优秀学生品行端正，遵守校规校纪，自觉维护学校的良好形象和正常秩序。优秀学生们的励志故事值得我们去学习和借鉴，以下是他们的一些成功经验。
鼓励学生的家长代表发言稿
写一份家长代表之类的发言稿很简单，让我们也来写一写吧。作为家长，不能认为自己的责任只是送子女去上学，至于如何教育子女，那是学校的任务。你是否在找正准备撰写“鼓励学生的家长代表发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
尊敬的各位老师、亲爱的少先队员朋友们：
大家早上好。
我是史伊美的妈妈，一位70后家长。“我们是共产主义接班人”我们都是唱着这首队歌长大的，每当唱到“少先队员是我们骄傲的名字”的时候，我们都由衷的感到光荣而自豪。
中国少年先锋队成立于1949年10月13日，今年是少先队建队66周年。党有号召，队有行动。自中国共产党诞生之日起，中国革命的各个时期，都有全心向党的少年儿童组织积极活跃着，为人民的解放事业做出了贡献。例如我崇拜的小英雄雨来，他为了保护共产党的交通员李大叔，不怕敌人的威逼利诱，勇敢的与敌人斗争，最终取得了胜利，还有小兵张嘎、王二小等等，这样的少年英雄还有很多很多。如今和平年代，我们不需要在枪林弹雨中保家卫国，但我们需要传承的是坚定的理想信念，因为我们的幸福生活是烈士用生命为我们换来的;我们都曾是少先队员，我们佩戴的红领巾，就是我们的标志，佩戴它，牢记队章的要求，热爱党，热爱社会主义祖国。
光阴似箭，还记得我是第一批入队的少先队员。当我戴上鲜艳红领巾的那一刻还历历在目，“准备着，为共产主义事业而奋斗”的誓言还回荡耳际。弹指之间，我已经到了而立之年，工作的需要让我与红领巾再次结缘，我是一名大队辅导员老师。如今在火红队旗的指引下，带领着队员们经历了10年的风雨。今天，鲜艳的领巾，依然映红我们的脸庞，星星火炬，仍指引着我们前进的方向。红领巾，永远是我们胸前最亮丽的色彩，少先队，是我们健康成长的摇篮，永远是我们温馨的精神家园。
尊敬的学校领导、各位老师、同学们：
你们好。
作为一名学生家长非常感谢学校给我这样的机会，非常感谢翟老师对我的信任，让我能够站在这和我的孩子以及所有的同学们说几句话，我是怀着忐忑不安的心情走上来的，因为我不知道我的发言是否足以表达一个妈妈对孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解妈妈的一番苦心，但是，我会竭尽全力。今年暑假你们升到初三，再过一年你们面临人生第一次选择!你们非常矛盾，我知道辛中一直是你梦寐以求的学校。但是，你又不想让父母多花钱，我们为此开了一次家庭会议，综合分析了各种因素，为了利于你的学习和成长，最终决定必须上辛中。还记得当时妈妈说的话吗?如果你因为家长求爷爷告奶奶为你掏择校费而心存愧疚的话，那么就把愧疚转化成学习的动力吧，停留在口头的愧疚没有丝毫的价值，进入初三以后，你就是半个大人了，妈妈希望你怀揣着梦想刻苦学习，努力进取，用自己的优异成绩换取辛中的入取通知书。
中兴这所学校有着严格的管理、优秀的老师、良好的校风，这对于一个人的成长会起到极大的促进作用，可能，你们现在会抱怨学校的各种严格规定，但是，等到若干年后你再回过头来看，会发现正是因为你曾经在这流下过汗水和泪水，你才会体会到梦想成真的喜悦。下面我想借用三个小故事来表达我对孩子的期望，也和各位同学，各位老师共勉。
第一个故事，名叫：每次只追前一名。有个女孩小的时候由于身体欠弱，每次体育课跑步都落在最后，这让她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课，这时妈妈安慰她：“没关系，你身体虚弱，可以跑到最后，不过，孩子请你记住，下一次你的目标是只追前一名。”小女孩点了点头记住了妈妈的话。在跑步时她就奋力的追赶她前面的同学，结果从倒数第一名追到倒数第二、第三、第四，一个学期还没结束，她的跑步成绩已经到了中流的水平，而且，她慢慢的也喜欢上了体育课，接下来，小女孩把只追前一名的理念引申到她的学习中，在这种理念的指导下，这个女孩2001年居然被哈佛大学以全额奖学金录取。她的名字叫朱成。孩子们，特别是成绩暂时还不是很优秀的孩子，如果，你现在一下子去瞄准辛中的话，你可能会觉得希望渺茫，而失去拼搏的动力，但是，如果给自己确定一个适度而明确的目标，相信经过无数次小进步的量变，你的成绩一定会发生质变，目标实现就会成为水到渠成的事。记得你们班主任老师说过：在中兴不是比谁成绩最好，而是比谁更努力。
第二个故事，名字叫：好走的都是下坡路。这是一位农民朋友讲述的一段他自己的故事，那天，他拉着沉甸甸的板车，疲惫的走到山脚下，望着前面那一段长长的上坡路，不禁畏而却步，心想：今天靠自己一个人是绝对拉不上去了，肯定要有人帮一把才行。正巧，过来了一个热心的路人，路人说：“没关系，我来帮你。”说着便利落的卷起袖子，于是农民咬紧牙关使劲的拉车，在热心人“加油、加油”的鼓劲当中，终于将车拉到了坡顶，当他对热心人表示感谢时，没想到那位热心路人却说：“你用不着谢我，这两天我的腰扭伤了，根本就不能用劲，我只是喊了喊加油而已，能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。”这个真实的故事不禁使我想到人生之路不也同样如此吗?一位名人说过：容易走的都是下坡路，要想下坡，要想退步，不费吹灰之力就下去了，但是要想上坡，要想进步，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一马平川，有无数个上坡路，需要你奋力爬行。学习也是这样，可能就是由于我们缺乏咬牙坚持的毅力、缺乏放手一搏的勇气，结果便是半途而废、无功而返，白白的错失了成功的机会。
