生日是一个人感受时间流逝的时刻，我们会意识到时光的飞逝和年岁的增长。为了给你的生日增添一份美好，我们为你准备了以下一些别具特色的庆祝方案。
小朋友过生日作文
1、看着你脸上露出阳光般的笑容，妈妈十分欣喜。
2、生日快乐，儿子！无论你怎样妈妈为你而自豪！
3、愿你生命中的愿望都能得到实现——生日快乐！
4、而今，转眼你都1七岁了。是一个聪明懂事的孩子。
5、儿子，生日快乐！谢谢你陪着妈妈一起成长成熟…。
6、过了今天你就长大了一岁。要更乖，更可爱，更懂事哦。
7、七岁的生日，一个充满希望与生机的生日。祝你生日快乐！
8、如今，你已长成一个沉稳干练的棒小伙子，爸妈以你为荣！
9、希望你花朝月夕，如诗如画。祝你生日快乐温馨幸福……。
10、值得记念的日子，原世界因为有了你而更加美好，生日快乐。
11、宝贝，你知道吗？妈妈对你的爱岂能三言二语只言片语说的完。
12、今天是你的生日，妈妈不想太啰嗦，只想默默地为你送上祝福。
13、我愈想愈看得清：不可能有谁的儿子像你一样帅气一样甜蜜一样贴心！
14、无论如何，只要你幸福，能干，妈妈也会幸福的。生日快乐，妈妈爱你。
15、愿我们的儿子开心无限，快乐无边；祝我们的儿子健康永远，爱心永恒。
16、但愿真正的快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天，祝你生日快乐！
17、今天是你的生日，当你打开手机的第一瞬间，我送给你今天的第一个祝福。
18、我亲爱的儿子：你是妈妈最亲的人，妈妈祝福你生日快乐，永远幸福快乐。
19、记得去年的你，还是个什么都不会的小不点。什么事情都要妈妈手把手的教。
20、宝贝。生日快乐。希望你能成为一个有学识，有思想。有主见，有爱心的孩子。
21、你曾告诉妈妈，要快点长大。长大后可以赚钱给爸爸妈妈买好吃的，还有穿的。
22、没有什么祝愿比我们的更温馨，没有谁家的儿子比你更亲。生日快乐！爱你无比！
23、我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子，在遥远地方，我一样祝福你生日快乐！
24、让我为你祝福，让我为你欢笑，默默地祝福和支持你。祝我最亲爱的闺女生日快乐。
25、生日快乐！你快乐所以我快乐，你不快乐我不快乐。不管谁快乐，还是祝你生日快乐！
26、愿祝福萦绕着，在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你：心想事成幸福快乐！生日快乐！
27、十八载雨雪风霜，十八年寒署更迭。岁月风尘，涤荡你幼稚的幻想，磨砺你坚强的意志。
28、终于成年了，偶等这一天已经好久了。生日快乐乐！很感动吧你，那就继续感动吧，嘻嘻。
29、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝生日快乐，时时好心情！
30、愿所有的幸福都陪伴着，仰首是春，俯首是秋；愿所有的欢乐都追随着，月圆是诗，月缺是画！
31、好多年了，每一个生日我们都没忘记给对方祝福，希望这一生都拥有这友情，真心祝你生日快乐！
32、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰快乐！
33、把挚爱的生日祝愿，给事业贴心的儿子，愿在这特别幸福的一天，她时时欢笑快乐无边。生日快乐！
34、就意味着成人，希望你在成人的道路上，不要偏离人生的航线。路只有靠自己走出来才辉煌，平坦。
35、绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日。
36、今天似乎是告诉你的好日子，有你这样的儿子，是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。
37、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻您的心间，宝贝生日快乐，希望你身体强壮，快快长大。
38、因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。朋友，祝你生日快乐！
39、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，孩子，不论你身在天涯海角，我的心永远向着你，希望你能平平安安。
40、少时的天真，年轻时的浪漫，花的季节却无缘长相厮守，但我永远忘不了你那特别的日子，祝你生日快乐！
41、十八载春华秋实，十八年含辛茹苦。草长莺飞，变化的是你的成长与进步，不变的是我们浓的化不开的爱。
42、小寿星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。
43、在你生日的这一天，我没有跟你在一起，只希望你能快乐健康美丽，生命需要奋斗创造和把握！生日快乐！
44、当我把神灯擦三下后，灯神问我想许什么愿？我说：我想你帮我保佑我的孩子，希望他生日快乐，永远幸福。
45、儿子，请你记住：无论你走到哪里，你的根都在中国。希望我们的儿子：莫忘深深养育情，牢记拳拳报国心！
46、荧荧的背景灯照耀你的`脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福！
47、过去是路留下蹒跚的脚步无数，未来是梦载着你飞向辽远的天空，这是一个新的开始，从这里起步你会做得更好。
48、每个生日都有礼物，都有祝福，无论你有多少个愿望，多少个梦想，我的礼物是我的心，陪着你成长！生日快乐！
49、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有个美丽的日子，衷心地祝福你我的宝贝儿子，生日快乐！
50、大海啊他全是水，蜘蛛啊他全是腿，辣椒啊他真辣嘴，生下了你啊真不后悔。祝亲爱的孩子生日快乐，天天开怀合不拢嘴。
