骇人的梦五年级(优质20篇)

时间:2023-12-16 18:16:38 作者:琴心月

优秀的作文可以激发读者的思维和想象力,引导读者去思考和探索更深层次的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。

五年级写人的作文

一头乌黑亮丽的头发,一张能说会道的嘴,平日里不失幽默的他总是会哈哈大笑,仿佛什么事都跟他没有关系一般。这样的人怎么会是“船长”?别急,听我介绍他几句你就明白了。

此人大名罗杰,这说来也奇怪,因为他和某个漫画中的船长同名,所以我在私下里叫他“船长”。可他被我叫做船长的原因可不仅仅因为名字。不信,到我们班里看看吧。

“哎,这道题怎么做呢,诶,罗杰,过来帮我看看吧。”这时候,他便会马上到你跟前,嘴角还杨着45度角的微笑,“什么问题啊?”他问道,时不时的还会发出笑声。“这道题……”“哎呀,这题这么简单,你看着。”没等你说完,他三两下就在你的草稿纸上写出了公式,你可能还未来得及道谢,他就已经去做其他事了。怎么样?“船长”的那种聪明你已经领教到了吗?不过可不要多问,他可也是会生气的,你可不想看着他怒发冲冠的向你走来吧?谁都不想。

你可能还会问,船长没有点领导能力怎能叫船长呢?的确。不过你可不用担心,他最不缺的就是这点了:记得有一天,老师有些事早读来不了,就叫他来带读,虽然他极不情愿,可没办法,老师的“圣旨”谁敢违抗,没法,只好临危受命喽。可不教不知道啊:只见他拿出语文书去到讲台上,一声“安静”后,教室里顿时安静了下来,只有翻书声,稍微有一两个“反抗者”,他便一个箭步跨在他面前,随之而来的是“机关枪”般的“扫射”:“为什么不读书啊?”“你看别人都在读,你为什么不读啊?”“哎,你的书怎么‘睡觉’了?”换作谁也受不了,于是,那天的早读没有了喧闹,多亏了他!

这就是我们班的船长,一位名副其实的船长。

五年级写人的作文

我的麻辣老师“夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣……”每当哼起这首歌,我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师----陈老师。

她,披着长长的秀发,瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛,嵌着一只小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,模样十分可爱。一看就知道是位温柔的老师。但你绝对想不到看似美丽温柔的背后,竟隐藏着一个火爆爆的性格。

读题火辣辣。

“怎么读的?你会不会读?能不能不要拖啊!难听死了。”不知不觉陈老师已经走到我身边,展开了“狮吼功”。“哎呀妈呀,吓死人了!读个数学题目,有必要那么要求严格吗?唉------遇上这个老师,算我倒了八辈子的霉!”

“停!听不出重点。重读!”陈老师朝全班同学大吼道。

顿时,教室里鸦雀无声。同学们互相望望,有点不知所措。

“小明5元钱……预备,起!”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头。

你瞧,这就是我的“麻辣老师”。其实,她是希望我们认真读题,细心审题,不要掉进“陷阱”里去。

上课麻辣辣。

“小明同学,请你起来回答问题!”

“这题,呃……,应该是……”

“超过5秒钟回答,就算你没听课,罚做10道数学题!芳芳同学,你来回答吧。”

同学们顿时都坐如钟,全神贯注,目不转睛地盯着黑板和老师,生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题。老师的嘴角微微上扬,露出了一丝满意的笑容。

瞧,“麻辣”老师上课也是麻辣辣。自然,她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲。

看,这就是我的`麻辣老师misschen。“夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣……”

五年级写人的作文

弟弟现在9岁了,他可不是以前的小顽皮鬼了。

以前的弟弟,不懂事,学习也跟不上。我每天都帮他预习课文,可他从来都没有认真的听我讲。一到星期六、星期日的时候,老师布的作业也不写,只看电视,还把家里弄得很脏。并且经常闹脾气呢!怎么说他都没有用,老师劝他,妈妈骂他,我说他……但这么多话他一句也听不进去。

