小学四年级名人故事(优质22篇)

时间:2023-12-01 22:25:37 作者:琴心月

作文是学习语文的重要环节,一篇优秀的作文可以展现我们对语言运用的掌握。在范文的基础上进行模仿和改编,可以帮助我们培养独立思考和创新能力,提升自己的写作水平。

小学四年级名人故事作文

想当年在东吴大学念书时,杨绛以“洋囡囡”的绰号闻名全校。她是大家闺秀,又是个美人胚子,据说追求者有孔门弟子“七十二人”之众。

当时有个叫费孝通的富家子弟,人高马大的,上前去搭讪:“我们可以做朋友吗?”“朋友,可以。但朋友是目的,而不是过渡。”一盆冷水霎时浇熄了一团烈火。

没多久,东吴大学因**停课,杨绛转到清华借读,抵达燕京的当天,即邂逅文弱书生钱钟书,俩人惊鸿一瞥。初次约会时,一向孤僻、言语笨拙的钱钟书开口便是,“我没有订婚”。傻愣愣的一句话,真让人摸不着头脑。而杨绛却心有灵犀,“我也没男朋友”。俩人很快坠入爱河,不久喜结连理,可谓“天作之合”。

婚后,俩人育有一女钱瑗,三口之家温馨若饴。就这样,日子平静流淌了60余载……然而,叶子总会在秋来临后一片一片掉落,杨绛在《我们仨》中平静写到,“早春,阿瑗去世。岁末,钟书去世。我们三人就此失散了。现在,只剩下我一个”。

光阴似流水,红颜变白发,杨绛已是白发苍苍的文坛大家。而此时,费孝通亦是享誉海内外的社会学家。他仍对当年的梦中情人念念不忘,于是提着一捆着作,来请阿季(杨绛小名)“斧正”。

久别重逢,嘘寒问暖,两人天南海北闲聊一番后,杨绛忽然意识到有点失态了,就下了逐客之令。费老素有自知之明,起身告辞。颤巍巍地走下楼梯时,他恋恋不舍,一步三回头。阿季淡淡说了句,“楼梯不好走,你以后再不要知难而上了。”费老顿时愣住,血压“嗖嗖”往上直蹿。至此,他方才彻底死了心。

杨绛、钱钟书夫妇治学严谨、感情笃深,堪称一代楷模。这在圈内早已传为佳话。

小学四年级名人故事作文

贝尔拉是法国著名的剧作家。有一次,他到一家第一流的餐馆进餐,侍者送来汤后,贝尔拉说:“我不能用这种汤。”这家餐馆是以礼貌待客而著称的,侍者走过来道歉后又把汤端走,然后送上菜单。贝尔拉另要了一个汤,当送上汤来时,贝尔拉又说:“我不能吃这种汤。”这一下侍者慌了,忙去告诉经理,经理来向贝尔拉说:“先生,你对刚才要过的汤有什么意见吗?那两种汤很多顾客都赞不绝口呢!”贝尔拉说:“我也是同样的看法,不过我不能吃它。”经理问:“那为什么呢?”贝尔拉的回答令人忍俊不禁:“因为没有汤匙。”

又有一次,贝尔拉出外旅行,坐在头等车厢里吸烟。一位旅客不礼貌地干涉他,他反驳那位旅客的不礼貌,仍毫不理睬地继续吸烟。那位旅客气极了,便把列车长找来了。车长说:“你怎么在车厢吸烟,还不接受劝告呢?”贝尔拉仍若无其事地吸着烟,慢吞吞地对车长说:“别的暂且不说,请车长先查一下他的票!”当那位旅客忸怩的掏出他的票时,竟是一张二等的,于是被立刻请到二等车厢去了。待车长走后,同车的人好奇地问他:“你怎么知道那位旅客的车票是二等的呢?”贝尔拉得意地说:很简单,我从他玻璃衣服袋子里看见,他的车票颜色和我的一样呢!”

小学四年级名人故事作文

伽利略出生于1564年2月15日,是意大利比萨人。他是17世纪伟大的物理学家,24岁便做了数学教授。他生平的主要成就是,发明了天文望远镜,撰写了《流体力学》、《对话》等。

现在,我就给大家讲一件伽利略的感人故事。

一天,伽利略对他的学生们说:“下个礼拜,我要做一个实验。”同学们不解地问:“做什么试验?”“我要请学校的全体师生,还有比萨的全体公民来观看这次实验,让大家一起来为我做见证。大家会看到,两个大小不等的铁球,会同时从高处落地。”这一天终于到了,伽利略满怀兴奋地登上比萨斜塔。试验开始了,他大声说:“请大家看清楚我手里的这两个铁球,一个一磅重,一个十磅重。如果有人不相信,可以亲自上来掂一下,看看是不是属实,并请大家仔细观察这两个铁球落地的时间。”伽利略伸开了手擘,两个铁球,从高空坠落而下,瞬间之后,同时落地。计时的学生大声惊呼:“时间相同,没有丝毫差别。”就这样,伽利略推翻了亚里士多德的自由落体定律。

关于伽利略的故事还很多,有时间我还会讲给大家听的。他做出的贡献,让后人们无限地景仰,他的伟大成就,人们有目共睹。他为人类开辟了新的天地。让我们为曾拥有这样的伟大科学家而骄傲吧,让我们踏着伽利略的足迹,继续探索科学的的奥秘吧!

小学四年级名人故事作文

举世瞩目的法国总统大选已尘埃落定。现年52岁的法国人民运动联盟候选人尼古拉·萨科齐成功击败法国社会党候选人塞林格·罗雅尔女士。入主爱丽舍宫,就任法兰西第五共和国第6任总统。

对于成功的萨科齐,这个矮个子的、曾被人断言“在法国永无出头之日”的匈牙利移民后裔,许多人熟悉他性格的强硬、霸气,却少有人知他审时度势的谦逊和“退避”——事实上,正是这种巧妙的退避。成为萨科齐取胜的关键,并让他赢得最终的胜利!