51、可爱的儿子，你的生日又到了，爸爸妈妈都非常高兴，祝福你生日快乐！健健康康成长，快快乐乐过每一天，做一个好孩子。
52、儿子你的生日到了，我把幸福编成祝福，把快乐装在信里，把健康融在里面，一并送给你，祝福你生日快乐，幸福快乐的生活。
53、儿子，谢谢你陪着妈妈一起成长成熟，因为有你，妈妈觉得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快乐地成长，过上幸福的生活。
54、宝贝，在你生日来临之际，爸爸为你准备了你最喜欢的礼物，把爸爸的爱全身心奉献给你，祝你在新的一岁中健康成长，快快乐乐！
55、做你想做的事，去你想去的地方，爱你想爱的人，追求你想追求的梦想，许下美好的愿望，拥抱美好的明天。愿你生日快乐，幸福一生！
56、真诚祝福传递你，愿你开心永如意，生日快乐歌一曲，愿你幸福没问题，每年这天祝福你，望你健康又美丽，幸运永远追随你，生日快乐！
57、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐！
58、n年前的今天，可爱的你呱呱坠地，n年后的今天，你显得更加美丽，今天是你的生日，明媚的阳光，蓝蓝的天空，都在帮我将祝福传递给你！
59、时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有无尽的快乐和幸福，愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！愿你永远都能够做上帝的“宠儿”。
60、我们希望，我们恒久不变的浓浓的爱，能化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。你能成为对社会对祖国有用的人才，是我们最大的心愿。
61、儿子在心中，生活有行踪，儿子很优秀，幸福在怀中，只要家中有块宝，吃苦耐劳很想要，儿子生日长一岁，离享受快乐近一天，祝儿子生日快乐。
62、求上帝在我儿子生日这天，我儿子想要什么，希望能为他实现，同时把我的祝福带到，祝福我儿子身体健健康康，生活快快乐乐！无忧愁，无烦脑。
64、饭菜要一口一口吃，日子要一天一天过，成长要一点一点积累，幸福要一点一点感悟。孩子，希望你能够在平凡的生活中收获不平凡的幸福！生日快乐！
65、儿子慢慢地你的生日又到了，看着你一岁一岁的长大，心中满是快乐，充满幸福，在未来的岁月中祝福你一定要开心，一定要快乐，爸爸祝福你节日快乐！
66、儿子生日最重要，一年一岁长大了，个子慢慢在长高，看着心里快乐了，儿子祝福你在生日来临之时，要开开心心快乐乐的过好这一天，父母给你祝福着。
67、孩子，愿你生命中的愿望都能得到实现，祝你在每个成长的日子里都开开心心！健康和快乐是人生最重要的两件东西，真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。
68、宝贝，你是家中一块宝，妈妈捧在手心怕化了，爸爸背在肩上怕摔了，今天是你的生日，你要开心你要快乐，爸妈在家为你准备了美好的生日礼物等着你了。
69、转眼间，你已经走过了十八个春秋。从今天起，年少的无知。轻狂。就会离你而去。我深深的为您祝福。我的朋友。愿您在今后的路上。一鸣惊人，一飞冲天。
70、儿子，祝你生日快乐！在妈妈的心目中你永远是最棒的，妈妈祝愿你学业有成，爱情甜蜜，健康快乐！宝贝，我们爱你！世界会因你而精彩，我们会因你而自豪！
71、儿子，妈妈希望你拥有一份好的心态，无论迎接你的是什么，我希望你乐观地去面对，快乐幸福每一天！因为你的快乐，才是妈妈的快乐，你的幸福，才是妈妈的幸福！
72、儿子，你从明天开始又长大了一岁，从此你从儿童步入了少年，所以未来的生活与岁月中，要能独立思考，分清对错，做一个勇敢与上进的少年，爸爸祝福你生日快乐！
73、自从那日有了你，我们脸上洋溢着幸福；自从那日有了你，我们心里感受着甜蜜；自从那日有了你，我们家里充满着欢乐。儿子，祝你生日快乐！愿你开开心心每一天！
74、也许爱是伟大的，友谊是悲微的，但朋友是无罪的当你孤独的时候，其实好朋友在默默的陪你这个世界是可怕，很多朋友是虚伪的，但一些朋友是管心你的，就像我（你）交有虚谨慎！
75、你是家中一块宝，我们生活围你绕，每天早上起得早，为你穿衣又做饭，整个头上全是汗，累在肩上，乐在心上，为你，我们付出了一切，所以你要努力学习，做一个优秀的人才，祝你生日快乐！
76、五点十分，是个难忘的时刻。十八年前的这个时刻，你在晨曦微露的黎明时分，送来一声嘹亮的啼哭，向这个世界报到；十八年后的这个时刻，我在凉爽的微风中为你写下生日寄语，送去我心语一片，心香一瓣。
77、十八年前的今天，你呱呱坠地，来到父母身边，给我们带了欣喜，带来了希望，带来了快乐，当然也带来了繁忙！十八年后的此时此刻，你已成长为一个帅气稳重和懂事的小伙子，当然还特别爱臭美！现在的你让父母感到欣慰骄傲和自豪！
79、儿子，你知道吗？看到你这两天努力拼搏的样子，妈妈打心眼里高兴，妈妈明白，你要以你的勤奋和努力，向世人证明，你是最棒的！妈妈喜欢你的努力，因为这是一个人最起码的品质，那就是责任！不管我们努力的结果怎样，我们奋斗了，我们无悔！对我们的人生，我们尽到了最大的责任，那就够了。
80、人生的道路上充满着荆棘和坎坷，儿子，妈妈希望你在汲取以往经验的基础上，加强学习总结经验；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，哲人的话是值得借鉴的。你马上要升入高二，高二是人生的关键时刻，妈妈期望，妈妈对你恒久不变的浓浓的爱，能化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。真正成为一个有内涵有修养有思想有成就的人，这是妈妈的最大的心愿。
小朋友过生日作文
1、做你想做的事，去你想去的地方，爱你想爱的人，追求你想追求的梦想，许下美好的愿望，拥抱美好的明天。愿你生日快乐，幸福一生!
