学习C语言的心得体会(通用20篇)

时间:2023-11-30 13:40:19 作者:LZ文人

通过写心得体会,我们可以提高自己的思考能力和表达能力。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的心得体会,那么不妨先来看看下面这些范文,或许能给你一些启示。

go语言学习心得体会

随着互联网技术的快速发展,越来越多的开发者开始涌入后端开发行业,而作为一门相对新兴的编程语言,Go语言也开始逐渐得到大众的认可。最近我也决定学习这门语言,经过一段时间的学习和实践,我对Go语言的特点和优越性有了更加深刻的理解。下文将结合我自己的学习心得,谈谈我对Go语言的认识和体会。

第二段:学习Go的特点。

Go语言的创造者是RobertGriesemer、RobPike和KenThompson,他们在设计这门编程语言时,有一个明确的目标:在保证高并发和高性能的同时,简化代码的编写和维护流程。在学习过程中,我深刻体会到Go语言的四个特点:简洁、高效、安全和并发。其中,Go语言简洁性突出,语言的规范比较统一,在编写代码时可以快速上手。同时,Go语言的高效性具体表现在编译速度快、内存使用少等方面。虽然Go语言在一些特殊的场景下性能优爆C语言,但与C语言相比依然有不小的差距,我想这也是目前Go语言发展的方向之一。Go语言的安全特性主要体现在内存管理上,采用了自动垃圾回收机制,极大地减少了安全漏洞的出现。最后,我认为Go语言并发特性是最吸引开发者的一点,可以充分利用多核CPU,实现高效的并发编程。

第三段:学习Go的难点。

虽然Go语言有着上文提到的诸多优点,但是在实际学习过程中也遇到了不少的难点。Go语言的语法相较于一些门槛较低的语言,要求较高,这意味着初学者需要花费更多的时间理解和消化。同时,Go语言的变量声明和函数调用语法都有着自己独特的特点,也让新手有些摸不着头脑。最大的困难还是并发编程,如何控制协程、通道的使用等等都需要仔细领会和练习。

第四段:学习Go的建议。

有句话说得好,学习一门语言最好的方式是动手敲代码。我认为,学习Go语言也不例外,需要将理论知识与实践相结合,多写多练。同时,在学习Go语言的过程中,建议多阅读Go官方文档并参考一些经典书籍(例如《Go语言编程》、《Go并发编程实战》),不断提高自己的编程能力。如果还需要从宏观上了解Go语言整个发展的历史以及设计思想,可以前往Go语言官方网站,查看学习路线和导读。

第五段:结论。

总之,学习一门编程语言需要耐心和细心,而学习Go语言更需要这样的态度。在我看来,Go语言有着不亚于其他流行编程语言的优点和特点,而且还有着高效的并发编程能力,尤其适用于分布式网络领域和大规模云计算场景。虽然学习Go语言过程中存在一些难点,但只要坚持下去,动手实践,相信一定能够成为一名优秀的Go开发者。

c语言学习心得体会

c语言是一门通用计算机编程语言,应用广泛。c语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。

刚开始学c语言的时候,很迷茫,在此之前从没有接触过c语言,有点摸不着头脑。

可是在上机过后,我觉得编程是很有趣的一件事。

我知道要学好c语言不容易,可是我决定完成这件不容易的事。

要学好c语言就要先懂得最基本的语法知识,看课本是必需的。

我觉得看不懂也没关系,尽力去理解就好了,在对知识有了一个大致的了解过后,就要上机实践。

学习c语言一定要动手,只看不做,眼高手低是不行的。

最开始可以打书上的例题,熟悉程序,慢慢的开始试着编程。

在编程时要理清自己的思路,然后再转换成c语言中的语言,这个时候就更要动手了,只有通过上机操作才能验证自己程序的正确性。

正程序中发生的错误,一种成就感油然而生,觉得自己的付出都是值得的。

良好的编程习惯是学好c语言的重要因素,只有勤动手,多动脑才能学好c语言,光说不练是不行的。

在学习的时候,不会的一定要问明白,可以求助于老师,同学,不要自己一个人钻牛角尖,浪费时间又学不到东西。

上课的时候一定要认真听,老师讲的肯定是最重要的,错过了就是一大笔损失,认真听讲才可以提高学习效率。

我觉得在编程之前,要把自己的想法写在纸上,如果是简单一点的程序不需要这样,如果程序比较复杂,就写下来,这样可以让思路更加清晰。

输入程序时一定要认真,不要把“,”与“;”混淆,用scanf的时候不要忘记“&”,用“switch”要记得“break”,用if,while的时候注意不要加“;”,“{}”“()”一定要配对,不要多也不要少一半,“=”与“==”的区别要清楚,要勤查优先级,要记住一些基本的,例如两个值之间的调换怎么写等等。

在编程时除了要认真谨慎之外,更重要的是掌握基本的知识,例如if语句与switch语句的区别,它们都是条件语句,用来执行判断功能,但是什么时候用if什么时侯用switch应该弄清楚:若条件分支多但是条件的值是一个确定的值时就用switch。

反之,在大多数情况下就用if。

又如各种循环的应用,及循环之间的嵌套都要能灵活应用。

还要注意一些细小的琐碎的知识,如c语言规定的标识符,大小写字母间的ascii代码值相差32,强制类型转换符,自增自减运算符,符合运算符,逗号运算符等。

学习c语言需要的是坚持下去的毅力,认真对待每次错误的耐心,还有孜孜不倦的努力。

拥有一个良好的心态,相信自己,你就会发现学好c语言不再困难!

