羽毛球比赛小学(精选19篇)

时间:2023-12-06 20:10:02 作者:飞雪

比赛是一种展示个人实力的舞台,可以让人们展现自己的才华和能力。请看以下是一些比赛中常用的技巧和策略,希望对大家的比赛有所帮助。

羽毛球比赛小学作文

一、参赛对象:。

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:。

4月20日下午第三节课。

比赛分组及形式。

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组。

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组。

组长:邓传林。

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)。

许文静:负责选手抽签、记录分组人员。

五、比赛规则。

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求。

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励。

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

记一次羽毛球比赛小学一年级作文

星期五早上,我们举行了一场很激烈的辩论赛,辩论的题目是利大还是弊大。由我们班的同学做主持。

首先主持人小明昂首挺胸的走上台,他说:'关于利大还是弊大这个问题。下面有请双方展开陈述’。首先是正方的小刚上台,他读的很快,声音也很小,没有说出观点,但是他那勇敢的精神鼓舞着我们,我们鼓起了掌。接着就是反方的小勇上台论述,他方认为弊大,因为汽车的尾气和垃圾污染,造成世界环境非常不好。他的这一观点很有道理,全场响起了暴风雨般的掌声。随着一声尖细优美的声音,就知道是我们班的小花,而她却认为一周不吃饭不喝水不行,一周不看电视可以,所以他认为利还是大于弊。然后是小红进行辫述,她的想象很丰富,她画了一张关于弊大的图,一边为我们讲解图的'意思一边说,她的这个演讲算在我们班里是最好的了。小丽的辩论很惊奇,她叫反方同学再不要演讲了,反正利就是大于弊,她这是把反方的同学婉转地批评了一下。但是,这并没有吓倒对方,反方依然坚持不懈地进行辩论,这一点值得我们大家学习。

‘叮铃铃,叮铃铃’下课了,老师说关于利大还是弊大这个问题,我认为都一样大。在生活中,既有利大也有弊大的存在。

这真是一场激烈的辩论赛呀!

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记一次羽毛球比赛小学一年级作文

星期天的上午,我跟随幸运星提高班的同学来到了陆羽广场东面的树林里。我们挑选了一块平坦而又碧绿的草坪,以四棵树为界,组成了纯天然的“羽毛球场”。

比赛时间到了,我的对手是我们班打羽毛球最牛的江宇辰选手。我用力发了一个球,球在空中飞呀飞呀,终于飞到了江宇辰那儿。他用了他的必杀技――扣球,球以它最快的速度飞到了我跟前,我以迅雷不及掩耳之势,把球反扣了过去。别看我样子不慌,其实我的心正在怦怦地在跳。这时候,江宇辰猛地一打,球又飞过来,可这次,我就没那么幸运了,球在离我的球拍一亳米的地方冲了过来,砸中了我的.脑袋,我输了。

第二场比赛开始了,我的心又跳了起来。这次该江宇辰发球了。他把球一扔,球拍画出一条美丽的弧线,球也依照球拍的样子画了一条弧线,跑到我这边来。我一个扣杀,球好似被我打疼了,哭着跑到了江宇辰那边。江宇辰用自己最大的力量把球打了过来。这回,球像发怒了似的,快速向我的脸冲来,我可慌了神,连忙往旁一躲,又一次用了扣球。耶!我接住了,江宇辰以为我已经败下阵了,就没在意我的球,结果球落在了他的脚下,就这样,我获得了胜利!

接下来,我们又进行了一局比赛,最后我以2:1赢了江宇辰。同学们都涌到了我的身旁,向我表示祝贺,我开心极了!

小学生三年级羽毛球比赛作文

我和爸爸打过许多场比赛,有乒乓球比赛;有跳绳比赛;还有跑步比赛……今天,我和爸爸要较量一番,谁是打羽毛球的赢者。

吃过晚饭,大家都干好自己的事情后,集中在客厅,准备开始今晚的比赛,妈妈来当裁判,我和爸爸都拿好了羽毛拍,开始要比赛。

“三、二、一,开始”,我先发球,我先来了个猛击,使爸爸差点就摔倒了,可他还是接住了,我的心里怦怦直跳,想:这么难的球,也能接住,太厉害了!就这样你打我接,来来回回,不分上下。有时候,球在中间,我们都不知道是谁的球,便争论起来,谁也不让谁,最后还是裁判想出了一个主意:用石头剪子布来分,可每次都是爸爸输了。