我和爸爸、妈妈都替其他担心,怕他长大后学习很差,老师不喜欢他,会更加顽皮。

可是,出乎我意料的是:弟弟在三年级的一次考试中拿了100分。回家后,爸爸妈妈和我听到这个消息都不敢相信这是真的。弟弟把试卷放在茶几上,骄傲地说:“你们看我拿到100分是不是你们的小骄傲呀!”我们连忙点头。

弟弟坐在沙发上,一边吃零食一边看电视,把地上弄得一团脏。我想,妈妈看了又会生气的,便刚要去扫地,没有想到的是弟弟从沙发上跳下来,拿起扫把开始把自己弄脏的地方用扫把扫了。

弟弟的变化很大,从学习中发现有趣的事,在生活中开始变得成熟、稳定了。有这样的弟弟可真好!

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五年级写人的作文

有这么一个人,一直深深地印在我的脑海中,就是这么一个人,不得不使我敬佩。这个人就是我们村中的一个老汉。他一身脏兮兮的,身上一股臭汗味,特别是好吃懒做,那在我们村中无人不知无人不晓。可是那一次过后,让我对他改变了看法。

“佳佳,你上学去呀!”他说。他在跟我说话?看他那眼神一直盯着我看,我就直发慌。“你是谁呀!我又不认识你,肯定是认错人了吧!”这时,四周人的目光都朝我看来。他低下头,轻轻“嗯”了一声,我便跑开了。我可不想跟他扯上关系,被人看到以为我是他的谁呢!真是丢人,真是倒霉,被同学们看到一定会嘲笑我的!哎,不管了,要迟到了。

光阴似箭,岁月如梭,很快,就到了中午。

他的背影在我的脑海中越来越大。

迷人的雾五年级作文

清晨起床,我发现下雾了,好大的雾啊!整个世界都好像被迷迷蒙蒙的浓雾笼罩着,分不清天和地的界限,看不清道路、树木、和人影,展现在我面前的只有雾搭起的幕帐。

浓雾笼罩着整个城市,马路上汽车都不约而同地亮起了橘黄色的雾灯,汽车前进的速度十分缓慢,就好像一只只蜗牛在慢慢爬行。我把车窗打开一条缝,雾便钻进车里,丝丝缕缕,在车厢中飘散,于是车窗变成了一块“黑板”,我便可以在上面自由创作了。

雾气给过路的行人来了一个巧妙的化妆,把他们额前的咎咎黑发染成了一缕缕银丝,上下睫毛都挂满了细小的水晶花。你把眼睛稍闭上一会儿再睁开,只觉得眼睛湿润润的,感到有一丝丝凉意,非常舒服。多迷人的雾啊!我想伸手去摸。她却调皮的飞走了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到我的身上。

过了一会儿,雾小了,大地脱下厚厚的绒衣裳,披上了轻轻的薄纱。城市里建筑物若有若无,说它有吧,看不出那些建筑物和树木的整体,说它没有吧,又隐隐约约露出建筑物和树木的轮廓。

迷人的雾五年级作文

我见过飘飘洒洒的飞雪,欣赏过细如牛毛的小雨,却很少看到这样迷人的晨雾。

清晨,刚走出家门,我便陷入了雾的怀抱。乳白色的浓雾像一层厚厚的冰激凌,把城市遮挡得严严实实,不露丝毫缝隙。漫步街头,仿佛行走于缥缈天宫。行人的头发沾染了雾气,变得湿漉漉的;上下睫毛沾染了雾气,凝结出细细的水珠。闭一会儿眼,再睁开,只觉得眼珠湿润润的,带着一丝凉意,舒服极了。

街道一片模糊、大团大团的雾翻滚着,像千军万马,遮天蔽日。往来的车辆也不得不打开昏黄的车灯,按着喇叭,缓缓地移动。远远望去,就像在白色的冰激凌上点缀了几颗暗黄的坚果碎粒。