在选举前期的民意调查中,罗雅尔与萨科齐的支持率相差无几。通过首轮投票,得票数居高的萨科齐与罗雅尔将进人电视辩论。毫无疑问。竞选双方第一次在电视上面对全法国观众的“交锋”,会直接影响中间选民的选票走向,决定最后的成败,因而是一场你死我活的“决战”。

随着辩论的不断展开,选民们又发现,不动声色的萨科齐,正在有条不紊地刺激罗雅尔的神经。只见罗雅尔的表情越来越愤怒。萨科齐却很“恳切”地向观众发问:“不懂得克制情绪,如何担任国家元首?”闻听此言,罗雅尔更加生气。立即回击说:“面对不公正的事情,我有权生气!”罗雅尔指责萨科齐的政见是“政治道德败坏”,萨科齐仍不愠不恼:“我可没有质疑你的诚信,所以你也不必质疑我的道德。你太容易发脾气了。”

整场电视辩论持续了两个多小时。刚开始,观察家们都很好奇:口才上佳的萨科齐为什么要让罗雅尔占据上风?但后来大家恍然大悟:原来,萨科齐要让法国人看到优雅的罗雅尔的另一面——易怒,情绪容易失控。在辩论的最后,萨科齐“告诫”罗雅尔:“女士,当个总统是要承担非常严肃的责任的。”其实,他这句话也是说给选民听的,是要告诉那些还没有做出最后选择的选民:他能控制自己的情绪,堪当重任,而对方不能。

两千万法国人观看了当天的电视辩论。法国电视台的统计显示,在那场辩论中,萨科齐与罗雅尔共就20个问题进行了“激战”。其中,表面上一直处于攻势的罗雅尔,在16个问题上败下阵来。萨科齐靠冷静的“退避”、巧妙的激将法转换形象,对5月6日的选民投票产生了直接影响,直至最终赢得大选的胜利。

萨科齐以“退避”显示了自己的稳重与“大气”,在人们看来,这正是一个总统的素质。

小学四年级名人故事作文

一块金子与一块泥巴相遇。

金子不屑地对泥巴说:“你看你,灰不溜秋的,你有我闪亮的光芒吗?”泥巴摇摇头。

“你看你,总是卧在最低层,你有我高贵的身价吗?”金子高傲地说。

泥巴还是摇了摇头,然后问:“金子啊,你虽然如此荣耀和高贵,但你能生出金子吗?”

“当然不能。而你又能生出什么呢?”金子一脸的不屑。

“我能生出花、生出果、生出草、生出树木、生出庄稼、生出万物。”泥巴说,“生命的价值,不在于自身有多少价值,而是自身创造了多少价值。”

在朴实的泥巴面前,金子终于沉默了下来。

故事寓意:

有的人,有了一点成绩,就飘飘然起来,妄自尊大、沾沾自喜、抬高自己、打击别人。这样的人,不会有什么出息,最后一定会跌跤的。

天体无限辽阔,地球只是其中的一颗行星,万物在地球上生长,应该是不分高低贵贱,一律平等的。英雄豪杰、达官贵人、名花异草、珍奇走兽等等总会是极少数,绝大多数的生命都是极普通的。

我们每个人在尘世间也是微不足道的,好似一粒微尘,一棵无名的小草,只要能给春天增添一抹绿色,就能呈现生命的价值,都是值得称赞的。

天生我材必有用,社会分工不同,一个人的能力有大、有小,但是,只要对社会做出一分贡献,就是体现了生命的价值,都是好样的。

小学四年级名人故事作文

屈原出身于楚国没落的贵族。曾任楚国左徒、三闾大夫等职。主张对内改善政治,对外连齐抗秦,可由于怀王昏聩,小人当权,因而不断遭到诽谤、打击,后被放逐汉北。而后继位的顷襄王更为昏庸,亲秦卖国的小人更加猖狂,—腔爱国热血的屈原再次被放逐到江南,最后投汨罗江而死。按当今史家流行的说法,屈原流放江南,主要指湖南沅湘一带,忽略了涉足澧水的可能性。但是,值得注意的是,屈原在他的着作中,多次颂扬澧水风光,试举例:“捐余袂兮江中,遗余佩兮澧浦。”(《湘君》)屈原为何不把佩玉丢在沅江、湘江,而偏偏丢在他所不熟悉的澧水?“沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。”(《湘夫人》)按理,屈原把随身穿的衣服丢在澧水,以表达他决绝的意志,这个地方应该是他所熟悉或所喜爱的,如果他连澧水的面都没见过,又怎能轻率地作出这种庄重的抉择?今天门山下、武陵源景区内流传着不少有关屈原的古老传说。而天子山着名的“屈子行吟”景点简直就是屈原的化身。大道理:在人生坎坷的道路上,有许多障碍物阻挡着我前进,我必须历尽万难,来体现我的价值和意义的高尚。

小学四年级名人故事作文

鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。

有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师。他反而诚恳地接受了批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是他用小刀在书桌的右下角方方正正地刻了一个“早”字,以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。

小学四年级名人故事作文

1882年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。她在黑暗中摸索著长大。

七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。”这时,海伦才9岁。

196月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。后来,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。

到了19,终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。海伦.凯勒被视为本世纪最富感召力的作家之一。

小学四年级名人故事作文

1995年秋天,一个40多岁的山东汉子到欧洲考察饮料市场。他到达德国法兰克福的第二天,接到了一个香港老板的电话,那个老板也要来欧洲考察机械设备。接到电话后,他立即给那个老板安排好了住处;老板到了,他又去机场接他。

老板到了之后,见他自己住的房间比那个山东汉子的要高级,房费也要贵些,而且房费是那山东汉子给垫付的。老板又见那山东汉子带了不少山东煎饼,一打听才知道,原来这是他的口粮。老板问,你怎么这样省啊?山东汉子只憨憨地笑了笑说:“你不知道,我吃不来国外的饭,还是俺老家的煎饼合口又经饿。”其实,他是真的为了节省。

后来,他们俩又在欧洲辗转考察了几个城市,最后来到了西班牙的巴塞罗那。这天傍晚,他们上街溜达来到巴塞罗那广场,拿出烟来抽。可广场上没烟灰缸啊,于是山东汉子就拿出一张餐巾纸来,这是他中午吃饭的时候餐桌上剩下的,吃完饭他就把它叠起来放在兜里,扔了多可惜呀。

