最新业务培训演讲稿(模板15篇)

时间:2023-11-28 21:43:35 作者:琉璃

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培训演讲稿

各位领导、老师,大家好!

请允许我代表各位参训教师对省厅、扬大的精心组织表示由衷谢意,对刘坚等五位专家的悉心指导表示由衷谢意,对这次会议的一切管理工作人员及石塔宾馆五天来的热心服务表示由衷谢意。我同时要感谢各位老师、专家举荐我,给我这样一个宝贵的机会与在座交流。我今天报告的题目是《心灵的力量》。

我的体会是“聪明的老师设法占据学生心灵,愚蠢的老师一味霸占学生时间。”尽管时下,在一些地区老师拖堂、抢占小科目是家常便饭,但我们不能卷入其中,这对提高你的教育素养没好处。也许学生出于老师的权威而有所屈从,你不争时间学生就会冷落你的科目。新教师这样想不奇怪,在座都是来自全省各地的骨干精英,可不能如是想。

我读初中时,就是因为喜欢语文老师板书时手腕的蛇行,便疯狂地迷上了语文,乐此不疲。上师范我把自己写的随想录给校长看,校长很是欣赏,还专门邀我长谈,从此,我就迷上了他教的教育学,那成绩好得一塌糊涂。各位一定也有过类似经历吧!有的时候,老师的一个教育细节也许一赞赏的话也许一个会心的微笑,也许一波柔善的眼神就足以开启学生心扉,拨动学生心弦,震动学生心灵,入住学生心间,你获得的不是十分钟十个小时的讲授补习,而是学生的整个心灵乃至一生,是学生对于你所教科目的持久不衰的兴趣与日益旺盛的热情。相比之下,孰优孰劣?所以我说:“聪明的老师设法占据学生的心灵,愚蠢的老师一味霸占学生的时间。”

我喜欢说“心灵”而不用“心理”这个词,因为心灵是立体的,心理是线性的;心灵是灵动的,心理是迟缓的;心灵是直觉的、悟性的,心理是理性的、直白的。不是说“心有灵犀一点通”嘛,心中有灵犀故名“心灵”,笑话了。不过心灵确实是挺神秘的,它更多的需要体悟而不是感知,是怀想而不是实证。

有人说,心灵真的有你说得那么神秘,那般潜力巨大么?举个司空见惯的例子,你会信服的。大家都做过梦吧?有时一个小憩或打一个盹,你却梦见自己经历了一场考试或一次长途旅行或人生沉浮数载。也就是说我们的心灵(大脑)这个奇异的梦工厂以极短的入梦时间(有资料说最长的梦不足三秒,我未考证过)释放演绎着最漫长的人生故事。这一奇特的时间比,不让你赞叹心灵的奇妙么?我们这里无意谈论梦的内容,那岂不是成了痴人说梦。我们只是惊讶梦的呈现方式对于时空组合的突破,并由此确信,心灵是一个巨大的存储加工空间,其内存不是100gb、1000gb,而是无等等gb,其运算频率不是3ghz、30ghz,而是无限ghz。所以我说,一切成功的教育家、优秀的特级教师绝不仅仅固囿着某一知识点或科目的教学设计,他们的共性是都非常地尊重学生的心灵,善于开掘学生的心灵,可以这样说教育家的成功首先是心理学的成功。从这个意义上说,我们在座的都能成为成功的教育家、特级教师,关键看你对于学生心灵的关注是否足以吸引他们。

尽管时间战消耗战也能暂时占据学生心灵,能提高考绩,但更多的是对学生心灵的摧残、人性的践踏。学生们是怨恨的,这种学习方式是没有生长力的,是不具有可持续发展性的。我所在的学校是一所城郊中学,优秀生源流失严重。可我历次考绩总在全区拔头筹,中考均分居全市前三名,超市均分十多分。我任班主任的班级各科也都是全校第一。我们班的学生,学得轻松,赢得实在。靠的是什么?靠的是师生的上下同欲,靠的是教者对于教育的无限热忱,靠的是对学生心灵的持久的关注,靠的不是眠灭人性的疲劳战、时间战。我的教育信条是“聪明的老师设法占据学生心灵,愚蠢的老师一味霸占学生时间。”

有老师会问,那如何才能有效地占据学生心灵呢?占据学生心灵是包括教师的语言、身教、风格、态度、修养、爱好等多种因素浑然一体的综合物(我称之为教师心灵及其外化)对于学生心灵的浸染。因学生个性不同,也许只是教者心灵与其外化枝头的一朵蓓蕾让学生感受到春天的气息与生命的活力。但正如煮水饺一样,促使饺子漂起来的,虽然有水的功劳,但没有火或电,水是不可能使饺子漂起来的。所以说,我们教师的某一个心灵因子或外化形态对于学生的心灵起了感染、引领,一定是多种因素或台前或幕后共同作用的结果。所以,老师们首先要加强自我修养,使你的心灵与外化形态有这个能力感染、引领学生。

与新学生见面,不论您身材高矮,您的第一次站立就足以让学生对你产生安全感、信赖感,您的第一个手势就足以让学生如看帅旗飘扬,您的第一句话语就足以让学生倍感暖流流淌,心旌摇荡。教师平时要多观察学生生活、多揣摩学生心理,在其失败时递上一个鼓励的眼神,在其遭受不公正待遇时送上一句安慰,在他茫然无助的时候奉上你的关切,在他生日的时候说一声“祝你生日快乐”,在他想放弃努力时,告诉他“我在下一个路口等你”。让你的教育生活,充满人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地问我,“你从不上班压学生,他们为什么总喜欢看你的书做你的题?”因为我导而不压,我只想占据学生的心灵,因而也幸运地赢得了时间。那些宣称“学生这块阵地,我不去占领,别科也去占领”的人,不惜师生俱苦,他们在霸占了时间的同时多半也失去了学生的心灵。不要忘了,学习本质上是一种心灵的交流与运动,时间的流逝只是其外在形式。

好了,因为时间关系,我不能讲得再多。我看见那么多老师表现出非常浓厚的兴趣,心里很高兴。我的电子邮件地址是:,有机会我们再聊。谢谢大家!