我用手摸了摸,雾却像害羞的少女,四处躲藏。抓一把雾来尝尝,品不出一点味道,但顿时让我神清气爽。再使劲地嗅嗅,也闻不出一点气味,只感觉鼻腔凉丝丝的。

临近中午,随着太阳徐徐上升,雾渐渐地开始散去,冰激凌渐渐融化,变成棉花糖。在太阳的烘烤下,棉花糖也越来越稀薄,拉成丝扯成絮,最后蒸发在空气中。阳光犹如沸腾的开水,使劲顶开雾做的锅盖,星星点点地洒落下来。街道恢复了繁忙的节奏,人群的喧闹声交织着灿烂的阳光,愉悦了我的心情。

雾不如大雪壮观,也不似小雨缠绵,但它的温柔却为大自然增添了一份如梦如幻的色彩。

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五年级写人的作文

在万花桶里,有郁郁葱葱的葱兰,有五彩缤纷的牵牛花,也有高傲孤立的梅花……但我最喜欢的是默默无闻的仙人掌。

仙人掌很少开花,但它开的花是千奇百怪的形状,有的只有鸡蛋那么大,有的像玫瑰一样一片包一片。我家种的仙人掌开的花是白色的花,长了很多花瓣,花瓣又细又长,就像是一根根清洁柔软的手指,里面是黄色的花蕊,一条条面条那么细的,上面有一个像铅笔上面的橡皮那么大的头,一碰有很多粉尘飞出,那是它的花粉。我觉得和它的兄弟——长在南山公园的蜘蛛兰差不多。

仙人掌在艰苦的环境里依然长得很茂盛,送给朋友,是一种让人向上的精神。

我真的喜欢这一棵仙人掌!希望花谢之后可以长出“火龙果”!

迷人的雾五年级作文

早就听说雾凇是中国四大自然景观之一,今天,我终于有机会和爸爸妈妈一起去领略雾凇的迷人了。

天还没亮,我们就坐车来到了雾凇的仙境――雾凇岛。一下车,我就被眼前的美景惊呆了,天地间银装素裹,宛如梦中仙境。“一江寒水清,两岸琼花凝”,远远望去,漫漫江堤上一排排大树披银戴玉,像美丽的新娘,穿着洁白的婚纱,静静地站在那里,深情地凝望着松花江,是那样的端庄、秀美。雪白的垂柳舒展着她那柔软的腰肢,仿佛在迎接这些远道而来的孩子们。我迫不及待地跑上前去,想把这神奇的世界美美地看个够。

雾凇形态各异,姿态万千,每根树枝上都有银白的冰晶缠绕,在阳光的照射下闪着耀眼的光,有的像老奶奶的银发,丝丝缕缕,银光闪闪;有的像一个个小雪球,垂下树梢,把枝干都压得弯下腰来;有的像朵朵绽放的梨花,仿佛散发着阵阵清香。美丽极了!我忍不住伸出手,轻轻地触摸一下,这美丽的“银花”便如轻纱般飘落下来,似烟、似梦。让我在这美丽的童话世界中沉醉。

“快来啊,这有一只大白熊!”一个小朋友欢呼声让我从梦境中醒来。循声望去,远处的空地上还躺着一只“大白熊”呢!胆大的孩子们从白熊的“背”上向下滑,不时传来阵阵欢乐的笑声,早已忘记了冰天雪地的寒冷。

大自然真神奇,一夜之间竟能让这冬日苍茫的大地上“繁花”盛开!我爱这迷人的雾凇!

五年级写人的作文

今天我要介绍的是一位普普通通的修车工,他姓张,我们都叫他修车老张,老张叔非常朴实,夏天到了,他每天穿这一件纯白色的背心,短裤。

他们天都要顶着烈日去修车,由于他人和朴实,憨厚,他的生意也渐渐红火起来,它我们小区他都出名了。谁都知道我们区有个修车老张。

老张家里非常贫穷,老伴也死了好多年,他没有孩子,每次过年,我们区的人都会邀请老张叔到自己家来过年。

记得,那一年冬天的一天,我要去上学,看到老张叔刚拿到碗吃早饭,一位急匆匆的小伙子来到老张叔的修车铺,老张叔立即把碗放下,问小伙子:“车子怎么了,快坐下,我帮你看看”小伙子说“张叔可以修快一点吗,我还要去上班。”张叔说:恐怕不行,要不你先骑我的车子吧,你上完班回来,再还给我。”小伙子连忙道谢。

