最新列那狐六年级(汇总21篇)

时间:2023-12-17 09:05:15 作者:翰墨

作文是一种可以记录和表达思想的方式,也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。

列那狐六年级作文列那狐作文四百字

(一)。

这学期,我读了好几本书。其中,我最喜欢《列那狐传奇故事》这本书。

从狐狸列那出生至今,有它的地方就会发生“悲剧”。它狡猾地戏弄人,聪明地获得食物,根本没有停过。列那说乌鸦的歌声好听,骗乌鸦高声忘我地唱歌,爪子里的奶酪就掉下来了;列那躲在青苔里,让鹭鸶秉沙失去防范意识,就把秉沙吃掉了;列那自称会治病,骗麻雀特路恩把生病的孩子交给他,当天晚上列那就把可怜的小麻雀吃掉了……可它也是个好丈夫、好父亲。一年冬天,列那家里没有食物了,他就想:这么冷,哪来什么食物呀?见妻子和儿子们都很着急,列那只好顶着大雪去寻找食物。它突然看见一辆马车,车上装满了一罐罐新鲜的鳗鱼。列那装死在地上,屏住呼吸。一个车夫走来说:“伙计,看来是只獾死在地上了。”另一个车夫说:“不,伙计,我看是只狐狸。剥下他的皮毛,可以卖很多钱呢!我们要发财啦!”说完,车夫把列那丢到车上了。列那拎起几罐鳗鱼,纵身一跳,跳出了马车。回到家里,它只吃一罐鳗鱼,其余的都留给家人吃。

不管列那赞美乌鸦还是躲进青苔,不管列那假扮医生还是假装死亡,他都是为了养活自己和家人。我一直以为狐狸是奸诈的动物,原来不是的,它们很聪明,会用种种方法养活自己。我们也要向列那学习,做生活的主人。

(二)。

最近,我迷上了一本名叫《列那狐传奇》的一本书。可谓是如醉如痴,也总是引得我浮想联翩。那本书虽不属于现在流行的书榜,但却属于曾经流光的记忆。

封面大部分是橘黄色和它的临近色组成的,两三棵仍有着几片叶子的小树挺立在那里,还有两座烟囱上冒着腾腾热气的房子,使我们情不自禁的想起以往的事情。

列那出生的那天,也是动物世界开始尔虞我诈的那天。列那的名字听起来虽然十分友善,像一个纯真的小动物一般,但是它的内心却隐藏了多少不为人知的秘密?列那生性狡猾、诡计多端、心狠手辣的性格使一般小动物们不敢同他做朋友。只有个别肯和他做朋友,因为他们都想从对方那里获取利益与欺骗对方。只有野猪格伦培真心对待它,因为他们是表亲。列那虽口口声声叫大狼伊森格兰舅舅,可他们一点血缘关系都没有,只是因为它们都是森林里的“恶人”,也可以说是它们时常狼狈为奸罢了。伊森格兰一开始也真心对待列那,直到经过一次戏弄——寒风刺骨的冬天,列那通过自己的计谋,偷到了几框鱼,伊森格兰当时已经饥肠辘辘,恳求列那给他一点吃的。列那却不念它们的友谊,戏弄了伊森格兰,还差点送了命。最后狮子王因为大多数动物举报列那而开了森林大会,可它仍死不悔改,通过巧妙的方法获取了狮王、狮后的信任并陷害了举报它的人,动物们都在背后骂狮王昏庸无道,因为他相信了列那会悔改。你认为该相信列那吗?可是换个角度想想,列那虽然心狠手辣,却也只是为了生存,因为在那个险恶的地方,你不害别人别人就会害你。

当失去了某件东西时我们却仍不知珍惜,也许那件东西不值得珍惜,也许是不在意了……只有用心去对待别人,别人才会用心对待你。

(三)。

星期六,我和妈妈去了一趟超市,发现卖书的地方多出了几本书,有《史记》、《资治通鉴》、《汤姆叔叔的小屋》等。我一下子买了六本,准备细细的品读,回到家后,我的心情早已按捺不住了,马上把书拉出来看,其中我被《列那狐的故事》吸引了。首先他的封面都十分有趣,列那狐正和他的孩子吃鱼呢!翻开目录,我眼睛扫视了一下,马上看第一章。

