小学实习支教心得体会大全(13篇)

时间:2023-11-19 18:21:55 作者:影墨 小学实习支教心得体会大全(13篇)

实习心得体会是对实习期间对工作内容和工作方法的体会和总结,有助于我们提高职业素质和工作效率。还有一些实习心得体会是关于如何与同事和导师建立良好关系的经验分享。

实习支教心得体会

在3月11日,我们几位实习生跟随校长和村长走进了1939年西路军被俘战士抱着革命必胜的坚定信念修建的一所学校-----红军小学。在这一所学校开始了我的教师实习之旅。

到处可以看到刻有五星,锤子,镰刀的图案和“红军”等字样以及书写着“红军精神,光照千秋”的标语。高音喇叭播放着颂扬红军的歌曲。尤其是那一红军树,是一道坐落于这所学校的美丽的风景线。在这所红军小学,我能看到红色文化和红军精神已融入师生心田。

“师者,传道授业解惑也”

带着这样的目标,我第一次以一名教师的身份站在了讲台上,虽然一开始比较紧张,但看到学生们那一张张纯真,可爱的脸,我也就慢慢的冷静下来了。从这一天开始,我与这所学校,这一群老师和学生之间的红色情缘也就慢慢的建立下来了。在这一学期的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学。

尽管有些生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满了未知,惊喜,快乐,当然也少不了挫折与困难。

老师好”的感觉真好。我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

时光如水,转眼间一学期的实习生涯结束了,作为顶岗支教实习生的我来说,更多的还是感谢与收获,在校长和各位老师的帮助下,在生活上和工作上都感觉过得很充实。在这一实习期间的工作与生活中,我付出了,更收获了。感谢实习期间给予我无私帮助的人。我想这份宝贵的经历对自己以后的学习工作都会是一份财富,我会好好珍藏着,希望未来的路,我会不断学习进步。

实习支教心得体会

转眼间,半个学期的支教生活就要结束了。心里有些莫名的怅然,好像一切都刚刚开始就已经结束了,而在这段实习期间,我学到了许多,成长了许多,收获了许多。可以说支教的地方是我人生中一个成长的地方,也是一个值得让我铭记一生的地方。

3月4号的一天,我和学院的同学和老师坐上了去往支教学校的大巴车,踏上了支教的“旅程”。我清楚的记得那一天下着小雨,我坐在大巴车上,一直望着窗外,心情非常的激动,也非常的紧张。我心里一直想着,到了那里之后,我的支教生活会是什么样的?我能不能胜任这份工作?我能不能履行好自己作为教师的职责。在我出发的前几个晚上,我在脑海中设想想过无数次我上课的场景,和同学们一起在操场上欢声笑语。而这一天就要到来了,曾经的幻想就要变成现实,因此我的内心既紧张,又激动。最后我们在指导老师的陪同下,到达了进修学校,并有各个学校的校长过来迎接,拍完照之后与老师和同学们深情的告别了,即将去往各自的支教点,踏上了各自的“旅程”。

我的支教生活就这样开始了,它对于我来说,是一次宝贵的经历,是一次锻炼自己的机会,也是一次检验自我的过程。

第二天,我就来到了学校,上了我人生中的第一次课。我上的第一节课就是学前班的课,当我走进教室,看到他们一张张可爱和懵懂的脸,目光呆滞,小小的身躯简直可爱极了,一开始我简单的做了自我介绍,然后问他们问题,我问你们平时玩什么游戏呀?一听到游戏他们就非常兴奋,挣着抢着回答:老鹰捉小鸡、贴手绢、贪吃蛇...这些都是我们小时候玩过的游戏,并没有很新鲜,但他们非常喜欢,之后我也教他们玩了其他游戏。这节课一开始的时候比较安静,但是过了几分钟就变得吵闹起来,但凡我怎么说,他们都安静不下来,我显得有些不知所措,就这样第一节课就在慌乱中结束了。上完第一节课,我就感觉到了压力,一周14课时,8课时是学前班的课,这对我来说是一种挑战,不知道我能不能镇住这些小小家伙。于是我向班级的其他老师请教,学习管理学生的方法,学习如何与学生相处,他们很热情的帮助我,最后,通过一段时间经验的积累,我终于能够很好的管理好他们。

小港小学是一个有自己特色的学校,学校领导也努力打造学校的特色。为了激发学生的的兴趣爱好,开设了课外活动课程,有剪纸、刺绣、瑜伽、花样跳绳、竹竿舞、书法、美术、篮球、足球、乒乓球等项目。而我担任的是乒乓球指导老师,报名乒乓球项目的学生,都是平时会去打乒乓球的,可以看出他们非常热爱乒乓球运动,之后学生通过学习,对乒乓球有了进一步了解,掌握了正确的技术动作要领。在课余时间,我会和学生一起打乒乓球或篮球,他们也非常喜欢和我一起玩,记得我刚来的时候,操场上打球的学生不多,后来我发现操场上的人逐渐多了起来,每次碰到我都会说:老师下午还来打球嘛,我就会说有时间一定来。没事的时候和同学们一起玩耍是一件非常开心的事,这给我的支教生活增添了一点乐趣。

在生活中,学校领导和老师对我都很关心,遇到问题他们都会尽力帮我解决,让我感到了如家一般的温暖。期间,学院指导老师和进修学校的领导都过来看望了我们,给我们带来了很大的关怀,非常感谢他们的倾心付出和关心。

在实习期间,我深深的体会到的作为一名教师的艰辛和神圣,作为一名教师,要做到尽职尽责,服从学校领导的安排,认认真真的完成领导交给我们的各项教育教学任务。端正自己的态度,教书育人,为人师表,为学生树立一个好榜样。特别是从学生旁边经过,总能听到学生的亲切的问候,那一句老师您好,让我觉得更应该履行好自己的指责,虽然工作很辛苦,但听到那一声声亲切的问候,感觉一切都值得。

转眼间,四个月的实习支教生活就这样结束了。在这里,简单并快乐着,付出并收获着,我收获最大的是成长,我逐渐由一名学生蜕变成为一名人民教师。教学的收获,使我更坦然的给学生传授技能。使我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系,以前,我以一名学生的身份,学着如何与老师相处,而在实习期间,我是以一名教师的身份,学着如何与学生相处,这就是从一名学生到教师的角色转变,它让我坚定了我的人生方向和目标。

