优秀的作文应该有一定的逻辑性，各个段落之间要有衔接，使整篇作文连贯流畅。以下是一些优秀作文的片段，希望能给大家带来一些写作上的灵感。
小学作文：以后
神仙给了谦虚的孔雀一条漂亮尾巴以后，孔雀的羽毛看起来更加漂亮了。就连头顶都长出了三根皇冠似的的羽毛呢。
看到孔雀有了这么漂亮的尾巴，比它弱小的动物都十分后悔，为什么我没有叫神仙帮我也美容一下呢？比孔雀强大的动物则十分妒忌它。威风凛凛的狮子想：我长得这么强大，而且威风凛凛，可是，自从孔雀有了漂亮尾巴后，我不再是森林里最漂亮的动物了。我一定要除掉它。孔雀一看到狮子，马上“刷”地把尾巴打开了，狮子看到那张开的东西那么多“眼睛”，以为不是孔雀，而是从其他地方来的怪物，吓得屁滚尿流，拔腿就跑。
又过了n多天，十年一度的森林选美大赛开始了！历年的亚军和冠军——蝴蝶和梅花鹿姐姐充满自信地走上台来，她俩可是公认的美丽姐姐呢。果然不错，蝴蝶姐姐得了9.98分，梅花鹿姐姐得了9.99分！观众都觉得，今年的冠亚军非她俩莫属！可是他们想错了最后一名选手上台了，全场都呆住了：那凤凰一样富丽的羽毛，那蓝莹莹的身子，那高傲的神态，那优美的线条，最绝的是那世界上独一无二的、无与伦比的尾巴，还是那以前不起眼的小孔雀吗？观众们半天才回过神来，立刻给她报以热烈的掌声，孔雀礼貌地答谢后表演了她的绝活——孔雀开屏。看到这道绝活，观众们的手拍得更响了！评委给了孔雀一个史无前例的高分——10分！
小学作文：以后
夜幕降临了，大家都已经进入了甜蜜的梦乡。突然，房间里闪过一道金光，一个白发苍苍的老公公站在我床前，他拿出一瓶药水，和蔼地对我说：“你把它喝了，你就会变成小天使，为人类造福的。'我听了老公公的话，高兴地把它喝了个精光。啊！我突然觉得自己长上了一对美丽的翅膀，手里拿着金光闪闪的神棒，飞上了蔚蓝的天空了！
”七点了，该起床了！'我突然被惊醒了，哦！这原来是个梦啊！
生病以后小学作文
有一天，我和弟弟发高烧，妈妈很早就带着我和弟弟去上班，到了小马坊有一家医院。妈妈跟医生说我们高烧不退，然后医生走到我和弟弟面前，看了看，对妈妈说：“打针吧，不打针过不来。”
妈妈说：“那就打吧。”过了一会，打完针了，妈妈就直接带我们去了她的厂子，到了厂子，我又头疼的受不了了，妈妈说：“你去床上躺一会就睡着了。”从早上一直睡到中午，到中午该吃饭了，妈妈把我和弟弟叫醒了，说：“该吃饭了。”妈妈都把吃药的事给忘了，弟弟说还没吃药呢，妈妈就赶快拿出了药给我们吃，吃完以后，就让我和弟弟吃饭，可是，我吃多少就吐多少，最后妈妈忍不住哭了，在妈妈哭的时候我也很伤心，到了后来妈妈下班了以后，摸了摸我和弟弟的头，还是很热，妈妈就赶快回到小马坊给我打针，打完针以后回家，通过这件事我知道了可怜天下父母心，这句话使我感动万分。
生病以后小学作文
人人都生过病，但喜欢生病的.肯定没几个。而我偏偏就是喜欢生病的一个怪人。
生病，最常见就是发烧，让人头晕脑涨。我不喜欢发烧，但是生病了以后，能得到别人关心，这种感觉很美。
有一次，中午放学回家，我觉得不舒服，就量了个体温。呀，37.5度，我发烧了。我连忙向妈妈报告了这个情况。妈妈一看，决定让我在家休息。这下我又伤心又高兴。伤心的是因为我见不到朋友了，高兴的是因为我获得了自由。吃完午饭，我想看电视，妈妈竟然不假思索地答应了。这还是妈妈吗？平常妈妈才不同意我看呢，现在如此好说话，还不是因为我生了病。
爸爸、妈妈，我不生病的时候，你们也能这样，该多好啊！
受骗以后小学作文
自从被狐狸骗子走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
