三月学雷锋精神的活动总结(热门13篇)

时间:2023-12-22 20:09:55 作者:MJ笔神

活动总结是对成功经验和失败教训的总结,帮助我们更好地应对类似的活动和挑战。欢迎大家阅读以下是小编为大家搜集的活动总结范文,希望能够给大家的写作提供一些参考和灵感。

三月学雷锋精神活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,任泷轩同学利用课间为同学讲题;叶彤同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但叶彤没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如黄芃媛同学常常在学习上帮助董澳同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、积极开展批评与自我批评。

五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月学雷锋精神活动工作总结

雷锋精神作为塑造和构建社会主义核心价值体系的一个符号,具有很强的时代象征,将学雷锋活动提至常态化则为社会形成良好风气,传播正能量提供了有力载体。今天本站小编给大家整理了三月学雷锋精神活动工作总结,希望对大家有所帮助。

三月是雷锋月,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十四周年,在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。三月三日,我们召开了学雷锋动员会,号召全校师生积极投入到学雷锋活动中去,在一个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。在活动月中,先进群体和模范人物层出不穷、不断涌现。通过对各班活动的检查,看到各班都能够按照学校的要求认真开展活动,组织周密,形式多样,在学校中的每一个角落都能看到同学们的身影。04级04班的同学在团支书的带领下利用自习课时间给机房及计算机组办公室打扫卫生;04级07班的同学们对综合楼和实习楼的门窗进行了擦拭;04级13班的同学们帮助收发室王老师打扫卫生;03级02班的同学们来到图书馆摆放图书。除了在我们的校园里,我们的同学还来到有困难的同学的家里帮助做一些力所能及的事情。如04级06班的同学去到张扬同学的家里帮助换煤气,打扫卫生;04级11班的同学为黄宇同学家买生活用品,打扫卫生;03级03班的同学们为汪海同学家打扫卫生,等等。

通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步深入加强。会计0501班根据学校实际情况,结合上级有关工作重点和思路,在班委、团委的组织下,精心策划了具有特色的“不拘一格学雷锋”系列活动。

一、工作指导思想。

在规划此次活动时,我班指导思想是力避“大”而“空”,务求“实”且“效”。“不拘一格”是指不限定活动范围、活动项目和活动时间,要求同学们各自用心发现身边需要帮助的人和事,然后通过实际行动给他们送去温暖。同学们可以自己组成小队,从小处着手,深挖雷锋精神的内涵,从自身、从身边做起。从而使学生把行动落实到实处,逐步养成习惯,促进班级德育建设。

二、

活动方案。

设计。

本着上述指导思想,在活动之初我班制订了如下的方案:

1、配合学校开展好各项实践活动。

2、开展“学习两会精神,发扬雷锋精神”民主生活会。

3、开展班内特色活动。

(1)组织开展“净化长沙环境,从我做起”清理沿江风光带垃圾。

(2)继承优良传统,帮助老人。

(3)清理校园,净化校园。

(4)学习“一帮一”,共同进步。

(5)为学友筹资治病。

(6)温暖送到心坎上。

(7)及时做好总结工作,提高学生对学雷锋活动的认识。

三、班级特色活动的开展情况:

(一)保护环境,清理沿江风光带的垃圾。

三月是放风筝的最好季节,而沿江风光带是放风筝的最佳去处。班委组织了一次“净化长沙环境,从我做起”的清理沿江风光带周边白色垃圾活动。此次活动拉开了我班“不拘一格学雷锋”活动的序幕。

在这次活动中,我班同学积极参加实践活动。同学们都带上方便袋,戴着塑料手套,不怕脏、不怕累,把游人丢的垃圾分类收集,并把可回收的垃圾送到回收站。活动培养了同学们团结精神,让他们明白了团结就是力量,相互合作,相互帮助才能把一项工作做好。一个矿泉水瓶被波浪打到离岸不远处,一个同学一只脚踩在凸出水面的石头上,伸手去抓,试了几次都未能成功,还差点掉到水里,另一同学跑过去拉着前面同学的手,让他的身体能尽量前倾。终于,矿泉水瓶被打捞上来了。这一小事见证了我班的团结,也让同学们体会到了团结的重要性。

活动也同样培养了同学们吃苦耐劳精神。沿江风光带地形狭长,同学们沿着湘江一直朝北走,走到湘江的浅滩上,因前不久才下雨,有的同学的鞋又不防水的,故鞋子袜子都湿透了,但他们没有退缩,还开玩笑的说“常在河边走,哪有不湿鞋”,逗得其它同学哈哈大笑。半腐烂的垃圾散发出阵阵恶心气味,同学们想到是“辛苦我一个,幸福千万家”,拾了满满一袋后又还去别处清理。路边的游人不住地称赞我们,夸我们有责任心。在辛苦劳动的过程中,同学们也感受到了劳动的快乐。

