宿舍的小学生(模板21篇)

时间:2023-12-28 00:32:41 作者:曼珠

优秀作文是构建学生写作能力的重要途径,它能够培养学生的思辨和观察能力。以下是一些优秀作文的片段,希望能给大家带来一些灵感和启示。

小学生女生宿舍的管理制度

一、学生必须在所分配的寝室、床位住宿,不准擅自调换或占用其它房间或床位,不准以任何借口拒绝物业管理部门的调整。床铺、桌椅等按统一规定摆放,不得任意搬动。

二、宿舍内按规定配备的家俱(床、桌、橙),由个人保管、使用,不得多占。因故损坏或丢失者照价赔偿。毕业生离校前,应将所用家俱还清,并经物业管理中心验收。

四、严禁在宿舍区燃放鞭炮、起哄、打架、斗殴、酗酒滋事、赌博。严禁从楼上往下甩酒瓶、泼水和丢废纸杂物。

五、严禁在宿舍区进行任何买卖活动。

六、遵守作息时间。自习时间不准打扑克、下象棋、放音响或进行其他娱乐活动;晚上熄灯后,必须停止一切影响他人休息的活动。

七、自觉维护宿舍卫生。不随地吐痰、乱丢果皮、纸屑、杂物,剩饭菜倒入潲水桶内。

八、室内用具按规定摆放,保持清洁。每间寝室要建立寝室长负责制、卫生轮流值班制,坚持每天一次清扫,每周一次扫除。每天上午8点、下午2:30以前,将宿舍内垃圾清扫在门口的走廊上,把内务整理好,内务卫生达到《湖南中医学院教育学院学生宿舍内务卫生要求》的规定。

九、男女生不得相互串门,有事可在值班室会客。住校学生平时不得外宿,双休日外出活动,应在星期天晚上自习前返校。非走读生不准在外租房住宿,不准私留客人住宿。

十、防火防盗,注意安全。寝室锁匙不准交给非本寝室的任何人。外来人员必须在值班室登记后,在值班室会面,不得进入宿舍房间。宿舍人员携带行李、包裹离开宿舍时,必须经值班人员登记后方可。

宿舍是学生在校生活的主要场所之一,搞好学生宿舍的内务、卫生,对确保学生的身心健康具有十分重要的意义。为了给同学们创设一个整洁、有序、安全的宿舍环境,特制定如下规定。

一、宿舍要保持整洁。住宿生午、晚睡起床后,应整理各自内务(要求:蚊帐靠墙垂挂收起,被子叠成方块,左右床两面相对。桌面和柜顶要保持干净,物品要摆放整齐,鞋子排列于床底下且成行,其它生活用品摆放要整齐)。

二、值日生每天至少打扫室内、后阳台及门前走道卫生两次。并及时清倒垃圾于室外卫生桶内。宿舍门窗每周至少要擦洗两次,保持明亮干净。卫生间每周至少用洁厕精洗擦两次。

三、检查评分标准:每个宿舍一周内的卫生分满分20分。

四、奖励。

四周内卫生分达到“星级宿舍”标准的,将在宿舍门上挂星,以示荣誉。并于期末按有关标准给该班加分。综合宿舍被评为“星级宿舍”,该宿舍得分按人均分加入相应班级期末总分。

五、学生宿舍内务卫生检查评分标准:

1、床上不洁,每人次扣1分;

2、地板、后阳台不拖洗扣2分;地板、后阳台、门前走廊有纸屑、果皮或杂物各扣1分;

3、天花板上有蜘蛛网的扣1分;

4、门窗不净或乱写、乱画、乱贴,各扣2分;

5、衣服、毛巾、袜子乱挂于室内,每件扣1分;

6、鞋、桶等生活用品乱放,每人次扣1分;

7、室内、阳台上有烟头扣2分;

8、室内垃圾不及时倒掉或桌椅乱摆各扣2分;

9、宿舍不按时关灯的,每次扣1分,并记1次违纪;

10、内外墙壁上乱写、乱贴、乱画各扣2分;

11、水桶、洁厕精、厕所刷、扫把、拖把、垃圾铲(筐)等,每缺一件扣1分。

12、综合宿舍被扣分的,按居住人数平均扣除相应班的卫生分。

六、本规定自公布之日起执行。

小学生宿舍安全注意事项

1、晚修下课到寝室后,在生活老师的指导下,文明有序地进行洗漱,做好睡觉准备,做到不暄华,不追逐,不打闹,更不允许在床上蹦蹦跳跳。

2.寄宿生要服从生活老师安排,不得随意调换房间及床位。

3.遵守社会公德及学校纪律,宿舍内公物不得随意损坏。

4.要安全防火,不准在宿舍内使用电炉、煤油炉、蜡烛,擅自烧废物等。不得私自接电拉灯、灯具破损要请电工维修。

5.严禁携带小刀、剪子、木棍、铁器等锐器进入宿舍

6.未经生活老师同意,不准留校外人员在宿舍内过夜。

7.寄宿生不得在校外留宿,晚自习下课后,不得私自离校,否则,发生意外后果自负,并接受学校行政处理。

8.一般生活用品,自己应妥善保管,预防被盗。如果有较多的钱,要交给班主任或生活老师保管。

9.各室应安排安全值日生。值日生应做好本室当日安全工作。室长要天天点名,发现有人未准时回寝,要立即向生活老师或班主任报告。

(二)学生宿舍卫生要求及寄宿生卫生保健须知

1、学生宿舍须保持整洁、安宁的舒适环境,严禁在宿舍区喧哗、打闹。

2、宿舍内床、桌、椅应按规定摆放合理、整齐,室内设备、物品也应统一、规范摆放。

3、宿舍区(包括走道、室外附近)每周大扫除一次,每天应清扫(擦抹)地面、桌、椅、台等。

4、宿舍要经常开窗透气,保持新鲜的室内空气。

5、寄宿生的毛巾、牙具每天放消毒柜中消毒,遇到阳光明媚的天气,要将寄宿生的衣物、被褥等拿到太阳下暴晒。

6、学生床上物品应统一、规范摆放,床上无零乱现象,床下也应注意摆放整洁。

7、寄宿生应自觉遵守作息制度,每天按规定作息就餐,杜绝睡懒觉现象。

8、注意个人卫生,勤洗头、洗澡,勤换衣裤,不留长指甲,男生不留长发。

9、生活管理老师要加强对女学生个人卫生的指导,应逐步指导学生自己清洗内衣、内-裤。

10、注意防、灭老鼠、蚊、蝇等,注意关纱窗和进出关纱门。

(三)寄宿生预防突发事件发生及应对方案

1.、全体人员要树立“安全第一”的思想,时时、处处、事事均以安全为前提,从“万一会出现”来考虑,才不会在突发事件发生时毫无思想准备。

2.、各有关人员要严格遵守各项规章制度,各种操作均应按规定的程序进行,宿舍区24小时不离人。

3.、楼道、走廊不得堆放任何物品,楼口不要停放自行车等,以保持通道畅通,通道照明要保持完好使用。

4.、宿舍铁门钥匙除门卫有一把外,生活老师要有两把,其中一把钥匙挂到固定位置备用,突发事件发生立即开铁门锁开锁畅通。

5.、遇突发事件发生要立即报警和向学校领导汇报。

6.、事件发生时,现场任何人员均要以高度的责任心积极投入救治、防范、疏导等工作,凡临危退缩、遇事不管者,将视情节轻重处理。

8.、加强对学生的防火、防盗、防毒等消防教育,努力提高学生自我保护意识和辨别是非的能力,高年级学生要学习一些自救常识和简单救护知识。

9.、预先作好突发事件的.疏散安排,保证师生遇事不惊、疏散有序。

(四)宿舍生活老师及班主任管理条例

1、生活老师须以高度责任心管理好寄宿学生,以全勤上岗,尽职尽责,严格遵守作息时间。

2、生活老师对待寄宿生,既是老师,又象家长,努力使学生在校感到在家里一样。

3、严格寄宿生登记制度,除特殊情况经批准外,寄宿生不得任意离校外宿。

4、管理好、使用好、保管好宿舍区一切设施、物品,并注意节约,注意安全。

5、做好寄宿生的思想、身体、纪律等方面的纪录,每天检查寝室安全隐患,以适时发现事故苗头,并及时向学校领导汇报。

6、热情接待来探视寄宿生的家长,争取家长对学生寄宿的支持和协助。

7、班主任每晚下晚自习后组织学生排队去寝室,协助生活老师管理学生,直至学生熄灯就寝。

(五)寄宿生管理规定

为培养寄宿生良好的生活行为习惯,发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良品质,保证寄宿生有一个安全、健康的学习生活秩序,特制定有关规定如下:

