优秀作文是以一定的主题为中心，通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。接下来，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。
不畏严寒的梅花作文
春天的桃花娇美;夏天的荷花亭亭玉立，出淤泥而不染;秋天的菊花婀娜多姿;而冬天的梅花却具有着独一无二的`特点。那就是它有着不畏严寒的精神。
冬天到了，北风呼呼的刮着，鹅毛般的雪降了下来。蚂蚁们冬眠了，大雁南飞了，因为它们实在忍受不了冬天的这般寒冷了.....然而，只有坚强的卫士――梅花并不是这样。虽然寒冷“威胁”着它，但是梅花仍然毫不退缩，顽强的抵抗寒风，不怕冬天的这般寒冷的天气......
寒风越刮越大，雪也越下越大，覆盖着梅花的身体，但是这休想难倒梅花。它的腰板依然挺的笔直，没有丝毫衰弱的样子。冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧!在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。
终于，梅花开了，是那么的艳，那么的美......
梅花这种不畏严寒的精神激励着我，我明白了：遇到再大的困难，也不要轻言放弃，要永攀高峰!
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
不畏严寒的梅花作文
读完《我与地坛》后，我的内心无比震撼。闭上眼，浮现的是史铁生身体瘫痪后无法抑制的暴躁心情；是母亲默默祈祷不去过问的小心翼翼；是庄子得知作者瘫痪的愤愤不平；是史铁生寻找生命真谛最终看开一切的豁达开阔。
这其中，史铁生母亲的行为一直令我记忆犹新。在儿子身体走入绝境心灰意冷之时，作为母亲，没有去过多的安慰儿子，在儿子多次走入地坛时，她也没有去阻拦，更没有要求儿子与她一起去，而是让他自己做任何决定。她也想问问儿子去干什么，但她最终没有开口。她把自由留给了儿子。而在放手的同时她也对儿子放心不下，会去地坛寻找儿子的身影，哪怕儿子看见她后却不说一句话，任由她在荒僻的公园凌乱的车辙中寻找着自己。
生命是脆弱的，但又何尝不是美好的。作者在双腿瘫痪后意志薄弱，遭受如此沉重打击，他的表现只是我们千千万万个普通人的射影。
可与其他人不同的是，他并没有一直消沉下去，他“走进”了地坛，从此与地坛结下不解之缘。地坛很普通，它没有华丽的装饰，没有昂贵的高墙，更没有雕栏玉砌四季长春，可就是这样的它，这样普通的它，带给了史铁生生命的希望和爱的感悟。
图片和史铁生相比，在遇到困难时，我没有他的毅力能坚持下去，更没有他那能自我消化的强大意志力。当之前的美好生活不复存在，当生命中只剩下永无止境的康复训练，我不敢保证，我还会不会有继续存活下去的勇气，可史铁生有。他在一次次的打击中用凡胎肉体造了坚实的堡垒，用已经千疮百孔的心去感受生命的美好，用坚定的意志勇往直前。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。读完《我与地坛》，这句诗是我能想到的对其最好的描述。
不畏严寒的梅花作文
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。
“凌寒独自开”，“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。
“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，不说梅花，而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白，但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄，耐人寻味。暗香清幽的香气。
“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才气谯溢。
首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。
不畏严寒的梅花作文
冬天到了，北风呼呼的刮着，鹅毛般的雪降了下来。蚂蚁们冬眠了，大雁南飞了，因为它们实在忍受不了冬天的这般寒冷了.....然而，只有坚强的卫士——梅花并不是这样。虽然寒冷“威胁”着它，但是梅花仍然毫不退缩，顽强的抵抗寒风，不怕冬天的`这般寒冷的天气......
寒风越刮越大，雪也越下越大，覆盖着梅花的身体，但是这休想难倒梅花。它的腰板依然挺的笔直，没有丝毫衰弱的样子。冬天来了！许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧！在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。
终于，梅花开了，是那么的艳，那么的美......