培训演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《创学习型机关当学以立德》。

打开电脑,我们都知道“百度”,而作为“百度”的创始人--李彦宏,从一名it工程师到创办百度,走过了从寥寥2人到千人团队,从竞价排名到纳斯达克上市,短短几年间,百度创造了一个又一个神话,一举成为全球最大的中文网站。而这一切用李彦宏自己的话说:百度一路走来,风雨无阻,支撑他不断前行的正是持之以恒的学习。以“人人学习、不断学习、与时俱进、持续创造”为团队理念,实现“以学习更新思想观念,以学习凝聚集体智慧,以学习增强创新能力,以学习提高服务水平”。

的确,学习可以丰富人生、能够改变命运,人生的成就就是不断学习积累的结果。哲学家西塞罗曾经说过这样一句话:地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也只会目不识丁。每一个人,都需要不断的学习,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如柄烛之明。

时至今日,我们要建设学习型机关,就应当向百度一样,坚持团队学习、不断学习,以学习为动力,树立终身学习的理念。

首先,学习要树立正确的自我价值取向、激发自我干事创业精神。我们都十分清楚,在当今物欲横流、信息纷纭复杂的年代,很多无用、无效、甚至是垃圾的信息,充斥着我们的头脑和耳目。我们可以静心想一想,这些东西我们真的需要吗?我们又是否学到了有益的、有用的东西哪?然而,一个人内心的取向决定了其生活品质,一个人的思想与行为、价值观紧密相联,这一切都是知识的传承,都体现在人的具体行为上。所以,在当今竟逐名利、且欲壑难填、不择手段获取利益的社会风潮里,我们更应该深刻领悟人生存在的意义和价值:人的一生不仅仅是一个征伐的过程,更是一个淬炼自我精神人格的唯一机会。就像哲学家张载所说:人生要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

其次,要谦虚学习,与时俱进。以“三人行必有我师,择其善者而从之、其不善者而改之”的态度,与时代脉搏同步,加快学习步伐,努力适应时代发展需要,不断调整学习内容,努力学习生命中最匮乏的知识、学习自己工作和生活中最不可或缺的技能和学问,万不可循规蹈矩、墨守成规。

再者,要勤奋学习,持之以恒。伟大的科学巨人爱因斯坦是我们公认的学有所成、学有所用,为人类认识宇宙做出巨大贡献的天才。但正是爱因斯坦,为后世的人们对“天才”

二字进行了深刻的解读:“天才,是1%的灵感加上99%的勤奋”。的确,爱因斯坦童年时代的智力并非我们所想象的是天才,刚好相反,爱因斯坦在童年,学讲话非常慢,且显得愚钝,为此他的老师曾经劝他退学,并且说:“爱因斯坦,你不会有前途。”然而,正是爱因斯坦那“比聪明、比灵感重要100倍的学习、勤奋和持之以恒、永不懈怠”的精神,成就了狭义相对论,修正了主宰世界二百多年的牛顿学说。

同志们,一年来,领导领学、业务骨干讲课、一般同志主持学习会议,局党组正在努力为大家营造一份浓厚的学习氛围。同时,学习也正象春雨滋润着我们每一位干部职工的心田,作为建设学习型机关的一分子,我用一段话与大家共勉:学以立德,明德增益,诚意正心,砥砺品性,以德显道义;学以立身,修身养性,为人处世,安身立命,以通致练达;学以立志,志存高远,持之以恒,建功立业,以恒成事业。

培训演讲稿

第一天上午上半场:

各位优秀的伙伴大家好!

好!

好!

再次问候我们各位优秀的伙伴大家好!

好!

谢谢各位优秀的伙伴,今天很荣幸有这样的机会认识大家。在接下来两天的时间里面我们来共同学习探讨一个主题“如何成为行业的topsales,如何快速的提升自我,让自己快速成为这个平台上的主人翁。”各位优秀的伙伴对这个主题感兴趣的请举手给我看一下。都有兴趣,很好。那再问大家对如何做到,如何真正成长,对这个话题感兴趣的伙伴请再举手给我看一下。

重要。

互相配合。

没有。

所以要不断学习,不断进步,不断提升自我,让自己尽快成为这个平台的主人。现在叶老师已经是这个平台的一个主人,今天叶老师能够在这里和大家分享我一路走过来的收获和感悟,大家说会不会对大家有帮助?那么大家说这两天的学习对大家来说中不重要?大家想不想通过这两天的学习,对你人生产生很大的改变,颠覆你们以前很多的常规思想,大家说好不好?那么要不要全力以赴地投入?我没有你们的声音,要不要给我们这么好的状态,掌声鼓励一下!

成功的两种方式:

后者好

中国有句古话叫读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如踏着成功者的脚步,踏着成功者的脚步不如明师给你指路,有时候有人给你点拨一下是我们成长的最快的时候。 我大学学的是经济管理,大家听起来和现在从事的行业没多大关系,我当时毕业的时候也完全可以找到很好的工作,为什么没有去呢?是因为一个老师说的一句话改变了我的职业观,他和我说其实目前可以赚钱的行业很多,但没有哪个行业可以象教育培训这样帮助管理者提高能力,帮助企业快速发展,帮助我们中国企业打造成世界品牌公司来得更有价值更有意义。于是我选择了这份工作,投入到教育培训这个事业当中来。虽然,一开始没有像其他同学一样,有较稳定的收入,但是我真正得到了成长,真正从内心变得强大,从根上解决了问题,现在收入远远高过其他同学的收入。从吴老师的案例你们可以看到,表面上是暂时的输,但是确实长远的赢,这就是一个人的战略。要不要给吴老师掌声鼓励下!也给自己和吴老师有同样的选择掌声鼓励下!

学习的心态:

我们来看一组图,第一张图给你们的感觉是怎样的?是很拽!来各位伙伴,看看你周围的伙伴,有没有这个表情的。有就把他揪出来!来我们再看看第二张图,这个人谦不谦卑?很谦卑是不是,请问这个人的背影像谁,是世界第一经济强国美国的总统,他是何等的谦卑,请问现在很多学习的学员却没有他谦卑。

那让我们为自己如此好的学习态度给自己一个热烈的掌声鼓励一下

课堂纪律

各位一个团队想要管理好你们觉得制度重要不重要

重要

那今天的培训效果好不好课堂纪律重不重要

重要

既然大家也认为课堂纪律很重要叶老师就和各位提出今天课堂讲课的三大准则

所以希望大家一定不要在课堂上接听手机,以前我给很多公司培训的时候有一些部门主管部门经理就和我说电话很重要,如果电话不接你的团队业绩会出问题那你肯定是管理出了问题。优秀的管理者一定是在与不在团队的表现都是一样的你们同意吧。

同意

天后呢,基本忘光还给老师了。在管理学上有句话叫知识记不住,方法用不出。所以很多伙伴就经常和老师说,学习的时候听听很激动,回去之后一动没动。知识全忘记了你还怎么动啊,这里我给大家一个很重要的观念哦,各位我想问问大家你们觉得今天叶老师所讲的内容会不会马上所有的内容对大家都有用?我告诉大家不可能,但是一定有一些是对大家有帮助的。我给大家一个观念叫照单全收,你全部记下来。各位你们觉得不同时期遇到的问题和困难是一样的还是不一样的。

不一样

所以大家一定要认真做好笔记

同意

给自己一个掌声肯定一下

改变习惯

请问各位一个团队要成功,一个人要成功,执行力重不重要?非常重要。请问各位世界上执行力最强的团队是什么团队?是军队!军队的战斗力很强是因为执行力很强!