1、寄宿生应严格遵守规章制度,服从生活老师的安排和管理,不得无理取闹和提过分要求,要爱护宿舍区内一切公物,节约水电。凡故意损坏公物者,以原价2倍赔偿。

2、寄宿生在住宿期间不得任意离校在外住宿(也不得容留非寄宿人员在宿舍内住宿),如有特殊情况,须向生活老师和班主任请假,经批准后方能外住。

3、寄宿生不得带任何零食到寝室,需要补充营养的,由家长统一将营养补品交给生活老师保管,由生活老师按时按量供给。营养品以水果和奶制品为主,不允许将小食品带进寝室,若发生违反规定的行为,没收所带零食,食品分发全体同学共享。

5、寄宿生不得在学习生活期间到校园外的商店购买任何物品,坚决杜绝寄宿生向其他同学借钱消费和在商店赊帐消费的现象。若发生违反规定的行为,没收所购买的物品,并进行严肃的批评教育。

6、寄宿生不得将与学习无关的玩具、用品带进校园。发现有游戏机、手机、不健康的卡-通读物、书籍,一经发现一律没收,并进行批评教育。

7、寄宿生不得违反接送规定。需要提前将学生接出校园的,必须到班主任老师处履行请假签批手续,如果学生在周末自己往返的,需要家长书面字条,按时到达目的地后,要电话告知校方,否则如果出现任何安全问题,学校不负责任。

8、以上规定希望寄宿生、寄宿生家长及生活老师严格遵守、执行。

(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

(2)不准乱搭接、拆改电线电路;

(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;

(4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;

(6)不准开长明灯;

(7)不准在宿舍里抽烟。

小学生宿舍温馨提示语

自己的事情自己干,靠别人不是好汉。你们想知道小学生宿舍温馨提示语有哪些吗?下面本站小编为大家整理了小学生宿舍温馨提示语给大家,供大家参考!

1.爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。

2.文明是快乐的源泉。

3.静以修身,俭以养德。

4.播种性格,收获命运。

5.寝室虽不大,静雅又温馨;夜晚睡得香,白天好精神。

6.营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

7.互敬互让,亲如一家。

8.用美的心灵奏出动人的旋律。

9.与陋习告别,与文明握手。

10.礼貌是文明共处的金钥匙。

11.自己的事情自己干,靠别人不是好汉。

12.待人接物讲礼仪,行为举止讲文明。

13.温馨之家,共同营造。

14.良好的卫生习惯是身体健康的保障。

15.拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。

1.清则净,净则好,好则康。

2.一屋不扫,何以扫天下。

3.静,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。谐,博宿舍之爱。

4.从认真做起,用规范约束。

5.公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。

6.明之尚美,馨德亦缘。

7.让爱心伴我左右,让文明与你同行。

8.我为人人,人人为我。

9.宿舍如我家,干净整齐靠大家。

10.插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。

11.陶冶健康情操,争创文明宿舍。

12.相互理解,其乐融融。

13.播种生活,收获习惯。

14.播种习惯,收获性格。

15.搭建心灵家园,共创和谐宿舍。

16.爱护宿舍,珍惜资源;勤俭节约,共同发展。

17.规范行为,塑造灵魂。

18.学会生活,学会生存。

19.宿舍是我家,清洁靠大家。

20.自信成功,自强成才,自律成长。

1.群策群力共建文明宿舍,同心同德共创和谐校园。

2.欲治身,先治心;欲责人,先责己。

3.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

4.天行健,君子以自强不息。

5.与朋友交,言而有信。

6.让我们的素质及文明展现在一言一行中。

7.宿舍之文源于友爱;宿舍之明源于洁净。

8.明和睦卫生,创建完美宿舍!

9.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

11.清洁并非必然,维护依赖自觉。

12.恶语不出口,苟言不留耳。

13.整洁并非必然,维护依赖自觉!

14.好说己长便是短,自知己短便是长。

15.文明和睦卫生,创建完美宿舍。

小学生女生宿舍的管理制度

第一条为保护住宿学生人身安全和财产安全,创建秩序良好、安全卫生、文明健康的学生住宿环境,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、《高等学校学生行为准则》(教学〔20xx〕5号)及《山东学章程》等文件精神,特制定本规定。

第二条学校成立学生公寓管理员会,对学生住宿教育、管理、服务工作进行指导,由学校分管领导任主任,党学生工作部、党研究生工作部、处、兴隆山校区管理办公室、齐鲁医学院学生处等部门主要负责人任副主任,各学院(研究生培养单位)主要负责人为成员。学生公寓管理员会办公室设在学生公寓管理服务中心。

第三条学校建立学生公寓管理服务中心各学院(研究生培养单位)分管学生工作的负责同志辅导员班长、团支书宿舍长组成的五级教育管理责任体系,负责住宿学生的教育和安全管理工作,定期对所辖住宿学生的行为进行检查和整改,逐级落实岗位责任制。

第四条学校向住宿学生统一提供学习和生活的基本设施,并配备管理服务人员,做好公寓门卫值班、公共区域的日常保洁、设施维护等工作。按照以学生为本的原则,为学生提供必要的、合理的个性化服务。

第五条学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,相关部门、各学院(研究生培养单位)要高度重视学生公寓工作,切实加强对住宿学生的思想教育、素质教育、安全教育工作。学生公寓管理服务中心负责学生校内住宿的安排调整、日常管理及部分后勤服务保障等工作。学院(研究生培养单位)负责做好本单位校内住宿学生在宿舍内的教育管理、卫生保持及安全管理等工作。

第六条学校成立学生自律组织学生社区自我管理员会,协助学生公寓管理服务中心完成公寓内住宿学生自我管理、自我服务、自我教育工作。各学院(研究生培养单位)相应成立本单位的学生公寓自律组织协助开展本单位公寓内住宿学生的自我管理、自我服务和自我教育工作。

第七条开展公寓文化建设,提升公寓文化品位,形成积极、健康、文明的公寓文化对学生成长、成才有着重要作用。相关单位要高度重视学生公寓文化建设,以学生公寓为平台开展相关系列校园文化活动,深入开展全员育人、全方位育人、全过程育人活动,不断提升学生公寓的育人功能。

第八条在山东学接受普通高等学历教育并在学生公寓住宿的本科生、研究生须了解并遵守本管理规定,同时有权利对学校的管理和服务进行监督,并提出批评及改进意见。

第九条学生在学生公寓住宿期间依法享有下列权利:

(一)住宿学生以适当方式参与学生公寓的管理与服务工作,对公寓工作与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权。

(二)对学校给予的与宿舍有关的处理或者处分有异议的,或因学生公寓管理部门有侵犯其人身权、财产权等合法权益行为的,学生有向山东学学生工作员会提出申诉或依法提起诉讼的权利。

(三)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

第十条学生在学生公寓住宿期间依法履行下列义务:

(一)自觉遵守学校制定的规章制度。

(二)遵守公民道德规范,尊敬师长,尊重他人劳动成果,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,树立安全风险防范和自我保护意识,保障自身合法权益,养成良好的思想品德和行为习惯。

(三)国家法律、法规及学校章程规定的其他义务。

第十一条学生公寓安全管理事关学生人身安全和财产安全,学生公寓安全状况关系到学校正常的教学、生活秩序,关系到学校和社会的稳定。住宿学生须严格遵守《山东学消防安全管理规定》的有关条款,学习消防知识,增强防火意识,主动举报违消防法规的行为。各学院(研究生培养单位)作为学生在宿舍内的教育管理主体,其相关负责人是本单位学生在宿舍内教育管理、安全管理的.主要责任人,须定期组织检查本单位学生宿舍安全,查处违学生住宿管理规定的情况。