上面写道亚当与夏娃,我起了好奇心,这本又不是神话书,为什么会出现亚当、夏娃呢?我充满好奇心的往下看,越看越舍不得丢,原来是亚当和夏娃创造了列那狐。列那狐是一只诡计多端的狐狸,经常戏弄森里中的动物,还会把他们当成自己的午餐,所以森林中的动物们十分恨他,恨不得将他杀了。可我却偏偏喜欢上了这只诡计多端的狐狸,他吃动物,也是为了生存嘛,我倒觉得他十分聪明。

又一次,天气很冷,他和他的家人没有饭吃,但他却闻到了一阵鱼味,原来是装着鱼的卡车从这经过,他转了转眼球,想到了一条办法,装死,这招可是绝技,没有一次不成功。他先躺在路中央,车夫见了便把它放到了装鱼的.箱子中,他不管三七二十一,先吃了好几条,吃饱了之后,又带了许多回家去了,车夫见状,气死了。然后他的舅舅叶森各仑也想吃,可列那故意勾引他,带他去捉鱼,他经不起花言巧语的诱-惑,一起去了,结果被人砍掉了一条尾巴,但他还以为是自己的运气不好,没有怪列那。(.)。

以后的日子里,他更加猖狂了,片乌鸦的肉,还想把他本人吃掉,幸好乌鸦会飞,和雄猫抢香肠,结果没到手,气急败坏,使诡计把他的尾巴弄断了。后来聪明反被聪明误,被他舅舅戏弄了一回,以后更加谨慎了。

读完后,我深有感触,觉得列那又聪明又狡猾,我们只要学习他的聪明,千万不要学他的狡猾。

狐狸列那的故事六年级读书笔记

《狐狸列那的故事》讲述了狐狸列那凭借自己的聪明才智在动物王国中找到立足之处,占据了一席之地的故事。下面是小编为大家整理的《列那狐的故事》。

读书笔记。

希望对大家有帮助。

列那非常狡猾,他想尽各种各样的办法、不顾一切寻找食物,填饱肚子。我觉得,虽然他要填饱肚子,但是不能吃别的动物,损害别的动物的利益。外面野生的食物多的去呢,为什么一定要吃别的动物呢?最后,他也不好意思,隐居起来了。

我觉得列那狐是一只聪明又狡猾的狐狸,可是有时候他找不到东西吃。有一次他去偷鱼,当他看到一车鱼路过时就跑到车前面装死,车上的两个人看到一只狐狸死了,就想:他那张皮倒可以扒下来卖掉。于是两个人就把列那狐放到了车上,列那狐发现自己已经在车上了很开心,他就把所有的鱼都拿走,开开心心地回家了。

车上的两个人回到家发现鱼和狐狸都不见了,才知道自己上当了。我觉得这本书很好看。

狐狸,对中国来说,是一种狡诈的动物,在童话故事里,狐狸都是一个“坏人”的角色,如:“狐狸骗乌鸦的肉”,“狐假虎威”……人们早已对狐狸恨之入骨,然而在法国,狐狸的“地位”却截然不同,它在法国人眼里是:幽默,乐观,从不屈服。从《狐狸列那的故事》中就充分说明了这一点。

书中的主人公――狐狸列那,和它“舅舅”――大狼依桑格兰总是有许多冲突,但每次都是列那取得了优势。因大狼的残忍和贪婪,使大家十分厌恶。

它总是逗弄大狼,使大狼几次被它的计谋给骗得走投无路,比如说那一次,狐狸把大狼的尾巴冰在小河里的冰层里,大狼的尾巴拉不出来,第二天早晨,一位农夫看到一只狼的尾巴冰在冰层里,正要去砍大狼,结果农夫摔了一个大马趴,刀子一挥,把大狼的尾巴齐根砍掉了!从此,大狼就没有了尾巴!这个情节我特别喜欢!