在此次实习中,我看到了其他老师身上的闪光点,同时也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,对于那些即将面临毕业的学生来说,无疑是一种挑战,这就要求我们不断提高自己,完善自己。经过这次实习,提高了我的教学水平和专业水平,在今后我也会不断努力,不断地完善自己,为以后真正成为一名人民教师打下坚实的基础。实习工作虽然已经结束,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。

实习支教心得体会

2月21日至6月26日,我很荣幸有机会在漳浦达志中学度过了一个学期的实习生涯。这一个学期的实习内容主要包括两个方面:一是化学科目的教学实习,二是当实习班主任。这是我接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。我很庆幸,在这里,我遇到了很多优秀的老师,他们对教育的热忱和丰富的教育教学经验给了我很大的激励。

短短一个学期的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的教学和班级管理经验,还深刻体会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性,教学的博大精深。当然,由于我们初出茅庐、经验不足,实习过程中也遇到一些问题。

下面我将谈谈此次实习支教的一些心得和不足:

实习的第一个月,我们主要是听听指导老师还有其他化学组老师的课,有时还要评讲习。还记得我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的知识也都能吸收。

当指导老师把课正式拿给我上的时候,我是既惊喜又紧张。我虽然是一个实习生,但仍然以一名正式教师的标准严格要求我自己,我觉得要想让学生喜欢上你的课,必须要有自己的特色。因此,我反复地研究教材,认真地备好每一节课,根据当地学生基础差的实际情况,采取一些适合他们的教学方法,尽量让更多的学生可以更快的掌握知识。我觉得,无论干什么事,都要细心负责,在备课上,不是知识问题,重要的是知识结构技巧,做到细心负责,学生才能吸收更多的知识,才能更好的理解。在课堂上,面对学生要有耐心,不要急于求成,学生在学习过程中,都有一种在雾中行走的感觉,但当学过之后,便豁然开朗,所以面对学生要有耐心,有时我讲过一遍后,就要习惯性的问一下,“听懂了吗?”“明不明白?”等类似的话,可能我讲课有时快了或者学生走神了,没有挺清楚老师所讲的话,因此,要耐心对待学生。

对于上课,有时候上课铃声响了学生还安静不下来,这时候我一般的对策是不急着上课,安静地盯着他们,一个角落一个角落的看着,一般一分钟全班就会很安静,然后再开始上课。有时学生上课走神、打瞌睡,我一般会停下来讲个跟笑话或者脑筋急转弯,让大家提提神,我觉得,当学生没有走神的时候,老师继续讲下去就没意义了。还有在备课的时候尽量让每节课的知识讲解起来更通俗更生动,提高学生的听课兴趣。

在整个支教实习期间,我深深地感到,要上完一堂课不难,可要上好一堂课却要我们花很大的力气去钻研教材、设计教案、组织教学。我觉得,作为一名实习学生,我们对于教学工作,需要学习的东西有很多,态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实,四个月来,我在这方面下了很大的功夫。在此期间我积极与当地指导老师交流,向他们学习各种教学经验,认真钻研教材、用心备课、细致认真地批改作业,一心扑在教学的各个环节上。这期间让我不断进步,取得不错的成绩,也得到了各位老师的肯定!

实习的'第一个月,在教学实习方面,主要是听听课,一天一般听两三节课,因此时间比较充足,我利用这些时间侧重于班主任工作的方面。

首先是了解学生,我用了一周的时间认清班里的每一位学生,做到人与名字都对得上,这几天的课外时间我总是拿着张名单,待在班级一个一个的去认识,并且通过指导班主任老师,了解每位学生的一些基本情况,学习方面,还有平时的表现、性格或者在他们曾经发生了什么事情等等!我觉得,对于班主任来说,只有了解学生,才可以更好地管理班级,展开工作,知己知彼,百战不殆嘛!再者,班级的五项常规工作(考勤、课间操、卫生、仪容仪表、课后纪律),这些常规工作是一个班级的门面,从中可以看出一个班级的纪律面貌。我先是找到各项工作的班委负责人,然后一个一个去了解,知道了我们以前做得如何,先做这些负责人的工作,大家也都跟我信誓旦旦说会尽力去监督,为我们班级争光。而我也每天都要监督这常规工作,早晨早早的就要到班级来抓迟到的还有去卫生区看看有没有打扫干净,课间操期间更是要下去督操。晚自习期间也要去班级看着,维持纪律!

在做班主任工作的时候,也让我跟学生的心更近了。我觉得只要对学生有爱心,对他们用心,尽心,学生都是懂的,他们都会感觉到你的用心,会尊重你,配合你的工作。只有对学生倾注了爱,才会体会到学生失落时的痛苦,学生进步时的喜悦。在我实习的四个月中,每次我看到我们班综合测评被扣分了,心里总是很着急,一到教室就忍不住又对他们说教;一看到他们别的科目测验考得不错,就急于找机会表扬他们。在指导红歌节目比赛时,他们让我哭过也让我笑过,当节目进入决赛时,我与学生感受到了辛勤劳作后收到果实的喜悦。只有对学生、对集体有了爱心,才会时刻关注它,才有与学生共进退同荣辱的体会,才会觉得作为老师的幸福与充实!

初到学校,面对的学校的领导还有老师,同样也是一批富有教学经验的精英。你要融于其中,要从他们身上得到经验,首先要真诚待人,这不是伪装,是发自内心的,也不是一时,而要持之以恒的真诚,见面时,要主动问好,给以真诚的微笑。当给你一个工作,要真诚的接受。不要推脱,更不要觉得那是负担,那是锻炼的机会,回以真诚的接受,你将有更大的收获。真诚待人,学会沟通,你可以少走弯路,他们会把自己的经验一点点教授给你。对学生也一样要真诚,要与他们沟通。

这一个学期的实习,有收获,有成长,有感动。回首这学期,我改变了很多,我想对于每个支教学生来说,实习支教都不只是一次经历,而是一种磨炼,而我得到的是成长经验和人生感悟。

实习支教心得体会

夕阳西下,坐在茂密的核桃树下,丝丝微风拂过脸颊,带着醉人的凉意,披上新装的树叶翩翩起舞——春天悄悄地来了。

转眼一个月过去了,我们走过了实习支教四分之一的旅程。依稀记得第一次走进课堂,给学生上课时的情景。一双双渴求知识的眼睛,瞬间让自己感觉到肩上担负的责任是如此的重。每次上课,同学们一声响亮的老师好,幸福感油然而生。一张张天真烂漫的笑脸时不时地会勾起我对童年的美好回忆。

