优秀作文通过生动的描写和精准的用词，把读者带入到作者的世界中。小编精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。
写人的语文作文
我的语文老师是我在四年级时结识的，他姓罗，是一个表面看上很像严厉的老头。在我眼里它不仅是一个严厉，还是一个不近人情的老师，但自从哪两件事情过去之后使我改变了对“怪”老头的看法。
叮铃铃我真纳闷这是什么铃声呢？只见语文老师从教师里走出来，他看见我在那里傻傻的站着。便走过来用严厉的语气说了一句话：“到我的办公室来一下。”我害怕极了。以前我迟到的时候，老师总是把我叫到办公室用戒尺在我手上用力打上几下，并把我批评一顿。打完的手像“红烧猪蹄”。这次是不是一样呢？我越想越害怕，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
走着走着，，终于到了老师的办公室只见老师把门一关。我的心提到嗓子眼儿。只听老师说里一句“坐下。”我为之一怔。慢慢地坐在老师的对面。只见老师的那张严肃的面孔突然“焕然一新。”老师的脸上露出了笑容。他心平气和的与我谈起来话。我悬着的巨石终于落了下来了。老师对我说：“一年之季在于春，一日之计在于晨。早晨的时光是珍贵的，我们应利用这珍贵的时间来努力学习”老是和我谈了好多好多的话，那是我们如朋友，没有来束缚，暂时没有了师生关系。高兴的一起谈心。
不知不觉，上课铃响了，我恋恋不舍的回到教室。耳边响起了那几句话：“一年之季在于春，一日。”从那以后我对老师有了好感。
还记得有一次，父母不在家，我只在中午留在学校吃饭了。可是到了中午我突然感到全无力，头有些晕。昏昏沉沉的趴在桌子上睡着了。语文老师走进来看见我，他把我叫醒，摸了摸我的'额头，并关心的问了我几句。他连忙去他的办公室拿了几盒药，倒了一杯水，喂我把药喝了。看着老师的一举一动，我的泪水流了下来。他让我睡一觉，然后他便坐在椅子上休息老师露出疲惫的样子，我对老师态度彻底改变了。老师，感谢您的付出，我一定不会辜负您对我的期望，我一定会以优异的成绩回报您的。罗老师，我会永远记住您的。
写人的作文：我的语文老师
编者按：她一头微卷的短发，乌黑的像墨水，十分爱穿长裙。偶尔，烫个发，让我们都认不出来她。这就是作者眼中的语文老师。让我们一起来看看这篇我的语文老师。
我的班主任是我的语文老师，她一头微卷的短发，乌黑的像墨水，十分爱穿长裙。偶尔，烫个发，让我们都认不出来她。她眼睛里充满慈祥，每次看着我们都像在和我们说话。
汪老师一向温柔，可是那次她却爆发了。
那天刚刚考完第六单元，下午最后一节课。同学们大吵大闹，有的在聊天，嘻嘻哈哈;有的在打闹;甚至有人打起了架……班长叫着，用尺子打着桌子，“不要讲话了，我要告诉老师了。”大家还是无动于衷，班长走到讲话最大声的郑胡思辰面前，他正在与慕安琪打闹，他转过头，嬉皮笑脸地顶撞班长。其实这时候老师在窗口，一切都看在眼里。
老师突然走进来，打闹声戛然而止。老师进来把卷子往桌上一甩：“考试考得这么不好，在课上讲话更是不对!”老师的眼睛都快喷出火了，一气之下，让我们罚抄两篇课文，我们吓得快要休克了，老师又点了几个吵闹的班干部名字，让他们多抄一半。
夜深了，九点多了，我还在奋笔疾书。好不容易抄完了，一头倒在床上，摸着酸酸的手臂长叹一口气，这时候我只有一个想法：老师的火可真大，下次，可千万不能违反纪律了，不然，后果十分严重，让你追悔莫及。
作者：祁山小学谢子轩。
小学语文写人的作文精选
说到班会，我心中便有点得意洋洋。作为一个班会的主持人，你说我怎么能不高兴呢？不过说来也巧，刚在前天，我们便开了一次班会。这是这个学期以来第一次班会，当时的场面，我依然记忆犹新。
“丁零零……”上课铃响了，直觉告诉我这是星期四下午第三节的班会。我怀揣着一颗怦怦直跳的心走上讲台，我既有点兴奋，又有点紧张——这种第一次的滋味。我面不改色，故作满脸严肃，可心里却早已翻江倒海（幸好我的忍功很强(*^__^*)）我瞟了一眼站在我旁边的罗钧霄，之间他满脸通红，面容严肃。我想，他的感受肯定跟我一样。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家……”“好”字还没说出口呢，梁老师又来了。“嗯，我有话要说，先借用几分钟啊。”梁老师笑眯眯地看着我们俩。我自觉地往旁边一站，突然感觉好像被什么东西撞了一下，这才发现罗钧霄已经木头似的站在那里了。好家伙，啥时变得那么自觉！几分钟刷的一下过去了，该我们上场了。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好……”全班五十六双眼睛齐刷刷的往讲台看。我心头不由的一紧，脸不由自主地红了，可表情依旧严肃。