中场休息时,我坐在自己的休息区,一边喝着水,一边琢磨着如何战胜爸爸。

又开始继续比赛了,这是关键的最后一轮。我们都凝视着对方,爸爸皱着眉头,用牙齿咬着嘴唇,眼睛瞪得和小灯泡差不多大了,空气中处处充满了杀气。我用力发球,爸爸在空中挥舞一下,接住了球,我又趁爸爸走神时,来个“排山倒海”,哈哈,没接住,我终于战胜了爸爸。

最隆重的一个环节到来了——颁奖典礼。我站在沙发上,而爸爸站在地板上,领取了自己的奖品,用照相机拍下了这一瞬间美好的一刻。

小学羽毛球比赛活动方案

为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的.小学羽毛球比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

4月20日下午第三节课。

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

精选小学生一年级作文:记一次羽毛球比赛

2017年5月11日今天上午,我去了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。

一到场内,荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛,为即将开始的比赛做准备。八点左右,参赛的选手也陆陆续续地来了,有实验小学、二小、群星小学……比赛场地的气氛一下子就沸腾起来。我笑着对他说:“你一定要打好这场开头赛,加油!”“没问题。”曾健很自信地说。不出所料,曾健以连胜两局的成绩赢得胜利,为我校抢到了先机。

我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打,无论从身高、力量我都占于下风,场外的观众时不时向我投来怀疑的目光,看到这种情形,我心里暗暗发势:一定要赢得这场球,为荔江小学争光。最后,我按照指导老师的部署,发挥自己的速度优势,用快、准、狠扣杀,直落两盘的战绩取得了最后的胜利。

可是在第二场的时候,我竟然碰上了本次比赛夺冠热门——群星小学队。虽然对方的实战经验多,而且我们两个实力相差太大,我根本打不赢,但是,我还是想拼一拼,毕竟我已经来到了这里,总不能轻易放弃吧!然后,我立刻把自己的实力发挥到最佳状态。最后,我还是输了,但我永不放弃的精神也赢得了老师的表扬。

小学教职工羽毛球比赛活动方案

增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构。

组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

三、报名办法:

以年级组为单位,人数不受限制。

四、比赛时间:

20xx年10月14日至18日。

五、比赛地点:

学校操场。

六、比赛项目:

1.比赛项目:男单、女单。

2.奖项及奖品设置:女子评出前8名。

男子评出前8名。

七、比赛规则:

2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3.裁判设置:体育组老师。

八、运动员守则:

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)。

中心小学。

20xx年10月。

我和爷爷的羽毛球比赛小学作文

正月初四,我们一家在太奶奶家做客,下午闲着没事,我和爷爷进行了羽毛球比赛。

比赛开始了 ,我先发球,球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线,直向爷爷飞去。只见爷爷一伸手,哈哈,球却落在他的脚下了,爷爷望着球说: “老了老了,跳不动了!”

第一只球爷爷输了。接下来的3个球爷爷还是连连失分,爷爷说:“不打了,爷爷不会打。也打不过杭瑜。!”“不行,刚才是热身,爷爷筋骨活络好了,就打得好了!爷爷,继续继续!”我缠着爷爷。

新一轮开始了,是我发球,爷爷紧握住球拍摆好架势准备接战。我心里想:我得让爷爷“战胜”我。一开局,我就少使了一些力气,爷爷顺利地接住了球,我俏皮地对爷爷说:“爷爷,你真棒!”我接住爷爷的球,大声一喊:“爷爷,看左边,”只见爷爷把手往左边一伸,球就送过来了。“哎呀”,可惜,爷爷使出的.力气不大,球离我有点远,我快速地跑过去,却把球抬到了上面。这下,真的是爷爷胜利了。“爷爷,你的球很高明啊!”爷爷乐了!奶奶说他像个小孩。

我和爷爷继续打球,经过刚才的热身之后,爷爷的球技果然“大有进步”,我突然想到:以前,妈妈和我比赛时也一样吧!哈哈,真快乐!

