易见的，由于有教师的严格控制和引导，学生的探究过程很少会出现偏差，一般都可以比较顺利地完成教师设计的教学任务。

但是，这种他主性很强的科学探究活动，虽然有探究的一系列步骤和活动形式，可学生自主建构探究活动的空间是十分有限的。究其原因，教师受价值目标和评价观的束缚，依然把完整顺利地得出结论作为教学设计的第一追求，没有摆脱授受制的价值取向，只是一种具有探究形式和外壳的灌输式教学方式，并没有抓住探究学习的核心与本质。

（二）、案例二。

本案例伊始，教师同样安排了相关实验作为引路石进行铺垫，之后教师将重心放在了引导学生讨论如何才能判定混合后的沙和豆是否发生了变化的标准上，帮助学生建立了应从混合前、混合时、分离后三个时段进行对比判断的标准。在探究过程中，教师并没有在操作步骤上进行多少指导性教学，由学生带着三个标准去实验，去观察，去总结。

在这一探究式学习过程中，学生具有了自主建构探究活动的机会，探究步骤的安排、探究活动的开展、探究结论的得出是学生自主完成的。在整个探究过程中，教师所做的是帮助学生为探究任务确定了判断的标准，然后放手让学生进行探究行为的自我建构，在任务和标准明确的情况下，学生探究效果是可以肯定的。

不可视而不见的是，这种建构导致在学生探究操作行为上缺少可观性，学生的小组探究活动的'可控性、计划性较弱，部分小组的操作有一些盲目。同时，我们也可以清楚地认识到，教师为了教学任务的完成，追求一种整齐划一的判断标准，这也就导致在本探究任务中思维的原创性、独创性和多源性的丧失。

三、反思。

1、什么是真正的探究？

一个真正意义上的探究活动，应该是由学生自主建构问题，自主设计探究方案，自主开展探究过程，自主完成探究结论，并且在亲历探究之后进行反思与总结的过程。

从案例1可以看出，学生在探究过程中因自主性的丢失而丧失了探究的灵魂。产生这种现象的原因是人们总是不自觉地，相方设法地用探究的理念去适应传统授受式的课堂实践，将新的理念加入到传统的框架之中。使得本应由学生自主建构的学习活动，变成了完全由教师控制的，严格执行教师方案与步骤，得出教师所需结论的曲解的、异化的探究活动。教师总是想着，总是急于将学生引入正确的做法中去。干预确实可以使课堂变得顺利和通畅，节约了时间，但同时也减少了学生从错误中、弯路中学习的机会，我们教师也不可能保证给予学生一生的指导与帮助。

2、如何调和放手与指导的矛盾？

探究式学习是一种充分调动学生主动性的学习方式，但教师放手之后的指导性如何来落实，这一矛盾摆在广大教师的面前，困惑着我们。探究式学习不是要教师找到一种传播知识的最佳教学方法，而是来自给学习者更好的机会去建构。一个真正意义上的探究应该是通过教师的设计，给予学生一个可以探索、思考、表达并不断进行自我完善的空间。教师只有将这种空间和权力交给学生，才能使每个学生真正有能力有机会对自己的成长负责，形成一种自主建构的学习文化。

在案例2中，我们见到教师已经意识到了这种责任和义务，将探究过程的设计交还给了学生，但依然难以突破课堂教学中学生是否可以（有权力）产生偏离的局限。因此在本例中，教师通过建立标准的方式将学生的探究活动控制在一定的范围之中。我们有必要思考在探究中，放手到何种程度才真正适合小学科学探究的需要？教师教学的霸权的底线应该维持在哪里？学生是否有充分的权力和责任坚持自己的思想观点与行为体系？在规范学生行为与自主建构之间教师应该如何取舍与调和？这应该是《课程标准》既将科学探究定义为学习的方法，又将其定义为教学内容的本质所在。

3、如何突破教材的局限？

现实中的教师往往将自己定位在教材内容的执行者的角色上，教学设计的目的是通过最佳的途径将教材蕴含的目标最大程度地影响学生，同时还必须面对社会普遍标准的评价与批判，这就导致牺牲了学生真正像科学家一样进行思考与实践的权力。

一个理想化的探究过程应该是学生发现问题，并积极主动投身于研究之中的过程，教师只是提供一些支持和帮助，并对学生的思维进行提升，帮助他们进一步提高。例如，在发现见不到阳光的豆苗是黄色时，学生提出在阳光晒多长时间它们会转变成绿色的问题，教师抓住这个一点，提出应该如何研究和设计方案的问题。各小组在讨论之后选择了将黄色豆苗置于阳光下，每过30分钟照一次像，每过30分钟与绿色色卡纸进行对比，每30分钟采集一次子叶做标本等方案。通过活动学生了解了阳光对对植物变绿的影响过程，并提交了观察记录作为证据。但在事后的讨论中，学生发现采集在标本中子叶颜色是不稳定的，并不能记录和反映事实的情况，促使学生进一步考虑到阳光的强烈程度，季节的不同等变量也会对研究的结果产生影响。