山东汉子把餐巾纸放在手里,把烟灰弹到里边。那个香港老板看他这样也不好往地上弹烟灰,也把烟灰弹到山东汉子捧着的餐巾纸上。广场很大,也没看到一个垃圾箱。烟抽完了,山东汉子就一直捏着烟头,包在餐巾纸里,拿在手上,后来见到一个垃圾箱才丢了进去。

后来,山东汉子需要进一套设备,他的企业刚起步,没有资金。香港老板知道情况后,主动把设备托运过去,他连定金也没付,直到3年后才付钱。山东汉子说,你不害怕吗?那个香港老板说:“别的不说,你还记得在西班牙巴塞罗那广场抽烟的事吗?你那么负责任的一个人,我还怕你赖了一套设备。”

那个山东汉子就是北京汇源饮料食品集团有限公司总裁朱新礼。

朱新礼说:“先做人,后做事;会做人,才能做好事。”

小学四年级名人故事作文

1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自己的雨衣披在那妇女身上,又背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自己身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那妇女非常感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

小学四年级名人故事作文

宰我问道孔子。他说:“对于有仁德的人,别人告诉他井里面掉下去一位仁人,他会跟着下去吗?”孔子说:“为什么要下去呢?君子可以到井边去救人,却不可以陷入井中;君子可能被欺骗,但不可能被迷惑。”君子做事情的时候,要从符合理性精神的现实逻辑出发,即便追求精神上的更高境界和仁德,也要保持充分的理智,可以被利用,但决不能被糊弄。要用充分理性的精神去生活,成全自己也成全别人。

小学四年级名人故事作文

现代著名作家郁达夫有一次请一位在军界做事的朋友到饭馆吃。饭毕,饭馆侍者到他们饭桌边收费,他就从鞋垫底下抽出几张钞票交给他。

他的朋友很诧异地问:“郁兄,你怎么把钱藏在鞋子里呀?”

郁达夫笑笑,说:“这东西过去一直压迫我,现在我也要压迫它?”

郁达夫从在黑板上写那三个字到说完话的时间,总共用了不到2分钟,正合乎他所说的三原则--”快短命“.

小学四年级童话故事

今天阳光明媚,小兔和妈妈决定去森林里采蘑菇。他穿上帅气的t恤衫,挽起小篮子,和妈妈一起高兴地出发了。

小兔和妈妈开始采蘑菇了。妈妈告诉小兔:“蘑菇像一把把小伞,有棕色的、白色的、灰色的,还有一股淡淡的土味。”小兔连忙说:“知道了,知道了。”小兔一边唱着:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一边用他那双红红的眼睛四处寻找着蘑菇。猛然间,他发现前面的草地上长着几朵颜色鲜艳的大蘑菇。“哇!与众不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高兴极了,连忙喊着妈妈过来看,“嘿!妈妈,你看这又大又好看的蘑菇,用来做汤一定很好喝。”兔妈妈看了看这蘑菇,连忙从口袋里掏出一本小书,翻到第79页,指着一幅图对小兔说:“孩子,这是法拉鸡蘑菇,吃了会四肢发麻,精神错乱。”兔妈妈又翻了翻书说:“还有这个,这是哈迪拉斯蘑菇,吃了会深度昏迷一个月,小熊格格吃了这个,现在还在医院呢!这些色彩鲜艳的蘑菇,虽然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,别被迷惑了。”“哦!我知道了。”

小兔和妈妈采了满满一篮子蘑菇回家了。小兔想告诉同学们:“采蘑菇的学问也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要学会识别哦!”

文档为doc格式。

小学四年级童话故事

狮子在海滩上游荡,看见海豚跃出水面,便劝他与自己结为同盟,说他们是一对最好的搭挡,因为一个是海中动物之王,一个是陆地兽中陆地兽中之王。

海豚立即高兴地答应了。不久,狮子和野牛展开了一场生死搏杀,他请求海豚助他一臂之力。尽管海豚想出海助战,却办不到。

狮子指责他背信弃义。他回答说:“不要责备我,去责备自然吧!因为它让我成为海里的动物,不许上陆地呀!”

这是说,我们结交盟友,应当选择那些能共患难的人。

猴子与海豚。

出海航行的人喜欢带着一些动物,以供旅行中消遣。

有个海员带着一只猴子航海,当到达雅典阿提卡的苏尼翁海峡时,一场风暴突然袭来突然袭来,船被狂风巨浪打翻了,大家都纷纷跳入水中逃生,猴子也机灵地跳入水中。

海豚看见了它,以为是人,立即钻到它底下,把它托起来,安全地送往岸边。到达雅典海港珀赖欧斯时,海豚问那猴子是不是雅典人。

他回答说:“是的,我祖先都是名人显贵。”海琢接着又问他知不知道珀赖欧斯。

猴子以为海豚所说的也是个人,所以答道:“他是我非常要好的朋友。”

海豚对猴子的谎话十分气愤,便不再托住猴子,让他淹死于海水中。

这故事是说那些信口雌黄的人。

人与同行的狮子。

有一天,狮子与人同行赶路,他们互相吹嘘自己。

在路上,他们看见一块石碑,石碑上刻着一个人征服几头狮子的图画。那人一边指给狮边指给狮子看,一边说:“你看,事实证明我们比你们强得多了吧。”

狮子笑着说道:“如果狮子们会雕刻,那么你就会看见众多人倒在狮子脚下。”

这故事是说,那些自己毫无本事的人却喜欢常常在别人面前炫耀自己。

猎狗和狐狸。

有条猎狗看见狮子,便追赶上去。当狮子回过头来大声吼叫时,他却被吓慌了,掉头向后逃跑。狐狸见状,说,“胆小鬼!一声吼都受不吼都受不住,你还去追什么狮子?”

这故事是说,有些人,千方百计表现自己的强大的人,当他们面对强者时,却立刻被吓得落荒而逃。

发现金狮子的人。

有位雅典的富商与别人一起去航海。

一天,海面上风暴骤起,狂风巨浪把船打翻了。

这时,别人都在使劲游泳逃命,唯有雅典人不停地祷不停地祷告雅典娜女神,许愿如果能得救,一定献上很多祭品。

有一个共同遇难的人游到他身旁,对他说道:“雅典娜保佑你,你也得动动你的手吧!”