说了许多，又轮到了同学们表演小品。“下面有请徐欣，程煊，陈景涛，为我们表演《唱反调》，大家掌声欢迎——”三个人畏畏缩缩，可最终还是上台了。陈景涛演的老师酷帅有型，程煊与徐欣配合得天衣无缝，演的学生战战兢兢，十二分的听话。可以说本次小品演的异常成功（导演是我，啦啦啦）。
语文写人的作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，我是妈妈的小心肝，妈妈也是我的心头肉。
妈妈个子不高，身材适中，留着一头齐肩发，但是我更喜欢她原来的长发，虽然有时骑车会让后座的我无辜挨“扇”，但也真的为她平添了几分恬淡与优雅。
夏夜，风吹过头发，拂过脸庞，此时便会看到与白天截然不同的温柔的夏。在我眼里，夏天宛如一个小姑娘。平日里，阳光明媚，烈日炎炎，太阳光照在身上，快让人烤化成一滩水，直白又炽热。夜晚里，霞光照满大地，整个世界似乎是被镀上了一层温柔的金色的光，害羞又内敛。
这时妈妈，姐姐和我就会出去散步，微风好像有魔力，轻轻拂过，顺带也将你心中的郁闷捎走了，心情变得轻松起来。但是走着走着怎么还丢了人呢?扭头一看，妈妈已不见踪迹，刚刚还在身边谈笑的人，现在已经消失不见了。没错，不必大惊小怪，这种情况已经司空见惯了，妈妈本身就是能够得心应手处理家长关系的老师，学生也大多是住在学校附近，加上妈妈平日里又喜欢与人搭话聊家常，每次出去散步，她都是比我们晚回来一个小时。她去干什么了呢?此刻，说不定她正被某一位学生的家长笑脸迎迎地拽着聊自家孩子;又或者她在路上碰见一位相熟的同事，投机地聊起孩子，聊起爱人，聊起生活，话匣子打开之后也关都关不住了。怪不得妈妈人缘很好，消息很多，目光很长远，考虑很全面，能够神奇地预知一些事，原来都是平日里积攒的。
这就是我的妈妈，总会为我们考虑好多事情，也是一位精明能干，有家长缘的好老师。
三年级语文第三单元作文：介绍我自己_写人的作文
我叫xxx，一个平凡的女孩。人海茫茫中的我，微不足道，但我身上却散发着自信的光芒。我就是我，独一无二。
40%的乐观铸就了一个开朗的我。那时，语文试卷发下来，望着桌面上苍白的试卷，鲜红的89分映红了天，映红了地，映红了我的心。顿时，犹如晴天霹雳，把我拉向低谷，惊讶夹杂着失落，浩浩荡荡的向我袭来，一种难以言说的伤感使我唉声叹气，当下课铃打响之际，我望见了同伴们那灿烂的笑脸，那笑容仿佛是一缕暖阳从乌云蔽日的阴天冲出重围，照耀着、温暖着我，蠢蠢欲动的好玩之心让我迫不及待的奔向走廊，尽情玩耍。霎时间，积压在我心里的乌云无影无踪。不知怎么的，连我自己都难以置信，也许这就是我本性中的乐观吧！我不断的对自己说：“雨过便是晴天，下次再努力吧！翻过旧的篇章，迎接新的明天”就这样我连哄带骗，把我自己”蒙混“过关。哎！乐观你让我笑对人生，可人生百味我还要一一品尝呀！啊！这就是一个开朗的我。
30%的平凡让我在人海中渺小而平凡。平凡的家庭，平凡的相貌，但还好的是，我那小小的眼眶中却还流露出自信的目光，仿佛多了几分灵动。
10%的自信让我散发光彩。自信让我这个平凡的女孩找到了属于自己的精彩：课堂上我高举双手勇敢发言，敢和同学们讨论问题唇枪舌战；课堂外我会积极参加各种课外活动勇夺第一。
我，一个开朗而马虎，平凡却又自信的女孩，这些品质就像我人生路上的引路人一样，一路相伴，伴我成长，不让我离成功更进一步。
一年级语文写人的句子精选211句
1.我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。
2.弯弯的月亮像___________，真好看啊!
3.读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)。
4.一寸光阴一寸金，（）难买（）。
5.__________里有五支笔。
6.相信我，一定可以帮它们排好队。
7.我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是“咯咯咯”地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