活动提高了同学们的环保意识。在收集的垃圾中,塑料袋及饮料瓶占大多数,而这些又是最易产生白色污染。同学提议要组织宣传“保护环境,人人有责”,号召全社会从自身做起,把保护环境落到实处。

沿江风光带干净了,同学们的脸上洋溢着满足与欣慰的笑,就像这春风里明媚的阳光。

“老吾老以及人之老”是我们中华民族的传统美德,我们一定要继承和发扬。要从身边的小事做起,“积善成德”,才能“圣贤备焉”,才能成为社会需要的有用人才。在经过精心的布置与准备之后,在班长的带领下,我们提着水果来到了咸嘉老人公寓帮助和慰问了需要关心的老人们。这个福利院共有五十多老人,虽然服务都很健全,但就是过于清净。养老院的管理人员们非常热情的欢迎我们的到来,并让我们先到老年活动中心休息、取暖,但同学们谢绝了在活动中我们给老人们准备了用自己零用钱买来的水果、自己亲手制作的小手工,但更多的是我们贴心的话语。老人心中的寂寞是最难以消除的,我们陪老人聊天,老人高兴地告诉我们让他们自豪的事情,也关心地询问同学们的学习与生活。“和你们年轻人说话,我好像也回到了自己的年轻时代,心里非常舒服”,七十多岁的洪爷爷拉着我们的手亲热的说道。

我们还为老人们做一些力所能及的事。当我们走到五楼一户老人家时,老奶奶正在准备中饭,我们班学习委员蹭地冲上去帮着老奶奶切菜,刀法还不错。老奶奶乐呵呵地说“不错,不错”。有一老人常肩痛,是年青时落下的职业病,郑同学恰好有一点按摩知识,就帮老人揉揉肩,捶捶背。看着老人们露出的幸福笑容,同学心里也似蜜甜。

出生在80年代的我们没有见过硝烟战火的场面,也未曾见过民不聊生的旧社会。有一个参过军的老人讲起了他抗美援朝的往事,从老人沉痛地话语中,我们感觉到历史离我们那么近,触手可及。仿佛走进了战火纷飞的年代,仿佛看见了惊心动魄地搏斗,看到了年轻军人坚定地眼神……我们对历史有了更深的理解,也感受到我们肩负的历史使命。临走时,那个参过军的老人语重心长地要我们好好学习,那是老一辈对下一辈的嘱托,是老一辈对中华民族未来的希望。

我们的同学与老人倾心的交流中,透过老人们会心的微笑,我们发现他们并不老,他们有着和我们一样年青的心。

从这次活动中,我们学会了善待老人、如何真正的尊敬长辈、关心长辈;这次活动中应该说我们是既快乐了别人也快乐了自己。”

(三)清理校园,净化校园。

(四)互帮互助,共同进步。

我班的学习风气一直很好,早晚自习的到课率也一直排在前列。xx年12月份的英语四级考试中,我班通过率达到50%以上。虽然成绩令人可喜,但未通过英语四级考试的同学紧张地准备着xx年6月份的四级考试。已通过四级的同学主动提出来要帮助他们,因为我们是一个集体。班长应同学们要求,组织了“一帮一”学习互助活动。如果在期末或四级考试中进步较快者会由班上给予一定奖励。在相互监督、相互鼓励、相互帮助下,同学们都有信心,学习积极性高,学习气氛浓厚。在自习室,图书馆,不论是晚自习还是周末,都能见到同学们一起学习的身影。瞿志宁同学的计算机课程学得很好,虽然他自己也正忙于准备今年四月份的vfp二级考试,但对于同学们向他讨教的问题,他总是耐心又细致地回答。同学们都很感激他。

(五)为学友筹资治病。

同样青春,同样意气风发,同样踌躇满志。我院营销0407班的x同学曾和我们一样有着美丽的梦想。当20xx年2月,她被确诊为白血病,需要做骨髓移植手术。父母是地地道道的农民,收入微薄,50多万无的手术费如同天文数字,瞬间,美丽的梦想变得遥不可及。在他们一家哭天天不应,叫地地无声时,我们的班长了解情况后决定筹资救学友。对于暂时还没有经济来源的我们来说,在他人需要物质帮助时,只要我们尽自己最大努力去帮助他们,因为爱心是不分轻重的。各寝室长收集寝室里的废纸及过期不用的报刊发行,纸质包装盒等,然后由班长统一送到废品收购站。既让废弃资源得到再利用,又能得到一小笔资金。在废纸收集过程中,同学们积极配合,还有同学找出了半旧的书籍,转卖给二手书店,希望能多帮她一点。钱虽然不多,但一元一角都承载着同学们最诚挚的爱心,承载着人道与慈善。