从上例与案例2可见，科学探究中教师必须交给学生发现、设计、活动、表达、展示、反思的权力。在此过程中，教师要做好学生会遇到问题，会兜圈子，会走弯路和错路的准备。当摆脱了传统教材观、价值观、评价观的束缚之后，教师最大的挑战不是设计多么巧妙的实验过程，而是如何在不动声色中向学生呈现出一个个的问题和任务，让学生拥有建构的权力，明确责任和角色。也许最终我们会说：我没有教他们，他们既然学得更加出色了。

当然，教别人自己做，比教怎么做更难。但这是探究学习的本质和核心，也是教师义不容辞的责任。

小学生科普知识教案模板

读后感，希望对您有帮助！

本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

我很喜欢看科普书，因为科普书里有各种各样的知识，让我学习到很多课堂外的知识。

我看过的科普书有《植物来了，快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里，我最喜欢的是《植物来了，快跑》，因为通过看这本书，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的帮手；有的植物依靠气味来杀敌；有的餐桌上的植物也能隐藏杀机，伤害人的身体；有的稀奇的植物更加疯狂呢！

通过阅读科普书籍，我增长了知识，不但感受到了植物之奇，还体验了动物之趣：箭毒蛙表皮颜色鲜艳，可以分泌出剧毒沾液；探索了神秘的地球：揭开地球的小档案，进行神奇地带之旅，见识地球的坏脾气；知晓了天文地理：在书里，我游遍了祖国的五湖四，了解了自然界的神奇。

看完每本书后，我都能记住里面的许多内容，有的描写我很喜欢，还能背下来：地球像个熟鸡蛋，分为三层：地核、地幔和地壳。地壳在最上面，地幔在中间，地核在地球的最里边。

以后，我还会看更多的科普书，学到更多的知识。小学生科普知识读后感（二）。

看到了《地球》，因为它封面图画非常精美。我翻看了其中几篇。

读后感，希望对您有帮助！

文章，就赶忙央求爸爸买给我，爸爸也就得不错，爽快的答应了。

这本书主要是说地球上的自然现象。它有精彩的内容：高山磅礴，湖泊多姿，峡谷幽深……超精彩的主题，近千个知识点，全新揭秘不为人知的地球奥秘。科学的主题式分类讲解，源于当今世界最权威的知识体系，并吸取国际最新研究发现成果。这本书还有精美丰富的图片：珍贵的航拍精品，使用的原理图片，清晰地场景照片……近千幅精美图片奉献一场视觉盛宴。这正是我和爸爸买这本书一起读的原因。

这本书每篇文章都写得非常精彩具体。其中的《大陆漂移》让我更多的了解了地球：大陆居然是漂浮着的，不停移动的。首先，它告诉我们第一次全面、系统地大陆漂移假说的是德国气象学家和地球物理学家魏格纳。并清楚、详细地写出了魏格纳提出的观点，还解释了地壳运动、海陆分布及其演变规律，并在文字旁插了三幅原理图片。第一幅是2亿年前，大陆大部分都连在一起，第二幅大陆稍稍分开一些，那是大约1亿8000万年前的大陆，最后一幅是距今6500万年的。三幅图生动体现了地球大陆的漂移、演变。一旁还有用计算机把大陆拼接后的图片，这有力地支持了所有大陆原来曾是一个整体的观点。

在读这本书时，许多篇文章我和爸爸的观点不一样，引起了许多的争论，其中的一次让我很是得意。

那是我们看到《太阳篇》时，上面有一个问题：一天中，什么时候是最热的？没看下面的文章，我自己思考了一会儿，有了一点想法。突然，灵机一动，不如来考考爸爸，“爸爸，你觉得这题怎么解释？”

读后感，希望对您有帮助！

他低头思索了一会儿说道：“我觉得是中午12时左右最热。”

我又问：“为什么？”

“因为中午太阳光直射地面，光线最强，热量上升最快，自然是温度最高的时候。你认为呢，丁阳。”

“我觉得下午2点钟左右时最热。因为虽然12点时，温度上升快，但不能立刻到达最高，下午的阳光虽弱，但加上地面温度的反射，下午2点左右地面温度达到最高。”

我看见在我说的时候，爸爸听得一愣一愣的，似乎不太明白，刚说完，他就说：“什么乱七八糟的，你说的不对！”

无谓的争辩没用，还是书中见分晓吧！哈哈！书上居然和我说的差不多，这下爸爸哑巴了，冲我一通傻笑。

这本书不仅让我和爸爸知道了许多地球的奥秘，也多了很多共同的话题。与老爸一起读书，其乐无穷。小学生科普知识读后感（三）。

今天我学习了《维也纳森林的故事》，感受非常深，既然维也纳人把环境保护的这么好，我想我们也一定保护的非常好！这篇课文中，作者主要从三个方面介绍了维也纳森林，其中描写了维也纳森林面积大、作用大、景色美。让我们体会到了维也纳人与大自然和谐相处的关系，为我们谱写了一曲人类与大自然和谐的颂歌。

维也纳人是幸福的。奥地利之所以有这样的环境，这么多的树木，是因为他们长年累月的保护和珍惜的成果。谁也不会去伤害任何动物和植物，甚至连后院的小草也倍加爱护。可见，他们十分热爱大自然。