8.那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀.特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒.他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前.
9.（5）（3）（2）（1）（4）。
10.小猴子从______跳下来。
11.我们院里来了两个乡下小孩.一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂.一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖.
12.完成句子。
13.一年之计（）一日之计（）。
14.小鸟__________。
15.______越飞越高。
16.我的书包呢?
17.小明是我的。
18.笔袋里有五支笔。
19.________和_________爱吃____________。
20.送你一个清明果，恭祝健康福满堂；送你一杯友情水，歌颂友谊万古长；送你一株柳戴柳，祝愿平安左右伴！
21.雪越下_______。
22.____________是文具。
23.猫儿从房子上跳下来。
24.照样子，说一说(句子特点：谁在干什么。)。
25.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写。
26.松鼠的尾巴好像一把伞。
27.翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮.一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄.
28.______越来越冷。
29.我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。
30.小松鼠从树上跳下来。
31.小狗从门后探出头来。
32.老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
33.我的作业本呢？
34.那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。
35.爷爷在喝茶水。
36.芳汀直跳起来，支在她那两只僵硬的胳膊和手上面；她望望冉阿让，望望沙威，望望修女，张开口，仿佛要说话，一口痰从她喉咙底里涌上来，她的牙齿格格发抖，她悲伤地伸出两条胳臂，张开两只痉挛的手，同时四面摸索，好象一个惨遭灭顶的人，随后她忽然一下子倒在枕头上。她的头撞在床头，弹回来，落在胸上，口张着，眼睛睁着，但己暗然无光了。
高一语文写人的作文可参考
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师!”
感谢您——刘老师!在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师，团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师!在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的，是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事，和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程!
感谢你们，我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握知识的我，充满自信的我!你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的'成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康!工作顺利!同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧!