这故事是说,在请求神帮助时,自己也得积极想办法去做点事。

狐狸和关在笼里的狮子。

有头狮子被关在笼子里,狐狸看见了,便毫不畏惧地走过来大声地谩骂狮子。

狮子对他说:“骂我的不是你,而是我所遇的不幸。”

这这故事说明,身遭不幸的强者往往会受到地位低下的小人的蔑视。

小学四年级童话故事

从前有一个人。他很穷很穷,每天做梦都梦到自己变成富人。

有一天,他自言自语地说:“我要是有了钱,就一定痛痛快快地花,花不完给那些穷人花。”突然,从房子的墙缝里挤出来一个人,大声说:“说得真好啊,我来帮你成为富人。”他说着便给穷人一个钱包,说:“你别看这里只有一个金币,你拿出来后就会再出来一个金币,反正总也拿不完,你会成为世界上的富翁的,”穷人看着它,睁大了眼睛,张大了嘴:“这是真的吗?我不是在做梦吧?”神秘的客人说:“要切记,如果你用这些金币,就把它拿出来,然后把钱包扔到河里去”,话音刚落,那个人就消失了。

穷人太激动了,他哆嗦着把手伸进钱包,取出一个金币,钱包里又有一个金币,总也取不完,果真和神秘人说的一模一样,穷汉高兴得合不拢嘴。

成为富人的穷汉开始算起帐来,买一套家具,盖一套房子,娶个老婆,还要请仇人为他服务。于是,他日日夜夜地掏金币,掏呀掏,每天不顾吃喝地掏。心想:我得好好攒,攒多了才够花,一停下来,他就会想:钱包扔还是不扔?扔了我不忍心,还是不扔吧。

时间一年一年地过去了,他也老了。当他再要不行了的时候。他还想着掏金币,终于,他累死了,好心的邻居来为他安葬,一进门,就看到满屋子的金币,数也数不清。

这个故事是想告诉我们:人不能太贪心,贪婪会失去自我。

小学四年级教学故事

儿童故事是小学生喜闻乐见的重要体裁之一,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学四年级教学故事。

海底国里有一位海国王。海国王是个很爱臭美的年青人,他喜欢天天穿新衣服,年年都要把他的皇宫新装修一下,还要建很多的花园。这个国王还没有结婚呢,他一直希望能找到一位美丽的公主结婚。可是没有公主愿意嫁给他,因为他爱臭美的名声已经传的很远很远啦!

有一天这个年青的海国王打算离开王宫,去外面找到一位愿意嫁给他的美丽新娘,所以这个国王开始出门旅行了。离开皇宫后,海国王看到好多他以前从来没有看到的子民,有身上发光的鱼,有好多爪子的乌贼鱼,而他的子民们也看到了这个国王,大家都觉得这个国王这么喜欢花钱,真是一个让人讨厌的家伙。

这一天海国王走到一片海底森林时,突然听到一阵哭声,海国王心想为什么我这么美丽。

幸福。

的国家还有人在哭啦?海国王就往哭出声音的方向走过去,原来在海树下面有一只长满花斑的小鱼在哭。海国王就问小鱼:“小鱼儿呀,你有什么伤心事情呀?”小鱼儿看了一眼继续哭。海国王说:“小鱼儿,有什么可以帮助你的呀,我可是海底国的国王呀,这个国家没有我办不成的事情的。”小鱼儿停止哭了,对海国王说:“我的爸爸,妈妈,还有哥哥都被这个海底森林的鱼官抓走了,让他们给你建新房子呢。没有爸爸妈妈保护我,这里的大鲨鱼很快就会把我给吃掉的。”小鱼儿说到这里,又伤心的哭起来了。海国王听到这里,才知道自己那么爱新房子,爱美的性格伤害了他的子民,海国王不好意思的低下头,并向小鱼儿保证,他的家人会很快回来保护他的。

海国王很快回到皇宫里面,停止建新的房子,也不要求每天穿新衣服。这样子他的名声慢慢的变好了,大家都称赞他是一个好国王,还有一个美丽的公主爱上了他,他们很快结婚了,在国王的要求了,他们只办了一个简单的婚礼,从此过着幸福的。

生活。

在茫茫的沙漠中央,有一座孤零零的大山。山上岩石裸露,寸草不生。太阳温暖着大山,风儿拂过山岩,偶尔也会有雨水和雪花落在他的山头和山脊上,但大山还没有感受过其他的触动。

日日夜夜,大山面对天空,看云朵舒卷。晴朗的夜空下,他注视着远处闪闪发光的星星。此外,再也没有什么东西可观看了。

有一天,一只小鸟出现了。她在大山的上空飞翔了一圈,然后落在一块岩石上,一边休息一边梳理自己的羽毛。大山感觉到小鸟的一对干爽的小爪子抓握,感觉到了柔软的羽毛的轻触。大山非常吃惊,因为还从没有这样的一个小精灵从天而降呢!

“你是谁?”大山问,“你叫什么名字?”

“我是一只鸟,”小鸟回答,“我的名字叫快乐鸟。我从很远很远的地方来,那里的一切都是绿色的。每年春天,我飞到高高的天空,寻找一个最好的地方筑巢,养育我的小鸟娃娃。我在你这里休息一下,马上还要继续飞、继续找呢。”

“我还从来没有见过一只小鸟呢。”大山说,“你一定要飞走吗?不能留下来吗?”

快乐鸟摇了摇头。“鸟儿是活的生物,”她解释道,“我们必须吃食物,必须喝水。可是这里寸草不生,我吃什么呢?而且这里连一条小溪也没有,我该喝什么呢?”