小伙子走了,老张又拿起冰凉的饭吃起来。

这就是我们区的老张叔,他朴实,勤劳,善良……。

五年级写人的作文

有人爱美丽又鲜艳的玫瑰;有人爱香气芬芬的百合;还有人爱可以美容的芦荟,可我最爱的还是让人们看不起的仙人掌。

仙人掌一年四季的颜色都是绿色的,犹如披上了一身绿色的披风。它那根会紧紧地抓住泥土,是因为要吸收很多的阳光雨露,要茁壮成长。它的茎有的笔直得像一把宝剑,有的弯曲的像一根麻花。它的叶子扁圆扁圆的,像手掌。它的刺又尖又细,像一根针,摸一下,就把你的小手扎破了。

你即使把它放在炎热有干旱的大沙漠里,它也能生存,这说明它具有顽强的生命力。以前我不相信,但是有一件事使我相信了。那一天,我妈妈、爸爸和我都忙得不得了,我去作文班的时候,听老师说:“植物不浇水会死的!”我这才想起我家的仙人掌已经一周没浇水了,它肯定死翘翘了。放了学,我立马回到家看看仙人掌死了没有,可眼前的景象让我大吃一惊,仙人掌不但没有死,还生机勃勃呢。

此刻,我对它改变了看法,虽然它没有玫瑰美丽,没有百合的香气,但是它很顽强。

它还有许多作用呢!它可以防辐射,只要把它放在电脑旁边,他就会默默地吸收电脑辐射来保护我们的眼睛。另外,它还可以治病,治腮腺炎,只要把它的半腰剪掉,把里面的蕊捣碎,然后抹在长腮腺炎的地方,比打针吃药还管用。它虽然丑,但作用却很大,我爱上它了呢!要为它的无私奉献点赞。

仙人掌,你在我心中很顽强!爱你的无私奉献。

五年级写人的作文

试一试将你的心交给我吧!我又看了看她,犹如天使一般纯洁,也犹如一个慈爱的母亲,令人感觉投入了一个漫暖的怀抱中,它又像一只手,拨动了我的心弦;像明亮的月亮,将黑暗照亮;像一把钥匙,解开我心灵的枷锁。我相信自己的直觉,重新找回了信任,找回了依靠。

擦干眼泪主,点了点头,坚信自己的信念产,把手交给了她,就在那一瞬间,我的心也一并交给了她。

她那温柔的眼神,让人信任,让人感到温暖。真的,使我永远、永钻空子也不能忘记……。

写人的五年级作文

"妈妈,你干嘛呢"我高兴的打电话问妈妈。"嗯,妈妈,妈妈帮姥姥和姥爷干活呢,"话没说完,妈妈突然哭了。我觉得肯定有什么事了,妈妈说姥爷生病了,已经不在了。

我不敢相信,暑假开学的时候,姥爷还送我,就几天的时间,人就不在了。我接受不了,妈妈在电话那边一直哭,我也跟着落泪,妈妈不让我回去看姥爷,我知道妈妈是不想让我耽误学习,但是我心里始终放不下。我想起了姥爷,姥爷已经八十多了,我从小在姥姥家,每次放假之前,姥爷都在家算着日子,问妈妈我是不是就要放假了。看到我回来,姥爷都会开心的笑。姥爷以前喜欢打扑克,姥爷总会带着我一起去,虽然随着我年龄的增长,与姥爷没有太多的交流,但我看到姥爷就会很开心,姥爷也是最亲近的人啊。

我心里很难过,但是我不想让同学知道我家里的事,让别人同情我,眼泪又止不住的流,我侧过身,尽量不出声音,同学跟我说话,我装作什么事也没有,声音有些哽咽,对同学说我感冒了。