为了号召更多的人来帮助x同学,也为了鼓励她,在精神上支持她,让她多一份战胜病魔的信心,我班杨同学特地精心出了一张海报,写着“,坚持,会计0501班全体同学支持你!”的亲切话语。全班同学都在上面签了名。

时光荏苒,转瞬间历时一个月的主题团月活动即将结束,在这一个月的时间里所有的我院的团员们都受益匪浅。作为一名团员,每个人都肩负起一片责任。我们共青团是中国共产党领导的先进青年组织,是应该为祖国贡献一份力量的,生活在新世纪的我们,虽然没有的血雨腥风的战争洗礼,但是祖国的现代化建设认识亦常重要的,身为团员我们更应该具有先进性。

随着小康社会的进入,生活水平的提高,经历了高考风云的我们,深受社会的关注,家庭的宠爱,生活在这样的安逸中,让我们忘记了我们是一名团员;我们的任务;我们的责任。针对这个问题,为了加强团的意识,在3月5日我们对团章进行了再次学习。因为我班的全部同学都是团员,所以每一个人都对团章有一定的了解,这次活动的开展更加加强了他们对团的认识,更加深刻团员的义务和责任。通过这次学习,优良的学风、良好的团风在我班兴起。

在学习团章活动进行完毕后,我们趁热打铁于3月8日开展了名为“我是团员我光荣,我为团旗添光彩”的主题团会,针对团员应该履行的责任和义务,以及新时期团员应具有的优良品质进行了发言讨论,同学们积极踊跃的发言,用各种形式表达了自己的想法。这次活动搞得异常成功,在欢歌笑语中度过了短暂的50分钟。由于这次主题团会高得及时,紧接着团章的学习活动后展开,加之以生动形象的表演与论述,充分的体现了新时代大学生的良好风范和新时代团员的先进性。又一次加深了团员对自身责任的正确看法。

在3月19日我们又进行了团员先进性座谈会,以寝室为单位,由寝室长负责组织学习关于团的一些书籍材料,团干部进行督促检查,全员参与全员受益,活动落实到每一个人的头上,具有很强的实际作用。没个寝室都写有讨论感想。我班团支部决定在班级内部进行评比竞争,分别从学习、卫生、纪律、活动、团结等发面进行评比,这样接克服了硬指标所带来的负面影响,提高了同学们的积极性。

通过了一系列的理论活动,同学们都有了很深刻的思想感受。我们决定把教育从理论结合实际,运用到实践当中去,更好的指导实践,并在实践中得以肯定和发展。学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,为在全面建设小康社会的进程中,涌现出千千万万具有雷锋精神的共产党员而努力。

之后我们组织各班开展主题班会,请同学们畅所欲言,积极交流学雷锋的。

心得体会。

以及自身的收获,并对在活动月中表现积极,做事认真的团员进行了表彰活动,虽然主题团月活动结束了,但在每个人的心里都留下了深深的烙印。活动的结束不代表团员使命的结束,我们将利用这次活动的经验将活动搞下去。继续发挥我们团结的优势,克服仍存在的不足,走向新的胜利。国家赋予我们光荣的称号,社会给予我们殷切的希望,人民交给我们神圣的使命,我们将不负众望,一直坚持下去,将永远不愧去共产主义青年团团员的称号!

学习雷锋精神活动三月份工作总结报告

雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。我们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。今天本站小编给大家整理了学习雷锋精神活动三月份工作总结,希望对大家有所帮助。

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以实际行动培育和践行社会主义核心价值观,3月2日,市文明办、长城爱心大本营联合市中医院开展“送医送药送温暖”学雷锋志愿服务活动,为文登市侯家镇的贫困家庭送去了温暖。

专家门诊开到农村大集上。

2日上午9时许,下乡送医送药送温暖的志愿者们来到文登市侯家镇。他们兵分两路开展活动,一路志愿者在侯家镇大集上支起了义诊摊位,现场为村民义诊;另一路志愿者则深入侯家村、山前村、南渠格村、小洛村,为身体行动不便的残疾人上门送医送药。

早已得到义诊消息的村民们,大清早就从各村赶来了,在提前搭好的桌子前,来自市中医院眼科、心脑科、针灸科等科室的专家还没落座,很多村民们便围上来咨询。

“大夫,我这眼睛里长了个痘,您给看看是怎么回事。”来自河杨家村的杨女士在志愿者引导下,来到眼科医生的摊位。她说,“最担心这个病会遗传,得知医生来这里,就趁这个机会咨询一下眼科专家。”现场,市中医院眼科主任赛自金仔细为她进行了检查,告诉她不会遗传,并为她开具了药单,杨女士满意而去。

