心得体会是我们在学习和工作中所得到的经验总结和感悟。接下来是一份关于心得体会的分享，希望可以对大家有所帮助。
草船借箭读书心得体会
《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹__借到了十万支箭。
诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹__生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。
从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练……7：30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规矩不乱讲话。
大到部队的严格训练，小到一个学生的学习准备工作，都是为了打有把握之仗。
每节课前我们都要做好课前准备工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具准备好;体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动……这些准备工作是为了上好课，学好本领。
《草船借箭》告诉我们，要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预习，考试前要全面复习。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
草船借箭读书心得体会
新学期开始了，我学到第十九课时，发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来，诸葛亮肯定完不成这个任务，到时候就可以用军法来处置他，诸葛亮也无话可说，自己还可以除掉一个心头大患。
但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚，他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气，知道第三天四更时分一定有大雾。又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭;他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。
其实，诸葛亮的聪明不是一时的，是平时日积月累的结果。他懂天文，才能算出天气;他懂心理，打心理仗，摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的，是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理：知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习。
从《草船借箭》中我还懂得了一个道理：要像诸葛亮那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼。在我的'学习过程中，如果同学比我成绩好，这时我做的并不是嫉妒他，而是虚心地学习同学的长处，改掉自己的短处。
一篇课文让我明白：只要虚心、勤于学习，拥有了丰富的知识，不管多困难的任务，都有可能完成!
本单元，我们学习了一篇课文《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又明白了周瑜是个心胸狭窄的人。
本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。可是诸葛亮并没有造箭，而是借箭。当诸葛亮向曹操借箭回来后，周瑜自叹不如。
诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人，他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文，才能预测三天后会有大雾；晓地理才能使船更快回营；识人心才能明白鲁肃是个忠厚诚实的人，如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜，那么他的计划就会被破坏。他还明白曹操是个生性多疑的人，才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功，是因为诸葛亮能够刻苦钻研，认真学习才能得出今日的成果。而周瑜却小肚鸡肠，还妒忌别人比自我聪明。
草船借箭阅读心得体会范文
自古以来总有一些人，看到别人比自己强，不是努力发奋超越自我，而是嫉妒别人，不惜手段去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的人。
课文《草船借箭》讲的是，心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高于自己，所以要陷害他，命令他在十日之内造十万支箭，由此看来，周瑜不仅嫉妒，而且十分狡猾阴险。然而独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地说只用三天时间。原来，他在第三天大雾漫天时去曹军水寨前擂鼓呐喊。曹操不敢出兵，只敢用箭射。就这样，诸葛亮轻易取得了十万支箭。顺利地完成任务。使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜妒忌之心，心胸狭窄的本性。