看了一段时间的《c和指针》,这样看的效果不是很好,看着书本当时是懂了,有点恍然大悟的感觉,但是发现并不能真正的把理解的内容加入到自己程序当中,不能很好的去运用它,所以对于c语言我认为理论加实践,是学习c语言的最好方法,看书并不能完全理解书中的内容,也较容易遗忘,学习效率比较低,所以现在学习《数据结构》,在看书的同时,会在microsoft visual c++ 6.0软件上实践,严蔚敏写的《数据结构》这本书,比较经典但是这本书是伪算法,并不能直接在计算机上运行,对于初学者上机实践比较困难,另外说一下,我认为学习应该是在模仿中理解,在模仿中创新,所以我选择结合高一凡写的书《数据结构算法实现及解析》,这本书严蔚敏写的伪算法全部用程序实现了,给我上机实践提供了很大的帮助,貌似说到数据结构了,呵呵,回到正题,下面继续说说c语言。

指针是c语言的精华,也是c语言的难点,它就像一把双刃剑,锋利无比但运用的不好也会给自己带来危害,后果比较严重,所以重点来说说指针。

很多初学者弄不清指针和数组到底有什么样的关系,为避免混淆不清,下面总结一下指针和数组的特性。

学习c语言心得体会

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实习环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实习来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

1、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓“环境”就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

2、学习上机调试程序。

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实习学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

3、加深对课堂讲授内容的理解。

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实习中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实习所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去“掩盖”程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

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学习c语言心得体会

c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进展沟通,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业教师的带着下进展了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了肯定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很生疏,更多的在运用起来的时候还是感到很麻烦,究竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程教师并没有给我们具体的介绍,只是给我们简洁的介绍了几个比拟重要的实际操作。包括了程序模块处理。简洁界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比拟重要的时间操作。

上机试验是学习程序设计语言必不行少的实践环节,特殊是c语言敏捷、简洁,更需要通过编程的实践来真正把握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、把握程序设计方法、提高程序开发力量,这些都必需通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必需保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。由于学时所限,课程不能安排过多的统一上机试验,所以盼望学生有效地利用课程上机试验的时机,尽快把握用c语言开发程序的力量,为今后的连续学习打下一个良好的基础为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机试验。课程上机试验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机试验的目的.可以概括为如下几个方面:

课堂上要讲授很多关于c语言的语法规章,听起来非常枯燥无味,也不简单记住,死记硬背是不行取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必需把握它。通过屡次上机练习,对于语法学问有了感性的熟悉,加深对它的理解,在理解的根底上就会自然而然地把握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发觉原来理解的偏差,这是由于大局部学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规章,而是利用学到的学问编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮忙我们解题。只有通过上机才能检验自己是否把握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机试验来验证自己编制的程序是否正确,唯恐是大多数同学在完成教师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是肯定要克制的传统的、错误的想法。由于在这种思想支配下,可能你会想方法去“掩盖“程序中的错误,而不是尽可能多地发觉程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有许多你想不到的状况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发力量。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在肯定的外部操作环境下才能进展。所谓“环境“就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进展程序开发工作。通过上机试验,娴熟地把握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快把握新系统的使用。

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断消失麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺当运行,但是运行结果明显是错误的。开发环境所供应的编译系统无法发觉这种程序规律错误,只能靠自己的上机阅历分析推断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快把握程序调试方法是特别重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的学问,理解稳固了我们c语言的理论学问,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮忙。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

学习c语言心得体会

c语言是一门高级程序设计语言,使用广泛,表达力量强,目标代码运行效率高,可移植性好,既具有高级语言的优点,又具有低级语言的很多特点,既可以用来编写系统软件,又可以用来编写应用软件。因此《c语言程序设计》课程在教学中占有重要地位。

《c语言程序设计》是对口升学计算机专业的一门核心专业根底课程,该课程是一门实践性与应用性较强的课程,目的是培育学生算法设计的根本思想和程序设计的根本技能。课程的内容主要涉及c语言的根本概念、根本语法以及c语言程序设计的根本方法,在教学中既要重视严谨的系统理论教学,又要重视实践性环节和案例的争论与分析,为以后有关课程的学习和从事软件开发奠定根底。以下是本人在《c语言程序设计》课程教学过程中的一些阅历和体会,与大家共勉。

教师首先要提高自身的政治素养和业务水平,准时了解最新的科技成果并把握c语言应用技术的进展方向,要不断拓宽学问面,具备肯定的学问高度,同时不断讨论与改良教学方法,理论联系实际,提高自身的教学水平。

高职教育是针对岗位一线培育应用型、技能型人才的,而目前高职教育的c语言教材普遍存在的问题是结合岗位的针对性不强,技能训练的实践性不够。教材是提高教学质量的根底和前提,是学生系统学习学问的依据,一本好的教材应能培育学生的自学力量和独立思索力量,使学生能够依据教材理解课堂教学内容,深入了解本学科各个领域的学问。在选择教材方面应注意以下几个方面:(1)充分考虑高职高专教学的特色,理论学问要够用,注意理论联系实际,突出有用性。(2)语言表达要通俗易懂,在内容编排上尽量符合初学者的要求。(3)留意点与面的结合,注意根底与新技术的结合,使教材不仅是师生教与学的媒介,还是能够培育学生编程力量的工具。(4)在选择好的教材的同时,教师应积极编写符合实际教学需要的高质量的教材。

明确c语言课程的教学目标,培育学生模块化程序设计的规律思维力量,把握程序设计的根本语法规章和程序调试方法,具备初步的分析问题与解决问题的力量。主要的教学目标包括:把握c语言语法,能够娴熟运用根本程序构造解决简洁问题,理解模块化程序设计原则并能针对简单问题进展合理分解,把握根本算法分析与设计学问。

后继课程及其他程序设计课程的学习和应用打下根底。学生要在理解c语言的根底上更加专注于理解《算法》或者《数据构造》等课程,而不至于被语言本身的简单语法现象干扰,要强调c语言的有用性。另外,在把握c语言的`根底上,比拟简单学习其他主流编程语言,学生通过对c语言的学习,可以获得针对根本程序构造的程序编写与程序调试学问。

2.学生对c语言的娴熟把握可以在肯定程度上降低后续计算机硬件技术根底课程的学习难度。计算机硬件技术根底课程中有很大一局部内容是对汇编语言的学习,同样作为面对机器模型的程序设计语言,c语言仅仅是抽象程度更高一些,其程序构造与汇编语言具有肯定的相像性,c语言的编程阅历对学生学习汇编语言会有很大的帮忙。

3.对于非计算机专业理工类学生而言,该课程有比拟强的工业根底应用前景,c语言为用计算机解决实际问题供应了方法,是后续理论与实践教学的根底和重要工具,同时也是计算机二级考试所统一要求的课程之一。教学内容的改革应本着突出根底理论学问的应用和实践力量培育的原则,以应用为目的,以“必需、够用”为度,加强针对性和有用性。

