优秀作文能够抓住读者的注意力，引发共鸣，并给予深刻的思考。通过阅读以下这些优秀作文，我们不仅可以欣赏其文采，还可以从中汲取灵感和启发。
自己帮助别人作文
曾看到过这样一个真实的故事。
“二战”时期美国的著名将军——巴顿立下赫赫战功，为反法西斯战争的胜利做出了卓越的贡献。
有一次，巴顿将军指挥一场大战役，战斗进入白热化状态，这时，敌军一架轰炸机俯冲下来，爆炸声铺天盖地而来，溅起漫天泥土。巴顿知道，那象征着死神的轰炸机，正挥舞着镰刀要收割战士们的生命！
“卧倒！”这是巴顿将军的第一反应。久经沙场的战士都知道，此时卧倒是最安全的。这样，既可以躲避纷飞的弹片，还可以让敌机“看”不到自己。
巴顿在低头的一瞬间，看到一名双腿剧烈颤抖的战士，他已经不知所措了，显然是个新兵。巴顿飞身将那名战士扑倒在地。就在这千钧一发之际，一颗炸弹落到了巴顿原先站着的地方。瞬间，土石崩飞，出现了一个大坑。巴顿惊愕地看着大坑，继而兴奋地朝那名战士狂喊：“感谢上帝！感谢那一瞬间的善意！”
帮助别人就是帮助自己。看似巧合，却是事实。这不是迷信，这是播种善意和爱心应有的收成。
这些举手之劳的帮忙，许多情况下，竟是那么的自然、那么的发自内心，有时，连思考的瞬间都省略了。而且，仔细想想，你帮助了别人，别人会由衷感谢，你会因此而快乐。正所谓助人为乐嘛！别人帮助你，是因为他们也得到过许多帮助，又把爱心传递给你，而这其中或许也有你曾经的帮助与付出。正是这些爱与善的影响和传播，“帮助”一词才如此具体而真实。
为了社会的和谐与美好，每一个人都有义务将帮助别人的善心与爱心传递下去。伸出热情的手，相信在不久的将来，你一定会收获意想不到的惊喜与感动。
感动自己感动别人初中作文
年，中国通过共同的努力实现了人民温饱的问题，计划着到2020年实现高水平的小康社会，还有更高的追求年实现社会主义现代化，十八大的召开，告诉了全世界：中国梦。回顾历史，每一次胜利代表着我们可以向前走一步，我们都被这些英雄人物的战绩所感动。
中国有个梦，是我们全中国人民的一个梦，我也有梦，是属于我自己的一个梦。在学校，我想考班里第一，每次都这样告诉自己，可每次都不理想，于是，我有一种想放弃的念头，可是再想想父母的辛酸，家人的期盼，想到如果我落榜父母痛苦的心理为我惋惜的眼神，我…。，所以，我不得不学，还得努力学，学出个样来。
在每次课上，我都会仔细听老师讲的每一个知识点，每一句重要的话，我会学着记笔记，把老师讲的都记下来，我会下课后或放学回家后回顾上课讲的内容，其实，我都不知道自己会这样学习，以前的自己学习总是只是听听课下课了或回家也不复习，没有学会学习方法，现在这样学习，我想：我是不是长大了。惊讶这种成长，让我明白了学习的好处。
日子一天天过去了，再后来的一次考试后留下了高兴的眼泪，是的，我付出了，我看到了收获，全班第9名，对于我这个平常考10多名的学生来说无异于很大的进步，我从来都没有想过会考进前10名。回想着每一天的努力，每一天的笔记，我为自己高兴，我被自己感动，被自己的这种成长感动，被自己的努力、付出的那些所感动。
路还很长，是还有很多，我只要做好每一件事，不一定每一件事都是让自己感动的事。其实，有一件让自己感动的事，也是件幸福的事。
自己帮助别人作文
“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。
那是在一个炎热的夏天。那天，天既炎热又干燥，令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱，让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱，蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。
到了食品店，我发现了一个老爷爷一脸的无奈，好像有什么难事。我上去一问，原来这位老爷爷上街溜达，天太热了，正准备来食品店买支冰棍解解渴，这才发现，自己随身携带的30元钱不见了。
听到这里，我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里，飞快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，虽然没有吃到冰棍，可我的心里还是很高兴。