第三个故事的名字叫：尽力而为还不够。一位牧师有一天向教会学校的学生们讲了下面这个故事：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎，一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命的向前跑，猎狗在后面穷追不舍，最后，兔子跑的越来越远，猎狗只好叹息的扭头回来，猎人气急败坏的骂到：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气的辩解说：“我已经尽力而为了呀。”再说兔子，兔子带着枪伤逃回家后，兄弟们都很惊讶的问：“你带着伤是怎么甩掉那只猎狗的呢?”兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力，它没追上我，最多是挨一顿骂，但是如果我不竭尽全力的跑可就没命了。”牧师说完以后，又向全班同学郑重其事的承诺：谁要是能背出圣经中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的餐厅参加免费聚餐。圣经第五章到第七章的内容，有几万字，而且不押韵，要想背诵起全文，无疑有相当大的难度，尽管参加免费聚餐是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝则止，望而却步了。几天后，班上有个十一岁的男孩，胸有成竹的站在牧师面前，既然一字不差从头到尾背了下来，牧师在赞叹男孩那惊人的记忆时，不禁好奇的问：你为什么能背下这么长的文字?这个男孩不假思索的回答：我在竭尽全力。十六年后这个男孩成了世界著名软件公司的老板，他就是比尔盖茨。
同学们听了这三则故事，以你们的智商，我相信你们会深有所悟，我知道你们不喜欢老师和家长讲大道理，太多的说教不如你们刹那间的翻然醒悟，我多么希望你们能够清醒的认识到你们已经走到人生的关键阶段，初三一年的付出和最终结果将会决定你们上什么样的高中，也在很大程度上决定你们将来上什么样的大学，参加什么样的工作，未来人生的走向和登上人生平台的高低，初三这一年你们再怎么辛苦都是值得的，我们这些做妈妈的衷心希望你们踏实稳健的走好这一步，路虽远行则必至，事虽难做的必成，朝着自己的目标，坚持不懈的去努力，目标终会实现。同学们我的儿子是你们当中的一名普普通通的学生，客观的说他不是很优秀，是一个扎到人堆里都不很显眼的男孩子，他身上有很多缺点，但是也有许多优点，他有梦想，但是有时缺乏为梦想执着拼搏的勇气，他知晓是非，偶尔也会犯错。我说这些只是想表明任何一个孩子都不是完美的，不管你现在的情况有多糟糕，只要你开始努力，情况就会变得越来越好。要想让别人看得起自己，你自己首先要看的起自己，同时，还得自己努力，因为尊严来自出色的表现。
最后我想送给我的孩子和同学们几句话：不管你们将来在哪里，一定要记住你们曾经在这里，中兴学校是值得大家永远记住的地方，是你们梦想起航的地方。同学们，为自己找一个梦想和一份支撑梦想的动力，做一个努力的人，这样，将来不管梦想实现与否，你们都不会后悔，中考是当前国家选拔人才的重要制度，也是一个人成就理想的主要途径。所以同学们请拿出搏击长空的豪迈和勇气，积极的为自己的中考做准备吧!无论成功或者是失败，只要你拼搏过，你都是最棒的。再次感谢中兴学校为孩子营造的良好环境，谢谢每一位老师对孩子的辛勤付出。谢谢我的孩子的同学，给予他的友情和帮助。我希望我的孩子以及所有的孩子在这里都能收获丰硕的知识，都能健康快乐的成长，都实现你们的中考们。孩子们，加油!加油!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
今天我能代表家长发言，感到非常的荣幸，首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!在此，我就孩子的成长教育谈几点自己的体会，与大家共勉。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子的健康成长需要一个和睦的家庭环境，如果孩子生活在一个充满吵闹的家庭，孩子就不会快乐，学习就不会进步。切记不要当着孩子的面吵架，不要当着孩子的面讲粗话。孩子学习时，我们家长尽量不要看电视、玩电脑，尽量多陪孩子一起学习，注意给孩子一个安静的学习环境，让孩子安心认真的学习。我们大人的每一句话，每一个动作都是对孩子潜移默化的影响，所以我们在孩子的面前要注意自己的一言一行。身教重于言教!
二，要注意培养孩子良好的学习习惯。家长平时要认真检查孩子的家庭作业，不要走马观花，而是一道接着一道的批改，这样孩子就能够认识到学习的重要性，能培养好的学习习惯。
三，作为家长，我们要做好老师的助手。在孩子的教育中我们多数时候应该是老师的助手，要配合老师教育好孩子，积极完成老师安排的任务，及时与老师沟通，了解孩子在学校各方面的表现，把孩子在家的表现情况反馈给老师，针对自己孩子的性格特征，共同商讨如何教育好孩子，只有学校、家庭共同配合，才能教育出优秀的孩子。以上是本人在家庭教育学习中的一些感悟，我相信在座的各位家长在教育孩子方面还有很多宝贵的经验和很好的方法，希望以后大家能多交流、多相互学习，共同和老师把我们的孩子教育的更好。
我的讲话完毕，谢谢大家!