读后感，希望对您有帮助！

维也纳森林有四十公里，有人说方圆百里，其实这个被称作“森林王国”。

我想：我们也应该保护环境、树木。让仅有的资源发挥更大更好的作用。我们从身边小事做起，爱护每一花草树木，让绿色更加苍翠；让绿色更加茂密；让绿色充满阳光。让我们在绿色森林中饱览群书、吸收氧气，更好地去创建美好活。，希望能帮助您！

小学生科普日记

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛，便想到科学作业让我们观察小动物，于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会掉下去摔死吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来，装进了瓶子里的小水池里。

小学生科普课教案

“哇!呀!耶!”平静的教室顿时变得无比热闹。全班同学都欢呼雀跃，来迎接即将开始的科普节活动。

首先在操场上举行的是射击比赛。男生们看到枪，总有一种亲切感。大家都跃跃欲试，真有一幅拿定第一的模样。接下来就是一阵“砰砰砰砰”的枪响，这场景不禁让我想起电影里面的特工。同学们拿着枪还真有几分腔调。

随着队伍越来越靠前，我的心里也越来越紧张。终于，轮到我了，在走向打靶位置时，我的小心脏也“砰砰”地跳动着。手也不停地发抖，嘴巴抖动得让牙齿都发出了响声。我模仿着同学们的样子，捧起枪，对准靶心，接着只听到“砰”的一声，机器无情地吐出来两个字“脱靶”!我的心顿时就碎了，信心大减。“还剩下一次机会，怎么可能打好呢?”想到这，我的心里就更加紧张了，刚才还冷的瑟瑟发抖，现在似乎又要冒汗似的。我再次拿起枪，听着老师的鼓励，我放慢了节奏，我把脸紧紧贴着枪靶，用眼镜看准靶心，心里暗自祈祷：“一定要成功，一定会成功的!”“九环”!“太棒了!”身后的同学们早就欣喜若狂起来，为我庆祝。我自豪地走向队伍。

接着，我们还观赏了纪念抗战胜利70周年的展板展示活动和纪录片放映活动，看着为我们打下江山而战死沙场的战士们，我更加感觉自己要努力学习，做一个能文能武的好少年。

小学生科普课教案

1、中国人在公元前(467)年就发现了哈雷慧星。

2、地球上(29%)是陆地，(71%)是海洋。

3、月亮本身并不发光，只反射(太阳)光。

4、我国的冰川面积位于加拿大、俄罗斯和美国只后，居世界第(4)位。

5、冰川形成的首要条件是(寒冷)，一年中最高的温度也不能超过摄氏(零度)，其次是(降雪)。地球上现存的冰川的面积达一千六百万平方千米，约占陆地总面积的(10%)。

6地球上现存的大多数河流的源头都是(冰川)。

小学生科普课教案

二、选择题：(每题两分)。

7、雪花是一种美丽的结晶体，基本形状是(c)。a.五角形b.四角形c.六角形。

8、月食可分为月偏食、月全食及(a)三种。a.半影月食b.全影月食c.二影月食。

2、被称为“杂交水稻之父”的科学家是谁?答案：袁隆平。

3、世界上第一颗人造地球卫星是前苏联于哪一年年发射成功的?答案：1957年。

4、第一个飞上太空的是前苏联宇航员是谁?答案：加加林。

5、世界上最高的摩天大楼是什么?答案：迪拜塔。

小学生科普课教案

天气是千变万化的，它与环境有着密切的联系。

古人抓住这一联系曾经总结出很多关于关于气象的谚语，比如：夜里星光明，明朝依旧晴。蚂蚁搬家或蜻蜓低飞马上要下雨……可现在这些谚语似乎不是那么灵验了。

一天夜晚，小明看到满天都是星星，心想：明天天气一定很好吧！因此，第二天，他便叫上几个小伙伴一起到河里去游泳。刚下水不久，天空突然乌云密布下起了倾盆大雨。小朋友们发现河水越涨越高，赶紧想爬上岸，可是已经来不及了，河水已经没过了他们的头顶……在这千钧一发的时刻，我急忙找来几个会游泳的大人来帮忙。真是不幸中之万幸啊，几个差点丧命的小朋友最终还是得救了！

刚种下的禾苗最怕干旱。一日，一位农民伯伯正想到菜园里地给刚种下的菜苗浇水，刚走出家门，就看见许多蜻蜓飞得很低，他开心地自言自语道：“看来今天用不着自己去浇水了，老天爷会给咱的菜苗浇水了。”于是，这位农民伯伯就放下手中的活去干别的事情了。没想到，等到晚上，还是没有等来这场雨。第二天，这位农民伯伯赶紧去菜园o菜苗浇水，看到菜苗的叶子都变得枯黄萎焉了。

保护好我们生存的自然环境才能使得我们的气候变得正常！

保护环境，人人有责！

小学生科普课教案

如今全球人口数量已将近76亿，并且还在不断增长中，为了解决这个问题，于是人们便有了建设空中城的想法。

人们就像建造高架一样，建造了巨大的空中城。人们说：“它造好后会不会遮挡地上的太阳啊？”其实不用担心啦！它是可以收缩的哦！时间过得真快，一转眼就到了2060年的春节，在这一天人们收到了一张来自外星球的贺卡，外星人想到地球来做客呢！