那么现在很多公司团队执行力不够强的,其最主要原因是什么呢?是习惯!是团队成员固有的个人的习惯,影响阻碍了团队的统一执行性。所以我们称习惯是阻碍执行的天敌!每个人身上都有或多或少的不良习惯,比如说懒惰、易怒、贪食、推卸责任、找借口等等,那么众多坏习惯中,哪个坏习惯是妨碍执行,不利自身成长的最大障碍呢?是推卸责任。

我们来看一个案例,这是一条马路,斑马线,红绿灯。假如,你过马路,别人闯红灯,你也闯红灯,请问自己一个问题,你对自己负责吗?所以在这里叶老师要教大家一个公式,大家记下来: 即使...,我也要...,因为...。别人闯红灯,不是我被压死的理由,我要对自己100%的责任! 即使有人闯红灯,我也要安全过马路,因为我不想死!

即使我不同意你的意见,我也要乐意聆听,因为我有胸怀!

即使父母做错事,我也要对他们说我爱你,因为我懂感恩!

即使领导不称职,我也要努力上进,因为我不想浪费生命!

所以你要对自己负责!那如果你过马路的时候遵守交通规则,却被车撞了,谁承担责任?还自己的责任,自己负有100%责任,因为执行型人才最重要的特征是对自己负责任。

来大家跟我一起来读:

收获帮助,失去责任

收获安慰,失去自信

收获依赖,失去独立

收获同情,失去成功

来大家同样做一个练习,a和b不变,搭档a和搭档b相互讲,每个人2分钟,同样的故事,但换一个角度,从100%责任的角度去讲。

来大家分享完了吗?请问当你们在为自己承担责任,从自身找问题的时候,你们得到了什么? 收获了什么?吴老师为大家总结下:练习的成果=没有借口+成果。你收获了独立、自信、责任、成功、成果、地位、声望;你失去了同情、帮助、安慰、无责任、依赖。大家说对还是不对,各位伙伴来一起朗读:收获责任、失去帮助,收获自信、失去安慰,收获独立、失去依赖,收获成功、失去同情。给自己热烈掌声鼓励!

叶老师送给大家一句话,大家把他记下来:思路决定出路,成果改变人生。我们一起来朗读一遍:思路决定出路,成果改变人生。很好!大家重新用:即使...,我也要...,这样我就...,我一生都不会...,造句。按照下面的句子造句:即使有人闯红灯???.即使我不同意你的意见???. 即使父母做错事???.即使领导不称职???.很好给自己热烈掌声鼓励!

谢坤山视频,分享:

看完这个视频,大家肯定有很多感想,给三个名额,三位伙伴来分享。

掌声给以上三位伙伴!

那么叶老师上半场的分享到这里结束,叶老师想和大家确认下,叶老师上半场的分享对大家改变思考模式,提升自我有没有帮助?有还是没有,觉得有帮助的举起你的右手,觉得有很大帮助的举起左手,觉得有很大很大帮助的伙伴举起双脚,哈哈大笑,掌声通过!

第一天上午下半场:

教大家练习问候方式和跳舞

问候方式、抓钱舞

各位优秀的伙伴大家早上好!好,很好,非常好,越来越好!yeah!

责任思维

各位优秀的伙伴,大家说跳舞兴奋不兴奋,状态有没有好一点?

好,下面叶老师和大家分享更重要的内容,大家想不想学,我看你们不想嘛!

叶老师分享的几个思维,第一个是:责任思维。

说,报告老总,不是我们采购部的问题,主要是财务的问题,财务部采购资金不到位,导致我们采购不能及时完成;(他把责任推给了谁,推给了财务部);财务部经理跳起来说,报告老总不是我们的问题,主要是销售部的问题,销售部回款老是收不回来,导致我们现金流不够,我们才采购不到位,最后又把责任推给了销售部,这样推来推去,整个会场像吵架一样,如此就形成了什么,形成了我们所说的怪圈现象。这个时候我们也听不下去了,章老师就说,大家别开会了,先做完培训再说,做完培训之后,大家的思考模式发生了转变,果然效果很好,每个经理都开始承担起自己的责任,开始反省自己部门。那么请问各位这么神奇的培训内容大家想不想了解? 一般管理者有两种思考模式,第一种叫做内向型思考模式,另外一种叫做外向型思考模式。什么叫外向型思考模式,就是我们很多管理人员一遇到问题首先怎么想,首先觉得是别人的问题,是员工的错、是其它部门的错、是领导的错。你会发现当你的团队大部分都是这样的思考模式的话,你们都在相互指责,相互埋怨,缺乏团队精神,一盘散沙。相反内向型思考模式的领导者遇到问题首先从自己找问题,就算是其它部门的问题他也觉得自己也有责任。这样的团队凝聚力很强,他们犯同样错误的几率很小,各位在管理上偶尔犯错误正不正常正常,可是如果同样的错误一直犯问题就比较严重了,所以希望各位从今天开始让我们做一个内向型思考模式的人好不好?好,给自己一个热烈的掌声鼓励一下。所以叶老师在这里送给大家一句很经典的话,大家记下来:承担责任是解决问题的开始!是真正成长的开始!是提升团队执行力的开始!还有一句话:我是一切的根源!这是100%的责任思维。叶老师再次用一个小故事来深刻大家的理解,大家想不想听故事。

所以请大家大声朗读这句话:我是一切的根源。给自己热烈掌声鼓励下!

培训演讲稿

阿文说认定我了,看来光推脱不行了,我赶鸭子上架不行也得去。为了防止自己怯场,头一天晚上我花四五个小时写了一份演讲稿,万一紧张照着稿子念下去就行了。

10月9日8:45分,我胸有成竹去赴约,地点在集团负一楼多功能培训室,当我快到门口时远远听到他们响亮的歌声,走进一看,看到培训师和新员工围成一个大圆圈就像快乐的小鸟一样在幸福地歌唱。我想进去感受一气氛,但又不敢贸然进去,正在犹豫之际,负责培训吴主任走过来了,她热情地招呼我进里面去,我一看包,发现演讲稿在路上不翼而飞,心里很着急,这是我精心准备几个小时献给他们的见面礼,离分享时间只有10分钟时间了,我想回去拿,吴主任问我:“需要多久,来得及吗?”我说:“不用多久,十多分钟就够了!”吴主任灵机一动,叫我到酒店办公室电脑里面弄,我怎么没想到呢,当领导的脑子就是好用,处理问题方法比我高明多了。

吴主任把我带到酒店和文员打好招呼,我打电话叫部门同事帮我把我电脑的稿件发到我的邮箱,演讲稿很快又到我手里。我的心平静很多,还是很想到培训现场感受一下气氛,缓解紧张压力。

我看到阿文了,胆子变得大了起来。阿文把我请进去,我看到新员工和培训讲师围成一个大圆圈在分享培训心得,培训女讲师杨***很活跃,总能把新员工热情和积极性调动起来,我注意到新员工主要是物业清洁工、绿化工、保安员,有些年龄偏大,来自农村,没见过大世面,可培训讲师就有那么大的魅力,能将每一个人都哄到中间表现自己,他们有很多都是旁边的人推到中间去了,就这样,你推我我推我,就像小时候在家玩游戏一样,轻轻松松,快快乐乐,增长知识娱乐自已,相互之间增进友谊,展现在我面前是一幅快乐、温暖、和谐的感人的画面。

分享完毕,新员工以最快乐的速度回到各自位置上,阿文向他们问了一声好,下面宏亮有力而又整齐的声音回应阿文:好!很好!非常好!接着就是整齐而又节奏的鼓掌声。

阿文介绍了一个我的基本情况,戏称我是公司一个传奇的人物,问他们想不想听我在雅居乐传奇的人生经历,下面的人大声地回了一声:想!