老师鼓励学生的话
1、你的好学令老师感动，你的博学令老师敬佩。
2、同学们观察得真仔细，找到这么多小秘密，真棒。
3、或许，现在的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？
4、同学们，你们真肯动脑筋，智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢！
5、从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。
6、古希腊的数学家就是用这种方法找质数的，这种方法，我们称之为筛选法，在学习、生活中，我们会经济用到。
7、多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！
8、刚才大家学得都很认真，相信大家发现问题的能力也会越来越棒。
9、这几名同学汇报的很好！大家掌声鼓励他们。既然同学们的动手能力这么强，我想动脑能力肯定也不差。现在，同学们根据你们的演示、讨论，看谁能很快完成下面的填空，并且归纳。
10、试一试，你能行。
11、评价爱迟到的同学：……同学，你为什么迟到了？我也猜想你迟到肯定是有原因的，找出迟到的原因并克服它，你便会成为一个遵守时间的孩子。
12、你非常善于提问题，老师非常佩服你！
13、真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。
14、刚才同学们讨论得非常好，汇报得也非常出色。根据大家刚才的讨论、操作，大家都把长方行剪拼成了平行四边行，虽然剪拼方法不一样。但同学们都有相同的发现，为了共同的发现，同学们可互相鼓掌鼓励对方一下。
15、今天我们学会了什么？对这节课的知识你还有什么疑问吗？看来，年、月、日这部分内容也有很多有趣的知识，课下同学之前可以利用学具玩一玩“年历卡”的游戏，看谁对这节课的知识掌握的最棒！
16、你的答案正像老师想象的一样，将来你一定比老师还棒！
18、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
19、同学们跟科学家想得一样，真了不起！
20、你的回答令老师感到特别满意，无可挑剔。
21、评价聪明但骄傲的同学：科学如大海，出海越远越觉得浩淼无边，愿你做一只远洋航行的轮船，遨游在知识的海洋上。不过，歌德有句名言：“知识越多，疑问越多”，你、我、我们全班同学都应该做一名谦虚的'人呀！
22、今天，大家学得很好，认识了人民币、角、分和它们相邻单位间得二进关系，回家后，请把学到的知识讲给爸爸妈妈听，把爸爸妈妈给你的零花钱一分一分地攒起来，比比看谁是储蓄小能手。
23、你真聪明，比老师分析得还好！
24、“能提出这个问题很好呀！科学家就是这样成功的，祝贺你得了一枚科技章。”
25、因为你努力了，即使失败，也是美好的！
26、机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着，他——就是其中一个。
27、老师不说你多么优秀，但你是——与众不同的。
28、这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人！”
29、你看大家都很赞成你回答，多好呀！
30、多有创意的想法！你真聪明！
31、同学们摆小棒算出9+2得11，那9+3得多少呢？你会不会摆小棒算出来呢？（生摆）同学们不仅会摆，而且说得也很好，老师真替同学们高兴。
32、你们组解决问题的过程既对又快，太棒了！
33、即使你摔倒了，老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。
34、分析得太透彻了。换一换，你来当老师，好吗？
35、你真会动脑筋，比老师想的还要好。
36、老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸，而是有独特思想和个性的当代少年。
37、同学们提的这些问题太有价值了，老师没想到同学们这么出色！
39、他是勇敢的因为他一百次的失败，他又一百零一次地站了起来。
40、虽然，你提的问题比较幼稚，但，老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
42、能提出这个问题，老师很惊喜，这个问题让大家讨论一下好吗？
43、你看，数学家总结出来的知识，我们也能总结出来，我们多棒！
44、你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“速算小能手”！
45、你的计算过程特别简便，你想得可真周到呀！
46、你的想法太新奇了！老师要向你学习！
47、一道题，你想出了这么多不同的解法，真是个爱动脑筋的好孩子。
48、问得好！大家的问题提得很好！这些问题在我们以后的研究中逐步得到解决，同时，同学们也可以开动自己的脑筋一想，这些问题该怎样解答。
50、评价答题有错而引起哄堂大笑：没关系。能够站起来面对全班同学回答问题，这说明他思考了，这本身就是收获。
老师鼓励学生的名言
1)萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
2)英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
3)一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
4)一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
5)再冷的石头，坐上三年也会暖。
6)在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
7)事常与人违，事总在人为。
8)事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
9)收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
10)谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
11)松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
12)松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
13)在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
14)上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
15)生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
16)如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
17)撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
18)沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
19)山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
20)山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
鼓励学生的领导发言稿
同学们：
今天，我们在这里召开****第十三届学生会成立大会，我的心情和在座的一样，非常高兴。本届学生会经过严格的程序选拔(班主任推荐，学生竞职演讲，学生科审核考察，任用公示)最后，46名同学脱颖而出。在此，请允许我代表学生科向大家表示衷心祝贺!
新的'团队，新的机遇，新的任务，新的挑战。在今后的学习工作中，学生会如何结合学校实际情况，开展具有学校特色和时代气息的工作，尤其在今后丰富和活跃校园文化生活、促进和谐平安校园建设等工作中发挥积极的作用，特别需要我们各位学生干部团结协作、努力工作。当前，学校正在创建国家级中等职业教育改革发展示范学校，国庆前学校刚进行了教师动员大会，在这种特殊背景下，今天我们学生会的成立显得更为重要。下面，我想对新一届学生会工作讲以下三点：
一.工作要求。
概括起来就是“一个服务、两个关系、三个牢记”。具体地：
1.树立全心全意为同学服务的思想。
学生干部最大的特点是奉献自己，锻炼自己，帮助他人，不图回报;学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高。
2.处理好两个关系：一是处理好学习与工作的关系;二是处理好师生与同学之间的关系;。
如何处理好学习与工作的关系。学生的本分是什么?是学习。学生干部的使命是什么?是围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展和建立优良的校风学风做出自己的贡献;同时，提高自己的综合素质和能力，在工作过程中学会做事，学会做人，学会做干部。
如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是优秀的学生，而不是合格的干部。如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的干部。所以，要学会工作、学习两不误。
如何处理好师生与同学之间的关系呢?坚持原则，尊重老师，注重策略，善于沟通，争取支持。