几年后，外星人如约到来。我们带外星人参观地球，他们对地球非常好奇并且非常喜欢这里，想在这儿定居。由于外星人的到来，地球人口又增多了，就连空中城也住不下了。所以我们又建造了海洋城和地下城。海洋城主要由玻璃制造，晴天的时候，阳光照射在海面上，整座城亮闪闪的，壮观极了。陆地与海洋城之间连着许多的透明玻璃管道，人民坐着电车眨眼间便从陆地到了海底。在这里，人们随时随地与小丑鱼嬉戏，和海豚打招呼，再和章鱼大叔还有蟹小姐一起捉迷藏……到了晚上，空中的星光透过海面和玻璃照进来，像是一盏盏天然的水晶灯，黑暗中散发出耀眼的光芒。人们听着海浪的声音入眠，伴随着一晚上的好梦，安心又踏实。

地下城，顾名思义是建在地底下泥土中的城市，也是外星人最喜欢的城市。他们在泥土中吸收矿物质并转化为能源加以利用，发明了许多新奇好玩的东西。

好了不说了，我要去天空城探险了。

小学生科普课教案

今天我和妈妈又来到了常熟理工学院，因为打开科学之门科普展正在这所大学的庞薰？美术馆里举行。

我们先进入了底楼展厅，刚踏进大门，一只金光闪闪的地动仪就映入了我的眼帘。地动仪是用铜制造的，形状有点像一个酒坛，四围刻铸着八条龙，龙头向八个方向伸着。每条龙的嘴里含了一颗小铜球：龙头下面，蹲了一个铜蛤蟆，对准龙嘴张着嘴。哪个方向发生了地震，朝着那个方向的龙嘴就会自动张开把铜球吐出。铜球就会掉进蛤蟆的嘴里，发出响亮的声音，就给人发出地震的警报，人们就知道那个方向发生了地震。地动仪是东汉伟大的天文学家张衡发明的。

参观地动仪后，我们又在底楼参观了别的仪器，有方形轮，有鱼洗、龙洗，有听话的小球，有活动星图，有旋转镜其中，最使我好奇的是听话的小球。

我按下电源开关，只听见一阵呼呼呼的风声，随即一只小球便飞了出来，可是它为什么不四处乱逃呢？当这个小球飞到一定相应高度时，它就会乖乖地飞进它旁边的玻璃管里，再重新回到起点。我问妈妈：妈妈，这个小球飞上来时，它为什么不乱窜呢？妈妈说：呶，你看那资料，那是因为运动中的小球前边形成许多小漩涡，使得小球前边的压力小于后边的压力。在这种压差作用下小球会向前运动。我听了似懂非懂地点了点头。