我就这样上台了!我在讲台前面讲我的工作经历,我扫视一下全场,发现很多人听得都快入神了,可当我一味地说公司如何好何好时,我发现下面有个别人不以为然,时间到了,我也应该下台了,下面的新员工给了我雷鸣般的掌声,阿文夸我表现还不错。

全世界最先进的。从他的讲述中我发现他和我有很多共同点:第一、爱学习,我在读夜大他晚上也在进修;第二、他的心态很好,不计较工资高低,考虑更多是个人的增值;第三、他的责任心很强,拿1200元工资做经理都不敢处理的事情;第四、他的沟通能力很强,总是能让业主心服口服;第五、工作态度端正,总是微笑服务,把简单的事情做到极致;第六、细节决定成败,做事很有细心。

安管班长分享时我看到阿文在本子上写写划划,记载着我们两个分享的点点滴滴,我还以来他向上级领导汇报呢。

分享完毕,我以为我们两个可以撤退了,阿文叫我们不要这么快离开,他拿着本子和新员工一起分享我们两个人的工作经历。他说我在别人偷懒的时候自己坚持做好自己的本职工作,一份付出一份收获,想用我的例子激励新员工上班不要偷懒,在做事之前先给他们打预防针,真是高明啊;接着他说我洗厕所不仅冲干净了,还做到没有异味,优秀就是比普通的人多付出,他是想教新员工高标准要求自己,争当优秀,这一招真高;最后他说我文化不高但凭借自己不懈努力把两个大学生pk掉了,说明雅居乐不只重视文凭重视员工能力及工作潜能,勉励新员工好好干,不要自已看不起自己,这无疑又给新员工打了一针强心剂,培训讲师真是不简单!

后来他又分享安管班长工作经历,和我上面提到的共同点很雷同。这里就不再一一赘述了。

这时安管班长电话响了,他有事情要去处理了,我想这回该可以撤了吧。阿文说:“你们两个先别急着走,最多耽误你们五分钟时间。”我还以为找我们两个帮什么忙呢。谁知道他叫我们两个站到前面来,叫我们给下面的新员工回答问题。

阿文跟医生一样喜欢事先给他们打预防针,叫下面新员工提问,我们两个回答,提的问题一定要有水平,不能是天马行空无法回答的问题。这时候下面沉默了,静悄悄的,没有一个人敢提问题,阿文又发话了:没有问题就是最大的问题!

这时下面员工终于坐不住了,站起来对班长说:我想问一下你平时是怎么学习的。

班长回答说:"学习有很多种,不一定通过书本上才能学,人际交往、培训、看书、进修等,只要你平日用心去学,就不怕学不到东西。"

这时候有一人终于问了我唯一一个问题:"请问你在工作中遇到不会做的事怎么办?"

我回答他说:“我经常会遇到不会做的事,不懂就问,不要不懂装懂,总会有人知道,要是别人都不会做,自己可以去摸索,你想过河,别人不可能背你过去,你得摸着石头自己趟水过去,不然你就只能望河兴叹了!我有一次做一份表格做完以后我才发现我会做了!”

班长都一一作了回复。一个新员工连珠放炮似的连续问了好几个叼钻的问题,班长恰到

好处回答了他。那个新员工终于说了一句:我服了!

阿文有点得意了,高兴地说:"雅居乐走出来的员工可以出去做主管,主管走出去可以做主任或经理,但是别的公司经理来我们公司应聘主任都不合格,这就是品牌的优势。"

阿文说这个问题由我来回答你:“雅居乐现在没有,不代表将来没有,只要有能力都可以上,公司没有性别歧视。”

培训演讲稿

尊敬的公司领导、同事们:

大家晚上好,

首先感谢公司及服务站组织的这次学习气体机的培训,同时感谢公司给了我代表全体学员发言的机会,作为学员代表,我和大家一样,将在整个培训学习的过程中,感受的是公司领导的殷切希望,服务站站长的辛勤付出,全体学员渴求知识的热切与努力,满怀激情奔赴战场投身于玉柴服务的美丽事业当中。“只要有我的付出,必定伴随掌声雷动的铮铮誓言,而这一切的源动力正是来自我们的玉柴气体机培训,所以我建议我们把感恩、感动、感谢的掌声送给我们尊敬的公司领导和我们服务站站长。

随着整个市场的需求,发展,宜昌现在已经引进了一百多台玉柴气体机,也就是说我们的服务就大大增加了,在我们有限的服务人员上,我们想把服务做好,就必须共同来学习这门新的技术,新的知识,这也就是我们今天一起来学习的目的。希望大家能够积极的配合,学有所获。为爱奔集团的蓬勃发展献出自己的光和热。

谢谢大家!

20xx-7-24

培训演讲稿

**年第二期营销代表培训开始了!

毫无疑问,你们是本次培训的主角和焦点!

我提议,大家用热烈的掌声来庆贺我们相聚在某某企业的这个机缘,用掌声给大家以鼓励,也表示我们对新人的热烈欢迎!

我从大家的衣着打扮和言行举止来看,你们并不稚嫩,应该说都具备社会实践经验,对营销代表这个职业所代表的责任并不陌生!

责任之二就是要让你们服务的客户赚钱,客户赚不到钱,就是我们的产品出了问题,客户会越来越少,公司的销售就出了大问题。你们肩头的担子不能说不重!所以,今天以我个人的从业经验,和比你们痴长几岁的阅历来给大家一点忠告,希望大家把握好自己在某某企业的开始,因为好的开头是成功的一半!

我的忠告就是:这次培训大家要把握好两个“度”,一个是态度,另一个是高度!

作为新人,你们带着激情、兴奋、好奇和憧憬而来,设想着种种美好未来的可能!这些美好的憧憬是以公司的繁荣和客户赚钱为前提的,所以大家要暂时放下你们之前的种种经验,清空你们的许多似懂非懂,似曾相识的记忆,以一种空杯的心态来聆听这次培训的所有内容和细节!

好!这是我提醒大家应该有的态度!再来说说高度的问题:

大家一定有自己的职业规划,打算将来做一个成功的职业经理人,比如做个营销总监之类的管理职位,或者打算自己当老板!那么,这样大家就得对自己有所要求了,你必须要有一定的高度来看待培训。你们不要把自己当成学员来参与学习,要当成未来的管理干部,今天你学的东西,将来要假你之口培训你的属下!你们说是不是应该字字句句都要记在心中,留在脑海!所以,建议大家学习期间不要接听无关的电话,以免耽误自己,影响他人!