3.务必三个牢记：
(1)准确定位，明确职责。
学生会实行“自我服务、自我教育、自我管理”，是联系学校与学生的桥梁与纽带，是广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高自身综合素质的平台。
我们每一位学生会的成员都要充分认识到，学生干部不是管理者，而是学生的骨干、学生工作的组织者，更是为同学们服务的志愿者。也不是为了显示自己的能力，更不是为了谋求个人利益，而是为了在服务工作中使自己得到锻炼、成长、成熟。我想这一点很重要。明确了这一点，工作才有积极性和主动性;才能精诚团结，不断增强学生会组织的凝聚力和号召力;才能在工作中集思广益，集中集体的智慧。
(2)严于律已，率先垂范。
古人云“正人先正己”，学生会干部要想做好工作，一是注重自己的仪容仪表，言谈举止，在全校同学中树立良好的形象;二是要有一个正直的形象，要有一身正气。塑造正直的形象就需要以身作则，在遵守各项规章制度方面以身作则，在日常生活细节上以身作则，做事要有示范性。三是要有良好的工作作风，这个作风就是团结、协作、务实、奉献，有创新意识，有效率意识，敢于承担责任。
(3)公平、公正、公开原则。
同学们，你们是代表学校检查督促有关工作，所以，在工作中一定要做到公平、公正、公开。切记不要为了局部利益、弄虚作假，而丧失个人的人格和尊严，使整个学生会声誉受损。我们做事要光明磊落，经得起时间和实践的考验。
二.工作主题。
学生会工作以“传播文明、激发活力、追求快乐、树立自信、彰显魅力、体验成功”为主题。
三.工作安排。
1.推进学生会工作规范化建设。从两个方面着手：一是完善管理制度，《学生会章程》，《学生会干部管理规定》等;二是工作要做到期初有计划(按周制定计划)，活动有方案，方案有落实，落实有记录，效果有评价，期末有总结。
2.实行学生会例会制度。主席团会议，部长会议，部门会议，全体会议等。讨论、决策、安排、布置、落实、总结工作。
3.紧紧围绕主题以创新的思维开展多形式、多层次、多角度的活动。
关于创新的思维：简单地说创新秒是无中生有，有中生新。我们最大的问题就是墨守成规，不敢创新、不愿创新、缺乏创新，创新是我们做好各项工作永恒不变的法则。鼓励大家发挥聪明才智，创造性的工作。学生会活动实行审核制，开展任何活动都须经过学生科审核后再实施。
关于多形式：包括检查如卫生、纪律、两操、出勤等，竞赛(如书法、绘画、作文、体育、征文、书信、红歌、演讲、设计、制作)，读书(名言、经典)，征文，讲座，演讲，辩论，展览，设计，倡议，签名(如做文明守纪中职生签名寄语，讲诚信重承诺签名)，评选(如感动职校人物评选、学生形象大使等)，学生会简报或文学社，阳光半小时，周末大舞台等等。
关于多层次：全校性的，一个年级，几个专业，一个专业，几个班，两个班，一个班。
关于多角度：指的是我们的活动内容的广泛性，包括体育、学习、艺术、文化、科学、安全、法律、诚信、感恩、社会、责任、理想、信念、成才等方面的内容。
4.做好卫生工作和值周工作。这是学生会一项最重要的工作之一，卫生部的干部就是我们学校的环保卫士，安保部的干部就是我们学校的安全卫士，大家的工作很神圣。但也不是学生会的全部工作。我们学生会要统筹安排，做到两不误。如果学生会的成员全部都只去做卫生和值周工作，那肯定是对学生会这个组织职能极端片面理解和误解。
5.干部队伍管理和建设。我们将建立以竞争的核心的优胜劣汰用人机制，能进能退，能上能下。每学期进行一次任职考核，对不称职、不履行职责、不积极工作的实行末位淘汰制。对于淘汰的干部将收回会微。学生会主席团要制定《学生会干部管理规定》，我主要管主席副主席，主席副主席管各部，各部长管本部成员;学生会干部任命决定装入中专学籍档案和高考升学档案。
6.大胆工作，但要注意工作方法、策略和技巧，遇事理智、冷静。我们绝不容忍任何学生威胁或殴打学生会干部，同时也绝对禁止学生会干部与其他同学发生任何暴力行为，一旦发生我们将严惩。
7、学生会会微管理。能当上学生会干部可以说是一种荣誉，每一个学生会干部在学校必须佩带会微。我们发现三次不佩带者立即取消学生会干部资格，收回会微。严禁借给他人佩带。妥善保管好会微，不要遗失，遗失了必须自费到指定地点制作。
8、档案资料的管理。计划、总结、活动方案、记录等资料每学期结束时汇总后交学生科存档。
谢谢大家!
老师鼓励学生的话
1、不要小看自己。
2、不怕不会，就怕不学。
3、以后的路还很长，只要努力就会成功！
4、学习也像龟兔赛跑，暂时的落后不要紧，只要你咬紧牙关，迎头赶上，最后的胜利还是属于你的！
5、虽然你这次没做好，但你已经很努力了！
6、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。
7、路，要一步一步、脚踏实地地往前走，才能获得成功！
8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！
9、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
10、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
11、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
12、第x组的xx同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！
13、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
14、翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。
15、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
老师鼓励学生的名言
当机会来临时，你已经准备好了。下面是小编收集的老师鼓励学生的名言，欢迎阅读。
1. 旁观者就立刻上去责备，而不能用一种平常心来处事;
2. 心灵激情不在，就可能被打败。
3. 生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
4. 在我年轻时，我所做的事，十中有九都是失败的，为了不甘于失败，
5. 就像流水遇到顽石，并不会为之苦恼，而是很自然地绕避而下。
6. 觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
7. 你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。
8. 人既不是天使，又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
9. 人们通常不愿意承认自己的错误，总爱为自己辩解，
10. 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
11. 谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
12. 任何机会只留给时刻准备着的人，学会保持好的状态很重要，须要学习。
13. 生活中没有退步。
只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
14. 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
15. 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
16. 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
17. 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论
18. 勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
19. 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
20. 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
1. 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
2. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
3. 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
4. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
5. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
6. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
7. 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
8. 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
9. 太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
10. 努力就是光，成功就是影。
没有光哪儿来影?