狡猾的狐狸想：上一次我利用了她的虚荣心，这次用什么办法骗这块肉呢？它眼珠子咕噜一转，温和地说：“乌鸦大姐，还在为上一次我骗你的肉生气呀，这您可不能怪我呀，因为那时，我的弟弟、妹妹实在太饿了，想吃肉，所以才骗了您，请您原谅我吧，如果您不原谅我的话，我就去跳河了。”说完流下了眼泪。
乌鸦刚想说话，突然发现狐狸的嘴在流口水，就想：“故伎重演！你以这种手段又想骗我的肉吃，可惜已被我看破了。看我怎么对付你。”就对狐狸说：“狐狸小弟，你到我家作客吧，我开了个宴会，我请了许多小动物参加。”
狐狸拍手叫好，跟着乌鸦向她家走去。狐狸想：“这一次不但吃到了肉，还可以吃许多小动物，真是开心死了。”
生病以后小学作文
从小到大，我生病的次数很多，有发高烧、拉肚子、咳嗽……那时候的感觉，真的很不舒服、难过，就像脚底刺到针一样，很痛很痛！
有一次，我从卖场回到家，突然觉得头晕目眩，头昏沉沉的，之后量了体温，才知道自己发高烧了！那一晚妈妈都没有睡觉，不眠不休地守在我的床边，像小狗保护自己的食物一样，深怕我又再发烧。
还有一次，我在走楼梯的时候，被别人很大力地推了一下，结果脚严重地扭伤了。那时候，我整整撑了三个礼拜的拐杖，脚才复原。那时候的我，像断了翅膀的蝴蝶，都不能跑跑跳跳，心里真是难过极了!幸好，有我的好朋友、同学、老师还有家人的陪伴，不然这些日子我都不知道是怎么过去的。
病魔就像人欺负小狗一样地对待我的身体，让我觉得既痛苦又难过；但是病好了以后，感觉舒服又快乐！所以，我要好好保护自己的身体，不让爸爸、妈妈操心，也不让自己活得死去活来！
考试以后小学作文
我们熟悉的一首童谣里面，有这样的一句歌词，总是要等到考试以后，才发现该念的书都没有念。平日里我们友总是厌烦父母和老师的唠叨，总是告诉我们要好好学习，可是那个时候我们总觉得考试还那么的遥远，学习的事情也来日方长不着急。
期中考试以后，就是走下考场，自己就知道这一次肯定考砸了，因为有好多题目是自己感到陌生的，还是自己的强项语文。大概有一句话老妈真的是说对了，平时不好好学习，到了关键时刻就会把这种弱点暴露无余。
这两天的心情一直处于忐忑的状态，等待成绩的日子总是无比的煎熬了。从考完试的第二天起老妈每天的见面第一句话就是，成绩出来没有？没有出来对我来说是一种幸运，应该可以避免老师和父母的责备。
但是这种等待也确实挺煎熬的，这四五天的等待之后，成绩终于出来了。不自己预料的一般惨不忍睹。这下可好了，老师说自己上课不认真听讲，课后不好好学习，成绩退步了也无可厚非。老妈说，下次再考不好，就该挨打了。
考试以后，也终于明白，学习成绩的好坏，真的源于最近一段时间的贪玩。以后也一定得好好学习了。
测验小学作文
临近期末考试了，可我依然像往常一样跳皮筋、玩电脑，学过的知识一丁点儿也不复习，今天下午妈妈拿来一套爸爸从网上下载打印的一套试卷，说“你是不是全部懂了，做做这套试题……”我不情愿地答应了。
我看了看，哇，有四张卷子唉！我看了第一题，哟，很简单啊！我抓起笔，三下五除二就做完，原来因为题目太容易了，第二、三题超级容易，我轻而易举地一个个将它们解决了。不过第五题可是个不一般的绊脚石，害我想了好久。题目是有530把椅子，要分4次运完，每次运几把？列算式好办，不就是530÷4=132（把）……2（把），关键是人家说4次运完，可运了4次后，还剩下2把椅子呀！这可把我急坏了，我以为运完是要能够整除没有余数（把它理解成为每次运的椅子的数量必须都一样）。而答案有余数2，说明没有运完，怎么回事呢？。我又是挠头又是托下巴，想了半天想不出来，我有点灰心丧气，心想这次测验的100分泡汤了。妈妈看我愣了好几分钟，问道：“咦？遇到难题啦？不要着急，我看看。”看了题目后，妈妈皱起了眉头，说：“那么简单你不会啊？”同时还带着点惊异的神情。我嘟着嘴点了点头。妈妈指着试卷耐心地把题目讲给我听，噢！原来可以把答写成“运完4次，每次运132把，还余2把”呢！经过妈妈的'引导，“绊脚石”变成了“垫脚石”，虽然这道题目很容易，但是感觉出的怪怪的，把我给蒙住了。