在义诊摊上,有的村民拿来了在乡镇医院就诊时的病例和化验单,来找市中医院的医生“确诊”一下,有的村民专门请教按摩推拿技术,现场人头攒动。“头一次一下子见了这么多专家,都不知道先看哪儿了。希望这样的活动能越来越多。”许多村民表示。

爱心温暖坚强母亲的心。

2日上午,志愿者们带着大米、蔬菜等日用品和药品来到侯家镇小洛村王炳凤的家中,探望王炳凤母女。

王炳凤的女儿因20xx年的一场车祸成了植物人。王炳凤不离不弃守在女儿身边,四处求医、悉心照顾,用母爱唤醒了“沉睡”的女儿,如今女儿已经能够扶着母亲的肩膀站起来了。20xx年3月,王炳凤的丈夫突患心肌梗塞去世,全家的生活重担都压在了王炳凤身上。面对种种困难,她用一颗坚强的心来支撑着自己,继续为女儿的康复努力着。

王炳凤的故事深深感动了许多人。昨天,随行的医生们为王炳凤的女儿进行了身体检查,现场交给王炳凤如何为女儿进行分阶段康复训练的方法,并给这个不幸的家庭送来1000元慰问金、药物以及大米等生活用品。

“非常感激好心人的帮助和关心,我相信孩子一定会好起来的。”王炳凤激动地说,一些爱心单位和好心人经常伸出援手,她都一一记在本子上,时常拿出来看看,鼓励自己坚持下去。

当天,除了王炳凤母女外,志愿者们进村送医送药的对象多为大本营常年帮扶的因病因残致贫的家庭--在侯家村,志愿者为下肢瘫痪的林治军送去了防止肌肉萎缩的特效药甲钴胺,并为其患有腰椎间盘突出的妻子毕务兰送去了专门的中药和针灸;在山前村,志愿者们为脑血栓患者李昌瑞送去了银杏叶片、血腑逐瘀胶囊,为患有脑血栓和高血压的李昌宽送去了阿司匹林、银杏叶片、辛伐他丁片;在南渠格村,为患哮喘病的宋增田送去了双岐杆菌四联活菌片、柳氮磺吡啶肠溶片、硝苯地平缓释片;在大时家村,为患有糖尿病和抑郁症的周文军送来氯米帕明片、丙戊酸钠片等药。中午12点,活动顺利结束,志愿者们为200余位村民进行了现场义诊,为7位患病或者身体残疾的村民入户送医送药,并帮助他们打扫卫生。其中,志愿者陶传海将随身携带元的2200现金送给了家庭贫困的村民。

自我团支部创建以来,积极按照团委的要求开展多次团日活动,充分发挥基层团组织的作用,进一步弘扬雷锋精神,充分调动大学生在学习雷锋精神,践行雷锋精神中的积极性、主动性。我部结合实际情况,对“雷锋团支部”活动开展如下:

一、思想建设。

二、组织建设。

三、学风建设。

四、活动建设。

1.班级参加篮球、排球、足球、阳光伙伴、拔河比赛2.开通qq和博客,方便交流3.组织比赛、聚餐,增强友谊4.开展募捐团日活动,学习雷锋精神5.组织南湖春游,增强班级凝聚力6.与于洪区文华社区建立长期合作关系。

以上就是我支部一年来的。

活动总结。

我支部争取早日达到雷锋团支部的要求为团支部的荣誉而奋斗在老师的指导下我们将会做得更好做一个合格的雷锋团支部。

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,举国上下学雷锋活动开展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的学雷锋活动月,按照中心校文件精神结合我校实际,在月初,我校召开了“学雷锋活动”动员大会,全校师生积极响应号召,立足实际,贴近生活,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题,积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本次学雷锋活动。

如下:

一、端正思想,提高认识。

为了把本次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各班召开学雷锋主题班会,学习和讨论如何将雷锋精神和自身实际结合起来,明确雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的,使学生增强自觉学习和团结合作的意识。

二、广泛宣传,营造良好氛围。

手抄报。

等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,积极营造一种健康向上的良好氛围。

三、主要活动开展情况。

1.团委学生会干部利用节假日到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,给孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。

2.利用节假日,组织部分学生到学校街道两侧清理白色垃圾,铲除除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

3.在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

4.在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,要求学生通过活动,针对自己对雷锋精神、生活态度的感悟进行交流。

5.为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。通过开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。

四、针对此项活动的几点思考和经验如下:

1.准备认真充分。团总支组织考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,统一思想,严于管理、确保安全。

3.总结教育及时。活动结束及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进交流和改进。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,对此项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,促进我校德育工作再上台阶。

三月学雷锋精神的活动总结

我院团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,以及我院学生在我校实训基地开展了一次意义深刻的学雷锋活动"践行雷锋精神,维护环境卫生"。现将本次学雷锋活动做如下总结:

一、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

二、全面清理、不留白色垃圾。

为调动现场活动氛围和大家的积极性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

三、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学积极性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费集体的时间。

三月学雷锋精神活动总结

雷锋精神是党和人民在社会主义现代化建设过程中形成的一笔宝贵精神财富,蕴含着深刻的时代内容,激励着一代又一代中国人民奋发前行。今天本站小编给大家整理了三月学雷锋精神。

希望对大家有所帮助。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团总支作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况:

一、指导思想和目标宗旨:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们努力从学生的思想面貌抓起,不留于形式,把学雷锋活动和本学期的活动相结合,力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1.3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱,向同学送温暖”的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解“送人玫瑰,手有余香”,“爱人者,人亦爱之”,“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”的道理让同学们捧着一份爱心,加人到崇高的募捐活动中来,共享一片蓝天。

2.各班在班主任组织、发动下,召开了以学雷锋活动为主题的班会,组织学习和讨论了雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。

3.3月5日,利用国旗下讲话的时机,我作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。

4、校团总支组织了“捐出压岁钱,向同学送温暖”捐款活动,班主任宣传、发动,全校学生积极参与到活动中来,在此项活动中,全校学生捐款额高达伍仟多元,其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元,学校于3月6日早晨做操时间,举行了“捐出压岁钱,向同学送温暖”捐款仪式,从中学生受到了教育。

5.校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动,同学们到敬老院积极、认真的老人们打扫地面,擦窗户,表演精彩的文艺节目等活动,老人们乐开了怀。同学们给老人带去的不仅仅是物质上的慰问,更多的是精神上的安慰,学生从中也受到了很好的教育。使同学们真正的得到了锻炼,在实际中体会、明白雷锋精神。

三月,“学雷锋月”,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,将等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。雷锋虽然已经逝世,但是他的精神将长存于我们的心中,在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学习雷锋的精神。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进。

事迹材料。

并召开班会进行学习与讨论。活动中同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如任泷轩同学利用课间为同学讲题;叶彤同学发现有同学违反学校纪律坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复但叶彤没有畏惧与退缩相反更是义正严词对他进行了批评。结果恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点为同学们树立了一个良好的榜样。又如黄芃媛同学常常在学习上帮助董澳同学等等。榜样的力量是无穷的通过同学们的讨论认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走我说雷锋时时处处有!

三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、积极开展批评与自我批评。

五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。1990年3月5日,等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份——三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。

春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学习雷锋的高尚品格,今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句。

口号。

只有大家从身边小事做起才能真正体会其中的高尚精神!

三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀……不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!

今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。

三月学习雷锋精神的活动总结

3月5日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

一、积极宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定。

活动方案。

方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

二、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。

三、全面清理、不留白色垃圾。

在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。

四、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:

(一)学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。

(二)组织安排时,多数同学积极性不高,造成活动开展比较零散。

发现这些不足,我系团总支将会提前到学校团委了解工作,变被动为主动,将加强与学校团委的联系,及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范。

规章制度。

提高团总支的凝聚力和向心力。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。这么多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况总结如下:

一、营造气氛,深入宣传。

根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋。

日记。

(节选),并利用晨会,各中队利用班会,

黑板报。

和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

为进一步弘扬雷锋精神,使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观,通过开展志愿服务活动,发扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念,弘扬社会文明新风,宣传“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,根据县文明办的工作部署,在我局积极开展了“弘扬雷锋精神,倡导时代新风活动”。为进一步巩固活动成果,特做如下活动总结:

一、把握思想,明确目的。

深入贯彻党的十九大精神,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动民政系统志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明新贡献力量。

建设社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,以志愿服务为载体,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋志愿者服务活动常态化,培育我局人员树立“人人爱我、我爱人人”的良好风尚。

二、创新形式,丰富内容。

1、开展“立足岗位学雷锋,创先争优我先行”活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点,把创先争优活动落实到基层、示范在岗位,彰显党组织和广大党员的巨大力量,为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。

2、开展“岗位学雷锋,争做好职工”主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际,找准学雷锋活动的着力点,积极开展学雷锋系列活动。服务基层,服务群众,推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献,引导干部职工爱岗敬业,积极进取。

3、开展争创“雷锋股室、雷锋窗口”活动。局各股室及服务窗口要结合“学雷锋、树新风”活动,立足本职工作,创新服务方式,提高服务水平,有效地激发了全局各单位和干部职工学雷锋的热潮,营造人人争当优秀先锋的良好氛围。