高职高专c语言课程理论性强,概念性强,抽象而且简单,在教学过程中要留意的问题主要有:培育学生对c语言的兴趣;教给学生正确的学习方法;加强实践教学环节;有效地组织课程设计;培育学生分析和解决实际问题的力量。教学过程是教师和学生的双边活动,只有既注意教,又注意学,才能真正做到教为学效劳。教师所要做的就是传道、授业、解惑,开阔学生的思路,激发学生学习的积极性和主动性,激发反思,调动潜能,引导学生争论,帮忙学生解决遇到的问题,寓教于学。只有把握好教与学的关系,才能优化整个教学过程。

1.将案例带到教学中来。c语言是应用性很强的一门课程,既有理论,又有实践,既讲方法,又讲动手力量。采纳案例教学法可以转变“满堂灌”的做法,将学生的眼、手、脑全部调动起来,培育学生的学习兴趣。本人在上课过程中,将课程内容分为若干个主题,以程序设计作为贯穿各主题的主线,每个主题的教学过程由“要点讲解”、“自学/上机实践”和“疑难解答”三个阶段组成。通过案例分析,重点讲解程序设计的思想和方法,辅以语言学问的介绍;然后通过上机练习,包括根本训练(自测作业和主题作业)与综合训练(大型作业),教师针对学生暴露出的问题答疑解惑,结合案例教学,努力将c语言作为解决实际问题的工具,强化学生的编程力量,在分析程序与程序设计的过程中使学生逐步熟识语法,应用语句,提高学生分析问题、解决问题的力量,由浅入深、由易到难、循序渐进地使学生在实践中把握学问,培育程序设计力量,逐步理解和把握程序设计的思想和方法。最终在课堂上教师扮演“和方法,运主导”角色,而学生真正地成为“主体”。

2.切合实际的分组教学。要真正把握程序设计的思想用语言解决实际问题,综合训练势在必行。整个过程以学生独立完成为主,教师供应相应的理论辅导。经过这样的模拟实际软件开发的演练,不但提高了学生的学习兴趣,培育了学生问题求解和编程力量,还有利于培育他们探究与创新的力量,更加有利于激发学生学习的积极性。

3.分层次教学。即标准化教学与共性化教学相结合,结合不同专业、不同班级学生的详细状况,制定各有特色的教案、讲稿和教学课件。既发挥群体智力优势,又充分发挥教师个体的教学风格特长,有利于提高教学水平。

4.加强试验课与理论课的联系。在理论课上将上机试验任务题目进展讲解,也可以将案例算法作为试验内容。试验课程可以分为两局部,试验任务问题作为理论课的内容在课堂上争论、叙述,确定实现算法。对于同样的题目,可以确定若干不同的算法,比拟其优劣,分析其缘由。上机试验的任务是完成已确定算法的编码实现和运行。这种做法相当于在教师带着下,对试验内容做了集体预习,贯彻了“算法重于语法,语法重于编码”的课程指导原则,综合运用学过的学问,加强实践教学。学生只有通过大量的练习,才能真正把握语言学问,培育程序设计力量,逐步理解和把握程序设计的思想和方法,学会利用计算机解决实际问题。

5.充分利用多元化、现代化的教学手段。在教学过程中应多方位应用现代教育技术手段,尤其是多媒体帮助教学手段与网络化帮助教学手段。在课堂教学中采纳多媒体教学课件,加强直观教学,可提高学生的空间想象力。教师应从最简洁的c语言程序的调试入手,具体演示c语言程序的调试过程与调试细节,同时让学生参加进来,实现教师与学生、学生与学生的双向沟通和互动,提高学生的学习兴趣,加深学生的理解与记忆。使其检验自己本阶段的学习成果,加强对所学学问的汲取和消化。

语言学习心得体会

语言学习一直都是我感兴趣的话题,尤其是在过去几年里,在国际化的浪潮下,人们对于语言的需求不断增加。在这个背景下,不仅仅是英语,很多人都对其他语言也产生了兴趣。而在我自己的语言学习过程中,我从中汲取到了不少的心得体会,下面我将分享我在语言学习中的心得和体会。

第一段:兴趣是语言学习的关键。

语言学习最重要的一点是要有兴趣。在我的语言学习过程中,我发现,只有真正对这门语言产生了浓厚的兴趣,学习才能事半功倍。所谓兴趣是最好的老师,如果你对这门语言没有兴趣,你就无法全心投入学习。即便是你为了工作或其他目的需要学习这门语言,也应该尽可能地让自己对这门语言产生浓厚的兴趣,才能更好地学习掌握这门语言。

在语言学习过程中,坚持是非常重要的。任何语言学习都是长期的过程,如果你没有耐心,就很难坚持下去。在我的语言学习过程中,我曾经遇到过一些挫折,但我坚定信念,逐渐掌握了这门语言。在这个过程中,我深刻意识到,坚持才是学习的关键,只有在不断地坚持中,才能保持良好的学习状态,从而达到更好的学习效果。

第三段:学习方法的选择很关键。

在语言学习中,选择一种适合自己的学习方法也非常重要。不同的学习方法适合不同的人群,所以我们不要盲目跟风,要选择适合自己的学习方法。在我的语言学习过程中,我选择了多种不同的学习方法,如听力、口语、阅读和写作等,按照自己的特点来选择不同的学习方法。相信大家都清楚,学习方法的选择对于学习的效果有着非常大的影响,所以我们要不断地去寻找适合自己的学习方法。

第四段:背景知识对于语言学习也非常重要。

语言学习的过程中,背景知识也是非常重要的。比如,学习英语,需要对英语文化以及英语国家的历史和地理背景有所了解,才能更好地理解和应用英语。在我的语言学习过程中,我也深刻意识到了这点,在学习英语的过程中,我不仅学习了语法、词汇等相关知识,还去了解了一些英语国家的文化和地理信息,这使得我能够更加深入地理解和运用英语。