第十二条公寓内严禁违规用电和使用明火。严禁使用或存有破坏学生公寓智能控电设备的插座、热得快、电饭煲等功率电器及公寓管理部门认为其他有可能影响学生宿舍安全的电器;在公寓楼生活服务室(或公寓楼指定区域)严禁不按操作规程使用电吹风、洗衣机、微波炉、熨烫机等设施;不得在公寓内存放电动(瓶)车等容量电池,更不能在宿舍内为电动(瓶)车等容量电池充电;严禁使用或存放酒精炉、卡式炉、蜡烛等能产生明火的物品;严禁在公寓内自炊、吸烟、燃烧纸张杂物。

第十三条严禁个人物品影响消防通道畅通。未出现火情火警时,严禁动用和损坏一切消防设施和消防器材。发生火情时,学生应及时报警,并同时报告本楼值班室工作人员。

第十四条严禁将易燃、易爆、剧毒、械、管制刀具等危险气入公寓,严禁在公寓楼内从事非法活动。

第十五条为保证财产安全,学生须妥善保管贵重物品和现金,不得转借、私配房间和消防窗钥匙,不得私换门锁。

第十六条学生交费后入住学生公寓,由各学院(研究生培养单位)组织学生签订住宿公约或住宿承诺书。住宿房间和床位确定后,学生不得擅自调换,不得以任何借口出租、出借床位。住宿学生须服从公寓管理服务中心和学院(研究生培养单位)的统一管理,接受相关工作人员的巡视检查。学生因专业调整、学籍变化、交流学等原因需进行住宿调整的,须持学校相关部门、转出或转入学院(研究生培养单位)开具的证明(或通过线上申请)由学生公寓管理服务中心进行统一调整(跨校区住宿调整的,原住宿校区床位必须要办理退宿手续)。学院(研究生培养单位)如根据本单位实际情况对本单位的住宿学生进行房间内部调整的,须向学公寓管理服务中心提出申请后才能进行调整;同时将调整后的学生住宿情况报学生公寓管理服务中心备案。

第十七条住宿学生必须严格遵守学生公寓出入刷卡或“刷脸”制度、宗物品出入登记制度,有接受公寓管理人员检查询问的义务。外来人员不得进入公寓楼,如遇特殊情况,来者须持有效证件登记,由被者当面确认后方可进入公寓,且须在当日21:00前离开。

第十八条住宿学生要保持良好的卫生习惯,维护公共卫生,预防传染病发生。房间空气应畅通,物品摆放有序,地面干净,个人床铺洁净,桌面整洁。各学院(研究生培养单位)学生自律组织配合学校学生社区自我管理员会定期检查学生宿舍卫生,公布检查结果。

第十九条学生在公寓楼内不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒及传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违治安管理规定的行为;不得进行活动;不得参与进行、封建迷信活动;不得从事经营性活动;不得留宿异性;不得从事或者参与有损学生形象、有损社会公德的活动。

第二十条住宿学生要严格遵守公寓作息时间制度。因特殊原因晚归者须出示学生有效证件并登记后方可进入公寓;不归者须向所在学院(研究生培养单位)请假。

第二十一条住宿学生离开房间时应关闭、切断室内所有灯光和电源,关好门窗,锁好房门。

第二十二条毕业生应按照学校相关规定按时离校、文明离校。

第五章公共设施管理。

第二十三条住宿学生须爱护公共设施,节约水电,杜绝长明灯、长流水现象。

第二十四条住宿学生不得丢失、破坏学校统一配备的公共设备。损坏公共设备要及时报修,丢失或破坏的由当事人赔偿。

第二十五条学生公寓内的电路、灯具、插座、风扇、洗衣机、淋浴器、开水器、空调等设备的维修及故障处理均由专业人员负责,学生个人不得擅自处理。

第二十六条住宿学生因疾病、结婚、实习等原因需要办理退宿或在校外住宿的,本人提出申请,本科生须家长知情同意,研究生须家长或配偶知情同意,经指导教师、学院(研究生培养单位)审核同意后方可办理。

第二十七条学生在校外住宿期间,应自觉遵守国家法律法规及校规校纪,加强个人人身和财产安全的自我保护。因校外住宿而发生的一切人身财产安全问题以及相关责任由学生本人承担。

第七章奖惩。

第二十八条学校将学生在公寓内的表现纳入综合评价并将之作为学生参与各类评奖评优的重要依据;学校对在学生公寓教育、管理工作中成绩突出的单位和个人给予表彰。

第二十九条对于违以下有关规定的个人,视情节轻重给予相应处分:

(一)未经同意夜不归宿或经常晚归屡教不改者,给予警告或严重警告处分;

(七)在宿舍楼内违规饲养动物,经批评教育不改的,给予警告或者严重警告处分;

(八)在宿舍楼内吸烟,经批评教育不改的,给予警告处分;

(九)其他违学校学生住宿管理规定的行为,视其情节给予警告以上处分。

第三十条学校将学生公寓内的卫生、安全、学生行为文明状况、学院(研究生培养单位)辅导员进宿舍走次数、学院(研究生培养单位)参与公寓管理及公寓文化建设活动等方面的工作情况纳入学院(研究生培养单位)学生工作评价和辅导员年终考评之中;对因疏于学生教育、管理而造成不良后果的单位和个人,按照国家和学校相关规定追究责任。

第三十一条山东学非全日制学生、来学生及其他需要在学生公寓住宿者,按照本规定执行。

第三十二条青岛校区和威海校区学生公寓管理可根据本校区实际情况参照本规定执行。

第三十三条本规定由山东学学生工作员会负责解释,自公布之日起施行。原《山东学学生住宿管理规定》(山学字〔20xx〕16号)同时废止。

小学生作文题目宿舍优选

厩得那是高一的事了。那一天是我拿了奖学金的一天,心情非常愉悦。想着又能减轻一些家里的负担,情不自禁的笑了。

午后,太阳慵懒地散发着光和热。我回到宿舍吃饭,刚一推开门,一阵惊呼声,为我拿到奖学金而祝贺,接着迅速向我聚拢过来。小凡说:“这回可以买零食了吧?”宿舍里的姐妹们吵着要吃零食。我不作声了,想想她们平时每个都买零食给我吃,现在我有钱了,的确也应该买给她们。可是,我原本打算为爸爸买一件外套,为妈妈买一个毛衣,再为弟弟买一条裤子,我自己再买一双鞋,剩钱再买一些书。如果按照我这样的打算,根本就不可能剩钱了,那我又怎么买零食给姐妹们吃呢?最后,终于犹豫再三后做出决定,就是我的鞋不买了,给她们买零食吃。

晚饭时,我从超市回来,拎了一袋的零食,全都是她们喜欢吃的。我推开门,黑漆漆一片,奇怪,怎么没人呢?不应该啊?突然,一支蜡烛摇曳在我们的眼前。“祝你生日快乐……”,她们都记住了我的生日,心里有一丝感动。我拎着零食说:“小凡,你们快来,我买了你们最爱吃的。”奇怪的是,她们站在那里一动不动。“你们怎么了?”我问道。小凡说:“班长,对不起。我们不该向你要零食。你放在枕头下的日记本,我们都看到了,你的情况真不是很好,对不起。”

不知不觉,眼睛好像湿润了,我大步走过去,抱在了一起,在拥抱的那一刹那,仿佛整个世界都沉寂了,只听到了我们共同的呼吸与心跳。

悄悄地,心花开放了,花开的声音依旧是那么甜,那么美……。

小小的311宿舍,充满了友爱的氛围;小小的311宿舍,回荡着花开的声音……。

无烟宿舍心得体会小学生

无烟宿舍是现代校园中的一种新探索,在这里我们小学生不仅接受到了良好的教育,还学到了保护健康的必要知识和良好的生活习惯。作为小学生,我住过无烟宿舍,下面我将和大家分享一下我的心得体会。