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小学生科普知识教案模板

1、我国农历中有多少个节气？（24个）米技术）。

3、声音是怎样产生的？（空气的振动）。

4、产生海水潮汐的主要原因是：（月球引力）。

2、近年来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做什么技术？（纳。

5、我国法律规定，未满多少周岁的公民称为未成年人？（18）。

6、企鹅是南极还是北极的特有动物？（南极）。

7、香港是在什么时候重回祖国怀抱的？（1997年7月1日）。

8、地球上有四大洋，位于地球最北部的是什么大洋？（北冰洋）。

9、清朝道光年间，在虎门销禁鸦片的民族英雄是谁？（林则徐）。

10、“出污泥而不染”说的是哪种植物？你还能说出它的一种名称吗？（莲花荷花芙蓉芙蕖）。

11、我国历史上“代父从军”这个故事的主人公是谁？（花木兰）。

12、被称为“中国改革开放总设计师”的领导人是哪一位？（邓小平）。

13、我国古代文化中的“五行”是指什么？（金木水火土）。

14、离地球最近的一颗恒星是哪一颗？（太阳）。

15、“春蚕到死丝方尽”，蚕会吐丝作茧，她是以什么树的叶子为食物的？（桑树）。

16、端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念我国古代哪一位爱国诗人？（屈原）。

17、我们常说高科技的“两弹一星”是指什么？（原子弹氢弹人造地球卫星）。

18、绿色植物吸收阳光能量、制造氧气的过程叫什么？（光合作用）。

19、在我国一年四季中，哪一天的白天最短？（冬至）。

20、青蛙是爬行动物吗？（不是，是两栖动物）。

21、电脑的“大脑”是什么？（中央处理器（cpu））。

22、我们经常在商品包装上看到的一些黑白间隔的直条，这是什么？（条形码）。

23、寓言“坐井观天”中坐在井中的是什么动物？（青蛙）。

24、吃西餐时，我们应该用哪只手拿刀，哪只手拿叉？（右手拿刀，左手拿叉）。

25、地球在不停的自转，它自转的方向是怎样的方向？（自西向东）。

26、通常把地球划分为哪三个气候带，唐山大部分处于什么气候带？（热带、温带、寒带）（北温带）。

27、在我国神话传说中上古时代谁带领人们成功的治理了洪水？（大禹）。

28、文房四宝指的是哪四件东西？（笔墨纸砚）。

29、《百家姓》中的第一个姓氏是什么？（赵）30、我国古代四大发明中的造纸术是谁发明的？(蔡伦)。

31、我国古典文学四大名著是什么？（红楼梦、西游记、水浒传、三国演义）。

32、在法庭上和被告相对的一方叫什么？（原告）。

33、哥白尼是___天文学家（波兰）。

34、世界上有七大洲、四大洋，最大的大洲和大洋叫什么？（亚洲太平洋）。

35、戏曲人物中画白色脸谱的一般是好人还是坏人？（坏人）。

36、我国第一大岛是：（台湾岛）。

37、田径运动竞赛分为哪两种？（田赛和径赛）。

38、电风扇能把空气吹凉吗？（不能）。

39、我国古代有“琴棋书画”之说，请问琴指什么？棋指什么？（古筝围棋）。

40、第二次工业技术革命的标志是什么？（微电子技术）。

41、人体有多少块骨骼？（206块）。

42、黄金分割以严格的比例性、艺术性、和谐性，蕴藏着丰富的美学价值，你知道它的比值是多少？(0.618)。

43、ufo指的是什么？(不明飞行物)。

44、五岳中的中岳是什么山？（嵩山）。

45、我国最大的内陆咸水湖是哪个湖？（青海湖）。

46、中国在南极设立的第一个考察站叫什么名字？（长城站）。

47、地面附近的大气中什么气体所占比重最大？（氮，约占78%）。

48、地球自转一周大约要多少时间？（24小时）。

49、发明了电话的科学家是谁？（贝尔）。

50、自然界已知的最硬物质是什么？（金刚石（钻石）。

51、为什么先看见闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快）。

52、中国第一个奥运会冠军是谁？（许海峰）。

53、眼镜由谁发明的？（罗吉、培根）。

54、为什么自行车能动？（自行车的轮胎与地面相互摩擦）。

55、下面的称号各是谁？（诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明）。

56、月亮围绕什么东西转？转一周期多长？（地球）（24小时）。

57、我国三大平原是哪些？（东北平原、华北平原、长江中下游平原）。

58、地震在地球上每年多少次？（大约500万次）。

59、最小最冷的星星是什么？（冥王星）。

60、地球的厚被是什么？（大气圈）。

1、飞机上为什么要装黑匣子？（它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的）。

62、春节有哪些风俗？（扫房、放爆、贴春联、吃年夜饭等）。

63、什么动物能预测地震？（牛、马、驴、*、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等）。

64、什么植物先开花，后长叶？（连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树）。

65、蜜蜂是怎样造蜂房的？（每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺，能分泌出蜡，这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧，用它就可以建造蜂房了）。

66、药瓶为什么是浅色的？（因为浅色能反光，深色的受太阳光一照，吸收光多，药品容易变质）。

67、谁发明蒸汽机？（瓦特）。

68、哪种恐龙最硬？（剑龙）。

69、地球的血是什么？（岩浆）。

70、地球的骨架是什么？（岩石）。

71、为什么不要看电焊火花？（内含一种对眼睛有害的紫外线）。

72、为什么不能关灯看电视？（电视机的屏幕和图象都比较小，在黑暗中看，视力要高度集中和扩展，对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别敏感，会使眼睛受到刺激，视力下降）。

73、中华人民共和国十大元帅是谁？（朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、刘伯承、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、林彪、叶剑英）。