三、高度重视,注重成效。

1、高度重视,精心组织。及时组织全体干部职工在局会议室召开“弘扬雷锋精神,开展志愿者服务活动”动员会,会上,局长现特别强调:要把“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”摆在精神文明创建工作的重要位置,要求民政系统人员认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合本局工作实际,精心策划组织,认真开展“向雷锋同志学习”的志愿服务活动。同时,把此项活动作为全局倡文明新风、树文明理念、深化志愿服务队伍行动、构建和谐具体内容加以落实,以确保活动能够正常有序的开展。

2、主动联系,形成合力。主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。认真策划好服务项目。在“弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动中”要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

三月学雷锋精神的活动总结

我院团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,以及我院学生在我校实训基地开展了一次意义深刻的学雷锋活动"践行雷锋精神,维护环境卫生"。现将本次学雷锋活动做如下总结:

一、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

二、全面清理、不留白色垃圾。

为调动现场活动氛围和大家的积极性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

三、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学积极性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费集体的时间。

3月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我局组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我局的精神文明建设,以提高全局干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

一、营造氛围,深入宣传。

为了把此次学雷锋活动落到实处,我局积极响应市文明办发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与"创先争优"等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我局通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

(一)开展主题学习活动。我局3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋。

日记。

讲雷锋故事学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。大力宣传雷锋式模范人物,掀起学道德模范见实际行动的热潮。营造了尊重关爱模范人物崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观人生观和价值观。

(二)广泛开展社会志愿服务活动。

1、是开展植树活动。我局结合"3.12"植树节,组织党员开展一次植树护绿活动。

2、是开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。

3、是开展"学雷锋义务大扫除"活动。进行了义务清理街道,对街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我局雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好党员,带头工作的劳动模范,刻苦勤奋的学习典型。雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种"雷锋精神"永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

为进一步弘扬雷锋精神,使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观,通过开展志愿服务活动,发扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念,弘扬社会文明新风,宣传"奉献、友爱、互助、进步"志愿精神,根据县文明办的工作部署,在我局积极开展了"弘扬雷锋精神,倡导时代新风活动"。为进一步巩固活动成果,特做如下活动总结。

一、把握思想,明确目的。

深入贯彻党的xx大精神,实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及"学雷锋"志愿服务理念,在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动民政系统志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明新汤阴贡献力量。建设社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,以志愿服务为载体,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋志愿者服务活动常态化,培育我局人员树立"人人爱我、我爱人人"的良好风尚。

二、创新形式,丰富内容。

1、开展"立足岗位学雷锋,创先争优我先行"活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点,把创先争优活动落实到基层、示范在岗位,彰显党组织和广大党员的巨大力量,为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。

2、开展"岗位学雷锋,争做好职工"主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际,找准学雷锋活动的着力点,积极开展学雷锋系列活动。服务基层,服务群众,推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献,引导干部职工爱岗敬业,积极进取。

3、开展争创"雷锋股室、雷锋窗口"活动。局各股室及服务窗口要结合"学雷锋、树新风"活动,立足本职工作,创新服务方式,提高服务水平,有效地激发了全局各单位和干部职工学雷锋的热潮,营造人人争当优秀先锋的良好氛围。

三、高度重视,注重成效。

1、高度重视,精心组织。及时组织全体干部职工在局会议室召开"弘扬雷锋精神,开展志愿者服务活动"动员会,会上,局长梁洪现特别强调:要把"弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动"摆在精神文明创建工作的重要位置,要求民政系统人员认真实践"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神,结合本局工作实际,精心策划组织,认真开展"向雷锋同志学习"的志愿服务活动。同时,把此项活动作为全局倡文明新风、树文明理念、深化志愿服务队伍行动、构建和谐汤阴的具体内容加以落实,以确保活动能够正常有序的开展。

2、主动联系,形成合力。主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。认真策划好服务项目。在"弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动中"要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

学习雷锋精神活动总结

xx路街道xxxx社区总人口约x人,其中注册志愿者达x人。20xx年,社区成立了学雷锋志愿服务工作站以来,我们组建了支志愿者服务队,围绕文明社区建设、绿色社区创建、新市民服务管理、市民素质工程、环境保护、扶贫帮困等方面开展了形式多样的志愿服务,每年服务居民近万人次,推动了社区三个文明建设。社区先后荣获xx等荣誉。

在区文明办和街道的指导下,社区学雷锋志愿服务工作站健立了以社区党总支、居委会、社工站、新市民综合服务中心、物业公司五位一体的组织机构,健全了“六个一”的规范建设要求,使学雷锋志愿服务工作站成为实现“社区居民参与志愿服务便捷化和接受志愿服务便捷化”的基础平台,使社区志愿者服务工作进入了实体化、组织化、规范化、社会化运作的新阶段。社区学雷锋志愿服务工作站经常组织志愿者通过中国社区志愿服务网学习全国各地社区的先进经验、先进做法,为广大居民提供贴心的志愿服务。我们借鉴各地社区依托qq群开展志愿服务的新方法,建立了社区居民qq群、社区党员群、爱心公益群,经常有志愿者通过qq群加入到我们的志愿者服务队伍中来,为居民提供服务。