大家要把自己定位成一个具有学者的头脑、艺术家的思维,技术者的专研,劳动者的勤奋的人,大家一定可以获得很大的成就!

培训演讲稿

尊敬的评委、老师、同学们:

下午好!

众所周知,二十一世纪是信息化的时代。目前,电子商务正健康、平稳、快速地发展,之所以能有如此的发展,是因为电子商务为各行各业提供了更广阔的发展空间,更广阔的市场,更快速的流通和低廉的价格。相对于传统商务,它极大地降低了商品流通和交易的成本,它的出现完全顺应了时代发展的需求。

我认为电子商务不仅在工商业发挥积极的作用,在农业方面也必将发挥很大的作用。虽然,目前我国的农村经济还很落后,农民获取信息的速度很慢,对电脑以及网络等先进技术不了解,对电子商务根本就没有接触的机会。但随着家电下乡政策的执行,农民买电器有补贴,用不了多久电脑和网络将在农村普及开来。

我的创业梦想就是——“让电子商务走进乡村”

俗话说:做比说难。实现梦想不是过家家,随口说说就能成功。我的创业计划是成立一家,农业的农,咨询的咨,农咨电子商务服务公司。公司的宗旨是:帮助和引导广大农民朋友了解电脑、逐步使用电脑并且利用网络开展电子商务活动,实现电子商务与农业生产经营的结合。

我从农村来,对农村的情况很了解,在我们农村大多数人仍然按照旧的,传统的方式种植和买卖,产品质量不是很好。即使产品质量好,也卖不出个好价钱。还要自己拉到邻近集市卖,或者等外来老板收购,这样无法了解最新的资讯,很容易受骗。农闲时无所事事,就很容易染上五毒。所以公司经营目标是:第一,帮助我的农民乡亲了解最新农业动态,收集最新产品供求情况及价格,寻找买家进行网上交易,解决这几年卖货难的问题。第二,培训有志青年农民使用电脑,了解网络,通过网络学习各种技术,让他们有一技之长,或者为家乡发展农业出力,或者到城市就业。第三,通过网络向专家咨询,帮助农民解决农业生产遇到的问题。

通过百度我了解到崇左市总人口约为227.9万人,其中城镇人口约45.53万,乡村人口约180.98万。这可是一个潜在的、广阔的市场。虽然有一定的风险,只要稳扎稳打,先把其中一个乡镇做好,再慢慢辐射到全市,相信是可以获得成功的。我对此充满信心。

有句话说得好,“没有做不到的,只有想不到的”。在国家大力发展农业,建设新农村,以及送家电下乡的大好政策环境下,在电子商务健康快速发展的形势下,在以后的日子里我将如饥似渴,努力学习和掌握电子商务技术,不断充实、丰富和完善自己的创业构思,一步步铺平我的创业之路,我相信我一定能够实现我的的创业梦想――让电子商务走进乡村,造福农民,造福社会。

我的演讲完毕。感谢评委、老师、同学们。

培训演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业推动你!”今天我正是为推动我的事业而来。我要竞聘的岗位是叫教鉴一职。首先做一下自我介绍。我叫易凤华,主教新课标。从事教育工作8年。自参加工作以来,我本着“提高自己,丰富自己”的思想,始终坚持学习。我知道这是一个知识爆炸的社会,要想不被社会淘汰,必须时刻为自己充电,提高自身文化素质和修养。作为一名有理想有抱负的青年,我很想在社会这个大舞台上有所作为,所以今天我勇敢地站在这里参加学校举行的招聘活动。通过参与竞聘,一方面可以提高自身能力,给自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不断充实自己,鞭策自己。

一.我竞聘的优势在于:

1.有良好的思想品德修养,一贯注重个人品德素质的培养。

2.有较强的公仆意识和自律能力。

3.有责任感,再其位,谋其政。

4.踏实肯干,善于钻研。

二.我的不足:

1.组织和协调能力。

2.进入小新星时间短,有关教学方面的经验缺乏。

三.我的措施:

1.虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

2.加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。

3.充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

5.定期开展小新星组、灵通组、新课标组的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

6.善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

以上是我的一些情况。如果我能竞聘上,我将全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使…教监处…的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。最后我要说的是,为了小新星的美好明天,让我们奋斗,努力奋斗!

thank you !

以上所述情况,是我竞聘培训师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我很快熟悉…教监…处工作,并进入…教监的角色。

……处是……部门,它的工作关系着…………,处于……地位。我深知,……处长的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任……处长职务,将……开展工作。

在突出重点方面,我将……

在跟进措施方面,我将……

在创新理念方面,我将……

在勤奋务实方面,我将……

尊敬的领导、各位评委,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我……处长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使……处的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

谢谢大家。

培训演讲稿

其实道理很简单,我举一个例子,现在有四匹千里马和四匹笨马各拉着一辆马车,四匹千里马朝着四个方向用力拉,四匹笨马朝着一个方向拉,大家说哪辆马车会前进的'快?当然是四匹笨马拉的那辆车快,四匹千里马拉的车要么原地不动,要么向着其他的方向跑,就算能朝着正确的方向走,也会慢的跟牛一样,两个马团队为什么会出现这样的差异?就是看有没有心往一块想,劲儿往一块使的东西,我们把这个东西叫做团队精神。

下面再思考一个问题,刚才我们得出的一些结论是建立在假设的前提下的,这个假设就是三条龙心不往一块想,劲不往一块使,三个臭皮匠是心往一块想,劲往一块使,为什么会有这样一个假设?因为有着强烈的现实依据;阿里巴巴在向全球扩张的进程中,曾经聘用了大量的海外精英,这些精英们经验丰富,技术高超,管理能力也很强,但就是各抒己见,在一起难以磨合,最后阿里巴巴在这次向全球扩张的战略以失败而告终,后来马云总结这件事的时候曾说,管理50个聪明人是一件非常痛苦的事。

为什么聪明人和那些非常优秀的人比较容易缺乏团队精神呢?那是以自我为中心的意识在作祟,通常非常聪明的人都比较自负,比较自以为是,就是说我讲的都是对的,我的方法总是最好的,从而忽略了团队中其他成员的感受和建议,如果一个团队中有一个这样很优秀的人,还好一点,和他对抗的人会少一些,如果一个团队中有两个,三个或者更多这样优秀的人,那就比较糟糕了,这个时候每个人都认为自己很聪明,每个人都认为自己讲的是对的,自己的方法是最好的,谁也不肯让步,这样不仅不利于团队做出有效的决策,而且容易形成团队内部成员之间的对立,就算勉强采纳了其中一个人的方案,但执行起来会大打折扣,因为每个人只会在表面上服从,而在内心上还是坚持自己的想法,轻则消极怠工,重则起到破坏作用。