因为在校学习的是维吾尔语专业,来到和田自然和当地百姓、受援学校师生间有一种说不出的亲切。第一次站上讲台,第一次当老师,心里既激动又紧张。为了给学生上好每一节汉语课,每天都要认真备课,因为学生的汉语水平不是很好,我必须把上课时说的每一句话都要用双语表达:汉语说一遍,维吾尔语说一遍,这样可以帮助学生更好地理解所学内容,但同时也对我的授课提出了更高更多的要求。虽然,这对学习维吾尔语仅三年的我来说是一个巨大的挑战,但我还是希望通过自己的努力能够帮助学生掌握汉语学习的方法,提高学习的效率,争取每天都有不同的收获。到了实践检验理论的时候了,起初翻译课文遇到了很多麻烦,忽然意识到自己在语言运用方面还存在着很多不足,正所谓书到用时方恨少。经过了一个月的磨练,情况有所改观:翻译上出现的错误逐渐减少,教学方法也有所改进。在此之前都是以学生的身份坐着听课,突然角色转换,自己当了老师,才体会到了从未有过的艰辛。

离开了父母,来到了千里之外的和田,心里难免会有一丝牵挂,一丝想念。一个月的时间过去了,发现自己真的成长了不少,或许远离大城市喧嚣浮华的独立生活会留给我们更多的时间思考:思考过去曾经发生过的事情,思考未来该如何做事。在这儿的每一天都被乡村纯朴的民风深深感染着,可能他们在物质上暂时没有城市人的潇洒,但精神上却让人感觉到如此的富有。校园里的所见所闻,有时对自己的心灵就是一次洗礼。三个星期前看到的一幕至今都深深地刻在我的脑海里,留下了抹不去的印记:到了午休时间,大家围坐在一起,从书包里拿出从家带来的馕,在水龙头里接一杯自来水,快乐地享受着午餐。从他们的脸上读不出任何抱怨和不满,相反却是一种感恩和满足。此时此刻,不由自主地回忆着我们上学时的午餐,每顿饭都讲究荤素搭配,觉得白开水没有味儿还要换着花样喝饮料,就这样,有的时候我们还对自己的生活不满足。眼前这种强烈的对比,让我的心里生出一丝愧疚。

支教的生活远离家的温馨和父母的宠爱,看似困难重重,其实给了我们更多的机会。走出了校园理想的象牙塔,我们开始了自己的生活,自己做饭,自己生炉子,自己烧开水。可能这一切在来到这里之前我们都不曾面对,但是环境变了,我们必须适应。忽然间想起了临走之前老师对我们的嘱托:在家讲究,出门将就,不要抱怨,不要气馁,把艰苦的生活变成一种人生的体验和享受而不是一种度日如年的煎熬。

一个月的时间过去了,我们在与以往不同的环境里练就着自己的意志,让每一种生活的体验都能转化为我们成长和进步的财富。大城市的生活离我们远去了,我们与另一种环境心手相连,渐渐地习惯了校园门前寂静的白杨林,忘记了大城市的车水马龙,仰望天空中自由飞翔的鸟儿,发现自己也融入了它们的快乐。

和田,我们彼此需要。您需要我们,我们会尽自己的努力,帮助这儿的的学生们提高他们的汉语水平。我们需要您,您给了我们人生一种独特的体验,在纯朴的民风中沐浴,在泥土的芳香中沉淀,是您为我们的成长打开了一扇崭新的大门。相信我们,来自师范大学的莘莘学子,我们同样会在这片属于我们的舞台上,挥洒青春,在玉石之都的天空中描绘最优美的轨迹。

实习支教心得体会

20xx年1月24日我背着行囊从老家山东烟台出发,我们队里或许我是去广西最远的一个吧。没法直达柳州的我先到济南和我们的队长还有另一队的李蕾集合。之前只聊过天的队长,见到面后却没有一丝的不合拍或是尴尬,就像多年的老友一样处的十分舒服……经过了35个小时的车程,我们到了柳州遇到换英和师萍,当时真有种见网友的感觉,但是同时又感觉很亲切。这种矛盾的感觉在看到其他队员的时候也出现了;可能就像壮哥说的我们一起为一个目标努力过,就会不自觉得去互相相信与亲近。26日晚上除了凌晨3点到的辉辉和仍在工作的芳姐,我们两队的人都到齐了,大家还有蒙老师一起聚了个餐气氛很和谐。

第二天一早,蒙老师就带着我们去往了红邓小学,路上买了被子和一些日用品及蔬菜瓜果,学校的偏远和崎岖的山路使我们花费了2个多小时才到达我们的目得地--红邓小学。一下车就有孩子围了上来帮忙拿行李,看着他们开心的笑容我就对自己说,既然来了就要好好的陪伴孩子,尽自己最大的能力让孩子快乐的过好这10天。到了之后我一瞬间就被周围的环境震惊到了,坑洼的地面还积着昨晚的雨水,泥泞的路面,破旧的教学楼,走进教室引入眼帘的是凹凸不平的黑板,简陋的教学设施,所谓的窗户也因为有很多破碎的玻璃而抵挡不住冷冽的寒风。随后我拉着五个小男孩聊天,了解了一些这里的班级分配等情况。在红邓的第一天我们主要是安顿下来,晚上车队给我们开会讨论了明天的开学事宜,以及课程安排,还有今后生活的分工等,一切都还井井有条。

计划不如变化快,第二天谁都没有想到会有那么多的孩子来上课,本来两个班的分配,竟然远远满足不了到来的孩子人数,在车队的带领下我们紧急的把孩子分为了三个班,课程安排也随之发生了变化。或许我是我们队最大的漏洞吧,第二天的时候感觉莫名的心烦意乱,甚至对这次的支教之行的意义产生怀疑,还好在和队友的相处下,在家人、朋友的鼓励下,我重新拾起自信,和大家一起为这里的孩子奉献,每天的上课,每天与孩子的相处,每天去往孩子家的家访,不能一一赘述,但确实带给了我很多,也了解了当地的一些民俗民风,了解了他们对孩子受教育的看法。10天的教与学在2月10日下午进行的文艺汇演中完美落幕,晚上进行的.百家宴更是在让我们感受到当地人的热情之外,更是把气氛推到了高潮。晚上孩子们的恋恋不舍告诉我们这十天的陪伴是值得的。第二天接我们的班车到了,看着那些追着汽车跑的孩子的孩子们,心里一酸,看看周围的队友已经开始抹眼泪了……走的时候是真的不舍。