读了这个故事，不禁使我想起华罗庚爷爷的故事：他可是我们现代中国数学之父，他的知识博大精深。可是他小时候算术很差，但是他没有灰心，更没有嫉妒比他聪明的人。他想：“他们是人，我也是人，都是同一个老师的，他们做到的事，自己也要做到。于是他不断的努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家了。”
我佩服诸葛亮也崇拜华罗庚爷爷心胸宽阔，我要向他们学习。到这，我想起了前几天发生的事，脸不禁红起来。那是一次测验中，学习成绩好的班长写着写着，笔突然写不出水来了，她小声问我有多余的笔吗?我摇摇头，其实我笔盒里还躺着两支新笔呢，心里就是不服输她成绩总比我好。结果那次因为笔的原因，我第一次超越了班长的成绩，心里很高兴。可是今天读了《草船借箭》这个故事，我才懂得了原来我的嫉妒心太强了，搞得同学之间缺乏了友谊，缺乏了互相帮助、团结友爱的精神。从今以后我要学会：“赠人玫瑰，手有余香”的道理。帮人也是帮自己，这样才有利于自己的身心健康。
我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。
草船借箭的阅读心得体会
我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》。
周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后命令士兵擂鼓呐喊。
曹操一听，急忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向，逼近曹营，大声呐喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功，拼命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人，密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊：“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上!诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支。这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了。
我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。
要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学，我要向他学习。
草船借箭阅读心得体会
经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。他熟悉气象，知道三天内必有大雾;熟悉地理，把船停在收箭的地方，回来的时候能顺风顺水。他知己知彼，甚至鲁肃为人忠厚，敢请他帮忙，知道曹操多疑，不敢轻易出兵，只会放箭压阵;也明白周瑜心胸狭窄。当然，更重要的是他谋划周密，巧妙安排，充分利用了有利条件，才完成了这个看起来不可能的任务。
诸葛亮的成功给我们很多启示。第一，现代的小学生应努力增强各方面的素质，只有博学多闻，素质全面，才能在各种复杂的情况面前从容自若地应对，倘若仅有丰富的知识，但是心理素质不好，也难于胜任各种工作。二、先做准备。你想，如果诸葛亮没有实现想好对付曹操的对策，他会这么胸有成竹地立下军令状吗?会匠心独特地运用计策从曹操处借来十万支箭，提前完成任务吗?由此我想到成绩好的同学，他们除了个别是确实很聪明，反应快以外，多数都是由于做了预习，做了准备的缘故。三、做事要有巧妙的安排。只有精益求精，才能把事情办得妥妥帖帖。遇事不懂三思而后行，做事没有条理，没有高瞻远瞩的眼光，任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下，又不采取周密行动的人，永远都只能是纸上谈兵。因此，我们从小就要脚踏实地，千万不要幻想别人出个大差错，好让自己站在高高的领奖台上。
总之，我们要从诸葛亮的身上吸取有益的东西，努力把自己早就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人。
观摩课草船借箭心得体会
作为中国古代的传统典故之一，草船借箭是一段发生在战国时期的故事。观摩课草船借箭是为了使我们更好地了解中国传统文化，并从中汲取智慧和启示。草船借箭告诉我们，既要善于利用自身的优势，又要善于创造条件来应对困难和挑战。通过对草船借箭的观摩课，我们可以深入了解这个传统典故的内涵和精神，从而提升自己的思维能力和应对问题的能力。
二、草船借箭的故事内容。
草船借箭的故事发生在周朝时期的齐国和秦国之间。当时，秦国正在围攻齐国，齐国的国君为了保护人民和国家的安全，想要从秦国手中借箭。秦国傲慢自大，认为齐国不可能有借箭的能力，于是答应了借箭的请求。齐国国君派人用草编织了一艘假船，船上装满了人和草，然后用绳索系在一艘真船上送到秦国。秦国不知情地将草船与真船一起借给了齐国，齐国国君趁机将船上的草引火烧毁，使秦国箭兵无法发射，为齐国创造了战胜秦国的条件。