梅花这种不畏严寒的精神激励着我，我明白了：遇到再大的困难，也不要轻言放弃，要永攀高峰！
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
不畏严寒的梅花五年级作文不畏严寒的梅花让我想到谁
冬天来临了，漫天飞舞的雪花，严寒刺骨的寒风。
这时，街上没有一个人。只有一朵粉红的桃花在哪里孤独的开放。
梅花。
王安石。
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
这位诗人赞叹的真好！这首诗表现出了梅花的坚强和勇敢，我喜欢梅花和这首诗！
其它花我都不喜欢，唯独我喜欢的，只有——梅花。
不畏严寒的梅花作文
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在大多数花都凋谢后，只有梅花迎着风雪开放。一阵狂风吹过，它也是一动不动。它在风雪中体现了它的坚强无畏，更体现了自己的傲娇姿态。
梅花它不娇贵，它没有桂花的十里飘香，没有茉莉的幽雅淡香，没有栀子花的洁白清香。
但梅花朴实，在寒冷的冬天，许多花儿都顶不住那寒风凛冽，纷纷掉落，而它依然屹立在漫天飞雪中，开出绚烂的花朵。人们都称赞它，赞美它的谦虚，赞美它的多姿，赞美它的坚强。而它也不愧对于这些赞美，像一颗耀眼的星，在枝头默默开放。它有着钢铁般的意志，铮铮傲骨。欣赏梅花，不仅是看环境的凌寒，而是看梅花迎着风雪的坚韧，在枝头默默开放的朴实。更要欣赏它与世无争的气质。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。”它放弃了百花争艳的春天，带着独有的傲骨，毅然开放在静寂的寒冬，寒冬吞噬了无数美丽的花朵，而梅花却坚强的为这严冬，增添了一道美丽的风景线。
梅花独树一枝，唯独它在寒冬，散发清香。那股清香，没有玫瑰的妖气，它的清香使人沉浸，没有什么花比这梅花的清香更沁人心脾了！
梅花的精神令我折服，它有无数美好的品质，让我们一起去学习。学习像梅花那样做一个坚强，朴实，让人感到清新的人！
不畏严寒的梅花五年级作文不畏严寒的梅花让我想到谁
“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”每当我读到这首词时，都不禁为梅花这种精神所感动。
梅花，非常清香幽雅，她与松、竹并称“岁寒三友”。梅花在严寒的冬天，仍傲然挺立，绽放出美丽的花朵。正如宋代诗人王安石所说的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，把梅花的样子深深地刻在了人们的心中。
今年初春，南京市里飘着雪花，我来到了梅山，发现梅花开得正旺。在满天飞雪中，悄悄绽放，无人知晓。在这冰天雪地里，她们矗立着，开放着，正与大自然顽强地抗争着，正所谓“梅花香自苦寒来”，梅花这种坚强的信念，使我感到非常的钦佩！
在生活中，也有不少这样坚强的“梅花”，被称为“中国雨人”的周玮就是其中的一个。他自幼就得了“中度智障”，却能仅用一分钟的时间算出16位数字开14次方的结果，成为一鸣惊人的“数学奇才”！