十天,不长不短的时间,带给了我们许多,不仅是对孩子,也是对自己。忘不了初来时孩子的好奇与不配合,忘不了去家访时家长的热情与对孩子的期待,忘不了孩子们为感谢老师亲手叠的礼物和写下的并不工整却十分真挚的文字,忘不了我们三个男生挤一张窄窄的单人床,六个女生挤两张床的日子,忘不了一起嘻哈打闹的时光,忘不了孩子开心的笑容和走时孩子不舍的眼神与泪水,太多的忘不了告诉我这次的支教是值得的,感谢红邓的孩子给我带来了一次心灵的洗涤、感谢我的队友这一路上的照顾与陪伴,不管困难与否,我相信我们都一定会再见,就像歌词写的那样"我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这段日子在我心中永远都不会抹去".

实习支教心得体会

在这个夏天,让生活变得有意义。“学校生活有趣,支教生活有意”这便是我在临近出发时的感触,从二月中旬开学后,每天心心念念的就是出发前往支教点,想着在这为数不多的几个月中获得成长,同时也想着发光发热给学生教授知识。

但因疫情,原计划的下点日期一拖再拖,等疫情稳定后,我们终于在三月十五号这天,离开了学校。天很蓝,路很远,大巴车带着我们行驶在路上,一路上没有意想中的不舍与对陌生环境的担忧,只有去支教时的满心激动,我们坐在在车里看着车窗外的风景,车在前行,路在后退。不知不觉的就来到了,本学期支教的县城—忻州市五台县。书声朗朗,古色古香,这是我对支教学校的第一印象。瓦顶飞檐给校园增添了不一样的美感,从见到的第一眼,我便喜欢上了这个建筑,在砖瓦平顶的时代,见到飞檐式的屋顶是十分难得的。在这所古朴建筑的学校中,我第一次迈上讲台,看着讲堂下那一双双求知的眼睛时,我的内心倍感压力,害怕自己在讲课过程中出现失误,没有将课文中的重点讲出来,虽然在课下做了很长的.准备,但心中仍是忐忑不安。

叮铃铃,上课铃响,我安抚着自己的紧张情绪,在孩子的注视中,登上了讲台,开始了我人生的第一堂课,这与在学校时面对同学讲课时的感觉,完全不同。同时,在这个学校,我也遇到了特别好的老师,她们会将自己的如何上好课的经验告诉我,也会在生活中给予了很大帮助,以至于,让我更快的融入到了这里。

夏天的色彩以嫩绿开始,依翠绿而盛。支教生活已经过半,回头想想在这段时间里,我们有过委屈,有过迷茫,但是往往过后,我们仍然坚强,继续迎接新的一天,还记得刚来时,电信卡的信号不好,联系不到家人时我的急切与委屈;上课时,学生吵闹不听讲时我的无助与生气;吃饭时,饭菜不合胃口的不适。,现在的我,可以将这些问题轻松解决,因为,在这段时间里,我有了成长也懂得了如何自己解决问题,这些都是在学校读书时所遇不到的。每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。

支教实习心得体会

我就像一个对手。我偶尔在那片土地上点燃它。虽然它立刻熄灭了,但它毕竟留下了光和热,这对我来说已经足够了。虽然我不知道当我选择支持教学时,我将面临什么样的工作和生活,但我仍然感到高兴和自信,尤其珍惜这个来之不易的机会。在庆阳市罗城小学支教的15天里,虽然时间很短,但我对教师的身份有了更深的理解,这让我明白了作为一名教师的幸福是什么。它来自于没有功利主义的天真的孩子,也来自于日常工作的每一滴。也许我没有留下任何东西,但我带走了一段值得我一生珍惜的记忆。人生没有对错,只有选择!我只想说,选择去农村支持教育是我一生中最简单、最精彩的一笔。

尽管是一个炎热的暑假,这是一个有意义的暑假,因为我很荣幸也很高兴参加协会组织的暑期社会实践活动,并成为暑期教学志愿者之一。

罗城小学的学生都很朴素可爱。在我们离开的前一天,许多学生说:“老师,不要走,我们受不了……”许多学生哭了。看着他们的眼泪,我感到心酸。在过去的15天里,一些学生的家长送我们蔬菜,许多学生送我们礼物作为纪念品。有些名字仍然很难记住。有人这样写信给我:“曲老师,虽然你有时看起来比我哥哥严肃、凶猛,但我不怕你。你的课很有趣。谢谢你教我们,给我们带来了快乐!”有人说,当他们看到我的皮肤很黑时,我被晒黑了(其实很黑),下次回来时请我带防晒霜,有人问我的电话号码和qq号,还有更多的人写下了感谢的话和诸如“别走,我们不忍离开”,“明年再来”。哈哈,这些可爱的孩子们当老师很难,尤其是在小学。过去,我觉得当老师很酷。这么多孩子在家里淘气又淘气,但他们在老师面前听话。我记得我亲戚家是小学一年级的孩子。他们不怕在家里挨骂挨打。每次他们太淘气而无法控制时,他们就会像杀手锏一样离开老师。只要说,“如果你再不服从我,告诉你的老师!”就行了。支持教学后,我觉得当老师不仅不酷,而且很辛苦。辅导学生的家庭作业和备课已经够累的了。下课后,我要总结和反思。我还要处理一些学生的问题,如矛盾、争吵、打架、课堂闹事、抄袭作业等等。我必须和学生或他们的父母谈谈。不管怎么说,有很多事情,这些都是作为一名教师的个人经历。如果学生年龄大一点,就容易一点。如果他们是一年级、二年级或学前班的小学生,他们必须注意课堂纪律。下课后,他们不得不盯着学生看,生怕他们惹麻烦。如果有一件小事,他们会很费劲,很罗嗦。想起来很重要。当老师很难。做一名小学教师真的很难。