观摩课草船借箭的精神是秦齐两国既要善于利用自身的优势，又要善于创造条件来应对困难和挑战。面对秦国的围攻，齐国国君没有选择硬抗，而是利用谋略和智慧创造了借箭的条件，实施了一场成功的计谋。这个故事告诉我们，在现实生活中，我们也应该善于充分利用自身的优势，并努力创造条件来解决问题和应对挑战。
通过观摩课草船借箭，我深刻地领悟到了这个故事背后的智慧和思考方式。在生活和学习中，我们常常会面临各种难题和困境，而这个故事告诉我们，我们应该勇于创造条件，并充分利用自身的资源和优势来解决问题。不要被困境所束缚，要善于寻找突破口和创新的方法。此外，这个故事还告诉我们，智慧和谋略是解决问题的关键，我们需要用智慧来思考和分析问题，善于运用谋略和策略来应对困难和挑战。
通过观摩课草船借箭，我不仅更加深入地了解了这个古代典故的内涵和精神，也在思维和学习方式上有了新的启发。这个故事告诉我，解决问题不仅依靠实力，更依赖于智慧和策略。我们应该主动创造条件，善于利用自身的优势和资源，积极思考和分析问题，以找到解决问题的最佳途径。观摩草船借箭的心得体会将成为我未来面对挑战和困境时的信念和指引，使我更加勇敢和自信地应对生活和学习中的种种问题。
草船借箭读书心得体会
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身，草船借箭读后感。
故事讲述的是：赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。
在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，有把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路。
草船借箭课文心得体会
周瑜一直妒忌诸葛亮的才干。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，并叫他十天赶造十万支剑，诸葛亮嫌十天太长了，只要三天能造好，还立下军令状。周瑜听了心中暗喜，并吩咐军匠们故意延迟造剑的材料。
诸葛亮找鲁肃帮忙，向他借了二十只船和三十名军事，而且还不能让周瑜知道。鲁肃答应了，回来报告周瑜，果然不提借剑的事，只说诸葛亮不用造剑的材料。周瑜对此感到万分疑惑。
雾还没有散，诸葛亮让插满了剑的传顺风返航，并让军士们像曹操高声呐喊：“谢谢曹丞相的剑。”传靠岸是，周瑜正好带人来取剑，鲁肃告诉周瑜借剑的经过，周瑜不得不佩服诸葛亮。
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阅读草船借箭心得体会
《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年，曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜妒忌诸葛亮的才能，想以“公事”为由陷害他，让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天，还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等，并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静，直到第三天凌晨，诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时大雾漫天，曹操看见有敌船到来，怕其中有诈，只叫弓弩手放箭。诸葛亮见一边受不下了，就调转船头，让另一边也受箭。天亮了，诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后，自叹不如诸葛亮的才智。
诸葛亮真是神机妙算啊！有人说诸葛亮是天生的聪明才智，但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的，只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说，他并不是天生的才干，在他知道有大雾这件事上，他之前肯定是花了许多时间去学习预测天气的方法的，不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”，还立下了军令状?只有平时勤奋努力的人，到了关键时刻用上了自己平生所学，去帮助别人或保护自己，才会得到大家的肯定，成为大家学习的榜样；而不是在生死关头才来拼命学习，这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪明，只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。
聪明的人总是会被人妒忌，周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄，小肚鸡肠，心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高，便会用计陷害他，让他置于死地。这种做法是大错特错，妒忌是人们经常会有的，但他这种不择手段的毒害别人，最终都不会有什么好下场。最后还不是聪明反被聪明误，让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的是，临终前居然还说“既生瑜，何生亮”这种话，连要死了的时候还恨别人，对于这种执迷不悟的人，简直是无药可救了。