通过在社区建立学雷锋志愿服务工作站,把社区里有爱心的人员动员起来,组织进来,建立社区居民广泛参与、活动形式多样、机制体制健全的社区学雷锋志愿服务体系,真正将社区打造为“人文大社区,和谐大家庭”。

1、日常工作管理制度。成立工作领导小组,制定社区学雷锋志愿服务工作站值班制度、培训制度和评先树优制度,服务对象联系卡,对社区学雷锋志愿服务工作站日常工作进行规范。

2、服务信息收集制度。定期走访社区居民,摸清辖区内的.志愿服务工作需求,建立服务对象档案,为组织各类学雷锋志愿服务活动提供依据。

3、志愿者招募制度。组织招募社区学雷锋志愿者,做好申报人员的登记工作。根据服务特长和个人意向,将学雷锋志愿者分成若干专业服务小组。

4、信息公布制度。及时公布社区内将要开展的各类学雷锋志愿服务活动,做好与各职能部门和各志愿服务组织的衔接,为学雷锋志愿服务队伍和学雷锋志愿者开展活动提供方便。

1、助弱帮困活动:开展社区扶孤助弱工作,组成关爱互助网络。组织社区党员志愿者与社区18户空巢老人和12名残疾人结成对子,协调爱心单位与社区困难家庭、困难学生结成对子。志愿者们定期地开展助老助残、扶贫助学等志愿服务活动,让他们感受到一份特殊的亲情。

2、便民志愿者服务:组织辖区企业员工、大学生、教师、医疗服务等志愿者,定期开展就业咨询、教育咨询、绿色环保、科普、医疗、小家电维修等便民服务活动。

3、民事纠纷调解服务:提供居民间的矛盾纠纷调解服务,充分说理,耐心说事,消除隔阂,友好解决事端。

4、心理咨询服务:组织心理服务志愿者为社区有心理咨询需求的居民提供服务,帮助他们认识自己与社会,处理各种关系,消除心理问题。

5、“夕阳红”健康服务:组织社区医疗志愿者进行健康宣传教育,为社区老人进行健康体检和指导,真正做到延年益寿,康健无疾。

6、知识课堂:发掘社区老教师、老党员作为志愿者为居民讲课,内容涉及婚姻家庭、育子、安全等知识。

7、未成年人帮扶活动:为辖区内的未成年人开辟活动场所,组织关爱未成年人志愿者开展宣传法律、治安、心理咨询,帮助未成年人健康向上成长。

8、法律援助服务:利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期举办新市民法制课堂,并为社区居民提供法律咨询、法律援助等服务。

9、社区职工服务:建立社区工会“15分钟服务圈”,开展职工政策咨询、维权服务等学雷锋活动。利用社区劳动和社会保障岗位为社区职工提供各类社保信息查询、职业介绍服务、各类免费职业培训如创业培训、电脑培训、母婴护理培训等等;联合劳动保障、综治部门成立劳动法律调解组织和劳动保护监督组织,设立维权热线电话,受理调解劳动和社会保障矛盾纠纷案件,保障社区职工合法权益。

10、文化服务:社区志愿者定期举办新市民中秋联谊、新老市民邻里节等文化活动,宣扬学习雷锋精神,让新老市民紧密团结在一起,互相互助。

在学雷锋活动推进的过程中,我深刻地体会到了我们社区居民虽然有着爱心助人的想法,但有时候面对受助者的种种问题,却束手无策。所以除了任何情况都要保持着乐观精神外,应该要时刻处于自我学习的状态,在各个方面提升自我。

一是要进一步调动大家学雷锋活动的积极性。除了加大宣传,还要采取一定的鼓励措施,增强主人翁意识,加强大家的积极性,让社区新老市民、志愿者们真正成为社区的主人,自觉帮助社区有困难的群体。

二是要进一步推进志愿者队伍建设。我们在调查中发现,有70%的社区居民还是愿意参与社区公益活动的,但是由于有些人大多忙于生计,能够参与志愿服务的时间很有限,我们接下来将利用互联网等信息平台,灵活安排新市民的参与时间,进一步扩展志愿者队伍。

学雷锋精神活动总结

月初,学校团委就制订了"学雷锋主题月"的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅, 3月3日,国旗下讲话以“日行一善・情满校园”为主题,进行宣传发动,通过主题班会、团干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习” 的倡议;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介, “续写雷锋日记”征文比赛等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、班团活动、黑板报大力宣传雷锋精神,浓化学校学雷锋氛围。