2、作为哥哥，你最伟大，你的优点还有不少，作为一个和朋友，不论在哪一方面你都最好。
3、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!
4、祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!
5、祝你的生日天天快乐,永远都幸福.在新的一年里感情好,身体好,事业好,对你的朋友们要更好!
6、智慧与美貌并存，潮流与前沿代表，人见人爱无与匹敌的拥有魔鬼身材天使面容的小寿星，在此我谨代表全天下祝愿你生日快乐，永远美丽!
7、值得记念的日子，宝贝,世界因为有了你而更加美好，生日快乐!
8、知道吗?今天每一朵幸福的花都为你而开，每一张快乐的脸都为你而笑，每一封祝福的信都为你而发，每一个幸运的人都为你祈祷，祈祷你天天有今日快乐，岁岁有今朝幸福。生日快乐!
9、只说：生日快乐，不能体现我的水平，经过我彻夜的思考，终于让我想到了一条独一无二，无与伦比，非你莫属的专用生日祝福语，那就是：某某，祝你生日快乐!
10、这一年里最让妈妈难过的时候就是你生病的.时候，还好宝宝身体棒棒的。希望我们的宝宝永远健康快乐啊。乐乐，你永远都是爸爸妈妈的宝，生日快乐!!
11、长长的距离，长长的线，长长的时间，长长的挂念，长长的日子，长长的祝愿，每逢今日送身边，祝愿：生日快乐，不止在今天，而是天天年年无边。
12、长长的距离，长长的线，长长的时间，长长的挂念，长长的日子，长长的祝愿，每逢今日送身边，远方的我在祝愿：生日快乐，不止在今天，而是天天年年无边。
13、长长的距离，长长的线，连着长长的思念。远远的空间，久久的时间，剪不断远方的掂念!祝你生日快乐!
14、在这特殊的日子里，我想说我真高兴，时光没有改变我们的友谊，祝你生日其乐无穷。
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《哪个月过生日的小朋友最多》幼儿园中班数学教案
活动目标：
2、学习比较人数的多少；
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：
1、事先向爸爸妈妈询问自己出生的日期；
2、事先制作12朵向日葵（花心分别贴有1—12的数字）；
3、叶片形的'小纸条、笔。
活动过程：
1、讲述自己出生的日期。
（1）指导语：我们每个人都有自己的生日，你们知道自己是哪月出生的吗？
（2）幼儿讲述自己的出生日期。
（3）教师出示12朵向日葵（不排序），引导幼儿观察。
（4）引导幼儿认读10、11、12。
指导语：我们一起来把没有学过的数字来认一认。
（5）知道数字不仅能表示物体的数量，还能表示时间。
2、引导幼儿按出生月份的不同统计人数。
（1）请幼儿将自己的名字写在纸条上，并按照生日的月份将纸条贴在相应的花里。
指导语：老师的生日呢是在9月份的，现在老师把名字写在纸条上然后贴在写有数字9的向日葵上。你的生日是在几月份的？那你应该贴在哪个向日葵上？你们现在也去把自己的学号写在纸条上，然后贴在向日葵上，记住自己是几月的就贴在写有数字几的向日葵上。
（2）指导语：请小朋友看一看，每个月有几个小朋友过生日？
（3）教师引导幼儿用数字在叶片上统计每月过生日的人数。
3、比较人数的多少。
（2）引导幼儿进行比较。
4、策划生日活动。
活动反思：
乐意与同伴共同参加数学活动，知道数字1—12不仅能表示物体的数量，还能表示月份；
学习比较人数的多少；能按照出生月份进行分类，并统计数量作为活动的目标我组织了这一堂数学活动，通过这堂活动发现师幼互动的还行，可我还是不太管住幼儿的纪录，，幼儿都喜欢上我的组织的活动，因我是实习生而在活动高潮部分时就他们静不下来，也不太我的话，就以为我是实习生而幼儿故意这么做的吧。
小朋友过生日作文
1、送你一瓢祝福的心泉、浇灌你每一个如同今日的日子！
3、是不是就这样开始了心的漂泊。走自己的路，却在别人的土地上，说自己的话，却包围在异国的语言中。
4、世上若有诤友，那就是如你对我那样关怀的朋友。我的挚友，祝生日快乐，新的一年中好运、健康、快乐！
5、生日祝福你，好事追着你，主管重视你，病魔躲着你，情人深爱你，痛苦远离你，开心跟着你，万事顺着你！
6、生日快乐，亲爱的朋友，愿你天天快乐，年年好运，一生幸福！
7、生日快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你，生日快乐！！
8、生日的烛光中摇曳一季繁花、每一季都是我的祝愿：生日快乐！
9、神奇的造物主把你这样一个天上的天使派到我们家来做我们的精灵，除了最深切的感激和祈祷还有什么能更好地表达我们的心情呢？宝贝，在你生命中的第二个生日，爸妈许愿希望你生活中的每一天都健健康康快快乐乐！
10、让我为你祝福让我为你欢笑因为在你生日的今天我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你生日快乐！
小朋友过生日教案
1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说“祝你生日快乐!这是我送给你的xx”
2、激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。
课件、各种图片、美工用具
(一)、出示背静，引起兴趣。
1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小鸡的照片)出示小鸡，相互打招呼。
2、今天对小鸡来说是个特别的日子，你们知道什么日子吗?你是怎么知道的?(桌子上有蛋糕)今天是小鸡的生日，它请了几个好朋友一起来庆祝。
(二)、使用课件，幼儿根据动物的一种特征进行辨别，并表述。
1、描述小兔的特征，并学说礼貌用语。
(1)、“丁冬”门铃响了，你们猜猜是谁来了?
