在座的各位都是非常重要的嘉宾，非常感谢你们的支持与出席。以上是我们为大家整理的一些主持词范文，希望对大家在担任主持人时有所帮助。
活动主持词
男：11月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：11月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
女：20xx，学长们用优异的成绩回报社会。
男：20xx，我们也要以饱满的热情迎接晨曦。
女：新的学期，如歌如梦。
男：新的期待，如诗如画。
女：看，阳光灿烂，那是未来绚丽的色彩。
男：听，金钟朗朗，那是演出动人的旋律。
女：今天，就在此时，让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男：今天，就在此地，让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。
女：来吧，朋友们，相亲相爱的兄弟姐妹们，让我们携起手来。
合：欢度美好时光。
男：我宣布，高三退会联欢会
合：现在开始。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎何书记致词。
男：接下来，有请
女：听了刚才的天籁之音，真是有种轻音入耳，回味无穷的感觉啊！
女：你还挺心急的，别急别急，后后有席，接下来有请郭昕耀为我们带来单口相声《》
男：有请。
女：谢谢郭昕耀《》，说得真是轻快悦耳，响彻心扉！
男：接下来有请xx带来《》
女：本次的节目这么精彩，真的是惟妙惟肖哇
男：是的。那么听了半天，大家也累了，不如我们放松一下，先来做一个小游戏吧？
女：好主意，那咱们做什么游戏呢？
男：这个游戏呢大家都很熟悉，平时咱们大家在电视里也都看到过，今天咱们就来个现场版的我要记歌词，接下来有请郭昕耀为我们介绍游戏规则（幻灯片操作）
活动主持词
各位领导，同志们：
大家上午好。
今天是6月25日，是全国第xx个“土地日”，是我们国土人的盛大节日。今年全国“土地日”活动的宣传主题是“珍惜土地资源 建设美丽家园”。今天，我们在赤山湖国家湿地公园集会，举行隆重的纪念活动，就是要借助这一活动平台，广泛宣传土地资源国情国策，宣传土地对服务支撑生态文明建设的重大意义，号召社会各界共同关注土地资源，增强全民保护耕地意识，推进土地节约集约利用，服务全市“生态领先、特色发展”战略部署。
这次活动得到了市委、市政府领导的高度重视，也得到相关媒体朋友的关注和大力支持。让我们以热烈的掌声对市委、市政府和市各相关单位领导以及各位新闻媒体记者对今天庆祝宣传活动的关心、重视、支持表示衷心的感谢；对参加今天活动的全体人员表示热烈的欢迎！
今天的活动共有两项内容：
第一项内容：某某某为庆祝第28个全国“土地日”活动致辞。
第二项内容：请各位领导同志们移步参观宣传图片展览；随后环赤山湖徒步行，徒步的线路为：从西入口出发，环湖一周，途中设有一处休息点。休息后可继续徒步前行，也可原路返回。整个活动结束。
下面，首先请某某某为本次活动致辞，大家欢迎；
谢谢某某某的致辞！
庆祝第xx个全国“土地日”主题宣传集中活动仪式到此结束。下面，请各位领导和参加今天活动的全体同志参观图片展，并环湖徒步行，共同享受我市生态文明建设的成果。
谢谢大家！
活动主持词
各位领导、来宾、亲友：
今天，我们怀着无比沉痛的心情在这里沉痛悼念x干部、xx逝世。xx因病医治无效，不幸于xx年x月xx日零时10分与世长辞，享年x岁。
......
祭悼并敬献花圈的单位有：
......
发来唁电的有：。
在此，我代表xx治丧委员会向xx的逝世表示沉痛的哀悼;向前来悼念的领导和各单位表示诚挚的谢意;向为举办xx丧事付出辛勤劳动的单位、戚族亲友和全体工作人员表示由衷的感谢;向xx的孝眷表示亲切的慰问，并请节哀顺变。
二、默哀3分钟
向xx遗像默哀三分钟。
默哀毕。
三、致悼词
现在，请县政府副县长xx致悼词。
四、亲属代表讲话
现在，请xx的女婿xx代表亲属讲话。
五、家属致答谢词
现在，请xx的儿子xx代表家属致答谢词。
六、向遗像三鞠躬
现在，向xx遗像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
追悼会到此结束，奏哀乐，呜炮!