我的语文老师_写人的作文_初三作文
孙老师是我们的语文老师。他是一位特别善良，敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。
孙老师的.个子高高的，有一点点胖，看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的，还经常喜欢头上戴一顶黑色的帽子，但是，在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。
孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次，他帮我们班的同学都画了画像，看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说：“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。
孙老师对我们的学习是很认真负责的。上课时，他要求我们每个同学都要认真听讲，不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。每一篇课文都要读熟，并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时，我就告诉自己：“一定要好好学习，回报孙老师对我们的付出。”
孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片，我写的作文不但结构不完整，而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我，反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。孙老师就是这样的亲切，温暖。就连我的妹妹都说：“如果等到她上三年级的时候，孙老师是她的老师那该多好啊！”
三尺讲台，一份耕耘，一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说：“孙老师您辛苦了，我一定会好好学习的。”同学们你们也一定要加油哦！
写人的成语写人的成语100个
1、刻画入微：释义微：释义细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。
2、任劳任怨：释义任：释义担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。
3、吃苦耐劳：释义耐：释义禁受得住。能过困苦的生活，也经得起劳累。
4、全心全意：释义投入全部精力，一点没有保留。
5、精益求精：释义精：释义完美，好；益：释义更加。好了还求更好。
6、脚踏实地：释义比喻做事踏实，认真。
7、读书三到：释义形容读书十分认真。
8、慎重其事：释义谓对某一事的态度严肃认。
9.毛遂自荐：释义毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
10.日有万机：释义形容政务繁忙，工作辛苦。
11.善始善终：释义做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。
12.弃觚投笔：释义觚：释义竹简，古人用以作书。比喻抛弃文字工作。
13.燃膏继晷：释义燃：释义点燃;膏：释义油脂，指灯油;继：释义接续;晷：释义日影，日光。点上灯烛，接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
14.轻装上阵：释义指作战时不披盔甲，比喻放下思想包袱投入工作。
15.不安于位：释义指不喜欢自己的职业，不安心工作。
16.僶俛从事：释义努力工作。
17.百忙之中：释义指工作十分繁忙。
18.翻山越岭：释义翻：释义翻过;越：释义过;岭：释义山岭。翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。
19.绸缪桑土：释义绸缪：释义紧密缠缚;土：释义同“杜”，树根。比喻事前做好准备工作。
20.材德兼备：释义材：释义通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。
21.另行高就：释义指变换工作环境，找更好的工作。
22.力倍功半：释义指工作费力大，收效小。
23.千斤重担：释义比喻重要的工作与任务。
24.玩忽职守：释义不认真、不负责地对待本职工作。
25.熟读深思：释义反复地阅读，认真地思考。
26.慎重其事：释义谓对某一事的态度严肃认真。
27.待价而沽：释义沽：释义卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。
28.齐驱并进：释义多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。
29.脚踏实地：释义比喻做事踏实，认真。
30.量材录用：释义根据才能大小分配一定工作。同“量才录用”。
31.分工合作：释义众人各司其责，共同从事工作。
32.阪上走丸：释义阪：释义斜坡;丸：释义弹丸。象在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。