第二段:生活品质提升。

无烟宿舍的最大特点,就是没有烟雾。这意味着我们不再需要忍受被烟熏得难受的日子,呼吸的空气也变得更加清新。在无烟宿舍中,我们不仅能够更好地享受学习和休息的环境,而且也能够更好地保护自己的健康。没有了烟雾,我们的肺腑之间将不再有毒素的滋扰,身体也会变得更健康。

第三段:培养良好的生活习惯。

在无烟宿舍中居住,我们学会了培养良好的生活习惯。在无烟宿舍中,我们不会像以前那样被烟味困扰,也不会存在被动吸烟的情况。早上起床,不再熏醒脑袋里的烟味;休息时间,不再被室友的吸烟声吵醒。我们可以更加安静地休息,更好地专注于学习和生活。在无烟宿舍中生活,我们也学会了爱护居住环境,不乱扔烟蒂和烟灰,保持宿舍的整洁与舒适,培养了良好的卫生习惯。

第四段:保护自己的健康。

无烟宿舍的建立,对我们小学生的健康保护也起到了非常重要的作用。烟草烟雾中的有害物质会对我们的身体产生很大的伤害,尤其是对于尚处于生长发育阶段的我们来说,更加危害。在无烟宿舍中,我们不再接触到烟草烟雾,对肺部的伤害大大减少,呼吸系统也得到了有效的保护。这不仅有利于我们的健康,也有利于我们更好地学习和成长。

第五段:倡导绿色环保。

无烟宿舍的建立,带给我们的不仅仅是好的居住环境,更为重要的是倡导了绿色环保的理念。吸烟不仅危害个人健康,也对环境造成了污染。在无烟宿舍中,我们拥有了一个洁净的环境,也学会了关爱和保护环境。我们明白了吸烟不仅给自己的身体带来危害,也对他人的健康构成威胁,我们要懂得遵守无烟宿舍的规定,自觉抵制吸烟的诱惑。在不久的将来,我们也会成为一个绿色环保的推动者,把环保和健康的理念传承下去。

结尾:

住无烟宿舍是我们小学生的一种福利,也是对我们健康保护的一项重要举措。在这里,我们学到了保护自己和他人健康的重要性,也培养了良好的生活习惯。同时,无烟宿舍也倡导了绿色环保的理念,让我们懂得爱护和保护环境。我相信,在无烟宿舍的呵护下,我们将更好地成长和学习,为创造一个健康、绿色的未来而努力。

小学生宿舍文化墻标语

1、文明和睦卫生,创建完美宿舍。

2、清则净,净则好,好则康。

3、待人接物讲礼仪,行为举止讲文明。

4、宿舍如我家,干净整齐靠大家。

5、自信成功,自强成才,自律成长。

6、明之尚美,馨德亦缘。

7、用我们的行动,创建温馨家园。

8、优美环境你我创,温馨宿舍齐共享。

9、明亮清雅之室,同心同德之风。

10、适时而学,适时而息,张驰有度,健康常伴!

11、爱护宿舍,珍惜资源;勤俭节约,共同发展。

12、屋虽小,而心宽;人不同,而道合。

13、宿舍多礼让,大家常欢畅。

14、因为爱家,所以更爱“大家”。

15、从认真做起,用规范约束。

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小学生宿舍管理工作计划

认真贯彻落实学校有关宿管工作的具体安排,做到以人为本,认真抓好学生的政治思想工作,坚持德育为先,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在创新上下工夫,努力开创宿舍管理的新局面,不断反思,善于总结宿舍管理工作经验,细化管理工作,努力做好自己的本职工作。

1、开学准备工作:重点把学生床位落实到位,将住宿须知等有关事项细致的告之,及时安顿学生。

2、学生的生活被品、衣柜钥匙等调整到位,为学生的日常生活提供方便。

3、及时关心落实学生的衣着添加状况,按学校要求搞好“晚检”,及时了解学生的健康状况,对突发疫情情况做到及时登记。

4、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促,对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管。

5、对身体状况不佳及心里有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。

6、对班主任老师的日常管理工作予以强化、细化。经常排查宿舍管理中的安全隐患,发现安全隐患及时上报并提出排查意见。规范管理,使宿舍管理工作更规范、更具人性化。

7、抓好学生午休和晚间休息时的纪律,督促学生按时休息,保证学生每天有足够的睡眠时间,并使学生养成按时休息,早睡早起的良好习惯。

8、搞好宿舍和学生的个人卫生,不定时的检查,培养学生的卫生习惯,让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。

宿舍管理工作应该常抓不懈,不断完善,以学生发展为本,更人性化关注学生需求,使我校的宿管工作得到家长及学生认可。

【篇二】。

为了更好地为学生服务和进一步规范学生管理工作,提高工作效率,提高学生综合素质,在原有的基础上,结合学生实际情况,经研究讨论后制定本学年的宿舍。

工作思路:面对新的形式和新的问题,大胆探索新方法和新途经,努力增强学生工作的覆盖面和影响力,通过日常的教育工作和学生管理工作,推进学生工作稳定健康发展,为学校的管理和人才培养发挥重要作用。

一、加强日常管理,重点在安全教育和学风建设。

1、加强学生安全教育和管理工作。提高学生的宿舍安全、人身安全、交通安全意识,并将寝室安全责任落实到寝室长。坚持每天对学生寝室卫生、安全进行一次检查,并且每月一次针对违规用电的突击检查,及时消除安全隐患。

2、倡导文明作风,加强宿舍卫生管理,每月评出文明寝室,并给予通报表扬。

3、抓好学风建设,开创良好学风。严格抓好晚自习出勤、课堂纪律等常规工作,

二、本学期将采取以下措施:

1、规范请假制度。对请假严格把关。对无故请假和漏寝同学进行通报批评。

2、全面掌握住宿生个人信息。对学生的个人信息做到细致化、完整化,以便于管理。

3、对内务和卫生检查不合格的寝室通报批评,限期整改。三次卫生评比不合格,通知班主任及家长。

4、为了提高学生的安全意识,加强对学生的思想素质教育,在宿舍开展“平安走廊”活动,在宿舍走廊张贴宣传版、文明和安全警示牌。定期召开大会,对学生进行文明、安全教育。

三、丰富校园文化,充实学生校园生活。

举办各种有利增强同学们集体观念、培养实践工作能力、塑造良好生活作风的学生活动,满足同学们的兴趣、爱好和精神文化需求。

【篇三】。

宿舍文化是校园文化的基础,是校园文化的“发源地”和“消化地”。特别是据调研发现,目前宿舍已占据了大学生1/3的生活空间,1/2的生活时间,已成为大学生生活、学习、休息中最重要、最基本的场所。加强宿舍健康向上的思想文化建设,优化育人环境,推动大学生成长成才和校园文化建设是当前之需。

为加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,我系学生会宿管部本着为同学服务的原则,以丰富多彩的活动为载体,拟订了以下一系列工作计划:

首先,抓好常规工作,尽责尽职。协助院宿舍管理中心工作,每周二组织宿舍内务检查,并把检查结果以海报的形式张贴出来,以对优秀宿舍进行表扬和将不合格宿舍作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。

其次,丰富校园海报栏的宣传内容,感知生活。宿管部负责每月两次的黑版报设计和更新,版报内容要紧紧把握大学生的心理,刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容;并与内务检查同步,在版报上公布出各周内务检查评比结果。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。

最后,营造精神家园,丰富校园文化生活。本学期我部积极配合学生会其他部的各项活动,如春季运动会、科技创新大赛、欢送毕业生晚会等。同时传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。

宿管文化是校园文化的重要组成部分,加强宿舍管理工作,能够限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声。因此,我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。

我们的目标是:明确工作思路,完善自身管理,在学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。

我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”,愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与温大学子共建温馨家园。

宿舍的小学生作文

在我们八年级四班,一提417宿舍,那可是盲人摸象,说啥的都有。有人说他们万众一心,团结一致,有很强的团队精神;有人说他们整天追逐打闹,大声喧哗,简直无可救药;有人说他们敢打敢拼,敢作敢当,是顶天立地的男子汉;有人说……反正是众说纷纭,说法太多了。

417的每个人都各有各的特点,但一有事情就各献其策。

早上,起床铃声刚刚想过,就听到王志滨唱道:“没有鞋,没有袜,你到底给我藏在哪儿?”一舍友道:“你唱得温柔一点。”于是,歌声又起:“你是我的袜子,你是我的鞋……”还未唱完,便发现自己的鞋和袜在暖气片下面,于是呵口叮的笑着说:“哇,还真管用。”

“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中,飞呀,啪啪!”一定又是417的几个捣蛋鬼在玩呢。别说,和他们玩还真能学到不少玩的好方法,比如:他们在打闹时,总是编上一系列的顺口溜,逗得对方哈哈大笑,然后乘机打之,之后便逃之天天。

“前不见古人,后不见来着者。”寻声望去,只见417的成员正端坐在座位上老老实实地学习呢,一改玩时的无拘无束的样子。问他们为什么,他们便滔滔不绝的讲起了大道理。什么“学习要劳逸结合;不会休息的人,就不会学习;学要学得踏实,玩就玩个痛快。”俨然学者风度。你可别小看他们啊,他们都暗暗的加劲呢!