并向其家属致意。
主持活动的主持稿
各位同学们、家长们：
你们好！
今天，团市委走进第一中学，举办20xx年“金秋助学”希望工程圆梦行动第一批助学金发放仪式。出席今天仪式的有：团市委书记xx、第一中学团委书记xx。金秋助学项目是共青团为助力脱贫攻坚，通过爱心人士或企业资助农村家庭经济困难、品学兼优学生完成各阶段学业而设立的希望工程公益助学项目，自20xx年开展以来已经有一批又一批的寒门学子通过该项目圆梦高校。今天我市受到资助的5位大学新生，都是经过层层标准挑选出来，由省青少年发展基金会在线上平台发起申请，最终成功与爱心人士一对一结对的品学兼优的幸运儿。
下面进行第一项，由第一中学团委书记xx介绍今年受到资助的五位大学新生录取院校及专业。
下面进行第二项，请受到资助的五名大学新生上台领取助学金。
下面进行第三项，请团市委书记xx讲话，大家欢迎！
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢爱心人士对大家的援助和爱心！也希望受捐助的同学珍惜机会，勤奋学习，发奋图强，不懈努力，铭记爱心，知恩图报，与结对的爱心人士加强联系，及时汇报学习和生活情况，以优异的成绩回报社会、回报家乡、回报向我们伸出爱心之手的爱心人士。
主持人活动主持词
女：和谐奋进铸辉煌。
男：尊敬的各位领导。
女：各位老师。
男女：大家上午好，欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。
男：今天的南寨教育者，秉承先贤遗风，弘扬名人美德，正在全力推进高效课堂教学改革，全面实施素质教育。
女：千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底，被确定为市级教改实验校以来，在市、县教育局和教研室的支持和指导下，实验师生积极探索，逐步完善，在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。
男：高效课堂实验的顺利实施，为把课堂变为学堂、把教学变为导学，修了渠，引来水，润泽了课堂教学之根，使教师的教学思想得到了很大的解放：
女：将课堂最大限度还给了学生，使学生的主体地位得到了充分的发挥，学生自主，合作、探究的学习能力，说、演、写等技能得以展现培养，这对学生的终身学习奠定了良好的基础。
男女：“优化教学模式、构建高效课堂”，他是全面实施素质教育的平台。
女：近年来，经过全体师生的探索实践，课堂教学改革初见成效，教师---教学新秀崭露头角，能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余，演跳技能大方自如。
男女：展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。
男：高效课堂，教改先锋。
女：制度完善、规范过程。
男：管理精细、践行创新。
女：精诚团结、探索完善。
男女：课改实践、持之以恒。
男女：这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。
女：为了全面落实新课标，切实推进课堂教学改革，我校将师生的基本功训练作为一项长效工作，坚持不懈强练兵，课改推进有基础，下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。
男：高效课堂吹响教学改革的号角，团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。
女：吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。
总结语。
女：一代园丁乐，四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下，我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施，团结一致，开拓创新，谱写更加华美的教育新篇章。
男：南寨中心小学师生素质展演到此结束，敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，谢谢!
活动主持稿
女：亲爱的妇女姐妹们!
合：大家好!
男：阳春三月，万物苏醒，万象更新!
女：在这个孕育着生机和希望的季节，在这个普天同庆、春意盎然的日子，我们欢聚一堂，共同迎来了第9xxxx“三八”国际劳动妇女节!在此，请允许我首先向在座的妇女姐妹们致以崇高的敬意和节日的问候!
男：过去的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。
女：回首往昔，市妇联以服务妇女、维护妇女权益为宗旨，始终坚持一手抓发展，一手抓维权的方针，精心打造“贴心娘家”品牌，带动全市广大妇女积极参与社会主义新农村建设，开创了妇女工作新局面。在大家的共同努力下，市妇联先后荣获“×××先进妇联”、“巾帼科技致富工作先进集体”、×××先进区市妇联标兵单位、“双学双比”竞赛活动先进集体、家庭教育工作先进集体等荣誉称号。
合：节日愉快，阖家幸福!
女：庆“三八”文艺演出现在开始。
合唱《红梅赞》
男：感谢妇女干部们的精彩演唱，看来她们不仅在工作中“巾帼不让须眉”，在舞台上也不甘示弱啊!