(2)、我们一起来问问：你是谁呀?(课件提示：“是我，我有两个长长的耳朵”)提问：
(3)、是谁呀?小兔身上还有什么?小兔喜欢吃什么?(出示小兔，引导幼儿观察。)
(4)、小兔手上拿着什么?它会怎么对小鸡说呢?我们听听小兔是怎么说的。(“小鸡，祝你生日快乐，这是我送给你的帽子。”)幼儿学说礼貌用语。
2、逐一出示大象和小猴，鼓励幼儿尝试用语言描述两个动物的明显特征，并学说礼貌用语。
(三)、幼儿操作，表达自己对小动物的喜欢。
1、你喜欢小鸡吗?如果我们也给小鸡送一份礼物，你会送什么?
2、我为你们准备各种各样的礼物，有的是我们以前就剪好的，有些你们可以直接剪下来的，还有有些需要你们打扮一下的，你可以自己去选，选好了就把礼物送给小鸡，别忘了说一句好听的话。
3、幼儿操作，教师引导幼儿说“祝你生日快乐!这是我送给你的。
《小鸡过生日》课后反思：
《小鸡过生日》这是一个生动有趣的故事，通过让幼儿猜猜看看是谁来了，鼓励幼儿观察动物的局部特征。其次,在活动中，鼓励幼儿学说生日的礼貌用语，锻炼幼儿的语言表达能力。
《哪个月过生日的小朋友最多》幼儿园中班数学教案
活动目标：
1、目测6以内物体的数量，根据排队人数判断在哪里排队更快。
2、学习用数字、圆点、短线等记录数数的结果。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
幼儿活动材料《数学》第7页《比快慢》。磁铁18—20颗，1—6的数字卡片一套。小纸条每人一张，水彩笔每人一支。
活动过程：
1、哪里排队会更快。
教师在黑板上画三个长方形表示3个超市收银台，然后对应“收银台”分别纵向放4颗、5颗、6颗磁铁（磁铁的间距相同），表示排队的人。
师：今天呢，小猴要去超市买东西，但是他不知道排在哪一队付钱最快，我们可不可以帮帮他呀？你们认为在哪一队排队最快呢？（请三四个小朋友回答）。
师：你们的意见都不一样，小猴都不知道该听谁的了，先让我们一起来数数看每个收银台有多少人。
分别数一下1、2、3三个收银台排队的人数，然后给每个幼儿发一张小纸条和一支水彩笔，让他们把刚才数的个数在小纸条上表示出来，可以用小圆点，也可以用短线。
师：第一个收银台有四个人在排队，第二个收银台有五个人，第三个收银台有六个人，现在请你们在小纸条上记录下每个收银台的人数，用小圆点或小短线表示出来，好么？（教师先演示一下如何用小圆点表示第一个收银台的`人数）。
幼：第一个。
幼：第一个。
师：现在老师要对这些排队的人做一个小小的变动，请你们仔细看哦。
教师调整磁铁的间距（4颗磁铁的间距与6颗磁铁排得一样长），请幼儿再次观察，说说排在哪一队能更快付钱。
师：现在队伍变了，小猴选哪队去付钱最快呢？（请两三个幼儿回答）。
师：老师给你们一个提示，我们可以数一下每个队伍里有多少人，小猴要等待的时间只跟队伍里已经有的人的数量有关系，那些人挨得紧或者排的远是没有关系的。
跟幼儿一起数每个收银台的人数，并在队列前出示相应的数字。
幼：第一队。
师：那么小猴该去哪里排队呢？
幼：第一队。
2、哪里买票会更快。
师：我们假期里是不是经常跟爸爸妈妈出去旅行的呀，那现在我们一起排好队来买火车票吧。
师：好，现在由男孩子来扮演排队的乘客，女孩子先回到位子上。
女孩子们，我们来数一数每个队各有多少人？那去哪个队排队最快啊？
3、哪个人在比赛中更快。
师：刚刚我们学会了在哪里排队最快，现在我们要来当当小裁判。把数学书翻到第七页，有五个小朋友在舀汤圆，我们来数数每个人舀了几个汤圆，用短线记录在括号里。
师：写好了么，我们来比一比他们谁舀的多，谁舀的少？
师：那舀的多的那个小朋友是不是比较快的呀？
幼：是的。
师：那我们再来看看这六个在钓鱼的小朋友，第一个小朋友钓了几条鱼呀？
师：第二个呢？……（一直问到第六个，让他们自己回答自己数）。
师：好，那我们用小圆点来表示这些鱼儿的数量，把他记录在括号里。
谁钓的多？谁钓的少？
那小裁判们你们说说谁是冠军啊？第二名呢？第三名呢？鱼钓的多就是速度比较快的小朋友。
4、总结。
师：我们排队的时候，要先数数队伍里有多少人，人比较少的，我们要等的人就少，这样我们在那里排队就会更快。
当我们比赛的时候，谁舀的汤圆多或者钓的小鱼多，那他的速度就比较快，就是冠军啦。
教学反思：
让幼儿在观察教师操作和自己动手操作后，可以学会用简单的记录法记录队伍的长短，知道在排队的时候，人数多的那队等的时间要长，人数少的那队等的时间反而要短。
