优秀作文通常具有内容丰富、观点独到、结构合理、语言得体等特点。以下是一些优秀作文范文的摘录，希望能够给大家在写作中带来一些启示和指导。
我喜欢怎样的老师作文精选
发型一定要high，不要怕头发乱，好看就可以。衣服自己想穿什么就穿什么，只要老师自己喜欢就可以。
老师的要求就是你下课可以打架，也可以吵闹，被扣分了老师也不会管你，只要你考试可以上九十分以上。你也可以上课不听，随你怎么玩，还可以拿手机来学校，但是你上课玩手机的话就有一点过分了。你上课可以干别的就是不能玩手机，因为都给你带手机了如果你还上课玩手机的话那就太过分了。
如果你玩了的话，老师没收后不跟别的老师一样，他不会还给你，就算是你妈妈来了也没有法子。
如果你退学的话，这个老师也不会管你。这个老师很不严厉，如果你觉得这个老师很严厉的话，那你就无药可救了。
我喜欢怎样的老师作文精选
我最喜欢的老师。我们的体育徐老师。短短的头发，浓浓的眉毛，瓜子脸上有一双不太大的眼睛，眼睛外面戴着一副黑边的长方形眼镜，透射着一种睿智的光芒。他身材匀称，黝黑的皮肤看上去很健康。
我最喜欢的老师。他的手臂很有力量，像大猩猩一样强壮。有一次他带我们体验单杠，先给我们做了一个单杠运动的展示。他双手抓住单杠，脚轻轻的一点，手臂把整个人撑了起来，然后唰的在单杠上转一圈，最后完美的落地，轻松不费力气。
他像一位神奇的魔法师。竞选体育委员的时候，我第一个上去发言。站在讲台前的那一刻，脑子一片空白。前一天晚上准备的演讲内容忘记的一干二净，一个字都憋不出来。脸涨的通红，就跟火烧云似的。头上冒出一层米粒般大小的汗珠。这时，我看到徐老师用温和的目光注视着我。他面带微笑，把双手抬到上腹部的位置，跟着吸气和呼气上下翻动，给我做了一个深呼吸的动作。我就像被施了魔法一样，一下子就不紧张了。竞选结果出来，全班34票，我得了31票，另外一位同学得了3票。
我最喜欢的老师。他有时像泰边熊一样柔软。上足球课的时候，一位同学不小心把球踢到另一位同学的头上。徐老师急忙跑过去，蹲下身子，小心翼翼的扒开同学的头发，细细的查看，一边看一边不停的吹着。轻轻的揉揉同学的脑袋，一边揉一边问：“疼不疼？疼不疼？”同学说：“不疼。”徐老师还是看过来看过去，柔声的说：“要不要紧？”同学说：“没事，真的不疼。”徐老师再三确认没事后，对她说：“那你到边上坐着休息，有不舒服立马跟我说。”
他有时又像犀牛一样强悍。有一天，天空下着牛毛细雨，我们只能在大礼堂里上体育课。列队的时候，同学们相互打闹，队伍排的歪歪扭扭。突然听到一声哨声，只见徐老师沉着脸站在那里，他一言不发默默的盯着我们，足足盯了我们五分钟的样子，才用很平静的语气说：“你们说够了没有？闹够了没有？这个样子跟乌合之众有什么分别，每人去操场跑两圈再回来。”
这就是我最喜欢的老师，一位可爱的人！
我喜欢怎样的老师作文精选
从上学到现在，我遇到过无数的老师，收到过老师无数的关怀。然而我最喜欢的老师却是我现在的数学老师——朱老师。他是一位和蔼可亲的老师，也是我们的良师益友。
在他的课堂上，我们总能找到无限乐趣。朱老师风趣幽默，听他的课就像品尝一颗颗熟透的枣，使人回味无穷。正是在他的帮助下，使我对数学充满了兴趣。
虽然他就快要退休了，但他还能依然坚守在岗位上，对工作认真负责。我才上初中的时候，我对数学根本就没有多大的兴趣，但在朱老师的精心教育下，我找到了数学的乐趣。我开始认真地学习数学，但在这个过程中我也遇到了不少困难。比如我做作业总是太马虎，就因为这点，朱老师也找过我，虽然他的话语没有故意责备我的意思，但我知道他是在帮助我。他也罚我抄过错题，在全班批评过我。而正是他做的这些，让我渐渐克服了这些缺点，虽然现在我做的不是最好的，但我自己得到了提高，我从以前的害怕数学变得喜欢数学了。
朱老师心胸宽阔，从不斤斤计较用，用海纳百川来概括他再准确不过了。别人在背后说什么他从不会放在心上，是流言蜚语也好，是道听途说也罢，他毫不在意——但在背后说朱老师的，都是那些不服管教的学生。