周玮出生时候完全健康，六个月的时候偶然因为被枕头砸到并且被吓到，接着身体出现异常，父母带着他前往大城市诊断，没想到被诊断为顽固性低血糖、智力发育低下。村里学校都因周玮智力与长相呆滞等问题拒收，没办法，最终周玮只能成为五年级的旁听生。但他从没气馁，家人也没放弃他，他特别喜欢数学，还喜欢摁计算器算算术，每天都翻看一些数学的书。后来他对自然数的高次幂运算、二三四位数之间的相乘，高位数的开方等都能给出快速准确的答案。这不是因为他面对困难，而又永不放弃的坚强信念吗？他与生命不屈不挠的抗争，从而唤醒了他“最强大脑”里的数学才能，变成了中国的“智障天才”。
我们面对困难，不该放弃，要相信自己，重新努力。德国诺贝尔文学奖获得者伯尔曾经说过，命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。正如梅花一样，富有秉性，不惧风雪，勇往直前。
五年级:clark1819。
严寒中的梅花作文只有经历了严寒的梅花
昨天，气温骤降至-2℃,这是今年入冬以来最寒冷的一天。天空一片蔚蓝，没有一丝云朵，也不见飞鸟的踪影。路边的梧桐早已脱去茂盛的叶子，只剩下光秃的枝桠，失去了往日的风华;路上行人稀少，偶尔三三两两，裹着羽绒服，匆忙地行走。
应同学的邀请，我参加了在思南公馆由上海市新闻出版社，上海市作家协会、上海市黄浦区委宣传部主办的王雪瑛《倾听思想的花开》新书发行讲座。台上的嘉宾有：作家、评论家王雪瑛，中国作家协会委员会委员、福建省作家协会主席南帆，中国文艺评论家、南京大学文学院教授吴俊三位名师。100多平方米的屋子，座无虚席，挤满了上百位听客。有血气方刚的粉丝，有年逾古稀的作者，有天真、狂妄的少年，也有各个阶层、各个年龄段的女性文学爱好者。
讲座由王雪瑛开启，她从孩提时的梦想，谈到创作心得;从美丽的校园，讲到神奇的海洋;从小仓鱼的命运，讲到生命的磁场;从自己的成长，讲到硕士生导师钱谷融老先生的栽培。她说，华师大是一片文学的沃土，钱先生是一位高超的园丁，她就是在这片沃土上茁壮成长起来的树苗。话里行间，对刚刚去世的文坛高龄巨匠钱谷融先生，充满了感恩之情。我想这是王雪瑛的为人，写作的闪光之处。接着吴俊教授讲了散文的发展历史：从春秋战国孔子《论语》的起源，到唐、宋八大家的鼎盛，讲到清代“桐城派”的颠覆;再到蔡元培、陈独秀、二周(周树人、周作人)、胡适等新文化运动的诞生，到现代散文的特点;再对王雪瑛的文风及《倾听思想的花开》的点评。侃侃而谈，句句经典。
三位名师各持所长，各抒已见，似乎在文学的天空中自由翱翔，时而，风云聚变，时而，群星璀璨。如同一位位旅行家，从东方讲到西方，对每一处美景，每一位文豪，都如数家珍;又似在文学的长河里遨游,时而，惊涛骇浪，时而，波光粼粼。如同一位位弄潮儿，从古代到现代,对每一个港湾,每一处险境，都了如指掌。让大家精神焕发，掌声连连。
莫言在获诺贝尔文学奖时说：“文学最大的用处，是没有用处”。不像果农，不像医生那样能够一竿见影，而总是在潜移默化;南帆教授在讲座上说：“散文就像水。水的最大特性，就是没有特性”。在草丛里，可以化成露珠;在大海里，可以化成汪洋;在狂风中，也可以泛滥成灾;可装在瓶子里，就显得特别安静。”意喻王雪瑛的作品的'柔软，细腻，善变，闪亮。
王雪瑛在书中写道：“大学之大，与大师相遇，远方之远，与自己相遇，生命磁场，与真爱相遇。”这又何尝不是水的特性!
吴俊教授回答道：“这就像生活一样，以前，大家都拿着一样的工资，没有贫富差距，一旦一个人收入高了，就很惊奇。而现在，贫富差距拉大了，大家反而觉得正常了。”
有人提到：“现在，受到网络文学的冲击，传统文学又如何生存?”