在上这堂课的过程中，我先示范了一次，小猴在超市里买好东西准备要付钱的时候，不知道哪队要快？我就示范了用短线记录发表示，长的那队用长线表示，短的那队用点的线表示。第二个环节是小猴子买好东西后，要去火车站排队买车票时，不知道哪队会排队更快些，需要小朋友帮助来看一看，我让孩子自己操作的时候，小朋友们不知道该怎么操作，我想让她们在纸上也用线条来表示队伍的长短，知道长的队伍等起来要慢，队伍段的，人数少的等起来慢。第三个环节是等电梯，这次队伍有递增，本来是两队队伍，现在是三队队伍了。也是用短线的方式来表示，同样孩子在操作的时候有点乱，而且本次活动时间很长。
小朋友过生日教案
1・能用标准的普通话流利地朗读儿歌。
2・能试着背诵儿歌。
3・理解课文内容。
4・会认本科课的三个生字。
5・愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
1・图片或课件。
2・生字卡片。
一・播放音乐（祝你生日快乐）
师：小朋友们，这首歌熟悉吗？什么情况下才放这首歌？
生：过生日。
师：对，过生日时我们就会播放这首歌，那你们想知道谁今天过生日吗？
生：想。
师：那我们一起来欢迎过生日的小动物吧！
（另一配班教师带着老虎的头像出场）
师：小朋友们，看看今天谁过生日啊？
生：老虎
师：对！今天是老虎过生日，它可高兴了，邀请了四位小动物来参加它的生日，我们来看看它邀请了谁。
（教师出示图片，并提醒幼儿记住来了哪些小动物）。
师：来了哪些小动物。
生：猴子、小猫、小兔、小熊。
师：那这些小动物给老虎过生日，带了什么礼物送给老虎呢？我们来看看。
（出示礼物图片与刚刚展示的动物一一对应）
师：小猴送蜜桃，小猫送鲜鱼，小兔送萝卜，小熊送苞米。
小朋友们想一想，这些小动物送给老虎的礼物，老虎喜欢吗？
生：……
师：请小朋友回答（幼儿各自说喜欢与不喜欢的观点）
师：刚刚小朋友们都说了自己的看法，那我们一起来看一看老虎的态度。
（播放课本图片，请幼儿观察老虎的神态）
师：通过你们的观察，你们觉得老虎喜欢这些礼物吗？
生：不喜欢。
师：为什么？你们觉得该给老虎送什么礼物，它才喜欢？
生：
师：小朋友们都说的很好，老虎只喜欢肉，那些礼物都是这些小动物们所喜欢吃的，它们认为老虎也喜欢，就送给了老虎，没想到老虎发怒了。
师：老虎看到了哪些礼物发怒了，那小动物们都干嘛了？
生：吓跑了。
师：小朋友们通过了对图片的观察，理解了这首儿歌所讲的内容，现在请你们来跟老师读一读这首儿歌。
（教师范读，幼儿倾听，教师范读，幼儿跟读。）
师：现在请小朋友自己来读，（老师配合图片加深记忆，全班幼儿读两遍，请个别幼儿读，最后请全班背诵）
师：通过刚刚学习的儿歌，小朋友肯定都知道小动物喜欢吃什么，还有一些小动物是儿歌里面没有的，但在日常生活中我们经常见到的，我们一起来看看这些小动物，看它们都喜欢吃什么，并帮它们找出来，如果找错了，它们会像老虎那样发怒的，请小朋友仔细找，并通过连线将他们连接起来。
（教师通过图片摆在黑板上，请两名幼儿上来连线）
师：我们来看看，两位小朋友连的对不对，不对我们要帮他们连对。（表扬连对的小朋友）
师：现在我们来做个小游戏，我请小朋友来拿各种小动物吃的食物，另一个小朋友来拿小动物，小动物要做吃的动作，然后牵着拿食物的小朋友下去。
通过这堂课的教学，幼儿掌握的儿歌的重难点，对儿歌内容熟读的很快，只有个别幼儿记不住里面的内容，不过课后经过跟读，也记住了儿歌里面的内容。
小朋友过生日祝福语
2.祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。
3.愿每天的太阳带给你光明的同时，也带给你快乐真心祝你生日快乐！
4.青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！
5.我愈想愈看得清：不可能有谁的儿子像你一样帅气一样甜蜜一样贴心！
6.祝生日快乐，天天开怀合不拢嘴悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里。
7.孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
8.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
9.生日快乐！你快乐所以我快乐，你不快乐我不快乐。不管谁快乐，还是祝你生日快乐！
10.生日快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝我的宝贝，生日快乐！