女：接下来，请欣赏机关幼儿园小朋友们献给我们的舞蹈《你们好》
舞蹈《你们好》
男：社会的发展，时代的进步，每一段历史都留下了女性坚实的脚印。
女：是啊，在整个社会的发展中，女性作出了巨大的贡献;同样，在每个家庭里，女性更是扮演着至关重要的角色，她们扶老携幼、操持家务、任劳任怨。俗话说：国贫思良相，家贫思良妻，可见一个妻子对整个家庭的和睦幸福起着多么重大的作用。
男：今天也是每个妻子的节日，妻子的辛苦，丈夫心里最有数，让我们听听丈夫们的心声：
合：《妻子，您辛苦了!》
独唱《妻子辛苦了》
女：接下来您将欣赏到的是，由机关幼儿园的老师们为我们带来的舞蹈《美丽的×××》
舞蹈《美丽的×××》
舞蹈《红爆竹》
男：热情洋溢的舞蹈加上喷着火焰的红爆竹让我们想起刚刚过去的春节，想起那些美好的时光，接下来，请欣赏歌伴舞《共度好时光》。
歌伴舞《共度好时光》
舞蹈《梨园小英雄》
男：这一群不同凡响的小英雄真是让我们大开眼界，看来我们的国粹后继有人、前途光明!告诉大家，今天我们还请来了一群特殊的演员，他们的平均年龄在四十六、七岁，有的已经xxxx岁了，相信他们的表演大家会更喜欢!
女：请欣赏城建局规划处献给大家的舞蹈《大脚婆姨》
舞蹈《大脚婆姨》
女：谢谢他们的精彩表演，有一个问题请问大家“这一群大脚婆姨里总共有几位女士?”三位，其它都是男士扮演的，让我们用热烈的掌声再次表示感谢!
男：最后，请欣赏歌伴舞《把春天迎进来》
歌伴舞《把春天迎进来》
女：伴随着奋斗的艰辛和前进的喜悦，我们走过了蓬勃发展的一年，
男：我们学会了思考和坚韧，品味了成功和收获，
女：展望未来，我们斗志昂扬，激情澎湃!
男：机遇与挑战同在，
女：成功与梦想共存!
男：各位领导、各位来宾
女：亲爱的妇女姐妹们
男：让我们把这份情感化为动力，
女：在充满生机和希望的xx年，向着更高的目标迈进，创造新的业绩、新的辉煌!
男：庆“三八”文艺联欢会到此结束，祝大家
合：工作顺利，万事如意!
活动主持词
开场白：
合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好!
男：新年的`脚步慢慢来临，20xx年即将翻过这最后34天，此时此刻让我们与诗歌相约!
女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。
男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。
女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。
男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱!
女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。
男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯， 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我们宣布学校“我爱读书”诗词美文朗诵比赛现在开始!
一、集体诗歌朗诵比赛
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好!
咀:你是否细细品味过每一首诗?
乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳?
咀：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。
乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。
咀：飞扬的青春，散发着无穷活力;
乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。
合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋!
二、班级诗歌美文朗诵比赛
主持甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持乙 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
主持乙：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
主持乙：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
主持甲：这是一篇精读课文，讲的是一对父子一同爬山时，父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。
主持乙：让我们一起聆听学前班同学给我们带来的精彩表演《登山》，请大家欣赏! 主持甲：“小小竹排江中游，滔滔江水向东流……”这首歌是那样熟悉、那样亲切。
主持乙：让我们一起聆听一年级同学给我们带来的精彩表演《小小竹排江中游》，请大家欣赏!
主持甲：李白乘着小舟眺望着远方，准备离此而去。谁知远处传来悠扬的歌声，他转头一瞥，原来是自己的好友汪伦啊。只见汪伦一身青衣，边跺着脚，边唱着歌儿，遥遥望向即将离去的李白。“太白兄，请保重!”汪伦挥动着手臂，向李白依依惜别。李白抱拳，垂下头，“请汪兄日后珍重，即使桃花潭水有千米之深，也不及汪伦兄对吾的情谊深啊!”
主持乙：只见汪伦一身青衣，边跺着脚，边唱着歌儿，遥遥望向即将离去的李白。“太白兄，请保重!”汪伦挥动着手臂，向李白依依惜别。李白抱拳，垂下头，“请汪兄日后珍重，即使桃花潭水有千米之深，也不及汪伦兄对吾的情谊深啊!”让我们一起聆听二年级同学给我们带来的精彩表演《赠汪伦》，请大家欣赏!