各支部于3月6日组织一次以“日行一善学雷锋”主题班会,很多班主任亲临指导,收到很好的效果; “雷锋一直在我们身边”的主题黑板报c1318、c1321、c1219、c1217、c1203荣获一等奖。

2. 征文比赛,写出学生心中的雷锋。

“续写雷锋日记”征文比赛,学生选送的作品有近40篇,姜楠《今天,你伸出援助之手了吗?》、谭婷《雷锋精神 永葆青春》、张杰华《续写雷锋日记――网络活雷锋》、李天伟《过去的雷锋,如今的我》、王十妹《续写雷锋日记》荣获一等奖。

3. 拳拳赤子心,悠悠敬老情。

学校团委组织部分团干前往虎山特教做义工,由高一学生团委书记彭小烨将捐款交给了虎山特教的徐校长,1220、1215等班级也前往虎山担任义工;三叶草环保社、高二部分团支部先后组织去敬老院看望老人们,他们不但为老人们送去了水果、蛋糕、服务,更送去了笑声和亲情,更有1319班前往玉潭镇政府担任志愿者,1301、1302、1303前往玉潭公园捡垃圾,1304、1305前往教师小区搞卫生,1221前往低保户家庭,送去温暖和慰问。

4.捐款显真情,真爱暖人心。

5.互帮互助,情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥优秀学生的聪明才智,帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,成立“互帮互助学习小组”,一个成绩优秀的学生 “帮扶”一个学习成绩有困难的学生(潜能生),以一帮一,共同提高。

6. 文明劝导志愿服务活动,为创建文明县城添砖加瓦。

1班在班主任老师和团干的组织下,前往活动区域,打扫卫生,清理牛皮癣。并在街头对行人进行文明劝导和宣传,让社会对我校的学雷锋活动大为赞赏。让十三中的处处绽放靓丽风采。

春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中,各班高度重视,精心组织,注重从实际出发,突出本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展,学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强,奋发学习的氛围也日渐浓厚,人人比学习,人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。在本次学雷锋活动月中有1318、1319、1215、三叶草环保社等15个集体获得了学雷锋先进集体荣誉称号。

三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。经校务委员会和团委会探讨决定,我校将每个月组织2个团支部、寒暑假组织青年教师前往八一山和虎山特教,担任志愿者,继续弘扬雷锋精神,让十三中的雷锋精神长久不衰。

让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心,推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的.传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

雷锋精神活动总结

为了使学雷锋志愿服务活动更有特色、更有吸引力,我社区积极组织,广泛开展了志愿者服务活动。在促进学雷锋志愿活动进一步延伸、扩展方面取得了较好成效。现对我社区20xx年志愿者服务活动做如下总结:

建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由90名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,责任到人,严格按制度办事。

通过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。

1、20xx年3月8日,社区志愿者联合区卫生服务中心举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。

2、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。

3、开展社区环境整治志愿服务行动。20xx年8月11日,由滨兴公司总经理刘维华同志带头组织实施,带领社区志愿者在滨湖花园,以"创优美环境"为要求,组织志愿者采取定点包片,流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理卫生死角,通过集中整治,推动建立清洁卫生的长效机制。

4、为残疾人献爱心。社区志愿者联合医务人员来到残疾人家中,为残疾人量血压、测血糖、检查身体使行动不便的身患残疾居民不出家门就能享受到医疗保健服务。

我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与上级领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,在接下来的工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。

学雷锋精神活动总结

为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,安南社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:

为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。

社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。

小区内无高草丛生,尤其建安小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。

学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。

弓长岭区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是弓长岭精神的名片。作为雷锋的第二故乡,弓长岭区深入持久广泛地开展具有弓长岭特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高 潮。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

学习雷锋精神活动总结

今年3月5日是第50个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。

(一)、参加全体师生集会仪式。

3月5日(星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。

1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会。

3月5日(星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出。

发,做修身励志好少年”主题班会。

主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。

3月5日(星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到。

学校附近的街道大扫除。

队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。

(四)、开展红领巾阅读活动。

组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。

(五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,登记在好人好事本,全体队员参与活动,通过活动受到感恩教育,深受家长、亲戚的好评。

(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。

队员们的文章内容丰富,有写读雷锋事迹后的感想,有说说身边的雷锋故事,有写写自己学习雷锋后的变化等。手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,效果好。

(七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。

本次活动形式多样,内容丰富,效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义,队干充分发挥带头示范作用,整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!

总之,在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

雷锋精神活动总结

“学雷锋日”期间,教育系统根据文明办《关于在“学雷锋日”期间集中开展志愿服务活动的通知》精神,围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在xx教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲。讲一个雷锋故事。做一件学雷锋实事。开展一次学雷锋主题班队会。采访一位身边的活雷锋。写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。xx镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

五是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。

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