羽毛球比赛计划

1、在比赛举行前,班委调动同学参加比赛的热情。安排优秀的队员报项。

2、筹划比赛进行的各项工作,使工作有条不紊的进行。

3、组织队员参加羽毛球的训练,使队员准备更加充分。

4、安排后勤人员为队员服务

二、比赛过程

队员从容的面对每一次比赛,而且永不言败。经过与物理系的交锋和初教二系的角逐,队员顺利进入小组前三的竟争。

三、比赛的意义

这次比赛,同学们之间有了更深的了解,增加了同学们的凝聚力。在一起可以更好的切磋球艺,互相鼓励。虽然水平不是很高,动作也不太规范。但是喜爱羽毛球的共同爱好让大家拉近距离。

羽毛球比赛方案

为学院发掘羽毛球人才,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

软件学院研究生及教师

活动时间:20xx年5月16日下午(待定)

活动地点:体育馆羽毛球场(待定)

羽毛球男女单打

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织同学报名参加此次活动。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时与班委联系,以便比赛顺利进行。

b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;

c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

比赛用品:

奖品:

其他:

总计:

羽毛球比赛

在这个丰富多彩而又特殊的暑假,南京迎来了令人激动的青奥体育盛会,我连续看了三场比赛,第一场,最为精彩,它让我感悟到选手拼搏的精神。

傍晚,微风徐徐,夕阳映红了天空。爸爸带着从未看过体育比赛又充满好奇心的我去南京体育学院看。

我们进了羽毛球馆,找到座位后,说说笑笑,便开始了比赛。我曾打过羽毛球,也知道一些相关比赛规则。在第五场男子单打半决赛时最令人激动。比赛是由印度尼西亚选手安东尼对战中国选手林贵埔。爸爸告诉我羽毛球是印度尼西亚的国球,我有点担心起来。

第一局,大家摒住呼吸观看,只可惜中国队输了。第二局中国队选手以完美反击搬回一局。惊心动魄的第三局来了。全场沸腾起来,呐喊声一浪高过一浪,放眼望去,有无数片小红旗在飘动。

安东尼来了一个凶恶地扣杀,全场人的心都提到了嗓子眼。“啪!”林贵埔竟然把这球救活了,而印尼队的安东尼对于这一球的突然飞来,吓了一跳,步子也乱了,结果还是没有接到。哈,中国队领先两分,所有人松了口气,为林贵埔呐喊打气。林贵埔似乎明白了观众的用意,更加稳重了。不久到了赛点,我聚精会神地盯着球场,暗暗为他加油。羽毛球在在两人之间飞来飞去,安东尼野心勃勃想赢回比赛,又来了一个狠狠地扣杀,可是他一口吞不掉大胖子,用力过猛,打出了边界。“中国队胜利了,中国队胜利了!”我发出了来自心底的欢呼。

在这场动人心弦的比赛里,无论谁赢谁输,都要给予掌声鼓励,要尊重他人,而精彩比赛的背后却是汗水的付出。每天选手们要经过无数次的训练与磨练,甚至受伤才有今天的成就。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们也应该学习他们的奋斗精神。只有你刻苦的努力与勤奋的学习,才会有明天的辉煌。