朱老师对我们就像自己的孩子一样，他自己掏钱给我们买学习用具，给我们买水果，无论是谁，他都同样对待，从不偏爱学生。对待那些差生，他总是很有耐心，他能够对他们提出不同的要求，让他们和其他同学一样，找到了学习的乐趣，重拾信心。他是真正对学生负责的老师，我们都很喜欢他！
老师，如果把您比作蚌，那我便是蚌里的沙粒；您用爱去磨它，洗它。经年累月，沙粒变成了一颗颗珍珠。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比母亲细腻，比父爱严厉，比友爱纯洁。您对工作的认真负责，对学生的关爱，是您几十年来兢兢业业工作的最好见证。我永远尊敬您！
我喜欢怎样的老师作文精选
微风透过窗户轻轻吹翻了几页纸，风忽然停了，纸也随之平静。又是一个不平静的夏天即将到来，只是突然想起去年那个夏天以及我最敬爱的老师。
那是我最失落的时期，压抑沉闷的时期，上个学期我的成绩一落千丈，我就是个落后的失败者，因为害怕落后，害怕每天很压抑的勤奋。就这样以不太好的名次进到了他的班级。
我决定重新开始，每天都以好心态比以前更努力，我始终坚信新的月考后我一定会进步。
他是我们班级的班主任，每天中午来查班的时候，见到我一人翻着数学作业本做着，便轻轻站在我耳边说道：“把作业带到我办公室。”
那一次之后，我每天都到他的办公室学习，中午太困了就让我回去。我问他为什么要到办公室做作业，他说因为教室里面热，他们睡觉关掉电风扇，你做作业热得心就静不下来。
我内心接触到这般渴暖，不知怎的眼角划过泪，因为这让我原本很难前行的路上多了几分温暖，几分感动，我在心里告诉自已：一定要考好！
他是生物老师，所以中午复习生物，他便教我，非常耐心。
我向他说出以前的事，说出了我以前总是不够认真，现在后悔了，知道努力了。他却对我说：放心，来得及，千万要坚持下去！
就这样第一次月考考了我们班第一，我重拾了信心，不断的努力鼓励自已，那一学期，我的成绩有了质的飞跃。不仅感谢自已的坚持与努力，更感谢班主任。
他是个外地人，记得有个中午他的妻子来看他，这个不擅言语的男人只是红着脸，加快步伐跑下楼。
班上的同学们都开他的玩笑，逗他说：“老师，把师母带上来。”他憨笑不停，只是回复了一句：“你们把学习搞上去就行了。”同学们笑个不停，因为他平时总是一个人坐在楼下的石座上，翻着女儿和妻子的照片，而当他的妻子来了的时候，他只是笨拙的笑，我想，那时候的他，是幸福满足的。
“人要学会改变！”这句话他常常对我们说，所以始终铭记于心，因为我们都要学会成长。我最敬爱的老师，我会像您一样：笑着接受生活，面对生活的困难。
我喜欢怎样的老师作文精选
我相信现在大家一定都有自己爱的老师，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师，王洁婷。
记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
王老师啊！你就是我心中最爱的老师。
我喜欢怎样的老师作文精选
我最喜欢的老师有很多：有口才一流的曹老师;多才多艺的音乐李老师;还有风趣幽默的郭老师。其中，最令我敬佩与喜欢的当属数学施晓琳老师了。
施老师是微笑姐姐。施老师很年轻，乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的马尾;明亮而有神的大眼睛，好像与她对视时，就能把你看透。哦!对了，施老师的嘴漂亮了，红润润的，好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施老师温和的微笑时，心里的烦恼总是一扫而空。啊!老师，您是六月里和熙的微风，温暖着每个人的心房。
施老师是妈妈。哦!老师，您还记得吗?