33.攻苦食啖：释义做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
34.吊儿郎当：释义形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。
35.忙而不乱：释义在繁忙的工作中或紧急情况下，有条有理，毫不慌乱。
36.呕心沥血：释义呕：释义吐;沥：释义一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
37.日旰忘餐：释义旰：释义天色晚。形容工作勤劳，忘了时间，忘了吃饭。
38.埋头苦干：释义专心一意地刻苦工作。
39.呕心滴血：释义比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。同“呕心沥血”。
40.人浮于食：释义浮：释义超过。原指人的才德高过所得俸禄的等级。后指工作中人员过多或人多事少。
41.一丝不苟：释义苟：释义苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
42.事必躬亲：躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。
43.日昃之劳：释义昃：释义太阳西斜。从早晨到午后一直顾不上吃饭。形容工作繁忙。
44.老弱残兵：释义原指年老没有作战能力的士兵。现多比喻因年老体弱以及其他原因而工作能力较差的人。
45.甘之如饴：释义甘：释义甜;饴：释义麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。
46.敷衍塞责：释义敷衍：释义马虎，不认真，表面上应付;塞责：释义搪塞责任。指工作不认真负责，表面应付了事。
47.敷衍塞责：释义塞责：释义搪塞责任。指工作不认真负责，表面应付了事。
48.兵马不动，粮草先行：释义作战时兵马还没出动，军用粮草的运输要先行一步。后泛指行动前须作好准备工作。
49.救死扶伤：释义扶：释义扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
50.就实论虚：释义实：释义指具体工作。就实际工作或具体事情来看政治、方向、路线、人的立场和人生观。
51.精雕细刻：释义精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。
52.郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真，
53.按名责实：按照事物名称，要求与实相符。
54.力疾从事：力疾：带病坚持。形容克服病痛，坚持工作。
55.乐育人材：育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。
56.揽辔澄清：揽辔：拉住马缰;澄清：平治天下。表示刷新政治，澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始，即立志要刷新这件工作，把它做好。
57.发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
58.精益求精：精：完美，好;益：更加。好了还求更好。
59.官僚主义：指只发号施令而不考虚实际问题的工作作风，即当官作老爷的工作作风和领导作风。
60.鞠躬尽力，死而后已：恭敬勤谨，尽心竭力工作，一直到死为止。
61.磨杵成针：把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作，只要有毅力，下苦功，就能够克服困难，做出成绩。
62.骑驴觅驴：骑着驴去找别的驴。原比喻一面占着一个位置，一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里，还到处去找。
63.雏鹰展翅：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。
64.腼颜事敌：厚着脸皮替敌人工作，不知羞耻。
65.积劳成疾：积劳：长期劳累过度;疾：病。因长期工作，劳累过度而生了病。
66.兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎;业业：畏惧的`样子。形容做事谨慎、勤恳。
67.妄言妄听：妄：不实。说得人随便说，听的人随便听，都不认真看待。
68.寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
69.精耕细作：指农业上认真细致地耕作。
70.气喘汗流：因繁忙、劳累而呼吸急促，流汗很多。形容工作非常繁忙。
71.各安本业：本业：本职工作。各自安心从事自己的职业，过自己的生活。
72.草草收兵：马马虎虎地就收了兵。比喻工作不负责任，不细致，不慎重。
73.开花结实：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
74.实事求是：求：研究。指从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待与处理问题。