不过，有了这次测验，下次做类似的题目，我不怕了！
生病以后小学作文
我的奶奶平时很爱笑，仿佛每天都很开心。可是，只要我一生病，她就眉头紧皱，怎么也笑不出来了。一天半夜里，我咳嗽了一声，奶奶惊醒了，赶紧摸了摸我的额头，皱着眉说:“哎呀，怎么又发烧了？明天我又要带你去医院。唉！”后半夜，奶奶一直没睡着。她一会儿给我倒水喝，一会儿摸我的额头，一会儿给我盖被子。天还没亮，奶奶就起床了。她准备好我的病历本，又准备我要喝的水和吃的面包，还给我拿了两件加冷加热的衣服。可她还是担心有什么东西没带，就在屋子里走来走去，自言自语地说：“还有什么没带呢？”直到她觉得全部都带齐了，才叫我起床。
来到医院，奶奶急忙带我去排队挂号。可是，医院要8：00才开始挂号，我们足足等了一个多小时。队伍前后的人都在喊累，说脚都站酸了。要知道我的奶奶是队伍里最老的`，她已经七十多岁了，头发都白了一半，她受得了吗?那时，我的心里充满了温暖，觉得奶奶好爱我呀。一挂到号，奶奶就高兴极了，连忙带我去儿科门诊。奶奶仔仔细细地告诉医生我的身体情况，还认认真真地问医生我哪些东西要多吃，哪些东西要少吃，哪些东西不能吃。医生说完一遍，奶奶就要重复一遍医生说的话，生怕自己忘记了。在奶奶的精心照料下，我的病慢慢好起来。可奶奶的脸上皱纹又多了，头发又白了，但是她的笑容又回来了。
测验以后小学作文
从测验的结果分析，学生整体上掌握不错，基本上能达到本单元的目标。当然，每个班有个别同学对简单的解决实际问题，除法的基础知识掌握得不够扎实。试题比较注重基础，但也很容易出错，特别是不够细心的同学，他们把加、减、乘的也当作除法计算。从这次测验，我也认识自已教学的不足，比如对差生的关注度不够，教学不够严谨，考虑问题不够全面等，希望在以后的`教学过程中不断地改进。我认为需要改进的措施：
1、培养学生养成认真审题、细心计算的良好习惯，确定是乘法、除法还是加、减法，不要看错运算符号。
2、在口算环节中，要做到加、减、乘、除相结合，加、减要注意加强学生的进位和退位减法的练习。
3、加强连减和乘除两步计算的应用题，以及加、减、乘、除混合的应用题。
4、加强学生小括号的应用。
5、多关注差生，尤其是80分以下的学生。
小学作文：以后
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻食的狐狸看见了。
“乌鸦妹妹，你在干什么呀？”狐狸笑嘻嘻地问道。
乌鸦仿佛看到了她上次被狐狸骗时候的场景，心想：这只狐狸，既然还用上次对付我的伎俩，真笨呀！这次我绝不上当！她对狐狸摇了摇头。
“乌鸦妹妹，你怎么对我摇头呢？我在问你你现在在干什么呀？你怎么不回答我呢？还有你嘴巴里那东西是什么呀？张开嘴给我看看呗！”狐狸对乌鸦说道。
切！这只狐狸肯定是想吃我嘴里的肉。难道他一个食肉动物还不知道这是一块肉吗？乌鸦想到这儿，又对狐狸摇了摇头。
“乌鸦妹妹……”狐狸还想骗乌鸦把嘴里的肉给自己，却被乌鸦的话打断了。“狐狸，你别再骗我了，我知道你想吃我嘴里的肉，我告诉你，我再也不会上当了！”可乌鸦没想到的是，在自己说话的时候，嘴里的肉掉了出来，正巧被狐狸接到了。
唉！乌鸦又一次被狐狸骗了。
受骗以后小学作文
狐狸一看见肉就馋得直流口水，狐狸又绞尽脑汁地想怎么才能让乌鸦把肉掉下来。这时，乌鸦看见狐狸又想偷肉吃就马上警惕起来。