经过这件事后，我明白了：帮助别人，快乐自己。
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。真是平时不读书，零时抱佛脚呀！
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
别人帮助自己作文
今天我尝到了帮助别人的`快乐。
早上，我和妈妈去世纪广场跑步，跑完步，我觉得整个人都神清气爽了起来。我们又来到了早市，早市十分热闹，人声嘈杂，只听一个阿姨说：”老板，你看这个白菜旁边都有一点发烂了，你就卖我两块钱吧。“”不行啊，大妹子，这是家院子的，没打药，吃着放心······“我和妈妈也买了许多农家菜，既便宜又新鲜。
这时候肚子的”咕咕“声告诉我该吃早饭了，我们来到了”人和饼店“，买了一份酱香饼和两杯豆浆。
我们来到一张没有人做的桌子旁边，果然，不出我所料，酱香饼的确很好吃，而且还撒了一层白芝麻，又香又营养。我就着豆浆有滋有味地吃了起来。有一位老大爷也坐到了我们的旁边，他也想要一杯豆浆，可是服务员阿姨不知是没听到还是太忙了，半天也不来。于是我自告奋勇地说了一句：”爷爷，我帮您去买吧。“不消片刻，我就把豆浆送到了老爷爷的手中。老爷爷慈祥的脸上露出温和的笑容，迭声说道：”小姑娘，你太懂事了，谢谢你啊!“我在老爷爷的连声道谢中都有点不好意思了。
这时，我的心情豁然开朗起来，这是我第一次被别人谢。原来会这么开心，这么愉悦。温暖的阳光照耀着我发红的脸，以后再有被需要帮助的事，我会毫不犹豫地伸出援助的双手，快乐也会永远伴随着我。
别人帮助自己作文
在一个帮帮王国里，住着一只小熊猫。
有一天，小熊猫拿着自己的玩具给需要忙住的人。
小熊猫看见了在吵架的小狗和小猫，他想：我得想个办法，不让他们吵架。小熊猫大声地说："我送给你们一个开心球，玩去吧！别吵了！"小狗和小猫大声地说："好。"。
小熊猫又看见小鸭子，他想，小鸭子可以把船推动啊！于是，他大声地说："嗨！小鸭子，小船给你，你在水里就不寂寞了。"小鸭子很感谢，他说："谢谢你，小熊猫。"。
小熊猫又看见一个小女孩，她哭哭啼啼地说："我的布娃娃呢？"小熊猫看看自己的篮子里正好有个布娃娃，他说："我的布娃娃给你。"小女孩开心地说："谢谢你，你让我怎么报答你呢？"小熊猫说："不用了。"。
虽然小熊猫的篮子空了，但是小熊猫的心却是满的，帮助别人，快乐自己！
自己帮助别人作文
3月5日是学雷锋纪念日，同学们都在争当小雷锋，我也不甘落后，这不，刚一进学校，就碰见“受难者”啦！
“呜、呜、呜……”是谁在哭？我随着哭声走过去。
“切，你就是爱管闲事，不就是班长么，有什么了不起！”“就是，谁怕谁呀！”……只见两个小男孩昂着头，叉着腰，满脸的愤怒和傲慢。原来，他们在“教训”一个泪流满面的弱弱的小女生，他们看上去大概上二年级的样子。
“怎么了呀？”我不能见死不救！于是我大胆地上前问：“干嘛欺负人家啊？”
“我们没带作业她就告老师，关她什么事！”
“就是， 我们饶不了你！”两个小男孩像说相声一样振振有词。
“但是老师让我管你们的，你们还打人！……呜呜”小女孩哭得一把鼻涕一把泪，委屈的简直哽咽不能语了。
原来是这样，我心平气和地对他们说：“好了好了，不要吵了！大家都是同学，别为一点点小事情斤斤计较，更不能动手啦！别忘了老师可不喜欢不交作业的学生哦，小妹妹别哭了，再哭就不漂亮喽。”
我看了看表，还没到预备时间，“男子汉大丈夫有风度一点么，你们都别难过啦，我建议你们和好吧！”只见他们愣愣地对视半天，突然相视一笑：“对不起！”“没关系！”“放个屁臭死你！哈哈哈……”
看着他们蹦蹦跳跳地离去，我心里美滋滋的，原来自己微不足道的几句话，竟然能给别人带来这么大的帮助！我也唱着歌开心地跑向教室。
帮助别人，快乐自己！我要再接再厉，成为一个真正的小雷锋！
自己帮助别人作文
天语的爸爸常说，帮助别人就等于帮助自己。我一直把他的这句话当成至理真言，平时不仅用它来指导自己的行动，还用这句话来教育我的儿子。