第五段:多角度的学习让学习更加全面。

语言学习的过程中,多角度的学习也非常重要。比如,学习英语,我们不仅要注重听说读写等方面的综合学习,还需要注重表达方式和习惯等方面的调整。在我的语言学习过程中,我也采用了多种角度去学习语言,如听新闻、看电影、和机器人交流等,这些不同方面的学习方法相互结合,使我的语言学习更加全面,也更有针对性。

以上就是我的一些语言学习心得和体会,希望这些可以为大家的语言学习之路提供一些参考。总的来说,学习任何语言都是一个长期而充满挑战的过程,只有拥有浓厚的兴趣、有耐心、选择适合自己的学习方法、了解背景知识,采用多角度的学习方法,才能不断进步,掌握更多的语言知识。

c语言学习心得体会

说到我学习c语言时,真是用千言万语呀!记得刚开始学的时候,我的c语言学的并不是很好,学期都过了快一半了,对c语言还是一知半解的,我是第四小组的组长,组长的职位给我了很大的压力,我一直认为做学问都要做到这一点,要么做到最好,要么就不去做它,本着这样一个心太,我下了一个决心就是要学好c语言,开始我用了最笨的方法,就是一个厚厚的本子,一支笔,一本c语言书,天天有事没事抄程序,不管什么程序,我都不放过,一个一个的抄,抄了有好几个本,回到宿舍就在机子上调程序,一个月过去了,老师让做c语言项目,是一个学生成绩管理系统,在当时这样一个项目对我们来说真是难度不小,可是我本着一个试一试的心太去做了,一个打死我都不敢相信的奇迹出现了,这个程序我写出来了,而且几乎是一气合成,而且只用了一个晚上的时间,写了足足有六页的代码,看着写在本子上的代码我有点不相信,这怎么可能呢,当晚我没有睡着觉,高兴啊,谁能睡的着。做这个项目让我明白了一些道理,再大的程序也是有不同的小程序组成的,因为我天天抄程序,抄的全是小程序,做这个大点的程序的时候我发现全是一个一个的小程序,抄了一个月的程序,当然能很顺利的就写出来了。

在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

1.加深对课堂讲授内容的理解。

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基矗同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

3.学习上机调试程序。

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难.。

学习r语言心得体会

自从我开始学习R语言,我被它的强大功能与广泛应用所吸引。R语言是一种统计计算和数据可视化的工具,特别适用于数据分析、机器学习、人工智能等领域。在过去的几个月里,我通过自学、实践和交流,积累了一些学习R语言的心得体会。

第二段:学习策略。

要学习一门新的编程语言,制定合适的学习策略非常重要。我首先通过网络上的教程和视频课程入门,了解R语言的基本语法和常用函数。然后,我选择了一些实际问题进行分析,并借助R语言解决。这样不仅能够提高理论知识的掌握,还能锻炼实际应用的能力。此外,我还定期参加R语言的相关培训和研讨会,与其他专业人士交流经验,不断提升自己的技术水平。

第三段:实践经验。

在学习R语言的过程中,我积累了一些宝贵的实践经验。首先,要充分利用R语言丰富的包库,这些包库中包含了各种各样的函数和算法,可以帮助我们更高效地处理数据和进行分析。其次,要注重代码的规范和可读性,良好的代码结构可以提高代码的可维护性和可复用性。另外,要善于利用R语言的图形功能进行数据可视化,直观地展现数据的特征和趋势。最后,要勇于挑战自己,解决一些复杂的实际问题,这样可以锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。

第四段:学习收获。

通过学习R语言,我不仅提高了自己的数据分析能力,还拓宽了职业发展的道路。R语言在数据科学和商业分析领域有广泛的应用,具备R语言技能可以为我在求职市场上增加竞争力。同时,学习R语言还让我更加熟悉了统计学和数据科学的理论知识,培养了我对数据的敏感性和洞察力。此外,通过使用R语言进行数据分析,我还进一步了解了我所研究领域的实际问题,提高了解决问题的能力。

第五段:展望未来。

尽管我已经取得了一定的进展,但我也意识到学习R语言是一个不断迭代和学习的过程。R语言的发展速度非常快,新的函数和包库不断涌现,我需要不断学习和更新知识。我计划在未来的学习中更加深入地了解R语言的高级功能和技巧,并进一步掌握统计建模、机器学习等领域的应用。同时,我也希望能够通过在实际项目中使用R语言,将理论知识转化为实际的经验。

总结:

学习R语言是一段挑战和收获并存的经历,通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了这门强大的数据分析工具,并且在实际应用中取得了一些成果。未来,我将继续努力学习,深化技术研究,为我自己的职业发展打下坚实的基础。同时,我也愿意与其他R语言学习者分享我的经验和心得,共同进步。

c语言学习心得体会

首先我要告诉大家的是:第一,学习无捷径!对于学习编程而言,你现在的付出将来都是有回报的。但是,学习c语言也需要方法。

事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么学习c语言有什么好的方法呢?小编觉得主要有以下几个方面:

1)分清主次。

学习c语言最忌讳的就是不分主次,这是绝大多数学习c语言的同学都会犯的错误!我们刚开始学习的时候只需要将那些最重要的、最核心的学会就已经很好了!先将最精髓的东西提炼出来,再将整个c语言学一遍,从全局上把握c语言。对于那些次要的,有需要再学,没有需要也可以不学。

2)一定要多上机,多“敲”代码。

编程是一门实践性的学科,绝对不是理论。如果不动手“敲”代码的话,永远都学不会编程。很多问题只有在“敲代码”的时候才能发现,才会有更加深刻的体会、领悟和理解。而不是靠死记硬背书中的注意点,那样真的很痛苦。我在学习编程的时候从来都不会刻意记忆什么注意点,这些知识点都是在不停“敲代码”的过程中,自然而然地融入我的身体中的。

你们一定要记住一句话:“程序是写出来的,不是看书看出来的!”