所以，在学习上，我们应该学习诸葛亮这种不断上进的精神，成为祖国的栋梁之材；在生活中，千万不要像周瑜那样有强烈的妒忌心理，要心胸开阔，才能长命百岁。
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观摩课草船借箭心得体会
在我国古代历史上，有很多著名的战争故事，其中《三国演义》是最为经典的一部，而草船借箭就是三国时期蜀国丞相诸葛亮的一次智慧之举。最近，我在学校参加了一次草船借箭的观摩课，深受启发。通过观摩这次课程，我认识到了个人的智慧和团队合作的重要性，同时也感受到了团队成功的喜悦和成就感。下面，我将结合观摩课的经历，谈一谈我的心得体会。
首先，草船借箭的故事让我意识到个人智慧的重要性。诸葛亮智谋超群，他在敌军围困下能够用草船借箭的方法解决粮草困扰，不仅解决了蜀军长期以来一直面临的问题，还顺利地用这一方案击败了敌军。这段故事告诉我们，在面临困难和危机时，只有发挥出自己的智慧，才能找到解决问题的方法。个人的智慧需要通过不断的学习和思考来提高，只有不断充实自己的知识和积累经验，才能在关键时刻想出符合实际情况的解决方案。
其次，观摩课中的合作方式给我很大的启发。在草船借箭的过程中，诸葛亮和关羽、张飞等人紧密合作，每个人都发挥自己的聪明才智，并能够互相配合，共同解决问题。这让我认识到团队合作的重要性，一个人的力量是有限的，而多个人的力量汇聚在一起，可以创造出无限的可能性。在团队中，每个人都有自己的优势和特长，通过合作，互相补充，才能够取得更好的成绩。因此，我要学会与他人合作，尊重他人，并发挥自己的优势，为团队的达成目标做出贡献。
再次，观摩课给我带来了团队成功的喜悦和成就感。在整个观摩课的过程中，我看到了老师和同学们的不懈努力和付出，以及他们成功的喜悦和成就感。这让我明白，在一个团队中，每个人的付出都是有价值的，只要大家努力工作，凝聚在一起，共同追求目标，就一定能够取得成功。团队成功不仅带来了实际的成果，更重要的是让每个人都能够感受到自己的价值和奉献的意义。因此，我要在以后的学习和工作中，更加注重团队合作，争取团队的成功，让每个人都能够分享到成就的喜悦。
最后，观摩课给予了我对历史和文化的认识和了解。草船借箭的故事是我国古代历史中的一部分，通过参与观摩课，我不仅学到了古代智慧和战略的精髓，也了解到了历史背景和文化内涵。这让我对我们民族优秀的历史文化更加自豪和热爱，也激发了我深入学习和研究历史的兴趣。通过了解历史，我们可以从中汲取智慧和力量，为自己的成长和发展提供帮助。
综上所述，观摩课草船借箭给我带来了许多启发和思考。个人的智慧和团队合作的重要性，团队成功的喜悦和成就感，以及对历史和文化的认识和了解，都让我受益匪浅。我将以此为动力，努力学习和实践，为我自己和团队的发展做出贡献。
草船借箭心得体会
今天，我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。
故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。
诸葛亮那足智多谋，神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理，他知人并善用，我们要学习诸葛亮，将学到的知识在生活中加以运用，就像小蜜蜂一样，把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。
诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容，与周愈硬碰，他哪能借到箭?如果诸葛亮不宽容，早把周愈杀了;如果诸葛亮不宽容，不出计谋来借箭，就会被周愈陷害了。“忍一时风平浪境，退一步海阔天空”退让一步，就是为人生开拓一片晴空，忍一时，就是为人生开劈一条光明的道路!
另外，作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧，他运用语言，动作，心理，神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如，心胸狭窄，嫉能的周愈;神机妙算，足智多谋的诸葛亮;生性多疑的曹操……书中的人物好像都走出来了，与我们“亲密接触”了!
让我们都读读了《三国演义》等名著吧，里面的人物栩栩如生，故事引人入胜，读了令人受益匪浅啊!
草船借箭心得体会
“草船借箭”是历史上一个脍炙人口的故事，描绘了工匠智慧和普通百姓的勇敢行动，展现了集体智慧和众志成城的力量。通过这个故事，我们可以学到许多宝贵的人生哲理和处事原则。以下是我的一些体会和心得。
首先，“草船借箭”故事深刻阐述了“智取不如智用”的道理。在故事中，刘备想方设法获取到攻击敌军所需的箭矢，最终决定利用草船借箭的方法。他没有一味地强求自己设计一条绝佳的战舰，而是发挥自己所长，善于利用周围的资源。这给我们一个启示，有时候并不需要一味地追求完美，更重要的是在眼前的现实条件下，充分利用已有的资源，发挥自己的长处和智慧。
其次，草船借箭的故事也告诉我们要善于发挥集体智慧。在故事中，刘备不仅信任自己的智慧，还广泛征求群众的意见。当他提出借船之策时，他将计划告诉黄忠，并倾听了黄忠的建议。这不仅使得计划更完善，还激发了每个人的积极性和创造力。因此，一个人的智慧固然重要，但集体智慧的力量更加强大。在现实生活中，我们也应该善于听取他人的建议和意见，共同发挥智慧和力量。