11. 只要有信心，人永远不会挫败。
12. 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾，
13. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
14. 人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。
15. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
1. 销售是从被别人拒绝开始的。
2. 有高水平的`集体，才有高水平的个人。
3. 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
4. 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
5. 善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
6. 中考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
7. 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。
因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
8. 有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。
身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
9. 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
10. 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。
无须自卑，不要自负，坚持自信。
11. 信心来自于实力，实力来自于勤奋。
12. 面对中考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
13. 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。
14. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
15. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
老师鼓励学生的话
1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
2、如果你不会知道自己要什么，别说你没有机会。
3、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。
4、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
5、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
6、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
7、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
8、你坐得真端正！注意力真集中！
9、我想xx同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？
10、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹。
11、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
12、你已经非常尽力了，不要急，效果要慢慢显现出来。
13、知错改错就是好孩子。
14、我为你感到高兴！
15、挺过去，前面就是蓝天！
老师鼓励学生的句子
1、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
2、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
3、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
4、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
5、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
6、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
7、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
8、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
9、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
10、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的'性格要象和风一样温柔。
11、任何成绩的质变都来自于量变的积累。
12、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
13、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
14、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
15、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
16、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
17、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
18、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
19、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
20、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
21、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
22、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
23、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
24、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
25、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
26、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
27、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
28、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
29、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
30、无穷的伟大，也是从一开始的。
老师鼓励学生的话语
1、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
2、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答!
3、啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!
4、你今天进步真大!老师感到特别高兴!
5、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!
6、男子汉，再大的困难也不怕!
7、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
8、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!
9、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
10、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了!
11、你研究的课题很有价值，请继续研究!
12、哇，你的作品太好了!
13、只要认真细心，什么也难不倒你!
14、你表达得这么清晰流畅，真棒!
15、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你!
16、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
17、连这些都知道，真不愧是班级小博士!
18、别放弃，再试几次!坚持下去准能行!
19、你们瞧，可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!
20、你的进步使老师感到特别高兴!
21、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获!
22、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦!
23、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
24、你的表现很出色，老师特别欣赏你!
25、不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也。
26、你已经很努力了，别急，自信点!
27、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的!
28、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!
29、你的表达特别清楚，让大家一听就懂!
30、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰!
31、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!
33、你敢于向困难挑战，我要向你学习!
34、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀!
35、你真像位小科学家，有这么多重大发现!
36、埋头读书，抬头做人。
37、别泄气!还有机会等着你!
38、试一试，相信自己，老师知道你能行!
39、努力争取，老师相信你们是最棒的!
40、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学!
41、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹?
42、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!
43、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
44、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
45、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!
46、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!
47、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!
48、小疑有小进，大疑有大进!
49、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
50、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!
51、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!
52、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!
53、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
54、心动不如行动，让我们研究吧!
55、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子!
56、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼*，举起手来了!
57、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
58、今天你又有了新发现，真为你高兴!
59、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
60、你坐得真端正!注意力真集中!
61、老师很佩服你的钻劲儿!
62、尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)!
63、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)。
64、坚持到底就是胜利!
65、别急，再想想，你一定会说好!
66、你真有毅力，能坚持研究这么久!
67、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
68、继续努力，相信自己，你会做得更好!
69、你是敢于尝试的勇士，好极了!
70、真是好样的，你的作品真的是非常出色!
71、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!
72、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!
73、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
74、相信自己，研究就是错了再试的过程!
75、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
76、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!
77、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!
78、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!
79、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
80、你很自信，自信是走向成功的开始!
81、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗?
82、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!
老师鼓励学生的话语
1、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
2、你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！
3、昨晚多付出几分钟，今天少几小时麻烦。
4、老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！
5、大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师都为你骄傲。
6、你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒。