3)要“敲代码”,必学盲打。

盲打是学习编程最基本的技能。就算你c语言学得很好,达到了“思想在键盘上飞舞”的境界,但是如果你不会盲打,那你想“飞”也“飞”不起来!所以,不会盲打会非常影响你的学习效率。

4)要学会记笔记。

编程需要不断地积累。我们一定要学会模仿别人优秀的代码、优秀的算法,然后将它记下来。一定要站在巨人的肩膀上学习。但是我们的记忆能力是有限的,时间长了难免会遗忘,所以一定要学会记笔记。一有心得、体会、感悟就写下来,这些都是很珍贵的。

我们在记笔记的时候,如果眼前没有计算机则可以先写在纸上,但事后一定要将它整理成电子版。整理成电子版看起来会很方便、舒适,还可以随意地增添和删改,保存时间也长。

语言学学习心得体会

语言学是研究语言的科学,是一门探究语言现象和规律的学科。在学习语言学的过程中,我深刻地体会到了语言的魅力和学习语言的重要性。通过学习语言学,我不仅拓宽了知识面,还提高了语言运用的能力。以下是我对语言学学习的心得体会。

第一段:语言学是研究语言现象和规律的学科,它的重要性不容忽视。人类自古以来就有语言的存在,它是人们交流思想、传递知识的工具。通过学习语言学,我们可以更好地理解语言的发展过程和规律,从而更好地表达自己的思想和观点。我在学习语言学的过程中,了解到不同语言的特点和结构,从而能够更好地学习和掌握这些语言。

第二段:通过学习语言学,我发现语言具有丰富的内涵和表现力。语言的形成和发展与社会、历史和文化密切相关。不同地区和国家的语言有着各自独特的特点和表达方式,这就给我提供了学习和了解不同文化的机会。例如,学习中文的过程中,我了解到中文是一门以汉字为基础的语言,汉字文字的书写方式反映了中国古代文化的丰富和深厚,这使我对中国文化有了更深入的了解和体验。

第三段:语言学的学习对提高语言运用能力有着重要的作用。通过学习语言学,我对语音、语法和词汇等方面的知识得到了提升,使我能够更准确、更流畅地表达自己的思想和观点。同时,学习语言学还培养了我的语言分析和解读能力,使我更好地理解和处理语言中的歧义和隐含信息。在实际应用中,我发现这些知识对于写作、口语表达等方面都起到了积极的作用,并逐渐提高了我的语言表达能力。

第四段:在语言学的学习中,我还体验到了语言的变化和演变。语言是活的,随着时间的推移和社会的发展,语言会不断变化和演进。通过学习语言学,我深刻体会到了这一点。例如,在学习英语的过程中,我了解到英语有着不同的历史阶段和发展方向,英语的发展与历史、文化等方面密切相关。同时,我也了解到了一些新兴的语言现象和变化,如网络语言、流行语等。这使我明白了语言的变化是无法阻止和规范的,我们要保持对语言的关注和学习,以适应社会的发展和变化。

第五段:总结一下自己的学习体会和未来的学习规划。在语言学的学习中,我深刻体会到语言的重要性和学习的乐趣。通过学习语言学,我不仅拓宽了知识面,还提高了语言运用的能力。在未来,我将继续学习和研究语言学,不仅提高自己的语言能力,还进一步探索语言的奥秘和魅力。我相信,通过不懈的努力和学习,我会在语言学领域取得更好的成绩。

C语言学习心得体会

c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。其功能强大,不仅用在计算机上广泛用在电子,机械等方面上,而且,所有的windows,unix,linux,mac,os/2,无一例外,哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如,c++,java,c#,j#,perl......都是衍生自c语言。掌握了c语言,可以说你就掌握了很多门语言。

学习c程序这门课一年了,这是我们学的第一门专业课,在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要,老师在第一节课说过,c语言是计算机的基础,大多数软件都需要用c语言来编写,通过一个年的学习,使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程,如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。同时,我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。

在学习一年c语言的.过程中我也在慢慢探索怎样才能学好c语言,并总结了一点经验:

switch呢?如果你很好地了解它们的结构和作用的话那么就知道:若它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选switch而不会选if。因为如果条件分支太多时要用if语句,这样一定会出现if的嵌套,如果if的嵌套越多时程序的开销就会随着增大,这样对整个程序的运行效率就大在降底。而switch就不同,它只要比较一次就可以找出条件的结果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不过switch也有它的约束条件,就是的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。课后多做习题,找一些经典例子尝试自己编写,写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就算错了,也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。当学到一个新的知识点,就试着把它运用到以前做的习题上,不但巩固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解。

学习c语言就是要经过以上这样几个反复,才能前后融会贯通,积累所应该掌握的知识。c语言是这样,其他语言也是这样,从基本抓起,多动手,多动脑,不懂就问,注意平时积累。

文档为doc格式。

学习c语言心得体会

过c语言实训,让我加深了对c语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。

不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。

这次实训有很大的收获,让我对c语言有了更深的认识,平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些实用的技能。

的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对c语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。

c语言是一个有序的学习,

了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清楚,不是一个零散的知识,实际上所有的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的很多问题。

比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说一定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依赖的心理,碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力,争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。

还有自己的基础知识不扎实,遇到的问题,没有很好的逻辑思维,亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的.感觉,找不到突破口。

通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。

其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,c语言还是很有意思的课程。

逻辑思维,不管以后从事什么行业,学习c语言都对自己的职业很有帮助,如果是从事编程工程工作的话,就更有帮助了,即使以后的编程工作可能不用c语言,但是拥有扎实的c语言基础是对工作很有用的。

感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解,让我

到了很多知识,在实训过程中,同学之间的相互探讨,老师的循循善诱,最终让我们达到了举一反三的效果,在学知识的同时,也增加了同学老师之间的感情。

c语言学习心得体会

c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。其功能强大,不仅用在计算机上广泛用在电子,机械等方面上,而且,所有的windows,unix,linux,mac,os/2,无一例外,哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如,c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c语言。掌握了c语言,可以说你就掌握了很多门语言。

学习c程序这门课一年了,这是我们学的第一门专业课,在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要,老师在第一节课说过,c语言是计算机的基础,大多数软件都需要用c语言来编写,通过一个年的学习,使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程,如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。同时,我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。

在学习一年c语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好c语言,并总结了一点经验:

其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在c语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前,所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法基础也是c语言的基础如果把它们都了解很好了,那么你编起程序来就很得心应手了。比如说ifelse和switchcase这两种条件语句都是用来判断执行功能的,那我要什么时侯用if什么时侯用switch呢?如果你很好地了解它们的结构和作用的话那么就知道:若它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选switch而不会选if。因为如果条件分支太多时要用if语句,这样一定会出现if的嵌套,如果if的嵌套越多时程序的开销就会随着增大,这样对整个程序的运行效率就大在降底。而switch就不同,它只要比较一次就可以找出条件的结果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不过switch也有它的约束条件,就是它的条件值一定要是一个整型数或是一个字符值,所以碰到它不能解决的问题时我们也会通常使用if语句,毕竟if语句它使用起来也比较方便用的范围也比较广。所以说了解语法规则是很重要的,如果没有一个良好的语法基础是很难编出一个好的程序!学习好基础后我们就可以开始来编程了。

文档为doc格式。

学习r语言心得体会

R语言是一门在数据分析和统计学领域广泛应用的编程语言,作为一名学习数据科学的学生,我在过去的几个月中学习了R语言,并取得了一些经验。通过学习R语言,我深刻体会到了它的广泛应用性、强大的数据处理能力以及对于统计学的重要性。在这篇文章中,我将分享我的一些学习心得和体会。

首先,在学习R语言的过程中,我深深感受到了它的广泛应用性。R语言可以用于各种数据分析和统计学任务,包括数据清理、数据可视化、模型建立等等。在我的学习中,我使用R语言对一些真实的数据进行了分析,例如处理一份学生的考试成绩数据,通过分析和可视化,我可以清晰地看到班级内不同学生的成绩分布情况,以及不同科目之间的相关性。此外,我还使用R语言进行了回归分析,通过建立模型预测了未来股市的走势。这些实际应用使我深刻认识到了R语言在数据科学中的重要性。

其次,R语言的强大数据处理能力也给我留下了深刻印象。R语言提供了丰富的数据处理和操作函数,可以帮助我们更轻松地处理和分析数据。例如,使用R语言的dplyr包可以方便地进行数据过滤、排序和分组,而tidyr包可以帮助我们调整数据的形状,使之更容易进行分析。在我的学习中,我经常使用这些函数对数据进行预处理,使数据变得更容易分析和理解。R语言还提供了用于数据可视化的ggplot2包,它可以帮助我们通过绘图展示数据的特点和规律。通过对数据进行处理和可视化,我们可以更好地理解数据中隐藏的信息和关系。

最后,学习R语言也加深了我对于统计学的理解。R语言作为一门统计学的工具,为我们提供了丰富的函数和包,来帮助我们进行统计学分析。通过学习R语言,我不仅了解了统计学中常用的概念和方法,还学会了如何在R环境下应用这些方法。例如,R语言中的统计学函数可以帮助我们计算常见的统计量,如均值、标准差和相关系数等。此外,R语言中还有大量的统计模型和算法可以使用,例如线性回归、聚类分析等。学习R语言使我更好地理解了统计学的原理和应用,为我进一步深入学习提供了基础。

综上所述,学习R语言是一次充满挑战和收获的过程。通过学习R语言,我深刻体会到了它的广泛应用性、强大的数据处理能力以及对于统计学的重要性。在未来的学习中,我将继续努力学习和应用R语言,将其运用到更多的数据科学任务中去。同时,我也希望通过自己的学习经验和体会,鼓励更多的人学习和使用R语言,共同推动数据科学的发展。

c语言学习心得体会

经过了一段时间的学习,我觉得对c语言已经有了一个初步的认识。能够做到利用c语言编织出一些非常简单的程序,和读懂大部分的程序代码,明白程序要表达的意思。

下面是对c语言中有许多重要知识的总结:

1、一些基本的函数和基本数据类型的应用。其中,基本数据类型分为整型、浮点型、字符型、枚举类型。基本函数包括输入输出函数。

2、把运算符的优先顺序排列清楚,要分清楚哪个先运算,哪个后运算。

3、在编程之前要考虑好程序的算法,写出流程图,这样才能更加快速的、有效的编程。

4、要分清楚各个变量的生存期和作用域,不能发生混淆,以致发生错误。

5、数组和指针是c语言的经典之处,可以通用,并且互相转换,具有非常强大的功能,但是使用不当的话,会造成程序出错,打乱原有程序的规律,使可读性明显变差。

6、结构体也是常用的一种数据类型,它的功能也比较强大,相对于指针而言,结构体掌握起来比较容易理解和使用。

7、对于文件的操作是非常关键的,把输入的数据保存起来,下次还能够使用,这才是关键问题。所以对文件操作是否成功,使程序是否编制成功的重要因素。

我认为c语言是一门很基础的语言,所有的计算机语言都是相通的,只要一门学会了,其他语言就会很容易学会。但是c语言是基础中的基础,掌握好c语言对于今后别的语言的学习是非常有好处的。虽然学会了c语言的大部份基础知识,但是要掌握好c语言并不是一件简单的事情。以为把一点一滴的基础知识掌握牢固是不够的,主要是对程序编制要求的理解,思考如何利用c语言的所有基础知识来实现要编制程序的作用,以及如何更加简便的实现等等。这就需要有很强逻辑思维,和长时间的经验积累,以及自身的不断钻研等诸多因素的有机统一。

而我们软件测试的工作并不要求我们能够编出很复杂的程序,只要能够读懂编程人员的源程序就可以了。所以把c语言的基础知识学好是非常有必要的,也是必不可少的。

在学习c语言期间,每天都要不断的上机练习,这也是学好c语言必不可少的一步。因为不管你理论知识掌握的如何熟练,不上机实际操作的话,是没有任何效果的,许多问题都是在实际上机操作中显现出来的,在书本上是体现不出来的。书本上是永远不会出现你自己的思想成果的,正是应了那句话“实践是检验真理的唯一标准。”

学习完c语言后,我利用书本上的知识完成了软件工程师系统的11个版本。完成后才感觉到编写一个程序是多么不容易。光是这么一个简单的程序,就需要不断钻研和反复的推敲,还要加上大量的上机时间,现在才明白为什么编程是脑力劳动的真正意义了。