这天，儿子学校校庆，全天都是活动，不上课也不用带书包，但我没忘了给儿子带水。下午儿子回到家，进门就大喊：“妈妈，快给我倒水，今天我一滴水也没喝，可把我渴坏了。”我赶紧给他端了一杯水，他一气喝完，还要喝，我又倒了一杯给他，等他喝过，我问他：“儿子，妈妈早上不是给你带水了吗，为什么不喝呀？”
儿子看着我，说：“不是你教育我这样做的吗？”“我教育你什么了，教育你不喝水了？”“你说帮助别人就等于帮助自己，今天有很多同学没带水，我把我带的水都帮助别的同学了。”
我半天无语，作为母亲，从感情上，我很想对儿子说，帮助别人的同时也要照顾好你自己呀，但还是理智占了上风，孩子还小，对成人的话不一定能很好地理解并把握好适当的度。不能因为孩子受一点苦就用影响他世界观的言论去教育他。我表扬了儿子，说他做得对，尽管内心里有些心疼。
儿子见我表扬了他，很高兴，但却困惑：“妈妈，你和爸爸都说，帮助别人就等于帮助自己，可我经常帮助别人，怎么没感觉到也帮了我自己呢，比如，我经常借书、借铅笔、借橡皮给我的同学，但他们还是不和我做朋友，有时还打我。”因为我儿子身材瘦小，胆子也小，在校有时就免不了会受点委屈，必竟都是孩子，不可能有成人的思维。
我告诉儿子：“当你帮助别人的时候，听到别人的一声谢谢，看到别人的一个微笑，你是不是感觉很高兴，即使别人什么也没给你，但你心里还是会感觉到快乐的，是吧？你收获到的快乐就是你帮助别人的最大回报，快乐千金难买呀。请记住儿子，别人对自己的帮助一定要牢记在心，自己对别人的帮助要学会忘记。这样做了，你就会是一个最快乐的人。这不是在帮助自己吗？”
儿子似懂非懂：“可能吧，今天我虽然没有喝水，但我还是很高兴的。”我趁机对儿子说：“以后，再遇到这种情况，你可以和没带水的同学一块喝，知道吗？”
我希望我的儿子能学会去帮助别人，做一个富有爱心的、快乐的孩子。在他成长的道路上也一定会得到很多人的帮助。
自己帮助别人作文
今天，我和妈妈、还有其他义工一起来到金色夕阳托老中心。因为中秋节快到了，我们把月饼送给他们，这代表我们的小小爱心。
我拿了一份月饼来到一个房间门口，里面住着两个阿公，一个是靠窗的，另一个是靠门口的。我两手捧着月饼来到靠窗户的阿公面前，一边说：“阿公，中秋节快乐！”一边把月饼放进阿公的手里。妈妈又问了问阿公的生活情况。
来到一楼，我们看见有一位阿姨在给阿婆喂月饼。听阿姨说，那个阿婆以前是一位老师，在一次车祸后，后脑勺撞坏了，不会走路、说话，还有大小便不方便，现在是穿尿不湿的，有事的时候只能用手上下摆动，这位阿婆好可怜啊！希望我们的.到来可以让阿婆感到快乐！
我们有来到郑宝根小朋友家，他脸上长了纤维瘤，一边脸很大，我们一行现场捐了一些钱送给他。我们还带着菜来到我曾经去过的城北敬老院烧菜、做饭和阿公阿婆们一起吃中秋团圆饭。
今年的中秋节过得既有意义又很快乐！
帮助别人快乐自己
我叫李晶晶，今年读二年级。我是一个活泼开朗的女孩，很爱帮助人，大家都叫我“小雷锋”。有时候，我看见老奶奶独自走在马路上，我会主动扶着她过马路；有时候，我看见小弟弟摔倒在地上，别人都笑话他，我会赶紧把他扶起来。
最近，我又为帮助了一个同学而感到特别开心。
那天，大家出去玩了，教室里就剩我和另一个同学还在做着作业。那是个调皮的男生，班里的女生都不喜欢他。
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“自己”与“别人”作文
我是中国的一个不起眼的学生，却要斗胆说一句：中国的教育制度太蠢笨，太贪心了。小学3科+初中7科+高中9科，要求太高了，于无意无形间开辟出一个极大的泥潭，多少年来陷害了多少学子？就算跨过了这一劫，始终出不了几匹在实践中的确是优秀的“千里马”。已有人说通才等于废才，然我只敢说：通才在很大程度上相当于庸才。闲话少说，天才在这时期的中国还是稀罕的货色。一直已来，“真”人才没在这小学+初中+高中+大学的城堡走出去多少，而“口说天下无敌，行动必死无疑”的劣货倒是出了不少。这病况是要救，否则我们和美国的距离就定会变得更大。你说怪不怪，我国几千年前就懂得推崇“因材施教“的真理，为何至今都只是难以真正实施在教育中。竟不料到，这反而被美国、日本等“霸道”的人“偷”去，造福于国家和后代去了(尤其是山姆大叔)。呜呼！其真不值也！