7、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
8、继续努力，老师看好你噢！
9、难题最怕认真的人，你就很认真。
10、任何时候努力都不会太晚。
11、你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。
12、你的声音真好听，能再大点声吗？
13、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
14、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
15、希望下节课，你是第一个回答问题的人！
16、你的字如果再大点会更漂亮！
17、今天一定不拖课。
18、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
19、你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。
20、在我们这个团结、奋进的集体中，有着巨大的凝聚力，号召力。有存在差生，你们都是最优秀的。
21、你确实很会思考。
22、你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！
23、你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。
24、老师看得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。
25、同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
26、这次表现不错，下次继续努力！
27、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
28、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
29、瞧！问题在你面前害怕了。
30、分数并不是最重要的，最重要的是你从中了解了自己的哪些不足。
31、请你大胆地向全班亮出你的观点，说得有道理的我们将给予掌声鼓励。
32、你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。
33、你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！
34、相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。
35、你的数字写得比老师写得还漂亮。
36、来，看着我，向我微笑！
37、我就说你努力做还是可以的嘛！
38、老师相信你会做到的！
39、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
40、你的字写得多棒呀！
41、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
42、你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。
43、比老师说得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
44、我们是来创造奇迹的。
45、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
46、你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。
47、老师真想在下节课看到你更出色的表现！
48、你在这方面挺有天分的嘛！
49、你回答问题时，是那样的认真，声音是那样的响亮。老师都被你感染了。
50、你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
51、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？
52、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
53、你真行！一次比一次有进步！
54、问题小老鼠跑出来了，同学样能消灭它吗？
55、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
56、你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。
57、你的想法真不错，向你学习。
58、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
59、我们班是最棒的'。
60、加油，只有努力才有成功！
61、你的语言组织能力真棒。
62、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
63、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。
64、在这个问题上，你可以当老师了！
65、错了，没关系，下次努力！
66、你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。
67、没关系，每个人都会犯错，但下次改就行了。
68、别害怕！我们支持你！
69、加油，不要小看自己，老师永远爱你。
70、你认识的字真多，真是“识字大王”啊！
71、我为你今天的表现感到骄傲。
72、老师希望同学再接再厉，取得更大的进步。
73、你的作业有进步了，加油啊！
74、这四年，有你们的陪伴，我很幸福！
75、没有想到同学们这么聪明！老师真低估你们了！
76、你每天都有进步，老师真为你们高兴。
77、你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际中去，真了不起！
78、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！
79、老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
80、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
81、我最喜欢语文老师说：你朗读的很美！
82、你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！
83、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
84、嗯，就是这样，继续保持！
85、你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
86、你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。
87、做题目别害怕，用心想就行了。
88、这个世界上对你最认真的人，便是老师和父母了！
89、不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。
90、你的自学能力真让我惊讶。
91、你很有创造力，但还要继续努力。
92、你的声音真好听，你能大声读一遍吗、
93、你的发言很有条理，也很有见解。
94、我相信你可以做好的，所以这件事交给你了！
95、我真喜欢你努力钻研的精神。
96、成功的人不抱怨，抱怨的人不成功！
97、你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。
98、再试一次，一定会比刚才更好！
99、你在学习上这种尝试精神很可贵。
100、我喜欢数学老师说：你爱问题目，这种打破砂锅问到底的精神很好。
101、没关系，说得很好，再来一遍好吗？
102、同学们，相信自己，你一定行！
103、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
104、你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你！
105、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。
106、来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。
107、在这个世界上，只有老师和父母才会对你百分百的说真话，指出你的缺点。
108、第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。
109、一次失败，并不代表你永远失败，只要你努力了，就一定行，老师永远相信你。
110、你的想法很好，希望你做得更好。
111、你的回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断进步！
112、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
113、梦在远方，路在脚下。
114、有错就改，没什么大不了的，知错能改就是好学生。
115、你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！
116、别把你的聪明藏起来。
118、同学样真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
119、你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
120、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
121、说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍！
122、猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。
123、同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功！
124、你的作业真整洁。
126、在相信自己的同时，还要学会超越自己，那会使你站在一个新的高度。
127、这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
128、老师伸出大拇指说：“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。
129、这次表现不错，继续努力！
130、你讲的数学小故事真精彩！把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？
131、不要怀疑自己，你是最棒的。
132、你提的问题很有价值，都快成小老师了。
133、你的作业又进步了，再整齐点会更好！
134、只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。
135、你的解题思路很奇妙。
136、你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
137、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！
138、前途光明，等待你用知识的力量为你预航。
139、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
140、不要太注重考试名次，下次努力就好了！
141、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
142、你能勇敢地站起来回答，有进步！
143、加油！好样的！
144、你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
145、你敢天发言，是一个真正的男子汉。
146、你这种探索学习方式很值得我们学习。
147、他的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。
148、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
149、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
151、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
152、积少成多，每次进步一点点！
153、放学早点回家，路上注意安全。
154、对学习较吃力学生经常说：”老师相信你经过努力一定能行！
155、你充满自信的发言真棒。
156、你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。
老师鼓励学生的话
1、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
2、自信是成功的第一秘诀。
3、十年寒窗，开出芬芳；十年磨剑，努力未变；十年坚守，成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐，让梦想现实的时刻。祝高考顺利，金榜题名。
4、注意这两天的考试，把情绪控制好，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利！
5、六月鲜花竞相绽，捷报纷纷似花瓣。花香溢人醉心田，鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现，名校专业细筛选。求索路上迈新步，博读书海天下闯。愿你大展才华。
6、考来考去，玩弄着分数游戏；莘莘学子，寒窗苦读争朝夕；理想和现实，一支笔写着距离；冰冷的象牙塔，不是追求的唯一；放松心态，相信自己，就有奇迹！
7、为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的！
8、高考高考没啥大不了，轻松应对不急不躁，如果发挥确实不好，回家种田也没啥不好！嘿嘿。
9、高考结束了，升学开始了，大学的校门敞开了，青春的高点到了，激动心情溢于言表了，祝福的短信也就来了，祝你大学生活如鱼得水了，愿你的大学收获能够受益一生了！
10、炎炎夏日，让我的祝福夹藏着丝丝凉风，吹过你的脑海，让你的思绪活跃起来，智慧翻腾起来，潜力迸发出来，在高考中超常发挥，考出理想的成绩！
11、大鹏一日随风起，扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志，迎六月展万里鲲鹏。一颗泛泛心，一腔凌云志，恭贺你金榜题名，锦衣凯旋！
12、阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们！高考加油！
13、试试就能行，争争就能赢。
14、榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼！只要努力了，就一定会成功的，祝你高考大捷！
15、一场考试曲已终，几家欢乐几家忧。填报志愿需慎谨，金榜题名不用愁。十年苦读终回报，全家上下乐悠悠。一朝踏进新学府，报效国家显身手。祝各位学子学有所成，梦想成真！
16、灿烂六月，学子科场切；屈数十年寒窗越，指日试卷凭决；于无声处无声，已是百舸出征；掀舞扁舟身手，追逐浪溅千层，恭贺你金榜题名！
17、高考即将来临，展示自我的时刻有信心而无胆怯，有动力而无压力，莫紧张无焦虑，答题迅速不慌乱！愿你马到成功，金榜提名！
18、鲜花盛开满园香，金榜题名祝福来。亲朋好友都临门，祝贺声声傍耳畔。同窗共饮情绵绵，回忆当年奋斗艰。祝你再入学府去深造，梦想实现笑颜开！
19、高考拼的是我心永恒的信念，走的是玩平衡木的心态！高考，你就是长城，我就是好汉！我一定要把你踩在脚下，成就我心中梦想。
20、明天高考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦。
老师鼓励学生的话语
1、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇!
2、为理想而战，其乐无穷；为击败对手而战，其乐无穷；为实现目标而战，其乐无穷。
3、你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。
4、人不立志，行动就无方向；确立志向，就是定位人生；为志向而奋斗就是充实人生；实现志向，就是升华人生。
5、你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你!