总之,通过c语言的学习,使我对计算机语言有了一些初步的认识和理解,使我对计算机语言不再像以前一样一无所知,认为那是高不可攀的、十分难以理解、一般人学不会的东西了。我认为只要学习方法掌握好,再加上刻苦的练习,是完全有可能学好任何一门计算机语言的。最后用一句话表明在学习c语言过程中的感受,那就是“痛苦并快乐着。”

学习c语言心得体会

了很多门语言。

学习c程序这门课一年了,这就是我们学的第一门专业课,在大学里c语言不但就是计算机专业的必修课程而且也就是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要,老师在第一节课说过,c语言就是计算机的基础,大多数软件都需要用c语言来编写,通过序时应该把它分开成几个小程序来瞧,这样会容易得多。同时,我觉得c语言应该就是操作与理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者就是不可分割的。

在学习一年c语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好c语言,并总结了一点经验:

是多个而且条件的值就是整数或就是一个字符值时就会选switch而不会选if。因为如果条件分支太多时要用if语句,这样一定会出现if的嵌套,如果if的嵌套越多时程序的开销就会随着增大,这样对整个程序的运行效率就大在降底。而switch就不同,它只要比较一次就可以找出条件的结果比起嵌套if它的.效率就大大的提高了很多。不过switch也有它的约束条件,就就是它的条件值一定要就是一个整型数或就是一个字符值,所以碰到它不能解决的问题时我们也会通常使用if语句,毕竟if语句它使用起来也比较方便用的范围也比较广。所以说了解语法规则就是很重要的,如果没有一个良好的语法基础就是很难编出一个好的程序!学习好基础后我们就可以开始来编程了。

学习新语言心得体会

学习新语言是一种很有意义的体验,可以打开一个全新的世界并且极大地拓宽我们的视野。作为一个非母语者,我也通过不断的尝试、探索、学习,逐渐掌握了一些新语言。在这个过程中,我从中受益匪浅,获得了很多心得体会。

1.学会善于模仿和表达。

表达是语言学习的重头戏,无法表达就无法交流,也难以真正了解和掌握一门语言。在学习新语言的过程中,我始终把模仿当成了最重要的学习方法。通过不断模仿,我能更快速地熟练掌握语音、语调、语速等方面的要素,同时也能把自己的学习材料尽可能地应用到实际表达当中。这样,我既能够掌握新语言的基础知识,也能有所实践,不断提高自己的表达能力和自信心。

2.打破思维定势,积极借助各种资源。

在语言学习的过程中,我们常常会被慢慢扎根的思维定势所束缚,很难突破自己的语言学习的瓶颈。对于这种情况,打破思维定势是必须要付出努力的一步。在新语言的学习中,我遇到很多的学习难点,但是通过逐渐拓宽自己的视野,利用各种资源,比如自己的笔记、录音和教材资料、观看电视节目、听语音教程、阅读文章等等,充实自己的学习内容,就能够有效地突破自己的思维定势,更加深入的掌握新语言。

3.坚持不懈,保持规律和耐心。

学习新语言需要付出很多的努力和耐心。无论是技巧,还是口语,都需要我们保持规律和耐心,不能半途而废。学习一门新语言并不是一朝一夕的事情,学习的过程中,我们需要付出很多时间和精力,才能有效地积累和巩固自己的语言能力。但是只要能够坚持下去,就能够逐渐养成学习新语言的好习惯,获得满足感和成就感。

4.多加思考和总结,反思自己的学习方法。

语言学习也需要思考和总结,只有反思自己的学习方法,才能更好地指导自己的学习,更加高效地掌握新语言。而这种思考和总结也是需要时间的,你可以通过写日记、记录学习心得等方式去归纳总结自己的学习过程中的收获、进步和缺陷,慢慢制定出自己的复习方法以及优化自己的学习方式。

5.学以致用,去实践。

在一门语言的学习中,最后关键的总归是要将所学到的东西应用到实际生活中去。我个人认为,学以致用的一个好方式就是找到志同道合的同学或朋友一起练习语言交流。你可以网站、app或者实体机构查找到一些组织类机构,或者利用socialmedia和班级内学习伙伴,定期约上一场语言交流会,相互练习和交流,共同提高和进步。从我个人的角度出发,我曾经通过结识了一个日本的朋友开展真实的语言探究,互相学习和交流,这无疑给我带来了非常好的学习体验和提高。

总之,学习新语言是一项麻烦和耗费心力的过程。但是,当我们学习成果逐渐显现出来时,我们会发现这种付出是值得的。在学习新语言的过程中,善于模仿、打破思维定势、坚持不懈、多思考总结和实践是很重要的,也是最能够让我们掌握一门新语言的方法。同时,在这个过程中要有耐性,用心去理解语言的精髓,做好笔记和学习记录,不断练习自己的口语。只有耐心付出,才能收获更多,有一天,你能够自然地和母语者交流,这会成为你收获的最好礼物。

学习java语言心得体会

在我学习编程的过程中,我选择了学习Java语言。Java是一种广泛应用于企业级应用开发的编程语言,因其强大的功能和跨平台的特性而备受青睐。下面我将分享我学习Java语言的心得体会,希望能为和我有着相同选择的人提供一些参考。

首先,学习Java语言并不是一件容易的事情。作为一门高级编程语言,它具有复杂的语法和丰富的功能特性。尤其是在面向对象的思维和编程范式上,需要投入相当多的时间和精力去理解和掌握。然而,在经过一段时间的学习后,我发现Java的语法和结构是相对统一和规范的,通过大量的练习和项目实践,我逐渐掌握了其中的要点,并能够熟练地运用到实际开发中。

其次,Java的跨平台特性是其最大的优势之一。通过Java虚拟机(JVM),Java程序可以在多个操作系统和设备上运行,无需针对不同平台进行额外的适配和修改。这不仅减轻了开发人员的负担,也提高了应用程序的可移植性和易维护性。在我的学习过程中,我特别注意了Java的跨平台性,并通过模拟不同操作系统的环境进行测试,以确保我的程序在不同的系统上均能正常运行。