到底，学与习少不得兴趣。把心机放在自己没兴趣的事上，是浪费光阴的表现，不可取！有的人的特长刚好是自己的兴趣，这是万幸。所以别的必须让步，应该把心机多放在这点上。有的人的特长不是自己的兴趣，不是不幸，所不幸的是无商量余地的外在因素强迫自己学习这一区域。若不是万不得已或道德上的不正，尽可以狂热之极，将整个生命放在所热爱的点上，并且是明知付出不会有多于付出的收获，也要付出！这才是真性情淋漓尽致的体现。
别人建议
我们要以平静而又开放的心态面对70年代人的人生价值观和我们80后一代人的人生价值观，并学会尊重身边每一个人的个人价值观。
“我们80后出生的一代人就是有点浮躁，个人主义比较强，不肯认真听取别人的建议，结果导致自己走了太多的弯路。”许兵是一位山东青年，他1983年出生于一个地级市，是家中的独子，很早便来北京上学，去年毕业留在了北京发展，现在在一家企业里担任部门主管。“刚毕业那阵，我也听不进别人的建议，自己莽莽撞撞走了许多弯路，碰了许多壁，不过，我有位特别好的朋友是70年代末生的，我们经常在一起，同时也结伴旅行，我从他的身上学到了许多东西。同时，通过我们之间的沟通和交流，我也知晓了这样一个道理：在职场上学会理解别人的价值，并尊重别人的建议，对提高自己的工作效率和自己的职务升迁都有着重要的作用。后来，我改变了自己的行为，在工作中赢得了同事的信任和老板的赏识。”
80年代出生的大学生知识结构和层次要比70年代的大学生高，他们接受能力非常强，能够很简单地掌握新知识，并运用到实践中，他们小小年纪就懂得如何达到自己的目的。但是，他们因为从小受生长环境因素的影响，自我主义倾向表现得比较强烈，所以在工作中往往听不进别人的建议，有时候，甚至连尊重别人建议的职场礼貌也达不到。这一点也可以说是导致许多80后一代职场新鲜人陷入人际关系僵局的主要因素。
目前企业内的职员年龄分布多为60年代到80年代人，“生于60年代的员工一般是核心领导，讲理想、讲责任、讲激情;生于70年代的员工是背靠背，他们多是骨干和主力，考虑的是回报与付出是否平衡的利益;生于80年代的员工则是脸贴脸，他们以快乐为导向，堂而皇之地做新新人类”。因为利益关系和价值观的不同，在企业中占中层及以下职位主体的70和80年代出生的人之间的冲突十分明显。
根据调查数据显示，70年代人中相当一部分人已经成为经理人，因为他们敢于冒险，并善于做“赚钱生意”，特别是他们喜欢以这个年代人特有的思维来衡量“值不值得”，所以，职业经理人中很多精英都是70年代生人，包括营销总监、人力资源总监、财务总监、研发总监、物流总监等等。与企业的效益和利益挂钩的年薪制给70年代出生的人更多的发挥空间，他们信奉“我给企业带来了什么，我才能得到什么，做得出色才能得到更多”，而年轻人不乏冲劲、冒险和理智的结合使他们更容易接受期权、股权、奖金、红利等激励手段。
80后一代的新型员工最痛恨被束缚，他们更倾向于接受具有弹性、突显个人风格的工作方式，他们渴望成功又不愿意忍受工作中的平淡和枯燥。因此，这几代人的价值观之间也产生了一种矛盾和冲突。
所以，在工作之中，我们要以平静而又开放的心态面对70年代人的人生价值观和我们80后一代人的人生价值观，并学会尊重身边每一个人的个人价值观。只有具备了这样的心态，我们根据不同人的人生价值观来判断其在工作中的建议，并学会尊重对方的建议，理解对方在工作中思考问题的角度。这样，才会有助于自己的发展。
每个人的价值观不是与生俱来的，而是在一定的生长环境、教育环境、工作环境中逐渐形成的。年龄相差20岁的两个人，价值观必然不同。
有很多上司感叹：“现在的年轻人，真不知道他们想的是什么!”这是由上司和年轻人的价值观不同造成的。比如，有的上司有这样一种自负心理，认为“这个公司是由我们老一辈一手创造和发展起来的'” 。这种自负心理的积累也会形成他们的价值观，自尊心也就这样形成了。可是，年轻的职员们不具有这样的观点和心理，两代人之间就产生了差距，价值观也就因此而不同。
如果随便否定上司的观念，对上司说：“刘经理，你的观点太落后了，早已跟不上当今的时代了!”这样必然会惹怒上司的。
如果你被别人批评了自己引以为荣的地方，也一定会觉得自尊心受到了伤害吧!也一定会对那个人心生反感吧!