从表面上看,狐狸列那似乎胸怀恶意。但如果仔细想想,就觉得他恶中有善,平中有奇,含意深刻。他帮所有的动物除掉了天敌——狼。由此看出,他没有站在与他从小做游戏的狼“舅舅”的立场上,是多么“大公无私”啊。

无形中他告诉我们,在生活中遇到困难要不屈不挠,像列那那样想方设法多次去战胜它。也许现实不如人意,但它犹如一架天平,舍弃一边,另一边便会得到升华,就像列那所做的:他在斗争中,截然把病痛抛在一边,和大狼做生死抉择。很快地,春光来到了列那身边。

读完这本书后,对狐狸列那表现出的聪明才智是值得我们学习的。在日常生活学习中,我们先要分清是非善恶,把聪明才智用到正道上去,帮助那些需要帮助的人。而不能像列那那样是非不分。遇到困难时不退缩,自己要自信乐观,勇敢面对。而不是学胆小怕事的兔子兰姆等等。书中还有许多知识点值得我们学习的,是要我们在生活中去磨练和学习,做一个对社会有用的人。

读了这本书后,我知道了列那是一只阴险狡诈、有勇有谋的狐狸,他一次次的把国王愚弄,打击大臣,由于这样,他的敌人越来越多,他多次身临险境,但每次都化险为夷有惊无险。最后,他还是病死在了家里。读了这本书,我明白了一个到理:那就是欺负弱小、欺骗别人的人都没有好的下场。

我和爸爸谈论起这只狐狸,爸爸说适应时局,求变是为生存,同时也会影响到人生格调。我虽然听不懂爸爸所说的意思。但是我想这只狐狸一定是麻烦不断和纠结中艰难活着的。

假期里,我读完了《狐狸列那的故事》。我觉得这本书特别好看。这本书主要讲了在狐狸列那身边的一些故事。

对我印象最深刻的故事情节有:列那家里没有食物吃了,他碰巧遇到拉鳗鱼的车,列那就跳了上去,偷鳗鱼的时候总是把新鲜的鳗鱼给自己的孩子和家人,自己吃少点。列那教叶森捉鳗鱼的时候故意把叶森的尾巴冻住,害得他差点被猎人打死。国王生病了,而且病得很严重,但列那在山上采了些草药,国王喝了后好多了。列那诡计多端,但是他非常爱自己的家人,列那的优点还有乐于助人、不怕困难、聪明机智。我觉得列那爱自己家人的精神值得我学习。

《狐狸列那的故事》讲述了狐狸列那凭借自己的聪明才智在动物王国中找到立足之处,占据了一席之地。用自己的智慧在与一群贪婪的达官贵人的斗争中,狠狠的教训了他们,并从一群狡猾的人那里得到了很多好处和东西。

我非常喜欢狐狸列那的聪明、机敏和临危不惧。我们在交友时一定要交好的朋友。遇到坏人了要多动脑子,用自己的聪明才智和他斗争,不要和对方蛮干。

传说在远古时期,有一个狐狸叫:列那,列那的表哥叫:猪獾葛令拜,列那的舅舅叫:叶森格仑,舅舅的妻子叫:海梅林,还有三只小狐狸。

我觉得列那列那又聪明又很狡猾,有一次,他和舅舅同时看到一块香肠,列娜用诡计把舅舅赶走,他自己吃到了美味的香肠。

我从这本书里感受到,列那每次用诡计抢走吃的,自己吃的饱饱的,还有办法把对方赶走,我觉得狐狸列那很聪明。我们要学习列那,做什么事要动脑筋、想办法才能做好一件事。

读了《狐狸列那的故事》这本书,作者是法国的玛·阿希·季诺夫人著,让我深有感触,我很希望自己像列那一样聪明、灵敏,能够在一些人群之中占据优势。我决定要好好学习列那的精神,以后变得聪明起来,做一个聪明的人。

列那临危不惧的精神也很值得让我去学习,每一次面对危险,列那总是冷静地去面对,去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷,列那用智慧教训了那些贪婪的人,我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。