那一次，我考试时，白白丢了十分。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了，眼里也不知何时已在眼眶中打。这时，您来了，伸出温暖而又纤长的手，把我拉到樱树下，细心为我拭干快要掉下来的泪珠，把几缕发丝为我体贴的拢到耳后，语重心长的对我说：孩子，为什么要哭呢?这次考不好不要紧，下次再接再厉吧!老师相信你。望着老师严厉的目光，竟什么也说不出来，只得小鸡啄米般狠狠地点头，暗暗下了一个决心。老师啊!您也许已经把这件事忘却了，因为，您无私帮助我们太多太多了。但是，我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时，就会浮现出您那如母亲般温和的目光，也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。
老师啊!鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的恩师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
现在，因为种种原因，我们与您分别了。
分别那天，虽说您强作镇定的与我们挥手告别，但我们都看见了您身时，那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您告别，可您知道吗?您走后，全班都哭成一片。
您走了，我们心里还有一句未于您说呢：老师，您辛苦了。我们爱您!
我喜欢老师作文
在我上的补习班里我喜欢金老师。金老师浓浓的眉毛下嵌着一双豆大的眼睛，时不时还露出两颗大门牙。
有一天，我正在聚精会神地写补习班留的作业，忽然一双大手指在我的作业本上，原来我有一个错的地方并且又是我经常错的，老师说过一件同样的事不许犯三次，金老师给我订了三个规矩叫“三规”，我违反了三规第一条三次要打手心。出乎我预料的.是：老师并没有惩罚我，便说：“这么做是因为让你有上进心，不断进步，超越自己。”
经过上次的考验我以为他在耍我便不遵守三规。可是谁知道他这次来真的，我却不知道，等到那时已经来不及了，我自然就受罚啰！
经过这次“魔鬼训练”，我改掉了以上三规，不会再犯同类错误，写字认真了，姿势端正了，克服了一切坏毛病。
金老师，在我学习中给了我帮助，在生活中也如亲哥哥似的关爱我。冬天时，每当我“耍单”时他用他那庞大的手抚摸着我的头说：“冬天天气冷了多穿点衣服，别着凉。”
我忘了告诉大家，它可是神气十足的“老”帅哥哟！
有时他更有点孩子气，有时露出俏皮可爱的样子。正是这样的幽默，才是让我在学习上有动力。
金老师，你的责任心让我钦佩；你的幽默让我快乐；你的关怀让我温暖。啊！金老师，我敬佩你，你好比一支红烛，燃烧自己，照亮我们，使我们前进的指路灯。
我喜欢的老师
如果要给我的数学老师杨老师画一幅漫画，老师一定是这样的：平常穿着朴素的衣服，脚蹬一双亮亮的黑皮鞋，一张小小的瓜子脸嵌着一双水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇显得红扑扑的。
我最喜欢他就是因为他有很多的方法，让我们来理解数学。
记得有一次，我有一道关于鸡兔同笼的'数学题，怎么也想不出来，杨老师看着我解题解得很艰难，于是老师慢慢地走进我，这时，我心里更加紧张，手心直冒汗。杨老师却温柔地问我：“你这里还不会吗？”我小声说到；“是的。”老师坐下和蔼、亲切地说道；“不会就说出来，哪不会啊？”后来老师讲了好久，用了很多的方法才把我给教会。我从心底深深地感谢杨老师，他真是一位耐心负责、教导有方的老师。