6、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
8、对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行!"。
9、活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家。
10、”语不惊人死不休。“期待着你更多更生动的文字。那可是老师最大的享受哦！
11、不屈服命运，一切出于勤奋，成就您今日的文采，您的辛酸我触摸不到，但我感觉得到。
13、老师感受到你特聪明，记性非常好，但你要记住：勤奋比天赋更重要！
14、尽管有的时候你很累很绝望，但绝不能自暴自弃，已经头破血流了为什么不再坚持一会儿，胜利就在前方。
15、你文静踏实的作风令老师畅然。其实你很棒的，只是对自己缺少自信。相信自己，只要努力，一定会成功的！
16、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的'思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学习上偷懒了！
17、新高中，新思想，新形象，新的开始；抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。
18、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴。
19、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
20、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
21、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊!
22、教育的道路上因为有您的付出，教育的道路上才变得更加明亮，学子们才能找到自己成才的目标。
23、相信生命中会有奇迹，平凡的生活才是真正的财富。愿您在教育的道路上取得更辉煌的成就。
24、扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦；吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。
25、离别难免，再续不难。万水千山，千里之遥，只要心心相连，你我同在一线。
26、老师看得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。
27、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
28、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
29、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解!
30、钟声、哨声、脚步声，声声催人；你紧、我紧、大家紧，紧紧相追。
鼓励学生读书老师发言稿
鼓励学生读书老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。作为老师，我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生，信任学生。作为老师，我们还要会写鼓励学生读书老师发言稿。下面是小编为大家收集有关于鼓励学生读书老师发言稿，希望你喜欢。
各位老师，同学们，早上好，今天我想分享我人生的几个片段，希望我的故事能够给正奔跑在实现梦想的道路上的你们带来一些启迪。
四岁那年，邻居家和我同龄的女孩已经可以拿着蜡笔在墙上自在地写写画画，而我却连一个“人”字都写的歪歪扭扭。虽然缺少了些天赋，但我还是在父母的引导下开始学习书法。刚开始学习写毛笔字的时候，因为年龄太小，坐着写字根本够不到桌子，所以只能站着写，一站就站好久。往往几个字练下来，手腕酸痛，腿脚发麻。冬天的时候，家里很冷,经常写着写着,手就冻得冰凉,再也握不住毛笔，于是就坐在炉子边搓搓手,等手暖和些了继续写。三十年后的今天，当我回首那一段童年的时光，觉得和那些无拘无束的儿时同伴比起来，我确实吃了不少苦。但我却很感激那段时光，因为它教会了我专注，让我可以在小伙伴们的欢歌笑语里，在周围环境的嘈杂纷扰中，依然屏气凝神;让我在人生的路上放下浮躁，放下懒惰，放下三分钟热度，放空禁不住诱惑的大脑，放开容易被吸引的眼睛，静下心来好好做我该做的事。
初中的时候学校开运动会，为了班级荣誉，我报名参加了大家都不怎么愿意跑的1500米比赛。开跑后不久，我就被其他运动员甩在了后面。随着脚步愈发沉重，漫长的跑道似乎没有尽头，我开始怀疑自己到底能不能坚持下来。但我还是不想放弃，因为一旦放弃，比赛也就结束了。慢慢的，原本跑在前面的人逐渐放慢了脚步，我突然发觉我离她们越来越近，直到将她们一一超越。那种坚持，决不放弃的信念，支撑着我跑到了终点。后来人生路上百转千回，我才开始懂得人生原本就是一次长跑，需要爆发力，却更需要耐力，需要坚持。再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达。人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，却不会也不曾后退一步。“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，一个人，如果能坚守自己的信念不动摇，坚持自己最初的选择并一直走下去，终会收获自己的梦想，如同水到渠成般的自然，沿途的风雨和荆棘，也终将化为最美的点缀。
高三那年，我的生活已经被简化成了学校和家的两点一线。面对着似乎永远也做不完的试卷和习题，我常常想，未来有一天回忆起高三的生活，我会觉得简单到乏味吧。可是，当十几年后的我回忆起那段日子，心里却充满了怀念，怀念那时心无旁骛的自己。想起那些日日夜夜时，心里会觉得很温暖。有人说鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。当你发自内心想把一件事情做好时，这种强烈的动机会让人充满力量，生活也就变得格外简单。学会将琐碎的日子过出新意，在简单安静的岁月里，安排好自己的一颗心，凡此身应该做而且能够做的事，决不推诿给别人;凡此时应该做而且能够做的事，决不推延到将来;凡此地应该做而且能够做的事，决不等待想象中更好的境地。如此，才能不负黄天厚土，不负自己的人生。
十年前，初为人师的我有幸走进青岛九中这所百年名校。这十年来。我有幸面对着一双双灵动的眼睛，一张张青春的面庞，也有幸见证莘莘学子的成长。得天下英才而教之是为人生之乐，而我能融入到这座古老的校园，与优秀的礼贤人并肩作战，是我的荣耀，我的使命，也让我懂得感恩。其实岁月是宽宥的，待我们每一个人都不薄。一颗心，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。为学之路的失意与得意、清晰与迷茫，最重要的在于我们拥有一个怎样的心境。我们需要专注，需要坚持，需要简单，需要感恩。一切都只是过程，成功与快乐才是终点。
“吾生也有涯，而知也无涯。”追逐梦想的路没有尽头，就像追逐梦想的心永不停息。都说：“他山之石，可以攻玉”，我还相信：“精诚所至，金石为开”。梦想不会抛弃从未放弃的追梦人。
各位老师、同学，大家好!