第二天早上,我打开手机,看到妈妈的信息,让我回家。我赶快收拾收拾,跟老师请了假,在车上,还是止不住的流眼泪。下车后,妈妈在车站接我,我一到家,就看到了好多人。

屋子里到处都是姥爷的身影,看着姥姥和妈妈,我很心疼她们。姥爷,你虽然不在了,但是您一直在我心里。

亲人的爱五年级作文

我的妈妈今年30岁了,身高167公分,她喜欢唱歌,更喜欢美食,哪里有好吃的,都会开车带我去吃。

妈妈在家里一直带我到7岁才开始正式上班的,上幼儿园天天送我上学,接我放学,参加幼儿园所有的家长活动,平时经常带我出去玩,妈妈一直陪我成长着,让我觉得即开心又幸福。

到我上小学的时候,妈妈虽然开始上班,但每次回来都会给我买喜欢的玩具,放学时会在学校门口等我,给我买爱吃的点心。晚上睡觉之前会陪我躺在床上,一人念着脑筋急转弯,一人猜,直到我睡着,妈妈才会回房间睡觉。老妈还喜欢给我拍照片,帮我记录生活的点滴,还给我建qq,帮我传照片,等我长大点就可以使用自己的qq了。我会和她说每天发生的事情,我们就像好朋友一样无话不谈。

这就是我的妈妈,她不仅是我老妈,也是我最知心的`朋友。我爱妈妈,妈妈爱我!希望老妈天天开心,因为我觉得老妈笑的时候最美丽。

亲人的爱五年级作文

我的爷爷,很爱讲故事。他有白发苍苍的短头发,戴着一副老花眼镜。

一天,我去爷爷家里。一进门就看见我的爷爷戴着老花眼镜坐在院子的坐椅上看报纸。我走到爷爷身边,迫不及待地说:“爷爷你什么时候给我讲故事呀?”爷爷把报纸放到桌子上又喝了一口水说:“好啊!爷爷这就给你讲故事。有一天,有一个美丽、可爱、活泼的小姑娘。她在。”

故事讲完,我对着爷爷开心地说:“爷爷你讲的故事可真好听啊,我以后还要听爷爷讲故事!”爷爷高兴地说:“你爱听,我以后多讲给你听。”

我喜欢爱讲故事的爷爷了!

五年级写人的作文

我的老师叫李珺,她快五十岁了,个子不高,一张瓜子脸上一双会说话的眼睛,这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确,老师有很多灰白的头发,那是她辛勤付出的结果,每当看到她的头发,我都会告诉自己,一定要好好学习,少让老师为我们操心,别让老师的头发继续变白。

在学习上,李珺老师一直对我们严格要求,她坚信“授人以鱼,不如授人以渔”。记得我刚上一年级的时候,听写有错误,老师让我们必需得改正确,一遍不行就两遍,当时我们不理解,觉得我们还小,差不多就行了,有错误可以以后慢慢改正,但是老师说,“万丈高楼从地起”,只有基础打好了,将来才能成为栋梁之材。

在生活上,李珺老师对我们很关心,天冷了,她会叮嘱我们多穿衣服;天热时,会叮嘱我们多喝水。记得有一次我觉得头晕沉沉的,浑身没劲儿,我也不知道是怎么啦,就趴在桌子上,老师发现了,走过来问我怎么了,我告诉老师有些难受,老师摸了摸我的头,觉得有些烫,赶紧给妈妈打电话,妈妈到了学校,老师又把我送到大门口,让妈妈带我去医院做检查,并叮嘱妈妈让我多喝水,多休息,早点养好病。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我们老师的真实写照,有这样的'好老师,我们只有锻炼好身体,好好学习,长大后报效国家,才会不辜负老师对我们的付出和期望!

五年级写人的作文

在万花桶里,有郁郁葱葱的葱兰,有五彩缤纷的牵牛花,也有高傲孤立的梅花……但我最喜欢的是默默无闻的仙人掌。

仙人掌很少开花,但它开的花是千奇百怪的形状,有的只有鸡蛋那么大,有的像玫瑰一样一片包一片。我家种的仙人掌开的花是白色的花,长了很多花瓣,花瓣又细又长,就像是一根根清洁柔软的手指,里面是黄色的花蕊,一条条面条那么细的,上面有一个像铅笔上面的橡皮那么大的头,一碰有很多粉尘飞出,那是它的花粉。我觉得和它的兄弟——长在南山公园的蜘蛛兰差不多。

仙人掌在艰苦的环境里依然长得很茂盛,送给朋友,是一种让人向上的精神。

我真的喜欢这一棵仙人掌!希望花谢之后可以长出“火龙果”!