狐狸狡猾地转了转眼球，说：“乌鸦大姐，您今天唱的歌真动听，听得鸟儿都在翩翩起舞。”乌鸦一听刚要开口，一想不对呀，上次狐狸就是用好话把我的肉给骗走的，我不能再上当了！
乌鸦把头别过去不理它。狐狸想：上次我骗过它一次，这次它可能不吃这一套，我得想想办法。
“你这个黑乎乎的东西，声音跟哭一样难听，劝你别唱了，省得把我的朋友吓跑！”狐狸看都不看他一眼。
乌鸦一听就生气，大骂狐狸：“你这个东西，你敢说我······”还没等乌鸦说完，狐狸就叼着肉跑了。
又上当了！
小学科学测验试题选例
一、填空：每空1分、共16分。
1、绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、种子、。
2、物体放在水中有三种可能状态，一是沉入水底，二是浮出水面，三是。
3、任何物体放在液体中都受到浮力，浮力的方向是。
4、食物的主要营养有蛋白质、脂肪、糖和。
5、传播声音的主要介质是液体、固体和。
6、太阳光是由颜色组成的。
7、地球是个大磁体，地球南极是极，北极是极。
8、确定一个物体所在的位置需要三个要素，它们分别是，__,________。
9、在匀速直线运动中，速度是指运动物体在。
10、地球在不断做着两种运动，一种是，另一种是。
11、冰水混合物的摄氏温度是。
12、摄氏温度在以上的水开始沸腾。
二、判断题：每小题1分，共16分。
1、蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中都是放出热量。（）。
2、腊烛燃烧是不可逆变化。（）。
3、固体有热胀、冷缩的性质，气体和液体没有热胀冷缩的性质。（）。
4、铁生锈时会产生热量。（）。
5、按根的粗细可以把植物的根分为直根系、须根系、和块根。（）。
6、我们吃的马苓薯和姜都是植物的根。（）。
7、按照动物有无脊椎可把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。（）。
8、蝴蝶的一生要经过四个阶段，分别是卵、幼虫、蛹和成虫阶段。（）。
9、脊椎动物可分为哺乳动物、鸟、鱼、和爬行动物四大类。（）。
10、细菌和病毒不属于动物之类。（）。
11、鸟类迁徙、动物冬眠、动物洄游都是动物适应环境而生存的现象。（）。
12、热的传递方式有三种，一是对流，二是辅射，三是传导。（）。
13、太阳热量传到地球上主要的传递方式是传导。（）。
14、风总是从温度高的地方吹向温度低的地方。（）。
15、塑料、干木头、橡胶、玻璃即是电的不良导体也是热的不良导体。（）。
16、目前人类还没在月球上发现空气和水，所以月球上没有生命存在。（）。
三、多项选择题：每小题1.5分，共24分。每小题答案全对者得分否则不得分。
1、剪刀利用到哪些机械原理。（）。
a、杠杆b、钭面c、轮轴。
2、自行车前进时，前后轮胎与地面之间的磨擦是（）。
a、无益磨擦b、有益磨擦。
3、植物的繁殖有多种方式，吴江装修网分别是（）。
a、靠果实b、靠种子c、靠茎d靠根。
4、岩石风化的主要形式有（）。
a、热胀冷缩使岩石破碎。b、阳光照射岩石温度不均匀。
c、岩石裂缝中水结冰时体积膨胀。d、植物的根子钻入岩石缝隙中。
e、在水、氧气和溶解在水中的各种酸的作用。
5、下列物质属于石油产品的是（）。
a、汽油b、沥青c、焦炭d、柴油e、石蜡。
6、下列说法不正确的是（）。
a、地球上有的物体在运动，有的物体在静止。
b、地球上所有的物体都在运动。
c、站在下降电梯上的人，相对自己脚下踏板来说是运动的。
7、下列说法正确的是（）。
a、定滑轮不省力，它能使物体运动与用力的方向相反。
b、动滑轮省力，它能使物体运动与用力的方向相同。