11.生日快乐！愿这特殊的日子里，你的每时每刻都充满欢乐。
12.生日快乐，儿子！无论你怎样妈妈为你而自豪！
13.生日快乐，愿我的祝福萦绕你，在你缤纷的人生之旅，在你飞翔的彩虹天空里。祝：生日快乐！天天好心情！永远靓丽！
14.生日快乐。祝你天天开心，越来越帅！
15.生日了，与童心做做快乐的游戏，与无忧无虑拉拉勾勾，与烦恼吵吵架，再与欢笑很快和好，做一个快乐的孩子吧，自由自在地玩吧！
过生日教案
4岁左右的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念，根据幼儿计数能力发展的顺序，培养幼儿计数技能，提高幼儿手口一致的点数能力，我特制订了此活动。
活动目标
1.主动参加计数活动，体验多种形式计数的乐趣。
2.复习1-5以内的点数及认数，能手口一致，学习按数取物，并知道数字的实际意义。
3.能用语言大胆表达操作结果。
教学重点、难点
1.1-5以内的数能手口一致是本节课的重点。
2.用语言表达是本节课的难点。
活动准备
《生日快乐歌》音乐磁带，玩具小动物4个v小狗、小猫、小羊、小猪w实物苹果2个，小鱼3条，骨头4根，5以内数字卡，蛋糕图片1张v蛋糕上面有5支蜡烛w，操作盘幼儿人手一个，积木若干，衣服一件。
活动过程
一．情景导入
老师：“今天有一位特别的小客人要到我们班做客，小朋友想知道他是谁吗”？
出示玩具小猪，老师：“这是谁呀？今天小猪特别的高兴，你们知道为什么吗？
因为今天是小猪的生日，小猪过生日，老师要送他一件礼物，一件漂亮的新衣服，现在我们给他穿起来。”
二．演示。
1.老师：“小猪过生日，很多小动物都来为他庆祝，并送来了许多的礼物。”出示玩具小羊，“咩咩”是谁来了？v小羊w小羊用盘子装了2个苹果送给小猪作为礼物。老师：“数一数有几个？可用数字几来表示？”幼儿答出后，老师出示相应的数字卡。“小鸭子送给小猪礼物的时候会说些什么话？”v祝你生日快乐w小猪说：“谢谢。”
2.分别出示玩具小狗和小猫，“喵喵”是小猫来了，让幼儿自己说出送给小猪什么礼物，v3条小鱼，用绳子穿成一串w数量是多少，用几来表示。并取出相应的数字卡片。老师在黑板上贴出小猫的图案，把小鱼贴在下面，相应的数字卡片贴在鱼的上方。“汪汪汪”是小狗来了，小狗给小猪送来4根骨头作为礼物。老师同样引导幼儿点数其数量，用几来表示，并在黑板上贴上图案和数字。
3.动物送完礼物了，但小猪到底是过几岁生日呢？先让小朋友猜猜看，老师再出示蛋糕的图片，带领幼儿一起点数，感知是五支蜡烛，5岁生日。老师总结这是用数字5来表示，出示5的数字卡片，问幼儿5像什么。像秤钩让幼儿从形状上认识数字。
三．操作探索
老师：“小动物给小猪送了礼物，我们也给小猪送礼物，每个小组有一篮子积木，我们送积木给小猪”。
1.老师出示不同的数卡，幼儿根据数卡上的数字取出相应数量的积木在自己面前的小盘子，作为礼物送给小猪。
2.请一部分小朋友告诉大家，他给小猪送了几块积木。
3.提醒幼儿按数取物。
四．游戏活动。
教学反思
1.在活动中我发现小朋友对生活化的活动教材很感兴趣，让活动一开始就处在一种积极参与的状态之中。
2.活动过程的游戏化，幼儿学习兴趣浓。
3．在日常教学中，我们幼儿老师厂感到对数学不好教，通过这次活动，我们以后在、教学中要在孩子兴趣点上寻找数学活动适宜的教材内容，让孩子在生活中、游戏中感受数学，我相信我们一定能够做到。
小朋友过生日的开场白
生日是一个人来到这个世界的第一天，也是一个人存在于世的重要前提。小编在这里整理和总结了一些经典的小朋友过生日的。
开场白。
希望大家喜欢。
今天是我儿子李保杉十二岁生日。
首先，我代表我们全家对各位来宾、亲朋好友在百忙之中前来参加这个聚会表示衷心的感谢。
十二岁是人生的一个重要日子，是从儿童时代迈向少年时代的转折点。为了能在孩子的人生轨迹中留下一粒美好的记忆，今天，我们有幸邀请到了各位亲朋好友，见证李保杉的人生新起点。同时，作为孩子的父母，我们还希望通过这个聚会表达我们对孩子的深切希望。我们希望他拥有一生的聪明和智慧，拥有一生的幸福和快乐。在此，我要对儿子说：今天你加了一岁，加了一份智慧，像小鸟初展新翅;明天，你就要像雄鹰一样展翅飞翔，鹏程万里!在你的人生的道路上，爸爸妈妈永远支持你，祝福你!祝你生日快乐，早日成才!
最后，我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家，祝大家身体健康，生活幸福，万事如意!再次感谢大家在百忙之中的光临，希望大家在今天吃的舒心，喝的尽兴，玩的开心。
谢谢大家!