主持甲：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
主持乙：秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。让我们一起聆听三年级同学给我们带来的精彩表演《秋天的雨》，请大家欣赏!
主持乙：乡愁是一轮弯弯的月亮，总是在夜深时供你深深地眺望;乡愁是一张旧旧的照片，总是在独处时伴你静静地回忆;乡愁是一句短短的问候，总是在不经意间勾起怅然的温暖。 下面，让我们一起聆听四年级同学给我们带来的精彩表演《乡愁》，请大家欣赏!
主持甲：露从今夜白，月是故乡明。故乡永远是游子的根，是游子忘不了的情。故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的故乡。
主持乙：故乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。而《落花生》中的父亲用花生同桃子、石榴、苹果相比,是仅仅就果实是否露在外面这一点来比较,以突出花生不炫耀自己、默默奉献的品格,并非说那三种水果只是外表好看而没有实际用处.并不是说桃子、石榴、苹果不好,这里,把它们的果实拿来作比较,主要是突出花生不炫耀自己,默默奉献的品格.下面，让我们一起聆听五年级同学给我们带来的精彩表演《落花生》，请大家欣赏!
三、个人诗歌美文朗诵比赛
男：诗是感情的激荡，诗是放飞的理想
女：腹有诗书气自华，让我们在这菊桂飘香的秋夜，张开诗的翅膀，吐出诗的芬芳，澎湃出诗的海洋!
(报个人参赛篇目)
酷束语
男：昨天的辉煌在诗中再现，今天的灿烂在诗中绽放
女：明天的斑斓在诗中放飞，现实和理想的真美在诗中交汇，诗人和读者的心灵在诗中共鸣
男：山水在诗中焕彩
女：灵魂在诗中净化
合：让我们在诗中盛开的理想之花，经受前进路上的风雨洗礼，结出清香四溢的丰硕之果吧!
四、结束语
女：同学们，朗诵比赛进行到现在，十四个班级都已展示了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起在欢声笑语中等待最终的结果。
男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是……
男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往……
女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬……
男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强!
女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!
合：今天的“我爱读书”诗词美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家!
活动主持词
亲爱的老师们：
上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。
提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。
一、解读理念规划，明确为何做
想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，xx的发展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划，定位新学期的工作重点。（周校发言）
周校长的讲话，带领大家回顾过去，更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的`第一阶段到此结束，大家休息十分钟，然后我们开始第二阶段的培训。
二、分享案例经验，明确怎样做
第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。
一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。（点评：要求具体、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探索和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规则、负责任。）
周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任，她将为大家介绍如何进行班集体建设，掌声欢迎。（点评：建设文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建设说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周xx老师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。）
张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放光彩”的故事。（点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。）
骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。（点评：从怀疑到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了最优质的教育资源。）
同样作为新教师的郝xx老师，充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承担了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。（点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边实践，边模仿边反思，用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。）
三、随机交流发言，找准新方向
听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。（李刘颖、楚乔、王斌、郑艺）
（如果没有人主动发言）大家都比较拘谨，那就先从我熟悉的开始吧。
李xx老师，您过去是我们的学生家长，现在是我们的同事，您先来说说吧。
楚xx老师，多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图，您也来说几句。
王xx老师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。
听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬，对xx的明天充满希望。
四、共读哲理故事，成为执着者
刚满一岁的xx仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的xx仍然在成长中，需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。
两檐之间，蜘蛛结了一张巨大的网。
从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。
蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？
其实，方法很简单：
从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进行一场愉快的表演。
蜘蛛不会飞翔，那张精巧而规矩的大网，记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹，就是这样创造的。
蜘蛛的奇迹，彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中，赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里，让我们与学生“共好”，教学相长、成就彼此；让我们与同伴“共好”，互相促进、共同提升；让我们与学校“共好”，为了xx更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟，稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。
活动主持词
b:我宣布：三年级四班“节约用水，从我做起”升旗仪式，现在开始。
a：我是主持人王唱
b：我是主持人王歌
a：担任本次升旗仪式的升旗手是：靳雪晗，她踏实稳重，学习上刻苦努力，生活上乐于助人，是老师的得力助手。
a：我宣布升旗仪式现在开始。
b：第一项：出旗;第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕;第三项;唱国歌，指挥杨梦涵;第四项：宣誓忠于祖国宣誓毕。
a：水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。
b：有了水，我们的星球才有了蔚蓝
a：有了水，世界才有了盎然的生机。
请听诗歌《水，是生命之源》
a：随着工业的发展，科技的进步，水越来越多地被人们广泛地需求，一方面人类肆意地滥用水，一方面人类又随意地污染水，洁净的淡水正在一天天的紧缺。
a：节约水资源、保护水资源已经是我们刻不容缓的历史使命，是我们每个人的共同责任。我们在这里向全体师生发出倡议：
b：同学们，让我们一起努力，从自我做起，带动你周围的人们，为世界的明天，为祖国的明天更美好而一起行动起来吧!