75.令骥捕鼠：驱使千里马去追捕老鼠。比喻任用有才能的人承担他所不能胜任的工作。
76.忍苦耐劳：经得起艰苦的工作和生活。
77.废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
78.日理万机：理：处理，办理;万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。
79.楚材晋用：楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。
80.力疾从公：力疾：带病坚持;从公：从事公务。形容克服病痛，坚持工作。
81.粗枝大叶：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。
82.令行禁止：下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。
83.登坛拜将：比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。
84.不辞辛苦：辞：推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞，形容工作勤奋努力。
85.企者不立：企：踮脚。踮脚而立的人难以久站。比喻不踏实工作的人站不住脚。
86.撑门拄户：撑：支持;拄：支撑。支撑门户。指独立主持或担当某一方面的工作。
87.一哄而起：没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。
88.读书三到：形容读书十分认真。
89.出作入息：太阳一出来就开始工作，太阳落山就休息。指日常生活。
90.爬山越岭：越：过;岭：山岭。爬过高山，越过峻岭。形容野外工作或旅途的辛苦。
91.发硎新试：硎：磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。
92.焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛;继：继续，接替;晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
93.责有攸归：攸：所;归：归属。是谁的责任，就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。
94.继晷焚膏：继：继续，接替;晷：日光;膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
95.粗株大叶：粗：粗疏，粗略。原比喻简略或概括。现比喻工作粗糙，做事不认真细致。
写人的日记
我的妈妈老爱唠叨，不信？你看！
每天，我刚要出门，妈妈就开始“广播”了。“上课专心听讲”“噢”“要多喝水”“噢”“动作不要太慢”“噢”她一说完，我就飞快地跑了。
每次放学回家，妈妈就会在电话里唠叨。“作业要快点写”“噢”。
早上，妈妈问我：“有什么要带？”我说：“都带了。”可是到学校一看，呀，水彩笔忘带了。妈妈知道之后，就会飞快地把水彩笔送过来。
妈妈经常在我做作业的时候唠叨。“不许开小差”“不许做小动作”“要写的快”“要写的好”“要挺胸、抬头，不要弯腰驼背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想着玩”“不要东张西望”“不要被其它声音干挠”“噢！”我点了点头，有点不耐烦了。
我的妈妈虽然爱唠叨，不过随着我的坏习惯越来越少，妈妈的唠叨也越来越少了。
写人的作文
新年刚过去，我的大侄子——李天佑又跟着他爸妈来上海玩了。
他长着一双明亮的大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。一张红润润的嘴巴，像一颗红樱桃。如果你跟他打招呼，他会向你抛媚眼，那样子简直萌翻了！
李天佑一来，妈妈就要放下手里的工作，像仆人一样伺侯这个小皇帝。于是我给他取个外号叫“缠人大使”
最让我头疼的是，我玩什么，他都要跟我抢。
一天，我在门口踢足球，正踢得起劲。李天佑看见了，就跌跌撞撞地跑过来追我。一边追一边喊：“球、球，俺要球……”。我立马转过身，不理会他。他就故意摔倒在地，大哭起来，简直就像个白骨精。
妈妈看到了，就叫我把球给他。我气鼓鼓地走进房间，把球藏了起来。心想：这下李天佑找不到球了吧！
但他有时也很可爱，每次见到我就一个劲地喊“姑姑、姑姑……“像个布谷鸟一样。
有这样一个”缠人大使“跟我一起长大，真是一件快乐的事！
写人的作文
在我心中，我的父亲是一个一丝不苟的人，也是世界上最好的父亲！
爸爸介质高度，戴着一副眼镜，短发，用几个白发混到。爸爸笑咪咪的眼睛，让人觉得很可爱！
当你见到他时，你会把他看作一个办公室职员。我觉得他更像一个数学老师。
听着，每次我完成我的数学作业，他都会帮我仔细检查；每次他遇到问题，他都会耐心地给我分析。有时，厌倦了听死，我没有仔细听，开始逃跑。谁知道，父亲“火眼金眼”，已经看得很清楚了。接下来，爸爸变成了一只愤怒的狮子，人们看起来很害怕！有时候，他很生气，狠狠地打了我一顿！此时，我也为自己没有认真倾听而感到遗憾。
其实啊，我知道，我爸爸那么凶，是为我好。爸爸的头发是我的白色和白色。
我爱你，爸爸!
写人的成语写人的成语100个