晚自习后,宿舍里开始沸腾了。听,471宿舍也开始了他们的高谈阔论。他们谈论的内容真可谓五花八门,包罗万象,其中也不乏一些科学知识,但他们决不会在这个时候对别人说三道四,因为他们明白:“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”的道理。417的人做事以原则为先。他们决不会为了宿舍成员之间的小事大动干戈,遇到小摩擦时,他们便说—-声:“大事化小,小事化了,何必为此大动干戈。”争吵的人立刻会说:“xxx,善哉善哉。”

学时能学,玩寸能玩,这就是我们团结中自信、快乐的417宿舍。

小学生宿舍温馨提示语

2.文明是快乐的源泉。

3.静以修身,俭以养德。

4.播种性格,收获命运。

5.寝室虽不大,静雅又温馨;夜晚睡得香,白天好精神。

6.营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

7.互敬互让,亲如一家。

8.用美的心灵奏出动人的旋律。

9.与陋习告别,与文明握手。

10.礼貌是文明共处的金钥匙。

11.自己的事情自己干,靠别人不是好汉。

12.待人接物讲礼仪,行为举止讲文明。

13.温馨之家,共同营造。

14.良好的卫生习惯是身体健康的保障。

15.拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。

无烟宿舍心得体会小学生

近年来,随着全球无烟宿舍运动的推动,越来越多的学生宿舍禁止吸烟。作为一名小学生,我有幸住进了一所无烟宿舍。在这段时间里,我深刻体会到无烟宿舍的好处。下面就让我和大家一起分享一下我的心得和体会吧。

首先,无烟宿舍让室内空气不再浑浊。以前,宿舍里总是弥漫着浓烟的味道,让人非常难受。有时候,我还会被烟雾呛得咳嗽。但自从宿舍实施无烟政策后,烟雾消失了,空气变得清新了许多。我再也没有被烟味刺激到,也不再咳嗽了。现在,我可以在一个洁净、舒适的环境中学习、休息和玩耍,感觉真的很好。

其次,无烟宿舍让我们远离了各种危险。突然的火灾是一种常见的宿舍安全隐患。而吸烟者在宿舍内点燃香烟,不仅容易引发火灾,还可能让大家因吸入烟雾而中毒。但如今,宿舍内禁止吸烟,我们不再面临这些危险了。这让我和我的同学们更加安心和放心,我们可以更自由地学习和生活,不用担心意外事件的发生。

再者,无烟宿舍有助于保护地球环境。烟草制品释放的烟雾不仅对室内空气有害,也会污染外部环境。吸烟者把烟蒂乱扔,不仅破坏了校园的美观,还可能造成火灾。而无烟宿舍的实施,将烟草制品从校园中消除,减少了空气和环境的污染。我和我的同学们也从小事做起,养成了爱护环境、保护地球的好习惯。

另外,无烟宿舍有助于培养健康的生活习惯。香烟中的尼古丁等有害物质对人体的健康有很大的危害。这些物质会损害我们的呼吸系统,增加感冒和咳嗽的几率,甚至会导致更严重的疾病。而无烟宿舍的执行,让烟草制品远离了我们,我们在没有诱惑的情况下更容易养成健康的生活习惯,呼吸到新鲜的空气,同时也保护了我们的健康。

总结起来,无烟宿舍对我们小学生的好处是显而易见的。它让室内空气更加清新,让我们远离了各种危险,保护了地球环境,同时也培养了健康的生活习惯。作为一名小学生,在无烟宿舍里生活的这段时间里,我真切地感受到了它的好处和价值。我相信,只要每个人都能从小事做起,从自己做起,共同推动无烟宿舍运动,我们的宿舍、我们的学校、我们的城市和我们的地球将变得更加美好!

无烟宿舍心得体会小学生

近年来,无烟宿舍成为了学校的新政策,为了提倡健康环保的生活方式,学校决定在宿舍实行无烟政策。作为一名小学生,我也亲身体验了无烟宿舍的生活。通过一段时间的观察和感受,我深深认识到了无烟宿舍的重要性,并且获得了一些宝贵的心得体会。

首先,无烟宿舍能够净化空气,提供一个健康的学习和生活环境。在过去的宿舍生活中,由于有些同学在宿舍抽烟,宿舍的空气常常被烟味弥漫。这样的环境不仅对吸烟者的身体健康有害,而且还会影响其他同学的学习和生活。但是现在宿舍实行无烟政策,空气质量明显改善了。我不再嗅到烟味,呼吸起来更加畅快,也能更好地专心学习和休息。我明白了,一个洁净的环境才能让我们更加健康快乐地成长。

其次,无烟宿舍能够培养我们保护环境的意识。无烟宿舍不仅仅是为了我们的身体健康,它也意味着我们要保护环境,保护大家共同的家园。抽烟会产生很多有害的烟雾和烟蒂,这些都会对周围的环境造成污染。而无烟宿舍的出现,意味着我们要在校园内树立起环保的意识。我们应该养成随手关灯、不乱丢垃圾等好习惯,通过自己的努力来保护环境,创建一个绿色、健康的学习生活环境。

再次,无烟宿舍增强了同学间的友谊和沟通。以前,在宿舍里,那些吸烟的同学常常把它作为独处或者休息的方式,他们自己抽独自闷头在一旁,与其他同学很难交流。而现在,宿舍不再有吸烟的存在,我们可以更加畅快地与同学们进行交流和互动。我们可以一起做作业、聊天、游戏,在这个无烟的环境下,我们之间的友谊更加深厚,也更容易产生更多的共鸣。

另外,无烟宿舍培养了我们的自律和自制力。宿舍里没有了吸烟的诱惑,我们就需要自己保持良好的生活习惯。我们要培养起自己按时休息、按时起床、按时完成作业的能力。我们要明白,只有通过自律和自制力,我们才能更好地适应学习和生活的规律,才能更好地提高自己的学习成绩。

最后,无烟宿舍提醒我们要保持良好的身心健康。吸烟不仅对身体有害,而且对心理状态也有影响。吸烟会导致烟瘾和依赖,从而影响学业和心情。而无烟宿舍的安排,让我们能更好地远离烟草的伤害,保持一个健康的身心状态。只有保持良好的身心健康,我们才能有更好的精神状态,更好地投入到学习和生活中。

总之,无烟宿舍对学生的成长和发展有着重要的意义。通过亲身体验,我深刻认识到了无烟宿舍的好处。它可以净化空气,提供健康的学习和生活环境;它可以培养我们保护环境的意识;它也可以增强同学间的友谊和沟通;最重要的是,它能够培养我们的自律和自制力,保持良好的身心健康。我相信,在无烟宿舍的引领下,我们的未来会更加美好。