的确，有些上司的观念跟不上时代步伐。但上司有自己的自尊心，所以要善于从上司平时的言行，把握上司的观念和心理，学会尊重上司的价值观和工作中的建议，避免发生有伤上司自尊心的行为。
当然，我们不应该把尊重别人的建议和行为仅限于公司的内部，在社会上行走和交际，我们也应该学会这样，这样有利于塑造自己的人格和人际关系。
帮助别人快乐自己
上周六，我和妈妈到看望外公。在回家的路上，我们遇见了一位双目失明的老爷爷，他面目慈善，手中拄着一根拐杖，两脚蹒跚地向前走着。他问我们去35路公交车站台怎么走。我妈妈见他眼睛不好，毫不犹豫地说：“大爷，要过两条马路才能到，我们带您去吧！”老爷爷非常感激地说：“那就谢谢你们啦！”我也乐了，心想：“今天，我可要干一件好事了！”
我的责任就是负责搀扶老爷爷过马路。我拉着老爷爷的'胳膊小心翼翼地扶着他走，可是他走得太慢了。绿灯都快要变成红灯了，斑马线还没走过一半。我尽量拉着他想让他加快步伐，可无济于事。绿灯只剩下六秒钟了，我胆战心惊地扶着老爷爷一步一步艰难地走着，只要发现地面有一点不平，我就提醒他小心。过了一会儿，我有些沉不住气了。因为老爷爷实在是走得太慢了，我着急得想走快一点，可老爷爷实在是走不动，我的心急得快要跳出来了，并且手心直冒汗。我们费了九牛二虎之力才到达了站台。
终于到达了站台，还没等我喘过气来，老爷爷又说“小妹妹，我口渴得不得了，能不能帮我到附近买瓶水喝？”老爷爷给了我两元钱，我又马上到超市把水买回来递给了老爷爷。他非常高兴地对我说了声“谢谢”。这时，35路车来了，我和妈妈顺利地把老爷爷送上了车之后，我们才继续赶路回家去。
回家后，我把今天所做的事情告诉了爸爸，爸爸乐呵呵地对我说：“嘉琳，你是一个有爱心的好孩子！”听了爸爸的夸奖，我感到无比的快乐！
自己帮助别人作文
事情是这样的，（回忆）那天下午，我正在楼顶上转呼啦圈，不一会，上来了一位小姑娘，她跟我是邻居，她刚搬过来不久，这几天内，我知道了他爸爸很忙，很晚才回来。我俩不太熟悉…………我见她在一旁嘀咕着什么，声音很小，但最后我还是听清她低估的什么了，原来她吧她的'晚饭钱弄丢了，这时，我走到走廊上，走到她家门前，把我口袋里的十块钱放在了她家门幅上，然后就悄悄的回到了家里。
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“自己”与“别人”作文
有两只老虎，住在笼子里三餐无忧，却羡慕草地里老虎的自由；住在野地里自由的老虎也羡慕笼中的老虎，它觉得笼中的老虎是安逸的，却得，后来两只老虎换位置，按理说两面只老虎应该会安逸快乐而又幸福地活下去，可并非：两只老虎都死了。
原因何在？其实很低简单：从笼中里走的老虎了自由却捕食的本领；而走进笼子里的老虎了安逸却在狭小空间生活的心境，都命丧黄泉，故事生动地：对的幸福看，而别人的幸福却很耀眼，别人的幸福不适合你；别人的幸福的坟墓，懂得领取的那，才是真正的幸福。
现实生活中的人，大多眼高手低，给定位，正像中的中的两只老虎，人从都希望生活潇洒走一回，无可非议的，但也该有自知之明，不要适时审视一下，看究竟适合干，以便的位置，实事求是，领取的那，才是真正幸福，在失去后才懂得珍惜太迟了，领取的，是对生命的提升，对自升华，它所折射出人生智慧的光芒，陶渊明领取了的那，有“采菊东篱下，悠然见南山”的消遙与自在，而曾有意归隐的谢安在重新领取那后，不又成名载史册的宰相？懂得领取那，上是对生命个体一自领悟。