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亲人的爱五年级作文

今年十一,我们一家去了成都,成都的舅舅家有个和我十分要好的姐姐,她给我的关爱让我一向记忆犹新。

我和姐姐虽然有两年没见了,但我俩在微信上聊得不亦乐乎,总盼着能尽快见面。在车站,当我再次见到姐姐时,我们兴奋地拥抱着,从此我俩就粘在了一齐。接下来的几天,我们有聊不完的话题,我说着北京,她说着成都,两人经常一齐哈哈大笑。一天,妈妈说我比姐姐高出了一大截,姐姐的脸刷的一下红了,朝我尴尬的笑笑,我挑着眉毛说:“哈,要不咱俩换换,你叫我姐姐吧。”她生气的举起手,朝我这边跑过来,我连忙大笑着跑开了。

欢乐的时光总是过得太快,南方的蚊子好像故意和我作对,在我的手上咬了口,眼看着两个小红点变成了水汪汪的两个大水泡,疼得我眼泪都流出来了。我在姐姐眼前撒娇的晃了晃受伤的手,姐姐见我这幅狼狈的模样,一边安慰我一边从她的包里翻出一瓶绿色的药膏,轻轻地帮我涂在了手上,一股清凉的感觉滑过我的手,瞬间觉得舒服多了,我崇拜的对姐姐说了声多谢。第二天,姐姐的药膏不太管用了,水泡好像又变大了,越来越疼,姐姐见状,焦急的拉起我朝医院跑去,到了医院挂了号,姐姐详细的跟医生说明我的情景,然后认真的听着医生的嘱咐。按着医生的方法,姐姐拿着棉签,细心的蘸着药膏,轻轻地擦在那两个水泡上,我没忍住疼叫出了声,姐姐立刻停住,目光满是关切的看着我问:“是不是我把你弄疼了?擦完药,立刻就好了……”她说着,更加细心翼翼的给我擦药,生怕再弄疼我。擦完药,姐姐眯着眼睛,对着水泡轻轻的吹着气,然后帮我贴上了纱布,还不忘叮嘱我回北京后记得天天擦药,我被姐姐的暖心的关怀感动了。

愉快的假期眨眼间结束了,我和姐姐依依不舍的分别了,姐姐虽然只比我大两岁,却让身在异地的我感受到了家般的温暖,姐姐给我的关爱,我永远不会忘记,我以后也要多关心家人、朋友,让他们感受到我的那份关爱。

写人的五年级作文

我多次对爷爷说爷爷让我骑电车吧。可以,也没有答应不是因为爷爷怕我带他摔倒。而是怕我冻坏了当我看到爷爷的脸上已经红的像个红苹果。摸了一下我竟然哭了,因为爷爷的脸。已经是夏天的冰糕了。

我在心里问着怎么还没到啊,这条路怎么这么长。到医院的时候,爷爷已经冻得发紫了。

我带着爷爷,俺妈妈给我说的门牌号。直奔了二楼,当然是拉着爷爷一起的。到了病房里,爷爷的脸色有了一点儿。因为不走啦,但仍然有点儿红。

妈妈给我们打招呼说哎,你们来啦。爷爷,我妈妈怎么样了?妈妈说已经好多了躺在床上的奶奶显得苍白了很多。妈妈说让我吃点东西可我吃不下我心里想着奶奶对我这么好,我竟然经常跟奶奶吵架,真是不应该。