小学生宿舍制度

为加强学生宿舍管理,为广大学生创造一个安全、卫生、舒适、文明的住宿环境,保障学生顺利完成学习任务,促进德、智、体全面发展,特制本制度。

1、学生宿舍由学生处分配给各学院(部、直属系),学生住宿由学校统一分配和调整,学生须按分配的`房间床位住宿,不得擅自调换。

2、学生进入宿舍必须遵守管理制度,服从管理人员的管理。学生上课时间不,休息时间在值班室。

3、提高警惕,防火、防盗,离开宿舍要锁门,携物外出要到值班室登记。

4、爱护宿舍内一切设备、设施,人为损坏或丢失要照价赔偿,不得擅自搬出或调换室内家俱、设施。新生入学要缴家具押金和钥匙押金,毕业或因其他原因离校时,要按卡片验收家俱等设施,一切齐全后方可予以办理离校手续,并退还押金。

5、节约水电,随手关灯,关水龙头,杜绝长明灯、长流水。严禁使用任何电器设备和煤炉等生火设备,熄灯后禁止使用蜡烛等照明。

6、讲究公共道德,注意公共卫生。不准随地吐痰,乱丢果皮纸屑,严禁在楼道泼水、焚烧废纸等。楼道不许停放自行车。

7、寝室由寝室长负责,采用轮流值日打扫卫生,值日生每日将垃圾入垃圾桶,倒入垃圾箱,保持室内和寝室门外整齐、洁净。禁止在寝室内抽烟。

9、禁止从窗口向外泼水、倒垃圾、扔酒瓶,不得将剩饭菜、杂物等倒入水池或便池内,以防下水道堵塞。

9、不准在宿舍楼内经商、打麻将、酗酒、跳舞、玩球或进行其他影响他人学习和休息的活动。

10、遵守作息制度,按时就寝、起床,晚归者要说明理由,进行登记。

11、学生不在分配的宿舍和床位就寝时,一日内须向寝室长报告,三日以内须向辅导员报告,三日以上须向院(系)报告。

12、上课、自修和学校明文规定的时间内,学生宿舍不准异性互相来访和逗留。未经批准,不得在宿舍留宿他人。

小学生宿舍管理细则

一、加分类:

1、测试中90分及以上加3分,85分及以上加2分,有明显进步的同学加3分。

3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的,整个小组加10分。

4、作业得到a或者优等的一次加1分,有明显进步或者被老师表扬的加1分。

5、组长或者副组长带领本组成员认真学习,遵守纪律,认真做好老师布置的任务,得到老师表扬的,小组一周加5-10分。

6、积极参加学校或者班上的活动的同学,每次加1分。得到老师表扬的同学,每人每次加1分。

7、好人好事,每人每次加3分。经常帮助班级或者老师做事,每人每次3-5分。

二、减分类:

1、不按时交作业的,每次扣2分;没有完成作业的,每人每次扣5分。作业被老师提出来点名批评的,每人每次扣1分。

2、清洁卫生没打扫彻底,被学校扣分的,每组一次扣10分。晨读、午读被点名批评或者登记名字的,每人每次扣1分。

3、课堂不遵守纪律被老师点名批评的,每人每次扣1分。不遵守学校的纪律,破坏公共财物的,每人每次扣5分。

4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话,每人每次扣2分。迟到每人每次扣1分。

5、不允许带玩具、零食到学校,发现一次每人每次扣1分。去网吧或者营业性的游戏厅,发现一次扣10分。

三、“星级”小组评比方法:

1、以一个周为单位进行评比,积分在前三名的记一颗“”。

2、以五个周为一个大循环,得星最多的小组评为星级小组,得到五颗星的评为“五星小组”,由教师给予奖励。

宿舍的小学生作文

中午好!我现在可是在我的宿舍,让我们跟随镜头,一起记录有趣的生活吧!

“睡觉啦!睡觉啦!”宿舍长的声音准时响起来。咦?怎么灯都关了,难道我来晚了?好吧,不得不说,我的速度确实有点儿慢,不是一点儿慢,而时超级慢,比蜗牛还要慢。

正在我郁闷之时,突然,我听到了一句话:“你说,我的这只兔子应该叫什么名字呢?”哦,原来她们俩在讨论兔子娃娃的名字。

“饭团兔?”“不好。”“寿司兔?”“不好。”“鼻屎兔?”“不好。”“那干脆就叫它怪味豆吧!”“好呀。”哇哦,林灿灿这只兔子的名字好有新意呀,但有一点,怪味豆好似是一种零食。她把零食名称变成了宠物的名字,好大胆的想法。

瞧,新鲜事儿不光只出现在教室、操场,还在我们平时睡觉的宿舍里呢!

小学生宿舍管理制度

第一条为加强校园精神文明建设,搞好文明宿舍创建活动,特制定本规定。

第二条学生宿舍卫生包括学生个人卫生,学生宿舍室内卫生和公共卫生三个部分。规定了学生宿舍卫生的基本要求,是衡量、检查、评比学生宿舍卫生的标准与依据。

第三条学生个人要求。

1、保持正常合理的生活规律,积极锻炼身体。

2、经常洗澡、理发,及时换洗衣服、床单、枕巾。

3、个人生活用品、物品按规定摆放有序,整齐合理。

第四条宿舍内卫生由该宿舍全体人员共同负责,实行轮流值日制度。

宿舍值日生的职责是:

1、按宿舍卫生基本要求和学生室内物品摆放标准打扫整理房间。

2、督促本宿舍同学整理个人卫生,按规定摆放物品。

3、完成本宿舍规定的其他值日工作。

第五条学生宿舍卫生要求。

1、门窗:门窗洁净,玻璃明亮,无破损,无糊纸及张贴物。

2、地面:做到“五无”即无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无废物等。

3、墙壁:做到“四无”,严禁“四乱”。即做到无蜘蛛网,无污迹,无手、脚印。严禁乱钉钉子,乱挂杂物,乱贴字画,乱扯绳子。

4、床:床上用品做到“三齐”:即每天被褥叠放整齐,床单拉平整齐,枕头摆放整齐。

5、空气:室内空气清新无异味。

6、宿舍仪容:宿舍面貌应文明、整洁、高雅,室内物品摆放得当、合理,无乱拉绳索、电线,乱晾挂衣物及其他破坏整体形象的'物品,不用违禁物品。

第六条宿舍室内物品的摆放标准。

1、床及被子:床上被子应叠成豆腐块状,一律放于床头靠窗位,枕头、枕巾放于其上,床单平整,床上不放其他物品。

2、床下:在床下每人至多只能摆放三双日常用鞋,且摆放整齐。床下其他物品应盛入纸箱内靠墙整齐摆放。

3、墙壁:墙壁无张贴图画,无乱挂衣物。

4、脸盆:,脸盆一律放于床架上面。

5、衣柜:衣柜做到内外有序,即柜内衣物放置有序,叠放整齐;常穿衣服放上面,柜外用品摆放有序。

6、窗台:窗台上按学校统一要求整齐摆放牙杯、饭盒,窗台下整齐摆放热水瓶。

7、毛巾:毛巾四角对齐整齐晾在毛巾绳上。

第七条宿舍公共卫生的要求。

1、不在楼道泼水、吐痰、堆放杂物和垃圾。

2、不在宿舍内做饭,使用电热器。

3、不向窗外倒水扔东西。

4、保持厕所、水房清洁,不在水池内倒饭菜,剩饭菜倒于泔水桶内,大小便入池,并做到便后放水冲洗。

5、保持墙壁干净,不乱涂乱画、乱张贴启事。

6、不准在楼道内打踢一切球类。

第八条学生宿舍卫生由总务办公室负责,每个月检查2—4次,分四个等级(优秀、良好、合格、不合格)或以百分制公布并记录在案。

第九条每学期的评定工作。

每学期末,总务处和学生会干部根据每月检查情况,评选卫生优秀、良好、合格、不合格宿舍,并将评选情况通报,作为星级文明寝室评比的一项重要指标。

小学生宿舍管理细则

1.教师每周抽查评价学生的作业质量,优秀作业、合格作业、整洁度较差作业分别赋3、2、1分,不交作业者减2分。

2.教师每周安排抽查评价学生完成预习(或家庭作业)的情况,组长负责实施,完成情况与作业等级赋分相同,每缺一次减2分。每小组优秀名额不突破2人,要分别等第。

3.教师评价学生订正、保存试卷的情况,与作业等级赋分相同,每丢失一份试卷减2分。不能完好保存学案,随意丢弃,每次扣1分。

4.教师评价学生测试卷面情况(月考、期中、期末),卷面整洁、规范程度分a\b\c\d四个等级(各等级人数基本相当),分别赋分4、3、2、1分。

5.课堂表现,由任课老师及课代表监督完成。

(1)上课老师指答,答对的加2分,答错不减分;抢答主动回答,答对的根据学生组内编号分别得1、2、3分(3号、4号学生得3分),答错不减分。

(2)课堂表现积极,代表小组展示或个人回答表现突出的(包括语言流利、字迹工整、表达准确等)加1-2分。

(3)课堂思维活跃,有独到见解或创新思维的加1-2分。

(4)教师根据小组在课堂上的表现,合作学习氛围好的组酌情加1-3分。

(5)课堂不专心,出现游戏、睡觉等行为且造成不良影响,视其行为扣1分或2分。

(6)上课时未能按要求做好课前准备,受到老师点名批评的,每人次扣1分。

6.小组出现不交作业或者不按时完成作业者,组内组员每人每次1。

扣2分;被发现抄袭作业者,提供答案者、抄袭者每人每次扣1分。

(二)学业成绩(在班主任指导下由学习委员监督完成)。

1.月考、期中、期末考试名次个人得分:凡在年级总分排名前30名者,每人次加5分;31-60名者,每人次加4分;61-90名者,每人加3分;91-120名,每人加2分;121-150名,加1分。当次考试班级单科前三名分别加3、2、1分。

2.优秀个人得分:每次测试,每出现一个满分加3分;各科成绩均达到85%加10分。

3.个人进步得分:学年内,月考及期中、期末考试中进步的,年级进步6—10名,加1分;进步11-20名,加2分;进步21-40名加3分;进步41-60名,加4分;进步61名以上者加5分。

月考、期中、期末考试在全年级退步40名以上者,每次扣2分。

4.小组成绩考核得分:小组总分均分与当次考试班级总分均分比较,大于、等于班均分的,小组分别加组数排名整数分(如有七个小组超班均分,则排名第一的小组组分加7分);小于班均分的做相应扣分处理。

小组相对进步奖:与前次考试名次比较,小组排名每进步一个名次奖励小组2分。

二、卫生(每天值日由劳动委员监督完成)。

1.各值日组要按时清理卫生,不能按时完成者扣1分。

2.值日组清理不彻底、有死角,地面有杂物扣1分。

3.桌面不整洁,桌子没对齐扣小组成员每人1分。

4.宿舍内务整理不整齐、物品不按规定摆放扣相关人员1分。

三、日常行为习惯(由纪律班长监督完成)。

1.课间、午晚休打铃后大声喧哗者扣1分,追逐打闹的扣2分,各种自习随意说话扣1分。

2.参与打架事件,本班内打架者每人扣3--5分,跨班打架者每2。

人次扣5--10分。

3.故意上课迟到、早退者,每人扣1分,旷课每节扣2分、每天扣10分。

4.说脏话者每人次扣1分,集会不守纪,乱说话扣1分。

5.损害公物者每人次扣2分并照价赔偿。

6.顶撞老师,每人次扣3--5分,欺负同学每人次扣2分。

7.带违禁物品到校的,视情节轻重扣1-3分。

8.无故不出操、出操不认真不听从指挥的每人次扣1分。

9.服饰、发型不符合学校要求标准的,每发现一次扣1分。

10.浪费粮食、随意抛洒饭菜,每发现一人次扣1分。

11.发现有抽烟、饮酒、进出网吧等行为,酌情扣1-3分。

四、加分项目。

1.发现打架苗头、其他坏人坏事,及时向老师汇报,避免事件发生的每人加2分。

2.主动为他人、为学校做好事者,视其影响加1--3分。

3.学习积极上进,有问题主动找老师帮助解决者,可加1-2分。

4.积极参加学校组织的各项活动,且为班集体争得荣誉的,按等第酌情加1--5分。

5.参加校级以上各类竞赛,参与者每人次加1分;取得优异成绩(获奖)的,每人次另加1-3分。

6.被评为文明宿舍的,舍员每人加2分。

五、计分办法。

1.在班主任的指导与监督下,组长负责当天小组、组员得分记录,并于周末计算出小组、各组员当周的各项得分。

2.阶段考评时,根据每组的得分求和进行排名。

六、考核与奖惩。

1.被学校通报或扣分的,在班上要双倍扣分。

2.规定未涉及到的加减分项目,特殊情况特殊处理,以是否有利自己身心健康,是否有利于自己学习,是否会影响他人学习,是否会损害公共利益为准。

3.平时考核:每学期进行四次考核(四次考试后),每次考核每班评出优秀小组2--3个,优秀学生8--12名,校园橱窗张榜表彰。优秀学生评选,个人的量化成绩按学生所在等次(1号、2号、3号、4号)进行评比,即所有的优秀个人都在同等次学生之间比对产生。

4.学期考核:每学期,全班评选优秀学习小组2~3组,良好学习小组2~3组。学校(及以上)评优从本小组产生。另外还要评选出优秀学生若干名,分别授予下列光荣称号:

(2)学习之星:自身学习认真刻苦,指导本组同学学习,学习上积极帮助其他人的同学;。

(3)进步之星:在学习、遵纪、活动参与等有重大进步的同学;。

(4)文明之星:行为文明、守规守纪、举止得体的同学;。

(5)绿色之星:爱护环境、讲究卫生、体质健康的同学。被评为星级的同学学期操行等级为优秀,并推荐为学校及以上级别的评优候选人。

5.学生量化成绩与期末评优和学生综合素质“六维度评价”挂钩,并计入个人档案。

6.每生底分为80分,操行分被扣较多的要单独接受老师教育;屡教不改的或情节严重的请家长到校配合教育,甚至签订教育协议。一学年,操行分降到50分的,综合素质评价直接定为d级。

7.各小组长,不出现违纪等现象,优先考虑综合素质评价为a等。

小学生我的宿舍情缘作文

记得是去年暑假,老师给我和几位同学额外布置了一篇参赛作文让我们写好在网上投进学校的邮箱。当时家里还没有买电脑,因此爸爸特意去买了一台台式电脑。我很想和电脑开始我的情缘,却不认得这个电脑好伙伴。

当时我对电脑接触得比较少,所以家里的电脑基本上没什么用途。直到爸爸带我去了他的工作单位才开始我的电脑之路。

爸爸找了一个姐姐教我学电脑,每天中午和晚上我都要去学习电脑。平时就在小伙伴家里和她一起玩电脑。直到我学习完基本的东西。学完这些也没什么用,我也只是平时开电脑学习一点打字或其它。

有一天,我们和表哥去吃饭。吃完饭我叫表哥来家里玩,表哥看到电脑就问我有没有qq。我问他什么qq,他却一直笑我笨。我提出要表哥帮我要一个qq,表哥很爽快的答应了。表哥教我怎么和别人聊天等等,所以我才开始使用电脑。

第二天,我写完作业便打开了电脑。打开了网页,这时候我才知道电脑可有用了。我发现了小游戏开始玩一点电脑,过了一段时间我又发现了百度搜索我开始看英语、奥林匹克数学,发现电脑的世界真是丰富多彩、异常有用。只要合理利用就能丰富知识。有一段时间我还沉迷于电脑游戏、不可自拔。但是是现在我还可以合理利用。

希望大家能够和我一起合理的控制自己,让电脑成为我们学习的好伙伴、好帮手。让我们一起努力、一起加油,成为健康上网的好孩子,成为一个好学生,让电脑和我们的情缘继续下去。

宿舍的小学生作文

盼望着,盼望着,九月来了。阳光照暖大地,清新的空气中弥漫着一阵阵青草的味道。我踏着凉爽的风,来到了即将开启我高中生涯的地方——塘中。说真的,这里的一切一切对于我来说是再也熟悉不过了。可是,雕栏玉砌因犹在,只是朱颜改。