“如果你不能留下,那么你还会再来这里吗?”大山问。

小鸟默默深思了一会儿,说:“我飞了这么远的路,在许多山上歇息过,可是,还从没有一座山问过我的去留。我当然愿意再来,不过,我只能在春天筑巢以前来。而且,因为你这里远离食物和水源,我每次来只能待几个小时。”

“我以前从没有见过小鸟,”大山又一次说,“即使几个小时,我也会为再见到你而高兴的。”

“还有一件事你要知道,”快乐鸟说,“山是可以永生的,但是鸟儿不会。即使我活着的每一个春天都来看你,那也不过只是几个拜访而已,鸟儿不会活很多年的。”

“假使你的来访中断的话,我会非常伤心的。”大山说,“可是如果你现在一去不返,那我会更加伤心的。”

快乐鸟静静地依偎着大山的岩壁,轻轻地唱起了歌,声音清脆如铃。这是大山第一次聆听音乐之声。唱完了,小鸟说:“因为从没有一座大山像你这样关心过我的来去,我要给你一个许诺,在我。

生命。

中的每一个春天,我要回来问候你,在你上空飞翔,为你歌唱。可是因为我不会永生,我要给我的一个女儿取我自己的名字——快乐鸟。我要告诉她怎么找到你。她呢,要给她的一个女儿取名快乐鸟,也教她怎么找到你。这样,不管过了多少年,总会有一个朋友问候你,在你的上空飞翔,为你歌唱。”

大山既快乐又伤心。“我还是希望你能留下,”他说,“不过你会再来,我也是欢喜的。”

年复一年,每当春天来到时,便有一只小鸟飞到大山的跟前歌唱:“我是快乐鸟,我飞来向你问好。”然后,这只小鸟就在大山的上空飞翔,或者依偎在山岩的一侧婉转歌唱后离去。

每一年,大山都盼望着小鸟的拜访。小鸟离去的时候,就是他最难过的时候。九十九个春天就这样过来了,又过去了。在第一百个春天里,当快乐鸟即将离去的时候,大山又问:“你还是不会留下来吗?”快乐鸟还像每次回答的一样:“不行,但是明年我会再来。”

大山望着她远去的身影在天空里逐渐消失。忽然间,大山的心破裂了。坚硬的石头破裂了,从山石的最深处一股泪的泉水喷涌而出,化为溪流,沿着山谷滚滚而下。

又一个春天来到了,一只小鸟又出现了。她啁啾而歌:“我是快乐鸟,我来向你问好。”这一次,大山没有回答。他只是呜咽着,想着小鸟很快又要离去,想着那漫长的等待的日子。快乐鸟依偎着他的山岩,看着涓涓流淌的泪溪。然后,她腾空而飞,一如既往的飞走了。

当又一个春天到来的时候,快乐鸟回来了。她的鸟喙里衔着一粒小小的种子。而大山仍在哭泣着,他的泪水之泉仍然在流淌着。快乐鸟小心翼翼地把种子放在离溪流不远的一块岩石的缝隙里,看到大山还在悲泣而无法说话,她又一次飞走了。

以后的日子里,那粒种子开始生出细细的根须,不久,一棵嫩芽破土而出,在阳光里展开小小的新绿叶片。可大山仍悲哀不已,他没有注意到这么纤小的一株植物。每个下一个春天,快乐鸟都带来了一粒种子。而大山仍在不停地哭泣着。

又是很多年过去了,植物使岩石变得松软了,岩石变成土壤。青草和小野花在溪流旁茁壮成长,被风吹来的小昆虫在草叶间来来往往。

同时,第一粒种子的根已深深地扎进了大山的深处。在地面上,当初的小嫩芽如今已经长成了一棵幼树。小树枝叶茂密,在阳光里亭亭玉立。终于,大山感觉到了树根的触摸,如同纤纤的手指,慰贴着开裂的岩缝。大山的悲伤变成了幸福的溪流。

每一年的春天,快乐鸟都会带来一粒种子。每一年,更多的小溪流欢乐地奔涌下山。因为溪水的灌溉,土地上长满了树木,郁郁葱葱。

现在,大山不再哭泣了,他又一次开始询问:“你没有什么办法可以留下来吗?”快乐鸟仍然回答道:“不行,但是明年我会再来。”

光阴继续流淌着,溪流把生命带到了环绕大山的沙漠平地上。直到最后,大山所见之处碧绿无垠。小动物们也开始从遥远的地方来到这里。看着这些小生灵在他的山坡上觅食和栖息,大山的心里忽然间充满了希望。他向植物的根须敞开自己的胸怀,为它们提供更多的养分和力量。树木的枝干伸展得就越来越高了。希望,像一首歌,从大山的心里飞出,飞到每一片树叶里。

毫无疑问,当春天又来到的时候,快乐鸟再飞来时,她带来的已不再是种子,而是一枝小杈。她径直飞到大山上最高的一棵树上,就是第一粒种子长成的大树。她把小树杈放在树枝间,然后她开始快乐地歌唱。

“我是快乐鸟,我来这里筑巢。”

游行大典结束后,皇帝回到了皇宫。白天所发生的一切,使他觉察自己的确蒙受欺骗,恍惚感到一种莫名的羞辱。他真的想哭,可是怎么也哭不出来——眼眶里根本没有泪水。在一个绝密的刑讯室里,皇帝声嘶力竭的喊道:

“你两个骗子,胆大包天,竟敢骗到我的头上,使我在百姓面前现丑。来人啊,把这两个骗子一刀一刀地剥皮、割肉,再下油锅!”

“且慢!”骗子急忙叫道:“至高无上的皇上,您是天下子民心中的太阳啊!如今您对我们要杀要剐,易如反掌。但您是否想过,杀我们的事虽小,可损坏您的声誉可就大了。”

“杀两个骗子,不会影响我的声誉。相反,这正说明我的伟大,”皇帝。

自信。

地说。

“正因为您伟大,才不能杀呀!您想想:如果您杀了我们,人们必定会说这是您被我们骗了。而以您的智慧,怎么会被人骗了呢?”

“哦,不错!我是至高无上的皇上,我应该是天底下最聪慧、最有理智的人。我怎么会被人骗了呢?不过,目前这些百姓们议论纷纷,我该怎么办啊?”

“以我等愚见,皇上要。

坚持。

下去。请您下一道圣旨,叫我俩继续制造新衣,然后您就赏赐给大臣们穿上这特制的新衣上朝。这样以来谁还会说您呢?”