这个故事讲的是:天爷给亚娃和夏娃一个棒,但让夏娃不要动,要不然海面上就会出现怪兽,可是夏娃还是动了,列那就出世了。列那有一个家,所以,它有时候经过大路就装死,司机就把它扔到车上,这样列娜就偷到东西了。列娜还骗自己的舅舅——叶森格伦,它的舅舅尾巴断了,头上也烫伤了,还被人打了几棍子。列娜惹出的事不止这些,它还差点吃到了乌鸦,差点弄死叶森格伦,吃掉了三只小鸟,但是自己也受伤了。列娜把一只猫的尾巴弄断了,吃掉了一只鹭鸶,差点吃了兔子等……很多事,最后列娜假装死了,瞒过了所有人,从此它只好隐居,不敢光明正大地生活。

读了这本书我明白了,做人要谨慎一点,要有安全措施,不能轻易相信别人。

聪明的列那是狐狸的祖先,是亚当和夏娃抢神棒的时候,夏娃一怒之下把神棒折成两段,扔进了海里时出现的,他有一个舅舅,是大灰狼叶森格仑,当然他们没有亲戚关系,反正就这样叫了,列那的太太海逊德、还有两个儿子。

他还有一个表哥——猪獾葛令拜。还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令……还有些小动物老躲着他,列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷,得到食物,而且差不多人都跟列那结下深仇大恨!列那他宁愿搞死自己的朋友也要得到食物,为的是让家人都过上快乐的生活,最后还诱惑狮王,当上了大官。可是,列那喜欢自由,所以辞掉了官职。

读了这个故事,我懂了我们要像列那一样爱家,但不能像列那一样残忍。

今天我们上完了自习课以后,我们的赵老师让我们下节课自由看书,我就看了一本列那狐的传奇。

我挑的这本书非常的好看,本来我以为这本书非常的不好看,可是当我看到第10页的时候我就觉得这本书非常的好看,我在列那狐的传奇上面积累了两个好的词语叫:急匆匆,还有津津有味。

我看着看着就觉得列那狐非常的狡猾,光骗别的小动物,然后就把他们给吃掉,但是列那狐对自己的表弟非常的热情,一到他的家里就给他的表弟烧鸡吃。

狐狸列那的故事六年级读书笔记

聪明的列那是狐狸的祖先,是亚当和夏娃抢神棒的时候,夏娃一怒之下把神棒折成两段,扔进了海里时出现的,他有一个舅舅,是大灰狼叶森格仑,当然他们没有亲戚关系,反正就这样叫了,列那的太太海逊德、还有两个儿子。

他还有一个表哥——猪獾葛令拜。还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令……还有些小动物老躲着他,列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷,得到食物,而且差不多人都跟列那结下深仇大恨!列那他宁愿搞死自己的朋友也要得到食物,为的是让家人都过上快乐的生活,最后还诱惑狮王,当上了大官。可是,列那喜欢自由,所以辞掉了官职。

读了这个故事,我懂了我们要像列那一样爱家,但不能像列那一样残忍。

读《列那狐的传奇》有感[100字]。

今天我们上完了自习课以后,我们的赵老师让我们下节课自由看书,我就看了一本列那狐的传奇。

我挑的这本书非常的好看,本来我以为这本书非常的不好看,可是当我看到第10页的时候我就觉得这本书非常的好看,我在列那狐的传奇上面积累了两个好的词语叫:急匆匆,还有津津有味。