南帆教授胸有成竹，且幽默风趣地回答道：“只要有人类存在，就有文学存在，只是存在的方式多元化，我们不会担心饭碗被人抢走。”
大家你一言，我一语，非常热络。本来准备两个小时的讲座，多延长了半个小时。
屋外冷风飕飕，屋内暖意融融，丝毫没有寒气。这是我第一次聆听文学名师讲座，第一次受到启蒙。名师的点拨像一股暖流涌上心头。仿佛在黎明前，看到了第一道曙光。手捧着王雪瑛签名的《倾听思想的花开》新书，心里显得格外温暖。离开时，竟然忘记了挂在椅子上的呢大衣。
严寒中的梅花作文只有经历了严寒的梅花
子暄每当冬天来到了，我都会想起那甜甜的西瓜。（开门见山）那是一年冬天，大片大片的雪花夹杂着雨点纷纷扬扬的飘落下来。整个城市都笼罩在大雪之中。不久之后，行人路过的地面变的泥泞不堪。（环境描写）在这个晚上，我得了感冒，发了高烧并且口干舌燥的。这时，我突然想吃西瓜，我便向妈妈提出了我的要求，我原来以为妈妈不会答应，可是妈妈却二话不说拿起钱包就下了楼。我在家里等了一段时间，妈妈也没有回来，我站在窗旁，交集地望着窗外，我想起外面还下着雪，超市有可能会关门了，也不知道妈妈会不会买到西瓜。又过了一段时间，妈妈回来了，我惊喜地望着妈妈。妈妈的身上落满了雪花，头发因为雨的缘故变的湿漉漉的。她的手里捧着一个大西瓜，但是捧着西瓜的手却变得通红，我急忙去帮妈妈拍打她身上的雪花，只是刚碰到她的衣服，手指上就传来阵阵凉意。不知为什么，一种感动突然涌上心头。妈妈把西瓜切了，并且把最大的那块给了我，我吃着西瓜，觉得这仿佛是我从小到大吃过最甜的西瓜。甜到嘴里，甜到骨子里，更是甜到了心中。忽然我觉得母亲是这个世界最伟大的人。每当我回想起这件事，不禁感慨万千，当时，那样的环境，不知母亲是怎样给我买到西瓜的。但是我想，天下每一位母亲都会为了自己的孩子这样做的。
教师点评：专项训练:1题目吸引人。2开头直接。3环境烘托。4结尾升华。5细节描写。一次能做到运用多种写法。非常好！
不畏严寒的清洁工人周记
经过这次钳工实习，我在这方面学到很多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解，钳工的含义：手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前，我的确是对钳工没有一个定性的概念，只知是指那个方面，可是就是说不清楚，到现在总算是弄明白了。还有就是，我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外，还学到很多这方面的技术，就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧，真可谓是不要以为看似它很简单，可是当你真正意义上去做时，你就会发现做它的艰辛了。在刚邻了做工物料时，还喜气洋洋的，不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎，这个简单，我一拿到就想开始锯割了，这时被老师叫住了，听完指导老师的细心讲授后，方知是它并不是一个的“锯割”，它是必须按一定的规格做的。如果一旦尺寸没有选对，这将会费很多的工时的，我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。我也说不上自己花了好多的工时，好不容易才把这下物料规格确定下来，总是害怕出了差错。确定好后就的开始锯割了，到现在我才真正意义上的体会了，什么才叫着“只要功夫深，铁棒磨成锈花针”的道理，我总觉得，我还不断的为之“卖命”的锯，可是总感觉它锯不掉，可以这么说吧，我也不知又花了好多的工时，好不容易才把它锯割下来，这次一看自己的那手，起了好大个水泡，当时还不觉得它有好痛，到做工完后才发现它痛的真的专心。
在这实习中，我还遇到一个大问题是在对基本成形的螺母上钻孔时，总是没有信心把这个孔钻好，总是害怕钻不好，如果要是钻歪了，那就是可能导致整个螺母看上去不美观了，还有一点就是有点担心，这个麻花钻会不会一不小心跑到我手上来。我考虑很长一段时间，到最后还是打算按指导老师所述，细心的试试。当我真正动手实践时，发现它并不是想象中的那么难的，不多时，觉得毫不尽的就把孔钻“好了”，拿来一看，这才发现已不知把孔钻歪到那去了。这才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简单的。