“对,这主意不错。”皇帝接受了两个骗子的主意,依此下了一道圣旨。

于是,大臣们都像皇帝一样要光身子上朝,只是在暗中叫苦。而人们在暗地里嘲笑说,我国有一个光身子的皇朝。

那些诚实的大臣们终于又想出了一个主意,联名上本奏请皇帝,用更多的新衣赏赐给本国有职位、学位和地位的人,让他们都穿上这样的新装。

皇帝依奏。

于是,整个国家分为两个等级,凡穿“新装”的人都是上等贵族,穿布衣的人都是下等的平民百姓。光身子的人个个都趾高气扬,可以胡作非为;而穿衣服的平民倍受欺压。凡遇到民间的诉讼案件,法官在审理时也严格地以光身子和穿衣服的标准分别对待。

过了一些日期,平民中一些脑子比较聪明的人终于悟出了这个奥妙,也悄悄地脱下了身上的衣服,归列到了贵族中去。接着是愈来愈多的人觉醒,也都照样脱下身上的衣服,充当了贵族。最后除了少数脑筋顽固不化的人之外,都脱下了身上的衣服。

于是,整个国家变成了一个光身国。

小学四年级童话故事

秋夜的银杏树下,舞蹈跳得好轻盈,她和月光一样,仿佛会流淌心田。

“叮铃铃……”那是牵牛花在表演芭蕾。她的舞跳得总是那么轻巧,华丽无比的衣裳是多么神气!

“噢!伟大的舞蹈家!”在树下看表演的玫瑰、牡丹们都这么赞叹着。躲在一片草叶下的'菊花,动也不敢动,她偷偷地看着。菊花虽然很普通,但她也爱芭蕾,她看得多么真切!“啊……”每当牵牛花跳完舞后,菊花都会发出一声轻轻的叹息。舞蹈,总会把菊花带到一个梦的星空。

可是,牵牛花并不喜欢这位“粉丝”,常常把她赶走。她用她那红润动人的唇儿,不屑一顾地说:“你算是什么?你什么都不懂!”

菊花只好伤心地蜷缩在角落里,眼泪映着满天冷冷的星星。

“叮铃铃……”音乐声又传来了。菊花静下心来,凝神听着。望着那远远的,朦胧的银杏树。那里显得更加迷人了。她轻轻地向前探头探脑地移动着,后跟小心地踩着前跟的脚印。她躲在一朵蘑菇下,谁也没有发现她。

月亮是那么圆,星星是那么亮,牵牛花就在大蘑菇旁跳舞。

“这里就像是那个星空。”菊花心里说。菊花在那棵银杏树下睡着了,她长出了一个花苞,心想:“在这儿听,牵牛花就不知道了。”慢慢地,菊花睡熟了。一个明黄色的花苞里,生命的节拍在里面轻轻回响,当菊花醒来时,她已经戴上了金冠,美丽得都让自己大吃一惊。

牵牛花转过头来,呆呆地看着她。“啊!仙女下凡了!”牵牛花陶醉地望着她。

舞会开始了,美丽的菊花和着音乐,翩翩起舞。

花儿们想:到底是菊花让舞蹈更美了呢?还是舞蹈让菊花更美了?

小学四年级童话故事

有一只山羊,在森林里与那些跟它一样弱小的动物们生活在一起。平时它们都集体外出,走路都格外小心,就连吃草的时候也还得随时东张西望,提心吊胆地警惕着猛兽的侵袭。山羊觉得自己活得太委屈了,自己要是能像虎豹那样威风该多好。

一次,山羊独自走到森林边上,忽然发现地上有一张虎皮,也不知是哪一位猎人丢下的。开始,山羊还有些害怕,不敢上前去捡这张虎皮。几经犹豫后,山羊壮了壮胆,拾起了虎皮,它觉得挺有趣的。突然它灵机一动:要是我穿上这身虎皮,不也会很威风吗?谁会发现我是一只假虎呢?于是,山羊把虎皮披在自己身上,在森林里走着。

当山羊走到自己的住地的时候,那些和自己一样弱小的动物突然看到“老虎”来了,都吓得跑的跑、躲的躲,四处逃窜。山羊见此情景,心里觉得自己果然很了不起。现在,自己再也不用提心吊胆地过日子了,山羊一边这样想着,一边向一片草地走去。

山羊停在草地上,原来那些伙伴都不认识它了,一个个离它远远的。于是,披着虎皮的山羊自由自在地在草地上吃起草来。

正当山羊香喷喷嚼着青草的时候,突然一只豺狼朝它走来。披着虎皮的山羊猛地吓得浑身颤抖起来,连那只已停下脚步迟疑不前的豺狼都有些莫名其妙。是豺狼已看出来这是一只假虎吗?显然还不是。只是羊自己清楚自己的底细,它一辈子都是豺狼虎豹的口中食,一见到这些猛兽就会胆战心惊,以至于它此刻根本就忘了自己还披着老虎皮。

小学四年级历史故事

公元前314年,燕国发生了内乱,临近的齐国乘机出兵,侵占了燕国的部分领土。

燕昭王当了国君以后,他消除了内乱,决心招纳天下有才能的人,振兴燕国,夺回失去的土地。虽然燕昭王有这样的号召,但并没有多少人投奔他。于是,燕昭王就去向一个叫郭隗的人请教,怎样才能得到贤良的人。

郭隗给燕昭王讲了一个故事说:从前有一位国君,愿意用千金买一匹千里马。可是3年过去了,千里马也没有买到。这位国君手下有一位不出名的人,自告奋勇请求去买千里马,国君同意了。这个人用了3个月的时间,打听到某处人家有一匹良马。可是,等他赶到这一家时,马已经死了。

于是,他就用500金买了马的骨头,回去献给国君。国君看了用很贵的价钱买的马骨头,很不高兴。买马骨的人却说,我这样做,是为了让天下人都知道,大王您是真心实意地想出高价钱买马,并不是欺骗别人。果然,不到一年时间,就有人送来了很多匹千里马。

郭隗讲完上面的故事,又对燕昭王说:“大王要是真心想得人才,也要像买千里马的国君那样,让天下人知道你是真心求贤。你可以先从我开始,人们看到像我这样的人都能得到重用,比我更有才能的人就会来投奔你。”燕昭王认为有理,就拜郭隗为师,还给他优厚的俸禄。