在我的教学生活中,每天我都告诉自己:尽力照顾每一个人,帮助每一个人。任何学生都不能少。为基础差的学生提供个别指导,沟通和引导学生养成不良习惯,加强对罗一帆的教育,这是一个非常聪明但很懒的学生。过了一段时间,我发现很多学生知道专心学习,很多学生知道努力学习,而罗一凡知道在课堂上写作。看到他们的进步,想象他们最初的决心,并真正做到了在这里,我要感谢一群人。首先,我要感谢罗城小学的孩子们和他们的家长。他们给了我锻炼自己的机会,他们的热情和信任支持我克服困难和弱点,让我们麦田之光团队的工作更有意义,让我感受到爱的真谛,让我们的暑假更加充实,是他们给了我们前进的动力,坚定地走在支持教育的道路上。我没怎么教我的孩子,但我从他们那里获得了宝贵的财富!其次,我要感谢麦田为我提供了这样一个机会和挑战的舞台。我开拓了人生的新领域,迸发了青春的激情和力量,展现了当代大学生的风采。生命中最美好的回忆,总是有这样一个世界,记录着青春的骄傲和骄傲!最后,我要感谢我的队友们给了我充分的发挥。正是他们的信任让我有勇气和信心去做这件事。正是他们和我一起努力,才能成功地完成这项任务。正是他们的辛勤工作使我们的活动更加精彩和完美。

支教实习心得体会

20xx年9月12日~12月12日期间,我在迪庆州维西县维西三中进行了为期三个月的实习工作。实习工作结束后,我收获颇多,受益匪浅,有很多心得体会。下面我就与大家一起分享一下自己的一些心得体会。

支教实习工作开启了我人生旅途中的第一次正式工作之门。在维西三中的教学工作是我的教育生涯的开始。在这三个月的实习工作中,我懂得了当一个好老师,当一个好班主任是一件多么不容易的事。并且在职场上要立足,要与同事搞好关系也不是一件容易的事。

当一个好老师,不仅要具备教学专业素质,还要有一颗敬业,爱业的心,并且要能与学生打成一片,可以和他们交朋友。但是原则是上课和下课与学生交往的方式要有所不同。上课就要形成真正的师生关系,要让学生又敬你又畏你,让他们能在课堂上听你的话,能遵守纪律。在课堂上你就得有威严,要严肃,千万不能嬉皮笑脸,否则那些学生就不会服从你。在课堂上一定要注意自己的形象,无论你课后与学生玩得再怎么好,你也要时刻记住你是一名教师。你的一举一动都会体现出你这名教师的素质如何。上课时再怎么生气,愤怒,脏话都不能脱口而出,也许我们平时习惯了与朋友说话带些俗语,但是一旦你站上了讲台,你就要收敛自己的行为了。你应该为人师表,让学生心中教师的美好形象一直长存。在课堂上是可以适当惩罚学生的。我说这话不是因为我心狠。而是我在维西三中实习了三个月,我深刻体会到这里的大部分学生,特别是男生,都还那么不懂事。对他们讲道理,说好话,他们似乎不明白,就像在对牛弹琴。估计是他们太野了,文明程度太低了,还不太明白什么是羞耻心,自尊心。因此我就借用他们的一位父母的话来发表我的感慨吧!“或许是孩子太小了,他们是不会太明白什么道理的,需要使用一点身体上的小惩罚才起作用”。确实这里的大多数男孩子太调皮了,太不让人省心了,只能借用武力一类的手段来教训他们,让他们通过被教训能明白一些道理。但是我要声明,暴力,武力之类的'手段也不能使用得太过火,否则留给孩子的不是教训而是伤害了。类似罚他们蹲马步,时间不要太长,太长时间的惩罚会深深地伤害了他们。这些是我站了三个月的讲台得到的体会。至于课后与学生相处呢,这个就不是太难了。像朋友一样相处,对待他们像对待自己的好朋友,好弟妹一样。他们有什么烦恼像你倾诉,你就为他们分忧,安慰他们,帮他们想办法,帮助他们解决问题。他们生病受伤了,你可以找药给他们,带他们去医务室。如果有因为生病或请假落下课程的同学,你可以抽空帮他们补补课。平时课间可以提前几分钟到教室,和他们多交流,不管说些什么,总之和他们交流一番就是矣,这样能让自己更了解他们,更亲近他们。让他们也更亲近你,更喜欢你。

接着我给大家分享一下当了六周的班主任后的心得体会。当好一个班主任更是不容易。你不仅要具备一名好老师的素质,更要具备一名好父母的品质。要有爱心,耐心,热心,责任心。这所学校是一所全日制封闭式学校。学生基本上一个学期回家一次,因此在学校里,学生就把老师当作他们的父母,作为他们在离家那么远的地方的另一种依靠。所以作为班主任就更应该做得为人父母,把学生当作自己的孩子。关心他们的生活,关心他们的学习,教他们做人的道理,教他们知识。并且还要充当和事佬的角色,帮学生化解矛盾。班主任要管理整个班级的大小事务,还要随时关注每个学生的思想动态。并且最繁忙的时候要料理鸡毛蒜皮的事情。而且在这个学校还要多做些事情,这个学校的管理体制等各方面都决定了作为本校的老师要更加辛苦。不过经历了这次班主任实习,确实让自己成长了好多,好多。之前我被父母照顾,呵护着,保护着。现在我来保护,关心,照顾他人了,角色转变了,各种心情,行为都转变了,不大同的感受和体会。在三中实习工作期间,我还学到了在职场上与同事相处和自己平时与朋友相处有很大差别。虽然我们现在只是实习过程,还不是真正踏上职场,但是我还是从这几个月实习生活中体会到,与同事相处要互惠互利,找人帮忙了之后要报答别人,在与他们交流时也得注意了,不可想说什么就说什么。并且其中的利益关系不可忽视,不容小视。要搞好同事关系,需成为一个外圆内方的人。懂得职场的潜规则,学好其中的某些招数。总之,职场上的人际关系有上下级关系,同事间的利益关系,还有各种不可言传,只可意会的道理。或许还有许多不可言传的规则,我今后将会努力学习,积极探索,使自己能适应社会。以上就是我这次顶岗支教实习工作的心得体会。

支教实习心得体会

20xx年x月x日,当汽车启动那一刻,我的实习生活就踏上了第一步,我离开了舒适安逸的校园,踏上实习的旅程。而时光飞快,不等我细细整理,我在“兰溪”小学已经有半个学期了。期间有初来时的喜悦,教学中的辛酸,来到这里我学到很多,感受很多,领悟很多。现在,我从以下几个方面来谈谈我的体会。