不畏严寒的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自新20xx级13班的学生贾xx，我今天的演讲题目是“抵御严寒，决胜期末”。
正值深冬，这不代表着我们对寒冷的畏惧胜于对知识的渴望，更不代表着我们能以此为借口而放松对自己的要求，也许愈是如此，我们则更应该加强对个人本身的一种意志力培养。
其实，严冬不过是一种季节性更替所必经历的自然现象，但是这种自然现象也是对我们个人的考验。越是在最寒冷的时候，越足以体现一个人的精神品质和内在的顽强毅力。但是要做到完全的.不畏惧严寒，坚强的抵御严寒，似乎没那么容易。其实寒冷并不可怕，可怕的是我们怕冷！如果你有理想，有目标，锲而不舍的去追求，对人生的方向不再迷茫，这时，你会惊讶于你面对如此寒冷的天气，这般从容，以至于可以选择对它视而不见。
另一种情况，随着天气的不断降温，将迎来期末考试的挑战，愈是在临近最重要的阶段，大多数人愈是抓紧时间努力奋斗，为进入高中学习的`第一学期的结尾画上一个完美的句号。另一些人则渐渐松懈，不为什么，就因他们被这寒冷的天气所打败，也正是因为他们没有一颗坚持到底的心！所以，不管最后的结果是怎样，只要作出了努力，付出了汗水，就不怕最后因成绩的高低而懊恼，因为成绩只是纸上的一个数字，最重要的还是这个数字背后的意义。
在仅剩的几天中，集中注意力学习，哪怕你前面的时间都被你无情的挥霍，被你无知的对待而浪费。那从现在起，不要觉得太晚，往往在你认为最晚的时候，恰恰正是最好的时刻。抵御严寒，磨练你的毅力；决胜期末，创造你的奇迹！
不畏严寒做真英雄演讲稿
各位老师，同学们：
同学们进入冬季后，交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。
随着冬季的到来，天气寒冷。安全事故隐患随之增多，为确保学生安全，我们必须做到：
一是防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气，要求班主任及时提醒学生添减衣服，防止学生感冒。
二是交通安全教育。冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雾天气。学校要求不满十二周岁的学生必须由家长接送，途中骑车、行走要当心。车祸是事故隐患中的头号杀手，一起起交通和火灾事故，极少是有人故意所为的，是一点点的疏忽，或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。
三是防火教育。冬季气候较干燥，严禁任何学生玩火，严防火灾事故发生。根据学校地处农村的实际，要求班主任严防学生带打火机等用火工具，防止学生在上下学途中放干草玩火。
四是用电安全教育。学校要求各班主任利用班队会对学生进行安全用电的常识教育，学会常用家用电器的使用方法，确保在使用电器过程中不出事故。
五是饮食卫生教育。学校利用集会、主题班会等形式对学生进行饮食卫生教育，教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生。
六是严防煤气中毒，指导学生正确使用煤气灶、取暖炉，屋内要注意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。
七是加强家校联系。通过“小手拉大手”和家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
八是进一步做好甲型流感防控工作，坚持晨检午检。
九是在校开展一次管制刀具的收缴工作。
老师们、同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想，希望你们珍惜这仅有一次的生命，平安度过每一天。安全重于泰山，健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
国旗下讲话：不畏严寒