期末将至，想不想考个好的成绩，快乐过春节?想吧!期末复习对提高我们的期末考试成绩来说，是非常的重要的。今天，我就利用国旗下讲话这个机会，与同学们谈几点复习的方法。
一、制定合理的复习计划。
复习计划就像行军路线图，同学们只要严格照图去走，就一定能够到达目的地。
二、整体把握教材。
完整的看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络。一学期下来，同学们会感到头脑里装了很多东西，很杂很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。将某一个类别的数学知识，按一定标准，以图表形式整理归类。这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系，而且能更系统、更牢固地掌握这一部分数学知识的主要内容。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过。所以复习时针对自己的薄弱环节，做一些专项的练习或测试。比如对概念的理解不够透彻，可以在一段时间内专门练习判断题;计算出错率较高，可以每天坚持做20到30道口算题，也可以用卡片或扑克牌和同学或家长一起练习。抓时间改正作业、考卷上的一些错题，并进行分析找找错误的原因，避免下次再犯同样的错误。
四、讲究复习技巧。
复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。这里简单介绍一些常用的复习方法。
1.温故知新巧练习。
复习中，要做很多的练习，我认为练习方法也要“巧”。首先，对于像概念、法则这些重要而基础的知识进行记忆巩固，有针对地做练习。二要精练多思，提高练习的效率。练习中要多思考，多联想，多小结，把所学的知识联系起来进行比较，做题不能只看数量不重质量，做过之后发现了错误要及时研究改正，总结经验以免再犯，达到“温故知新”的效果。
2.过电影复习法。
我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课，然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容，这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍，再一次加深印象，并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松，收效更好。
3.动动你的手、张张你的嘴。
有一句话是这样说的：听过了我忘了，看过了我记住了，做过了我理解了。做题，只有做过你理解会更深刻。学会读题，请注意，要“读”而不是简单地“看”，把题读出声来，读3次5次，读到懂为止。
4.和同学一起交流复习方法。可以几个同学，根据某一部分复习内容，互相提问题。如概念、法则、定律、公式等，发现问题及时补救。这样既能增强记忆，又能增强自己的空间想象能力和语言表达能力。
五、调整心态。
要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
各位老师，同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是：心存一颗感恩的心。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，知恩图报是中华民族的传统美德。
首先，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
接着，我们又该感谢谁呢?我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”，作出我们的回报。比如，在家里，我们可以主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的好孩子。在学校，我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。平时，我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界!
老师们、同学们：
早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《学会谦让》。
在我们安徽的桐城，有一条巷子特别出名，人们总爱讲起这条巷子的来历：清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺有何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”意思是说，从千里之外来的家书只是为了一堵墙，你再让对方三尺又有多大损失呢?你看，雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折，但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。其实，这首诗就是劝告他的家人，不要为小事而斤斤计较，再有价值的东西也是身外之物，又何必争来抢去呢?张家人看罢来信，深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟，立即让出三尺地。邻居看张家礼让三尺，也随即退后三尺。两家不仅化解了纠纷，还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道，大大方便了百姓。如今，这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。
是呀，让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”，谦让会让我们的心境更加明澈。英国的《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题进行有奖征答，他们从八万多封来信中统计出了选择人数最多的答案：礼让别人时最快乐!因为，我们的谦让，会换来别人的感谢和微笑，也会为自己换来快乐的心情。
谦让是一种美德，更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们小学生理应学会谦让，养成相互谦让的良好习惯。然而，我们也不无遗憾地看到，在我们的身边，同学之间为了琐碎小事，发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题，还严重影响了同学之间的友谊。可是，如果我们拥有了谦让的精神，遇到这种争执明智地退让一步，或许，我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为，谦让不仅可以化解矛盾，更能化阻力为动力，拉近心与心的距离。谦让，让我们这个大家庭显得更加温暖可爱;谦让，让我们心胸宽广，收获了更多的友谊和快乐。
同学们，让我们从今天开始，用谦让的精神为我们自己储蓄文明，共同分享我们的欢乐吧!
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是“我运动、我健康、我快乐、我学习”。
青春见证努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校举办了“临清三中第13届秋季田径运动会”。经过一天半紧张、激烈、精彩、公正的比赛，本次运动会取得了圆满成功。此次运动会充分展示了临清三中全体师生积极进取、奋发向上的昂扬斗志。
在运动会中，运动员们不负众望：“重在参与”展现的是你们积极的状态，“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。未参加比赛的同学当中，有许多同学主动担任着这次运动会的志愿者，他们的任务也是非常艰巨的。操场上到处都留下了这些同学们无私奉献的身影。他们为运动员送茶端水，为运动员嘶声呐喊，及时捡拾垃圾，通过广播传达祝愿和鼓励，同样是运动场上一道动人风景。
虽说比赛结果成败难料，但这场运动盛会是属于我们每一个人的。我们的付出都在这里得到肯定和兑现。体育精神，是一种自我超越精神，战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵，在刻苦训练中磨砺自己的意志，在比赛中挖掘自己的潜能，在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候，这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;是一种团结协作的精神，比赛时，热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力，比赛后班级同学的搀扶，失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。
结局并不重要，重要的是让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着、自信的精神。我们为获胜者喝彩，我们也为失败者鼓掌。在运动场上，为别人喝彩，被自己感动;在运动场上，我们证明自我，让生活更丰富，使生命更精彩。此次运动会在带给我们欢声笑语的同时，也让我们在竞技中成熟，在拼搏中成长。一句话，我运动，我健康，我快乐。
到我运动，我健康，我快乐。体育比赛是短暂的，而。
学习。
的道路却是漫长的，我们更需要把运动场上这种坚忍不拔的拼搏精神发扬到日常学习生活中。运动会后，我们又将迎来新的挑战——高一高二年级下周将迎来重要的期中考试;高三的同学们正在积极备战高考的路上挥洒汗水，这一切都要求我们继续发扬拼搏精神,让我们抖擞精神，努力争先，用优异的成绩报答父母和老师!用最好的努力焕发出青春最绚丽的色彩!
最后祝愿我们三中的明天更美好，祝愿老师们身体健康，同学们学业有成!我的。
讲话。
完毕，谢谢大家!
老师鼓励学生的话语
你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
埋头读书，抬头做人。
不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也。
你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！
你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！
我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
你坐得真端正！注意力真集中！
你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
你的表达特别清楚，让大家一听就懂！
别急，再想想，你一定会说好！
鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！
开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！
老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！
你表达得这么清晰流畅，真棒！
他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！
你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的`难题！
不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！