这虽是一场普通的半决赛,可是它让我感悟的最多,运动健儿们拼搏的精神铭记在我的心里。

羽毛球比赛

2.每球得分制。

3.每回合中,取胜的一方加1分。

4.当双方均为20分时,领先对方2分的一方赢得该局比赛。

5.当双方均为29分时,先取得30分的一方赢得该局比赛。

6.一局比赛的获胜方在下一局率先发球。

赛间休息与换边规则。

1.在一局比赛中,当领先的一方达到11分时,双方有60秒休息时间。

2.在两局比赛间,双方有2分钟的休息时间。

3.在决胜局的中,当领先的一方达到11分时,双方交换场地。

规则单打。

2.如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球。

3.如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。

规则双打。

2.如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变。

3.如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。

4.当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场。

规则三打三。

1.比赛前每队确定第一、第二、第三发球队员和接发球队员,分别为a队(a1、a2、a3)、b队(b1、b2、b3)。

2.a1发球,b1则接发球。

3.b1发球,a1则接发球,以此类推。

羽毛球比赛

一年一度的开始了!体育场里,人山人海,彩旗飘扬。

我们来到了自己的场地,教练让我们先做一下热身运动。我弯弯腰、压压腿,心里有种说不出来的紧张和激动。

“第一回合:单打,许扬飞和倪姗对打,请双方队员做好准备。”广播声响起,比赛正式开始。我心砰砰直跳,手紧握球拍,生怕自己打不好,教练手拿一个羽毛球,向下一抛,羽毛球落在我这里。这回是我先发球,我左手拿球,右手紧握球拍,左手一放手,右手的球拍立马挥上去。“啪”一声巨响,一个高球发出去,耶,看她怎么回击。倪姗站在中场,见球来,马上一个转身,朝球击的方向后退,眼睛盯着球,退到后场,球渐渐落下,她右手朝后一摆,再向前一摆,好一个转体引拍,哇,回击了我!我见球来了,赶紧后退,管他三七二十一,我右手向前一挥,结果一不小心挥空了,球都已经落地了。我回头一看,球在后场,我只退到中场,唉,第一回合对方得一分。

“没关系,把那分夺回来!”马上要进入第二回合了,我给自己打足了信心,嗯,一定要赢回来!我喝了口水,准备上场。可这一回是对方发球,她左手拿球,向上一抛,右手向上一挥,“呼”一阵风声,哈哈,球落地了,这次发球失误,我得一分,哎,其实得来全不费工夫!

比赛激烈地进行着,现在我俩打平了,比分是1比1,还有一局决胜负。我对自己信心十足,这回冠军非我莫属!我有点心不在焉,反正这回我赢定了,我按老套路发球,当球快落地时,我用力往上一甩,结果用太大劲儿了,手一松,把球拍甩了出去,赛场一阵大笑,就连对手倪姗也笑开了花。教练说:“这回打回平局,1.5平!”我下了场,虽然这回是平局,但我心里乐滋滋的。

这真是一次有趣的。

羽毛球比赛作文

每当我看见挂在墙上的金牌,就会想起那场扣人心弦的羽毛球比赛。

记得去年年底,我们几个小队员代表平顶山去郑州参加河南省青少年羽毛球锦标赛,这是河南省最大,参加人数最多,最高标准的比赛,一个个地方的代表队摩拳擦掌,欲要争得最后的冠军。

开幕式结束后,总裁判长宣布比赛正式开始,各年龄组的比赛都在激烈地进行着,我过五关斩六将,一路领先,经过32进1,16进1,8进1,4进1的比赛成功晋级决赛争夺冠亚军。这几场比赛下来,我体力消耗了不少,教练给我拿来了士力架,让我补充一下体力,我一边吃着,一边听着教练给我讲决赛的战略。决赛的对手是我昔日的最要好的朋友,如今要在赛场上一决胜负,我的心又开始如小鹿乱撞般紧张起来,虽然我知道不该紧张的,但是我还是克制不住,我感觉到额角流下了一滴并不明显的汗,心跳越来越快,脚有点发抖,像是第一次要上战场的小兵心情无比紧张和复杂。

决赛开始了,所有的人都集中在这块场地观看比赛,球馆突然安静下来,静得连呼吸声都能听见,他先发球,他上场就用“声东击西”的战略,准备消耗我的体力,只见他打出的球,忽而跑到左边,忽而飞到右边,一会远远的飞到我的后现,一会球又擦网而过,飞到了我的前面,我都轻巧地将球打了回去,他慢了半步没有接到球。

“李许欣,加油!再来一个好球!”啦啦队呼喊着,在为我加油、打气。只见他瞪着眼,嘟着嘴,唬着脸,可逗啦!他气呼呼地一使劲,将球又打了过来,我措手不及,踉踉跄跄地后退了几步也没能接到球,这下,他可乐啦!我看着他幸灾乐祸地样子,心想,别高兴得太早了,骑驴看唱本——走着瞧!我捡起球,一个“秋风扫落叶”把球猛地打过去,他高高举起球拍,做了个假动作,似乎很用力的样子,结果呢?轻轻挑了一下,来了一个缩短,我见势不妙,三步并成两步,将球打了回去,他一紧张,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球落地了,就这样我以大分领先,先羸了第一局。

第二局开始了,这是关键的一局,我按照教练讲的,以快速进攻的战略,先以大比分领先,再采用多拍,拉高远球,打他的返手来消耗他的体力。赛场不时传出呐喊声,加油声,我们都虎视眈眈地盯着对方,生怕球有什么闪失,他发了一个过网球,我大步向前,一招“海底捞月”把球救了上来。我又来了“秋风扫落叶”,他顿时又慌了手脚,只好眼睁睁地看着羽毛球又落了地,几个回合下来,他气喘吁吁,满头大汗。最后我以21:11赢了第二局。最终我获得了我们这个年龄组的冠军,这是我第二次蝉联锦标赛的冠军。