在困难面前，有的人畏惧了，退缩了。然而，在我们身边，总会有那么一部分人，他们不畏严寒，每天早早地来到学校，用心学习，埋头苦读。本周以不畏严寒为主题作国旗下的讲话，本文是本站小编为大家整理不畏严寒的国旗下讲话，仅供参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是七一班，很荣幸能站在庄严的国旗下演讲，我今天发言的题目是：战胜严寒，把握冬天。
寒冬伴随着我们呼出来的白气悄悄来临，同学们早已经加衣保暖，防寒御寒，今天是12月8日距离冬至还有14天，这也意味着寒冷的冬天仅仅是一个开始，真正的数九寒天还在后面，所以目前我们面临的一个困难就是是如何与寒冷作斗争!当清晨的起床的铃声响起，需要我们离开温暖的被窝时，当路上行人稀疏，需要我们踏着寒霜迎着冷风上学时，当老师站在台上答疑解惑，需要我们用冻僵的双手记下笔记，认真做题时，严寒便成了我们现在最大的困难。随着气温的骤降，睡懒觉的同学增多了，迟到的同学增多。赖床，是因为没有勇气开始新的一天!课堂上，该需要我们用手来记、来写、来演算时，这些任务也全部由眼睛代劳了。
在困难面前，有的人畏惧了，退缩了。然而，在我们身边，总会有那么一部分人，他们不畏严寒，每天早早地来到学校，用心学习，埋头苦读。在他们身上，我们看到了战神困难的勇气和坚忍不拔的意志，仿佛腊月的梅花在骄傲地绽放，他们就是我们身边学习的榜样。
寒冬实际上是对我们信念的挑战，意志的磨练，毅力的考验。生活中总有不可回避的不如意和痛苦。因此，要想开创辉煌的人生，我们就绝不能在不如意和痛苦面前退缩。勇敢地昂首追求，在严寒的冬天中用追求的激情扫除前进道路上的一切困难。
同学们，我们冷，人家也冷啊，你不努力，人家却在努力，你努力，可怕的是人家比你更努力。总有人在你还赖在床上时已经悄悄捧起书本，开始一天紧张的学习。
诗人席慕容说过：走到生命的哪一个阶段，都应该喜欢那一段时光，完成那一段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，积极面向未来，生命这样就好!是啊，冬天也是季节的一部分，与其被动接受，不如积极面对。冬季并不意会着我们可以无所事事，像动物一样冬眠，冬天，我们有我们的任务，我们要可以在这个季节里韬光养晦，我们可以为明年、后年的中考积蓄力量。
严寒的冬天，让我们伸出血液沸腾的双手去把握它，不要对自己的能力有丝毫怀疑。把握冬天，你可以有思索，却不能犹豫。人的一生能为理想为追求拼搏的时日实在不多。同学们，把握冬天，珍惜那些已经的拥有;把握冬天，不要让时光悄悄地滑落;把握冬天，一如把握青春与命运，而把握了这一切，你就真正的把握了自己的明天!
同学们，请坚信，寒冬过后必是春天，虽然现在我们身处百花凋零的冬天，虽然我们现在在体会着天寒地冻的感觉，但是，只要我们梦无止境，青春总会奉献出它独特而实在的温暖;只要我们梦无止境，心中总能诗意联篇、温暖如春。只要有梦，没有一个冬天是不可逾越的!
各位同学、老师们：
大家早上好!
寒冬伴随着我们呼出来的白气悄悄来临，同学们早已经加衣保暖，防寒御寒。这时候，学习的困难也随之而来。当清晨的闹钟响起，需要我们离开温暖的被窝起床时，当路上行人稀疏，需要我们踏着寒霜迎着冷风上学时，当老师站在台上谆谆教诲，需要我们用冻僵的双手记下笔记认真做题时，严寒便成了我们现在最大的困难。
在困难面前，有的人畏惧了，退缩了。然而，在我们身边，总会有那么一部分人，他们不畏严寒，每天早早地来到学校，用心学习，埋头苦读。在他们身上，我们看到了战神困难的勇气和坚忍不拔的意志，仿佛腊月的梅花在骄傲地绽放，他们就是我们身边学习的榜样。
“大雪压青松，青松挺且直”，寒冬实际上是对我们信念的挑战，意志的磨练，毅力的考验。生活中总有不可回避的不如意和痛苦。因此，要想到开创辉煌的人生，我们就绝不能在不如意和痛苦面前退缩。勇敢地昂首追求，在严寒的冬天中大步流星，追求的激情可以扫除前进路上的一切阻挡。
同学们，严寒并不可怕，可怕的是缺少拼搏精神。拼搏，意味着出路，意味着成功。没有拼搏的人生是枯燥的人生;没有拼搏的青春是贫血的青春;没有拼搏的年华是暗淡无光的年华;没有拼搏精神的人，是地地道道的无为之人!
严寒的冬天，让我们伸出血液沸腾的双手去把握它，不要对自己的能力有丝毫怀疑。把握冬天，你可以有思索，却不能犹豫。人的一生能为理想为追求拼搏的时日实在不多。同学们，把握冬天，珍惜那些已经的拥有;把握冬天，不要让时光悄悄地滑落;把握冬天，一如把握青春与命运，而把握了这一切，你就真正的把握了自己的明天!