尊敬的各位来宾大家好：
首先请允许我深深地鞠躬，向大家能在百忙之中前来参加我孩子的十二岁生日宴会表示衷心的感谢。作为父母，关心爱护他是我们应尽的责任与义务。今天，我们为他庆祝十二岁的生日，希望他今后能够更加勤奋地学习，用自己的努力去开创自己美好的未来。
在他成长的道路上，他还得到了很多长辈、亲人、老师、同学以及所有大家的关心与帮助，我们希望这份爱能永远地伴随着他的成长。今天，在这里，我们略备薄席，款待大家，希望大家能开心地吃，尽情地喝，快乐地笑，谢谢大家~~~!
各位长辈，各位来宾，亲朋好友们:。
大家好!今天，我们欢聚在一起，共同祝贺我的爱子宝贝的十二岁生日。
首先，我代表我们全家向大家的光临表示衷心的感谢!十二年前的今天，伴随着一声响亮的啼哭，我和我的另一半怀着喜悦的心情迎来了我们爱情的结晶，取名女孩ゆ宝贝。时光飞逝，而今，我的孩子已经从当初父母怀中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年。这期间，在我们的精心呵护和照料下，在亲戚、朋友、老师、同学们的关爱和帮助下，我的孩子生活幸福，学习进步，茁壮成长，我为拥有这样一个活泼可爱、赋有爱心的儿子而感到高兴和骄傲。在此，我要对我的孩子说，今天你加了一岁，加了一份智慧，像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上，爸爸妈妈永远支持你、祝福你!祝你生日快乐、早日成才!同时，我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家，祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!
再次感谢大家在百忙之中的光临，希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!
谢谢!
过生日教案
2．使学生明白各种纸张的功能特点。
3、培养学生独立阅读课文的能力；培养学生合作学习的能力；
4、训练学习正确、流利、有感情地朗读课文。
5、教育学生树立远大理想，将来有更多的创造，为人类造福。
1、明白课文中各种纸张的'功能特点。
2、大胆想象，自己设计一种纸。
一、创设情境，导入新课：
板书课题。
二、自学自悟，理解课文：
1、看了课题你想知道什么？
2．*号，什么意思？你想怎样学呢？
3、那么这篇课文的阅读提示向我们提出了什么问题呢？打开书，一人读，其他同学找到四个问题。
4、初读课文，解决第一个问题。
5、再读课文，用自己喜欢的方式合作学习，解决第二个问题。
6、学生汇报。
注：侧重点不同。
齐读课题。
阅读课文。我想按照阅读提示去学……。
1、给纸奶奶过生日的有哪几个儿孙？
2、他们有什么本领？
3、纸有哪些发展变化？
4、你还想发明什么样的纸？
学生自学。
过生日教案
1.通过图画的视察、比较，学习事物的多少，相识汉字“多少”。
2.发展幼儿语言，学习儿歌。
挂图两幅，写有儿歌的纸。
儿歌：多少
小鱼多，小狗少，
小狗急得汪汪叫。
老鼠多，小猫少，
小猫气得喵喵叫。
1.让幼儿视察图画，逐句学习儿歌。
(1)出示第一幅挂图，引导视察。图上有什么动物?“(小鱼和小狗)数一数，小鱼和小狗哪个多，哪个少?(幼儿数后，得出：小鱼多，小狗少。)
小鱼那么多，小狗才一只，看看小狗的表情如何?(很焦急，急得汪汪叫。得出：小狗急得汪汪叫。)
(2)出示其次幅挂图，引导视察。图上有什么动物?(老鼠和小猫)数一数，老鼠和小猫谁多谁少?(幼儿数后，得出：老鼠多，小猫少。)
小挚友看看这些老鼠在干什么?(老鼠们在兴奋地吃苹果)一只小猫特别生气，坐在一边喵喵叫!
(3)幼儿完念儿歌。
1.出示儿歌挂图，引导幼儿找出已识汉字：小鱼、小狗、老鼠、小猫、大。
2.引导幼儿一字一句地读儿歌，引出识字内容“多少”，并将放大的汉字“多少”出示，让幼儿认读。
3.引导幼儿找出儿歌中多和少，并数一数，有几个多字宝宝，几个少字宝宝。
4.引导幼儿用多和少扩词、说句。如：不多、不少、许多、很少……我有许多书。他没有多少玩具。
幼儿每人一张字卡，上面有“多少、大小、哭笑、老鼠”等已识字，请幼儿用水彩笔给汉字“多少”戴上花环。
教学反思：
幼儿语言实力的培育是一个长期、连续性的过程，须要老师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教化中去，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的阅历，促进幼儿语言发展。所以，我要更加努力有效地去做个专业的老师!