羽毛球比赛作文

今天晚上,天气晴朗,星光灿烂,我和我们的班主任邵老师约好一起去打羽毛球。

匆匆吃完晚饭,爸爸陪着我到了体育馆。体育馆里灯火通明,人声鼎沸,到处都是挥汗如雨、热爱运动的人们。好不容易,我们租下了一块场地。随后,邵老师和她的儿子—季兵哥哥也来了。

我们简单商量了之后,就开始双打比赛。我和季兵哥哥一组,邵老师和爸爸一组。首先,我们开局不利,被打成了0:3。季兵哥哥着急地问我如何是好,我就鼓励他说:“我们要像红军一样顽强拼搏,不能气馁。现在我们就是小红军,开始‘长征’吧!”于是,我们先是“巧渡金沙江”,我出其不意,发了一个怪球,打得邵老师措手不及,我们直接得分。随后,我们又“飞夺泸定桥”,扣杀了爸爸的一个发球,再次得分。接下来,我们又“爬雪山”、“过草地”······比分改成了8:4。这时,我松了口气,说“只要再来个‘三大战役’胜利,我们就赢了”。可惜,人算不如天算,爸爸突然发威,连连进攻,我们被打得落花流水,第一局,我们输了。

第二局,我们的情况也不妙。一开始,邵老师他们又领先了我们3分。这时,季兵哥哥灵机一动,偷偷地对我说:“我妈打球不厉害,我们一起打我妈,别让你爸接到球,这样准能赢!”说完,脸上还带着得意的笑容。我心领神会,看看了邵老师,不禁也笑了。于是,我们尽量把球打到邵老师那一边,邵老师招架不住,频频失误。而爸爸在旁边,干着急没办法。第二局,我们就这样轻松地赢了。

第三局,邵老师他们好象知道了我们的战术,改变了阵型,由爸爸在前场,邵老师在后场。我们想往他们的边角打,结果都被爸爸一一化险化夷,反倒把我们打得措手不及。于是,我们急中生智,把球打得又高又远。球越过爸爸,直奔后场,邵老师奋力迎战,但效果不佳,我们频频得分。就这样,我们最终艰难地取得了胜利。

通过这次打球,我感觉到,不管做什么事情,都要有信心和勇气,即使处于困境,只要顽强拼搏,充分发挥自己的聪明才智,就一定能成功!

加油,同学们!

羽毛球比赛口号

1、热烈欢迎全省各地市羽毛球比赛代表队!

2、精诚为民全力服务全省人民身体健康!

3、提质增效加快推进郑州卫生事业发展!

4、郑州七院向全省医疗界同行致意!

5、为全省人民健康保驾护航为中原崛起尽心竭力!

6、健康天使,阳光未来,以球会友,团结进步!

7、超越自我,勇创佳绩,同心携手,共赢健康!

8、郑州七院祝河南省卫生系统“健康天使杯”羽毛球比赛圆满成功!

9、加快卫生事业发展步伐,促进中原崛起河南振兴!

10、提高羽球竞技水平倡导健康文明生活!

11、郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院祝比赛圆满成功!

12、绿城论剑展天使风采健康服务数河南卫生!

13、祝河南省卫生系统“健康天使杯”羽毛球比赛圆满成功!郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院(小字)

14、全面提高居民健康素质促进中原崛起河南振兴!

15、绿城论剑展天使风采健康服务数河南卫生!

16、创建国内知名、中原一流、心肾专科为龙头的园林式三级甲等医院!

17、追求卓越“心”无止境!

18、祝河南省卫生系统羽毛球比赛圆满成功!郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院(小字)

19、白羽飞舞传友谊绿城携手赢未来!

20、奉献社会服务民生健康同心携手共赢美好明天!

21、友谊第一比赛第二,我运动我健康我快乐!

22、运动每一天健康每颗心!

23、奉献社会服务民生健康同心携手共赢美好明天!

24、“羽”飞梦想,我“心”激扬!

25、全面提高居民健康素质促进中原崛起河南振兴!

26、以球为媒,连接你我!

27、白羽飞舞,我心激扬!

28、健康运动阳光未来!