我看着看着就觉得列那狐非常的狡猾,光骗别的小动物,然后就把他们给吃掉,但是列那狐对自己的表弟非常的热情,一到他的家里就给他的表弟烧鸡吃。

列那狐六年级作文列那狐作文四百字

最近,我迷上了一本名叫《列那狐传奇》的一本书。可谓是如醉如痴,也总是引得我浮想联翩。那本书虽不属于现在流行的书榜,但却属于曾经流光的记忆。

封面大部分是橘黄色和它的临近色组成的,两三棵仍有着几片叶子的小树挺立在那里,还有两座烟囱上冒着腾腾热气的房子,使我们情不自禁的想起以往的事情。

列那出生的那天,也是动物世界开始尔虞我诈的那天。列那的名字听起来虽然十分友善,像一个纯真的小动物一般,但是它的内心却隐藏了多少不为人知的秘密?列那生性狡猾、诡计多端、心狠手辣的性格使一般小动物们不敢同他做朋友。只有个别肯和他做朋友,因为他们都想从对方那里获取利益与欺骗对方。只有野猪格伦培真心对待它,因为他们是表亲。列那虽口口声声叫大狼伊森格兰舅舅,可他们一点血缘关系都没有,只是因为它们都是森林里的“恶人”,也可以说是它们时常狼狈为奸罢了。伊森格兰一开始也真心对待列那,直到经过一次戏弄――寒风刺骨的冬天,列那通过自己的计谋,偷到了几框鱼,伊森格兰当时已经饥肠辘辘,恳求列那给他一点吃的。列那却不念它们的友谊,戏弄了伊森格兰,还差点送了命。最后狮子王因为大多数动物举报列那而开了森林大会,可它仍死不悔改,通过巧妙的方法获取了狮王、狮后的信任并陷害了举报它的人,动物们都在背后骂狮王昏庸无道,因为他相信了列那会悔改。你认为该相信列那吗?可是换个角度想想,列那虽然心狠手辣,却也只是为了生存,因为在那个险恶的地方,你不害别人别人就会害你。

当失去了某件东西时我们却仍不知珍惜,也许那件东西不值得珍惜,也许是不在意了……只有用心去对待别人,别人才会用心对待你。

列那狐捉鱼六年级作文

今天,我和张雨荷在玩”小猫捉鱼“的游戏。张雨荷先当”猫“,那我就当”鱼“喽!

游戏开始了,我一步一步地逼近”大猫“,突然,”大猫“叫了一声:”停!“”鱼儿“便一动不动,想着策略:”我先走到离猫只有一个手指头的地方,然后碰一下“猫”就跑。“想好策略以后,我便行动了起来。

我猛地转过头,发现”老鼠“才跑了五步,我两个大跨步,一把就把”老鼠“给抓住了,然后就”啊呜“一口把”老鼠“给狠狠地”吃"了。这个课余活动真好玩啊!

列那狐六年级作文列那狐作文四百字

列那狐是谁?大家大概都有所耳闻。列那狐可是一只聪明伶俐.大智大勇的狐狸。它的一些事迹可是平常狐狸没有经历过的。是那样精彩,那样有趣无比。

比如,一年冬天,列那狐的一家,饿着肚子。列那狐的妻子让列那狐去觅食。聪明的列那狐闻到了一股鱼腥味,那股鱼腥味把它带到了一条公路前。原来是一辆大卡车正开了过来,那一股鱼腥味就是从大卡车上传过来的。列那狐见车上堆满了数不胜数的带鱼,它非常高兴,可又为难。因为它吃不到。可是不到一会,聪明的它就想了一个万无一失的办法!它高兴坏了。心想:“这下好了!可以吃鱼肉了,哈哈,妻子和孩子们就不用挨饿了!哈!”它立刻躺在地上装死,让车上的司机以为它死了。便把它抬上了车子。这下可好了,真是羊入虎口。那些鱼肉被列那狐穿成了项链,一条有一条得挂在脖子上,准备下车。在它准备跳下车时,它也还不忘饱餐一顿。就这样它高高兴兴的回到了家。它家里传出了烧烤鱼的味道。

就这样,它们一家子这个冬天不在为食物烦恼!不愁吃不愁穿!

哈哈,怎么样,列那狐聪明吧,这可不是吹的啊!想必大家看了上面列那狐的经历,也一定觉的它很聪明吧!是的!列那狐的聪明,说不定是连人都不可媲美的埃它比一部分人都要聪明,要厉害,要有责任感。它能在危机时刻逃脱。它懂怎么样放长线钓大鱼,而不像一部分人只因为钓到了几条“小鱼”而就知足,没有一定的野心,怎么成为成功的人。就如同一位大富翁说的话:“为什么穷人不管怎么努力都不能摆脱贫穷,那是因为他们缺少了一定的野心!”列那狐是机智的!