同时,Java拥有庞大而丰富的类库和框架,为开发人员提供了许多强大的工具和功能。这些类库和框架大大简化了开发过程,提高了开发效率。例如,Java提供了java.util包,其中包含了各种用于处理日期、时间、集合等常见操作的类和方法,使得开发人员不再需要自己去实现这些基础功能,从而节省了大量的时间和精力。此外,Java还有许多流行的框架,如Spring和Hibernate等,能够进一步简化开发过程,提高代码的可读性和可复用性。

另外,学习Java语言也有助于培养良好的编程习惯和思维方式。Java是一门面向对象的编程语言,其设计思想强调代码的可维护性、可扩展性和重用性。这要求程序员在设计和实现代码时应有意识地遵循一些约定和规范,如封装、继承和多态等原则。通过学习Java,我逐渐养成了良好的编程习惯,懂得了如何将一个复杂的问题分解为几个简单的子问题,以及如何利用面向对象的思想来组织和管理代码。

最后,学习Java语言不仅仅是为了学习一门编程语言,更是为了扩展自己的技能和提升职业竞争力。随着信息技术的快速发展,编程已经成为了一项越来越重要的技能。而Java作为一门广泛应用于企业级开发的编程语言,其市场需求量庞大且持续增长。通过学习Java,我将获得更多的就业机会和职业发展空间,也能够更好地适应和应对未来的技术挑战。

综上所述,学习Java语言是一项具有挑战性但意义重大的任务。虽然它需要耐心和勤奋,但通过不懈的努力和实践,我相信每个人都能够成为一名优秀的Java开发者。学习Java不仅仅是为了实现个人的编程梦想,更是为了在技术的大潮中不断进步和学习,为社会和自己创造更多的价值。

学习c语言心得体会

在朗沃学习已经差不多一个月了,今日是学c语言的最终一天。在学习c语言的过程中感觉比拟轻松,可能是由于以前接触过c语言,再加上只学了c语言的根底吧,也有了一些学习c语言的心得。

学习c语言的起步就是学习它的方法规章,假如把它学习得好在学习后面的时候就比拟简单理。比方变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在c语言的命令行中全部的语句都是有它自己的肯定格式和形式消失在我们面前,所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规章是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法根底,假如把它们都了解很好了,那么编起程序来就很得心应手。比方说if语句和我的学习阅历、建议:

一、学习c语言呢,首先要调整好自己的心态,不要再想着玩了。只有自己努力学习,才能学有所得,学有所想,学有所用。

二、在学习c语言的时候不要钻牛角尖,不要在一个问题上卡死,当你遇到问题时,要多想想多条途径去解决一个问题。假如实在解决不了了,可以去请教你的任课教师。(学习的时候肯定要留意这几点,不会的肯定要问明白,不管谁能让他教会你学问就是你的了,要学会让学问为我所用。在看书的.时候肯定要做好标记,特殊是不懂的地方肯定要标明是什么意思。)。

它做出来,那么对于这一类型的题目你就不在话下拉!固然你也可以给自己出题目,多动动脑筋,这样可以提高自己的发散思维和规律力量,这是很重要的!!!

四、在上课的时候肯定要仔细听教师讲课及上课演示的代码,由于有些东西是书上没有的。假如上课不仔细听,那么在练习的时候是很困难的(固然天才除外)。

五、在学习语言的时候肯定要记住动手,不要只说不做,这样会行成眼高手低,不管什么样的程序都要亲自做过才能说会了。

六、学习时,教师是珍贵的资源,但也别忘了图书管的作用,多跑图书管,多借相关的书看,多看程序、分析程序思想、多做题,从中查找不会的题,与教师、同学沟通,进而不断地提高自己!

最终,再送大家几句话:

1、学习不要死钻牛角尖,当你遇到解不开的问题时,就要换一种方法去想想,说不定会有新的路给你去走,而且很宽阔。主要是要专心去学、并且要找到好的学习方法,确定有所胜利。

2、在学习c语言的路上我们都是公正的,且我们的智力大抵相像,最终能否胜利就看我们的学习态度。要想胜利,我们就必需努力且要坚持,由于蝴蝶是蛹苦痛脱茧后的羽化,凤凰要在烈火中锻造才能涅磐。

3、想想自己的将来,看看自己的过去。我不想用过多的时间来考虑。过去的一切都已经不行挽回了。将来又布满了很多的变数。我只想把握的就是现在。总结过去的阅历,并用以指导现在,我想才能在以后的日子里少些感伤,少些变数,让将来变得更美妙。

4、想胜利的人找方法,幻想胜利的人找失败的借口,我盼望我和我的朋友都不是一个找借口的人。以上所述,旨在抛砖引玉,若有不当,敬请见谅!

学习c语言心得体会

在初学c语言的一个学期后,我们进展了c语言实训阶段,尝试编写一个比拟简单的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平常上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克制的困难是平常所无法比较的。好在同组的伙伴们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的简单程序。在这里,我作为其中的参加者,感受良多。

在这次实训中,我对对c语言有了一个更深的了解熟悉,也对这个学期学的学问得到稳固,还尝试运行编程,每次运行程序胜利,让我对下面的工程就布满信念。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论学问转化根本技能。这次的实训,使我对c语言的学习产生深厚的兴趣。

还是这次实训,最令人感动的就是合作做工程,虽然那只是一个很小很小的工程。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长学问,提高我们的学习热忱。实训中深切体会到了教师仔细负责的宏大的精神和热忱为同学指导的促学方式,虽然对有些时候教师没给我们指出解决问题的方法有些小埋怨,但是到了完毕时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的'代码。更多是教师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们共享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应当留意的事项,这些是平常上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。

通过这次实训,也使我们发觉了很多问题。

在实训中,我们熟悉到自己还有许多的学问没学好,根底学问没理清,而且很多东西还要去翻书,去上网搜寻。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁担心,觉得有些自暴自弃或者埋怨工程的变态,以后要克制,尽量保持一颗良好的心态,学好c语言,也学好用c语言编写一个按要求的系统。

还有就是对于将来,近程就是下学期,我觉得我还有很多方面需要提高。

首先我要连续学习好c语言的根底学问,然后能在电脑上娴熟的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学争论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的力量和与同学合作的力量。

总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在c语言编程上的一个里程碑。

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