第十天,热烈欢快的谈话声充满着整个宿舍。宿友们不再”沉默是金’,大家都谈起自己心爱的那些事儿。最帅的男明星,最好听的歌,最值得欣赏的电影,最好看的书等等,无一不成为大家的话题。突然,我的心猛烈地跳动了一下,似乎在告诉我说他们将会是我一生难忘的朋友,而不是匆匆的过客。看着那毫不掩饰的笑容,听着那发自心底的银铃般的笑声,我开始期盼这样的场景会永远保留下来。

第n+1天,咱们宿舍被洗劫一空。剩下的只是八颗闪烁着耀眼光芒的连在一起的心。我们几乎什么也没有,只有那只增不减的友谊。或者,我们都是穷光蛋,但那八颗连在一起的心却是无比重要的“特级保护文物”。

四季一转又一转地轮回,春风,夏雨,冬雪瞬间便荡漾开去不留痕迹。可是,我在金黄色的秋天里获得喜人的丰收——无与伦比的爱,真挚的朋友的爱。

小学生我的宿舍情缘作文

放了寒假,爸爸就給我送回了老家。听说乡下的年味儿要比城里热闹的多,这话一点不假。从农历一进腊月,家乡的年味儿就渐渐的浓了起来,在我的老家还流传着这么几句儿歌:“腊八祭灶新年到,姑娘要花,小子要炮!老头儿要个破毡帽”。说实话,我从小就是听奶奶唱着这首儿歌长大的,不知不觉我也就学会了。腊月二十三是小年,从这天起老家的人们就要开始准备年货了,因为一旦到了大年家家户户都要回家过年,饭店、集市都不开门了所以要买什么只能提前来置办。腊月二十四扫房子,上午在家里打扫完家里的卫生,下午奶奶就带着我来采买年货,平时只有星星点点人数的超市变得摩肩接踵。我和奶奶买了一大堆东西,吃的,用的什么都有。除了除了这些以外,奶奶还在不停的念叨着“春联,春联!”由此可见过年贴春联在奶奶的心中是多么的重要。

从超市出来,我和奶奶就向着集市走去。和超市相比,集市上的人流量也是相当可观的,各种过年所用的物品在这里都能见到,各个摊位前都围满了人。我们顺着人流不停地向前走,我见到了一个卖春联的摊位,我拉着奶奶向那个摊位指去,而奶奶向那个摊位瞧了一眼可是双脚却仍然在向前走,显然没有在那里停留的意思。很明显奶奶已经发现了那个摊位可是为什么不去买春联呢?我好奇地问奶奶为什么不买?奶奶不屑一顾地说:“我是在找手写的春联,这种机器印刷的春联有什么意义?你想啊!古时候的人们没有印刷机,不是都用手写的吗?咱们要买就买手工写的春联,那可比印刷的春联有传统,而且更有过年的味道。”奶奶竖起自己的一根手指连连摇着。我也恍然大悟,原来是因为奶奶要的不是漂亮的印刷春联,而要的是更有年味更有传承的手写春联啊!我和奶奶又往前走着,这时,我们发现了一个人满为患的摊位前挂着各种手写春联。奶奶拉着我分开了人群就挤了进去。摊位后面一位老人在那里泼墨挥毫地正在书写春联,只见那位老人满头银发,看样子已经七十有余了,虽然老人年纪大了,而且户外的温度也很低,可这都没有影响到老人的文笔。只见老人没有几分钟一副春联就出现在了大家眼前。那苍劲有力的笔法顿时引来人们的掌声!老人兴趣盎然,随后便和人们玩起了“对春联”的游戏,老人在大红纸上写到“红梅报喜平安户”,随后便说谁能对出下联,这一副春联免费送给谁。没一会儿,便有一人说道:“牡丹花开富贵家。”顿时掌声雷动。老人也哈哈大笑,他拿起毛笔便在红纸上把这句下联写了出来。写完老人又问:“横批呢?”。没等那位回答,我便喊了一声:“新春大吉!”。人们也都是在跟着叫好!说这小娃娃真厉害!老人也哈哈大笑,提起笔来就把“新春大吉”四个大字写在了红纸上,然后就把这幅春联送给了那位对上下联的人。周围的人们还沉浸在了这欢乐的时光中,连买春联的事都给忘记了。之后才想起来,大家都争先购买了自己喜欢的春联,我和奶奶也买了一副回到了家中。一进家门,我拿着春联就要贴,可是奶奶说贴春联是要在大年三十贴的,现在不是时候,我也只能作罢了。

大年三十终于到了。一大早我就和爸爸一起站在了家门口。因为我个子不够高,所以只能让爸爸贴我给他打下手。爸爸看了看就说“迎春接福人财旺”上联,“和睦家庭万事兴”是下联。我问为什么啊?不都一样吗!爸爸就告诉我:“这贴对联可是有讲究的,不能乱贴……”。原来,传统的春联,也就是我们说的门联。面对大门时,右手上联,左手下联,横批或者横额的文字,从右至左读。后来,由于书写习惯和阅读习惯的改变,很多春联改成上联在左下联在右,横额也统一成从左至右。那怎么分上下联呢?判断上下联,有一个原则,就是仄起平收。上联的末字,通常是仄声字,包含上声、去声及入声字,也就是普通话里说的三声、四声字。下联的末字,通常是平声字,也就是我们经常说到一声二声字。经过爸爸的一通教育我算是知道了春联的贴法和春联里蕴含的文化。

学习完春联的知识,爸爸就开始贴春联了。爸爸先贴的是上联,只见爸爸手一伸上联就固定在了墙上。之后爸爸开始来回摆动并且问我:“正不正?”我就指挥着爸爸把上联摆正,之后我开始给爸爸递胶带。就这样我和爸爸把上下联横批都贴好。一副崭新的红底黑字的春联就呈现在了家门口。贴完爸爸忽然问我是否知道为什么春联是用红纸写的。我挠着头回答道:“被您这么一问我还真没想过这个问题!”爸爸说那是因为红色象征着吉祥如意、大吉大利的意思。所以大家过年都贴红色的对联,希望来年的日子红红火火!

作者:李坤硕。

公众号:江淮文艺。

小学生宿舍管理制度

一、宿舍内外必须保持整洁,要求做到:

1、各宿舍要建立值日生制度,每天清扫一次,每周大扫除一次。

2、学生起床后必须整理好自己的床铺,叠好被子,统一安放,床单要拉平,床上的物品要整齐。被褥要经常洗涤,保持清洁。

5、各种物品要保持清洁,摆放整齐美观,肥皂盒、热水瓶、毛巾、牙刷、杯子、书、鞋子等,按线状排列。

4、不准向窗外倒水或乱抛果壳、纸屑。

5、人人重视公共场所的'清洁卫生,走廊、楼梯等做到不堆积垃圾、无纸屑、无果壳、无痰迹。厕所、盥洗室保持整洁,水槽里不倒杂物。

6、不准在宿舍里就餐。(病员除外)。

二、严格遵守作息制度,上课及自习不得回宿舍。特殊情况需要回宿舍,必须有班主任批条。

三、节约用水,水龙头用后立即关好;室内一切设备不得擅自拆装或随意搬到室外;假日、节日最后离开宿舍时必须关好门窗、电灯,门要上锁;爱护公共财产,损坏公物照价赔偿。

四、学生必须按舍务教师安排的宿舍与铺位就寝,未经学校舍务教师同意,不得自行调换宿舍与铺位。

五、学生一律不得留客住宿,有特殊情况必须经宿舍管理教师的同意,不得擅自在宿舍内接待客人。

六、学生携带大件物品出校,须凭宿舍管理人员签发的出门条。

七、学生贵重物品(含钱、包)要妥善保管,不得存放在宿舍内,防止失窃。

八、宿舍内不得烧煤油炉,点煤油灯,不准私接电源和使用电器,以防失火。

九、男女同学不得随意进入对方宿舍。住宿生一般不能请宿假。如遇特殊情况需回家,凭家长请假单事先向班主任请假。各舍长在每晚睡觉前点名,将缺席名单交值班老师,节假日应按学校规定准时回校归宿。

十、住宿同学要互相爱护,互相帮助,决不允许老生欺负新生。新生也要尊重老生,互相学习,共同进步。

xx小学。

20xx年9月。

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