这次的支教,让我亲身体验到了教育并没有我想象中那么容易,教师这一职业也不是大家口中说的那么轻松。面对一年级什么都还不懂的小孩子,他们依赖心还好强。所以老师必须耐心的处理各种事情。每天早上得领着他们早读,每天上课得提醒他们养成各种良好习惯,课后还得提醒他们各种需注意的安全事项。感觉自己从刚来“兰溪”时的学生摸样,到现在站上三尺讲台时的老师摸样,从学生到老师,从被领导者到领导者之间已经有明显的转换。我知道自己已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。因此更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。

我在兰溪小学所教授学科是一年级语文。半个学期下来,初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们却集中不了精神,课堂纪律不够好。课后我向学校有经验的老师交流才发现,我自己表达方面欠缺,对于一年级的孩子,应该用最简单易懂的话语教授他们。在课堂上也应多以鼓励为主,要善于发现他们的优点并多表扬他们。在老师的指导下,我觉得我的课堂效率提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。

校领导和老师对实习老师非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。记得刚来学校的那段日子,在教学上遇到好多困难,经常心情低落。学校的老师,时不时的跟我们谈心,开导我们,让我和吉老师尽快从低沉的状态走出来,并重拾信心。我们大余的带队老师刘老师也给及我们很大的关心,经常不辞辛苦的来看我们,帮我们解决了很多困难。两边的老师给予的关心让我在实习生活中感受到家的温馨。

当然,在这半个学期的支实习中,还存在着很多不足,还需要自己在接下来的的实习实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。还有就是,对学生没有做到很严格的赏罚分明,这样有时打击了表现良好的学生的积极性,又放纵了一些不良习惯。在教学过程中有时太急躁,忙着追随同年级老师的上课进度,却忽略了自己的教学能力的不足和学生的答卷。

总之在这段时间,给我最大的心得就是要用“爱”去教学,用“爱”去与学生交流。小孩子的天真、善良以及他们孩童时该有的欢乐,这些都让我在内心深处爱上了他们。我相信在接下来的实习日子里,我依旧能够保持那份对他们纯真的爱。

支教实习心得体会

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今天是10月25号了,算算,除去“十一”假期的12天,顶岗实习已经40多天了,和这些孩子们也接触了40多天了,不管是在工作方面还是生活方面我都是有很多收获的,下面我就工作这一方面来谈谈我的,算是一点小心得吧。

作为一名教师,执教能力是树立教师威信的最主要的方面。自己的基本功强,教学能力强,教学有方,那在孩子们心中树立的形象就好,威信也高,孩子们对教师便会有一种崇拜的,乐意接近的倾向,而且这种倾向产生的过程是很短暂的,也许是一节课的时间,也许是一句话的时间,话一出口就能让孩子们感受到老师的魅力,对这一科也会很喜欢。而执教能力差的老师恐怕就会花上很大的工夫了。

作为一名实习老师,在顶岗实习刚刚开始的时候,我是很紧张的,当然对自己的能力是了解的。紧张,不光是在备课的时候,在踏进教室的时候是尤为紧张的。我是有教学缺点的,例如,语速快啊,表达生动性不强,课堂延展性低等等,这使学生对我的评价不是很高,这个根据学生们的课堂表现以及作业质量是可以感觉出来的。那我得像个方法来改变之一状况。首先,我的先了解一下学生们以前的是什么样子,他们又想要什么样子的课。我就和孩子们多接触,具体了解他们的想法,他们对我的课的看法,借鉴他们以前老师的教法。呵呵,这不仅是我和孩子们有了一些了解,树立了感情,还是我有了信心。这些孩子感受到了我的付出与努力,课堂表现积极起来,专心听讲,跟着我的思路去思考,作业质量提高了,抄袭现象大大的减少了,我高兴极了,自己的付出有了成果,虽然时间长了点。

现在一到了我们班的体育课,孩子们会叫我去,跟他们一起去上。踢毽子,玩篮球,跳绳,跳舞。这无疑又多了我跟孩子们接触,沟通的机会。孩子们是那么的可爱,活泼,说话是那么地幽默,目光是那么的好奇。和他们一起,很快乐。

顶岗进行中的我是成长的,收获的,快乐的。

清风系不住流云,流云带不走岁月。时光总是如此不禁用,刚要怀恋,就要离别,想来想去,惘然喟叹。

记得刚来这里是心中各种不安,和夹杂着那么丁点的恐惧。经过2个小时车程,我终于到达了目的地。我被分配在怀集县的一个中专学校里开始我的为期一个学期的实习生活。这里地理位置稍微偏远,交通也不是很便利,但这里山清水秀,人杰地灵。因为靠近塔山所以这里的冬天也特别阴冷。

初来这里,要先赶快熟悉这里的学校环境,以便适应这里的生活方式和地方习俗。隔壁的两位老师都对我们这些新来的实习老师特别关照,刚到就帮我们搬行李。还有在隔壁的两公婆也对我们非常关照,特别是在冬至那天,同我一起的实习生都回家过节,因为我是外省不方便回家,就留在了学校,那王老师一家还特地来请我过去和他们一家人一起过节。让我感受到了,来自异地他乡的.温情。

我们的教学工作从第二周开始,当课程安排下来以后,我特别开心又有些担心。开心自己可以带6个班的课,又怕自己无法胜任。

当我渐渐进入角色时,原以为是混日子的,却发现自己有一群可爱的学生,开始觉得教书是一件很有趣的事,当你看到那些学生认真跟着你学习,你还有什么理由不去认真备课,不去认真对待每节要上的课呢!也许我还要感谢这些孩子们,当我发现我对他们来说是多么的重要,那份牛气的责任心就油然而生了,为了给他们教好,我把自己以前那些含糊不清的知识又重新详细的整理了一遍。让我不再那么糊涂的过日子。

每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便在心头驻足。

曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。

人可能就是在一次次的不断超越自己的过程中攀登到人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。

在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。

但日子渐渐地久了,当学生知道我们这些实习生是要走的,只和他们相处一个学期时,那些可爱的孩子,紧紧地抱着你不舍的反复问你:“老师你可以不走吗。”当时我的脑子一片空白,真不知道该怎么回答他们,是欺骗还是婉言拒绝,都张不开口,发不出声,只能哽咽着。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我真的没带走一片云彩吗?我带走了他们的思念,他们的祝愿。亲爱的们我会回来看你们的。

在实习的这段日子里,不仅和这些学生有了深厚的感情,还有和我一起的另外九个实习老师,我们四个月里像一家人一样生活在一起,同吃同住,共同学习共同进步。我亲爱的一家人。