并让他修筑了“黄金台”,作为招纳天下贤士人才的地方。消息传出去不久,就有一些有才干的名人贤士纷纷前来,表示愿意帮助燕昭王治理国家。经过20多年的努力,燕国终于强盛起来,终于打败了齐国,夺回了被占领的土地。

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小学四年级童话故事

小小面包店的扫帚和大大面包屋的扫帚是一对孪生兄弟,长得一模一样。它们是同一个师傅同一天做的,同时在同一家杂货店买的。可是,这两把扫帚性格完全不同。

小小面包店的扫帚勤快。每天,老爷爷带着它,把店里店外打扫得干干净净。

大大面包屋的扫帚懒惰。屋里屋外,到处是垃圾,积满灰尘。扫帚视而不见,懒得动一下。

勤快扫帚爱整洁,每次扫完地,自己也洗个澡。用了一个月好像新买的一样。

懒惰扫帚一天到晚睡在地上,从头到脚黑乎乎的,好像从垃圾堆里捡出来的一样。

糊涂先生的扫帚这么懒,从来没有见它扫过地,这还叫扫帚吗?老爷爷看不下去了,摇着头说:“糊涂先生买了一把懒扫帚。”

糊涂先生一看满地的垃圾,又脏又乱,怎么做面包生意呀?他发脾气了,骂扫帚:“你是扫地的,为什么不扫地?”

懒惰扫帚一声不吭,连说话都懒得动嘴巴。

“我需要一把勤快扫帚。”糊涂先生看着老爷爷的勤快扫帚,非常羡慕。他小眼睛一转,鬼主意来了。

第二天清早,糊涂先生抓着懒惰扫帚,溜进小小面包店。他弯着腰,蹑手蹑脚,老爷爷和面包狼皮特没有发现他。他放下懒惰扫帚,拿上勤快扫帚跑回家。

懒惰扫帚换成了勤快扫帚,糊涂先生很高兴。他把勤快扫帚一丢,下命令:“扫地。”

勤快扫帚不理糊涂先生,靠在墙角生闷气。

糊涂先生躺在椅子上抽烟,过了一会儿,他发现地上还是那么脏。勤快扫帚不勤快,糊涂先生很失望:“勤快扫帚变成了懒惰扫帚。”

两把扫帚高矮胖瘦一个样子,老爷爷不知道糊涂先生换了扫帚。他像平时那样,带着扫帚搞卫生,店里店外,扫得干干净净。糊涂先生见了,非常奇怪:“懒惰扫帚到了老爷爷手里,变成了勤快扫帚。这是为什么呢?”

糊涂先生不明白,勤快人手里的扫帚是勤快扫帚,懒惰人手里的扫帚是懒惰扫帚。

小学四年级教学故事

1.认识8个生字。

2.理解课文内容,体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。

3.理清文章脉络,简要讲述课文内容。

教学重点:正确流利有感情地朗读课文,能够分角色表演。

教学难点:在理清课文脉络的基础上,体会渔夫是怎样战胜魔鬼的。

教学准备:`课文挂图。

一、展示挂图,激趣导入:

学生:想。

老师:展示挂图。

老师:仔细观察,你看到了什么?

学生:渔夫。

学生:魔鬼。

学生:魔鬼有庞大的身躯,张牙舞爪,非常凶恶。

学生:渔夫显得非常弱小,好象被吓呆了。

老师:是呀,你们看得很仔细。图中反映的是古代阿拉伯著名民间故事集《一千零一夜》其中的一个故事,名字叫《渔夫的故事》,故事讲述了渔夫和魔鬼之间的事。渔夫是怎样遇见魔鬼的呢?在比自己强大多少倍的魔鬼面前,渔夫又是怎样做的呢?请同学们来读一读这个故事,一定会吸引你的。(板书课题)。

二.自渎课文,整体感知。

老师:请同学们自由读故事,借助拼音把课文读通顺,难读的字多读几遍。

(生自由读课文)。

老师:老师刚才听到你们朗朗的读书声,你们真是爱学习的孩子。

老师:说说看,你们读了课文,都知道了些什么?

学生:渔夫救了魔鬼,魔鬼却要杀死渔夫。他是恩将仇报。

学生:最终,渔夫战胜了魔鬼,将魔鬼关进瓶子里,扔向了大海。

学生:渔夫是聪明的,我们要向渔夫学习。

老师:你们棒极了,好样的。

三。细读课文,重点探究。

老师:好心的渔夫救了魔鬼,魔鬼为什么却要杀了他呢?。

(生读课文)。

老师:你们的声音真洪亮,谁能大胆的起来说一说呢?

学生:魔鬼被关在瓶子里的时候,400年过去了,没有人救它,它恼羞成怒,发誓谁来解救它,就要杀死谁。正是因为渔夫救了它,所以它才要杀了渔夫。

学生:对,它说的是慌话。魔鬼自己说,它是个无恶不作的凶神,那就是说,它净做坏事,哪会懂得报答别人呢!另外,杀人是它的本性,它的本性是不会改变的,当然要杀害渔夫了。

老师:杀就杀吧,为什么还要编这个冠冕堂黄的理由呢?从中我们又看出了什么?

学生:看出魔鬼十分狡猾。

学生:读“一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶地说:渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”

学生:从魔鬼的语言可以看出它很狡猾。开始,它以为是所罗门放了它,所以就赶紧说好话。可是,一听说所罗门已经死了,面前是个弱小的渔夫,马上凶相毕露,恢复了本性,要杀了渔夫。

老师:多么凶恶`狡猾的魔鬼啊!谁来读读魔鬼的谎言,让我们进一步感受它的凶恶与狡猾。

(生读课文中写魔鬼的谎言第十一自然段。)。

老师:渔夫听完魔鬼的话时,此时他的心情怎样呢?

学生:渔夫哀叹自己倒霉。

老师:很好。请同学们再读十二自然段。

(生读十二自然段)。

老师:渔夫面对死亡的危险,是心甘情愿被杀死还是想办法就自己呢?