74、按顺序写出我国古代都有什么朝？（夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清）。

75、为什么兔子不用喝水？（因为兔子的主食青菜里有大量水份，足够身体的需要了，如果肠里的水一多，就会患肠胃炎。但兔子体内缺水时，也是可以喝水的）。

76、什么是流星？（指太空很小的固体或尘埃闯入地球大气层所产生的光迹）。

77、中国历史上杰出的天文学家是谁？（张衡）。

78、电池的发明人是谁？（伏特）。

79、维苏威火山在哪里？（意大利）。

80、第1个到达月球的两个宇航员是谁？（阿姆斯特郎和奥尔德林）。

81、泰山在哪个省哪个市？（山东泰山市）。

82、亚马逊河在哪里？（巴西）。

83、伊洛瓦底江在哪里？（缅甸）。

4、界上最宝贵的五大宝石叫什么？（猫眼石、祖母绿、金刚宝石、蓝宝石、红宝石）。

85、鱼类的祖先叫什么？（文昌鱼）。

86、世界上最毒的蜘蛛叫什么？（狼蜘）。

87、世界上会发光的动物叫什么？（电鳐和电鳗）。

88、巧克力是从哪里来的？（是从可可树上果实里的种子成的）。

89、为什么叶片里有“筋”（“筋”可以让叶收到阳光，让根部吸收水分给叶）。

90、人有多少块肌肉？（一共有600多块肌肉）。

91、木头都会浮在水上吗？（不，有一种“钢铁树”不会浮在水上）。

92、法国的首都是什么？（巴黎）。

93、英国的首都是什么？答案：伦敦。

94、日本首都是什么？答案：东京。

95、意大利的首都是什么？答案：罗马。

96、美国的首都是什么？答案：纽约。

97、鸟类的祖先是什么鸟？答案：始祖鸟。

98、我国的四大海产是哪四样？答案：大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。

99、最大的哺乳动物是什么？答案：蓝鲸。

100、最大的两栖动物是什么？答案：娃娃鱼。

1、最短命的昆虫是什么？答案：蜉蝣。

2、最早的农作物是什么？答案：小麦。

3、我国四大油料作物是什么？答案：油菜、大豆、花生、芝麻。

4、驰名全国的三大饮料是哪三样？答案：茶叶、可可、咖啡。

5、世界四大水果是哪四样？答案：苹果、葡萄、橘子、蕉。

6、日本的国花是什么？答案：樱花。

7、郁金香是什么地方的国花？答案：荷兰。

8、什么树会吃人?答案：奠柏。

9、什么花最大?答案：大王花。

110、甩掉中国贫油帽子的人是谁?答案：李四光。

11、谁发明了麻醉术？答案：华佗。

12、橡皮是谁发明的？答案：爱迪生。

13、是谁发明了导弹？答案：钱学森。

14、海龟的寿命有多少？答案：300岁。

15、中国是世界上产虎最多的国家，那么什么最为名贵？答案东北虎。

16、什么动物是人最早驯养的？答案：鸡。

17、最高的哺乳动物是什么？答案：长颈鹿。

18、泰国的国花是什么？答案：睡莲。

19、代表着和平的植物是什么？答案：橄榄枝。

120、ufd是什么标志？答案：飞碟。

21、不给仙人掌浇水，最多能活几年？答案：6年。

22、山茶是什么血型？答案：o型。

23、第一个培育出没有外祖父的癞蛤蟆是谁？答案：朱熹。

24、飞机是谁发明的？答案：莱特兄弟。

25、全球的四大害是哪四种？答案：老鼠、蚊子、苍蝇、臭虫。

26、为中国夺得第枚国际金牌？答案：吴传玉。

27、第一个预报彗星的是谁？答案：哈雷。

28、汉民族的共同语是什么？答案：普通话。

29、使用人口最少的文字是什么书？答案：女书。

130、用手“读书的文书是什么文？答案：盲文。

31、最古老的文学体是什么？答案：诗歌。

32、世界是最小的有花植物是什么？答案：微萍。

33、活的最长寿命的是什么树？答案：龙血树。

34、什么是最古老的荔枝树？答案：宋家香。

35、什么树能防火？答案：榇柯树。

36、沙漠人参是什么？答案：肉苁蓉。

37、被称为天然监测仪的是什么植物？答案：苔藓。

38、被称为捕虫神刀手的是什么动物？答案：螳螂。

39、先开花后长叶的是什么花？（说出3种）答案：玉兰花、迎春花、梅花。

140、会啃吃银子的是什么动物？答案：白蚁。

41、中国是何时参加奥运会的？答案：1924年。

42、最长的马拉松赛跑用了多少时间？答案：54年。

43、乒乓球是中国人引为骄傲的“国球”吗？答案：是的。

44、使用裁判最多的比赛项目是什么？答案：羽毛球。

45、冰淇淋是哪国发明的？答案：中国。

46、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁？答案：居里夫人。

47、酱油是从哪个朝代开始的？答案：秦汗时期。

48、扑克牌在英文中叫什么？答案：叫“游戏卡片”

49、领带是何时出现的？答案：出现始于罗马国时代。

150、厨师帽是哪国发明的？答案：法国人。

51、冰糖是谁制作的？答案：古代内江一个聪明伶俐的姑娘扶桑。

52、最早的地雷是谁发明的？答案：爱国名叫将戚继光。

53、书法有哪些种类？答案：正书、草书、篆书、隶书、行书、楷书。

54、感恩节是哪国的节日？答案：美国。

55、感恩节是每年的几月的第几个星期几？答案：每年的11月的第四个星期日。

56、植物是空气的净化器代器吗？答案：是的。

57、含义深刻的小故事是什么？答案：寓言。

58、汉赋的代表作家是谁？答案：司马相如。

59、中国最大的诗歌集是什么？答案：《盛唐诗》。

160、中国最早的名医是谁？答案：扁鹊。

1、我国最有名的长篇神话小说是什么书？答案：《西游记》16。

2、唐宋八大家有（韩愈）、（柳宗元）、（欧阳修）、（苏洵）、（苏轼）、（苏辙）、（曾巩）、（王安石）。

3、初唐四杰分别是（王勃）（杨炯）（卢照邻）（骆宾王）。

4、先秦时期的两大显学是：（儒）、（墨）。

5、儒家两大代表人物是：（孔丘）和（孟子）。

6、中国第一位田园诗人：（陶渊明）。

7、由北宋文学家沈括以笔记体写成的综合性学术著作是（《梦溪笔谈》）。

8、中国第一部最大的大百科全书是：(《永乐大典》)。16。

9、中国第一部诗歌总集是：(《诗经》)。

170、中国第一部军事著作（《孙子兵法》）。

1、中国第一位女词人，亦称“一代词宗”：（李清照）。

2、唐三彩的三种颜色分别是（黄）（绿）（白）。

3、新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家：（老舍）。

4、常把宋词分为（豪放），（婉约）两派。

5、文房四宝：(湖笔)(微墨)(宣纸)(端砚)。

6、古代四大文艺：(琴)(棋)(书)(画)。

7、国画四君子：（梅）（兰）（竹）（菊）。

8、《道德经》又名（《老子》）。

9、现代文学体裁一般有（诗歌）（散文）（小说）（戏剧）四种。

小学生科普课教案

我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。

大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。

2.为甚么人会打呵欠?

当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。

3.为甚么蛇没有脚都能走路?

蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。

蛇向前爬行时，身体会呈s形。而每一片在s形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀!