当流星划过开边，只在瞬间，但它却美得精致而富有幻想，恒星闪烁在深遂而宁静的夜空，铸成了一道永恒，当生命个体认识到自身的独特并去领取它时，才会是美好，小不明白为同事物，别人的好，懂了，别人的幸福很耀眼，在那炫丽的光环下自我，千古美女西施，花枝招展，俏丽美丽，东施便去学，闹了个“东施效颦”的千古笑话，“人无完人”，人也有的优点与，与别人相比，不像“”不但学不成，反而失去了自本色，这许不懂珍惜的悲哀吧！别的筷子，丢了的碗，有，别人的幸福正是的坟墓，在他人无知的评价中，的路，而有恒心地去，不他人的看法，不“为赋新词强说愁”，走的路，领取的，不就简单吗？“莫因身在最高层，遂渐浮云遮望眼，”生活的执着是永远追求的，人的是不为逃避责任而的，拔开令人窒息的重重乌云，领取，做的！坦荡的大路，就在脚下。
懂得领取的那，你便领取了和未来！
帮助别人快乐自己
记得是在要上二年级下册课文的时候，我来上英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战．爷爷也跟了过来，他看着我很冷的样子，感到心间上一痛的，充满怜爱的说：＂你冷不冷啊？我把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷心痛我，所以就坚定的`说：“我不冷。”
就在这时，我看见了一个瘦瘦的阿姨，她一只手拎着孩子的英语包，另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是，那些人则视而不见，还有人明明知道却不说，这让我很生气，不过幸运的是，我和他在一个英语学校，可是我的心头还是有一定不安，于是我就问爷爷，“我们帮不帮他们指路呢？”爷爷立刻回答：“当然要帮，嘛。”我听了爷爷的鼓励，我面带微笑的走了过去，告诉那位阿姨：“向前走，到了黄色的牌子就是了。”终于到了，虽然她没说谢谢，只给了我一个微笑，可是我已经心满意足了。
这件事让我明白了的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句问候，一个微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以让人快乐无比。
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[爱自己爱别人的句子]爱自己爱别人
明天就是5月20日了，这是一个特别的日子，是一个表达“我爱你”的好日子。
我想，时间来得刚刚好，我们班刚好结束了英语课第四单元，这个话题就是关于大学生谈恋爱的。尽管老师给我们的建议是一定要在大学里谈一场恋爱，但是我还是理智地思考了一下，“千万别为了脱单而去谈恋爱，遇上合适的人就谈，没有遇上也不要随便谈恋爱。质量远远比数量更重要，不是你谈了多少场恋爱就懂如何去爱一个人，而是你认认真真地爱过一个人才懂得如何去照顾恋爱里的人。”
英语老师给我们讲了一个关于在5月20日表白的一个浪漫小故事，一个男孩在班上向他追求已久的女孩子表白了，女孩子也答应了。老师当时说：“如果你们能够走到最后，我到时候别忘了请我去喝你们的喜酒。”听了老师的话，我们都挺期待他们两个人能够走到最后。结果呢，在大二下学期的时候，两个人就已经分手了。这个结局让我觉得很吃惊。可能是我把爱情想的太过于神圣了，毕竟“愿得一心人，白首不相离”的美好爱情实在是很奢侈的。
我一直都相信“一生只够爱一个人”，我原本以为我一辈子就只爱一个人，可是到后来我发现自己最爱的还是我自己。我努力地学习生活，把自己不喜欢的事情一件件做好，学习别人身上的有点，努力改正自己身上的不足，为的是自己将来过上更好的生活，能够拥有自己的时间还有金钱以及自由。
其实，“我爱你”不只是在5月20日，还在无数平凡的日子里。勇敢地表达出自己的喜爱，需要莫大的勇气，至少我是这样，但是我至今却没能遇到一个自己喜欢的人。可能还是自己的眼光太高了，要求太高了，至少我要有选择的权利，还要有被剩下的勇气，这才是我受了十几年教育的最重要的意义，活成独立的自己。