a：三四班升旗仪式到此结束，下面请上周值周长介绍值周情况。
活动主持词
主持词：
女：为丰富校园文化生活，促进精品课程建设，培养学生创新意识，激发学生创作热情，我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
男：下面就请欣赏经典的寓言课本剧《南郭先生》。
节目三
主持词：
女：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。
合：下面请欣赏古诗新唱《读唐诗》。
节目四
女：三尺讲台，是文化香火的传播圣地；为人师，我们是当代文化派出的使节。请欣赏教师朗诵。
女：五年来，六小师生伴随书香校园建设一路走来。它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：相信，
我们
在经典美文的熏陶下，
必将成为新世纪的栋梁！
女：我们
在经典美文的诵读中，
一定能继往开来，创造更加辉煌的新时代。
合：书香校园课题展示活动到此结
活动主持词
九九重阳金光照，万紫千红大地明。
人老不失戎马志， 余热生辉耀九重。
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，在这菊花盛开、硕果累累的日子里我们迎来了九九重阳节!
常记得，亲爱的爸爸妈妈小时候含辛茹苦，将我们养大;
常记得，父母老人的那句老话“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”，省吃俭用供我们成人。
忘不了，灯下补丁上那密密的针脚;
忘不了，父母送我们远行时那期盼早归的眼神。
天下父母不容易!
我建议在晚会开始之前，先代表天下间的儿女向父母们说一声，您辛苦了! 是呀!尊老爱老是中华民族永远不变的主题。
今天，就让我们用情感和声音放飞珍藏的祝福。
一声声问候，一声声祝福，在飘香的夜晚传递，
让我们借着今夜铺洒的月光，托清风送给天下父母!
来自四面八方的兄弟姐妹们欢聚一堂，我们把最美好的祝福送给千千万万个年迈的父母亲，健康长寿，开心快乐每一天!
今天是老人们的节日，同时也是晚辈敬老爱老的节日。
“谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的老人家，今天的演出也是晚辈们为你们献上的微薄心意，望您笑纳。
秋高气爽的华夏大地，唱响的是重阳敬老的和谐乐章;
万象蓬勃的锦绣中国，传扬的是百善孝为先的优良品德。
仰望天空海洋，赞青山不老;
倾听风吹草原旋律，颂父母养育慈恩。
随着最后一个节目的谢幕，今天的晚会也进入了尾声。在这里，感谢主办单位“沈阳市公益演出协会”的倾情付出，感谢( )社区给予我们的大力支持，感谢所有参加今天晚会演出的演出团队、工作人员，也感谢各位老年人的观看和掌声。
晚会的最后，祝各位老同志身体健康，家庭和睦。
愿你们如青松不老，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!
晚会到此结束，再见!