d、使用杠杆一定能省力。
c、钭面坡度越大越省力。
8、下列动物中属于鸟类的是（）。
a、蜻蜓b、蝴蝶c、鹦鹉d、麻雀e、大公鸡。
9、植物进行光合作用时需要（）。
a、绿叶b、水c、二氧化碳d、太阳光e、通风。
10、电磁铁磁力的大小与下列哪些因素有关。（）。
a、线圈缠绕方向b、线圈匝数c、电流强度。
11、下列说法正确的是（）。
a、能量在一定条件下可以相互转换b、能量不会损失，只是从一种形式转换成另几种形式。
c、人类生活中处处离不开能量。
d、植物的能量来自于太阳和空气。
12、下列能源属于再生能源的是（）。
a、生物能源b、地热能源c、海洋能源d、氢能源e、煤碳能源。
13、在下列每个月的月相中属于后半个月的月相是（）。
a、新月b、峨眉月c、残月d、下弦月e、上弦月。
14、下列哪些器官属于消化器官（）。
a、气管b、胃c、肝d、心脏e、肠。
15、下列系统属于人体的主要系统有（）。
a消化系统b呼吸系统c循环系统。
d神经系统e运动系统f生殖系统g排泄系统。
16、下列星球属于恒星的是（）。
a太阳b地球c土星d木星。
四、简要回答下列问题：每小题4分，共12分。
1、请老师举例说出人类生活中五种不同类别的能量转换实例。
2、请教师举例说明什么叫做食物链。
3、在炎热的夏天室内、人们经常往地上洒水降温，外链发布请老师说说其中的道理。
五、实验设计：本题10分。
（―）实验目的：研究植物进行光合作用时有什么气体生成。
（二）实验材料：水、水草、碳酸钠、大烧杯、铁架、铁夹、漏斗、试管、小木片、火柴、玻璃片等。
（三）实验方法：
1、
2、
3、
4、
（四）画一画实验草图。
六、小学科学课程标准中有课程总目标和分目标，请老师说一说课程分目标的具体内容。（本题12分）。
七、请教师针对《固体受热、受冷的研究》这一课写一篇教学设计。本题10分。
要求：1、教学目标包括三维目标。
2、教学方法采用探究教学法。
3、对实验器材，教师要说明怎样准备。
4、至少预设出一种小组的实验方案。
20年以后小学作文
转眼间，已经是20xx年了。这时的我，已经是一名优秀的小学教师了。
这一天，正好是星期天。我在家里看书，忽然，电话响了起来，我的机器人小姐把电话那到我面前，接通后，我一听，竟然是我的小学老师路老师，听路老师说，我们全班同学要在母校开场party，我一听，心情变得十分激动，我又回忆起那小学六年的快乐生活，那时，都是小孩，无忧无虑，上课认真听讲，下课追逐打闹……那是多么令人向往啊！
聚会结束了，我们还是继续呆在母校里，笑着，跳着……。
20年以后小学作文
“各位观众朋友们，您现在收看的是新闻联播。今天是20xx年2月25日，一起重大盗窃俺成功破获。破获这起案件的是闻名中外的特级警察李思琪！”我和我的老同学――著名新闻主持人张倩在家聊天。“我们当警察的在十几年前还会接到报警，去活动活动筋骨，为人民服务。可是过了一段时间我们的工作越来越轻松了，一个月才接几个任务。到现在，几个月才有个盗窃案，小偷也只是偷了别人几千块钱就被视为重大盗窃案。人们的生活素质真是得到了飞速的提高啊！”“就是，我们播音员现在也是天天播报什么‘美国与伊拉克结为盟友’。‘神州n号上天飞行25天’全是些重大好新闻，没一个不好的新闻！”
那天晚上，我刚值完班回家，路过一个小区，那儿的人门一个个在家门口睡觉，简直是夜不闭户啊！我觉得奇怪，就找来保安来问：“请问这个小区的人为什么都大开着门，防卫意识应该增强啊！”保安不慌不忙地说：“警察同志，现在治安好了，人民素质提高了，没有人偷东西了！所以大家都大开着门睡觉了，您说是不？”恩，人们的素质的`确提高了。我刚要进门时，一位老大妈端者一碗热气腾腾的猪蹄汤对我说：“警察同志，喝一碗补一补吧！“瞧！这就是现在的人们，好人啊！