我还喜欢他爱看课外书的好习惯，这一点我们都很佩服。
课余时间，他总是会和我妈一起分享一些好书，每次看见他翻书包，是我就会看到他书包里有很多课外书。他休息时总是抬着一本课外书，只要和我讲起书中的内容，它就会变得神采飞扬，无所不能，我总是觉得：他知道的可真多呀。我好喜欢他。
我喜欢的杨老师就是那么爱学习，那么和蔼，这也是我喜欢的杨老师。
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我喜欢的老师_
在我读小学五年级的时候，我认识了一位与众不同的老师。他是我喜欢的老师，也是我的语文老师——郑老师。
郑老师高高的身材，眼睛有点小，浓黑的.眉毛，时常带着一副眼镜，活脱脱一个知识分子的形象。
你别看郑老师严格，给人一种威严的感觉，但在课堂上讲起课来，真是口若悬河，滔滔不绝呢！讲课也是清楚明白，他经常结合课文给我们讲很多相关的文学典故啦、故事啦，可有趣了。有一次，我们班上有个同学在写作文的时候不注意标点符号，郑老师就让他一口气把自己的作文念下来，直憋的那个同学满脸通红。然后，郑老师还给我们讲“养猪大如山老鼠只只死，酿酒缸缸好做醋坛坛酸”的对联故事，让我们在笑声中懂得了标点符号的重要性。还有一次，天气有点闷热，大家都没精打采的，老师叫我们思考一个问题，我们很多同学没有低头思考，也没有小组讨论，都默默地看着郑老师，这时，老师幽默地说：“虽然我很帅，也不至于你们这样看着我呀！”同学们都哄堂大笑起来，气氛马上就活跃了。
在语文课上，郑老师就像一块无形的磁跌，总把我的注意力吸引过去，他有时特爱卖光子。有时候，郑老师像一个想象力丰富的作家，有关课文的知识都会一一讲解给我们听，往往在短短的一句话中，我们就能理解到许多。就这样，我渐渐地喜欢上语文，喜欢上了语文老师。在我的心里产生了一种感觉：听语文老师讲课简直是一种享受呢！
这就是我唯一喜欢的一位老师，这样的好老师，有谁会不喜欢呢？
我喜欢的老师
袁老师是我小学四年级的语文老师袁老师。
袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的.动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。
我喜欢的老师
他，是一个演讲大师，他，非常幽默，他，非常有趣。
4月8号，这一天是他到我们学校演讲，演讲的题目是【与成功有约】的激情报告会，他的每一言每一行给了我们很大的触动，告诉我们许多的道理：我们要当不正常人。一日之计在于昨夜。成功只有一条，就是时刻准备着。机会总降临准备着的人。把自己想象成成功的人。呵呵，可笑吧！
他还给我们讲了他的许多故事：他上高中的时候就特别的疯狂，自己从外面买来一个跟人一样大的镜子，每天看着自己说上至少半个小时的话，一开始是对着一个小镜子说，害得他寝室门口每天都围了一大堆人，他们寝室7个人，到了他买来大镜子的第二天寝室搬出去6个人。当时的他，全班没有一个女生主动和他说话，一次，他们班长的最丑的一个女生走到他跟前，扯着他的.衣领说：“，你想都别想了，你连门儿都没有，别再看我啦。”他一脸委屈的说：“我是在看课程表咧。”后来有女生说他长得很耐看，他心里窃喜啊，但后来才有人告诉他耐看的真正含义——忍耐了很久才敢看。他感慨：“中华文化真是博大精深啊。”哈哈！