29、超越自我迎接挑战!

30、白衣天使服务民生健康健康运动赢取阳光未来!

31、郑州论剑彰显羽球魅力,服务大众还看河南卫生!

32、“羽”我同行,“羽”乐共享!

33、心无止境挑战自我,挥动之间健康无限!

34、羽球飞舞杀吊结合劈出一片新天地,合力攻球进退自如勾画人生好美景!

35、展羽球精彩,扬天使风采!

36、羽球聚天使,郑州邀同仁!

37、天使合拍和谐医患!

38、天使同心羽乐共享!

39、强健体魄运动每一天,挥洒自我完美每一拍!

40、比技术比风格比进取,新七院新形象新征程!

41、奉献自我服务民生健康健康运动赢取美好明天!

42、心约郑州羽飞梦想!

43、激情绽放羽您共享!

44、友谊第一,比赛第二!

羽毛球比赛

胜利/威克多前几年深得人心,占据了大片江山,在北方的知名度高于南方,这个可能和羽毛球的运动水平发展有关(北方的人不要杀我),羽毛球运动最厉害的是广东和香港等地,接着是江浙沪,北京的确有很多国家队员,绝对实力厉害,但周围的推广还是一般般,所以国内比较有眼光的厂家都会把好球发到广州香港江浙沪等地。

胜利/威克多:飞行还是一流的,但不耐打,特别是这几年,发展的代工厂太多,质量不好控制,更有甚者,金黄一号挥几拍就断毛。20xx年的物价飞涨后,金黄一号的价格要60左右,在我眼里已经名存实亡了。现在胜利的特惠还可以,因为问的人还是比较多,但价格还是偏高,相对羽翔的特惠(确实耐打,但如果你业余水平还可以,就会觉得这球不是羽毛球,是死鱼,打起来没激情)。比赛3号现在是业余水平高的球友用的最多的,但我打过来,飞行也一般般啦,可能有很多参假(因为有次和地区代理商聊天,他拿出比赛3号,球托竟然加钉子,呵呵)。

亚狮龙作为后来者,发迹于广州等地,拿着英国的1928做广告,说自己有悠久的历史,呵呵一下。不过现在的亚狮龙正当壮年,旗下的亚6号和亚7号口碑确实不错,很多人认准了这两个号子,佩服一下。不过数实话,同等价位,这两个球确认也可以,耐打算b+,飞行也能够上b。不过现在淘宝上很多卖家都是没有货的,原因多多。我亲戚在南京亚狮龙内部,自然知道行情。亚狮龙这个牌子的广告成本高,一般在只有实体店才有拿到比较好的正品亚狮龙的价格,然后放在淘宝上,否则光光在淘宝上利润很低,除非批发,一箱一箱。亚狮龙的高级球,如顶级,一号二号都是鹅毛球,出口为主,香港人一般都是打顶级的,我有次问,为什么打这么贵的,他们说,难道还有便宜的吗呵呵,就是有钱啊。大陆,也只有温州人可以这样牛的问,在温州,当地有个牌子叫银鹤,80大洋。只要是温州人,无论会的还是不会打得,只要是打球的,一问就知道银鹤,就像父辈的温州人知道老市长陈文宪一样(虽然贪,但确实有贡献,九十年代国内就是温州人的牛啊)。一般业余打亚狮龙3号(特级鸭毛)就算不错了。4号很少人问及,5号的是中级水平的俱乐部较多,但不是很耐打现在,所以淘宝上问的朋友也不是很多。

yy的装备是一流的,乃至仿yy的装备也比有些二三类牌子好。yy的球,打得人毕竟不多,不过在国内国际比赛上,用的就很多了,这也是人家的长处啊。现在yy也在安徽采购毛片,使得现在毛片大涨,冲击60元左右的中高级市场,足见yy的狡猾。

国内论羽毛球工艺最好的还是算航空金雀,老牌的上海羽毛球厂,有着辉煌的过去,但现在名气江河日下。航空的球,在国际六星级比赛上还能看到,毕竟是国企,是否改制不知道,效率自然不高,本人有想法有钱把航空吃下,为自己养老用。