活动主持词
温馨提醒：请每位老师拿出手机，将手机调成静音或震动，谢谢您为创造良好的听课环境做的配合。
尊敬的黄老师，尊敬的各位同仁，亲爱的各位朋友：
大家下午好！
在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，也迎来了xx学区和xx学区小学语文教学联谊活动的盛会。为进一步落实《温州市小学语文教学常规》和《浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》要求，提高课堂教学和作业的实效性，因此，我们相聚于中华进士第一村——曹村，一起共同探讨：关注语言实践，设计有效作业。今天活动分为3个议程：
1、课例展示：第一节由曹村小学丁徐平老师和六（3）的孩子们一起带来老舍先生的《养花》；第二节课由虹桥路小学的倪建群老师和五（1）班的孩子们一起走进《拉萨古城》。
2、观点报告：曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。
3、专家引领：瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师发言、总结。
1、都说老舍先生爱养花，据了解，他养过100多种花。这篇散文《养花》是老舍先生1956年创作的。他把亲身养花的经历和感受写出来，读他的文章让人感到亲切、舒服。语言质朴平淡、简洁明了，生动有趣。下面把时间交给常曹村小学丁徐平老师和可爱的六（3）班的孩子。让我们用掌声欢迎他们。
2、《拉萨古城》藏族作家次多所写的美文，你一定会喜欢上这个最具特色、最富魅力的城市，这座古城留下无数的文化遗迹和浓重的宗教氛围，这一切是那样神秘圣洁。下面让我们欢迎远道而来的来自瑞安市虹桥路小学的倪建平老师和五（1）班的孩子们，神秘而又美丽的拉萨古城正缓缓向我们走来。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
首先，请曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；接着请瑞安市广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。欢迎。
常说“当局者迷，旁观者清”。我们十分荣幸地邀请到了我们小语星空中的那颗星，瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师为我们的教学的困惑指点迷津。让我们用热烈的掌声欢迎他。
小结：黄老师针对目前的这些问题作业进行剖析，并根据问题提出一系列的改进建议：1.问题作业的解决要靠课堂教学实效的提高；2.问题作业的解决要从备课抓起；3.问题作业的解决要改变阅读教学思路；4.阅读教学重在培养阅读能力；5.以课堂练习带动课堂教学改进——改变课堂结构，增强学的活动；6.尝试作业的变脸。提出语文老师的终极梦想应该是学生回家后的作业只有阅读和运动。黄老师的总结，有理论的高度，有详实的案例呈现，有理有据，深入浅出，给我们指明了新常规、新作业设计的改革方向。
五个感谢：感谢黄老师给我们带来的小语路上的精神食粮，为我们指点迷津；感谢xx学区和xx学区的小教干部精心策划此次联谊活动；感谢丁徐平老师和倪建群老师为我们展示极具启发意义的课例；感谢张瑞飞老师和薛建华老师深入浅出的观点报告；感谢六（3）班和五（1）班的孩子们，正是因为他们，我们还能下次继续在小语的康庄大道上相遇、相知、相守。
活动主持词
各位父老乡亲、各位来宾、各位朋友、大家晚上好！
今天我们大家怀着缅怀之情在这里举行李老母亲逝世三周年纪念晚会、祭拜活动。
三年前，在那个秋风乍起、枫叶飘落的季节，有一位老人在这里长眠不醒了，她，就是伟大慈祥的李老妈妈！
三年来，作儿女的无日不思，无日不想，无时无刻不怀念她老人家的养育之恩，盼望重新聚首纪念她的这个三年是那么的漫长，比过三十年、三百年还令人倍受煎熬，度日如年。
三年后的今天，我们的父老乡亲、亲朋好友汇聚在这美丽幸福的村庄，一起四顾她平凡而伟大的一生，缅怀她的功绩，寄托我们无尽的思念和永远的感激之情，不由得心潮起伏，感慨万千，泪如泉涌。
转眼间，儿女们都有了自己的幸福家庭。可以告慰母亲的是，我们会把伟大母亲的优良传统发扬光大，同时再通过族的传统美德，敢于面对一切艰难险阻，充满对未来的胜利信心，明天会更好。
善良、勤劳、正直、无私……，艰苦奋斗、勤俭持家、任劳任怨、坚韧不拔、知难而进、自强不息、锲而不舍、吃苦耐劳、勤劳勇敢、乐于助人、忍辱负重、顾全大局、风雨同舟、相濡以沫、……，中华民族的传统美德在我的父母亲身上得到了完美的展现……，闪耀着人生灿烂的辉煌。
父母亲永远活在我们心中。
父母亲像一座灯塔，永远照耀着我们前进。
歌曰：“云山苍苍，江水泱泱，父母之德，山高水长”。
回忆往事，峥嵘岁月历历在目；展望未来，前程似锦来日方长。在母亲逝世3周年的祭日之际，以作为对先人的悼念和向后人昭示中华民族的美德，更是对自己言行的充实、诫勉和激励。
活动主持词
男：清明的.风很柔很软，轻轻地清扫着烈士的陵园。
女：清明的雨很凉很甜，轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。
男：清明的茶叶很绿很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黄花很素很淡，献一个花圈、诉万语千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，无限哀思、情怀无限。
（陈博宇副大队长：下面我宣布清明祭英烈活动开始，1、全体肃立，敬队礼、唱队歌；2、少先队员代表为烈士墓碑洗礼；）
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的枪声仍响耳边。
女：风浪里舍生忘死，地震中奋勇抢先。
男：一个个高大鲜活的形象，一个个震撼心灵的画面。
女：经历血与泪的洗礼，经历生与死的考验。
合：不忘血染的岁月啊，珍惜宝贵的今天，
（3、请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹；）
男：英雄的生，正气凛然。英雄的死，重于泰山。
女：为了国家的统一与团圆，哪怕枪林弹雨、冲锋在前。
男：为了人民的幸福与安全，哪怕粉色碎骨、无悔无怨。
女：为了探索科学的真理，和平年代也会有风浪艰险。
合：是烈士为共和国大厦铺满基石，是烈士把爱洒向人间。
（4、向烈士敬献花圈与小白花；5、全体默哀1分钟，向烈士三鞠躬；）
男：英雄的精神光照千秋，烈士的业绩永世相传。
女：学习英雄的无私无畏，我们传递着爱的温暖。
男：学习英雄的不屈不挠，我们知难而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，喷涌着炽热的情缘
对祖国的爱是忠诚，对人民的情是奉献。
（6、全体队员墓前革命诗歌朗诵；