再次，“草船借箭”强调了团结一心的重要性。在故事中，当刘备宣布借船之策时，众人都积极响应，不分昼夜地加工船只。他们不仅忘我地投身于工作中，还表现出了顽强的毅力和团结一心的精神。这个故事告诉我们，只有团结合作，齐心协力才能取得胜利，迈向成功。在现实生活中，我们也要学会与他人合作，团结一心，共同面对困难与挑战。
另外，“草船借箭”也向我们阐述了信心和勇气的重要性。在面对困难的时候，刘备始终保持着坚定的信心，并鼓励士兵们坚持下去。正因为有了刘备的鼓舞和支持，大家才能克服各种困难，迎来最后的胜利。这个故事告诉我们，信心和勇气是战胜困难的重要因素。无论是在学习、工作还是生活中，都要有坚定的信心和勇往直前的勇气，才能取得成功。
最后，“草船借箭”让我们明白了人们的努力与奉献是成功的关键。在故事中，刘备和士兵们为了完成借箭的计划，付出了大量的努力和奉献。他们夜以继日地工作，不畏艰难困苦，最终成功地借到了箭矢，为后续战斗奠定了基础。这个故事告诉我们，只有经过艰辛的努力和无私的奉献，才能实现理想的目标。在面对困难和挑战时，要勇于付出，持之以恒，方能收获成功的果实。
总之，“草船借箭”是一则发人深省的故事，它教导我们要发挥智慧和集体智慧，要团结一心应对困难，要保持信心和勇气，要付出努力和奉献。这些丰富的人生哲理和处事原则，不仅适用于历史，也适用于现实生活。只有我们真正去领悟和应用这些道理，才能过上更加充实、快乐和成功的人生。
《草船借箭》心得体会
本单元，我们学习了一篇课文《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又明白了周瑜是个心胸狭窄的人。
本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的.才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。可是诸葛亮并没有造箭，而是借箭。当诸葛亮向曹操借箭回来后，周瑜自叹不如。
诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人，他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文，才能预测三天后会有大雾；晓地理才能使船更快回营；识人心才能明白鲁肃是个忠厚诚实的人，如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜，那么他的计划就会被破坏。他还明白曹操是个生性多疑的人，才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功，是因为诸葛亮能够刻苦钻研，认真学习才能得出今日的成果。而周瑜却小肚鸡肠，还妒忌别人比自我聪明。
《草船借箭》心得体会
《草船借箭》是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获取箭。
草船借箭这件事中体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢？就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：“我们只顾饮酒，雾散了，就回南岸。”鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎的`他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章就能体现出来。周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中就能看出：“军中无戏言！请先生立下军令状！”周瑜一定想：诸葛亮一定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩！这次，诸葛亮死定了！让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事！
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼，心胸狭窄。
《草船借箭》心得体会
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身。
故事讲述的是在赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。读完以后，我内心十分敬仰诸葛亮，他神机妙算，考虑过曹操不会派兵交战，考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊，其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到：如果吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争――渔翁得利呀！如果诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事安排得最好的能力，怎么会干出一番大事业呢？在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举！这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的`人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路。