风华正茂――风华：风采才华。茂：旺盛，茂盛。正是风采动人、才华横溢的时期。形容年轻人朝气蓬勃，富有才华。
文质彬彬――文：文采。质：本质。彬彬：谐调配合，文质兼备的样子。形容人既有文采又很质朴。后多指人品学兼优、温文儒雅。
英姿飒爽――飒爽：豪迈矫健的样子。英雄威武的姿态豪迈而矫健。亦作“雄姿飒爽”、“雄姿英发”。
衣冠楚楚――冠：帽子。楚楚：鲜明、整洁的样子。形容穿戴得十分整齐漂亮。亦作“衣冠济济”、“衣冠齐楚”、“衣冠济楚”。
例句：张老师平时穿衣服十分讲究，总是衣冠楚楚十分整洁。
红装素裹――装、裹：装饰，装束。红装：女子的`红色装束，此指艳丽的太阳。素裹：白色的装束，此指大雪覆盖的山河大地。形容雪后天晴，红日和白雪互相映照的美丽景色。
衣锦还乡――衣：穿。锦：精美鲜艳的丝绸服装。穿着精美鲜艳的丝绸服装回到故乡。旧指做官富贵以后回归乡里向亲友夸耀。亦指回到故乡为官。亦作“衣锦故乡”、“衣锦过乡”。
写人的作文
人们常说：碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举，梦想便是奋发图强的动力。有梦想就有动力，我就是一个有梦想的小女孩。
上幼儿园时，我看见电视上的警察叔叔和阿姨们非常英勇，也很神气，于是我想：如果长大当一名女警，那该多威风啊！神七升天，我看到宇航员在太空遨游，心想：多么神气的宇航员啊，我长大一定要成为一名伟大的女宇航员。
古人云：人必立长志，而不能常立志。现在读三年级了，我很久都没有什么追求和梦想啦。后来，我渐渐发现同学张斯然作文写得非常好，老师经常念她的作文，我好羡慕。内心突然有股冲动：对，长大当名作家！从那以后，我一有空就看书，有时还摘抄书中的好词好句，努力练习写作的基本功，渐渐地我对看书、写作越来越有兴趣了。
记得有一次，我一早起床又在看书，书的世界真是太精彩了，我全然忘记了一切。正当我看得起劲，突然，一根粗棍子在我眼前晃动，我抬头一看，只见妈妈正站在我面前，准备实施家法，原来她喊我吃早餐喊了十多遍我都没听见。见情况不妙，我只好恋恋不舍地放下作文书慢吞吞地向餐桌走去。吃完饭，我又连忙爬进我的书堆，尽情的遨游书海。妈妈见我对书如此痴迷，就给我办了一张书卡。图书馆里的书可真多，在这里，我狠命地啃，疯狂地吃，恨不得把整个图书馆都装进我小小的肚子里。
不知什么时候起，我总觉得自己有种欲望。一有空，就会拿起笔，把看到的、想到的都写下来，这样我才觉得痛快。有一次，我把自己的作文《漂亮的文具盒》给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都惊讶得张大了嘴巴，根本不相信是我写的，因为我才读三年级，就写了整整四页，而且语言是那么的流畅，连标点符号也很少有错。老师知道后，不但把我的作文念给同学们听，还推荐在报纸上发表呢，写作让我尝到了甜头。
直到现在，我一直在坚持着我的这份梦想。我想，不久的将来，凭着努力，我的梦想一定会实现。
人的好词好句
亭亭玉立——亭亭：直立、高耸的样子。形容人(移指美女)身材细长清秀或花木等形体挺拔多姿。亦作“亭亭而立”、“亭亭独立”。
例句：她在舞台之间亭亭玉立。
老态龙钟——龙钟：行动不灵便的样子。形容年老体衰，行动迟缓、不灵活的样子。亦作“老迈龙钟”。
弱不禁风——弱：软弱。禁：承受，担当。柔弱的经不起风吹。形容身体娇弱。
例句：您瞧她那弱不禁风的样子。
风华正茂——风华：风采才华。茂：旺盛，茂盛。正是风采动人、才华横溢的时期。形容年轻人朝气蓬勃，富有才华。
文质彬彬——文：文采。质：本质。彬彬：谐调配合，文质兼备的样子。形容人既有文采又很质朴。后多指人品学兼优、温文儒雅。
英姿飒爽——飒爽：豪迈矫健的样子。英雄威武的姿态豪迈而矫健。亦作“雄姿飒爽”、“雄姿英发”。
衣冠楚楚——冠：帽子。楚楚：鲜明、整洁的样子。形容穿戴得十分整齐漂亮。亦作“衣冠济济”、“衣冠齐楚”、“衣冠济楚”。
例句：张老师平时穿衣服十分讲究，总是衣冠楚楚十分整洁。
红装素裹——装、裹：装饰，装束。红装：女子的红色装束，此指艳丽的太阳。素裹：白色的装束，此指大雪覆盖的山河大地。形容雪后天晴，红日和白雪互相映照的美丽景色。
衣锦还乡——衣：穿。锦：精美鲜艳的丝绸服装。穿着精美鲜艳的丝绸服装回到故乡。旧指做官富贵以后回归乡里向亲友夸耀。亦指回到故乡为官。亦作“衣锦故乡”、“衣锦过乡”。
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人的好词好句
他微微翘起的下巴上，长着毛蓬蓬的胡子。像是用火燎过似的，又卷又黄。
他那剃得光光、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。
他下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了，活像一把用棕毛串成的板刷。
他下巴上的胡须又乱又长，就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
他那胖脸像一个圆球，下巴的肉往下垂着，使人担心这肉随时可以掉下来。
她眉清目秀，小长脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。
她的下巴就如同一个精美的小酒盅，在阳光下透出白瓷的质地。