7、少先队员代表讲话；
8、聂校长讲话；
9、全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：
我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们建立的丰功伟绩；我们一定珍惜，先烈们用生命换来的幸福生活；热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志，永做革命接班人。
男：清明的风是祈祷，祈祷烈士安详长眠、笑留人间。
女：清明的雨是眼泪，春雨洒洒泪绵绵。
男：多少朵花儿多少颗心，红领巾烈士陵园献花圈。
女：我们肃立在纪念碑前，重温着烈士的遗言。
合：英雄是人民心中永恒的丰碑，共和国永远把您怀念。
（10、全体队员合唱革命烈士歌曲，活动结束。）
活动主持词
开场白：
(合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年
a：各位家长朋友们，老师们
b：亲爱的小朋友们
(合)大家好
a：20 2年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动，我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在，请我们的园长致词：
(合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!
b：小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情
过新年，喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》
b：20 2年的小猪带给我们的不仅是快乐，更是希望。看，一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)
b：小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧!
(合)在新年即将到来之际，让我们和小班的小朋友一齐向你们说声：“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)
a：一直以来，我们努力构建着和谐的校园文化，展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和谐长幼”，我们的幼儿园正是一个童话王国，在老师妈妈的关怀下，美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。
b：中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们，如果你们感到很高兴，就再给他们一次热烈的掌声吧!
b：看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩，大班的各个姐姐都急了，看他们要来表演了!(兔子舞进场)
a：请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》
b：我们有爸爸妈妈的疼爱，有老师阿姨的关爱，生活在这样的童话王国里，小朋友，你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)
a：这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物，祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星，祝爸爸妈妈在猪年更年轻。
感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)
b：听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)
a：我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)
闭幕词：
a：欢乐的时光总是短暂 b希望与美好就在不远处等待
(合)让我们共同创造和谐美好的明天
a：感谢各位家长对本次活动的大力支持
(合)祝大家在新的一年里快乐平安!
a：接下来，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，愿你们玩得开心
活动主持词
各位领导、老师们，大家好!
首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关一小的领导和老师们，到我校传经送宝!接下来请威远中心校校长李福朝致欢迎辞。
今天大家聚在一起，我们的.目的是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，向县一小的老师取经，力争为提高我们威远小学的教学质量而努力。在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，请各位老师请教。
下面我们进行教研活动的第一项：请三位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解……………………..
请各位老师谈谈自己的看法.........................................................
一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触，就请他们帮我们指导指导。
下面进行教研活动第三项：请县一小老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)
感谢xxx老师对我们教学工作的指导!谢谢你们，谢谢 我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向长顺的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言….
让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。
敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教育学校的领导对本次活动作活动总结，有请周校长。
“师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我相信：我校的各项工作会在你们的支持下，在学校正确领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的城关一小全体老师!同时也谢谢我校老师的参与，谢谢大家!今天的活动到此结束。