我们先来看第一个视频片段,这个片段是xx年《赢在中国》第一赛季中有关宋文明的内容,大家知道在这个赛季中安徽的宋文明从数10万参赛选手中脱颖而出,最终成为第一届赢在中国的总冠军,获得了1000万的创业资金,现在他成立了一家人力资源管理有限公司,就在合肥,我们来看看宋文明在参赛过程中的一些表现,看能不能给我们一些启示。

视频播放略。

满,所以宋文明说任春雷是让他干什么他不干,别人干什么他又说别人做的不对,在这种情况下,宋文明准备再和任春雷沟通一次,如果任春雷还是继续不配合的话,那就让他靠边,既然在团队里不能起正作用,那也不能让他起反作用。带着这种思想,宋文明和任春雷进行了一次沟通,庆幸的是,在这次沟通中拿出了一套非常不错的方案,而宋文明一看到任春雷的这个方案,就毫不犹豫的当场给予采纳,最后也是这个方案使整个团队获得胜利,通过这一点,我们可以看出,任春雷在某些方面确实很有过人之处,但我们更应该向宋文明学习,后来柳传志在给宋文明点评时还专门提到对宋文明这一点特别偏爱,其实宋文明再去找任春雷之前自己也有一套方案,但他还是很迅速的采纳了任春雷的方案,这一方面体现了他的包容,另一方面也体现了他对事不对人,以大局为重的精神,就算这个方案是我的对头提出来的,只要有利于企业的发展,我还是会采纳。

后来任春雷和宋文明单独pk,结局是宋文明胜出,包括后来宋文明夺冠,很大程度上是他所表现出的团队精神让他获得张瑞敏和柳传志的认可,最后反败为胜。

培训演讲稿

尊敬的领导,敬爱的佳静老师,亲爱的助教、同事们:

大家下午好!

持续三天的培训即将结束,而此时此刻,我们心中有着万千的留恋和不舍,也有着深深的感动与感慨;更有着无限的激情与澎湃。

三天来,每个团队和谐共进的精神,让我盈泪感动,也让我激情满怀,我知道一支竹篙,难渡大海,众人划桨,开动大帆船,云不聚集雨不下,人不团结力量不大。没有优秀的个人,只有完美的团队。

培训快结束了,好几天没有回家,没有见到十岁的儿子了,不知道小家伙这几天是不是很想妈妈。这么多年,对于家、对于儿子我一直有着说不清的愧疚,我没有好好给他做过几天饭、没有好好陪他玩玩游戏、更没有好好倾听过儿子内心的想法。为了能全身心投入工作,女同志,或者说女领导者要承受的不仅是来至外界的压力,更多来至于心理上要承受这种工作和家庭之间顾此失彼所带来的纠结和痛苦。而佳静老师三天的授课,我想不仅是对于工作的点拨,也是对生活道理的折射,她让我懂积极的工作和幸福的生活是分不开的,如果没有两者的完美结合,自己的拼搏、自己的奋斗又有何意义而言呢,因为工作和生活是一对美丽翅膀,缺了谁,我也不能飞翔。

我想在座各位父母,一定和我一样有一个共同的心愿,今天培训结束后回家第一个见到的就是翘首以盼的孩子,我想做的第第一件事情就是,抱抱多日未见的孩子,拉着他的小手,坐在他的床边,静静地倾听他这几天都干了什么,想了什么,闯了什么祸,喜欢上了班上的哪个女同学……和他分享快乐,帮助他分解目标,当一位称职的家庭教练。哪怕只有十分钟,我要用行动去告诉孩子:妈妈,真的回来了!

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培训演讲稿

我们的新员工培训马上就要开始,为了保证培训的顺利进行,请将手机调到静音或震动状态。

尊敬的各位领导,各位新员工们:

大家下午好!

首先非常真诚地欢迎各位新员工加入xxx这个正在成长中的大团队。(为自己的到来来点掌声吧!)我是来自人力资源部的xxx,非常荣幸,今天的培训由我来主持,希望能得到大家的支持与配合!谢谢大家!(退后一步鞠躬)。

从今天起,你们已成为xxx企业的重要成员,你们是注入公司的新鲜血液,你们也是公司的未来。公司以人为本,尊重知识,尊重人才的气氛早已在xxx开花结果,希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重,相互理解、相互学习。在这里,公司各项培训也不断推进,无论是什么岗位,都享有平等的晋升机会。xxx为优秀的员工提供良好的平台及发展空间,自豪交织着这份重任,激情萦绕着这份事业,我们共同投身在本次新员工培训的学习中,让我们用空杯的心态、虚心的向每一位讲师学习,为未来的工作打下坚实的基础。

本次培训班受到了公司领导的重视与支持,使我们有机会在此学习。现在让我们请出人力资。

源部主管xxx先生为我们讲述《企业发展历程及企业文化》,掌声有请:

感谢xxx的精彩授课,希望通过这次的培训,大家能正确理解和充分掌握公司企业文化理念和经营理念,从而树立奉献、创新、团结协作的工作精神,从而达到同心协力共谋发展的目的,为金太阳教育持续高速发展打下坚实的基础。

下面有请人力资源部xxx小姐,为我们讲授《制度学习》。

感谢xxx的精彩授课,让我们从中受益匪浅。鱼儿之所以向往大海,是因为大海的深邃和宽广,鸟儿之所以向往天空,是因为蓝天的博大与高远,祝愿你们在xxx公司前程似锦、共创未来!xxx公司新员工培训到此结束!!!请大家全体起立,让我们以热烈的掌声恭送领导。

培训演讲稿

尊敬的各位老师:

大家下午好。不知不觉,五天的培训学习已然接近尾声。很高兴也很荣幸能在这里与各位老师分享我的培训感悟。

我的培训感悟之一:爱是教育的前提。站在学生的角度思考问题方能走进学生的内心世界。我是一名师范类应届本科毕业生,记得大三下学期,根据学院安排,我们要奔赴偏远农村顶岗实习支教半年。在当时的学校,我带的是四、五、六年级的英语课还有一、二年级的美术课。现在回想起来,我带的最失败的就是六年级的英语课了。其实每堂课我都是很用心地准备各种单词图片、卡片、小道具并设计各种活动。我觉得只要我精心备课就会带动学生学习英语的兴趣了,但实际上课堂效果却并不乐观。这些孩子因为学习英语的条件有限,不夸张地说,很多学生甚至连26个字母都写不全。刚开始所有学生都认真学习,我也会让后排学生回答一些简单的问题。但随着教学内容的深入,过了没几周,每次上课就只有前几排的学生配合了,后排学生就说不会便不肯回答我的问题。我呢?就只会让他们认真听。而我布置的作业呢,刚开始所有学生都能按要求完成,但同样也是过了没几周,便开始有不交作业的孩子。当时的我就会找这几位学生谈话,用我所谓的苦口婆心教育他们好好学习。但这也仅仅能维持一段时间,后来他们又不写了。而我则认为,好好跟他们说他们不听,我只好采取强硬的态度,以为这样会有效。比如要求写3遍的单词他们不写,我就罚他们写6遍;上课扰乱课堂秩序的学生我就给他们警告,警告无效我就让他们在自己座位上罚站,实在生气了,有时只要他们捣乱我就允许他们到教室门口站着,我觉得反正他们在教室里也不学,在外面说不定反而他们更高兴呢。每堂课下来,我都觉得很累,觉得自己所做的一切都是为了他们,巴巴地跟他们讲道理他们也不懂,我还跟一起支教的老师抱怨:他们太不懂事了。到学期结束,班里只有前几排的学生学到了点知识。而我想起这个班的孩子时,第一印象就是六年级的孩子太叛逆了,一点都不好教。然后就不愿多想什么了,因为记忆是那么不堪。