我对奶奶笑着说奶奶,你还好吗?奶奶说不碍事。奶奶一直惦记着家里,问爷爷家里的事情。爷爷说都挺好的别操心你现在要做的事情是把病养好。不必操心家里的事。

爷爷这么说着,但我看爷爷的脸和手都已经回暖过来了。我赶紧倒了一杯热水给爷爷。

爷爷喝了热水,说不冷了,不冷了,孙女真懂事。

爷爷为我做的一切,都是最好的。奶奶也同样,他们努力的样子都闪闪发光。我长大一定要让爷爷和奶奶幸福。

亲人的爱五年级作文

我最爱的亲人就是我的老外婆,她现在已是快70岁的人了。满头银发的她有一副慈祥而美丽的面孔,让人看了都觉得可亲、善良,每当我用手摸到外婆脸上的一个疤痕时,我都想哭。为何呢?因为外婆告诉我说那是她小时候生疮疤家里无钱医治而留下的一条疤痕。

从我二岁时就是外婆一手把我带大,直到小学毕业,从我能记事开始,外婆总是在我身边照顾我的衣、食、住、行,我的每一件事都是由外婆来处理。上幼儿园时,都是外婆每天给我做不同的早点,让我吃饱后去上幼儿园。当我放学时,外婆总是提前在幼儿园门口接我回家,总是担心我在路上贪玩回家太晚,还害怕我会被坏人骗去。我读小学一年级的时候,外婆总是不厌其烦地教我读汉语拼音(因为我的外婆是一位退休的老小学教师)、写拼音,她为了我能记住拼音,还亲手做了许多很形象的拼音卡片,用玩耍一样的方式让我记牢。因此,我的拼音一直到小学毕业在学校来说都是前三名,这也是我外婆的功劳哦。

现在的我已是上初中二年级的中学生了,说真的,有时我还真的很想我的外婆,有几次我放学后就不自觉地朝外婆家走去。想去看看我的外婆,当外婆看见我时,她也很高兴,急忙给我弄很多好吃的,生怕我饿着。有几次外婆到我家来,我真的不想我的外婆离开,想她留下和我们一起生活。因为她的年纪大了,身体又不好,我好担心她的健康哟。外婆虽然没有和我们住在一起,但她几乎每天都要打电话来关心我,问寒问暧、关心我的成绩。

现在我已经长大了,外婆又年老了,我觉得我现在已经能够自立了,可以不让外婆再对我的学习和生活操劳了。相反我应该用自己的成绩来报答外婆对我的养育之恩,应该去关心外婆的生活和身体健康了,尽好我作为外孙的这份孝道。

写人的五年级作文

曹操,可称之为乱世之英雄。

董卓进京乱天下以来,那时曹操只不过是董卓身边的一个“忠臣”。众多文武百官对董卓的暴行,暴政感到愤怒时,没有一个能付出行动,只是抱在一起埋头痛哭。曹操自告奋勇,借了司徒王允的“七星宝刀”去刺杀董卓,最后,行刺失败了,但论胆量,曹操真英雄也。

在曹操刚刚崛起之时,他就曾与刘备煮酒论英雄。曹操问:“谁是当今天下的英雄?”备答“孙策、袁术、孙坚等人。”操答:“天下英雄,只有你和我两人而已!”备大惊而饭匙落于地,而曹操则安然自若。到了最后果不其然开成了三足鼎立的局面,论眼光,曹操真英雄也。

论智谋,曹操真英雄也。

在官渡之战中,曹操以几万兵力力挫袁绍几十万大军,因曹操深知袁绍表刚内柔,加上许攸的计策,曹军在鸟巢烧掉了袁绍的粮草,致使袁绍军心大乱,终于打败了袁绍。

论胸怀,曹操真英雄也。

曹操讨伐吕布时,张辽曾是吕布的部下。在城中放了一把火,烧得曹操好不狼狈。破了吕布后,曹操不计前嫌,将张辽招为自己所用,后来在赤壁之战中,张辽也立了战功。所以,论胸怀,曹操真英雄也。

世人因曹操的一名“宁叫我负天下人,休叫天下人负我,”以外,还认为曹操夺取王位,而觉得曹操是奸臣。但曹操并无称帝,只是一个魏王,真正夺位的是曹操的儿子曹丕,倒是称为忠臣的刘备、孙权先称帝,谁忠,不言而喻。

曹操,真英雄也。

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