人总是在不断地实践中成长的,如果没有实践来磨砺自己,即使自己有再高深的理论,也没有任何用处。对于我们师范生来说,这一次的顶岗实习支教活动就是对我们学习过的知识的最好的检验,它不仅仅让我们在这难得的实践活动中认识到了自己的不足和缺陷,也为我们提供了一次服务社会,回报国家的机会。

时间就像不断运动的星星,每天晚上看到的他们都是同样的样子,可是实际上他们早已经在不知不觉中飞越了百万年。在这次实习开始之前,我总是会想,这么长的时间要怎样才能度过呢,可是当自己真正地来到这里之后,我才知道,这看似漫长的时间,却是根本不够用的。在这短短的半年时间内,我遇到了很多以前从没遇到过的新朋友,新问题,新观念。直到现在,我仍记得自己第一次被人称为“老师”,虽然不像是想象之中的那么激动,可是还是让自己立刻感到了自己的成长,原来自己早已经过去了那些曾经拥有过的和自己学生一样的青春。

顶岗实习支教是我们河北师范大学长期开展的一种很有实践意义的师范生培养活动,在这其中,一方面可以让学生们更好地感受到教学一线的实际情况,作为一种职前教育为师范生在将来真正走向工作岗位打下一个良好的基础,同时也是我们河北师范大学帮扶农村基层教育的一种善举。现在,为期半年的教育实践活动已经圆满结束,可是我却希望这日子还能继续下去。

在重复但是富有激情的授课之中,为期18个星期的顶岗实习支教活动结束了,虽然很短暂,但是却让我在教育教学中,在个人发展中都取得了非常有意义的收获,我相信,这些都会是我这一生取之不尽用之不竭的宝贵财富,有了这次的职前教育,我相信我在以后的工作和学习中一定会成为一名负责,优秀的人民教师。

支教实习心得体会

20xx年xx月9日星期日,这一天,进行了一场关于魏书生老师教育思想的培训会。

原本开始的时候我们都感觉就是一场讲座而已,听过很多次,无非就是理论知识的讲授,但是到最后,是以如雷般的掌声作为结尾的。

听培训会之前,在我的认知里,魏书生老师就是一位很有名的教育家,培训会之后,在我的认知里他是一个关爱学生,理解学生的前辈。

令我印象最深刻的应该是杨老师总结的魏书生老师的思想体系:

1、能够把差学生教好的老师才是好老师;

2、爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣;

3、能不能面向差生,是真假素质教育的试金石。

在现在大多数老师的眼里,差生是一个阻碍课堂进行的存在,而在魏书生老师眼里,差生的内心首先是极其辛苦的,用魏书生老师的话来说,差生在学校里受尽老师和学生的歧视,回到家又要被家长混合双打,他们的境况要比好学生糟糕的多。其次差生在内心极其痛苦的情况下,坚持学习的毅力是值得肯定的.,魏书生老师说差生在好不容易由于假期逃离学校之后,又在周一的时候自投罗网,这是其一;考试的时候即使不会,也要把空填完,这种坚持学习的毅力应该受到老师们的尊重与理解。第三,差生在逆境中培养了极强的抗挫折能力,魏书生老师举了一个例子,1978年之后,第一批下海经商最后发家致富的商人都是原先在学校里不学习的差生,原因就是在逆境中差生比好学生更容易成长,没有人会在一开始创业的时候就成功,下海经商最开始一定经历了无数的失败,到最后的成功,这其中的挫折如果换做抗压能力差的人一定会早早放弃,最后也就不会取得成功。第四,差生大都有以德报怨的宽广胸怀,教师生涯中一定会经历不同的学生换届,而送走了一批又一批的学生,经历若干年之后,和老师保持密切联系的也多是差生,这是就职多年的教师的经验,也足以见证差生的胸怀宽广。第五,为了解救自己,使自己工作轻松愉快,我们一定要了解学生,尊重学生,研究学生,魏书生老师说,现在很多学生被差生气的发抖,但老师们有没有想过,学生只会在学校里呆三年,被老师管教三年,他们走了,老师又要迎来下一波学生,那样,直到退休,老师都要被气的发抖,所以,了解学生,尊重学生,是老师们要好好学习并实践的一件事。第六,我们应当由衷的感谢差生,因为他们的存在逼使我们提高了教书育人的能力。

这次培训会,使我深有感触,我想作为一名老师,应把教书育人作为己任,所以也就不应该把学生分为三六九等,而是要认认真真育人,不能误人子弟。

支教实习心得体会

在这个炎炎的夏日,我们放弃了暑假的休息时间,离开了学校奔赴四川参加社会暑期实习活动。这次支教活动,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。虽然短暂,却给我们留下了最为美好的回忆,也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。

在此期间,遇到各种困难,虽然有点苦有点累,但是我收获剖多,成长了许多。

首先,我们克服了长途硬座火车的困难。好些成员包括我在内这是人生的第一次坐火车,就长达30多个小时,火车上我们只能偶尔打个盹,并且车上人多手杂,要保护自己的东西不丢失也是一项困难。然而,最终我们还是顺利抵达了目的地。在火车上什么样的人都有,什么情况也都会发生,这次的火车旅途也着实考验了我们的能力,也让我增长了不少见识。

到达目的地后,在学校的热情帮助下,基本解决了我们的住宿等各方面的生活问题。简单的启动仪式之后,我们立马开展支教活动,全部成员进行讨论大会改善支教方案,每个人都提出了自己的宝贵意见,经过激烈的讨论,终于得出了一套合理的方案,我们决定采用学长组的方式,以让学生们更多的接触新事物为目的来进行教学。

第一天安排的是破冰活动。我们将学生分成4个组,每个组均由3个学长带队。我们开展了一系列的活动让大家能更好的相互认识,增强团队合作精神,一上午下来,我们很有成就感。一开始,我所带组的学生都不怎么交流,也许起先大家还是有点怕生,所以也是可以理解的。于是我们三个组长采取鼓动和引导他们多说话的方式,终于在我们的带动下,情况好转很多。对于个别还是不爱说话的孩子,我采用了单独交流的方式,和他(她)聊些他们感兴趣的话题,亲切谈话。其实我发现他们还是得很健谈的,也不全然像他们自己描述的内向啊,胆小啊,只是缺少引导。这种单独交谈的方式果然效果甚佳,原来一言不发的孩子开始对这个集体不再疏远,开始了第一句发言,随后第二句,第三句……很快融入了集体。我觉得这对于他们是一个很大的进步。我起先以为自己不会有这么大的作用,然而结果却出乎我的意料。看着这些孩子们开心的唱歌,中午快乐的离去,我由衷的高兴。