第三部分。

1、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的`缘故。

3、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。

4、走样的镜子，人距镜越远越走样。因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样。

5、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔，但天然气不会从侧面小孔喷出，只从喷口喷出。这是由于喷嘴处天然气的气流速度大，根据流体力学原理，流速大，压强小，气流表面压强小于侧面孔外的大气压强，所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。

6、从高处落下的薄纸片，即使无风，纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸片各部分凸凹不同，形状备异，因而在下落过程中，其表面各处的气流速度不同，根据流体力学原理，流速大，压强小，致使纸片上各处受空气作用力不均匀，且随纸片运动情况的变化而变化，所以纸片不断翻滚，曲折下落。

7、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小，转速越大，拉力减小越多。这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力。转速越大，此反作用力越大。

8、将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因：一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。

9、摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，应该后轮先着地：

10、会打秋千的人，不用别人帮助推，就能越摆越高，而不会打秋千的人则始终也摆不起来，正确的打秋千动作：人从高处摆下来的时候身子是从直立到蹲下，而从最低点向上摆时，身子又从蹲下到直立起来。由于他从蹲下到站直时，重心升高，无形中就对自己做了功，增大了重心势能。因而，每摆一次秋千，都使打秋千的人自身能量增加一些。如此循环往复，总能量越积越多，秋千就摆地越来越高了。

小学生科普课教案详案

教学目标：

科学概念：减少水和添加动物、植物会引发生态群落的变化。

过程与方法：严格控制条件进行实验活动，坚持进行观察记录。

情感、态度、价值观：认识到控制条件进行实验，细致、准确地记录到的现象的必要性。

教学重点：严格控制条件进行实验活动，坚持进行观察记录。

教学难点：在设计对比实验中严格控制变量，并注意收集实验数据用事实说话。

教学准备：准备若干鱼、水、水草等材料。

教学过程：

1、交流：生态瓶里的生物生活得还好吗？

2、展示，比一比哪些生态瓶里的动植物生活的比较好。

3、思考：如果改变生态瓶中的一些条件会怎样呢？

4、引导：减少生态瓶里的水是改变生态瓶的非生物环境，增加生态瓶里的生物是改变生物的数量。

5、学生小组自由选择其中的一种方案。

1、实验方法：选择2个生态瓶，尽量一样的，一个生态瓶的水减少一半，另一个水量不变，两个生态瓶的生物数量都不变。

2、引导：要观察生物有什么变化，我们可以采用记录小鱼在改变前面一分钟浮出水面上来的次数。

3、进行实验和观察记录。实验结果：由于水量减少，动植物的生存空间减少，氧气量减少，水少的小鱼浮出水面的次数比较多。

1、实验方法：选择2个生态瓶，尽量一样的，一个生态瓶的水草增加一倍，另一个的小鱼数量增加一倍，其他条件不变。

2、预测生态瓶里会发生什么变化。

3、同样采用记录小鱼在改变前面一分钟浮出水面上来的次数。

3、进行实验和观察记录。实验结果：水草增加，产生的氧气量就增加，鱼浮出水面的次数会减少；小鱼增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会增多。

4、讨论：如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢？（小鱼浮出水面次数更多，甚至会缺氧死亡）。是不是植物越多越好呢？（植物过多，影响植物对光的吸收，还会减少动物的活动空间，也会产生不良影响）。

1、讨论：要让生态瓶里的生物生存的更好，我们要注意什么？

2、回家继续观察生态瓶，尝试写科学观察报告。

小学生科普的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是六（4）班的王雪薇。今天，我演讲的题目是：“弘扬航天精神，做一个了不起的中国人。”

10月17日，我国自主研制的神舟六号载人飞船顺利返回。喜讯传来，举国欢腾，全世界中华儿女无不为之感到骄傲和自豪。

神舟六号载人航天飞行圆满成功，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，是伟大祖国的荣耀。

伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。大家都知道载人航天工程，是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。要完成这一中华民族史上的壮举，不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑，而且需要巨大的精神力量来推动，才能取得圆满的成功。

中国的载人航天工程，从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计，都瞄准世界先进技术，确保工程一起步就有强劲的后发优势。面对一系列全新领域和尖端课题，科技人员始终不懈探索、敢于超越，攻克了一项又一项关键技术难题，获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术，展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。这些重大突破，使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。中国航天人的成功实践告诉我们，一定要勇于站在世界科技发展的最前列，敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权，大力提高核心竞争力，努力在世界高新技术领域占有一席之地。

载人航天精神，是无私奉献的精神。我国载人航天事业的建设者，是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命，为了祖国的航天事业，淡泊名利，默默奉献。他们献出了青春年华，献出了聪明才智，献出了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧，将"一切为了祖国，一切为了成功"写在了浩瀚无垠的太空中。

弘扬航天精神，我们青少年要紧紧聚集在爱国主义的旗帜下，形成强大的民族凝聚力、向心力。我们青少年是祖国的未来，是民族的希望。梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

我们要参与各种社会活动和公益事业，唱响爱我中华之歌，让爱国主义精神在我们心中深深扎根。我们要了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的奋斗历史，树立民族自信心和自豪感，焕发报效祖国的壮志豪情。