接着,航宇凯胜飞峰之类,算是三流,有特定的人群,但不是很普及。本人之前的校队用过凯胜一段时间,在淘宝上有销过凯胜7号,效果还好。但自从去年的十月份后,凯胜换了工厂,竟然出现脱胶现象,一箱都有,我就放弃了,抛砖头者无数。飞峰计划最近采用,老板也老牌羽毛球厂雪峰出身的,对球的质量工艺把握应该还算可以,oem日本韩国的很多。我参观过,设备不错,还有国内比较先进的自动分离毛片机器,可以保证毛片的弯度一致性,从而飞行可以更加稳定,转速更高,我试打过,确实不错。

羽毛球比赛作文

皮埃尔·顾拜旦曾经说过:"一个民族,老当益壮的人多,那个名族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。"是啊,生命在于运动,每个人都有自己喜欢的体育运动,我也有--那就是打羽毛球!

在暑假期间,妈妈给我报了羽毛球班,在那里教练教会了我打羽毛球地方法和要素,之后我便喜欢上了打羽毛球!

星期日,我和爸爸准备在楼下进行羽毛球对打!

我代表红队首先上场,爸爸代表蓝队紧随我后上场。

第一局开始了,我先发球,我打出了本次比赛的第一个完美弧线,如同翩翩起舞的蝴蝶!但是,美好的都是短暂的,只见老爸握紧拍子毫不留情的鼓足了劲的舞动牌子向羽毛球打去,羽毛球在刹那间从蝴蝶转换成了威力不凡的炮弹,以光速向我飞来,因为没有事前准备这一球打得我够呛,显得有点措手不及,一不小心"中弹了",这个下马威使我士气大减,同时也代表着第一局我输了!1比0老爸领先。我有点想迫不及待的将分追回,老爸的下马威让我的心里提高了警戒同时也降低了情绪一箭双雕,局势对我十分不利!第二局开始了,这次我吸取了前面的教训打起来也毫不留情,丝毫不让老爸,"嗖"一个凝结了我全部力量的"流星"似撞地球般的力量冲了过去,可是被眼疾手快的老爸用那羽毛球拍给"弹"了回来,速度丝毫不减!我也不差,一个箭步冲上去,于是一颗如离躺了的"子弹"的羽毛球飞了过去,再我几个回合的枪林弹雨下,老爸终于中弹了,1比1,平了!这令我大喜,但我毕竟投入太多精力,这句下来令我气喘吁吁、气喘如牛、汗流浃背。

第三局开始了,这句是本次对大赛的赛点!这次发球的是我老爸,老爸发的球很是温和,但我却无情地回赠了一道"闪电",我心中暗暗自喜:老爸你是打不过我的,哈哈哈!老爸这是说:"好一道闪电,可惜我有避雷针!"便将球打了回来,这次球来势汹汹,杀气腾腾,如彗星撞地球般冲了过来,为了维护宇宙的和平,避免宇宙大爆炸,我自觉得"退一步海阔天空",我又输了,最终老爸以2比1的赢了本场对大赛!

记得一位哲人说过:如果你想强壮,运动吧!如果你想健康,运动吧!如果你想聪明,运动吧!这次羽毛球比赛令我懂得了一个道理:运动可以使人强壮,聪明;是民族团结,友善;使国家强大!所以我以后要多运动,变得更聪明,强壮!加油!

羽毛球比赛

常言道“生命在于运动”,所以,今天下午我和妈妈一起到小区操场打羽毛球。

我们各自拿好球拍,先轮到我发球,我一手拿拍,一手拿球,我把球扔到头的上空,然后用球拍一打,球就像离弦的箭似的向妈妈面前飞去。妈妈身手敏捷,一下子用球拍把球又打过来,由于我很久没有打羽毛球了,有点不熟练,所以没能接住妈妈这个球。我没有垂头丧气,仍和妈妈继续打羽毛球,我的打球技术突飞猛进,一次比一次打得好,而且越战越勇。

我和妈妈决定来一场比赛,我先来一个远球,妈妈退后几步将球打了过来,我见妈妈在后场,就来了一个近球,妈妈来不及接球,输了一个球。我采用忽左忽右、忽前忽后的办法,把妈妈累得筋疲力尽。妈妈没有多少力气了,我也累得气喘吁吁、汗流浃背,但我继续坚持着。最后,我先发制人,把妈妈打得落花流水、狼狈不堪。

哈哈!虽然赢比赛非常难,但一想到坚持就是胜利,又不觉得难了。这场太有趣了,我喜欢打羽毛球。

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