草船借箭心得体会
草船借箭，是中国古代著名将领曹操在战争中所采取的一种巧妙战术。这一策略不仅显示了曹操的智谋，更体现了他敢于面对困难并找到解决办法的勇气。草船借箭的经历告诉我们，面对困境时不要退缩，应当坚持并寻找突破口，相信必然会有解决的办法。在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，只有保持积极的心态，并找到切实有效的解决方法，我们才能在困境中突破。草船借箭的故事给了我们很多启示和反思，让我们更加有信心面对生活中的困难。
首先，草船借箭故事启示我们在困境中要有创造力。在战争中，曹操的兵力吃紧，箭矢严重短缺，面对敌人的强大进攻，他不惧困境，想尽办法解决问题。他巧妙地借助黄盖的船只，让船像箭一样射向敌人，成功地解决了箭矢的短缺问题。这告诉我们，当我们面临困难时，不能束手待毙，而是要发挥自己的想象力和创造力，寻找出路。有时，我们身边的资源或许可以转化为突破困境的利器。
其次，草船借箭故事告诉我们成功需要坚定的信念和勇气。曹操是在面对敌人的强大进攻时才采取草船借箭这一战术的。他并没有因敌人的势力而退缩，而是相信自己的决策是正确的，敢于迎难而上。这种坚定的信念和勇气，使曹操成功地战胜了敌人，并获得了战争的胜利。这给我们敲响了警钟，无论我们面临多么困难的挑战，只要我们有坚定的信念和勇敢的果断，一定能够战胜困难，取得成功。
再次，草船借箭故事也告诉我们成功需要策略和计划。曹操不是盲目的，他对敌人的兵力分布和战略有着详细的了解，他的战术是有理有据地制定的。他通过放出风声，制造混乱，诱敌上当，才得以成功地实施草船借箭战术。这给我们的启示是，在面临困境时，不是盲目行动，而是要有策略和计划。只有深入了解和分析问题，才能够找到最佳的解决方案，并实施出来。
最后，草船借箭故事告诉我们成功需要团队合作。在整个故事中，曹操凭借自己的智谋确立了战略，黄盖提供了宝贵的资源，船员们积极配合。正是因为团队齐心协力地努力，才使得整个战术得以成功实施。这个故事给我们启示，在现实生活中，要有意识地与他人合作，发挥团队的力量。只有团结协作，互相支持，我们才能在困境中寻找到突破口，并取得成功。
通过对草船借箭这个故事的分析和思考，我们可以得出结论，面对困境我们应该保持积极的心态，并通过创造力、坚定的信念、计划和团队合作来解决问题。草船借箭这一战术的成功，不仅只是战争中的胜利，更是一种智慧的体现，给我们在现实生活中遇到问题时提供了启示和方向。只要我们保持冷静、积极、勇敢并善于发现和利用资源，相信我们一定能够像曹操一样，在困境中找到突破口，并获得成功。
读《草船借箭》心得体会
作为一部经典的童话故事，《草船借箭》向我们展示了人们在行动中遇到困难时的坚韧和勇气。在阅读中，我深受启发。本文将从五个方面谈谈我的心得体会。
第一段，感受中国文化的博大精深。《草船借箭》讲述的是三国时期诸葛亮借走南蛮的暴君黄承彦的草船兵器，来对抗曹操的故事。尽管这个故事正是中国家喻户晓的三国故事之一，但它深受中华文化的影响，因为它强调的是团队的协作，关注一切困难的克服以及人们面临的时局，无私和愿意奉献。这是中华文化道德和智慧的体现。
第二段，思考“坚韧和毅力是成功的关键”。草船借箭是一项看似不可能完成的任务，诸葛亮和他的士兵们必须在几个小时内在无船可用的情况下，制定方法制作草船。这是一项艰巨的任务，但他们毫不气馁。相反，他们一遍又一遍地尝试，不断寻找更好的方法和解决方案，最终成功地完成了任务。这种精神和真正的意志力是我们每一个人都需要在日常生活中采取的，特别是在我们面临挑战和疾病时。
第三段，强调“分享是关键”。草船借箭故事中的士兵们不仅想出了制作草船的方法，而且快速地将这些方法分享给其他人。这种分享精神大大增加了成功的几率。当我们将经验和知识与他人分享时，我们不仅能够帮助他们获得知识，而且能够为自己的成功做出更大的贡献。
第四段，鼓励“勇气和创造力”，。草船借箭的故事中，诸葛亮和他的团队需要在极短时间内找到一个不同寻常的解决方案。他们需要想象新的道路，发现新的可能性。这种勇气和创造力是我们每个人都需要在这个时代中蓬勃发展的特质。我们需要拥抱变化，鼓励创新，相信口号“让世界变得更好”。
第五段，认为“不要害怕失败，根据自己的目标来推动自己”。草船借箭故事中的士兵已经清晰地认识到失败是一种自然发生的结果，但他们没有被它击败。相反，他们快速地总结经验教训，再次展示勇气和创造力，寻找下一个解决方案，慢慢接近目标。因此，草船借箭提醒我们，不要害怕失败,我们可以通过汲取成功的经验，带着目标不断前进去。
在总结中，无论是身处何时、何地，我们都应该有和草船借箭士兵们一样的坚韧、毅力、慷慨、创造力和勇气，努力实现我们的梦想。这个故事也不仅仅是儿童故事，还是一份珍贵的文化，它提醒我们，中华文化可能有着多元和精深的内涵，我们都应该让这些内涵经过我们的历练，找到我们自己的文化禀赋。不要害怕去尝试，去展示自己的价值。最重要的是保持终身学习的状况，同时不断地督促自己做出行动，克服任何困难使我们每个人都能像草船借箭团队一样改变世界！