我们要热爱祖国文化，中国是一个有着五千多年历史的文明古国，中国文化集中体现了民族精神，我们要努力学习历代经典著作及诗词、美文和名家名言，这是华夏各民族生生不息、繁衍发展的.宝贵的精神财富。学习民间文化，了解民间艺术，要有民间文化知识、民间的情怀、情感，热爱我们祖先留给我们的文化，以自己的文化为荣，肩负起发扬祖国民族文化的责任。

热爱家乡，饱览祖国大好河山，激发热爱祖国江山的情感。我们要培养自己的创新能力，面向未来，融入世界，扩大自己的视野，学习世界先进文化和科学技术。从小培养“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的精神，立志为建设祖国、振兴中华而努力，把自己铸就成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，做一个了不起的中国人！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生科普广播稿

小学生科普的演讲稿

亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，来自06级中文系，我的参赛作品是《吹响环保的号角》。

如果我问21世纪什么最贵？那么有的人肯定会说是——人才，可实际上，在人类工业文明急剧发展的今天，比人才更为可贵的应该是我们的自然环境资源。我们身处大自然的摇篮中却患得患失，其实我们向她索取得太多，而回报得又太少了；甚至有人还说：“环保与我无关”，这是多么幼稚而又可怕的错误啊！

每年的6月5日是世界环境日，到了那一天，几乎所有的人就突然间具备了一种环保的意识。世界环境日诞生于1972年第27届联合国大会，但是谁能说我们就仅仅度过了三十几个环境日，又有谁能说我们对环境的保护只存在于环境日当天呢？应该是这样，在我们每个人的生命历程里，天天都应是环境保护日。

世界文学大师雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年来，我们的社会经济发展了，但同时我们也忽视了环境，进而触怒了环境，因此各种环境问题接踵而至：全球一亿两千万人口生活在浑浊的空气里，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，森林正以每年450万公顷的速度消失……惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了郑重的警告：如果我们仍继续盲目地向自然索取，而不立即行动起来，投入保护环境，拯救家园的'战斗，那么最终毁灭的将是我们——人类！

朋友，请跟我一起走进大自然吧！在大自然里拥抱蓝天绿水，吻一吻泥土的芳香，在静静的山林，软软的草丛中坐一坐，再看看脚底下的蚂蚁不知疲倦的忙碌……那个时候，你就会真正感觉到保护自然环境是何等的重要，你也就会意识到那是一种责任，一种使命，一种舍我其谁的胆略！

朋友，让我们带着平和的心绪去发现，去珍爱，去呵护大自然吧！我们不能仅仅是呼吁，更应该做的是抓紧时间，以我为媒，携起手来去保护我们共有的家园，而且一天也不能懈怠。虽然今天不是环境保护日，但是环保的号角将吹响在我们生命中的每一天！

谢谢大家！

小学生科普小常识

我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。

大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。

2.为甚么人会打呵欠?

当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。

3.为甚么蛇没有脚都能走路?

蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。

蛇向前爬行时，身体会呈s形。而每一片在s形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀!

第三部分。

1、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的`缘故。

3、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。

4、走样的镜子，人距镜越远越走样。因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样。

5、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔，但天然气不会从侧面小孔喷出，只从喷口喷出。这是由于喷嘴处天然气的气流速度大，根据流体力学原理，流速大，压强小，气流表面压强小于侧面孔外的大气压强，所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。

6、从高处落下的薄纸片，即使无风，纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸片各部分凸凹不同，形状备异，因而在下落过程中，其表面各处的气流速度不同，根据流体力学原理，流速大，压强小，致使纸片上各处受空气作用力不均匀，且随纸片运动情况的变化而变化，所以纸片不断翻滚，曲折下落。

7、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小，转速越大，拉力减小越多。这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力。转速越大，此反作用力越大。

8、将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因：一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。

9、摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，应该后轮先着地：

10、会打秋千的人，不用别人帮助推，就能越摆越高，而不会打秋千的人则始终也摆不起来，正确的打秋千动作：人从高处摆下来的时候身子是从直立到蹲下，而从最低点向上摆时，身子又从蹲下到直立起来。由于他从蹲下到站直时，重心升高，无形中就对自己做了功，增大了重心势能。因而，每摆一次秋千，都使打秋千的人自身能量增加一些。如此循环往复，总能量越积越多，秋千就摆地越来越高了。

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小学生科普作文

这天，我们做了三个小实验，下方就让你们看看这精彩的过程吧！

第一个实验需要等两天，现在还没有结果。

第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来，老师也参与了其中，他用自己在家成功的方法试了一次，可失败了。有些同学说需要添水，可仍“失败”了。

但是，说真的，更奇怪的还在后面呢！我们那个用筷子提杯子的实验成功了！这就像一个死人“复活”了一样神奇，原先，要等一会儿才成功呀，害的我们“虚惊”一场。

看来，这科学实验还真神奇啊！

小学生科普日记

你只要仔细观察，你就会发现，其实科学就在我们身边。

比如：人为什么会走?自行车汽车为什么会跑?飞机为什么会飞到天上?太阳为什么会发光?太阳只是一个巨大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。表层是是色球和光球还有日冕。太阳的光和热又是从哪里来的呢?噢!原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反应，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。

牛顿，爱迪生……很多伟大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗好奇心，认真做好每件事。所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课，认真观察身边的每件小事。才能掌握更多得科学知识。