音乐放到感恩的心的时候，他让我们大家自己的爸爸妈妈，有激情的感情表达爸爸妈妈对我们的爱是，我哭了，我真的哭了。我非常感谢我的爸爸妈妈，也同时感谢他，他今天给予我很多！我谢谢他！
他是xxx老师，是！
我喜欢的老师
有很多。但最喜欢的老师只有一个。我最喜欢的老师是林老师，也是我们的班主任。
她已经教了我们三年数学，今年是第四年了。
她戴着一副眼镜，梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学习，也关心我们的.生活。
我觉得林老师就像我的知心朋友一样。
如果把我们比作花园里那些美丽的花朵，那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁，才会有美丽的花朵。
林老师就像蜡烛一样，在无私地奉献着。
最后，祝老师们9.10教师节快乐！
我喜欢老师作文
我的“温而厉”老师，其实，是我的班主任——杨老师。
她有着短短的头发，头发下就是她的那双“魔眼”，之所以称为“魔眼”，是因为她的眼睛是“360度无死角”。
在她的课上，没有人能逃过她的眼睛，哪怕一个小动作，也逃不过。如果说有人搞小动作，比如偷看小说，走神等现象。这时，杨老师都会先用眼睛提醒，给以警告。顿时，那个学生就会满脸通红，好像在说：“老师对不起，我不敢了。”有时，杨老师也会用带有暗示但又不说名字的特殊方式来提醒那位学生。例如悄悄地走到那位学生座位时，用突然加重的字音继续讲课，手指还会不动声色地敲一下课桌桌面……如果以上方法都不行的话，那么杨老师才会点名来批评。
尽管这样严厉的杨老师，还是很贴心的。还记得有一次，我还没有好的伤口又一次破了，杨老师很贴心地帮我包扎了伤口。她先小心翼翼地清理着伤口，接着整个包扎过程中都动作十分轻柔，让我没有一点疼痛感。这些都要感谢我的杨老师。
我遇过，很多老师，但我还是喜欢我的“温而厉”老师。
我喜欢老师
我喜欢我的班主任老师。为什么？我来给你们讲个故事。有一天，老师带着我们去跑步，当我们正要跑时，老师发现有一个同学没穿外套，老师急忙说：“快回班穿衣服吧。”那个同学说：“衣服被妈妈拿走了。”老师让一个同学紧挨着一个同学，防止没穿外套的同学冷。然后老师去打电话，赶紧让家长送来衣服。这样，我才觉得老师非常非常好。老师这么关心我们，我们也要关心老师，不要让老师生气。
我喜欢的老师
有人喜欢严肃认真的体育老师，有人喜欢讲课幽默的数学老师，有人喜欢语言风趣的美术老师……而我则喜欢语文程老师，因为她的眼睛会说话。
谁说只有嘴巴会说话，我们语文程老师眼睛说出来的话,还特别丰富,不信？你看！
体育课上，我用水气球吓唬女生，正在暗自偷笑时，就被程老师“宣”进了办公室。程老师一边叹气一边看着我，啊！那严肃的目光分明在说：“你可真行啊！难道这就是你男子汉的勇气，真让我失望！”那目光使我惭愧地低下头去。
发考卷时，我接过试卷得意地去看成绩。啊？“良”。我目瞪口呆。程老师走到我身边，摇了摇头，目光停留在我的脸上。从目光中我看到了责备，也听到了：“这可不是你的成绩，看你多粗心！这，这，还有这里，你太不认真了！”我懊悔极了！
队列比赛中，我带病上场，烈日下，酷热难耐。汗水顺着额头流进眼里，又沙又疼；顺着脖子流到后背上，又刺又痒。我仍出色顽强地做好每个动作。比赛结束时，程老师走过来，竖着大拇指看着我，目光中满是赞许：“你是一个坚强的孩子，我为你骄傲！”我心里像吃了蜜一样甜，像喝了冰水一样爽，那股自豪劲儿就别提了。