学生:救自己。

老师:如何来救自己?请同学们读十六至二十三自然段。

学生:我觉得渔夫很聪明,他想了一个很好的计策,假装不相信魔鬼是住在瓶子里,使魔鬼上了当。

学生:渔夫临危不乱,在可怕的魔鬼要杀自己时,没有被吓得丢了魂,反而很冷静地想办法。

将法,魔鬼肯定想:你不是不相信吗?我偏让你看看,到时候你敢说不信!这样一想,它就上当了。看,渔夫多么有智慧!

老师:除此之外,还从哪里看出渔夫的智慧?

学生:我补充。渔夫的智慧还可以从这里看出:当它收服魔鬼时,魔鬼还想说谎骗渔夫,可是渔夫识破了魔鬼的谎言,坚决把它投进大海。

老师:、如果是别人而不是渔夫,魔鬼会说出更动听的谎言,比如给他财宝等等,会怎样?

学生:也许会犹豫再犹豫,放出魔鬼。

老师:这完全是有可能的。而渔夫没有这样做,而是坚决把他投向大海,这充分说明了渔夫。

的智慧。

学生:还有渔夫很自信。我来读一读他的话:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。

我的智慧一定能压制它的妖气。”没有这份自信,他就不会想出那么好的计策。

老师:(总结)看来,渔夫说得没错。人的智慧是能压制妖气的。人的智慧,也是能战胜邪恶的。从渔夫的身上,我们领略到了智慧的巨大的力量!

四.角色表演,体会形象。

学生:想。

(学生快速找出对话)。

老师:孩子们,赶快发挥你们的表演才能吧,我相信个个都是表演艺术家。

(生上台表演,下面掌声不断。)。

老师:小观众们,台上的渔夫和魔鬼给你们留下什么印象呢?

学生:魔鬼凶恶,狡猾。

学生:渔夫聪明镇定。

老师:确实如此。老师也有同样的感受。一个代表邪恶的魔鬼形象被淋漓尽致的表现出来;一个代表正义的渔夫的形象栩栩如生地展现在我们面前。多么明显地对比呀!我们相信正义最终会战胜邪恶的。

五.创设情景,拓展延伸。

2.情景(多媒体播放一群人围住渔夫图):傍晚,渔夫把打鱼的人们都叫到一起,又会。

怎样跟他们讲魔鬼的事?渔夫们又会说什么?

(生先在小组里分角色讲,再请讲得有特色的小组在全班讲。)。

(师点评。)。

小学四年级童话故事

我是“老鼠”灰灰。我有一张尖尖的嘴,圆圆的耳朵,圆溜溜的眼睛。我的爸爸是一只强壮的灰老鼠;妈妈是一只爱臭美的黑老鼠;我有一个小弟弟,它是一只调皮的黑老鼠。我跟我的爸爸一样,是一只灰老鼠。我和蟑螂、臭虫、蚊子一起并称为“四害”。我们“四害”千方百计地破环人们的美好生活,因此,人类痛恨我们,号召消灭我们。我们只好苟且偷生,每次出去觅食,都有生命危险。

有一天深夜,我的父母小心翼翼地出去觅食。它们走着走着,突然,一个庞然大物出现了!爸爸妈妈大惊失色,以为是猫,立刻飞快地逃跑了。跑了一段之后,发现那个“庞然大物”并没有追上来,又悄悄地围了上去。爸爸左瞧瞧,右看看,发现那个“庞然大物”并没有反应。爸爸那灵敏的嗅觉告诉它:里面藏有食物!于是,爸爸怀着忐忑不安的心情推开“庞然大物”的门,顿时,眼前的景象让爸爸为之一振,里面装满了食物:有香喷喷的火腿肠、大块大块的奶酪!爸爸小声说:“老婆子,里面有好多吃的东西。”正巧,主人去上“wc”,一开灯,便发现了爸爸妈妈。“啊,有老鼠!”拿起拖鞋便使出了“泰山压顶”绝技。爸爸妈妈被打回了家。我们看到爸爸妈妈被打得遍体鳞伤。于是,我便承担起了觅食的重任。

我小心地走出洞,东瞧瞧,西看看,发现没有危险,便大步向前走去。突然,一阵香气直往我的鼻子里钻。“哦,原来美食在桌上。”我纵身一跃,原来是我最喜欢的奶酪!我马上去大饱口福。吃饱了,突然想起弟弟和受伤的父母,心想:我要把奶酪带回家!我打包好,准备带回家的时候,突然遇到了在屋子里“巡逻”的猫先生。猫先生“喵”了一声追过来,我急忙以百米冲刺的速度往家跑。我左躲右闪,几次险些被猫抓住。眼看就要到家门口了,猫也快要抓住我了,突然,我灵机一动,拿了一小块奶酪扔在前面。我一跳,跳过去了,可猫先生没有防备,一下子摔倒了。我马上跑回了家。

这种虎口夺食的日子真不是我们小老鼠过的日子,你们说呢?

乌鸦总是羡慕翱翔苍穹的山鹰,因为自己总是被人们厌弃、唾骂,视为不祥的预兆。乌鸦从来不好好反省自己那张喜欢说三道四的嘴巴,反倒觉得是别人的错,渐渐地,被人鄙视的日子对乌鸦来说真的是很难熬下去,乌鸦常常埋怨自己的父母,为什么不把自己培养得像山鹰那样强壮、矫健。成为别人艳羡的明星呢?乌鸦做梦都想变成一只山鹰。似乎这样的希望在自己的身上是很难实现的!

为了实现自己的梦想,乌鸦决定在下一代身上狠下功夫,它设想把自己的孩子培养成才。最初,乌鸦学着山鹰孵卵的方法,精心地孵化着乌鸦蛋,可是孵出来的仍然是又小又黑的乌鸦,乌鸦很不甘心,一想到自己的孩子会变成一群有健壮身体,锐利目光的山鹰,心里就充满着骄傲和自豪。

乌鸦。

总结。

出以前失败的原因,那就是自己身为乌鸦,所以影响到了乌鸦蛋孵化的过程,于是它又想出了一个新的办法,高薪聘请山鹰为自己孵卵,山鹰当然很乐意了,很爽快的答应了乌鸦的邀请。

乌鸦将自己的蛋放到山鹰的窝里,这回该安心了吧?

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