这也是我这次培训的感悟之二:要勤于反思,坚持写教育随笔。也许当时,如果我每天都能检讨反思自己,每天都能做总结的话,那么情况就会大不一样吧。

今天的我已不是支教的大学生,而是一名正式的人民教师。我知道我还有很长很长的路要走,就从学会爱我的学生,从对得起三尺讲台,从做一名合格的民主型教师开始吧。我要把我的学生当成自己的弟弟妹妹来对待,关心他们,爱护他们,用爱心和真诚拥抱他们。所谓教学相长,我想我也一定会成长很多的。各位老师们,五天的培训结束了,带着我们这几天的所学、所想、所感,担负着肩上这份沉甸甸的责任,我们上路了。我相信,只要我们认认真真过好每一个今天,那么,明天的我们一定会收获满满的职业幸福。

谢谢大家!

培训演讲稿

非常感谢领导及同志们给我这次锻炼自己的机会。我演讲的题目是《心态决定成败》。

我先给大家讲个故事,说从前有个秀才进京赶考去了,考试前一晚上却做了两个梦。第一个梦是梦见自己在高墙上面种白菜,第二个梦见自己在下雨天里戴着斗笠而且还打着伞。醒来后他觉得这两个梦都暗藏着含义,于是便找了个算命先生解梦。秀才把梦的经过和算命先生说了一番后,算命先生摇了摇头说:你还是回家去吧。你想:高墙上面种白菜不就意味着白忙活吗?下雨天带斗笠又打伞不是明摆着多此一举吗?秀才听后心灰意冷,于是回店里收拾衣服准备回家。店老板看见觉得奇怪,于是便问:你回家难道不准备考试了?秀才便把做的梦和算命先生解梦的经过和店老板如实说了一下。店老板一听乐了,说:我也会解梦。我倒觉得你非留下来参加考试。你想啊,高墙上面种白菜不是指高中吗?下雨天带斗笠又打伞不是说明你准备充分,有备无患吗?秀才一听觉得更有道理,于是便留下来参加了考试,结果高中了。

这个故事启示大家任何事情都有两面性,关键是看当事者以怎样的心态对待它,积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生。积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮,消极的心像月亮,初一十五不一样。心态决定成败。

当今社会,是个渴望成功的时代,每个人都希望自己能够成为成功者,但并不是每个人都能取得成功,成功者之所以能够成功,不仅因为他们具有超越常人的才华,更重要的是因为他们具备成为成功者的心态。积极的心态有助于人们克服困难,即使遇到挫折与坎坷,依然能保持乐观的情绪,保持必胜的斗志。身处这个多变的时代,我们唯一能控制的就是自己的心态。

股神巴菲特曾经说过这样一句话:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但实际上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允许他们成为巴菲特,而是他们自身的原因,这个原因就是个人心态。人与人之间原本只有很小的差异,但这个很小的差异却造成了巨大的落差。这个很小的差异就是他们具备的心态是积极的还是消极的。巨大的落差就是成功与失败之间的落差。

作为公司的一名员工,我始终把自己的心态放在正确位置。选择了这一行就选择了奉献,所以我没有资格谈什麽索取,也没有资格谈什麽条件。工作这麽多年,我从来没有厌倦过。反而一天比一天更爱这个职业。当我穿上那一袭飘然白衣,戴上那一顶别致的燕帽,便忘乎所以,只身投入护理工作中。忙忙碌碌穿梭于每个病房之间,细心的给病人做治疗,耐心的与病人交流沟通。特别是在监护室上班时,我寸步不离的守护在病人床边,精神高度集中的监护着病人的生命体征,并随时做相应的处理。看着病人从昏迷到清醒,然后逐个把身上的管道,液路一一去掉,轻松的走出监护室。我的心情无比激动。因为这就是我在工作中收获的最大成功。不论是过去、现在、还是将来,我都会始终如一的以积极的心态对待工作。在合聚集团这个大环境中,在医院这个大熔炉里,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激情。这不是一句空话,也不是一句套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。

培训演讲稿

尊敬的各位领导,兄弟姐妹们:

大家好!我是来自武鸣县实验学校的xx老师。承蒙我们组组长xx的厚爱以及组员的信任,让我代表第10组做发言。我们组除了一个疑似xx兄弟---南宁市计财科xx是来自城区之外,其他的都是来自马山县、上林县、横县、武鸣县的老师。我很感动,接着很激动,现在是冲动!离别之际,千言万语也道不尽我们的感激之情,借此机会向各位领导、老师、同学道六声“谢谢!”。

三、感谢专家、教授们为我们上的每一节精彩的讲座。

四、感谢班主任老师为我们付出的心血。

五、感谢为我们默默服务和奉献的培训班班委们,特别是黄强等班长同志。(他们功不可没)。

六、感谢20天来给予我关怀和帮助的兄弟姐妹们。

在这里,因为时间的关系,我最想强调的是:感谢20天来给予我关怀和帮助的兄弟姐妹们。

此次培训学习我收获的是不仅仅是知识,更收获着兄弟姐妹般的同窗情谊。我感受着大家所给予我的温暖:我感受到了与我朝夕相处的舍友上林县中学覃启连小妹妹所给予我的点点滴滴的关爱,在我身体不舒服,生病的日子里为我端水送药,问寒问暖。(由于激动,眼泪忍不住留下来,其他老师也跟着我流眼泪。)。

我的舍友阿莲。

我感受到了来自上林大丰街二小学黎华老师给予我的姐妹般的温暖,梨花般灿烂的笑容,与其她处处为人着想,对人体贴入微、善解人意。让我学会了:原来这就是女性的温柔、女性的魅力!让我学习并受用一辈子。(难怪我们组的男生说,黎黎,回去告诉你老公,你离婚了,我会娶你的!幸好,黎华只有一个,不然,世界大战又要开始了。这句话因为比较激动,没有说出来。)。

我的女友黎黎。

我感受到了第十组老师的团结与合作,让我体会到了什么是团结的力量,团结让我们组取得了气排球比赛的胜利;团结,让我们在远离家乡的日子里不独孤,不寂寞,让我们知道了什么叫做和谐,让我感觉到我们组就像一个大家庭:我们的这个家由原来的10个人,迅速地发展到20个人!做到:有饭一起吃,有酒一起喝。在小二(北京的小二锅头)面前,男女平等,不分胜负!(众人笑)!喝完一起唱,唱完一起睡。(众人笑,话锋一转)当然是男女分开睡。点有南宁市教科所的农所长和斐科长作证,我们虽然兄弟姐妹情谊很浓,但是没有绯闻发生。(指的是坝上草原的那天晚上,我们4-5个人一起睡热炕,这是其他组所没能享受的待遇。这句话因为太激动,忘了说了,结果很多老师不明白为什么!到底在哪里睡觉!)。每每和老师们互相交流,收获颇多,感触较深,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,对事业始终保持着热情和激情,他们的优秀品质深深地影响着我、激励着我,这是我一生中一笔巨大的宝贵财富。

我们在坝上草原同吃,同喝,同唱,同睡。

老师,同学们,虽然我们的培训结束了,可我们的学习与交流仍在继续。愿我们的友谊天长地久!让我们相会在横县的茉莉花节、马山的黑山羊节、上林的龙母节、武鸣的三月三歌圩、南宁的东盟博览会吧!谢谢大家!