我喜欢列那狐,它不仅可爱,而且聪明!是值得我们学习的榜样!不要仅仅以为它只是一只狐狸,但它却有人类没有的智慧,所以要向它学习。取长补短!

你可知道《列那狐的故事》是谁写的吗?对了,那就是法国的m・h・吉罗夫人。

吉罗夫人写的这本《列那狐有故事》很有趣。这本书让我们认识到了在我们的现实生活中,的确存在着那么一些狡猾的“狐狸”。

《列那狐的故事》这本书说的是列那狐善用计谋,会用花言巧语来得到别人的信任,利用“借刀杀人”的方法除掉了许许多多的仇家,并把握时机,一次又一次地得到了狮王和狮后的共同的信任。

这本书还告诉了我们一个非常重要的道理,那就是:活在世上就是一场争斗,如果你不是最强有力的,就必须是最狡猾的。

读了《列那狐的故事》这本书后,我是这样理解书中第一个道理的:在我们的生活中,是有那么一些足智多谋、利用花言巧语得到别人信任的`人。

我是这样理解书中第二个道理的:生活就象是一场争斗,如果你不是最有“力”的,就必须是最有头脑的。

如果我是书中的主人翁dd列那狐的话,肯定不会象他那样在临死前还那么冷静,寻找理由为自己辩解;我遇到类似的情况,肯定会心慌意乱,想不出理由来为自己辩护,就算想到了理由,也会张口结舌,急得说不出话来。

我不希望自己长大后成为他那种诡计多端的坏家伙,但也要学他灵活机智,善于动脑的优点。我想,多看书学习,勤于动脑实践,长大一定会成为一个对国家有用之人。

星期六,我和妈妈去了一趟超市,发现卖书的地方多出了几本书,有《史记》、《资治通鉴》、《汤姆叔叔的小屋》等。我一下子买了六本,准备细细的品读,回到家后,我的心情早已按捺不住了,马上把书拉出来看,其中我被《列那狐的故事》吸引了。首先他的封面都十分有趣,列那狐正和他的孩子吃鱼呢!翻开目录,我眼睛扫视了一下,马上看第一章。

上面写道亚当与夏娃,我起了好奇心,这本又不是神话书,为什么会出现亚当、夏娃呢?我充满好奇心的往下看,越看越舍不得丢,原来是亚当和夏娃创造了列那狐。列那狐是一只诡计多端的狐狸,经常戏弄森里中的动物,还会把他们当成自己的午餐,所以森林中的动物们十分恨他,恨不得将他杀了。可我却偏偏喜欢上了这只诡计多端的狐狸,他吃动物,也是为了生存嘛,我倒觉得他十分聪明。

又一次,天气很冷,他和他的家人没有饭吃,但他却闻到了一阵鱼味,原来是装着鱼的卡车从这经过,他转了转眼球,想到了一条办法,装死,这招可是绝技,没有一次不成功。他先躺在路中央,车夫见了便把它放到了装鱼的箱子中,他不管三七二十一,先吃了好几条,吃饱了之后,又带了许多回家去了,车夫见状,气死了。然后他的舅舅叶森各仑也想吃,可列那故意勾引他,带他去捉鱼,他经不起花言巧语的诱-惑,一起去了,结果被人砍掉了一条尾巴,但他还以为是自己的运气不好,没有怪列那。

以后的日子里,他更加猖狂了,片乌鸦的肉,还想把他本人吃掉,幸好乌鸦会飞,和雄猫抢香肠,结果没到手,气急败坏,使诡计把他的尾巴弄断了。后来聪明反被聪明误,被他舅舅戏弄了一回,以后更加谨慎了。