我是重庆的警察，这是重庆的人民。我们的新中国人民的素质提高了，和那20年前相比，咱们中国提高了！
毕业以后小学作文
拍完毕业照，我们的那一张张最真挚的笑容，永远地烙在了我们那张最珍贵的照片……呀！我是名副其实的中学生拉！早啊！小鸟在湛湛蓝天中飞翔，朝阳从东边渐渐地升起，我们与它在遥远的地平线交会，骑上一辆属于自己的崭新的自行车，去上学，在朝晖的衬托下，更能显示出他的亮丽。我轻轻地把书包放在后面的车篮里，脚一掂，车子就出去了，在去学校的路上，偶尔可以看到一个小学的小朋友，望着他们天真的笑脸，与羡慕的眼神，得意极了！我是中学生了，我有自行车了！顿时，我的脚更有力了，脚踩在自行车上更自信了！我多么骄傲！我怀着愉快的心情继续向前前进着，渴望着能再遇上什么新鲜的事儿。我骑呀，骑呀，凝视着路边的花草树木，不由地陷入了沉思……花呀，我是招展的花朵！树呀，我是婀娜的树木！草呀，我是稚嫩的小草！不学杨柳岁风摆，要学青松立山冈。在如此之下，我竟与大自然零距离接触，吮吸着大自然送来的甘霖，品舔着大自然带来的雨露。我多么自豪！我是中学生！肆无弹祭地享受生活的快乐！秋日的风，平添了积分充实与忙碌，真挚是友谊在我们的心里面铭记，再次拿起那张毕业照，感受中学的快乐，小学的天真！明天，我们毕业！
20年以后小学作文
“自由是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。自由是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。啦------啦------啦啦啦------啦！”这首改编以后的《自由是小鸟》，唱出了大家的心声。
据安老师的可靠情报，说以前她一到中午，午觉都睡不好，是因为每一次换座位后，中午孩子回家跟家长一说，家长就打电话到安老师家，要求换座位，坚决不和某某同学坐同桌，某某太不好了等等。为此，老师伤透了脑筋。咚、咚、咚、咚，音乐响起，安老师突然想出了一个好主意：“自由组合坐”，多么有创意呀！今天（5月23日）下午就是试验期间，如果效果好，就可以保留下来。
看，几分钟的自由组合时间，大家已经各就各位准备好了。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，一个个精神抖擞，高兴的.不得了。每个人上课的时候，因为身边坐着自己的好朋友，都非常认真的听讲，老师提问时，几乎全班百分之八十的人举起平时不常举的小手，兴奋的回答问题。我们平时渴望得到自由，在今天终于实现了，多么民主啊！得到“自由”以后的我们和以前的我们是完全不一样的，我们精神抖擞，我们兴奋不已，我们判若两人，理解万岁！！！！！！
长大以后小学作文
我从小就有一个大大的梦想，你们想知道是什么吗？那我就告诉你们吧，就是当画家，因为我喜欢这个五彩缤纷的世界，想把它们画下来。
我最喜欢画花草树木，美丽的`大自然有许多多叫不出名字的奇花异草，它们的姿态千奇百怪，漂亮极了。要是画下它们，让人们无论春夏还是秋冬，都能欣赏它们的美。
我喜欢画崇拜的人，我要画又高又帅的爸爸，你们一定想知道为什么我崇拜他吧，因为他常常在家里陪我玩游戏，给我带来了无数的欢乐。我要画妈妈，因为我的妈妈聪明又漂亮。我要画王老师，她知道很多很多知识，我觉得她无所不知呀！我还喜欢看她跳舞，我好想把她优美的舞姿画下来呀！我要画钟南山爷爷，我怕在没病毒的日子里，大家忘记了和钟南山爷爷一样的白衣天使们，忘记他们舍小家为大家做出的伟大贡献。
我一定要好好努力，长大当一个出色的画家，让爸爸妈妈自豪！