二〇xx年八月十日。

培训演讲稿

大家下午好!

首先欢迎大家的到来!很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。今天家长会的内容一是向家长会汇报一下本学期孩子们的学习成果。二是教育经验交流分享。三是说一下下学期的学习计划和要求。

请家长将手机调成静音,误随意进出教室,保持会场的秩序。

本学期共18周,我们还有2周的课,分别是复习和期末考试。安排今天16周开家长会是提前告知大家下学期的学习计划和时间,有的同学暑假还报有别的兴趣班,以便及时确定以免时间冲突。

随着春季学期英语学习尾声的临近,在这16周里,把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

在过去的这一学期中,我们学习了少儿第一册小红帽的故事。这本书有16个单元,学习的内容主要是口语:见面礼貌用语“你好、早上好、下午好、见到你很高兴等”、自我介绍名字、年龄、询问颜色以及一些动物,学习用品类单词等。课文:小红帽的故事;单词62个.

我们整个少儿四册教材在编排上每个单元都有日常口语对话和课文表演日常口语着重与训练生活情景性强的句型,培养同学们表达生活情境英语运用能力.课文部分是课文是以小红帽的故事展开。每周学习一单元内容,每句话都教授其对应的动作表演和语气,包含了许多生活情境性强的句型,同时培养学生的表演力和提高兴趣。每一课之间循序渐进,知识面广,词汇量大,学完少儿四册可以掌握大量的单词和句子,它函盖小学大部分的单词和句子。少儿四册学完了有一定的英语基础就可以升入音标学习和少儿版新概念看听学的学习了,就开始系统的学习语法和背单词了。

从3月份开学以来,我们班的学生整体学习积极性都很高,通过学习训练,大部分学生英语学习都有很大提高。在这里,我就对孩子在本学期的学习情况予以简单的评价。

首先我想表扬一下以下几个同学,他们是叶文乐、刘泽为、袁宏凌、梅潇杨、释悦轩、张雪媛、李高涵、丁圣鑫昊,他们在学习习惯上做得很好,坚持认真的听磁带,遵守课堂常规,积极主动的回答问题,良好的完成每课的要求,课文的表演背诵,练习册做的很好。

叶文乐,性格从腼腆到现在生怕老师不点他回答问题,在课堂上的他活泼开朗,在课后的他认真复习,并在单词竞赛中为咱们班获得了荣誉。刘泽微,是班上的领头雁,常常带领大家思考问题。袁红玲闪烁了一双智慧的眼睛,在课堂上全神贯注,老师没布置的作业也提前做完并且正确率很高。梅肖杨活泼开朗,很乐意做老师的小帮手,常常帮老师收作业并拿教具。释悦轩很听老师的话,安静的吸收着老师的每个知识,这次朗诵赛的准备中表演很有天赋,但若更加自信大方你会更出色。张雪媛是老师们公认的懂礼貌的孩子,并且很善良,重新适应英语课堂后,进步相当明显。李高涵一直都是认真的完成英语各项要求,依旧保持着良好的学习状态,就是个别的字母要把它记牢哦。丁圣心号很懂礼貌本学期进步很大,特别是在口语发音和语流上,重难点的句子你很流利的脱口而出,为他人树立了榜样。

望卓彦、郑雄涛、梁恩慈,他上课都能跟着老师上课的思路走,认真听讲。

性格比较文静,说话声音比较小,接受能力相对慢一些,但是他们是一直都在努力,一直都在进步着,我相信只要一直这样保持下去,她们一定会很棒的。望卓言,还记得幼儿的你进步很大,能自己大胆说出口,虽然现在少儿的要求提高了,但是你还记得老师曾对你说过:不要怕出错,但是要勇敢的大声说出来。郑雄涛,很听老师的话,你很聪明,脑经转的很快,还爱主动问老师问题,但是老师总觉得你的发音还可以通过多模仿而进步更大。梁恩慈聪明,听话,好学,但在家里可就对自己的要求降低了,要是课堂课后能一样优秀就更好了。

接下来我想说说下面几位进步较大的同学,陈基伟、吴梓涵、刘涛。刚开始学单词和句子时,也不是很喜欢开口,但随着课程的深入,他们的表现也越来越好,每次上课时都能听到他们响亮的声音,在口语表达上看到他们一点一点的在进步,课文句子背诵的越来越多,我由衷的感到高兴。陈继伟聪明好动,脑筋灵活,上课认真,但这种认真的状态却不能长久,总是认真不了一会,思想开始开小差,我希望若以后能够克服这个缺点,整堂课都认真听讲的话,一定会更棒的。吴紫涵,开始腼腆的性格到现在敢于大胆表达自己,学习上变化很大,自信了许多,成绩因此提高了,老师为你感到高兴。刘涛,你表现总是时好时坏,有时积极,有时上课懒散,但那次你能主动问老师学校学习的难点单词我就知道你已经喜欢上了英语,这就是老师看见你的进步,我们慢慢来。

家庭作业---背诵课文并表演,听磁带,自觉性差。

有的低年级甚至比高年级的同学学的要好,年龄小学的级别高,知识比较难,可能有时感到有些困难,但是他们只要坚持下去,学到一定的级别成绩会有很大提高的。所以每个同学不能只按老师的要求完成了就觉得可以了,要互相之间形成良性竞争,根据年纪比一比,再根据不同年级的要求严格要求自己。有的同学表现在出自尊心很强,有竞争意识,学习比较主动,预习、复习工作都做得比较好。自己找好的学习方法。

但是也有需要在比平时多付出一点,多花一点时间的,还有更大进步空间的同学,要在双数课上的语法多读多记多练,这样才能一学期比一学期有进步。也有一部分同学为自己找的借口比较多,能多玩一会也不把书拿出来复习,怕写作业、惰性较大。学习马虎、敷衍、比较贪玩。希望同学们心中有一面明镜,自我评价自己是不是都做的很好,还有哪些地方做的不够好,有则改之,无则加勉。

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