读完后,我深有感触,觉得列那又聪明又狡猾,我们只要学习他的聪明,千万不要学他的狡猾。

列那狐六年级作文列那狐作文四百字

这是欧洲的一个寓言“底本”。它可以上溯到第十或者第十一世纪,在每个欧洲国家都有不同的版本流传。

五旬节和圣灵降临节期间,森林里枝繁叶茂,一派生气,群花盛开,鸟儿高歌。因此,百兽之王,高贵的狮子,决定召集朝臣议事。他派出使者通知林中的野兽集合,并在上朝期间保持和平和团结。野兽们都应召而来,只有列那狐没到,他认为最好是留在马佩杜城堡他的家里,因为他在朝里树敌太多,而且还伤害了不少,所以他害怕跟他们在一起。

上朝的第一天,野兽们聚齐,开始控告列那狐。伊斯洛林狼说:“我在列那手里吃过很多苦头,我的'妻子也一样;冬季有一天,她正挨着饿,遇到了列那。

‘你到哪里去?’列那问。

‘过河去找点吃的’我可怜的妻子回答。

过了一会儿,她试着动了动尾巴。‘现在更多了,’她想。‘要是我再等一会儿,就有足够我们全家吃的鱼了,我们就能有一顿丰盛的晚餐了。’于是她想再动一动尾巴,可尾巴却冻得牢牢的。‘现在,’她想,‘使劲一拉,我就能把它们都拉到岸上来。’她拉呀拉呀,可根本拉不动。

‘唉!’她想,‘我一个人拉不动。鱼那么多,它们力气比我大。我得等到我丈夫过来。’于是她一动不动地坐着,直到黄昏。我走过那里时,看见了她。

‘这是干什么呢,亲爱的妻子?’我问。

‘快!’她说,‘有一大堆鱼挂在我的尾巴上,我拉不上来。抓住我的手,使劲拉。’。

我照她说的做了,但是,唉!她起来了,不过尾巴却留在冰里了,直到现在,她仍没有尾巴。

狐狸列那的故事六年级读书笔记

聪明的列那是狐狸的祖先,是亚当和夏娃抢神棒的时候,夏娃一怒之下把神棒折成两段,扔进了海里时出现的,他有一个舅舅,是大灰狼叶森格仑,当然他们没有亲戚关系,反正就这样叫了,列那的太太海逊德、还有两个儿子。

他还有一个表哥——猪獾葛令拜。还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令……还有些小动物老躲着他,列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷,得到食物,而且差不多人都跟列那结下深仇大恨!列那他宁愿搞死自己的朋友也要得到食物,为的是让家人都过上快乐的生活,最后还诱惑狮王,当上了大官。可是,列那喜欢自由,所以辞掉了官职。

读了这个故事,我懂了我们要像列那一样爱家,但不能像列那一样残忍。

狐狸列那的故事六年级读书笔记

读了这本书后,我知道了列那是一只阴险狡诈、有勇有谋的狐狸,他一次次的把国王愚弄,打击大臣,由于这样,他的敌人越来越多,他多次身临险境,但每次都化险为夷有惊无险。最后,他还是病死在了家里。读了这本书,我明白了一个到理:那就是欺负弱小、欺骗别人的人都没有好的下场。

我和爸爸谈论起这只狐狸,爸爸说适应时局,求变是为生存,同时也会影响到人生格调。我虽然听不懂爸爸所说的意思。但是我想这只狐狸一定是麻烦不断和纠结中艰难活着的。

假期里,我读完了《狐狸列那的故事》。我觉得这本书特别好看。这本书主要讲了在狐狸列那身边的一些故事。

对我印象最深刻的故事情节有:列那家里没有食物吃了,他碰巧遇到拉鳗鱼的车,列那就跳了上去,偷鳗鱼的时候总是把新鲜的鳗鱼给自己的孩子和家人,自己吃少点。列那教叶森捉鳗鱼的时候故意把叶森的尾巴冻住,害得他差点被猎人打死。国王生病了,而且病得很严重,但列那在山上采了些草药,国王喝了后好多了。列那诡计多端,但是他非常爱自己的家人,列那的优点还有乐于助人、不怕困难、聪明机智。我觉得列那爱自己家人的精神值得我学习。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

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