最后，我衷心希望同学们挺似青松，傲如梅花，讲严寒和其它一切困难踩在脚下!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我们演讲的题目是：严寒孕育阳春。
秋去冬至，济南终于迎来了入冬以来的第一场雪。雪下得不大，窸窸窣窣飘在耳际，但已然亮出了冬的底牌：冷风开始窜入脖迹，冰凌开始显露棱角，连鸟儿的歌声也喑哑了许多，空气似乎也凝固了，而在一片冷寂当中，似乎又在孕育着什么。
耳边，居然有传来一个声音，低沉，凝重：他告诉我们要感谢严寒。
这个声音来自伟人的呐喊，他就是毛泽东：青年时代的他，每逢大雨瓢泼，必定只穿一条短裤，赤膊融入大雨中;每逢江涛汹涌，必定纵身跳入江中，去享受自然的雄浑与振奋;每逢冰雪料峭，必定破冰取水，浇得透身冰凉，感受冰的冷静和圣洁，雪的广袤和飘逸。试想，当年，如果没有经历过这种透骨寒冷的洗礼，他怎能写出《沁园春.雪》这篇千古绝唱!怎能带领中国人民走向新天地!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们应当感谢严寒，因为经历过严寒，我们的意志会更加的坚韧、顽强。
听，那声音来自学子的低吟：对于每一次考试，也许你因取得了令自己满意的成绩而沾沾自喜，那么请你不要迷失自己，不要对自己的能力过于肯定，应重新树立起新的奋斗目标。如果你的成绩不理想，但那只是暂时的，抛开眼前的不快，再一次燃起自信的火把，将心中原本的那片炽热点亮!失败也是一种严寒，而奋起就在眼前。
听，那声音来自诗人的感慨：“天行健，君子以自强不息!”面对挫折，也许我们应当像诗人陶渊明那样：“悟以往之不谏，知来者之可追。”如果你为失去了太阳而流泪，那么你将错过群星陨落的壮丽场面。所以请不要在痛苦自责中失去自己现在可以把握的时光。要做的是从失败中汲取教训，从教训中获得知识的积累，在积累中不断丰富提高自己。
听，那声音就荡漾在我们的校园之中：在这个冬季里，期末考试如期而至，这是冬日里的一种机遇。在学习态度上，我们必须有胜而不骄，败而不馁的精神;在学习过程中，也需有“日察秋毫之末，耳不闻窗外之声”的专注品质;在学习的热忱上更应该明白：“君子之学也，岂可一日而息乎?”最重要的是不断的培养对学习的兴趣，毕竟它是人类创造力的源泉!有了它，严寒亦是春天。
我们就像是严寒中的蚕茧，接受着寒冷的考验，而我们要感激这样的严寒，承受这样的考验。因为严寒让你我愈加美丽，愈加坚强;因为严寒正在孕育明媚的阳春。
不畏严寒的清洁工人周记
快要开学了，家委会组织我们去学校打扫卫生，那样开学的时候我们就会看到一个干净明亮的教室。
滴、滴、滴，秒针在一秒一秒的走，这才六点多，八点半集合，我怎么就起的真么早呢？哦！我想起来了，我的一千零一夜还没有看完呢！我迅速的翻到昨天看到的那一页，开始认真的.读起来。啊！读完了，我看了看表，七点半了，我该起了，我慢吞吞的穿好衣服、洗完脸，梳完头、吃完饭（是为了拖时间才慢）。妈妈说：“我们出发吧！&我迫不及待的冲下楼，才想起妈妈也去，急呼呼的我等着慢吞吞的妈妈。
到了学校，我连蹦带跳的上楼，走进教室，拿起扫把就要扫，只听阿姨说：“我们先擦桌子，然后在扫地，我乖乖地放下扫把，开始认认真真的用布子擦。不漏下一点儿灰尘，过了一会儿，我不大想干了，就让妈妈代替我，我去倒垃圾、洗布子。干了一会儿，我又换了一个新工作，就是扫扫放电脑橱子里面的垃圾，这个活儿我干了好长时间还不累，干了好一会儿，我们就回去了，回家的路上，我兴高采烈，不知姓啥了。
以后我要对为家人干活，做个清洁小卫士。
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