过生日教案
1、学唱歌曲，并模仿小动物的叫声。
2、体验同伴间的友爱之情。
3、对音乐活动感兴趣，能大胆表现自己的感受。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
小羊头饰一个、小猫、小鸡、小鸭、小花猫的头饰；录音磁带一盒。
一、激趣引题。
今天小羊过生日，它会请哪些小动物来和它一起过生日呢？我们一起来听歌曲《小羊过生日》。
二、学唱歌曲。
1、听音乐开着小气车来到小羊家。
2、祝贺小羊生日快乐，为小羊唱生日歌。
3、小羊还邀请了很多小动物。教师边演示教具，边演唱，引出歌曲内容。
提问：小羊还邀请了谁参加生日晚会？
它们分别怎样祝贺小羊的，请你学一学。
三、表演歌曲。
请幼儿自由选择当一种动物，戴好头饰，边唱边围坐向小羊问好。
四、改编歌词。
在活动的一开始，听说要给小羊过生日，孩子们的兴趣即刻被调动起来了，活动的气氛非常好。由于这首歌曲旋律平和、简单、富有情趣，幼儿很容易掌握。当我在幼儿学唱的过程中，逐个出示不同的`小动物，许多幼儿能改编歌词进行演唱。这时，我顺势推出本月生日的孩子“闻韬”，孩子们都很惊喜。于是，我就说：“刚才小动物们给小羊庆祝生日，现在我们也给闻韬庆祝生日好吗？那怎么庆祝呢？”孩子们纷纷开始尝试改编歌词，有的孩子非常兴奋，在改编动物叫声部分怪叫，这恰恰是改编的难点，现场的气氛很乱。如何化解这一难点，这时，我就问闻韬是否喜欢这样的祝福，他摇摇头，孩子们随即安静了下来。于是，我适时地引导他们进行改编，有的孩子说可以把动物叫声部分改成“生日好、闻韬好……”，整个活动轻松、自然、愉快，尤其是闻韬笑得合不拢嘴了，开心的不得了。
小百科：羊是羊亚科的统称，哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊亚科，是人类的家畜之一。有毛的四腿反刍动物，是羊毛的主要来源。毛色主要是白色。我国主要饲养山羊和绵羊。
小朋友过生日祝福语
1、孩子，任何人的成功都是要付出汗水的，这个世界不相信眼泪、不相信投机取巧，只相信努力，虽然努力不一定成功，但放弃一定失败。
2、岁月中的点点回忆，用一颗童心珍藏；成长中的丝丝甜蜜，用一颗真心品尝。在生日的这一天，绽放灿烂的笑容，重温童年的清闲，尽情享受快乐的今天！
3、生活要精彩，努力才痛快，生命要多彩，一路才畅快，生日要喝彩，寿星才愉快。亲爱的，生日快乐。
4、希望你身体强壮，快快长大，天天都在你身边，不用苦苦地想你，也不必酸酸地恋你，只需甜甜地喜欢你！我的宝贝，生日快乐！
5、儿子，人生最快乐的时光，就是你现在的这个岁月；在未来精彩的路上，你要努力，你要快乐，你要幸福，你要健康的成长；不要有烦恼，不要有悲伤；开开心心的成长。
6、你的起点才刚刚开始，你的舞台如何让它更为之灿烂，都需要你自己去经营去创造，要相信你是最棒的，不许认输，任何事情只要努力去做，都会成功，爸爸妈妈会永远站在你的身后支持你。
7、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康、快乐的度过每一天！
8、感谢上帝，赐你降临。一个小生灵的诞生，给了我们这个单调的生活带来欢乐，给这个多彩的世界添加了一道颜色。宝贝，祝你生日快乐！
9、即使没有风，我也可以飞舞。即使逆着别人的方向，我也可以前进。
10、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
11、当你用生命的奇迹成就了父母的幸福，当你用咿呀学语代替了嗷嗷的啼哭，当你用蹒跚学步挣脱了襁褓的束缚，当你从懵懂无知到理解了哀乐喜怒，宝贝，我们祝福你，你长大了。祝宝贝健康成长，生日快乐！
12、祝孩子像林间的仙子一样快乐幸福，歌声相伴，美满一生。
13、不知不觉，你已成长为一个幽默帅气的小伙子了，在爸爸妈妈心目中你一直是个聪明活泼可爱的小男孩，成绩优秀，心地善良，善交朋友。
14、人的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。真诚的希望，你能运用你灵活的大脑，去开垦属于你的那片沃土，创造明天的辉煌。
15、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
16、快乐，年年在倍增，请尽情享受；如意，月月找上门，请不用着急；祝福，天天不重样，今天最是特别：祝幸福陪伴！宝宝，生日快乐，健康成长！
17、因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界也多了一抹诱人的色彩，而我生命的画屏上更添了许多美好的记忆，似锦如织！
18、不渴望每天能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
19、宝贝，告诉你，人就是一个“1”，健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的“0”。我们祝福你，有数不清的0都属于你，只要你需要。
20、在你的旅途上，孩子，会有许多你没有见过的鲜花开在路边。它们守在溪流的旁边，在风中唱歌跳舞。
小朋友过生日室内游戏
3.击鼓传气球。进行4次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，构成死球时，则最终一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人必须要高度注意，否则可能会说不清楚)。
如果个人不愿意表演节目，主持人能够事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自我亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最终由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
道具：鼓乐、气球4个，节目纸条。
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品为，总数为个。(主持人严格控制时间和人数)。
乒乓球拍，这番把乒乓球托在球拍上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情景，能够加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中乒乓球掉了，能够捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情景)。
道具：8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。
5.《今日我做指挥》。
游戏规则：游戏规则：地上共放有四种颜色的气球各10个，四对父子(女)参加游戏，父亲蒙上眼睛，小孩在背上指挥。谁先踩破自我领到颜色个气球者为胜，奖励精美奖品一份。
6.《爆竹声中一岁除》。
游戏规则：共三对夫妇，每对夫妇这一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再回到起点继续夹气球。如果在跑动时或放到椅子上时气球落地，则两人要从起点重新出发。在三分钟内哪组爆破的气球最多哪组胜出。