第一天下午本来音乐课上安排了教他们《感恩的心》的手语,于是我中午反复的练习,想把最优美的动作教给他们,可是没想到他们已经学过了,所以只有改变原来的计划。最终改成了玩游戏,我们也积极的组织参与,游戏中拉近了我们和他们的距离,增进了感情,让我们更爱他们。

一天下来,孩子们活跃了很多,也很开心。这是我们所希望的,但是我们总觉得不能按原方案再这么整天玩下去了,校方其实也是希望我们能交一些学习经验方法给这些孩子们。所以当天的总结大会上,我们又对原方案进行了进一步的改善,但是在讨论中我们还是存在分歧的:个别成员觉得对孩子们应该以精神鼓励为主,毕竟我们的文化知识水平有限。所以最终决定第二天以授英语课和历史课为主,并且适当的给孩子们辅导些暑假作业。

第二天课上的很成功,我没有安排教学上课,所以我主要是辅导作业。我知道许多孩子会因为各种原因而不敢主动来请教我们,所以我主动走“群众路线”,不管是不是我们组的,只要有问题,我就帮忙解答,耐心辅导他们。每次听到他们的一声“谢谢学姐”,心里就充满了感动与欣慰。第二天很充实。

其实时间很短暂,马上就是支教第三天,支教活动也快接近尾声。上午的告别主题组会上,孩子们玩的很尽兴。但是我们组还是有那么几个女生,胆子较小,其实我看的出她们也很想参与,但就是不敢举手。在我们几个组长的鼓励下,终于大胆的举起了手,我们很欣慰。下午参观黄继光纪念馆,原本以为这么个大热天,并且要步行近一个小时,要去的孩子应该会很少,可是没想到只有极少数路远的孩子没去,大部分孩子争着吵着要和我们一起去。从中我感受到了,我们的真诚友善感化了他们,我们与孩子们已经建立了无比深厚的友谊。这么多天来我们的辛苦没有白费。

第四天的“大学之路”经验交流会也是相当成功,我也从中受到了不少启发。

洋洋洒洒说了半天,都是记录了生活学习中的一些事情,虽平淡无奇,却处处洋溢着温暖。人们都说支教苦,而我却觉得苦中亦有乐,乐得其所。

支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力。

支教的日子已经过去,但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。支教不仅让我结交了很多朋友,收获了友谊,支教更使我长大了:学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。在实习中,我得到锻炼,也看到了希望。

最后用歌曲《感恩的心》的歌词来代表我的支教心得体会歌曲:我来自偶然像一颗尘土,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。但我要苍天知道我不认输,我时刻带着颗感恩的心,感谢有你们——支教队的所有成员和我那可爱的孩子们,你们将伴我一生让我有勇气作我自己。支教所学所收获的如花开花落般,我会珍惜一辈子。

支教实习心得体会

到学校也有五天了,该安顿的的也都安顿好了,一切也都要步入正轨了。想想这一学期的课从第三大周都将由我给孩子们讲,还是有些不安的,毕竟学校给了我这个难得的机会信任我,将两个班的课都交给我。因为化学参加中考,而且这个是第二学期。所以也就不像其他不参加中考的科和低年级那么轻松,虽然不用强求学生分数,但要教的更加严格一些,正因为我觉着我的任务艰巨,所以我要想办法让学生在愉快的基础上能在中考中取得好成绩,那是最好的。

刚开学的第三天我听了指导老师教一个班的课,可是后来回想起来总觉着自己身份转化得不够习惯,因为当时真的不起老师。在这几天的反思中,我觉着孩子们真的是对知识有很大的渴望,他们希望了解更多的知识,而反感要背很多的知识,在课堂中他们是会问很多的问题的,如果我像这样课前准备的不够充分就很难解决学生的问题。所以我一定要及时转化心态,努力做一名合格的`老师,虽然我不过是区区的一名实习老师,可是我终究还是老师,只要站上讲台,我的所作所为就是学生的榜样。

其中要经历的就是听课,我听了4个班的课,因为各班的水平不一致,所以可以学习到老师对不同程度学生的进度推进技巧,当然老师在基础的死抓我很认同的,因为化学是一个知识结构化的学科,没有稳定的基础,就是没有起飞的空间。

在之后我有一次试讲了十分钟,因为老师有事,让我给同学们串了下知识点,一开始自己感觉还行,但之后通过走动和课后同学提问,我觉得自己感到很羞耻,很多地方可以更好的讲明白让他们更容易理解的,但我没有做到,在下一周我要多多下功夫备课,为了让同学们不再迷惑。

下一星期就要开始了,我即将有两个班的课要上,所剩时间不多,但我很庆幸在第一个星期有充足的时间给我转化心态,在接下来的日子里我也得好好地备课,提前做好充分的准备,将能考虑到的问题和重要知识点都准备进我的笔记中,尽量为学生解惑,有点后悔自己没多努力学习一点。这周是我真正实习的第一周,我在一种激动和微微有些尴尬的心情站在了讲台上,面对着学生。我顿时感到了老师的伟大。俗话说:“纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行。”这一周的实习我并没有真正的讲课而是讲了下知识点和在后面听老师讲课。我们学习的讲课方法,并结合指导老师的讲课方法,发现有很多是不一样的。我们学习的许多方法有时并不能很好的融入其中。有时候学情的不同,软硬件条件的限制使很多知识不能很好的应用而需要磨合。充分适应学生的学习情况,重难点的分析,全部考虑到才是接下来要解决的问题。

教师是一个光辉的职业,孩子们都是很尊敬我们的,我们说了什么他们都会牢牢地记住,也许很久都不会忘记,对他们的未来产生英雄,我希望我的言行能够激励学生,不会在他们的成长中留下糟糕的回忆。我深感时间的紧迫,时不我待,努力转化身份,过一个充实的实习学期!

以上是我这开始的这一周的经验总结。对于这一周一定是我以后学生工作生活中会提供宝贵的经验。对于这一周的状况写下一个总结为我以后这几个月的实习做好准备。做好自己的实习,我自己将来的工作开一个好头。

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